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《马克思主义基本原理概论》(《马原》)重点知识汇总.
《马克思主义基本原理概论》各章重点绪论1、什么是马克思主义?▲2、马克思主义主要组成部分及理论来源▲3、马克思主义的理论特征4、马克思主义的基本内容第一章▲1、哲学的基本问题的内容。
2、唯物主义和唯心主义▲3、辩证唯物主义的物质观及其理论意义。
▲4、意识的本质5、物质与运动、运动与静止的关系。
6、怎样理解社会的物质性?▲6、实践的基本特征、基本形式。
▲7、实践过程中人和自然的关系8、社会生活的实践性▲9、马克思主义关于事物普遍联系的原理及意义。
10、发展的实质。
11、新事物不可战胜的原因。
▲12、对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心。
▲13、矛盾的同一性与斗争性含义及其在事物发展中的作用。
▲14、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理及意义。
15、度的含义及意义16、量变和质变含义及其辩证关系是什么?17、简述辩证否定观的基本内容。
18、辩证思维方法与现代科学思维方法19、社会规律与自然规律。
▲20、意识的能动作用.第二章1、实践的主体和客体及其相互作用的主要环节。
▲2、实践与认识的辩证关系。
▲3各派哲学对认识本质问题的不同回答。
4、能动反映论的特点5、认识运动的一般发展规律▲6、感性认识和理性认识的关系。
7、非理性因素及其在认识中的作用。
▲8、认识过程反复性和无限性。
▲9、真理客观性▲10、绝对性和相对性的辩证关系原理及意义。
▲11、实践是检验真理的唯一标准▲12、实践标准的确定性与不确定性。
13、价值的本质、特征14、价值评价的功能。
▲15、真理和价值、科学精神和人文精神辩证统一关系原理及意义。
第三章1、唯心史观及其缺陷▲2、社会存在与社会意识的含义、关系及意义3、生产方式是社会发展的决定力量。
4、生产力与生产关系的含义及构成要素5、科学技术转化为现实生产力的途径▲6、生产力与生产关系的矛盾运动规律及意义7、经济基础、上层建筑的含义8、国家的实质、国体与政体▲9、经济基础与上层建筑的矛盾运行规律及意义▲10、社会形态更替的一般规律11、社会基本矛盾是社会发展的根本动力。
马原每章知识点总结
马原每章知识点总结本章主要是对哲学中关于马克思主义的基本概念和基本原理的介绍。
首先，介绍了唯物主义和辩证法的基本观点，阐述了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本内容。
然后，对马克思主义的基本原理进行了系统的阐述，包括社会存在决定社会意识、阶级斗争是推动社会发展的动力、生产力决定生产关系、阶级社会的消亡和共产主义社会的建立等等。
最后，介绍了马克思主义的方法论，即历史唯物主义和辩证法，这是马克思主义哲学的思维方式和认识论基础。
第二章本章主要介绍了马克思主义的世界观和方法论。
首先，介绍了马克思主义的世界观，即马克思主义的认识论和价值观。
其中，马克思主义的认识论强调了实践的重要性，认为只有通过实践才能够认识到真理，而价值观则强调了人类的解放和全面发展。
然后，介绍了马克思主义的方法论，包括历史唯物主义和辩证法。
历史唯物主义强调了社会存在决定社会意识的原理，而辩证法则是马克思主义的思维方式和认识方法。
最后，本章还介绍了马克思主义在认识世界和改造世界方面的重要性和价值。
第三章本章主要介绍了人类社会的发展及其规律。
首先，介绍了人类社会的发展历程，包括原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会等不同的社会形态。
然后，介绍了马克思主义对社会发展规律的认识，包括生产力决定生产关系、阶级斗争是推动社会发展的动力等。
最后，本章还对共产主义社会的理想进行了介绍，这也是马克思主义所追求的社会目标。
第四章本章主要介绍了资本主义社会的基本矛盾和发展趋势。
首先，介绍了资本主义社会的基本矛盾，包括生产力和生产关系之间的矛盾、资本家和无产阶级之间的矛盾等。
然后，介绍了资本主义社会的发展趋势，包括资本主义日益全球化、资本主义制度的危机和崩溃等。
最后，本章还介绍了马克思主义的社会革命理论，即通过无产阶级的革命推翻资本主义制度，建立共产主义社会。
第五章本章主要介绍了无产阶级革命和社会主义建设。
首先，介绍了马克思主义对无产阶级革命的理论和实践，包括布尔什维克革命、中国革命等。
马原知识点分章总结
马原知识点分章总结第一章马克思主义哲学的历史渊源和基本立场马克思主义哲学的历史渊源马克思主义哲学发展的历史条件马克思主义哲学的基本立场第二章辩证法辩证法的哲学根源辩证法的基本范畴辩证法的发展规律辩证法的方法论第三章唯物辩证法唯物辩证法的哲学起源唯物辩证法的本质和基本范畴唯物辩证法的运动规律唯物辩证法的实践活动第四章世界的物质性和物质运动物质的范畴物质运动的规律物质的根本属性世界的物质性和物质运动与实践第五章人的实践和社会历史人的实践的哲学范畴社会历史的起源和发展社会历史的基本规律社会历史的实践活动第六章根本问题和非根本问题哲学范畴的根本问题和非根本问题关于哲学问题的原则性问题科学与哲学的关系第七章人的自由和解放人的自由和解放的哲学根源人的自由和解放的基本范畴人的自由和解放的哲学路径人的自由和解放的实践活动第八章实践与认识的辩证关系实践与认识的辩证关系的哲学起源实践和认识的辩证关系的本质和基本范畴实践和认识的辩证关系的规律实践和认识的辩证关系的实践活动第九章真理和认识真理和认识的哲学根源真理的本质和基本范畴真理的客观性和绝对性真理和认识的实践活动第十章实践和认识的关系和实践与真理的关系实践和认识的关系的哲学范畴实践与真理的关系的哲学范畴实践和认识的关系和实践与真理的关系的实践活动第十一章主体与客体的辩证关系主体与客体的辩证关系的哲学基础主体与客体的辩证关系的本质和基本范畴主体与客体的辩证关系的规律主体与客体的辩证关系的实践活动第十二章唯物史观唯物史观的哲学起源唯物史观的本质和基本范畴唯物史观的运动规律唯物史观与实践活动第十三章辨析马克思主义哲学与其他哲学流派的关系马克思主义哲学与自然辩证法的关系马克思主义哲学与形而上学的关系马克思主义哲学与机械唯物主义的关系马克思主义哲学与唯心主义的关系第十四章马克思主义哲学理论的发展马克思主义哲学理论的创立马克思主义哲学理论的发展阶段马克思主义哲学理论的发展趋势马克思主义哲学理论的实践活动结语以马克思主义哲学为指导推动社会发展以马克思主义哲学为指导发展哲学理论以马克思主义哲学为指导构建哲学体系以马克思主义哲学为指导推进哲学科学研究以马克思主义哲学为指导培养哲学专门人才以上是对《马克思主义哲学原理》中主要知识点所做的分章总结。
