多媒体教室及班班通设备操作培训PPT
合集下载
多媒体教室及班班通设备操作培训(ppt 37页)
浩邦科技
7、班班通常见故障现象及解决方法
6、班班通没有声音
检查音箱电源开关是否打开 检查音箱调节旋钮是否开到最大位置 检查音频线是否连接牢固或连接正确 检查电脑右下角音量按钮是否打开。
浩邦科技
主要内容
1
设备认识
2
开机步骤
3
关机步骤
4
使用注意事项
15
投影机保养方法
16
管理制度
7 班班通常见故障现象及解决方法
2、锁讲台，拔电源。
浩邦科技
4、使用注意事项
1、投影仪的开关 连按两次开关按钮，指示灯不闪烁时可拔电源和重复开
机、3~4小时休息至少15分钟。 2、电脑维护
资料分类存放、桌面干净更好、应用程序尽量安装在D 盘。 3、防尘：投影仪、主机、讲台 4、确保设备的安全、讲台上锁、钥匙保管 5、要时刻检查班班通设备的安全性，绝对确保学生安全。
❖ 11、保持多媒体平台下地面的干燥，保持桌面清洁， 保持多媒体设备的整洁。
❖ 12、学校加强管理，定期检查，将“班班通”检查评 比列入班级检查常规。
浩邦科技
7、班班通常见故障现象及解决方法
1、不通电： ❖中控没电：中控电源损坏；中控插头没插好；
中控损坏。 ❖投影机没电：投影机电源没插好；中控投影机
浩邦科技
6、班班通管理制度
❖ 1、学校管理员负责校园网的运行、调试、维护等工作， 保证校园网的正常运行，保证“班班通”的正常运行。
❖ 2、班主任为“班班通”管理者，第一责任人，负责“班 班通”设备的全面管理工作。班主任经常检查设备使用 情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校管理员并填 写《白水中心小学现代教育技术设备维修报障登记表》， 以便及时查明原因排除故障，软件故障由学校管理人员 处理；如发现设备硬件损坏或丢失，应及时汇报管理人 员和学校领导。任课教师协助班主任管理。
7、班班通常见故障现象及解决方法
6、班班通没有声音
检查音箱电源开关是否打开 检查音箱调节旋钮是否开到最大位置 检查音频线是否连接牢固或连接正确 检查电脑右下角音量按钮是否打开。
浩邦科技
主要内容
1
设备认识
2
开机步骤
3
关机步骤
4
使用注意事项
15
投影机保养方法
16
管理制度
7 班班通常见故障现象及解决方法
2、锁讲台，拔电源。
浩邦科技
4、使用注意事项
1、投影仪的开关 连按两次开关按钮，指示灯不闪烁时可拔电源和重复开
机、3~4小时休息至少15分钟。 2、电脑维护
资料分类存放、桌面干净更好、应用程序尽量安装在D 盘。 3、防尘：投影仪、主机、讲台 4、确保设备的安全、讲台上锁、钥匙保管 5、要时刻检查班班通设备的安全性，绝对确保学生安全。
❖ 11、保持多媒体平台下地面的干燥，保持桌面清洁， 保持多媒体设备的整洁。
❖ 12、学校加强管理，定期检查，将“班班通”检查评 比列入班级检查常规。
浩邦科技
7、班班通常见故障现象及解决方法
1、不通电： ❖中控没电：中控电源损坏；中控插头没插好；
中控损坏。 ❖投影机没电：投影机电源没插好；中控投影机
浩邦科技
6、班班通管理制度
❖ 1、学校管理员负责校园网的运行、调试、维护等工作， 保证校园网的正常运行，保证“班班通”的正常运行。
❖ 2、班主任为“班班通”管理者，第一责任人，负责“班 班通”设备的全面管理工作。班主任经常检查设备使用 情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校管理员并填 写《白水中心小学现代教育技术设备维修报障登记表》， 以便及时查明原因排除故障，软件故障由学校管理人员 处理；如发现设备硬件损坏或丢失，应及时汇报管理人 员和学校领导。任课教师协助班主任管理。
多媒体教室及班班通设备操作培训教材模板ppt
Word基本操作
2、打开已有文档 方法： 1、在打开的Word 窗口中单击“文件”菜单下
的“打开”，在打开的对话框中选择文档。 2、在指定盘里找到Word文档双击打开。 3、关闭文档 方法：单击常用工具栏右侧的“关闭窗口”按
钮可以将当前文档关闭，但不关闭Word窗口
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
多媒体教室及班班通设备 操作培训
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
主要内容
1
设备认识
2
开机步骤
3
使用笔记本电脑
4
音响系统调试
15
关机步骤
16
使用注意事项
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
1、设备认识
班班通：主机、投影机、幕布、电脑音箱
TEXT
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
3、班班通使用
班班通接口面板 VGA接口
辅助电源
多媒体接口面板
LAN网络
连接电源、VGA线（视频线）、音频线、网线
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
3、使用笔记本电脑Ⅱ
同时按Fn键和屏幕切换键切换视频输出模式 （因笔记本型号不同）。
键盘的“Fn”键 TEXT
TEXT
屏幕切换键
Fn键
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
4、音响系统调试
1、主音量调节、话筒低音、高音、 混响调节。 2、检查电池。
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
5、关机步骤
多媒体教室培训PPT(PPT43页)
3调整投影机菜单
❖ 案例：南京航空航天大学多媒体教室 计算机信号红、绿、蓝信号都有，但是颜色明显偏 红，调整投影机菜单，将红色减弱，图像恢复正 常
PPT文档演模板
多媒体教室培训PPT(PPT43页)
三、图像拖影或出现波纹
1 行频、场频线虚焊、接地不良 2 信号的衰减 案例：南师大紫金校区 EMP5350 布线完毕测试信号时，计算机信号出现严重的拖影，
检查后发现，由于线缆已达25米，分频器放大倍 数不够，导致拖影，更换分频器后解决问题。
PPT文档演模板
多媒体教室培训PPT(PPT43页)
3零线和地线接反 案例：武大珞珈学院 EMP5350 布线完毕测试信号时，计算机信号出现网状波纹干扰，
检查后发现，零线与地线在投影机电源处接反，导 致波纹的出现，反接后解决问题
❖ 多媒体教室的基本构成
多媒体教室是由计算机. 投影仪. 电动幕或交 互式电子白板. 数字展台 . 中控. 音箱.麦克风.功放. 等设备构成以达到人机互学互教的目的.
