初中语文基础知识-词性练习题

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初中语文词性练习题初一语文语法知识练习1．下列词语中不都属于名词的一组是（）A.学生鲁迅上午左右B.东西星期一英雄黑板C.风筝红旗保卫高兴D.巴金思想夏季花朵2.下列词语中都是名词的一组是（）A.学校理想这里飞机B.跑步时间孩子父亲C.道理学习阳光海洋D.春天善良南面苹果3.下列词语中不都属于动词的一组是（）A.跑步跳远思念书本 B．扩大应该是进来C.援助做饭忘记回来D. 关心能够要求唱歌4.下列词语都是动词的一组是（）A.学生热爱跳舞允许B.讨厌上去是帮忙C.支持爱护悠闲憎恶D.扩大思念激动哪里5.下列词语不都属于形容词的一组是（）A.诚实善良弯曲顽强 B．飞快兴奋幸福笔直C.高红缓慢伟大D. 讨厌悲伤优秀卑鄙6.下列词语都属于形容词的一组是（）A.美丽鲜红洪亮纯朴B.弯曲愿意明天激动C.笔直回来风筝渺小D.快乐要求夏季许多7.找出词性完全相同的一组（）A．宝贵光荣骄傲战友B．制造报答提高寻求C．角色语文经常兴趣D．非常偶尔清楚风景8．下面句中加点词的词性完全相同的一项（）A．①他在学校里②他在阅览室学习B．①这座房子朝南②他朝北走去了C．①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓②张健和李升一同到北京去了9.选出词类相同的一项。

( )A．肃穆肃立 B.也许立刻C. 聪明智慧D.欣然果然10.、请将下列虚词归类。

A.副词B.叹词C.介词D.拟声词越发( ) 除了（）始终（）依照（）沿着（）索性（）扑通（）哦（）屡次（）何必（）自从（）砰（）啊（）却（）初二语文语法知识练习——词性、短语1、找出词性完全相同的一组（）A．宝贵光荣骄傲战友B．制造报答提高寻求C．角色语文经常兴趣D．非常偶尔清楚风景2．对加点词的词性判断完全正确的一项是（）为了发展教育事业，十分需要人们了解，关心和重视它。

A．名词动词连词B．名词形容词介词C．代词副词介词D．动词动词介词3．与“为了祖国，前进！”中加点词的词性相同的一项是（）A．因为人多，屋子里很热B．小青在上海C．我们按照程序严格把关D．我和你一起走4．下面句中加点词的词性完全相同的一项（）A．①他在学校里②他在阅览室学习B．①这座房子朝南②他朝北走去了C．①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓②张健和李升一同到北京去了D．①运动会上,他得到了百米冠军②他的字写得很工整5．下面各组中加点词词性相同的一项是（）A．①这朦胧的月光，实在照不了多远②月色便朦胧在水气里B．①掌握法律武器，增强禁毒意识②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢?C．①工作随便，学习松懈②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈下来了 D．①酒香不怕巷子深②这本书的内容很深，可真难懂6．下列句子中加点词与“老师正和小红谈话”中“和”的词性相同的是（）A．他早点吃的是牛奶和面包B．范进向他作揖，坐下C．我从此便整天的站在柜台里，专管我的职务7．下列词语中，与“卧薪尝胆”结构完全相同的一项是（）A．偃旗息鼓惩前毖后温故知新巧妙绝伦B．尊师重教惟妙惟肖赴汤蹈火心旷神怡C．趋吉避凶理屈词穷潜滋暗长随机应变D．走马观花饮水思源扬眉吐气粉身碎骨8．选出下列短语在结构分类正确的一项（）①山川大地②声音响亮③经济特区④渐渐消散⑤顾全大局⑥雄伟壮丽⑦结构坚固⑧竞选州长。

汉语词性专题练习(附答案)

