简答论述

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1、用国际符号列举出三方晶系、四方晶系和六方晶系所包含的所有点群,要求 写出完整形式和相对应的简略形式。

答:四方晶系点群有 4(完全)4(简略);422(完全)422(简略);m 4(完全)m4(简略);4m m (完全)4m m (简略); m 4m 2m 2(完全)m 4m m (简略);4(完全)4(忽略); 42m (完全)42m (简略)三方晶系点群有 3(完全)3(简略);32(完全)32(简略);3m (完全)3m (简略); 3(完全)3(简略);3m2(完全)3m (简略)。

六方晶系点群有 6(完全)6(简略); 622(完全)622(简略);m 6(完全)m 6(简略); 6m m (完全)6m m (简略);6(完全)6(简略); 6m 2(完全)6m 2(简略);m 6m 2m 2(完全)m 6m 2m2(简略) 2、利用对称元素组合定律推导包含对称轴与对称面组合的晶体学点群。

对称轴L n 与包含它的对称面以及垂直于它的对称面的组合。

答:由于垂直L n 的P 以及包含的P 之交线必定为垂直L n 的L 2,所以L n •P ┴•P ⁄⁄→L n •P ┴•P ⁄⁄•L ┴2→L n n L 2(n+1)P当n 为偶数时,还会派生出一个对称心来,故可以有以下组合:L 1•P ┴•P ⁄⁄ =L 22P L 2•P ┴•P ⁄⁄ =3L 23PCL 3•P ┴•P ⁄⁄ =L 33L 24P=L i 63L 23P L 4•P ┴•P ⁄⁄ =L 44L 25PCL n •P ┴•P ⁄⁄ =L 66L 27PC空间群推导实例。

(1)C 4同形的空间群C 4的国际符号为4,四方晶系,有P ,I 两种格子,在微观结构中,4次轴可以为4,41,42,43次螺旋轴。

与P, I 格子组合得:P4,P41, P42, P43, I4, I41, I42, I43八种。

I 格子产生附加平移:(a+b+c)/2, 它与螺旋轴组合:42424224242=+•=•+•=++••=++b a c b a c b a c c b a (在a/2或b/2处) 13444424243424=•=•+•=++••=++c c b a c b a c c b a (在a/2或b/2处) I4 = I42,I41=I43,C4同形的空间群有P4, P41, P42, P43, I4, I41六种。

简答题和论述题的区别是什么

简答题和论述题的区别是什么

简答题和论述题的区别是什么
简答题和论述题的区别
1、篇幅程度不同
论述题就是要长篇大论,跟写议论文一样有例证最好,尽量详述。

而简答则是要把论点概述出来,用最少的话说最明白的道理或事。

2、大体方向不同
简答题一般是要你列出关于这个题目的几点1、2、3、4,一般是答对一点给一定分,全列出来了才给全分。

论述题一般是给一个题目,让对这个题目做一些分析,拓展等。

3、重点位置不同
简答题要求简明扼要,将答案的重点突出回答即可。

而论述题就是在简答题的基础上,将重点加以论述或举例说明,最后概括。

毛概简答题和论述题答案

毛概简答题和论述题答案

毛概简答题和论述题答案毛概简答题和论述题答案毛概复习题简答题:1.为什么说坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正的坚持马克思主义?答:中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。

首先,它坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法,创造性的运用它们分析当今世界和当代中国的实际,做出了一系列新的理论概括。

其次,它坚持马克思主义关于无产阶级政党必须根植于人民的政治立场,贯彻马克思主义的群众观点,对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和升华。

最后,它坚持马克思主义与时俱进的理论品质,体现了马克思主义基本原理创新的巨大勇气。

总之,中国特色社会主义理论体系既坚持了马克思主义基本原理,又具有鲜明的时代特征,是坚持和发展马克思主义的典范。

所以说,在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正的坚持马克思主义。

2.简述党的思想路线的基本内容及内在的辩证关系。

答:党的思想路线的基本内容是“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理”。

在党的思想路线中,实事求是内在的包含着一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。

一切从实际出发是党的思想路线的前提和基础;理论联系实际,是坚持党的思想路线的根本途径和方法;在实践中检验真理和发展真理,是实事求是思想路线的验证条件和目的。

总之,一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验真理和发展真理,都是围绕实事求是的。

所以“实事求是”是党的思想路线的实质和核心。

3.简述我国社会主义改造的经验与教训。

答:我国社会主义改造的成功经验是:第一,坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举,在完成社会主义改造的同时,推动了生产力的迅速发展。

第二,采取积极引导、逐步过渡的方式,实现了平稳过渡,避免了可能发生的社会动荡和经济破坏。

第三,用和平方法进行改造,不仅保证了社会的稳定,而且极大地促进了社会主义事业的发展。

简答题和论述题

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简答题和论述题练习一五.简答题。

1.用语言学观点分析下列各句中“语言”的含义。

1)列宁是运用语言的模范,他的语言很值得我们学习。

语言:音义结合的符号系统。

言语:即所说的话。

2)语言美是四美之一。

言语:即所说的话,行为的结果。

3)语言是人类最重要的交际工具。

语言:音义结合的符号系统。

4)这部作品的语言真美。

言语:所说的话。

2.为什么说历史比较语言学在语言学史上具有重要地位?历史比较语言学的建立标志着现代语言学的出生,从今语言学走上了自立进展的道路。

从历史比较语言学开头,语言学的讨论对象和讨论目的、讨论办法都有别于传统语文学。

语言学从今挣脱了经学的附庸地位,用历史的观点和历史比较法讨论语言现象,注重探讨逻辑,走上了科学的轨道。

3.试论语言和言语的区分和联系。

①.联系:语言存在于言语之中,言语是对语言的详细运用和运用结果;语言是从言语中抽象出来的符号系统,言语是语言的详细存在形式。

二者是普通与个别的关系,是工具和对工具使用的关系,语言是工具,言语是对语言的使用。

①.区分:语言和言语虽然关系密切,但同时也有很大的不同。

a.语言是稳定的、相对静态的符号系统,言语是动态的、复杂多变的符号运用。

b.语言是社会的,言语是个人的。

c.语言是抽象的,言语是详细的。

语言是从言语中归纳概括出来的,因此具有抽象性;言语是对语言的使用,是和详细的事物、现象挂钩的。

d.语言是有限的,言语是无限的。

4如何理解语言是人类最重要的交际工具?语言从产生的那天起就是作为交际工具协调人与人之间的关系的。

(1)人类使用的交际工具除了语言以外,还有三类:第一类,文字;其次类,数学符号、电报代码、旗语、灯语……;第三类,身势陪同动作。

这些交际工具无论从使用的深度和广度上,其重要性都不能和语言相比。

(2)文字是建立在语言基础上的最重要的辅助性交际工具。

文字记录语言虽然打破了语言交际中时光和空间的限制,但是其重要性远远不能和语言相比。

(3)旗语、电报代码等交际工具,大多是在语言和文字的基础上产生的,是越发后起的交际工具,离开语言和文字,它们就不能自立存在。

简答题和论述题

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第一章简答题1.马克思主义中国化的科学内涵是什么?答:马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,具体地说,就是把马克思主义基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化。

