经济学原理第三章答案

合集下载

曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》(第6版)课后习题详解(第3章相互依存性与贸易的好处)

曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》（第6版）第3章相互依存性与贸易的好处课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。

以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。

一、概念题1．绝对优势（absolute advantage）答：绝对优势指可以用较少量的投入生产物品的一种生产率方面的优势。

绝对优势比较的是生产一种物品所需要的投入量，如果生产者生产一种物品所需要的投入较少，则可以说该生产者在生产该物品上有绝对优势。

绝对优势理论由英国古典经济学家亚当·斯密（Adam Smith）为反对当时的重商主义和保护贸易政策在其1776年的巨著《国富论》中提出，主张以各国生产成本的绝对差异为基础进行国际专业化分工，并通过自由贸易获得利益。

如果一国某种产品的绝对生产成本或价格比其他国家低，就称该国具有这种产品上的绝对优势，因而该国就应完全专业化生产并出口这种产品，同时进口那种它具有绝对劣势的产品。

这种基于绝对优势的国际分工和自由贸易的结果将使贸易各方都可获得贸易利益。

换言之，在斯密看来，贸易应该是一场双赢的“正和博弈”。

这一思想开启了整个国际贸易理论的先河。

2．机会成本（opportunity cost）答：机会成本指将一种资源用于某种特定用途所放弃的使用该项资源在其他用途中所能获得的最大收益。

机会成本的存在需要三个前提条件：①资源是稀缺的；②资源具有多种生产用途；③资源的投向不受限制。

从机会成本的角度来考察生产过程时，厂商需要将生产要素投向收益最大的项目，而避免生产的浪费，达到资源配置的最优。

从经济资源的稀缺性这一前提出发，当一个社会或一个企业用一定的经济资源生产一定数量的一种或者几种产品时，这些经济资源就不能同时被使用在其他的生产用途方面。

经济学原理(第三章)备考题

经济学原理（第三章消费者行为理论）习题单选题1.某低档商品的价格下降，在其他条件不变时（）。

A、替代效应和收入效应相互加强导致该商品需求量增加B、替代效应和收入效应相互加强导致该商品需求量减少C、替代效应倾向于增加该商品的需求量，而收入效应倾向于减少其需求量D、替代效应倾向于减少该商品的需求量，而收入效应倾向于增加其需求量2.对一位消费者来说，古典音乐磁带对流行音乐磁带的边际替代率是1/3，如果（），他可以获得最大效用。

Ａ、古典音乐磁带的价格是流行音乐磁带价格的3倍Ｂ、古典音乐磁带的价格与流行音乐磁带价格相等Ｃ、古典音乐磁带的价格是流行音乐磁带价格的1/3Ｄ、他用3盘流行音乐磁带交换1盘古典音乐磁带3.假定小明对啤酒的效用函数为U=96Q-3Q^2，如果啤酒可以免费供应，小明喝多少瓶啤酒可以达到最大程度的满足？A、9B、16C、28D、不限量4.假设现在有一个苹果、一个梨和一个芒果。

小王对苹果的偏好甚于梨，对梨的偏好甚过芒果，但对芒果的偏好又甚于苹果。

由此，我们说小王是非理性的，因为他的偏好违反了（）。

A、完备性公理B、反身性公理C、传递性公理D、单调性公理5.需求的收入弹性大于1的商品被称为奢侈品。

在一个只有两种商品的经济体中（）。

A、两种商品可以同时是奢侈品，但不能同时是劣质品B、两种商品可以同时是劣质品，但不能同时是奢侈品C、两种商品既不能同时是奢侈品，也不能同时是劣质品D、两种商品既可以同时是奢侈品，也可以同时是劣质品6.某消费者对商品1和商品2的效用函数为min{3x1,x2}，则在该消费者看来，两种商品（）。

A、完全替代B、完全互补C、替代比例为1：3D、替代比例为3：17.如果某人将其收入全部用于购买价格分别为Px、Py的两种商品X、Y 消费，若MUx/MUy>Px/Py，而总支出不变，该消费者为实现效用极大化，他将（）。

A、增购X，减少YB、减少X，增购YC、同时增购X、YD、减少X、Y8.工资率上升的收入效应导致闲暇消费的（），则其替代效应则导致闲暇消费的（）。

经济学原理单选题、判断题及其参考答案

经济学原理单项选择题及判断题第一章导言一、单项选择题1．现有资源不能充分满足人的欲望这一事实被称为〔〕。

A．时机本钱B．稀缺性C．标准经济学D．消费什么的问题2．经济学可定义为〔〕。

A．研究政府如何对市场机制进展干预的科学B．消费者如何获取收入并进展消费的学说C．研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多经济性用处的科学D．企业获得利润的活动3．微观经济学研究的根本问题包括〔〕。

A．消费什么，消费多少B．怎样消费C．为谁消费D．以上问题均正确4．当经济学家说人们是理性的时，这是指〔〕。

A．人们不会作出错误的判断B．人们总会从自己的角度作出最好的决策C．人们根据完全的信息而行事D．人们不会为自己所作出的任何决策而懊悔5．研究个别居民户与厂商决策的经济学称为〔〕。

A．宏观经济学B．微观经济学C．实证经济学D．标准经济学6．消费可能性曲线以内的任何一点都表示〔〕。

A. 通货膨胀B. 失业或资源没有得到充分利用C. 该国可能利用的资源减少以及技术程度降低D. 社会使用既定的消费资源所能消费商品的最大组合二、判断题［］1．假如社会不存在资源的稀缺性，也就不会产生经济学。

［］2．资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用，不会出现资源浪费现象。

［］3．微观经济学的根本假设是市场失灵。

［］4．经济学的鼻祖是约翰·梅纳德·凯恩斯，他写了?国民财富的性质及原因研究?，简称?国富论?。

第二章需求与供给一、单项选择题1．需求曲线是反映()之间关系的曲线。

A．需求与价格B．需求量与价格C．需求量与供给量D．需求与供给2．平衡价格是由〔〕。

A．供给一方决定的B．需求一方决定的C．供给或需求的任意一方决定的D．供给和需求双方共同决定的3．当需求的增加幅度远大于供给增加幅度的时候，()。

A．平衡价格将进步，平衡数量将减少B．平衡价格和平衡数量都将上升C．平衡价格将下降，平衡数量将增加D．平衡价格和平衡数量都将下降4．假设其他因素不变，当某消费者的收入增加时，该消费者对劣质品的需求量将〔〕。

