初中语文基础知识-词性练习题

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初中语文基础知识-词性练习题26190

初中语文基础知识-词性练习题26190

②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身
体里松懈下来了。
D.①酒香不怕巷子深。
②这本书的内容很深,可真难懂。
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21
a
10
10、判断下列句子中加下划线词的 词性,写在句末括号中。
①这朦胧的桔红的光,实在照不了多远。( 形 )
②月色便朦胧在这水气里。( 动 )
③月色给大地带来一片朦胧。( 名 )
④隔着云看太阳和月亮,就像隔了一层毛玻璃,朦
胧不清。( 形 )
⑤他患了一场大病。( 名 )
⑥他病了三天。( 动 )
⑦这把锁锈死了。( 动 )
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6
6、下面四句话中,“跟”字的词性 依次列出四种,其中正确的一项是: (D)
①跟着好人学好事 ②我跟他是同桌
③我跟他学唱歌
④那鞋的跟高得没法穿
A.①动②介③连④名
B.①介②动③动④名
C.①动②介③连④形
D.①动②连③介④名
a
7
7、选出与“红花绿叶”中的“绿” 的词性相同的一项:( C )
A.春回大地群山绿 C.一汪绿水慰平生
B.春风又绿江南岸 D.红了樱桃绿了笆蕉
a
8
8、选出下列带下划线词词性不同的 一项:( B )
A.电灯突然亮起来了。 B.这场雨下得太突然。 C.心脏突然停止了跳动。 D.突然,掌声暴风雨般地响起来。
a
9
9、从下面选出词性相同的一项: (C)
A.听 战争 经验 希望 拒绝 B.各 那么 鲁迅 我们 旅客 C.更 从来 单单 经常 渐渐 D.胖 伟大 激动 承担 应该
初中语文基础知识
词性 练习题
a
1
1、选出下面一句话中画横线的词的 词性正确的一组:( C )

初中语文词性练习题

初中语文词性练习题

初中语文词性练习题第一篇:初中语文词性练习题初中语文词性练习题初一语文语法知识练习1.下列词语中不都属于名词的一组是()A.学生鲁迅上午左右B.东西星期一英雄黑板C.风筝红旗保卫高兴 D.巴金思想夏季花朵 2.下列词语中都是名词的一组是()A.学校理想这里飞机B.跑步时间孩子父亲C.道理学习阳光海洋 D.春天善良南面苹果 3.下列词语中不都属于动词的一组是()A.跑步跳远思念书本 B.扩大应该是进来 C.援助做饭忘记回来 D.关心能够要求唱歌 4.下列词语都是动词的一组是()A.学生热爱跳舞允许B.讨厌上去是帮忙C.支持爱护悠闲憎恶 D.扩大思念激动哪里 5.下列词语不都属于形容词的一组是()A.诚实善良弯曲顽强 B.飞快兴奋幸福笔直 C.高红缓慢伟大 D.讨厌悲伤优秀卑鄙 6.下列词语都属于形容词的一组是()A.美丽鲜红洪亮纯朴 B.弯曲愿意明天激动 C.笔直回来风筝渺小 D.快乐要求夏季许多 7.找出词性完全相同的一组()A.宝贵光荣骄傲战友 B.制造报答提高寻求C.角色语文经常兴趣 D.非常偶尔清楚风景8.下面句中加点词的词性完全相同的一项()A.①他在学校里②他在阅览室学习B.①这座房子朝南②他朝北走去了C.①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓②张健和李升一同到北京去了9.选出词类相同的一项。

()A.肃穆肃立 B.也许立刻C.聪明智慧 D.欣然果然 10.、请将下列虚词归类。

A.副词B.叹词C.介词D.拟声词越发()除了()始终()依照()沿着()索性()扑通()哦()屡次()何必()自从()砰()啊()却()初二语文语法知识练习——词性、短语1、找出词性完全相同的一组()A.宝贵光荣骄傲战友B.制造报答提高寻求 C.角色语文经常兴趣 D.非常偶尔清楚风景2.对加点词的词性判断完全正确的一项是()为了发展教育事业,十分需要人们了解,关心和重视它。