从预期目标的角度把马克思主义中国化的科学内涵归纳为三个方面:(1)马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命,建设和改革的实际问题。

(2)马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

(3)马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2.马克思主义中国化的重要意义是什么?答:(1)马克思主义中国化的理论成果指引党和人民的伟大事业不断取得胜利;(2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚党和全国名族人民的强大的精神支柱;(3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

第五章简答题1、如何理解社会主义的本质?答:(1)社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

它包含着三个方面的内容:在生产力方面,包含解放生产力、发展生产力;在生产关系方面,包含消灭剥削、消除两极分化;而最终达到共同富裕,则是社会主义的根本目标。

社会主义本质论充分体现了社会主义的优越性和内在要求,是社会主义效率与公平的高度统一,通过解放和发展生产力来提高效率,通过消灭剥削. 消除两极分化来体现社会公平,而最终达到共同富裕则是社会主义比资本主义优越的充分体现。

(2)我们在理解社会主义的本质时,还要注意理解它与社会主义基本经济特征的关系。

公有制与按劳分配等并不是社会主义的本质, 它们只是社会主义制度的基本特征,是实现社会主义本质的途径与方式。

只有坚持按公有制与按劳分配占主体,才能使生产力更快发展,才能消灭剥削,实现共同富裕,真正实现社会主义的本质。

所以坚持社会主义必须坚持公有制与按劳分配占主体。

大学毛概考试简答 论述题重点汇总【范本模板】

大学毛概考试简答 论述题重点汇总【范本模板】

简答题1、新民主主义革命的基本纲领:答:a、新民主主义的政治纲领b、新民主主义的经济纲领c、新民主主义文化纲领2、为什么人民民主专政的实质就是无产阶级专政?A、性质相同。

都是以工人阶级(经过共产党)为领导,以工农联盟为基础的国家政权;都是绝大多数人享有民主权利而对极少数敌人实行专政的新型民主、新型专政的国家政权。

B、作用、职能相同.都承担着巩固和发展社会主义制度,扩大人民民主,镇压敌对势力反抗,保卫和巩固革命成果,领导和组织全面的社会主义建设的职能。

C、历史使命相同。

都要大力发展生产力,完善和发展社会主义的生产关系和上层建筑,逐步消灭一切阶级差别和社会不平等,为未来过渡到共产主义创造条件.3、为什么必须在我国实行民族区域自治制度?答:原因:我国是统一的多民族国家;各民族大杂居、小聚居的人口分布格局没有变。

历史和现实表明民族区域自治制度符合国情、顺乎民意,具有很大的优越性。

坚持民族区域自治制度,有助于把国家的集中统一和少数民族自治结合起来;有助于把国家方针政策和少数民族地区具体特点结合起来。

民族区域自治制度已载入《中华人民共和国宪法》,并成为我国的一项基本政治制度.作为一个法治国家,党和政府必须依法行事。

依据:民族区域自治制度是中国共产党以马列主义民族理论为指导,结合中国民族问题的实际,而采取的一项基本的政治制度。

我国之所以采取这一制度,既是由我国的具体历史条件和民族特点所决定的,又是对马克思主义民族学说和国家学说的重大发展和贡献。

4、简述中国特色社会主义文化的战略地位:①发展中国特色社会主义文化,是社会主义的本质要求和优越性的重要体现②发展中国特色社会主义文化,是社会主义现代化建设的一个基本目标和主要任务③发展中国特色社会主义文化,对中国特色社会主义经济、政治有巨大促进作用④发展中国特色社会主义文化,是发展和完善社会主义市场经济的重要保证和条件⑤发展中国特色社会主义文化,为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证5、构建社会主义和谐社会的理论意义:①提出构建社会主义和谐社会,是对人类社会发展规律认识的深化,是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。

马克思主义基本原理概论简答题+论述题

马克思主义基本原理概论简答题+论述题

第一章世界的物质性及发展规律一、简答1. 简述哲学基本问题及其基本面内容。

答:(1)哲学基本问题是思维和存在(或意识和物质)的关系问题。

(2)哲学基本问题主要内容有两方面:一是思维和存在哪个第一性,哪个第二性,或哪个是世界的本原,哪个是派生的。

对这个问题的不同回答是划分唯心主义和和唯物主义两大哲学基本派别的标准。

二是思维和存在有没有同一性,即思维能否正确反映客观世界。

对这个问题的不同回答是划分可知论和不可知论的标准。

2. 简述意识的本质。

答:意识的本质是:(1)意识是人脑的机能,人脑是意识的物质器官。

(2)意识是客观世界的主观映像,是人脑对客观世界的反映。

(3)意识是社会的产物。

个人只有在一定社会环境与社会关系中生活,学习一定社会群体的语言,接受这一社会群体的意识的影响,才能形成自己的意识。

3. 简述联系的含义及联普遍性。

答:(1)马克思主义认为,联系的含义:指事物之间以及事物内部各要素、各环节相互影响、相互制约、相互作用的关系。

(2)联系普遍性表现在:第一,任何事物内部的各个部分、要素、环节都是相互联系的;第二,任何事物都与周围的其他事物相互联系着;第三,整个世界是一个相互联系的统一整体。