马原书各章节概述
马原书各章节概述第一章：社会历史发展阶段的划分本章主要讲述社会历史发展的阶段划分。
马原指出，社会的历史发展可以划分为四个阶段：原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会。
他认为，每个阶段都有其独特的经济基础、社会结构和政治制度，且由一种社会形态向另一种社会形态过渡。
第二章：阶级与阶级斗争本章重点讨论马克思主义的核心概念——阶级与阶级斗争。
马原认为，社会存在着两大基本阶级：剥削阶级和被剥削阶级。
他详细阐述了这两个阶级的定义、特征和产生的原因。
同时，他强调了阶级斗争在历史发展中起到的决定性作用，推动社会进步和变革。
第三章：共产主义社会的基本原理本章涉及共产主义社会的基本原理与特点。
马克思和恩格斯认为，共产主义社会是一个无阶级、无国家的社会形态，以满足全体人民共同需求和平等发展为宗旨。
这一章节详细介绍了共产主义社会的自由、平等、合作、共有等基本原则，以及共产主义社会与其他社会形态的区别。
第四章：社会主义的初级阶段本章讨论社会主义的初级阶段。
马原明确指出，在社会主义社会中，仍然存在着阶级和阶级斗争，因此社会主义的初级阶段是由资本主义向共产主义过渡的一个必经阶段。
这一章节详细阐述了社会主义初级阶段的性质、任务和条件，以及社会主义道路的选择和实践。
第五章：社会主义改造和社会主义建设本章主要探讨社会主义改造和社会主义建设的问题。
马克思主义认为，社会主义改造是建立社会主义社会的必要条件，而在社会主义建设中，必须发展社会主义经济、加强社会主义国家的建设，并通过社会主义改造逐步消灭阶级和实现共产主义。
第六章：社会主义法律与社会主义法制本章重点讨论社会主义法律与社会主义法制的问题。
马原认为，社会主义法律是社会主义制度的基本要素之一，其目的是维护国家利益、统一人民利益，促进社会主义建设和维护社会秩序。
这一章节详细阐述了社会主义法律与资本主义法律的区别，并强调了法律与道德、习惯的关系。
第七章: 实现共产主义的条件本章探讨实现共产主义的条件。
马原重点__复习背诵版
1.物质观的体现世界的真正统一性在于它的物质性，世界是物质的，而物质是运动的。
物质和运动是不可分割的，一方面，运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是不存在的，另一方面，物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者，世界上没有离开物质的运动，任何形式的运动都有它的物质主体。
(核心)社会的物质性主要表现在1)人类社会依赖于自然界是整个物质世界的组成部分。
2)人们谋取物质生活资料的实践活动，虽然有意识作指导，但仍然是以物质力量改造物质力量的活动，仍然是物质性的活动。
3)物质资料的生产方式是人类存在和发展的基础，集中体现着人类社会的物质性。
综述，物质是世界本源，社会运动也是物质运动的一种特殊形式。
2.质量度,质变量变及其相互转化质是一事物区别于其他事物的内在规定性. 量是事物的规模,程度,速度等可以用数量关系表示的规定性. 度是保持事物质的稳定性的数量界限,即事物的限度,幅度和范围,度的两端叫关节点或临界点,超出度的范围,一物将化为他物. 量变是事物数量的增减和次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物渐进过程的连续性. 质变是事物性质的根本变化,是事物有一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中断. 量变和质变的辩证关系是:第一,量变是质变的必要准备.第二,质变是量变的必然结果.第三,量变和质变是互相渗透的.量变和质变是相互依存,相互贯通的,量变引起质变,在新质的基础上,事物又开始新的量变,如此交替循环,形成事物质量互变的规律性.质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃的统一。
3.事物发展中的肯定和否定及其辩证关系肯定因素是维持现成事物存在的因素,否定因素是促使现成事物灭亡的因素. 辩证否定观的基本内容是:第一,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果.第二,否定是事物发展的环节.它是旧事物向新事物的转变.第三,否定是新旧事物联系的环节,新事物孕育产生于旧事物,新旧事物是通过否定环节联系起来的.第四,辩证否定的实质是”扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承既克服其消极因素又保留其积极因素. 事物的辩证发展过程经过第一次否定,使矛盾得到初步解决,而处于否定阶段的事物仍然具有片面性,还要经过再次否定,即否定之否定,实现对立面的统一,使矛盾得到解决.事物的辩证发展就是经过两次否定,三个阶段,形成一个周期.否定之否定规律揭示了事物发展的前进性和曲折性的统一.4.对立统一律(同一性和斗争性的辩证关系及其方法论意义): 在由对立统一规律.质量互变规律.否定之否定规律等一系列规律和范畴构成的唯物辩证法的体系中,对立统一规律是其实质和核心.对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法—矛盾分析法. 矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存.相互贯通的性质和趋势.矛盾的斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥,相互分离的性质和趋势.矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结.相辅相成的,没有斗争性就没有同一性,斗争性寓于同一性之中,没有同一性也没有斗争性. 在事物的矛盾中,矛盾的斗争性是无条件的绝对的,矛盾的同一性是有条件的.相对的.矛盾斗争性的绝对性体现了物质运动的绝对性,矛盾同一性的相对性体现了物质静止的相对性.无条件的绝对的斗争性与有条件的相对的同一性相结合,构成事物的矛盾运动,推动事物的发展.5.实践和认识的辩证关系包括两方面，一方面是实践对认识的决定作用，另一方面是认识对实践的指导作用。
