人才培训工作策划方案

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优秀人才外部培训方案定稿版

优秀人才外部培训方案定稿版

优秀人才外部培训方案定稿版清晨的阳光透过窗帘,洒在书桌上,我的大脑开始飞速旋转。

想起这十年来的方案写作经验,每一个字、每一个标点都如同一砖一瓦,堆砌成今天的我。

现在,就让我以“优秀人才外部培训方案定稿版”为题,用意识流的方式,呈现这份方案。

我们要明确培训的目的。

这是一场旨在提升公司优秀人才专业技能和综合素质的培训,让他们在短时间内掌握最新的行业动态,拓宽视野,增强团队协作能力。

一、培训对象1.公司内部优秀人才,包括技术、管理、市场等各个岗位的精英。

2.具备一定工作经验,渴望提升自己,为公司发展贡献力量的员工。

二、培训内容1.技术培训:针对公司核心技术岗位,邀请行业专家进行授课,涵盖最新技术动态、实战案例分析等。

2.管理培训:涵盖领导力、团队建设、项目管理等方面,帮助员工提升管理水平。

3.市场培训:分析市场趋势,教授市场调研、策划、推广等技能,提升员工市场竞争力。

三、培训方式1.外部培训:组织员工参加国内外知名培训机构举办的课程,如EMBA、MBA等。

2.在线培训:利用网络平台,提供各类在线课程,方便员工自主学习。

3.实践培训:组织员工参与公司项目,实际操作,提升实战能力。

四、培训时间1.技术培训:为期一个月,分阶段进行。

2.管理培训:为期两个月,每月集中培训一次。

3.市场培训:为期三个月,每月集中培训一次。

五、培训效果评估1.培训结束后,组织考试或实践操作,检验员工掌握程度。

2.培训期间,设立反馈机制,收集员工意见和建议,不断优化培训方案。

3.培训结束后,对员工进行跟踪调查,了解培训效果,为下一期培训提供参考。

六、培训费用1.技术培训:每人5000元。

2.管理培训:每人8000元。

3.市场培训:每人10000元。

七、培训组织1.培训部负责培训方案的制定、实施和跟踪。

2.各部门负责人协助培训部,做好员工选拔、报名等工作。

3.培训部与外部培训机构保持紧密联系,确保培训质量。

2.对优秀员工进行表彰,激发员工积极性。

人才培育策划方案

人才培育策划方案

人才培育策划方案一、背景情况随着经济的快速发展,社会对于人才的需求越来越大。

然而,目前我国的人才培育模式仍仅以知识的传授为主,而缺乏对实际行业技能的培养,导致大量“知识人才”无法适应社会实际需求,进而造成人才流失、劳动力短缺等问题。

二、目标与价值本方案旨在以现代化的人才培育模式,通过探索不同的教育资源、改革教学方法、提升教学质量、完善管理制度等多方面措施,实现以下目标:1.提高人才培养质量,打造市场适用型、岗位应用型人才。

2.资源整合协同,形成综合化优势,提升组织竞争力。

3.建立状态监测与评估机制,保证人才培育质量。

通过实施上述措施,本方案将为组织提供如下价值:1.让组织拥有一支能胜任公司业务的队伍,发挥个人优势,提升企业整体效益。

2.提升员工的工作技能,提高员工的满意度,增强员工持续创造价值的能力。

3.培养员工的创新意识,增强员工的团队合作意识,为企业未来发展打下坚实基础。

三、策划方案1. 教育资源整合选择高品质教育资源,建立完善的课程体系。

包括协调内部教育资源,整合外部培训机构资源,构建全方位的人才培育框架。

2. 教学方法改革推进多元化教学方法,采用线上线下相结合的授课形式,依据不同岗位需求开展培训课程,教学内容应具有现实可行性,加强职业实践能力的培养,让学员在实践中学会技能。

3. 教师团队建设打造一支高水平、规范化的师资队伍。

不断提升教师的教学、管理、服务能力。

建立教师常态化考核机制,使教师能够更好地适应市场需求,为学员学习提供更优质的教学服务。

4. 教学管理完善建立学员档案及评价考核体系,在培训全过程中保持学员学习记录,做出定期或不定期评价,将考评结果用于人事决策中。

而激励机制也是成功进行培育的重要因素。

在课程设计上包含考试、竞赛、实训等方式,为学员提供相应奖励,激发学习的动力。

四、预期成果通过实施本方案,预期可获得以下成果:1.学员能够在学完课程后顺利胜任相应的工作岗位,提升工作能力和工作质量,让员工自己也感到满意。

人才培养实施方案【5篇】

人才培养实施方案【5篇】

人才培养实施方案【5篇】人才培养的具体要求,各行各业都有所不同,但总的目标是达到德、智、体全面发展。

下面是给大家带来的人才培养实施方案,希望能够帮到你哟!人才培养实施方案1在快速发展的21世纪,企业核心竞争力越来越表现为对作为第一资本的人才的培育、拥有和运用能力。

人才是推动企业健康发展的力量源泉,无论从宏观角度,还是从微观角度来看,人才是企业发展的决定性因素。

因此,只有拥有了充足的人才,高度重视人才的作用,始终坚持以人为本,强力促进人才队伍建设,企业才能实现跨越式的发展。

要实现广西有色集团的整体发展规划目标,必须实施人才强企的发展战略。

要实现集团公司的战略目标,必须按照“广泛宣传、做好规划、规范制度、建立机制、完善设施、强化载体、注重创新”的总体思路来制定相应措施。

根据集团公司的实际情况及所从事产业的特点,建立集团选人、育人、用人政策,制定科学的考核与激励机制,重视人才的自我价值的实现。

具体措施和方案如下: (一)网民以及媒体宣传制定宣传工作方案,采取多种形式,大力宣传实施人才强企战略的重大意义和基本要求,宣传各单位各部门做好人才工作的经验做法,营造全系统高度重视、关心支持人才工作的氛围,树立科学的人才观,构建人才强企的经营理念。

