看图作文写作技巧:高考英语作文指导
高考英语看图作文写作技巧
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2002年上海高考作文 简要描述图片内容,结合生活实际,就图片的主题谈谈自己 的感想。 In the picture, we can see that the girl’s parents and her grandmother are helping the girl, which makes it impossible for the girl to ride a bicycle on her own. What is more, it is ridiculous that her mother even takes some medicine with her. In fact, this is not a picture just for fun. It tells us that parents shouldn’t help their children too much. They should let their children learn to be more independent. Many parents share the opinion that they must get everything ready for their children so that their children can put more emphasis on their studies. They all fail to consider that with the help of this kind, children won’t be able to live their own life without their parents in the future. Nowadays, it is often reported that a certain college student doesn’t know how to wash her socks. How can she compete with others after graduation? Love and attention is needed in the growth of a child, but it should never be too much or you will spoil the child and he will accomplish nothing in his life.
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高考英语作文指导:看图作文写作技巧写作是高中英语教学的一项重要内容,是高考英语必考题型乙一。
但是,从近几年高考书血表达考杳的抽样结果來看,学生的整体情况离预期的水平还有一定的差距,有些考生得分偏低,有些英至只字未吗,或者只言片语,25分的书血表达一分未得。
因此,在高三总复习阶段对写作进行有针对性的训练是非常必要的。
写作的形式分为:提纲要点式或提纲表格式;图tai式;图表式。
纵观近I•年的高考书血表达命题形式,看图命题是常采用的形式Z—。
图的类型也是多样化,有一幅或一组画面(含漫曲),有图示(路线图或建筑物位置图),也有分析数据的统计图表、曲线作标图表,同时给出一定的文字说明。
所给题材主要涉及到同学们的口常生活,不仅大家熟悉,而且大多数也是同学们经历的。
这类看图作文命题的H的是考杳同学们根据对图曲内容的细心观察,充分发挥自己的想彖力和理解力,有调理,有重点,生动准确地把图逝内容加工成书瓯语言。
那么,如何根据图画的内容,运用正确的语言和规定的篇幅来写好这类文章呢?1.认真审图,列出要点看图作文的关键,在于看懂图画内容,理解慚面意思,因此考生须仔细观察每幅图画所描绘的情景,深刻理解作者通过图曲所传达的信息,列出写作的要点。
历年XMET书面表达大都具备6个左右的描述要点。
然后再根据以上所列要点扩点成旬,扩句时考生要注意图逝所给的时间背景,正确使用人称、时态和语态。
最后组句成文。
2.层次分明,行文流畅组彳U成文时考生要注意适当地使用一些过渡词(如and, then, but, however, besides, thus, soon, first, second, finally等)以便使图与图之间内容过渡自然,脉络清晰,层次分明。
组句成文时还要求行文的文理通顺,意思连贯与流畅。
因此,我们在做书面表达题时,可以把作状语用的副词(尤如是时间副词)、副词短语或副词从句提至句首,使得上句的尾部与下句的首部相互呼应,以收到连贯的效果。
高考英语作文写作技巧之——看图作文