《马原》各章核心知识点归纳
绪论、主干知识点1.马克思主义的根本特征？马克思主义的精髓？实践基础上的科学性的革命性的统一，是马克思主义的根本特征。
马克思主义的立场，观点和方法，是马克思主义的精髓。
2、马克思主义的三大组成部分及其直接理论来源？组成部分：1.马克思主义哲学；2.马克思政治经济学；3.科学社会主义。
来源：1德国古典哲学；2.英国古典政治经济学；3.法国，英国空想社会主义哲学。
3、马克思一生的两大发现？唯物史观；剩余价值论第一章、主干知识点1.什么是哲学？哲学的基本问题及其内容？哲学是系统化，理论化的世界观，又是方法论。
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
内容：其一，意识和物质、思维和存在，究竟谁是世界的本源；根据对该基本问题的不同回答，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的派系；其二思维能否认识或正确认识存在的问题；根据对该基本问题的不同回答，哲学又分为可知论和不可知论。
2.唯物主义的三种历史形态和唯心主义的两种形式？唯物主义的三种历史形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代唯物主义即辩证唯物主义和历史唯物主义。
唯心主义两种基本形态：客观唯心主义和主观唯心主义。
3、马克思主义物质观、运动观、时空观？实事求是、解放思想、与时俱进的哲学理论依据？唯物主义运动观和唯心主义运动的区别？（1）物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，所以我们必须从存在客观事实出发，也可以为人的意识所反映。
世界是物质的。
（3）唯物主义运动观和唯心主义运动共同点是多层运用发展都是运动观；区别：A运动变化主题不同，唯物主义运动观主体是物质，唯心主义运动主体是精神与意识；B运动变化根源不同：唯物主义运动观在于物质，唯心主义运动根源在于观念，意识。
4.运动和静止的关系？为什么人不能两次踏入同一条河流？A运动是绝对的，静止是相对的；运动和静止相互依赖，相互渗透，相互包含，“动中有静，静中有动”。
B物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的，物质运动时间和空间的具体特性是相对的。
马原】重要知识点整理
马原】重要知识点整理马克思主义基本原理第一章：哲学的基本问题哲学的基本问题包括两个方面：一是关于意识和物质、思维和存在的本原问题，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性问题；二是关于人类思维与现实世界之间的关系，即思维能否认识或正确认识存在的问题。
第二章：社会的物质性表现人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。
虽然人们谋取物质生活资料的实践活动有意识作指导，但仍然是以物质力量改造物质力量的活动，仍然是物质性的活动。
物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，集中体现着人类社会的物质性。
因此，整个世界的真正统一性在于它的物质性，物质是世界的本原，社会运动也是物质运动的一种特殊形式。
第三章：社会生活的实践性表现实践是社会关系形成的基础，它构成了社会生活的基本领域，并构成了社会发展的动力。
第四章：矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系矛盾是自然、社会以及人类思维中客观的普遍现象，具有共性、绝对性。
同时，具体事物的矛盾以及矛盾的每一个侧面都有自己的特点，具有个性、相对性。
矛盾的普遍性和特殊性是共性与个性的对立统一关系，二者相互依存、相互制约、相互转化。
第五章：量变和质变的辩证关系量变是质变的必要准备，而质变是量变的必然结果，二者是相互渗透的。
质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。
第六章：客观规律性与主观能动性的辩证关系尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，必须以承认规律的客观性为前提来发挥人的主观能动性。
在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。
Practice is the n that unites objective regularity and subjective initiative.The Dialectical n Theory:Firstly。
n is the n of things。
the result of the internal contradictory movement of things.Secondly。
马原期末各章节总结
马原期末各章节总结【引言】马克思主义是一种具有世界性影响的科学理论体系，为现代人类社会发展提供了具有历史唯物主义、辩证唯物主义等基本观点的指导。
马克思主义哲学是马克思主义的基本理论原理，是马克思主义史学、政治经济学等各个领域的理论基础。
本文主要探讨了马克思主义哲学的基本观点，包括历史唯物主义、辩证唯物主义、实践论以及历史发展规律等。
【第一章历史唯物主义】历史唯物主义是马克思主义哲学的核心观点之一。
它的理论基础是人对自然、社会和历史的实践活动，认为社会发展的根本动力是生产力的发展，人们根据物质需求进行生产和交换的活动决定了社会的形态。
历史唯物主义强调社会关系的变革是社会发展的根本动力，通过分析社会基础与上层建筑的关系来揭示社会发展的规律。
