高一语文文言文阅读训练(张仪)

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张仪列传阅读答案

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篇一:张仪列传阅读答案篇二:张仪列传阅读答案高中文言文阅读训练之《张仪传》张仪者,魏人也。

始尝与苏秦俱事鬼谷先生,学术,苏秦自以不及张仪。

张仪已学,游说诸侯。

尝从楚相饮,已而楚相亡壁,门下意张仪,曰:仪贫无行,必此盗相君之璧。

共执张仪,掠笞数百,不服,释之。

其妻曰:嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?张仪谓其妻曰:视吾舌尚在不?其妻笑曰:舌在也。

仪曰:足矣。

苏秦已说赵王而得相约从亲,然恐秦之攻诸侯,败约后负,念莫可使用于秦者,乃使人微感张仪曰:子始与苏秦善,今秦已当路,子何不往游,以求通子之愿?张仪于是之赵,上谒求见苏秦。

苏秦乃诫门下人不为通,又使不得去者数日。

已而见之,坐之堂下,赐仆妾之食。

因而数让之曰:以子之材能,乃自令困辱至此。

吾宁不能言而富贵子,子不足收也。

谢去之。

张仪之来也,自以为故人,求益,反见辱,怒,念诸侯莫可事,独秦能苦赵,乃遂入秦。

苏秦已而告其舍人曰:张仪,天下贤士,吾殆弗如也。

今吾秦先用,而能用秦柄者,独张仪可耳。

然贫,无因以进。

吾恐其乐小利而不遂,故召辱之,以激其意。

子为我阴奉之。

乃言赵王发金币车马使人微随张仪与同宿舍稍稍近就之奉以车马金钱所欲用为取给而弗告。

张仪遂得以见秦惠王。

惠王以为客卿,与谋伐诸侯。

苏秦之舍人乃辞去。

张仪曰:赖子得显,方且报德,何故去也?舍人曰:臣非知君,知君乃苏君。

苏君忧秦伐赵败从约,以为非君莫能得秦柄,故感怒君,使臣阴奉给君资,尽苏君之计谋。

今君已用,请归报。

张仪曰:嗟乎,此在吾术中而不悟,吾不及苏君明矣!吾又新用,安能谋赵乎?为吾谢苏君,苏君之时,仪何敢言。

且苏君在,仪宁渠能乎!张仪既相秦,为文檄告楚相曰:始吾从若饮,我不盗而璧,若笞我。

若善守汝国,我顾且盗而城!(《史记张仪列传》节选)习题检测: 1.下列各项中加点词语解释不正确的一项是() a.已而楚相亡璧:丢失 b.因而数让之曰:谦让 c.始吾从若饮:你 d.我顾且盗而城:你的 2.下列各项加点字用法和意义都相同的一项是() a.始尝与苏秦俱事鬼谷先生/始速祸焉 b.此在吾术中而不悟/青出于蓝而青于蓝 c.以子之材能/举以与人 d.张仪之来也/句读之不知 3.下列各项中加点词语古今同义的一项是() a.始尝与苏秦俱事鬼谷先生,学术 b.吾宁不能言而富贵子 c.因而数让之曰 d.子毋读书游说 4.下列各项中加点字指代正确的一项是() a.安得此辱乎此,掠笞数百。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==史记张仪列传阅读答案篇一:高一语文文言文阅读训练(张仪)阅读下列文言文,完成文后问题。

张仪者,魏人也。

始尝与苏秦俱事鬼谷先生,苏秦自以不及张仪。

张仪已学,而游说诸侯。

尝从楚相饮,已而楚相亡璧,门下意张仪,曰:“仪贫无行,必此盗相君之璧。

”共执张仪,掠笞数百,不服,释之。

其妻曰:“嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻笑曰:“舌在也。

”仪曰:“足矣。

”苏秦已说赵王而得相约从亲,然恐秦之攻诸侯,念莫可使用于秦者,乃使人微感张仪曰:“子始与苏秦善,今秦已当路,子何不往游,以求通子之愿?”张仪于是之赵,求见苏秦。

苏秦乃诫门下人不为通。

已而见之,坐之堂下,赐仆妾之食。

数让之曰:“以子之材能,乃自令困辱至此。

吾宁不能言而富贵子,子不足收也。

”张仪之来也,自以为故人,反见辱,怒,念诸侯莫可事,独秦能苦赵,乃遂入秦。

苏秦已而告其舍人曰:“张仪,天下贤士,吾殆弗如也。

今吾幸先用,而能用秦柄者,独张仪可耳。

然贫,无因以进(来自:WwW. : 史记张仪列传阅读答案 )。

吾恐其乐小利而不遂,故召辱之,以激其意。

子为我阴奉之。

乃言赵王,发金币车马,使人微随张仪,与同宿舍,稍稍近就之,奉以车马金钱,所欲用,为取给,而弗告。

张仪遂得以见秦惠王。

惠王以为客卿,与谋伐诸侯。

苏秦之舍人乃辞去。

张仪曰:“赖子得显,方且报德,何故去也?”舍人曰:“臣非知君,知君乃苏君。

苏君忧秦伐赵败从约,以为非君莫能得秦柄,故感怒君,使臣阴奉给君资,尽苏君之计谋。

今君已用,请归报。

”张仪曰:“嗟乎,此在吾术中而不悟,吾不及苏君明矣!吾又新用,安能谋赵乎?为吾谢苏君,苏君之时,仪何敢言。

且苏君在,仪宁渠能乎!”张仪既相秦,为文檄告楚相曰:“始吾从若饮,我不盗而璧,若笞我。

若善守汝国,我顾且盗而城!”(《史记张仪列传》节选)1.下列各项中加点词语解释不正确的一项是()A.已而楚相亡璧:丢失.B.因而数让之曰:谦让.C.始吾从若饮:你.D.我顾且盗而城:你的.2.下列各项加点字用法和意义都相同的一项是()A.苏秦自以不及张仪/敢以烦执事..B.此在吾术中而不悟/青出于蓝而青于蓝..C.知君乃苏君/今其智乃反不能及..D.张仪之来也/蚓无爪牙之利..3.下列各项中对原文分析理解不正确的一项是()A.楚相怀疑张仪并拷打他,张仪并没有怀恨在心,反而提醒他应该注意防范秦国进攻他的国家。

语文高一上语文版文言文专练—张仪诳楚

语文高一上语文版文言文专练—张仪诳楚

语文高一上语文版文言文专练—张仪诳楚阅读下面的文言文,完成5—9题。

〔23分〕张仪诳楚秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲,乃使张仪至楚,说楚王曰:“大王诚能听臣,闭关绝约于齐,臣请献商於之地六百里,使秦女得为大王箕帚之妾,秦、楚嫁女娶妇,长为兄弟之国。