For many child, learning to bike can be a fun experience, but this is not the cases with the girl in the picture, who obviously has no fun at all. For fear that she may fall off the bike, her parents are holding the handle, with her grandmother giving a hard push from behind. The three adults are dripping with sweat while the gitl is sitting on the saddle wondering who actually is learning to bike a bike. They have without doubt gone too far protecting the gitl. Today's parents seem to be too protective of their children, which can de a barrier to their growth and development. Rather, children should be encouraged to learn to do things on their own. Of course, they are likely to run into setbacks, but it is these setbacks that can teach them to be mature and independent. Don't
高中英语看图作文的写作技巧
高中英语看图作文的写作技巧高中英语看图作文的写作技巧高中英语看图作文是培养英语学习者的观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。
下面是店铺分享的高中英语看图作文的写作技巧,欢迎大家阅读!高中英语看图作文的写作技巧1一、怎样进行看图作文看图作文是一种检查学生观察理解能力及运用语言能力的形式,它要求考生对所提供的一副或一组图的内容进行扫描(有时要有合理的想象与发挥),根据提供的一幅或一组图画,通过认真细致的观察,并在这个基础上进行合理的想象和联想,然后围绕图的中心,精心构思,用自己的话有条理,有重点地把图画的内容及要表达的思想准确地反映出来。
有几年NMET书面表达均采用图画提示的书面表达形式,要求考生根据图画所表现的内容写一篇120字左右的短文。
那么,如何根据图画的内容,运用正确的语言和规定的篇幅来写好这类文章呢?笔者认为,要从以下几个方面进行着手:1、看图作文,要看图画或照片来写文章。
要使文章能准确地反映图意,看清画面是不可忽视的。
要能看清画面,一是总观全面,看全貌,并有步骤地进行观察。
二是观察背景和人物。
如画面的背景反映了什么,近景和远景怎样配合,它们和画面上的人物有什么关系;还有人物的身体、年龄、活动情况等。
三是观察细节。
(如人物表情、服饰、用具等)。
最重要的是要善于看清画面上有哪些细节,想一想作者画这些细节的目的。
四是体会作者的创作意图。
对一幅画的主题抓得准,看图作文才能写得好。
这样,我们就要细心体会作者的创作意图。
2、要发挥联想和想象力。
看图作文中的想象,就是从眼前所展现的画面的内容出发,在已有知识和已有经验的基础上,想出不在眼前的新的人、事、景、物的具体形象。
看图作文中的联想,就是由眼前的画面内容引发,想到与此相关的另外的一些人、事、景、物的具体形象。
二、看图作文的具体步骤(举例说明)我们知道,提供给我们作文的图画有两种,一种是单幅的,另一种是多幅的。
多幅图画的.的各幅图之间是互相联系的,但是,如果图与图之间有跳跃性,不象文章那样紧密相连。
高考英语看图作文写作指导
高考英语看图作文写作指导精选高考英语看图作文写作指导高考英语看图作文高考英语看图作文写作指导看图进行书面表达的基本要求是:认真审图,确立主题,提炼要点,展开联想,变点为句,连句成篇。
要达到这些要求,我们就必须认真审图,善于利用图中人物间的关系、人物的对话、人物的活动及所处场所,以及图中的文字说明和标识来提炼要点;要围绕主题展开合理的想象,切忌游离于主题展开不着边际的联想。
高考看图作文技巧//方法指导五步法:1.:包括文体,人称,时态.//:整体把握一组图的连贯性理解及题目要求。
2.:保证文章内容的完整.//简单句写出每幅图的主题句。
3.:注意英语表达的习惯,根据提纲扩展句子.//注意每幅图的次要内容(时间,地点,方式,原因等)4.:利用一些表示转折,因果,选择等关系的关联词和过渡句,把句子连接起来.//表达到位:按情节发展先后,承上启下整理成文。
5.:格式文体要点语法字数等.//文定稿。
:记叙文:要抓住记叙文的六要素ll.Heplaystennistwiceaweek.Heplayssoccertwiceaweek.Heplaysb asketballonceaweek.HeoftenlikestowearblackT-shirtandbluepants.Hisphonenumberis5352375.Everyonelikeshim.16、请写一个你最喜爱的季节,要写出你喜欢的原因。
MyfavoriteseasonMyfavoriteseasonissummer.It’shotinsummer.Thereisasum mervacationinsummer.Idon’tgotoschool.Ithinkmanychildrenlik ethisseason,becausetheycaneatice-creamandgoswimming.Icangoswimming.SometimesIgotothebe achwithmyparents.SometimesIgototheswimmingpoolwithmyfriends.Iusuallyvisitmanyplacesinsummervacation.17、描写一种你最喜爱的动物,要对它进行外形描写。
高中英语作文考试指导第三部分 看图作文类写作指导
看图作文类写作指导写作指导在做看图作文时,首先要学会看图。