4. 简述量变和质变及其辩证关系。

答:量变是事物的数量及其空间结构形式的变化,是在度的范围内的变化。

质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是超越度的范围的变化。

量变和质变的辩证关系主要表现为三个方面。

第一,量变和质变相互联系。

量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。

第二,量变和质变相互渗透。

量变中有部分质变,质变中有量的扩张。

第三,量变和质变相互转化。

量变引起质变,质变又引起新的量变。

事物的发展是量变和质变不断转化、循环往复、从低级到高级的演化过程。

二、论述题1. 试述辩证否定观的内容,并用以说明应怎样对待我国传统文化和外国文化。

答:唯物辩证法的否定观是:(1)辩证的否定是事物的自我否定,即通过事物内部矛盾而进行的对自身的否定。

简答题和论述题的格式

简答题和论述题的格式

简答题和论述题的格式可以参考以下步骤:
简答题:
1.简明扼要地描述题目中要求回答的问题。

2.给出明确的答案,并尽量使用简短的语言进行表述。

3.可以使用例子或具体事例来支持你的答案。

论述题:
1.详细地阐述题目中要求回答的问题。

2.列出相关的论据、数据或事实来支持你的观点。

3.使用具体的例子或事例来说明你的观点,并适当展开讨论。

4.结尾部分可以对题目进行总结,并给出自己的看法或建议。

在格式上,简答题和论述题都可以采用段落式结构,每个段落应该有一个明确的主题或观点。

同时,要注意字数控制,简答题的字数通常较少,而论述题的字数可以适当增加。

在排版上,可以使用标题、段落标题、列表、图表等来使答案更加清晰易读。

公共基础知识简答题论述题

公共基础知识简答题论述题

公共基础知识简答题论述题公共基础知识简答题论述题1、哲学和具体科学的关系?答:(1)马克思主义哲学与具体科学是一般与个别的关系,二者之间存在着既相互区别又相互联系的辩证统一关系。

(2)它们之间的区别表现在:具体科学以世界某一特殊领域的具体规律为自己的研究对象,因而其理论具有个别性和特殊性;马克思主义哲学以包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的最一般规律作为自己的研究对象,因而其理论具有一般性和普遍性。

(3)它们之间的联系表现在:一方面,马克思主义哲学以具体科学为基础,没有具体科学的发展,马克思主义哲学既不可能产生,也不可能发展;另一方面,具体科学以马克思主义哲学为指导,马克思主义哲学为具体科学的研究提供正确的世界观和方法论。

2、哲学基本问题及内容?答:在哲学研究的众多问题中,有一个重大的基本问题,那就是精神和物质的关系问题。

哲学基本问题包括两方面的内容:一是,精神和物质何者为第一性,即谁先谁后,谁决定谁,谁是世界的本质、本原。

二是,精神和物质之间有无同一性,人们能否认识世界和改造世界。

在这个问题上,哲学史上历来存在着两种根本对立的观点:一种是辩证法的观点,他把世界看作是普遍联系的整体和永恒发展的过程,一切事物都是由内部矛盾推动而不断地运动、变化和发展着;另一种是形而上学的观点,它用孤立的、静止的、片面的观点看世界,把世界的各种现象看作是各自孤立、静止不变的东西,认为世界是没有矛盾的,是不会发展的,有变化也只是事物数量的增减或场所的变更,认为这种变化纯粹是外力推动的结果。

3、“与时俱进”的科学含义是什么?答:与时俱进是解放思想和实事求是的根本要求。

与时俱进,就是人们的思想和行为要随着时间的改变而改变,随着事物的发展而发展,要体现时代性、把握规律性、富于创造性。

首先,与时俱进必须体现时代性。

与时俱进要求我们始终站在时代的前列,使得我们的思想理论和实践充分反映时代进步和发展的要求,体现时代特点和时代精神,要努力适应时代的需要,及时解决时代发展中的新课题。

领导干部任前廉政知识考试学习资料(简答题和论述题)

领导干部任前廉政知识考试学习资料(简答题和论述题)

一、简答题(共30题)1、《中国共产党章程》规定党的领导的主要内容和原则是什么?答:党的领导主要是政治、思想和组织的领导。

中国共产党的四项基本原则是:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

2、《中国共产党章程》规定党的建设的主要内容是什么?答:1、坚持党的基本路线。

2、坚持解放思想,实事求是,与时俱进。

3、坚持全心全意为人民服务。

4、坚持民主集中制。

4、什么是党的纪律处分?党的纪律处分分有哪几种?党的纪律处分是党的组织对于违犯党纪的党员,根据其错误性质和情节的轻重,按照党章的有关规定作出的处罚。

党纪处分是对违纪党员采取的必要的教育手段和组织手段。

党章规定的党纪处分有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

5、领导班子成员在民主生活会上应针对哪些问题进行批评与自我批评?领导班子成员在民主生活会上,应当针对自身存在的廉洁自律方面的问题以及党员、群众、领导班子其他成员和下级党组织提出的意见,负责任地作出检查或说明,积极开展批评和自我批评。

6、《中国共产党党员权利保障条例》在保护揭发、检举人的合法权益方面规定了哪些保障措施?答:严禁将检举、控告材料转给被检举、被控告的组织和人员;严禁对揭发、检举人和控告人歧视、刁难、压制,严禁各种形式的打击报复。

对于署真实姓名的揭发、检举人,应以适当方式回访或者回函并告知其处理结果;对揭发、检举严重违纪违法问题经查证属实的,给予表扬或者奖励。

同时,党组织对于不负责地批评、揭发、检举、控告以及提出处分和罢免、撤换要求的,给予批评教育;对于捏造事实、诬告陷害他人的,依纪依法严肃处理。

对于受到错告或者诬告的党员,应当澄清事实,并在一定范围内公布。

7、《中国共产党党员权利保障条例》在对流动党员和下岗失业党员方面有什么特别规定?党的基层组织应注意维护流动党员的民主权利,保障其正常行使;对于确有实际困难的党员,其所在基层党组织或者上级党组织可以给予适当帮助并鼓励党员之间开展互助,为党员正常行使权利创造条件。

中国近代史简答题论述题

中国近代史简答题论述题

三、简答题答案(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 41.太平天国农民战争失败的主要原因.太平天国农民战争失败的主要原因答:(1)太平天国失败的根本原因,是缺乏先进阶级的领导。

