《观察一棵树》寻访校园里的动植物PPT课件2【优质课件】
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鄂教版四年级科学上册 (观察一棵树)寻访校园里的动植物新课件教学
• 以小组为单位观察生态园里的大树,观察时间 10—15分钟。
• 不从树上摘叶、摘花、不在树上刻划
• 轻声交谈,不影响他人。
• 带好笔和纸,做好记录。
整理交流我们的观察记录,想一想你怎么描述?
1.观察了哪些树? 2.这些树是怎么样的? 3.它们的生长需要什么样的条件? 4.不同的树有哪些相同和不同?
观察笔记要求
1.观察记录的时间、地点、小组成员 2.记录要按观察的顺序来记录 3.记录还需要证据意识,最好能贴上收集 到的实物标本
温馨提示
(1)观察要按一定的顺序(远近)
(2)观察记录按一定的要求做好笔记
(3)观察我们要注意什么?
记录的要诀:快、准、简、清
• 有秩序地出去排队,不能喧哗影响隔壁班上课, 观察完后全班先集合,排队回教室。
种特殊的香味,可以驱虫,所以几 乎不需要园丁喷洒农药。 香樟树
籽含有丰富的油脂,癸酸含量高达 40%以上,属中短碳琏脂肪酸,有 其特殊的生理和营养作用,利用樟 树籽开发新的油脂产品正在研究之 中。 香樟树籽做成
地柏
地柏一般无直立主干,枝叶茂密,层次分 明,叶小翠绿,四季常青,姿态雅致,寿 命较长,易于造型。地柏适应性强,喜阳 光也能耐阴,适应性强,对土壤要求不严, 在中性、微酸、微碱性土壤中均能生长。 (四)桧柏 又名圆柏,是柏科桧属的常绿
树冠
树 干 树根
不同形状的树
• 一、观察树木的方法
• 1.总任务:分小组进行观察,每个小组尽量观察不 同的树木;小组内要分工明确,每个人要有观察任 务;描述一棵树,完成一篇观察笔记。
• 2.分任务:我们所要观察的树长在校园的哪个地方? 我们怎么按顺序来观察一棵树?(由远及近,由整 体到局部)
• 3.交流:我们可以用哪些新的观察方法来观察新的 内容?(画简图、测量树干粗细、闻树叶、看果实、 拓印树皮、捡拾标本、对比法……)
• 不从树上摘叶、摘花、不在树上刻划
• 轻声交谈,不影响他人。
• 带好笔和纸,做好记录。
整理交流我们的观察记录,想一想你怎么描述?
1.观察了哪些树? 2.这些树是怎么样的? 3.它们的生长需要什么样的条件? 4.不同的树有哪些相同和不同?
观察笔记要求
1.观察记录的时间、地点、小组成员 2.记录要按观察的顺序来记录 3.记录还需要证据意识,最好能贴上收集 到的实物标本
温馨提示
(1)观察要按一定的顺序(远近)
(2)观察记录按一定的要求做好笔记
(3)观察我们要注意什么?
记录的要诀:快、准、简、清
• 有秩序地出去排队,不能喧哗影响隔壁班上课, 观察完后全班先集合,排队回教室。
种特殊的香味,可以驱虫,所以几 乎不需要园丁喷洒农药。 香樟树
籽含有丰富的油脂,癸酸含量高达 40%以上,属中短碳琏脂肪酸,有 其特殊的生理和营养作用,利用樟 树籽开发新的油脂产品正在研究之 中。 香樟树籽做成
地柏
地柏一般无直立主干,枝叶茂密,层次分 明,叶小翠绿,四季常青,姿态雅致,寿 命较长,易于造型。地柏适应性强,喜阳 光也能耐阴,适应性强,对土壤要求不严, 在中性、微酸、微碱性土壤中均能生长。 (四)桧柏 又名圆柏,是柏科桧属的常绿
树冠
树 干 树根
不同形状的树
• 一、观察树木的方法
• 1.总任务:分小组进行观察,每个小组尽量观察不 同的树木;小组内要分工明确,每个人要有观察任 务;描述一棵树,完成一篇观察笔记。
• 2.分任务:我们所要观察的树长在校园的哪个地方? 我们怎么按顺序来观察一棵树?(由远及近,由整 体到局部)
• 3.交流:我们可以用哪些新的观察方法来观察新的 内容?(画简图、测量树干粗细、闻树叶、看果实、 拓印树皮、捡拾标本、对比法……)
2017鄂教版科学四年级上册第7课《观察一棵树》PPT
观察笔记要求
1.观察记录的时间、地点、小组成员 2.记录要按观察的顺序来记录 3.记录还需要证据意识,最好能贴上收集 到的实物标本
温馨提示
(1)观察要按一定的顺序(远近)
(2)观察记录按一定的要求做好笔记
(3)观察我们要注意什么?
记录的要诀:快、准、简、清
有秩序地出去排队,不能喧哗影响隔壁班上课, 观察完后全班先集合,排队回教室。
以小组为单位观察生态园里的大树,观察时间 10—15分钟。
不从树上摘叶、摘花、不在树上刻划
轻声交谈,不影响他人。
带好笔和纸,做好记录。
整理交流我们的观察记录,想一想你怎么描述?
1.观察了哪些树? 2.这些树是怎么样的? 3.它们的生长需要什么样的条件? 4.不同的树有哪些相同和不同?
说说树的相同和不同
4.比较:我们能比书上的观察记录记得更好吗?(先用简 单的词语记录下来,回到教室后整理成观察笔记。)
拓印树皮的方法
·把白纸紧压在树干上, ·先用手指在纸上反复按压, ·再平捏蜡笔在纸上涂擦, ·使突起的部分染上颜色。
小组合作交流解决问题
1.我们应该按怎么样的顺序来观察一棵树?为什么? 2.我们可以用哪些新的观察方法来观察新的内容? 3.我们一边观察一边记录,很困难、很不方便, 有什么办法使我们的记录更加完整、更加的快速呢?
7、观察一棵树
PPT教学课件
看
摸
听
观察树
闻 工具Biblioteka ……树冠 树干 树根树冠
树 干 树根
不同形状的树
你能说说远看这些树时的形状吗?
PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/ 试卷下载:./shiti/ PPT论坛: 语文课件:./kejian/yuwen/ 英语课件:./kejian/yingyu/ 科学课件:./kejian/kexue/ 化学课件:./kejian/huaxue/ 地理课件:./kejian/dili/
《观察一棵树》寻访校园里的动植物PPT课件3
判断题
1.观察树木时,不要里的树都是一年四季不落叶子的树种。( )
3.观察树木时需要准备皮尺、白纸、铅笔、笔记本等
工具。
(√ )
简答题
怎样给树木制作身份证? 用一张硬卡纸,上面写清树名、树干有多粗、树 有多高、树叶的形状和颜色、树皮的颜色、树龄等, 最后写上制作人和制作时间。
结束
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深 一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦 的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去 的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以,过 今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是逃避 面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。 的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶, 出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。即 难,已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强,只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的, 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。
《观察一棵树》寻访校园里的动植物课件PPT
4.比较:我们能比书上的观察记录记得更好吗? (先用简单的词语记录下来,回到教室后整理成观 察笔记。)
观察树的具体内容
看:远看树的位置,枝干、树冠的大小、粗 细、高矮等! 近看树根、树干的质地颜色,花叶的颜色、 形状、大小、结构,树上树下的植物动物 等!
闻:花叶的味道。 听:树周围的细小声音。
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(鄂教版)四年级科学上册课件
观察一棵树
苹果树的简笔画
不同形状的树
一、观察树木的方法
1.总任务:分小组进行观察,每个小组尽量观察不 同的树木;小组内要分工明确,每个人要有观察任 务;描述一棵树,完成一篇观察笔记。
2.分任务:我们所要观察的树长在校园的哪个地方? PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/
还想知道树木更多的知识 它生活在什么样的环境里?
从哪里获得生命所需的养料? 它有哪些基本的生活需要? 它怎样呼吸? 生命怎样循环? 这种植物会对外界刺激做出反应吗? 这种植物怎样繁殖后代? 这种动物的生长发育经历了哪些过程?
……
学习永远不晚想你怎么描述?
1.观察了哪些树? 2.这些树是怎么样的? 3.它们的生长需要什么样的条件? 4.不同的树有哪些相同和不同?
总结
树的相同之处:
树的不同之处:
通过深入讨论,我们发现了这么多的大树之 间的相同点和不同点,请选定一棵你喜欢 的大树,在课外继续观察它,它会怎样变 化?把你的意外发现都记录下来,同时把 精彩的发现张贴于科学学习栏目内。
一年级上册科学-《观察一棵植物》教科版(13张ppt)公开课课件
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三、认一认
❖ 远处先观察整棵树的形状 叶
茎
❖ 树的整体形态: 一般由以下三部分组成
根
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画画这棵植物
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四、画一画1、先画土 2、再画 Nhomakorabea 3、然后画根 4、最后画叶
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四、说一说
这节课你有什么收获?
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一、怎样观察一棵植物呢?
看
摸闻
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(名师示范课)一年级上册科学-1.2 《观察 一棵植 物》 |教科版
猜猜我是谁?
【推荐】四年级上册科学课件-第7课 观察一棵树(3)_鄂教版 (共20张PPT)
结束
20
观察记录 叶子的形状
树皮拓印画
12
给树做“身份证”
13
根据调查和发现,给你观察的树做一 个“身份证”。
14
15
分小组在校 园里认养小树, 让我们和小树一 起快乐地成长。
16
《观察一棵树》同步练习
17
填空题
1.观察一棵树的方法有: 测量树干的粗细、拓印树皮、观察树叶 等。
2.拓印树皮的方法: 把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压, 再 平捏 蜡笔在纸上涂擦,使突起的部分染上颜色。
18
判断题
1.观察树木时,不要弄伤了树木,也不要随意采.校园里的树都是一年四季不落叶子的树种。( )
3.观察树木时需要准备皮尺、白纸、铅笔、笔记本等
工具。
(√ )
19
简答题
怎样给树木制作身份证? 用一张硬卡纸,上面写清树名、树干有多粗、树 有多高、树叶的形状和颜色、树皮的颜色、树龄等, 最后写上制作人和制作时间。
观察一棵树
1
2
3
4
校园里有许多树,通过观察它们,我 们可以进一步了解树的特点。
选择一棵树,调查关于这棵树的情况, 再和大家讨论怎样进一步观察这棵树,把 讨论结果记录下来。
5
制定观察计划
6
观察内容 观察方法 需要准备的工具
7
分小组观察
8
测量树干粗细
9
观察树叶
10
拓印树皮
11
树名 树干粗 树高 ……
20
观察记录 叶子的形状
树皮拓印画
12
给树做“身份证”
13
根据调查和发现,给你观察的树做一 个“身份证”。
14
15
分小组在校 园里认养小树, 让我们和小树一 起快乐地成长。
16
《观察一棵树》同步练习
17
填空题
1.观察一棵树的方法有: 测量树干的粗细、拓印树皮、观察树叶 等。
2.拓印树皮的方法: 把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压, 再 平捏 蜡笔在纸上涂擦,使突起的部分染上颜色。
18
判断题
1.观察树木时,不要弄伤了树木,也不要随意采.校园里的树都是一年四季不落叶子的树种。( )
3.观察树木时需要准备皮尺、白纸、铅笔、笔记本等
工具。
(√ )
19
简答题
怎样给树木制作身份证? 用一张硬卡纸,上面写清树名、树干有多粗、树 有多高、树叶的形状和颜色、树皮的颜色、树龄等, 最后写上制作人和制作时间。
观察一棵树
1
2
3
4
校园里有许多树,通过观察它们,我 们可以进一步了解树的特点。
选择一棵树,调查关于这棵树的情况, 再和大家讨论怎样进一步观察这棵树,把 讨论结果记录下来。
