2020-2021年首都师范大学教育学院教育管理专硕考研招生情况、参考书目、复试分数线!

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首都师范大学教育学考研参考书目

为学生引路，为学员服务第1页共1页首都师范大学教育学考研参考书目一、首都师范大学历史简介首都师范大学是北京市政府于建国初期创建的第一所高等院校，是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等学科的综合性师范大学，是北京市按照国家“211工程”标准建设的市属重点大学。

首都师范大学研究生教育始于1978年，1984年开始培养博士研究生，是我国第二批博士学位授权单位之一。

二、首都师范大学参考书籍首都师范大学教育学考研退出了统考，实行自主命题。

它的考试科目包括①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③774教育学基础综合。

其中政治和英语是全国统考，专业课774教育学基础综合是自主命题，没有指定参考书和大纲。

774教育综合的考试范围主要包括教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法，根据历年的试题和大纲，向参加教育学考研的同学推荐以下书籍：一、教育学原理《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安二、教育心理学《教育心理学》北京师范大学出版社刘儒德、陈琦三、中外教育史《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖四、教育研究方法《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜因为教育学考研专业课的分数占300分。

所以我强烈建议刚开始备考首都师范大学教育学研究生的同学们从教材开始，而且教育学考研强调的就是基础知识的理解和运用，回到教材中才能达到不仅“知其然“还”知其所以然”的水平。

在这里简单说一下看书的方法和技巧，第一遍的目标是了解，可以快速浏览；第二遍的目标是理解，需要精读，对不理解的内容进行勾画，做标记，可以笔记；第三遍的目标是掌握，需要在第二遍精读的基础上，对不理解的内容各个击破；第四遍的目标是运用，需要将各章节知识点进行前牵后联，完善笔记。

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2020-2021年首都师范大学教育学院教育经济与管理考研招生情况、参考书目、复试分数线!

2020-2021年首都师范大学教育学院教育经济与管理考研招生情况、参考书目、复试分数线！
一、院系介绍
首都师范大学教育学科始创于1954年，著名教育家傅任敢先生、著名书法教育家欧阳中石先生曾长期在此执教，与众多教育学前辈共同培育了大量人才，为教育学科的建设与发展奠定了坚实的基础。

历经教育教研室、教科所、教育系、教育科学学院四个阶段，现如今组建成一个全新的教育学院，包括首都教育政策与法律研究院、教育基本理论研究所、课程与教学论研究所、教育经济与管理研究所、国际与比较教育研究所等。

学院拥有教育学一级学科博士授权点，教育学北京市一级学科重点学科；设教育学博士后流动站。

拥有首都教育发展协同创新中心、北京基础教育研究基地、教科书博物馆（筹建）等研究基地，与教育部教育发展研究中心共建中国教育政策评估与研究中心，与教育部基础教育课程教材发展中心共建中国基础教育教科书研究与评价中心。

学院在团队建设、省部级以上质量工程、教学改革等方面取得优异成绩，近年获“北京市教学成果奖（基础教育）”一等奖、“北京市教育教学成果奖（高等教育）”一等奖、“国家级教学成果奖”二等奖等多项奖励。

学院共有教职工60人，其中教授17人，副教授19人，讲师14人，博士生导师14人，硕士生导师20人。

多位教师入选百千万人才
工程国家级人选、教育部新世纪人才等各项人才计划。

二、首师大教育管理考研招生情况
初试科目
三、首师大教育管理考研参考书目
1、初试参考书
2、复试参考书
四、首师大教育管理考研复试分数线(近三年)。

教育管理硕士考试科目

教育管理硕士考试科目
教育管理硕士考试科目包括思想政治、外语、业务课一和业务课二，满分500分。

具体考试科目和满分分数根据报考的学校不同而有所差异。

以2022年的部分学校为例：
1. 北京师范大学教育管理硕士考试科目：思想政治、英语二/俄语/日语、教育综合、教育实践与方法。

2. 首都师范大学教育管理硕士考试科目：思想政治、英语二、教育综合、教育管理学。

3. 天津师范大学教育管理硕士考试科目：思想政治、英语二、教育综合、教育管理理论。

4. 河北大学教育管理硕士考试科目：思想政治、英语二、教育综合、教育管理学。

5. 山西大学教育管理硕士考试科目：思想政治、英语二、教育综合、教育管理学。

6. 沈阳师范大学教育管理硕士（全日制）考试科目：思想政治、英语二/俄语/日语、教育综合、教育政策与法规。

7. 延边大学教育管理硕士考试科目：思想政治、英语二/日语、教育综合、教育管理学。

此外，还有复试环节，包括专业课笔试、综合素质面试、英语口语及听力测试等。

以上信息仅供参考，具体考试科目和内容请以报考院校的官方通知为准。

2021年教育学考研院校分析——首都师范大学

2021年教育学考研院校分析——首都师范大学信息来源院校官网一、院校、专业介绍首都师范大学建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。

