最新2019年河南省中招语文试卷及答案(1)

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2019年河南省中考语文试卷含答案

在河南省2019年普通高中招生考试_语文下①_此本试卷满分120分，考试时间120分钟。

_一、积累与运用（共28分）5.阅1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（2分）（）卷A.夹缝/夹袄B.憔悴/荟萃C.龟缩/龟裂匀称/称心如意默契/锲而不舍斗志/斗转星移拾金不昧/拾级而上殚精竭虑/怒不可遏发愤图强/令人发指上D.脊梁/贫瘠胸襟/噤若寒蝉勘测水位/堪当重任．．2.下列词语中没有错别字的一项是（2分）（）A.对垒B.驱动C.幅员端详交融营销抱佛脚博眼球迭罗汉脱贫攻艰风云变幻不可名状首屈一指充耳不闻独树一帜答D.寒暄急燥唱双簧山清水秀鞭辟入里_3.古诗文默写。

（8分）_（1）关关睢鸠，___________________。

（《关雎》）（2）子曰：“_________________，可以为师矣。

”（《论语》）6.阅题无效（3）郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是：“____________________，__________________”。

（3）边塞风光，独特壮观。

王维出使塞上，描绘了塞外“___________________，___________________”（《使至塞上》）的奇美壮丽风光：岑参歌咏白雪，再现了边地“_________________,_______________”（《白雪歌送武判官归京》）的雪压冬林景象。

4.名著阅读。

（任选一题作答）4（分）（1）《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。

请从下面人物形象中任选一个，结合相关故事情节简要分析。

①孙悟空②猪八戒_________________________________________________________________________语文试卷第1页（共8页）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（2）如图是中华人民共和国第十一届少数民族传统体育母亲是在什么时运动会会徽。

河南省2019年中考语文真题试题(含解析)

如果您喜欢这份文档，欢迎下载！祝您成绩进步，学习愉快！2019年河南省中考语文试卷一、积累与运用（共28分）1．（2分）下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）A．夹．缝/夹．袄匀称．/称．心如意拾．金不昧/拾．级而上B．憔悴．/荟萃．默契．/锲．而不舍殚精竭．虑/怒不可遏．C．龟．缩/龟．裂斗．志/斗．转星移发．愤图强/令人发．指D．脊．梁/贫瘠．胸襟．/噤．若寒蝉勘．测水位/堪．当重任2．（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A．对垒端详抱佛脚脱贫攻艰首屈一指B．驱动交融博眼球风云变幻充耳不闻C．幅员营销迭罗汉不可名状独树一帜D．寒暄急燥唱双簧山清水秀鞭辟入里3．（8分）古诗文默写。

（1）关关睢鸠，（《关雎》）（2）子曰：“，可以为师矣。

”（《论语》）（3）郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是：“，”。

（4）边塞风光，独特壮观。

王维出使塞上，描绘了塞外“，”（《使至塞上》）的奇美壮丽风光：岑参歌咏白雪，再现了边地“，”（《白雪歌送武判官归京》）的雪压冬林景象。

名著阅读。

（任选一题作答）4．（4分）《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。

请从下面人物形象中任选一个，结合相关故事情节简要分析。

①孙悟空②猪八戒5．《水浒》常把两个人物放在一个事件中来塑造，充分展示人物不同的性格。

请从下面两个选项中任选一项。

结合所给故事的相关情节简要分析。

①鲁智深与林冲（鲁智深大闹野猪林）②李逵与宋江（及时雨会神行太保）6．（4分）阅读下面材料，按要求答题。

在我国文学史上，唐诗流传数量最多、影响最广。

这是什么原因呢？在唐之前，也有《离骚》等优秀诗作，但诗的语言过于文人化，口语化程度不高，能被完整记住、广为流传的名篇名句却不多。

唐代诗歌语言出现了一个巨大变化，诗歌的平民化和口语化程度大大改善。

朗朗上口，易记易背。

唐诗流传甚广，还有另一个重要的原因，_____．唐诗中多七言律诗、五言律诗、七言绝句、五言绝句等格律诗。

2019年河南中考语文试题及答案

2019 年河南省普通高中招生考试试卷语文注意事项：1．本试卷共6 页，四个大题，满分120 分，考试时间120 分钟。

2 本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。

答在试卷上的答案无效。

一、积累与运用（共28 分）1 下列词语中加点的字，每对读音都不同的项是（）A．夹．缝/夹．袄匀称．/称．心如意拾．金不昧/拾．级而上B．憔悴．/荟萃．默契．/锲．而不舍殚精竭．虑/怒不可遏．C．龟．缩/龟．裂斗．志/斗．转星移发．愤图强/令人发．指D．脊．梁/贫瘠．胸襟．/噤．若寒蝉勘．测水位/堪．当重任2．下列词语中没有错别字的一项是A 对垒端详抱佛脚脱贫攻艰首屈一指B．驱动交融博眼球风云变幻充耳不闻C．幅员营销迭罗汉不可名状独树一帜D．寒暄急燥唱双簧山清水秀鞭辟入里3．古诗文默写。