在_网站和《广西有色》报上开设“人才强企”专栏,定期组稿宣传人才强企战略,及时反映战略实施动态和取得的成果。

(二)人才队伍建设规划1、充分利用集团公司现有的人才培养平台,发挥“人才小高地”、博士后流动工作站的作用,利用八桂学者、特聘学者岗的设立优势,推进集团公司“高端领军人才引进工程”计划,通过项目合作、校企合作、产学研结合的途经,通过柔性引进的办法引进院士和博导等,带动科技队伍的成长和培养。

2、抓好集团公司下属企业领导班子建设,对班子的考察选拔、使用配置、能力标准、培养方法手段、绩效评价、激励约束、动态管理等方面进行系统的研究和部署。

加强对年轻管理干部的培养使用,促进管理人员队伍的专业化和年轻化。

人才培养实施方案

人才培养实施方案

人才培养实施方案一、背景分析随着社会的发展和经济的进步,人才培养成为各行各业发展的关键。

对于一个组织或企业来说,合理的人才培养方案可以帮助其打造强大的团队,提升竞争力。

本文将就人才培养实施方案进行探讨。

二、目标设定1.提高员工的工作能力和专业素养;2.培养员工的创新精神和团队合作能力;3.培养和挖掘潜力员工,为公司未来的发展储备人才。

三、培养内容1.岗位培训:根据员工所在的不同岗位,开展相应的岗位培训。

包括技术知识的学习和运用、工作方法和工作流程的熟悉等。

2.职业素养培养:培养员工的职业素养,包括道德修养、职业道德、沟通能力、谈判技巧等。

3.创新能力培养:通过创新培训、创意大赛等形式,激发员工的创新思维和创新能力。

4.团队合作培养:通过团队建设训练、团队合作项目等,培养员工的团队合作能力和领导能力。

5.潜力开发:通过定期评估员工的工作表现,发现有潜力的员工,并为其提供进一步的培训和晋升机会。

四、培训方式1.内部培训:组织内部员工开展培训,利用公司内部资源进行培训,如内部讲师、知识共享等。

2.外部培训:邀请专业培训机构或行业专家进行外部培训,以获得更专业的知识和培训资源。

3.在职培训:员工在工作期间进行培训,既不影响工作进度,也可以实时应用所学知识。

4.脱产培训:员工暂时离开岗位,参加培训机构举办的脱产培训。

五、实施步骤1.制定培养计划:明确培养的目标和内容,制定培养计划,并界定时间和资源。

2.组织培训:选择培训方式,组织培训活动。

可以采用内部培训、外部培训或混合培训的方式。

3.评估培训效果:培训结束后,及时对培训的效果进行评估,根据评估结果调整和改进培养方案。

4.持续改进:根据员工的需要和公司的发展需求,不断改进和优化人才培养方案,确保培养的持续性和有效性。

六、预期效果通过实施该方案,可以达到以下效果:1.员工的工作能力得到提升,质量和效率得到提高。

2.员工的职业素养和综合素质得到锻炼,形成良好的工作态度和道德风格。

人员的培训方案(通用8篇)

人员的培训方案(通用8篇)

人员的培训方案(通用8篇)人员的培训方案篇2公司经过前期培训调查问卷对员工培训需求作了一番摸底调研,根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需要,分层次,分类别地开展资料丰富,形式灵活的培训,增强培训的针对性和实效性,确保培训质量。

培训资料:各岗位专业技能培训、职业道德和职业生涯规划培训、交流与沟通本事培训、内部培训讲师的培训、提升管理本事和领导力的培训等。

培训方式:自主培训为主,外委培训为辅的原则;整合资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地的内部培训,辅加外派至培训机构或参加研讨会、公开课等形式的外部培训;培训对象:公司领导与高管人员1、开拓战略性思维,提升经营理念,提高科学决策本事和管理本事,经过参加企业高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参加学习,参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

中层管理干部1、管理实务、激励与沟通、领导艺术等培训,可特邀嘉宾(相关专业专家进行专题讲座)到公司集中授课或组织相关人员参加专场讲座(参加培训机构)2、进取鼓励和支持自我参加学历进修和专业知识培训;3、组织中层干部到关联企业或大型企业参观学习,开阔眼界。

拓展思路。

掌握信息、汲取经验,学以致用到自我的企业当中来。

专业技术人员1、各岗位专业技能培训(内部培训为主,辅以外部培训)、职业道德和职业生涯规划培训、交流与沟通本事培训(采取外部培训)。

进取鼓励和支持自我参加学历进修和专业知识培训;根据上述三大类培训对象拟定具体参加培训人员,包括人事行政、财务、设计人员、对外技服、生产、采购、仓库等。

培训时间:内部培训,两周一次,周五午时2:00-5:00;外部培训:原则上,周末培训;培训体系构建培训组织机构:内部培训:公司上层领导、公司中层管理干部、感兴趣的员工、特邀嘉宾;外部培训:专业讲师培训激励机制:内部培训的讲师每授课一堂200元现金奖励;年底从培训讲师队伍里评选出优秀内培讲师(态度进取、授课方式灵活、授课资料贴合所需,能帮忙员工解决实际问题,或激发"灵感")给予额外奖励(旅游、实物奖品等) 培训措施及要求:1、领导高度重视,各部门进取配合,制定切实有效的培训实施计划;2、在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜,因材施教,内培和外培相结合,基地培训(拓展训练、学校基地等)和现场培训(本单位、协作单位、客户单位现场学习)相结合,采取技能演练,鉴定考试等灵活多样形式(对员工培训效果评测方法);在培训方法上要把授课、主角扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合,选择最佳方法和形式,组织开展培训。

三区人才培训工作计划方案

三区人才培训工作计划方案

一、前言为贯彻落实国家关于“三区人才支持计划”的决策部署,提高边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区(以下简称“三区”)人才队伍的综合素质和业务能力,推动“三区”经济社会发展,特制定本培训工作计划方案。

二、培训目标1. 提高受训人员综合素质,使其具备适应“三区”经济社会发展需要的能力。

2. 培养一批具有创新精神和实践能力的专业人才,为“三区”提供智力支持。

3. 推动科技成果转化,助力“三区”产业发展。

4. 加强“三区”人才队伍建设,为乡村振兴和脱贫攻坚提供人才保障。

三、培训对象1. “三区”各级党政机关、企事业单位工作人员;2. “三区”各类专业技术人员;3. “三区”基层干部和农牧民;4. “三区”教育、卫生、文化等领域优秀人才。

