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[您的职务/职称][您的单位][单位地址][邮编][电话号码][电子邮件地址][日期][收件人姓名][收件人职务/职称][收件人单位][单位地址][邮编]尊敬的[收件人姓名]教授：您好！在此，我谨以最诚挚的推荐之情，向贵单位推荐我的学生[学生姓名]，他/她拟申请加入贵单位从事[研究方向]的研究工作。

作为[学生姓名]的导师，我对他的学术能力和个人品质有充分的了解，我相信他/她将成为贵单位的一名优秀的研究人员。

一、学术背景[学生姓名]于[入学年份]年考入我国[学校名称]的[专业名称]专业，并于[毕业年份]年顺利毕业，获得[学位名称]学位。

在大学期间，他/她对[研究方向]产生了浓厚的兴趣，并积极参与相关课程的学习和研究。

以下是他/她在学术方面的具体表现：1. 学术成绩优异：[学生姓名]在专业课程中表现突出，多次获得奖学金，成绩位列专业前茅。

2. 科研经历丰富：[学生姓名]在大学期间参与了[项目名称]科研项目，负责[具体工作内容]，并在[项目名称]期刊上发表了一篇学术论文。

3. 学术竞赛获奖：[学生姓名]在[竞赛名称]竞赛中荣获[奖项名称]，充分展示了他在[研究方向]领域的学术潜力。

二、研究能力[学生姓名]具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，以下是他/她在研究方面的具体表现：1. 研究方法：[学生姓名]熟练掌握[研究方法名称]等研究方法，能够独立完成课题研究。

2. 实验技能：[学生姓名]具备良好的实验操作能力，熟悉[实验设备名称]等实验设备的使用。

3. 数据分析：[学生姓名]熟练运用[数据分析软件名称]等数据分析软件，能够对实验数据进行准确分析和处理。

三、个人品质[学生姓名]具备以下优秀品质：1. 责任心强：[学生姓名]对待学术研究严谨认真，对待工作一丝不苟，具备较强的责任心。

2. 团队协作：[学生姓名]具备良好的团队合作精神，能够与团队成员共同完成课题研究。

3. 沟通能力：[学生姓名]善于与他人沟通交流，具备较强的语言表达和文字表达能力。

研究方向和课题简介

研究方向、研究课题和研究团队简介一、主要研究方向程序设计语言理论和实现技术、系统程序的验证、软件安全等。

当前主要课题集中在用形式程序验证技术来提高系统软件的可信程度。

随着国家和社会对软件系统的依赖程度日益增长，复杂软件系统的正确、安全（包括safety和security）和可靠等对国家safety-critical的基础设施和security-critical的应用是至关重要的。

Safety-critical系统的软件错误可能是引起财产损失、身体损伤、甚至生命死亡的根源，security-critical系统的软件错误可能导致黑客窃密和隐私入侵等，间接地也会引起财产和生命损失。

验证是提高软件可信程度的重要方法，当前软件验证的实践主要采用模型检测和基于逻辑推论的形式程序验证两种方式。

模型检测通过遍历系统所有状态空间，能够对有穷状态系统进行自动验证，并自动构造不满足验证性质的反例。

这种方法在工业界比较流行，其优点是需要最小的用户交互，并可用于大规模复杂系统，近年来广泛用于清扫现有代码的错误上。

模型检测方法除了众所周知的难以解决状态空间爆炸问题外，模型检测工具都不能输出显式的证据或证明对象，供机械地检查被分析程序确有所期望的性质。

基于逻辑推论的形式程序验证起源于Hoare逻辑。

Hoare逻辑允许程序设计者使用来自通用逻辑并且具有很强表达能力的断言和推理规则。

但是，由于程序正确性证明往往是定理浅显但证明过程冗长，而自动定理证明问题又迟迟没有解决，导致Hoare逻辑的应用进展缓慢。

1997年，George Necula首先提出携带证明的代码（proof-carrying code，简称PCC）的概念，将Hoare逻辑用到汇编程序的安全性质证明中，来支持分布式计算和移动代码的安全策略的实现。

携带证明的代码（另一种对具有类似性质软件的称呼是：经过验证的软件，certified software）包括机器可执行的程序和机器可检查的严格证明，后者证明该代码满足指定的规范，即代码不会出现违反该规范的错误。