（1）关关睢鸠，（《关雎》）（2）子曰：“，可以为师矣。

”（《论语》）（3）郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是：“，”。

（4）边塞风光，独特壮观。

王维出使塞上，描绘了塞外“，”（（使至塞上》的奇美壮丽风光：岑参歌咏白雪，再现了边地“，”（《白雪歌送武判官归京》）的雪压冬林景象。

4.名著阅读。

（任选一题作答）（l）《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。

请从下面人物形象中任选一个结合相关故事情节简要分析。

①孙悟空②猪八戒（2）《水浒》常把两个人物放在一个事件中来塑造，充分展示人物不同的性格。

请从下面两个选项中任选一项。

结合所给故事的相关情节简要分析。

①鲁智深与林冲（鲁智深大闲野猪林）②李逵与宋江（及时雨会神行太保）5.阅读下面材料，按要求答题。

（共4 分）在我国文学史上，唐诗流传数量最多、影响最广。

这是什么原因呢？在唐之前，也有《离骚》等优秀诗作，但诗的语言过于文人化，口语化程度不高，能被完整记住广为流传的名句名篇却不多。

唐代诗歌语言出现了一个巨大变化，诗歌的平民化和口语化程度大大改善。

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（只填序号）（3分）建筑不是浮在空中的；它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。

“中则正；满则覆”；____；____。

____；____。

方方正正的一个房子；故意缺少一角；留出一点缺憾；意思就是不能过满；过满就走向反面了。

①它的审美趣味在于“整”和“缺”②这是中国人的处世之道⑧中国建筑不过分追求完美④同样也反映在建筑上4．古诗文默写。

（共8分）（1）报君黄金台上意；。

（李贺《雁门太守行》）（2）；愁云惨淡万里凝。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）欧阳修《醉翁亭记》一文中；写山中早晚不同景色的句子是：“；。

”（4）潜心读书有四种境界。

“孤舟蓑笠翁；独钓寒江雪”；静下心来；耐住寂寞；此第一境也；“；”（陶渊明《饮酒》）；沉醉其中；乐而忘我；此第二境也；“；”（杜甫《望岳》）；登临顶峰；高屋建瓴；此第三境也；“欲穷千里目；更上一层楼”；人生有限；学海无涯；此第四境也。

5．名著阅读。

（任选一题作答）（4分）（1）从下面两个故事中选择一个；结合相关情节；写出主人公是如何运用自己的智慧获胜的。

①斗金角大王、银角大王②三打祝家庄（2）《鲁滨逊漂流记》也被译为《鲁滨逊历险记》；你认为哪种翻译更合适？请结合具体情节简述理由。

6．阅读下面材料；按要求答题。

2019年河南省中考语文试卷及答案解析

2019年河南省中考语文试卷一、单选题（本大题共2小题，共分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）A. 夹．缝/夹．袄匀称．/称．心如意拾．金不昧/拾．级而上B. 憔悴．/荟萃．默契．/锲．而不舍殚精竭．虑/怒不可遏．C. 龟．缩/龟．裂斗．志/斗．转星移发．愤图强/令人发．指D. 脊．梁/贫瘠．胸襟．/噤．若寒蝉勘．测水位/堪．当重任2.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 对垒端详抱佛脚脱贫攻艰首屈一指B. 驱动交融博眼球风云变幻充耳不闻C. 幅员营销迭罗汉不可名状独树一帜D. 寒暄急燥唱双簧山清水秀鞭辟入里二、默写（本大题共1小题，共分）3.古诗文默写。

关关睢鸠， ______ （《关雎》）子曰：“ ______ ，可以为师矣。

”（《论语》）郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是：“ ______ ，______ ”。

边塞风光，独特壮观。

王维出使塞上，描绘了塞外“ ______ ，______ ”（《使至塞上》）的奇美壮丽风光：岑参歌咏白雪，再现了边地“ ______ ，______ ”（《白雪歌送武判官归京》）的雪压冬林景象。

三、现代文阅读（本大题共2小题，共分）4.阅读下文，完成下列各题。

5.给母亲梳头发①这一把用了多年的旧梳子，滑润无比，上面还浸染着属于母亲的独特发香。

我用它给母亲梳头，小心谨慎，尽量少让头发掉落。

母亲背对我坐着，花白的发根清晰可见。

唉，曾经多么乌黑浓密的长发，如今却变得如此稀薄，只余小小一握在我的左手掌心。

6.②小时候，最喜欢每天早晨睁眼时看到母亲梳理头发。

那一头从未修剪过的头发，几乎长可及地，所以她总是站着梳理。

一把梳子从头顶往下缓缓地梳，还得用左手分段抓着才能梳通。

全部梳通之后，就在后脑勺用一条黑丝线来回地扎，扎得牢牢的；再将一根比毛线针稍细的钢针穿过，然后便把垂在背后的一头乌亮的长发在那钢针上左右盘缠，梳出一个均衡而标致的髻子；接着套上一个黑色的细网，再用四只长夹子从上下左右固定形状；最后拔去钢针，戴上有翠饰的簪子。

2019河南省中考语文试题及答案高清版语文

河南省2019年中考语文试题及答案（高清版）2019年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷语文注意事项：1.本试卷共l0页，四个大题，满分120分，考试时间l20分钟。

