学会合作优秀作文10篇
与别人合作的作文（精选22篇）
与别人合作的作文（精选22篇）与别人合作的作文（精选22篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的与别人合作的作文，希望对大家有所帮助。
与别人合作的作文篇1在我的成长历程中与他人合作必不可少，每一次合作都有不一样的感触，但只有那一次合作让我记忆犹新、感触最深。
记得那次“阳光体育”的比赛，同学们都踊跃报名，在老师的挑选下，我们有二十名同学参加比赛。
这二十名同学在老师的带领下练习了好一段时间，由开始的磕磕绊绊到后来的健步如飞，这期间我们付出里许多。
终于盼到了比赛这一天，队员们手搭肩，腿绑腿，每个人都被紧紧地绑在了一起。
与其说每个人都被紧紧地绑在了一起，不如说每颗心被紧紧地绑在了一起。
当大家一起吼出“一班，加油！”时我坚信我们一定可以战胜对手。
“砰！”的一声枪响，队员们犹如离弦的箭，飞一般地冲向终点。
加油声此起彼伏，不绝于耳！我们班的队伍遥遥领先。
耳边是无数个加油，必胜交织在一起。
这让我们的团队精神，合作意识更加强烈，我们心中只有两个字“拼了”突然，我一个步子没踩稳摔倒了。
队伍里马上出现了混乱，继而又很快安静下来。
大家并没有责怪我，而是用关切的目光看着我。
我心想：为了集体的荣誉，为了这次合作的成功，我一定要站起来。
我不顾一切，咬着牙，以最快的速度爬起来。
继续走上“征程”。
最后我们班一0.1秒的优势，险胜对手。
那一刻，二十名队员紧紧相拥。
这次合作让我感到集体的力量，也让我和同学的关系更融洽。
与别人合作的作文篇2星期四，老师给我们布置了个有意思的事：小组合作办有关春天的小报。
刚开始我们的意见都不统一：我说：“我打印图，因为我每次找的图都好。
”而杨云琪说：“我打印图！你那次找的图都偏离主题了。
”……最后，我们决定：张镇浩搜集春天的文章，我搜集春天的图片，刘子欣搜集有关春天的诗句，杨云琪负责来装饰。
第二天，我们几个带来了自己准备的东西，就开始做小报了。
关于团队合作共赢的作文
关于团队合作共赢的作文篇一《团队的力量：合作共赢的奇迹在生活中，团队合作就像一场奇妙的魔法，总能创造出意想不到的结果。
就拿我上次参加的社区拔河比赛来说吧。
我们这个小社区组建了一支拔河队，队员们那可真是来自五湖四海啊，有壮得像头牛的大叔，也有看起来瘦瘦小小的年轻人，还有几个家庭主妇，大家看起来并不是那种特别专业的运动员组合。
刚开始训练的时候呀，乱成一团。
大叔们力气是有，但是完全凭着自己的劲儿在拉，把绳子都拽得歪歪斜斜的；年轻人呢，有点自己的小想法，却不跟大家沟通；家庭主妇们则一直在喊加油，都不知道自己其实也是主力。
可是后来，神奇的事情发生了。
我们请了一位曾经参加过拔河小比赛的大爷当教练。
他就给我们定下了一些简单的规矩，比如说大家统一听左边那个壮壮的大叔喊口号，他一喊“拉”，大家再一起用力。
然后根据大家的力量大小重新调整了站位，让个头小力量小些的在前面压低重心，力气大的在后面压阵。
比赛那天可热闹了。
对手看起来都是清一色身强力壮的小伙子，一个个虎视眈眈的。
我们一开始心里还真有点打鼓。
但是当比赛哨声吹响，我们就像一台磨合好的机器一样开始运转了。
前面的人拼命稳住绳子，把角度拿捏得死死的，后面的人就像拔萝卜一样把全身的力气灌注到绳子上。
随着大叔有节奏的口号声，我们一次次成功地拉动绳子。
别看大家的脸都憋得通红，那汗珠像断了线的珠子一样，但是眼睛里都透着一股劲儿。
旁边的啦啦队也喊得声嘶力竭的。
最后我们竟然把看起来很厉害的对手给赢了。
这就是团队合作的力量啊。
大家各司其职，劲往一处使。
不需要每个人都是超人，但只要组合在一起就能爆发出无穷的力量。
一个人的力量再大也是有限的，但是一个经过合作协调的团队就能创造出那种共赢的奇迹。
从一场小小的拔河比赛，就足以看出大家心往一处想，力往一处使的时候，那真是什么好处都能拿到，荣誉是大家的，快乐也是大家的，这种感觉就很美。
篇二《合作：打开共赢的宝箱钥匙》想当初我在学校参加小组作业的时候，那可真是一场跌宕起伏的团队合作之旅。
学会合作作文精选10篇
学会合作作文学会合作作文精选10篇在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的学会合作作文，希望能够帮助到大家。
学会合作作文1作者说一只海豚想要与上帝说话，上帝在天上，离它太远，所以它办不到。
但是一百只海豚架成一个流水跳台就有希望。
合作是一个很简单的事，只要大家互相扶持，就算合作。
何为合作呢？就是共同做某一件事。
在字典上的意思正是如此。
合作成功的事例举不胜举。
就像桃园三结义，由于刘备懂得合作，与关羽和张飞共同起义，所以才取得现在伟大的成就，被世人皆知。
人类的合作创造奇迹，同样在自然界中也是如此。
蚂蚁是多么渺小的昆虫，但是这个家族可以吞噬比自己大百倍，甚至是千倍、万倍的东西，这是为什么？不是别的，是因为他们懂得合作。
假设，一只大青虫和蚂蚁群交战，才几十秒的时间，大青虫就被消灭了；而一只小蚂蚁和一只大青虫交锋，不到三秒，蚂蚁就回被大青虫那肥胖的身躯给压扁而死。
从这自然界中弱肉强食的常理中，也可见合作的力量大。
在中国古代的词汇中，有一个词叫“寡不敌众”，这个词充分体现了合作比单枪匹马要强的多。
我们小学生中“一意孤行”的人很多。
他们个个才华横溢，但他们每一次做事时都很吃力。
俗话说的好，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”！往往选择合作的学生和单个学生做同样的事，合作的效率好，时间快。
文章中告诉大家，合作不是单方面可以完成的。
是啊，合作必须共同完成呀！有许多人，认为自己“厉害”极了。
就不愿与别人合作，但做后一定回有一个惩罚降临给他——那就是失败！文章的作者一直在强调合作的重要性。
合作就好像还水的源泉；糖果的原料；成功的最快方法与捷径。
学会合作！如果大家一起合作，一起携手来创造环保社会，城市的垃圾就一定回飞走！为什么我会夸下这样的“海口”？因为我懂得合作的重要性！一步一个脚印，学会合作，那离成功就只差一不之遥了！学会合作作文2今天和大家一起来讨论“合作”这个话题。
高考满分作文我学会了合作(精选5篇)
