弘扬社会公德,倡导文明新风

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(二)体制真空
中国社会的发展正处于一个多 重转型相叠加的时期:经济体制在 转变,社会体制在转型,道德规范 在转换。很多的制度、规范、机制 尚在发展与成长之中,公共的道德 规范还没有完善和刚性化。在奔向 现代化的过程中,传统体制遭受了 “史无前例”的巨大破坏,但新的 体制却一时未能建立起来,于是体 制上的真空便为道德上的真空打开 了方便之门。
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三、如何提高公民的公德意识
第四,要加强素质 教育,提高人们的公德 意识。
1、在思想道德教育上,应 从娃娃抓起,在儿童、少年 、青年、成人不同年龄阶段 ,都应进行思想道德教育。
2、要提高人们的科学 文化知识水平。
英国近代思想家培根 “读史使人明智,读诗 使人灵秀,数学使人周密, 物理学使人深刻,伦理学 使人庄重,逻辑学使人善 辩。”
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反对派:
“排山倒海地怒号,人悲狐鸣马啸啸,战天斗地显英豪, 国人莫学范跑跑。” “范跑跑”事件从一个侧面折射出中国社会公德危机,难 怪在改革开放的今天,人民生活水平固然是好了,而见义勇为 者少了。” “《国际先驱报》上介绍了国际上的一些媒体报道: 澳大利亚《悉尼时报》:“范**也许可以有自己的想法, 但是作为一位人民教师,他的行为已无法去说服孩子也无法被 原谅”。 《俄罗斯今日报》认为,“作为中国人的范**比莎朗•斯 通更可耻,因为他在关键时刻抛弃了责任,抛弃了良知,抛弃 了自己的学生,同时也抛弃了人们对他的信任。”
支持派:
“人生而平等,凭什么叫人去做烈士?当蜡 烛?” 认为范跑跑的行为不应该受到谴责,主要观点 是不应该给老师强加过多的责任,教师就是教课的, 教育法没有规定大难来临时教师必须救人,并赞扬 范跑跑的诚实!
二、社会公德的主要内容 1.文明礼貌 2.助人为乐 3.爱护公物 4.保护环境 5.遵纪守法
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主要问题
一、范跑跑的行为是否违反社会公德?请说明理由, 并请你谈谈社会公德缺失的一些现实表现。 二、范跑跑作为一个高学历的人,您认为导致这种 现象的主要问题是什么?并简单谈谈当前社会公德缺 失的原因有哪些? 三、请你谈一谈应该怎样提高公民的公德意识?
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一、范跑跑的行为是否违反社 会公德?请说明理由,并请你 谈谈社会公德缺失的一些现实 表现。
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三、如何提高公民的公德意识
第三,要不断壮大社会公德维护者、监督者和惩戒 者的队伍,不断形成“失德受惩“的局面。
新加坡南洋理工大学的陈抗教授曾指出,人主要分为两 大类:一是“规范使用者”,他们是按照规则行事,属 于“以德报德、以怨报怨”的类型,这类人占70%左右 ;二是理性利己主义者,完全为了自己,这类人占30% 左右。规范使用者又分为两种:一种是“条件合作者” ,他们是那种只要有一定的互惠利益就可以进行合作的 人;另一种是“志愿惩罚者”,他们对于搭便车者深恶 痛绝,只要有可能,他们就会自发地对于搭便车者进行 惩罚。
奥尔加.希尔的一篇书写今天 都市人的小文章在网上被广泛 转载:“我们不断聚敛财富, 却逐渐丧失了自我价值;我们 话语太多,真爱太少;我们掌 握了谋生手段,却不懂得生活 的真谛;我们学会了追赶时间 ,却没学会耐心等待;我们拥 有的财富越来越多,道德品质 却日益沦丧;我们生产更多的 电脑用于存储更多的信息和制 造更多的拷贝,而相互的交流 与沟通却越来越少……”
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二、社会公德的主要内容 1.文明礼貌 2.助人为乐 3.爱护公物 4.保护环境 5.遵纪守法
二、社会公德的主要内容 1.文明礼貌 2.助人为乐 3.爱护公物 4.保护环境 5.遵纪守法
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二、社会公德的主要内容 1.文明礼貌 2.助人为乐 3.爱护公物 4.保护环境 5.遵纪守法
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二、社会公德的主要内容 1.文明礼貌 2.助人为乐 3.爱护公物 4.保护环境 5.遵纪守法
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二、范跑跑作为一个高学历的 人,您认为范跑跑事件可以说 明一个什么问题?并简单谈谈 当前社会公德缺失的原因有哪 些?
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从范跑跑身上看到了中国 教育30年来的缺失。
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一、世界观教育的 缺失,缺少正确的人生 观、价值观教育
二、缺少正确信仰的培养
Fra Baidu bibliotek14
当前社会公德缺失的原因
(一)时代背景局限
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三、如何提高公民的公德意识
第五、发挥媒体作 用,调动舆论力量
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三、如何提高公民的公德意识
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三、如何提高公民的公德意识
首先,要建立完善社会信用体系, 以个人信用体系建设来促进社会公德 的完善。
建立健全社会信用体系,形成 以道德为支撑、产权为基础、法律 为保障的社会信用制度,是建设现 代市场体系的必要条件,也是规范 市场经济秩序的治本之策。可以说 ,信用体系建设项目中包含着对社 会公德的要求。
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三、如何提高公民的公德意识
其次,要以法促德,也就是 说要利用立法等手段促进社会公 德的确立与遵守。 “儒以文乱法,侠以武犯 禁”,换个角度看这两句话, 也可以理解为每个人、每个行 业都可能因为失去约束而违反 公德、甚至触犯法律。因此, 确立规范、严格制度才是最重 要的,仅仅靠个人修养、行业 自律或“榜样”的示范,改变 不了道德滑坡的大势。
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