请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

一、积累与运用(共27分)1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是【】(2分)A.湖泊/淡泊角逐/角色浑身解数/解甲归田B.缜密/慎重机械/训诫叱咤风云/姹紫嫣红C.滑稽/畸形辍学/点缀猝不及防/鞠躬尽瘁D.陨落/吮吸分歧/祈祷言简意赅/骇人听闻2.下列词语中有错别字的一项是【】(2分)A.端详亲和力两全其美一如既往B.捍卫必需品入不敷出不屑置辩C.松弛名信片直截了当变本加利D.抱负入场券不胫而走各行其是3.依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是【】(2分) 把全面发展和个性发展紧密结合起来，不仅为青年学子成长页 1 第提供了价值准绳，也为高校教书育人提供了工作方法。

百年清华__________并参与了中国高等教育探索发展的历史，这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围，__________了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。

__________高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平__________一定会大幅度提高。

A.见证铸就只有才B.印证造就只要就C.印证铸就只有才D.见证造就只要就4.下列关于文学名著的表述，有错误的一项是【】(3分)A.《西游记》中，唐僧先后在五行山收了孙悟空，鹰愁涧收了白龙马，高老庄收了猪八戒，流沙河收了沙和尚。

师徒历尽磨难，取得真经。

B.衍太太是一个善良、朴实、疼爱孩子、精通礼节的人，鲁迅在《父亲的病》《琐记》《狗•猫•鼠》中表达了对她的怀念之情。

C.《鲁滨逊漂流记》用第一人称的叙述方式，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。

2019年河南省中考语文试卷-答案

河南省2019年普通高中招生考试语文答案解析一、积累与运用1.【答案】C【解析】A. jiā/jiá，chèn，shí/shè；B. cuì，qì/qiè，jié/è；C. guī/jūn，dòu/ dǒu，fā/fà；D. jǐ/jí，jīn/j ìn，kān。

【考点】辨析汉字的字音。

2.【答案】B【解析】A.脱贫攻艰--脱贫攻坚；C.迭罗汉--叠罗汉；D.急燥--急躁。

【考点】辨析汉字的字形。

3.【答案】（1）在河之洲（2）温故而知新（3）（有时）朝发白帝暮到江陵（4）大漠孤烟直长河落日圆忽如一夜春风来千树万树梨花开4.【答案】（1）①示例：《西游记》中把孙悟空聪明好动的性格和猴子机灵顽皮的习性巧妙结合。

比如，孙悟空拜师学艺，听讲时抓耳挠腮，手舞足蹈，被祖师训斥；菩提老祖传口诀后，他很快就学会七十二般变化和驾筋斗云等本领，后因人前卖弄被祖师驱逐。

②示例：《西游记》中把猪八戒懒惰的性格和猪好睡的习性巧妙结合。

比如，唐僧师徒途经平顶山，猪八戒去巡山，才走出不远，就钻在草里睡觉，后来又编造谎言搪塞，不去巡山。

（2）①示例：野猪林中，公人（董超、薛霸）要杀害林冲，林冲泪如雨下，哀求放过自己。

正在这时，鲁智深从松树背后暴喝一声，抡起禅杖打两个公人，林冲连忙替两个公人求饶。

鲁智深的疾恶如仇与林冲的逆来顺受得以充分展示。

②示例：宋江在江州初遇李逵，李逵便找借口向宋江借银子，戴宗知道李逵好赌，劝阻宋江，宋江表示由他去赌输了罢，若要用时再送些与他使。

李逵得了银子后，想赢钱来请宋江，结果又把银子输光了。

李逵的好赌、耍小聪明和宋江的仗义疏财得以充分展示。

【解析】（1）答题时要明确人物性格是怎样的，动物的习性是什么；从提供的两个人物中选择自己理解透彻的一个，答题时要结合相关故事情节简要分析。

河南省2019年中考语文试题及答案解析

试卷第1页，总20页绝密★启用前河南省2019年中考语文试题试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题)请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（） A ．夹．缝/夹．袄匀称．/称．心如意拾．金不昧/拾．级而上 B ．憔悴．/荟萃．默契．/锲．而不舍殚精竭．虑/怒不可遏． C ．龟．缩/龟．裂斗．志/斗．转星移发．愤图强/令人发．指 D ．脊．梁/贫瘠．胸襟．/噤．若寒蝉勘．测水位/堪．当重任【答案】C 【解析】【详解】A.夹缝jiā/夹袄jiá，匀称chèn /称心如意chèn ，拾金不昧shí/拾shè级而上。

B.憔悴cuì/荟萃cuì，默契qì/锲而不舍qiè，殚精竭虑jié/怒不可遏è。

C.龟缩guī /龟裂jūn ，斗志dòu /斗转星移dǒu ，发愤图强fā/令人发指fà。

D.脊梁jǐ/贫瘠jí，胸襟jīn /噤若寒蝉jìn ，勘测水位kān /堪当重任kān 。

故选C 。

2．下列词语中没有错别字的一项是（）A ．对垒端详抱佛脚脱贫攻艰首屈一指B ．驱动交融博眼球风云变幻充耳不闻C ．幅员营销迭罗汉不可名状独树一帜D ．寒暄急燥唱双簧山清水秀鞭辟入里【答案】B试卷第2页，总20页【解析】【详解】A ．有误，“脱贫攻艰”中的“艰”应为“坚”；C ．有误，“迭罗汉”中的“迭”应为“叠”；D ．有误，“急燥”中的“燥”应为“躁”；故选：B 。

试卷第3页，总20页第II 卷（非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明二、句子默写3．古诗文默写。