汉语词性专题练习(附答案)篇一：汉语词性专题练习七年级汉语知识（词性、短语）专题练习一、在括号里填入合适的词，并指出属于什么词类，以及什么小类。

①、我的（）个战友来了。

（）②、他去过三（）上海。

（）③、我不（）这种事。

（）④、青年们要到（）去。

（）⑤、桌子（）有什么？（）⑩、这个人非常（）。

（）⑥、我们在路上碰到了三个（）（）⑦、他刚刚走（）山。

（）⑧、他会干这种事（）？（）⑨、你给我的书我看完了，（）是我近年来最喜欢的一本书。

（）二、标明下列各组词的词性：坚决—决心（）可爱—热爱（）荣誉—光荣（）企图—意图（）答案—答应（）气愤—气魄（）批语—批示（）残杀—残忍（）诱饵—诱惑（）兴奋—兴趣（）安心—担心（）道歉—抱歉（）安慰—欣慰（）感激—激动（）愉快—高兴（）三、注明下列句中带黑线词的词性：1、我们马上开始这项工作。

（）2、你说应该朝什么方面考虑？（）3、对这个学生的经历，老师们都很了解。

（）4、三十岁以上的教师都可以享受休假。

（）5、新老同学开始都需要出操。

（）四、鉴别下列带加粗的词，哪些是形容词，哪些是副词：1、这里风景的确不错（）--这里风景确实不错（）2、长久没有好处（）--永远没有好处（）五、区别下面的同形词，指出它们各自的词性：1、弟弟比他小三岁（）--你比不上他（）2、你让妹妹一点儿（）--他让老师批评了一下（）3、这孩子好聪明（）--这是个好孩子（）4、墙壁挺白的（）--他白来了一趟（）5、说到曹操（）--曹操就到（）六、区别下列句子中的”没有”（动词/副词）、”是”（动词/副词）、”的”（助词/语气词）、”了”（助词/语气词）、”一样”（形容词/助词）的词性：1、你美国去过没有？（）2、一下雪，这里就没有烧的。

（）3、他没有工作。

（）4、这辆车是他的。

（）5、他是个当老师的。

（）6、这本书是他借来的。

（）7、他买了书就回家了。

（）8、妹妹已经是大学生了。

（）9、开饭了，吃了再走吧。

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线的小囝帽。”
A.面款顶
B.只方个
C.面方顶
D.块款种
.
24
5、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（ A ）
老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。 A. ①动词 ②方位词 ③量词 B. ①介词 ②方位词 ③量词 C. ①动词 ②助词 ③量词 D. ①介词 ②助词 ③量词
答案：数词名词
10) 你以后不要挂念我，也不要奢望我对你的挂念。
答案：动词名词
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20
1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（ C ）
明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。 A.副，连，代，连，动 B.副，介，代，介，名 C.名，连，名，介，动 D.名，介，名，动，名
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21
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31
12、下面句中加下划线词的词性都依次列出了，选出完全正确的一项：（C）
她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自己的经
历，她说她和丈夫是一对患难夫妻。
①动词②形容词③介词④连词
A.①②④③
B.③①②④
C.①②③④
D.③①④②
.
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13、找出词性完全相同的一组: （B）
A．宝贵光荣骄傲战友 B．制造报答提高寻求 C．角色语文经常兴趣 D．非常偶尔清楚风景
.
6
长、短、粗、高大…… （表示形状）
形容高尚、乐观、懦弱…… （表示性质）词
迅速、朦胧、遥远…… （表示状态）
名词、动词、形容词的语法性质有明显的不同，应注意辨别。
.
7
1.绝大部分的名词前面可用数量词
注
来修饰。