高考满分作文我学会了合作(精选5篇)高考满分作文我学会了合作精选篇1梦寐以求的综合实践已经过半，一天下午，我们六排被分配到了葡萄园除草，是真的去地里除草，绝对不是去过家家。
指导员带领着我们去工具间，教我们如何拿锄头，如何使用锄头。
我不屑一顾，心想：这有什么难的!考虑到我们都是城里娇生惯养的孩子，第一次下地干农活。
于是，指导员给我们减轻了任务量，每人只需要除半亩地，两人合作完成一亩。
我和韦祎被分配到一起，韦祎说：“我们等会一起完成吧。
”“不用，so easy啦”我牛逼哄哄的说道。
于是，我撸起袖子扛起锄头开始干，嘴里还哼着小曲，三十分钟过去了，我汗流浃背，实在是干不动了，扶着锄头休息一下，然而，这才干了一小半。
我看向韦祎，努努嘴轻声说：“要不，我们还是一起干吧。
”“好啊!”韦祎露出灿烂的笑容，愉快的答道。
于是我们相互帮助，伴着韦祎嘹亮的歌声，在欢笑中，我们很快除完了草，看到自己的除过的土地，我们颇感满意，使劲嗅嗅一身的汗臭味，看看一身的泥巴，我俩笑得前仰后合。
接下来，就要把锄下来的草再铺到葡萄藤下当养料，真是“资源回收”，丝毫不浪费。
所以，我们又只能再干一遍活了。
“等会我把草捞上来，你就把没锄干净的草根锄掉”韦祎一脸严肃地开始分工。
“OK啦。
”我愉快的听命道。
“好吧，我们开干。
”韦祎说完就要动手。
“等等，韦祎，我们唱歌吧，增加点动力好不好?”我故作央求状。
“好吧，你想听什么?”“无所谓，只要是激昂的就好。
”“好吧，听好了，我开唱了……一二三四，一二三四，像首歌……”“绿色军营，绿色军营，教会我……”我也不禁跟着大声唱起来。
就这样，我们出色地完成了自己的任务，虽然筋疲力尽，却快乐无比。
“希望下次再来这的时候，能看到成熟的葡萄，然后耕地时，偷偷地尝两口。
”我对韦祎说道。
“我也是，希望我们上高中，还是同班同学，好了，我们快去集合吧。
”“嗯，走吧。
”成长的旅途还很漫长，但我们要学会与人相处，学会合作共存，学会做一个知善行乐的人，这样，我们才会收获更多的快乐。
有关合作作文素材(精品10篇)
有关合作作文素材(精品10篇)有关合作作文素材篇1“众人拾柴火焰高。
”力量弱小不可怕，怕的是不团结，只要团结协作，什么困难都能克服。
一次，班级里开展一个活动，各小组分配任务，我和一位同学一起做手抄报。
如果是别人，我倒是不介意，但怎么是他!他是我最讨厌的一个人，占着自己有点才气，两只眼睛长在头顶，高傲得很。
平时见到他我都会躲开，像见了瘟神一样。
现在居然让我和他一起做手抄报，怎么可能?看到他神情也很不屑，就知道他的想法和我差不多。
于是我提出分头行动，各做各的，比一比谁的更好，就选哪一张。
他倒是没反对，于是我们就开始各自忙活。
我回到家，便开始设计手抄报的样式。
我先画出了版式和边框，又画好了与活动主题相关的图画，找到了要抄的内容，万事俱备，只差抄写内容了。
我把内容抄到对应的版块里，不久就发现抄错字了，而且报面字迹不怎么美观。
完了，我自己看了都不满意。
第二天，我把手抄报带到教室，他拿出他的放在我面前。
我看了看他的手抄报，字写得很精美，整齐。
视线移到图画上，不禁笑了，他的画真不敢恭维，该直的地方不直，该弯曲的地方却很僵硬。
他看到我涂涂改改的字迹大概也是这样的想法吧。
看着眼前两张各有优点，缺陷也很明显的手抄报，我们终于明白了小组为什么安排我们两个一起做手抄报，我画图有天赋，他的字写得好看。
后来，我们一起合作，不仅做出了漂亮的手抄报，还让我们消除了隔阂，成为了好朋友。
一个人有优点也有缺陷，只要相互协作扬长避短，取长补短，做事情就顺畅得多，也可以做得更好。
有关合作作文素材篇2(1)引言“众人拾柴火焰高”，团结就是力量。
团结就会形成合力、产生凝聚力。
讲团结需要宽广的胸襟，远大的目光，以全局利益为重;讲团结需要宽以待人，严于律已，相互理解。
(2)事实论据郭子仪、李光弼团结对敌唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。
两人之间有矛盾，平时互不讲话。
后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。
李光弼就成了郭子仪的部将。
合作共赢作文（通用57篇）
合作共赢作文合作共赢作文（通用57篇）当今社会是一个充满竞争与挑战的社会，但这并不意味着凡事都要争个你死我活，学会合作才能共赢。
下面请欣赏小编为大家带来的合作共赢作文，希望对大家有所帮助！合作共赢作文篇1从前，有两个饥饿的人得到长者的恩赐，一个要了一篓鱼，另一个则要了一根鱼竿，然后他们就分道扬镳。
得到鱼的人在吃完鱼后倒在了鱼篓旁，另一个人则还未走到海边就带着无尽的遗憾撒手人寰。
试想，如果他们能相互合作，结果也许会完全相反——他们都能成功地活下来。
所以，我相信：合作共赢。
假设这两个人合作，将鱼当作他们共同蓄积精力和体力的基础，将鱼竿作为他们未来填饱肚子的工具，他们也许能永久的生活在海边直至老死。
可是，他们却选择分道扬镳，将鱼和鱼竿——对他们都同等重要的东西硬生生地拆开，结果也只有死亡。
可见，合作是多么重要啊！当年伯牙和子期弹奏高山流水是何等的潇洒！一个抚琴，一个吹萧，琴瑟和鸣，他们都完全陶醉在这天籁之音中。
因为合作，他们将音乐的律动展现得完美无遗；因为合作，也增进了他们之间深厚的友谊。
在子期死后，伯牙闻此噩耗，痛苦不堪，毅然将这琴向地上砸去，这一砸，更见证了他们因为合作而产生的浓厚的友情，这一砸，也让世人永远地记住了这段佳话，更记住了他们合作的结晶——高山流水！还有注重理论研究的马克思，和倾向实践的恩格斯，他们的合作，铸就了社会主义伟大理论，指引了新的社会阶级走向光明之路。
他们的名字也都一起留在人类历史发展的文明史上。
他们合作的结晶本身就雄辩地论证了“合作共赢”这句真理！合作在过去发挥了重大的作用，在当今社会，更是重要。
随着经济全球化推进，随着世界市场的紧密联系，改革开放，合作共赢，共谋发展已经成为时代的要求。
资本与技术的融合，体制和理论的共同运用，思想和文化的交流，让中外合资的企业越来越多，让世界基因排序在全世界科学家的共同努力下进展迅速，也让我们感受着文化差异的绚烂多彩。