”楚王说而许之。

群臣皆贺,陈轸独吊。

王怒曰:“寡人不兴师而得六百里地,何吊也?”对曰:“不然。

以臣观之,商於之地不可得,而齐、秦合。

齐、秦合那么患必至矣!”王曰:“有说乎?”对曰:“夫秦之因此重楚者,以其有齐也。

今闭关绝约于齐,那么楚孤,秦奚贪夫孤国,而与之商於之地六百里?张仪至秦,必负王。

是王北绝齐交,西生患于秦也。

两国之兵必俱至。

为王计者,不假设阴合而阳绝于齐,使人随张仪。

苟与吾地,绝齐未晚也。

”王曰“愿陈子闭口,毋复言,以待寡人得地!”乃以相印授张仪,厚赐之。

遂闭关绝约于齐,使一将军随张仪至秦。

张仪佯堕车,不朝三月。

楚王闻之,曰:“仪以寡人绝齐未甚邪?”乃使勇士宋遗借宋之符,北骂齐王。

齐王大怒,折节而事秦,齐、秦之交合。

张仪乃朝,见楚使者曰:“子何不受地?从某至某,广袤六里。

”使者怒,还报楚王。

楚王大怒,欲发兵而攻秦。

陈轸曰:“轸可发口言乎?攻之不如因赂以一名都,与之并兵而攻齐,是我亡地于秦,取偿于齐也。

今王已绝于齐而责欺于秦,是吾合齐、秦之交而来天下之兵也,国必大伤矣!”楚王不听,使屈匄帅师伐秦。

秦亦发兵使庶长章击之。

春,秦师与楚战于丹阳,楚师大败;斩甲士八万,虏屈匄及列侯、执珪七十余人,遂取汉中郡。

楚王悉发国内兵以复袭秦,战于蓝田,楚师大败。

韩、魏闻楚之困,南袭楚,至邓。

楚人闻之,乃引兵归,割两城以请平于秦。

《孟子》论之曰:或谓“张仪、公孙衍,岂不大丈夫哉!一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

”孟子曰:“是恶足以为大丈夫哉君子立天下之正位行天下之正道得志那么与民由之不得志那么独行其道富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈是之谓大丈夫。

”〔选自《资治通鉴》第三卷〕5、对以下各句加点词的解释,正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕A、大王诚能听臣,闭关绝约于齐诚:的确B、君臣皆贺,陈轸独吊吊:悼念死者C、今闭关绝约于齐,那么楚孤绝:超过D、是吾合齐、秦之交而来天下之兵也来:使……到来6、以下各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是〔〕〔3分〕A、秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲嗟乎!师道之不传也久矣!B、使秦女得为大王箕帚之妾现在人方为刀俎,我为鱼肉C、张仪乃朝,见楚使者曰今其智乃反不能及D、夫秦之因此重楚者,以其有齐也久之,能以足音辨人7、下面各组句子中分别表现陈轸“远见卓识”与楚王“利令智昏”的一组是〔〕〔3分〕A、群臣皆贺,陈轸独吊愿陈子闭口,毋复言,以待寡人得地B、以臣观之,商於之地不可得而齐、秦合齐王大怒,折节而事秦,齐、秦之交合C、是吾合齐、秦之交而来天下之兵也,国必大伤矣韩、魏闻楚之困,南袭楚,至邓D、张仪佯堕车,不朝三月楚王不听,使屈匄帅师伐秦8、以下对原文内容的分析和概括,不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕A、面对秦国主动向楚示好,请求楚国与齐国绝交的提议,陈轸头脑冷静,洞察了其中的阴谋,力排众议,勇敢地向楚王陈述自己的意见。

高考文言文阅读模拟训练:《战国策-张仪为秦破从连横》(附答案解析与译文)

高考文言文阅读模拟训练:《战国策-张仪为秦破从连横》(附答案解析与译文)

高考文言文阅读模拟训练:《战国策·张仪为秦破从连横》(附答案解析与译文)阅读下列文言文,完成下列小题。

材料一:张仪为秦破从连横,说楚王曰:“秦地半天下,兵敌四国,被山带河,四塞以为固。

虎贲之士百余万,车千乘,骑万匹,粟如丘山。

法令既明,士卒安难乐死。

主严以明,将知以武。

虽无出兵甲,席卷常山之险。

折天下之脊,天下后服者先亡。

且夫为从者,无以异于驱群羊而攻猛虎也。

夫虎之与羊,不格明矣。

今大王不与猛虎而与群羊,窃以为大王之计过矣。

”“凡天下强国,非秦而楚,非楚而秦,两国敌侔交争,其势不两立。

而大王不与秦,秦下甲兵,据宜阳,韩之上地不通;下河东,取成皋,韩必入臣于秦。

韩入臣,魏则从风而动。

秦攻楚之西,韩、魏攻其北,社稷岂得无危哉?”“今秦之与楚也,接境壤界,固形亲之国也。

大王诚能听臣,臣请秦太子入质于楚,楚太子入质于秦,请以秦女为大王箕帚之妾,效万家之都,以为汤沐之邑,长为昆弟之国,终身无相攻击。

臣以为计无便与此者故敝邑秦王使使臣献书大王之从车下风须以决事。

”楚王曰:“楚国僻陋,寡人·年幼,不习国家之长计。

今上客幸教以明制,寡人闻之,敬以国从。

”乃遣使车百乘,献鸡骇之犀,夜光之壁于秦王。

(节选自《战国策》) 材料二:苏秦为赵合从,说楚威王曰:“楚,天下之强国也。

大王,天下之贤王也。

楚地方五千里,带甲百万,车千乘,骑万匹,粟支十年,此霸王之资也。

夫以楚之强与大王之贤,天下莫能当也。

今乃欲西面而事秦,则诸侯莫不南面而朝于章台之下矣。

秦之所害于天下莫如楚,楚强则秦弱,楚弱则秦强,此其势不两立。

故为王至计莫如从亲以孤秦。

”“大王诚能听臣,臣请令山东之国,奉四时之献,以承大王之明制,委社稷宗庙,练士厉兵,在大王之所用之。

大王诚能听臣之愚计,则韩、魏、齐、燕、赵、卫之妙音美人,必充后宫矣;赵、代良马橐驼,必实于外厩。

故从合则楚王,横成则秦帝。

今释霸王之业,而有事人之名,臣窃为大王不取也。

”楚王曰:“寡人之国,西与秦接境,秦有举巴蜀、并汉中之心。

高一文言阅读专题训练

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楚怀王拘张仪楚怀王拘张仪,将欲杀之。

靳尚为仪谓楚王曰:“拘张仪,秦王必怒。

天下见楚之无秦也,楚必轻矣。

”又谓王之幸夫人郑袖曰:“子亦自知且贱于王乎?”郑袖曰:“何也?”尚曰:“张仪者,秦王之忠信有功臣也。

今楚拘之,秦王欲出之。

秦王有爱女而美,又简择宫中佳丽习音者,以欢从之;资之金玉宝器。

奉以上庸六县为汤沐邑,欲因张仪内之楚王。

楚王必爱,秦女依强秦以为重,挟宝地以为资,势为王妻以临于楚。

王惑于虞乐,必厚尊敬亲爱之而忘子.子益贱而日疏矣。

”郑袖曰:“愿委之于公,为之奈何?”曰:“子何不急言王,出张子。

张子得出,德子无已时,秦女必不来,而秦必重子。

子内擅楚之贵,外结秦之交。

畜张子以为用,子之子孙必为楚太子矣,此非布衣之利也。

”郑袖遽说楚王出张子。

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A.子内擅楚之贵占据、占有B.郑袖遽说楚王出张子立刻、马上C.德子无已时道德、修养D.愿委之于公托付、拜托2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()A.○1距关,毋内诸侯○2子内擅楚之贵B.○1欲因张仪内之楚王○2以是人多以书假余,余因得遍观群书C.○1秦女依强秦以为重,挟宝地以为资○2明日,徐公来,孰视之,自以为不如D.○1王惑于虞乐○2君子生非异也,善假于物也3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.靳尚想方设法救张仪是出于对楚国的国家利益和郑袖的宠妃地位考虑的。

