小学一年级开学语文第一课PPT课件演示教学
合集下载
一年级开学第一课优质完整ppt课件
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2021/5/21
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我是小学生！ 我是一年级的小学生！
• （要求：用普通话，声音响亮，口齿清楚，有表情）
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xiǎo xué shēng
2021/5/21
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我是宁海小学 我是育一才小年学小二级学分生7校。班一年的级三班的
小学生。
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2021/5/21
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2021/5/21
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读书时
头抬高
把书拿起 来，斜放在
桌面上
眼与书 有一尺
身子做正， 腰背挺直
两脚放平 2021/5/21
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写字时
头要正
作业本 平放
两脚放平 2021/5/21
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身子做正， 腰背挺直
左手压本子， 右手拿笔
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2021/5/21
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互相问个好
2021/5/21
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11
为什么要上学
2021/5/21
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12
2021/5/21
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能 读 好 书
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学数学------头脑聪明
2021/5/21
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14
学科学——了解世界
2021/5/21
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15
学体育------身体健美
2021/5/21
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16
学 音 乐
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能
歌
善
舞
木。 5、拾到东西主动交给老师，爱护公物。
2021/5/21
部编人教版一年级语文上册第1课《秋天》精品PPT课件
背诵指导： 课文有三段。第一段写天气（凉）和树
叶（黄、落）；第二段写天空（蓝、高）和 大雁（人、一），分别用了“那么……那 么……”“一会儿……一会儿……”等关联 词。抓住这些内容，就容易背诵了。
数一数，课文一共有几个自然段？
课文共有3个自然段。
1. 朗读课文，会认会写课文中的生字词。 2. 把你想象中的秋天画成一幅画。
秋天来了，小__草__黄__了。 秋天来了，菊__花__开__了。 秋天来了，小__虫__躲__起__来__了。
秋天
赞美，喜爱
量词 量词就是用来表示人、事物或动 作的数量单位的词。如本文的“一群 大雁”“一片树叶”中的“群”“片” 就是量词。
一、连一连。
一群 一片 一朵
树叶 大雁 白云
二、课内阅读。
fēi
飞
飞走 飞快
巧记 背上两个翅膀
造句：他飞快的向学校跑去。
huì
会
不会 开会
造句：今天老师们开会讨论运动会的事情。
ɡè
个
个人 一个
造句：积极参加各项活动，有利于个人成长。
人字头
偏旁学习
人
甲骨文
会
像侧立的人形，多与人有关。
多音字
le
le
了 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子
从树上落下来。
liǎo
变化：天空晴朗；大雁南飞
大雁为 什么要 南飞呢？
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo yì qún dà yàn wǎnɡ
天 空 那 么 蓝，那 么 高。一 群 大 雁 往
nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè rén zì yí huìr pái 南 飞， 一 会儿 排 成 个 “人” 字，一会儿 排 chénɡ ɡè yī zì 成 个 “一” 字。 重读“那么”，表达出天空蓝的程度很深。
小学语文一年级《开学第一课》PPT课件
发音规则
声母发音时气流在口腔中要受到各 种阻碍，韵母发音时气流在口腔中 不受阻碍。
声母、韵母、整体认读音节