四、培训内容1. 政策法规:国家及地方相关政策法规、产业发展规划等;2. 专业技能:各行业专业技能培训,如农业技术、医疗卫生、文化教育等;3. 创新创业:创新创业理念、商业模式、市场营销等;4. 综合素养:沟通协调、团队协作、心理素质等。

五、培训方式1. 线上培训:利用网络平台开展在线课程学习、视频讲座、远程辅导等;2. 线下培训:举办各类培训班、研讨会、经验交流会等;3. 实地考察:组织学员到先进地区考察学习,借鉴成功经验;4. 案例教学:邀请专家学者进行案例讲解,提高学员分析问题和解决问题的能力。

六、培训实施1. 制定年度培训计划,明确培训目标、内容、方式及时间安排;2. 建立培训师资库,选拔具有丰富经验和较高水平的教师;3. 加强培训质量管理,确保培训效果;4. 建立培训考核机制,对学员进行考核评估。

七、保障措施1. 加强组织领导,明确各部门职责,形成工作合力;2. 加大资金投入,确保培训工作顺利开展;3. 完善培训设施,为学员提供良好的学习环境;4. 加强宣传引导,提高培训工作的社会影响力。

八、预期效果通过实施本培训工作计划方案,力争在“三区”人才队伍建设方面取得以下成效:1. 受训人员综合素质得到显著提高;2. “三区”人才队伍结构更加优化;3. 科技成果转化取得明显成效;4. “三区”经济社会发展得到有力推动。

旅游人才培训计划工作方案

旅游人才培训计划工作方案

一、项目背景随着我国旅游产业的快速发展,对旅游人才的需求日益增长。

为了提高旅游从业人员的专业技能和服务水平,培养一支高素质、专业化的旅游人才队伍,特制定本旅游人才培训计划工作方案。

二、培训目标1. 提升旅游从业人员的专业技能和服务意识。

2. 培养旅游行业复合型人才,满足旅游产业多元化发展需求。

3. 增强旅游企业的核心竞争力,推动旅游产业高质量发展。

三、培训对象1. 旅游企业员工,包括导游、酒店服务员、景区管理人员等。

2. 旅游专业院校学生及毕业生。

3. 对旅游行业有兴趣的社会各界人士。

四、培训内容1. 专业基础知识:旅游法规、旅游政策、旅游市场营销、旅游服务管理等。

2. 专业技能培训:导游服务技巧、酒店服务技能、景区管理方法等。

3. 综合素质提升:沟通能力、团队协作、创新能力、应急处理能力等。

4. 行业发展趋势:智慧旅游、旅游创新、旅游市场动态等。

五、培训方式1. 线上培训:利用网络平台开展在线课程学习,方便学员随时随地学习。

2. 线下培训:举办专题讲座、实操演练、游学考察等活动。

3. 校企合作:与企业合作,开展定向培训,提高培训的针对性和实用性。

六、培训实施步骤1. 需求调研:通过问卷调查、访谈等方式,了解旅游行业人才需求。

2. 课程设计:根据需求调研结果,设计符合行业需求的培训课程。

3. 师资力量:邀请行业专家、资深人士担任培训讲师,确保培训质量。

4. 组织实施:按照培训计划,分阶段、分批次开展培训活动。

5. 效果评估:通过考试、考核、问卷调查等方式,评估培训效果。

七、保障措施1. 政策支持:争取政府及相关部门的政策支持,为培训工作提供保障。

2. 资金保障:设立专项培训基金,确保培训工作顺利开展。

3. 宣传推广:通过多种渠道宣传培训计划,扩大培训影响力。

4. 质量监控:建立健全培训质量监控体系,确保培训效果。

八、预期效果通过本培训计划的实施,预计将培养一批具备较高专业技能和综合素质的旅游人才,为我国旅游产业的持续发展提供有力的人才支持。

人力资源做培训计划5篇

人力资源做培训计划5篇

人力资源做培训计划5篇培训计划的编写是为了确保培训过程中的学习内容和顺序合理,提供更好的学习体验,培训计划的周到制定可以帮助培训者合理安排时间和资源,提高培训效果,本店铺今天就为您带来了人力资源做培训计划5篇,相信一定会对你有所帮助。

人力资源做培训计划篇120XX年是集团成立的第二年,公司将跨入多元化、多领域发展阶段,组织管理、人员结构复杂程度增加,人力资源管理工作也将面临更大的挑战,企业人力资源管理体系建设工作好比建设一座大厦,企业自身人力资源状况是根基,人力资源六大模块是主体结构,而人力资源管理者是大厦的规划设计者,如何让这座大厦建设得独具企业特色,则需要更多的人配合去添砖、装饰,20XX年我们将结合集团实际情况,按计划脚踏实地落实每一项工作,最终完成20XX年度总体工作目标,即人力资源管理体系基本建立完成;新的绩效考核模式经一年的调整,逐步适应公司发展需要;培训工作全面推进,员工整体素质进一步提高;通过举办各种技能活动,加强公司与公司间、同事与同事间的交流,增强企业凝聚力。

具体工作计划如下:一、健全、完善各项制度,逐步实现人力资源规范化管理目前集团处于筹备阶段,各项制度尚未健全,我们将根据公司的实际情况,明确组织架构,编制出一套集团公司的人力资源管理操作流程体系,同时指导各子公司结合自身行业特点,参照集团人力资源管理体系,完善本公司的人力资源管理制度,逐步实现公司人力资源规范化管理。

各项制度建立计划于20XX年XX月XX日前完成。

1、建立新员工入职管理制度。

目前各公司对新员工方面的关注度偏低,容易造成新入职员工的流失。

为此将建立新员工入职管理制度,对新员工指定两名入职导师帮带,一是企业文化导师,主要职责是从新员工入职的第一天开始就引导员工熟悉公司的企业文化,让其尽快融入公司;二是业务导师,主要职责是帮助新员工熟悉岗位工作流程,指导新员工逐步熟悉工作内容,适应公司工作要求。