A.名词动词连词 B.名词形容词介词 C.代词副词介词 D.动词动词介词3.与“为了祖国,前进!”中加点词的词性相同的一项是()A.因为人多,屋子里很热 B.小青在上海C.我们按照程序严格把关 D.我和你一起走4.下面句中加点词的词性完全相同的一项()A.①他在学校里②他在阅览室学习 B.①这座房子朝南②他朝北走去了C.①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓②张健和李升一同到北京去了D.①运动会上,他得到了百米冠军②他的字写得很工整5.下面各组中加点词词性相同的一项是()A.① 这朦胧的月光,实在照不了多远② 月色便朦胧在水气里B.①掌握法律武器,增强禁毒意识②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢? C.①工作随便,学习松懈②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈下来了 D.①酒香不怕巷子深②这本书的内容很深,可真难懂6.下列句子中加点词与“老师正和小红谈话”中“和”的词性相同的是()A.他早点吃的是牛奶和面包 B.范进向他作揖,坐下C.我从此便整天的站在柜台里,专管我的职务7.下列词语中,与“卧薪尝胆”结构完全相同的一项是()A.偃旗息鼓惩前毖后温故知新巧妙绝伦 B.尊师重教惟妙惟肖赴汤蹈火心旷神怡 C.趋吉避凶理屈词穷潜滋暗长随机应变 D.走马观花饮水思源扬眉吐气粉身碎骨8.选出下列短语在结构分类正确的一项()①山川大地②声音响亮③经济特区④渐渐消散⑤顾全大局⑥雄伟壮丽⑦结构坚固⑧竞选州长A.①③/ ②⑥⑦/ ④⑤⑧ B.①③⑥/ ②⑦/ ④⑧/ ⑤ C.①⑥/ ②④⑦/ ③⑤/ ⑧ D.①⑥/ ②⑦/ ③④/ ⑤⑧ 9.全是主谓短语的一项是()A.亚洲西部前功尽弃种类繁多 B.知识贫乏经验不足参加会议 C.起草方案朝晖夕阴洗得干净 D.工作繁忙须发花白意志坚强10.短语结构类型不相同的一项是()A.我的老师人类的语言济南的冬天 B.竞选州长记一辆纺车纪念白求恩 C.蚊子和狮子怀疑与学习想和做 D.范进中举曹刿论战最后一课11.加点短语的结构与“品德高尚”相同的一项是()A.怀疑是做一切学问的基本条件 B.沙漠地区空气干燥 C.保尔缓缓摘下军帽D.他们讲究近景远景的层次12.下列课文标题都是偏正短语的一组是()A.《北京立交桥》《最后一课》《愚公移山》B.《天上的街市》《谈骨气》《曹刿论战》C.《七根火柴》《苏州园林》《雄伟的人民大会堂》D.《听潮》《驿路梨花》《谁是最可爱的人》13.下列短语中与其他三项结构类型不同的是()A.放了一天假 B.丢了一本书 C.生活一辈子 D.贴着一幅画14.下列短语中是偏正短语的一项是()A.他在蒙大拿的时候B.有剩下的一堆豆C.闪出一幅奇异的图画 D.躲藏在悬崖底下15.下列短语是动宾短语的一项是()A.消失在云雾中B.苦得他像一个木偶人 C.修水库 D.修了三年16.短语结构分类正确的一项是()①德高望重②来势汹汹③相提并论④声名狼藉⑤究形尽相⑥无精打采⑦不知所措⑧ 甘拜下风A.①②③⑤/ ④/ ⑥⑦⑧ B.①③⑤⑥/ ②④/ ⑦⑧ C.①②③/ ④⑤⑥/ ⑦⑧ D.①②③⑤/ ④⑥/ ⑦⑧1.下列词语中不都属于名词的一组是()A.学生鲁迅上午左右B.东西星期一英雄黑板C.风筝红旗保卫高兴 D.巴金思想夏季花朵 2.下列词语中都是名词的一组是()A.学校理想这里飞机B.跑步时间孩子父亲C.道理学习阳光海洋 D.春天善良南面苹果 3.下列词语中不都属于动词的一组是()A.跑步跳远思念书本 B.扩大应该是进来 C.援助做饭忘记回来 D.关心能够要求唱歌 4.下列词语都是动词的一组是()A.学生热爱跳舞允许B.讨厌上去是帮忙C.支持爱护悠闲憎恶 D.扩大思念激动哪里 5.下列词语不都属于形容词的一组是()A.诚实善良弯曲顽强 B.飞快兴奋幸福笔直 C.高红缓慢伟大 D.讨厌悲伤优秀卑鄙 6.下列词语都属于形容词的一组是()A.美丽鲜红洪亮纯朴 B.弯曲愿意明天激动 C.笔直回来风筝渺小 D.快乐要求夏季许多 7.找出词性完全相同的一组()A.宝贵光荣骄傲战友 B.制造报答提高寻求C.角色语文经常兴趣 D.非常偶尔清楚风景8.下面句中加点词的词性完全相同的一项()A.①他在学校里②他在阅览室学习B.①这座房子朝南②他朝北走去了C.①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓②张健和李升一同到北京去了9.选出词类相同的一项。