（1）关关睢鸠，_____（《关雎》）（2）子曰：“_____，可以为师矣。

2019年河南省中考语文试卷及答案解析

关关睢鸠， ______ （《关雎》）子曰：“ ______ ，可以为师矣。

”（《论语》）郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是：“ ______ ，______ ”。

边塞风光，独特壮观。

三、现代文阅读（本大题共2小题，共分）4.阅读下文，完成下列各题。

5.给母亲梳头发①这一把用了多年的旧梳子，滑润无比，上面还浸染着属于母亲的独特发香。

我用它给母亲梳头，小心谨慎，尽量少让头发掉落。

母亲背对我坐着，花白的发根清晰可见。

唉，曾经多么乌黑浓密的长发，如今却变得如此稀薄，只余小小一握在我的左手掌心。

6.②小时候，最喜欢每天早晨睁眼时看到母亲梳理头发。

那一头从未修剪过的头发，几乎长可及地，所以她总是站着梳理。

一把梳子从头顶往下缓缓地梳，还得用左手分段抓着才能梳通。

河南中考语文真题及答案

省2019年中考语文试卷注意事项:1.本试卷共6页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟;2本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上;答在试卷上的答案无效;一、积累与运用共28分1下列词语中加点的字,每对读音都不同的项是2分A.夹．缝/夹．袄匀称．/称．心如意拾．金不昧/拾．级而上B.憔悴．/荟萃．默契．/锲．而不舍殚精竭．虑/怒不可遏．C.龟．缩/龟．裂斗．志/斗．转星移发．愤图强/令人发．指D.脊．梁/贫瘠．胸襟．/噤．若寒蝉勘．测水位/堪．当重任2.下列词语中没有错别字的一项是2分A对垒端详抱佛脚脱贫攻艰首屈一指B.驱动交融博眼球风云变幻充耳不闻C.幅员营销迭罗汉不可名状独树一帜D.寒暄急燥唱双簧山清水秀鞭辟入里3.古诗文默写;8分1关关睢鸠,______________关雎2子曰:“______________,可以为师矣;”论语3郦道元在三峡中,用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是:“______________,______________”;4边塞风光,独特壮观;王维出使塞上,描绘了塞外“______________,______________”使至塞上的奇美壮丽风光:岑参歌咏白雪,再现了边地“______________,______________”白雪歌送武判官归京的雪压冬林景象;4.名著阅读;任选一题作答4分l西游记塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合;请从下面人物形象中任选一个结合相关故事情节简要分析;①悟空②猪八戒2水浒常把两个人物放在一个事件中来塑造,充分展示人物不同的性格;请从下面两个选项中任选一项;结合所给故事的相关情节简要分析;①鲁智深与林冲鲁智深大闲野猪林②逵与宋江及时雨会神行太保5.阅读下面材料,按要求答题;共4分在我国文学史上,唐诗流传数量最多、影响最广;这是什么原因呢在唐之前,也有离骚等优秀诗作,但诗的语言过于文人化,口语化程度不高,能被完整记住广为流传的名句名篇却不多;唐代诗歌语言出现了一个巨大变化,诗歌的平民化和口语化程度大大改善;朗朗上口,易记易背;唐诗流传甚广,还有另一个重要的原因,_________;唐诗中多七言律诗、五言律诗、七言绝句、五言绝句等格律诗;格律化的运用,大大增加了诗歌的节奏感,便于记诵;因此,唐诗流传既多且广,至今不衰;1材料中画线句有语病,请写出修改意见;2分2在上面文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯;2分6.阅读下面材料、按要求答题;共8分1给下面新闻拟写一个标题;不超过30字2分日报2019年5月9日讯“传民族薪火、展中原风采”;5月8日,中华人民国第十一届少数民族传统体育运动会火种采集仪式在登封观星台举行;上午11时,火种采集仪式正式开始,手持采火棒的火种采集使者从观星台顶端楼梯缓缓走向采火器,来自全国不同民族的56名小歌手身着各民族盛装,诵唱二十四节气歌,礼赞先贤智慧;以火种采集仪式为标志,第十一届全国少数民族传统体育运动会的帷幕全面拉开;2右图是中华人民国第十一届少数民族传统体育运动会会徽;请你以志愿者的身份,向来自五湖四海的朋友介绍该会徽主体图形的构图要素及寓意;介绍时注意要素齐全,顺序合理,语言简明得体;6分二、现代文阅读共28分一阅读下文,完成7～10题;共16分给母亲梳头发①这一把用了多年的旧梳子,滑润无比,上面还深染着属于母亲的独特发香;我用它给母亲梳头,小心谨慎,尽量让头发少掉落;母亲背对我坐着,花白的发根清晰可见;唉,曾经多么乌黑浓密的长发,如今却变得如此稀薄,只余小小一握在我的左手掌心里;②小时候,最喜欢早晨睁眼时看到母亲梳理头发;那