投影仪
中控
展台
交互式电子白板
PPT文档演模板
有线话筒
领夹话筒 多媒体教室培训PPT(PPT43页)
❖ 一.投影机的基本常识
电源开关POWER 梯形校正
PPT文档演模板
多媒体教室培训PPT(PPT43页)
❖ 6计算机或投影机的VGA接口有问题 案例：盐城教学仪器站PT-L595 计算机信号无图像出现，检查线缆一切正常，分 频器更换后仍无图像出现，用笔记本电脑接投影 机仍无信号，最后怀疑投影机接口有问题，更换 投影机故障排除。
VGA信号的热插拔
可能会烧坏VGA接口
❖ 设备音量的大小可通过“主音量”的“＋”、 “－” 键进行调节。
精品PPT多媒体教室操作培训
常见问题解决方案
01
音响设备无音
02
检查音响设备是否开启，音量是否调节到合适大小。
检查音频线是否连接正确，有无损坏。
03
常见问题解决方案
信号切换不正常
1
2
检查中控面板或遥控器电池是否正常。
3
重新设置信号源和投影模式，确保正确匹配。
05
互动环节：现场操作演示
投影仪使用演示
投影仪开机与关机
介绍投影仪的电源开关位置，演示正确的开 机和关机步骤。
投影画面调整
演示如何调整投影画面的大小、位置和清晰 度，以适应不同场合的需求。
投影仪维护保养
介绍投影仪的日常维护和保养方法，延长设 备使用寿命。
音响设备调试示范
音响设备连接
演示如何正确连接音响设备与电脑或其他播放设备。
音量调节与音效设置
介绍音响设备的音量调节方法和音效设置选项，提升音质效果。
麦克风使用与调试
音量调节
确保音量适中，不影响他人。
在需要静音时，按下音响设备 上的静音键或遥控器上的静音
键。
通过音响设备的音量旋钮或遥 控器进行音量调节。
静音设置
取消静音时，再次按下静音键 即可。
常见问题解决方案
设备无法开启 检查总电源是否打开，插头是否插紧。
检查设备电源线是否损坏或老化。
常见问题解决方案
投影仪无法显示图像 检查投影仪与计算机的连接是否正常。 调整投影仪的输入信号源是否正确。
摄像头
用于录制教学过程或进行 远程教学。
功能
支持自动追踪、缩放等功 能，方便拍摄不同场景。
03
PPT制作技巧与规范
PPT页面布局与排版原则
使用统一的字体、字号和颜色， 确保整体风格一致。
班班通使用方法培训课件
班班通使用培训
授课人：石老师
目录
• • • • • • 班班通硬件设备组成 一体机设备及附件 触控笔简介 电子教鞭的使用 实物展示仪 一体机使用
一体机使用
• • • • • • 一、开机 二、触控笔的使用 三、电子教鞭的使用 四、实物展示仪使用 五、备讲二合一软件 六、关机
班班通硬件设备组成
一体机设备及附件
• • • • • • •
（2）使用方法： 1、锁屏移动屏幕 点击上方＂解锁＂按键，使用电子教鞭摁住＂执行按键＂进行拖动 2、铅笔、矩形、椭圆工具的使用 ①上方第一个按键调整铅笔的颜色，第二个按键调整铅笔的粗细 ②用触控笔或电子教鞭在屏幕上进行绘画 注意：先点击工具
• 3、添加备注 • 点击“字”按键，选择适当的大小，在屏幕点击，在出来 的方框中输入所加的内容。 • 4、橡皮擦 • 点击橡皮擦工具，用橡皮擦除画面上的文字或图形。 • 5、撤销 • 点击撤销按键，对上一步的操作进行恢复。 • 6、删除 • 点击“选择”按键选取所要删除的内容,然后点“删除” 按键 • 点击清屏按键，会删除屏幕上进行的所有编辑。 • 7、拍照 • 点击“拍照”按键，会对屏幕上的内容以图片的形式保存。
五、备讲二合一软件
• • • 1．备讲二合一软件启动 操作方法：双击桌面“备讲二合一软件”快捷图标 （出现精简模式工具条）
• • • • • • • • • • •
通过工具条上第一个按键（屏幕切换键）进入讲课模式。 2.备/讲模式切换 ①在讲课模式工具条上选择“菜单”→“视图”→“备课和讲课模式切换”； ②在备课模式下选择“视图”→选择“备课模式或讲课模式” 九、打开课件的方法 1、将课件拖入备讲二合一软件的快捷方式； 2、打开备讲二合一软件，利用常用工具条上的倒数第三个按键打开课件； 十、讲课模式与实物展示仪切换 1、点击精简工具条上的实物展示仪，出现如下工具条 点击第一个按键 2、不用实物展示仪时，还点击"第一个按键"关闭实物展示仪，点击＂常用＂进行切换
授课人：石老师
目录
• • • • • • 班班通硬件设备组成 一体机设备及附件 触控笔简介 电子教鞭的使用 实物展示仪 一体机使用
一体机使用
• • • • • • 一、开机 二、触控笔的使用 三、电子教鞭的使用 四、实物展示仪使用 五、备讲二合一软件 六、关机
班班通硬件设备组成
一体机设备及附件
• • • • • • •
（2）使用方法： 1、锁屏移动屏幕 点击上方＂解锁＂按键，使用电子教鞭摁住＂执行按键＂进行拖动 2、铅笔、矩形、椭圆工具的使用 ①上方第一个按键调整铅笔的颜色，第二个按键调整铅笔的粗细 ②用触控笔或电子教鞭在屏幕上进行绘画 注意：先点击工具
• 3、添加备注 • 点击“字”按键，选择适当的大小，在屏幕点击，在出来 的方框中输入所加的内容。 • 4、橡皮擦 • 点击橡皮擦工具，用橡皮擦除画面上的文字或图形。 • 5、撤销 • 点击撤销按键，对上一步的操作进行恢复。 • 6、删除 • 点击“选择”按键选取所要删除的内容,然后点“删除” 按键 • 点击清屏按键，会删除屏幕上进行的所有编辑。 • 7、拍照 • 点击“拍照”按键，会对屏幕上的内容以图片的形式保存。
五、备讲二合一软件
• • • 1．备讲二合一软件启动 操作方法：双击桌面“备讲二合一软件”快捷图标 （出现精简模式工具条）
• • • • • • • • • • •
通过工具条上第一个按键（屏幕切换键）进入讲课模式。 2.备/讲模式切换 ①在讲课模式工具条上选择“菜单”→“视图”→“备课和讲课模式切换”； ②在备课模式下选择“视图”→选择“备课模式或讲课模式” 九、打开课件的方法 1、将课件拖入备讲二合一软件的快捷方式； 2、打开备讲二合一软件，利用常用工具条上的倒数第三个按键打开课件； 十、讲课模式与实物展示仪切换 1、点击精简工具条上的实物展示仪，出现如下工具条 点击第一个按键 2、不用实物展示仪时，还点击"第一个按键"关闭实物展示仪，点击＂常用＂进行切换
班班通培训优秀课件
3
二、班班通 主要设备
4
三、 “班班通”设备使用步骤
(一)．开关机程序 1.开机 向两侧打开讲桌盖板，按顺序打开电脑，投影机(用遥控 器按电源键打开投影,投影机上红灯指示灯变成绿色)， 按需打开展台(轻按展台电源,指示灯变成蓝色)。 2.关机 按顺序关闭电脑，投影机(遥控器关电源键按两下)，展 台(轻按电源键两到三秒钟直到蓝色指示灯熄灭). 3.轻轻合上讲桌盖板并锁上
“班班通”培训
1
主要内容
“班班通”简介
“班班通”的主要设 备 “班班通”的基本操 作
2
一、什么是班班通?
