最美乡村教师推荐评选材料范文

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最美乡村教师推荐理由(通用3篇)

最美乡村教师推荐理由(通用3篇)

最美乡村教师推荐理由(通用3篇)最美乡村教师推荐理由篇1,女,汉族,19xx年出生。

X年南昌师范毕业,X年通过XX县教师选聘,进入XX小学任教至今。

从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,时刻牢记自己作为一个人民教师的责任。

任教8年来,她一直工作在教学第一线,长期担任班主任及小学语文教学工作。

她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为教育事业呕心沥血,教育教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

一、同事身边的好榜样在八年的工作中,她充分利用课余时间钻研课标和课程,把握课文的重点和难点,精心设计教学过程,板书设计,了解学生实际,采用恰当的教学方法,做到心中有学生,胸中有教法,教学目标明确,教学内容准确无误,既注重了知识的传授,又注重学生能力的培养,激发了学生的学习热情和学习兴趣,让学生愉快地学习,健康地成长。

她多次承担学校公开课教学,外出培训后的汇报课等,并获得表彰奖励。

在近几年的教学中,所任教学科成绩名列前矛,由于教学效果好,她受到了学校,社会的一致好评。

二、学生眼中的好老师班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。

管理班级琐碎繁冗的工作中,使她深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。

在任班主任期间,曹老师既是课堂上的严师,又是学生们课后的知心人,她以自己严谨认真的教学和善解人意的心来教导学生,爱护学生,赢得了学生的喜爱、家长的信任。

我们学校位于龙岗村,生源主要来自龙岗村及周边自然村,部分外村学生离校较远。

近年来,外出务工家长不断增多,留守儿童也多了,对班上的留守孩子,她给于了太多的关心,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况。

她每天到校后总是先进教室看看学生,看到学生晚到,总不忘细心问清原因,学生挑食,营养不好,她和家长一起想办法……。

最新最美乡村教师事迹材料支月英(4篇)

最新最美乡村教师事迹材料支月英(4篇)

最新最美乡村教师事迹材料支月英(4篇)最美乡村教师事迹材料支月英篇一1.扇子林教学点始建于1975年位于金鼎山密林深处,涵盖3个村民组40余户人家,最少时只有8个学生,最多时也只有30多个学生,学生们到学校的两条路都有七八公里长,往返需要5个小时,大山陡峭灌木丛生,为了方便孩子们上学,当年18岁的徐德光整整用一年的时间砍出了一条5公里长的羊肠小道,后来又用黄土、竹篾夯起3间土屋,附近的孩子才开始有了读书的地方。

2.徐德光校长的家住在山下的金庄村。

为了节省来往学校的时间,10年前他和妻子卖了两头猪和一些粮食,花一千多元自费买了一匹马作为交通工具,到现在已经换了两匹,现在用的这匹马名叫“白龙”。

山里孩子上学路远,路又难走,碰上雨天徐校长便骑着马到学生家里接他们上学,学校用的教科书、教具、生活用品全靠他的这匹马驮上山。

至今那匹和他岁数差不多的老白马还陪在身边。

一次,他从马上摔下来,被摔得头昏目眩,顿时失去了知觉,幸好有群众上山干农活发现了他,将他扶回家,经医生诊断为胸肋骨折。

家人心疼地劝他放弃,他淡然一笑:为了深山里的孩子们将来有出息,就算豁出这条命也值。

3.这间只有4个年级的学校被称为“马背学校”。

2023年凝冻后的大年30,红花岗区委书记王进江走了3个小时来到这里,临别时问徐老师最迫切需要什么,徐老师只说了一个字:路。

路基修通了却再没有钱进行硬化了。

一个叫陈仁贤的村民挺身而出,自愿捐助100万元来完成后续工程。

这位40冒头的村民正是徐老师第一届学生中的一个,因为外出创业而有了积蓄。

陈仁贤说徐老师永远是他人生的老师,他为了这个地方耗费了一生,他让自己知道什么叫“我们”。

与“马背学校”遥遥相对的是一家新建的养猪场。

这也是陈仁贤刚刚投资兴建的招了近10村民务工。

其实只有陈仁贤知道,因为路远他的这个养猪场是亏的,但是工人都是高工资”为什么明知道亏的风险很大却还是要在这里建?陈仁贤这样回答:“我没有徐老师的水平可以教娃娃文化,我是想通过力所能及的事情开化开化这里的经济观念,增加增加村民的收入,为家乡做点有用的事。

关于最美乡村教师事迹材料三篇

关于最美乡村教师事迹材料三篇

老师对学生言传身教,帮助学生树立正确的人生观、荣辱观、道德观,培养学生识别善与恶、美与丑的能力和抵制社会上不良风气的能力。

下面是关于最美乡村教师的事迹材料范文,欢迎参考。

第1篇:最美乡村教师事迹材料XX,女,XXXX年出生,中师学历,XXXX年参加工作,现任小学语文一级教师。

从教以来一直在本村史务,默默耕耘,忘我工作,无私奉献,已经在教育战线上工作了X个春秋,X年如一月,以校为家一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文班主任,X多年来自己感受最深的就是“爱”“爱”是一个古老的课题,对班主任来说又是一个应该时刻铭记的话题。

