弘扬社会公德,倡导文明新风ppt课件
《社会公德主题班会》PPT课件
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在我们身边有许许多多破坏环境的现象， 例如乱扔垃圾，肮脏的街道， 垃圾桶满了，我们还依然在上面倒上垃圾，以致于溢了出来， 弄得满地都是垃圾， 我们需要生活在一个干净的、舒适的环境里， 而不是难闻的气味，和难看的垃圾堆中。
2002年２月２３日中午，刘海洋用一个白色纸袋装着两瓶饮料和一个平时喝 水用的５００毫升硬塑料杯，从一家化工商店花８元钱买了一瓶硫酸，分别兑进 了随身携带的饮料和塑料水杯内，而后乘公共汽车来到了动物园，又一次实施了 他残害动物的罪恶行径。
北京动物园副园长王保强十分气愤地说，从１月２９日至２月２３日，北京
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道路交通安全之重要性：特大交通事
故现场
2006年10月1日13点30分左 右，由重庆市江北区大石坝经 石门大桥开往沙坪坝区的市公 路运输集团利民出租汽车有限 公司一辆711路公共汽车（车号 ：渝B41067），途经石门大桥 大弯道处，驶向大桥左侧，冲 上路沿，撞坏大桥护栏后坠落 桥下地面，造成车上当场死亡 22人，送至医院途中又有7人死 亡，截至目前共造成29人死亡 ，受伤21人，其中重伤11人。
A.没有
B.有过
C.经常
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？
A.是的
B.很少
C.没有
（6）你会乱扔垃圾吗？
A.没有
B.偶尔
C.经常
（7）看见校园有垃圾，文你本 会捡起文来本并扔进文垃本圾桶吗文？本
A.会
B.有时
C.不会
（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？
社会公德ppt
社会公德社会公德是指人们在社会交往中应该遵守的一套行为准则，它涵盖了社会文明、道德规范和公共秩序等方面。
在现代社会中，社会公德被视为维护社会秩序、促进社会进步和实现和谐发展的重要因素。
本文将从社会公德的意义、重要性和培养方法等方面进行探讨，旨在引导人们树立正确的社会公德观念。
1. 社会公德的意义社会公德是社会的基本原则和价值观，它对于一个社会的发展和进步具有重要的意义。
首先，社会公德是社会文明进步的基石。
它涵盖了人们在日常生活中的道德行为，如尊重他人、遵守法律、诚实守信等，这些行为可以构建一个文明、和谐的社会环境。
其次，社会公德有助于维护社会秩序。
一个社会如果没有公德观念，人们将会恣意妄为，无法共同生活，社会秩序也将会陷入混乱。
最后，社会公德是实现社会公平正义的基础。
遵守社会公德可以确保每个人都能享受公平的待遇和机会，促进社会的稳定和发展。
2. 社会公德的重要性社会公德的重要性不言而喻。
首先，社会公德是促进社会和谐的关键。
一个社会如果缺乏公德观念，人们相互之间缺乏信任和尊重，社会关系将会变得紧张甚至破裂。
其次，社会公德有助于维护社会秩序稳定。
一个秩序良好的社会需要人们共同遵守公德规范，遵守法律法规，这样才能保障社会的正常运行。
再次，社会公德有助于形成良好的社会风尚和价值观。
人们的行为和言谈都会对周围人产生影响，如果每个人都能树立良好的公德观念，就能形成积极向上、互相尊重的社会风尚。
3. 培养社会公德的方法要培养社会公德，需要从个人和社会两个层面进行推动。
个人方面，每个人应该从自身做起，树立起正确的公德观念。
首先，要树立起尊重他人的意识，尊重他人的权利和利益，不侵犯他人的自由和尊严。
其次，要遵守法律法规，不做违法乱纪的事情。
此外，要诚实守信，言行一致，不说谎、不欺骗他人。
社会方面，政府和社会组织应该加大对社会公德的宣传教育力度，引导人们树立正确的价值观，推动社会公德的发展。