班班通的内涵： 班班通是指学校每个班级里具备与外界进行
不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、 终端信息显示的软硬件环境，实现信息技术与学 科日常教学的有效整合，促进教师教学方式和学 生学习方式的变革，最终促进学生的发展。
8
（五）、计算机的使用规范
❖ 1、按正常顺序进行开机或关机。 ❖ 2、不要安装与教学无关的软件。 ❖ 3、不要擅自删除机内系统文件、文档资料。 ❖ 4、不要将自己的文件保存在桌面上，应在C盘以外的分
区（建议D盘）的根目录下创建自己的文件夹，并将自己 的课件等资料存放该文件夹内。否则会影响系统的运行速 度，并且系统一旦崩溃文件不可恢复。 ❖ 5、不要硬拉死拽音频线、USB线、VGA线等带线设备. ❖ 6、使用外存储器（U盘、光盘）时，必须先杀毒，确认 无毒方可使用，防止计算机系统遭到破坏。
5
（二）、投影机使用规范 ❖ 1、启动投影机：接通电源后，按遥控器上的电源开关。稍等即可打
开投影机。 2、投影机工作期间，灯泡和主板都处于高热状态，不能直接切断电 源，否则会造成设备损伤，缩短投影机的使用寿命。动作 ，否则会缩短投影机的使用寿命，两次使用间隔5分钟以上。如需连 续使用投影机，课间10分钟可不关闭投影机。 4、妥善保管遥控器，用完放回讲桌内，不可随意丢放。 5、关闭投影机（一般此过程用时3分钟左右）：要按遥控器上的电 源按钮，这时屏幕上出现提示，再按一次，则关闭投影机，此时一 定要注意观察投影机上的电源指示，这时它正在一闪一闪。这个时 候不得直接关闭电源，等到指示灯变成了红色时，意思是投影机关 闭完毕，方可切断电源。 。
二、班班通 主要设备
4
三、 “班班通”设备使用步骤
(一)．开关机程序 1.开机 向两侧打开讲桌盖板，按顺序打开电脑，投影机(用遥控 器按电源键打开投影,投影机上红灯指示灯变成绿色)， 按需打开展台(轻按展台电源,指示灯变成蓝色)。 2.关机 按顺序关闭电脑，投影机(遥控器关电源键按两下)，展 台(轻按电源键两到三秒钟直到蓝色指示灯熄灭). 3.轻轻合上讲桌盖板并锁上
“班班通”培训
1
主要内容
“班班通”简介
“班班通”的主要设 备 “班班通”的基本操 作
2
一、什么是班班通?
班班通的内涵： 班班通是指学校每个班级里具备与外界进行
不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、 终端信息显示的软硬件环境，实现信息技术与学 科日常教学的有效整合，促进教师教学方式和学 生学习方式的变革，最终促进学生的发展。
8
（五）、计算机的使用规范
❖ 1、按正常顺序进行开机或关机。 ❖ 2、不要安装与教学无关的软件。 ❖ 3、不要擅自删除机内系统文件、文档资料。 ❖ 4、不要将自己的文件保存在桌面上，应在C盘以外的分
区（建议D盘）的根目录下创建自己的文件夹，并将自己 的课件等资料存放该文件夹内。否则会影响系统的运行速 度，并且系统一旦崩溃文件不可恢复。 ❖ 5、不要硬拉死拽音频线、USB线、VGA线等带线设备. ❖ 6、使用外存储器（U盘、光盘）时，必须先杀毒，确认 无毒方可使用，防止计算机系统遭到破坏。
5
（二）、投影机使用规范 ❖ 1、启动投影机：接通电源后，按遥控器上的电源开关。稍等即可打
开投影机。 2、投影机工作期间，灯泡和主板都处于高热状态，不能直接切断电 源，否则会造成设备损伤，缩短投影机的使用寿命。动作 ，否则会缩短投影机的使用寿命，两次使用间隔5分钟以上。如需连 续使用投影机，课间10分钟可不关闭投影机。 4、妥善保管遥控器，用完放回讲桌内，不可随意丢放。 5、关闭投影机（一般此过程用时3分钟左右）：要按遥控器上的电 源按钮，这时屏幕上出现提示，再按一次，则关闭投影机，此时一 定要注意观察投影机上的电源指示，这时它正在一闪一闪。这个时 候不得直接关闭电源，等到指示灯变成了红色时，意思是投影机关 闭完毕，方可切断电源。 。
多媒体教室及班班通设备操作培训
合理布置电源线和信号线，避免相互干扰，保证信号传 输的稳定性。
03
设备调试与测试
按照说明书进行设备调试，确保各项功能正常运行，满 足教学需求。
设备使用注意事项
操作规范
遵循正确的操作步骤，避免误操作导致设备 损坏或影响教学效果。
故障处理
维护保养
定期对设备进行维护保养，保持设备的良好 状态，延长使用寿命。
关机
按下遥控器上的关机键， 等待投影仪冷却后自动关 闭。
音响系统操作指南
开机
打开音响设备电源开关， 确认音响系统处于正常工 作状态。
音量调节
使用音响遥控器或控制面 板上的音量调节键调整音 量大小。
音效设置
根据实际需要选择合适的 音效模式，如会议、音乐 、电影等。
电脑及中控系统操作指南
开机
依次打开电脑主机、显 示器及中控系统电源开 关。
谢谢聆听
操作技能提升建议
加强设备操作实践
建议教师们在日常教学中多加练 习，熟练掌握各种设备的操作技
巧，提高设备使用效率。
学习新的教学技能
鼓励教师们积极学习新的教学技 能和方法，如利用网络资源进行 备课、开展在线教学等，以适应
教育信息化的发展趋势。
加强团队协作
建议教师们之间加强交流和合作 ，分享教学经验和技术成果，共
遇到故障时及时联系专业人员进行维修处理 ，不要自行拆卸或修理。
02
01
安全防护
注意用电安全，避免在潮湿环境下使用设备 ，确保师生的人身安全。
04
03
03 多媒体教室设备操作指南
投影仪操作指南
01
02
03
开机
按下投影仪遥控器上的开 机键，等待投影仪启动并 自动对焦。
03
设备调试与测试
按照说明书进行设备调试，确保各项功能正常运行，满 足教学需求。
设备使用注意事项
操作规范
遵循正确的操作步骤，避免误操作导致设备 损坏或影响教学效果。
故障处理
维护保养
定期对设备进行维护保养，保持设备的良好 状态，延长使用寿命。
关机
按下遥控器上的关机键， 等待投影仪冷却后自动关 闭。
音响系统操作指南
开机
打开音响设备电源开关， 确认音响系统处于正常工 作状态。
音量调节
使用音响遥控器或控制面 板上的音量调节键调整音 量大小。
音效设置
根据实际需要选择合适的 音效模式，如会议、音乐 、电影等。
电脑及中控系统操作指南
开机
依次打开电脑主机、显 示器及中控系统电源开 关。
谢谢聆听
操作技能提升建议
加强设备操作实践
建议教师们在日常教学中多加练 习，熟练掌握各种设备的操作技
巧，提高设备使用效率。
学习新的教学技能
鼓励教师们积极学习新的教学技 能和方法，如利用网络资源进行 备课、开展在线教学等，以适应
教育信息化的发展趋势。
加强团队协作
建议教师们之间加强交流和合作 ，分享教学经验和技术成果，共
遇到故障时及时联系专业人员进行维修处理 ，不要自行拆卸或修理。
02
01
安全防护
注意用电安全，避免在潮湿环境下使用设备 ，确保师生的人身安全。
04
03
03 多媒体教室设备操作指南
投影仪操作指南
01
02
03
开机
按下投影仪遥控器上的开 机键，等待投影仪启动并 自动对焦。
班班通使用培训ppt课件
通知学生和家长。
课程评价
教师可以对学生的学习 情况进行评价，方便家
长了解学生的表现。
互动教学功能
实时互动
班班通系统支持实时互动功能 ，方便教师与学生进行互动交
流。
小组讨论
教师可以组织学生进行小组讨 论，提高学生的协作能力。
提问抢答
教师可以通过提问抢答的方式 激发学生的学习兴趣，活跃课 堂气氛。
课堂测验
教师可以在课堂上进行随堂测 验，及时了解学生的掌握情况
。
家校沟通功能
消息通知
班班通系统支持消息通知功能，方便 教师及时向家长发送通知、公告等信 息。
成绩发布
教师可以发布学生的考试成绩，让家 长了解学生的学习情况。
在线交流
家长可以通过班班通系统与教师进行 在线交流，及时了解孩子在校表现及 问题反馈。
小组讨论与合作。利用班班通的分组 功能，学生可在线进行小组讨论，共 同完成任务，提升团队协作能力。
互动教学工具使用技巧
技巧一
灵活运用电子白板。电子白板支 持手写、批注、拖拽等功能，老 师可充分利用这些功能进行生动
形象的授课。
技巧二