这种图画一般在平面上通过线条、色彩、明暗等艺术手段,创造出人们可以直接感觉到的视觉形象和空间形象,来反映生活,来表达作者的某种思想倾向、某种爱憎和他们对现实的评价。
学生在做这类题时,必须根据画面,恰当地运用所学的词句表达一个完整的故事。
要审清题意,看懂画面所表达的意思,紧扣主题。
防止因对画面的错误理解而走题。
有些画面上附有提示,注意仔细参阅,正确使用。
精选范文你有过不顺利的一天吗?下面四幅图就是有关张红不顺利的一天。
A Bad DayI had a very bad day yesterday. Everythingwent wrong. In the morning, my alarm clock didn't ring. So I woke up one hourlate. I was in such a hurry that Iburned my hand when I was making breakfast. Then I ran out of the house tocatch the 8:30 bus, but of course I missed it. I was very unhappy because myteacher gets angry if anyone is late for class. I ran three miles to theschool only to discover that it wasSunday.练习①初春的一天,你们班组织了一次保护环境、清理废弃物的活动。
请用英语把图中的事写成日记。
(字数:100左右)写作要点:a.骑车出发 b.到公园 c.捡垃圾d.树标牌e.向行人宣传f.回家g.感想用词达意:树标牌及内容的多种表达,向行人宣传。
参考词语出发tostartout捡垃圾tocollect the rubbish贴通知toput up notice保护环境toprotect the environment②下列6幅画描述你在4月8日那天的情况,用日记的方式给予表达。
高考英语图画型作文写作技巧及
高考英语图画型作文写作技巧及高考英语图画型作文写作技巧及范文导语:图画型作文更能考查学生的分析问题的能力,因此深受命题者的青睐。
考生应注意认真审题,一旦审题有所偏颇,不容易得到高分。
此类作文首先要描述图画,然后对图画进行适当的阐释(解释、说明和分析),介绍图画背后所反映的问题,最后联系实际发表自己的观点,给出自己的建议、原因等等,一般写三段。
以下是店铺为大家精心整理的`高考英语图画型作文写作技巧及范文,欢迎大家参考!高考英语图画型作文写作技巧第一段:描述图画1、As can be seen from the chart, …;From the chart/picture /table we can see(The chart shows) that ..;As is vividly shown in the picture( 如果两个的话用pictures,也可以用drawing,同样的如果两个的话用drawings,如果是图表则用table ,两个图表则用table s) above, 图画的内容。
The picture( 如果两个的话用pictures,也可以用drawing,同样的如果两个的话用drawings,如果是图表则用table ,两个图表则用 table s) tells ( 注意,如果是前面的图画是复数,则用tell) us that 这个图片的大致反映的意思。
2、Recent years people in 地名(比如中国、北京、美国等等) have witnessed the fact that 描述图片里的现象,And it is very common/usual to see that in recent years.第二段:解释,说明和分析图片1、The implied meaning of the picture(注意,同上进行单复数的处理) should be taken into account seriously. First/To begin with, 揭示涵义/原因/结果1,Second/What’s more, 揭示涵义/原因/结果2。
高考英语作文图画作文指导
One day when I was about to play football, I saw Mother was taking a lot of dirty clothes to wash and a bucket to carry water. I thought Mother was very tired, so I decided to help her wash clothes. While I was doing the washing , Li Ming came and asked me to play football with him. I refused him and told him that I would help Mother finish the housework first. When I got the housework done,I was so tired that I was sweating all over. When Mother came back home, she found I had washed all the dirty clothes and said that I was a good child . I felt very happy.