国与国之间需要合作，人与人之间更需要合作！合作，可以取人之长，补己之短，分享交流，完善自我；合作，可以拉近你我，增进友谊。
写合作的作文（通用10篇）
写合作的作文写合作的作文(通用10篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的写合作的作文，欢迎阅读与收藏。
写合作的作文1一根筷子一下就折断了，而一把筷子可不轻易就能弄断的，这就体现了团结的力量。
紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示自己的美丽，枯树和篱笆，本无美丽可言，却凭借紫藤萝和牵牛花，成就了一道道风景。
曾在书上看到一则故事《新龟兔赛跑》，兔子和龟成了惺惺相惜的好朋友。
它们一起检讨，两个都很清楚，在上一次的比赛中，它们可以表现得很好。
所以，他们决定再赛一场，但这次是同队合作。
它们一起出发，这次可是兔子扛着乌龟，直到河边，乌龟接手，驮着兔子过河，最后两个一起抵达终点。
在这时故事中不再以贬兔拨龟的情节展开，为了说明在竞争中，对手应该多合作，才能获得双赢的道理。
这里更能看出合作的好处，并不一定争个输赢，团结，合作才能达到双赢，取他人的长处补自己的短处。
小故事的寓意是这样，经典名著《西游记》也是这样。
每次看《西游记》总觉得既然孙悟空可以日行千里，为何不背唐僧一起上西天，也省得一路上的千辛万苦，还有这么多的妖精惦记着唐憎肉。
如果一步到西天，倒也爽，只是师徒几人的关系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的层次上了。
所谓“患难见真情”,猪八戒虽然好色，却处处念叨着师傅，偷了个瓜不忘分给师傅半个，沙僧虽傻，却任劳任怨，甘心做大伙的下手，孙悟空虽然狂，当师傅有难，不也是不顾生死，降妖除魔吗?战场上结下友情才是钢铁铸成啊!倘若一切都太容易，那悟空充其量只是个开路的，沙僧只是一个脚夫，八戒逗逗大家开心而已，便是一个太无趣的故事了。
这正考验了他们的团结合作精神，如果不是这样，奇天大圣孙悟空已经是无所不能了，还要个猪八戒，还要个傻乎乎的沙僧干嘛?正是这样，他们每次分工合作，孙悟空在前面开路，猪八戒为唐僧牵马，沙僧就在后面担着行李。
学会合作作文合集八篇
学会合作作文学会合作作文合集八篇无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的学会合作作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学会合作作文篇1时间似流水，眼看又到了”刷新“黑板报的时候了。
这次是男女同学共同合作的，所以我们一定把黑板报”刷新“好。
首先，我们先擦黑板，我是”领头雁“，开始拿起湿抹布擦，（因为其他人都去洗抹布。
）我擦得还真有些规律，从上到下，从下到上，从上到下，从下到上——就这样反复上下擦，终于擦好了一遍。
看着黑板报被这么一擦，真有几分干净了。
这时，其他同学也来擦黑板了。
我们就这样像松毛虫一样一个接着一个，看着被我们擦得”舒舒服服“的黑板，我还真有点羡慕呢！给黑板洗完”藻“后，就要让我们这几个出色的”化妆师“来给黑板化妆了。
卢老师不愧是”巧化妆师“，不一会儿就画好了一个好看的向日葵，还在花心里话画了一双炯炯有神的大眼睛，圆圆的鼻子，和一个笑着的嘴巴，看起来可爱极了！然后，卢老师又在向日葵下面的根上画了一些黑白相间的琴键，好看极了！然后在两边边上画了红绿灯——接下来，该轮到我、张子桢和陈榆升出马了。
我开始认真地写起来：在道路上追追打打……张子桢也在写红绿灯的解释。
陈榆升正斜着身子写一篇极短的小诗。
过了一会儿，我们都写好了，但额头上早已布满了汗珠，但我们看着漂亮的黑板报，开心地笑了。
学会合作作文篇2那一次，我深深体会到“合作”的真正含义了。
那是一个阳光明媚的下午，我们几名同学一起走向七巧板团体赛的教室。
我咬着嘴唇，心里大喊道：“今天我要‘光荣’一把了！”我努力让自己紧张的情绪安定下来。
比赛开始了，许多混乱的七巧板堆在一起，一个大哥哥刚拼完，我立马跟上去，一笔一画地描着颜色。
当我看到马依琳同学画得太慢时，又往别的小组瞅去，天啊！他们直接是“重兵”出击——水粉、喷喷笔，全部用上了！一大片的颜料像天女散花，或者像铺着一条长长的带子一样，有节奏地往作品纸上堆砌，而我们仿佛用水彩笔在宽大的作品纸里“作秀”一般。
合作200字作文素材(优秀10篇)
合作200字作文素材(优秀10篇)合作200字作文素材篇1《学会合作》这篇*中举了两个例子，分别是演奏乐团和模拟逃生实验。
这两个故事都讲了一个道理，第一个是依靠高度统一的目标和为了实现这个目标的协作精神，第二个是成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且心中还要想着别人，想着集体，有自我牺牲的精神。
你们知道吗?自然界中有很多现象常常令我们震撼：在野火烧起的时候，为了逃生，众多蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
那噼里啪啦的烧焦声是最外层蚂蚁用自己的躯体，开拓求生之路时的呐喊，是奋不顾身，无怨无悔的呐喊。
是的，面对困难，面对灾难，唯有团结合作，众志成城，才能冲出一条活路，这也应证了课文中的第二个启示。
你们也一定做过科学小实验吧。
有一次，老师让我们小组四人做小实验，每个人都准备了几样材料。
开始实验了，张翔博和杨晋坤起了小矛盾，实验就做不成了，我说服了他们，没多长时间实验就做成了。
今后我们要学会与他人合作，牺牲眼前的一些利益，说不定可以换来一些更可贵的东西，所以我们一定要学会合作!*中的几个事例，使我们明白了合作的重要性。
如果人与人之间没有了合作根本就不会有现在的美好生活。
让我们学会合作，学会团结，共同缔造一个崭新的时代。
合作200字作文素材篇2合作是什么?合作就是几个人一起努力去完成一件事。
在这个过程中，如果每个人都贡献出一份属于自己的力量，就能达到事半功倍的效果。
先来看这样一个故事：从前有两个人迷路了，几天没吃饭的他们得到了长者的赏赐：一根鱼竿和一筐鱼，两人各自选择后分道扬镳。
选择了鱼竿的人还未找到海洋就饿死了，而选择了鱼的人吃光了鱼之后，也饿死了。