熟练掌握屏幕共享。通过屏幕共享 功能，老师可将自己的屏幕内容展 示给学生，实现远程实时演示和讲 解。
技巧三
学会使用在线资源库。班班通平台 提供丰富的在线教学资源，老师可 根据教学需求选择合适的资源进行 辅助教学。
互动教学案例分享
01 02
案例一
数学课上的实时互动。数学老师在讲解复杂公式时，通过班班通平台发 布实时问题，引导学生思考并在线作答，有效提高了学生的参与度和理 解力。
案例二
英语课的角色扮演。英语老师利用班班通的分组功能，组织学生进行在 线角色扮演活动，让学生在模拟真实场景中锻炼英语口语表达能力。
课程评价
教师可以对学生的学习 情况进行评价，方便家
长了解学生的表现。
互动教学功能
实时互动
班班通系统支持实时互动功能 ，方便教师与学生进行互动交
流。
小组讨论
教师可以组织学生进行小组讨 论，提高学生的协作能力。
提问抢答
教师可以通过提问抢答的方式 激发学生的学习兴趣，活跃课 堂气氛。
课堂测验
教师可以在课堂上进行随堂测 验，及时了解学生的掌握情况
。
家校沟通功能
消息通知
班班通系统支持消息通知功能，方便 教师及时向家长发送通知、公告等信 息。
成绩发布
教师可以发布学生的考试成绩，让家 长了解学生的学习情况。
在线交流
家长可以通过班班通系统与教师进行 在线交流，及时了解孩子在校表现及 问题反馈。
小组讨论与合作。利用班班通的分组 功能，学生可在线进行小组讨论，共 同完成任务，提升团队协作能力。
互动教学工具使用技巧
技巧一
灵活运用电子白板。电子白板支 持手写、批注、拖拽等功能，老 师可充分利用这些功能进行生动
形象的授课。
技巧二
熟练掌握屏幕共享。通过屏幕共享 功能，老师可将自己的屏幕内容展 示给学生，实现远程实时演示和讲 解。
技巧三
学会使用在线资源库。班班通平台 提供丰富的在线教学资源，老师可 根据教学需求选择合适的资源进行 辅助教学。
互动教学案例分享
01 02
案例一
数学课上的实时互动。数学老师在讲解复杂公式时，通过班班通平台发 布实时问题，引导学生思考并在线作答，有效提高了学生的参与度和理 解力。
案例二
英语课的角色扮演。英语老师利用班班通的分组功能，组织学生进行在 线角色扮演活动，让学生在模拟真实场景中锻炼英语口语表达能力。
多媒体教室设备使用培训课件
开/关
——
开
关
）
——总电源关闭
一定要在投影机 没有嗡嗡的散热 风扇声再关电源
多媒体教室设备使用
郑传奎
பைடு நூலகம்
长丰县三十头中学
一、登记
提前登记以免造成使用冲突（登记表） 提前登记以免造成使用冲突（登记表）
二、安全
在使用前务必提前检查设备是否 可以正常工作——有无前一次使 可以正常工作 有无前一次使 用留下的症状记录（记录表） 用留下的症状记录（记录表） 使用结束关好窗户，锁好门。 钥匙使用过后及时归还
三.具体设备
桌面设备： 桌面设备：中 控 显示器 音响设备： 音响设备：功放 无线话筒 电脑主机：中枢神经，大脑 电脑主机：中枢神经， 电源开关： 电源开关：血 液
结构图
四.多媒体教室设备结构
打印机
中控
接线板2 接线板2
无线话筒 接驳器
主电源
接线板1 接线板1
功放 显示器 电脑主机 音 右音响 左音响 响 后
投影机
五.开关顺序
主电源——中控 电源—— 中控（ 开：主电源 中控（电源 红色按钮——切换到电脑）—— 切换到电脑） 红色按钮 切换到电脑 投影机（遥控器） 投影机（遥控器） 显示器——电脑主机电源（大按 显示器 电脑主机电源（ 电脑主机电源 钮）
关：投影机——电脑——显示器——中控
（红色按钮
——
开
关
）
——总电源关闭
一定要在投影机 没有嗡嗡的散热 风扇声再关电源
多媒体教室设备使用
郑传奎
பைடு நூலகம்
长丰县三十头中学
一、登记
提前登记以免造成使用冲突（登记表） 提前登记以免造成使用冲突（登记表）
二、安全
在使用前务必提前检查设备是否 可以正常工作——有无前一次使 可以正常工作 有无前一次使 用留下的症状记录（记录表） 用留下的症状记录（记录表） 使用结束关好窗户，锁好门。 钥匙使用过后及时归还
三.具体设备
桌面设备： 桌面设备：中 控 显示器 音响设备： 音响设备：功放 无线话筒 电脑主机：中枢神经，大脑 电脑主机：中枢神经， 电源开关： 电源开关：血 液
结构图
四.多媒体教室设备结构
打印机
中控
接线板2 接线板2
无线话筒 接驳器
主电源
接线板1 接线板1
功放 显示器 电脑主机 音 右音响 左音响 响 后
投影机
五.开关顺序
主电源——中控 电源—— 中控（ 开：主电源 中控（电源 红色按钮——切换到电脑）—— 切换到电脑） 红色按钮 切换到电脑 投影机（遥控器） 投影机（遥控器） 显示器——电脑主机电源（大按 显示器 电脑主机电源（ 电脑主机电源 钮）
关：投影机——电脑——显示器——中控
（红色按钮
多媒体教室及班班通设备操作培训PPT课件-2024鲜版
03
未来教室将实现全面数字化、智能化和网络化，为师生提供更加便捷 、高效的教学环境。
04
同时，随着技术的不断发展，多媒体教室及班班通设备的功能和性能 将不断提升，满足更高层次的教学需求。
11
02
多媒体教室设备操作指南
Chapter
2024/3/28
12
投影仪使用教程
01
02
03
开机与关机
详细讲解投影仪的开机、 关机步骤，以及如何正确 连接电源和信号源。
2024/3/28
音量பைடு நூலகம்音质调整
讲解如何调整音响系统的 音量和音质，以获得清晰 、悦耳的听觉效果。
常见故障排除
提供音响系统常见故障的 排除方法，如无声、杂音 等问题的解决方案。
14
实物展示台操作方法
展示台功能介绍
详细介绍实物展示台的功能和特 点，包括图像采集、处理、传输
等。
2024/3/28
操作步骤演示
虚拟现实技术的应用
随着虚拟现实技术的不断发展，期待未来能够在多媒体教 室中引入虚拟现实设备，为学生们提供更加沉浸式的学习 体验。
人工智能辅助教学
期待人工智能技术在教育领域的应用能够进一步深入，通 过智能算法和大数据分析为学生提供更加个性化的学习资 源和辅导。
34
THANKS
感谢观看
2024/3/28
06
实现远程教学和在线学习，打破地域限制。
4
设备组成及作用
多媒体计算机
控制和处理各种媒体信息。
投影仪
将计算机输出的视频信号投影到屏幕上。
2024/3/28
5
设备组成及作用
音响系统
输出声音信号，营造良好听觉环境。
未来教室将实现全面数字化、智能化和网络化，为师生提供更加便捷 、高效的教学环境。
04
同时，随着技术的不断发展，多媒体教室及班班通设备的功能和性能 将不断提升，满足更高层次的教学需求。
11
02
多媒体教室设备操作指南
Chapter
2024/3/28
12
投影仪使用教程
01
02
03
开机与关机
详细讲解投影仪的开机、 关机步骤，以及如何正确 连接电源和信号源。
2024/3/28
音量பைடு நூலகம்音质调整
讲解如何调整音响系统的 音量和音质，以获得清晰 、悦耳的听觉效果。
常见故障排除
提供音响系统常见故障的 排除方法，如无声、杂音 等问题的解决方案。
14
实物展示台操作方法
展示台功能介绍
详细介绍实物展示台的功能和特 点，包括图像采集、处理、传输
等。
2024/3/28
操作步骤演示
虚拟现实技术的应用
随着虚拟现实技术的不断发展，期待未来能够在多媒体教 室中引入虚拟现实设备，为学生们提供更加沉浸式的学习 体验。
人工智能辅助教学
期待人工智能技术在教育领域的应用能够进一步深入，通 过智能算法和大数据分析为学生提供更加个性化的学习资 源和辅导。
34
THANKS
感谢观看
2024/3/28
06
实现远程教学和在线学习，打破地域限制。
4
设备组成及作用
多媒体计算机
控制和处理各种媒体信息。
投影仪
将计算机输出的视频信号投影到屏幕上。
2024/3/28
5
设备组成及作用
音响系统
输出声音信号，营造良好听觉环境。
班班通培训课件(2023版ppt)
网络问题：网络不稳定，影响教学效果
教师使用不熟练：教师对班班通设备的使用不够熟练，影响教学效果
学生参与度不高：学生对班班通设备的使用积极性不高，影响教学效果
经验总结
班班通培训过程中，教师应注重与学生的互动，提高学生的学习兴趣和参与度。