学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。

二、招生信息专业代码、名称及研究方向拟招生总人数（含接收推免生人数）初试考试科目专业备注复试科目研究方向信息005 教育学院教育学院（Tel：010********）111(31)040101（学术学位）教育学原理18 (9) ①101思想政治理论②201英语一或203日语③774教育学基础综合④--无复试科目：005001教育学原理01（全日制）教育基本理论与教育哲学可推免02（全日制）教育政策与法律可推免03（全日制）教师教育可推免04（全日制）德育原理可推免05（全日制）教育社会学与人类学可推免06（全日制）校外教育与家庭教育可推免07（全日制）中外教育史可推免040102（学术学位）课程与教学论11 (4) 01、02、03、04方向：①101思想政治理论②201英语一或203日语③774教育学基础综合④--无05方向：①101思想政治理论01，02，03，04方向：复试科目：005002课程与教学论05方向：复试科目：005003远程教育与网络教育，005004计算机网络01（全日制）课程理论与实践可推免02（全日制）教学理论与实践可推免03（全日制）教材理论与实践可推免04（全日制）课程改革与可推免教师专业发展 ②201英语一③774教育学基础综合④--无 05（全日制）信息技术教育可推免该方向拟招收1人040104（学术学位）比较教育学5 (2)01、03、05方向：①101思想政治理论②201英语一③774教育学基础综合④--无 02、04方向：①101思想政治理论②201英语一或203日语③774教育学基础综合④--无复试科目：005005比较教育学01（全日制）科学教育比较研究可推免该方向优先招收理工科本科毕业生02（全日制）比较高等教育研究可推免 03（全日制）英才教育比较研究可推免04（全日制）教师教育比较研究可推免05（全日制）国际教育政策比较研究可推免040105（学术学位）学前教育学4 (2) ①101思想政治理论②201英语一③774教育学基础综合④--无复试科目：005009学前教育学01（全日制）幼儿园课程研究可推免 02（全日制）幼儿教师教育研究可推免 03（全日制）幼儿教育政策研究可推免 04（全日制）学前儿童发展与教育可推免040106（学术学位）高等教育学4 ①101思想政治理论②201英语一③774教育学基础综合④--无复试科目：005006高等教育学01（全日制）外国高等教育研究不可推免02（全日制）高等教育管理不可推免045101（专业学位）教育管理37 （其中全日制招生20人，非全日制招生17人）①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④917教育管理学复试科目：005008教育管理学综合01（全日制）教育管理不可推免该方向优先招收有学科背景的教师 02（非全日制）教育管理. 不可推免045114（专业学位）现代4①101思想政治复试科目：教育技术理论②204英语二③333教育综合④881计算机应用基础综合考试005003远程教育与网络教育，005004计算机网络01（非全日制）现代教育技术不可推免078401（学术学位）教育技术学16 (8) ①101思想政治理论②201英语一③750教育技术学④857计算机应用基础复试科目：005003远程教育与网络教育，005004计算机网络01（全日制）智能学习支持环境可推免02（全日制）教育传播理论与技术可推免03（全日制）信息技术教育可推免04（全日制）人工智能教育可推免120403（学术学位）教育经济与管理12 (6) ①101思想政治理论②201英语一③714教育学基础④816教育经济与教育管理学复试科目：005007教育经济学与教育管理学01（全日制）教育决策与学校发展可推免02（全日制）教育经济学原理与应用可推免03（全日制）教育管理与人力资源开发可推免三、院校大纲（院校未给自命题大纲，请参考统一版研究生考试大纲）四、参考书目（勤思推荐版本。

2020年首都师范大学教育学院考研复试方案

不合格者不予录取。占复试总成绩的 10%
3.专业综合面试考核
面试
占复试总成绩的 90%
注：复试总成绩不及格者不予录取。
四、录取成绩计算办法
1.初试、复试成绩权重分配 2.录取总成绩合成 3.录取办法
初试总成绩占 70%，复试总成绩占 30%；录取总成绩 = 初试总成绩折合成百分制 × 70%+ 复试总成绩 × 30%；对复试总成绩及格的考生，按录取成绩由高到低的顺序录取。
2020 年 5 月 24 日教育管理专业复试，具体时间安排请考生关注院系进一步通知。
注：考生须在院系通知的复试时间前 1 小时内完成取号。
三、复试内容及成绩计算办法
复试内容 1.思想政治素质和品德考核 2.外语听说能力测试
考核方式随面试一起考核随面试一起测试
复试成绩计算办法考核结果作为录取参考，
课程与教学论
040102 （信息技术教育方全日制
1