“爱”是教育的纽带,“爱”是沟通的桥梁,“爱”是转化的前提,“爱”是开启学生心扉的钥匙,“爱”不应该只是提供给优等生的温床,而应该是培养所有学生茁壮成长的土壤,为了把“爱”撒向每一个学生的心田,在班级管理工作中,教育教学中我力求使每一类学生都能得到愉快的心境,巨大的动力,充足的机会,成功的喜悦,下面是我的一些具体做法:一、“爱”是转化的前提班级管理是班主任工作的重头戏,班主任要对学生晓之以理、动之以情、导之以行。

在长期的班主任工作实践中,我做到把“爱”奉献给所有的学生,记得,我班有个学生叫XX,父母离异,父亲对她照顾不周,他经常逃学,同学们都嫌弃他,他渐渐对学习失去了信心,常常逃学和邻居孩子玩游戏,我经过多次观察、访问和他交朋友,关心他生活,帮他补课,给他讲道理,让他做父母的工作,后来父母复婚,家庭和睦,该生学习直线上升,使他深信老师对他的爱,从此有了转变,后来还当上三好学生,也考上了XX中学。

二、因材施教,让阳光和关爱洒遍班级每个角落。

XX是我们六年级最聪明的学生之一,但本班也有不少差生,在教学中我注重集体教学和个别相结合,既面向全体学生,又照顾两头,正确对待个别差异,使好学生能吃的够、吃得饱,又使差生能拿得起,XX等同学缺乏学习兴趣,自控能力差,我就多鼓励他们,多找他们谈心,帮助他们找差距,想办法,XX、XX聪明好学,理解力和记忆力好,我就要求他们多看多读,多做课外题,这几个同学都曾获各科竞赛奖,XX刚进六年级是全班倒数第一,我就和她谈心,鼓励她向先进看齐,本学期她已进入全班X名,所带班级在XXXX年获得优秀班集体的荣誉称号,关爱每一个学生,使每一个学生身心在德、智、体、美几方面都得到健康发展,让每一学生都能感受到老师阳光般的温暖,这是我永恒和不懈的追求。

最美乡村教师个人事迹材料范文3篇

最美乡村教师个人事迹材料范文3篇

最美乡村教师个人事迹材料范文1张侠,女, 51岁,1988年6月毕业于江苏省铜山师范学校,同年8月参加工作。

1999年9月获得小学高级教师资格。

20xx年1月获江苏教育学院本科学历。

从教至今已有32个春秋,先后在何桥乡肖庄小学工作2年、马坡镇中心小学工作13年、马坡镇萃星小学工作7年,20xx年8月到20xx年1月在马坡镇大新庄小学担任校长一职,负责学校全面工作。

20xx年2月至今在马坡镇中心小学任教。

现对我任职以来的工作总结如下:一、立场坚定,政治素养高。

二、扎实勤奋,教学能力强。

从踏进师范学校的大门开始,我就一直以“学高为师,身正为范”要求自我。

参加工作后,我认真钻研教材,虚心向他人请教,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一次作业,关注每一个孩子。

每学习一个新知识,我总是根据学生的实际和课标的新要求斟酌教学目的,用心把握重难点,精心设计教学环节,不断改变教法,以适应时代的要求,跟上时代的步伐。

努力让每个孩子都喜欢自己的课堂。

由于我的用心专注,所教班级学科成绩总是名列前茅。

近五年成绩全是优秀;铜山区数学优质课一等奖,铜山区思想品德优质课二等奖。

全学期数学教案评比获区二等奖2次,三等奖1次;全学期美术教案获区一等奖;思品教案获区二等奖2次。

辅导学生作品有5篇文章在省级刊物上发表,参加省市区举行的竞赛活动有20余人次获奖。

三、春风化雨,德育暖人心。

教书育人,缺一不可。

在平时的工作中我利用班会课和各学科的特点对学生进行品德方面的熏陶,带领他们徜徉中华源远流长的文化长河,领略祖国的壮丽山川秀美风光,拜见古今中外的名人,感受时代脉搏的跳跃,激发他们的民族自豪感和对伟人崇高品质的向往。

注重学生良好行为习惯的养成教育,所带班级多次被评为区、镇级优秀班集体,自己也多次被评为市、区、镇级优秀班主任。

在学校的管理工作中,要求师生从身边的小事做起,校干、教师做学生的表率。

开展丰富多彩的德育活动,如“大手拉小手文明起步走”,助残日“我为残疾人献爱心”,为孤寡老人送温暖,清明节祭扫先烈,评选文明班集体,评选安全小卫士,评选“我心中的恩师”等活动。