B.战国纵横家张仪为秦破从连横得罪了不少国家,所以经常有生命危险。

这次是险些在楚国丧命,幸好有靳尚搭救。

C.郑袖从自身利益出发听信了靳尚的话,也要去说服楚王释放张仪。

D.靳尚拐弯抹角地说张仪会送来漂亮的秦女,会使郑袖失宠这样的事实来说服郑袖,郑袖为了不失宠于楚王,只得搭救张仪。

4.把文言文阅读材料中画线句子翻译成现代汉语。

(1)天下见楚之无秦也,楚必轻矣。

(2)今楚拘之,秦王欲出之。

(3) 张子得出,德子无已时,秦女必不来,而秦必重子。

张仪列传答案

张仪列传答案

张仪列传答案【篇一:《张仪受笞》阅读附答案】ss=txt>张仪受笞张仪已学而游说诸侯。

尝从楚相饮,已而楚相亡璧。

门下意张仪,曰:“仪贫无行,必此盗相君璧。

”共执张仪,掠笞数百。

不服,释之。

其妻曰:“嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻笑曰:“舌在也。

”仪曰:“足矣!”(后)张仪既相秦,为文檄告楚相曰:“始吾从若饮,我不盗而①璧,若笞我。

若善守汝国,我顾②且③盗尔城!” (选自《史记》卷七十《张仪列传》)【注释】①.而:同“尔”,你的。

②.顾:却,反而。

③.且:将。

小题1:解释下列划线的词。

(3分)①.掠笞数百()②.安得此辱乎()③.已而楚相亡璧()小题2:用现代汉语翻译下列句子。

(2分)若善守汝国,我顾且盗尔城!小题3:其妻笑曰:“舌在也。

”仪曰:“足矣!”张仪的“足矣!”的言外之意是什么?(2分)小题4:张仪受辱后,他并没有消沉下去,而是继续努力,终成大业,这表现了他怎样的性格特征?(2分)参考答案:小题1:①.用竹板打②.怎么,哪能③.丢失小题1:你好好守着你的国家,我快要盗取你的都城了!小题1:张仪的意思是说,只要舌头还在,他的本事就还在,就继续游说诸侯,就能昭雪耻辱,成就大业。

小题1:表现了他落魄不落志,志向坚定,胸怀豁达,光明磊落的性格特征。

小题1:试题分析:“笞”在课内文中有所出现,如《陈涉世家》中,意思相同。

“安”在文言文中的意思较为固定,一般是“怎么,哪能,怎么能”的意思。

“亡”是古今异义的字,古义为逃走;丢失。

此处应译为丢失。

小题1:试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。

此句中的关键词有“若”“ 顾”‘ 且’等。

“若”是“你”的意思,“顾”注解里面有解释,‘且’是将要,快要的意思。

把各个词语的意思连缀起来,语意通顺即可。

小题1:试题分析:其妻笑曰:“舌在也”仪曰:“足矣!”这句话表面上是说舌头在就不错了。

实际上舌头在,就能继续游说,就能有出头之日。

【高中文言文阅读】“宣惠王五,张仪相秦。”阅读答案

【高中文言文阅读】“宣惠王五,张仪相秦。”阅读答案

【高中文言文阅读】“宣惠王五,张仪相秦。

”阅读答案阅读下面的文言文,完成5~9小题。

宣惠王五,张仪相秦。

十六,秦败韩?鱼,虏得韩将?、申差于浊泽。

韩氏急,公仲谓韩王曰:与国非可恃也。

今秦之欲伐楚久矣,王不如因阅读下面的文言文,完成5~9小话题。

宣惠王五,张仪相秦。

十六,秦败韩?鱼,虏得韩将?、申差于浊泽。

韩氏急,公仲谓韩王曰:“我们不能依赖我们的国家。

今天,秦朝长期以来一直试图攻击楚国。

因为张毅,国王最好和秦国讲和。

他用著名的都城和盔甲贿赂了他,并在南方袭击了楚国。

这也是一个将1改为2的计划。

"韩王曰:“好的"乃警公仲之行,将西购于秦。

楚王闻之大恐,召陈轸告之。

陈轸曰:“秦始皇长期以来一直想攻打楚国。

现在它已经赢得了著名的汉都。

秦汉联手攻打楚国。

这就是秦的祈祷。

现在它已经获得,楚国将被打败。

王听取了部长的报警。

在这四个边界内,他提高了他的老师的话来拯救韩国人,命令战车填满道路,给大臣发了信,他的许多汽车,并称量了他的硬币,因此他相信国王的营救也已经完成。

宗翰听不进我的话。

汉拜德国王不会支持野鹅。

因为秦汉不和谐。

虽然士兵们来了,但楚没有重病。

为了能听我的话,我会非常生气于琴和琴。

朱棣文对韩国和韩国之间的韩国友谊怀有强烈的不满,他将点燃琴和轻琴。

因为秦国和韩国的士兵,秦国将是不尊重的。

"楚王曰:“好的"乃警四境之内,兴师言救韩。

命战车满道路,发信臣,多其车,重其币。

谓韩王曰:“不,虽然这个国家很小,但它是经过学习和发展的。

愿大国立志秦朝,布谷与楚国同归于汉。

"韩王闻之大说,乃止公仲之行。

公仲曰:“不能。

秦烨,他真的攻击了我,楚烨,他用假名救了我。

依靠楚国的虚名,国王轻视并压倒了秦国的敌人。

国王会为全世界欢笑的。

韩素梅不是楚国的兄弟。

它已经被砍掉了。

因为它出兵拯救朝鲜,这一定是陈水扁的计划。

国王派人去向秦国报到。

如果他现在做不到,那就是在欺骗秦。

我丈夫轻视强秦,相信楚国的谋士。

战国策·秦策二阅读练习及答案【附译文】

战国策·秦策二阅读练习及答案【附译文】

阅读下面的文言文,完成2~5题。

秦欲伐齐,齐、楚之交善,惠王患之。

张仪曰:王其为臣约车并币,臣请试之。

张仪南见楚王,曰:弊邑之王所说甚者,无大大王;唯仪之所甚愿为臣者,亦无大大王。

弊邑之王所甚憎者,无大齐王;唯仪甚憎者,亦无大齐王。

今弊邑欲伐之,而大国与之欢,是以弊邑之王不得事令,而仪不得为臣也。

大王苟能闭关绝齐,臣请使秦王献商、於之地,方六百里。

若此,齐必弱,齐弱则必为王役矣。

则是北弱齐,西德于秦,而私商、於之地以为利也,则此一计而三利俱至。

楚王大说,宣言之于朝廷,曰:不谷①得商、於之田,方六百里。

群臣闻见者毕贺,陈轸后见,独不贺。

陈轸曰:臣见商、於之地不可得,而患必至也,故不敢妄贺。

楚王曰:何也?对曰:夫秦所以重王者,以王有齐也。

今地未可得而齐先绝,是楚孤也,秦又何重孤国?且先出地后绝齐秦计必弗为也先绝齐后责地且必受欺于张仪。

受欺于张仪,王必惋之。

是西生秦患,北绝齐交,则两国兵必至矣。

楚王不听,曰:吾事善矣!子其弭口无言,以待吾事。

楚王使人绝齐,使者未来,又重绝之。

张仪反,秦使人使齐,齐、秦之交阴合。

楚因使一将军受地于秦。

张仪至,称病不朝。

楚王曰:张子以寡人不绝齐乎?乃使勇士往詈齐王。

张仪知楚绝齐也,乃出见使者曰:从某至某,广从六里。

使者曰:臣闻六百里,不闻六里。

仪曰:仪固以小人,安得六百里?使者反报楚王,楚王大怒,欲兴师伐秦。

陈轸曰:伐秦非计也,王不如因而赂之一名都,与之伐齐。

是我亡于秦而取偿于齐也。

楚国不尚全乎?王今已绝齐,而责欺于秦,是吾合齐、秦之交也,国必大伤。

楚王不听,遂举兵伐秦。

秦与齐合,韩氏从之。

楚兵大败于杜陵。

(摘编自《战国策•秦策二》)[注]①不谷:古代诸侯自称的谦辞。

2.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.齐弱则必为王役矣役:役使B.使者未来,又重绝之重:加重C.乃使勇士往詈齐王詈:辱骂D.楚国不尚全乎全:保全3.下列各组句子中,全都表现张仪狡诈的一组是(3分)①王其为臣约车并币,臣请试之②弊邑之王所说甚者,无大大王③臣请使秦王献商、於之地,方六百里④夫秦所以重王者,以王有齐也⑤张仪至,称病不朝⑥仪固以小人,安得六百里A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑥4.下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是(3分)A.张仪自荐出使楚国,他的目的是离散齐楚联盟,为秦国攻打齐国扫清障碍。