初中语文基础知识-词性练习题

12、下面句中加下划线词的词性都依次列出了，选出完全正确的一项：（C）
她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自己的经
历，她说她和丈夫是一对患难夫妻。
①动词②形容词③介词④连词
A.①②④③
B.③①②④
C.①②③④
D.③①④②
13、找出词性完全相同的一组: （B）
A．宝贵光荣骄傲战友 B．制造报答提高寻求 C．角色语文经常兴趣 D．非常偶尔清楚风景
5、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（ A ）
老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。 A. ①动词 ②方位词 ③量词 B. ①介词 ②方位词 ③量词 C. ①动词 ②助词 ③量词 D. ①介词 ②助词 ③量词
6、下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：（D）
迅速、朦胧、遥远…… （表示状态）
名词、动词、形容词的语法性质有明显的不同，应注意辨别。
1.绝大部分的名词前面可用数量词
注
来修饰。
意
2.绝大部分的动词前面可用否定副词“不”或“没（没有）”来修饰。
3.绝大部分的形容词前面可用程度副词“很” 来修饰。
表示确数：三分之二、七百……
数词
表示概数：成千上万、若干……
★请辨别下列各句中划线词的词性：
1.他手里拿着一束鲜艳的花。 2.今天我买东西花了很多钱。 3.他那天穿了一件花衣服。
1.你快叫几个人过来帮忙。
（名词）（动词）（形容词）
（数词）
2.这两个数的和是几？
1.这两个数的和是几？ 2.我和他都是苏州人。 3.我和他说了几句苏州话。
1.他顺利通过了这次考试。

初一语文词性练习（连答案）[精选5篇]

初一语文词性练习（连答案）[精选5篇]第一篇：初一语文词性练习(连答案)一、写出下列有括号的词语的词性：1.六七月间的夜晚，(在)庭院中纳凉时我(最)爱看天空中密密麻麻的繁星。

____________2.(那里)的同学(一起)(约)有(三十来)人。

____________ ____________ 3.(他)(曾经)尝试(着)(替)病人开药方。

______ ____________ ______ 4.你走进一个(荒僻)的小村落—这村落(对)你(很)生疎，(然而)又好像很熟悉，________________________(因为)你走过许多差不多的小村落(了)。

____________ 5.「(如果)(能)到那家的门里去歇一下(呀)。

」这时候你(会)这样想(吧)？(但)______ ________________________ ______ 走不多远，你会发现一家小店待在路旁，(或)十字路口，(虽然)明朝还须赶路，(而)__________________ 当晚你总能作得好梦了。

6.(擦擦)的脚步声是场上(的)音乐，节奏有徐有疾，却总带(着)(轻快)的情调。

__________________ ______ 7.(这)类(新闻)，一经(在)这小店里(谈论)之后，一到天明，也(就)会传遍(了)______ ______________________________ 全村，也许(又)有许多街头人在那儿议论纷纭，借题发挥起来(呢)。

____________ 8.这些(仅)是一瞬间的形势(而已)，(而且)叙述(得)(太)(粗疏)了。

________________________ ____________9.(可是)这么一声「某」，已能收到(与)几多言语同样的效力，(所)要宣表的提示、________________________ 嘱托、勉励等等的意思，都(一丝不漏)(地)传达(于)所谓「某」的同伴；(虽然)他__________________ 并不回答一声「知道了」，(甚且)点一点头抬一抬眼的表示都没有。

初中语文词性练习题

初中语文词性练习题一、选择题1. 下列词语中，词性与其他三个不同的一项是（）A. 快乐B. 幸福C. 悲伤D. 学习2. “坚持”一词的词性是（）A. 动词B. 名词C. 形容词D. 副词3. “美丽”一词通常用作（）A. 动词B. 形容词C. 副词D. 名词4. “虽然”一词在句子中通常作为（）A. 连词B. 介词C. 助词D. 代词二、填空题1. “______”一词通常用来描述事物的外观。

