第五单元测试卷
部编版四年级语文下册 第五单元达标测试卷附答案
部编版四年级语文下册第五单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用一、在括号里给加点的多音字选择正确的读音，画“——”。
(4分)1. 饮．(yìn yǐn)马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。
2. 开车时遇到紧急情况要及时刹．(chàshā)车，不然出事只是一刹．(chàshā)那的事。
3. 太阳好像负着重荷．(hèhé)似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面。
二、读拼音，写词语。
(8分)zhúsǔn zhǎi xiǎo kāi duān( ) ( ) ( ) yícùfàn wéi zǐsè( ) ( ) ( )càn làn kuòzhǎn( ) ( )三、巧填同音字。
(3分)1. 【dù】管理人员要( )绝( )船超载滥载的现象。
2. 【yù】小鹿和金丝猴在一片葱( )的树林中相( )了。
3. 【yuán】不知道什么( )故，科学家非要去寻找这条小溪的( )头。
四、选择题，把正确答案的字母写在括号里。
(8分)1. 下列词语中，有错别字的一项是( )A. 浅蓝努力分辫B. 夺目镶嵌气势C. 挤压登陆聚集D. 昏暗杜鹃清静2. 下列词语搭配不正确的一项是( )A. 冲破阻力穿行林间冲出重围举起油灯B. 担任重荷欢快跳跃登上山顶放射光芒C. 努力上升缓缓流淌变换调子形态各异D. 耀眼的霞光夺目的亮光伟大的奇观古老的城楼3. “山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
”这句话中“精神”的意思是( )A. 表现出来的活力。
B. 活跃；有生气。
C. 英俊；相貌、身材好。
D. 指人的意识、思维活动和一般心理状态。
4. 把短语填入合适的位置，最恰当的一项是( )蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就______。
部编版五年级语文下册第五单元达标测试卷附答案
部编版五年级语文下册第五单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础百花园（32分）一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(10分)1．行．(xíng háng)外的没见过的不信，行．(xíng háng)内的生气愣．(léng lèng)说不信。
这个人行不行．(xíng háng)，还得．(déděi)眼见为实。
2．监．(jiān jiàn)生的鬼把戏露馅．(xiàng xiàn)了，被一个颧．(quán huán)骨很高的人揪．(jiūqiū)住不放，站在原地发怔．(zhēng zhèng)二、读句子，根据拼音写词语。
(5分)1．我的哥哥曾是一名非常优秀的摔跤运动员，从来没有输过。
但有次比赛前，他的shǒu wàn( )受了伤，比赛过程中不小心露出了破绽，最后wú yí( )输掉了那场比赛，这让他觉得有点nán kān( )。
2．一个国家的主权是shén shèng( )而不容qīn fàn( )的。
三、给加点字选择正确的解释。
(填字母，2分)【单】A.薄弱；B.只有一层的(衣服等)；C.只，仅；D.单子。
1．小嘎子在家里跟人摔跤，从不单．凭力气。
( )2．小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单．褂儿。
( )3．严监生把手从被单．里拿出来，伸着两个指头。
( )4．林黛玉长得标致，但身体很单．薄。
( )四、选词填空。
(3分)居然果然竟然1．干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，( )一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
2．每一面墙刷完，他搜索一遍，( )连一个芝麻大小的粉点也没发现。
3．曹小三给他点烟时，( )瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
五、把下列词语补充完整，并选词填空。
北师大版小学数学6年级上册第五单元检测卷及答案(共三套)
第五单元检测卷及答案（一）一、填空题。
1.分数单位是18的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( ),最小的带分数再加上( )个分数单位就是最小的质数。
2.30和25的最大公因数是( ),最小公倍数是( );17和51的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
3.2里面有( )个13,4里面有( )个14。
4.在括号里填上适当的分数。
5.一个真分数,它的分子和分母的积是15,这个分数可能是( )。
6.如果A=B+1(且A ,B 均不等于0),那么A 和B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
7.五(1)班有25名女生,30名男生,女生是男生的( )( ),男生是女生的( )( ),女生是全班的( )( )。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”) 1.分母不同的分数比较大小时,一定要先进行通分。
( ) 2.真分数都小于1,带分数和假分数都大于1。
( )3.两个数的最小公倍数,可能是它们的最大公因数。
( )4.6m 的16和5m 的15是相等的。
( )5.两个数的公倍数一定大于其中任意一个数。
( )6.姐弟俩各自拿出自己压岁钱的12捐给灾区,他们所捐的钱数是相等的。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里) 1.下列各组数中,公因数只有1的一组数是( )。
A.3和54 B.6和15 C.17和51 D.23和912.下列各分数中,分数单位最小的是( )。
A.227B.45C.12D.6353.如果4a是真分数,8a是假分数,那么a 可取的整数最多有( )个。