同样有两个人也迷路了，他们也得到了同样的赏赐。
但他们并没有分开，而是商议去共同寻找大海。
他们每次只煮一条鱼，最终找到大海，过上了以捕鱼为业的幸福生活。
唐僧师徒四人西天取经之事脍炙人口，每个人都对这个组合大加赞扬。
他们为什么就能成功呢?唐僧是这个组合当中的领袖，他一心向佛，不为人世间的世俗而驻足;孙悟空疾恶如仇，在人世间伸张正义;猪八戒糊涂可爱，对师父师兄忠心耿耿;沙僧吃苦耐劳，从不抱怨。
学会合作的作文
学会合作的作文学会合作的作文（通用11篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的学会合作作文（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学会合作的作文篇1鲜花需要阳光的滋养才能绚丽地绽放，鱼儿需要海水的哺育才能欢快的遨游，同样，一个人只有学会合作才能海阔天空。
学会合作——补己之短。
李大钊曾说过：“离开众庶，则无英雄。
”一个人在社会中如果不能学会与他人合作，那么他的情况会非常糟糕。
“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
”即使再不完善的人身上也具有一些他人所不具备的优点。
只要你能学会与你身边的人合作，取其之长补己之短，你就一定可以创造辉煌的未来。
学会合作——跨越阻碍。
我们的人生道路中有很多阻挡我们的巨石。
我们竭尽全力挖开它却还是无功而返。
这时，我们往往会说：“我们已经尽全力了。
”但记住学会与他人合作也是你的力量之一。
当我们无力去完成一件事时，不妨与身边的强者合作，与他们共同努力会让你跨越重重阻碍，半开阻挡你的巨石。
学会合作——通往成功。
一位年轻人与一位亿万富翁合作使自己赚得了出国深造的钱，成功的去了耶鲁大学法学院就读，毕业后在通用汽车公司任法律部要职。
所以学会与他人合作，用来攻玉的石头未必不是你常用的那一块。
学会借助他人的力量，既是一种技巧，又是一种智慧，只有学会合作才能通向成功。
一个孤独者要么是野兽，要么是伟人。
而即使是伟人身边也不可能没有亲人和朋友，更何况大多数人都是普通人，就更不可能在生活的急流中孤军奋战。
韦伯斯特曾说过：“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业：智慧·双手·力量结合在一起，几乎是万能的。
”在生活中，我们处处要学会与人合作。
鲜花孤独的绽放不算美丽，鱼儿单独的遨游不算自由，同样的人只有与人合作才能搭起通往成功的桥，奔向美丽的未来。
学会合作的作文篇2今天，天气晴朗，我走进教室，看到黑板上画了一只小猪。
合作作文（精选23篇）
合作作文合作作文（精选23篇）合作作文篇1世界上有着各种各样的合作，也有着各种各样的好处。
此刻就让我们一齐来看一下合作的好处吧！具有合作精神是成功的前提保证。
郭子仪和李光弼是我国古代唐朝时期朔方节度使的两员部将，他们因成见太深，长久不和，在安禄山叛乱时，郭子仪升为朔方节度使，李光弼成了他的属下后，怕他乘机报复，便找到郭子仪请求说：“今后不管您怎样处置我，我都不抱怨，只求不连累妻小。
”郭子仪离开座位，抱住李光弼，眼含热泪的说道：“国家危机，我们就应缪力同心，不能在小肚鸡肠，斤斤计较了。
”李光弼见他心胸如此坦荡，于是主动请战，此后，将帅一心，在平叛中立下了赫赫战功。
合作能够使弱小的力量变强大，记得雷锋以前说过：“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
”有这么一个例子：一架波音飞机747客机需要一万多个零部件，其中绝大部分并非波音公司独自生产或者美国国内公司为其带给的，而是来自世界各国的众多公司，个性是新加坡和韩国。
咱中国还为他们带给飞机的平衡尾翼呢！这些来自世界各地的重要零部件齐集美国，由波音公司组装，随着经济的发展，合作互补越来越密切，国与国之间，企业与企业之间就会像波音公司于各零备件生产公司的关系一样，表现出更大的依靠性，世界将逐渐成为人们所说的名副其实的“地球村”。
合作能够使我们得到更大的力量，是我们获得基本的生存条件。
几年前，有一个外国教育家代表团在参观上海的一所学校时，这位教育家邀请了几位同学做了一个“瓶中抽球”的实验，将7个不一样颜色的彩球放在一个窄口瓶子里，每个彩球都系着线的一端露出瓶口，每个同学分别拉着一根引线这个瓶子代表着一幢房子，每个彩球代表着屋里的人，房子突然失火了，只有在规定的时光内逃出来的人才能有生存的可能。
教育家请这7位同学听到哨声后便以最快的速度将球从瓶口提出。
瓶子的口很小，一次只能透过一个彩球。
实验开始了，只见这7位同学一个接一个的从瓶里抽出了自我的彩球，才用了3秒钟！这位教育专家连呼：“太了不起了，我在许多国家做过这个实验，从来都没有成功过，至多只能逃出来一两个人而已，多数状况下是几个彩球卡住了瓶口。
【必备】学会合作作文10篇
【必备】学会合作作文10篇【必备】学会合作作文10篇在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的学会合作作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学会合作作文篇1“快来看喽，快来看喽，森林里一年一度的赛马大会将于三日后举行，地点就定在小溪旁的绿野牧场，大家快去看喽。
”新闻播报员小猴响亮的声音在森林里响起，人们兴奋地奔走相告，短短一个早上，整个森林里的人都知道了这一消息。
在一个阳光明媚的早晨，赛马大会如期举行。
看台上人山人海，无论是天上飞的，还是地上跑的，都来到了现场，就连那水里游的鱼儿，也都奋力地扑腾着跳出水面观看。
这时，广播里传来了主持人的声音：“hello，大家好，欢迎来到绿野牧场，我是主持人金丝猴，本次比赛一共有八位选手，分为四组，分别是黑马和白马，棕马和斑马，褐马和杂斑马，纯血马和汉诺威马……”当说到这里时，全场爆发出一阵热烈的掌声。
众人皆知，纯血马和汉诺威马是全世界跑得最快的马，也是最有机会夺冠的。
“大家静一静，请继续听我说。
”广播里又传来主持人的声音，“本次比赛共有三场，每场三局两胜制。