其中特别强调了经济基础对上层建筑的影响，揭示了阶级斗争是社会发展的基本矛盾。
【第二章辩证唯物主义】辩证唯物主义是由马克思、恩格斯发展而来的哲学理论，是马克思主义哲学的重要内容。
辩证唯物主义认为宇宙的发展是一个矛盾运动过程，一切事物都是相对的、变动的和不断发展的。
辩证唯物主义强调矛盾的普遍性和对立统一的原理，矛盾是事物运动和发展的根本原因。
马克思主义辩证唯物主义还强调实践和认识的辩证关系，认为实践是认识的来源和检验的标准。
【第三章实践论】实践论是马克思主义哲学的核心观点之一。
马克思主义认为，人的认识只能通过实践活动来获得，实践是认识的来源和标准。
实践是人类与自然界以及社会进行直接关系的活动，通过实践来认识世界，改造世界。
实践活动包括生产实践、科学实践和政治实践等各个方面，马克思主义强调实践的主体地位，认为实践是人的主动行为，是人们改造世界的重要手段。
【第四章历史发展规律】马克思主义认为历史发展有其内在的规律性，掌握这些规律有助于指导社会发展。
历史发展的规律主要包括生产力与生产关系的矛盾、上层建筑与经济基础的矛盾等。
马克思主义通过对历史的分析，揭示了社会发展的大致规律，如人类社会从原始公社到奴隶社会、封建社会、资本主义社会的演变过程，以及社会主义社会和共产主义社会的必然性和发展方向。
马原各章知识点总结
《马克思主义基本原理》各章学问点：第一章1、哲学基本问题的内容与意义内容：（p29）哲学基本问题是思维和存在的关系问题。
包括两个方面的内容：其一，意识和物质、思维和存在，原委谁是世界的本源，即物质和精神何者是第一性、何者是其次性的问题，对此问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；其二，思维能否相识或正确相识存在的问题，是否承认思维和存在的同一性，这是划分可知论和不行知论哲学派别的标准。
意义：（p29）对哲学基本问题的回答，是解决其他一切哲学问题的前提和基础。
只有科学解决思维和存在或意识和物质的关系问题，才能为在实践中理解世界的本质，把握世界的联系和发展，相识人类社会发展基本规律奠定基础。
2、马克思主义的物质观与其理论意义马克思主义的物质观：（p31）物质是标记客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依靠于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
理论意义：（p32）第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限；其次，坚持了能动的反映论和可知论，批判了不行知论；第三，体现了唯物论和辩证法的统一；第四，体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一。
3、意识的本质（p31）意识是物质世界的主观映象，是客观内容和主观形式的统一。
意识在内容上是客观的，在形式上是主观的。
物质确定意识，意识依靠于物质并反作用于物质。
4、意识能动作用的表现(p41)意识的能动作用是人的意识所特有的主动反映世界与改造世界的实力和活动，主要表现在：第一，意识活动具有目的性和安排性；其次，意识活动具有创建性；第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用；第四，意识具有指导、限制人的行为和生理活动的作用。
5、物质和运动的关系(p32—33)世界是物质的，物质是运动的。
物质和运动是不行分割的，一方面，运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是不存在的；另一方面，物质是一切运动变更和发展过程的实在基础和担当者，世界上没有离开物质的运动，任何形式的运动，都有它的物质主体。
马原重点(必背)按章节整理
马原重点（必背）按章节整理绪论1.科学性与革命性的统一:第一、辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论第二、马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的广大人民的根本利益, 是鲜明的政治立场第三、坚持一切从实际出发, 理论联系实际, 实事求是, 在实践中检验真理和发展真理, 是最重要的理论品质第四、实现物质财富的极大丰富、人民精神境界的极大提高, 每个人的自由而全面发展的共产主义社会, 是最崇高的社会理想。
2. 科学态度对待马克思主义第一、学习理论武装头脑努力掌握理论的科学体系基本原理与基精神实质第二、理论联系实际第三、坚持与发展马克思主义第一章1.马克思主义物质观与其现代意义第一，马克思主义物质观, 在批判继承旧唯物主义物质观的合理因素并对现代科学成果进行科学总结基础上形成的的科学理论成果,它的科学性和真理性不但为以往的实践检验所证实, 且随着未来的社会进步和科学发展而深化。
第二，物质概念是唯物主义世界观理论体系的逻辑起点。
列宁的物质概念与其意义。
马克思主义物质观的现代意义。
它被现代自然科学社会科学和思维科学的发展所证实和丰富, 并提供了理论思维的方向原则和基本方法。
2.社会生活在本质上是实践的从实践出发去理解社会生活的本质。
第一、实践是人类社会的基础, 一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源, 才能得到最终的科学说明。
第二、实践是社会关系形成的基础。
第二、实践形成了社会生活的基本领域。
第三、实践构成了社会发展的动力。
3.主观能动性与客观规律性的关系主观能动性又称自觉能动性, 是指认识世界和改造世界中有目的、有计划、积极主动的活动能力。
客观规律性是指物质运动过程中所固有的本质的, 必然的, 稳定的联系。
尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,认识和利用规律又必须发挥人的主观能动性4.唯物辩证法的基本观点世界是相互联系的, 事物内部和事物之间相互影响制约作用的关系世界是永恒发展的, 事物的相互作用必然导致事物的运动变化和发展5.矛盾的普遍与特殊的辩证关系第一、任何事物的矛盾既具有普遍性, 又具有特殊性, 普遍寓于特殊性之中。