研究方向及学术专长

4《艺术设计与品牌传播》省社科规划办重点项目，批准与07JDB119项目负责人
5《艺术设计与品牌传播》山东大学[教学改革项目]200607012 2006.07-2008.12项目负责人。
6 <<文人雅集—艺术社会学视野下的美术传播与美术批评>>教育部
文社科规划项目2011.8—2014.8项目负责人。
1《当代语境中应用艺术设计的表现特征》，论文，《山东大学学报》2011年第三期，【CSSCI】。2《广告创意中的艺术感染力》，论文，《文艺研究》2010年第7期，【CSSCI】。3《三代青花瓷纹饰装饰艺术》，论文，《东岳论丛》2010年第五期，【CSSCI】。4《在“文化性”与“感受性”中建构“视觉公共性”》，论文，《山东大学学报》2010年第五期，【CSSCI】。5《招贴广告设计中的思维与表现》，《文艺研究》2010年第四期，【CSSCI】。6《论我国电视广告中的亲情主题》，论文，《广告研究》2010年四月[合作/一位]。7《鱼船出港》，作品，《山东大学学报》2011年第四期，【CSSCI】。8《理性与非理性冲突中的现代设计文化》，论文，《山东大学学报》2009年第六期，【CSSCI】。9《中国现代文学理论的民族性》，[合作/二位]论文，《山东大学学报》2009年第六期，【CSSCI】。10《艺术设计摸式创新》，分析论文，《齐鲁艺苑》2010年第三期。11《现代设计的抽象美》，论文，《文艺研究》2009年期，【CSSCI】。12《永不停息的创作激情》,论文，《山东大学学报》2008年第5期，【CSSCI】。13《笔端下的真诚评吴晓林咖啡馆组画》，论文，《山东大学报》2008年第四期，【CSSCI】。14《无印良品的设计意识认知》，论文，《齐鲁艺苑》2011年第二期。15《体育媒介背景下的品牌传播》，论文，《广告研究》2008年三月。16《现代设计审美的五个因素》，论文，《文艺研究》2008年第十期，【CSSCI】。17《吸烟有害健康》，作品，《文艺研究》2008年5月，【CSSCI】。18《设计艺术视角下的品牌教育--从视觉传达到品牌学设计》，论文，《全国广告学术研讨会论文集》，厦门大学出版社，2008年8月。19《体育媒介背景下的品牌传播》，论文，《广告研究》2008年三月。20《持续生存与和谐发展--中国广告设计教育缺什么？》，论文，《中国广告论文集》年亚洲国际创意传播集团出版，2007年8月。21《浅谈设计艺术视角下的品牌学教育—从视觉传达到品牌设计》，论文，《2007全国视觉传达设计教育论坛论文集》，西南师范大学出版社。22《中国广告设计教育缺什么》，论文，《持续生存与和谐发展》，亚洲国际创意传播集团出版。23《新媒体的形态变化及对广告活动的影响》，论文，《广告大观》2007年第八期。24《构成静物》，作品，《文艺研究》2007年第六期，【CSSCI】。25《标志设计及其传播的应用价值》，论文，《文艺研究》2007类年第八期，【CSSCI】。26《标志设计及其传播的应用价值》，论文，《文艺研究》2007年第八期，【CSSCI】。27《构成静物》，作品，《文艺研究》2007第六期，【CSSCI】。28《新媒体的心态变化及对广告活动的影响》，论文，《广告大观》2007年第八期。29《现代标志的设计文化性》，论文，《文艺研究》2006年第五期，【CSSCI】。27《现代标志的设计文化性》，论文，《文艺研究》2006年第五期，【CSSCI】。30《环境艺术空间设计的韵律美》，论文，《文艺研究》2005年第四期，【CSSCI】。32《远离色情网站》，作品《文艺研究》2005年第四期，【CSSCI】。33《广告设计审美的多元化发展》，论文，《文艺研究》2005年第九期，【CSSCI】。34《色彩情感的艺术分析》，论文，《文艺研究》2004年第五期，【CSSCI】。35《浅析平

研究方向及学术专长

（）道教文献语言研究的困境与出路，《中国道教》年第期
（）《周氏冥通记》研究(译注篇)补苴，《殷都学刊》年第期
（）《太平经》校点辨正，《古籍研究》年第卷
（）《中华道藏》校点商榷，《四川图书馆学报》年第期
（）《中古汉语词汇研究纲要》评介，《澳门文献信息学刊》第八期
（）汉语学界道经语言研究的回顾与展望，《汉学研究通讯》第期
（）国家古籍整理出版规划项目“古代方言文献丛刊”之子项目“第二辑其他方言类专书”，担任子项目主编
目前正在进行的专题研究情况及近期（—年内）的科研计划
目前正从事中古道经的整的研究。
（）《周氏冥通记》研究(译注篇)补阙，《海南师范大学学报》年第期
（）中古道教文献异文研究，《柳州师专学报》年第期（第二作者）
（）汉语史研究生的读书与写作，《中国研究生》年第期
（）《东汉疑伪佛经的语言学考辨研究》评介，《国文天地》年第期
（）《真诰校注》考疑，《郑州师范教育》年第期
（）《真诰校注》勘误札记，《安徽理工大学学报》年第期
（）道教文献语言研究与训诂学，《安徽理工大学学报》年第期
（）早期道经词汇在佛典初译中的桥梁作用，《郑州师范教育》年第期
（）《真诰校注》订补，《上海高校图书情报工作研究》年第期
（）《中华道藏》校点疏误例释，《中南大学学报》年第期
（）《周氏冥通记》注释献疑，《图书馆理论与实践》年第期
（）《真诰校注》补疑，《弘道》年第期
年以来科研情况：
（）《太平经》语词释读献疑，《宗教学研究》年第期
（）《太平经》注释指瑕，《图书馆理论与实践》年第期
（）《太平经》校注辨正，《中南大学学报》年第期
（）《太平经》与汉代社会文化，《兰州学刊》年第期
（）试论道经语言学，《船山学刊》年第期

个人简历专长一般写什么

个人简历专长一般写什么个人简历是求职过程中必备的一份材料，它承载着我们的工作经历、教育背景和技能专长等信息。

在个人简历中，展示自己的专长是至关重要的，它能够突出我们在特定领域或技能方面的优势。

那么，在个人简历中，我们应该如何准确地描述我们的专长呢？下面将从不同方面讨论这个问题。

1. 技能专长在个人简历中，最主要的内容之一就是描述自己的技能专长。

技能专长可以包括各个方面，比如专业技能、语言技能、计算机技能等。

在描述技能专长时，我们可以采用简洁明了的语言表达，例如列出相关的技能项目或证书，并使用动词或形容词来强调我们的能力和经验。

例如：- 熟练掌握Java编程语言，有3年的相关开发经验。

- 流利掌握英语，具备良好的口语和书面表达能力。

- 熟练使用Photoshop和Illustrator等设计软件，有丰富的平面设计经验。

2. 学术背景个人简历中通常也会涉及到我们的学术背景，特别是对于应聘学术研究或教育相关职位的求职者来说。

在描述学术背景时，我们可以重点突出我们的学历、研究方向和科研成果等。

例如：- 拥有计算机科学硕士学位，研究方向为人工智能和机器学习。

- 在国际会议上发表过多篇论文，包括IEEE Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence等高水平期刊。