人大高鸿业经济学原理复习与思考题答案-第三章-效用论

第三章效用论1. 已知一件衬衫的价格为80元，一份肯德基快餐的价格为20元，在某消费者关于这两种商品的效用最大化的均衡点上，一份肯德基快餐对衬衫的边际替代率MRS 是多少？解答：按照两商品的边际替代率MRS 的定义公式，可以将一份肯德基快餐对衬衫的边际替代率写成：MRS XY ＝－ΔYΔX其中，X 表示肯德基快餐的份数；Y 表示衬衫的件数；MRS XY 表示在维持效用水平不变的前提下，消费者增加一份肯德基快餐消费时所需要放弃的衬衫的消费数量。

在该消费者实现关于这两种商品的效用最大化时，在均衡点上有MRS XY ＝P XP Y即有 MRS XY ＝2080＝0.25它表明，在效用最大化的均衡点上，该消费者关于一份肯德基快餐对衬衫的边际替代率MRS 为0.25。

2. 假设某消费者的均衡如图3—1(即教材中第96页的图3—22)所示。

其中，横轴OX 1和纵轴OX 2分别表示商品1和商品2的数量，线段AB 为消费者的预算线，曲线图3—1 某消费者的均衡U 为消费者的无差异曲线，E 点为效用最大化的均衡点。

已知商品1的价格P 1＝2元。

(1)求消费者的收入； (2)求商品2的价格P 2； (3)写出预算线方程； (4)求预算线的斜率；(5)求E 点的MRS 12的值。

解答：(1)图中的横截距表示消费者的收入全部购买商品1的数量为30单位，且已知P 1＝2元，所以，消费者的收入M ＝2元×30＝60元。

(2)图中的纵截距表示消费者的收入全部购买商品2的数量为20单位，且由(1)已知收入M ＝60元，所以，商品2的价格P 2＝M 20＝6020＝3元。

(3)由于预算线方程的一般形式为P 1X 1＋P 2X 2＝M所以，由(1)、(2)可将预算线方程具体写为：2X 1＋3X 2＝60。

(4)将(3)中的预算线方程进一步整理为X 2＝－23X 1＋20。

很清楚，预算线的斜率为－23。

(5)在消费者效用最大化的均衡点E 上，有MRS 12＝P 1P 2，即无差异曲线斜率的绝对值即MRS 等于预算线斜率的绝对值P 1P 2。

电力系统经济学原理第三单元习题答案

3-2 解：序号电力库价格(美元/MWh)魏国北方电力公司魏国铝业公司1）16 生产200MW电能获200×16 = 3200美元收入消费200MW电能向电力库支付3200美元18 生产200MW电能从电力库获得200×18 = 3600美元收入向铝业公司支付200×2=400美元消费200MW电能向电力库支付3600美元从北方电力公司获得400美元13 生产200MW电能从电力库获得200×13=2600美元收入从铝业公司获得600美元消费200MW电能向电力库支付2600美元向北方电力公司支付600美元2）18 生产50MW的电能从电力库获得50×18=900美元向铝业公司支付200×2 =400美元消费200MW电能，向电力库支付200×18=3600美元从北方电力公司获400美元3）13 生产200MW电能从电力库获得200×13=2600美元从铝业公司获得200×3=600美元消费100MW电能，向电力库支付100×13=1300美元从北方电力公司获600美元3-3、解：求得各公司利润如下表格所示。

表1-1甲公司交易情况项目电能购买(MWh) 电能销售量（MWh）价格（美元）支出（美元）收入（美元）长期合同600 15 9000 期货合同200 14.75 2950200 16.00 3200200 15.50 3100 200 16.00 3200现货市场购买200 15.75 3150期权501000MW电厂800 14.00 11200总计1200 1200 17600 18250 利润650项目电能购买(MWh) 电能销售量（MWh）价格（美元）支出（美元）收入（美元）长期合同500 16.00 8000 期货合同250 15.75 3937.5 现货市场购买20 15.75 315 800MW电厂770 14.25 10972.5 总计770 770 10972.5 12252.5 利润1280表1-3丙公司交易情况项目电能购买（MWh）电能销售量（MWh）价格（美元）支出（美元）收入（美元）长期合同700 15.50 10850期货合同250 15.75 3937.5300 15.00 450050 15.50 775 现货市场购买50 15.75 787.5电力需求1250 16.50 20625 总计1300 1300 20075 21400 利润1325表1-4丁公司交易情况项目电能购买（MWh）电能销售量（MWh）价格（美元）支出（美元）收入（美元）长期合同550 16.25 8937.5期货合同200 15.00 3000200 14.75 295050 14.50 725100 14.00 1400 期权100 15.50 1550+25现货市场150 15.75 2362.5 电力需求850 16.40 13940 总计1100 1100 17187.5 17702.5 利润515项目电能购买（MWh ）电能销售量（MWh ）价格（美元）支出（美元）收入（美元）期货合同50 14.50 725 100 15.00 1500 100 15.25 1525 50 14.25 712.5100 17.00 1700 总计 200 200 2937.5 3225 利润287.5表1-6戊公司交易情况项目电能购买（MWh ）电能销售量（MWh ）价格（美元）支出（美元）收入（美元）期货合同100 14.50 1475 50 15.00 750 200 14.5 2900 25014.00 3500 总计 300 300 4250 4375 利润1253-4解：表1-7 400MW 、600MW 、875MW 的供应曲线（2）表1-8 400MW 、600MW 、875MW 的负荷针对市场价格、各公司情况负荷预测（MW ）需求（M W ）价格（美元/MWh ）甲生产量（MWh) 甲收入（美元）乙生产量（MWh) 乙收入（美元）丙生产量（MWh) 丙收入（美元） 400 400 13.00 100 1300 0 0 300 3900 600 600 14.00 150 2100 50 700 400 5600 87587518.00225405015027005009000（3）解：当负荷需求的关系式为：D = L -4.0π当L = 400时，由表7-1读出价格π = 13，计算出D = 346，该价格与需求符合表7-1中的对应关系；当L = 600时，读出π = 14，计算出D = 544，而供应曲线中需求为544对应的价格为13.5，再计算此价格π = 13.5下对应的需求D=546，此时的价格与需求符合表7-1中的对应关系；当L=875时，情况与L=600类似，计算出需求D=813，价格π=15.5。