向）
1:1.5 1:2
040104
比较教育学
全日制
5
0
1:1.5
040106
高等教育学
全日制
4
0
1:1.5
120403 教育经济与管理全日制
13
2
1:1.4
078401
教育技术学
全日制
18
3
1:1.5
045101
教育管理
非全日制
18
0
1:1.2
045114
现代教育技术非全日制
4
0
1:1.4
注：在复试录取过程中，学校和学院会根据各专业生源质量状况，对前期制订的分专业拟招生计划进行适当调整。

首都师范大学全日制教育硕士考研参考书及文献推荐

首都师范大学全日制教育硕士考研参考书及文献推荐凯程教育与所有学员均签订有保过协议，明确细化双方的权利义务关系，以法律形式确保学员的合法利益得到保障，以法律的形式将凯程集训营授课承诺固定下来。

由于加入了协议退费制度，就从法律层面上将学员的期待与凯程的期待捆绑在了一起。

签订协议退费制度，是凯程教育对于自身教学效果的极强自信表现，更是恪守教学承诺，坚持诚信治学的企业精神体现。

一、首师大全日制教育硕士考研参考书是什么？首师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：①教育学原理：《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史：《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史：《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学：《教育心理学》，张大均编人民教育出版社《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社883 科学技术史自然学科教学设计《科学技术史》，张密生武汉大学出版社《自然科学学习与教学设计》陈刚，上海教育出版社889 小学课程与教学《课程与教学论》邓艳红，首都师范大学出版社以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。

二、首师大全日制教育硕士就业怎么样？首师大教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。

随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。

就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。

三、首师大全日制教育硕士专业方向介绍2015年首师大全日制教育硕士学费共计1.6万元，学制两年。

首都师范大学--教育管理--专业课二考试分析

首都师范大学--教育管理--专业课二考试分析一．参考书（一）前言根据首都师范大学《2018年首都师范大学硕士研究生招生专业目录》，研究生院指定参考书。

（二）参考书目1.《教育管理学》北京师范大学出版社2008年5月第3版陈孝彬，高洪源2.《教育管理的理论与研究》人民出版社2015年12月出版，傅树京二．考试分析（一）考试概括笔试科目：917教育管理学试卷满分150分，笔试时间3个小时（180分钟）考试答题方式为闭卷、笔试（二）考试题型简答题6*15 90分论述题2*30 60分合计8题150分整体题量不大，正常复习的比较扎实，书写速度正常，不会出现写不完的情况（三）历年真题变化1.总分、时间：固定（150分、180分钟）2.题型: 固定，简答题、论述题3.题量：固定，8道（简答题6道、论述题2道）4.分值：固定，简答题15分，论述题30分5.考试内容（1）考试变化倾向：注重考察基础考点，适当考察应用分析能力比如：结合材料论述校本管理的基本做法、优缺点以及在我国中小学的应用前景结合现实谈一谈扩大我国中小学办学自主权的必要性和方法。

中小学自主办学三个层次的表现形式（1.开展教育和教学改革的自主权；2.开展学校内部管理制度的创新自主权；3.有条件的部分变更公立学校办学主体，实施以赋予学校承办权为中心的全方位自主办学权）（2）历年考察重点《教育管理学》部分：第二章现代教育管理的基本概念第三章现代教育管理的理论基础及其流派第四章教育行政体制第五章教育行政组织及教育行政机关工作人员第十四章学校管理过程第十五章学校组织管理《教育管理的理论与研究》部分：第一章教育管理理论与研究概述第二章教育管理理论流派第三章教育组织管理理论与研究（3）历年高频考点：《教育管理学》部分：教育管理（含义、两个部分、特点、职能、现代化特点）科学管理、科层管理、行为科学管理、新公共管理理论教育行政体制（类型、优缺点、改革设想、自主办学等）管理跨度（幅度）（常考名词解释）教育决策、学校规划学校组织管理校长负责制学校领导《教育管理的理论与研究》部分：沙因的组织文化理论校本管理（基本做法、优缺点、应用前景）学习型组织与学习型学校三．考试规律1.题型、题量、分值固定2.重视基础知识的考察，重视分析、应用能力的考察（1）一方面扎实掌握教育管理学的各章重点考点知识（2）另一方面多关注一些教育管理的热点话题，多查阅一些教育管理方面的期刊文章，拓宽自己的相关知识，增强自己对教育管理知识的敏感性。

2020-2021年首都师范大学教育学院比较教育学考研招生情况、参考书目、复试分数线!

