关于差生的自述的作文

关于差生的自述的作文

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关于差生的自述的作文

差生进行时

随着期中考的来临，在忙得焦头烂额之际，忽然想起抽屉里还有本漫画书在恭候我的大驾光临。我偶尔偷偷地看上几页，任凭老师在讲台上神采飞扬地讲，也照样“两耳不闻窗外事，双眼只看漫画书”。

和我一起“埋伏”的还有差生小A，只见小A东张西望，确定“安全”后便拿出漫画书津津有味地看了起来。没过一会儿，他的背部被拍一下。小A正看在兴头上，背部突然遭此一掌，把他的火气拍得蹿起了三尺高，以至于竟然忘了是在课堂上。小A腾空跃起，给对方来了一招霹雳掌。顿时，课堂秩序大乱。他住手一瞧，对方气得发红的脸立即变成了绿色。原来拍他的人正是数学老师，于是他很“荣幸”地被请到教室后面罚站。

好不容易熬到下课，差生们的每个细胞都活跃起来。而此时教室里如中地雷般伏倒了一片。原来优生们也抵不过睡意的侵袭，大吼一句“我也有懦弱的时候”，产生了近似“惊起一滩鸥鹭”的效果。

如果外面下着雨，差生们也毫不畏惧，淋着雨充个英雄，目的不是为了救美，而是为了让自己生病，然后在家休假，躲过第二天的考试（这是“自虐法”）。那时你们就可以看到一大群疯子大喊着：“让

暴风雨来得更猛烈些吧！”

最终，差生们还是没有躲过考试。连题目都不知何意，只好把公式生搬硬套。我草草了结了卷子，抬头一看，优生们奋笔疾书，差生们则千姿百态，有的贼眉鼠眼瞄答案，有的窃窃私语对运算结果，有的还把公式抄在桌子上……“师命诚可贵，面子价更高；若为及格故，两者皆可抛！”在差生看来，这才是考试的“指导思想”。

试卷发下来，看着惨不忍睹的分数不断地刷新着屈辱纪录，这才捶胸顿足，仰天长叹：“神啊，救救我吧！”

家长会后，看着老爸铁青着脸回家，这预示着一场“暴力革命”即将到来。一阵气急败坏加劈头盖脸地教训后，老爸以绕口令的速度下达了一串命令：在期中考试之前，不许看电视，不许上网，不许出去……至此，我终于明白何为“高压政策”，何为“囚笼手段”。在长达l小时47分36秒的“口水洗礼”后，我幡然醒悟，决定洗心革面，可是拾起课本后，却不知道从何看起。我不禁感慨：“早知如此，何必当初？”我不得不以拼命三郎的气势，为差生阶级的翻身而愤然前行！

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