初中语文词性试题及答案

初中语文词性试题及答案

初中语文词性试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,哪一个是动词?A. 书本B. 阅读C. 桌子D. 椅子答案:B2. 以下选项中,哪一个是形容词?A. 快乐B. 唱歌C. 书本D. 阅读答案:A3. 以下词语中,哪一个是副词?A. 非常B. 快乐C. 唱歌D. 书本答案:A4. 以下选项中,哪一个是名词?A. 快乐B. 唱歌C. 非常D. 书本5. 以下词语中,哪一个是连词?A. 并且B. 快乐C. 唱歌D. 书本答案:A6. 以下选项中,哪一个是介词?A. 在B. 快乐C. 唱歌D. 书本答案:A7. 以下词语中,哪一个是量词?A. 个B. 快乐C. 唱歌D. 书本答案:A8. 以下选项中,哪一个是助词?A. 的B. 快乐C. 唱歌D. 书本答案:A9. 以下词语中,哪一个是代词?B. 快乐C. 唱歌D. 书本答案:A10. 以下选项中,哪一个是感叹词?A. 啊B. 快乐C. 唱歌D. 书本答案:A二、填空题(每题3分,共30分)1. 请在横线上填入适当的动词:他________了一本书。

答案:阅读2. 请在横线上填入适当的形容词:今天天气________。

答案:晴朗3. 请在横线上填入适当的副词:他________地完成了作业。

答案:认真4. 请在横线上填入适当的名词:我们需要更多的________来装饰教室。

答案:花朵5. 请在横线上填入适当的连词:________天气晴朗,________我们决定去郊游。

答案:因为,所以6. 请在横线上填入适当的介词:________老师的鼓励下,他取得了进答案:在7. 请在横线上填入适当的量词:我买了________苹果。

答案:一袋8. 请在横线上填入适当的助词:这本书________非常有趣。

答案:的9. 请在横线上填入适当的代词:________是我们班的班长。

答案:他10. 请在横线上填入适当的感叹词:________,我终于完成了作业!答案:哇三、改错题(每题4分,共20分)1. 他非常地高兴地完成了作业。

词性练习题初中

词性练习题初中

词性练习题初中一、名词:1. 定义:名词指示人、事物、地点、概念等东西的名称。

2. 举例:小狗、桌子、学校、友谊等。

3. 练习题:a) 下列哪个词是名词?1. a) 跑得快2. b) 星期3. c) 开心地4. d) 快乐答案:b) 星期b) 下列哪个词不是名词?1. a) 爱情2. b) 美丽3. c) 学习4. d) 歌唱答案:d) 歌唱二、形容词:1. 定义:形容词用来描述人、事物或概念的性质、状态或特征。

2. 举例:漂亮的、快乐的、高大的等。

3. 练习题:a) 下列哪个词是形容词?1. a) 跑步2. b) 晴天3. c) 美丽的4. d) 想答案:c) 美丽的b) 下列哪个词不是形容词?1. a) 跳跃2. b) 高3. c) 快4. d) 运动答案:d) 运动三、动词:1. 定义:动词表示人、事物的动作、状态或存在。

2. 举例:跑、吃、学习、看等。

3. 练习题:a) 下列哪个词是动词?1. a) 桌子2. b) 打篮球3. c) 高兴4. d) 阳光答案:b) 打篮球b) 下列哪个词不是动词?1. a) 学校2. b) 睡觉3. c) 跑4. d) 好吃答案:a) 学校四、副词:1. 定义:副词用来修饰动词、形容词、其他副词、短语或整个句子,表示时间、地点、方式、程度等。

2. 举例:快速地、非常、明天等。

3. 练习题:a) 下列哪个词是副词?1. a) 高山2. b) 快乐地3. c) 笔记本电脑4. d) 美丽答案:b) 快乐地b) 下列哪个词不是副词?1. a) 静静2. b) 今天3. c) 晚上4. d) 飞快答案:c) 晚上五、代词:1. 定义:代词是用来代替名词或名词短语的词语。

2. 举例:我、你、他、它等。

3. 练习题:a) 下列哪个词是代词?1. a) 书桌2. b) 他3. c) 很高4. d) 好好学习天天向上答案:b) 他b) 下列哪个词不是代词?1. a) 这个2. b) 妈妈3. c) 人们4. d) 快乐答案:d) 快乐六、连词:1. 定义:连词用来连接句子、短语或词语之间的关系。

初中语文词性练习题

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初中语文词性练习题一、词性判断题请根据句子中的语境,判断下列词语的词性。

1. 春天的花开得非常鲜艳。

()A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词2. 他认真地完成了作业。

()A. 形容词B. 动词C. 副词D. 名词3. 我们一起去图书馆借书。

()A. 动词B. 名词C. 形容词D. 副词4. 窗外的风景真美丽。

()A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词5. 她轻轻地走过来。

()A. 形容词B. 动词C. 副词D. 名词二、词语搭配题请将下列词语与正确的词性搭配。

1. 学习()A. 动词B. 名词C. 形容词D. 副词2. 快乐()A. 动词B. 形容词C. 名词D. 副词3. 快速()A. 动词B. 形容词C. 名词D. 副词4. 书籍()A. 动词B. 名词C. 形容词D. 副词5. 思考()A. 动词B. 名词C. 形容词D. 副词三、词性转换题请将下列句子中的词语根据要求转换成相应的词性。

