第十章 《神奇的压强》单元检测试题及答案

合集下载

八年级物理《 神奇的压强》单元测试题及答案

八年级物理《 神奇的压强》单元测试题及答案

《神奇的压强》单元测试题及答案一、单项选择题(每题3分,共36分)1、如下图展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识? ( )2、某物质的表面上所受的压力为F,受力面积为S,若将所受的压力减为原来的1/4,受力面积也减为原来的1/4,此时物体表面上所受的压强是()A、原来的1/4B、原来的4倍C、原来的1/16倍D、和原来一样3、托里拆利实验装置,实验者开始把玻璃装进水银槽中比较深,测得大气压读数为75厘米汞柱,若紧接着将管竖直上提1厘米(管口仍在水银面下),则管中水银面与管外槽中水银面高度差为()A、76厘米B、74厘米C、75厘米D、0厘米4、用50牛顿的水平力F,把质量为2千克的物体A压在竖直的墙壁上,如图13所示,这时若物体A刚好沿墙面匀速下滑,则A物体受到摩擦力的大小及墙面受到的压力为()A、50牛 19.6牛B、50牛 0牛C、19.6牛 50牛D、0牛 0牛5、用离心式水泵抽取地下的水,当时大气压为76厘米水银柱,这离心水泵能抽出的水面距水泵的距离为()A.76厘米 B.13.6米C.10.3米D.103米6、公式p=ρgh的适用范围,下列说法中正确的是()A.适用密度均匀的气体、液体、固体B.适用密度均匀的气体、液体C.只适用密度均匀的液体D.适用于密度均匀的液体和密度均匀的柱形固体7、关于液体压强,下列说法中正确的是()A.在液体的同一深度,不同液体的压强一般不同B.在液体内部压强总是向下的C.在液体的同一深度,液体向下的压强比向上的压强大D.以上说法都不对8、在玻璃管一端扎上橡皮膜,然后将玻璃管开口向上,橡皮膜向下竖直插入水中,在逐渐向下插的过程中,橡皮膜将()A.逐渐下凸B.逐渐上凸C.保持不变D.无法判断9、如右图所示,甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器,若分别装入同种液体且深度相等,比较液体对容器底的压强()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大10、关于连通器,下列说法中正确的是()A.连通器中,若液体不流动,各容器中的液面一定相平B.连通器中,液面的高低与容器的形状C.只要底部互相连通的容器都属于连通器D.连通器中装有同一种液体,在液体不流动时,各容器内在同一水平面的压强均相等11、用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时,下列哪种情况会影响管内水银柱的高度 ( )A.改变玻璃管的粗细 B.少许改变管的倾斜程度C .改变水银槽内水银面的高低D .玻璃管内漏进少许空气二、填空题(每空1分;共25分)1、一块砖的长、宽、高依次是25厘米、10厘米、4厘米,把它平放、侧放、竖立在水平地面上,砖的质量为1.5千克,它对地面最小压强是______,最大压强是____2、有一横截面积是2平方厘米的圆柱形容器,分别装20克水和16克某种液体,液面高度相同。

八年级物理第八章《神奇的压强》单元测试卷

八年级物理第八章《神奇的压强》单元测试卷

第十章《神奇的压强》单元测试卷姓名_______ 成绩_______一、单项选择题(每小题3分,共24分)1.如图所示各力的示意图中,能正确反映物体对斜面压力的是()2、如下图所示的各事例中,为了增大压强的是()3、一条已结冰的河,小敏双脚站在冰面上,冰刚好破裂,小敏要到河对岸去,下面采取的方法中可行的是( ) A.轻轻走过去B.踮着脚小心地走过去C.快速跑过去D.在冰面上爬过去4、一只烧杯中盛有半杯水,若将一只手指插入水中,水并没有溢出杯外,则杯底受到水的压强将()A.减小B.增大C.不变D.无法判断5、三个相同的容器分别盛有酒精、水、盐水,现将此三个容器放在水平桌面上,则液体对容器底的压强相等时,那么它们中液面最高的是()A.酒精B.水C.盐水D.条件不足,无法确定6.下列事例中,不属于利用大气压的是()A.用注射器将液体注入体内B.用活塞式抽水机从井里抽水C.按自来水笔的笔胆能吸到墨水D.通过吸管将饮料吸入嘴里7.在冬季,剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞子时觉得很紧,不易拔出来,其主要原因是()A.软木塞受潮膨胀B.瓶口因温度降低而缩小C.瓶口气体温度降低而把瓶塞吸住D.瓶口气体温度降低而压强减小,大气压把瓶塞压紧8.卫生间的脏水通过下水道排到阴沟,我们却闻不到阴沟里的臭味。

有四位同学分别设计也如下图所示的四种不同的下水管结构图,其中设计得最合理的是()二、填空题(共46分,每空2分,)1.一张报纸平放在水平桌面上时,对桌面的压强约为0.5Pa,它表示的物理意义是___________________________________________2.为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道,如图所示。

李刚在盲道上行走,感觉到脚有些不舒服,从物理学角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地面的受力面积_______,(选填“增大”或“减小”)从而增大了。