同时，建立和完善相应的奖惩机制，通过奖励优良行为和惩罚不良行为，使社会公德成为每个人的自觉行为。
弘扬社会公德倡导文明新风
弘扬社会公德倡导文明新风法学3班冯静 05573116关键词：社会公德思想道德素质修养公德教育社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中必须共同遵循的准则，是社会普遍公认的基本行为规范。
社会公德水平的高低，直接影响着一个国家的社会秩序、社会风气、社会凝聚力，是一个社会文明程度的外在标志。
大力弘扬社会公德、倡导文明新风，对于促进依法治国、构建和谐社会，具有十分重要的意义。
公德作为道德的一种基本类型，有其独特性。
任何昌盛发达之邦，所有文明繁荣之国，无不将社会公德培养教育崇尚遵行放在治世重要位置。
列宁曾经指出：社会公德是“数百年来人们就知道的，数千年来在一切处世格言上反复谈到的，起码的公共生活规则”。
[1] 物质文明愈发达，道德水准就应愈高，社会公德崇尚就愈盛。
小而言之，人与人，人与社会在处理日常生活关系时，要遵守共同生活准则，这样才会使人在社会上正常工作生活。
改革开放几十年，天津的进步世人有目共睹，无论是经济事业的发展，还是和谐社会的建设，天津都紧跟社会发展的脚步。
然而在这种种进步之余，天津还有一些与之不相称的现象——社会公德状况令人不满意。
为此，我就这一问题对周围市民进行了调查。
此次调查以网上2004-2005年度地调查为基础，先将违反社会公德的不良行为排序，再选取其中最能说明问题的现象并聚类，分别为环境卫生、公交秩序、环境保护、文明礼貌等四个方面的现象。
本次调查采用电话采访和问卷调查的方式，样本容量376。
一、市民对环境卫生方面社会公德水平评价比较低随着人们生活水平的提高，家庭养宠物的越来越多，于是在公共场合宠物随地大小便后主人却置之不理引起人们的关注，据调查48.3％的市民表示他们每天都能看到这种现象，并表示对这种现象很不满。
随地吐痰是中国环境卫生的顽疾。
在本次调查中有52.3%的市民几乎每天或者每周能够看到随地吐痰的现象。
很多市民反映，在他们所居住的小区内随地吐痰的现象很少，而小区以外的街道上随地吐痰的现象就非常普遍和严重了，在公共汽车站和火车站等人群密集的地方尤其严重。
思修课件社会公德(共7张PPT)
第5页，共7页。
当今社会存在的社会道德 缺失的现象
一，文明礼貌：社会公共生活中人与人之间应该和谐相处，举止文明以礼相待。 二，助人为乐：在公共生活中，人与人之间应该团结友爱，相互关心，相互帮助。 他愤愤不平，立即跑过去，大声地对大婶说：“你为什么要这样做?你自己跌倒，根本与小女孩无关。 四，保护环境：为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障社会成员的身体健康，每个公民都应当讲究公共卫生、保护生活环境，这也 是社会公共生活中人们应当遵循的最根本的行为标准。 〞小女孩觉得很委屈，眼泪都快掉下来。 自觉遵守法律法规、纪律，是社会公德最根本的要求。 与“私德〞相对，这里的“公德〞是指与国家、组织、集体、民族、社会等有关的道德。 与“私德〞相对，这里的“公德〞是指与国家、组织、集体、民族、社会等有关的道德。 四，保护环境：为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障社会成员的身体健康，每个公民都应当讲究公共卫生、保护生活环境，这也 是社会公共生活中人们应当遵循的最根本的行为标准。 大婶反过来诬陷小女孩，她紧紧地抓住小女孩，声称是小女孩将她撞倒，吓唬她不赔钱不能离开，小女孩先是一愣，接着吓得浑身发抖，脸色发青 。 他愤愤不平，立即跑过去，大声地对大婶说：“你为什么要这样做?你自己跌倒，根本与小女孩无关。 自觉杜绝说脏话、随便猜疑、欺骗他人等恶习。 〞接着，莫景民转身告诉小女孩：“不用担忧，你先回家，万事有我在。 二，助人为乐：在公共生活中，人与人之间应该团结友爱，相互关心，相互帮助。 四，保护环境：为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障社会成员的身体健康，每个公民都应当讲究公共卫生、保护生活环境，这也 是社会公共生活中人们应当遵循的最根本的行为标准。