经济学原理曼昆课后答案chapter3

Problems and Applications1.In the text example of the farmer and the rancher, the farmer’s opportunity cost ofproducing one pound of meat is two pounds of potatoes because for every 20 hours of work, he can produce one pound of meat or two pounds of potatoes. Withlimited time at his disposal, producing a pound of meat means he gives up theopportunity to produce two pounds of potatoes. Similarly, the rancher’s opportunity cost of producing one pound of meat is 1/8 pound of potatoes because for everyhour of work, she can produce one pound of meat or 1/8 pound of potatoes. Withlimited time at her disposal, producing a pound of meat means she gives up theopportunity to produce 1/8 pound of potatoes.2. a.See Figure 3-2. If Maria spends all five hours studying economics, she canread 100 pages, so that is the vertical intercept of the production possibilitiesfrontier. If she spends all five hours studying sociology, she can read 250pages, so that is the horizontal intercept. The time costs are constant, sothe production possibilities frontier is a straight line.Figure 3-2b.It takes Maria two hours to read 100 pages of sociology. In that time, shecould read 40 pages of economics. So the opportunity cost of 100 pages ofsociology is 40 pages of economics.3. a.Workers needed to make:One Car One Ton of Grain U.S.1/41/10Japan1/41/5b.See Figure 3-3. With 100 million workers and four cars per worker, if eithereconomy were devoted completely to cars, it could make 400 million cars.Since a U.S. worker can produce 10 tons of grain, if the U.S. produced onlygrain it would produce 1,000 million tons. Since a Japanese worker canproduce 5 tons of grain, if Japan produced only grain it would produce 500million tons. These are the intercepts of the production possibilities frontiers shown in the figure. Note that since the tradeoff between cars and grain isconstant, the production possibilities frontier is a straight line.Figure 3-3c.Since a U.S. worker produces either 4 cars or 10 tons of grain, theopportunity cost of 1 car is 2½ tons of grain, which is 10 divided by 4.Since a Japanese worker produces either 4 cars or 5 tons of grain, theopportunity cost of 1 car is1 1/4 tons of grain, which is 5 divided by 4. Similarly, the U.S. opportunitycost of 1 ton of grain is 2/5 cars (4 divided by 10) and the Japaneseopportunity cost of 1 ton of grain is 4/5 cars (4 divided by 5). This gives the following table:Opportunity Cost of:1 Car (in terms of tons ofgrain given up)1 Ton of Grain (in termsof cars given up)U.S. 2 1/22/5Japan 1 1/44/5d.Neither country has an absolute advantage in producing cars, since they’reequally productive (the same output per worker); the U.S. has an absoluteadvantage in producing grain, since it’s more productive (greater output perworker).e.Japan has a comparative advantage in producing cars, since it has a loweropportunity cost in terms of grain given up. The U.S. has a comparativeadvantage in producing grain, since it has a lower opportunity cost in termsof cars given up.f.With half the workers in each country producing each of the goods, the U.S.would produce 200 million cars (that’s 50 million workers times 4 cars each)and 500 million tons of grain (50 million workers times 10 tons each).Japan would produce 200 million cars (50 million workers times 4 cars each)and 250 million tons of grain (50 million workers times 5 tons each).g.From any situation with no trade, in which each country is producing somecars and some grain, suppose the U.S. changed 1 worker from producingcars to producing grain. That worker would produce 4 fewer cars and 10additional tons of grain. Then suppose the U.S. offers to trade 7 tons ofgrain to Japan for 4 cars. The U.S. will do this because it values 4 cars at 10tons of grain, so it will be better off if the trade goes through. SupposeJapan changes 1 worker from producing grain to producing cars. Thatworker would produce 4 more cars and 5 fewer tons of grain. Japan willtake the trade because it values 4 cars at 5 tons of grain, so it will be betteroff. With the trade and the change of 1 worker in both the U.S. and Japan,each country gets the same amount of cars as before and both get additionaltons of grain (3 for the U.S. and 2 for Japan). Thus by trading and changingtheir production, both countries are better off.4. a.Pat’s opportunity cost of making a pizza is 1/2 gallon of root beer, since shecould brew 1/2 gallon in the time (2 hours) it takes her to make a pizza. Pathas an absolute advantage in making pizza since she can make one in twohours, while it takes Kris four hours. Kris’s opportunity cost of making apizza is 2/3 gallons of root beer, since she could brew 2/3 of a gallon in thetime (4 hours) it takes her to make a pizza. Since Pat’s opportunity cost ofmaking pizza is less than Kris’s, Pat has a comparative advantage in makingpizza.b.Since Pat has a comparative advantage in making pizza, she will make pizzaand exchange it for root beer that Kris makes.c.The highest price of pizza in terms of root beer that will make bothroommates better off is 2/3 gallons of root beer. If the price were higherthan that, then Kris would prefer making her own pizza (at an opportunitycost of 2/3 gallons of root beer) rather than trading for pizza that Pat makes.The lowest price of pizza in terms of root beer that will make bothroommates better off is 1/2 gallon of root beer. If the price were lower thanthat, then Pat would prefer making her own root beer (she can make 1/2gallon of root beer instead of making a pizza) rather than trading for rootbeer that Kris makes.5. a.Since a Canadian worker can make either two cars a year or 30 bushels ofwheat, the opportunity cost of a car is 15 bushels of wheat. Similarly, theopportunity cost of a bushel of wheat is 1/15 of a car. The opportunitycosts are the reciprocals of each other.b.See Figure 3-4. If all 10 million workers produce two cars each, theyproduce a total of 20 million cars, which is the vertical intercept of theproduction possibilities frontier. If all 10 million workers produce 30 bushelsof wheat each, they produce a total of 300 million bushels, which is thehorizontal intercept of the production possibilities frontier. Since thetradeoff between cars and wheat is always the same, the productionpossibilities frontier is a straight line.If Canada chooses to consume 10 million cars, it will need 5 million workersdevoted to car production. That leaves 5 million workers to produce wheat,who will produce a total of 150 million bushels (5 million workers times 30bushels per worker). This is shown as point A on Figure 3-4.c.If the United States buys 10 million cars