同时还要求两位导师每周跟新员工进行沟通,了解其对公司适应情况、对工作适应情况,并解答新员工提出的疑惑。

人才驿站技能培训计划方案

人才驿站技能培训计划方案

一、方案背景随着我国经济社会的快速发展,各类企业和机构对高素质技能人才的需求日益增长。

为了提高人才的综合素质和职业技能,充分发挥人才驿站的作用,特制定本技能培训计划方案。

二、培训目标1. 提升人才的综合素质,增强职业竞争力;2. 培养一批高技能人才,满足企业和行业需求;3. 优化人才结构,促进地方经济发展。

三、培训对象1. 在岗员工;2. 求职者;3. 企业和机构负责人;4. 各类职业技能培训需求者。

四、培训内容1. 通用技能培训:包括沟通能力、团队协作、时间管理等;2. 专业技能培训:根据不同行业和企业需求,开展针对性培训;3. 职业资格证书培训:为有意向考取各类职业资格证书的人员提供培训;4. 创新创业培训:为有创业意愿的人员提供创业指导、市场分析、项目策划等培训。

五、培训方式1. 线上培训:通过互联网平台,提供视频课程、在线答疑等服务;2. 线下培训:举办各类培训班、讲座、研讨会等活动;3. 实践培训:组织学员到企业、实训基地等进行现场教学和实操;4. 案例分析:结合实际案例,进行深入剖析和研讨。

六、培训师资1. 邀请行业专家、知名学者担任主讲;2. 培养一支高素质的内部师资队伍;3. 与高校、职业院校合作,引进优秀师资。

七、培训保障1. 制定培训计划,明确培训内容、时间和地点;2. 建立培训档案,跟踪学员学习进度;3. 落实培训经费,确保培训顺利进行;4. 加强培训效果评估,及时调整培训方案。

八、实施步骤1. 宣传动员:通过多种渠道,广泛宣传培训计划,吸引人才参与;2. 招生报名:组织报名,审核学员资格;3. 培训实施:按照培训计划,开展各类培训活动;4. 考核评估:对学员进行考核,评估培训效果;5. 毕业证书:为合格学员颁发培训证书。

九、预期效果1. 提高人才的综合素质和职业技能;2. 培养一批高技能人才,为企业和社会创造价值;3. 促进地方经济发展,提高区域竞争力。

通过实施本技能培训计划方案,充分发挥人才驿站的作用,为我国经济社会发展培养更多优秀人才。

专业人才能力提升培训辅导策划方案

专业人才能力提升培训辅导策划方案

专业人才能力提升培训辅导策划方案一、项目背景随着社会和经济的发展,专业人才的需求日益增长。

然而,专业人才除了具备专业知识外,还需要拥有一定的能力和技能来适应市场的竞争和变化。

因此,实施专业人才能力提升培训辅导项目,旨在帮助专业人才全面提升自身的能力和素质,以更好地适应社会和职业发展的要求。

二、目标和目标受众2.1 目标本项目的目标是通过培训和辅导,提高专业人才的技术能力、领导力和人际交往能力,使其能够胜任更高级别和专业性的职位,同时提升整个组织的综合竞争力。

2.2 目标受众本项目的目标受众主要包括以下两类人员:1.公司内部现有专业人才,包括技术岗位人员、管理岗位人员等,希望通过培训提升自身能力以提升职位,担当更高级别的工作职责;2.外部专业人才,包括行业内的从业人员以及求职者,希望通过培训提升自身能力以更好地适应市场竞争和就业需求。

三、培训内容和方式3.1 培训内容为了达到提升专业人才能力的目标,本项目的培训内容分为以下几个方面:1.专业知识与技术能力培训:针对不同岗位的专业需求,提供涵盖广泛的专业知识和技能培训,包括行业前沿动态、创新技术和实践经验等方面的内容;2.领导力与沟通能力培训:培养专业人才的领导力和团队管理能力,提升沟通、协调和解决问题的能力;3.职业规划与发展辅导:提供个人职业规划与发展的辅导和指导,帮助专业人才明确职业目标,并制定可行的发展计划;4.综合素质提升培训:提供综合素质提升培训,包括时间管理、人际关系、团队合作等方面的内容。

3.2 培训方式本项目的培训方式主要分为以下几种:1.集中培训:组织专业人才进行集中式培训,由行业内专家授课,采用讲解、案例分析和小组讨论等方式;2.在线培训:利用互联网平台提供在线培训,包括网络直播、在线课程和互动讨论等形式,方便专业人才根据时间和地点的限制进行自主学习;3.实践活动:组织专业人才参与实践活动,如企业参访、实地考察和项目实践等,以加强实际操作和问题解决能力。

人才培训工作策划方案三篇

人才培训工作策划方案三篇

人才培训工作策划方案三篇人才培训工作策划方案一近期为一个公司明年的培训进行一个全面的支配,拟定了一份简洁有用的员工培训工作方案,让大家共享的同时是想听听有何更好的建议,相互学习沟通,共同提高。

为了提高员工和管理人员的素养,提高公司的管理水平,保证公司可持续性进展;必需进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整有用的培训方案,现将今年的培训工作方案如下:一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训训练体系一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、进展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新学问等前瞻性训练和培训。

培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。

组织部门为人力资源部,每月至少进行一次,每次不少于一个半小时。

二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训,主要内容是公司企业文化训练、本单位规章制度及平安操作规程;负责人为各分公司总经理。

每月一次,每次不少于一个半小时。

三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、平安操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业学问、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。

培训时间是每周不少于一次,每次不少于一小时。

利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责和平安操作规程。

二、各分公司专业业务技能学问的培训,主要内容是三个方面:一是工艺技术学问的培训,二是机械设备维护和保养学问的培训,三是生产管理学问的培训;每周一次,每次不少于一小时。

三、各部门(如销售、财务、选购、人力资源、国际贸易、办公室)专业学问的培训由部门负责人组织进行,主要内容就是本部门相关专业学问的系统培训,结合工作实际运行中消失的专业问题,进行探讨培训沟通,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,每周一次,每次不少于一小时。