A.3B.4C.5D.无数4.已知a>b (a ,b 均为非0自然数),那么1a( )1b。
A.大于B.等于C.小于D.无法确定5.大于13小于12的分数有( )。
A.无数个 B.1个 C.2个 D.0个6.49的分子增加12,要使分数的大小不变,分母应( )。
A.也增加12B.扩大到原来的2倍C.扩大到原来的3倍D.增加27 四、操作题。
部编二年级下册第五单元达标测试卷3套附答案
第五单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营。
(48分)1．我会连一连组词语。
(8分)2．看拼音写词语。
(8分)3．加偏旁，组成新字再组词。
(16分)皮—()()占—()()合—()()音—()()）（））（））（））（）4．写出下面词语的近义词。
(4分)赶紧——()严肃——()立刻——()突然——()5．按要求写词语。
(6分)(1)表示笑的词语：_____________________(2)两个字意思相近的词语：______________________ 6．照样子，写句子。
(6分)(1)例：他转来转去。
他焦急地．．．转来转去。
①妈妈看着窗外。
妈妈__________看着窗外。
②小刚跑回了家。
小刚__________跑回了家。
(2)例：这么浅的河，我怎么会过不去？这么浅的河，我过得去。
羊被狼叼走了，我难道不着急吗？______________________________________________________________________________________________________二、综合展示厅。
(10分)7．班里的图书角已经建成了。
图书角负责人小丽为使图书得到更好地使用，发起了一次班级讨论会，形成了班级的“图书借阅公约”，请你补充一下这份公约。
三、课本直通车。
（14分）8.根据所学知识完成练习。
（6分）（1）唯德学，，不如人，当自砺。
若衣服，若，不如人，勿生戚。
（2）《小马过河》一文中，告诉小马河水很深，告诉小马河水很浅，小马自己尝试了以后，才知道河水不深，也不浅。
（3）《画杨桃》一文中，“我”把杨桃画成五角星形状的原因是。
从中可以看出“我”具有（实事求是创新）的精神品质。
9.想一想，连一连。
（8分）四、阅读检阅台。
（13分）乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。
水井提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到我这儿是很危险的。
人教版四年级数学上册第五单元综合测试卷含答案
人教版四年级数学上册第五单元综合测试卷第5单元平行四边形和梯形一、认真审题，填一填。
(每空1分，共21分)1．如果一个平行四边形的四个角都变成了90°，那么这个平行四边形就变成了()或者()。
2．两条平行线之间可以画()条垂直线段，平行线间的距离()。
3．平行四边形的对边()且()，内角和是()，它具有()性。
4．当梯形的上底缩小到一点时，梯形就转化成了()，当梯形的上底增加到和下底相等时，梯形就转化成了()。
5．一个梯形的两组对边分别是5厘米和7厘米、4厘米和4厘米，这是一个()梯形，它的周长是()厘米。
6．如图，华华要从人行道一侧的O点走到另一侧，在OA、OB、OC三条路线中，()最短。
(第6题图)(第7题图)(第8题图)7．将两张长方形纸如图交叉摆放，重叠部分(阴影部分)是()形，你之所以这么认为，理由是()。
8．上图中，与线段BC平行的线段是()，与线段BD垂直的线段是()与()。
9．图中平行四边形AB边上的高是()厘米，BC边上的高是()厘米，图中梯形的高是线段()。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)1．关于平行四边形，下面说法中有()个是正确的。
①平行四边形的对边互相平行②平行四边形的对边长度是相等的③平行四边形容易变形④等腰梯形是一种特殊的平行四边形A．1B．2C．3D．4 2．把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长()，面积()。
A．不变B．变小C．变大3．下图中，a∥b，如果∠1＝35°，那么∠2的度数是()。
A．145°B．35°C．无法确定4．下面各图形中，各个内角的度数的和不是360°的是()。
5．用下图表示四边形之间的关系，正确的是()。
6．在房屋建造过程中，有时会用到铅垂线来检查墙壁是否竖直，如果墙壁竖直，铅垂线会与墙壁()。
A．平行B．垂直C．相交但不垂直D．以上都不对三、能干的你，动动手。
第五单元综合测试卷
第五单元综合测试卷一、填空题（每题2分，共20分）1. 把1.25扩大到原来的10倍是（），扩大到原来的100倍是（）。
2. 3.6÷0.09 =（）÷9.3. 0.25×4.78×4 = 0.25×4×4.78，这里运用了（）律。
4. 一个数除以0.5相当于这个数乘（）。
5. 在计算3.46÷8.2时，通常被除数和除数的小数点都要向（）移动（）位。
6. 根据27×15 = 405，直接写出2.7×0.15 =（）。
7. 0.36里面有（）个0.01。
8. 3.25小时 =（）小时（）分。
9. 一个两位小数“四舍五入”后是5.0，这个两位小数最大是（），最小是（）。
10. 在5.6，5.666，5.6̇，5.67中，最大的数是（）。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 一个数乘小数，积一定比这个数小。
（）2. 无限小数一定比有限小数大。
（）3. 2.5×0.4÷2.5×0.4 = 1。
（）4. 计算小数除法时，商的小数点要和被除数的小数点对齐。
（）5. 3.999保留两位小数是4.00。
（）三、选择题（每题2分，共10分）1. 下面算式中，商最大的是（）。
A. 5.6÷0.1B. 5.6÷0.01C. 5.6÷0.001.2. 与3.75×1.6结果相同的算式是（）。
A. 0.375×0.16B. 37.5×0.16C. 375×0.016.3. 下面各数中，（）是循环小数。
A. 3.1415926B. 0.3333C. 2.14545…4. 一个数除以一个小数，商（）这个数。
A. 大于B. 小于C. 无法确定。