1. 他是一个勤奋的学生。

(将“勤奋”转换成名词)原句:_____________________转换后:_____________________2. 老师耐心地讲解问题。

(将“耐心”转换成名词)原句:_____________________转换后:_____________________3. 她高兴地接受了礼物。

(将“高兴”转换成名词)原句:_____________________转换后:_____________________4. 这个计划非常实用。

(将“实用”转换成动词)原句:_____________________转换后:_____________________5. 他勇敢地面对困难。

(将“勇敢”转换成名词)原句:_____________________转换后:_____________________四、句子成分分析题请分析下列句子中划线词语的词性和充当的句子成分。

1. 孩子们在公园里玩得很开心。

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词性
词,是语言里最小的、可以自由运用的单位。
例: 山、水、走、兴奋、玻璃、坦克、中国、人民、奥林匹克、中华人民共和国……





词的分类


ONE
名词
动词
形容词
数词
量词
代词
副词
介词
连词
助词
拟声词
叹词
实词: 意义较实在,能独立充当句子成分;加上一定的语气语调,一般可独立成句。
7、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项:( ) A.春回大地群山绿 B.春风又绿江南岸 C.一汪绿水慰平生 D.红了樱桃绿了笆蕉 C
8、选出下列带下划线词词性不同的一项:( )
电灯突然亮起来了。 这场雨下得太突然。 心脏突然停止了跳动。 突然,掌声暴风雨般地响起来。
虚词: 不能独立充当句子成分;除了叹词和个别副词,一般不能独立成句。
名词:表示人或事物名称。
桌子 周围 操场 暑假 走势 苏州 书本 昨天 鲁迅 老师 情绪 中间 下午 南京
鲁迅 老师
桌子 操场 书本
走势 情绪
昨天 下午
苏州 南京
中间 周围
动词:表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等。
2.我和他都是苏州人。
3.我和他说了几句苏州话。
(名词)
(连词)
(介词)
1.他顺利通过了这次考试。
2.通过这次考试,他发现了问题。
(动词)
(介词)
1) 他非常诚恳地征求大家的意见。 2) 沿路上没精打采的街灯,是渴睡人的眼。 3) 我家的门前有两棵树,一棵是枣树,另一棵是榕树。 4) 他能够有今天的成就,全靠他有不折不挠的意志。 5) 我究竟要怎样做,才可以令你满意? 6) 今天是农历八月初九,再过几天便是中秋节了。 7) 这是今个月的收支纪录,请你把所有的数据都记录在计算机里。 8) 我和志强画的画,哪一幅比较美丽? 9) 你要记得用锁把门锁上。 10) 书中重要的字词下面,都要点上一个点。

初中语文词性练习题

初中语文词性练习题

初中语文词性练习题一、选择题1. 下列词语中,词性与其他三个不同的一项是()A. 快乐B. 幸福C. 悲伤D. 学习2. “坚持”一词的词性是()A. 动词B. 名词C. 形容词D. 副词3. “美丽”一词通常用作()A. 动词B. 形容词C. 副词D. 名词4. “虽然”一词在句子中通常作为()A. 连词B. 介词C. 助词D. 代词二、填空题1. “______”一词通常用来描述事物的外观。

