班班通教室标准解决方案介绍2020

“班班通”教室解决方案
“班班通”教室
标准解决方案
2020年5月
目录
一、现状及需求分析 (1)
1.1现状 (1)
1.2 需求分析 (1)
二、系统方案 (2)
2.1方案概述 (2)
2.2方案组成 (2)
2.3方案应用 (4)
三、产品介绍 (4)
3.1多媒体电视互动一体机 (4)
3.2 推拉黑板 (6)
3.3壁挂视频展台 (7)
3.4电子白板软件 (8)
3.5移动教学大小屏互动软件 (8)
3.6班班通数据管理云平台（选配） (9)
3.7设备管理APP（选配） (10)
四、配置清单及报价 (11)
五、培训服务 (21)
5.1培训目标 (22)
5.2培训方法 (22)
6.3培训内容 (23)
6.4管理培训课程 (23)
6.5骨干教师培训课程 (24)
一、现状及需求分析
1.1现状
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要加快教育信息基础设施建设，同时要加强优质教育资源开发和应用，加强网络教学资源库的建设。

国家目标在2020年实现“班班通”，为国内学校的每间教室配备计算机并连入互联网，同时实现资源的共享和信息技术与学科的整合。

中央电化教育馆组织编写的《班班通综合解决方案》一书中对“班班通”的内涵界定为：“班班通”是指学校每个班级具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境，实现信息技术与学科日常教学的有效整合，促进教师教学方式和学生学习方式的变革，最终促进学生的发展。

“班班通”在给我们带来教育装备条件改善的同时，更带来教师教育思想观念的更新和教育教学方式的改变，为学校教育教学改革注入了新的活力。

建设智慧校园，其核心基础是实现班班通，是实现信息技术与学科课程整合，学科教师将网络教学与课堂教学结合实现混合教学的基本条件和必由之路。

1.2 需求分析
随着教育信息化发展，各式各样的教学多媒体设备如雨后春笋般在学校中实施应用，为广大教师教学带来很多便利，但是也在实际使用过程中发现了不少问题。

（1）传统多媒体设备常常因观看角度、显示亮度、对比度、清晰度、观看距离、环境光线等因素，如果长时间使用，将加重教师和学生眼睛负担。

（2）多媒体设备教学一般得站在讲台上操作，导致传统很多教师上课就是一味地点击鼠标，缺乏走到同学们之间的互动。

（3）多媒体教学软件在使用时，教师需要频繁切换功能，无法流畅、无缝的进行书写擦除。

（4）视频展台往往只能固定在讲台上，无法及时地将学生的练习、作业情况进行展示，而且对于实验操作也难以展示。

（5）一般的无线扩音设备效果一般，容易被环境干扰，难以满足教师授课需求。

（6）班班通教室一设备管理、统计及应用，使用明细查看、使用数据统计、设备监测维护、学校无法及时监控到。

对设备使用情况不清楚。

二、系统方案
2.1方案概述
班班通解决方案是当前多媒体教室的常用方案，其以交互智能平板为核心设备，配套推拉黑板、视频展台、多媒体音箱，辅以交互教学平台、无线互联工具，实现多媒体互动教学，提升课堂互动性，提升学生参与感，活跃课堂氛围。

图1 班班教室效果图
2.2方案组成
产品名称数量单位应用必要性
硬件
（1）硬件
多媒体电视互动一体机：多媒体电视互动一体机是集成大屏高清显示、交互式电子白板、电脑、电视、音箱和网络传输等多项功能于一身的多媒体教学演示与操作平台。