5. 把4.83扩大到原来的100倍后，再缩小到原来的(1)/(10)，结果是（）。
A. 48.3B. 483C. 4.83.四、计算题（共32分）1. 直接写出得数（每题1分，共8分）3.6÷0.6 =.0.25×4 =.1.8×0.3 =.1÷0.2 =.5.6÷7 =.0.36÷0.4 =.1.25×8 =.2.5×0.4 =.2. 列竖式计算（每题3分，共12分）3.5×0.46 =.2.08×7.5 =.12.6÷0.28 =.5.85÷1.3 =.3. 脱式计算（能简算的要简算）（每题4分，共12分）2.5×3.2×1.25.0.8×（12.5 + 1.25）9.07 - 22.78÷3.4.五、解决问题（每题7分，共21分）1. 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行45千米，4小时到达。
第五单元语文测试卷
第五单元语文测试卷一、基础知识（30分）1. 看拼音，写词语。
（10分）fán zhí（繁殖） shūcài（蔬菜）jìng zi（镜子）dì qū（地区）yè mù（夜幕）líng lóng（玲珑） shā jūn（杀菌）zhì liáo（治疗）fán suǒ（繁琐） bō zhǒng（播种）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（8分）勉强（qiáng qiǎng）√间隔（jiàn jiān）√。
划归（huá huà）√冠军（guàn guān）√。
3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（12分）（美）中不（足）（同）心（协）力（完）（璧）归赵。
（负）荆请（罪）（神）机（妙）算（理）所（当）然。
在这次拔河比赛中，我们班同学（同心协力），终于获得了冠军。
这件事是你做错了，你向他道歉是（理所当然）的。
二、积累运用（20分）1. 按要求写句子。
（10分）海力布对龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。
”（改为转述句）海力布对龙王说，如果龙王真想给他点儿东西作纪念，请把龙王嘴里含着的那颗宝石送给他吧。
他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）他想哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。
2. 根据课文内容填空。
（10分）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读。
（12分）过了几年，秦王约赵王在渑池会见。
赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。
”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。
大将军廉颇带着军队送他们到边界上，做好了抵御秦兵的准备。
赵王到了渑池，会见了秦王。
秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞，鼓了了一段。
秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。
最新部编版小学三年级语文下册第五单元检测试卷(两套带答案)
部编版小学三年级语文下册第五单元检测卷（两套及答案）满分：100分 （第一套） 时间：80分钟 题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 分数一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
(4分)乘法(chén ɡ shèn ɡ) 情绪(xù xú) 越加(yuè yüè) 希望(x ī q ī)醋酸(cù chù) 相遇(ǒu yù) 流淌(shàn ɡ t ǎn ɡ) 发痒(yáng y ǎng)二、读拼音,写词语。
(6分)三、比一比,再组词。
(8分){丁( )盯( ){克( )兄( ){肠( )杨( ){状( )壮( )四、写出带有下列偏旁的字。
(6分)木 氵 犭 纟 五、选词填空。
(6分)失望 绝望 希望1.我真( )变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
2.王大爷得了重病,在他几乎( )的时候,医生治好了他的病。
3.爸爸本来答应这个星期天带我去划船的,但他出差去了,我觉得很( )。
如果……就…… 只要……就…… 一……就……4.风( )吹,它们( )在枝头跳起了舞。
5.你( )轻轻一跳或轻轻一爬,( )能住进鸟窝,像平时上你的床那么容易。
6.( )你喜欢这房子,( )可以住进来。
六、在括号里填上合适的词语。
(9分)( )的声音 ( )的鸟窝 ( )的饭菜( )地望 ( )地啃 ( )地吃一( )排骨 一( )虫子 一( )乌云七、读句子想象画面,并试着仿写句子。
(5分)铅笔躲进菜园里,想在青叶间,长成长长的豆角,或伪装成嫩嫩的丝瓜。
仿写:小皮球躲进菜园里,想在青叶间,长成 ,或 。
小皮球闯进果园里,八、课内阅读我最棒。
(10分)“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。
“你看,这不好好的嘛。
”“那么,可能是一只虫子撒的尿。
”“不对,是大树在哭。
”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
五年级语文第五单元测试卷【含答案】
五年级语文第五单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“立”字旁？A. 站B. 立C. 拉D. 位2. 下列词语中，哪个词语的注音是正确的？A. 水果（shuǐ guǒ）B. 火车（huǒ chē）C. 飞机（fēi jī）D. 学生（xué shēng）3. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 大小B. 长短C. 高低D. 红蓝4. 下列哪个句子是正确的？A. 我昨天去公园玩。
B. 我今天去公园玩。
C. 我明天去公园玩。
D. 我后天去公园玩。