马原各章节重点
一、绪论1、什么是马克思主义2、马克思主义产生的条件3、马克思主义的本质特点4、马克思主义具有强大生命力的原因何在第一章第一节唯物论1、什么是哲学，哲学的基本问题是什么2、哲学中的基本派别及其历史形态3、唯物主义物质观的发展及其马克思主义物质观的内容和意义4、马克思主义关于世界统一性的观点5、实践的本质、特点、基本形式6、社会生活为什么在本质上是实践的第二节辩证法1、辩证法与形而上学的对立2、辩证法的总特征：联系与发展3、联系的本质、特点，部分与整体的关系4、发展的实质以及科学发展观的内涵和哲学依据5、发展的三大规律的内容、方法论意义以及在发展中所起的作用6、对立统一规律为什么是辩证法的实质和核心7、矛盾的基本属性。
矛盾与和谐的关系8、矛盾的普遍性和特殊性及其关系第三节客观规律性和主观能动性1、规律的本质和特点2、自然规律和社会规律的区别和联系3、社会规律的客观性4、意识的起源、本质、作用5、客观规律性和主观能动性的关系，如何发挥人的主观能动性6、物质和意识的辩证关系以及这一原理的方法论意义7、人工智能和意识第二章认识论1.辩证唯物主义认识论是能动的反映论；马克思主义认识论对认识的本质理解与旧认识论有何区别。
2.实践观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本观点；3.实践和认识的关系，如何处理实践与学习书本知识的关系；4.人类认识的本质及发展规律；5.感性认识和理性认识的关系6、认识的两个阶段以及认识过程为什么要不断反复无限发展真理观1、真理的本质、特点2、真理绝对性和相对性的关系3、为什么实践是检验真理的唯一标准4、实践检验真理标准的确定性和不确定性5、如何理解认识与实践、主观与客观的统一是具体的、历史的统一第三章历史观1、唯物史观和唯心史观的根本对立2、物质资料的生产方式为什么是社会历史发展的决定力量3、社会存在与社会意识的辩证关系4、生产力的本质、构成要素5、生产力与生产关系的矛盾运动规律6、经济基础与上层建筑的矛盾运动规律7、社会发展的根本动力8、人民群众在历史发展中的作用及其受到的社会历史条件的制约9、历史人物在社会历史中的作用10、历史人物的产生和作用是时代造成的，时势造英雄和英雄造时势。
马原知识点word总结
马原知识点word总结以下是对马克思主义哲学的一些重要知识点和概念的总结：1. 辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义哲学的世界观和方法论基础，它是对自然界和社会历史发展规律的认识和把握。
辩证唯物主义强调对事物发展和变化的本质法则的认识，它认为世界是由运动和发展的物质组成的，事物的发展和变化是由相互矛盾的力量相互作用而产生的。
2. 唯物史观唯物史观是马克思主义对社会历史发展规律的一种认识和把握，它强调社会历史发展的根本动力是生产力的发展和生产关系的变革。
唯物史观认为社会历史是由经济基础和上层建筑的相互作用而决定的，经济基础是社会生产和流通的物质基础，上层建筑是在经济基础上产生和发展的法律、政治、文化等意识形态和制度。
3. 人的历史地位和使命马克思主义哲学认为人是世界的根本能动因素，人的历史地位和使命是解决人类面临的生存和发展问题。
人类的历史地位是从客观的社会历史发展规律中产生的，人类充满着对社会历史的关注和参与，通过改变世界来改变自己的生活和思维。
人类的使命是建立公平、和谐、富裕的社会，促进人类社会历史的进步和发展。
4. 阶级斗争和社会变革马克思主义哲学强调社会的阶级斗争是社会历史发展的根本推动力量，只有通过阶级斗争才能实现社会的变革和进步。
阶级斗争是指社会不同阶级之间的利益冲突和斗争，马克思主义认为资产阶级和无产阶级之间的阶级斗争是社会历史发展的主要矛盾。
5. 社会主义和共产主义马克思主义认为资本主义社会是不可避免地导致社会危机和矛盾的社会制度，只有通过实现社会的转型和革命，才能建立一个全新的社会主义和共产主义社会制度。
社会主义和共产主义是马克思主义对通向真正的人类自由和幸福的社会的追求和探索，它们代表了对人类社会历史的新发展和变革。
6. 马克思主义和现实社会马克思主义哲学是从无产阶级的根本利益出发的，它是一种有力的思想武器和指导思想，为改造社会和实现人类的自由和幸福作出了不可磨灭的贡献。
在当代中国，马克思主义哲学是我们党的根本指导思想，它总结了我国社会主义建设道路的丰富经验，为推进中国特色社会主义事业提供了科学的理论指导和思想武器。
马原知识点总结全书
马原知识点总结全书第一章：世界观和方法论马克思主义的世界观和方法论是马克思主义的理论基础和灵魂。
首先，马克思主义的世界观是辩证唯物主义。
辩证唯物主义是一个根本的理论观点，它要我们看事物的发展，不是片面地观察它的表面现象，而是要观察它的本质和规律，懂得事物的矛盾对立统一的规律，善于分析问题，善于看事物的全体和全局。
这样才能认识事物的本质和发展规律。
其次，唯物史观是马克思主义的历史观。
马克思主义历史观的主要内容是：历史是人类社会发展的过程，历史是在生产斗争中产生的，而生产斗争的发展是规定人类历史发展的根本道路。
只有生产斗争和生产力的发展推动生产方式变革，人们的经济生活和政治生活才会变革。
最后，社会历史的发展是一个混沌而复杂的过程，社会历史的发展有其不可抗拒的规律性，这是马克思主义历史观的宝贵理论内容。
第二章：社会性质和社会发展规律马克思主义关于社会的基本分析，首先要证明社会是历史过程中产生的人类创造物，是社会运动的产物。
其次，社会是一个由阶级组成的社会。
各种不同的社会阶级对社会生活和社会生产进行着不断的斗争。
最后，社会科学的任务就是要发现和认识社会运动和社会发展的本质规律。
第三章：马克思主义政治经济学的基本原理这一章节主要论述了马克思主义政治经济学的基本原理。
首先，政治经济学研究的是人类在生产和分配过程中的经济生活和社会生产，而阶级斗争是决定生产关系和生产方式的推动力。
其次，阶级斗争决定了社会的制度性质和社会的经济基础，是发展社会生产方式和阶级关系的根本动力。
最后，社会主义经济是一个可以实现各种国家制度的经济，是不稳定和不可持久的。
第四章：社会思想史基本观点第五章：国际风云演变第六章：中国特色社会主义制度以上就是我对《马克思主义基本原理概论》的一个总结，希望对大家学习马克思主义有所帮助。