有关图画的名词:sketch素描、草图;drawing、 cartoon漫画、diagram图表、图样; picture\painting着色的图画;portrait肖像 描绘图画的形容词: thought-provoking发人深省的;enlightening有启迪 作用,使人感悟的;profound含义深刻;instructive 有益的;amusing; ridiculous; impressive印象深刻 的;exaggerative夸张的; 修饰动词的形容词:graphically/ vividly 生动地; symbolically象征性地;clearly/explicitly清晰地; subtly巧妙地
英语看图作文写作技巧
英语看图作文写作技巧英文回答:Writing a good picture-based essay requires a combination of strong writing skills and a systematic approach. Here are some key tips to help you succeed:1. Analyze the Picture Thoroughly:Pay close attention to the details of the picture, including the people, objects, setting, and any symbols or metaphors.Consider the context of the picture, including the time period, culture, and any relevant historical or cultural events.Identify the main message or theme that the picture conveys.2. Organize Your Thoughts:Use brainstorming techniques to generate ideas about the picture.Create an outline to structure your essay logically.Consider using a thesis statement to express your main argument or interpretation of the picture.3. Write Clearly and Objectively:Use specific and descriptive language to convey your observations about the picture.Avoid biased or emotional language.Present a balanced and nuanced analysis of the picture, considering different perspectives and interpretations.4. Use Strong Evidence:Support your claims with specific details from the picture.Refer to the objects, people, symbols, or other elements in the picture to illustrate your points.Avoid making generalizations or unsupported assertions.5. Make Connections:Relate the picture to your own experiences, knowledge, or other works of art.Explore the universal themes or ideas that the picture represents.Draw parallels between the picture and relevant historical, cultural, or social contexts.6. Proofread Carefully:Check your essay for grammatical errors, spellingmistakes, and clarity.Ask someone else to review your essay for feedback and suggestions.中文回答:图片作文写作技巧。
高中英语图片(漫画)作文写作指导
高中英语图片(漫画)作文写作指导看图作文技巧:1. 仔细审题:(理解到位)包括文体,人称,时态.整体把握组图的连贯性理解及题目要求。
2. 归纳要点: (连句成段): 保证内容完整;利用适当的关联词和过渡句,衔接句子并整理成文3. 表达己见: 围绕主题讨论,运用举例或其他论据说明自己观点。
高考图片(漫画)作文的体裁:记叙文:要抓住记叙文的六要素:when, where, who, what, why, how. 即“5W1 H”。
要注意人物与空间的关系,画面与画面的关系,要点与发挥的关系。
说明文:(另见图表式作文)议论文:(见漫画作文)常用句型:1.From the picture,we can see ….2.As is shown / indicated in the picture, …3.After seeing the picture/cartoon ,I was greatlymoved/shocked by …4.This is a funny and instructive picture/cartoon. Inthe picture/cartoon, …5.We can learn from the picture/cartoon that …6.The picture/cartoon shows that…7.This scene/sight reminds me of something in mydaily life….记叙类:下列四幅图描述了李华一家某一天的经历。