一头从未修剪过的头发,几乎长可及地,所以她总是站着梳理;一把梳子从头顶往下缓缓地梳,还得用她的左手分段把抓着才能梳通;全部梳通之后,就在后脑勺用一条黑丝线来回地扎,扎得牢牢的；再将一根比毛线针稍细的钢针穿过,然后便把垂在背后的一把乌亮的长发在那钢针上左右盘缠,梳出一个均衡而标致的髻子；接着套上一枚黑色的细网,再用四只长夹子从上下左右固定形状；最后,拔去钢针,戴上有翠饰的簪子;对于母亲梳头的动作,我真是百看不厌;心里好羡慕那一头长发,觉得她那熟练的一举一动很动人;③母亲曾受过良好的教育,可是自我记事以来,她似乎是把全副精力都放在家事上了;她照顾父亲的生活起居,无微不至;她对子女们也照顾得十分用心,向来是亲自上市场选购食物;她还要在周末给我们洗晒球鞋,那些大大小小、黑黑白白的球鞋经常被整齐地放在阳台的栏杆上;④母亲也很关心子女的读书情况;她不一定指导每一个人的功课,只是尽量替我们处理好课业的琐事;我们房间里有一个专放文具的五斗柜,最上面的两个抽屉里,左边放着削尖的铅笔,右边则是用过的磨钝的铅笔;兄弟姐妹放学后,每个人只需放入写钝的,取走削好的,便可各自去做功课了;每一支铅笔都是母亲用小刀削好的;现在回想起来,母亲未免太过宠爱我们了,然而我们当时却视此为理所当然而不知感激;有一回,削尖的铅笔已被拿光,我竟为此与母亲斗过气;家中琐碎事那么多,我真想象不出,母亲是什么时间做这些额外的事情的;⑤岁月流逝,子女们都先后长大成人,而母亲却在我们忙于成长的喜悦中不知不觉地衰老;她的一头秀发也逐渐变得花白而稀薄;这些年来,我忙着养育自己的儿女,更能体会往日母亲的爱心;我不再能天天与母亲相处,也看不到她在晨曦中梳理头发的样子,只是惊觉与那发髻已明显变小;她仍然梳着相同样式的髻子,但是,从前堆满后颈的乌发,如今所余已不及原来的四分之一;⑥近年来,目前的身体已大不如前;由于心脏机能衰退,不得不为她施行外科手术;她十分害怕,幸而一切顺利,经过一夜安眠之后,母亲终于度过了难关;数日后,医生准许母亲下床活动,以促进伤口愈合;可是,母亲忽然变得十分软弱,不再是从前翼护着我们的那位大无畏的妇人了;每隔一日,我便为她擦洗身体;起初,我们两人都有些忸怩;母亲一直嘀咕着：“怎么好意思让女儿洗澡呢”我用不太熟练的手,小心地为她擦拭身子;没想到,他竟然逐渐放松,终于柔顺地任由我照料;我的手指遂不自己觉得带着一种母性的慈祥和温柔,爱怜地为母亲洗澡;我相信,当我幼小的时候,母亲也一定是这样慈祥温柔地替我沐浴的;我突然分辨不出亲情的方向,仿佛眼前这位衰老的母亲是我姣宠的婴儿;⑦洗完澡后,换一身干净的衣服,母亲觉得舒畅无比,更要求我为她梳理因久卧病床而蓬乱的头发;我们拉了一把椅子到窗边,闲聊着,不久,就变成我一个人的轻声絮聒;母亲背对着我坐着,我看不见她的脸;许是困了吧我想她大概是舒服地睡着了,像婴儿沐浴后那样……嘘,轻一点;我轻轻柔柔地替她梳理头发,依照幼时记忆中的那衣套过程;不要惊动她,不要惊动她,让她就这样坐着,舒舒服服地打一个盹吧;作者：林文月;有删改7.本文由“我”给母亲梳理头发写起,主要回顾了母亲哪几方面的事情请从母亲的角度简要概括;4分8.第②段为什么用大量笔墨描写母亲在晨曦中梳理头发的场景,请结合文章容简要分析;4分9.从词语运用、修辞方法中任选一个方面,赏析文中画线的语句;4分10.本文的主旨,有人认为是抒写家庭亲情,有人认为是对老年人生活状态的关注;你赞同哪种看法请结合文章容加以探究;4分二阅读下文,完成11～14题;共12分一起做“读书种子”①“读书种子”一词的“发明权”,当属宋代的黄庭坚;他在山谷别集中说：“四民①皆当世业②,士大夫家子弟能知忠信孝友,斯可矣,然不可令读书种子断绝,有才气者出,便名世矣;”②做一粒“读书种子”,让阅读成为一种力量,推动文化传统薪火相传,可以说正是读书人的自我期许;从“每有会意,便欣然忘食”的渊明,到“读书破万卷,下笔如有神”的杜甫,再到“不是老夫朝不食,半山绝句当朝餐”的万里,无不是“读书种子”的精彩写照;读书滋养美好心灵,可以遇见更好的自己,看到更美的世界;所谓“耕读传家久,诗书继世长”,重视学习、重视诗书,千百年来融入中国人的血脉里,成为中国特有的文化禀赋;③在老一辈无产阶级革命家中,不少人是“读书种子”;德怀带兵打仗“横刀立马”,平时非常注重抓学习,而且还经常督促身边工作人员养成读书习惯;他常用吕蒙“士别三日,即更刮目相待”的故事激励大家,乐于把自己收藏的书拿出来共享;为了检查大家是否认真读过了,他用饭粒把书中的页码粘起来,如果发现有人读书做样子,没有把粘饭粒的书页打开,他就会提出严厉的批评;在德怀关心督促下,在他身边工作的同志都养成了读书习惯,以至终身受益;④“童心便有爱书癖,手指今馀把笔痕”;植物种子是有形的,延续繁衍,生生不息；读书种子则是一种无形的东西,不知不觉中变化气质、增长才干,承接弘扬中耳濡目染、潜移默化;正因为这样,文明薪火不断发扬光大;黄庭坚所处的北宋,上推文治、下重文教,造就了一片孕育“读书种子”的沃土,于是就有了国学大师寅恪所说的,“