5
制定观察计划
6
观察内容 观察方法 需要准备的工具
7
分小组观察
8
测量树干粗细
9
观察树叶
10
拓印树皮
11
树名 树干粗 树高 ……
观察一棵树参考PPT(完整版)
拓印树皮
树名 树干粗 树高 ……
观察记录 叶子的形状
树皮拓印画
给树做“身份证”
根据调查和发现,给你观察的树做一个 “身份证”。
分小组在校园 里认养小树,让 我们和小树一起 快乐地成长。
《观察一棵树》同步练习
填空题
1.观察一棵树的方法有: 测量树干的粗细、拓印树皮、观察树叶 等。
2.拓印树皮的方法: 把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压, 再 平捏 蜡笔在纸上涂擦,使突起的部分染上颜色。
观察一棵树参考课件
把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压, () () () 校园里的树都是一年四季不落叶子的树种。 观察树木时需要准备皮尺、白纸、铅笔、笔记本等 《观察一棵树》同步练习 测量树干的粗细、拓印树皮、观察树叶 把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压, 观察树木时,不要弄伤了树木,也不要随意采摘叶 () 观察树木时,不要弄伤了树木,也不要随意采摘叶 分小组在校园里认养小树,让我们和小树一起快乐地成长。 观察树木时,不要弄伤了树木,也不要随意采摘叶 等。 《观察一棵树》同步练习 选择一棵树,调查关于这棵树的情况,再和大家讨论怎样进一步观察这棵树,把讨论结果记录下来。 等。
判断题
1.观察树木时,不要弄伤了树木,也不要随意采摘叶
子。
(√ )
× 2.校园里的树都是一年四季不落叶子的树种。( )
3.观察树木时需要准备皮尺、白纸、铅笔、笔记本等
工具。
(√ )
感谢观看
校园里有许多树,通过观察它们,我们 可以进一步了解树的特点。
选择一棵树,调查关于这棵树的情况, 再和大家讨论怎样进一步观察这棵树,把讨 论结果记录下来。
制定观察计划
观察内容 观察方法 需要准备的工具
《观察一棵树》寻访校园里的动植物 PPT教学课件2
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
•
15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。
•
16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑,
是喜光树种,桂花的革质叶虽有一定耐烟 尘污染的能力,但在经受污染后,常会出 现只长叶不开花的现象。 桂花的经济寿命 很长。 桂花终年常绿,枝繁叶茂,秋季开
花,芳香四溢,可谓“独占三秋压群芳” 。在园林中应用普遍,常作园景树, 桂花
对有害气体二氧化硫、氮化氢有一定的抗 性,也是工矿区的一种绿化的好花木。桂 花还是食品加工的原料,可以浸酒、泡茶 、制作各种糕点和甜食等。其花、果、根
结束
棕榈
棕榈树属常绿乔木。树干圆 柱形,常残存有老叶柄及其 下部的叶崤,它原产中国, 除西藏外中国秦岭以南地区 均有分布,常用于庭院、路 边及花坛之中,适于四季观 赏。木材可以制器具,叶可 制扇、帽等工艺品,根入药
。
枇杷树,常绿小乔木 。叶革质,长椭圆形 ,边缘有锯齿,表面 皱缩,背面密被绒毛 。圆锥花序顶生,花 白色,有芳香。花柱 5,离生。梨果球形 或椭圆形,黄色或桔 黄色。花期冬季。性 喜温暖湿润,宜于荫 处生长。
《观察一棵树》寻访校园里的动植物 PPT实用课件4
温馨提示
(1)观察要按一定的顺序(远近)
(2)观察记录按一定的要求做好笔记
(3)观察我们要注意什么?
记录的要诀:快、准、简、清
有秩序地出去排队,不能喧哗影响隔壁班上课, 观察完后全班先集合,排队回教室。
以小组为单位观察生态园里的大树,观察时间 10—15分钟。
不从树上摘叶、摘花、不在树上刻划
7. 中国文 化家们 所说的 “中” ,更多 体现为 实践过 程中处 理、协 调各种 关系的 一种原 则。在 天道的 层面, 道首先 表现为 多样的 统一。 从多样 的统一 这一视 域看, “中” 就在于 使统一 体中的 各个方 面彼此 协调。 千差万 别的事 物同处 于一个 系统, 如何恰 当地定 位它们 ,使之 各得其 所, 这就是 “中” 所涉及 的重要 方面。
不 过,“ 德”既 有跨越 时空的 通达一 面,往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多, 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师,所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ,真能 两者兼 具的读 书人, 重立功 仍胜 于立言 。
3. 数学作 为人类 文化组 成部分 的另一 个特点 ,是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
4. 就真正 意义上 的法律 而言, 不管在 哪个国 家,没 有法律 就没有 真正的 自由; 因此可 以说, 一个国 家制定 法律的 目的不 是废除 和限制 人民的 自由, 而是为 了保护 和扩大 人民的 自由。
6强 调“道 ”和“ 人”之 间不可 分割、 相互联 系的重 要涵义 之一, 是肯定 道所具 有的各 种意义 唯有通 过人自 身的知 和行、 认识世 界和改 变世界 的过程 ,才能 呈现出 来。正 如深山 中的花 自开自 落,并 无美或 不美的 问题, 只有在 人的审 美活动 中,它 的审美 意义才 得到呈 现。
《观察一棵树》寻访校园里的动植物2 图文
观察记录 叶子的形状
树皮拓印画
给树做“身份证”
根据调查和发现,给你观察的树做一个 “身份证”。
分小组在校园 里认养小树,让 我们和小树一起 快乐地成长。
填空题
1.观察一棵树的方法有: 测量树干的粗细、拓印树皮、观察树叶 等。
2.拓印树皮的方法: 把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压, 再 平捏 蜡笔在纸上涂擦,使突起的部分染上颜色。
春夏秋冬大千世界,芸芸众生,我们 每个人 就像一 粒小小 的尘埃 ,于春 夏秋冬 的轮回 里,在 风风雨 雨中飘 渺,在 阳光下 微笑人 的一生 中,会 品尝着 各种酸 甜苦辣 的味道 ,当回 眸看看 所走过 的路程 ,会让 我们渐 渐明白 一个道 理:人 需有一 颗淡然 的心来 对待这 世间百 态,需 用一颗 平常心 简简单 单过好 生活, 因为淡 然,会 使人简 单,简 单了, 就有快 乐。 在忙碌的生活里,谁都会遇到难处,在 现实的 生活中 ,谁都 有苦楚 ,人的 一生, 总是有 一些纠 结,会 让我们 无助; 总是有 太多的 奈何, 会让我 们无可 。所以 ,有些 事,可 以认真 对待, 但不可 去较真 。当然 ,说说 容易, 做起来 可能就 较难, 很多时 候,我 们往往 会始终 执着一 个人, 一件事 ,一段 情,这 种执着 仅仅是 一种执 念也就 罢了, 有些封 存的往 事,只 会让你 显得落 寞和孤 寂,将 岁月纠 结于此 ,往往 让人痛 不欲生 。岁月 静好, 可是, 你的人 生并非 安好, 许多的 事,我 们自己 是做不 了主的 ,对人 生旅途 中的风 景,我 们也没 有能力 做出选 择,但 是我们 可以对 自己的 心态进 行调整 ,时不 常地换 个角度 待人看 事,就 会给自 己带来 不一样 的感觉 。748219美文 网
《观察一棵树》寻访校园里的动植物PPT课件4【精选推荐课件】
轻声交谈,不影响他人。
带好笔和纸,做好记录。
整理交流我们的观察记录,想一想你怎么描述?