请根据画面及图中的有关提示,描述图片。
注意:可以适当增加细节,并展开合理想象,使故事完整连贯。
Step I---Analyze the pictures分析图片The topic of these pictures is_____________________________________ Step II---Write some simple sentences用简单句提炼要点The First Picture:_________________________________________The Second Picture:_______________________________________The Third Picture:________________________________________The Fourth Picture:_______________________________________ Step III---Enrich your sentences with imagination运用想象扩充句子(1):李华为什么要把他的主意告诉父亲?(2):李华和父亲为什么要选择做家务?(3):可想象他们做了除图画表现出的fish, pork外,还有没有其它菜。
高考英语作文满分技巧-看图作文
写作指导(3)看图作文看图作文也叫做图画式作文,是一种常见的高考题型。
它是指根据图画所提供的信息写一篇短文,或叙述一件事,或通过几幅相关的图画说明某个问题或得出某个结论。
一般性图画式作文都包含六个要点:时间、地点、人物、事件、过程、结果。
这些要点往往是缺一不可的,否则整篇文章就不完整。
看图作文要求考生将画面所包含的有效信息直接运用英语思维转换成英语语言文字,再根据这些要点谋篇布局。
一、看图作文的考查特点1.命制思路特点看图作文的主要考查特点是生动、形象、直观、图文并茂。
它要求行文时做到:主题明确,即文章能概括图画所反映的中心思想;图文一致,即文章能体现图画中所反映的主要内容。
2.能力表现特点看图作文要求考生具有敏锐的观察力,丰富的想像力、严谨的逻辑思维能力、冷静的分析能力,以及最终将以上能力综合体现出来的良好的书面表达能力。
3.语言表达特点表达准确,过渡自然。
看图作文行文时要注意词汇与句型的精心选择,准确表达。
表达过程中要注意图画信息的连接方式,尤其要注意句与句,段与段之间的意思连贯。
为此,考生应学会灵活使用连接词、指示代词等,适当地根据自己的需要和文章的进展调整信息出现的顺序。
二、看图作文的写作步骤1.仔细审题,确定要点2.紧扣要点,组句成篇3.表达准确,过渡自然4.规范书写,检查润色美国中学生Jeff将要到你所在的红星中学学习中文,经协商安排住在你家。
假设你是李华,请给Jeff写一封信,按照下图顺序介绍他来中国后的生活安排。
注意:1.信的开头和结尾已为你写好;2.词数不少于60。
Dear Jeff,My name is Li Hua.I’m from Beijing Hongxing Middle School.I’m very happy to learn that you’re going to stay with my family while you’re in Beijing._________________________________________ _______________________________Best wishes.Y ours,Li Hua案例分析⊙1.认真审题,确定人称和时态通过阅读题目,我们可以确定:此文的体裁是说明文,须用第一人称,时态主要用一般现在时,同时,也可适当使用一般将来时。
1高考英语看图作文辅导
高考英语专题辅导……看图作文•记叙+议论(结合自身经历或简要描述图片为记叙, 由此展开讨论)一:写作技巧:1.仔细审图,看懂图片所表达的意思,根据图画内容整理出几个要点,把图片展示的人物、地点、时间、事件等有机地串联起来,使之成为内容连贯的句子。
2.根据这些要点决定要采用的语言形式,确定短文须用的时态和该用的人称。
3.确定体裁(说明文还是记叙文),5. 根据图片进行议论,发表看法。
4.接着用简洁的语句描述图片大意。
关键:在于看懂图画内容,理解画面意思,因此考生须仔细观察每幅图画所描绘的情景,深刻理解作者通过图画所传达的信息,列出写作的要点.二、图片写作提纲Outline:第一段:图片描写,提出问题常用开头:•In the picture, I can see that ....................•As is shown in the picture/ cartoon, ................简要描述图片内容,就图片的主题• As is vividly described in the picture , ................第二段:我的看法+议论(议论文常规写法)1.支持或反对2 .理由第三段:总结自己的观点要求:前后呼应,强调结论三、图片写作范文• 2002年上海高考英语作文Directions: Write an English composition in over 120 words based on the picture and the instructions given belowPossible versionIn the picture, I cansee that agirl is riding a bicycle but her father is on her left 谈谈自己的感想。