高考语文文言文阅读理解《战国策秦策二》含答案

高考语文文言文阅读理解《战国策秦策二》含答案

高考语文文言文阅读理解《战国策秦策二》含答案(2022全国甲卷,19分)阅读下面的文言文,完成1— 4题。

齐助楚攻秦,取曲沃。

其后秦欲伐齐,齐、楚之交善,惠王患之,谓张仪曰:“吾欲伐齐,齐、楚方欢,子为寡人虑之,奈何?”张仪曰:“王其为臣约车..并币,臣请试之。

”张仪南见楚王,曰:“今齐王之罪其于敝邑之王甚厚,敝邑欲伐之,而大国与之欢。

大王苟能闭关绝齐,臣请使秦王献商于之地,方六百里。

若此,则是北弱齐,西德于秦,而私商于之地以为利也,则此一计而三利俱至。

”楚王大说,宣言..之于朝廷曰:“不穀得商于之田,方六百里。

”群臣闻见者毕贺,陈轸后见,独不贺。

楚王曰:“不穀不烦一兵不伤一人而得商于之地六百里寡人自以为智矣诸士大夫皆贺子独不贺何也”陈轸对曰:“臣见商于之地不可得,而患必至也。

”王曰:“何也?”对曰:“夫秦所以重王者,以王有齐也。

今地未可得而齐先绝,是楚孤也,秦又何重孤国..?且先绝齐,后责地,必受欺于张仪。

是西生秦患,北绝齐交,则两国兵必至矣。

”楚王不听,曰:“吾事善矣!子其弭口无言,以待吾事。

”楚王使人绝齐。

张仪反,秦使人使齐,齐、秦之交阴合..。

楚因使一将军受地于秦。

张仪知楚绝齐也,乃出见使者曰:“从某至某,广从六里。

”使者反报楚王,楚王大怒,欲兴师伐秦。

陈轸曰:“伐秦,非计也。

王不如因而赂之一名都,与之伐齐,是我亡于秦而取偿于齐也。

”楚王不听,遂举兵伐秦。

秦与齐合,楚兵大败于杜陵。

故楚之土壤士民非削弱,仅以救亡者,计失于陈轸,过听于张仪。

(节选自《战国策·秦策二》)1. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( B )A. 不穀不烦一兵/不伤一人而得/商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺子/独不贺/何也/B. 不穀不烦一兵/不伤一人/而得商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺/子独不贺/何也/C. 不穀不烦一兵/不伤一人/而得商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺子/独不贺/何也/D. 不穀不烦一兵/不伤一人而得/商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺/子独不贺/何也/[解析]“不烦一兵”和“不伤一人”句式一致,且“商于之地六百里”作“得”的宾语,故应在“不伤一人”后断开,据此排除A、D两项;“子”在这里是对陈轸的尊称,作“独不贺”的主语,两者之间不能断开,据此排除C项。

张仪受辱阅读答案及文言文翻译

张仪受辱阅读答案及文言文翻译

张仪受辱阅读答案及文言文翻译张仪受辱阅读答案及文言文翻译《张仪受辱》出自司马迁的《史记》,主要讲述了张仪忍辱负重的故事。

下面是小编帮大家整理的张仪受辱阅读答案及文言文翻译,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

张仪受辱张仪者,魏人也。

始尝与苏秦俱事鬼谷先生,学术②,苏秦自以不及张仪。

张仪已学游说诸侯。

尝从楚相饮,已而楚相亡璧,门下意张仪,曰:“仪贫无行,必此盗相君之璧。

”共执张仪,掠笞数百,不服,醳③之。

其妻曰:“嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻笑曰:“舌在也。

”仪曰:“足矣!”……张仪既相秦,为文檄④告楚相曰:“始吾从若饮,我不盗而⑤璧,若笞我。

若善守汝国,我顾⑥且盗而城!”(选自《史记》)【注释】① 张仪:与苏秦同为战国时期政治家、外交家和谋略家。

②学术:学习游说之术。

③醳(shì):通“释”,释放。

④檄(xí):征讨的文书。

⑤而:你的。

⑥顾:却,反而。

10.解释下列加点的词语。

(4分)(1)门下意张仪 ( ) (2)掠笞数百 ( )(3)为文檄告楚相 ( ) (4)我顾且盗而城!( )11.下列各项加点的“以”字与“苏秦自以不及张仪”中“以”字意思和用法相同的一项是()(2分)A. 不以物喜B.我以日初出远C. 卷石底以出D.太医以王命聚之12.翻译下列句子。

(2分)仪贫无行,必此盗相君之璧13.张仪作为杰出的纵横家出现在战国的政治舞台上,对天下形势的变化产生了较大的积极影响,这归功于他不凡的精神品格。

请结合文章具体情节,分析张仪主要性格特点。

(至少两方面,2分) 参考答案10、 (1)怀疑 (2)用竹板打 (3)写 (4)将要11、 B12. ⑴张仪贫穷且没有好的品行,一定是这个人偷去了宰相的玉璧。

13. 示例:张仪被诬陷后,受到鞭笞,但他并不屈服,可见他是一个顽强不屈的人;张仪受辱后,得知自己的'舌头还在,便心安的说“足矣”,可见他是一个乐观自信的人;张仪为秦相后,公开告诉楚相将要攻打楚国,可见他是一个光明磊落的人。

【优质文档】张仪说秦王曰阅读答案-推荐word版 (15页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==张仪说秦王曰阅读答案篇一:张仪列传阅读答案篇一:张仪列传阅读答案篇二:张仪列传阅读答案高中文言文阅读训练之《张仪传》张仪者,魏人也。

始尝与苏秦俱事鬼谷先生,学术,苏秦自以不及张仪。

张仪已学,游说诸侯。

尝从楚相饮,已而楚相亡壁,门下意张仪,曰:仪贫无行,必此盗相君之璧。

共执张仪,掠笞数百,不服,释之。

其妻曰:嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?张仪谓其妻曰:视吾舌尚在不?其妻笑曰:舌在也。

仪曰:足矣。

苏秦已说赵王而得相约从亲,然恐秦之攻诸侯,败约后负,念莫可使用于秦者,乃使人微感张仪曰:子始与苏秦善,今秦已当路,子何不往游,以求通子之愿?张仪于是之赵,上谒求见苏秦。

苏秦乃诫门下人不为通,又使不得去者数日。

已而见之,坐之堂下,赐仆妾之食。

因而数让之曰:以子之材能,乃自令困辱至此。

吾宁不能言而富贵子,子不足收也。

谢去之。

张仪之来也,自以为故人,求益,反见辱,怒,念诸侯莫可事,独秦能苦赵,乃遂入秦。

苏秦已而告其舍人曰:张仪,天下贤士,吾殆弗如也。

今吾秦先用,而能用秦柄者,独张仪可耳。

然贫,无因以进。

吾恐其乐小利而不遂,故召辱之,以激其意。

子为我阴奉之。

乃言赵王发金币车马使人微随张仪与同宿舍稍稍近就之奉以车马金钱所欲用为取给而弗告。

张仪遂得以见秦惠王。

惠王以为客卿,与谋伐诸侯。

苏秦之舍人乃辞去。

张仪曰:赖子得显,方且报德,何故去也?舍人曰:臣非知君,知君乃苏君。

苏君忧秦伐赵败从约,以为非君莫能得秦柄,故感怒君,使臣阴奉给君资,尽苏君之计谋。

今君已用,请归报。

张仪曰:嗟乎,此在吾术中而不悟,吾不及苏君明矣!吾又新用,安能谋赵乎?为吾谢苏君,苏君之时,仪何敢言。

且苏君在,仪宁渠能乎!张仪既相秦,为文檄告楚相曰:始吾从若饮,我不盗而璧,若笞我。

若善守汝国,我顾且盗而城!(《史记张仪列传》节选)习题检测: 1.下列各项中加点词语解释不正确的一项是() a.已而楚相亡璧:丢失 b.因而数让之曰:谦让 c.始吾从若饮:你 d.我顾且盗而城:你的 2.下列各项加点字用法和意义都相同的一项是() a.始尝与苏秦俱事鬼谷先生/始速祸焉 b.此在吾术中而不悟/青出于蓝而青于蓝 c.以子之材能/举以与人 d.张仪之来也/句读之不知 3.下列各项中加点词语古今同义的一项是() a.始尝与苏秦俱事鬼谷先生,学术 b.吾宁不能言而富贵子 c.因而数让之曰 d.子毋读书游说 4.下列各项中加点字指代正确的一项是() a.安得此辱乎此,掠笞数百。