培训形式多种多样,目的就是提高人员素养和工作质量、产品质量。

四、新员工的岗前培训:新员工集中聘请八人以上者由公司人力资源部组织培训,不得少于三天,主要内容是公司简介、进展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用平安操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和平安操作规程。

三区人才计划培训方案

三区人才计划培训方案

一、背景为贯彻落实《边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划实施方案》,提高三区文化人才素质,推动三区文化发展,结合实际情况,特制定本培训方案。

二、培训目标1. 提高三区文化人才的综合素质,使其具备较高的专业水平;2. 培养一批具有创新精神和实践能力的三区文化人才;3. 促进三区文化事业的繁荣发展,满足人民群众日益增长的精神文化需求。

三、培训对象1. 边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区的文化工作者;2. 文化领域的相关从业人员;3. 具有潜力的基层文化人才。

四、培训内容1. 文化政策与法规:解读国家及地方文化政策,提高学员对文化工作的认识;2. 文化专业知识:涵盖文学、艺术、历史、民俗等领域的专业知识;3. 文化项目管理:学习项目策划、实施、评估等方面的知识;4. 文化创意与策划:培养学员的创意思维和策划能力;5. 文化传播与推广:学习如何运用新媒体、传统媒体等手段进行文化传播;6. 文化产业经营管理:了解文化产业的基本概念、运营模式和发展趋势;7. 文化交流与合作:拓宽学员的国际视野,提高跨文化交流能力。

五、培训方式1. 理论教学:邀请专家学者进行专题讲座,系统传授相关知识;2. 案例分析:通过分析典型案例,提高学员的实践能力;3. 实地考察:组织学员参观优秀文化单位,学习先进经验;4. 互动交流:开展座谈会、研讨会等活动,促进学员之间的交流与合作;5. 实践锻炼:鼓励学员参与文化项目策划、实施等实践活动。

六、培训时间与地点1. 培训时间:根据实际情况,分为短期班和长期班,共计6个月;2. 培训地点:依托省级以上文化单位、高校等资源,结合实际情况确定。

七、培训师资1. 邀请国内外知名专家学者担任主讲教师;2. 邀请具有丰富实践经验的基层文化人才担任授课教师;3. 邀请相关领域的专业人士担任辅导教师。

八、培训考核1. 考核方式:理论考试、实践考核、论文答辩等;2. 考核内容:培训课程内容、学员学习态度、实践成果等;3. 考核结果:合格者颁发结业证书,不合格者可重新参加培训。

文化人才培训计划方案

文化人才培训计划方案

文化人才培训计划方案一、培训目标1. 培养素质全面、专业技术过硬的文化人才;2. 培养具有国际视野和竞争力的文化人才;3. 提高文化人才的创新能力和综合素质;4. 增强文化人才的国际交流和合作能力。

二、培训内容1. 文化产业的基本理论与实践;2. 艺术、设计、表演等专业技能的培训;3. 国际文化交流与合作;4. 艺术管理、文化营销、文化品牌等知识;5. 媒体、传播、数字内容生产等方面的实践能力;6. 创新创业与团队合作培训;7. 文化政策、法律、财务等知识的学习。

三、培训方式1. 理论学习:专业课程学习,包括文化产业基础知识、文化政策法规、国际文化交流等内容;2. 实践培训:参与文化项目实践,包括文化市场调研、项目策划、执行实施等;3. 导师辅导:为学员提供专业的导师,进行一对一的指导和辅导;4. 实习实训:安排学员到文化企业或相关机构进行实习实训,锻炼实践能力;5. 资源共享:利用各种资源,包括图书馆、数据库、在线课程等,为学员提供学习支持。

四、培训计划1. 第一阶段:理论学习与基础培训学员将学习文化产业基础知识和专业技能,包括艺术、设计、表演等。

并开展文化项目实践,锻炼实践能力。

2. 第二阶段:实践能力与创新创业培训学员将参与项目实践和创新创业训练,提高创新能力和团队合作能力。

3. 第三阶段:国际交流与实习实训学员将接受国际文化交流与合作培训,并安排到国际机构或企业进行实习实训,提升国际视野和实践能力。

五、培训评估与考核1. 学员在每阶段末需接受培训评估,以评定其学习及实践能力;2. 学员需通过培训考核,才能获得文化人才培训证书;3. 学员需参加培训结束后的综合考核,以评定其是否达到培训目标。

六、培训资源与保障1. 教学资源:各类专业师资、教学设备、实践实训场地等;2. 学习资源:图书馆、在线课程、学习资料等;3. 生活保障:学员的住宿、伙食、医疗等保障;4. 师资团队:专业师资团队,包括行业专家、企业高管、学术研究人员等。

国有企业人才培训工作实施方案三篇

国有企业人才培训工作实施方案三篇

国有企业人才培训工作实施方案三篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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人才培养方案5篇

人才培养方案5篇

人才培养方案5篇活动的开展是需要提前制定策划主题方案的,方便活动更加的顺利进行。

那么该如何写呢?下面是为大家整理的人才培养方案,希望大家喜欢。

人才培养方案11 培养目的1.1根据公司确立的“五个一”目标,通过建立和完善人才梯队培养机制,有计划、有步骤地合理开发和挖掘各层次人才的潜质,以促进A 服务业优秀人才的培养与储备,为公司新的改革与发展提供有效的人才资源保障,实现:1.1.1 人才无断层:要保有一到二名的合适人选,当某个关键职位由于前任提升、退休或辞职等原因出现空缺时,可接替这个职位。

1.1.2 工作顺利交接:要保证连续性较强及较重要的工作,当承担工作任务的人员突然离开岗位时,后继的人选在短时间内能顺利交接工作。

1.1.3 形成人才磁场:要保障良性的人才培养机制,树立公司良好的形象,吸引各类贤才的加盟,达到人才“蓄水池”的作用。

2 培养原则2.1 领导问责培养原则。

各级单位及部门负责人对人才培养工作负直接责任,人才培养的成效应纳入考核范畴。

2.2滚动进出培养原则。

不论资排辈,实行“赛马制”滚动培养,每年根据实际工作表现调整人才梯队,选择优秀人才纳入人才库中,对实际工作中表现一般的人员淘汰出人才梯队。

2.3 个性化综合性原则。

坚持专业培养与综合培养同步进行,根据培养对象的特点和培养方向,设计针对性的发展通道和培养方法。

3 适用范围本管理办法适用于A公司本部及各子公司。

4 管理职责4.1人力资源部。

作为公司人才培养的组织协调部门,负责建立“统一管理、分级实施”的人才培养体系,具体负责专业技术人才的培养规划、人才甄选政策和程序的制定、培养对象的认定和培养计划的统筹安排。