showing the direction, her mother on her right with a first-aid box and behind her is her granny, who is already out of breath. They are all running as they are holding the bicycle with sweat falling down their foreheads. The girl is shouting, “Leave me alone. I can manage•”There is no denying (the fact) that this is a common phenomenon in society nowadays. A majority of parents and grandparents tend to worry too much about their children. As an only child in the family,I am also too much looked after by my parents. But is it necessary for them to do so? As far as I am concerned,there is no need for them to do so. My reasons are as follows.Although they indeed love me very much,I don^t want this kind o f “love” just as the girl in the picture because this kind of "love” m町spoil me. What I really need is to be more independent myself. Independence is a most important quality needed in modern society,without which well not be able to meet challenges in the future. Of course, I doift mean that I doift need my parents9 help, but I want them to help me form the habitof study and thinkindependently.Dear parents, please understand what we need. Let us solve the problems on our own.。
高考英语专题复习---看图作文指导
• 写作攻略:漫画作文写作主要通过三步完成: 写作攻略:漫画作文写作主要通过三步完成: 三步完成 • 第一步:认真观察,正确叙述画面内容。 第一步:认真观察,正确叙述画面内容。 • 画面的主体往往是人物。要仔细观察画面中人物的形体, 画面的主体往往是人物。 仔细观察画面中人物的形体, 人物 画面中人物的形体 相貌,表情,语言,动作等,推测人物的思想面貌 人物的思想面貌, 相貌,表情,语言,动作等,推测人物的思想面貌,尤 注意人物在干什么;还要观察周围环境 周围环境, 其注意人物在干什么;还要观察周围环境,弄清事件发 生的时间,地点以及和事件有关的情况,然后把这些信 生的时间,地点以及和事件有关的情况,然后把这些信 息连贯性地表达出来,使静止的画面“活动化”。平面 息连贯性地表达出来,使静止的画面“活动化” 性地表达出来 的事物“立体化” 通常以记叙为主, 一般现在时态 记叙为主 的事物“立体化”。通常以记叙为主,用一般现在时态 一般过去时态 第三人称。 或一般过去时态,第三人称。 • 第二步:选点立意。 第二步:选点立意。 • 通过收集画面所提供的内容,去粗取精,揣摩画意,揭 通过收集画面所提供的内容,去粗取精,揣摩画意, 示实质,得出结论。 示实质,得出结论。 • 第三步:引发评论。 第三步:引发评论。 • 与现实生活联系,由此及彼地加以联想与引申,在画面 现实生活联系 由此及彼地加以联想与引申, 联系, 联想到另一层新的内容 自己的看法, 意义的基础上联想到另一层新的内容,发表自己的看法 意义的基础上联想到另一层新的内容,发表自己的看法, 可以提出一些建议和办法 建议和办法。 可以提出一些建议和办法。 • 第二和第三步没有明显界线。可以一气呵成,以议论为 第二和第三步没有明显界线。可以一气呵成, 主。
• 与……紧密联系 紧密联系 • 随着经济的发展和人 口的增长, 口的增长,交通变得 越来越拥挤。 越来越拥挤。 • 骑摩托车的男的 • 迫使某人做某事 • 粗鲁的行为 • 这种人 • 在我们的日常行为中 • 不遵守规则的人 • 遵守 违反交通规则 遵守/违反交通规则 • 交通堵塞 • 我堵车了。 我堵车了。
高考英语看图作文写作技巧-最新教育资料
高考英语看图作文写作技巧看图式英语写作是高考英语书面表达中重要出题形式,近几年来在高考中占有相当大的比例。
如:2008年湖南卷、四川卷、天津卷;2009年北京卷、陕西卷、福建卷都采用了图画式书面表达。
且2010年高考考试说明中也明确以看图作文作为书面表达示例,这也体现了2010年高考趋势。
一、看图作文的特征看图作文不同于传统的书面表达。
看图作文通过给出组图或单一的图片以及简要提示的形式,要求学生充分理解,发挥想象力,组织语言,结构篇章,在有限的时间内写出一篇内容充实的短文。
以图表意式作文不仅有其合理性、准确性和唯一性等特点,而且比其它作文更具有抽象性,图画材料比起提纲式的文字材料,从谋篇布局上来说,难度都要大一些。
这就对学生的认知水平、思维方式、归纳判断等综合素质方面都提出了较高要求。
二、看图作文的考查方向看图作文一般分为记叙文和夹叙夹议两种文体。
记叙文是给学生几幅图画,然后要求学生充分理解,描写出图画所展现的整个细节和过程。
而考查频率更高的是夹叙夹议文体,它要求学生理解所给图画之后,能深刻体会图画所要体现的更深层次的哲理,从而写出逻辑严密、条理清楚、简洁而有说服力的短文。
学生要灵活处理所给材料,深入浅出地表达自己的理解和观点,尽力做到观点鲜明、理论深刻、结构简明。