01
班班通培训过程中，教师应注重教学方法的创新，提高教学效果。
02
班班通培训过程中，教师应注重教学资源的整合，提高教学资源的利用率。
03
班班通培训过程中，教师应注重教学评价的反馈，及时调整教学方法和策略。
04
班班通发展趋势
技术发展趋势
01
云计算技术：提高资源利用率，降低成本
02
大数据技术：实现个性化教学，提高教学质量
03
人工智能技术：提高教学效率，减轻教师负担
04
虚拟现实技术：提供沉浸式教学体验，提高学习效果
应用领域拓展
教育领域：班班通在教育领域的应用越来越广泛，如远程教育、在线辅导等。
企业培训：班班通在企业培训中的应用也越来越多，如员工培训、技能提升等。
医疗领域：班班通在医疗领域的应用也逐渐增多，如远程医疗、在线问诊等。
02
03
其他领域：班班通在其他领域的应用也在不断拓展，如政府服务、社区服务等。
定期更新系统软件，提高系统安全性和稳定性
定期备份系统数据，防止数据丢失
定期清理系统垃圾，提高系统运行速度
定期检查网络连接，确保网络畅通
03
04
05
06
01
02
信息安全
01
密码管理：设置复杂密码，定期更换
02
防病毒软件：安装防病毒软件，定期更新
03
数据备份：定期备份重要数据，防止数据丢失
教师使用不熟练：教师对班班通设备的使用不够熟练，影响教学效果
学生参与度不高：学生对班班通设备的使用积极性不高，影响教学效果
经验总结
班班通培训过程中，教师应注重与学生的互动，提高学生的学习兴趣和参与度。
01
班班通培训过程中，教师应注重教学方法的创新，提高教学效果。
02
班班通培训过程中，教师应注重教学资源的整合，提高教学资源的利用率。
03
班班通培训过程中，教师应注重教学评价的反馈，及时调整教学方法和策略。
04
班班通发展趋势
技术发展趋势
01
云计算技术：提高资源利用率，降低成本
02
大数据技术：实现个性化教学，提高教学质量
03
人工智能技术：提高教学效率，减轻教师负担
04
虚拟现实技术：提供沉浸式教学体验，提高学习效果
应用领域拓展
教育领域：班班通在教育领域的应用越来越广泛，如远程教育、在线辅导等。
企业培训：班班通在企业培训中的应用也越来越多，如员工培训、技能提升等。
医疗领域：班班通在医疗领域的应用也逐渐增多，如远程医疗、在线问诊等。
02
03
其他领域：班班通在其他领域的应用也在不断拓展，如政府服务、社区服务等。
定期更新系统软件，提高系统安全性和稳定性
定期备份系统数据，防止数据丢失
定期清理系统垃圾，提高系统运行速度
定期检查网络连接，确保网络畅通
03
04
05
06
01
02
信息安全
01
密码管理：设置复杂密码，定期更换
02
防病毒软件：安装防病毒软件，定期更新
03
数据备份：定期备份重要数据，防止数据丢失
班班通培训PPT
严禁用尖 锐的东西 刻画
防止磁场 干扰
擦洗灰尘
电子白板与展台的使用
1 2
电子白板相当于传 统的黑板
电子白板与展台结 合使用
手机智能演示的使用
1 2
在手机上安装 “手机智能演 示”软件。 软件在QQ群。 或在一体机的 D盘里下载。
添加主机IP地 址 （eg： 192.168.1.10）
班班通资源管理
班班通教学设备使用培训
培训目录
1
2
认识班班通设备－－－一体机
电子白板与展台的使用 手机智能演示 班班通资源管理
3 4
5
班班通监管软件
班班通硬件的认识
OPS:开放式可插接规范 + 迷Βιβλιοθήκη PC展 台OPS电脑
70英寸
电视
红外线设备
电子白板
班班通设备开机顺序
插电源 把黑板完全打开 注：需要展台
按开关
时才打开
按 OPS－PC
等一会，在显示器 右上角出现电脑的
按TV
界面时。双击
班班通设备关机顺序
扒电源线
关黑板 并锁好
关闭 电源开关
关电脑 主机
班班通设备注意事项
1 一般不能 非正常关 机 2
1、不要对 一体机进行 任何设置； 2、资料保 存；
3 放学放假 后一定要 关电脑， 扒电源线。
4
不要安装其它 软件， 如要安装，注 意软件是否安 全，是否有其 它插件
2015－2016第一 学期资源
数学 （教师名字）
语文 （教师名字）
英语 （教师名字）
……. （教师名字）
课件名称
课件名称
课件名称
课件名称
班班通监管软件
《班班通培训》PPT课件(2024)
提供注销和关闭系统选项，确保 用户离开后系统安全。
注意事项
避免在公共场所或网络不安全的 环境下登录系统。
2024/1/29
15
界面布局与操作
界面布局
简洁明了的界面设计，方便用户快速找到所需功 能。
导航菜单
提供主导航菜单和子菜单，方便用户在不同功能 间切换。
操作按钮
常用操作按钮一目了然，提高用户操作效率。
• 培养学生信息化素养和创新能力，适应信息社会 发展。
6
班班通目标与意义
意义
促进了教师教学方式和学生学习方式的变革，提高了教 学效果和学习效率。
打破了传统教育模式的时间和空间限制，实现了优质教 育资源的共享。
为学生提供了更加丰富多彩的学习资源和个性化学习支 持，有利于培养学生的创新精神和实践能力。
背景
随着信息技术的快速发展和教育信息化的深入推进，班班通作为教育信息化“ 三通两平台”建设的重要内容，已经成为促进义务教育均衡发展的重要举措。
2024/1/29
4
班班通目标与意义
目标
促进义务教育均衡发展，实现教育公平。
2024/1/29
推动教育信息化和现代化，提高教育质量。
5
班班通目标与意义
2024/1/29
02
班班通系统功能介绍
2024/1/29
9
课堂教学功能
2024/1/29
多媒体教学资源支持
01
提供丰富的图片、视频、音频等教学资源，使课堂教学更加生
动有趣。
实时互动白板
02
支持师生在课堂上进行实时互动，提高学生参与度和教学效果
。
课件制作与展示
03
提供易用的课件制作工具，帮助教师快速制作专业课件，并支
注意事项
避免在公共场所或网络不安全的 环境下登录系统。
2024/1/29
15
界面布局与操作
界面布局
简洁明了的界面设计，方便用户快速找到所需功 能。
导航菜单
提供主导航菜单和子菜单，方便用户在不同功能 间切换。
操作按钮
常用操作按钮一目了然，提高用户操作效率。
• 培养学生信息化素养和创新能力，适应信息社会 发展。
6
班班通目标与意义
意义
促进了教师教学方式和学生学习方式的变革，提高了教 学效果和学习效率。
打破了传统教育模式的时间和空间限制，实现了优质教 育资源的共享。
为学生提供了更加丰富多彩的学习资源和个性化学习支 持，有利于培养学生的创新精神和实践能力。
背景
随着信息技术的快速发展和教育信息化的深入推进，班班通作为教育信息化“ 三通两平台”建设的重要内容，已经成为促进义务教育均衡发展的重要举措。
2024/1/29
4
班班通目标与意义
目标
促进义务教育均衡发展，实现教育公平。
2024/1/29
推动教育信息化和现代化，提高教育质量。
5
班班通目标与意义
2024/1/29
02
班班通系统功能介绍
2024/1/29
9
课堂教学功能
2024/1/29
多媒体教学资源支持
01
提供丰富的图片、视频、音频等教学资源，使课堂教学更加生
动有趣。
实时互动白板
02
支持师生在课堂上进行实时互动，提高学生参与度和教学效果
。
课件制作与展示
03
提供易用的课件制作工具，帮助教师快速制作专业课件，并支
多媒体教室使用培训ppt课件
高级功能介绍
介绍一些高级功能，如Excel的数据分 析功能、PowerPoint的动画效果等 ，提升文档质量和教学效果。
模板应用
推荐一些实用的模板，如PPT模板、 Word文档模板等，方便用户快速创 建专业的文档。
协作与分享
介绍如何与他人协作编辑文档，以及 如何将文档分享给他人，促进团队合 作和交流。
连接信号源
使用音频线将电脑或其他信号 源与音响系统连接，确保连接
稳定。
调整音量和音效
通过遥控器或音响系统主机上 的按钮调整音量大小和音效模 式，以获得最佳听觉效果。
关闭音响系统
按下遥控器上的关机按钮或音 响系统主机上的电源按钮，关
闭音响系统。
电脑及中控系统操作
打开电脑
连接中控系统
按下电脑主机上的电源按钮，启动电脑。
熟悉设备