农村最美乡村乡村教师事迹材料

农村最美乡村乡村教师事迹材料

农村最美乡村乡村教师事迹材料乡村教师,作为基层教育的中坚力量,承担着培养未来的责任和使命。

他们默默奉献,用爱心和智慧点亮了农村孩子的未来。

在众多的乡村教师中,有一位被誉为农村最美乡村乡村教师的事迹令人感动。

这位乡村教师名叫张华,现任某农村小学的语文教师。

他出生在一个普通的农村家庭,从小就对教育有着浓厚的兴趣。

他从大学毕业后,毅然决然地选择回到家乡,为乡村孩子们的未来奉献自己的力量。

张华教师在农村小学任教已有十年之久。

他的教学方法独特,深受学生和家长的喜爱。

他注重培养学生的创新思维和实践能力,经常组织学生参加各种科技创新活动和实践课程。

他还积极引导学生参加各类比赛,并多次获得优异成绩。

他的教学成果得到了教育部门的认可,被评为优秀教师。

除了教学工作,张华教师还积极参与社区建设。

他组织学生和家长参加义务劳动,清理村庄环境,修缮学校设施等。

他还积极参与农村文化活动,为村里的文艺演出提供指导和支持。

他的努力得到了村民的一致好评,被授予“最美乡村教师”的荣誉称号。

在教育教学方面,张华教师始终坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的综合素质和创新能力。

他通过多种教学手段,激发学生的学习兴趣和主动性,让他们在轻松愉快的氛围中获得知识。

他还注重培养学生的实践能力,经常组织学生参加实地考察和社会实践活动,让他们亲身体验生活的各个方面。

在乡村教育发展方面,张华教师积极参与教育改革和发展,提出许多创新的教育理念和方法。

他通过与其他乡村教师的交流和合作,不断提升自己的教学水平和教育观念。

他还积极参与教育培训,提供教育咨询和指导,为农村教育事业做出了积极贡献。

张华教师的事迹感动了许多人,他用自己的行动诠释了乡村教师的责任和担当。

他默默奉献,用爱心和智慧点亮了农村孩子的未来。

他的事迹鼓舞了更多的乡村教师,激励他们为乡村教育事业做出更大的贡献。

张华教师的事迹不仅仅是一个个案,更是乡村教师群体的缩影。

他们用自己的智慧和努力,为农村教育事业注入了新的活力和希望。

最美乡村教师事迹材料(精选20篇)

最美乡村教师事迹材料(精选20篇)

最美乡村教师事迹材料最美乡村教师事迹材料事迹材料特点鲜明地体现特定的时代精神。

事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。

这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。

以叙写先进事例为旨要。

事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。

事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。

具有较强的触发力和感染力。

事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。

要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。

这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。

事迹材料格式要求1.标题:主标题为华文中宋小二号加粗,上下各空一行,中间空格为两字符间距,副标题字体为楷体小三号,居中对齐。

2.正文:(1)标题:正文一级标题用黑体小三号加粗,上下各空一行;二级标题用楷体小三号加粗,三级标题为仿宋小三号加粗。

(2)正文:正文字体为宋体四号,首行缩进2字符,行间距为固定值28磅。

3.图片和表格(1)图片:如附有图片,图片说明置于图片下方并置中。

(2)表格:如附有表格,表格说明置于表格上方并置中。

4.排版要求A4纸型,默认页面设置,装订位置在材料左侧。

5.事迹简介格式提供个人身份信息、主要经历和事迹及所获主要荣誉。

标题字体为楷体小三号加粗,上下各空一行,正文字体为楷体四号,行间距为固定值28磅。

最美乡村教师事迹材料(精选20篇)在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。

想拟事迹材料却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的最美乡村教师事迹材料(精选20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

最美乡村教师事迹材料1侯芹英,女,汉族、1987年出生,专科学历,2011年9月参加工作至今,现任小学英语二级教师。

侯老师,她是一位外省的女孩,家在四川西昌,从小立志当老师。

2011年,她大学一毕业就参加思南县国家级英语特岗教师招聘,考得全县第二名,来到兴隆乡中心小学工作。

最美乡村教师个人先进事迹材料

最美乡村教师个人先进事迹材料

最美乡村教师个人先进事迹材料一、个人简介张老师,女,汉族,出生于XXXX年,本科学历,中小学一级教师。

自XXXX年参加工作以来,一直扎根于乡村教育这片热土上。

在十多年的教育教学生涯中,她爱岗敬业、严谨治学、以身作则、任劳任怨,以高度的责任心和使命感,积极投身于乡村教育的探索与实践之中,用爱心和智慧点亮了无数乡村孩子的希望之光。

二、教育理念张老师坚信教育是国家和民族未来的基石,教师是学生成长道路上的引路人。

她认为,教育不仅仅是传授知识,更是塑造人格、培养品德的过程。

因此,她始终把“育人为本、德育为先”的教育理念贯穿于教育教学全过程,注重学生的综合素质培养和个人全面发展。

三、坚守岗位多年来,张老师一直在条件艰苦的乡村学校任教。

她克服重重困难,用坚守和执着诠释着对乡村教育的热爱和忠诚。

无论是面对艰苦的生活环境,还是面对家庭和工作的压力,她始终坚守在教学一线,默默地奉献着自己的青春和热血。

四、教学方法张老师善于运用启发式教学法和情境教学法等多种教学方法,注重激发学生的学习兴趣和思维能力。

她精心设计每一堂课,力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识、提高能力。

同时,她还注重因材施教,针对不同学生的特点,采取不同的教学策略和方法,让每个学生都能在她的课堂上得到成长和进步。

五、学生成长在张老师的悉心指导下,学生们在学业上取得了显著的成绩。

同时,在品德修养、社会实践等方面也得到了全面发展。

许多学生表示,张老师不仅是他们的良师益友,更是他们成长道路上的引路人。

学生们在张老师的关爱和引导下,树立了正确的人生观和价值观,培养了良好的品德和行为习惯。

六、家校合作张老师十分重视家校合作,认为家庭教育和学校教育是相辅相成的。

她通过定期召开家长会、家访等形式,与家长保持密切联系,共同关注学生的成长和发展。

在与家长的交流中,她不仅了解了学生的家庭情况和成长背景,还为家长提供了教育方法和建议。

通过家校合作,学生们在家庭和学校都得到了充分的关注和支持,促进了他们的健康成长。

乡村最美教师事迹材料

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乡村最美教师事迹材料•相关推荐师,我刻苦努力,于xx年和xx年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书,并在xx年拿到了普通话水平一级乙等证书。