每组选手相邻的两条前腿和两条后腿分别绑在一起，四组选手两两对决，决出两组胜利者和两组失败者，最后两组胜利者和失败者再各比赛一场，决出最终比赛的排名。
”第一局比赛开始了。
选手们都拼尽全力奔跑，可纯血马和汉诺威马却状况百出，当纯血马要迈动前腿的时候，汉诺威马却迈动后腿，使得他们一路跌跌撞撞的，有几次甚至快要摔倒了，好不狼狈。
“怎么这样啊，纯血马这组的表现真是让人大跌眼镜了。
”“是啊是啊，亏我以前还很支持他们，没想到居然表现得那么差。
”观众席上有人窃窃私语。
脾气本就十分暴躁的纯血马听了这些不好的言论后，直接吼了出来：“喂，汉诺威马，你是不是存心跟我作对啊！”“我看你才是呢，我要迈前腿的时候，你能不能不要迈后腿啊！”两人互不相让，激烈的火花在四周乱窜，众人都在他们的眼里感受到了强烈的恨意。
学会合作作文
学会合作作文关于学会合作作文六篇在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的学会合作作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学会合作作文篇1你读过《三个和尚》吗？我觉得这本书十分具有教育意义.《三个和尚》讲的是：一个小和尚到寺庙里去，没有别人依靠，就每天到山下挑水吃，日子过得也非常好；后来又来了一个和尚，他们便有些计较了，但还是两人一起去抬水吃；最后，一个胖和尚来了，三个人更加计较自己的得失，你推我，我赖你，最后反倒落了个没水吃的下场。
我觉得他们只为自己着想，真是太自私了！后来，寺庙里起了大火，他们的家马上就要消失了！这时，他们三个人都着急了，争先恐后地救火，可是缸里并没有水啊！那时候，他们谁也没有心思去想谁吃亏谁占便宜了，都争着抢着的去挑水。
由于大家齐心协力，十分合作，大火终于被扑灭了。
他们在一起研究、探讨，又想出了一个省力、省时又有质量的办法：用轮滑提水。
从此以后，他们再也不会为喝不到清凉甘甜的泉水或遭遇大火而犯愁了！我觉得他们这样做真好，齐心协力、共同努力毕竟才是最重要的呀！其实，生活中有很多事情都是需要合作才能完成的。
就说学校的大扫除吧，你看，同学们全都动起来了：有的擦窗户；有的排桌子；有的扫地；还有的擦黑板、倒垃圾……大家累得气喘吁吁、满头大汗，但每个人的脸上都充满了笑容。
效果出来了：窗户被擦得一尘不染、桌子被排得整整齐齐、地被扫得干干净净……看，这就是合作的成果！通过读《三个和尚》这本书，我明白了：要从小学会与他人合作！学会合作作文篇2最近，社区开展了“动动手，做标本”的活动，展览架上多了许多的标本。
看！展览柜里摆满了生物标本：常见的黑蝴蝶、喜鹊，也有少见的鸽子、猫头鹰、松鼠……一个个栩栩如生。
这都是大家合作的结果，用汗水换来的成绩呀！我和我的几个小伙伴约了一个风和日丽的日子，一起来找动物制作成标本。
关于合作作文（精选15篇）
合作作文关于合作作文(精选15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的关于合作作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于合作作文1有人说：“合作与竞争就像一对双生的花朵，他们互相依赖又互相矛盾。
”那么，作为我们应该如何做呢?我们应该做到在合作中竞争，在竞争中合作。
大自然将这个法则照映在所有生物的心理。
在几亿年以前，长颈鹿的脖子并没有像现在这么长。
那时，树木很茂盛他们并不需要长长的脖子就可以很轻松地吃到树叶。
然而，很多树慢慢消失了。
长颈鹿开始死亡。
后来，长颈鹿为了吃到高处的树叶开始慢慢变长。
而那些脖子较短的长颈鹿就死掉了。
这就是竞争，只有适应自然的生物才能很好的顺应自然，更好的生活下来。
而那些违逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。
你知道蛋卷冰激凌吗?据资料记载：在一次商业展览中，有一家卖冰淇淋的小铺和一家卖烧饼的摊子在一起摆摊。
正值正午，这时正是卖冰淇淋的小铺最火的时候。
老板很是着急，因为他发现他们的铺子里的塑料碗没有了。
就在这时，旁边的卖烧饼的老板将他的烧饼卷成筒递给他。
他说：“把它放到这里吧。
”老板照做，最后，这种冰淇淋热销全球。
它就是蛋卷冰淇淋。
这种合作让他们双方互赢，所以合作也有合作的好处。
学会合作，也要学会竞争。
只有那样，才能让我们抓住机会，迎接挑战。
同学们让我们正确处理同学之间的竞争与合作，创设一个和谐愉快的班级氛围吧!关于合作作文2四年级下学期的一个周三，负责晚自习的张老师安排写完作业的同学打扫班级卫生。
我正好写完了作业，开始找“搭档”。
正想着，我的目光捕捉到了一个同学的身影————对，相信你猜到了，他就是我们班写作业速度最快的齐泽龙。
见他已经涮好了墩布，我也立马拿起了扫帚。
了解我们的同学都知道，我和齐泽龙是“冤家”，成天拌嘴。
要不是有班主任高老师那双“火眼晴晴”盯着，我们俩一准就会掐得“水生火热”了。
【必备】学会合作作文八篇
学会合作作文【必备】学会合作作文八篇在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的学会合作作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学会合作作文篇1《学会合作》是一篇演讲稿，而我看来是一篇哲理论文。
合作，就是配合，就是帮助。
里面说的好，大合作有大成就，小合作有小成就，顾名思义，只要合作，不管你成功不成功，都会感觉到心里很不亏欠，要是成功了，那更好，从小到大，慢慢慢慢的变大。
要是这样，必定会有人反驳于我：“凭什么合作才能做出成就啊，我一个人单干不行吗，吃饭也要合作吗！”对于这种我看他是很无聊、无赖、无理的，顾名思义，要是一个健康人吃饭必定能吃得轻轻松松，津津有味，但是，那些较“特殊”的人呢？例如一些残疾人呢？难道你要他自己用没有手臂的衫袖去拿筷子，那羹勺吗？真是扯淡！合作不仅能促进效率，也能教人与救人。
在一场火灾里，只有一个小门口，难道一起拥挤出去吗？那火还不烧到屁股眼了？只有一批接一批，有节奏，迅速的冲出去，那才一伤不着。