from Canada and Canada continuesto consume 10 million cars, then Canada will need to produce a total of 20million cars. So Canada will be producing at the vertical intercept of theproduction possibilities frontier. But if Canada gets 20 bushels of wheat percar, it will be able to consume 200 million bushels of wheat, along with the10 million cars. This is shown as point B in the figure. Canada should acceptthe deal because it gets the same number of cars and 50 million morebushes of wheat.Figure 3-46.Though the professor could do both writing and data collection faster than thestudent (that is, he has an absolute advantage in both), his time is limited. If theprofessor’s comparative advantage is in writing, it makes sense for him to pay astudent to collect the data, since that’s the student’s comparative advantage.7. a.English workers have an absolute advantage over Scottish workers inproducing scones, since English workers produce more scones per hour (50vs. 40). Scottish workers have an absolute advantage over English workersin producing sweaters, since Scottish workers produce more sweaters perhour (2 vs. 1). Comparative advantage runs the same way. Englishworkers, who have an opportunity cost of 1/50 sweaters per scone (1sweater per hour divided by 50 scones per hour), have a comparativeadvantage in scone production over Scottish workers, who have anopportunity cost of 1/20 sweater per scone (2 sweaters per hour divided by40 scones per hour). Scottish workers, who have an opportunity cost of 20scones per sweater (40 scones per hour divided by 2 sweaters per hour),have a comparative advantage in sweater production over English workers,who have an opportunity cost of 50 scones per sweater (50 scones per hourdivided by 1 sweater per hour).b.If England and Scotland decide to trade, Scotland will produce sweaters andtrade them for scones produced in England. A trade with a price between20 and 50 scones per sweater will benefit both countries, as they’ll be gettingthe traded good at a lower price than their opportunity cost of producing thegood in their own country.c.Even if a Scottish worker produced just one sweater per hour, the countrieswould still gain from trade, because Scotland would still have a comparativeadvantage in producing sweaters. Its opportunity cost for sweaters wouldbe higher than before (40 scones per sweater, instead of 20 scones persweater before). But there are still gains from trade since England has ahigher opportunity cost (50 scones per sweater).8. a.Technological advance lowers the opportunity cost of producing meat for thefarmer. The opportunity cost of producing a point of meat was 2 pounds ofpotatoes; it’s now 1/5 pounds of potatoes. Thus the farmer’s opportunitycost of producing potatoes is now 5 pounds of meat. Since the rancher’sopportunity cost of producing potatoes is 8 pounds of meat, the farmer stillhas a comparative advantage in producing potatoes and the rancher still hasa comparative advantage in producing meat.b.Now the farmer won’t be willing to trade a pound of potatoes for 3 pounds ofmeat because if he produced one less pound of potatoes, he could produce 5more pounds of meat. So the trade would be bad for the farmer, as hewould then be consuming inside his production possibilities frontier.c.The farmer and rancher would now be willing to trade one pound of potatoesfor an amount between 5 and 8 pounds of meat, with the potatoes beingproduced by the farmer and the meat being produced by the rancher.9. a.With no trade, one pair of white socks trades for one pair of red socks inBoston, since productivity is the same for the two types of socks. The pricein Chicago is 2 pairs of red socks per pair of white socks.b.Boston has an absolute advantage in the production of both types of socks,since a worker in Boston produces more (3 pairs of socks per hour) than aworker in Chicago (2 pairs of red socks per hour or 1 pair of white socks perhour).Chicago has a comparative advantage in producing red socks, since theopportunity cost of producing a pair of red socks in Chicago is 1/2 pair ofwhite socks, while the opportunity cost of producing a pair of red socks inBoston is 1 pair of white socks. Boston has a comparative advantage inproducing white socks, since the opportunity cost of producing a pair ofwhite socks in Boston is 1 pair of red socks, while the opportunity cost ofproducing a pair of white socks in Chicago is 2 pairs of red socks.c.If they trade socks, Boston will produce white socks for export, since it hasthe comparative advantage in white socks, while Chicago produces red socksfor export, which is Chicago’s comparative advantage.d.Trade can occur at any price between 1 and 2 pairs of red socks per pair ofwhite socks. At a price lower than 1 pair of red socks per pair of whitesocks, Boston will choose to produce its own red socks (at a cost of 1 pair ofred socks per pair of white socks) instead of buying them from Chicago. Ata price higher than 2 pairs of red socks per pair of white socks, Chicago willchoose to produce its own white socks (at a cost of 2 pairs of red socks perpair of white socks) instead of buying them from Boston.10. a.The cost of all goods is lower in Germany than in France in the sense that allgoods can be produced with fewer worker hours.b.The cost of any good for which France has a comparative advantage is lowerin France than in Germany. Though Germany produces all goods with lesslabor, that labor is more valuable. So the cost of production, in terms ofopportunity cost, will be lower in France for some goods.c.Trade between Germany and France will benefit both countries. For eachgood in which it has a comparative advantage, each country should producemore goods than it consumes, trading the rest to the other country. Totalconsumption will be higher in both countries as a result.11. a.True; two countries can achieve gains from trade even if one of the countrieshas an absolute advantage in the production of all goods. All that’snecessary is that each country have a comparative advantage in some good.b.False; it is not true that some people have a comparative advantage ineverything they do. In fact, no one can have a comparative advantage ineverything. Comparative advantage reflects the opportunity cost of onegood or activity in terms of another. If you have a comparative advantagein one thing, you must have a comparative disadvantage in the other thing.c.False; it is not true that if a trade is good for one person, it can’t be good forthe other one. Trades can and do benefit both sides especially tradesbased on comparative advantage. If both sides didn’t benefit, trades wouldnever occur.。