压强单元测试题及答案

压强单元测试题及答案

压强单元测试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 压强的定义是:A. 单位面积上的压力B. 单位体积上的压力C. 单位时间内的压力D. 单位质量上的压力答案:A2. 压强的国际单位是:A. 牛顿B. 帕斯卡C. 焦耳D. 瓦特答案:B3. 液体压强的特点不包括:A. 随深度增加而增加B. 随密度增加而增加C. 与容器的形状有关D. 与液体的重力有关答案:C4. 气体压强的产生原因是:A. 气体分子的热运动B. 气体分子的重力作用C. 气体分子的电磁作用D. 气体分子的化学作用答案:A5. 以下哪个公式用于计算液体压强:A. P = F/AB. P = ρghC. P = m/VD. P = Fv答案:B6. 大气压强的测量单位是:A. 牛顿B. 帕斯卡C. 焦耳D. 瓦特答案:B7. 托里拆利实验中,水银柱的高度为760mm,当时的大气压强为:A. 101325帕斯卡B. 760毫米汞柱C. 1大气压D. 1标准大气压答案:A8. 以下哪个因素会影响气体压强:A. 温度B. 体积C. 质量D. 所有选项答案:D9. 阿伏伽德罗定律表明,在相同的温度和压强下,等体积的任何气体都含有相同数量的:A. 分子B. 原子C. 电子D. 离子答案:A10. 压强的单位帕斯卡(Pa)与牛顿(N)的关系是:A. 1Pa = 1NB. 1Pa = 1N/m²C. 1Pa = 1N/m³D. 1Pa = 1N·m答案:B二、填空题(每题4分,共20分)1. 压强是力和受力面积的______。

答案:比值2. 液体压强的计算公式为P = ______。

答案:ρgh3. 标准大气压强的数值为 ______ 帕斯卡。

答案:1013254. 气体压强与温度的关系可以用 ______ 定律来描述。

答案:查理5. 在液体中,深度增加,压强会 ______ 。

答案:增加三、计算题(每题10分,共20分)1. 一个面积为2平方米的平面上,受到1000牛顿的力,求压强。

九年级物理上册 第十章《神奇的压强》单元综合测试2 沪粤版

九年级物理上册 第十章《神奇的压强》单元综合测试2 沪粤版

第十章 神奇的压强一、选择题(每小题3分,共30分)1. 很多动物是“物理应用高手”,它们为了适应生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,下列从物理学的角度给出的认识中正确的是( )A .骆驼的脚掌很大,可以减小压强B .泥鳅的体表有层黏液,可以增大摩擦C .啄木鸟有尖硬的喙,可以减小压强D .蚯蚓腹部有许多刚毛,可以减小摩擦2.如图1-1所示的四种现象中,属于减小压强的是 ( )3.程跃同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了,但没有破裂。

对于球内气体,没有发生变化的物理量是 ( )A .质量B .密度C .压强D .体积4.西藏地区海拔高。

关于西藏地区的气压与水的沸点,下列说法正确的是( )A. 气压低、水的沸点高B. 气压高、水的沸点高C. 气压低、水的沸点低D. 气压高、水的沸点低5.如图1-2所示,水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器。

向容器中注入高度相等的水,水对容器底部的压强分别为P 甲、P 乙, 装水后的容器对桌面的压力分别为F 甲、F 乙。

则( )A. P 甲=P 乙,F 甲=F 乙B. B.P 甲>P 乙,F 甲=F 乙C. P 甲=P 乙,F 甲<F 乙D. D.P 甲<P 乙,F 甲<F 乙6.如图1-3所示,是一种塑料做的方便衣钩,只要将它往很平的墙上一按,便牢牢的贴在墙上,并可以挂上衣服,衣钩能贴在墙上,这是由于( )A.墙对塑料衣钩有吸引力B.有大气压强作用在塑料衣钩上面C.地球对塑料衣钩没有吸引力D.墙壁受大气压力作用7.如图1-4所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法正确的是( ) 图1-2 图1-3 图1-1 图1-4A .两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大B .两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大C .两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大D .两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大8.如图1-5所示,小华同学在盛有凉开水的杯子里面放入一块冰做冷饮,当冰融化后,发生变化的是( )A.杯中水面的高度B.杯子对桌面的压力C.水对杯底的压强D.水的密度9.如图5示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。

神奇的压强测试题加强版一有复习资料

神奇的压强测试题加强版一有复习资料

神奇的压强测试题加强版一班别:姓名:分数:一、选择(每小题3分,共30分)1.下列现象中与大气压无关的是()A. 马德堡半球实验B. 用注射器注射药液C. 用吸管吸饮料盒中的牛奶D. 吸盘可以压在光滑的墙上2.下列实例中,主要利用连通器原理工作的是()A. 轮船B. 抽水机C. 密度计D. 锅炉水位计3.在冬季,剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出,其主要原因是()A. 软木塞受潮膨胀B. 瓶口因温度下降而收缩变小C. 瓶内气体温度降低而把瓶塞粘住D. 瓶内压强减小,大气压把瓶塞紧4.如图,甲、乙、丙三个容器中分别盛有水银、盐水、酒精,容器底部受到的液体压强相等,则甲、乙、丙三个容器中分别装的液体是 ( )A. 水银、盐水、酒精B. 水银、酒精、盐水C. 盐水、水银、酒精D. 酒精、盐水、水银5.你在冰面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,你应采取的措施是()A. 立即改成单脚站立B. 站立不动C. 赶快向岸跑去D. 就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行6.如图,用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,是为了()A. 增大螺帽对工件的压强B. 减小螺帽对工件的压力C. 增大接触面的粗糙程度D. 增大工件受力面积,减小压强7.2017年5月5日下午,我国具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机C919已完成预定试飞科目,安全返航着陆,顺利完成了首飞。