文言文双文本阅读:张仪相秦(附答案解析与译文)

文言文双文本阅读:张仪相秦(附答案解析与译文)

文言文双文本阅读:张仪相秦(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成10~14 题。

材料一:张仪相秦,谓昭雎曰:“楚无郗、郢、汉中,有所更得乎?”曰:“无有。

”曰:“无昭过、陈轸有所更得乎?”曰:“无所更得。

”张仪曰:“为仪谓楚王逐昭过、陈轸,请复汉中。

”昭雎归报楚王,楚王说之。

有人谓昭过曰:“甚矣,楚王不察于尊名者也。

韩求相工陈藉而周不听,魏求相綦母恢而周不听,何以也? 周君曰:‘是列县畜我也。

’今楚,万乘..之强国也;大王,天下之贤主也。

今仪曰逐君与陈轸而王听之,是楚自行不如周,而仪重于韩、魏之王也。

且仪之所行,有功名者秦也,所欲贵富者魏也。

欲为攻于魏,必南伐楚。

故攻有道,外绝其交,内逐其谋臣。

陈轸,夏人也,习于三晋之事,故[3]逐之,则楚无谋臣矣,今君能用楚之众,故亦逐之,则楚众不用矣,此所谓内攻之者也,而王不知察。

今君何不见臣于王,请为王使齐交不绝。

齐交不绝,仪闻之,其效汉中必缓矣。

是昭雎之言不信也,王必薄.之。

”(选自《战国策·楚策》,有删改) 材料二:陈轸与张仪俱事秦息王,皆贵重,争宠。

张仪恶陈轸于秦王曰:“轸重币轻使秦、楚之间,将为国交也。

今楚不加善于秦而善轸者,轸自为厚而为王薄也。

且轸欲去秦而之楚,王胡不听乎?”王谓陈轸曰:“吾闻子欲去秦之楚,有之乎?”轸曰:“然。

”王曰:“仪之言果信.矣。

”轸曰:“非独仪知之也,行道之士尽知之矣。

昔子胥忠于其君而天下争以为臣,曾参孝于其亲而天下愿以为子。

故卖仆妾不出闾巷而售者,良仆妾也;出妇嫁于乡曲者,良妇也。

今轸不忠其君,楚亦何以轸为忠乎? 忠且见.弃,轸不之楚何归乎?”王以其言为然,遂善待之。

居秦期年,秦惠王终相张仪,而陈轸奔楚。

楚未之重也,而使陈轸使于秦。

太史公曰:三晋多权变之士,夫言从衡强秦者大抵皆三晋之人也。

夫张仪之行事甚于苏秦,然世恶苏秦者以其先死而仪振暴其短以扶其说成其衡道。

要之,此两人真倾危之士哉!(选自《史记·张仪列传》,有删改) [注]故:这里相当于“若”,表假设。

张仪受答阅读习题及答案

张仪受答阅读习题及答案

张仪受答阅读习题及答案张仪已学而游说诸侯。

尝从楚相饮,已而楚相亡璧。

门下意张仪,曰:“仪贫无行,必此盗相君璧。

”共执张仪,掠笞数百。

不服,释之。

其妻曰:“嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻笑曰:“舌在也。

”仪曰:“足矣!”(后)张仪既相秦,为文檄告楚相曰:“始吾从假设饮,我不盗而①璧,假设笞我。

假设善守汝国,我顾②且③盗尔城!” (选自《史记》卷七十《张仪列传》)【注释】①.而:同“尔”,你的。

②.顾:却,反而。

③.且:将。

1:解释以下划线的词。

(3分)①.掠笞数百()②.安得此辱乎()③.已而楚相亡璧()2:用现代汉语翻译以下句子。

(2分)假设善守汝国,我顾且盗尔城!3:其妻笑曰:“舌在也。

”仪曰:“足矣!”张仪的“足矣!”的言外之意是什么?(2分)4:张仪受辱后,他并没有消沉下去,而是继续努力,终成大业,这表现了他怎样的性格特征?(2分)1:①.用竹板打②.怎么,哪能③.丧失2:你好好守着你的国家,我快要盗取你的都城了!3:张仪的意思是说,只要舌头还在,他的本领就还在,就继续游说诸侯,就能昭雪耻辱,成就大业。

4:表现了他落魄不落志,志向坚决,胸怀豁达,光明磊落的性格特征。

1:“笞”在课内文中有所出现,如《陈涉世家》中,意思相同。

“安”在文言文中的意思较为固定,一般是“怎么,哪能,怎么能”的意思。

“亡”是古今异义的字,古义为逃走;丧失。

此处应译为丧失。

2:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。

此句中的关键词有“假设”“ 顾”‘ 且’等。

“假设”是“你”的意思,“顾”注解里面有解释,‘且’是将要,快要的意思。

把各个词语的意思连缀起来,语意通顺即可。

3:其妻笑曰:“舌在也”仪曰:“足矣!”这句话外表上是说舌头在就不错了。

实际上舌头在,就能继续游说,就能有出头之日。

对于舌头而言,这小小的羞辱又算得了什么呢。

4: “(后)张仪既相秦,为文檄告楚相曰:“始吾从假设饮,我不盗而①璧,假设笞我。

张仪受辱阅读答案及文言文翻译

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张仪受辱阅读答案及文言文翻译张仪受辱阅读答案及文言文翻译《张仪受辱》出自司马迁的《史记》,主要讲述了张仪忍辱负重的故事。

下面是小编帮大家整理的张仪受辱阅读答案及文言文翻译,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

张仪受辱张仪者,魏人也。

始尝与苏秦俱事鬼谷先生,学术②,苏秦自以不及张仪。

张仪已学游说诸侯。

尝从楚相饮,已而楚相亡璧,门下意张仪,曰:“仪贫无行,必此盗相君之璧。

”共执张仪,掠笞数百,不服,醳③之。

其妻曰:“嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻笑曰:“舌在也。

”仪曰:“足矣!”……张仪既相秦,为文檄④告楚相曰:“始吾从若饮,我不盗而⑤璧,若笞我。

若善守汝国,我顾⑥且盗而城!”(选自《史记》)【注释】① 张仪:与苏秦同为战国时期政治家、外交家和谋略家。

②学术:学习游说之术。

③醳(shì):通“释”,释放。

④檄(xí):征讨的文书。

⑤而:你的。

⑥顾:却,反而。

10.解释下列加点的词语。

(4分)(1)门下意张仪 ( ) (2)掠笞数百 ( )(3)为文檄告楚相 ( ) (4)我顾且盗而城!( )11.下列各项加点的“以”字与“苏秦自以不及张仪”中“以”字意思和用法相同的一项是()(2分)A. 不以物喜B.我以日初出远C. 卷石底以出D.太医以王命聚之12.翻译下列句子。