由于我的基本功比较扎实,在xx年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖。

做为一名年轻的教师,我不仅基础扎实,而且对教育事业更是充满了爱心,在我所教的班级内,经常会让每一位学生感受到老师的爱与关心,让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。

xx年,我教了一个二年级,当时班里有一名叫裴晓华的女孩,她上课纪律松懈,课下性格怪癖,与同学极不和群,而且爱与同学打架。

她的这种行为引起了我的注意,于是我及时地对她进行了一次家访,在这次家访中,我了解到晓华这种性格行成的原因原来与她的家庭有着密不可分的联系。

她从小就没有妈妈,与爸爸相依为命,爸爸由于家庭条件困难的原因,外出打工的时间较多,只留下这么小的孩子,独自照顾自己的生活起居。

看到这种情况,我明白了,因为晓华缺少母爱,才形成了这种性格,唯有母爱的呵护,才能让这棵幼苗健康茁壮的成长,唯有母爱的滋润,才能抚慰孩子心中的不平,弥补孩子心中的缺憾。

在以后的日子里,我总是刻意的去关照这个孩子,向其他同学讲她如何的聪明能干、如何的懂事孝顺,树立她在同学们心中的形象。

在工作之余尽量抽出时间给她补习功课,教给她如何合理利用时间;生活上更是倾心而为,每逢家里做好吃的就让同龄的女儿请她回家一起吃饭。

暑假期间,她的爸爸外出打工,我就把晓华叫到家里照顾她的生活起居,并经常送她一些合适的衣服……经过一段时间的努力,晓华犯错的次数越来越少,性格变得越来越开朗,和同学相处的也越来越好。

尤其是她把老师当成了妈妈一样的知心人。

她的爸爸更是充满感激,逢人必讲老师的好处。

正是因为这件事,学生和家长对我好评如潮,更加信任和拥护。

还是这件事,在xx年县教文体举办的“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会”活动中,我以这件事为典型,在全县各个学区做报告;曾让很多的学生、家长、老师为之动容,为之感动。

最美教师的推介词(通用6篇)

最美教师的推介词(通用6篇)

最美教师的推介词(通用6篇)以下是小编为大家收集的最美教师的推介词(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

第1篇: 最美教师的推介词 **、**夫妇都是农村一线教师,他们拥有一个幸福美满的家庭。

妻子**对工作认真负责,充满热情。

任教期间带领学生拿过县级奖项多不胜数,县阳光体育比赛团体总分第一名,县篮球比赛第二名,县运会多次总分前六名,培养选送的学生在全国举重比赛获冠军。

多次被评为“优秀教师”、“优秀指导老师”、“优秀图书管理员”等荣誉。

丈夫**在中专任教时,就是骨干教师,校工会主席,深受师生爱戴。

带队参赛多次获得县、市级团体总分第二名,体育中考多次全县第一。

多次获得三明市“师德之星”,县级“优秀教师”“优秀党员”“模范班主任”“先进教育工作者”等各种荣誉,课题研究获得市级一等奖、省级二等奖。

他撰写的论文入选CN级核心期刊。

教学比武多次获得县、市级一等奖。

30多岁就评上中学高级教师。

他们夫妻在家里也是和谐和睦,相敬如宾,二人携手相伴十几年来从不红脸争吵。

在处理家庭的重大事项时共同磋商决定,勤俭持家,合理安排家庭经费,从不铺张浪费。

**的公公80多岁了,身体不好经常住院,医生说活不过几个月的老人,在他们夫妻的精心照料下又度过了二年多时光。

一家人热心公益事业,积极参加社会各社团组织的各种爱心活动。

**经常去献血,每个月定期给淘宝公益捐款。

夫妻俩教育孩子从小建立良好的道德观,具有辩明是非的能力。

儿子**每次考试都是优,多次获得县、校级三好学生,游泳、羽毛球等都在县级比赛获奖,还代表**参加了二次的省级击剑比赛。

**一家与邻居的关系非常好,不管哪家有什么困难,他们一家都会热情帮助。

第2篇: 最美教师的推介词参加工作十年来,,虽然教育岗位几经变换,但他始终努力实践“三个代表”重要思想,忠诚于人民的教育事业。

多年来,凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神,赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。

最美教师事迹材料范文(精选7篇).doc

最美教师事迹材料范文(精选7篇).doc

最美教师事迹材料范文(精选7篇)最美教师事迹材料范文篇1__,男、小学高级教师,84年参加工作。

在教育教学工作中,他始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。

他能够服从领导的分工积极做好本职工作,和学校的一班人立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理。

参加工作以来,一直爱岗敬业,无私奉献,扎根乡村,无怨无悔,赢得了学校师生、领导和社会的一致好评。

回顾这三十来年的教育生涯,他始终把爱放在第一位,刚走上工作岗位,没有什么教学经验,但作为一个农村孩子走向讲台,是一个多么不容易的事,所以在他心里就暗下决心,如何把他带的学生教好,让他们听他的话,每天让他们围绕他转呢?他就私下了解每一位学生的家庭情况,了解他们在学习上需要什么帮助,在生活上需要什么帮助,对症下药,这样才赢得了学生家长的信任。