1.观察了哪些树? 2.这些树是怎么样的? 3.它们的生长需要什么样的条件? 4.不同的树有哪些相同和不同?
说说树的相同和不同
树的相同之处
它们都长在泥土里 都需要阳光、水 都有木质的树干 一般都序(远近)
(2)观察记录按一定的要求做好笔记
(3)观察我们要注意什么?
记录的要诀:快、准、简、清
有秩序地出去排队,不能喧哗影响隔壁班上课, 观察完后全班先集合,排队回教室。
以小组为单位观察生态园里的大树,观察时间 10—15分钟。
不从树上摘叶、摘花、不在树上刻划
7、观察一棵树
看
摸
听
观察树
闻 工具
……
树冠 树干 树根
树冠
树 干 树根
不同形状的树
你能说说远看这些树时的形状吗?
一、观察树木的方法
1.总任务:分小组进行观察,每个小组尽量观察不同的树 木;小组内要分工明确,每个人要有观察任务;描述一棵 树,完成一篇观察笔记。
2.分任务:我们所要观察的树长在校园的哪个地方?我们 怎么按顺序来观察一棵树?(由远及近,由整体到局部)
3.交流:我们可以用哪些新的观察方法来观察新的内容? (画简图、测量树干粗细、闻树叶、看果实、拓印树皮、 捡拾标本、对比法……)
4.比较:我们能比书上的观察记录记得更好吗?(先用简 单的词语记录下来,回到教室后整理成观察笔记。)
拓印树皮的方法
·把白纸紧压在树干上, ·先用手指在纸上反复按压, ·再平捏蜡笔在纸上涂擦, ·使突起的部分染上颜色。
树的不同之处
树冠有大小 树干有粗细 有的树皮光滑、有的粗糙 结的果实不一样 叶片不一样
带好笔和纸,做好记录。
整理交流我们的观察记录,想一想你怎么描述?
1.观察了哪些树? 2.这些树是怎么样的? 3.它们的生长需要什么样的条件? 4.不同的树有哪些相同和不同?
说说树的相同和不同
树的相同之处
它们都长在泥土里 都需要阳光、水 都有木质的树干 一般都序(远近)
(2)观察记录按一定的要求做好笔记
(3)观察我们要注意什么?
记录的要诀:快、准、简、清
有秩序地出去排队,不能喧哗影响隔壁班上课, 观察完后全班先集合,排队回教室。
以小组为单位观察生态园里的大树,观察时间 10—15分钟。
不从树上摘叶、摘花、不在树上刻划
7、观察一棵树
看
摸
听
观察树
闻 工具
……
树冠 树干 树根
树冠
树 干 树根
不同形状的树
你能说说远看这些树时的形状吗?
一、观察树木的方法
1.总任务:分小组进行观察,每个小组尽量观察不同的树 木;小组内要分工明确,每个人要有观察任务;描述一棵 树,完成一篇观察笔记。
2.分任务:我们所要观察的树长在校园的哪个地方?我们 怎么按顺序来观察一棵树?(由远及近,由整体到局部)
3.交流:我们可以用哪些新的观察方法来观察新的内容? (画简图、测量树干粗细、闻树叶、看果实、拓印树皮、 捡拾标本、对比法……)
4.比较:我们能比书上的观察记录记得更好吗?(先用简 单的词语记录下来,回到教室后整理成观察笔记。)
拓印树皮的方法
·把白纸紧压在树干上, ·先用手指在纸上反复按压, ·再平捏蜡笔在纸上涂擦, ·使突起的部分染上颜色。
树的不同之处
树冠有大小 树干有粗细 有的树皮光滑、有的粗糙 结的果实不一样 叶片不一样
《观察一棵树》寻访校园里的动植物PPT课件(上课用)2
填空题
.观察一棵树的方法有: 测量树干的粗细、拓印树皮、观察树叶 等。
.拓印树皮的方法: 把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压, 再 平捏 蜡笔在纸上涂擦,使突起的部分染上颜色
。
判断题
.观察树木时,不要弄伤了树木,也不要随意采摘叶
子。
(√
)
×
.校园里的树都是一年四季不落叶子的树种。(
)
√
.观察树木时需要准备皮尺、白纸、铅笔、笔记本等
•
1、有时候,我们活得累,并非生活过于刻薄,而是我们太容易被外界的氛围所感染,被他人的情绪所左右。
•
2、身材不好就去锻炼,没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人,唯一可以抱怨的,只是不够努力的自己。
•
3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气,才变成现在所谓成熟稳重的样子。
•
4、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。将帅的坚强意志,就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样,在军事艺术中占有十分突出的地位。
不严,要求深厚、肥沃、稍湿而排水良好的土 质;深根性长命树种。河岸池边。
• 松树 针叶树的一种,既高且瘦,遮荫性不佳,属於南 美杉族群。
松树常绿乔木,有少数为灌木。树皮多为鳞片状, 叶针形,果球形,种子叫松籽可以吃。木材和树 脂用途很广。
•