(2分)仪贫无行,必此盗相君之璧13.张仪作为杰出的纵横家出现在战国的政治舞台上,对天下形势的变化产生了较大的积极影响,这归功于他不凡的精神品格。

请结合文章具体情节,分析张仪主要性格特点。

(至少两方面,2分) 参考答案10、 (1)怀疑 (2)用竹板打 (3)写 (4)将要11、 B12. ⑴张仪贫穷且没有好的品行,一定是这个人偷去了宰相的玉璧。

13. 示例:张仪被诬陷后,受到鞭笞,但他并不屈服,可见他是一个顽强不屈的人;张仪受辱后,得知自己的'舌头还在,便心安的说“足矣”,可见他是一个乐观自信的人;张仪为秦相后,公开告诉楚相将要攻打楚国,可见他是一个光明磊落的人。

2023年高考语文文言文阅读练习(张仪诳楚)

2023年高考语文文言文阅读练习(张仪诳楚)

2023年高考语文文言文阅读练习(张仪诳楚)阅读下面的文言文,完成10-16题。

(一)张仪诳楚秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲,乃使张仪至楚,说楚王曰:“大王诚能听臣,闭关绝约于齐,臣请献商於之地六百里,使秦女得为大王箕帚之妾,秦、楚嫁女娶妇,长为兄弟之国。

”楚王说而许之。

群臣皆贺,陈轸独吊。

王怒曰:“寡人不兴师而得六百里地,何吊也?”对曰:“不然。

以臣观之,商於之地不可得,而齐、秦合。

齐、秦合则患必至矣!”曰:“有说乎? ”对曰:“夫秦之所以重楚者,以其有齐也。

今闭关绝约于齐,则楚孤,秦奚贪夫孤国,而与之商於之地六百里?张仪至秦,必负王。

是王北绝齐交,西生患于秦也。

两国之兵必俱至为王计者不若阴合而阳绝于齐使人随张仪苟与吾地绝齐未晚也王曰愿陈子闭口毋复言以待寡人得地乃以相印授张仪,厚赐之。

遂闭关绝约于齐,使一将军随张仪至秦。

张仪佯堕车,不朝三月。

楚王闻之,曰:“仪以寡人绝齐未甚邪?”乃使勇士宋遗借宋之符,北骂齐王。

齐王狂大怒,折节而事秦,齐、秦之交合。

张仪乃朝,见楚使者曰:“子何不受地?从某至某,广袤六里。

”使者怒,还报楚王。

楚王大怒,欲发兵而攻秦。

陈轸曰:“轸可发口言乎? 攻之不如因赂以一名都,与之并兵而攻齐。

是我亡地于秦,取偿于齐也。

今王已绝于齐而责欺于秦,是吾合齐、秦之交而来天下之兵也,国必大伤矣!”楚王不听,使屈匄帅师伐秦。

秦亦发兵使庶长魏章击之。

春,秦师与楚战于丹阳,楚师大败;斩甲士八万,虏屈匄及列候、执珪七十余人,遂取汉中郡。

楚王悉发国内兵以复袭秦,战于蓝田,楚师大败。

韩、魏闻楚之困,南袭楚,至邓。

楚人闻之,乃引兵归,割两城以请平于秦。

《孟子》论之曰:或谓“张仪、公孙衍,岂不大丈夫哉!一怒而诸侯惧,安居而天下熄”。

孟子曰:“是恶足以为大丈夫哉?君子立天下之正位,行天下之正道。

得志,则与民由之;不得志,则独行其道。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,是之谓大丈夫。

”(选自《资治通鉴》第三卷,有删改)(二)屈原列传(节选)明年,秦割汉中地与楚以和。

高考文言文阅读模拟训练:《战国策-韩策-张仪为秦连横说韩王》(附答案解析与译文)

高考文言文阅读模拟训练:《战国策-韩策-张仪为秦连横说韩王》(附答案解析与译文)

高考文言文阅读模拟训练:《战国策·韩策·张仪为秦连横说韩王》(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成10~14题。

张仪为秦连横..说韩王曰:“韩地险恶山居五谷所生非麦而豆民之所食大抵豆饭藿羹一岁不收民不厌糟糠地方不满九百里无二岁之所食料大王之卒,悉之不过三十万,而厮徒负养在其中矣。

为除守徼亭鄣塞,见卒不过二十万而已矣。

秦带甲百余万,车千乘,骑万匹,虎贲之士,跿跔科头①,贯颐奋戟者,至不可胜计也。

秦马之良,戎兵之众,探前趹后,蹄间三寻者,不可称数也。

山东之卒,被.甲冒胄以会战,秦人捐甲徒裎②以趋敌,左挈人头,右挟生虏。

夫秦卒之与山东..之卒也,犹孟贲③之与怯夫也;以重力相压,犹乌获之与婴儿也。

夫战孟贲、乌获之士,以攻不服之弱国,无以异于堕千钓之重,集于鸟卵之上,必无幸矣。

诸侯不料兵之弱,食之寡,而听从人之甘言好辞,比周以相饰也,皆言曰:‘听吾计则可以强霸天下。

’夫不顾社稷之长利,而听须臾之说,诖误人主者,无过于此者矣。

大王不事秦,秦下甲据宜阳,断绝韩之上地,东取成皋、宜阳,则鸿台之宫、桑林之苑,非王之有已。

夫塞成皋,绝上地,则王之国分矣。

先事秦则安矣,不事秦则危矣。

夫造祸而求福,计浅而怨深,逆秦而顺楚,虽欲无亡,不可得也。

故为大王计,莫如事秦。

秦之所欲莫如弱楚,而能弱楚者莫如韩。

非以韩能强于楚也,其地势然也。

今王西面而事秦以攻楚,为敝邑,秦王必喜。

夫攻楚而私其地,转祸而说秦,计无便于此者也。

是故秦王使使臣献书大王御史,顺以决事。

”韩王曰:“客幸.而教之,请比郡县,筑帝宫,祠春秋,称东藩,效宜阳。

”(节选自《战国策·韩策一》) [注]①跿跔科头:跿跔,跳跃前进;科头,不戴冠帽。

②徒裎:赤脚露体。

③孟贲:与后文乌获都是战国时的勇士。

10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A. 韩地险恶/山居五谷/所生非麦而豆/民之所食/大抵豆饭藿羹/一岁不收/民不厌/糟糠地方不满九百里/无二岁之所食B. 韩地险恶/山居/五谷所生/非麦而豆/民之所食/大抵豆饭藿羹/一岁不收/民不厌糟糠/地方不满九百里/无二岁之所食C. 韩地险恶/山居五谷/所生非麦而豆/民之所食/大抵豆饭/藿羹一岁不收/民不厌糟糠/地方不满九百里/无二岁之所食D. 韩地险恶/山居/五谷所生/非麦而豆/民之所食/大抵豆饭/藿羹一岁不收/民不厌/糟糠地方不满九百里/无二岁之所食11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A. 连横,战国时期秦国采用的一种离间六国的策略,使它们各自同秦国联合,从而各个击破。

高考文言文阅读仿真训练:《战国策-张仪为秦破从连横》(附答案解析与译文)

高考文言文阅读仿真训练:《战国策-张仪为秦破从连横》(附答案解析与译文)

高考文言文阅读仿真训练:《战国策-张仪为秦破从连横》(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成第10~14题。