2020-2021年首都师范大学教育学院比较教育学考研招生情况、参考书目、复试分数线！一、首师大比较教育学考研招生情况初试科目二、首师大比较教育学考研参考书目1、初试参考书推荐师兄师姐推荐参考书，仅供大家参考教育学原理：《教育原理》（修订版）孙喜亭北京师范大学出版社《教育学》王道俊郭文安人民教育出版社《现代教育论》黄济王策三人民教育出版社《教育学原理》叶澜人民教育出版社《当代教育学》袁振国主编教育科学出版社《教育学基础》全国12所重点师范大学联合编写教育科学出版社教育心理学：《当代教育心理学》北师大出版社陈琦、刘儒德；中国教育史：《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖《简明中国教育史》北京师范大学出版社王炳照教育研究方法：《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜；《教育研究导论》北京师范大学出版社，宁虹主编《中外教育史考研真题与典型题详解》中国石化出版社。

2、复试参考书三、首师大比较教育学考研复试分数线(近三年)四、来自前辈的考研经验分享总得来说，教育学的专业课只有背诵和默写这两个法宝。

虽然说很多人说不用着急背，多看看书，把书上的内容都理解了，自然就会了，但是对于同学们来说厚厚的5-10本的专业课的书，读一遍就需要花很长时间啊，况且读一遍根本没什么印象，还有很多同学在看书的过程中注意力自然而然的就会不集中，幻想别的东西，学姐就是这样，所以干脆直接简单的看了看，就进入了背诵的环节，对于非统考院校的来说，现在时间也不早了，抓紧进入背诵的环节吧。

除了背诵，默写是另一个比较重要的环节，首先很多同学有可能在背诵的过程中会产生厌倦的情绪，这时候不要在去死背了，换个方法，即使默写不下来试着简单的写写，分分类，写写框架都是很有帮助的，第二在所有内容感觉都背过的基础上还是需要再去默写的，因为感觉都背过了，但是真正到纸上就写不出什么东西了，到考试的时候就更不知道从何下手了，所以提前练习非常重要，可以有一个好的手感，到考场上才能游刃有余，轻松拿下专业课。

2021年教育学专硕教育管理考研院校汇总

2021年教育学专硕教育管理考研院校汇总据2021年招生简章不完全统计，教育学专硕教育管理方向全国共105所院校招生，其中有全日制招生70所，有非全日制招生76所，既有全日制也有非全日制都有招生41所，下面是勤思考研整理的教育硕士教育管理方向的院校汇总表，教育管理方向考研的同学可以参考一下。