农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表,带有小生产者所固有阶级局限性。

所固有阶级局限性。

(2)不能提出完整、正确的政治纲领和社会改革方案,无法长期保持领导集团的团结,无法制止统治集团内部腐化现象的滋生。

滋生。

(3)没有科学理论的指导。

拜上帝教教义不是科学的思想理论,不能正确指导斗争,也不能正确对待传统文化,外国资本主义列强侵华野心缺乏理性的认识。

主义列强侵华野心缺乏理性的认识。

42.井冈山根据地创建的历史意义.井冈山根据地创建的历史意义答:(1)点燃了工农武装割据的星星之火,为共产党领导的其他各地的起义树立了榜样。

(2)从实践上开辟了一条敌我力量对比悬殊的情况下,深入农村保存和发展革命力量的正确道路。

(3)井冈山根据地建立所开辟的道路,代表了大革命失败后中国革命发展的方向。

43.毛泽东在《论持久战》中对抗日战争历史进程的阐述.毛泽东在《论持久战》中对抗日战争历史进程的阐述答:(1)科学地预测了抗日战争的发展三个阶段:战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段。

(2)指出三个阶段中,战略相持阶段是中国抗日战争取得最后胜利的最关键的阶段。

(3)只要坚持持久抗战、坚持抗日民族统一战线,中国将在这个阶段中获得转弱为强的力量。

民族统一战线,中国将在这个阶段中获得转弱为强的力量。

44.新中国对资本主义工商业采取和平赎买政策的特点.新中国对资本主义工商业采取和平赎买政策的特点答:(1)有偿地、逐步地改变资产阶级的所有制。

)有偿地、逐步地改变资产阶级的所有制。

(2)在改造资本主义工商业的同时,给予资本主义工商业者必要的工作安排作安排 (3)不剥夺资产阶级的选举权,对其进步的代表人物给以恰当的政治安排。

)不剥夺资产阶级的选举权,对其进步的代表人物给以恰当的政治安排。

党考试简答题论述题

党考试简答题论述题

党章论述题一、论述题:1、谈谈你对党员先进性的认识,并且以怎样的实际行动体现党员的先进性?答:认识:①党的性质决定着党是具有先进性的政党;②党员是党的肌体和细胞,只有党员具有先进性才有党的先进性;③党员的先进性是提高党的执政能力的基础和保证;④党员的先进性关系到民心向着还是背离党的重要因素。

实际行动:①不断学习政治理论,提高政治理论水平,坚定共产主义信念;②努力学习科学文化知识,争取优异成绩,提高为人民服务的本领;③遵章守纪,规范行为,做好表率;④关心和帮助他人,乐于奉献。

2、如何贯彻落实科学发展观?答:以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,更加注重以人为本,更加注重全面协调可持续发展,更加注重统筹兼顾,更加注重改革开放,更加注重保障和改善民生,加快经济结构战略性调整,加快科技进步和创新,加快建设资源节约型、环境友好型社会,促进社会公平正义,促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定,不断在生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路上取得新的更大的成绩,不断为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴打下更为坚实的基础。

3、如何理解“共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”?答:(1)无产阶级政党是铁的纪律的部队。

纪律严明是实现党的领导的重要保证;是贯彻执行党的基本路线的重要保证;是维护党的团结统一的有力武器;是巩固党与群众密切联系的基本条件;是我国社会主义改革开放顺利进行的重要保证。

(2)党章明确规定:“共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。

”入党誓词中也有“严守党的纪律”的内容。

接受党的纪律的约束是作为党员条件和党员标准提出来的,因此,每个共产党员都要增强纪律观念,严格遵守党的纪律。

①共产党员必须增强纪律观念。

②开展批评与自我批评。

③共产党员要勇于同一切违法乱纪行为作斗争。

④必须严肃党纪,坚决处理违纪者。

4、伟大的共产主义战士雷锋曾经说过:“我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业---共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。

中国文化概论 简答 论述

中国文化概论 简答 论述

简答1、文化传统对社会发展所起的正面作用和负面作用各是什么?答:文化传统既有对社会发展起正面作用(积极作用)的,也有对社会发展起负面作用(消极作用)的。

前者是文化精华,是优秀的传统;后者是糟粕,是不良传统。

对文化传统一律否定,采取虚无的态度是不对的;不加分析,采取兼收并蓄的态度也不是正确的。

2、怎样认识文化发展的时代性及其历史阶段?答:文化发展的时代性及其历史阶段应该从两个方面来认识:首先,一切文化事象都在一定的历史背景下存在、变异、发展,从而具有某一时代的特色;其次,文化是在历时传承的过程中积淀并确立了自身的传统。

因此,我们描写各民族和国家的文化发展历程,只有在各阶段文化纵向比较的基础上,探求文化发展的总体脉络,总结文化发展的规律,才能对民族和国别文化有清醒的认识。

3中国地理的整体性特征是什么?整体性特征有两点:一是众多的河流犹如血脉一样,将大陆广大的地区连在一起。

二是地理通道四通八达,形成了便利的交通。

4中国文化发展的迟滞为什么始于元明清时期?因为元明清时期南北对峙有了新的变化,已经不是像宋金时期那样,南方的经济高潮与北方剧烈的民族融合同时并举,而是统一的国家出现了政治中心在北方经济中心在南方的局面。

但处在北方的王朝政治中心,它的立国精神都是陈旧的重小农经济,因此它从来不懂得在国家策略上保护南方经济的发展势头,从而使南北对峙,变成了政治与经济的对立和矛盾。

所以说,中国文化发展迟滞是从元明清时期真正开始的。

5司马迁在【史记】中是把当时的天下划分为几大基本经济区来论述地域文化习俗的?划分为四大基本经济区来论述地域文化习俗的。

这四个地区是:关中地区山东(大致包括先秦时期秦国以东的六国)地区龙门—碣石(从山陕交界南端到河北东北部一线)以北农牧交错地带和江南地区。

6古代改造利用自然地三大成就是什么?它体现出劳动人民什么精神?土地的开垦水利的兴修运河的开凿是古代改造利用自然地三大成就。

它是古代“正德利用厚生”精神和劳动人民勤劳智慧的体现。

近代史简答题和论述题

近代史简答题和论述题

1、五四运动的历史特点和历史意义。

(简答题或论述题)①五四运动是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动,把中国人民反帝反封建斗争提升到新的一个水平线上。

②五四运动广泛的动员和组织了群众,试一次彻底的群众性革命运动。

③五四运动促进了马克思主义在中国的广泛的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党的成立作了思想和干部上的准备。