大学马原理各章知识点总结
大学马原理各章知识点总结马克思主义是一种科学的社会理论，是以唯物史观和阶级斗争为基本观点的社会政治理论。
其理论原则并不仅仅是论述清楚一个简单的科学问题。
它包括关于世界的一般的和根本的问题的解释，是对宇宙的总和和解释，因而也是关于技艺和政治的规范。
《马克思主义基本原理》是一部系统地阐述马克思主义的基本原理，它的宣传与教育工作是对广大党员和青年学子进行社会主义先进制度和社会主义先进文化方面的理论和政策教育，为大学生特别是师范生进一步深入学习和理解社会主义社会政治经济制度和思想文化等基本理论知识，提高马克思主义理论素养，增强坚定的社会主义信念。
本书分为六章，分别是：第一章马克思主义的世界观第二章马克思主义的社会历史观第三章马克思主义的政治观第四章马克思主义的经济观第五章马克思主义的文化观第六章马克思主义的科学思想下面对每一章的知识点进行总结：第一章马克思主义的世界观1. 马克思主义的世界观是唯物主义世界观。
它的基本观点是宇宙的根本规律是物质运动规律，一切思想都是物质世界的反映，主体世界不是独立的、不依赖于意识，而是主体的意识运动是物质世界的一种特殊的存在方式。
2. 马克思主义的辩证法是对立统一规律、数量质变规律、否定之否定规律为基本规律的辩证法。
3. 辩证法运用在社会的领域中表现为：社会是生产关系和生产力的辩证统一，社会基本矛盾是生产关系和生产力的矛盾。
第二章马克思主义的社会历史观1. 马克思主义的社会历史观内容：历史是阶级斗争的历史，阶级是历史发展的动力。
马克思主义的社会发展观内容：社会是在阶级斗争中向前发展的，社会的发展是不断推动历史车轮向前滚动的动力，历史的发展是螺旋式的痕迹。
2. 马克思主义的社会历史观矛盾：社会和历史发展的原动力，阶级矛盾是社会发展和历史进程的基本矛盾。
3. 马克思主义的社会历史观方法论：实践是检验真理的唯一标准，阶级观念和先进理论成为人民的智慧结晶史前进方向。
第三章马克思主义的政治观1. 马克思主义的政治观内容：政治是对抗性社会制度的意识形态之一，是阶级斗争的客观存在形式。
马原课各章节知识点
马原新课改授课方案（40课时）一、总课时：40课时课堂授课34课时，讨论6课时二、具体分配情况（一）绪论专题：什么是马克思主义1）核心概念：马克思主义实践性2）基本原理：什么是马克思主义；实践性是马克思主义的本质特征（二）第一章1、专题一：实践唯物主义包括：哲学及其基本问题、物质与意识、实践1）核心概念：哲学哲学基本问题物质运动意识实践2）基本原理：哲学基本问题；世界本原是物质的；社会生活本质上是实践的2、专题二：辩证唯物主义发展观包括：联系与发展，发展的动力及源泉、途径（唯物辩证法三大规律）1）核心概念：联系发展矛盾否定2）基本原理：世界是普遍联系和永恒发展的；新事物替代旧事物是一个过程；矛盾是事物发展的内在动力；事物的发展是否定之否定过程（三）第二章1、专题一：认识的本质包括：认识本质、认识过程1）核心概念：实践认识理性认识感性认识2）基本原理：实践的观点是认识论首要的和基本的观点；认识的本质；感性认识和理性认识是认识的两个基本阶段2、专题二：真理观1）核心概念：真理真理的客观性真理的双重属性2）基本原理：真理具有客观性；真理是具体的、发展的；实践是检验真理的唯一标准（四）第三章1、专题一：历史观的基本问题1）核心概念：历史唯物主义社会存在社会意识2）基本原理：社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题；社会意识的相对独立性2、专题二：社会基本矛盾及其规律1）核心概念：生产力生产关系经济基础上层建筑2）基本原理：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑是人类社会的基本矛盾3、专题三：社会历史的主体（群众史观、个体、主体选择）1）核心概念：人民群众2）基本原理：人民群众是创造历史的主体-----重点讲：群众路线（五）第四章1、专题一：劳动价值论1）核心概念：商品劳动二重性价值规律货币2）基本原理：劳动价值论----劳动创造价值；价值规律2、专题二：剩余价值论1）核心概念：资本剩余价值劳动力商品2）基本原理：劳动力成为商品、货币转化为资本是资本主义生产的基本前提；生产剩余价值是资本主义生产的绝对规律；资本的本质。
最新马原重点笔记整理
第一部分：绪论（绪论）-哲学基本问题：世界观是什么⏹正确世界观⏹错误世界观第二部分：辩证唯物论（第一章）-世界的本原问题：世界是什么？⏹唯心主义⏹唯物主义第三部分：唯物辩证法（第一章）-世界存在状态问题：世界怎么样？⏹辩证法⏹形而上学第四部分：辩证唯物主义认识论（第二章）-世界是否可认知问题：世界怎样认知⏹反映论⏹先验论⏹可知论⏹不可知论第五部分：唯物主义历史观（第三章）-社会、人的问题：人是什么⏹唯物史观⏹唯心史观第六部分：资本主义论（第四、五章）-社会制度问题：资本主义永恒吗？⏹社会主义⏹资本主义第七部分：社会主义论-社会主义问题：什么是社会主义？⏹共同富裕⏹两级分化第二部分辩证唯物论（第一章）第一章物质观-所谓物质观，就是在哲学上，人们对物质所持的基本观点和根本态度。
A．哲学物质概念的特点：a)最大共同性b)最大普适性c)最高抽象度B．列宁的物质定义1.物质是标志客观实在的哲学范畴——物质-客观实在性；2.这种客观实在是人通过感觉感知的——物质不是意识派生的；3.他不依赖于我们的感觉而存在——物质独立于一是之外；4.为我们的感觉所复写、摄影、反映——物质是可以认识的。
C．列宁物质定义的重大意义1.在唯物论方面：坚持了彻底的唯物主义一元论，从根本上与二元论和唯心主义一元论划清了界线；2.在认识论方面：坚持了威武主义反映论和可知论，从根本上与唯心先验论和不可知论划清了界线；3.在历史观方面：坚持了辩证的、历史的物质观，从根本上克服了旧唯物主义物质观的局限性；4.在哲学物质范畴与自然科学物质概念的关系上：揭示出了哲学物质范畴与具体科学物质概念的关系。
X．物质与物质具体形态-物质的具体形态具有多样性、不可穷尽性；各种物质形态都具有不以人的意志为转移的客观实在性。
Y．物质范畴与物质结构理论I.区别：A.哲学物质范畴是对一切物质形态、结构、属性和关系的共同本质——客观实在性的认识；物质结构理论是自然科学在一定发展阶段上关于自然界物质结构一定层次的理论概括；B.哲学物质范畴所反应的是物质的唯一特性——客观实在性，是不变的，是绝对的；物质结构理论是随着自然科学的发展而不断深化，是相对的。