如图,就是我国自主研发的C919商用大飞机,C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术.关于客机的相关物理知识.下列说法不正确的是()A. 客机所在高空的大气压强,比海平面附近的大气压强更大B. 客机采用密度小的材料,可以减轻它的重力C. 客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理D. 客机在空中沿直线匀速飞行,是受平衡力作用8.侧壁上有三个小孔的塑料瓶,倒入水后,小孔中喷出水,图中正确的是()A. B. C. D.9.如图,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则正确的是()A. p a>p b>p cB. p a<p b<p cC. p a=p b=p cD. p a>p b=p c10.甲、乙两只盛有100℃水的容器,用细玻璃管相通,如图.如果不考虑水因蒸发而造成的损失,则当水温冷却到20℃时()A. 甲、乙中水的质量均各自保持不变B. 甲中水的质量将略有增大C. 乙中水的质量将略有增大D. 以上三种情况都有可能出现二、填空题(每空1分,共28分)11.我国的高铁技术已经达到世界先进水平.坐在高铁的车厢中,如果不看窗外,感受不到动车的高速,相对于乘客而言,车厢是静止的.当列车在水平铁路上匀速行驶时,列车受到的阻力(选填“大于”、“等于”或“小于”)列车的牵引力.如图,列车与站台间有黄色带区域,人必须站在黄色线外候车,这是因为列车高速行驶过车站时,黄色线内的空气流速,压强,人会被“吸”入轨道,易发生安全事故.(后两空选填“大”或“小”、12.人们根据的原理修建了三峡大坝船闸。

最新版八年级《物理》——《神奇的压强》提升篇测试卷含参考答案解析

最新版八年级《物理》——《神奇的压强》提升篇测试卷含参考答案解析

班级姓名学号分数最新版八年级《物理》——《神奇的压强》提升篇测试卷含参考答案解析(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共36分)1.(2019·梅县径义中学初二期中)宋代文豪范成大到峨眉山旅游时,发现在山顶“煮米不成饭”,这是由于山顶()A.气压大沸点高B.气压大沸点低C.气压小沸点低D.气压小沸点高【答案】C【解析】大气压强随高度的增加而减小,而液体沸点随液面上气压的减小而减小,所以,由于高山上的大气压比平原上的要低,且在高山上,水的沸点低于100℃,所以在这些地方用普通锅煮饭时,往往不熟,故只有C符合题意。

2.(2020·全国初三专题练习)如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重变形。

下列判断推理及其解释,正确的是()A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方B.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方【答案】C【解析】相同时间内,空气通过伞上方的路程大于伞下方的路程,所以伞上方的空气流速大于下方的空气流速,根据流体的流速越大、压强越小得到,伞下方的压强大于上方的压强,伞在向上压强差的作用下被吸向上方,故C正确,ABD错误。

3.(2019·重庆一中初二期中)下列有关压强知识的说法中,不正确的是()A.用吸管吸饮料利用了大气压强B.飞机能够升空,利用了流体压强与流速的关系C.连通器内装同种液体,当液体静止时液面不相平D.覆杯实验能够证明大气压强的存在【答案】C【解析】A.吸管吸饮料时,吸气时,管内压强减小,饮料在外界大气压的作用下被压入嘴里,故A说法正确,不符合题意;B.飞机机翼的上方是弧形,空气经过上方的路程长,速度大;经过下方的路程短,速度小。

上方空气流速越大,压强越小;下方空气流速越小,压强越大。

所以机翼下方的气压大于上方的气压,便形成向上的升力,故B说法正确,不符合题意;C.连通器中装有同一种液体,且液体不流动时,液面相平,故C说法错误,符合题意;D.覆杯实验,水排出了杯子内的空气,在大气压的作用下纸片掉不下来,说明了大气压强的存在,故D说法正确,不符合题意。

神奇的压强测试题有答案

神奇的压强测试题有答案

绝密★启用前2017-2018学年度???学校9月月考卷试卷副标题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题1.下列现象中与大气压无关的是( ) A. 马德堡半球实验 B. 用注射器注射药液C. 用吸管吸饮料盒中的牛奶D. 吸盘可以压在光滑的墙上 【答案】B 【解析】试题分析:马德堡半球实验证明一大气压的存在,所以与大气压有关,故A 错;注射器在注射时,靠的是外界的推力与大气压无关,故B 正确;盒中的牛奶是被大气压压进吸管里去的,所以与大气压有关,故C 错;吸盘是被大气压压在墙上的,与大气压有关,故D 错;应选B 。

【考点定位】大气压强2.下列实例中,主要利用连通器原理工作的是A. 轮船B. 抽水机C. 密度计D. 锅炉水位计 【答案】D【解析】连通器是指上端开口底部互相连通的容器,注入同一种液体,在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上,这就是连通器的原理。

轮船是利用浮力从而漂浮在水面的,故A 错误;抽水机是利用大气压的原理来工作的,故B 错误; 密度计是利用物体的漂浮条件来工作的,故C 错误;锅炉水位计与锅炉内部上端开口,底部相连,构成了一个连通器,故D 正确,故选D 。