- 获得XXX奖学金以及其他相关学术荣誉。

3. 工作经历在个人简历中，我们也需要详细描述我们的工作经历。

工作经历的描述应包括所在公司、岗位职责、工作内容以及取得的成绩等。

这一部分的主要目的是突出我们在相应领域的工作能力和经验。

例如：- 就职于ABC公司，担任软件工程师一职，负责XXX项目的开发与维护。

- 领导并组织团队完成了XXX项目，在规定时间内交付并获得客户的高度认可。

- 获得ABC公司的“优秀员工”奖项，表彰在团队合作和技术能力方面的出色表现。

4. 实习经历对于应届毕业生或者在校学生来说，实习经历是非常重要的一部分。

主要社科研究领域成果及专长

主要社科研究领域成果及专长主要社科研究领域成果及专长在社会科学领域，一直以来有许多重要的研究领域和专长被广泛探究和讨论。

这些研究领域贯穿了我们的日常生活和社会组织的各个方面，对于我们更好地理解人类行为、社会现象和政治经济问题，具有重要的意义和影响。

本文将从宏观的视角出发，向你介绍几个具有广泛影响力的社科研究领域。

这些领域囊括了人类社会各个方面的研究内容，旨在为你提供一个全面、深刻、灵活的理解。

一、政治学政治学是研究政治行为和政治制度的学科。

它关注政府的组织和功能，研究政治过程、政府与市民间的互动以及决策制定等方面的问题。

政治学的专家掌握着政治系统的内外部动态，能够解释和预测政治决策的形成和实施。

政治学的研究领域包括但不限于：选举与党派政治、决策分析、治理与公共管理、国际关系与国际组织以及比较政治等。

通过研究这些领域，政治学家可以帮助我们更好地理解政治权力的运作、政府决策的原因和后果，以及政治变革对社会的影响。

二、经济学经济学是研究资源配置和经济活动的学科。

它关注生产、分配和消费等经济活动的规律，以及市场、价格和经济政策等因素对经济系统的影响。

经济学的专家能够利用经济模型和分析工具，解读现实世界中的经济现象，为我们提供政策建议和决策支持。

经济学的研究领域包括但不限于：宏观经济学、微观经济学、国际经济学、劳动经济学以及发展经济学等。

通过研究这些领域，经济学家可以帮助我们更好地理解经济周期的波动、市场行为的变化以及经济增长的驱动力。

三、社会学社会学是研究社会现象和社会关系的学科。

它关注社会结构、社会组织和社会行为，研究个体和群体在社会中的行动以及社会变迁的原因和后果。

社会学的专家通过社会调查和数据分析，揭示社会问题的根源和解决方案。

社会学的研究领域包括但不限于：社会心理学、社会结构与社会变迁、社会不平等、社会网络以及教育社会学等。

通过研究这些领域，社会学家可以帮助我们更好地理解社会问题的成因、社会群体的行为模式以及社会政策对社会变迁的影响。

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xx研究方向及学术专长（2011-6-24）一、研究领域文字学、词汇学、中文信息处理、计算机辅助教学、语料库知识挖掘二、学术兼职：山东省语言学会会长、山东省社联委员、山东省华夏文化促进会理事、中国语文现代化学会副会长、国家语委标准化委员会语汇分标委委员、中国中文信息学会理事、中国计算机学会汉字信息技术专委会副主任、中国残疾人言语康复协会理事、国际中文教学现代化学会理事、国际中国语言学学会会员、新加坡中文与东方语言信息处理学会会员、香港中国语文学会会员。

三、主讲课程1．本科生课程①现代汉语（上、下）（基础课）②语言文字信息处理（选修课）③普通话应用与测试（全校通选）2．硕士生课程指导硕士专业研究方向：（1）汉语言文字学专业：文字（信息工程）；（2）语言学及应用语言学专业：中文信息处理、对外汉语教学、语言习得与测试。

①语言理论②人文科学方法论③应用语言学专题研究④语料库语言学专题研究⑤中文信息处理平台研究⑥现代教育技术专题研究⑦对外汉语教学研究⑧前沿讲座3．博士生课程指导博士研究方向：（1）汉语言文字学专业：文字学方向；（2）语言学及应用语言学专业：语言理论、中文信息处理、对外汉语教学。

①语言研究的理论与方法②语料库语言学专题③应用语言学专题④中文信息平台专题研究⑤前沿讲座四、科研概况1986年以来担任负责人或为主参加研制并通过鉴定的科研成果20项（其中国家级重点项目4项、省部级10项、横向课题4项、自选项目2项），出版教材和著作等成果21种 (包括主编或参编的教材、词典、论文集、电视教育片、专利等)正式发表的学术论文170余篇（其中国际学术会议论文38篇）。

五、获奖情况1．《信息处理用现代汉语三万词语集》山东省社联一等奖（1987）教育部（1985-1995年度）人文社科优秀二等奖葛本仪、盛玉麒2．《现代汉字系统工程刍议》山东省社联二等奖（1989）独立3．《当代汉语流通频度词典》山东省社联三等奖（1991）葛本仪、盛玉麒4．《大陆港澳台常用词对比词典》第二主编北京工业大学出版社（2000.12）北京市图书二等奖（2001）5．《现代汉语网络课程》主编高等教育电子音像出版社（2003）教育部首届“国家精品课程”（2004）首位6．《现代汉语网络课程》山东省教育厅优秀教学成果一等奖（2004）首位7．《现代汉语立体化课程体系建设》教育部国家级优秀教学成果二等奖（2005）首位8．“山东省各民主党派工商联无党派民主人士为经济文化强省建设做贡献先进个人”中共山东省委统战部、山东省人力资源社会保障厅等十家机构联合颁发（2012-1）9．《整合建构齐鲁文化多媒体资源库，打造语言文化创意产业国际品牌》政协山东省委员会“十届省政协优秀提案”（2012-10）附录一：科研项目情况担任负责人或为主参加研制并通过鉴定的科研成果20项；其中国家级项目4项、省部级项目10项、横向课题6项；在研项目5项。