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于宋之世”;做一粒“读书种子”,静下心来读一点书、做一点学问,因为其中有优秀传统文化的承袭,对高雅生活的追求,对时代潮流的引领;⑤“善学者尽其理,善行者究其难;”研究植物种子的钟扬不拘泥于书本知识,在科学上敢于“奇思妙想”,在被认为无法种植红树林的滩涂中栽种成功;钟扬的故事向我们所展示的,不只是知识的力量,更有实践的力量、创新的力量,赋予“读书种子”以新涵;世人常常说,“知识就是力量”,但知识必须与实践结合,使之变成能力或本领之后,才能产生力量;“读书种子”与实践“沃土”的紧密结合,必能孕育壮苗、结出硕果;⑥阅读是一种超越世俗的力量;今天我们提倡多读书、读好书,并不是为了满足“书中自有黄金屋”的功利心,缓解“书到用时方恨少”的紧感;读书足以怡情,足以长才;少一点对物欲的追求,多一点对知识的渴求；少一点无谓的应酬,多挤一点时间读书；少一点人云亦云的跟风,多一点独立思考的精神,人生境界就能达到崭新高度,活出不一样的精彩自我;作者：向贤彪;有删改注：①四民：士、农、工、商;②世业:世代相传的事业;11.从全文看,作者的主要观点是什么用自己的话简要概括;3分12.第①段在文中有什么作用请简要分析;3分13.第③段中画线句子运用了哪种论证方法有什么作用 3分14.从第②段画波浪线的句子中任选一个角度,结合自己的读书事例,谈谈你的体会;读书滋养美好心灵,可以遇见更好的自己,看到更美的世界;三、古诗文阅读共14分阅读下面两个语段,完成15～18题;共10分一臣本布衣,躬耕于,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰;后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣;先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也;受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛;今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都;此臣所以报先帝而忠陛下之职分也;至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也;愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎；陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激;今当远离,临表涕零,不知所言;节选自诸亮出师表二诸孔明千载人,其用兵行师,皆本于仁义节制,自三代以降①,未之有也;盖其操心制行②,一出于诚,生于乱世,躬耕陇亩,使无徐庶之一言,玄德之三顾,则苟全性命,不求闻达必矣;其始见玄德,论操不可与争锋,氏③可与为援而不可图,唯荆、益可取;言如蓍龟④,终身不易;节选自洪迈容斋随笔注:①三代以降:夏商周三代以来;②操心制行：思虑行动;③氏:权;④言如蓍shī龟:这些论断像蓍占、龟卜一样准确;15.下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是2分A.闻不求闻．达于诸候隔篁竹,闻．水声B.明明．灭可见以伤先帝之明．C.足兵甲已足．不足．为外人道也D.谋陛下亦宜自谋．肉食者谋．之16.把语段一中画横线的句子翻译成现代汉语;2分由是感激,遂许先帝以驱驰17.语段一作者追述先帝三顾茅庐、自己临危受命和先帝临终托孤三件事,抒发了怎样的感情 3分18.结合两个语段,用自己的话简要概括诸亮被称为”千载人”的原因;3分阅读下面一首词,完成19～20题;共4分江城子·密州出猎轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈;为报倾城随太守,亲射虎,看郎; 酒酣胸胆尚开;鬓微霜,又何妨持节云中,何日遣唐会挽雕弓如满月,西北望,射天狼;19.词的上阕从哪些方面写出了词人出猎时的豪情“狂”态请简要概括;2分20.请任选一个角度赏析词中的画线句2分会挽雕弓如满月,西北望,射天狼四、作文50分21.任选一题作文;50分1题目:_______让我更出彩要求:①先在横线上填写合适的容,把题目补充完整.然后作文;②除诗歌外,文体不限,600字左右;③文中不得出现真实的人名校名、地名;2读下面材料、然后作文;时钟对指南针说:“什么时候你都指向南方,真是太固执了“指南针微笑着回答:“如果我像你一样不时地指向不同的方向,早就被人当垃圾扔掉了;”读了上面的材料,你有什么联想或感悟请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章;要求:①除诗歌外,文体不限;600字左右;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;。

