社会公德讲课课件

二、我们身边的道德现象
我们周围有哪些文明和 不文明的现象？
社会公共生活中的文明行为
社会公共生活中的文明行为
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社会公共生活中的文明行为
入党30年来，他时时处处发挥先 锋模范作用，在每个工作岗位上都取 得了突出的业绩。从1996年开始担任 采场公路管理员以来，他每天都提前2 个小时上班，15年中，累计献工15000 多小时，相当于多干了五年的工作量。 工友们称他是“郭菩萨”、“活雷 锋” 。他20年献血6万毫升，是自身血 量的10倍多。1994年以来，他为希望 工程、身边工友和灾区群众捐款12万 元，先后资助了180多名特困生，而自 己的家中却几乎一贫如洗。 2012年3月2日，中央精神文明建设 指导委员会授予郭明义同志“当代雷锋” 荣誉称号。
护母亲河”等活动。
社会公德缺失原因分析
1、与社会转型期的特点密切相关
A、“金钱优先”观念吞没了社会公德
B、缺乏正义的社会氛围
2、缺乏社会公德的维护者、监督者和 对违反者的惩罚者。 3、公众普遍缺乏规则意识。
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什么是社会公德 我们身边的道德现象
社会公德为何缺失
如何加强道德建设
四、如何加强社会公德建设
一、教育方面
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学校教育方面
1、进一步优化校 园公德环境。
2、教育者要不断提 高自身的素质。
家庭教育方面
——走出“重智力 轻德育”的误区
二、法制方面
创造一个良 好的法制环 境，公德建 设规范化、 制度化。
三、舆论方面
优化社会环境， 加强舆论导向。
四、个人方面
明辨是非， 让公德意识与公德行为一致
后来乘客们向机组人员提出强烈抗议，在机组人员的 极力劝说下，该乘客才穿上了鞋子。
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汤一介老先生曾亲身经历过这么
一件事：开往北大的公交车，上车时已没 有空座位，这时旁边一小伙子很快把座位 让了出来，汤先生在表示感谢的同时，表 扬小伙子是好样的；这时坐在旁边的两个 年轻人说话了：“不用说了，他是韩国人， 听不懂的”。当车到达北大时，看到汤先 生一起下车，这两位年轻人说话了：“你 是北大的啊，怎么不早说，要不我们就给 你让座了。”
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社会公共生活中的文明行为
北京77岁的退休干部谢亮义务指路15年，风雨 无阻，被人誉为“指路大王”。
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社会公共生活中的不文明行为
社会公共生活中的不文明行为
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社会公共生活中的不文明行为
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什么是社会公德 我们身边的道德现象
社会公德为何缺失
如何加强道德建设
三、社会公德为何缺失
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什么是社会公德 我们身边的道德现象 社会公德为何缺失 如何加强道德建设
一、什么是社会公德
•道德定义：
道 德 道路 品行 方向 德行 规律 道理 规范
•道德：是人们共同生活及其行为的准则和规范。不同 的阶级和不同地域，有着不同的道德观念。
道德
约定俗成 美化或恐吓后世 强有力制裁 惩罚
点评： 很多人的公德仍然局限于“熟人圈”，并带有明显的 功利性。这是今天的大学生在树立公德意识和责任意识时 应该克服的。
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社会公德：人们在公共 生活和公共交往中应该 遵守的行为准则
社会公德的主要内容
文明礼貌
助人为乐
爱护公物 保护环境 遵纪守法
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什么是社会公德 我们身边的道德现象 社会公德为何缺失 如何加强道德建设
•人的约束来自四个方面
宗教 法律 制度
• 道 德 四 个 层 面 社会公德
家庭美德
职业道德
个人品德
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Hale Waihona Puke Baidu
在杭州飞往国外的航班上，一位中国乘客脱掉皮鞋，蹲 在座位上左顾右盼，周围乘客都向他发出抗议，原因是他的 脚臭味难闻，该乘客理直气壮地说：“这座位是我买的，我 又没蹲在你们的座位上，这是我的权利。”你对这事是什么 看法?
道德呼吁一直未曾停息 20世纪50年代：以“五爱”为主要内容的道德教育；
60年代起：在全国掀起学雷锋活动；
80年代初：“五讲四美三热爱”群众性精神文明创建活动； 90年代及其以后：以“讲文明树新风”为主题的创建文明城 市、文明村镇、文明行业活动； “希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、
“春蕾计划”、“扶残助残”、“百城万店无假货”、“保
勿以善小而不为， 勿以恶小而为之。
公德心， 任重而道远„„
谢 谢
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