1、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?人生的道理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。
科学课件: 物理课件:
化学课件: 生物课件:
地理课件:
历史课件:
论结果记录下来。
制定观察计划
观察内容 观察方法 需要准备的工具
观察一棵树参考教材PPT
快乐地成长。
等。
选择一棵树,调查关于这棵树的情况,再和大家讨论怎样进一步观察这棵树,把讨论结果记录下来。
等。Biblioteka 根据调查和发现,给你观察的树做一个“身份证”。
把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,
分小组在校园里认养小树,让我们和小树一起快乐地成长。
把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,
等。
测量树干的粗细、拓印树皮、观察树叶
3.观察树木时需要准备皮尺、白纸、铅笔、笔记本等
工具。
(√ )
谢谢观看
观察一棵树参考课件
校园里有许多树,通过观察它们,我们 可以进一步了解树的特点。
选择一棵树,调查关于这棵树的情况, 再和大家讨论怎样进一步观察这棵树,把讨 论结果记录下来。
制定观察计划
观察内容 观察方法 需要准备的工具
分小组观察
测量树干粗细
观察树叶
拓印树皮
观察记录
树名 叶子的形状 《观察一棵树》同步练习
树高 树皮拓印画 校园里有许多树,通过观察它们,我们可以进一步了解树的特点。
校园里有许多树,通过观察它们,我们可以进一步了解树的特点。 测量树干的粗细、拓印树皮、观察树叶 校园里有许多树,通过观察它们,我们可以进一步了解树的特点。
…… 选择一棵树,调查关于这棵树的情况,再和大家讨论怎样进一步观察这棵树,把讨论结果记录下来。
分小组在校园里认养小树,让我们和小树一起快乐地成长。 分小组在校园里认养小树,让我们和小树一起快乐地成长。 再 蜡笔在纸上涂擦,使突起的部分染上颜色。
树干粗 观察树木时需要准备皮尺、白纸、铅笔、笔记本等
观察树木时,不要弄伤了树木,也不要随意采摘叶 选择一棵树,调查关于这棵树的情况,再和大家讨论怎样进一步观察这棵树,把讨论结果记录下来。 选择一棵树,调查关于这棵树的情况,再和大家讨论怎样进一步观察这棵树,把讨论结果记录下来。
鄂教版科学四年级上册《观察一棵树》课件PPT
闻:花叶的味(Wei)道。 听:树周围的细小声音。
第五页,共十一页。
整理交流我(Wo)们的观察记录,想一想你怎么描述?
1.观察了哪些树? 2.这些树是怎么样的? 3.它们的生长需要什(Shi)么样的条件? 4.不同的树有哪些相同和不同?
第六页,共十一页。
总 结 (Zong)
树的相同(Tong)之处:
树的不同之处:
第七页,共十一页。
通过深入讨论,我们发现了这么多的大(Da)树 之间的相同点和不同点,请选定一棵你喜欢 的大(Da)树,在课外继续观察它,它会怎样变 化?把你的意外发现都记录下来,同时把精 彩的发现张贴于科学学习栏目内。
第八页,共十一页。
还想知道树木更多的知识 它生活(Huo)在什么样的环境里?
从哪里获得生命所需的养料? 它有哪些基本(Ben)的生活需要? 它怎样呼吸?
生命怎样循环? 这种植物会对外界刺激做出反应吗?
这种植物怎样繁殖后代?
这种动物的生长发育经历了哪些过程?
……Βιβλιοθήκη 第九页,共十一页。第十页,共十一页。
内(Nei)容总结
(鄂教版)四年级科学上册课件。1.总任务:分小组进行观察,每个小组尽量观察不同的树 木。2.分任务:我们所要观察的树长在校园的哪个地方。3.交流:我们可以用哪些新的观察方 法来观察新的内容。(画简图、测量树干粗细、闻树叶、看果实、拓印树皮、捡拾标本、对比 法。看:远看树的位置,枝干、树冠的大小、粗 细、高矮等。3.它们的生长需要什么样的 条件。4.不同的树有哪些相同和不同。通过深入讨论,我们发现了这么多的大树之间的相同点 和不同点,请选定一棵你喜欢的大树,在课外继续观察它,它会怎样变化(Hua)。把你的意外 发现都记录下来,同时把精彩的发现张贴于科学学习栏目内。谢谢
第五页,共十一页。
整理交流我(Wo)们的观察记录,想一想你怎么描述?
1.观察了哪些树? 2.这些树是怎么样的? 3.它们的生长需要什(Shi)么样的条件? 4.不同的树有哪些相同和不同?
第六页,共十一页。
总 结 (Zong)
树的相同(Tong)之处:
树的不同之处:
第七页,共十一页。
通过深入讨论,我们发现了这么多的大(Da)树 之间的相同点和不同点,请选定一棵你喜欢 的大(Da)树,在课外继续观察它,它会怎样变 化?把你的意外发现都记录下来,同时把精 彩的发现张贴于科学学习栏目内。
第八页,共十一页。
还想知道树木更多的知识 它生活(Huo)在什么样的环境里?
从哪里获得生命所需的养料? 它有哪些基本(Ben)的生活需要? 它怎样呼吸?
生命怎样循环? 这种植物会对外界刺激做出反应吗?
这种植物怎样繁殖后代?
这种动物的生长发育经历了哪些过程?