2. “______”一词在句子中用来表示转折。

3. “______”一词在句子中通常用来表示原因。

4. “______”一词可以作为动词，也可以作为名词。

三、判断题1. “终于”是副词，用在动词前面，表示动作的完成。

（对/错）2. “非常”是形容词，用在名词前面，表示程度。

（对/错）3. “因为”是介词，用来引导原因状语。

（对/错）4. “我们”是代词，用来代替人或事物。

（对/错）四、改错题1. 他学习非常努力，所以成绩很好。

（将错误的词性改为正确的）2. 这本书的内容非常丰富，值得一读。

（将错误的词性改为正确的）3. 他虽然很年轻，但是很有才华。

（将错误的词性改为正确的）4. 我们坚持每天锻炼，身体越来越健康。

（将错误的词性改为正确的）五、翻译题1. 请将“他非常热爱自己的工作”翻译成英文。

2. 请将“这个苹果非常甜”翻译成英文。

3. 请将“她虽然很年轻，但是很有经验”翻译成英文。

4. 请将“我们坚持每天学习英语”翻译成英文。

六、造句题1. 用“坚持”造句。

2. 用“美丽”造句。

3. 用“虽然”造句。

4. 用“学习”造句。

七、解释题1. 请解释“快乐”一词的含义。

2. 请解释“悲伤”一词的含义。

3. 请解释“坚持”一词的含义。

4. 请解释“学习”一词的含义。

八、综合应用题1. 阅读下面的短文，找出所有的动词，并解释它们在句子中的作用。

短文：春天来了，万物复苏。

小草从土里探出头来，花儿也竞相开放。

孩子们在草地上奔跑，笑声充满了整个公园。

汉语词性专题练习答案

七年级汉语知识词性专题练习一、在括号里填入合适的词，并指出属于什么词类，以及什么小类。

①、我的（一）个战友来了。

②、他去过三（次）上海。

③、我不（管）这种事。

（④、青年们要到（）去。

⑤、桌子（）有什么？（⑥、我们在路上碰到了三个（⑦、他刚刚走（）山。

（⑧、他会干这种事（）？（⑨、你给我的书我看完了，（（）⑩、这个人非常（）。

（①一数词②次量词，动量词③管词⑦进趋向动词⑧吗疑问语气词⑨这（数词）（量词）动词）（）））（））））是我近年来最喜欢的一本书。

）动词④山上名词⑤上方位词⑥、熟人名指示代词⑩坏形容词二、标明下列各组词的词性：坚决--决心（形容词--名词、副词）可爱--热爱（形容词--动词）荣誉--光荣（名词--形容词）名词）答案--答应（名词--动词）批语--批示（名词--名、动）诱饵--诱惑（名词--动词）安心--担心（动词、形容词--动词）安慰--欣慰（动词、形容词--形容词）容词）愉快--高兴（形容词--动词、形容词）三、注明下列句中带黑线词的词性：1、我们马上开始这项工作。

（）2、你说应该朝什么方面考虑？（）3、对这个学生的经历，老师们都很了解。

（）4、三十岁以上的教师都可以享受休假。

（）5、新老同学开始都需要出操。

（）1、动词2、能愿动词，疑问代词3、动词4、方位名词，能愿动词5、名词，动词四、鉴别下列带加粗的词，哪些是形容词，哪些是副词：1、这里风景的确不错（副词）--这里风景确实不错（副词）2、长久没有好处（形容词）--永远没有好处（副词）企图--意图（动词、名词--气愤--气魄（动词--名词）残杀--残忍（动词--形容词）兴奋--兴趣（形容词--名词）道歉--抱歉（动词--动词）感激--激动（动词--动词、形五、区别下面的同形词，指出它们各自的词性:1、弟弟比他小三岁（）--你比不上他（）2、你让妹妹一点儿（）--他让老师批评了一下（）3、这孩子好聪明（）--这是个好孩子（）4、墙壁挺白的（）--他白来了一趟（）5、说到曹操（）--曹操就到（）1、介词--动词2、动词）--介词3、副词）--形容词4、形容词）--副词5、动词）--动词六、区别下列句子中的〃没有〃（动词/副词）、〃是〃（动词/副词）、〃的〃（助词/语气词）、〃了〃（助词/语气词）、"一样"（形容词/助词）的词性：1、你美国去过没有？（）2、一下雪，这里就没有烧的。