张仪为秦破从连横,说楚王曰∶秦地半天下,兵敌四国,被山带河,四塞以为固。

虎贲..之士百余万,车千乘,骑万匹,粟如丘山。

法令既明,士卒安难乐死。

主严以明,将知以武。

虽无出兵甲,席卷恒山之险,折天下之脊,天下后服者先亡。

且夫为从者,无以异于驱群羊而攻猛虎也。

夫虎之与羊,不格.明矣。

今大王不与猛虎而与群羊,窃以为大王之计过矣。

凡天下强国,非秦而楚,非楚而秦,两国敌侔交争,其势不两立。

而大王不与秦,秦下甲兵,据宜阳,韩之上地①不通;下河东,取成皋,韩必入臣于秦。

韩入臣,魏则从风而动。

秦攻楚之西,韩、魏攻其北,社稷..岂得无危哉?且夫约从者,聚群弱而攻至强也。

夫以弱攻强,不料敌而轻战,国贫而骤举兵,此危亡之术也。

臣闻之∶兵不如者,勿与挑战;粟不如者,勿与持久。

夫从人者饰辩虚辞高主之节行言其利而不言其害卒有楚祸无及为已是故愿太王之熟计之也秦兵之攻楚也,危难在三月之内。

而楚待诸侯之救,在半岁之外,此其势不相及也。

夫恃弱国之救,而忘强秦之祸,此臣之所以为大王之患也。

今秦之与楚也,接境壤界,固形亲之国也。

大王诚能听臣,臣请秦太子入质.于楚,楚太子入质于秦,请以秦女为大王箕帚之妾,效万家之都,以为汤沐之邑,长为昆弟之国,终身无相攻击。

臣以为计无便于此者。

故敝邑秦王使使臣献书大王之从车下风,须以决事。

楚王曰∶楚国僻陋,托东海之上。

寡人年幼,不习国家之长计。

今上客幸教以明制,寡人闻之,敬以国从。

乃遣使车百乘,献鸡骇之犀、夜光之璧于秦王。

(节选自《战国策·楚一》,有删改)【注】①上地,地名,指韩国宜阳以北地域。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.夫从人者/饰辩虚辞/高主之节/行言其利而不言其害/卒有楚祸/无及为/已是故愿大王之熟计之也B.夫从/人者饰辩虚辞/高主之节行/言其利而不言其害/卒有楚祸/无及为已/是故愿大王之熟计之也C.夫从人者/饰辩虚辞/高主之节行/言其利而不言其害/卒有楚祸/无及为已/是故愿大王之熟计之也D.夫从/人者饰肃虚辞/高主之节/行言其利而不言其害/卒有楚祸/无及为/已是故愿大王之熟计之也11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“虎贲”,周礼夏官有虎贲氏,至平帝更名虎贲郎,至唐始废。

高考文言文阅读模拟训练:《战国策-齐策-张仪以秦魏伐韩》(附答案解析与译文)

高考文言文阅读模拟训练:《战国策-齐策-张仪以秦魏伐韩》(附答案解析与译文)

高考文言文阅读模拟训练:《战国策-齐策-张仪以秦魏伐韩》(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成各题。

韩、齐为与国。

张仪以秦、魏伐韩。

齐王曰:“韩,吾与国也。

秦伐之,吾将救之。

”田臣思曰:“王之谋过矣不如听之子哙与子之国百姓不戴诸侯弗与秦伐韩楚赵必救之是天下以燕赐我也。

”王曰:“善。

”乃许韩使者而遣之。

韩自以得交于齐,遂与秦战。

楚、赵果遽起兵而救韩,齐因起兵攻燕,三十日而举燕国。

张仪事秦惠王。

惠王死,武王立。

左右恶张仪,曰:“仪事先王不忠。

”言未已,齐让又至。

张仪闻之,谓武王曰:“仪有愚计,愿效之王。

”王曰:“奈何?”曰:“为社稷..计者,东方有大变,然后王可以多割地。

今齐王甚憎张仪,仪之所在,必举兵而伐之。

故仪愿乞不肖身而之梁,齐必举兵而伐之。

齐、梁之兵连于城下,不能相去,王以其间伐韩,入三川,出兵函谷..而无伐,以临周,祭器必出,挟天子,案图籍,此王业也。

”王曰:“善。

”乃具革车三十乘...,纳之梁。

齐果举兵伐之。

梁王【注】大恐。

张仪曰:“王勿患,请令罢齐兵。

”乃使其舍人冯喜之楚,藉使之齐。

齐、楚之事已毕,因谓齐王:“王甚憎张仪,虽然,厚矣王之托仪于秦王也。

”齐王曰:“寡人甚憎张仪,仪之所在,必举兵伐之,何以托仪也?”对曰:“是乃王之托仪也。

仪之出秦,因与秦王约曰:‘为王计者,东方有大变,然后王可以多割地。

齐王甚张仪,仪之所在,必举兵伐之。

故仪愿乞不肖身而之梁,齐必举兵伐梁。

梁、齐之兵连于城下不能去,王以其间伐韩,入三川,出兵函谷而无伐,以临周,祭器必出,挟天子,案图籍,是王业也。

’秦王以为..然,与革车三十乘而纳仪于梁。

而果伐之,是王内自罢而伐与国,广邻敌以内自临,而信仪于秦王也。

此臣之所谓托仪也。

”王曰:“善。

”乃止。

(选自《战国策•齐策二》)【注】梁王,即魏襄王。

1、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.王之谋过矣/不如听之/子哙与子之国/百姓不戴/诸侯弗与/秦伐韩楚/赵必救之/是天下以燕赐我也B.王之谋过矣/不如听之子哙/与子之国/百姓不戴/诸侯弗与/秦伐韩/楚赵必救之/是天下以燕赐我也C.王之谋过矣/不如听之/子哙与子之国/百姓不戴/诸侯弗与/秦伐韩/楚赵必救之/是天下以燕赐我也D.王之谋过矣/不如听之子哙/与子之国/百姓不戴/诸侯弗与/秦伐韩楚/赵必救之/是天下以燕赐我也2、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.社稷,土地神和谷神的总称。

【高中文言文阅读】“宣惠王五,张仪相秦。”阅读答案及译文

【高中文言文阅读】“宣惠王五,张仪相秦。”阅读答案及译文

【高中文言文阅读】“宣惠王五,张仪相秦。

”阅读答案及译文阅读用下列文言文完成5~9个问题。

宣辉,王武,张毅,向琴。

16、秦白汉?鱼,捕捉到的韩江深比浑浊还要糟糕。

韩实很着急。

宫中说,汉王说:你不能依靠你的国家。

今天,秦朝长期以来一直想攻打楚国。

王最好通过阅读下面的文言文来完成5~9个小问题。

宣惠王五,张仪相秦。

十六,秦败韩?鱼,虏得韩将?、申差于浊泽。

韩氏急,公仲谓韩王曰:“与国非可恃也。

今秦之欲伐楚久矣,王不如因张仪为和于秦,赂以一名都,具甲,与之南伐楚,此以一易二之计也。

”韩王曰:“善。

”乃警公仲之行,将西购于秦。

楚王闻之大恐,召陈轸告之。

陈轸曰:“秦之欲伐楚久矣,今又得韩之名都一而具甲,秦韩并兵而伐楚,此秦所祷祀而求也。

今已得之矣,楚国必伐矣。

王听臣为之警四境之内,起师言救韩,命战车满道路,发信臣,多其车,重其币,使信王之救已也。

纵韩不能听我,韩必德王也,必不为雁行以来,是秦韩不和也,兵虽至,楚不大病也。

为能听我绝和于秦秦必大怒以厚怨韩韩之南交楚必轻秦轻秦其应秦必不敬是因秦韩之兵而免楚国之患也。

”楚王曰:“善。

”乃警四境之内,兴师言救韩。

命战车满道路,发信臣,多其车,重其币。

谓韩王曰:“不?国虽小,已悉发之矣。

愿大国遂肆志于秦,不谷将以楚殉韩。

”韩王闻之大说,乃止公仲之行。

公仲曰:“不可。

夫以实伐我者秦也,以虚名救我者楚也。

王恃楚之虚名,而轻绝强秦之敌,王必为天下大笑。

且楚韩非兄弟之国也,又非素约而谋伐秦也。

已有伐形,因发兵言救韩,此必陈轸之谋也。

且王已使人报于秦矣,今不行,是欺秦也。

夫轻欺强秦而信楚之谋臣,恐王必悔之。

”韩王不听,遂绝于秦。

秦因大怒,益甲伐韩。

大战,楚救不至韩。

十九,大破我岸门。

太子仓质于秦以和。

二十一,与秦共攻楚,败楚将屈丐,斩首八万于丹阳。

是岁,宣惠王卒,太子仓立,是为襄王。

(《史记·韩世家》)5.对于以下句子中添加点的解释,其中一项错误为(3分)a.将西购于秦购:讲和b、韩拜德、王冶德:谢谢c.楚不大病也病:担忧.担心d、四境之内的警察:警告6.下列各组语句中加点的词语,意义和用法都相同的一组是(3分)a、楚王很长一段时间以来都害怕秦国进攻楚国b.韩王不听,遂绝于秦虏得韩将?.申差于浊泽c、这是在警方的四个边界内阻止龚忠旅行的唯一途径d.王不如因张仪为和于秦秦因大怒7.以下句子中能直接表达陈云军事计划的一组是(3分)①王听臣为之警四境之内。