依据新课标要求,所选话题都在学生日常生活范围之内,因此学生通常亲身感受,有话可说。
三、看图作文的写作策略根据新课程标准对书面表达的要求可以看出,学生的写作只有符合以下几个特点才能得到高分:注重交际,遵循英语国家的文化习俗和交际准则;突出个性,会表达自己的观点和态度;重视内容,表达的内容生动、有趣并言之有物;表达形式多样,用不同的词汇、句子、语体及文体进行表达;恰当运用连接词,注意句子间的过渡和衔接。
那么,如何进行看图作文的写作呢?笔者在教学过程中探求了一些解图对策,教学效果甚好,现将具体做法提供如下:1、准确审题,列出提纲看图写作主要以图画信息呈现,中文信息很少,显得审题思路尤其重要,它直接体现考生对信息的整合能力。
如何在高考英语看图作文拿高分
在高考英文写作中,图画类作文是很多学生所畏惧或不熟悉的,不知道该如何下手。
其实,看图作文并不难,要想写好此类作文,主要分三步走,哪三步呢?让我们一起来看一下吧。
第一步:对漫画内容进行简单描述第二步:分析漫画所揭示的道理、问题或现象第三步:提出自己的观点或建议第一步:描述漫画● In the picture we can see that ...● As we can see from the drawings, ...● As is vividly shown in the cartoons given above, we can see that ...● The images above are both meaningful and instructive: ...第二步:分析漫画所揭示的道理、问题或现象● The picture serves to remind us that ...● Apparently, the picture reveals that ...● S uch an image draws attention to the fact that ...● The drawings inform us of the phenomenon that ...● The cartoon depicts a common incident in our daily lives.第三步:提出自己的观点或建议● As far as I’m concerned, ...● In order to solve this problem, we must ...● My suggestion is that we should ...● It is important for us to take actions to ...● In my opinion, we should try our best to ...● It is necessary that steps should be taken to ...● To solve the above-mentioned problem, we must ...● Therefore, immediate measures should be taken to stop this phenomenon.模板As is vividly shown in the cartoons given above, we can see that _________(图片内容). Apparently, the picture reveals that _______(揭示问题).As far as I’m concerned, three reasons can account for this phenomenon. First, _________. Second, __________. Third, __________(分析原因). From my point of view, this problem will have a negative impact on __________(造成的影响). For example, ___________(举例说明).To solve the above-mentioned problem, we must ___________(建议). Only in this way can we __________(展望结果).经典范文一请根据你对以下两幅图的理解,以“美丽不是表面的”为题,用英语写一篇作文。
超实用高考英语作文复习专项:写作技能培养——揣摩图画内涵,从容掌控图画作文
【范文】
Actions for a Greener Earth
A week before Earth Day, posters were put up around our school, calling upon us to join in the actions for a greener earth.
第三段结束Of course, things are totally different today. 当然,现在可完全不同了。第二句是一个 not... but 结构以及宾语从句It is not the story itself but what is reflected in the story that counts.不是这 个故事本身而是这个故事反映出来的东西才是重要的。俗语:Hard work pays off.功夫不负有心人。 We should take pains to improve ourselves through learning and get prepared for the future.我们应该不 辞辛苦地通过学习来改进自己并且为未来做准备。
In the picture,we can see a boy in worn clothes, sitting at a shabby wooden table with a pile of books on it. A weak ray of light came in through a small hole in the wall and he was absorbed in his reading.