序号招生单位所在地是否有全日制招生是否有非全日制招生1 (10027)北京师范大学(11)北京市是否2 (10028)首都师范大学(11)北京市否是3 (10065)天津师范大学(12)天津市是是4 (10075)河北大学(13)河北省否是5 (10092)河北北方学院(13)河北省是是6 (10094)河北师范大学(13)河北省否是7 (10108)山西大学(14)山西省是否8 (10118)山西师范大学(14)山西省是是9 (10119)太原师范学院(14)山西省否是10 (10136)内蒙古民族大学(15)内蒙古自治区否是11 (10165)辽宁师范大学(21)辽宁省是否12 (10166)沈阳师范大学(21)辽宁省是是13 (10184)延边大学(22)吉林省是否14 (10200)东北师范大学(22)吉林省否是15 (10201)北华大学(22)吉林省是否16 (10203)吉林师范大学(22)吉林省是是17 (10964)吉林外国语大学(22)吉林省是否18 (10212)黑龙江大学(23)黑龙江省是是19 (10222)佳木斯大学(23)黑龙江省是否20 (10231)哈尔滨师范大学(23)黑龙江省是否21 (10232)齐齐哈尔大学(23)黑龙江省是是22 (10233)牡丹江师范学院(23)黑龙江省是否23 (10269)华东师范大学(31)上海市否是24 (10270)上海师范大学(31)上海市是是25 (10285)苏州大学(32)江苏省否是26 (10287)南京航空航天大学(32)江苏省否是27 (10295)江南大学(32)江苏省否是28 (10299)江苏大学(32)江苏省否是29 (10319)南京师范大学(32)江苏省是否30 (10320)江苏师范大学(32)江苏省否是31 (11117)扬州大学(32)江苏省是是32 (10335)浙江大学(33)浙江省否是33 (10346)杭州师范大学(33)浙江省是是34 (10349)绍兴文理学院(33)浙江省是否35 (11646)宁波大学(33)浙江省是是36 (10370)安徽师范大学(34)安徽省否是37 (10371)阜阳师范大学(34)安徽省是否38 (10372)安庆师范大学(34)安徽省是否39 (10373)淮北师范大学(34)安徽省是是40 (14098)合肥师范学院(34)安徽省是是41 (10394)福建师范大学(35)福建省是否42 (10402)闽南师范大学(35)福建省是否43 (10405)东华理工大学(36)江西省是是44 (10410)江西农业大学(36)江西省是是45 (10414)江西师范大学(36)江西省否是46 (10418)赣南师范大学(36)江西省否是47 (10423)中国海洋大学(37)山东省是是48 (10427)济南大学(37)山东省否是49 (10445)山东师范大学(37)山东省否是50 (10446)曲阜师范大学(37)山东省否是51 (10447)聊城大学(37)山东省否是52 (10451)鲁东大学(37)山东省是是53 (11065)青岛大学(37)山东省否是54 (10459)郑州大学(41)河南省是是55 (10460)河南理工大学(41)河南省是是56 (10467)河南科技学院(41)河南省是是57 (10475)河南大学(41)河南省是是58 (10476)河南师范大学(41)河南省是是59 (10477)信阳师范学院(41)河南省是否60 (10486)武汉大学(42)湖北省是是61 (10487)华中科技大学(42)湖北省是是62 (10489)长江大学(42)湖北省是是63 (10500)湖北工业大学(42)湖北省是是64 (10511)华中师范大学(42)湖北省是是65 (10513)湖北师范大学(42)湖北省是是66 (10514)黄冈师范学院(42)湖北省是是67 (11075)三峡大学(42)湖北省是是68 (10533)中南大学(43)湖南省是否69 (10534)湖南科技大学(43)湖南省是是70 (10537)湖南农业大学(43)湖南省是是71 (10542)湖南师范大学(43)湖南省是是72 (10543)湖南理工学院(43)湖南省是否73 (10560)汕头大学(44)广东省否是74 (10574)华南师范大学(44)广东省是是75 (10588)广东技术师范大学(44)广东省是是76 (10590)深圳大学(44)广东省否是77 (11078)广州大学(44)广东省是是78 (10602)广西师范大学(45)广西壮族自治区是是79 (10603)南宁师范大学(45)广西壮族自治区是否80 (10608)广西民族大学(45)广西壮族自治区是否81 (11658)海南师范大学(46)海南省是否82 (10635)西南大学(50)重庆市否是83 (10637)重庆师范大学(50)重庆市否是84 (10650)四川外国语大学(50)重庆市是否85 (10636)四川师范大学(51)四川省是否86 (10638)西华师范大学(51)四川省否是87 (10656)西南民族大学(51)四川省是否88 (10663)贵州师范大学(52)贵州省是是89 (10672)贵州民族大学(52)贵州省是否90 (10673)云南大学(53)云南省否是91 (10679)大理大学(53)云南省否是92 (10681)云南师范大学(53)云南省是是93 (10691)云南民族大学(53)云南省是否94 (10694)西藏大学(54)西藏自治区否是95 (10708)陕西科技大学(61)陕西省否是96 (10718)陕西师范大学(61)陕西省否是97 (10719)延安大学(61)陕西省否是98 (10721)宝鸡文理学院(61)陕西省是否99 (10724)西安外国语大学(61)陕西省是否100 (10736)西北师范大学(62)甘肃省否是101 (10749)宁夏大学(64)宁夏回族自治区否是102 (10759)石河子大学(65)新疆维吾尔自治区是否103 (10762)新疆师范大学(65)新疆维吾尔自治区是是104 (10763)喀什大学(65)新疆维吾尔自治区是是105 (10764)伊犁师范大学(65)新疆维吾尔自治区否是本系统数据由研究生招生信息网信息汇总，供大家参考，具体招生信息以当年研招网最新为准。

首都师范大学2020年教育学招生信息汇总

首都师范大学2019年教育学招生信息汇总一、首都师范大学招生信息招生人数我校2019年拟招收各类硕士生2200人左右，专业目录上各院（系）、各专业所列拟招生人数包含拟接收推荐免试生人数。