……Βιβλιοθήκη 第九页,共十一页。第十页,共十一页。
内(Nei)容总结
(鄂教版)四年级科学上册课件。1.总任务:分小组进行观察,每个小组尽量观察不同的树 木。2.分任务:我们所要观察的树长在校园的哪个地方。3.交流:我们可以用哪些新的观察方 法来观察新的内容。(画简图、测量树干粗细、闻树叶、看果实、拓印树皮、捡拾标本、对比 法。看:远看树的位置,枝干、树冠的大小、粗 细、高矮等。3.它们的生长需要什么样的 条件。4.不同的树有哪些相同和不同。通过深入讨论,我们发现了这么多的大树之间的相同点 和不同点,请选定一棵你喜欢的大树,在课外继续观察它,它会怎样变化(Hua)。把你的意外 发现都记录下来,同时把精彩的发现张贴于科学学习栏目内。谢谢
观察一棵树_寻访校园里的动植物PPT课件2
2.拓印树皮的方法: 把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压, 再 平捏 蜡笔在纸上涂擦,使突起的部分染上颜色。
观察一棵树_寻访校园里的动植物PPT 课件2
观察一棵树_寻访校园里的动植物PPT 课件2
判断题
1.观察树木时,不要弄伤了树木,也不要随意采摘叶
子。
(√ )
× 2.校园里的树都是一年四季不落叶子的树种。( )
观察一棵树_寻访校园里的动植物PPT 课件2
观察一棵树_寻访校园里的动植物PPT 课件2
• 松树 针叶树的一种,既高且瘦,遮荫性不佳,属於南 美杉族群。 松树常绿乔木,有少数为灌木。树皮多为鳞片状, 叶针形,果球形,种子叫松籽可以吃。木材和树 脂用途很广。
观察一棵树_寻访校园里的动植物PPT 课件2
观察内容观察内容观察方法观察方法需要准备的工具需要准备的工具测量树干粗细拓印树皮观察记录观察记录树名树名叶子的形状叶子的形状树干粗树干粗树皮拓印画树皮拓印画根据调查和发现给你观察的树做一个身份证
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7.观察一棵树
观察一棵树_寻访校园里的动植物PPT 课件2
结束
观察一棵树_寻访校园里的动植物PPT 课件2
观察一棵树_寻访校园里的动植物PPT 课件2
棕榈
棕榈树属常绿乔木。树干圆 柱形,常残存有老叶柄及其 下部的叶崤,它原产中国, 除西藏外中国秦岭以南地区 均有分布,常用于庭院、路 边及花坛之中,适于四季观 赏。木材可以制器具,叶可 制扇、帽等工艺品,根入药。
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制定观察计划
观察一棵树_寻访校园里的动植物PPT 课件2
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判断题
1.观察树木时,不要弄伤了树木,也不要随意采摘叶
子。
(√ )
× 2.校园里的树都是一年四季不落叶子的树种。( )
观察一棵树_寻访校园里的动植物PPT 课件2
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• 松树 针叶树的一种,既高且瘦,遮荫性不佳,属於南 美杉族群。 松树常绿乔木,有少数为灌木。树皮多为鳞片状, 叶针形,果球形,种子叫松籽可以吃。木材和树 脂用途很广。
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观察内容观察内容观察方法观察方法需要准备的工具需要准备的工具测量树干粗细拓印树皮观察记录观察记录树名树名叶子的形状叶子的形状树干粗树干粗树皮拓印画树皮拓印画根据调查和发现给你观察的树做一个身份证
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7.观察一棵树
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结束
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棕榈
棕榈树属常绿乔木。树干圆 柱形,常残存有老叶柄及其 下部的叶崤,它原产中国, 除西藏外中国秦岭以南地区 均有分布,常用于庭院、路 边及花坛之中,适于四季观 赏。木材可以制器具,叶可 制扇、帽等工艺品,根入药。
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7.观察一棵树
校园里有许多树,通过观察它们,我们 可以进一步了解树的特点。
选择一棵树,调查关于这棵树的情况, 再和大家讨论怎样进一步观察这棵树,把讨 论结果记录下来。
制定观察计划
观察内容 观察方法 需要准备的工具
分小组观察
测量树干粗细
拓印树皮
树名 树干粗 树高 ……
是喜光树种,桂花的革质叶虽有一定耐烟 尘污染的能力,但在经受污染后,常会出 现只长叶不开花的现象。 桂花的经济寿命 很长。 桂花终年常绿,枝繁叶茂,秋季开
花,芳香四溢,可谓“独占三秋压群芳”。 在园林中应用普遍,常作园景树, 桂花对
有害气体二氧化硫、氮化氢有一定的抗性, 也是工矿区的一种绿化的好花木。桂花还 是食品加工的原料,可以浸酒、泡茶、制 作各种糕点和甜食等。其花、果、根等可
结束
棕榈
棕榈树属常绿乔木。树干圆 柱形,常残存有老叶柄及其 下部的叶崤,它原产中国, 除西藏外中国秦岭以南地区 均有分布,常用于庭院、路 边及花坛之中,适于四季观 赏。木材可以制器具,叶可 制扇、帽等工艺品,根入药。
枇杷树,常绿小乔木。 叶革质,长椭圆形, 边缘有锯齿,表面皱 缩,背面密被绒毛。 圆锥花序顶生,花白 色,有芳香。花柱5, 离生。梨果球形或椭 圆形,黄色或桔黄色。 花期冬季。性喜温暖 湿润,宜于荫处生长。
判断题
1.观察树木时,不要弄伤了树木,也不要随意采摘叶
子。
(√ )
× 2.校园里的树都是一年四季不落叶子的树种。( )
3.观察树木时需要准备皮尺、白纸、铅笔、笔记本等
工具。
(√ )
简答题
怎样给树木制作身份证? 用一张硬卡纸,上面写清树名、树干有多粗、树 有多高、树叶的形状和颜色、树皮的颜色、树龄等, 最后写上制作人和制作时间。
对土壤选择不严,要求深厚、肥沃、稍湿 而排水良好的土质;深根性长命树种。河 岸池边。
• 松树 针叶树的一种,既高且瘦,遮荫性不佳,属於南 美杉族群。
松树常绿乔木,有少数为灌木。树皮多为鳞片状, 叶针形,果球形,种子叫松籽可以吃。木材和树 脂用途很广。