5 甄选方法5.3.1 职业操守、知识技能、工作资历等基本条件通过个人材料,结合日常工作观察情况进行分析。

5.3.2 关键能力资质通过调查表、访谈等形式进行分析,条件具备的可借助专业机构的测评软件进行测评。

5.4 甄选程序5.4.1公司关键岗位的数量可按公司当前职位总数的30%之内进行评定,每个关键岗位至少要选定1~2名后备人员。

2024年群众文化人才培训工程实施方案

2024年群众文化人才培训工程实施方案

2024年群众文化人才培训工程实施方案一、背景与目标随着社会发展和人民生活水平的不断提升,群众文化活动进一步丰富多样,对文化人才的需求也日益增长。

为进一步推动群众文化事业的发展,加强人才队伍建设,特制定本实施方案。

本实施方案的主要目标是:通过培养一批具备扎实的文化知识和技能、具备创新能力的文化人才,提高群众文化事业的质量和水平,满足人民群众对优质文化产品和服务的需求。

二、培训内容与方式1. 培训内容(1)文化艺术基础知识:包括文学、音乐、舞蹈、戏剧等各个艺术门类的基础知识,培养学员对各艺术形式的认知和理解能力,提高审美水平。

(2)文化创作与表演技巧:通过专业导师的指导,培养学员的文化创作和表演技巧,提高其艺术表现力和创作能力。

(3)文化管理与策划:培养学员的文化管理和策划能力,包括活动组织与执行、文化市场开发、项目策划等方面的知识和技能。

(4)文化传媒与新媒体技术:培养学员的文化传媒和新媒体技术能力,包括文化传媒的理论与实践、新媒体技术的应用等方面的知识和技能。

2. 培训方式(1)专业培训班:面向有一定文化基础和艺术兴趣的学员,通过专业导师的指导进行系统的培训和实践。

培训周期为半年至一年,每周至少两次课程培训,培训班结业时分别进行文化作品展示和评选。

(2)集中培训班:面向普通群众,通过组织专业导师进行短期的培训,内容更注重基础知识的普及和技能的传授。

培训时间为1-2周,每天至少6小时的培训,培训班结业时进行成果展示。

三、培训机构与师资队伍1. 培训机构设立群众文化培训学校,统一组织、管理和实施培训工作。

学校设置综合培训班和专业培训班,安排专人负责各类培训班的组织和评估工作。

2. 师资队伍(1)文化艺术专家:招募一批国内外的文化艺术专家担任学校的主要培训导师,负责专业培训班的教学和指导工作。

(2)优秀文化人才:在前期培训工作中脱颖而出的学员,可在结业后担任集中培训班的助教,协助导师进行辅导和培训工作。

街道人才培训计划方案

街道人才培训计划方案

街道人才培训计划方案一、背景随着城市化进程不断加快,街道社区的发展也变得日益重要,发展的基础是人才。

在互联网时代,人才储备和培养是一个城市可持续发展的核心竞争力,也是国民经济发展的动力源,所以街道人才培训计划显得尤为重要。

培养一批高素质、专业化、适应度强的人才已经成为街道发展的必然需要。

二、目标1.提高人才整体素质,提升社区基层服务水平;2. 培养一批优秀的社区工作人才,作为社区管理干部的后备力量;3. 培养一批专业技术精湛、具有创新能力的年轻人才和社区服务能手;4. 探索一系列符合社区特色的人才培养模式、培养机制和培养路径。

三、培训内容1. 社区管理知识和技能培训- 社区管理制度、法规和政策- 社区事务管理- 社区服务技能- 社区事务协调与沟通2. 专业技术培训- 社区规划设计- 社区环境管理- 社区安全管理- 社区数据分析与应用3. 创新创业培训- 创新思维与创业精神- 项目策划与管理- 创业风险意识- 市场营销与推广策略4. 社会工作培训- 社会工作理论与实践 - 社会工作法规和伦理 - 社会服务技能- 个案管理与团队合作5. 综合能力培训- 心理健康与情绪管理 - 综合能力提升- 团队合作与协调能力 - 社区领导力四、培训方式1. 线下培训- 专家讲座- 现场演练- 视察学习- 课堂教学2. 在线培训- 远程视频培训- 在线课程学习- 专业知识讲座- 网络互动学习平台3. 实践结合- 实地考察学习- 实际项目实践- 社区服务实习- 社会调研与社区服务五、培训机制1. 定期开展培训课程街道人才培训中心定期组织不同培训课程,如社区管理、专业技术等培训,满足不同人员的学习需求。