使用前需熟悉各种设备的操作 方法和注意事项，避免因误操 作造成设备损坏或影响教学效 果。
保持整洁
使用过程中需保持教室整洁， 不乱扔垃圾、不随意移动设备 。
注意安全
使用完毕后需关闭所有设备和 电源，确保教室安全。
02
多媒体设备操作指南
投影仪使用教程
打开投影仪
按下投影仪遥控器上的电源按钮，等 待投影仪启动并显示画面。
参与到教学中来。
多元化教学资源
未来的多媒体教室将整合更多的 教学资源，如在线课程、远程教 育等，为学生提供更加多元化的
学习体验。
THANKS
感谢观看
使用网线或USB线将电脑与中控系统连接， 确保连接稳定。
控制多媒体设备
关闭电脑及中控系统
通过中控系统界面控制投影仪、音响系统 等多媒体设备的开关、音量、信号源等参 数。
介绍一些高级功能，如Excel的数据分 析功能、PowerPoint的动画效果等 ，提升文档质量和教学效果。
模板应用
推荐一些实用的模板，如PPT模板、 Word文档模板等，方便用户快速创 建专业的文档。
协作与分享
介绍如何与他人协作编辑文档，以及 如何将文档分享给他人，促进团队合 作和交流。
连接信号源
使用音频线将电脑或其他信号 源与音响系统连接，确保连接
稳定。
调整音量和音效
通过遥控器或音响系统主机上 的按钮调整音量大小和音效模 式，以获得最佳听觉效果。
关闭音响系统
按下遥控器上的关机按钮或音 响系统主机上的电源按钮，关
闭音响系统。
电脑及中控系统操作
打开电脑
连接中控系统
按下电脑主机上的电源按钮，启动电脑。
熟悉设备
使用前需熟悉各种设备的操作 方法和注意事项，避免因误操 作造成设备损坏或影响教学效 果。
保持整洁
使用过程中需保持教室整洁， 不乱扔垃圾、不随意移动设备 。
注意安全
使用完毕后需关闭所有设备和 电源，确保教室安全。
02
多媒体设备操作指南
投影仪使用教程
打开投影仪
按下投影仪遥控器上的电源按钮，等 待投影仪启动并显示画面。
参与到教学中来。
多元化教学资源
未来的多媒体教室将整合更多的 教学资源，如在线课程、远程教 育等，为学生提供更加多元化的
学习体验。
THANKS
感谢观看
使用网线或USB线将电脑与中控系统连接， 确保连接稳定。
控制多媒体设备
关闭电脑及中控系统
通过中控系统界面控制投影仪、音响系统 等多媒体设备的开关、音量、信号源等参 数。
多媒体教室及班班通设备操作课件
2、锁讲台，拔电源。
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
6、使用注意事项
1、投影仪的开关
连按两次开关按钮，指示灯不闪烁时可拔电源 和重复开机、3~4小时休息至少15分钟。
2、电脑维护
资料分类存放、桌面干净更好、应用程序尽量 安装在D盘。
3、防尘：投影仪、主机、讲台
4、确保设备的安全、讲台上锁、钥匙保管
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
电脑基本操作
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
一些键的功能
❖Enter ：命令确认（回车键） ❖Backspace：删除光标前的一个字符，
光标左移一格（退格键） ❖Space Bar：按一次输入一个空格，光标
键盘的“Fn”键 TEXT
TEXT
屏幕切换键
Fn键
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
4、音响系统调试
1、主音量调节、话筒低音、高音、 混响调节。 2、检查电池。
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
5、关机步骤
1、先关外接设备，后关主机。 投影机→电脑、展台 收幕布、U盘 音响系统一般不关，但要关话筒
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
一些键的功能
❖Print screen：打印屏幕键。将屏幕上的内容 保存到剪贴板上，再粘贴到文档上。
❖ Insert：插入/改写状态转换键。插入状态，输 入字符插在光标之前，光标之后的内容自动后移； 改写状态，输入的字符将覆盖原有字符。
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
6、使用注意事项
1、投影仪的开关
连按两次开关按钮，指示灯不闪烁时可拔电源 和重复开机、3~4小时休息至少15分钟。
2、电脑维护
资料分类存放、桌面干净更好、应用程序尽量 安装在D盘。
3、防尘：投影仪、主机、讲台
4、确保设备的安全、讲台上锁、钥匙保管
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
电脑基本操作
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
一些键的功能
❖Enter ：命令确认（回车键） ❖Backspace：删除光标前的一个字符，
光标左移一格（退格键） ❖Space Bar：按一次输入一个空格，光标
键盘的“Fn”键 TEXT
TEXT
屏幕切换键
Fn键
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
4、音响系统调试
1、主音量调节、话筒低音、高音、 混响调节。 2、检查电池。
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
5、关机步骤
1、先关外接设备，后关主机。 投影机→电脑、展台 收幕布、U盘 音响系统一般不关，但要关话筒
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
一些键的功能
❖Print screen：打印屏幕键。将屏幕上的内容 保存到剪贴板上，再粘贴到文档上。
❖ Insert：插入/改写状态转换键。插入状态，输 入字符插在光标之前，光标之后的内容自动后移； 改写状态，输入的字符将覆盖原有字符。
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
连按两次开关按钮，指示灯不闪烁时可拔电源 和重复开机、3~4小时休息至少15分钟。
2、电脑维护
资料分类存放、桌面干净更好、应用程序尽量 安装在D盘。
3、防尘：投影仪、主机、讲台 4、确保设备的安全、讲台上锁、钥匙保管
北京财贸职业学院
赣州市南 康区赞贤小学
电 教 培 训
网络信息中心
电脑基本操作
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学 网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
二、输入和编辑文档 1、文字的输入 输入法切换： Ctrl+Shift 2、文档的编辑 （1）光标：不断闪烁的呈“|”的形状 （2）文档的选定 单击：将光标插入到文档中 双击：选中一行 三击：选中一个段落
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学 网络信息中心 电 教 培 训
网络信息中心 电 教 培 训
常用操作
软件的安装和卸载：双击exe启动应用程序， 目标文件夹D盘，注意捆绑软件。 上网：QQ、邮箱的使用。 学校QQ群，加入QQ群
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
（音响自动开）
3、信号选择： （本机）展台、电脑1 （台式机）、电脑2（笔记本）
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
3、班班通使用
班班通接口面板 VGA接口 辅助电源
多媒体接口面板
LAN网络
连接电源、VGA线（视频线）、音频线、网线
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学 网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