3.当水下考古队员从沉船上将古代瓷碗打捞出水面,碗在水里上升的过程中 A. 水只对碗的外壁有压强 B. 水只对碗的内壁有压强 C. 水对碗的压强逐渐变大 D. 水对碗的压强逐渐变小 【答案】D【解析】解答:根据液体压强的特点之一:同种液体,液体压强随深度的增加而增大;碗在海里上升的过程中,海水的密度不变但碗所处的深度逐渐减小,由此水对碗的压强将逐渐变小,故D 正确C 错误;因为液体内部向各个方向都有压强所以水对碗的内外壁都有压强,所以A 、B 错误,故选D. 4.下列做法不是利用大气压的是A. 用手把图钉压入墙壁B. 用吸盘贴在墙壁上挂物体试卷第2页,总32页C. 用抽水机抽水D. 用吸管吸饮料 【答案】A【解析】A .用手把图钉压入墙壁,是利用人的压力,通过减小受力面积增大压强的方法,没有利用大气压,故A 符合题意为答案。

沪粤版八年级物理《第十章 神奇的压强》单元测试B卷无标准答案

沪粤版八年级物理《第十章 神奇的压强》单元测试B卷无标准答案

《第十章神奇的压强》单元测试B卷一、填空题(每空2分,共26分)1.小明原来睡的是一张硬板床,最近他买了一张席梦思,感觉特别舒服,原因是席梦思比硬板床容易发生形变,增大了人与床的,从而使压强。

2.《中国质量报》报道,某公司大规模召回一种可能对幼儿产生伤害的硬塑玩具车,如图所示。

召回该玩具车的原因,主要是车形上棱角太尖,当它碰到人体时,容易产生较大的而对幼儿造成伤害。

3. 如图所示,小李同学要喝到盒中饮料,必须用吸管较尖的一端才容易插入盒中,这是因为受力面积(填“较大”或“较小”)而压强较大的缘故。

当她吸了一口饮料后,纸盒会瘪进去一些,这是由于_______ __的作用。

4.如图所示,放在桌面上的一个瓶子,内部剩有饮料,瓶口塞紧倒过来时,液体对瓶塞的压强比对瓶底的要大,其原因是______________ _,瓶子对桌面的压强也增大,其原因是__________________ _。

5.一个水池的深度为2m,池底有一个面积为10cm2的孔,用塞子塞住,塞子所受水的压强大小为P;塞子所受水的压力大小为N。

(g取10N/kg)6.由于长江上游的植被受到破坏,造成水土流失,使得长江水中的泥沙含量增加,这相当于液体的密度____________了,因此在同等深度的情况下,长江水对堤坝的____________增加,从而使堤坝受到破坏的可能性增加了。

7.你观察如图所示的现象,从中可知北京当时的大气压值______一个标准大气压。

(选填“大于”、“等于”或“小于”)这个现象可以间接说明__________。

二、选择题(每题3分,共30分)8.下列事例中,其目的是为了增大压强的是()A.把书包带做得宽些B.在铁道的钢轨下铺设枕木C.在坦克的轮子上安装履带D.剪刀、斧头等用具的刀刃都要磨得很薄9.下列实验不能说明大气压存在的是()10.用螺丝钉紧固零件时,通常在螺丝钉及螺母下各垫一个较大的垫圈,使用垫圈的主要作用是( )A.使螺丝钉拧得更紧,更牢固 B.减小螺丝钉、螺母对零件的压力 C.使紧固后的零件更加美观 D.增大受力面积,减小零件所受的压强11.在水平桌面上竖直放有三个同种物质制成的实心圆柱体,已知它们的高度相等,但质量不同。

神奇的压强――物理测试卷(附答案)(优.选)

神奇的压强――物理测试卷(附答案)(优.选)

1 / 6word.八年级物理单元测试卷 第八章 神奇的压强一、填空题。

(每空1分,共33分)1. 叫做压力,压力作用的效果用 来表示,压力的作用效果与 、 有关。

2. 叫做压强,国际单位制中,单位是 ,符号 ,压强的公式是 。

3. 上端开口下部互相连通的容器叫 ,其特点是 。

4. 如图1所示,F =15N ,G =20N ,则物体对于支撑面AB 的压力如下: 根据上图,甲为 N ,乙为 N ,丙为 N ,丁为 N.5. 100N 的压力作用在0.2m 2的面积上,产生的压强是__________Pa.它表示的物理意义是___________________________。

水平地面上的正方体木块,若沿水平方向切去一半,此时地面受到的压强是原来的______倍.6. 将小凳按两种方式先后放在海绵上,方法如图2所示,此实验说明:当_______相等时,若_______减小,则_______增大.7. 下列所述各事例是为了增大压强还是减小压强(填“增大”或“减小”)①刀口常磨得很薄: ;②铁轨下面垫枕木: ;③书包带换成宽一些的: ;④铁钉的头部做得尖尖的: .8. 如图3所示,容器中装有水,图中小黑点处水产生的压强是_____________Pa.9. 著名的马德堡半球实验说明了 .最早测量大气压的实验,是由意大利科学家 完成的,他测出的大气压的值相当于 高的水银柱产生的压强,约等于 Pa. 高压锅使用起来省时方便,主要是因为高压锅密封好性能好,能增大锅内液体上方的 ,从而使液体的沸点 。