2. 个性化培训计划根据个人的专业背景和岗位需求,为每个参训人员制定个性化的培训计划,让每一个人都能得到最大的提高。

3. 培训成果评估每年进行培训成果的评估,对于取得优异成绩的人员,街道将给予相应的奖励和提拔机会。

4. 长效培训机制建立完善的长效培训机制,让培训成为一种习惯,不断提升自我,提高社区服务水平。

人才培训活动的策划方案

人才培训活动的策划方案

人才培训活动的策划方案一、活动背景与目的人力资源是企业发展的重要支撑,而优秀的人才是企业持续发展的核心竞争力。

为了提高企业人才的综合素质和职业能力,在这里,我们将策划一次人才培训活动。

通过该活动,旨在提升参与者的专业技能、团队合作能力和领导力,进一步优化企业人才结构,增强企业的竞争力。

二、活动对象本次培训活动的对象为企业内部员工,包括不同部门的经理和普通员工。

三、活动内容1. 专业技能培训针对各部门不同的职位需求,组织专业培训课程,包括市场营销、人力资源管理、财务管理等。

主要目的是提高员工在具体工作中所需的专业技能水平,帮助他们更好地应对现实工作中的挑战。

2. 团队合作培训通过团队游戏和案例分析等形式,培养员工的团队合作精神和沟通能力。

此外还将组织团队间的竞赛活动,旨在通过竞争激励,强化团队协作意识,提高员工的团队合作能力。

3. 领导力培训针对不同部门的经理和管理者,开展相关的领导力培训。

此项培训的目的是提高管理者的决策能力、组织能力和领导能力,使他们能够更好地指导团队,发挥自己的领导潜能。

4. 学习分享交流在培训活动期间,安排专门的学习分享交流环节,鼓励员工主动分享学习心得、业务经验和解决问题的方法。

这将有助于促进员工之间的相互学习和交流,提高整个团队的整体素质。

四、活动时间和地点1. 活动时间:为了确保员工的参与度,活动计划在工作日结束后进行,每周一次,共计8周。

每次培训时间为2-3小时。

2. 活动地点:根据参与员工的数量,选择合适的培训场所,包括企业内部培训室、酒店会议室或专业培训机构。

五、活动流程安排本次活动按照以下流程进行:1. 活动前期准备- 制定详细的活动计划,明确活动目标和内容。

- 确定培训机构和讲师,并进行相关准备工作。

- 宣传活动,提高员工的参与度。

2. 活动正式开展- 第一周:专业技能培训1- 第二周:专业技能培训2- 第三周:团队合作培训1- 第四周:团队合作培训2- 第五周:领导力培训1- 第六周:领导力培训2- 第七周:学习分享交流会- 第八周:总结和反馈3. 活动总结和回顾- 对培训活动进行总结和评估,收集参与员工的反馈意见。

人才工作培训建议方案

人才工作培训建议方案

人才工作培训建议方案背景介绍随着社会的发展,企业内部的人才培训成为了越来越重要的问题。

一方面,随着市场的变化,公司需要不断调整战略,增强员工的灵活性和适应性;另一方面,员工的个人发展也需要不断提升技能和知识,以适应岗位的要求和市场的需要。

针对这一需求,制定一套完善的人才工作培训建议方案,成为了包括大型企业和小型企业在内的众多公司拓展业务的必要举措。

人才工作培训建议方案为了有效提高员工的素质和能力,打造一支高效的团队,我们要采取以下策略:制定针对个人发展的培训计划针对不同岗位和不同员工的特点,制定出一份详细的个人发展计划。

根据员工工作的性质,公司应当精心策划培训课程,借助在线培训课程、出国考察等多样化的培训方法,对员工的知识、技能、态度等方面进行全面提升。

在制造企业中,员工技能的提升是必不可少的,因此在生产线上的技能培训也是一个很好的选择。

搭建一个充满挑战、体验的学习平台将培训课程的知识点和技能点转化为实操的过程中,我们需要搭建一个充满挑战、体验的学习平台,将员工从业务流程的整体理解到具体的操作方法进行逐步引导、提高解决问题及自主学习的能力。

这不仅提高了员工的参与度和积极性,同时也在一定程度上提高了培训的效率。

公司可借助实例操作模拟,互动学习、实战演练、课堂讨论等方式培养员工解决问题的能力。

通过共同完成学习任务,团队意识和协作能力得到极大提高。

合理制定激励措施,激发员工学习动力为了让员工更好地投入到培训过程中,公司应该制定合理的、能够激发员工学习动力的激励措施。

可以从嘉奖、提升职位等方面进行激励。

公司还可以设置平台,为在平台上表现优异的员工提供各种职业发展机会,例如实习机会和推荐职位等,以此吸引员工不断努力学习、参与竞争。

当然,收成的成果也是应该给出相应的奖励,应该让优秀的员工得到相应的表扬和奖励,并为整个团队的努力付出给予通力的肯定。

加大中层管理人员的培训力度做好一个企业的培训工作,光靠公司内部的培训部门是不够的。

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人才培训工作策划方案人才培训工作策划方案三篇公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。

培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。

以下是为大家推荐的人才培训工作策划方案资料,提供参考,欢迎参阅。

人才培训工作策划方案一近期为一个公司明年的培训进行一个全面的安排,拟定了一份简洁实用的员工培训工作计划,让大家分享的同时是想听听有何更好的建议,互相学习交流,共同提高。

为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将今年的培训工作计划如下:一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。

培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。

组织部门为人力资源部,每月至少进行一次,每次不少于一个半小时。

二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训,主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。

每月一次,每次不少于一个半小时。

三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。

培训时间是每周不少于一次,每次不少于一小时。

利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责和安全操作规程。

二、各分公司专业业务技能知识的培训,主要内容是三个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训;每周一次,每次不少于一小时。

三、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室)专业知识的培训由部门负责人组织进行,主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训,结合工作实际运行中出现的专业问题,进行探讨培训交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,每周一次,每次不少于一小时。

培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

四、新员工的岗前培训:新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训,不得少于三天,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。

新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。

对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

五、培训的考核和评估,培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。

建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。

考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。

使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,以适应公司的转型和高速发展,塑造学习型组织,体现公司和个人的价值。

六、要求:各分公司各部门拟定本单位的年度培训计划,培训年度工作计划于一月十日前报主管领导;培训计划要认真去做,细化到每个月进行几次,培训计划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

通过培训全体管理人员和员工明确公司的企业文化内涵和岗位业务知识,明确各自岗位职责、工作标准,熟练掌握多种业务技能,改进绩效,进而提高全体管理人员和员工的素质,提高公司的管理水平;达到公司和员工的双赢,从而为实现公司的战略目标奠定人才基础。

人才培训工作策划方案二一、培训目的为了及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习,落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求,提高广大员工安全知识水平和安全操作技能,以减少和避免各类安全事故的发生,特制定公司20年度安全教育培训计划,以此来规范公司安全培训的管理,保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实,确保培训效果及质量。

二、安全教育培训的对象1、公司领导;2、各生产车间负责人和班组长;3、各级安全管理人员;4、新员工、停岗及转岗人员;5、特种作业人员;6、除上述以外的其他从业人员。