各专业考试招生人数和推免招生人数仅供参考，录取阶段可能会根据正式下达计划数、实际接收推免生数、生源情况及考试成绩等进行调整。

我校2019年可接收推免生的硕士招生专业及拟接收人数见招生专业目录。

美术学院各专业只接收本校推免生。

凡被我校接收的2019年校内外推免生入学后均可获得10000元的奖励。

二、首都师范大学专业目录三、首都师范大学参考书目四、首都师范大学考研经验我是差不多10月底才决定报考首师大，首师大的333这门科目在复习的过程中并没有投入过多的时间和精力，分数是120+。

在投入和产出中，我自己很满意了。

首师大的333不同于别的学校的333，这点大家一定要辨认好。

很多学校333教育综合是考的《教育学原理》、《教育心理学》、《中国教育史》、《外国教育史》，而首师大有明确的参考书目是：《教育学基础》教育科学出版社，2008 年12 月第二版全国12 所重点师范大学联合编写；《当代教育心理学》北京师范大学出版社（第二版）陈琦、刘儒德；《教育研究导论》北京师范大学出版社宁虹。

不同的参考书肯定侧重点就不一样，例如《教育学基础》中的第八章《学校教育与学生生活》在《教育学原理》中是没有这一章的，而首师大的333真题中有很多关于这一章的真题。

如果你不小心买了统考的333备考资料，很有可能你的备考重点偏了。

如果说你不小心买错了，那么别着急《教育心理学》这一科的笔记和课本还是可以使用的。

关于《教育研究导论》这一科是首师大很特殊的一门备考科目，大家不要被里面特别理论和深奥的知识吓倒，其实考的真题都不是很难，出题老师的目的也是为了让大家提前接触教育研究，并不会特别为难大家。

只要用心看书，仔细研究真题，还是可以hold住这本书的。

2020年首都师范大学课程与教学论考研招生情况、参考书目、复习经验、真题等干货分享!

2020-2021年首都师范大学课程与教学论考研招生情况、参考书目、复习经验、真题等干货分享！一、首师大课程与教学论考研招生情况1、专业代码及研究方向040102课程与教学论01政治课程与教学论02语文课程与教学论03数学课程与教学论04历史课程与教学论05物理课程与教学论06科学教育07生物课程与教学论08地理课程与教学论09课程改革与教师专业发展10化学课程与教学论2、考研初试及复试科目初试：①101思想政治理论②201英语一③774教育学基础综合复试科目：详见下方复试参考书目部分。

3、拟招生人数二、首师大课程与教学论考研参考书目1、初试参考书推荐该科目不指定参考书，考试内容主要包括（1）教育学原理、（2）教育心理学、（3）中外教育史、（4）教育研究方法。

2、复试参考书三、首师大课程与教学论考研复试分数线(近三年)四、首师大课程与教学论专业考研备考建议今年首都师范大学774教育学基础综合试题难度一般，没有偏难怪题，拿到试卷匆匆扫一眼，就会发现都是平常复习时的一些题目，都比较熟悉，没有超出复习范围的题目。

接下来按题型跟大家分析一下今年的真题。

首先，名词解释考的很基础，没有太大难度，唯一可能能拉开分数的是皮格马利翁效应和统觉理论，这两道题比较注重细节的考察，有的学生可能对这些细节知识关注不够，答题的时候就会受限，所以大家复习的时候一定要全面，不光要关注重点内容，还要注意对知识的全面把握。

其次，今年的简答题、论述题非常简单，是大家都能复习到的内容，对于这些简单的、大家都会的题目，要想得高分，不光要掌握知识点，更要掌握答题技巧、答题方法。

再次，材料分析题还是比较灵活的，出题方式也比较新颖，给出小学到高中各阶段德育内容，让考生分析论述各阶段的德育目标和德育方法，和实际结合比较密切，考察学生用知识解决实际问题的能力，还是有一定的难度的。

总体来说，774教育学基础综合考试内容比较注重基础知识，大家在复习时一定要有扎实的基础。

2020年【首都师范大学教育经济与管理】考研参考书分数线报录比

大家好我是育明506马老师首都师范大学始终高度重视教师教育，自建校起就将教师教育作为办校治学的重中之重。

近年来，学校明确了以高水平学科群支撑高水平教师教育的办学定位，积极推进教师教育学术研究、教育教学、人才培养和社会服务等工作。

2017年，学校组建成立教师教育学院，标志着学校强化教师教育办学特色、提升教师教育整体实力进入新阶段。

很多考生就会关心，如果我是师范类院校毕业并且读了师范类教学专业的硕士，是不是就可以当老师了呢，答案不是的，还需要拥有教师资格证，去公立学校还需要考编制，并且硕士毕业只能去小初高，还有大学的辅导员老师，如果是大学老师，讲师，需要教育学博士毕业。