关于教学的研究专长怎么写

关于教学的研究专长怎么写
教学的研究专长是指在教育领域中，研究和探讨教学方法、教
学理论、教学技术等方面的专业知识和技能。

一个拥有教学研究专
长的教育工作者，不仅能够深入了解教学的本质和原理，还能够运
用科学的方法和理论来指导和改进教学实践，提高教学效果和学生
学习成绩。

首先，一个具有教学研究专长的教育工作者应该具备扎实的教
育理论基础。

他们需要了解教育学的基本理论和概念，包括学习理论、教学设计理论、评估理论等，以便能够深入分析和理解教学过
程中的各种问题和挑战。

其次，教学研究专长的教育工作者应该具备丰富的教学实践经验。

通过实际的教学实践，他们能够更好地理解学生的需求和特点，掌握有效的教学方法和技巧，提高教学效果和学生学习成绩。

此外，一个具有教学研究专长的教育工作者还应该具备扎实的
研究能力和方法论。

他们需要能够运用科学的研究方法和技术，进
行教学实践的数据收集、分析和解释，从而能够得出科学的结论和
建议，指导和改进教学实践。

最后，教学研究专长的教育工作者应该具备团队合作和沟通能力。

在教育领域中，教学研究往往需要与其他教育工作者、学生、
家长等多方合作，共同探讨和解决教学问题，因此具备良好的团队合作和沟通能力是非常重要的。

总的来说，教学研究专长是一个教育工作者在教学领域中的核心竞争力，只有不断提升自己的教学研究能力和水平，才能更好地指导和改进教学实践，提高教学效果和学生学习成绩。

希望每位教育工作者都能够不断提升自己的教学研究专长，为教育事业的发展贡献自己的力量。

研究方向范文推荐信模板

[您的职称/职位][您的所在单位][您的单位地址][您的联系电话][您的电子邮箱][日期][推荐人姓名][推荐人职称/职位][推荐人所在单位][推荐人单位地址]尊敬的[导师/评审委员会]：您好！我谨以此信向您强烈推荐[被推荐人姓名]，他/她即将申请加入贵单位[研究方向]的研究团队。

作为一名长期从事[研究方向]研究的学者，我有幸见证了[被推荐人姓名]在学术领域的成长与进步，对他/她的研究能力和个人品质深感敬佩。

在此，我诚挚地向您推荐这位优秀的青年才俊，并恳请您给予他/她加入贵单位的机会。

一、[被推荐人姓名]的研究背景与学术成就[被推荐人姓名]自[入学年份]起就读于[被推荐人所在院校]，主攻[研究方向]。

在过去的[学习年限]中，他/她展现出极高的学术热情和扎实的理论基础。

以下是[被推荐人姓名]在学术方面的主要成就：1. [被推荐人姓名]在[研究方向]领域发表了多篇学术论文，其中多篇被国际知名期刊收录。

这些论文涵盖了[研究方向]的关键问题，为学术界提供了新的研究视角和思路。

2. [被推荐人姓名]在[研究方向]的实践中取得了显著成果，参与完成了[项目名称]项目，并担任该项目的主要成员。

在项目实施过程中，他/她表现出出色的团队合作能力和项目管理能力。

3. [被推荐人姓名]积极参加国内外学术会议，并在会议上发表了演讲。

他/她的研究成果得到了与会专家的高度评价，为我国[研究方向]领域赢得了良好声誉。

二、[被推荐人姓名]的研究潜质与个人品质在学术研究方面，[被推荐人姓名]具备以下优点：1. 研究兴趣浓厚：[被推荐人姓名]对[研究方向]充满热情，始终保持着对知识的渴望和追求。