。他自爱愤觉人愤 遵 者不守人平法恒，律爱立法之二即规，跑、信，过纪人助去律者，，人人大是恒声社信为地会之乐对公。大德：婶最在说根公：本的“共你要为生求什。活么要中这，样人做?与你自人己之跌间倒，应根该本团与小结女友孩无爱关，。相互关
道德讲堂之社会公德幻灯片PPT
自觉遵守
社会公德作为人类社会生活中最起码、最简单的行为准 那么，是和广阔人民群众的切身利益密切相关的，是适 应社会和人的需要而产生的。它对人们的社会生活具有 特殊且广泛的社会作用。每个社会成员都应该自觉遵守 社会公德。
保护公物
保护公共财物是社会公德极其重要的内容。尤 其在公共场合更要注意这一点。要保护国家及 公共财产不受侵犯。
保护环境
为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障 社会成员的身体安康，每个公民都应当讲究公共卫生、 保护生活环境，这也是社会公共生活中人们应当遵循的 最根本的行为标准。讲究公共卫生，造成优美环境，是 人身心安康的重要保证；是社会风气的一个重要方面， 表达出一个民族的文明程度和精神面貌。
Hale Waihona Puke 纪守法法律是对公民行为的必要约束及标准，是对道德的补充。自觉遵守法 律法规、纪律，是社会公德最根本的要求。公共生活中人们要能顺利 地进展社会活动，就必须要有规矩可循，就必须遵循一定的行为标准。 每个社会成员既要遵守国家公布的有关法律、法规，也要遵守特定公 共场所的有关规定。人们只有依照法律、法规及纪律的有关规定行事， 才不阻碍他人的正常活动，也保障自己所要从事的某项活动；才不会 绐社会和他人造成损失和伤害，保持社会公共生活相对稳定和和谐， 并保证社会的安康开展。遵纪守法反映了人们的共同要求，表达了人 们共同的利益。每个社会成员都应自觉提高法律意识、增强法纪观念， 自觉用法纪来指导和约束自己的行为，自觉履行法纪规定的义务，敢 于并善于运用法律武器同各种违法乱纪现象作斗争，并能正确运用法 纪手段保护自己的合法权益不受侵犯，真正做到知纪懂法，遵纪守法。
道德讲堂 之 社会公德
社会公德
社会公德 〔social ethics; social morals〕 简称“公德〞。是指存在于社会群体中间的道 德，是生活于社会中的人们为了我们群体的利益而约定俗成的我们应该做什么和不应 该做什么的行为标准。在本质上是一个国家，一个民族或者一个群体，在历史长河中、 在社会实践活动中积淀下来的道德准那么，文化观念和思想传统。它对维系社会公共 生活和调整人与人之间的关系具有重要作用。与“私德〞相对，这里的“公德〞是指 与国家、组织、集体、民族、社会等有关的道德；而“私德〞那么指个人品德、作风、 习惯以及个人私生活中的道德。
遵守社会公德从我做起PPT课件
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北京77岁的退休干部谢亮义务指路15年，风 雨无阻，被人誉为“指路大王”。
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讨论案例：
理直气壮不让座。
尊重公德需要理由?
一个不经意的帖子，主角“财院臭小子”自称云南
财经大学大三的学生，不满公交车上一名中年男人 用粗暴的态度提醒自己让座，把当天的情况写成了 文章，发在网上。20多天来，与看客们进行着一场 关于让座与社会公德的大辩论。不管网友如何批判， 主角一直都坚信自己并没有错，并说这跟学识、素 质无关，“说得极端点，上车我是投了币的，就算 有老人有孕妇站我旁边，我也可以选择不让座”。
臀部正对着人家的脸.