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绪论、主干知识点1.马克思主义的根本特征？马克思主义的精髓？实践基础上的科学性的革命性的统一，是马克思主义的根本特征。
马克思主义的立场，观点和方法，是马克思主义的精髓。
2、马克思主义的三大组成部分及其直接理论来源？组成部分：1.马克思主义哲学；2.马克思政治经济学；3.科学社会主义。
来源：1德国古典哲学；2.英国古典政治经济学；3.法国，英国空想社会主义哲学。
3、马克思一生的两大发现？唯物史观；剩余价值论第一章、主干知识点1.什么是哲学？哲学的基本问题及其内容？哲学是系统化，理论化的世界观，又是方法论。
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
内容：其一，意识和物质、思维和存在，究竟谁是世界的本源；根据对该基本问题的不同回答，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的派系；其二思维能否认识或正确认识存在的问题；根据对该基本问题的不同回答，哲学又分为可知论和不可知论。
2.唯物主义的三种历史形态和唯心主义的两种形式？唯物主义的三种历史形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代唯物主义即辩证唯物主义和历史唯物主义。
唯心主义两种基本形态：客观唯心主义和主观唯心主义。
3、马克思主义物质观、运动观、时空观？实事求是、解放思想、与时俱进的哲学理论依据？唯物主义运动观和唯心主义运动的区别？（1）物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，所以我们必须从存在客观事实出发，也可以为人的意识所反映。
世界是物质的。
（3）唯物主义运动观和唯心主义运动共同点是多层运用发展都是运动观；区别：A运动变化主题不同，唯物主义运动观主体是物质，唯心主义运动主体是精神与意识；B运动变化根源不同：唯物主义运动观在于物质，唯心主义运动根源在于观念，意识。
4.运动和静止的关系？为什么人不能两次踏入同一条河流？A运动是绝对的，静止是相对的；运动和静止相互依赖，相互渗透，相互包含，“动中有静，静中有动”。
B物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的，物质运动时间和空间的具体特性是相对的。
5.实践及其特点、形式？A实践是人类能动地改造客观世界的物质活动B实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征C实践的基本形式包括物质生产实践、社会政治实践和科学文化实践等。
6.唯物辩证法的总特征和根本方法？联系和发展是唯物辩证法的总特征，矛盾分析法是根本方法7.为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么发展的问题；对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的钥匙；对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
8.物质普遍联系的原理？世界的物质统一性原理？（1）联系具有普遍性。
第一，任何事物内部的不同部分和要素都是互相联系的，也就是说，任何事物都具有内在的结构性。
第二，任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中。
第三，整个世界是相互联系的统一体。
（2）世界的物质统一性原理：A世界是多样的；B世界又是统一的；C世界的统一性在于物质性。
9.如何运用矛盾分析法的观点分析看待问题？①事物都是矛盾的要一分为二的对待；②矛盾要分清主次，权衡利弊；③矛盾不同解决方式也不同。
10、矛盾的同一性和斗争性？主要矛盾和次要矛盾及其关系？（1）矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
矛盾的斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。
斗争形势可以分为对抗性和非对抗性两种基本形式。
（2）主要矛盾是矛盾体系中处支配地位，对事物起决定性作用的矛盾，次要矛盾是处于服从地位的矛盾。
11、质变和量变的含义？质变和量变的辨证关系原理？（1）质变是事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现事物渐变过程和连续性的中断。
量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动，是保持事物的质的相对稳定不显著变化，体现事物渐变过程的连续性。
（2）关系：A量变是质变的必要准备。
任何事物变化都有一个量变的积累过程，没有量变的积累，质变就不会发生。
B质变是量变的必然结果。
单纯的量变不会永远持续下去，量变达到一定程度必然引起质变。
C量变和质变是相互渗透的。
一方面，在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变；另一方面，在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。
量变和质变是相互依存、相互贯通的，量变引起质变，在新质的基础上，事物又开始新的量变，如此交替循环，形成事物质量互变的规律性。
质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。
12、辨证的否定观和形而上学的否定观有什么区别？辨证的否定观：A否定是事物自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。
B否定是事物发展的环节。
C否定是新旧事物联系的环节，新事物产生于旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的。