通过搭配的交互教学软件与人性化的触控操作，可便捷调用多媒体素材资源，为课堂教学提供优秀的大屏幕显示互动授课体验。

推拉黑板：分内外两层结构，四块同等大小的内板组成，内层为两块固定书写板，安装后与智能平板一体机外边框平行，外层为两块滑动书写板，可以左右双向滑动。

视频展台：一款安装于墙面，并配套智能平板及其相应交互教学软件应用的壁挂展台。

它节省讲台空间，且自带托板，方便老师将书本、试卷等内容投影到智能平板上展示，是多媒体教室必不可少的设备。

（2）软件
交互式备授课系统：一款针对基础教学的备授课工具，能够快速制作出满足教学场景的交互式课件，它提供简单高效的教学互动方式，且具备丰富的学科工具。

无线投屏软件：一套基于智能平板和移动授课智能终端的大小屏互动软件。

通过无
线互联，可以使用移动终端控制智能平板，可实现同步PPT、移动展台、远程鼠标、无线文件传输等功能，扩大教师授课范围，轻松进行移动授课，提高教师上课效率。

（3）校级平台
班班通数据管理平台：班班通数据管理平台主要针对班班通设备管理、统计和应用，集设备统一管理、使用明细查看、使用数据统计、设备监测维护、设备预警、设备报修、消息发布、消息推送等功能为一体。

为学校呈现完整、真实、有效的数据，提供教育信息化建设决策依据；为学校全面展示教育信息化建设成果，促进教学模式向信息化转变。

班班通数据管理APP：班班通设备管理APP通过移动互联网对班班通设备管理、统计和应用，集设备统一管理、使用明细查看、使用数据统计、设备监测维护、设备预警、设备报修、消息发布、消息推送等。

2.3方案应用
（1）利用移动教学大小屏互动软件教师可以远距离操控多媒体电视互动一体机。

终端屏幕能够实时同步智能平板所显示的内容，教师可以直接在终端上进行同步操作。

（2）教师在进行一些实践操作或者教学实验时，可以利用移动授课终端的实时视频传输功能，将整个实验操作过程拍摄下来并在智能平板上进行实时直播，方便给全班学生做演示。

（3）利用视频展台，教师可以将书本、试卷等纸质的内容投影到智能平板上显示，方便教师将纸质内容展示给全班学生。

同时，还能实时对投影内容进行批注、多画面对比。

（4）利用无线传屏，教师可以一键将终端屏幕投影到多媒体电视互动一体机，简捷方便。

三、产品介绍
3.1多媒体电视互动一体机
多媒体电视互动一体机是集成大屏高清显示、交互式电子白板、电脑、电视、音箱和网络传输等多项功能于一身的多媒体教学演示与操作平台。

通过搭配的交互教学软件与人性化的触控操作，可便捷调用多媒体素材资源，为课堂教学提供优秀的大屏幕显示
互动授课体验。

并且，可远程集中管理多媒体电视互动一体机，升级扩展方便。

图2 多媒体电视互动一体机
内置摄像头：内置800万超高清摄像头，支持水平80°无畸变图像输出，置于钢化玻璃后方，支持自动曝光控制AEC、自动白平衡AWB、自动增益控制AGC。

内置阵列麦克风：阵列麦克风支持8米以上超远距离360°拾音，全双工的回音抵消深度可达65dB以上，双向噪音压缩（NC）噪音压缩达到18dB，可消回音长度长达≥400ms。

高精度触控：支持20点同时触摸，超低高度、超高精度触摸框，触控书写精度达到1.5mm，支持2.0mm的物体进行书写。

书写笔顺细腻，笔触精度高。

均匀亮光：一体机显示屏无偏色、均匀，无阴影、无白斑、无残影现象。

高清显示：支持4K@60HZ视频信号，分辨率3840×2160，全屏显示16:9，可视角度水平、垂直≥178°。

时尚外观：采用轻薄超窄边设计，外观无毛刺，工艺结构大幅度优化。

整体式U型槽设计，即完美分割平板区域与接口区域，又是书写笔笔槽，方便日常的同时，能够很好的呈现整体美感。

高保真音响：采用专业级高保真喇叭，声音效果好，具有环绕音效。

双系统设计：插拔式PC 设计（降低运行噪音，易于维修）；置智能核心和操作系统，与PC 系统互为备用。

3.2 推拉黑板
图3 推拉黑板示意图
一、结构
1、结构：分内外两层结构，四块同等大小的内板组成，整体尺寸为4000*1305mm，内板分为四块尺寸为：1015*1215mm
2、组成：内层为两块固定书写板，安装后与智能平板一体机外边框平行，外层为两块滑动书写板，可以左右双向滑动，配有带品牌标识高档挂锁。