2. “______”一词在句子中用来表示转折。

3. “______”一词在句子中通常用来表示原因。

4. “______”一词可以作为动词,也可以作为名词。

三、判断题1. “终于”是副词,用在动词前面,表示动作的完成。

(对/错)2. “非常”是形容词,用在名词前面,表示程度。

(对/错)3. “因为”是介词,用来引导原因状语。

(对/错)4. “我们”是代词,用来代替人或事物。

(对/错)四、改错题1. 他学习非常努力,所以成绩很好。

(将错误的词性改为正确的)2. 这本书的内容非常丰富,值得一读。

(将错误的词性改为正确的)3. 他虽然很年轻,但是很有才华。

(将错误的词性改为正确的)4. 我们坚持每天锻炼,身体越来越健康。

(将错误的词性改为正确的)五、翻译题1. 请将“他非常热爱自己的工作”翻译成英文。

2. 请将“这个苹果非常甜”翻译成英文。

3. 请将“她虽然很年轻,但是很有经验”翻译成英文。

4. 请将“我们坚持每天学习英语”翻译成英文。

六、造句题1. 用“坚持”造句。

2. 用“美丽”造句。

3. 用“虽然”造句。

4. 用“学习”造句。

七、解释题1. 请解释“快乐”一词的含义。

2. 请解释“悲伤”一词的含义。

3. 请解释“坚持”一词的含义。

4. 请解释“学习”一词的含义。

八、综合应用题1. 阅读下面的短文,找出所有的动词,并解释它们在句子中的作用。

短文:春天来了,万物复苏。

小草从土里探出头来,花儿也竞相开放。

孩子们在草地上奔跑,笑声充满了整个公园。

初中语文基础知识词性练习题解析

初中语文基础知识词性练习题解析

4、填入下面句中空格内的词恰当的一C项是:( )
“有些女人的预算里还有一( )蛋圆形的镜子,一( )雪白的毛巾,或者一( )结得很好看绒线 的小囝帽。” A.面 款 顶 B.只 方 个 C.面 方 顶 D.块 款 种
5、对“下”的词性的分析,正确的一A组是:( )
老虎正要下山,老猎人躲在石岩下,抡起虎叉,突然给了老虎一下。 A. ①动词 ②方位词 ③量词 B. ①介词 ②方位词 ③量词 C. ①动词 ②助词 ③量词 D. ①介词 ②助词 ③量词
10、判断下列句子中加下划线词的词性,写在句末括号中。
①这朦胧的桔红的光,实在照不了多远。(


②月色便朦胧在这水气里。( )
③月色给大地带来一片朦胧。( )

④隔着云看太阳和月亮,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。( )
⑤他患了一场大病。(


⑥他病了三天。(

⑦这把锁锈死了。(

⑧这把锁长了锈。(
D.①酒香不怕巷子深。 ②这本书的内容很深,可真难懂。
谢谢!
A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词 B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词 C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词 D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词
3、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是:(A )
①他画的画儿得奖了。 ②他的态度不对,对他要教育。 A.①动词 名词 ②形容词 介词 B.①名词 名词 ②形容词 介词 C.①动词 名词 ②动词 副词 D.①动词 动词 ②副词 介词
D.①运动会上,他得到了百米冠军。 ②他的字写得很工整。
20、下面句中划横线的词性完全相同的一项是:( ) D
A.① 这朦胧的月光,实在照不了多远。 ② 月色便朦胧在水气里。

初中语文基础知识_词性练习题

初中语文基础知识_词性练习题

1)李先生言一份记录真详细,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ面记录了公司
半年的收支情况。
答案:名词 动词
2)报告!我的报告已经做好了,请首长你过目。
答案 :动词 名词
3)我们冒着危险,攀过最危险的山崖,最后才找
到下山的路。
答案 :名词 形容词
4)爸爸常常教训我要做一个好人,我要紧记他的
教训。
答案 :动词 名词
5)我会永远爱我的母亲,由今天直到永远。
★连词起连接作用,常用来连接词 、短语和句子。
拟声词:指模拟人或事物声音的词
例: 沙沙、哗哗、乒乒乓乓 哇哇、噔噔
叹词:表示某种情感或呼唤 应答的声音。
★叹词一般不与其他词组合,可独 立成句。
★在不同的语言环境中,词性是可能 会发生变化的。因此,我们应该特别 注意到句子中去辨别词性。
★辨别词性应该从该词语的语法功用 入手。如果无法一下子判定词性,可 尝试运用排除法。
(代词)
(名词) (连词) (介词)
(动词)
2.通过这次考试,他发现了问题。 (介词)
实词练习:下列句子中标有__的词,分别类于甚么词类?
1) 他非常诚恳地征求大家的意见。 2) 沿路上没精打采的街灯,是渴睡人的眼。 3) 我家的门前有两棵树,一棵是枣树,另一棵是榕 树。 4) 他能够有今天的成就,全靠他有不折不挠的意志 。 5) 我究竟要怎样做,才可以令你满意? 6) 今天是农历八月初九,再过几天便是中秋节了。 7) 这是今个月的收支纪录,请你把所有的数据都记 录在计算机里。 8) 我和志强画的画,哪一幅比较美丽? 9) 你要记得用锁把门锁上。 10) 书中重要的字词下面,都要点上一个点。
2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤ 的⑥人》词性分析正确的一项是: ( D)

词性练习题及答案

词性练习题及答案

词性练习题及答案一、选择题1. 根据题目所给的语境,选择正确的词性填空。

A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词例句:The sun is shining _______ in the sky.答案:D(副词)2. 选择正确的词性填空。

A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词例句:She is a _______ dancer.答案:C(形容词)3. 选择正确的词性填空。

A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词例句:He quickly finished his homework.答案:B(动词)二、填空题1. 根据题目所给的语境,填写适当的词性。

- 题目:The _______ is very high today. (天气)- 答案:名词2. 根据题目所给的语境,填写适当的词性。

- 题目:She _______ her hair every morning. (梳理) - 答案:动词3. 根据题目所给的语境,填写适当的词性。

- 题目:He is _______ than his brother. (聪明)- 答案:形容词三、改错题1. 找出句子中的词性使用错误,并进行更正。

- 原句:The boy is running fastly.- 正确:The boy is running fast.2. 找出句子中的词性使用错误,并进行更正。

