[资料]图书馆解说词

[ 资料] 图书馆解说词

四川外语学院图书馆电视片解说词

现代化的知识宝库，川外人的精神家园

——四川外语学院图书馆介绍

（全片配轻音乐）走进四川外语学院那精致、幽雅的校园，在那座尖塔高耸气势恢弘的欧式建筑——综合楼的对面，坐落着一幢端庄内敛的大楼，这就是学校的图书馆了。馆前这不算高的级台阶，正是进入知识殿堂阶梯，每天，川外师生从这里出入，在他们的精神家园里憩息、畅游。（镜头: 学校景色、综合楼、图书馆大楼、楼前台阶从全景到近景，出入的学生）

（全片配音渐缓，转稍急促的片花音乐，同时出小片花，稍后出字幕:）

一、概述篇

四川外语学院图书馆，前身是中国人民解放军西南军事政治大学俄文训练团图书室，1979 年12 月正式命名。历经半个多世纪风雨沧桑，在几代图书馆工作者的辛勤耕耘下，图书馆已经形成了以语言文学类藏书为主体，能满足各专业学科需求，特色鲜明的专业型、研究型图书馆，成为中国西南地区外语语种、外语原版人文社会科学图书最丰富，外国语言、外国文学和外语工具书最齐备的外语文献资源中

心。为学校的教学、科研和学科建设的发展做出了应有的贡献。（校园景色，图书馆远景。）

目前，图书馆馆舍面积8500平方米，阅览座位近千个; 设有文献建设部、文献服务部、参考咨询部和办公室4个常设部室。（校门、校景、图书馆全景。学生出入镜头。馆内大厅。）图书馆现有图书总量130万册，其中纸质图书80 万册，电子

图书50万册。中外文数据库20种;报刊近2700种，其中中文报刊2000余种，外

文报刊近600 种。

（全片配音渐缓，转稍急促的片花音乐，同时出小片花，稍后出字幕:）

二、资源篇

走进图书馆大厅，首先映入我们眼帘的，是顶上悬挂的电子信息牌、查阅图书的计算机，知识信息化的时代气息扑面而来。（大厅内景，信息牌和计算机近景）当前，信息技术和信息管理的发展日新月异，在学校的大力支持下，四川外语学院图书馆注重与时俱进，力争在软硬件建设上都力创一流。（可选用一些IT 方面的空镜头）

近年来，图书馆在计算机技术应用上加大投入，购置了大量计算机硬件。图书

馆网络以1000兆光缆接入校园网，配置服务器8台，存储设备容量为20T,形成

一个实用、便捷、安全的应用网络，师生可以在图书馆、办公室、宿舍、住宅等处查询、下载和利用，不受限制。（图书馆内电脑，办公室和学生宿舍等镜头）（加一小段学生关于平时在宿舍查阅图书馆资料的同期声。）这里是图书馆的电子阅览室和多媒体阅览室。现有机位个，学生可以在这里浏览网页，查看资料，欣赏影视，也可以聊天。图书馆的各个阅览室总是宽敞明净，读者在这里不仅可以看书找资料，也同样可以上网，因为布置有网络接口。除此之外，读者还可以无线上网查阅文献信息，通过网上图书荐购系统建立读者选书制度，强化读者参与馆藏建设的机制。

（各阅览室镜头）

在图书管理方面，四川外语学院图书馆采用“金盘”管理系统，实行业务工作的集成化管理，全面实现了包括书刊采编、书目查询、图书借还、网上续借、业务统计在内的各项工作的自动化、网络化和书刊编目的标准化。（图书馆书架、电脑等镜头）