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走观察学习
增加消失
想念厌恶
请命令
能够愿意
是
是增加厌恶走命令请能够学习观察想念消失愿意
.
6
长、短、粗、高大…… （表示形状）
形容高尚、乐观、懦弱…… （表示性质）词
迅速、朦胧、遥远…… （表示状态）
名词、动词、形容词的语法性质有明显的不同，应注意辨别。
.
7
1.绝大部分的名词前面可用数量词
.
25
6、下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：（D）
①跟着好人学好事 ②我跟他是同桌
③我跟他学唱歌 ④那鞋的跟高得没法穿
A.①动②介③连④名
B.①介②动③动④名
C.①动②介③连④形
D.①动②连③介④名
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26
7、选出与“红花绿叶”中的“绿” 的词性相同的一项：（ C ）
A.春回大地群山绿 C.一汪绿水慰平生
B.春风又绿江南岸 D.红了樱桃绿了笆蕉
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27
8、选出下列带下划线词词性不同的一项：（ B ）
A.电灯突然亮起来了。 B.这场雨下得太突然。 C.心脏突然停止了跳动。 D.突然，掌声暴风雨般地响起来。
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28
9、从下面选出词性相同的一项：（C）
A.听战争经验希望拒绝 B.各那么鲁迅我们旅客 C.更从来单单经常渐渐 D.胖伟大激动承担应该
线的小囝帽。”
A.面款顶
B.只方个
C.面方顶
D.块款种
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24
5、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（ A ）
老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。 A. ①动词 ②方位词 ③量词 B. ①介词 ②方位词 ③量词 C. ①动词 ②助词 ③量词 D. ①介词 ②助词 ③量词

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注意
附着在词、短语的后面，表示一定的附加意义
★副词经常用在动词、形容词前面，表示程度、范围、时间、否定、语气、频率等。
★介词经常用在名词、代词或名词短语前面，组成介宾短语，起修饰和补充说明的作用。
★连词起连接作用，常用来连接词、短语和句子。
拟声词：指模拟人或事物声音的词
例：沙沙、哗哗、乒乒乓乓哇哇、噔噔
1.你快叫几个人过来帮忙。
（名词）（动词）（形容词）
（数词）
2.这两个数的和是几？
1.这两个数的和是几？ 2.我和他都是苏州人。 3.我和他说了几句苏州话。
1.他顺利通过了这次考试。
（代词）
（名词）（连词）（介词）
（动词）
2.通过这次考试，他发现了问题。（介词）
实词练习：下列句子中标有__的词，分别类于甚么词类？
A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词 B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词 C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词 D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词
初中语文基础知识A词性练习题
①他画的画儿得奖了。 ②他的态度不对，对他要教育。 A.①动词名词 ②形容词介词 B.①名词名词 ②形容词介词 C.①动词名词 ②动词副词 D.①动词动词 ②副词介词
初中语文基础C知识词性练习题
“有些女人的预算里还有一（）蛋圆形的镜子，一（）雪白的毛巾，或者一（）结得很好看绒线的小囝帽。” A.面款顶 B.只方个 C.面方顶 D.块款种
初中语文基础A知识词性练习题
老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。 A. ①动词 ②方位词 ③量词 B. ①介词 ②方位词 ③量词 C. ①动词 ②助词 ③量词 D. ①介词 ②助词 ③量词