5. 下列哪个句子是表示喜欢的？A. 我喜欢苹果。
B. 我喜欢香蕉。
C. 我喜欢橙子。
D. 我喜欢葡萄。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “立”字旁的字都与站立有关。
（）2. “水”字的注音是“shuǐ”。
（）3. “大小”是表示颜色的词语。
（）4. “我昨天去公园玩。
”这个句子是正确的。
（）5. “我喜欢苹果。
”这个句子是表示喜欢的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我昨天去______玩。
2. 我喜欢______。
3. 下列词语中，表示颜色的词语有______、______、______。
4. 下列词语中，表示大小的词语有______、______、______。
5. 下列词语中，表示长短的词语有______、______、______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出5个表示颜色的词语。
2. 请写出5个表示大小的词语。
3. 请写出5个表示长短的词语。
4. 请写出5个表示高低的词语。
5. 请写出5个表示喜欢的句子。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用下列词语造句：昨天、今天、明天、后天。
2. 请用下列词语造句：喜欢、讨厌、爱、恨。
3. 请用下列词语造句：大、小、长、短。
4. 请用下列词语造句：高、低、胖、瘦。
5. 请用下列词语造句：红、黄、蓝、绿。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列句子的正确性：“我昨天去公园玩。
部编版语文五年级上册《第五单元》测试卷
2022—2023学年度（上）五年级阶段学业水平测试（语文）第五单元测试（试卷满分：100分考试时间：80分钟）第一部分积累与运用（36分）1. 下列加点字注音和词语书写完全正确的一项是（）A.树权（chà）驯良（xùn）粮食碳火B.细菌（jǔn）苔藓（xiǎn）蔬菜触动C.摄取（shè）矫健（jiǎo）狭长追逐D.勉强（mián）圆锥（zhuī）脱落梳理2. 下列加点字不是同音字的一项是（）A. 矫．正大桥．缴．费B. 苔藓．显．示危险．C. 治疗．辽．阔寂寥．D. 驯．服教训．迅．速3.“鼠”字的第5笔是（）A横折B点C横D竖4.选字依次填入“繁____、____日、____树”中，正确的是（）A.值殖职 A.殖值植 A. 植值职 A. 殖植值5.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（）A.……水蒸气凝成了无数的小水滴，飘浮．．在空中……B. 哥哥面容清秀．．，长得很帅气。
C.它们的爪子是那样锐利．．，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
D.它把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚定．．。
6. 疫情防控中“消毒杀菌”成了大家熟知的词语，“杀”的意思是（）A. 消减B. 战斗C. 使生物失去生命D. 收束7下列形近字使用错误的一项是（）A. 生殖值日B. 狭谷侠长C. 煤炭二氧化碳D. 拾起给出8. 下列句中关联词语使用错误的一项是（）A. 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
B. 因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
C. 即使没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
D. 只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
9. 对下列句子的说明方法分析正确的一项是（）①松鼠通常一胎生三四个，②太阳会发光，会发热，是个大火球。
③我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
第五单元综合测试卷(单元测试)统编版语文四年级上册
四年级上册语文第五单元综合测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分一、读语段，按要求完成练习。
(18分)ji à r ì( )里，爷爷带我去爬泰山。
爷爷 ni án j ì( )大了， 他和我一样 p ān( )着铁（莲 链），沿着 sh í j í( ) f èn l ì( )向上爬。
我像一只 h óu zi( )手脚并用，用尽全身的 l ì li àng( )一步步爬着，腿都有点儿发ch àn( )了。
一路上，我和爷爷相．(xi āng xi àng)互g ǔ w ǔ( )，几小时后我们终于爬到了山顶。
爷爷笑呵．(h ē h ā)呵地说:“来,我们照张相．(xi āng xi àng),留作(记 纪)念吧！”咔嚓！照片上我和爷爷开心地笑着，背景是雄鹰展开庞．大的翅膀，在蓝天中（搏 博）击。
1.根据拼音，在括号里写字词。
(8分)2.用“ ”画出括号里使用正确的字或加点字的正确读音。
(6分)3.在横线处填入合适的关联词。
(2分)4.下面是加点字“庞”在字典中的解释。
“展开庞．大的翅膀”中的“庞”应选第 种解释，“文字庞．杂”中的“庞”应选第 种解释。
(2分) 【庞】①大（指形体或数量）；②杂乱；③面庞，脸盘。
二、选择正确的答案。
（填序号）(12分) 1.下列加点字词的解释完全正确的一项是( ) A.拍打．．翅膀（轻轻地打） 拍打．．雪花（扇动） B.嘴角嫩．黄（淡，浅） 手段太嫩．（动作小） C.牙齿锋利．．（尖锐） 文笔锋利．．（头尖而刃薄） D.安然．．自若（平静，安定） 安然．．无事（平安，安全） 2.下列短语中搭配有误的一项是( )A.摔坏木船 唤回猎狗B.拯救别人 温习功课C.露出牙齿 露出微笑D.放慢脚步 保养力量 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.爸爸无可奈何．．．．地摇了摇头，说：“唉，这件事情还真不好办！”B.真正的朋友并不一定要形影不离．．．．，但一定要心心相印。