【典例】 (2016·北京卷)
假设你是红星中学高三一班的学生李华。你班同学参加了学校的“地球日”系列活动。请按照以 下四幅图的先后顺序,以“Actions for a Greener Earth”为题,给校刊“英语角”写一篇英文稿件, 介绍活动的全过程。
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看图作文写作技巧:高考英语作文指导
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写作是高中英语教学的一项重要内容,是高考英语必考题型之一。
但是,从近几年高考书面表达考查的抽样结果来看,学生的整体情况离预期的水平还有一定的差距,有些考生得分偏低,有些甚至只字未写,或者只言片语,25分的书面表达一分未得。
因此,在高三总复习阶段对写作进行有针对性的训练是非常必要的。
写作的形式分为:提纲要点式或提纲表格式;图画式;图表式。
纵观近十年的高考书面表达命题形式,看图命题是常采用的形式之一。
图的类型也是多样化,有一幅或一组画面(含漫画),有图示(路线图或建筑物位置图),也有分析数据的统计图表、曲线作标图表,同时给出一定的文字说明。
所给题材主要涉及到同学们的日常生活,不仅大家熟悉,而且大多数也是同学们经历的。
这类看图作文命题的目的是考查同学们根据对图画内容的细心观察,充分发挥自己的想象力和理解力,有调理,有重点,生动准确地把图画内容加工成书面语言。
那么,如何根据图画的内容,运用正确的语言和规定的篇幅来写好这类文章呢?
1.认真审图,列出要点
看图作文的关键,在于看懂图画内容,理解画面意思,因此考生须仔细观察每幅图画所描绘的情景,深刻理解作者通过图画所传达的信息,列出写作的要点。
历年nmeT书面表达大都具备6个左右的描述要点。
然后再根据以上所列要点扩点成句,扩句时考生要注意图画所给的时间背景,正确使用人称、时态和语态。
最后组句成文。
2.层次分明,行文流畅
组句成文时考生要注意适当地使用一些过渡词(如and,then,but,however,besides,thus,soon,first,second,finally等)以便使图与
图之间内容过渡自然,脉络清晰,层次分明。
组句成文时还要求行文的文理通顺,意思连贯与流畅。
因此,我们在做书面表达题时,可以把作状语用的副词(尤其是时间副词)、副词短语或副词从句提至句首,使得上句的尾部与下句的首部相互呼应,以收到连贯的效果。
3.使用简单句和有把握句式
考生在进行书面表达时应多使用简单句,少量地使用并列句和复合句。
如nmeT1997的书面表达参考答案中,整篇文章只用了一个由as引导的复合句。
其它皆为简单句。
而在nmeT1998的书面表达参考答案中,整篇文章用了一个由how引导的感叹句和一个由before引导的复合句。
其它皆为简单句。
而在nmeT1999的书面表达参考答案中,整篇文章仅用了一个由where引导的复合句,其它皆为简单句。
因此,考生在做nmeT看图作文时可采用以下五种基本句型:
A:主语+系动词+表语
Theworkseemeddifficulttous.
b:主语+谓语(vi.)+其它
greatchangeshavetakenplaceinmyhometown.
c:主语+谓语+宾语+其它
helikesenglish.
D.主语+谓语+直接宾语+间接宾语+其它
hegavemeanewdictionary.
e.主语+谓语+宾语+宾语补足语
Ifinditimportanttostudyenglish.
4.文章结尾要精彩
在文章结尾时适时、适当地使用一些表示情感因素的句式可使文章结尾很精彩,显得自然、得体。
5.字迹清楚,书写工整
书面表达属主观性试题,阅卷的主观印象直接关系到得分。
主观印象之一就是书写水平。
因此,考生在做看图作文时,要做到书写认
真,字迹清楚,排除空心句号、乱涂乱写的陋习。
字体以斜体行书为好,不可写一种似圆体又不是圆体的怪体。
注意单词拼写要正确,文章在试卷中的位置要适中,最好分上、下两部分。
不难想象,这样一份字迹清晰,卷面整洁,标点得当的试卷在高考阅卷中是会得高分的。
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总之,做好nmeT看图作文,要做到:要点明确,行文流畅,多用简单句,结尾精彩,书写工整。
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