10. 把质量之比是2:1,底面积之比是2:3的甲、乙两物体,放置在水平桌面上,则它们对桌面的压力之比是__________,压强之比是__________.(甲)(乙)(丙)(丁)图1图22 / 6word.二、选择题。

(11至16题为单选,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的答案,选对的得3分,选错的或不答的得0分。

沪粤版物理八年级下册8《神奇的压强》复习检测题(三)(含答案)

沪粤版物理八年级下册8《神奇的压强》复习检测题(三)(含答案)

《神奇的压强》复习检测题(三)(总分:100分)一、单项选择题(每小题3分,共42分)1.请你估算一个中学生站立在水平地面上静止时对地面的压强约为()A.1.5×105PaB.1.5×104PaC.1.5×103PaD.1.5×102Pa2.关于压力下列说法正确的是()A. 压力的方向总是竖直向下的B.压力的大小总是等于重力的大小C.压力的施力物体一定是地球D. 压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关3.生产生活中,常要考虑受力面上的压强大小。

图1事例中能增大压强的是()。

A. 坦克宽大的履带B. 压路机沉重的前轮C. 宽大的滑雪板D. 背包宽大的背带图14.下列事例中利用大气压强的是()A. 护士给病人注射肌肉针B. 用力压打气筒的活塞,把气充进轮胎C.用胶头滴管吸取药液D. 用压力锅做饭5.如图2,甲、乙两人在完全相同的沙滩散步,留下深浅相同、大小不同的脚印,则甲()A. 所受的重力较大B. 所受的重力与乙的相等C. 对沙滩的压强较大D. 对沙滩的压强较小图2 图3 图46. 高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上(如图3)。

它们对桌面的压力分别为F A、F B,压强分别为p A、p B。

关于它们的大小关系正确的是()A. F A<F B,p A=p BB. F A>F B,p A=p BC. F A>F B,p A>p BD. F A=F B,p A<p B7.图4装置中,两端开口的U形管装有一定量的水,将B管向右倾斜,稳定后B管中的水面将()A.高于A管中的水面B.低于A管中的水面C.与A管水面相平D.以上三种情况均有可能8. 小明用图5甲容器做“探究液体压强是否跟深度、液体的密度有关”的实验,图乙现象中符合事实的是()甲乙图59.下列关于大气压的描述,错误的是()A. 1个标准大气压值约为105 PaB. 马德堡半球实验证明了大气压的存在且很大C. 利用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大,沸点越高D. 用纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后纸片不掉落,是因为水把纸片粘住了10. 图6是在1个标准大气压下完成的托里拆利实验,原来玻璃管竖直,后来让玻璃管倾斜,水银充满全管,下列说法中错误的是()A. 玻璃管倾斜后,水银对玻璃管上端有压强B. 外界大气压强等于76 cm高水银柱所产生压强C. 玻璃管竖直时,上端无水银的部分肯定是真空D. 玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小孔,则水银会向上喷出图6 图711.装有一定量的水的细玻璃管斜放在水平桌面上(如图7),则此时水对玻璃管底部的压强为()A. 8×102 PaB. 1×103 PaC. 8×104 PaD. 1×105 Pa12.如图8,把一根两端开口的细玻璃管通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。

苏科版八年级物理下册经典练习(含答案)第十章 压强和浮力

苏科版八年级物理下册经典练习(含答案)第十章 压强和浮力

第十章 压强与浮力第一节 压强一、压力⑴定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。

⑵压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力, 则压力F = 物体的重力G⑶固体可以大小方向不变地传递压力。

⑷重为G 的物体在承面上静止不动。

指出下列各种情况下所受压力的大小。

补充:二、压强1、压强是表示压力作用效果的物理量2、物体单位面积上受到的压力叫压强压强=受力面积压力 SF P = (变形公式:F=PS P F S =) F-牛(N )S-米2(m 2) P-牛/米2(N/ m 2)帕斯卡,简称帕符号Pa 1Pa=1 N/ m 23、物理意义:如人站立时对地面的压强是1.5×104Pa 表示1 m 2地面上所受压力为1.5×104N4、增大压强的方法:增大压力、减小受力面积5、减小压强的方法:减小压力、增大受力面积三、补充1、对于规则物体(体积=底面积×高如圆柱体、长方体、立方体等)压在水平面上时有另一计算压强公式: 推导:gh SShg S Vg S mg S G S F P 物物物ρρρ====== 即gh P 物ρ=1. 利用增大受力面积来减小压强的实例在我们生活和生产中非常普遍,如:推土机安装履带、建房时要先构筑地基等,请你再举一实例: 。

2.把质量相等的正方体铁块和铜块放在水平桌面上,则它们对桌在压力较大的是 块;对桌面压强较大的是 块。

3. 把一块体积为0.001米3,密度为7.9×103千克/米3的正方体铁块放在水平地面上,求地面上受到的压力等于 ,地面上受到的压强等于 。

4.如图所示,物体A 重30N ,B 重15N ,物体A 的底面积为10cm 2,物体B 的底面积为 5cm 2.则A 对B 的压强是 Pa ,B 对桌面的压强是 Pa 。

5.有一个密度是5克/厘米3,体积是200厘米3的物体静止在斜面上,则:①、物体受到的重力等于 ;②、物体对斜面的压力 物体的重力(选填大于、 小于或等于);③、若物体对斜面的压力是8牛,请用力的图示法画出物体受到的重力和物体对斜面的压力。