在大合唱时，你就咳嗽一声那全部玩完了，既让他人骂不了你，也不能不责备你！所有所有，都很难很难离开很重要重要的合作，合作合作，就是合伙起来一起做“作业”，要是“作业”完成不了，那我们就要为你“默哀”了。
合作如此多娇，尽引无数缘人竟“折腰”！要是能发现合作，与成功就是一步之差！学会合作作文篇2合作的真谛你正望着我呢，年轻的朋友。
你的眼睛仿佛正在问我：“合作是什么？”哦，关于合作，该说些什么呢？字典上说：“合作是为了共同的目的，互相配合着做某事或共同完成某事。
”力学上说：“几种分力作用于同一个物体，它们的效果等于同一个合力。
”化学上说：“几种物质在一定的条件下，可以生成一种新的物质。
”哲学上说：“合作就是1十1>2。
”小朋友说：“合作就是你我一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
学会合作作文600字记叙文(共23篇)
学会合作作文600字记叙文(共23篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学会合作作文合集9篇
学会合作作文合集9篇学会合作作文篇1人与人之间的关系，不管从事什么职业，不管何时何地，都离不开人与人合作的这个道理。
这个社会上无时无刻都有人在合作，老师与老师合作，传授同学学问；工人与工人合作，制作衣服；士兵与士兵合作，保卫国家；同学与同学合作，互助学习；医生与医生合作，完成手术……当然，我也需要和别人合作。
每当到学校的大扫除，我和李某就要合作。
我和她负责擦窗，她比较高，所以上面的窗由她负责；下面窗户的护栏不高，所以由我来负责擦；窗户槽则每人负责一半；玻璃窗外面我负责，里面由李某负责……开头大扫除了，我俩各自打来一盆水。
李某先用报纸把上面的玻璃窗擦洁净，然后再用抹布把四周的灰尘擦洁净，等她从桌上下来，我便开头擦我负责的护栏了，同时，李某也正在擦她所负责的内窗……就这样，我们有条不紊的进行着。
假如有一个人提前弄好了她所负责的地方就可以关心另外一个人……很快，窗户就擦洁净了。
要问为什么会那么快就把窗户擦洁净了，这就是由于我们合作了！“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。
”刚开头并不觉得有什么，但如今我明白了合作所带给自己的关心，使我与别人的默契“升级”。
学会合作作文篇2今日，我想和大家谈一谈“合作”的话题。
任何人在这个世界上都不是孤立存在的，总要和四周的人发生各种各样的关系：你是蝴蝶，就要和同伴共同纷飞，为大自然增加一份姿色;你是小树枝，就要和伴侣一起生长，为人类作出奉献;你是雏鹰，就要和发小一起生活，一起学飞，共同成为万鸟之王……总之，不管你是什么身份，也不管你是在何时何地，都离不开与别人的合作。
那么什么又是合作呢?顾名思义，合作就是相互扶持，相互协作，共同把一件事做好。
人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。
由此可见，合作还是一笔特别珍贵的财宝，我们应当时刻珍惜。
合作还是一种美德，一种珍贵的品质，合作更是每个人打开胜利之门而必不行少的金钥匙。
只有合作才能拥有美好、欢乐和胜利。
学会合作作文
学会合作作文（优秀）学会合作作文10篇在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的学会合作作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学会合作作文1 自从班级开展了小组合作，可以很明确的说，我以前的幸福生活都了，每天跟小组里的'六个人在一块（我、汪宇阳、潘奇蕾、胡善昆、张梦羽、刘宪颖），我的头就大，因为他们每个人都不愿意发言，每次语文课上讨论，每个人都活跃不起来，所以每次语文发言的内容就一点点，他们那些男生只会趁着讨论的时候跟旁边的男生交头接耳，你别看他们头在一块，其实根本就在讨论跟课堂无关的话题，我一讲他们，他们就说一些带有讽刺的话，气得我肺都要气炸了！当然了，我这个做组长的也有责任，没有想办法对付这些个可恨的人！有一次数学课上，我让他不要跟王博士讲话，他不听，反过来训斥我。
说：”叫什么叫，你语文课上凭什么每次都让张梦羽当主答，自己还是组长呢，都没有起带头作用，我们应该换组长……“听得我十分来气，”你好，我以后让你当，你满意了吧，你们每次都说我这个组长不好，你们自己反省一下，你们做得好吗“我说着眼泪却不知不觉流了下来。
汪宇阳连一声安慰都没有，还在那说我。
我只想跟我的小组成员说：”你们可以体会一下当一个组长的感受吗，如果你们是一个组长，我相信你们应该能感受到当一个组长的不容易！“学会合作作文2 “合作是一种力量，它会让我们大家成为更好的朋友，也会让我们一步步走向成功。
”在一个团队里，一定要有合作的精神，这样才会让我们到达成功的彼岸。
在这里，我给大家讲一个合作就能成功的故事。
一天，一个人对上帝提出了一个要求：“以后，我总有一天是会上天堂或下地狱的，请带我去参观一下，好吗？”上帝答应了他的请求。
那个人先来到了地狱。
这时候正好是地狱里的人们吃午饭的`时候。
那个人看到他们的伙食还不错，但是人们却瘦得皮包骨头，这使他很纳闷。
关于学会合作的作文5篇
学会合作的作文关于学会合作的作文5篇在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的学会合作的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学会合作的作文篇1每周的星期三轮到我们这组的小朋友值日。
那天放学以后，我们几个就会先分好工，然后我们就开始各做各的工作，有的扫地、有的摆桌子、有的洗拖把、有的擦黑板……如果谁先做完了，就会帮助那些没有做完的小朋友，我们几个共同合作当好值日生，搞好班级的环境卫生。
我们生活在这个团结的集体真幸福呀！所有的小朋友都要互相帮助、互相关心、团结友爱、共同合作，为班级增光，让我们的班集体充满爱心！学会合作的作文篇2最近，社区开展了“动动手，做标本”的活动，展览架上多了许多的标本。
看！展览柜里摆满了生物标本：常见的黑蝴蝶、喜鹊，也有少见的鸽子、猫头鹰、松鼠……一个个栩栩如生。