他/她善于发现[研究方向]中的问题，并勇于尝试新的研究方法。

2. 理论与实践相结合：[被推荐人姓名]不仅具备扎实的理论基础，而且注重将理论应用于实践。

他/她能够在实践中不断发现问题、解决问题，为我国[研究方向]领域的发展贡献力量。

3. 团队合作精神：[被推荐人姓名]具备良好的团队合作精神，能够与团队成员相互支持、共同进步。

研究方向及学术专长

研究方向及学术专长中国当代文学、大众传媒与二十世纪中国文学、西方汉学与二十世纪中国文学、客家移民文化历年来代表性学术论著（3-5项）1、准个体时代的写作——20世纪90年代中国小说研究，上海三联书店2002年版2、诗性的燃烧——张承志论，百花洲文艺出版社2002年版；3、客家漫步，南方日报出版社2002年版2000年以来出版著作、发表论文等科研成果情况（详细注明成果名称、出版社或刊物名称［注明是否CSSCI来源期刊］、出版或发表时间、卷期、成果字数、作者位次、成果类别〔特类、A类、B类、C类〕）1、准个体时代的写作——20世纪90年代中国小说研究，上海三联书店2002年版，独立2、诗性的燃烧——张承志论，百花洲文艺出版社2002年版，独立客家漫步，南方日报出版社2002年版，独立3、读网时代丛书，安徽教育出版社2001年版，主编4、21世纪中国文学的文化选择, 文史哲2002年第5期，CSSCI，独立，A类5、用责任点燃艺术, 文艺研究2004年第2期，CSSCI，对话，A类6、写物主义：世纪之交中国文学的叙事情感，天津社会科学2002年第6期，新华文摘2003年第3期摘编，CSSCI，独立，A类7、月黑灯弥皎风狂草自香, 当代作家评论2000年3期、人大复印资料（J3）2000年第7期全文转载，CSSCI，独立，B类8、给知识以生命, 学术月刊2000年11期，CSSCI，独立，B类9、人文肖像：人民文学出版社与当代文学，当代作家评论2004年第4期，人大复印资料2004年第10期转载，CSSCI，独立，B类10、不变的慰藉：“布老虎”十年，当代作家评论2004年第4期，CSSCI，独立，B类11、《山花》：边缘的力量，当代作家评论2003年第1期，CSSCI，独立，B类12、世纪之交中国文学的历史迷惘，学习与探索2002年第5期，CSSCI，独立，B类13、文学与自我的互证，当代作家评论2002年第4期，CSSCI，独立，B类14、90年代小说的叙事视角，齐鲁学刊2002年第3期，CSSCI，独立，B类15、互动视野与过渡形态，中国比较文学2002年第2期，CSSCI，独立，B类16、见证与追问，当代作家评论2003年第4期，CSSCI，独立，B类17、原创拒绝远行，当代作家评论2003年第5期，CSSCI，独立，B 类18、90年代小说与城市文化. 当代作家评论2001年1期、人大复印资料（J3）2001年3期全文转载，CSSCI，独立，B类19、在游荡中囚困，文艺争鸣2000年2期，CSSCI，独立，B类20、批评家是寄生虫吗？南方文坛2003年4期，人大复印资料（文艺理论）2004年1期全文转载，CSSCI，独立，B类21、文学期刊与90年代小说，文艺争鸣2002年第1期，人大复印（WJ3）2002年第2期转载，CSSCI，独立，B类2000年以来出版著作、发表论文等科研成果情况（详细注明成果名称、出版社或刊物名称［注明是否CSSCI来源期刊］、出版或发表时间、卷期、成果字数、作者位次、成果类别〔特类、A类、B类、C类〕）22、真实的背面——《小说月报》研究，文艺争鸣2003年第2期，CSSCI，独立，B类23、文学出版与90年代小说，文艺争鸣2002年第4期，CSSCI，独立，B类24、挂小说的羊头卖剧本的狗肉，文艺争鸣2004年第1、2期连载，新华文摘2004年第8期转摘，CSSCI，独立，B类25、文化民族主义与世纪之交的中国文学，河北学刊2004年第2期，CSSCI，独立，B类26、司马攻散文创作简论，当代文坛2000年第1期，CSSCI，独立，B类27、模糊审美：90年代小说的叙事风格,新华文摘2000年3期转摘、人大复印资料（J3）2000年4期全文转载，独立，B类28、激素催生的写作, 广播电视大学学报2001年第2期、人大复印资料（J3）2001年8期全文转载，独立，B类29、何谓调和生活，东方2003年10期，独立，B类30、90年代小说的反讽修辞，文艺评论2000年6期，人大复印（WJ3）2001年第2期转载，独立，B类31、20世纪中国自由撰稿人，香港·二十一世纪2003年10月号，独立，B类32、迷茫的奔突，小说评论2001年第1期，独立，核心33、想象的代价：20世纪中国自由写作论纲，文艺评论2001年第5、6期连载，独立，核心34、审美理想主义：中国当代文学的稀有资源，山花2002年5期，独立，核心35、张旻：恍惚的逃走，花2000年2期，独立，核心36、危机情境与危机美学，山花2003年1期，独立，核心37、文学期刊与先锋文学，山花2004年11期，独立，核心38、中国当代文学的版本问题，文艺评论2004年第5期，独立，核心39、悲悯的摆渡，世界华文文学论坛2004年2期，独立，核心40、空灵的探险，世界华文文学论坛2000年3期，独立，核心2000年以来承1、西方汉学与20世纪中国文学研究（项目批准号：教人司[2003]355担项目情况（名称、批准单位、立项起止时间、立项批号、结项编号、本人位次）号），教育部优秀青年教师资助计划项目，2003-2006年，独立2、新时期文学的传播接受史（项目批准号：01JB750.11-44005），教育部“十五”社科规划青年项目，2001-2004年，独立3、毛泽东与中国当代文学（项目批准号：01JA750.11-44066），教育部“十五”社科规划项目，2001-2004年，第三位4、海外华文文学与中华传统文化（项目批准号：01JA750.11-44039），教育部“十五”社科规划项目，2001-2004年，第三位5、西方汉学与20世纪中国文学研究，山东大学青年成长基金项目，2004-2006年，独立6、移民文化与客家山歌，台湾中流文化基金项目，2002-2004年，独立7、网络文化现状及发展趋势研究，山东省艺术科学重点项目，2002-2004年，独立2000年以来成果获奖情况（成果名称、授奖单位、获奖名称及等级、获奖时间、本人位次）及产生社会影响的情况1、教育部霍英东基金会高等学校青年教师奖三等奖，2004年，独立2、准个体时代的写作——20世纪90年代中国小说研究，山东省优秀社科成果奖三等奖2004年3月3、20世纪世界华文文学系列课程建设，山东省教学成果奖二等奖，2001年8月4、模糊审美：90年代小说的叙事风格，中国文联文艺评论奖三等奖，2000年11月5、“读网时代”网络文化研究（专著），山东省文化艺术科学优秀成果奖一等奖，2002年8月6、文学出版与90年代小说，文艺争鸣奖，2003年3月目前正在进行的专题研究情况及近期（3—5年内）的科研计划1、媒介文化与当代文学生态2、西方汉学与二十世纪中国文学研究3、客家移民文化对社科处工作的建议和意见。

教育科学规划课题中研究专长说明

教育科学规划课题中研究专长说明
一、教育管理
1、教育管理就是管理者通过组织协调教育队伍，充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用
2、利用教育内部各种有利条件，高效率的实现教育管理目标的活动过程。