经济学原理第三章答案

经济学原理第三章答案【篇一：经济学原理部分习题答案】=txt>2玛利亚1小时可以读20页经济学书，她还可以1小时读50页社会学著作，她每天学习5小时。

a．画出玛利亚读经济学和社会学著作的生产可能性边界。

下图玛利亚读书的生产可能性边界b．玛利亚阅读100页社会学著作的机会成本是什么?答：玛利亚读100页社会学著作需要2小时，读20页经济学著作需要 1小时，所以她在2小时内可读40页经济学著作。

她读100页社会学著作的机会成本是读40页经济学著作。

3．美国和日本工人每人每年可以生产4辆汽车。

一个美国工人一年可以生产10吨粮食。

而一个日本工人一年可以生产5吨粮食。

为了使事情简单，假设每个国家有1亿工人。

a．根据这种情况，作出类似于教材表3—1的表。

表3—1 美国工人和日本工人的机会成本（b）日本的生产查可能性边界图3—2 生产可能性边界答：对美国来说，1辆汽车的机会成本是2.5吨粮食；1吨粮食的机会成本是0.4辆汽车。

对日本来说，1辆汽车的机会成本是1.25吨粮食；1吨粮食的机会成本是0.8辆汽车。

表3—2 汽车和粮食的机会成本答：美国在生产粮食中占有绝对优势。

美国和日本生产汽车的绝对能力是相同的。

e．哪个国家在生产汽车中有比较优势?生产粮食呢?答：美国在生产粮食上有比较优势，日本在生产汽车上有比较优势。

f．没有贸易时，每个国家有一半工人生产汽车，一半工人生产粮食。

每个国家能生产多少汽车和粮食呢?答：美国1年可以生产出5亿吨粮食和2亿辆汽车，日本1年可以生产出2．5亿吨粮食和2亿辆汽车。

g．从没有贸易的状况出发，举例说明贸易可以使每个国家的状况更好。

答：如果没有贸易，美国和日本1年一共可以消费7．5亿吨粮食(5+ 2．5)和4亿辆汽车(2+2)。

如果美国和日本分工，各司其能。

美国专门生产它有比较优势的粮食，1年可产10亿吨；日本专门生产它有比较优势的汽车，1年可产4亿辆。

两者再进行贸易，互通有无，两国每年可以享受10亿吨粮食和4亿辆汽车，比没有分工和贸易时多出2．5亿吨粮食(10－7．5)。

经济学原理第六版课后答案

经济学原理第六版课后答案第一章，经济学原理和经济行为。

1. 什么是经济学？经济学是研究人们如何利用稀缺资源来生产、分配和消费商品和服务的社会科学。

2. 经济学家如何对待假设？经济学家会做出一些简化的假设，以便更好地分析经济现象。

这些假设可以帮助经济学家建立模型，从而更好地理解和解释现实世界中的经济问题。

3. 什么是机会成本？机会成本是指为了得到某种东西所放弃的东西的价值。

在资源有限的情况下，做出某种选择意味着放弃其他选择，因此机会成本是每个选择的代价。

4. 什么是边际分析？边际分析是指对一种行为或决策的边际变化进行分析。

经济学家通过比较边际成本和边际收益来做出决策。

5. 什么是正面分析和规范分析？正面分析是描述经济现象的方式，而规范分析则是对经济现象进行评价和给出建议的方式。

第二章，供求和市场均衡。

1. 什么是市场？市场是买卖商品和服务的地方，也可以是指交易双方的总体。

2. 什么是需求曲线？需求曲线表示了消费者在不同价格水平下愿意购买的商品数量。

需求曲线通常是向下倾斜的，这意味着价格上涨时需求量下降，价格下跌时需求量增加。

3. 什么是供给曲线？供给曲线表示了生产者在不同价格水平下愿意提供的商品数量。

供给曲线通常是向上倾斜的，这意味着价格上涨时供给量增加，价格下跌时供给量减少。

4. 市场均衡是如何确定的？市场均衡是指供给和需求达到平衡的状态，此时市场上的商品数量和价格达到了最优的状态。

市场均衡的价格和数量由供给曲线和需求曲线的交点确定。

5. 什么是价格弹性？价格弹性是指需求量或供给量对价格变化的敏感程度。

如果需求量或供给量对价格变化非常敏感，那么价格弹性就会很大；反之则会很小。

第三章，边际效用和边际成本。

1. 什么是边际效用？边际效用是指消费一个额外单位商品或服务所带来的额外满足程度。

通常情况下，随着消费数量的增加，边际效用会递减。

2. 什么是边际成本？边际成本是指生产一个额外单位商品或服务所需要的额外成本。

曼昆《经济学原理》第6版微观经济学分册第3章课后习题答案P63-P66

饼或2件毛衣。 a在每种物品的生产上，哪个国家有绝对优势？哪个国家有比较优势？ b如果英格兰和苏格兰决定进行贸易，苏格兰将用哪种商品和英格兰进行交易？解释原因。 c如果一个苏格兰工人每小时只能生产1件毛衣，苏格兰仍然能从贸易中得到好处吗？英格兰仍然能从贸易中得到好处吗？解释原因。【重要级别】 ☆☆☆☆☆ 【难度级别】 ☆☆ 【考查要点】比较优势应用【参考答案】 a.英格兰在生产烤饼上具有绝对优势，苏格兰在生产毛衣上具有绝对优势。苏格兰在生产毛衣上具有比较优势，英格兰在生产烤饼上具有比较优势。 b如果英格兰和苏格兰进行贸易，苏格兰将用毛衣和英格兰进行交易，因为苏格兰在生产毛衣上具有比较优势，通过贸易能增加双方可消费的毛衣和烤饼的总量。 c如果1个苏格兰人1天只生产1件毛衣，那么他们生产1件毛衣的机会成本是40个烤饼，仍低于英格兰人生产1件毛衣的机会成本(50个烤饼)。所以，苏格兰人在生产毛衣上仍有比较优势。而此时，1个苏格兰人生产1个烤饼的机会成本是l／40件毛衣，仍高于1个英格兰人生产1个烤饼的机会成本，即英格兰人在生产烤饼上仍有比较优势。那么在贸易中，苏格兰人和英格兰人仍都能受益。 6.下表描述了Baseballia国两个城市的生产可能性：一个工人每小时生产的红袜子量一个工人每小时生产的白袜子量波士顿33芝加哥21 a没有贸易时，波士顿1双白袜子的价格（用红袜子表示）是多少？芝加哥1双白袜子的价格是多少？ b在每种颜色的袜子的生产上，哪个城市有绝对优势？哪个城市有比较优势？ c如果这两个城市相互交易，两个城市将分别出口哪些颜色的袜子？ d可以进行交易的价格范围是多少？【重要级别】 ☆☆☆☆☆ 【难度级别】 ☆☆☆ 【考查要点】比较优势应用【参考答案】 a.没有贸易时，波士顿1双白袜子用红袜子表示的价格是1，芝加哥1双白袜子的价格是2。 b波士顿在生产红袜子和白袜子上都具有绝对优势，波士顿在生产白袜子上具有比较优势，芝加哥在生产红袜子上具有比较优势。

经济学原理第七版习题答案

经济学原理第七版习题答案经济学原理第七版习题答案经济学是一门研究人类如何管理资源的学科，它涉及到各个方面的生产、分配和消费。

在学习经济学的过程中，习题是非常重要的一部分，它能够帮助我们巩固所学的知识，并提供实践应用的机会。

本文将为大家提供经济学原理第七版习题的答案，希望对大家的学习有所帮助。

第一章：经济学原理1. 什么是经济学？经济学是研究人们如何选择以满足无限需求的学科。

它涉及到资源的利用、生产和分配等方面。

2. 什么是机会成本？机会成本是指为了获得某种东西而放弃的其他可选择的最高价值的东西。

它反映了资源的稀缺性和人们在做出选择时所面临的权衡。

3. 什么是边际效益？边际效益是指增加或减少一个单位的某种物品或服务所带来的额外效益。

它是经济学中的重要概念，可以帮助我们做出最优的决策。

第二章：供求关系和市场机制1. 什么是需求曲线？需求曲线是指在一定时间内，消费者愿意购买某种商品或服务的数量与其价格之间的关系。

需求曲线通常是向下倾斜的，这是因为随着价格的上升，消费者对商品的需求会减少。

2. 什么是供给曲线？供给曲线是指在一定时间内，生产者愿意出售某种商品或服务的数量与其价格之间的关系。

供给曲线通常是向上倾斜的，这是因为随着价格的上升，生产者愿意提供更多的商品。

3. 什么是市场均衡？市场均衡是指市场上的需求和供给达到平衡状态的情况。

在市场均衡下，商品的价格和数量会达到一个稳定的水平，供求双方都能够得到满足。

第三章：市场效率和政府干预1. 什么是市场失灵？市场失灵是指市场机制在资源配置中出现了问题，导致资源的分配不够有效。

市场失灵的原因可以是外部性、公共物品、垄断等。

2. 什么是外部性？外部性是指某个经济主体的行为对其他经济主体产生的影响，这种影响不通过市场价格进行衡量。

外部性可以是正面的，如教育的外部效益；也可以是负面的，如污染的外部成本。

3. 什么是公共物品？公共物品是指任何人都可以使用，并且一个人的使用不会减少其他人使用的物品。

经济学原理习题答案 (2)