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阅读下列文言文,完成文后问题。

张仪者,魏人也。

始尝与苏秦俱事鬼谷先生,苏秦自以不及张仪。

张仪已学,而游说诸侯。

尝从楚相饮,已而楚相亡璧,门下意张仪,曰:“仪贫无行,必此盗相君之璧。

”共执张仪,掠笞数百,不服,释之。

其妻曰:“嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻笑曰:“舌在也。

”仪曰:“足矣。


苏秦已说赵王而得相约从亲,然恐秦之攻诸侯,念莫可使用于秦者,乃使人微感张仪曰:“子始与苏秦善,今秦已当路,子何不往游,以求通子之愿?”张仪于是之赵,求见苏秦。

苏秦乃诫门下人不为通。

已而见之,坐之堂下,赐仆妾之食。

数让之曰:“以子之材能,乃自令困辱至此。

吾宁不能言而富贵子,子不足收也。

”张仪之来也,自以为故人,反见辱,怒,念诸侯莫可事,独秦能苦赵,乃遂入秦。

苏秦已而告其舍人曰:“张仪,天下贤士,吾殆弗如也。

今吾幸先用,而能用秦柄者,独张仪可耳。

然贫,无因以进。

吾恐其乐小利而不遂,故召辱之,以激其意。

子为我阴奉之。

乃言赵王,发金币车马,使人微随张仪,与同宿舍,稍稍近就之,奉以车马金钱,所欲用,为取给,而弗告。

张仪遂得以见秦惠王。

惠王以为客卿,与谋伐诸侯。

苏秦之舍人乃辞去。

张仪曰:“赖子得显,方且报德,何故去也?”舍人曰:“臣非知君,知君乃苏君。

苏君忧秦伐赵败从约,以为非君莫能得秦柄,故感怒君,使臣阴奉给君资,尽苏君之计谋。

今君已用,请归报。

”张仪曰:“嗟乎,此在吾术中而不悟,吾不及苏君明矣!吾又新用,安能谋赵乎?为吾谢苏君,苏君之时,仪何敢言。

且苏君在,仪宁渠能乎!”张仪既相秦,为文檄告楚相曰:“始吾从若饮,我不盗而璧,若笞我。

若善守汝国,我顾且盗而城!”(《史记张仪列传》节选)
1.下列各项中加点词语解释不正确的一项是()
A.已而楚相亡.璧:丢失
B.因而数让.之曰:谦让
C.始吾从若.饮:你
D.我顾且盗而.城:你的
2.下列各项加点字用法和意义都相同的一项是()
A.苏秦自以.不及张仪/敢以.烦执事
B.此在吾术中而.不悟/青出于蓝而.青于蓝
C.知君乃.苏君/今其智乃.反不能及
D.张仪之.来也/蚓无爪牙之.利
3.下列各项中对原文分析理解不正确的一项是()
A.楚相怀疑张仪并拷打他,张仪并没有怀恨在心,反而提醒他应该注意防范秦国进攻他的国家。

B.苏秦和张仪是老同学,最初苏秦帮助张仪求得秦国的职位,是为了让他帮助自己保住“合从”的结果。

C.对于苏秦的帮助,张仪表示理解,并且同意在苏秦在世的时候不取赵。

D.张仪为人能屈能伸,明晓形势,其才能并不象他自己谦虚的那样在苏秦之下。

文言文答案1.B(责备)2.B 3.A
附参考译文:
张仪是魏国人。

当初曾和苏秦一起师事鬼谷子先生,苏秦自认为才学比不上张仪。

张仪完成学业,就去游说诸侯。

他曾陪着楚相喝酒,席间,楚相丢失了一块玉璧,门客们怀疑张仪,说:“张仪贫穷,品行鄙劣,一定是这个人偷去了宰相的玉璧。

”于是,大家一起把张仪拘捕起来,拷打了几百下。

张仪始终没有承认,只好释放了他。

他的妻子说:“唉!您要是不读书游说,又怎么能受到这样的屈辱呢?”张仪对他的妻子说:“你看看我的舌头还在不在?”他的妻子笑着说:“舌头还在呀。

”张仪说:“这就够了。


苏秦已经说服赵王而得以与各国结缔合纵相亲的联盟,但是他害怕秦国攻打各诸侯国,又考虑到没有合适的人可以派到秦国,于是暗中派人指引张仪说:“您当初和苏秦交情很好,现在苏秦已经当权,您为什么不去结交他,以实现你的愿望呢?”于是张仪前往赵国,请求会见苏秦。

苏秦于是就告诫门下的人不许为张仪引见。

不久,苏秦才接见了他。

让他坐在堂下,赐给他奴仆侍妾吃的饭菜,还屡次责备他说:“凭您的才能,却让自己穷困潦倒到这样的地步。

我难道不能推荐您让您富贵吗?只是您不值得录用罢了。

”张仪投奔苏秦,自认为都是老朋友了,不料反而被羞辱,很愤怒。

又考虑到诸侯中没有一个值得他侍奉的,只有秦国能困扰赵国,于是就到秦国去。

不久,苏秦对他的家臣说:“张仪是天下最有才能的人,我大概比不上他呀。

现在,幸亏我比他先受重用,然而能够掌握秦国权力的,只有张仪才行。

但是他太贫穷,没有机会求得引荐。

我担心他以小的利益为满足而不能成就大的功业,所以特地把他召来羞辱他,以激励他的意志,您替我暗中侍奉他。

”苏秦向赵王禀明这件事,发送金钱、财物和车马,暗中派人跟随张仪,和他投宿同一客栈,渐渐地接近他,并奉送车马金钱,凡是他需要的,都供给他,却不说明谁给的。

张仪终于有机会拜见了秦惠王。

惠王任命他为客卿,和他商量讨伐诸侯。

苏秦的舍人于是告辞离开。

张仪说:“依靠您才能够显达,刚要报答您的恩德,为什么要离开呢?”舍人说:“我不是了解您,了解您的是苏先生。

苏先生担心秦攻打赵破坏从约,认为除了您没有人能够掌握秦的权柄,所以触怒您,派我暗地里提供给您金钱,都是苏先生的计谋。

现在您已经被重用,请允许我回去报告。

”张仪说:“哎呀,这些计谋本来都是我研习过的而我却没有察觉到,我比不上苏先生英明啊!我又刚刚被重用,怎么可能图谋赵国呢?替我向苏先生致意,苏先生在的时候,张仪怎么敢说话。

况且苏先生在,张仪怎么敢奢谈攻赵呢?”张仪做了秦的相国之后,发布文告告诉楚的相国说:“当初我跟从你赴宴,我没有偷盗你的玉璧,你打我。

你好好守着你的国家,我就要偷走你的城!”。

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