01
02
Hale Waihona Puke 03声母指音节开头的辅音，如b、 p、m、f等。
韵母
指音节中声母后面的部分， 如a、o、e、i、u等。
整体认读音节
指不能拼读只能整体认读 的音节，如zhi、chi、shi、 ri等。
拼音拼写规则及示例
07
课程总结与回顾
重点知识点梳理
拼音基础知识
声母、韵母、整体认读音节的认 读和书写规则。
汉字书写规范
笔画顺序、间架结构、偏旁部首 等书写规则。
词语理解与运用
词义辨析、词语搭配、近义词和 反义词等。
句子表达与运用
简单句子的构成、句式变换、扩 句和缩句等。
学生自我评价与反思
学习态度
是否认真听讲、积极思考、主动发言。
阅读课文，理解大意
引导学生通读全文，了解文章背 景和主要情节。
帮助学生理解文章中的重点词语 和句子，加深对文章内容的理解。
通过提问、讨论等方式，引导学 生深入思考文章内容，理解文章
大意。
分析课文，归纳中心思想
指导学生分析课文结构，理清 文章思路。
引导学生关注文章中的关键信 息，提炼文章主旨。
通过示例、练习等方式，帮助 学生掌握归纳中心思想的方法。
性，培养学生的书写习惯。
阅读理解小组讨论
讨论内容 选取一篇适合一年级学生的阅读材料，让学生阅读后分组 进行讨论。讨论内容包括对文章的理解、文章中的重点词 汇和句子等。
示例
选取一篇简单的童话故事，如《小红帽》，让学生阅读后 分组讨论故事中的情节、人物和寓意。
声母发音时气流在口腔中要受到各 种阻碍，韵母发音时气流在口腔中 不受阻碍。
声母、韵母、整体认读音节
01
02
Hale Waihona Puke 03声母指音节开头的辅音，如b、 p、m、f等。
韵母
指音节中声母后面的部分， 如a、o、e、i、u等。
整体认读音节
指不能拼读只能整体认读 的音节，如zhi、chi、shi、 ri等。
拼音拼写规则及示例
07
课程总结与回顾
重点知识点梳理
拼音基础知识
声母、韵母、整体认读音节的认 读和书写规则。
汉字书写规范
笔画顺序、间架结构、偏旁部首 等书写规则。
词语理解与运用
词义辨析、词语搭配、近义词和 反义词等。
句子表达与运用
简单句子的构成、句式变换、扩 句和缩句等。
学生自我评价与反思
学习态度
是否认真听讲、积极思考、主动发言。
阅读课文，理解大意
引导学生通读全文，了解文章背 景和主要情节。
帮助学生理解文章中的重点词语 和句子，加深对文章内容的理解。
通过提问、讨论等方式，引导学 生深入思考文章内容，理解文章
大意。
分析课文，归纳中心思想
指导学生分析课文结构，理清 文章思路。
引导学生关注文章中的关键信 息，提炼文章主旨。
通过示例、练习等方式，帮助 学生掌握归纳中心思想的方法。
性，培养学生的书写习惯。
阅读理解小组讨论
讨论内容 选取一篇适合一年级学生的阅读材料，让学生阅读后分组 进行讨论。讨论内容包括对文章的理解、文章中的重点词 汇和句子等。
示例
选取一篇简单的童话故事，如《小红帽》，让学生阅读后 分组讨论故事中的情节、人物和寓意。
一年级《开学第一课》PPT
上课铃声响 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 做个好学生
上课要做到
• 眼睛注意看 • 耳朵仔细听 • 脑子跟着动 • 精神要集中
课堂口令
• 小眼睛——看黑板 • 谁坐好——我坐好 • 1 2 3——要坐正 • 小嘴巴——闭起来 • 抬头挺胸——看黑板
指甲。垃圾要丢进垃圾箱，不随地吐痰，预防传染病。
• 三、讲文明，懂礼貌。 要来上学时，要跟爸爸妈妈放学路上靠右走，不在路上玩耍，要准时回家。
• 五、我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，也不要带钱 来买零食吃。
我相信我们班的小朋友都会成为一个聪明的、讲文明的小 学生。
“耳”：首先是会用耳朵听。
听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发 言，要注意听他回答对了没有，如果你还有想法， 就举手说出你的想法。
“口”：会用嘴巴说话。
上课时，老师提问后，请你把小手举起来，回 答问题要响亮，让全班小朋友都听得到，每个小朋 友都要会用你的小嘴巴表达哦！
“眼”：会用眼睛看。
上课时老师或是同学们在黑板上写字，要认真 看，读书时，要认真看书，不东张西望，要看清了， 看准了。
“心”：用心去听，会用心去看，会用心去说。
就是做什么事都要用心去做，才是真正聪明的 孩子。
? 怎样才能成为聪明的小学生
• 一、爱护公物。 学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要
爱护。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子 上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。
• 二、讲究卫生。 在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤换衣服，勤剪
为了孩子您能做些什么？
1.坚持准时接送孩子； 2.做好孩子的安全教育； 3.不给孩子带零花钱、零食、饮料带到学校； 4.教育孩子保管好自己的书本、文具、校服、校
2024版小学语文开学第一课PPT课件图文