3、美观：平板一体机上下边框与书写板外边框之间配有根据智能平板一体机尺寸而定的相同尺寸与书写板相同材质的挡板，两侧装有限位装置，确保看不到内侧墙面。

二、材料
1、边框：均采用高强度亚光电泳香槟色铝合金，经氧化涂层处理，无明显炫光，耐磨性能符合国标GB5237.3-2008。

上边框规格100*57mm，左右边框规格100*29mm，边框均采用用U形设计双层加强结构，厚度15mm。

内板边框规格35*35*20mm。

2、书写板面：采用优质烤漆钢板，厚度0.3mm，表面覆透明保护膜。

板面为亚光墨绿色、漆膜硬度为6H、光泽度≤6光泽单位，粗糙度为Ra1.6-3.2um，板面书写流畅字迹清晰、易擦拭。

板面平整，无拼接，经久耐用。

3、内芯材料：选用高强度吸音、防潮、阻燃聚苯乙烯板，厚度14mm。

4、背板：选用优质镀锌钢板，纵向间隔80mm压有20mm专利加强筋，增强书写板整体承重能力。

5、.覆板：采用环保型双组份聚氨酯胶水，自动化流水线覆板作业，确保粘接牢固板面平整，甲醛释放量≤0.2mg/L，符合GB/T 28231-2011《书写板安全卫生要求》。

6、包角：采用抗老化高强度ABS工程塑料注塑成型，双壁成腔流线型设计，符合JY0001-2003《教学仪器设备产品一般质量要求》。

7、安装固定件：采用100*170mm，厚度3mm的L型优质钢板，隐形安装，符合GB 21027-2007《学生用品的安全通用要求》。

三、滑动系统及除尘
1、滑轮：上轮采用减震消音双滑道吊轮，下轮采用一字型平轮单滑动结构，使用高精度轴承，滑动流畅，噪音小。

2、滑道：上滑道为吊轮轨道设计，下滑道位于粉尘槽内侧，滑道口方向向下，书写时定位精确不晃动，滑动板前后晃动小0.5mm，经久耐用，各四组。

3、与下边框一体化设计，宽30mm，深30mm，清扫无死角，可放置简单教具，粉尘槽与滑动系统完全分离，提落异物不会影响滑动板正常滑动。

四、滑动系统及除尘
1、滑轮：上轮采用减震消音双滑道吊轮，下轮采用一字型平轮单滑动结构，使用高精度轴承，滑动流畅，噪音小。

2、滑道：上滑道为吊轮轨道设计，下滑道位于粉尘槽内侧，滑道口方向向下，书写时定位精确不晃动，滑动板前后晃动小0.5mm，经久耐用，各四组。

3、与下边框一体化设计，宽30mm，深30mm，清扫无死角，可放置简单教具，粉尘槽与滑动系统完全分离，提落异物不会影响滑动板正常滑动。

3.3壁挂视频展台
图4 高拍仪产品图
A、主要技术参数
1. 摄像头1000万像素，最高分辨率≥3648×2736；图像刷新频率：15帧/秒；支持MJPG 1080P，最高帧速30fps；
2. 最大幅面：A4；
3. 产品闭合尺寸: 410(L) X240（H）X55mm（厚）
展开尺寸: 410(L)X240(H)X420mm（厚）
4.接口：USB2.0；
5.补光：内置5颗超亮LED灯，可触摸式三级灯光调节；
6.调焦方式：定焦；
7.图像格式：静态JPG、TIF、BMP、TGA、PCX、PNG、RAS ，动态AVI、WMV ；
B 5V/500MA供电，节能、低碳、环保；
9.操作系统：Windows XP、Vista、win7、 win8。

10. 壁挂安装，分离式设计便于安装和维护，封闭式结构，机身顶部与两侧无开孔，避免灰尘及塞纸团等破坏展台使用；
3.4交互式备授课系统
交互式备授课系统软件包括备课、授课、摄像头、批注、多媒体、课程表6个功能模块，具有备课模式和授课模式，支持调用摄像头功能，支持系统桌面批注功能，支持多媒体调用功能。