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷含解析答案
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.圆规两脚间的距离为2分米, 那么画出的圆的半径为（）。
A.1分米B.2分米C.4分米2.扇形是由一条弧和经过这条弧两端的两条（）组成的。
A.直线B.直径C.半径3.通过圆心并且两端都在圆上的（）叫做圆的直径。
A.射线B.线段C.直线4.一个半圆面, 半径是r, 求它的周长, 正确的列式是（）。
A.2πr×B.πr+rC.πr+2r5.大圆的半径6cm, 小圆的半径3cm, 大圆和小圆面积的比是（）。
A.2: 1B.4: 1C.1: 26.两个半径分别为3厘米、5厘米的圆, 小圆面积是大圆面积的（）。
A. B. C.二.判断题(共6题, 共12分)1.在同圆或等圆中, 直径都相等, 半径也都相等。
（）2.一个半圆的半径是r, 它的周长是（π+2）r 。
（）3.一个圆的周长是它半径的2π倍。
（）4.大圆的圆周率比小圆的圆周率大。
（）5.面积相等的两个圆的周长也相等。
（）6.在同一个圆内, 两端在圆上的线段中, 直径最长。
（）三.填空题(共6题, 共15分)1.看图填空。
（1）大圆的半径是（）cm, 直径是（）cm；小圆的半径是（）cm, 直径是( ) cm；（2）整个图形的周长是（）；面积是（）。
2.在一个圆里, 有（）条半径, 有（）条直径。
3.一个圆形粮仓的半径是3米, 它的直径是（）厘米, 周长是（）厘米。
4.把一个圆平均分成若干（偶数）等份, 剪开后可以拼成一个近似的（）, 这个长方形的长相当于圆的（）, 宽相当于圆的（）。
5.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（）。
一般用字母（）表示。
（）是一个圆内最长的线段。
6.一个圆的周长是12.56厘米, 它的直径是（）厘米, 半径是（）厘米。
四.计算题(共1题, 共6分)1.求下面图形的周长。
（单位: 厘米）（1）（2）五.解答题(共6题, 共35分)1.要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍, 接头部分是6厘米, 需用铁丝多少厘米？2.小华量得一根树干的周长是75.36厘米, 这根树干的横截面大约是多少平方厘米？3.小明家挂钟的分针长24cm, 1小时后, 分针的尖端所走的路程是多少厘米？10小时后呢？4.一只环形玉佩的外圆半径为2厘米, 比内圆半径多1.5厘米, 这只环形玉佩的面积是多少平方厘米？5.一根长15.7米的铁丝正好在一个圆形线圈上绕了10圈, 这个圆形线圈的直径是多少厘米？6.有一块长20米, 宽15米的长方形草坪, 在它的中间安装了一个射程为5米的自动旋转喷灌装置, 它不能喷灌到的草坪面积是多少？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.B二.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.（1）10, 20；5, 10；（2）62.8 cm；157 cm2。
二年级第五单元数学测试卷
二年级第五单元数学测试卷二年级上册数学第五单元测试卷（一）一、右面的图分别是谁看到的?连一连。
1.2.二、在括号里画“√”。
1.小丽看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。
2. 哪幅图是小鸟看到的?在里画“√”。
哪幅图是大象看到的?在里画“○”。
三、想一想,填一填。
1.它们分别看到的是数字几?2.下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。
四、谁说得对?对的画“√”。
五、下面四张照片是四个小朋友从不同的位置拍到的,根据照片,把他们的名字填在相应的括号里。
参考答案一、略二、1. ()(√) 2. √○三、1. 4562. 小红小军小明四、提示:蜗牛说得对。
五、提示:上面的括号填小力,下面的填小玉,左面的填小红,右面的填小芳。
二年级上册数学第五单元测试卷（二）一、填一填。
（3分/空，共36分）1、2、仔细思考，下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察，分别是什么形状，请把相应序号填到下面的括号里：（1）从正面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）；（2）从侧面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）；（3）从上面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）。
二、连一连。
（画对一条线2分，共10分）三、按要求填空。
（3分/空，共24分）1、下面每堆中有多少个小正方体：2、填入正确的序号：(1)从正面看，是图(A)的有().(2)从正面看，是图(B)的有().(3)从侧面看，是图(B)的有().(4)从上面看，是图(B)的有().四、猜一猜。
（5分/题，共10分）1、看到立体图形的一个面是正方形，这个立体图形可能是什么？2、一个立体图形，从上、下、前、后、左、右看到的图形都完全相同，这个立体图形是我们学过的，这个图形可能是什么立体图形？（至少说出两种）五、思考题：（15分）。
人教版数学五年级上册 第五单元 测试卷(一)含答案
数学五年级上册第五单元测试卷（一）人教版含答案一、判断题（共5题；共10分）1. ( 2分) 下面正方形的面积和周长用字母表示依次是S=a2和C=4a。
（）2. ( 2分) 方程一定是等式，等式却不一定是方程。
（）3. ( 2分) 含有未知数的式子叫做方程。
（）4. ( 2分) 方程3x+3=27与4x-4=36的解相同。
（）5. ( 2分) 如果设甲为x，乙为2x，且已知甲、乙两数和为12，则甲是3。
（）二、填空题（共10题；共15分）6. ( 2分) 等式的两边同时或同一个数（0除外），等式仍然成立。
7. ( 2分) 妈妈带了100元钱买水果，买了3kg草莓，每千克x元；又买了5kg 苹果，每千克y元。