2019年河南省中考语文试卷含答案

河南省2019年普通高中招生考试语文本试卷满分120分，考试时间120分钟。

一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（2分）（）A .夹．缝/夹．袄匀称．/称．心如意拾．金不昧/拾．级而上B .憔悴．/荟萃．默契．/锲．而不舍殚精竭．虑/怒不可遏．C .龟．缩/龟．裂斗．志/斗．转星移发．愤图强/令人发．指D .脊．梁/贫瘠．胸襟．/噤．若寒蝉勘．测水位/堪．当重任 2.下列词语中没有错别字的一项是（2分）（）A .对垒端详抱佛脚脱贫攻艰首屈一指B .驱动交融博眼球风云变幻充耳不闻C .幅员营销迭罗汉不可名状独树一帜D .寒暄急燥唱双簧山清水秀鞭辟入里3.古诗文默写。

（8分）（1）关关睢鸠，___________________。

（《关雎》）（2）子曰：“_________________，可以为师矣。

”（《论语》）（3）郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是：“____________________，__________________”。

（4）边塞风光，独特壮观。

4.名著阅读。

（任选一题作答）（4分）（1）《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。

请从下面人物形象中任选一个，结合相关故事情节简要分析。

①孙悟空②猪八戒__________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）《水浒》常把两个人物放在一个事件中来塑造，充分展示人物不同的性格。

2019河南省中考语文试题及答案(高清版)语文

请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

一、积累与运用(共27分)1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是【】(2分)A.湖泊/淡泊角逐/角色浑身解数/解甲归田B.缜密/慎重机械/训诫叱咤风云/姹紫嫣红C.滑稽/畸形辍学/点缀猝不及防/鞠躬尽瘁D.陨落/吮吸分歧/祈祷言简意赅/骇人听闻2.下列词语中有错别字的一项是【】(2分)A.端详亲和力两全其美一如既往B.捍卫必需品入不敷出不屑置辩C.松弛名信片直截了当变本加利D.抱负入场券不胫而走各行其是3.依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是【】(2分) 把全面发展和个性发展紧密结合起来，不仅为青年学子成长提供了价值准绳，也为高校教书育人提供了工作方法。

__________高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平__________一定会大幅度提高。

师徒历尽磨难，取得真经。

B.衍太太是一个善良、朴实、疼爱孩子、精通礼节的人，鲁迅在《父亲的病》《琐记》《狗•猫•鼠》中表达了对她的怀念之情。

C.《鲁滨逊漂流记》用第一人称的叙述方式，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。

2019年河南省中考语文真题卷及答案

2019年河南省普通高中招生考试试卷语文一、积累与运用(共28分）1下列词语中加点的字，每对读音都不同的项是(2分)A.夹．缝/夹．袄匀称．/称．心如意拾．金不昧/拾．级而上B.憔悴．/荟萃．默契．/锲．而不舍殚精竭．虑/怒不可遏．C.龟．缩/龟．裂斗．志/斗．转星移发．愤图强/令人发．指D.脊．梁/贫瘠．胸襟．/噤．若寒蝉勘．测水位/堪．当重任2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)A对垒端详抱佛脚脱贫攻艰首屈一指B.驱动交融博眼球风云变幻充耳不闻C.幅员营销迭罗汉不可名状独树一帜D.寒暄急燥唱双簧山清水秀鞭辟入里3.古诗文默写。

(8分)(1)关关睢鸠，______________(《关雎》)(2)子曰:“______________，可以为师矣。

”(《论语》)(3)郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是:“______________，______________”。

(4)边塞风光，独特壮观。

王维出使塞上，描绘了塞外“______________，______________”((使至塞上》的奇美壮丽风光:岑参歌咏白雪，再现了边地“______________，______________”(《白雪歌送武判官归京》)的雪压冬林景象。

4.名著阅读。

(任选一题作答)(4分)(l)《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。

请从下面人物形象中任选一个结合相关故事情节简要分析。

①孙悟空②猪八戒（2)《水浒》常把两个人物放在一个事件中来塑造，充分展示人物不同的性格。

请从下面两个选项中任选一项。

结合所给故事的相关情节简要分析。

①鲁智深与林冲(鲁智深大闲野猪林) ②李逵与宋江(及时雨会神行太保)5.阅读下面材料，按要求答题。

（共4分）在我国文学史上，唐诗流传数量最多、影响最广。

这是什么原因呢？在唐之前，也有《离骚》等优秀诗作，但诗的语言过于文人化，口语化程度不高，能被完整记住广为流传的名句名篇却不多。

2019年河南省中考语文试卷(含答案与解析)

2019年河南省中考语文试卷(含答案与解析)河南省2019年普通高中招生考试语文试卷本试卷满分120分，考试时间120分钟。

一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（2分）A.夹缝/夹袄B.憔悴/荟萃C.龟缩/龟裂D.脊梁/贫瘠2.下列词语中没有错别字的一项是（2分）A.对垒端详抱佛脚脱贫攻坚首屈一指B.驱动交融博眼球风云变幻充耳不闻C.幅员营销迭罗汉不可名状独树一帜D.___急燥唱双簧山清水秀鞭辟入里3.古诗文默写。

（8分）1）关关___，当此之时，谁不惜？（《关雎》）2）子曰：“三人行必有我师焉。

”（《论语》）3）___在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托___的句子是：“白日依山尽，黄河入海流。

”。

4）边塞风光，独特壮观。

___出使塞上，描绘了塞外“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。

”（《使至塞上》）的奇美壮丽风光；___歌咏___，再现了边地的严寒与荒凉。

删除无效段落。

对于第一题，正确的选项是A；第二题没有错别字的选项是C。

头发挽成一个简单的发髻，用黑色的发簪固定住。

这样，母亲就可以开始忙碌的一天了。

③现在，我给母亲梳头，也是从头顶往下缓缓地梳，但是不再需要用左手分段抓着了。

头发已经不那么浓密，但是依然柔顺。

我轻轻地梳理，不想让母亲感到疼痛。

她轻轻地哼着歌，似乎很享受这个过程。

我也默默地感受着这份亲情，感受着这份温馨。

④梳完头发，我拿出一瓶橄榄油，轻轻地涂在母亲的发梢上，让头发更加柔顺亮丽。

母亲转过头来，微笑着对我说：“谢谢，宝贝。

”我轻轻地拍了拍她的肩膀，心里满满的都是爱。

7.文章的主题是什么？（2分）8.母亲小时候梳头的情景是怎样的？（2分）9.现在作者给母亲梳头的过程是怎样的？（4分）10.文章最后表达了什么情感？（2分）式，就会立即发现。