❖ 应注意衣着整洁,即使天气炎热,也不要袒胸 露腹,在影剧院千万不可大呼小叫，笑语喧哗。
❖ 别把影院当成小吃店大吃大喝; ❖ 演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。
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❖ (2)图书馆、阅览室、美术馆
❖ 要注意整洁，不能穿汗衫和拖拉鞋入内。
❖ 不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不 可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹 划线。
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孙悟空的“经典事件”
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这种情景我们是不是常见
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有种壮观叫做“灾难”
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看看我国的环境资源的统计数据表
❖ 环境保护部分数据： （13亿多人口）
❖ 淡水资源2.83万亿m3，人均淡水资源 2200 m3，世界人均量 1/4。
❖ 废气年排放(2000年)年递增5.1%；
想一想：这个故事说明了什么问题？
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弘扬社会公德课件
湖北科技学院12社体组主讲人：王建制作人：卢家勇摄影人：熊超配合人员：裴凯葛新柳徐沛一．什么是社会公德？二、当前在社会公德建设方面存在的主要问题。
三、关于大学生的社会公德心。
四、社会公德的实践与养成社会公德是社会生活中最简单、最起码、最普通的行为准则，是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。
因此，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，也是作为公民应有的品德操守。
《公民道德建设实施纲要》用“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”二十个字，对社会公德的主要内容和要求作了明确规范。
•1、文明礼貌——语言是性格的一扇窗户，语言是心灵的一面镜子，它能反映出你的修养与文明程度。
•2、助人为乐——社会生活是以多数人的活动为表现形态的，因此，它强调的是最少考虑个人的因素，而最多考虑他人的因素。
•3、爱护公物——就个人而言，爱护公物也反映了他的道德素养程度，是他一贯的道德行为的表现。
•4、保护环境——之所以提出保护环境，是因为存在着环境被破坏的现实。
•5、遵纪守法——遵守公共道德规范是与遵纪守法密切相连的。
1、文明礼貌——诚信是公德的基本规范，是公共交往中公民做人的准则。
2、助人为乐——社会生活是以多数人的活动为表现形态的，因此，它强调的是最少考虑个人的因素，而最多考虑他人的因素。
、助人为快乐之本。
2、助人为乐是一种美德。
3、助人为乐是共产主义世界观的体现。
4、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
5、现代化建设需要助人为乐的精神。
6、助人是人格升华的标志。
3、爱护公物——就个人而言，爱护公物也反映了他的道德素养程度，是他一贯的道德行为的表现。
、保护环境——之所以提出保护环境，是因为存在着环境被破坏的现实。
4、保护环境——之所以提出保护环境，是因为存在着环境被破坏的现实。
5、遵纪守法——遵守公共道德规范是与遵纪守法密切相连的。
在的主要问题•在市场经济的社会环境中，在经济、科技全球化的背景下，在人类社会信息化的时代，在社会公德建设方面，我们面临的环境和存在的问题不容忽视。
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反对派：
“排山倒海地怒号，人悲狐鸣马啸啸，战天斗地显英豪， 国人莫学范跑跑。” “范跑跑”事件从一个侧面折射出中国社会公德危机，难 怪在改革开放的今天，人民生活水平固然是好了，而见义勇为 者少了。” “《国际先驱报》上介绍了国际上的一些媒体报道： 澳大利亚《悉尼时报》：“范**也许可以有自己的想法， 但是作为一位人民教师，他的行为已无法去说服孩子也无法被 原谅”。 《俄罗斯今日报》认为，“作为中国人的范**比莎朗•斯通 更可耻，因为他在关键时刻抛弃了责任，抛弃了良知，抛弃了 自己的学生，同时也抛弃了人们对他的信任。”
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二、范跑跑作为一个高学历的 人，您认为范跑跑事件可以说 明一个什么问题？并简单谈谈 当前社会公德缺失的原因有哪 些？
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从范跑跑身上看到了中国 教育30年来的缺失。
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一、世界观教育的 缺失，缺少正确的人生 观、价值观教育