记得哪时他班有一个学生叫李刚,由于母亲病故,父亲成天在外面打工,家里只剩下两兄妹相依为命,一到冬天,天气寒冷的时候,他俩兄妹穿得很单溥,他看到这种情况,他就把自己孩子穿的毛衣给他穿,虽然这是一点维不足到的事情,但也感动了孩子,最后这个孩子从一个不爱学习的学生变成了自觉学习的习惯,很多年后他看到教师都很感激。

他能创造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高,多次在乡统考中获奖。

他注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守学生,他给予的爱更多,投入的情更浓。

刚担任二年级班主任时,发现学生李善宇家庭非常贫困,奶奶半身不遂、爷爷也卧病在床,李善宇小小年纪就品尝着生活的艰辛。

为了帮他走出困境,他倡议全班学生为他举办了一次爱心捐助活动,捐了一些学习用品。

这学期,他的爷爷突然病逝。

他就主动为他交了书本费。

2024年最美教师彭玉生先进事迹材料范文(精选5篇).doc

2024年最美教师彭玉生先进事迹材料范文(精选5篇).doc

2024年最美教师彭玉生先进事迹材料范文(精选5篇)2024年最美教师彭玉生先进事迹材料范文(精选篇1)彭玉生今年48岁,是龙山镇彭家沟村人。

1996年中专毕业后,面对去城里当老师的机会,他出人意料地选择了留守乡村。

他说:“当时心里也没多想,总觉得自己应该为家乡的教育出一份力。

”1996年,彭玉生进入彭家沟村小学,担任五年级1班的班主任,教数学、科学和音乐。

参加工作后,家访是彭玉生一直在做的事。

他说:“只有了解每个孩子的家庭状况,我们才能开展更有针对性的教学活动。

”那时,个别家庭因为经济困难,会让孩子放弃读书、外出打工。

每次遇到这些情况,彭玉生都会问一问。

1999年秋季开学,彭玉生发现班里的学生小琴(化名)没有到校。

当天下午,他就找到小琴家了解情况。

“不读了,她到十堰‘抱娃子’(当保姆)去了。

”小琴的父亲解释着。

回到学校后,彭玉生通过小琴同村的小伙伴了解到,小琴还在村里,她父亲撒了谎。

第二天,彭玉生再次登门。

这次,小琴父亲道出实情——家里经济困难,不想供孩子上学了。

第三次去时,彭玉生看到小琴父女二人正在地里干活。

他二话没说,拿起工具就帮着干。

天快黑了,小琴的父亲说:“明天早上送她去学校。

”在返校的路上,因躲避狗的追咬,彭玉生不慎掉进4米多深的荆棘坑里,身上多处被扎破,脚也扭伤了,一瘸一拐回到学校。

第二天,小琴依旧没有返回学校。

第四次,彭玉生进门就对小琴父母说:“孩子的学费我来垫,不让家里拿一分钱。

”这一次,小琴终于回到了学校。

同样,为了劝说读小学5年级的小光(化名)重返课堂,彭玉生一次次往他家里跑,对家长动之以情、晓之以理,分析利害关系,还帮孩子垫付部分学费。

像这样的事,彭玉生做了不少,钱也没少“垫”。

他说:“知识改变命运,让每一个孩子走进课堂学习知识,就相当于给他们带来改变命运的机会。

”2024年最美教师彭玉生先进事迹材料范文(精选篇2)今年48岁的彭玉生出生在丹江口市一个偏远山村。

1996年,他师范毕业后,放弃了进城的机会,回到生养他的大山从教。

最美乡村教师事迹材料5篇

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最美乡村教师个人优秀事迹材料范文(9篇)

最美乡村教师个人优秀事迹材料范文(9篇)

最美乡村教师个人优秀事迹材料范文(9篇)最美乡村教师个人优秀事迹材料范文篇1踏入教育工作岗位已经二十四年了,这些年的教育教学工作使张老师感触很深。

在繁杂的教师工作中,体会到了艰辛,同时也收获了孩子们的爱,从教师工作中感受到了幸福。

多年来,她一如既往地保持着一颗童心、爱心,跟孩子们融合在一起,是孩子们的良师,更是他们的知心大姐姐。

校园里有她和孩子们共同成长的花絮:操场上,有她跟孩子们刻苦训练,备战各项比赛的身影;教室里,她跟孩子们的笑声还在回荡;她在娱乐中教授着知识,传授做事的本领、做人的道理……一、为人师者,爱为本霍姆林斯基有一个精彩的比喻:“要像呵护荷叶上的露珠那样去保护孩子的心灵。

”作为教师——人类灵魂的工程师,要和学生平等对话,倾心交流,用“爱”去正面引导他们,要善待学生,让每个学生都能感受到教师浓浓的爱意。

在十几年的教育教学中,张老师深深地领悟到:爱心是教育教学活动的基础,没有爱心便没有教育教学活动。

记得20__年张老师又接了一个班,班上一个非常内向的小女孩引起了她的注意,她胆小怯懦,不善言语,与同班的其他学生的天真活泼极不谐调。

为了弄清原因,她开始关注这个女孩。

通过了解,原来这个孩子是父母因为生活所迫才到__园区打工的,微薄的收入,家庭生活的艰辛,再加上语言上交流的困难,同学们的嘲笑,使孩子幼小的心灵受到了严重的创伤,自卑感越来越重。