这都是大家合作的结果，用汗水换来的成绩呀！我和我的几个小伙伴约了一个风和日丽的日子，一起来找动物制作成标本。
我们正在寻找着目标，突然听见一阵熟悉、清脆的声音，原来是陈语。
“看！我今天捕到一只好大的.金凤蝶！”陈语高兴地叫着，我马上跑了过来。
“有金凤蝶，快让我看看！”、“金凤蝶我们这儿还挺少呢。
”苏敏边跑边说，然后站在陈语的左边。
我们三人一齐观察陈语手中的蝴蝶。
多漂亮的一只蝴蝶呀，翅膀上的花纹四周乌黑，向中心过度为银光，蓝而发亮，纹路清晰。
更奇妙的是，光线照射角度不同，翅膀上的颜色也变化多端：有墨绿、深蓝、酱红……每种颜色都闪着银光，瑰丽无比。
“咦！蝴蝶还是活的呢！”苏敏惊奇地说。
“是吗？”我疑惑地问。
“是的，瞧，我的手在动呢。
”陈语笑着说。
“原来如此”三人都笑了。
“快把它制成标本吧！”性急的苏敏说。
“对，后天标本展览，有了这只金风蝶，一定会大放光彩！”我说道。
“好！就这样。
”陈语说着，将蝴蝶脱了水，拿出标本盒。
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学会合作优秀作文10篇学会合作优秀作文10篇在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的学会合作优秀作文，希望对大家有所帮助。
学会合作优秀作文1每个人都会偏向自己，希望自己比别人好，但是，你有没有想过，合作的收获会更大？在丛林里，蜜獾和导蜜鸟常常相互合作，共同捣毁蜂巢。
野蜂的巢在高树上，蜜獾很难找到，而导蜜鸟目光敏锐，一旦发现树上的蜂巢，就发出“嗒嗒”的声音提醒蜜獾。
蜜獾得到信号，便匆匆赶来，爬上树咬碎蜂巢，赶走野蜂吃掉蜂蜜。
等蜜獾吃完后，导蜜鸟就去享用蜂蜡。
他们真是一对好搭档。
其实所谓的丛林法则，弱肉强食，适者生存，也不都是这样，动物们也可以像蜜獾和导蜜鸟一样互相合作，共同生存。
人类也是如此。
我和妹妹经常有意见不合的时候，小到看什么电视节目，大到外出去哪玩，都能引发一场“战争”。
一天我陪妹妹玩，我们又发生了分歧。
一开始，我要玩藏猫，可是妹妹要搭积木，由于她比我小，所以我只好让着她，跟她搭积木。
妹妹要搭成方方正正的高楼，而我要搭成尖顶的欧式建筑，我们针锋对麦芒，谁也不让着谁，就自己搭自己的。
我心想着赶快搭完让妹妹看看是不是尖顶的更好看，妹妹也飞快的搭着，不一会积木就用没了。
我们都守着自己的半成品苦恼着，我突然想到了一个好主意：把我们的想法结合在一起，中间搭一个尖顶的，两边再各搭一个方方正正的。
妹妹也同意这个主意，我们就你一砖我一瓦地搭起来。
很快我们的“楼”就“盖”好了，没想到比单着搭更好看，妹妹也很喜欢，把那个“楼”摆了一个星期都没拆。
从那以后，我和妹妹的争吵便少很多，每次我们意见不合的时候，我就会把两个方法中和一下，得出一个更好的两全其美的办法。
渐渐地，我学会了与妹妹合作，与同学合作，与父母合作……爱默生说：“有个从远古时期流传下来的寓言，他含带着意想不到的智慧。
说是在创世阶段，众神把‘人’分成了‘人群’，以便以后人能更好的照顾自己；这好比一只手分成五指之后，手的用处就会更大。
”我们这个时代更应认同这个寓言，随着技术飞速发展，隔行如隔山，分工日益明确。
不管要完成什么任务，单枪匹马总是没有力量的，合作永远是我们最正确的选择。
携起手来，互相信任，各尽所长，合作共赢。
我学会了合作，我的明天会更加美好！学会合作优秀作文2今天和大家一起来讨论“合作”这个话题。
只要我们生活在这个社会上，就不是孤立的。
如果你是一名学生，你就要和同学一起完成功课；如果你是一名工人，就是和工友们一起完成一项工程；如果你是医生，就要和医护人员共同救死扶伤。
总之，我们的身边无时无刻不需要合作。
合作，顾名思义就是互相配合。
我们要完成的许多事情都需要合作，没有合作就难以完成任务。
有一句话这么说：“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就没有成就。
”这句话一点儿也不错。
做任何事情都要合作。
不信你往演奏厅的舞台上瞧。
那上百名音乐师共同演奏一支曲子，这便是人与人合作的典范了。
指挥家手中的指挥棒轻轻一摇，悠扬的乐曲便回荡在整个房间里，美妙动人。
是什么力量使这上百名音乐师手中的乐器配合得天衣无缝。
我想这就是高度统一的合作，团体为了共同的目标而努力必须有的协作精神。
记得还有这么一个故事，也能说明合作的重要性。
一位外国的教育家邀请了几位中国小朋友做了一个实验。
游戏规则是小朋友各拉着一根放在瓶中小彩球的连接线。
“瓶子相当房子，彩球就相当于你们。
现在房子里起火，只有在规定的时间内拉出自己的彩球才能获救。
”实验即将开始，只听“嘟”一响，七个孩子便依次拉出自己的彩球，总共才用了三秒钟！在场的人情不自禁地鼓起了掌。
教育家说：“太棒了，太棒了，我在很多地方做了相同的实验，从来没有成功过，几乎都是几个球争先恐后拉出来，卡在瓶口，也只有一两个球出来了。
我在你们身上看到了可贵的合作精神。
”成功的合作不仅需要统一的目标，做好分内的事，也要有一种为他人着想，为集体着想的品质。
同学们，这是一个充满竞争的社会，但同样样也是一个需要合作的社会，我们要学会合作，善于合作。
只有这样，才会取得成功。
学会合作优秀作文3合作在人类社会中有极大的作用，做任何事情都需要合作，从古代的合作狩猎，到现代的科学研究，合作都是无处不在的。
俗话说得好“一个巴掌拍不响”，生动地说明了这一点。
不说别的，就说一种简单的动物——蚂蚁吧。
在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁：兵蚁，工蚁和蚁后。
兵蚁负责保家卫国，工蚁负责采集食物，蚁后负责生产后代。
有这三种蚂蚁的分工协作，互相配合，才能有蚂蚁家族的生存繁衍。
我们吃饭时，如果只用一支筷子什么东西也夹不起来，而用两支筷子则恰恰相反，想吃什么就吃什么。
作为了学生，我们需要合作，以达到共同提高的目的。
有时候，在学习当中会出现一些令自己十分疑惑的问题，就需要别人来指导一下，这个过程就是一种知识上的合作。