2、打开已有文档 方法： 1、在打开的Word 窗口中单击“文件”菜单下 的“打开”，在打开的对话框中选择文档。 2、在指定盘里找到Word文档双击打开。 3、关闭文档 方法：单击常用工具栏右侧的“关闭窗口”按 钮可以将当前文档关闭，但不关闭Word窗口
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学 网络信息中心 电 教 培 训
一些键的功能
Caps locks：大写锁定键。 Shift：实现双字符键的输入；实现大小写 的切换；与鼠标合作完成文档内容或文件 的选择。 Ctrl：与其它键连用，完成各种控制功能。 Alt：与其它键连用，完成选择功能和其他 控制功能。
网络信息中心 电 教 培 训
3、使用笔记本电脑Ⅱ
同时按Fn键和屏幕切换键切换视频输出模式 （因笔记本型号不同）。
键盘的“Fn”键 屏幕切换键
TEXT
TEXT
Fn键
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
4、音响系统调试
1、主音量调节、话筒低音、高音、 混响调节。 2、检查电池。
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
四、查找、替换和插入符号 1、查找、替换 方法：单击“编辑” →“查找” 、“替换”， 在对话框中可选择“替换”或“全部替换”
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
2、插入符号 方法：单击“插入” →“符号” 、“特殊符 号”，在对话框中可选择相应的符号插入到 文档中。
网络信息中心 电 教 培 训
一些键的功能
Enter ：命令确认（回车键） Backspace：删除光标前的一个字符， 光标左移一格（退格键） Space Bar：按一次输入一个空格，光标 右移一格（空格键） 。 ESC：取消某个操作，退出某种状态（如： 退出格式刷状态）。 Tab：制表定位键，用来定位移动光标。
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
五、插入图片（方法与插入符号一样） 方法：打开文档，单击“插入” →“图片” →“图片” ，右击图片显示“图片工具栏” 编辑图片。
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
一些键的功能
Print screen：打印屏幕键。将屏幕上的内容 保存到剪贴板上，再粘贴到文档上。 Insert：插入/改写状态转换键。插入状态，输 入字符插在光标之前，光标之后的内容自动后移； 改写状态，输入的字符将覆盖原有字符。 Delete：删除键。删除光标所在位置之后的一 个字符。删除后光标位置不变。 Num lock：数字锁定键盘。按下此键，数字键 起作用，否则，为功能键。
Word基本操作
文档的建立、打开和关闭 输入和编辑文档 页面设置 查找和替换、插入符号 插入图片、文本框 插入表格 文档安全
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学 网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
一、文档的建立、打开和关闭 Word 2003的文档的文件扩展名为DOC。 1、文档的建立 方法： （1）Word在正常启动之后都会自动打开一 个名为“文档1”的文档 （2）在打开的Word窗口中单击“文件”菜 单下的“新建”/“空白文档”
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学 网络信息中心 电 教 培 训
常用操作
文件格式：doc、ppt、xls 输入法切换：Ctrl+Shift 鼠标操作：单击、双击、右击 打开U盘的办法：右击→打开 发送文件注意：发送快捷方式 常用快捷键：
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
Word基本操作
二、输入和编辑文档 2、文档的编辑 （3）常用快捷键： 复制：Ctrl+C 剪切：Ctrl+X 粘贴：Ctrl+V 全选：Ctrl+A 撤消：Ctrl+Z
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
三、页面设置 Word默认纸张为A4 方法：单击“文件” →“页面设置”
多媒体教室及班班通设备 操作培训
主讲：郭秋华
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
主要内容
1 2 3 4 1 5 1 6
设备认识 开机步骤 使用笔记本电脑 音响系统调试 关机步骤 使用注意事项
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
1、设备认识
班班通：主机、投影机、幕布、电脑音箱
TEXT TEXT
多媒体教室：主机、投影机、电子白板、展 台、音响系统（功放、无线扩音系统、音箱）
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
2、开机步骤
1、打开讲台（钥匙通用），连接电源。 2、先开外接设备，后开主机。 幕布→投影机→音响→展台→电脑→U盘
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
常用操作
文件格式：doc、ppt、xls 输入法切换：Ctrl+Shift
鼠标操作：单击、双击、右击 打开U盘的办法：右击→打开 发送文件注意：发送快捷方式 常用快捷键： 复制：Ctrl+C 剪切：Ctrl+X 粘贴：Ctrl+V 全选：Ctrl+A 撤消：Ctrl+Z
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
5、关机步骤 1、先关外接设备，后关主机。 投影机→电脑、展台 收幕布、U盘 音响系统一般不关，但要关话筒 2、锁讲台，拔电源。
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
6、使用注意事项 1、投影仪的开关
网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
六、绘制斜线表头 方法：打开文档，单击“表格” →“绘制斜线表 头” 。
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
七、文档安全 一是授权，二是签名。 方法：打开文档，单击“工具” →“选项”， 在对话框中选择“安全性”选项卡。
五、插入文本框（方法与插入图片一样） 方法：打开文档， 单击“插入” →“文 本框” →“横排” 、 “竖排” 。
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
六、插入表格 方法：打开文档，单击 “表格院 赣州市南 康区赞贤小学
2、电脑维护
资料分类存放、桌面干净更好、应用程序尽量 安装在D盘。
3、防尘：投影仪、主机、讲台 4、确保设备的安全、讲台上锁、钥匙保管
北京财贸职业学院
赣州市南 康区赞贤小学
电 教 培 训
网络信息中心
电脑基本操作
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学 网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
二、输入和编辑文档 1、文字的输入 输入法切换： Ctrl+Shift 2、文档的编辑 （1）光标：不断闪烁的呈“|”的形状 （2）文档的选定 单击：将光标插入到文档中 双击：选中一行 三击：选中一个段落
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学 网络信息中心 电 教 培 训