电子白板软件可以用以辅助黑板教学，教师可以利用内置的大量教学工具来减轻负担，提高教学效率。

电子白板可以进行多种书写笔的书写和擦除，图像绘制与资源调用，教师锁和聚光灯等教学辅助工具，圆规直尺三角板等绘制工具，结合PPT使用等功能。

3.5无线投屏软件
图6：无线投屏软件示意图
“无线投屏软件”是一款基于交互式远程无线操作的应用软件。

该软件运行于移动终端上，它通过无线网络远距离遥控PC，是教师走到学生中一起探讨学习和问题的好伴侣。

3.6班班通数据管理云平台（选配）
班班通设备管理平台针对班班通设备管理、统计和应用，集设备统一管理、使用明细查看、使用数据统计、设备监测维护、设备预警、消息发布、消息推送等功能为一体。

支持教育局和学校层的管理、应用。

图7：班班通数据管理平台界面
设备概况页面主要针对当前所管辖区域范围的设备进行各项统计。

建设概况中包括设备总数、接入学校数、学校接入率、班级总数、教师总数、学生总数；应用概况中包括设备使用率、教师使用率、设备当前在线率等，图表统计包括设备分布、设备每日使用数、设备平均时长排行、各学段设备配备情况统计、设备平均使用时长排行、实施情况排行，教师平均使用时长排行。

班班通设备大数据监测平台主要针对班班通设备管理、统计和应用，集设备统一管理、使用明细查看、使用数据统计、设备监测维护、设备预警、设备报修、消息发布、消息推送等功能为一体。

服务于教育局和学校层的管理、应用。

为教育局呈现完整、真
实、有效的数据，提供教育信息化建设决策依据；为学校全面展示教育信息化建设成果，促进教学模式向信息化转变。

图8：班班通数据管理云平台功能列表
3.7设备管理APP（选配）
家校互动应用（小跟班APP）通过移动互联网打开家长、学生和老师的沟通之门，打造一个随时、随地、随需的家校群体沟通平台。

通过该APP，老师、学生、家长可共同参与校园文化建设，家长可随时了解孩子的在校情况，教师可以随时与家长沟通学生的问题，携手助力孩子的健康成长。

图9：手机APP界面
家校互动APP支持教师、家长、学校管理员，学生等用户登录使用，不同角色登录后的功能不同。

加强家校沟通，提升沟通效率，小跟班家校互动APP提供了以下功能：
1.通知公告
师生端通知公告包含：学校通知、班级公告、作业通知、成绩公告和在校表现。

信息一经发送即可推送到对方手机上点击即可查看，方便快捷。

2.教学应用
师生端教学应用可根据教师、班级的需求自行选择使用，小跟班提供丰富的教学应
用辅助教师教学。

如：考勤统计、班训设置、学生请假、设备报修等功能。

3.班级信息
师生端班级信息包含：课程表、值日表、班级考勤、考试成绩、我的走班课等功能。

4.班级文化
班级文化：班级风采，可后台增加风采分类。

记录学生在校或在家的一切有关学习、工作或生活上的事情，与学生、家长、老师一起分享体会成长的快乐，共同参加校园文化建设。

5.成绩管理
管理后台可导入学生考试成绩，将成绩发送给对应家长，同时生成学生的成绩变化趋势图，教师也可以对考试进行系统全面的分析。

6.学生考勤
上下学、代接送签到一目了然。

签到：校车或校园刷卡签到，实时拍照推送至家长端。

保证实时知晓孩子安全到校或离校，让家长放心。

7.实时聊天
根据系统的班级通讯录，家长同老师可以实时聊天，及时沟通。

了解孩子的在校状态。

系统支持群聊。

8.学生请假
家长在APP上为自己孩子请假留言，班主任老师APP实时看到该学生请假信息，并阅读知悉。

四、配置清单及报价
五、售后服务方案
免费质保期期限：三年质保期，电子白板软件终身免费升级；并实行全省联保。

免费质保期期限起计方式：从验收合格之日起，三年为质保期；
免费质保期内维修人员接到维修通知后到场时间：
质保期内我公司提供的设备出现质量问题，当即响应，2小时内派售后服务人员到达现场解决问题。