④五四运动是新民主主义革命的开端。

五四运动后,无产阶级代替资产阶级为中国革命的领导者。

2、近代中国社会的主要矛盾(相互关系、及其影响)近代以来中华民族面临的两大任务。

(简答题或论述题)①主要矛盾:随着中国社会性质的变化中国社会的主要矛盾由地主阶段和农民阶段矛盾开始转变为帝国主义和中华民族的矛盾,称为各社会中最主要的矛盾。

②两矛盾的相互关系:当外国列强向中国发动侵略战争时,阶级矛盾降到次要地位,民族矛盾上升到主要地位。

当外国列强同中国封建政权相勾结,共同镇压中国革命,尤其是封建地主阶级对人民的压迫特别残酷时,阶级矛盾上升为主要矛盾。

③影响:这两对主要矛盾相互交织,贯穿了整个半殖民地半封建社会始终,并对中国社会的发展变化起着决定性作用。

④历史任务:一是求的民族独立和人民解放,二是实现繁荣富强和人民共同富裕。

3、中国人民抗日战争胜利的主要原因。

(简答题)①以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民抗日战争胜利的决定因素。

②中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键。

③全民族抗战是中国人民抗日战争胜利的重要法宝。

④世界所有爱好和平和正义的国家和人民、国际组织以及各种反法西斯力量的同情和支持,是中国人民抗日战争取得胜利的国际条件。

4、中国新民主主义革命胜利的基本经验(主要原因)。

(论述题)①建立广泛统一战线。

统一战线存在着两个联盟:一个是劳动者联盟,主要是工人、农民和城市小资产阶级的联盟,这是基本的、主要的;一个是劳动者与非劳动者的联盟,主要是劳动者与民族资产阶级的联盟。

简答题 论述题答案

简答题 论述题答案

1民间歌曲与我国其他民间音乐类别的关系?答:民歌是最早产生的音乐体裁之一,它是其他民间音乐以及专业音乐的基础。

民间歌舞中所使用的许多曲调,直接取自于民歌;说唱音乐中的曲牌和常用的腔调,也带有源于民歌的明显痕迹;民间器乐曲中的许多曲调,或直接来自民歌,或根据民歌加以变化而成;我国众多的地方戏曲音乐,也是在各地民歌的基础上,经加工发展而形成的。

在吸收发展的同时,民歌音乐中已经形成的一些最基本的手法,也同时成为其他民间音乐的主要手法,并在更加大型的音乐体裁中得到了进一步的完善和升华。

另一方面在民歌的基本上所形成的其他各类民间音乐形式,经发展成熟后,其中的一些手法又被民歌借鉴、吸收、促进了民歌的进一步发展。

2.刀舞的内容与民族生活的关系?答:刀舞属于景颇族民间舞蹈音乐,在发展过程中,产生了三种艺术形式:(1)反映在生产过程,舞者随乐起舞,拿起舞场中交叉放着的木长刀以表达劳动的辛苦和收获的喜悦。

(2)反映格斗舞者手举单刀或双刀,以舞姿再现进攻、防守、撕杀的战争场面,表现景颇族人不畏强暴、勇猛骠悍的形象。

(3)表现欢庆情绪:当小铓锣发出象征磨刀时的声音时,特别是磨得特别锋利时,舞场沸腾,众人欢快,挥舞双刀,纵情挥舞。

3. 明、清以来说唱音乐延续发展得几种不同情况?答:明,清以来,说唱音乐的延续和发展表现为集中不同的情况:(1)有些古老曲种,如道情等,随着时代的进展,不断更新,一直流传至今。

(2)有些曲种,因不能顺应时代发展,停滞不前而自行消亡。

(3)有些曲种,虽然作为独立体裁已经不复存在,但其艺术形式却被其它音乐体裁所吸收,使其积累的技艺与传统在别的艺术品种形式内得以延续和发展,如货郎儿。

4、说唱音乐的表演形式有哪些?答:我国说唱音乐的表演形式有以下几种:(1)单口唱:由一个演员演唱,有自兼伴奏和专人伴奏两种情况。

歌唱者主要是故事的讲唱者,有时也模拟不同角色。

(2)对口唱:由二人担任演唱,有歌唱者同兼伴奏的情况,如弹词。

简答题论述题

简答题论述题

一.简述题:1、什么是生态学?简述其研究对象和范围。

生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学。

由于生物是呈等级组织存在的,因此,从生物大分子、基因、细胞、个体、种群、群落、生态系统、景观直到生物圈都是生态学研究的对象和范围。

2. 简述生态学研究的方法。

生态学研究方法包括野外调查研究、实验室研究以及系统分析和模型三种类型。

野外调查研究是指在自然界原生境对生物与环境关系的考察研究,包括野外考察、定位观测和原地实验等方法。

实验室研究是在模拟自然生态系统的受控生态实验系统中研究单项或多项因子相互作用,及其对种群或群落影响的方法技术。

系统分析和模型是指对野外调查研究或受控生态实验的大量资料和数据进行综合归纳分析,表达各种变量之间存在的种种相互关系,反映客观生态规律性,模拟自然生态系统的方法技术。

3、简述环境、生态环境和生境的区别与联系。

环境是指某一特定生物体或生物群体周围一切事物的总和;生态环境是指围绕着生物体或者群体的所有生态因子的集合,或者说是指环境中对生物有影响的那部分因子的集合;生境则是指具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境,其中包括生物本身对环境的影响。