八年级物理《第十章 神奇的压强》单元测试B卷

八年级物理《第十章 神奇的压强》单元测试B卷

《第十章神奇的压强》单元测试B卷一、填空题(每空2分,共26分)1.小明原来睡的是一张硬板床,最近他买了一张席梦思,感觉特别舒服,原因是席梦思比硬板床容易发生形变,增大了人与床的,从而使压强。

2.《中国质量报》报道,某公司大规模召回一种可能对幼儿产生伤害的硬塑玩具车,如图所示。

召回该玩具车的原因,主要是车形上棱角太尖,当它碰到人体时,容易产生较大的而对幼儿造成伤害。

3. 如图所示,小李同学要喝到盒中饮料,必须用吸管较尖的一端才容易插入盒中,这是因为受力面积(填“较大”或“较小”)而压强较大的缘故。

当她吸了一口饮料后,纸盒会瘪进去一些,这是由于_______ __的作用。

4.如图所示,放在桌面上的一个瓶子,内部剩有饮料,瓶口塞紧倒过来时,液体对瓶塞的压强比对瓶底的要大,其原因是______________ _,瓶子对桌面的压强也增大,其原因是__________________ _。

5.一个水池的深度为2m,池底有一个面积为10cm2的孔,用塞子塞住,塞子所受水的压强大小为P;塞子所受水的压力大小为N。

(g取10N/kg)6.由于长江上游的植被受到破坏,造成水土流失,使得长江水中的泥沙含量增加,这相当于液体的密度____________了,因此在同等深度的情况下,长江水对堤坝的____________增加,从而使堤坝受到破坏的可能性增加了。

7.你观察如图所示的现象,从中可知北京当时的大气压值______一个标准大气压。

(选填“大于”、“等于”或“小于”)这个现象可以间接说明__________ 。

二、选择题(每题3分,共30分)8.下列事例中,其目的是为了增大压强的是()A.把书包带做得宽些B.在铁道的钢轨下铺设枕木C.在坦克的轮子上安装履带D.剪刀、斧头等用具的刀刃都要磨得很薄9.下列实验不能说明大气压存在的是()10.用螺丝钉紧固零件时,通常在螺丝钉及螺母下各垫一个较大的垫圈,使用垫圈的主要作用是()A.使螺丝钉拧得更紧,更牢固B.减小螺丝钉、螺母对零件的压力C.使紧固后的零件更加美观D.增大受力面积,减小零件所受的压强11.在水平桌面上竖直放有三个同种物质制成的实心圆柱体,已知它们的高度相等,但质量不同。

神奇的压强 课后练习题

神奇的压强 课后练习题

1、一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图1A ),然后反过来倒立在桌面上(如图1B ),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA 和pB ,则A .pA >pB B .pA <pBC .pA =pBD .无法判断2、下列事例(图2)能减小压强的是3、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强-------大气压。

下列有关叙述中错误的是A .马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B .标准大气压的数值为1.01×106帕,(760MM 汞柱)C .大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D .人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关4. 如图3所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强A.平放时最大B.立放时最大C.侧放时最大D.平放、立放、侧放时,一样大5、小明在学习液体压强时,用压强计做了如下实验(图4),获得下表数据: 据表中信息,判断小明研究的问题是A.液体压强与液体深度的关系 B .液体压强与液体密度的关系C .液体压强与液体温度的关系D .液体压强与气压的关系6、下列现象不是利用大气压的是:A .用吸管吸饮料B .医生用注射器给病人注射药液c .吸盘贴在光滑的墙面上 D .墨水被吸进钢笔7、如图5,两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水,则两只杯子底部受到液体的压强应该是:A.P 甲>P 乙 B.P 乙>P 甲C.P 甲=P 乙 D.无法判断8、统计结果显示,一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系。

下列关于刑侦人员为估计涉案人员高矮和体重的做法中,正确的是:A .获得脚印的大小,可以估计涉案人员的体重B .获得在松软地面上脚印的深浅,可以估计涉案人员的高矮C .获得在松软地面上脚印的大小或深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重D .获得在松软地面上脚印的大小和深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重 图1图59.用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,使用垫圈是为了A .增大螺帽对工件的压强B .减小螺帽对工件的压力C .增大接触面的粗糙程度,防滑D .增大工件受力面积,减小压强10、如图所示,关于液体中a 、b 、c 三点压强的说法正确的是(ρ盐水>ρ水):A 、a 点向下压强比向上压强大。

第10章神奇的压强单元测试卷及答案(粤版九上)

第10章神奇的压强单元测试卷及答案(粤版九上)

图10-4螺母、垫片 C 滑雪 细线分割肥 皂 螺丝连接工 件 拖拉机A B D图10-3 沪粤版《第十章 神奇的压强》新课标单元测试卷及答案一、选择(32)1.第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是:( )A .托里拆利B .牛顿C .伽利略D .焦耳2.如图10-1所示;置于水平桌面上的均匀木块对桌面的压强为P ;若沿图中的虚线竖直切去1/3;则剩余部分对桌面的压强为:( )A.P/3B.2P/3C.PD.3P/23.结构与功能相适应是生物学的基本原理。