知道这种情况后,张老师决定通过自己的努力,让这个小女孩快乐起来,度过一个美好的童年。

首先,她多次找她亲切地交谈,鼓励她只要她努力,她一定会很优秀,渐渐的使她树立了学习的信心,平日里有活动,就让同学们拉她一起加入,使她时时感受到集体的温暖。

另外,张老师定期家访,及时了解情况,为她带去学习用品,送她女孩喜欢的小卡子,帮她梳理头发,渐渐地,她变得开朗起来,脸上露出了久违的笑容。

看到这一切,张老师感到由衷地欣慰。

如今这位小女孩在班里表现很优秀,她爱集体、爱劳动,学习成绩名列前茅。

最美乡村教师个人事迹材料

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最美乡村教师个人事迹材料个人简介我叫李芳,是一名乡村教师。

我出生在一个普通的农村家庭,从小就深受家庭教育的熏陶,明白了家庭对个人成长的重要性。

在进入教育行业之前,我曾经是一名销售员,但是我深深地感受到了在做销售的同时,我的内心深处始终有着一份想要给予社会的感觉。

所以,我决定成为一名教师,为乡村的孩子们奉献自己的爱心与知识。

个人成就1、奉献教育实现教育公平在成为乡村教师前,我一直生活在城市,对城市的繁华与快节奏的生活有所追求,但是当我进入乡村教育工作时,我发现乡村教育的真正意义,那就是能为乡村的孩子们奉献自己的爱心和知识,让他们也能享受到优质教育。

我认为,乡村教育的发展不仅需要良好的硬件设施,更需要充满爱心和智慧的乡村教师。

因此,我选择了奉献教育,实现教育公平的理想。

2、教育教学实效显著在教育教学方面,我一直坚持注重实效,注重实践教学。

学生们在课堂上永远都是我的主角,我会以他们的兴趣和需要为出发点,让他们在学习中体验到快乐。

同时,我注重培养学生的创新能力和实践能力,多次组织学生参加各类比赛,并取得优异的成绩。

这也奠定了学生们在未来的成功基础。

3、关爱学生家访常规在平时的工作中,我重视与学生和家长的交流,认真聆听他们的心声和需要。

对于学习上的问题,我总是耐心指导,帮助学生解决。

而在生活上,我也十分关注学生的身心健康,经常组织丰富有趣的课外活动,让学生们得到全面的发展。

我也会定期进行家访,了解学生们的家庭状况和生活需求,积极帮助他们解决问题,营造和谐的师生关系。

个人感悟在乡村教育的工作中,我不仅仅是一名教师,更是一名传递爱和温暖的管家。

我的工作目的,是要让学生们从小培养起正确的人生观和价值观,让他们在道德和知识方面能够得到全面的发展。

我相信,只要乡村教育得到更多人的关注,乡村孩子们也能拥有更美好的未来。

作为一名乡村教师,我深深体会到,在我们的祖国每一个角落,都需要像我这样的乡村教师,为乡村孩子们的成长助力。

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最美乡村教师事迹材料范文(3篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。

最美乡村教师事迹材料范文第一篇:让美在平凡的岗位上静静绽放**, 女, 1973年11月出生, **省**城关中学一级英语教师, 县级优秀教师、优秀班主任、教学能手、青年岗位能手获得者。

从教25年来, 她始终以一个优秀民教师的标准, 从严要求自己。

扎根教育, 乐于奉献奠基事业之美, 热爱学习, 不断进取练就精业之美, 关爱学生, 言传身教成就栋梁之美,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的工作业绩, 得到了学生拥护, 家长信赖, 领导赞许。

用高尚的师德塑造格之美德正方可为范。

以身作则、为师表, 是师德最外在的体现。

教师在教书育中, 除了言传, 更要身教, 用自己的示范行为来教育学生, 这就是为师表。

在二十_大压力。

所以自学就成为她, 不断提升的唯一途径。

那时候, 她所在学校还没有互联网可查, 几本向同事借来的《教育学》、《教育心理学》、中小学《教材教法》被她学成了破烂。

1994年, 她没有因为自己代课教师身份的临时性, 当天和尚撞天钟, 而是在别的不理解和冷嘲热讽中, 报考了**省高等教育成高考, 并被**省教育学院录取, 成为一名函授学员, 开始了系统的师范教育学习。

每月的66元的工资, 根本就无法支付昂贵的学习费用, 所以就向同事们借济。

3年的学习使她债台高筑, 但让她欣慰的却是自己的知识财源广进, 日渐剧增。

课堂上愈来愈得心应手, 业务能力日益精进。

获得第一个专科毕业证后, 她马不停蹄, 有积极投身到本科段的学习之中, **年又取得了英语本科文凭。

**年, 她因长期伏案的原因, 导致腰椎间盘突出严重, 不能坐, 不能弯腰, 时常疼的冒冷汗。

但就在这个时候她有机会得到了一个到西安外国语大学培训一个月的机会, 嗜学的她怎肯放过这样的机会, 于是不顾家强烈反对, 毅然选择了培训。

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 最美乡村教师推荐评选材料范文温馨提示:从教多年来,他把国家法定的双休日都无私奉献给了学校书画特长班学生。