4、根据生态因子的性质,生态因子分为哪几类?根据生态因子的性质,其可分为气候因子、土壤因子、地形因子、生物因子和人为因子。

4、简述李比希(Liebig)最小因子定律。

在一定稳定状态下,任何特定因子的存在量低于某种生物的最小需要量,是决定该物种生存或分布的根本因素。

这一理论被称做“Liebig最小因子定律”。

应用这一定律时,一是注意其只适用于稳定状态,即能量和物质的流入和流出处于平稳的情况;二是要考虑生态因子之间的相互作用。

5、简述谢尔福德(Shelford)耐性定律。

生物的存在与繁殖,要依赖于综合环境因子的存在,只要其中一项因子的量(或质)不足或过多,超过了某种生物的耐性限度,则使该物种不能生存,甚至灭绝。

这一理论被称为Shelford 耐性定律。

简答与论述

简答与论述

简答题1.近代中国社会的主要矛盾和中华民族面临的历史任务。

2.中国早期接受、宣传马克思主义的三类代表人物。

3.毛泽东在《论持久战》中阐述的中日之间相互矛盾的四个特点。

4.我国对民族资本主义工商业实行和平赎买政策的特点。

5.1992年初,邓小平在南方谈话中提出的判断改革开放是非的主要标准。

6.旧民主主义革命时期中国人民反侵略斗争失败的主要原因是什么?7.“三湾改编”的主要内容及意义是什么?8.抗日战争初期,国民党爱国官兵英勇抗敌的主要表现是什么?9.解放战争时期的土地改革运动使解放区出现了哪些新面貌?10.中共八大对我国经济建设、政治建设提出的指导方针是什么?11.近代中国工人阶级的特点是什么?12.八一南昌起义的历史意义是什么?13.中共洛川会议制定的《抗日救国十大纲领》的主要内容是什么?14.抗日战争胜利后,中国国内形势发生的新变化是什么?15.中共八大提出的我国经济建设和政治建设的指导方针是什么?16.近代中国民族资产阶级的特点是什么?17.《天朝田亩制度》的土地分配方案及其意义是什么?18.中国人民抗日战争胜利的主要原因是什么?19.1962年1月,毛泽东在扩大的中央工作会议(七千人大会)上讲话的主要内容是什么?20.中共十三大提出的社会主义初级阶段的基本路线是什么?21.近代中国工人阶级的特点是什么?22.洋务运动的历史作用是什么?23.1911年保路风潮发生的原因是什么?24.抗日战争胜利的基本经验是什么?25.中国革命统一战线中的两个联盟是什么?26.辛亥革命的历史局限性是什么?27.中国工农红军铸就的长征精神是什么?28.《中国人民政治协商会议共同纲领》中规定的新中国经济工作方针是什么?29.中国共产党在过渡时期总路线的内容及其特点是什么?30.毛泽东提出的社会主义现代化建设的战略目标和步骤是什么?31.中国封建社会的基本特点。

32.19世纪末,维新派对封建主义妥协的主要表现。

33.中国工农红军长征胜利的历史意义。

文献学名词解释、简答、论述

文献学名词解释、简答、论述

文献学【名词解释】1.《三体石经》2.《穆天子传》【老师笔记】“信史”,即可信的历史。

《穆天子传》虽然影响很大,但传说的成分更多。

因此,它不是信史。

【百度解释】记述周穆王事迹而带有虚构成分的传记作品。

又名《周王传》﹑《周穆王游行记》,是西周的历史神话典籍之一。

作者不详。

为晋咸宁五年(279)汲县民盗掘魏襄王墓所得竹书之一。

共6卷。

前5卷记周穆王驾八骏马西征之事﹔后1卷记穆王美人盛姬卒于途中而返葬事﹐别名《盛姬录》。

后虽有人疑为伪书﹐但一般认为它是周穆王至魏襄王间的传闻记录。

西晋初年(太康二年),在今河南汲县发现一座战国时期魏国墓葬,出土一大批竹简,均为重要文化典籍,通称“汲冢竹书”,竹简长二尺四寸(古尺),每简四十字,用墨书写。

其中有《穆天子传》﹑《周穆王美人盛姬死事》,后合并为至今流传的《穆天子传》。

由荀勖校订全书六卷。

3.善本善本最早是指校勘严密,无文字讹误,刻印精美的古籍,后含义渐广,包括刻印较早、流传较少的各类古籍。

实际上,真正的善本仍应主要着眼于书的内容,着眼于古籍的科学研究价值和历史文物价值。

善本的完整定义:(1)元代及元代以前刻印或抄写的图书。

(2)明代刻印、抄写的图书(版本模糊,流传较多者不在内)。

(3)清代乾隆及乾隆年以前流传较少的印本、抄本。

(4)太平天国及历代农民革命政权所印行的图书。

(5)辛亥革命前在学术研究上有独到见解或有学派特点,或集众说较有系统的稿本,以及流传很少的刻本、抄本。

(6)辛亥革命前反映某一时期,某一领域或某一事件资料方面的稿本及较少见的刻本、抄本。

(7)辛亥革命前的有名人学者批校、题跋或抄录前人批校而有参考价值的印、抄本。

(8)在印刷上能反映我国印刷技术发展,代表一定时期印刷水平的各种活字本、套印本,或有较精版画的刻本。

(9)明代印谱,清代集古印谱,名家篆刻的钤印本(有特色或有亲笔题记的)。

4.类书【老师笔记】类书指抄录古代书籍中的词、句、段、篇,进行分类编排,以供查阅、检索(录)的工具书。

简答题、论述题

简答题、论述题

简答题、论述题:1.推动货币形成由低级向高级不断演变的动力是什么?推动货币形式演变的真正动力是商品生产、商品交换的发展对货币产生的需求。

货币是商品交换的媒介,伴随着商品生产的发展,规模越来越大的商品交换对充当交换媒介的货币产生更高的要求,不仅货币的数量要能够伴随着不断增长的商品数量而保持同步的增长,而且还要使得交换更加便利、安全和快速。

正是适应这种需求,货币对自身的外在表现形式进行不断的扬弃,从低级逐渐走向高级。

2.简述金银复本位制的基本特征。

金银复本位制是16-18世纪资本主义发展初期西欧各国流行的一种国家货币制度,其基本特征是:金银两种金属同时作为法定币材,有黄金和白银铸造的金币和银币同为本位货币,都具有无限法偿能力;金币、银币可以自由铸造,自由熔化,两者间可以自由兑换;黄金和白银可以自由输出入国境。