网络信息中心 电 教 培 训
常用操作
软件的安装和卸载：双击exe启动应用程序， 目标文件夹D盘，注意捆绑软件。 上网：QQ、邮箱的使用。 学校QQ群，加入QQ群
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
（音响自动开）
3、信号选择： （本机）展台、电脑1 （台式机）、电脑2（笔记本）
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
3、班班通使用
班班通接口面板 VGA接口 辅助电源
多媒体接口面板
LAN网络
连接电源、VGA线（视频线）、音频线、网线
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学 网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
2、打开已有文档 方法： 1、在打开的Word 窗口中单击“文件”菜单下 的“打开”，在打开的对话框中选择文档。 2、在指定盘里找到Word文档双击打开。 3、关闭文档 方法：单击常用工具栏右侧的“关闭窗口”按 钮可以将当前文档关闭，但不关闭Word窗口
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学 网络信息中心 电 教 培 训
一些键的功能
Caps locks：大写锁定键。 Shift：实现双字符键的输入；实现大小写 的切换；与鼠标合作完成文档内容或文件 的选择。 Ctrl：与其它键连用，完成各种控制功能。 Alt：与其它键连用，完成选择功能和其他 控制功能。
网络信息中心 电 教 培 训
3、使用笔记本电脑Ⅱ
同时按Fn键和屏幕切换键切换视频输出模式 （因笔记本型号不同）。
键盘的“Fn”键 屏幕切换键
TEXT
TEXT
Fn键
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
4、音响系统调试
1、主音量调节、话筒低音、高音、 混响调节。 2、检查电池。
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
四、查找、替换和插入符号 1、查找、替换 方法：单击“编辑” →“查找” 、“替换”， 在对话框中可选择“替换”或“全部替换”
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
2、插入符号 方法：单击“插入” →“符号” 、“特殊符 号”，在对话框中可选择相应的符号插入到 文档中。
网络信息中心 电 教 培 训
一些键的功能
Enter ：命令确认（回车键） Backspace：删除光标前的一个字符， 光标左移一格（退格键） Space Bar：按一次输入一个空格，光标 右移一格（空格键） 。 ESC：取消某个操作，退出某种状态（如： 退出格式刷状态）。 Tab：制表定位键，用来定位移动光标。
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
五、插入图片（方法与插入符号一样） 方法：打开文档，单击“插入” →“图片” →“图片” ，右击图片显示“图片工具栏” 编辑图片。
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
一些键的功能
Print screen：打印屏幕键。将屏幕上的内容 保存到剪贴板上，再粘贴到文档上。 Insert：插入/改写状态转换键。插入状态，输 入字符插在光标之前，光标之后的内容自动后移； 改写状态，输入的字符将覆盖原有字符。 Delete：删除键。删除光标所在位置之后的一 个字符。删除后光标位置不变。 Num lock：数字锁定键盘。按下此键，数字键 起作用，否则，为功能键。
Word基本操作
文档的建立、打开和关闭 输入和编辑文档 页面设置 查找和替换、插入符号 插入图片、文本框 插入表格 文档安全
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学 网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
一、文档的建立、打开和关闭 Word 2003的文档的文件扩展名为DOC。 1、文档的建立 方法： （1）Word在正常启动之后都会自动打开一 个名为“文档1”的文档 （2）在打开的Word窗口中单击“文件”菜 单下的“新建”/“空白文档”
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学 网络信息中心 电 教 培 训
常用操作
文件格式：doc、ppt、xls 输入法切换：Ctrl+Shift 鼠标操作：单击、双击、右击 打开U盘的办法：右击→打开 发送文件注意：发送快捷方式 常用快捷键：
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
Word基本操作
二、输入和编辑文档 2、文档的编辑 （3）常用快捷键： 复制：Ctrl+C 剪切：Ctrl+X 粘贴：Ctrl+V 全选：Ctrl+A 撤消：Ctrl+Z
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
三、页面设置 Word默认纸张为A4 方法：单击“文件” →“页面设置”
多媒体教室及班班通设备 操作培训
主讲：郭秋华
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
主要内容
1 2 3 4 1 5 1 6
设备认识 开机步骤 使用笔记本电脑 音响系统调试 关机步骤 使用注意事项
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
1、设备认识
班班通：主机、投影机、幕布、电脑音箱
TEXT TEXT
多媒体教室：主机、投影机、电子白板、展 台、音响系统（功放、无线扩音系统、音箱）
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
2、开机步骤
1、打开讲台（钥匙通用），连接电源。 2、先开外接设备，后开主机。 幕布→投影机→音响→展台→电脑→U盘
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
常用操作
文件格式：doc、ppt、xls 输入法切换：Ctrl+Shift
鼠标操作：单击、双击、右击 打开U盘的办法：右击→打开 发送文件注意：发送快捷方式 常用快捷键： 复制：Ctrl+C 剪切：Ctrl+X 粘贴：Ctrl+V 全选：Ctrl+A 撤消：Ctrl+Z
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
5、关机步骤 1、先关外接设备，后关主机。 投影机→电脑、展台 收幕布、U盘 音响系统一般不关，但要关话筒 2、锁讲台，拔电源。
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
6、使用注意事项 1、投影仪的开关
网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
六、绘制斜线表头 方法：打开文档，单击“表格” →“绘制斜线表 头” 。
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
七、文档安全 一是授权，二是签名。 方法：打开文档，单击“工具” →“选项”， 在对话框中选择“安全性”选项卡。
五、插入文本框（方法与插入图片一样） 方法：打开文档， 单击“插入” →“文 本框” →“横排” 、 “竖排” 。
北京财贸职业学院 赣州市南 康区赞贤小学
网络信息中心 电 教 培 训
Word基本操作
六、插入表格 方法：打开文档，单击 “表格院 赣州市南 康区赞贤小学