第一章经济学十大原理复习题1．列举三个你在生活中面临的重要权衡取舍的例子。

答：①大学毕业后，面临着是否继续深造的选择，选择继续上学攻读研究生学位，就意味着在今后三年中放弃参加工作、赚工资和积累社会经验的机会；②在学习内容上也面临着很重要的权衡取舍，如果学习《经济学》，就要减少学习英语或其他专业课的时间；③对于不多的生活费的分配同样面临权衡取舍，要多买书，就要减少在吃饭、买衣服等其他方面的开支。

2．看一场电影的机会成本是什么?答：看一场电影的机会成本是在看电影的时间里做其他事情所能获得的最大收益，例如：看书、打零工。

3．水是生活必需的。

一杯水的边际利益是大还是小呢?答：这要看这杯水是在什么样的情况下喝，如果这是一个人五分钟内喝下的第五杯水，那么他的边际利益很小，有可能为负；如果这是一个极度干渴的人喝下的第一杯水，那么他的边际利益将会极大。

4．为什么决策者应该考虑激励?答：因为人们会对激励做出反应。

如果政策改变了激励，它将使人们改变自己的行为，当决策者未能考虑到行为如何由于政策的原因而变化时，他们的政策往往会产生意想不到的效果。

5．为什么各国之间的贸易不像竞赛一样有赢家和输家呢?答：因为贸易使各国可以专门从事自己最擅长的活动，并从中享有更多的各种各样的物品与劳务。

通过贸易使每个国家可供消费的物质财富增加，经济状况变得更好。

因此，各个贸易国之间既是竞争对手，又是经济合作伙伴。

在公平的贸易中是“双赢”或者“多赢”的结果。

6．市场中的那只“看不见的手”在做什么呢?答：市场中那只“看不见的手”就是商品价格，价格反映商品自身的价值和社会成本，市场中的企业和家庭在作出买卖决策时都要关注价格。

因此，他们也会不自觉地考虑自己行为的(社会)收益和成本。

从而，这只“看不见的手”指引着千百万个体决策者在大多数情况下使社会福利趋向最大化。

7．解释市场失灵的两个主要原因，并各举出一个例子。

答：市场失灵的主要原因是外部性和市场势力。

(完整word版)《经济学原理》练习题、答案

《经济学原理》总目录第一篇导论第一章导论第二篇微观经济理论第二章需求、供给与均衡第三章消费者行为理论第四章生产者行为理论第五章产品市场理论第六章生产要素理论第七章微观经济政策第三篇宏观经济理论第八章国民收入的核算与决定理论第九章失业与通货膨胀理论第十章经济周期与经济增长理论第十一章宏观经济政策第十二章开放经济第一章导论一、单项选择1、作为经济学的两个组成部分，微观经济学与宏观经济学是（）A．互相对立的B．没有任何联系的C．相互补充的D．部分联系的2、古典经济学家亚当·斯密所谓的“看不见的手”是指（）A．技术B．信息C．价格D．行政命令3、经济学研究的基本问题是（）A．生产什么B．如何生产C．为谁生产D．以上都是4、资源的稀缺性是指（）。

A．世界上的资源最终会由于人们生产更多的物品而消耗光B．相对于人们无穷的欲望而言，资源总是不足的C．生产某种物品所需资源的绝对数量很少D．由于存在资源浪费而产生的稀缺5、微观经济学解决的问题是（）。

A．资源配置B．资源利用C．市场出清D．完全理性6、宏观经济学的中心理论是（）。

A．失业理论B．通货膨胀理论C．国民收入决定理论D．经济增长理论7、关于实证经济学与规范经济学说法正确的是（）A．两者并不是绝对相互排斥的，而应当是相互补充的。

B．规范经济学是以实证经济学为基础，而实证经济学则是以规范经济学作为指导的。

C．一般来说，越是具体的问题，实证的成分越多，而越是高层次的、决策性的问题，就越具有规范性。

D．以上说法都对二、多项选择1、微观经济学的主要内容包括（）A．体格决定理论B．消费者行为理论C．生产者行为理论D．市场理论和分配理论等2、宏观经济学的基本内容有（）A．宏观经济政策B．经济周期与增长理论C．国民收入决定理论D．失业与通货膨胀理论3、下列关于资源稀缺性的正确的说法有（）A．资源稀缺性是相对于欲望的无限性而言的B．地球上的资源本来就少C．资源稀缺性存在于世界各地D．资源稀缺性存在于人类历史的各个时期三、判断题1、资源的稀缺性决定了资源可以得到充分的利用，不会出现资源浪费的现象。

经济学原理练习题第三章

经济学原理练习题第三章第三章公共部门经济学单项选择1、外部性是（）A、归市场上买者的利益B、归市场上卖者的利益C、一个人的行为对旁观者福利无补偿的影响D、对企业外部顾问支付的报酬E、以上各项都不是2、负外部性引起（）A、一种物品的社会成本曲线高于供给曲线（私人成本曲线）B、一种物品的社会成本曲线低于供给曲线（私人成本曲线）C、一种物品的社会价值曲线高于需求曲线（私人价值曲线）D，以上各项都不是3、正外部性引起（）A、一种物品的社会成本曲线高于供给曲线（私人成本曲线）B、一种物品的社会价值曲线高于需求曲线（私人价值曲线）C、一种物品的社会价值曲线低于需求曲线（私人价值曲线）D、以上各项都不是4、（没有内在化）负外部性引起（）A、最优数量大于均衡数量B、均衡数量大于最优数量C、均衡数量等于最优数量D、均衡数量大于或小于最优数量5、（没有内在化）正外部性引起（）A、最优数量大于均衡数量B、均衡数量大于最优数量C、均衡数量等于最优数量D、均衡数量大于或小于最优数量6、为了使负外部性内在化，适当的公共政策反应将是（）A、禁止所有引起负外部性的物品生产B、政府控制引起外部性的物品的生产C、补贴这种物品10、根据科斯定理，在以下哪种情况下私人双方可以自己解决外部性问题（）A、受影响的各方在谈判中有相等的权利B、受外部性影响的一方有不受影响的初始产权C、没有交易成本D、政府要求他们相互谈判E、有大量受影响的各方11、为了使正外部性内在化，适当的公共政策的反应应该是？（）A、禁止生产引起外部性的物品B、政府生产物品直至增加一单位的价值为零C、补贴这些物品D、对物品征收12、以下哪一种情况不是在为消除污染外部性的谈判过程中各方引起的交易成本（）A、减少污染引起的成本B、由律师费引起的成本C、实施协议引起的成本D、由受外部性影响的各方人数太多引起的成本E、以上各项都可以作为交易成本13、Bob和Tom住在同一间大学宿舍里，Bob对大声放音乐的评价为100美元。

曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》(第6版)课后习题详解(第3章相互依存性与贸易的好处)

以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。

一、概念题1．绝对优势（absolute advantage）答：绝对优势指可以用较少量的投入生产物品的一种生产率方面的优势。

绝对优势比较的是生产一种物品所需要的投入量，如果生产者生产一种物品所需要的投入较少，则可以说该生产者在生产该物品上有绝对优势。

这种基于绝对优势的国际分工和自由贸易的结果将使贸易各方都可获得贸易利益。

换言之，在斯密看来，贸易应该是一场双赢的“正和博弈”。

这一思想开启了整个国际贸易理论的先河。

2．机会成本（opportunity cost）答：机会成本指将一种资源用于某种特定用途所放弃的使用该项资源在其他用途中所能获得的最大收益。

机会成本的存在需要三个前提条件：①资源是稀缺的；②资源具有多种生产用途；③资源的投向不受限制。

从机会成本的角度来考察生产过程时，厂商需要将生产要素投向收益最大的项目，而避免生产的浪费，达到资源配置的最优。

1_7章答案_《经济学原理》习题集

《经济学原理》习题集第二章需求、供给与均衡价格一、单项选择题1、咖啡的价格急剧上升时，对茶叶的需求量将（B ）。

A．减少B．增加C．保持不变D．无法判断2、某商品价格下降导致其互补品的（B ）。

A．需求曲线向左移动B．需求曲线向右移动C．供给曲线向右移动D．价格上升3、在下列价格弹性的表述中，正确的是A(A) 需求量变动对价格变动的反应程度(B) 价格变动的绝对值对需求量变动的绝对值的影响(C) 价格的变动量除以需求的变动量(D) 需求的变动量除以价格的变动量4、当网球拍的价格下降时，消费者对网球的需求量A（不属于无弹性物品）(A) 增加(B) 减少(C) 不变(D) 变动情况不能确定5、在下列需求价格弹性的表达中，正确的是（A ）。

A．需求量变动对价格变动的反应程度B．价格变动的绝对值对需求量变动的绝对值的影响C．价格的变动量除以需求的变动量D．需求的变动量除以价格的变动量6、如果某种商品的需求富有弹性，则意味着价格一定程度的下跌将会导致（A ）。

A．卖者总收益增加B．买者需求量减少C．买者总支出减少D．买者需求量增加7、某商品的需求价格为98元，需求数量为200件，价格下降到80元，需求数量仍保持原来的水平，那么该种商品的需求价格弹性是（C ）A 1B 1.2C 0D 不能确定8、如果价格上升10%能使买者总支出增加2%，则该商品的需求价格弹性（A ）。

A．缺乏弹性B．富有弹性C．具有单位弹性D．完全无弹性9、低档商品的收入弹性为（C ）。

A．等于零B．大于零C．小于零D．大于110、某商品供给富有弹性，若该商品价格下降10％，则供给量B(A) 也下降10％(B) 下降幅度大于10％(C) 下降幅度小于10％(D) 不能确定11、某商品的收入弹性为一2，此商品可能是D(A) 高档化妆品(B) 小轿车(C) 移动电话(D) 白菜二、多项选择题1．均衡价格就是B CA ．供给量等于需求量时的价格B ．供给价格等于需求价格，同时供给量也等于需求量时的价格C ．供给曲线与需求曲线交点时的价格D ．供给等于需求时的价格E ．需求等于供给时的价格2．需求曲线是由下列哪些因素决定的A B CA ．边际效用最大化B ．消费者均衡的考虑C ．价格的高低D ．在既定收入情况下，实现效用最大化的考虑E ．政府意志3．以下关于需求价格弹性大小与销售收入的论述中，正确的是B EA ．需求弹性越大，销售收入越大B ．如果商品富有弹性，则降价可以扩大销售收入C ．如果商品缺乏弹性，则降价可以扩大销售收入D ．如果商品富有弹性，则降价可以提高利润E ．如果商品为单位弹性，则价格对销售收入没有影响4．根据需求弹性的弹性系数的大小，可以把需求的价格弹性分为A B C D EA ．富有弹性B ．缺乏弹性C ．单元弹性D ．无弹性E ．弹性无穷大三、计算题1、市场研究显示出以下有关巧克力棒市场的信息：需求表可以表示为方程式：QD=1600-300P ，这里QD 是需求量，P 是价格。

经济学原理第三章课后题答案

第三章相互依存性与贸易的好处复习题：1、解释绝对优势和相对优势有什么不同。

答：同一生产者可能同时在两种物品上都具有绝对优势，但不可能同时在两种物品上都拥有比较优势。

绝对优势反映了生产率的高低，比较优势反映了相对机会成本的高低。

2、举例说明一个人在做某件事上有绝对优势，而另一个人有比较优势。

答：乒乓国手王励勤无论是进行乒乓比赛还是清理自家门前的垃圾都比邻居的小伙子张三更有效率。

王励勤进行半小时的比赛可获10万人民币，他也可以在半小时内清理完垃圾。

而张三清理王励勤家的垃圾需要1小时，在同样的时间里，他可以出去打工并赚10元人民币。

可以看出，王励勤在这两件事上都有绝对优势。

但张三清理垃圾的机会成本是10元人民币，王励勤的机会成本是10万人民币。

因此，张三在清理垃圾上有比较优势。

3、对贸易来说．是绝对优势重要还是比较优势重要?用你的上一题答案的例子来解释你的推理。

答：对贸易来说．比较优势重要。

从第二题的例子来看．每个人从事自己有比较优势的事情，同时相互交换物品或劳务，可以使大家都达到经济上的更优状态。

如上例，王励勤不应该清理垃圾，而应该去参加乒乓比赛。

他应该启用张三去清理垃圾。

只要他支付给张三高于10元人民币低于10万人民币的工钱，双方的状况都会更好。

4、一国倾向于出口还是进口自己有比较优势的物品？解释原因。

答：一国倾向于出口自己有比较优势的物品，由于此物品在此国生产相当于别国更有比较优势，所以此国生产的机会成本更低，数量必然比别国更多，经济总产量就会提高，所以相对于国家利益来说一国倾向于出口自己有比较优势的物品；当然，当此举违反了当权阶级的利益时，就会产生其他情况。