教育管理就要从提高干部的自身素质入手。

二、教学管理，包括计划管理、教学目标管理、教学过程管理、质量管理、教师管理、学生管理、教学档案管理。

1、制定学校教学工作计划，明确教学工作目标，保证学校教学工作有计划、有步骤、有条不素地运转。

2、建立和健全学校教学管理系统，明确职责范围，发挥管理机构及人员的作用。

3、加强教师的教学质量和学生的学习质量管理。

4、组织开展教学研究活动，促进教学工作改革。

5、深入教学第一线，加强检查指导，及时总结经验，提高教学质量。

6、加强教务行政管理工作。

申请书范本中的学术背景与专业兴趣的介绍

申请书范本中的学术背景与专业兴趣的介绍尊敬的XXX学术评审委员会：首先，我想表达我的诚挚意愿，希望能够获得XXX学术项目的支持和资助。

我是一位对学术研究充满热情的学者，坚信自己具备良好的学术背景和专业兴趣，能够为该项目做出积极的贡献。

我的学术背景始于本科阶段，在XXX大学取得了XXX学位。

我的本科专业是XXX，主要学习了XXX知识和技能，并在该领域取得了优异的成绩。

本科期间，我接触到了广泛的学术内容，对XXX领域有了更加深入的了解，并实践了一些相关项目。

这个过程锻炼了我的学术素养和解决问题的能力，为我今后的学术发展奠定了坚实的基础。

随后，我继续攻读了硕士学位，并在XXX大学取得了XXX学位。

我的研究方向是XXX，主要关注XXX领域的XXX问题。

在研究生阶段，我进行了大量的文献研究和实证研究，积累了丰富的实践经验。

我的硕士论文《XXX》得到了指导教师的认可，并发表在XXX领域的国际著名学术期刊上。

这一成果进一步加强了我对学术研究的热情，并让我更加自信地面对新的学术挑战。

除了学术背景外，我还拥有广泛的专业兴趣。

我对XXX领域的发展趋势和前沿技术保持高度关注，并积极参与相关的学术讨论和研究活动。

我也是XXX学会的会员，并经常参加学术研讨会和国际学术交流活动。

这些经历让我与国内外领先的学者互动，并深入了解了行业的最新动态。

我的专业兴趣不仅仅局限于学术研究，还涉及到XXX领域在社会实践中的应用和推广。

我希望通过自己的研究和实践，为人类社会的进步和发展做出自己的贡献。

在XXX学术项目中，我希望能够结合自己的学术背景和专业兴趣，开展研究并推动相关领域的发展。

通过参与该项目，我希望能够进一步扩展自己的学术能力和视野，与其他优秀的研究人员共同交流和合作，共同推动领域的前进。

我愿意全身心地投入到项目中，履行自己的责任和义务，并为项目的成功实施做出最大的努力。

综上所述，我希望能够成为XXX学术项目中的一员，并通过自己的学术背景和专业兴趣为项目的顺利开展做出贡献。

xx研究方向及学术专长.doc

研究方向简介（精选五篇）

研究方向简介（精选五篇）第一篇：研究方向简介研究生招生 >> 专业介绍 >> 硕士点电气工程（硕士）08080学院拥有电气工程一级学科授予权，可以在其所属的5个二级学科范围内招收硕士研究生，2007级硕士研究生将按照电气工程一级学科招生和培养。

一、培养目标本学科的培养目标为：1．基础理论扎实。

在电气工程领域具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，全面深入了解本学科有关研究领域的现状、发展方向及国际学术前沿；能熟练运用计算机及先进的研究手段。

2．科研能力较强。

具有严谨求实、勇于创新的科学态度和工作作风，独立从事本学科的科学研究和解决工程技术问题的能力。

3．交流能力强。

具有较强的写作能力和国际学术交流的能力。

二、研究方向介绍1.牵引供电系统的理论与技术本方向主要研究牵引供电系统的稳态与暂态分析、数字仿真与运行优化；研究牵引供电系统的负序、无功、谐波的监测评估及治理技术与电磁兼容理论；研究牵引网电压补偿理论与技术；研究接触网的设计、运行维护的相关理论与技术；研究牵引供电系统的接地、防雷、绝缘配合与运行可靠性的理论与技术。

2.电力牵引与传动控制：本方向主要对各种交通车辆用的电力传动系统及其他的交流传动系统开展研究，以提高交流传动系统的效率和性能，是对变流器、电机、控制理论等综合运用的研究。

3.牵引供电系统过电压保护与绝缘配合本方向主要研究牵引供电系统中过电压的产生及其防护的相关理论与技术，大型动态电网的绝缘配合理论等。

4.牵引电机及其控制本方向主要研究铁路高速动车、机车、地铁、电动汽车、磁悬浮列车、船舶的电力推进系统的设计、制造技术与理论。

5.电机电器动态分析及电磁场分析本方向主要研究电机电器稳态和瞬态参数计算，以及起动、运行、短路状态下的物理场特性、转矩特性、频率特性及数学模型，并根据机电能量转换机理，研究新型电机结构的形式及参数。

6.电机电器参数测试及识别本方向主要研究电机电器正弦波形与非正弦波形电量的参数测试，以及电机参数的在线识别。

硕士研究生专业研究方向证明(模板)

硕士研究生专业研究方向证明(模板)
尊敬的导师：
我是申请贵校硕士研究生的申请者XXX，感谢导师给我展示这个机会来介绍我的专业研究方向。

我本科毕业于XXX大学XXX专业，在本科期间我学习了各种计算机科学课程，并参加了实验室项目，在这些项目中为了解决问题，我深入研究了各种算法和数据结构，并思考如何将这些技术应用于实际项目中。