一共付出的钱数用式子________来表示，当x=8.6，y=6.3时，应找回________元。
8. ( 2分) 已知x=4是方程ax-18=6的解，a的值是，6a= 。
9. ( 2分) 果园里有梨树x棵，桃树比梨树的2倍少8棵，苹果树比梨树多40棵。
果园里有桃树棵，梨树和苹果树一共有棵。
10. ( 1分) 一个圆，当沿直径截去它的一半之后，剩下部分的周长比原来少了3.42cm，那么原来这个圆的面积是________cm2。
11. ( 1分) 有m吨化肥，每天用去1.2吨，用了n天，还剩下________吨。
12. ( 1分) 如果x+2 = 5，那么3x+10=________。
13. ( 2分) 已知水笔的单价为a元/支，圆珠笔的单价为b元/支。
5支水笔的价格是________元。
2a+2b表示________。
14. ( 1分) 已知÷ ＋÷ =144，如果=6，那么=________.15. ( 1分) 在人工湖的四周按30米的间隔种一棵树与按25米的间隔种一棵树，总数相差36棵．这个人工湖的周长是________米？三、选择题（共10题；共20分）16. ( 2分) 5个连续自然数，中间一个数是a，这五个数的和是（）。
【三套试卷】【人教版】小学三年级数学下册第五单元教材检测题(带答案)
第五单元精品测试卷(附答案)一、单选题1.大拇指的指甲盖最接近（）。
A. 1平方厘米B. 1平方分米C. 1平方米2.一角硬币的面积大约是3（）。
A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米3.一个正方形的面积是1平方米，周长是( )。
A. 1米B. 4米C. 4平方米4.电线杆高约是15（）A. 平方米B. 平方分米C. 米5.学校操场跑道一圈长400 ( )A. 千米B. 米C. 分米6.边长是3分米的正方形，绕它一周的长度是（）分米。
A. 3B. 6C. 127.—个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长()。
A. 不变B. 增加C. 减少8.1平方米和1米的大小（）。
A. 1平方米大B. 1米大C. 不能比较9.观察公路旁两根电线杆相距50 ( )A. 米B. 千米C. 不确定10.一个正方形的边长扩大4倍，周长扩大( )倍。
A. 2B. 4C. 8二、填空题1.常用的面积单位有________、________、________。
2.用一根16厘米长的铁丝围成一个正方形，它的边长是________厘米。
3.用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是________平方厘米。
4.把4个面积是1平方分米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长是________分米，周长是________分米。
5.在横线上填上合适的单位：练习本封面的面积大约是3________。
（请用“平方米”“平方分米”或者”平方厘米“的形式作答）6.周长是56米的长方形，长10米，宽是________分米。
7.在横线上填上合适的单位：学书厚8________，教室的门高200________。
（请用“千米”“米”“分米"”厘米“和”毫米“的形式作答）8.相邻两个常用的长度单位之间的进率是________ 。
9.面积单位的进率是100.________（在横线上填上“对”或者“错”）10.边长是1厘米的正方形面积是________平方厘米。
五年级语文第五单元测试卷【含答案】
五年级语文第五单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“立”字旁？A. 站B. 立C. 拉D. 位2. 下列词语中，哪个词语的注音是正确的？A. 水果（shuǐ guǒ）B. 书包（shū bāo）C. 电灯（diàn dēng）D. 跑步（pǎo bù）3. 下列哪个句子使用了比喻手法？A. 太阳像一个大火球。
B. 小明跑得像兔子一样快。
C. 妈妈的手像棉花一样软。
D. 以上都是。
4. 下列哪个句子是反问句？A. 你今天吃了吗？B. 你怎么还没回家？C. 你是不是不想去了？D. 难道你不知道吗？5. 下列哪个成语是表示“团结一致”的？A. 众志成城B. 破釜沉舟C. 声东击西D. 背水一战二、判断题（每题1分，共5分）1. “坐”字是由“土”字旁和“座”字底组成的。
（）2. “看”字的部首是“目”。
（）3. “飞”字是左右结构。
（）4. “一”字在汉字笔顺中是先写横折钩，再写撇。
（）5. “明”字的笔顺是：撇、横、撇、捺、竖、横折、横、撇、捺。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “月”字的部首是______，第五笔是______。
2. “水”字的笔顺是：______、______、______、______。
3. “好”字的读音是______，部首是______。
4. “天”字的笔顺是：______、______、______、______。
5. “人”字的笔顺是：______、______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出“山”字的笔顺。
2. 请解释“风”字的部首是什么，并写出笔顺。
3. 请写出“雨”字的笔顺。
4. 请解释“火”字的部首是什么，并写出笔顺。
5. 请写出“木”字的笔顺。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“天”字组成一个词语。
2. 请用“水”字组成一个词语。
3. 请用“火”字组成一个词语。
4. 请用“山”字组成一个词语。
部编版五年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文下册第五单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）一、我是小小书法家。
（4分）师傅领进门，修行靠个人。
二、看拼音，写字词。
（10分）1．fàn cuò（）lǒu zhù（）biān dǎ（）zhàng ài（）2．“啪”的一声，师fù（）将tǒng（）里的泥jiāng（）倒了出来，旁边niē（）泥人的小孩一下子zhèng（）住了。