在文章的最后，会给大家分享教育硕士就业的六大方向。

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招生目录：录取人数分数线：2018年录取12人，分数线330，单科线44,66。

2017年录取11人，分数线340，单科线44,69。

2016年录取10人，分数线335，单科线45,68。

推荐使用参考书：《教育学基础》教育科学出版社，2008 年12 月（第二版），全国12 所重点师范大学联合编写《现代教育论》人民教育出版社，2004 年（第二版），黄济、王策三《教育管理决策新论--教育组织决策机制的系统分析》教育科学出版社，2002 年版，孟繁华《教育经济学》人民教育出版社2009 年3 月第四版，靳希斌《教育经济学》中国人民大学出版社，2008 年 1 月，范先佐《教育管理的理论与研究》人民出版社2015 年12 月出版，傅树京《教育管理学》北京师范大学出版社，2008 年 5 月第三版，陈孝彬、高洪源主编816模拟题：一、名词解释1.劳动力价值2.师资结构3.教育消费4.教育的私人成本5.教育生产函数二、简答题1.分析教育与劳务、服务市场的联系2.如何理解人力资本与人力资源关系。

2020-2021年北师大教育学部教育经济与管理考研招生情况、分数线、参考书目

2020-2021年北师大教育学部教育经济与管理考研招生情况、分数线、参考书目、经验指导一、北师大教育经济与管理考研招生情况二、北师大教育经济与管理考研参考书目推荐北师大近几年开始不公布参考书目，以下是学长学姐推荐书目，供大家参考——1）《现代教育论》黄济，王策三，人民教育出版社20092）《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社20083）《当代教育心理学》陈琦，刘儒德，北京师范大学出版社20074）《教育心理学》冯忠良，人民教育出版社20105）《教育心理学》吴庆麟，人民教育出版社20066）《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社20097）《简明中国教育史》王炳照，北京师范大学出版社20088）《外国教育史》王天一，北京师范大学出版社19939）《外国教育史教程》吴式颖，人民教育出版社201210）《教育研究方法导论》裴娣娜，安徽教育出版社199511）《教育研究方法导论初探》叶澜，上海教育出版社三、北师大教育经济与管理考研复试分数线四、2018 北师大教育经济与管理考研拟录取名单录取名单请关注“北师大考研联盟”微信公众号查阅！五、2018年北师大740考研真题一、名词解释10个1.教育目的2.全纳教育3.批判教育学4.准实验押中5.柏拉图的《理想国》6.试误说7.时务学堂8.壬戌学制9.有教无类10.自我同一性二、简答4个1.德育过程的主要矛盾2.记忆的三级加工系统的特点3.述评梁启超的教育宗旨4.有人说“我剥夺他的课间娱乐时间，从而对他迟到的行为进行负强化”，这种说法混淆了负强化和惩罚，请说明负强化和惩罚的区别，并将上述说法改为负强化的例子。

三、论述3个1.中国共产党十九大报告指出：推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育，特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力保证每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

请结合现实说明“公平而有质量的教育的内涵及实现路径”。

2022年首都师范大学816教育经济与教育管理学考研真题和答案

2022年首都师范大学816教育经济与教育管理学考研真题和答案2022年首都师范大学教育学院《816教育经济与教育管理学》考研全套目录•首都师范大学教育学院《816教育经济与教育管理学》历年考研真题汇编（含部分答案）•全国名校教育经济与管理考研真题汇编（含北师、中山等）说明：本部分收录了本科目近年考研真题，方便了解出题风格、难度及命题点。

此外提供了相关院校考研真题，以供参考。

2．教材教辅•陈孝彬《教育管理学》（第3版）笔记和课后习题（含考研真题）详解•陈孝彬《教育管理学》（第3版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】•靳希斌《教育经济学》（第4版）笔记和课后习题（含考研真题）详解说明：以上为本科目指定教材配套的辅导资料。