在没找到重新开始的理由前,别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去,不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱,割舍爱,这种静默才是最深情的告 时光已成过往,是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看,世界上多的不是医师,多的是撒盐的人。这世界,比你不幸的人远远多过比你幸运的人,路要 的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事,往往 都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受悲观,这就是 就会缅怀过去,无论是幸福或是悲伤,苍白或是绚烂,都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。想要别人尊重你,首先就要学会尊重别人。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是 与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。感谢上天我所拥有的,感谢上天 千万条,成功的人生也有千万种,选对适合自己的那条路,走好自己的每段人生路,你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你,没有比记忆中更好的风景,所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉,也 满,现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要任劳任怨,事业上要尽职尽责。 乐,今天的抗争为了明天的收获!积德为产业,强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。爱有两种,一种是抓住,你紧张他也紧张;一种是轻松拖 人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信,而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心,慢慢通过它,慢慢抵达世界,或者,抵达 我忘记一切,时间不会改变痛,只会让我适应痛。人生不容许你任性,接受现实,好好努力�
入药。
• 夹竹桃,形态特征 常绿大灌木,高达5 米,无毛。叶3—4枚轮生,在枝条下部 为对生,窄披针形,全缘,革质,长1115厘米,宽2—2.5厘米,下面浅绿色; 侧脉扁平,密生而平行。夏季开花,花 桃红色或白色,成顶生的聚伞花序;花 萼直立;花冠深红色,芳香,重瓣;副 花冠鳞片状,顶端撕裂。蓇葖果矩圆形, 长10-23厘米,直径1.5—2厘米;种子顶 端具黄褐色种毛。茎直立、光滑,为典 型三叉分枝。三叶轮生,少为四叶轮生 和二叶对生,线状披针形至长圆披针形, 全缘、革质,叶面光亮,侧脉羽状平生。 聚伞花序顶生,花冠漏斗形,有红、黄、 白三种,单瓣、半重瓣或重瓣,有香气, 瞢荚果长柱形。花期6--10月,果期12月 一翌年1月。常见栽培变种有:白花夹竹 桃,花白色、单瓣;重瓣夹竹桃,花红 色重瓣;淡黄夹竹桃,花淡黄色、单瓣。 夹竹桃全株具有剧毒。 生长特性 喜 光,喜温暖、湿润的气候,不耐寒;耐旱 力强,对土壤要求不严,在碱性土上也 能生长。
乔木,树冠尖塔形或圆锥形,老树广卵形。 叶2型,幼树或基部徒长的萌糵枝上多为三 角状钻形,3叶轮生,基部有关节并向下延 生;老树多为鳞形叶,对生,紧密贴于小 枝上;亦有从小一直全为钻形叶的植株。 花雌雄异株,雄球花秋季形成,次年开放, 花黄色;雌球花形小,球果次年成熟,浆 果状不开裂,外被白粉。 性喜光、耐荫,
观察记录 叶子的形状
树皮拓印画
给树做“身份证”
根据调查和发现,给你观察的树做一个 “身份证”。
分小组在校园 里认养小树,让 我们和小树一起 快乐地成长。
填空题
1.观察一棵树的方法有: 测量树干的粗细、拓印树皮、观察树叶 等。
2.拓印树皮的方法: 把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压, 再 平捏 蜡笔在纸上涂擦,使突起的部分染上颜色。
种特殊的香味,可以驱虫,所以几 乎不需要园丁喷洒农药。 香樟树
籽含有丰富的油脂,癸酸含量高达 40%以上,属中短碳琏脂肪酸,有 其特殊的生理和营养作用,利用樟 树籽开发新的油脂产品正在研究之 中。 香樟树籽做成
Байду номын сангаас
地柏
地柏一般无直立主干,枝叶茂密,层次分 明,叶小翠绿,四季常青,姿态雅致,寿 命较长,易于造型。地柏适应性强,喜阳 光也能耐阴,适应性强,对土壤要求不严, 在中性、微酸、微碱性土壤中均能生长。 (四)桧柏 又名圆柏,是柏科桧属的常绿
香樟树很有特色,树皮粗糙,质地 却很均匀,从来没有白杨树的斑斑 驳驳、没有柳树的肿瘤结节;树枝 树干一分为二、二分为四一路长去, 不会偷工减料也不会画蛇添足;树 冠的形态是球形的,在天空中画出 优美的曲线。香樟树就像是苏东坡 的书法,圆润连绵、俊秀飘逸,却 又中规中矩,如果是长满香樟树的 一面山坡,那简直是苏东坡绝世碑 帖了。因此,学美术的人喜欢用香 樟树做写生对象了。 香樟树有一
雪松
裸子植物 高大乔木, 高20~50米,最高可达 75米极少数为灌木状, 松树为轮状分枝,节间 长,小枝比较细弱平直 或略向下弯曲,针叶细 长成束。其树冠看起来 篷松不紧凑,"松"字正 是其树冠特征的形象描 述。所以,"松"就是树 冠篷松的一类树。松树 坚固,寿命十分长。
桂花
为常绿阔叶乔木,高可达15米,树冠 可覆盖400平方米。桂花实生苗有明显的 主根,根系发达深长。树皮粗糙,灰褐色 或灰白色,有时显出皮孔。叶面光滑,革 质,近轴面暗亮绿色,远轴面色较谈;椭圆 形,长椭圆形、卵形、倒卵形、披针形、 倒披针形、长被针形至卵状披针形。 桂花
7.观察一棵树
校园里有许多树,通过观察它们,我们 可以进一步了解树的特点。
选择一棵树,调查关于这棵树的情况, 再和大家讨论怎样进一步观察这棵树,把讨 论结果记录下来。
制定观察计划
观察内容 观察方法 需要准备的工具
分小组观察
测量树干粗细
拓印树皮
树名 树干粗 树高 ……
是喜光树种,桂花的革质叶虽有一定耐烟 尘污染的能力,但在经受污染后,常会出 现只长叶不开花的现象。 桂花的经济寿命 很长。 桂花终年常绿,枝繁叶茂,秋季开
花,芳香四溢,可谓“独占三秋压群芳”。 在园林中应用普遍,常作园景树, 桂花对
有害气体二氧化硫、氮化氢有一定的抗性, 也是工矿区的一种绿化的好花木。桂花还 是食品加工的原料,可以浸酒、泡茶、制 作各种糕点和甜食等。其花、果、根等可
结束
棕榈
棕榈树属常绿乔木。树干圆 柱形,常残存有老叶柄及其 下部的叶崤,它原产中国, 除西藏外中国秦岭以南地区 均有分布,常用于庭院、路 边及花坛之中,适于四季观 赏。木材可以制器具,叶可 制扇、帽等工艺品,根入药。
枇杷树,常绿小乔木。 叶革质,长椭圆形, 边缘有锯齿,表面皱 缩,背面密被绒毛。 圆锥花序顶生,花白 色,有芳香。花柱5, 离生。梨果球形或椭 圆形,黄色或桔黄色。 花期冬季。性喜温暖 湿润,宜于荫处生长。