D辩证否定实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。
形而上学的否定观：A否定是事物外部的否定；B否定是否定一切，肯定就肯定一切。
第二章主要知识点1、为什么说实践的观点是马克思主义认识论首要的和基本的观点？人类获得认识的两条途径？（1）A实践产生了认识的需要；B实践为认识提供了可能；C实践使认识得以产生和发展；D实践是检验认识的真理性的唯一标准。
（2）一切认知都是从直接经验发源，直接经验则是人们亲身实践的产物，实践是检验认知的真理性的唯一标准；人类认知成果也不能忽视间接经验的作用，如书本知识，教育工作，向前人和他人学习等。
2、两条不同的认识路线？马克思主义认识论的基本原理？(1)一条是坚持从物到感觉和思想的唯物主义路线，另一条是坚持从思想和感觉到物的唯心主义路线。
(2)马克思主义认识论对认识的本质是认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。
辩证唯物主义的认识论在继承了旧唯物主义的反映论的合理前提的同时，又克服了它的严重缺陷。
首先，辩证唯物主义的认识论把实践的观点引入了认识论，科学地规定了认识的主体和客体及其相互关系，在承认客体对主体决定作用的基础上，认为主体和客体的关系还是一种改造与被改造的关系，在此基础上才产生了它们之间的反映与被反映的关系。
其次，辩证唯物主义把辩证法应用于反映论，应用于考察认识的发展过程，科学的揭示了认识过程中多方面的辩证关系。
例如主管和客观、认识和实践、感性和理性、相对真理和绝对真理等。
因而，它全面地揭示了认识过程的基本性质，把认识看成一个由不知到知、由浅入深的充满矛盾的能动的认识过程。
这种以实践观点和辩证观点为特征的反映论，不仅驳倒了唯心主义先验论和不可知主义怀疑论，而且克服了旧唯物主义直观反映论的缺陷，创立了以科学是实践观为基础的能动的革命的反映论，实现了人类认识史上的变革。
3、感性认识和理性认识的关系？A感性认识和理性认识有着密不可分的辩证联系。
首先，理性认识依赖于感性认识，理性认识必须以感性认识为基础。
坚持理性认识对感性认识的依赖关系，就是坚持了认识论的唯物论。
其次，感性认识有待于发展和深化为理性认识。
只有使感性认识上升到理性认识，才能把握住事物的本质，满足实践的需要。
坚持了这一点就是坚持了认识论的辩证法。
最后，感性认识和理性认识相互渗透、相互包含，二者的区分是相对的，人们不应当也不可能把它们截然分开。
B感性认识和理性认识是辩证统一的，统一的基础是实践。
感性认识是在实践中产生的，由感性认识到理性认识的过渡，也是在实践的基础上实现的。
如果割裂二者的辩证统一关系，就会走向唯理论或经验论，在实际工作中就会犯教条主义或经验主义的错误。
4为什么人的认识是一个不断反复和无限发展的过程？A人们对事物的认识，由于主客观条件的限制，往往不是一次完成的。
主观上，人们总是受到自己认识能力和实践活动的范围的限制。
客观上，会受到科学技术条件的限制，以及客观过程的发展和表现程度的限制。
客观事物的本质有一个显露的过程，人的认识也就需要一个过程。
B从某个具体的认识过程看，当某一思想、理论、计划、方案等，经过多次反复，在实践中达到了预想的结果，就算完成了。
然而，对于认识过程的推移而言，人们的认识运动还没有完成，并且也永远不会完成，因为物质世界及其发展是无限的。
人的认识的任务，就在于不断地克服主观和客观、认识和实践之间的矛盾，求得它们之间的具体的历史的统一，而不是企图去发现所谓的“永恒真理”、“终极真理”。
5、为什么实践是检验真理的唯一标准？这是由真理的本性和实践的特点决定的。
首先，从真理的本性看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。
所谓检验真理，就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合以及符合的程度。
要作这种检验，就要把主观认识同客观实际联系起来加以比较、对照，才能判定它是不是真理。
其次，从实践的特点来看，实践是人们改造世界的客观的物质性活动，具有直接现实性的特点。
就是说，人们遵循着一定的认识去实践，就可以引出现实的结果，把主观的东西变为客观的东西。
第三章知识点1.社会历史观的基本问题及两种不同的社会历史观？（1）唯物史观；（2）唯心史观。
2.社会存在、社会意识和社会意识的相对独立性？（社会物质生活条件？）为什么生产方式是人类社会发展的决定力量？（1）社会存在也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，主要是指物质生活资料的生产及生产方式，也包括地理环境和人口因素；社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的反映。
（地理环境是人类社会和发展的永恒的、必要的条件，而且它作为劳动对象也不断进入人们的物质生产领域。
同时，人口的因素也是重要的社会物质生活条件，对社会发展起着制约和影响的作用）（3）在人们的社会物质生活条件中，生产方式是社会历史发展的决定力量。
首先，物质生产活动及生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础，是人类其他一切活动的首要前提。
其次，物质生产活动及生产方式决定着社会的结构、性质和面貌，制约着人们的经济生活、政治生活和精神生活等全部社会生活。
最后，物质生产活动及生产方式的变化发展决定整个社会历史的变化发展，决定社会形态从低级向高级的更替和发展。
3.生产力、生产关系的含义、构成及其辨证关系？（1）生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。
构成：一是劳动资料（也称劳动手段；二是劳动对象；三是劳动者。
（2）生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系。
构成：生产关系有狭义和广义之分，狭义包括生产资料所有制关系、生产中人与人的关系和产品分配关系，广义包括生产、分配、交换和消费关系等诸多关系在内的生产关系体系。
（3）A生产力决定生产关系；B生产关系对生产力具有能动的反作用；C生产关系一定要是生产力状况的规律。