•试看部分内容复习笔记一、学科性质与研究对象1．学科性质总体而言，教育经济学属于社会科学范畴。

具体分析其学科的属性，国内学者大致有以下几种不同的看法：（1）教育经济学属于经济科学体系中的一个新领域，是经济学的一个分支，称之为部门经济学。

（2）教育经济学是教育科学群体中的一个新领域，是一门新兴的教育学科。

（3）教育经济学既不是部门经济学，也不是教育科学分支，它是一门新兴的独立学科。

（4）教育经济学是多学科相交叉的科学，具有多学科交叉性质。

综合上述观点，并从这门学科实际情况和发展趋势来看，认为教育经济学属于部门经济学比较合适也比较科学。

2．学科研究对象教育经济学是研究教育与经济的相互作用，以及教育领域内的经济现象和规律，并且要用数量的形式来表示的一门边缘学科。

3．学科研究的任务与意义（1）学科研究的任务①研究教育的社会经济价值，说明教育的经济意义。

②研究教育领域内基本经济规律所起的作用和所表现的特点。

③研究教育发展与劳动力再生产的相互关系。

④研究教育投资、教育成本、教育规模经济、教育经济效率和教育经济效益的原理、原则、计算模式和数量指标，以及具体计量模式和方法。

说明它们各自的具体内容与发展规律。

首都师范大学全日制教育硕士参考书

首都师范大学全日制教育硕士参考书首都师范大学全日制教育硕士考研参考书目，鉴于出现很多想报考教育硕士研究生的同学们，苦于找不到参考的书籍这一情况，凯程教育第一时间整理了如下书籍，希望对考研的同学们提供点帮助。

凯程2014全日制教育硕士保录班全部录取, 艺术生王天q同学成功录取到浙师大,她是典型的英语薄弱,跨专业考生,在凯程基本保录班成功将她送入浙师大, 更有大量的考生考入全国各大师范学院,可以说,80%的录取学生都是凯程学员。

全日制教育硕士由徐影团队负责教研，试听课程在凯程网站有公布，依托教育硕士资源，凯程历年押题命中率100%，实力决定凯程学员的成功。

凯程教育推荐333教育综合参考书：1、教育学原理教育科学出版社：《教育学基础》，人民教育出版社2009年2、教育研究方法宁虹主编，《教育研究导论》，北京师范大学出版社威尔斯曼著，袁振国主译，《教育研究方法导论》，教育科学出版社3、教育心理学（1）张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年（2）陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，高等教育出版社2005年1、教育学原理：教育学原理是非常灵活的一门学科，就大纲要求的知识点来看，从教育学的概念、教育与社会的关系、教育与人的关系等最基本的概念知识，到课程、教学、教师与学生的关系等一些重大的课题都涉及到了。

考生在复习教育学原理这门学科时：一要重视对基本知识点的掌握，打好扎实的基础。

二要关注国家、国际发生的教育新闻和教育热点，如现在我国的新课程改革、流动儿童和留守儿童教育、农村义务教育、学校德育改革、公民道德教育、教师培养与准入制度改革、教师专业化发展、教育经费投入等。

要有教育的敏感性。

相关的资源很多，如《中国教育报》、《教育文摘周报》等，或教育部网站、中国教育信息网等。

三要关注我国、国家目前学术上的研究热点，如与新课程改革相关的研究、多元文化中的教育发展、教育公平问题、师生关系、教育中的“对话”、教育与国家发展、传统教育与现代教育之争、终身教育与终身学习、科学主义与人文主义、教育惩罚等等。

2020年首度师范大学初等教育学院硕士研究生招生初试自命题科目参考书目

科目名称参考书作者出版社
333 教育综合《教育学基础》全国12所重
点师范大学
联合编写
教育科学出版社最新版
333 教育综合《当代教育心理学》陈琦、刘儒
德
北京师范大学出版社最新版
333 教育综合《教育研究导论》宁虹北京师范大学出版社最新版
774 教育学基础综合该科目不指定参考书，考试内容主要包括（1）教育学原理、（2）教育心理学、（3）中外教育史、（4）教育研究方法。

775 心理学基础综合普通心理学张钦
中国人民大学出版社2019年第二
版
775 心理学基础综合发展心理学雷雳
中国人民大学出版社2017年4月第
三版
775 心理学基础综
合
实验心理学周爱保清华大学出版社2016年9月第一版
775 心理学基础综合现代心理与教育统计学（第四版
）
张厚粲、徐
建平
北京师范大学出版社2015年5月第
四版
883 科学技术史自
然学科教学设计
科学技术史张密生武汉大学出版社,2005年11月
883 科学技术史自
然学科教学设计
自然科学学习与教学设计陈刚上海教育出版社，2005年9月
889 小学课程与教学
小学课程设计与评价邓艳红人民教育出版社，2019年首都师范大学2020年硕士研究生招生参考书目录。