3.简述不兑现信用货币制度基本特点。

(1)流通中的货币都是信用货币,主要由现金和银行存款组成。

(2)信用货币都是通过金融机构的业务活动投入到流通中去的。

(3)国家通过中央银行的货币政策操作对信用货币的数量和结构进行管理调控。

4.简述牙买加体系的核心内容。

(1)将业已形成的浮动汇率和其他浮动汇率制度合法化,国际货币基金组织对汇率政策进行监督,并且尽量缩小汇率波动幅度。

(2)黄金非货币化。

(3)国际储备货币多元化。

(4)国际收支调节形式多样化,主要通过汇率机制、利率机制、国际货币基金组织的干预和贷款活动来调节国际收支失衡。

5.试述布雷顿森林的历史背景、内容及其作用。

第二次世界大战市主要西方国家质检对比发生了巨大的变化,美国取代英国在世界经济体系总居于中心地位,这是布雷顿森林体系建立的历史背景。

布雷顿森林体系的内容如下:(1)以黄金为基础,以美元为最主要的国际储备货币,实行“双挂钩”的国际货币体系。

“双挂钩”是指美元直接与黄金挂钩,其他国家的货币与美元挂钩。

(2)实行固定汇率制。

(3)建立一个永久性的国际金融机构,即国际货币基金组织,对货币实现进行国际磋商,促进国际货币合作。

社会学概论简答和论述题

社会学概论简答和论述题

社会学概论简答和论述题社会学概论简答和论述题一、名词解释1、本土化:就是使移植进来的某一事物扎根于本乡本土,适应本土的特性,并萌芽、成长、壮大。

2、社会学本土化:是一种使外来社会学与本土社会的实际相结合,形成具有本土特色的社会学理论与研究方法的学术过程。

3、实地研究:又称田野调查,英国人类学家马林诺夫斯基在实践中首先提出。

它是一种深入研究的对象内部,以参与观察和非结构访问的方式收集资料,并通过对这些资料的定性分析来解释社会想象的一种研究方法。

4、社会关系:是人们在物质生产活动和社会交往过程中所形成的相互关系的总称。

5、人口数量:是对人口资源的量的规定性,指一定时间和一定地区有生命的个体总和,通常人口数量指的是人口规模。

6、人口质量:也称人口素质,是对人口资源质的规定性,包括人口的身体素质、科学文化素质和思想素质等。

7、可持续发展:就是既满足当代人的需要又不对后代人满足他们需要的能力和机会构成危害的发展。

8、宗教:是人们对超自然力量的幻想,是对神的敬畏与信仰。

宗教有负功能,也是正功能。

宗教正向功能有:①促进社会团结,维持社会秩序②振奋民众精神,促进社会发展③寻求生活意义,为个人提供精神安慰。

9、文化融合:对采借过来的文化元素,要放在本土文化中进行磨合,乃至改造,使之与本土文化协调起来,融为一体,这个过程就是文化融合。

10、文化冲突:指异质文化在传播接触中出现的互相排斥的倾向和状态。

11、社会化:是社会对个人的文化教化和个人对社会主动选择与能动调适的统一的社会过程。

12、基本社会化:就是“生物人”通过社会文化教化,获得人的社会性,获得社会生活资格的过程。

13、交换:指的是在一定的规则下,行为者之间为获得回报而行动、并获得回报的社会互动形式。

14、合作:指在社会互动中,行为者之间为达到某些共同的利益目标彼此密切配合的一种联合行动。

15、社区发展:指在城乡基层社区中社区居民依靠社区自身力量,在政府和其他组织机构的支持下,推动社区有计划地社会变迁,改善社会的经济、社会和文化状况,提高社区居民的生活质量。

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====简答题====31 简述资料整理的原则。

答:1)条理清楚;2)简明扼要;3)尽量全面。

32.简述职业倾向对资料赋予心理意义的影响。

(*2)答:1)普通观察者的偏差;2)医学背景的咨询师的偏差;3)教育职业倾向的咨询师的偏差;4)生物学职业倾向的心理咨询师的偏差;5)生态学职业倾向的心理咨询师的偏差。

33.简述面质技术的注意事项。

答:1)在事实基础上进行面质;2)面质不是个人情绪发泄;3)避免情绪攻击;4)面质以良好的咨询关系为基础。

34.简述移情与依赖的区别和联系。

(*3)答:1)移情是在心理诊断和咨询过程中,来访者对咨询师产生的一种强烈的情感,这种情感是来访者将自己过去对生活中某些重要人物的情感、态度转移到了咨询师身上的过程。

2)移情与依赖的区别:依赖主要是一种信任,移情更是一种好感;依赖是寻求现实的帮助,移情是弥补过去的感情;依赖多在遇到困难的时候寻求帮助,移情则时常想见到咨询师;依赖寻求心理依靠,移情寻求感情依靠;依赖的对象是现实的目标,而移情是寻求替代物;依赖对咨询师的感情色彩淡,而移情感情色彩浓。

3)移情的表现:依恋;恋爱情感;两面感情,如爱与憎,相反的感情同时转移。

31.简述心理诊断的基本原则。

答:1)科学性原则;2)定性向定量发展的原则;3)经济性原则;4)系统化原则;5)客观性原则;6)分解性原则;7)过程性原则、综合性原则。

32.简述马隆和沃德收集提纲的内容。

答:1)外表和行为;2)交谈过程中的语言特点;3)认知过程及功能;4)思维内容;5)情绪状态;6)灵感与判断。

33.简述定性诊断的依据。

答:1)利用典型行为进行定性诊断;2)据“求医行为”进行定性诊断;3)从自知力程度来定性诊断。

34.简述网络成瘾的症状表现。

答:1)强烈的依恋;2)情感淡漠;3)人际交往范围变窄;4)意志力薄弱。

31.简述心理诊断的方法学问题。

答:1)联系的观点;2)历史思维的方法学;3)因果决定论的方法学。

32.简述对资料的意义解读的方法。

答:1)就事论事方法;2)寻找相关法;3)迹象分析法。

33.简述逆反心理的主要症状及特点。

答:1)对正面宣传作反面思考;2)对榜样及先进人物的无端否定;3)对不良倾向产生情感认同。

34.简述社会原因诊断的注意事项。

答:1)注意生活事件的质、量及发作的频率;2)注意社会支持系统的作用;3)诊断者要根据当时的历史背景、年龄特点等社会心理因素分析求诊者早年生活事件所引起可能的反应以及与现在心理行为障碍的关系;4)注意一个人对社会生活事件的认知评价方式及风俗习惯等因素;5)注意所有事件都要经过认知中介系统发挥作用。

31.简述心理诊断的发展特点及趋势。

答:1)心理诊断的发展与心理测验的发展紧密结合;2)心理诊断手段由单一向多样化过渡;3)心理诊断对精神病学还具有很强的依附性;4)诊断领域分化越来越明显;5)诊断方法的综合运用;6)诊断技术的实用性;7)诊断的准确性提高;32.简述“四成分”的内容。

