主要典型事迹材料及具体工作情况

主要典型事迹材料及具体工作情况

--------记龙山学区语文教师袁修珍说她是“兵”，因为她是全国1300多万教师大军中极平凡的一员；说她闪耀，因为她耿直大方，朴素无华，勤勤恳恳，任劳任怨，锐意进取，教书育人，真诚奉献。以无私的奉献，执着的追求，满腔的热情，赢得社会、师生的赞誉和敬佩。她始终保持一贯的作风，在师生中率先垂范、为人师表，始终如一地热爱教育工作，取得了极其出色的业绩，闪耀无限的光辉。这位闪耀的“兵”就是龙山学区一位语文教师袁修珍。

老师在教师岗位上工作了近十二个春秋，走的是默默耕耘、创先发展的道路。“爱岗敬业、精益求精、锐意进取”是她的追求，她热爱学生，对待学生，就象对待自己亲人一样的关心和爱护，有个学生叫裴云凤，从小被遗弃是个孤儿，被现在一直称叔叔的人收养，叔叔也有一个比她小的女儿，可她婶婶后来病故，欠债累累，叔叔整天为了这一家的生活在外打工。这样，全家的家务活就全落在小云凤身上。她每天早早起床，做饭、扫地、洗衣、铺床叠被，帮妹妹梳头等。袁老师刚接这个班通过家访了解到裴云凤同学家境贫困，便背地里组织全班同学捐款，帮她购买学习用品、生活用品，还利用课余时间帮她干家务，帮她补课，是小云凤的学习成绩直线上升，工作积极主动，经过几年的不懈努力，换来硕果累累，裴云凤被县委宣传部、团县委、县教育局、关工委等六家单位授予“优秀少先队员”班级被评为乡“文明班队”、“优秀班集体”等光荣称号。袁老师的忠诚纯正和无私感染了每一位同事，大家都乐于和她合作。

有人说，乡村的教育教学条件太差，难以施展自己的才华，袁老师却说，越是这样的环境，越能真正锻炼自己的能力，实现自己的价值，培养真正热爱农村教育的情感。

近十二个春秋的教坛生涯并不算长，袁老师却尝遍了小学教育教学的酸甜和艰辛。但她没有丝毫怨言，因为这是她自己的选择。当她师范毕业，在店埠镇双桥小学任教半年，但她放弃在县城工作的机会，决定回到家乡，投身家乡的教育事业，扎根家乡

作奉献无怨无悔。一踏上工作岗位，便主动要求到教学第一线，担任语文教学工作，为了提高自己的业务水平，她狠练教学基本功，平日里多听课，多看书，勤练笔，常请教。为了进一步提高自己的文化素养，她业余时间自修汉语言文学，并取得了本科学历。一分耕耘，一分收获，几年下来，教学水平有了较大的提高，并形成了自己的教学风格，得到学生家长、同行、专家的认可。辛勤的工作换来了丰硕的回报，袁老师在年度考核中两次被评为优秀等次，“双走入”活动中撰写的总结论文获县三等奖。“我为教育献青春”演讲比赛获得乡一等奖，县优秀奖。课堂教学评选获乡一等奖两次，获古城地区二等奖两次。在乡上公开课、观察课、示范课8次，校级19次，2005年以来在乡教育教学监测考试中获第一名五次。

2007年9月被县政府授予“肥东县优秀教师”称号；2005年所任班级被团市委、市教育局、市少工委授予“红旗中队”，2009年辅导吴栋栋同学参加全国书信文化荣获安徽赛区小学三等奖；2009年、2010年元慧云同学被评为“合肥市优秀少先队员”、“肥东县优秀少先队员”数名学生参加乡、县级比赛分别获个人奖和集体奖。数名学生参加乡、县级比赛分别获个人奖和集体奖。

袁修珍老师名集胆识、聪慧、勤奋于一身，正如她讲的“为了一切孩子，一切为了孩子，为了孩子一切，我乐于奉献青春，扎根农村”。她正在默默无闻地为肥东最偏僻的江淮分水岭的农村学校无私的奉献，描绘出她的色彩，闪耀出最绚烂的光辉。