三、培训目标1、提高企业各级管理人员的安全生产法律意识和安全管理水平;2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能,增强岗位责任心;3、减少“三违”作业行为,预防和减少事故的发生。

4、主要负责人、生产负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。

5、特种作业人员持证上岗率为100%。

6、新员工参加三级安全培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100%。

7、员工每年安全再培训参训率为100%。

四、培训内容1、国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知;2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件;3、安全管理方法知识;4、危险化学品、机械、电气、防火防爆、安全技术知识;5、职业卫生安全防护知识;6、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识;7、公司事故应急救援知识及事故模拟演练;8、事故案例分析总结。

五、培训形式为限度保证培训的实效性和渲染力,在进行培训时要以激发员工的学习兴趣为导向,以提升员工的安全素养为目标,灵活创新培训形式,尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式,让员工在无形中受到启发,受到教育,进而达到培训目的。

可采取的培训形式有:1、外派培训;2、邀请有关专业老师来公司讲课;3、公司内部教育培训。

(1)会议形式。

主要有:安全知识讲座、班组安全学习会、作业班前会、事故现场会等。

(2)宣传教育形式。

主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

(3)观看音像形式。

主要有:事故案例光碟、安全讲座录象等。

(4)集中上课形式。

主要有:新员工岗前“三级”教育培训。

(5)召开座谈会讨论。

(6)现场操作演示、展示。

(7)事故应急处置模拟演练。

(8)事故案例分析讨论。

人才培训工作策划方案三根据《公司20xx年员工培训工作规划》及集团和公司年度两级职代会精神和重要工作安排,按照企业改革和发展的需要,制定本培训工作计划。

一、指导思想承接公司人力资源及培训工作规划,全面开展内部培训,按照卓越绩效管理模式的工作标准,强化培训过程管控和培训评估,围绕精细管理、降本增效、改革转型等方面开展有针对性的员工培训,进一步提高全员素质和技能。

二、培训项目实施重点(一)全员职业品格轮训。

结合“发力改革勇担当、降本增效做表率”主题实践活动,继续组织开展全员职业品格轮训,培训形式和内容将按照集团相关要求,结合公司实际确定,本年度计划240人参训。

各单位要解决好工学矛盾,按计划组织人员参训;政工部与人力资源部统筹协调、精心组织,确保轮训活动顺利开展并获得理想效果。

(二)深入开展内部培训。

为充分发挥公司内部兼职培训师的作用,引领公司内部培训深入有效开展,从20年开始,公司组织启动“我是管理者,我是好讲师”活动(活动方案见附件2),要求公司管理技术人员每年新开发不少于2学时的培训课程,并在公司相应的范围内开展内部培训,公司进行管理、考核和激励。

各单位要继续按照员工年度培训不少于40学时的标准,开展形式多样的内部培训,进一步提升员工的操作技能、安全意识和职业精神等。

(三)重点岗位人员培训。

继续以专业院校为培训基地,派出一线管理、安全环保、设备管理、技术维修等岗位人员参加专题培训,逐步实现重点岗位人员专业知识的全员轮训;组织部分人员进行港口业界同行的考察对标学习,获取先进生产工艺、管理模式等;继续依托设备生产厂家和相关专业机构,采取“请专家”、“进厂家”等方式,加大自主维修队伍的培育和整体能力提升。

(四)管理类专项培训。

紧紧围绕公司改革发展的需要,外聘专家学者来公司,在宏观形势、管理思维、能力素养以及专业管理等方面组织专项培训;组织部分重点岗位管理人员参加专业管理培训和业务考察,切实做好培训成果分享和效果转化。

(五)职业技能鉴定培训。

按照《公司20年职业技能培训与考核鉴定计划》,组织相应岗位员工参加电动装卸机械司机和内燃装卸机械司机高级班、电动装卸机械修理工中级班和高级班职业技能鉴定培训。

相关单位要高度重视,加强思想宣传发动,严格过程管控,创新激励方式,切实提高人员自主学习的积极性,保证参训人员在80%以上。

三、培训管理工作重点(一)强化培训计划兑现的管控力度,确保培训项目如期完成。

各单位对提报的年度培训计划项目要专人负责,每项要形成《培训项目实施计划书》,提前准备,周密安排,保证每个项目的顺利实施。

人力资源部要将培训调研和检查常态化,深入培训现场,督导检查培训项目组织准备、过程管理和实施效果等情况,不断强化对年度培训计划兑现率管理考核。

(二)加强兼职培训师队伍建设,保证内部培训的有效开展。

一是借助“我是管理者,我是好讲师”活动,鼓励兼职培训师走上讲台,发挥专业特长,不断提高授课能力;公司组织对授课情况进行现场评价,年终根据评价结果进行等级评定划分,实施讲课酬金奖励和外培考察激励,调动内部兼职培训师钻研业务、自我提升的积极性;同时做好培训课程资料的汇总整理,形成兼职培训师培训资料库,便于资源共享,充分利用。

二是继续完善公司培训课程体系,组织相关培训师完善教案、制作ppt课件,并在培训授课中不断修订完善,形成涵盖公司主要岗位、工种和主要培训项目的较为完备的基础教材体系;在此基础上,各单位要根据实际需要,开发更高层次或者专项管理、技能提升的培训教材,形成适应不同层次、系统完整的培训教材体系。

(三)严格培训费用审批管理,确保使用规范有效。

公司20年度培训费较往年降幅较大,要严格进行培训费用审批管控,确保公司重点培训项目、培训师资的经费投入,合理进行培训学习书籍、资料购置,适度邀请高层次专家学者上门授课。

此专项费用由人力资源部统一管控,严控针对性不强、实效性不高、综合花费较大培训项目和经费投入,各单位要严格按规定程序进行审批使用。

(四)完善激励机制,提高各层面人员参与培训的积极性。

公司今年要推动实施以“宽带薪酬”为主的薪酬制度改革,适当拓宽岗位薪资变化幅度,推动各级人员进一步提高业务技能和绩效水平,更好的调动公司兼职培训师和各类人员参与培训学习的积极性。

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