3．掰手wàn（）比赛真精彩！三、选择题。
（13分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）。
（1分）A. 揩．油（kāi）堪．称（kān）钢铸．（zù）B. 监．生（jiān）侄．子（zhí）吐痰．（tán）C. 绊．脚石（bàn）包袱．（fó）露馅．儿（xiàn）D. 揪．住（jiū）刀疤．（bā）颧．骨（quán）2．下列句子中加点字词的解释有误的一项是（）。
（1分）A. 老爷想是因两位舅爷不在跟前,故．此记念。
（过去的）B. 你以为师傅的能耐．．有假,名气有诈,是吧?（本领）C. 你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐．费了油。
（担心）D. 可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽．．。
（缺点）3．选词填空。
（填序号）（4分）A. 精神抖擞B. 仰面朝天C. 手疾眼快D. 天衣无缝（1）小嘎子，很想与眼前的高手一比高低。
（2）咕咚一声，小嘎子摔了个。
（3）魔术师，趁你不注意就变化了碗里的东西。
（4）他说的话，我找不出任何破绽。
4．读“严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气”这句话时，我想到的四字词语是（）。
（1分）A. 垂头丧气B. 愁眉苦脸C. 奄奄一息D. 悲愤欲绝5．“完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
”下列对“如山般的形象”理解正确的一项是（）。
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七年级语文上册第五单元测试卷一、积累与运用(25分)1.下列词语中注音有误的一项是( )(2分)A.污涩(sè )蜷伏(quán) 咒骂(zhòu) 郁闷(yù)B.忏悔(qiān) 怂恿(sǒng yǒng) 娱乐(yú) 缀行(zhuì)C.少时(shǎo) 苫蔽(shàn) 假寐(mèi) 煞白(shà)D.迷惘(wǎng) 伫立(zhù) 干瘪(biě) 胸襟(jīn)2.下列词语中书写有误的一项是( )(2分)A.消耗懒惰怅然畏罪潜逃B.虐待叮嘱蓦然据为己有C.魁梧杜鹃料俏孤苦伶仃D.蓬松羞怯禁锢怪诞不经3.下列加点成语使用有误的一项是( )(2分)A.在里约热内卢奥运会开幕式上，中国队员神采奕奕进入会场。
B.我们两人的成绩差不多，只不过我的物理成绩比他略胜一筹。
C.元宵节的烟花把夜空装扮成了美丽的不夜天，让人眼花缭乱。
D.王飞的作业一直以来都是工工整整，一尘不染。
4.下面句子中没有语病的一项是（）(2分)A.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
B.母亲带了浑身黄色的一只小猫回来。
C.游过这条并不宽的河，我用了大约半小时左右。
D.营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
5.依照例句，选取你熟悉的一种动物，大胆想象，写出你的奇思妙语。
(2分)例：蛤蟆的理想：天鹅肉不想吃了，只希望自己不被人类扒皮就万幸了。
仿写：6.下列作品中与作者、年代、国别不对应的一项是( )(2分)A.郑振铎—《猫》—中国—现代B.蒲松龄—《狼》—中国—清代C.梁实秋—《鸟》—中国—现代D.康拉德·劳伦兹—《动物笑谈》—匈牙利—现代7.名著阅读。
(5分)(1)《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。
请写出下面两段文字所属的篇名。
(2分)①“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇到了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
②“给我读熟。
背不出，就不准去看会。
”他说完，便站起来，走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
(2)请用一句话，写出你读《朝花夕拾》的感受。
(3分)示例：8.近日，七(2)班开展了“动物，我们的朋友”系列主题活动，请你完成下面的任务。
(8分) 活动一：宣传(1)为了增强同学们对野生动物的保护意识，学校宣传部要在校园里悬挂一些条幅，请你帮忙写一条宣传标语。
(不超过20个字)(2分)活动二：阅读(2)在“了解动物，关爱生命”的读书活动中，小明搜集到下面两则材料，请写出你的探究结果。
(3分)材料一：目前全球共有17291种已知物种有灭绝危险，其中包括鲜为人知的植物、昆虫、鸟类和哺乳动物。
这仅仅是冰山一角，许多物种甚至在发现前就已经消失。
人类的活动使物种灭绝正在以比自然淘汰高达1000倍的速度进行，而人类也正面临着生存基础日益缺失的危险。
材料二：目前，世界上仍有37%濒临灭绝的野生动物处于人类直接消费需要的威胁之中。
象牙、犀牛角、熊胆、虎皮骨、藏羚羊等等，无一不是人类待价而沽的商品。
全世界每年野生动物黑市交易额高达上百亿美元，仅次于军火、毒品的走私交易数额。
环境的日益恶化和人类的乱捕滥杀，致使许多动物已经灭绝或濒临灭绝。
保护野生动物，也是在保护我们自己的家园。
活动三：反思(3)阅读下列材料，谈谈你的感悟。
(3分)据媒体报道，家住新乡辉县市的大学生小闫，最近摊上了大事儿：他和朋友将自家门口鸟窝里的鸟掏出来，养了一段时间后售卖，被公安机关抓获。
按小闫的说法，直到森林公安抓了自己，他才知道那些白色胎毛还没褪净的小鸟，竟然是国家二级保护动物燕隼。
今年8月，小闫和朋友分别因犯非法收购、猎捕珍贵、濒危野生动物罪等，被判刑10年半和10年。
①身边很多野生动物也受法律保护。
②无意识原来已违法，大学生该对自己的行为负责。
③野生动物保护普法要常态化。
④加大野生动物保护宣传力度，避免悲剧重演。
二、阅读理解(45分)(一)阅读下面的文言文，完成9—12题。
(14分)【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。
谋分捉之，各登一树，相去数十步。
少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。
竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。
其一竖又在彼树致小狼鸣急。
狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。
前树又鸣，又转奔之。
口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。
竖下视之，气已绝矣！(选自《聊斋志异·牧竖》)【注释】①牧竖：牧童。
竖，童仆。
②跑：兽类用足扒土，同“刨”。
③奄奄：气息微弱的样子。
9.下列各组句子中，加点词的意思完全相同的一项是( )(3分)A.两狼之并驱如故故令嗥B.目似瞑，意暇甚意甚仓皇C.狼不敢前跑号如前状D.相去数十步一狼径去10.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)(1)禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
(2)竖下视之，气已绝矣！11.比较阅读【甲】【乙】两文，下面赏析有错误的一项是( )(3分)A.【甲】文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；【乙】文则从大狼身上体现伟大的母爱。
B.【甲】、【乙】两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。
C.【甲】文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；【乙】文中开篇写“谋分捉之”，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。
D.两文的语言都简练而生动，都运用了比喻的修辞手法。
12.同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？(4分)(二)阅读下面文章，完成13—16题。
(16分)丑猫①每次瞥见院子里有猫跑过，我就会想起以前我们这个院子里生治过的一只小猫。
邻居们对这只猫都很熟悉，叫它丑猫。
固然，谁也说不清楚它是从哪儿来的，不过有一点可以肯定，这是一只被抛弃的猫，因为它一直对人心存依恋。
②这只被叫做丑猫的猫真的很丑，只有一只左眼，右眼处是一个黑乎乎的令人惊骇的深洞。
右耳也残缺不全了。
一条又宽又长的伤疤从头顶一直延伸到肩上。
右后腿不知何时折断又接上了，但已经严重弯曲。
尾巴早就没了，只剩下短短的一截，总是翘着。
全身暗灰色的毛脏兮兮的，黑色的条纹已经很难分辨出来。
凡见过这只猫的人产生的第一反应就是：这只猫真丑！③因为这只猫相貌丑陋，所以邻居们都不喜欢它。
孩子们看见它远远地就绕开了，更别提摸摸它抱抱它了：大人们一看见它就吓唬它驱逐它，甚至还用石头砸它。
丑猫有时候想进到楼道里去，但人们只要一发现它想进来，就用浇花的水管子冲它，或用楼门夹它的爪子。
但不管人们怎样对待它，丑猫从不对抗。
如果人们用水管子冲它，它不跑也不躲，只是呆呆地站在那儿，任凭冷水淋到身上；如果人们扔东西砸它，它也只是轻轻地抬抬爪子，好像在请求人们的谅解。
④与人亲近一直是丑猫的一个幻想。
如果有哪个胆大的孩子瞥见它没有躲开，它就赶忙跑过去，用头蹭人家的手，一边蹭，还一边喵瞄地高声叫着，希望能得到一点点温柔的抚摩；如果有谁愿意破天荒地抱抱它，它就急忙舔舔人家的衣角或者它能够得着的东西，渴望能留住这一刻难得的温情。
但更多的时候，丑猫得到的都是厌弃和驱赶。
⑤有一天，一个更大的不幸降临到了丑猫的头上：孤独的丑猫朝附近的几只狗走了过去，它大概是太寂寞了。
想和那几只狗交个朋友吧，但没想到那几只狗却毫不留情地咬伤了它。
我在屋子里听到丑猫凄惨的叫声，急忙跑了出去。
等我跑到丑猫跟前时，丑猫正躺在地上，身子蜷缩成了一团，全身血肉模糊，脸上挂满了泪痕，已经岌岌可危了。
丑猫不幸的一生就要走到尽头了。
我把它从地上抱了起来，它声音嘶哑，艰难地喘着气。
我双手抱着它，一动也不敢动，唯恐再弄痛了它，但它却挣扎着要舔一舔我的手。
我把它搂到了胸前，它的头紧紧地贴到我的手掌上，用那只黄黄的小眼睛注视着我。
突然，我听到它用微弱的声音“喵”地叫了一声。
显然，这只猫在遭受了如此巨大的痛苦后，仍然渴望着一丝怜爱，或是一丝同情！当时，我觉得我怀里的这只猫是我一生中见过的最可爱最英俊的动物。
它从没想过要咬我，要挠我，或者摆脱开我的怀抱，它只是默默地看着我，完全相信我能够减轻它的痛苦。
丑猫就这样在我的怀中慢慢地死去了，没能等我把它抱回家。
⑥丑猫只是身体残疾，而我们人类是心灵残疾。
我们对那些形象优美的生物关爱有加，而对那些卑微弱小的生灵却漠不关心。
世间的大爱，应该是对一切生命的尊重，不因其美丽而关怀庇护，不因其丑陋而鄙视厌弃。
13.简要说明第②自然段对丑猫的描写在全文中的作用。
(3分)14.第④自然段中，作者连续用两个“如果……就……”来描写丑猫的幻想，这样写有什么用意？(4分)15.第⑤自然段中作者说丑猫是他一生中见过的“最可爱最英俊的动物”，请简要概括说明其理由。
(4分)16.联系全文，用自己的话简要说说，丑猫的命运引发你哪些思考？(5分)(三)阅读下面文章，完成17—21题。
(15分)春燕来归赵可法①春暖花开，桃花粉了，垂柳绿了，春水涨了，天气渐渐暖和起来，燕子飞回来了。
看着眼前寻寻觅觅，似曾相识的小精灵，让我想起了儿时对燕子的记忆。
②我家老屋周围是一望无际的田野，几排高高低低的电线穿行而过。
清晨或傍晚，燕子们常像约好似的，如列队的士兵齐刷刷地在电线上站成一排，小黑点像音乐简谱里一个个跳动的音符。
③燕子喜欢将巢穴搭建在附近农户房屋的木梁上，好亲近人类。
掏燕窝，捉燕子，捣燕窝是我儿时的乐趣。
④每当大人们不在家，燕子飞出去的时候。
我总会搬一张椅子，上面放张小凳，燕巢便伸手可及了。
⑤不当着燕子的面捣毁燕窝，燕子是不会记恨的。
来年花开的时节，燕子还会一如既往地飞回原来的地方建巢。
在我家西边的池塘边，会看见燕子飞来飞去，用嘴衔着潮湿的泥土与软草茎。
不几日，一个崭新的碗形的灰褐色燕巢建成了。
看着燕巢，我常常感觉特别好奇，光滑滑的房梁，燕巢是怎么搭建上去的，总想一探究竟。
⑥大人们说燕子很辛苦，不准我逮燕子，捣毁燕巢。
他们还讲，燕子是有灵性的，燕子住哪家搭窝，这家人必有好报。
我们庄就有户人家，原来只有女主人一人喜欢燕子。