免费质保期内承诺：
本公司承诺我司所有产品免费保修时间为三年，并在质保期内负责货物维修和系统维护，不再收取任何费用。

如24小时内不能解决问题的，会提供不低于故障设备规格型号档次的设备供采购人使用，直至故障设备修复。

回访计划：我公司会定期每三个月回访客户，对客户用机的问题及时给予解决。

免费质保期满后承诺：
终身维护：三年设备保修结束后，我公司将对液晶产品实施终身维护计划，对于由于工作人员操作不当等人为因素造成的产品损坏，我方将收取适当的费用予以维修及恢复。

售后服务响应：质保期满后，我公司承诺依然像质保期内一样，在接到用户质量问题反应时，当即给予用户直接响应的方案，2小时内派售后服务人员到达现场解决问题。

如24小时内不能解决问题的，会提供不低于故障设备规格型号档次的设备供采购人使用，直至故障设备修复。

回访计划：我公司会定期每三个月回访客户，对客户用机的问题及时给予解决。

其他：提供三年上门服务，提供一台备用机，出现问题24小时内备份机能上门替换维修。

售后服务热线：
全国免费热线电话：800-830-7582/400-100-8738
六、培训服务
“班班通”培训方案，在借鉴国内外已有研究成果的基础上，将交互式设备和移动学习媒体引入教育领域，开展基于网络环境下的课堂教学模式研究是当前教育领域研究的热点问题之一。

南国农教授说“协同教育是未来教育的主流”，“班班通”培训课程设计是在协同教育和网络教学理论的指导下，结合新课程改革标准和以学生为中心的教学理念，构建一系列基于交互式教学、移动学习媒体环境下的教学模式，为管理人员和培训讲师提供针对性的培训计划。

6.1培训目标
培训对象主要分为教育信息化管理人员和和学科骨干教师两大类。

针对不同的培训对象，有不同的培训目标。

管理培训
（1）了解信息化教育新理论；
（2）了解信息化教育新媒体；
（3）了解信息化教育新模式；
（4）了解“班班通”工程解决方案；
（5）了解区域化、校本资源的建设方案；
（6）了解“移动媒体”学习模式；
教师培训：
（1）培训教师了解信息化教育新理论；
（2）培训教师掌握交互式课堂教学模式（电子白板等应用）；
（3）培训教师掌握课堂探究式教学设计（信息化教学平台）；
（4）培训教师掌握基于移动学习媒体的课堂、课外应用模式；
（5）培训教师掌握数字化校园的资源使用和建设方法；
（6）培训管理员掌握硬件、软件系统的管理。

6.2培训方法
（1）保障条件
应该设立有培训实施管理工作小组，由教育局负责人或校长任组长。

参加培训的管理人员或骨干教师要具备一定的信息技术素养，确保达到培训的效果。

（2）培训方法
培训将采用理论结合实践的探究体验式的教学法。

讲师以案例讲授的方式进行产品介绍，然后学员以任务探究的学习方式，在示范教室体验中心的教学环境下进行体验式的实践。

（3）课程设计
第一阶段：信息化教育新理论；
第二阶段：信息化教育新媒体；
第三阶段：信息化教育新模式；
第四阶段：考试评价；
6.3培训内容
（1）信息化教学系统在数字化校园中的应用
面向教师备课、课堂教学及效果评价应用
面向教师、学生和家长的协同学习模式应用
（2）移动学习媒体在学校课堂及家庭教育中应用
基于移动学习媒体的自主学习模式应用
基于移动学习媒体的探究学习模式应用
基于移动学习媒体的合作学习模式应用
（3）屏幕交互教学系统在课堂教学中的应用
基于多维互动的课堂教学应用
基于多屏互动的课堂教学应用
6.4管理培训课程
6.5骨干教师培训课程。