（加入一段图书馆工作人员关于资料查询等方面的简单介绍。主要是这套管理系统的优点。做同期声）

在信息资源上，近几年来，我馆积极引进中国期刊硕博论文数据库（CNKI）、万方期刊论文数据库、超星数字图书馆、书生之家、中国大百科全书网络版、维普社科数据库、金报兴国数据库等著名学术数据库和ProQuest 博硕论文数据库、Newsbank世界各国报纸全文库、Gale参考资料数据库等外文资源数据库；自建了随书光盘发布系统数据库和硕士学位论文数据库。构建了纸质文献与电子文献、实体馆藏与虚拟馆藏相结合的文献资源保障体系。（进入数据库演示镜头，约质图书与电子图书交替对比镜头）

（同期声: 工作人员谈电子文献的优势及当前读者使用情况）图书馆的外借图书分布在一到（请加）楼，以语言文学类图书为主体，但也其它人文社科类的图书在近年也大量增加。（镜头: 借书处门口的标注、书架）我们看到，法律、经济、哲学等方面的书籍已是琳琅满目，而书架后面堆积的大量尚未拆包的新书，更是体现了图书馆在购置新书方面的大量投入和快速反应。

在图书的购置上，图书馆充分尊重读者和专家的意见，他们与图书发行流通渠道建立了密切的联系，及时掌握新书的信息，也调动学校各专业的专家参加图书的订购，这样，川外图书馆总是能够在第一时间，把读者所需要的图书摆上书架。

（全片配音渐缓，转稍急促的片花音乐，同时出小片花，稍后出字幕:）

三、服务篇四川外语学院图书馆长期坚持“读者第一、服务至上”的理念，不断深化服务教学科研的意识，积极采取各项措施，提高工作效率与服务质量。（办公室和工作人员工作镜头）

在图书借阅方面，为了满足读者需求，图书馆提高了读者的借阅权限，本、专科生一次性可借10册图书，研究生可借15册图书，教职工可借30 册图书。（师生借书镜头。尤其是教师）这是随意选取的三十册图书，堆起来有这么高，恐怕一个人是难

于一次性抱走的。（演示镜头）而四个月的借期，更是给予读者充分阅读的时间，减少

了他们还书续借的奔波之苦。这样的借阅数量和借期，在其他高校图书馆绝少出现，虽然这对图书的流转有一定影响，但我们在充分考虑读者数量和专业需要的基础上，通过增加图书的种类和数量来进行平衡。（借还书镜头）

图书馆每周开馆时间94.5 小时，平均每天13 个半小时。网上电子文献资源和公共书目查询系统每天24小时开放;图书馆积极开展个性化咨询、网上在线咨询、馆际互借等服务; 编制读者手册，开设了“怎样利用图书馆”、“文献检索与利用”等选修课，还经常与各院系、各部门、各学术团体及数据商和书商合作，开展“人文社科学术讲座”、“文学沙龙”、“读者座谈会”、“博士论坛”、“川外学坛”、“一小时数据资源讲座”、“数字资源宣传周”、“图书展销”等活动，构建了图书馆的特色文化。（为各类活动的资料图片和镜头为主）

现在，图书馆自办了《新书导读》和《读书报》两种馆刊。《新书导读》定期向读者发布新书信息，向读者介绍和推荐优秀的图书，方便读者及时了解新书情况;（几本刊物呈扇面打开，及刊物目录和一两篇文章标题特定的镜头）《读书报》主要以读书为主题，是读者与读者以及读者与图书馆之间交流的平台，读者可以利用《读书报》畅谈读书心得、交流读书感想，同时也可以给图书馆提出建设性的意见和建议。（几本刊物呈扇面打开，及刊物目录和一两篇文章标题特定的镜头）

读书需要好的环境，古人曾有“松声清与书声和，人影瘦同石影符”的诗句

（诗句请出字幕），这种雅境让人心向往之。图书馆近年在改善读者的读书环境上也做了大量工作。虽然与诗中的自然之境不可相比，但在舒适、实用的基础上，尽量追求美化，效果非常显著。（古线装书，古诗词书画中的书生及其读书镜头。回到图书馆书架和阅览室读者）

2007年，学校对图书馆老馆的内外环境实施了全面的改造。全面的清查和统计了现