如图10-2所示的四种动物器官中;具有增大压强功能的是: ( ) 4.如图10-3展示了日常生活或生产技术中的四种情境;其中哪种情境运用了增大压强的知识 ( )5.如图10-4;两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2;放在水平桌面上;它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是 ( )A.F 1>F 2 ;p 1>p 2B.F 1<F 2 ;p 1<p 2C.F 1=F 2 ;p 1<p 2D.F 1=F 2 ;p 1=p 26.很多动物为了适应自身生存的环境;进化出了符合一定物理规律的身体部位;对此;从物理学的角给出的解释中不正确...的是 ( ) A 、骆驼的脚很大;可以减小压力;从而使其在沙漠中自如行走B 、啄木鸟的嘴很尖细;可以增大压强;从而凿开树干;捉到虫子C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”;从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉;主要原因是水面上的压强比深水处小得多7.日常生活和生产中;我们常见的以下事例中;属于减小压强的是哪一组 ( )(1)有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍;却长有马蹄子面积三倍的脚掌(2)号称“森林医生”的啄木鸟长有长而坚硬的尖喙;便于啄开树皮(3)用螺栓坚固机器零件时;在螺母下垫垫圈 图10-1 A B C D 牛蹄 鸭足 啄木鸟嘴 狗头图10-2(4)要把图钉按进较硬的木板;需加更大的力A.(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(4)D.(3)(4)8.如图10-5所示;把塑料挂衣钩的吸盘紧贴在光滑的墙上;就能用它挂衣服或书包;在解释这个现象时分用以下四句话。

欣宜市实验学校二零二一学年度八年级物理下册神奇的压强测试题沪试题

欣宜市实验学校二零二一学年度八年级物理下册神奇的压强测试题沪试题

黔西北州欣宜市实验学校二零二一学年度寮步信义八年级物理下册神奇的压强测试题粤教沪版班级:姓名:座号:题号一二三四五总分得分说明:1.答卷一共6页,五大题,30小题,总分值是100分,考试时间是是90分钟;2.答卷前,考生必须将自己的班级、姓名、座号按要求填写上;3.试卷必须使用黑色或者蓝色的钢笔或者圆珠笔答题。

一、选择题〔本大题9小题,每一小题3分,一共27分〕1.以下列图中所示的各事例中,为了增大压强的是:〔〕2.如下列图平放在程度地面上的砖,沿竖直方向(见图中虚线)截去一半,那么剩下的半块砖与原来整块砖相比()A:对地面的压强不变B:对地面的压力不变C:砖的密度减小一半D:砖受到地面的支持力不变3.同学们背书包时,肩部会有受压的感觉,所以,小红选择了一种双肩背的宽带书包。

书包带宽5cm,与肩部接触局部长度为35cm,总质量为7kg,小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的选项是〔〕A.减小压强;2×103PaB.增大压强;2×102Pa4.小明在以下情况中,对支承面压强最大的是()A.双脚站立在地面上不动时B.在走路时c.靠坐在沙发上时D.平躺在席梦丝软床上时5.如下列图,两容器中都盛有水,容器底部受到水的压强〔〕A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定6.以下现象中与大气压作用无关的是〔〕A.潜水艇在水中上浮与下沉B.用吸管吸瓶中的饮料C.抽水机把水从低处抽到高处D.高山上做饭要用高压锅7.以下实验不能说明大气压存在的是〔〕8.登山运发动在海拔几千米的高山上做饭,水沸腾了很长时间是饭还是不熟,其原因是〔〕A.高山上气温太低B.高山上大气压小,水的沸点低C.炉火的温度低D.水沸腾的时间是不够长9.做托里拆利实验时,测得大气压强值比真实值小,其原因可能是()A.玻璃管放得不竖直B.玻璃管混入少量空气C.水银槽内的水银太多D.玻璃管粗细不均匀二、填空题〔本大题一一共12小题,每空1分,一共20分〕10.锥子的尖端越尖,越容易扎进物体里,这是因为在压力一定的情况下,减小了,增大了的缘故。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。


2 第十章 《神奇的压强》单元检测试题及答案
一、选择题:(每题2分,共20分)
1.如图1,张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象,无论她怎么用
力,饮料都吸不上来。

你认为出现这种现象的原因是( ) A .吸管有孔 B .大气压偏小 C .吸管太细 D .吸管插得太深
2.如图2两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平
桌面上,它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是( )
A.F 1=F 2
B.F 1>F 2
C.p 1=p 2
D.p 1>p 2
3.水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水,如果向烧杯内加一定量的清
水(未溢出),则( )
A 、盐水密度减小,烧杯底部受到的液体压强减小
B 、盐水密度增大,烧杯底部受到的液体压强增大
C 、盐水密度减小,烧杯底部受到的液体压强增大
D 、盐水密度增大,烧杯底部受到的液体压强减小
4. 图3所示的各事例中,为了增大压强的是:( )
A B C D
5.某人用嘴将小空瓶内的空气吸出,小瓶马上挂在嘴唇上,原因是( )
A 、嘴把瓶子吸住
B 、瓶内所剩的空气作用的结果
C 、嘴边的唾液把瓶粘住
D 、大气压把小瓶压在嘴唇上
6.下列情况中能使气压计读数变大的是:( )
A 、把气压计从山脚拿到山顶
B 、用细管子做托里拆利实验
C 、把气压计由室内拿到室外
D 、季节由夏季变为冬季
7.(04江苏宿迁)如图5示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度
关系的图象。