二、缺少正确信仰的培养
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当前社会公德缺失的原因
（一）时代背景局限
奥尔加.希尔的一篇书写今天 都市人的小文章在网上被广泛 转载：“我们不断聚敛财富， 却逐渐丧失了自我价值；我们 话语太多，真爱太少；我们掌 握了谋生手段，却不懂得生活 的真谛；我们学会了追赶时间 ，却没学会耐心等待；我们拥 有的财富越来越多，道德品质 却日益沦丧；我们生产更多的 电脑用于存储更多的信息和制 造更多的拷贝，而相互的交流 与沟通却越来越少……”
（二）体制真空
中国社会的发展正处于一个多 重转型相叠加的时期：经济体制在 转变，社会体制在转型，道德规范 在转换。很多的制度、规范、机制 尚在发展与成长之中，公共的道德 规范还没有完善和刚性化。在奔向 现代化的过程中，传统体制遭受了 “史无前例”的巨大破坏，但新的 体制却一时未能建立起来，于是体 制上的真空便为道德上的真空打开 了方便之门。
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三、如何提高公民的公德意识
其次，要以法促德，也就是 说要利用立法等手段促进社会公 德的确立与遵守。 “儒以文乱法，侠以武犯禁 ”，换个角度看这两句话，也 可以理解为每个人、每个行业 都可能因为失去约束而违反公 德、甚至触犯法律。因此，确 立规范、严格制度才是最重要 的，仅仅靠个人修养、行业自 律或“榜样”的示范，改变不 了道德滑坡的大势。
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三、如何提高公民的公德意识
第五、发挥媒体作 用，调动舆论力量
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三、如何提高公民的公德意识
第四，要加强素质 教育，提高人们的公德 意识。
1、在思想道德教育上，应 从娃娃抓起，在儿童、少年 、青年、成人不同年龄阶段 ，都应进行思想道德教育。
2、要提高人们的科学 文化知识水平。
英国近代思想家培根 “读史使人明智，读诗 使人灵秀，数学使人周密， 物理学使人深刻，伦理学 使人庄重，逻辑学使人善 辩。”
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三、如何提高公民的公德意识
第三，要不断壮大社会公德维护者、监督者和惩戒 者的队伍，不断形成“失德受惩“的局面。
新加坡南洋理工大学的陈抗教授曾指出，人主要分为两 大类：一是“规范使用者”，他们是按照规则行事，属 于“以德报德、以怨报怨”的类型，这类人占70％左右 ；二是理性利己主义者，完全为了自己，这类人占30％ 左右。规范使用者又分为两种：一种是“条件合作者” ，他们是那种只要有一定的互惠利益就可以进行合作的 人；另一种是“志愿惩罚者”，他们对于搭便车者深恶 痛绝，只要有可能，他们就会自发地对于搭便车者进行 惩罚。
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二、社会公德的主要内容 １.文明礼貌 ２.助人为乐 ３.爱护公物 ４.保护环境 ５.遵纪守法
二、社会公德的主要内容 １.文明礼貌 ２.助人为乐 ３.爱护公物 ４.保护环境 ５.遵纪守法
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二、社会公德的主要内容 １.文明礼貌 ２.助人为乐 ３.爱护公物 ４.保护环境 ５.遵纪守法
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二、社会公德的主要内容 １.文明礼貌 ２.助人为乐 ３.爱护公物 ４.保护环境 ５.遵纪守法
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三、如何提高公民的公德意识
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三、如何提高公民的公德意识
首先，要建立完善社会信用体系， 以个人信用体系建设来促进社会公德 的完善。
建立健全社会信用体系，形成 以道德为支撑、产权为基础、法律 为保障的社会信用制度，是建设现 代市场体系的必要条件，也是规范 市场经济秩序的治本之策。可以说 ，信用体系建设项目中包含着对社 会公德的要求。
弘扬社会公德, 倡导文明新风
主要问题
一、范跑跑的行为是否违反社会公德？请说明理由， 并请你谈谈社会公德缺失的一些现实表现。 二、范跑跑作为一个高学历的人，您认为导致这种 现象的主要问题是什么？并简单谈谈当前社会公德缺 失的原因有哪些？ 三、请你谈一谈应该怎样提高公民的公德意识？
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一、范跑跑的行为是否违反社 会公德？请说明理由，并请你 谈谈社会公德缺失的一些现实 表现。
支持派：
“人生而平等，凭什么叫人去做烈士？当蜡 烛？” 认为范跑跑的行为不应该受到谴责，主要观点是 不应该给老师强加过多的责任，教师就是教课的， 教育法没有规定大难来临时教师必须救人，并赞扬 范跑跑的诚实！
二、社会公德的主要内容 １.文明礼貌 ２.助人为乐 ３.爱护公物 ４.保护环境 ５.遵纪守法