- 原句:She is very beautifuls.- 正确:She is very beautiful.3. 找出句子中的词性使用错误,并进行更正。

- 原句:He is a good cooks.- 正确:He is a good cook.四、翻译题1. 将下列句子从中文翻译成英文,并注意词性的准确性。

- 中文:他经常在周末去图书馆。

- 英文:He often goes to the library on weekends.2. 将下列句子从英文翻译成中文,并注意词性的准确性。

初中语文基础知识词性练习题

初中语文基础知识词性练习题
★连词起连接作用,常用来连接词 、短语和句子。
拟声词:指模拟人或事物声音的词
例: 沙沙、哗哗、乒乒乓乓 哇哇、噔噔
叹词:表示某种情感或呼唤 应答的声音。
★叹词一般不与其他词组合,可独 立成句。
★在不同的语言环境中,词性是可能 会发生变化的。因此,我们应该特别 注意到句子中去辨别词性。
★辨别词性应该从该词语的语法功用 入手。如果无法一下子判定词性,可 尝试运用排除法。
(代词)
(名词) (连词) (介词)
(动词)
2.通过这次考试,他发现了问题。 (介词)
实词练习:下列句子中标有__的词,分别类于甚么词类?
1) 他非常诚恳地征求大家的意见。 2) 沿路上没精打采的街灯,是渴睡人的眼。 3) 我家的门前有两棵树,一棵是枣树,另一棵是榕 树。 4) 他能够有今天的成就,全靠他有不折不挠的意志 。 5) 我究竟要怎样做,才可以令你满意? 6) 今天是农历八月初九,再过几天便是中秋节了。 7) 这是今个月的收支纪录,请你把所有的数据都记 录在计算机里。 8) 我和志强画的画,哪一幅比较美丽? 9) 你要记得用锁把门锁上。 10) 书中重要的字词下面,都要点上一个点。
1)李先生言一份记录真详细,里面记录了公司
半年的收支情况。
答案:名词 动词
2)报告!我的报告已经做好了,请首长你过目。
答案 :动词 名词
3)我ห้องสมุดไป่ตู้冒着危险,攀过最危险的山崖,最后才找
到下山的路。
答案 :名词 形容词
4)爸爸常常教训我要做一个好人,我要紧记他的
教训。
答案 :动词 名词
5)我会永远爱我的母亲,由今天直到永远。
进入山区暂避寒冬。
答案 :数词 名词
10) 你以后不要挂念我,也不要奢望我对你的挂念。

初中语文基础知识词性练习题 ppt课件

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注 意
附着在词、短 语的后面,表 示一定的附加 意义
★副词经常用在动词、形容词前面 ,表示程度、范围、时间、否定、 语气、频率等。
★介词经常用在名词、代词或名词 短语前面,组成介宾短语,起修饰 和补充说明的作用。
★连词起连接作用,常用来连接词 、短语和句子。
拟声词:指模拟人或事物声音的词
例: 沙沙、哗哗、乒乒乓乓 哇哇、噔噔
1.你快叫几个人过来帮忙。
(名词) (动词) (形容词)
(数词)
2.这两个数的和是几?
1.这两个数的和是几? 2.我和他都是苏州人。 3.我和他说了几句苏州话。
1.他顺利通过了这次考试。
(代词)
(名词) (连词) (介词)
(动词)
2.通过这次考试,他发现了问题。 (介词)
实词练习:下列句子中标有__的词,分别类于甚么词类?
A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词 B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词 C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词 D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词
初中语文基础知识A词性练习题
①他画的画儿得奖了。 ②他的态度不对,对他要教育。 A.①动词 名词 ②形容词 介词 B.①名词 名词 ②形容词 介词 C.①动词 名词 ②动词 副词 D.①动词 动词 ②副词 介词
初中语文基础C知识词性练习题
“有些女人的预算里还有一( )蛋圆形的镜子, 一( )雪白的毛巾,或者一( )结得很好看绒 线的小囝帽。” A.面 款 顶 B.只 方 个 C.面 方 顶 D.块 款 种
初中语文基础A知识词性练习题
老虎正要下山,老猎人躲在石岩下,抡起虎叉,突 然给了老虎一下。 A. ①动词 ②方位词 ③量词 B. ①介词 ②方位词 ③量词 C. ①动词 ②助词 ③量词 D. ①介词 ②助词 ③量词

初中语文基础知识 词性练习题共38页

初中语文基础知识 词性练习题共38页
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
初中语文基础知识 词性练习题