初中语文基础知识-词性练习题-2022年学习资料

长、短、粗、高大…-表示形状-形容词-高尚、乐观、懦弱.-表示性质-迅速、朦胧、遥远.…-表示状态-名词、词、形容词的语法性质有明显的不同，-应注意辨别。
1.绝大部分的名词前面可用数量词-注-来修饰。-意-2.绝大部分的动词前面可用否定副-词“不”或“没（没有来修饰-3.绝大部分的形容词前面可用程度-副词“很”来修饰。
名词：表示人或事物名称。-人的名称-具体事物-抽象事物-时间名称-处所名称-方位名称-鲁迅-桌子-走势-昨 -苏州-中间-操场-书本-情绪-下午-南京-周围-老师-桌子周围-操场暑假走势苏州书本-昨天鲁迅老师情绪中下午南京
动词：表示动作行为、发展变化、-心理活动、判断等。-存在变化-使令-可能意愿-请-观学-察-增加-想念-能 -消失-厌恶-命令-愿意-是-是增加厌恶走命令请-能够学习观察想念消失愿意
★副词经常用在动词、形容词前面-,°表示程度、范围、时间、否定、-语气、频率等。-☆介词经常用在名词、代词名词-短语前面，组成介宾短语，起修饰-和补充说明的作用。-★连词起连接作用，常用来连接词-、短语和句子。
拟声词：指模拟人或事物声音的词-例：-沙沙、哗哗、乒乒乓乓-哇哇、噔噔
叹词：表示某种情感或呼唤-应答的声音。-大叹词一般不与其他词组合，可独-立成句。
语文基础知识-词性初中语文基础知识-词性练习题
词，是语言里最小的、可以自-由运用的单位。-例：-山、水、走、兴奋、玻璃、坦克、中-国、人民、奥林匹克、中人民共和
名-叹-动-拟声-形-词的分类-助-数-连-量-尔-代-副
实词：-名词-副词-虚词：-意义较实-动词-介词-不能独立-在，能独-立充当句-形容词-连词-充当句子-成 -除-子成分-了叹词和-加上一-定-数词-助词-个别副词-的语气语-量词-拟声词-一般不-调，-能独立成独立成-句。-代词

初中语文基础知识词性练习题

★连词起连接作用，常用来连接词、短语和句子。
拟声词：指模拟人或事物声音的词
例：沙沙、哗哗、乒乒乓乓哇哇、噔噔
叹词：表示某种情感或呼唤应答的声音。
★叹词一般不与其他词组合，可独立成句。
★在不同的语言环境中，词性是可能会发生变化的。因此，我们应该特别注意到句子中去辨别词性。
★辨别词性应该从该词语的语法功用入手。如果无法一下子判定词性，可尝试运用排除法。
（代词）
（名词）（连词）（介词）
（动词）
2.通过这次考试，他发现了问题。（介词）
实词练习：下列句子中标有__的词，分别类于甚么词类？
1) 他非常诚恳地征求大家的意见。 2) 沿路上没精打采的街灯，是渴睡人的眼。 3) 我家的门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵是榕树。 4) 他能够有今天的成就，全靠他有不折不挠的意志。 5) 我究竟要怎样做，才可以令你满意？ 6) 今天是农历八月初九，再过几天便是中秋节了。 7) 这是今个月的收支纪录，请你把所有的数据都记录在计算机里。 8) 我和志强画的画，哪一幅比较美丽？ 9) 你要记得用锁把门锁上。 10) 书中重要的字词下面，都要点上一个点。
1)李先生言一份记录真详细，里面记录了公司
半年的收支情况。
答案：名词动词
2)报告！我的报告已经做好了，请首长你过目。
答案：动词名词
3)我ห้องสมุดไป่ตู้冒着危险，攀过最危险的山崖，最后才找
到下山的路。
答案：名词形容词
4)爸爸常常教训我要做一个好人，我要紧记他的
教训。
答案：动词名词
5)我会永远爱我的母亲，由今天直到永远。
进入山区暂避寒冬。
答案：数词名词
10) 你以后不要挂念我，也不要奢望我对你的挂念。

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初中语文词性练习题
1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（）
明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。

A.副，连，代，连，动
B.副，介，代，介，名
C.名，连，名，介，动
D.名，介，名，动，名
2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：（）
A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词
B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词
C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词
D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词
3、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是：（）
①他画的画儿得奖了。

