2020届高考作文——语文经典作文高考复习课件(共49张PPT)

高考改革
2 直面新改革
高考命题悄然发生变化：
重视“三图三文”↓
评价改革
教材改革
高考改革
2 直面新改革
高考命题悄然发生变化：
重视“三图三文”↓
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教材改革
1 聚焦新高考
4．2019·全国Ⅱ卷·阅读下面的材料，根据要求写作。 1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大 爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国 建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之 志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年 奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青 年接续奋斗…… 请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。 ① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。 ② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 ③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。 ④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。 ⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？ 请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文 体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
1 聚焦新高考
（2018新课标全国I，22，60）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 阅读下面的材料，根据要求写作。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟 标题；不得抄袭；不少于800字。
1 聚焦新高考
（2018新课标全国III，22，60）阅读下面的材料，根据要求写作。 时间就是金钱，效率就是生命
——特区口号，深圳，1981 绿水青山也是金山银山
——时评标题，浙江，2005 走好我们这一代人的长征路
潘建伟团队的量子科技、 大洋一号综合远洋科考船、 产学研高校科技成果转化、 互联网+ 等热点话题在实用类文本考查中都被一一呈现，利于提高学生信息梳理、 信息处理能力。
2 直面新改革
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高考命题悄然发生变化：
1.以“立德树人”为导向，着重提出在文学创作上 “为谁创作、为谁立言”的问题；在人才选拔上“培养 什么人、怎样培养人、为谁培养人”的问题。
实用类文本考查“桥”，聚焦武汉长江大桥、港珠澳大桥的建设；考查“文化遗 产的保护”，有新闻报道、也有知识性读物；有文字材料，也有数据图表等跨文 本阅读的内容。
文言文阅读：三套试卷的材料全部来自《史记》——贾谊、商鞅、吴起，降低难 度，去除阅读障碍，关注以贤治国、锐意改革、尽忠竭智等优秀品格。
1 聚焦新高考
2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年 汶川大地震。北京奥运会。 2013年 “天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。 2017年 网民规模达7．72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。 2020年 全面建成小康社会。 2035年 基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长， 和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一 篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露 个人信息；不少于800字。
这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权 衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
1 聚焦新高考
（2016新课标全国II，18，60）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。
语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关 系到国家的软实力和文化自信，对于我们中学生来说，语文素养 的提升主要与三条途径：课堂有效教学、课外大量教学、社会生 活实践。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂 中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不 要套作，不得抄袭；不少于800字。
1 聚焦新高考
（2017新课标全国II，18，60）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
①天行健，君子以自强不息。（《周易》） ②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫） ③何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照） ④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源） ⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。（鲁 迅） ⑥数风流人物，还看今朝。（毛泽东）
2020Байду номын сангаас文高考复习
汇报提纲：
01 聚焦“新”高考 02 直面“新”改革 03 适应“新”常态 04 实现“新”跨越
1 聚焦新高考
（2015新课标全国I，18，60）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大 学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警 方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处 罚，并将这起举报发在官方微博。经媒体报道后，激起了更大范 围、更多角度的讨论。
1 聚焦新高考
（2018新课标全国II，22，60）阅读下面的材料，根据要求写作。 “二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存
飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排 众议，指出更应该注意弹痕少的部位。因为这些部位受到重创的战机，很 难有机会返航，而这部分数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态 度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意。完成写作任务。明确收信人， 统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
1 聚焦新高考
（2015新课标全国II，18，60）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。
——新区标语，雄安，2017
要求，围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作， 不得抄袭。不少于800字。
1 聚焦新高考
1．2019·全国Ⅰ卷·阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜 寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生 活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙， 劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给 人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点 钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
1 聚焦新高考
6．2019·天津卷· ·不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有 一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明 前途。——方志敏 ·国家是大家的。爱国是个个人的本分。——陶行知 ·若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史 向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。——黄大年
6.考核目标要求变化：根据普通高等学校对新生文化素 质的要求→根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文 化素质的要求。（①新增“思想道德”，指向立德树人；②新增“科
学”，注重考查科技、科学理性方面的渗透和考查。）
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高考命题悄然发生变化：
《课标》引领下！重视“三图三文”↓
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高考命题悄然发生变化：
4.命题工作以立德树人为引领，在坚持不懈培育和 弘扬社会主义核心价值观，传承和发扬中华优秀传统文 化，助力实现“四个正确认识”树立“四个自信”上下 功夫，进一步强化、凸显了高考的思想教育和价值引领 作用。
【四个正确认识】 ①从历史到现实→正确认识世界和中国发展大势 ②从国际到国内→正确认识中国特色和国际比较 ③从社会到个人→正确认识时代责任和历史使命 ④从理想到现实→正确认识远大抱负与脚踏实地 【四个自信】 道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
2．2019·上海卷·写作（70分） 倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中 国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。 3 ．2019·浙江卷·阅读下面的文字，根据要求作文。 有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。 另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
2.命题呈现针对性强、时事化强、政治性强的特点， 题目命制去套路、去套话，重实践、考查“运用所学知 识解决现实问题”的能力。
3.突出“综合能力”的考查：文字媒介、数据、音 乐、影像等，政治的、经济的、科技的、文化的、互联 网信息技术、跨媒介技术等都被成为评价载体。 ——新的高考评价体系对教师的知识结构提出新要求， 对教学理念提出新要求。
1 聚焦新高考
5．2019·北京卷·①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华 文明历经风雨，绵延至今，体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史，每 逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴，更需 要激发出这种文明的韧性。 请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。
②色彩，指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年，我们隆重纪 念五四运动100周年，欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的 学生，你会赋予2019年哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识？请以 “2019的色彩”为题，写一篇记叙文。
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