46、寓形宇内复几时,曷不委心任去 留。

47、采菊东篱下,悠然见南山。

48、啸傲东轩下,聊复得此生。

49、勤学如春起之苗,不见其增,日 有所长 。

50、环堵萧然谢谢你的阅读
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8、选出下列带下划线词词性不同的 一项:( B )
A.电灯突然亮起来了。 B.这场雨下得太突然。 C.心脏突然停止了跳动。
D.突然,掌声暴风雨般地响起来。
9、从下面选出词性相同的一项: ( C )
A.听 战争 经验 希望 拒绝 B.各 那么 鲁迅 我们 旅客 C.更 从来 单单 经常 渐渐
D.胖 伟大 激动 承担 应该
答案 :动词 名词
10) 你以后不要挂念我,也不要奢望我对你的挂念。
1、选出下面一句话中画横线的词的 词性正确的一组:( C )
明天早晨我和李光、王平同学 在学校集合去爬山。 A.副,连,代,连,动 B.副,介,代,介,名 C.名,连,名,介,动 D.名,介,名,动,名
2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤ 的⑥人》词性分析正确的一项是: ( D )
1)李先生言一份记录真详细,里面记录了公司 半年的收支情况。
答案:名词 动词
2)报告!我的报告已经做好了,请首长你过目。
答案 :动词 名词
3)我们冒着危险,攀过最危险的山崖,最后才找 到下山的路。 答案 :名词 形容词 4)爸爸常常教训我要做一个好人,我要紧记他的 教训。 答案 :动词 名词 5)我会永远爱我的母亲,由今天直到永远。
2.通过这次考试,他发现了问题。 (介词)
实词练习:下列句子中标有__的词,分别类于甚么词类?
1) 他非常诚恳地征求大家的意见。 2) 沿路上没精打采的街灯,是渴睡人的眼。 3) 我家的门前有两棵树,一棵是枣树,另一棵是榕 树。 4) 他能够有今天的成就,全靠他有不折不挠的意志 。 5) 我究竟要怎样做,才可以令你满意? 6) 今天是农历八月初九,再过几天便是中秋节了。 7) 这是今个月的收支纪录,请你把所有的数据都记 录在计算机里。 8) 我和志强画的画,哪一幅比较美丽? 9) 你要记得用锁把门锁上。 10) 书中重要的字词下面,都要点要非常小心, 答案 :形容词 副词 才可以渡过难关。
7) 他是我们单位的领导,在他的领导之下,我 们今个月的工作成绩大大提搞了。
答案 :名词 动词
8) 这宗意外的大概情形怎样?你可以说个大概吧?
答案 :副词 名词
9) 气温很低,只有零下五度,游击队员化整为零, 答案 :数词 名词 进入山区暂避寒冬。
意义较实 在,能独 立充当句 子成分; 加上一定 的语气语 调,一般 可独立成 句。
名词:表示人或事物名称。
人的名称 具体事物 抽象事物 时间名称 处所名称 方位名称
鲁迅 老师
桌子 操场 书本
走势 情绪
昨天 下午
苏州 中间 南京 周围
桌子 周围 操场 暑假 走势 苏州 书本
昨天 鲁迅 老师 情绪 中间 下午 南京
10、判断下列句子中加下划线词的 词性,写在句末括号中。
①这朦胧的桔红的光,实在照不了多远。( 形) ②月色便朦胧在这水气里。( ) 动 ③月色给大地带来一片朦胧。( ) 名 ④隔着云看太阳和月亮,就像隔了一层毛玻璃,朦 胧不清。( 形) ⑤他患了一场大病。( 名 ) ⑥他病了三天。( ) 动 ⑦这把锁锈死了。( ) 动 ⑧这把锁长了锈。( ) 名
D.我和你一起走
16、下面句中划横线的词性完全相 同的一项是:( C)
A.①他在学校里。
②他在阅览室学习。
B.①这座房子朝南。 ②他朝北走去了。 C.①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓。 ②张健和李升一同到北京去了。
D.①运动会上,他得到了百米冠军。
②他的字写得很工整。
★请辨别下列各句中划线词的词性:
1.他手里拿着一束鲜艳的花。 2.今天我买东西花了很多钱。 3.他那天穿了一件花衣服。 1.你快叫几个人过来帮忙。 2.这两个数的和是几?
1.这两个数的和是几? 2.我和他都是苏州人。 3.我和他说了几句苏州话。 1.他顺利通过了这次考试。 (名词) (动词) (形容词) (数词) (代词) (名词) (连词) (介词) (动词)
(表示状态)
名词、动词、形容词的语法性质有明显的不同, 应注意辨别。
1.绝大部分的名词前面可用数量词 来修饰。 2.绝大部分的动词前面可用否定副 词“不”或“没(没有)”来修饰 。 3.绝大部分的形容词前面可用程度 副词“很” 来修饰。
注 意
表示确数:三分之二、七百……
数 词
表示概数:成千上万、若干…… 表示序数:初一、第八……
物量词(数词+物量词+名词)
丈 尺 米 两 磅 吨 亩元 角
量 词
动量词(动词+数词+动量词)
次 回 趟 遍 下 阵 遭 笔 口
我、你、他、自己……
(人称代词) 起替 代作 用
代 词
谁、什么、哪、怎样…… (疑问代词)
这、那、每、各……
(指示代词)
的、地、得(结构助词)
助 (其他助词) 们、所、似的 词
语文基础知识
词性
词,是语言里最小的、可以自 由运用的单位。
例:
山、水、走、兴奋、玻璃、坦克、中 国、人民、奥林匹克、中华人民共和 国……
叹 拟声