古希腊曾有人说过一句话：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每人还是只有一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们两个人交换，每人就有两种思想。
”这说明了学习中合作的重要性。
有一次我有一道数学题不会做，于是问另一个同学，谁知他也不会，但我们交流了一下我们各自得出的一些数据，就很容易地得出了这道题的答案。
所以说，无论是在何时何地，合作都是必须的。
现在是这样，将来也会是这样。
学会合作优秀作文4古代埃及的一位国王，为了在大臣中倡导合作精神，曾与大臣做过这样一次实验：晚间，国王命人先将100只羊放入一间屋子，并在里面放上一些青草；又命人将100条狗放入另一间屋子里，并在屋子里放上了许多肉饼。
然后将门锁好走了。
次日清晨他请大臣们观看这两间屋子。
第一间屋子里的羊们安然睡着，那几捆青草早已被吃光了；当打开第二间屋子时，大臣们惊呆了，里面血腥扑鼻，许多狗已经奄奄一息，而那些肉却仍然完好地躺在食槽里。
大臣们迫不及待地问国王为什么？国王平静地说：“羊在利益面前，善于合作，而狗则钩心斗角，为例以相互残杀。
温柔的羊似乎无论从哪方面看，都不如那些自视强大的狗，可是，正是这些温柔的羊，才能够享受到美好和谐的群居生活。
谁都想事业进步、生活幸福、人生完美。
然而，在我们周围。
同事之间相互抹黑、邻里之间相互排斥、竞争双方两败俱伤、结发夫妻各奔东西之事却时有发生。
一个重要的原因是：人们在利益面前总是产生分歧，而不能达成一致；不能相互配合，反而相互拆台。
有些时候，即使勉强合作，也往往因缺乏诚意半途而废，给我们的事业和生活蒙上层层阴影。
生活的教训告诉我们：“合作”才能成功。
合同是一种形式，合作则是生活艺术和能力的综合体现。
它要求以理解为基础，以真诚为前提，惟其如此，才能描绘出合作的美丽画卷。
学会合作优秀作文5我参加夏令营时，有一个有意思的集体项目齐心协力向前冲。
这是考验伙伴之间的合作精神，10几个同学的脚绑在一起，向前跑15米，最先到达终点的团队就是获胜者。
离比赛还有一个星期，我们团就开始了魔鬼训练。
刚开始，我们都各走各的，一些快，一些慢，没走两步就全军覆没了，重重地摔在地上爬不起来。
都怪你，走那么快干嘛？还不是你走慢了！我们互相埋怨，怪这怪那。
当时，我也是特别气愤，心想：怎么遇上这么些人，都只顾自己。
就这样，一气之下，全队解散了，谁也不搭理谁。
后来，我冷静的想了想，觉得这不是一个人的错，而是我们缺少团队精神。
想到这儿，我立刻去动员他们，重新开始了训练。
这次，我们一边练，一边分析总结，找方法，找技巧。
我仔细琢磨着：如果我们规定了每步的距离，并且喊拍子。
喊一时迈左脚，喊二时迈右脚。
有了方法，我们走的速度明显提高了，从四、五秒一步到一秒一步。
在烈日地烘烤下，我们练了又练，大家都学会了互相鼓励。
一直训练了很久，没有哪一个人不是汗流满面，没有哪一个人不是筋疲力尽，但从没人提出要休息。
练到后来我一点力气都没有了，跌在地上，但我时刻都鼓励着自己：坚持下去，再练几遍我们就又可以进步些了，不要因为我一个人而影响了集体的利。
就这样，我又强打起精神，认认真真地参加训练。
不知练了多长时间，我们这次的练习才结束。
解开绳子，我才发现自己的膝盖已经被摔破了，腿都肿了，但为了比赛，值！这场比赛我们得的第一名，这个佳绩令我们喜笑颜开我们的努力没有白费。
在训练中，我学会了合作，学会了坚持。
学会合作优秀作文6今天，天气晴朗，我走进教室，看到黑板上画了一只小猪。
我仔细看了一下，咦——小猪怎么没有鼻子？我坐到了座位上，过了一会儿，上课时间到了，老师才解谜，告诉大家今天要做一个游戏——贴鼻子。
同学们欢呼雀跃，老师说明了规则：用眼罩蒙上眼睛，原地转上五圈再贴。
老师话音刚落，同学们抢着要上去，老师笑眯眯地挑了一个同学上来，蒙住他的眼睛让他转了五圈，然后他一手拿着猪鼻子，一手在黑板上摸来摸去，最后他实在找不到了，便随便找了个位置贴了上去，当他贴上去时同学们哄堂大笑，他拉起眼罩，也笑了一下，原来他把鼻子贴到了脸的外边。
第一个同学挑战失败，老师又找了一个同学，那个同学竟然把鼻子贴到了眼上，引得同学摸哈大笑。
这一回，老师叫了两个同学上去，一个指挥，一个贴，让他们用石头剪刀布来决定各自干什么，赢得贴鼻子，输得指挥。
于是，在他们两人的合作下，顺利地把鼻子贴了上去。
霎时，教室里响起了热烈的掌声。
这个游戏真好玩，此时我明白了一个道理：众人拾柴火焰高。
学会合作优秀作文7有这样一个古老的故事：有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。
上帝对他说：“来吧！我让你看看什么是地狱。
”他们走进一个房间，一群人围着一大锅肉汤，但每个人看上去一脸饿相，瘦骨伶仃。
他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。
有肉汤喝不到肚子。
只能望“汤”兴叹，无可奈何。
“来吧！我再让你看看天堂。
”上帝把这个人领到另一个房间。
这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。
“为什么？”这个人不解地问，“为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到？”上帝微笑着说：“很简单，在这儿，他们都会喂别人。
”故事并不复杂，但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。
同样的条件，同样的设备，为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱？关键就在于，你是选择共同幸福还是独霸利益。
天堂的人学会了给予，每个人都会喂给对方因而显得幸福快乐。
这个故事教给人们要学会“给予、付出”，同时也说明了要“学会合作”的道理，从合作中获得生存且得到乐趣。
生活中，合作是必不可少的。
常言道：人多力量大；团结力量大；“三个臭皮匠合成一个诸葛亮”都充分说明了合作的力量，学会合作往往可以使复杂的问题简单化，可以使平凡的人干出不平凡的事。
有了合作，即使有更大困难在你面前阻挡你，但只要与你的合作伙伴坦诚友好合作，共同克服，困难也许就被你们勇敢地踩在脚下。