答:1)心理测量理论;2)个体差异、情景与环境差异,以及人的发展的理论;3)测验、工具与程度;4)诊断过程。

33.简述认知原因诊断注意事项。

答:1)咨询师不能把自己对某一问题的认知强加于来访者;2)咨询师要有意识地从所获资料中分离出来访者的人生态度和思维方式;3)注意确定来访者对社会群体和社会环境的一般看法和满意度;4)注意确定来访者对自身健康状况的态度;5)确定来访者的各种态度与心理行为问题之间的直接或间接关系;6)确定认知因素对心理行为问题的产生所起的作用;7)注意影响认知评价的某些因素。

34.简述影响资料可靠性的因素。

答:1)咨询师可能给求助者形成暗示;2)咨询师的早期印象可能影响最终诊断和咨询的决策;3)求助者可能会出现阻抗;4)初期印象和后来新资料之间的矛盾会影响诊断。

15.简述疑病性神经症的主要表现。

答:1)疑病症状有两种:第一种是疑病感觉,感觉身体某部或对某部位的敏感增加,进而过分关注;第二是疑病观念,患者描述形象逼真,生活具体,认为患有某种疾病,患者本人也确信实际上并不存在,但各种检查不足以消除疑虑。

2)疼痛3)躯体症状16.简述恐怖症的类别。

答:1)场所恐怖症;2)社交恐怖症;3)特定的恐怖症。

17.简述心理诊断的影响性技术。

答:1)面质;2)解释;3)指导技术;4)情感表达;5)内容表达;6)自我开放;7)影响性概述。

18.简述应用真诚技术时的注意事项。

答:1)真诚不等于说实话;2)真诚不等于自我发泄;3)真诚不等于实事求是;4)真诚要注意界线。

19.简述精神分裂症的几种类型。

答:1)偏执型;2)青春型;3)紧张型;4)单纯型;5)其他型。

====论述题====35.试述心理诊断的过程。

答:1)建立心理诊断的同盟关系;2)资料的收集整理和分析;3)寻找心理问题的关键点;4)定性和定量诊断;5)病因诊断;6)鉴别诊断。

36.试述心理问题的社会性原因诊断。

答:1)分离出来访者的生活遭遇及反应;2)重点分析社会支持系统,并分析其与心理问题的因果关系;3)分析心理应激;4)分析个人生活方式;5)分析跨文化的心理影响;6)分析生活事件的叠加影响。

35.试述一般心理问题的诊断要点有哪些方面。

答:1)由现实刺激的引起的;2)近期发生的;3)问题的内容未泛化;4)反应强度不甚强烈;5)无严重影响思维逻辑性;6)人格也无明显异常;7)主要是心理咨询的对象。

36.试述考试焦虑产生的原因。

(*2)答:1)对考试的认知偏差;2)知识准备不充分;3)以往考试的失败经历和经验;4)个性心理特征;5)学校、家长、社会、传统观念等负面影响。

35.试述来访者资料的整理方式。

答:1)按照“基本提纲”整理资料;2)按照成长史进行资料的整理;3)按照生理、心理和社会功能整理资料;4)按资料性质进行分类整理;5)按个体情况、环境情况及专业评价进行整理。

36.试述拖延问题的诊断要点。

答:1)是否存在不到最后一刻不行动的现象;2)不到最后一刻不行动的现象是否经常发生;3)拖延导致了任务完成受到影响;4)拖延明知可以避免却依然坐视其发生;5)拖延者出现了烦恼等情绪反应。

35.试述考试焦虑产生的原因。

答:1)对考试的认知偏差;2)知识准备不充分;3)以往考试的失败经历和经验;4)学校、家长、社会、传统观念等负面影响。

36.试述职业倾向对资料赋予心理意义的影响。

答:1)普通观察者的偏差;2)医学背景的咨询师的偏差;3)教育职业倾向的咨询师的偏差;4)生物学职业倾向的心理咨询师的偏差;5)生态学职业倾向的心理咨询师的偏差。

21.试述什么是移情?移情与依赖的区别?移情的表现有哪些?(有重复*3)答:1)移情是在心理诊断和咨询过程中,来访者对咨询师产生的一种强烈的情感,这种情感是来访者将自己过去对生活中某些重要人物的情感、态度转移到了咨询师身上的过程。

2)移情与依赖的区别:依赖主要是一种信任,移情更是一种好感;依赖是寻求现实的帮助,移情是弥补过去的感情;依赖多在遇到困难的时候寻求帮助,移情则时常想见到咨询师;依赖寻求心理依靠,移情寻求感情依靠;依赖的对象是现实的目标,而移情是寻求替代物;依赖对咨询师的感情色彩淡,而移情感情色彩浓。

3)移情的表现:依恋;恋爱情感;两面感情,如爱与憎,相反的感情同时转移。

请论述一般心理问题的诊断程序。

=====案例分析题=====20.请看下面的案例,回答问题:某男,30岁,高中文化。

9岁时父母离婚,母亲改嫁,由母亲抚养。

小学时经常逃学,喜欢打架,欺负小同学。

初中经常和“哥们儿”在一起。

在学校、街上勒索学生,得手之后泡在游戏厅里。

还经常向家人要钱,如果拿不到就发脾气,甚至冲动乱砸东西,家人都拿他没办法。

高中时由于勒索、群殴等严重违纪行为被留校察看。

毕业后家里给他找过好几家工作单位,有些条件还很好,但是都没有超过三个月就因为种种问题被解雇。

对解雇的人怀恨在心,曾几次扬言要打死他们。

一天晚上在大街上用钢筋把一位经理刘某打成脑震荡,手臂骨折,并对负伤在地的刘某吐口水,撒尿,之后扬长而去。

此后还多次因违法行为被拘留,每次都能很快承认错误,但总是再犯。

问题:1.这位患者得的是哪种疾病?答:反社会型人格障碍2.诊断依据是什么?答:第一、情绪的爆发性,行为冲动性;第二,对社会对他冷酷、仇视、缺乏好感和同情心;第三,缺乏责任感,缺乏羞愧和悔改之心;第四,不顾社会道德法律准则和一般公认的行为规范,经常发生反社会言行;第五,不能从挫折与惩罚中吸取教训,缺乏焦虑和罪恶感;第六,缺乏自知力,或部分自知力,从小就有表现出这些症状。

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