培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣帮助学生掌握基本的语言知识和文化常识提高学生的阅读、写作、口语表达和听力理解能力培养学生的审美情趣和人文素养小学语文课程目标010204开学第一课重要性激发学生的学习兴趣和热情建立师生之间的良好关系，为后续教学打下基础明确本学期的学习目标和任务，帮助学生制定学习计划引导学生树立正确的学习态度和价值观03课程导入通过故事、游戏等方式引入课程内容，激发学生的学习兴趣口语表达组织学生进行口语表达训练，如朗诵、演讲等阅读训练选取适合学生年龄段的阅读材料，进行阅读指导和训练知识讲解介绍基本的语言知识，如拼音、汉字、词语等写作练习引导学生进行简单的写作练习，如日记、小作文等课堂互动鼓励学生积极参与课堂互动，如提问、讨论等教学内容与安排01声母b p m f d t n l g k h j q x zhch sh r z c s y w02韵母a o e i u v ai ei ui ao ou iu ieve er an en in un vn angeng ing ong03声调阴平、阳平、上声、去声，用符号“-”、“ˊ”、“ˇ”、“ˋ”表示声母、韵母和声调03声母+韵母，如“爸”（bà）、“妈”（mā）两拼音拼写规则声母+介母+韵母，如“家”（jiā）、“花”（huā）三拼音拼写规则不用拼读，直接呼出的音节，如“知”（zhī）、“吃”（chī）整体认读音节拼音拼写规则如“an”和“ang”，“en”和“eng”区分前后鼻音如“l”和“n”区分边音和鼻音如“z、c 、s”和“zh、ch 、sh”区分平翘舌音发音部位不同，前者上齿和下唇接触，后者舌根和软腭接近区分声母“f”和“h”常见易错拼音辨析01笔画名称02书写顺序介绍横、竖、撇、捺、点、提等基本笔画，并给出相应的例字。
详细讲解汉字书写的笔顺规则，如先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右等，并通过实例加以说明。
小学一年级开学语文第一课PPT课件
学美术-----描绘春天
一起学习，一起进步！
2020/5/11
xiǎo xué shēng
我要上学了
认识我们的学校
县 直 三 小
听老师话，认 真上课
老师，早上好！
县
再见，爸爸直！
三 小
再见，孩 子！
见到老师说： “老师，您好！”
为什么要上学
学数学------头脑聪明
学自然------认识世界
学体育------身体健美
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学 音 乐
能 歌 善 舞
小学一年级语文第一课
2020/5/11
欣赏诗歌：《新新的》
新新的课本， 放在新新的书包里。
新新的叶子， 长在新新的树枝上。
新新的太阳， 照着新新的天空。
新新的同学， 走进新新的教室。
新新的日子， 快乐的新学期！
让我们一起唱首歌!
我是一年级的 小学生了！
• （要求用普通话，声音响亮，口齿清楚，有表情）
小学一年级开学第一课图文PPT课件模板
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，清听晨了，公这鸡首清歌了儿清也嗓会子立，马便起开床始，了你独也唱会。静它静的地声站音在一那传，十倾，听十着传美百妙，的到音最乐后。， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
我们的学校是：觅知小学
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
我们的班级是：一年级2班 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独唱。它的声音一传十，十传百，到最后，不但所有的公鸡都唱起了歌儿，就连睡梦中的你，清听晨了，公这鸡首清歌了儿清也嗓会子立，马便起开床始，了你独也唱会。静它静的地声站音在一那传，十倾，听十着传美百妙，的到音最乐后。，不但所有的公鸡都唱起了歌儿，就连睡梦中的你，听了这首歌儿也会立马起床，你也会静静地站在那，倾听着美妙的音乐。
讲卫生
5
远近若素联合制作
第一部分
班级介绍
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
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老师，早上好！
县
再见，爸爸直！
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再见，孩 子！
见到老师说： “老师，您好！”
为什么要上学
学数学------头脑聪明
学自然------认识世界
学体育------身体健美
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学 音 乐
能 歌 善 舞
学美术-----描绘春天
我是县直三小 我是育一才小年学小二级学分生2校。班一年的级三班的
小学一年级开学语文第一PPT课件
让我们一起唱首歌!
学习儿歌：
•太阳公公起得早， •花儿点头对我笑， •背上我的小书包， •高高兴兴上学校。
我是一年级的 小学生了！
• （要求用普通话，声音响亮，口齿清楚，有表情）
xiǎo xué shēng
我要上学了
认识我们的学校
县 直 三 小
听老师话，认 真上课
小学生
自我介绍
我叫（ ），我今年（ ）岁。 我最喜欢（ ）， 我的梦想是（ ）。
小结：今天我们知道了自己是（）小
学一（）班的小学生，我们这个班有 （）位小朋友，大家相互帮助，大家 都要为实现自己的愿望而努力！
一起学习，一起进步！
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