判断题
1.观察树木时,不要弄伤了树木,也不要随意采摘叶
子。
(√ )
× 2.校园里的树都是一年四季不落叶子的树种。( )
3.观察树木时需要准备皮尺、白纸、铅笔、笔记本等
工具。
(√ )
简答题
怎样给树木制作身份证? 用一张硬卡纸,上面写清树名、树干有多粗、树 有多高、树叶的形状和颜色、树皮的颜色、树龄等, 最后写上制作人和制作时间。
对土壤选择不严,要求深厚、肥沃、稍湿 而排水良好的土质;深根性长命树种。河 岸池边。
• 松树 针叶树的一种,既高且瘦,遮荫性不佳,属於南 美杉族群。
松树常绿乔木,有少数为灌木。树皮多为鳞片状, 叶针形,果球形,种子叫松籽可以吃。木材和树 脂用途很广。
在没找到重新开始的理由前,别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去,不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱,割舍爱,这种静默才是最深情的告 时光已成过往,是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看,世界上多的不是医师,多的是撒盐的人。这世界,比你不幸的人远远多过比你幸运的人,路要 的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事,往往 都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受悲观,这就是 就会缅怀过去,无论是幸福或是悲伤,苍白或是绚烂,都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。想要别人尊重你,首先就要学会尊重别人。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是 与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。感谢上天我所拥有的,感谢上天 千万条,成功的人生也有千万种,选对适合自己的那条路,走好自己的每段人生路,你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你,没有比记忆中更好的风景,所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉,也 满,现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要任劳任怨,事业上要尽职尽责。 乐,今天的抗争为了明天的收获!积德为产业,强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。爱有两种,一种是抓住,你紧张他也紧张;一种是轻松拖 人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信,而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心,慢慢通过它,慢慢抵达世界,或者,抵达 我忘记一切,时间不会改变痛,只会让我适应痛。人生不容许你任性,接受现实,好好努力�
入药。
• 夹竹桃,形态特征 常绿大灌木,高达5 米,无毛。叶3—4枚轮生,在枝条下部 为对生,窄披针形,全缘,革质,长1115厘米,宽2—2.5厘米,下面浅绿色; 侧脉扁平,密生而平行。夏季开花,花 桃红色或白色,成顶生的聚伞花序;花 萼直立;花冠深红色,芳香,重瓣;副 花冠鳞片状,顶端撕裂。蓇葖果矩圆形, 长10-23厘米,直径1.5—2厘米;种子顶 端具黄褐色种毛。茎直立、光滑,为典 型三叉分枝。三叶轮生,少为四叶轮生 和二叶对生,线状披针形至长圆披针形, 全缘、革质,叶面光亮,侧脉羽状平生。 聚伞花序顶生,花冠漏斗形,有红、黄、 白三种,单瓣、半重瓣或重瓣,有香气, 瞢荚果长柱形。花期6--10月,果期12月 一翌年1月。常见栽培变种有:白花夹竹 桃,花白色、单瓣;重瓣夹竹桃,花红 色重瓣;淡黄夹竹桃,花淡黄色、单瓣。 夹竹桃全株具有剧毒。 生长特性 喜 光,喜温暖、湿润的气候,不耐寒;耐旱 力强,对土壤要求不严,在碱性土上也 能生长。
乔木,树冠尖塔形或圆锥形,老树广卵形。 叶2型,幼树或基部徒长的萌糵枝上多为三 角状钻形,3叶轮生,基部有关节并向下延 生;老树多为鳞形叶,对生,紧密贴于小 枝上;亦有从小一直全为钻形叶的植株。 花雌雄异株,雄球花秋季形成,次年开放, 花黄色;雌球花形小,球果次年成熟,浆 果状不开裂,外被白粉。 性喜光、耐荫,
观察记录 叶子的形状
树皮拓印画
给树做“身份证”
根据调查和发现,给你观察的树做一个 “身份证”。
分小组在校园 里认养小树,让 我们和小树一起 快乐地成长。
填空题
1.观察一棵树的方法有: 测量树干的粗细、拓印树皮、观察树叶 等。
2.拓印树皮的方法: 把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压, 再 平捏 蜡笔在纸上涂擦,使突起的部分染上颜色。
种特殊的香味,可以驱虫,所以几 乎不需要园丁喷洒农药。 香樟树
籽含有丰富的油脂,癸酸含量高达 40%以上,属中短碳琏脂肪酸,有 其特殊的生理和营养作用,利用樟 树籽开发新的油脂产品正在研究之 中。 香樟树籽做成
Байду номын сангаас
地柏
地柏一般无直立主干,枝叶茂密,层次分 明,叶小翠绿,四季常青,姿态雅致,寿 命较长,易于造型。地柏适应性强,喜阳 光也能耐阴,适应性强,对土壤要求不严, 在中性、微酸、微碱性土壤中均能生长。 (四)桧柏 又名圆柏,是柏科桧属的常绿
香樟树很有特色,树皮粗糙,质地 却很均匀,从来没有白杨树的斑斑 驳驳、没有柳树的肿瘤结节;树枝 树干一分为二、二分为四一路长去, 不会偷工减料也不会画蛇添足;树 冠的形态是球形的,在天空中画出 优美的曲线。香樟树就像是苏东坡 的书法,圆润连绵、俊秀飘逸,却 又中规中矩,如果是长满香樟树的 一面山坡,那简直是苏东坡绝世碑 帖了。因此,学美术的人喜欢用香 樟树做写生对象了。 香樟树有一
雪松
裸子植物 高大乔木, 高20~50米,最高可达 75米极少数为灌木状, 松树为轮状分枝,节间 长,小枝比较细弱平直 或略向下弯曲,针叶细 长成束。其树冠看起来 篷松不紧凑,"松"字正 是其树冠特征的形象描 述。所以,"松"就是树 冠篷松的一类树。松树 坚固,寿命十分长。
桂花
为常绿阔叶乔木,高可达15米,树冠 可覆盖400平方米。桂花实生苗有明显的 主根,根系发达深长。树皮粗糙,灰褐色 或灰白色,有时显出皮孔。叶面光滑,革 质,近轴面暗亮绿色,远轴面色较谈;椭圆 形,长椭圆形、卵形、倒卵形、披针形、 倒披针形、长被针形至卵状披针形。 桂花