5、为什么经济学家反对限制各国之间贸易的政策？答：因为每个国家都会在不同的劳务或物品生产上具有比较优势。

各国在生产上进行分工．专门生产自己具有比较优势的产品，可以使世界经济的总产量增加，同时相互间进行贸易，每个国家的消费者都可以消费更多的物品和劳务，所有的国家都可以实现更大的繁荣。

曼昆《经济学原理》答案

第一篇导言第一章经济学十大原理复习题1．列举三个你在生活中面临的重要权衡取舍的例子。

2．看一场电影的机会成本是什么?答：看一场电影的机会成本是在看电影的时间里做其他事情所能获得的最大收益，例如：看书、打零工。

8．为什么生产率是重要的?答：因为一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力，而对这种能力的最重要的衡量度就是生产率。

生产率越高，一国生产的物品与劳务量就越多。

9．什么是通货膨胀，什么引起了通货膨胀?答：通货膨胀是流通中货币量的增加而造成的货币贬值，由此产生经济生活中价格总水平上升。

货币量增长引起了通货膨胀。

10．短期中通货膨胀与失业如何相关?答：短期中通货膨胀与失业之间存在着权衡取舍，这是由于某些价格调整缓慢造成的。

政府为了抑制通货膨胀会减少流通中的货币量，人们可用于支出的货币数量减少了，但是商品价格在短期内是粘性的，仍居高不下，于是社会消费的商品和劳务量减少，消费量减少又引起企业解雇工人。

在短期内，对通货膨胀的抑制增加了失业量。

问题与应用3．你正计划用星期六去从事业余工作，但一个朋友请你去滑雪。

去滑雪的真实成本是什么?现在假设你已计划这天在图书馆学习，这种情况下去滑雪的成本是什么?并解释之。

答：去滑雪的真实成本是周六打工所能赚到的工资，我本可以利用这段时间去工作。

如果我本计划这天在图书馆学习，那么去滑雪的成本是在这段时间里我可以获得的知识。

5．你管理的公司在开发一种新产品过程中已经投资500万美元，但开发工作还远远没有完成。

在最近的一次会议上，你的销售人员报告说，竞争性产品的进入使你们新产品的预期销售额减少为300万美元。

西方经济学简明原理》期末考试题库及答案-第3章生产与成本

一、名词解释1、边际产量: 指由于增加最后一单位某种投入品（其他投入品的数量保持不变）所带来的总产量的增加。

2、等产量曲线：表示能够产生某一产量的所有可能的（有效率的）投入品组合。

3、边际技术替代率：无差异曲线的斜率等于两种商品的边际替代率。

在满足程度不变的前提下，消费者为了增加一单位某种商品而需要减少的另一种商品的单位数。

4、规模收益：分析厂商的生产规模变化与产量变化之间的对应关系。

在其他条件不变情况下,全部生产要素同比例增加所引起的产量变化有三种情况:规模收益递增、不变、递减。

5、边际生产力递减规律：如果不断添加相同增量的一种投入品（且若其他投入品保持不变），这样所导致的产品增量在超过某一点后将会下降，也就是说，边际产品将会减少。

6、生产扩张线：表示生产技术和要素价格不变的条件下，厂商在不同的生产规模上所能采用的最佳投入组合的轨迹。

7、等成本线：表示给定资金所能购买到的投入要素各种可能组合的点的轨迹。

8、机会成本：如果以最好的另一种方式利用某种资源，它所能生产出来的价值为机会成本，也称为选择成本。

9、经济利润: 指厂商的收益与它的成本之差，后者包括从最有利的另外一种厂商资源的使用中可以获得的收益。

10、隐性成本: 使用企业所有者拥有的资源的选择成本。

11、边际成本：指由于增加最后一单位产量导致的总成本的增加。

12、沉没成本：已经发生和支出，并且无法回收的成本。

13、交易费用：是使卖者和买者走到一起、签订合同以及获得有关市场信息的费用。

14、范围经济: 指由厂商的范围而非规模带来的经济。

只要把两种或更多的产品合并在一起生产比分开来生产的成本要低，就会存在范围经济。

15、显性成本：指厂商支付给各要素所有者的报酬所构成的成本。

二、判断题1. 在一种可变投入生产函数条件下，可变要素合理投入区域应在AP＞MP＞0的阶段。

对2. 在一种可变投入生产函数条件下，可变要素合理投入区域应在MP＞AP 的第一阶段。

(完整版)《经济学原理》练习题、答案

A．资源配置B．资源利用C．市场出清D．完全理性6、宏观经济学的中心理论是（）。

B．规范经济学是以实证经济学为基础，而实证经济学则是以规范经济学作为指导的。

C．一般来说，越是具体的问题，实证的成分越多，而越是高层次的、决策性的问题，就越具有规范性。

经济学原理第三章答案

曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》(第6版)课后习题详解(第3章 相互依存性与贸易的好处)

经济学原理(第三章)备考题

经济学原理单选题、判断题及其参考答案

人大高鸿业经济学原理复习与思考题答案-第三章-效用论

电力系统经济学原理第三单元习题答案

经济学原理曼昆课后答案chapter3

经济学原理第三章答案

经济学原理第六版课后答案

曼昆《经济学原理》第6版 微观经济学分册 第3章 课后习题答案P63-P66

经济学原理第七版习题答案

经济学原理习题答案 (2)

(完整word版)《经济学原理》练习题、答案

经济学原理练习题第三章

曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》(第6版)课后习题详解(第3章 相互依存性与贸易的好处)

1_7章答案_《经济学原理》习题集

经济学原理第三章课后题答案

曼昆《经济学原理》答案

西方经济学简明原理》期末考试题库及答案-第3章生产与成本

(完整版)《经济学原理》练习题、答案

曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》(第6版)课后习题详解(第3章相互依存性与贸易的好处)

曼昆《经济学原理》第6版微观经济学分册第3章课后习题答案P63-P66

曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》(第6版)课后习题详解(第3章相互依存性与贸易的好处)