为弘扬民族国粹,促进学校素质教育发展,他利用公休日时间,不辞辛劳的免费培养学校书画特长班学生,甚至连指导学生用的笔、墨、纸、砚都是自掏腰包购买。

功夫不负有心人,经历练出来的书画班学生,在参加全国性的书画赛事中频频获奖,特金、金、银、铜牌奖无所不有,就连国际书画赛先进单位牌匾也夺得了。

他既为学校争得了荣誉,也为凌云书画之乡培养了书画后备人才。

在教学相长的同时,他本人生命的价值也在提升。

除了书画教学,作为一名多年来一直奋战在教育教学一线的普通教师党员,林老师始终保持坚强的党性,以一名******员的标准严格要求自己,坚持党性原则,遵纪守法,作风正派,廉洁奉公,模范执行学校规章制度,无条件地服从组织安排,从不计较个人得失,做到干一行、爱一行、钻一行。

他具有坚定的共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习贯彻党的十七大精神;认真学习、遵守、贯彻和维护新党章,模范执行党的路线、方针、政策,努力践行党的全心全意为人民服务的宗旨,出色完成本职业务工作和党组织交给的各项工作任务,为学校的发展做出了应有的贡献;他认1 / 7真落实科学发展观,把党的十七大精神渗入到实际的教育教学工作中,把十七大精神的精髓贯穿到自己的教学工作中,甘守三尺讲台,以苦为乐,自觉的把学生的成长放在首位,以敬业、奉献为自己的生活准则,在自己平凡的工作岗位上创造出不平凡的业绩。

以崇高的职业理想,严谨的工作作风和无私的奉献精神,体现了一名******员的本色;以“老黄牛”的踏实作风和敬业精神感染和激励着身边的同志,充分体现了******员的先进性。

学习是人成长的基石,爱心是教育的真谛,奉献永远是教师的主题。

心底无私天地宽。

他淡泊名利,注重生命永存的价值。

在“两基迎国检” 攻坚阶段,他没有一个双休日,没有一个午休时间,没有哪一晚不在文印室加班;甚至有几个晚上为了赶工完成局主管部门下达的指令性任务,他硬着头皮干了一个又一个通宵,真正做到了无私忘我的境地。

作为学校档案室管理员,林老师责任重大,工作从不懈怠。

学校的历史,学校的发展,学校的成绩均靠档案室来体现,学校档案建设千头万绪,事关大局。

为增补、完善,科学规范整理学校档案,为各项迎检验收做好资料准备,他付出了比别人多倍的劳动,顾了学校的大家就忘了自己的小家,他真正实现了自己的入党誓言。

甘当铺路石,林永安无怨无悔。

温馨提示:当你走进鄂南通城这座美丽山水园林城市,徜徉在一片片绿树成---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 荫、鲜花盛开的花园里,走在干净整洁的城市街道上,一定常常醉心于身边如诗如画的美景。

这些风光旖旎的城市风景,正是通城县第八届政协常委、县环卫局局长程金梅同志带领全体环卫工人默默耕耘、无私奉献,以巾帼不让须眉的豪气,三十年如一日,用自己的青春年华,才换来了这风景如画。

三十年,岁月悠悠;三十年,风雨沧桑。

程金梅同志始终牢记为人民服务的宗旨,把大半生的青春年华献给了通城的环卫事业,我们不会忘记:1978年,年仅十八岁的程金梅同志拿着扫帚,推着板车成了一名环卫工人。

作为一名年青女孩那是要有多大的决心和勇气啊!从那时起,她就立志要成为一名优秀的“马路天使”。

她虚心向工人老师傅请教、学习,很快掌悉了环境卫生政策、法律,以及管理好环境卫生工作的业务知识,在较短的时间内迅速成为一位出色的环境卫生工作者。

无论三伏酷暑还是数九寒天,无论是风雨交加还是漫天飞雪,她总是每天迎接第一缕晨曦!几年下来虽然人累瘦了,脸晒黑了,每月工资不到二、三百元,但她一看到打扫过后洁净的街面,听到市民的赞誉声,心里又舒畅起来,就这样她与马路结下了不解之缘。

“辛苦我一人,洁净千万家”,这就是她的奋斗目标。

青春在工作中消逝,容颜在风雨中憔悴,五年中,艰难困苦她没有低过头,困难没有让她有丝毫退却,她负责清扫保洁着市区2条主次干道1万多平方的清扫任务,日清理垃圾数十吨,工作量之重,困难之大可想而知。

3 / 71993年,她被推上了统管全所的领导岗位,当时的环卫所帐面资金不足千元,固定资产不足十万元,上级不满意,群众有意见,职工闹情绪。

面对一份谁都不愿意干的工作,一个谁都不愿去的岗位,她以壮士断腕的气概走马上任。

上任后她从没叫过苦,而是迎难而上,大胆改革不断创新,科学安排,分区包干、长效管理,使城区环境卫生面貌取得很大改观。

先后制定实施各项管理制度10多项,争取县人民政府出台了《通城县环境卫生管理规定》,《通城县建筑垃圾管理规定》,使我县市容环卫工作走上了规范化、法制化轨道,并通过文明执法、着装收费、加大宣传力度,提高了环卫工作的社会形象。