这些项目经历为我打下了一个坚实的计算机科学基础。

在我本科时代我发现了我的研究兴趣在于计算机视觉和图像处理。

我参加了多项关于计算机视觉的研究项目，并完成了自己的毕业设计关于基于深度学习的识别车辆型号的论文。

这次毕业设计经过导师和同学们的审核，在该校中也获得了比较高的评价。

这让我意识到我的专业研究方向应该是计算机视觉和图像处理。

因此，我计划继续深入研究这个领域。

首先，我将研究计算机视觉和图像处理的基本原理，包括人工智能和机器学习的理论，以及计算机视觉和图像处理的各种技术。

其次，我将进一步研究计算机视觉和图像处理应用于大规模图像数据集的处理和分析的应用，例如在城市环境中的交通流量监测、人脸识别、智能交通系统和医学图像处理等领域。

我希望能够在这些领域的研究中发现新的方法和算法，从而为社会的进步做出贡献。

总之，我坚信计算机视觉和图像处理是未来极具前途的领域，我愿意在这个领域中不断学习和探索，并为这个领域做出自己的贡献。

感谢导师阅读我的专业研究方向证明。

此致
敬礼
XXXX年XX月XX日。

课题申报研究专长

课题申报研究专长课题申报是在开展科研活动中必不可少的一环。

为了让申报的课题具有创新性和可操作性，我们必须在课题申报前进行专长领域的研究。

在这篇文章中，我们将分步骤阐述如何进行课题申报研究专长。

第一步：确定研究范围和目标在进行课题申报研究专长前，我们首先要明确的是研究范围和研究目标。

通常，研究范围将涉及到我们所选题目的领域范畴，以及相关的知识方法和技术等，其目的是确定研究的深度和广度。

第二步：收集资料和文献确定了研究范围和目标后，我们接下来需要开始收集相关的资料和文献。

这可能涉及到图书馆与互联网等不同渠道的信息，以及包括上一步所制定的研究对象、研究者和相关资源等。

第三步：分析资料和文献收集到所需的资料和文献后，接下来的步骤是对其进行分析。

我们需要仔细研读和分析已有研究、调查、文献和资料，并根据自己的专长进行深入分析，以找出资料的优缺点和局限性，确定相关问题的关键点，梳理研究的难点和亮点。

第四步：提炼课题申报研究方向和创新点经过前三步之后，我们已经掌握了所需的资料和文献，同时也深入了解了相关领域和问题。

在此基础上，我们需要根据本身的专长和经验，对课题申报方向和创新点进行提炼。

该步骤主要是通过描述自身研究计划的方向性和创新点来体现自己的专长，同时也为课题申报做出了初步的设计。

第五步：论证和完善最后，我们需要对自己提出的课题申报方向和创新点进行论证与完善。

这主要是通过对研究方案、申报材料、学科环境、团队协作等方面进行综合分析，来论证自己提出的问题，得出可行性和可执行性的结论，并通过评审，完善所涉及的各个方面，保证申报材料的质量。

总结：综上所述，课题申报研究专长是一个循序渐进的过程，需要在选择研究方向和前进道路时进行谨慎、深入地探究，方才能做出好的选择和决策。

这需要有深入的专业知识、科学的研究方法和系统的研究方案，以推动研究的深入和进展，促进了学术发展和人类文明的进步。

研究特长范例怎么写-概述说明以及解释

研究特长范例怎么写-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容大致可以如下：引言部分是任何一篇研究性文章的开端，它的主要目的是向读者介绍文章的主题和背景。

本文旨在研究特长范例，并针对其写作进行探讨。

特长范例是指有关个人或团体在某一特定领域内展示出的卓越才能或技能的案例。

这些范例不仅展现了个人或团体的优秀表现，还对他们在该领域中的经验和技能有所贡献。

本文的目的是通过分析特长范例的写作方法，帮助读者更好地撰写自己的特长范例。

特长范例的写作可以在许多场合中应用，比如学术研究、职业发展、奖项申请等。

因此，了解如何撰写一个成功的特长范例对于个人的成长和发展至关重要。

本文将从两个方面对特长范例进行探讨。

首先，我们将通过两个具体的特长范例来说明其写作方法和技巧。

这些范例将涉及不同领域和不同类型的特长，旨在为读者提供全面的写作参考。

其次，我们将总结特长范例的重要性，并提出对进一步探索特长范例写作的建议。

通过本文的研究，读者将能够了解到什么是特长范例，为什么特长范例写作如此重要，以及如何撰写出令人印象深刻的特长范例。

这将有助于读者更好地展示自己的技能和才能，提升个人的竞争力。

最后，我们希望本文能对读者在撰写特长范例时提供有益的指导，并为进一步的研究提供一定的参考。

1.2文章结构文章结构是文章的骨架，它确保了文章的逻辑连贯和条理清晰。

在本文中，文章结构主要分为引言、正文和结论三个部分。

在引言部分，我们将概述本文研究的特长范例，介绍文章的目的和整体结构。

引言部分的目的是引起读者的兴趣，明确研究的背景和意义。

接下来是正文部分，主要分为两个特长范例的讨论。

每个范例将被单独拿出来讨论，以展示不同特长范例的研究方法和结果。

在每个特长范例的讨论中，我们将详细介绍特长的定义、发展背景和重要性，并给出具体的案例和实证数据支持。

此外，我们还会分析各个特长范例的优点、不足和应用前景。

最后，结论部分将对整篇文章进行总结。

我们将强调特长范例的重要性和研究的意义，概括本文的主要发现，并提出对特长范例进一步研究的建议。

简历模板如何在简历中突出自己的学历和学术成果

简历模板如何在简历中突出自己的学历和学术成果在求职过程中，简历是我们向雇主展示个人能力和背景的重要工具。

特别是对于那些在学术领域有所成就的人士，如何突出自己的学历和学术成果，是一项关键任务。

本文将介绍一些可以在简历中使用的模板和技巧，以突出个人的学历和学术成果。

1. 概述个人学历和学术背景简历的开头通常需要一个简洁明了的概述，用于介绍个人的学历和学术背景。

在这一部分，可以采用如下模板：教育背景：- 学位： [学位名称], [学位授予单位], [毕业时间]- 主修课程：[列举主要的学术课程]- 学术荣誉：[列举荣誉或奖项，如学术奖学金等]学术背景：- 研究方向：[简要介绍个人的研究方向或专长]- 发表论文/著作：[列举发表的学术论文或著作，包括刊物名称、发表日期等重要信息]- 学术会议参与经历：[列举参与的学术会议名称、演讲主题等]2. 突出学历和学术成果的重要内容在简历的教育背景和学术背景部分，可以使用以下模板和技巧，以突出学历和学术成果的重要内容：- 学位名称：将学位名称突出显示，使用加粗或斜体等格式，让其在整个简历中更加显眼。