②他的态度不对，对他要教育。

A.①动词名词②形容词介词
B.①名词名词②形容词介词
C.①动词名词②动词副词
D.①动词动词②副词介词
4、填入下面句中空格内的词恰当的一项是：（）
“有些女人的预算里还有一（）蛋圆形的镜子，一（）雪白的毛巾，或者一（）结得很好看绒线的小囝帽。

”
A.面款顶
B.只方个
C.面方顶
D.块款种
5、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（）
老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。

A. ①动词②方位词③量词
B. ①介词②方位词③量词
C. ①动词②助词③量词
6、下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：（）
①跟着好人学好事②我跟他是同桌
③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿
A.①动②介③连④名
B.①介②动③动④名
C.①动②介③连④形
D.①动②连③介④名
7、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：（）
A.春回大地群山绿
B.春风又绿江南岸
C.一汪绿水慰平生
D.红了樱桃绿了笆蕉
8、选出下列带下划线词词性不同的一项：（）
A.电灯突然亮起来了。

B.这场雨下得太突然。

C.心脏突然停止了跳动。

D.突然，掌声暴风雨般地响起来。

9、从下面选出词性相同的一项：（）
A.听战争经验希望拒绝
B.各那么鲁迅我们旅客
C.更从来单单经常渐渐
D.胖伟大激动承担应该
10、判断下列句子中加下划线词的词性，写在句末括号中。

①这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。

（）
②月色便朦胧在这水气里。

（）
③月色给大地带来一片朦胧。

（）
④隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。

（）
⑤他患了一场大病。

（）
⑥他病了三天。

（）
⑦这把锁锈死了。

（）
⑧这把锁长了锈。

（）
11、指出正确说明下边加下划线词的词性及意义的一项：（）
这时船慢了，不久就到了，果然近不得台旁……
A.“近”本来是名词，这里作形容词，意思是依靠。

B.“近”本来是形容词，这里作副词，意思是靠近。

C.“近”本来副词，这里作动词，意思是进去。

D.“近”本来是形容词，这里作动词，意思是靠近。

12、下面句中加下划线词的词性都依次列出了，选出完全正确的一项：（）
她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自己的经历，她说她和丈夫是一对患难夫妻。

①动词②形容词③介词④连词
A.①②④③
B.③①②④
C.①②③④
D.③①④②
13、找出词性完全相同的一组:（）
A．宝贵光荣骄傲战友
B．制造报答提高寻求
C．角色语文经常兴趣
D．非常偶尔清楚风景
14、下面句中加点词的词性完全相同的一项是:（）
A．①他在学校里。

②他在阅览室学习。

B．①这座房子朝南。

②他朝北走去了。

C．①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓。

②张健和李升一同到北京去了。

D．①运动会上,他得到了百米冠军。

②他的字写得很工整。

15、下面各组中加点词词性相同的一项是:（）
A．①这朦胧的月光，实在照不了多远。

②月色便朦胧在水气里。

B．①掌握法律武器，增强禁毒意识。

②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢？
C．①工作随便，学习松懈。

②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈下来了。

D．①酒香不怕巷子深。

②这本书的内容很深，可真难懂。

16、找出词性完全相同的一组: （）
A．宝贵光荣骄傲战友
B．制造报答提高寻求
C．角色语文经常兴趣
D．非常偶尔清楚风景
17、对下面句中划横线的词性判断完全正确的一项是:（）
为了发展教育事业，十分需要人们了解，关心和重视它。

A．名词动词连词
B．名词形容词介词
C．代词副词介词
D．动词动词介词
18、与“为了祖国，前进！”中划横线的词性相同的一项是:（）
A．因为人多，屋子里很热
B．小青在上海
C．我们按照程序严格把关
D．我和你一起走
19、下面句中划横线的词性完全相同的一项是:（）
A．①他在学校里。