设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲、
ρ乙的关系是:( )
A .ρ
甲 =ρ乙 B .ρ甲<ρ乙 C .ρ甲 >ρ乙 D .无法确定 8.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从
物理学的角度给出的解释中不正确的是( )
A .骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走
B .啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子
C .壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
D .深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多
图1 图
3
图5
9.(06福建泉州)如图6所示,两容器中都盛有水,容器
底部受到水的压强( )
A .甲大
B .乙大
C .一样大
D .无法确定
10.(06泰州)甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,
水深和a 、b 、c 、d 四个点的位置如图7所示,水在a 、b 、
c 、
d 四处产生的压强分别为P a 、P b 、P c 、P d ,下列关系中
正确的是( )
A .P a < P c
B .P a = P d
C .P b > P c
D .P b = P d
二、填空题:(每空1分, 共10分 )
11、(06福建漳州)锥子的尖端越尖,越容易扎进物体里,
这是因为在压力一定的情况下,减小了________ ,增大了___ _____ 的缘故。

12、(06苏州)已知人体的密度与水相近,若将人体近似看作为一个圆柱体,由此可估算出身高为1.7m 的人直立时对水平地面的压强约为_________Pa 。

13、煮牛奶时,为了保持牛奶的营养成分,不能用高温煮沸。

为此,人们制造了一种“低压锅”。

用这种锅煮牛奶,可以使牛奶里的水不到100℃就沸腾。

这种“低压锅”的物理原理是__________ 。

14、通常,人们把高度为_______cm 水银柱所产生的压强作为1个标准大气压,大气压的值跟天气有密切的关系,一般来说,晴天的大气压比阴天的______________(选填“高”或“低”)。

15、一块长方体橡皮,重为0.3N ,侧放于水平桌面上时,它与桌面的接触面积是1×10-3m 2,如图8所示。

它对桌面的压强是 Pa 。

若沿ab 方向竖直向下切去一块,则剩余部分对桌面的压强 (填“变大”或“变小”或“不变”)、橡皮的密度 (填“变大”或“变小”或“不变”)。

16.试画出图9物体A 对支持面的压力。

三、探究题:(17、18、19题各6分,共18分)
17、(06烟台)自学阅读下文,完成下文的问题。

草原犬鼠的空调系统
图9(甲)是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意图,犬鼠的洞穴有两个出口,一个是平的,而另一个则是隆起的土堆,生物学家不是很清楚其中的原因,他们猜想:草原犬鼠把其中的一个的洞口堆成土包状,是为了建一处视野开阔的了望台,但是如果这一假设成立的话,它又为什么不在两个洞口都堆上土包呢?那样不是有两个了望台了吗?实际上两个洞口形状不同,决定了洞穴中空气中流动方向。

吹过平坦表面的风运动速度小,压强大;
吹过隆起表面 a
图 6
图7
图8 图9

11
的风流速大,压强小。

因此,地面上的风吹进了犬鼠的洞穴,给犬鼠带去了习习凉风。

请回答下列问题:
(1)在图9甲上标出洞穴中的空气流动的方向
(2)试着运用上文提到的物理知识说明,乘客为什么必须站在安全线以外的位置候车? (图9乙)
18.(06河北综合)在探究压力的作用效果
与哪些因素有关时,某同学作了如图所示的
因素有关的三个实验,通过观察三次实验时
泡沫塑料 ,显示压
力作用的效果。

比较 两图所示
实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较 两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。

19.(06佛山)如图10所示,给你一个透明玻璃杯、一支铅笔、一块塑料薄片,足够的自来水,请你选用这几种器材,设计三个物理小实验,并指出它所属的物理现象或与之相关的物理知识.(用文字说明)
四.计算题(20、21题各6分, 共12分)
20.(05上海)小王同学双脚与地面的接触面
积为4×10-2m 2,请根据图11中某些情况下的压
强数值估算:(1)小王同学的重力。

(2)小王同学
平躺时与床面的接触面积。

(3)小王同学背着重
力为40N 的书包行走时对水平地面的压强。

图9 甲 乙 图
10
21.如图12,平底茶壶的质量是400g ,底面积是40c m2,内盛0.6kg
的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央,水对茶壶底的压强
为0.6×103。

试求:⑴水对茶壶底部的压力;⑵茶壶对桌面的压强。

解:⑴∵茶壶静止在水平桌面上 ∴水对茶壶底的压力F 1=G 水=m 水g=0.6×10=6 (N)
⑵茶壶的重力G 壶=m 壶g= 0.4×10=4(N )
茶壶对水平桌面的压力F2=G水+G壶=6+4=10(N )
茶壶对水平桌面的压强)(101102Pa S F P ===
你认为上述解题过程中有无错误?如有错误,请指出其中的错误之处并加以改正。

参考答案:
一、选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.D
6.D
7.C
8.A
9.B 10.C
二、填空题
11.受力面积 压强
12.1.7×104
13.欺压降低 沸点降低
14.76 高
15.300 不变 不变
16.略
三、探究题
17.(1)略 (2)列车驶过,车道内的气体流速大,压强小,
18.凹陷程度 bc ab
19.略
四、计算题
20.(1)600N (2)0.2m 2 (3)3.2×104Pa
21. (1)2.4N
(2)2500Pa 图12。

相关文档
最新文档