- 学术荣誉：在学术背景的教育部分，突出列举个人学术荣誉，如学术奖学金、学术项目等，用于突出学术成就。

- 主修课程：在主修课程中，列举与应聘岗位相关的学术课程，突出展示自己的学术专长。

可使用符号或编号，以便于阅读。

- 学术成果：在学术背景的后续部分，详细列举个人发表的论文或著作。

可以按照时间顺序或重要性排序，包括刊物名称、发表日期等详细信息。

- 学术会议参与经历：列举参与的学术会议名称、演讲主题等重要信息，突出展示自己在学术界的活动和交流经验。

3. 使用简洁的语言和整洁的排版在简历撰写过程中，使用简洁明了的语言是非常重要的。

避免使用太过复杂或晦涩的词汇，而是使用通俗易懂的语言来描述个人的学历和学术成果。

同时，注意排版的整洁和美观，使得整篇简历看起来干净利落。

可以使用简练的句子，段落之间留出适当的空白，增加可读性。

研究方向及学术专长

2000年以来承担项目情况
1、山东省社科规划项目：社会主义和谐影视文化建设研究——兼论山东影视创作与传播现状，第二位，2007年
2、山东大学实验室软件建设项目：传播质化与量化研究——研究设计、实施与数据分析，第一位，2007年
3、山东省教育厅研究生创新计划化项目：中国新闻传播类学学科研究生专业建设及山东省发展策略研究，第二位，2007年
4、山东省艺术科学重点课题：中国电影艺术数字化进程的历史及反思，第一位，2007年
5、山东大学教学改革项目：新世纪新闻传播类专业实验教学体系研究，第二位，2006年
6、山东大学实验室软件建设项目：Sgi视频工作站在新闻传播类专业中的应用，第二位，2005年
7、山东大学实验室软件建设项目：网络媒体的规划与编辑，第一位，2004年
9、传播全球化与中国成人教育的时代责任，中国成人教育2004年第2期，独立
10、无意识与中国武侠电影的审美文化心理，山东农干院学报2002年第6期
11、电影的技术特性及其社会功能，人文述林第五辑，2002年10月
12、武侠电影与传统文化，联合日报文化版，2002年12月24日
13、优秀学士论文选（文学卷、新闻学卷），西苑出版社，编委，2002年10月
2000年以来成果获奖情况
论文“网络时代的传播全球化与中国教育的时代责任”获山东省团省委、山东省学生工作学会论文评比一等奖，独立完成，批准时间：2001年
目前正在进行的专题研究情况及近期（3—5年内）的科研计划
1、传播实证研究及其应用
2、数字媒体与网络传播研究
3、当代中国电影发展与产业化研究
2000年以来出版著作、发表论文等科研成果情况
1、影视后期制作基础教程，山东电子音像出版社2006年10月出版，第二位

特殊学术专长保研答辩

特殊学术专长保研答辩引言尊敬的评委老师们，大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够站在这里，为大家展示我在特殊学术专长方面的研究成果，并希望能够通过这次答辩顺利保研。

一、研究背景特殊学术专长是指在某一学科领域内具备相对深入的知识和研究能力。

不同于一般的学科专业，特殊学术专长更加注重个人对某一领域的专注和深入研究。

作为一个热爱学术的人，我在大学期间选择了特殊学术专长作为我的研究方向，并取得了一定的研究成果。

二、研究内容2.1 研究课题我的研究课题是XXX，该课题是在XXX领域内的一个重要问题。

通过对该问题进行深入研究，我希望能够对该领域的相关知识和理论有更深刻的理解，并为该领域的发展做出一定的贡献。

2.2 研究方法在研究过程中，我主要采用了XXX方法。

该方法具有一定的优势，可以更全面地分析和解决问题。

通过对相关文献的综合研究和实证分析，我逐步深入探索了该问题的本质和内在规律。

2.3 研究成果在我的研究中，我取得了一定的研究成果。

首先，在理论方面，我对该问题进行了深入的分析和探讨，提出了一些新的观点和理论模型。

其次，在实证方面，我通过实验和数据分析，验证了我的理论模型的有效性，并得出了一些有意义的结论。

三、研究意义我的研究不仅仅是为了满足个人的学术兴趣，更重要的是为了推动该领域的发展和进步。

通过我的研究，可以更好地理解和解决该问题，为相关领域的实践提供一定的指导和借鉴。

同时，我的研究成果也可以为其他研究者提供新的思路和研究方向。

四、研究展望尽管我在研究中取得了一些成果，但是还有很多问题和挑战需要进一步研究和解决。

未来，我将继续深入研究该领域，进一步完善和发展我的理论模型，并且希望能够与其他研究者进行合作，共同推动该领域的发展。

结束语通过这次答辩，我希望能够向大家展示我在特殊学术专长方面的研究成果，并希望能够得到大家的认可和支持。

我相信，通过我的努力和不懈的追求，我能够在未来的学术道路上取得更大的成就。

谢谢大家！。