动 形

词 的 分 类



量 副 代
实词:
名词 动词 形容词 数词 量词 代词
副词 介词 连词 助词 拟声词 叹词
虚词: 不能独立 充当句子 成分;除 了叹词和 个别副词 ,一般不 能独立成 句。
动词:表示动作行为、发展变化、 心理活动、判断等。
动作行为 存在变化 心理活动 使 令 可能意愿 判 断
走 观察 学习
增加 消失
想念 厌恶
请 命令
能够 愿意


增加 厌恶 走 命令 请 消失 愿意
能够 学习 观察 想念
长、短、粗、高大……
(表示形状)
形 容 词
高尚、乐观、懦弱……
(表示性质)
迅速、朦胧、遥远……
语 气 词
(询问语气) 吗、呢
的、了(陈述语气)
着、了、过(动态助词)
附着在词、短 语的后面,表 示一定的附加 意义
注 意
(祈使或感 啊、吧、呀 叹语气)
(附着在词语、句子 的末尾,表示语气)
★副词经常用在动词、形容词前面 ,表示程度、范围、时间、否定、 语气、频率等。 ★介词经常用在名词、代词或名词 短语前面,组成介宾短语,起修饰 和补充说明的作用。 ★连词起连接作用,常用来连接词 、短语和句子。
11、指出正确说明下边加下划线词 的词性及意义的一项:( D )
这时船慢了,不久就到了,果然近不得台旁…… B.“近”本来是形容词,这里作副词,意思是靠
A.“近”本来是名词,这里作形容词,意思是依靠。
近。
C.“近”本来副词,这里作动词,意思是进去。
D.“近”本来是形容词,这里作动词,意思是靠
12、下面句中加下划线词的词性都 依次列出了,选出完全正确的一项: ( C )
拟声词: 指模拟人或事物声音的词 例: 沙沙、哗哗、乒乒乓乓 哇哇、噔噔
叹词:表示某种情感或呼唤 应答的声音。
★叹词一般不与其他词组合,可独 立成句。
★在不同的语言环境中,词性是可能
会发生变化的。因此,我们应该特别 注意到句子中去辨别词性。
★辨别词性应该从该词语的语法功用
入手。如果无法一下子判定词性,可 尝试运用排除法。
她一边和面,一边和颜悦色地和大家讲自己的经 历,她说她和丈夫是一对患难夫妻。 ①动词②形容词③介词④连词
A.①②④③
C.①②③④
B.③①②④
D.③①④②
13、找出词性完全相同的一组: ( B )
A.宝贵 光荣 骄傲 战友 B.制造 报答 提高 寻求
C.角色 语文 经常 兴趣
D.非常 偶尔 清楚 风景
A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词 B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词 C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词 D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词
3、对下列加下划线的词词性判断正 确的一项是:( A )
①他画的画儿得奖了。 ②他的态度不对,对他要教育。 A.①动词 名词 ②形容词 介词 B.①名词 名词 ②形容词 介词 C.①动词 名词 ②动词 副词 D.①动词 动词 ②副词 介词
14、对下面句中划横线的词性判断 完全正确的一项是:( A )
为了发展教育事业,十分需要人们了解,关心和重视它。 A.名词 动词 连词 B.名词 形容词 介词
C.代词 副词 介词
D.动词 动词 介词
15、与“为了祖国,前进!”中划 横线的词性相同的一项是:( C )
A.因为人多,屋子里很热 B.小青在上海 C.我们按照程序严格把关
6、下面四句话中,“跟”字的词性 依次列出四种,其中正确的一项是: ( D)
①跟着好人学好事
③我跟他学唱歌 A.①动②介③连④名 B.①介②动③动④名 C.①动②介③连④形 D.①动②连③介④名
②我跟他是同桌
④那鞋的跟高得没法穿
7、选出与“红花绿叶”中的“绿” 的词性相同的一项:( C )
A.春回大地群山绿 C.一汪绿水慰平生 B.春风又绿江南岸 D.红了樱桃绿了笆蕉
4、填入下面句中空格内的词恰当的 一项是:( C )
“有些女人的预算里还有一( )蛋圆形的镜子,
一( )雪白的毛巾,或者一( )结得很好看绒 线的小囝帽。” A.面 款 顶 B.只 方 个 C.面 方 顶 D.块 款 种
5、对“下”的词性的分析,正确的 一组是:( A )
老虎正要下山,老猎人躲在石岩下,抡起虎叉,突 然给了老虎一下。 A. ①动词 ②方位词 ③量词 B. ①介词 ②方位词 ③量词 C. ①动词 ②助词 ③量词 D. ①介词 ②助词 ③量词
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