为了创新工作管理模式,在咸宁市所辖六县(市、区)中她率先争取了环卫费随水代征,顶住重重压力,开“量化工资、竞争上岗”的先河,通过路段包保责任制实行全天候保洁服务,消灭了城区傍晚的“垃圾长城”,并在此基础上进一步加大改革力度,实行“货币买断承包责任制”,调动了广大干部职工的工作积极性,使城区环境卫生面貌发生了根本性变化,一跃跨进了全省环卫工作先进队伍的行列,为通城县连续两届夺得全省“楚天杯”和创建鄂南文明卫生城镇作出了积极贡献。

xx同志担任老干部局办公室主任,兼任县老干部活动中心主任和机关会计工作。

从事老干部工作10多年来,他始终秉承“上要对得起领导信任,下要对得起离退休老干部”理念,坚持老干部工作无小事,牢固树立认识到位、感情到位、工作到位、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 服务到位的理念,以特有的细腻和真情,扎实工作,默默奉献,工作实绩比较突出,并多次受到市、县先进表彰。

一、重学习提升素质,以能力适应岗位老干部工作政策性极强,不掌握熟悉离退休工作政策法规就很难干好工作。

多年来,他一直重视理论业务学习,坚持干中学、学中干,每次新出台老干部政策,他都认真学习掌握,并力求了然于心,不断提升自身业务能力,更好适应工作岗位。

在工作决策或解答老干部咨询时,遇到掌握不准的政策,一定会详细查阅文件,寻求精确答案。

这与他一贯坚持的要干好工作,没有一定的理论政策水平不行的原则分不开。

付出总有收获,多年的积累让他成为了一名老干部工作的行家里手,他熟悉老干部政策法规知识、熟悉工作业务流程,在接待来访、处理问题时都能得心应手,合情合理,保证了工作的质量。

二、践行以人为本,强化服务意识老干部工作包含服务和管理两个层面,而服务层面甚至高于管理,为老干部服好务也就抓住了工作的重心。

因此他主动强化为老同志服务的意识,在实践中摸索总结了“爱心、诚心、热心、细心、耐心”为老干部服务的“五心”工作法。

实践总结出老干部信访接待工作“三个一”,即:“一张笑脸相迎,一把椅子让座,一杯热茶暖心”,并在全局推广执行。

作为办公室主任,他深知岗位的重要性,他能有条不稳、区分缓急处理日常事务,协调内外、沟通上下,多年工作没有出现一次重大失误,确保了机关各项工作正常运转,维护了机关良5 / 7好形象。

他经常听取老干部的意见和建议,积极为他们排忧解难。

一些老干部反映局里统一征订的《老人世界》杂志通过邮局投递不能按期送达,经常出现短刊缺期问题,他及时向局领导汇报并积极协调,改为先集中投递到局办公室,局里派专人上门送到老同志家中,同时兼顾走访工作。

这一办法实行多年,收效明显,不仅能动态掌握每位老干部的实情,还拉进了与他们的距离,增进了感情,同时促进了机关作风明显转变。

每年老干部通报会期间,他积极主动照料搀扶老干部上下台阶、上下车;安排食宿重点考虑老人饮食特点和脾气相好进行搭配,尽量满足他们的不同需求;视老干部为亲人,噱寒问暖,详细了解他们身体生活状况,贴心的服务让老同志们倍受感动。

2018年有一位老同志闹家庭纠纷,他多次上门,做耐心细致工作,终于化解了矛盾,使一家人和好如初。

这样的事例不胜枚举。

三、立足本职,开拓进取立足岗位、兢兢业业、不畏辛劳,这是他的真实写照。

在工作和亲情之间他总是工作优先,几个月没空回家看望父母、家务事基本由妻子承担已成为既定规则,这让妻子有时也不理解。

办公室工作千头万绪,不仅要耐心细致,还要具备一定开拓创新意识。

针对近年老干部信访工作中的新特点,他深入调研并撰写了《如何做好新时期老干部信访稳定工作》的文章,为领导决策提供了依据。

结合创先争优活动,进一步完善了机关各项工作制度,强化了考勤和后勤管理。

为将我县老干部活动中心管理好,充分发挥其功能作用,他首先从强化管理入---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 手,健全完善了《老干部活动中心工作制度》、《各活动室活动制度》、《活动中心服务标准》等一系列相关制度,做到了活动制度健全完善,服务标准细化、奖惩措施明确,真正实现了以制度管理人、约束人,使老干部活动中心管理服务走上了规范化、科学化管理轨道。

为强化老干部活动中心硬件支撑,保证老同志开展活动需求,近几年,建议局里先后筹集资金购置增加了二副台球案, 12副象棋,增订了11种老年报刊;开辟了影视室,配备了大彩电、音响、DVD等设备;从人性化出发,制作了70个加厚海绵坐垫,每个活动室配置了装饰塑料花盆,一系列举措为老同志活动提供了便利保障,营造了舒适温馨的活动环境,受到老同志们一致肯定。

xx同志一门心思做老干部服务工作,受到老干部和同事普遍肯定,十多年来共荣获全市老干部工作先进个人表彰8次,县委、县政府先进工作者表彰6次,优秀******员4次。

虽然老干部工作累点,有时也有委屈,可他已深深爱上了这一行,并与老干部们产生了深厚的感情,他表示今后仍将继续满怀热情、竭尽全力的做好老干部工作。

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