这样的“读书种子”精神，不仅在军队中发扬光大，也影响了整个社会。

④如今，“读书种子”依然在发芽生长。

在全民阅读的大环境下，越来越多的人开始重视阅读，开始享受阅读带来的乐趣和收获。

2019河南中招考试语文试卷及答案详解

二、现代文阅读((共28分)(一)阅读下文，完成7~10题. (共16分)给母亲梳头发①这一把用了多年的旧梳子，滑润无比，上面还深染着属于母亲的独特发香。

我用它给母亲梳头，小心谨慎，尽量让头发少掉落。

母亲背对我坐着，花白的发根清晰可见。

呋，曾经多么乌黑浓密的长发，如今却变得如此稀薄，只余小小一握在我的左手掌心里。

②小时候，最喜欢早展睁眼时看到母亲梳理头发。

那一头从未修剪过的头发，几乎长可及地，所以她总是站着梳理。

一把梳子从头顶往下缓缓地梳，还得用她的左手分段把杯着才能梳通。

全部梳通之后，就在后脑勺用一条黑丝线来回地扎，扎得牢牢的；再将一根比毛线针稍细的钢针穿过，然后便把垂在背后的一把乌亮的长发在那钢针上左右盘缠，梳出一个均衡而标致的髻子；接着套上一枚黑色的细网，再用四只长夫子从上下左右固定形状；最后，拔去钢针，戴上有翠饰的簪子。

对于母亲梳头的动作，我真是百看不厌。

心里好美慕那一头长发，觉得她那熟练的一举一动很动人。

③母亲曾受过良好的教育，可是自我记事以未，她似乎是把全副精力都放在家事上了。

她照顾父亲的生活起居，无微不至。

她对子女们也照顾得十分用心，向来是亲自上市场选购食物。

她还要在周末给我们洗晒球鞋，那些大大小小、黑黑白白的球鞋经常被整齐地放在阳台的栏杆上。

④母亲也很关心子女的读书情况。

她不一定指导每一个人的功课，只是尽量替我们处理好课业的琐事。

我们房间里有一个专放文具的五斗柜，最上面的两个抽屉里，左边放着削尖的铅笔，右边则是用过的磨钝的铅笔。

兄弟姐妹放学后，每个人只需放入写钝的，取走削好的，便可各自去做功课了。

每一支铅笔都是母亲用小刀削好的。

现在回想起来，母亲未免太过宠爱我们了，然而我们当时却视此为理所当然而不知感激。

有一回，削尖的铅笔已被拿光，我竟为此与母亲斗过气。

家中琐碎事那么多，我真想象不出，母亲是什么时间做这些额外的事情的。

⑤岁月流逝，子女们都先后长大成人，而母亲却在我们忙于成长的喜悦中不知不觉地衰老。

2019年河南中考语文试卷(含答案)

河南省普通高中招生考试试卷语文（含答案）一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（2分）（）A．殷．勤／殷．红咀嚼．／咬文嚼．字风调．雨顺／南腔北调．B．儒．雅／懦．弱侍．奉／恃．才傲物咄．咄逼人／相形见绌．C．卡．片／关卡．屏．障／屏．气凝神置之度．外／度．日如年D．譬．如／偏僻．栅．栏／姗．姗来迟前仆．后继／赴．汤蹈火2.下列词语中没有错别字的一项是（2分）（）A．松驰慰藉天然气崭露头角记忆犹新B．馈赠涣散座谈会食不果腹源远流长C．精湛遨游俯卧撑谈笑风声通宵达旦D．彰显闲暇水笼头耳熟能详真知灼见3.古诗文默写（8分）（1）复有贫妇人，抱子在其旁，_______________，_______________。

（白居易《观刈麦》）（2）宋濂在《送东阳马生序》中，用“_______________，_______________”解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。

(3)天南地北，别时容易见时难。

所以，困于战火的杜甫只能空发“烽火连三月，家书抵万金“的感慨；归期不定的李商隐只能憧憬“_______________，_______________”（《夜雨寄北》）的幸福；兄弟分离的苏轼只能遥寄“_______________，_______________”（《水调歌头·明月几时有》）的祝愿。

4.名著阅读。

（任选一题作答）（4分）（1）下面是两部名著的插图，请任选一幅，简述与画面内容相关的故事情节。

（2）有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。

请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个，简述故事情节，并指出其中蕴含的“极真之理”。

①悟彻菩提真妙理①尸魔三戏唐三藏5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。

（4分）丁香花香得浓烈，桂花香得甜润，兰花香得清幽，这是为什么呢？原来，花朵中有一种油细胞，里面藏着芳香油，①_____________，所以香味也不同。

最新2019年河南中考语文试卷及答案(1)

2019年河南省中考试试卷语文一、积累与运用（共28分）1．下列词语中加点的字；每对读音都相同的一项是【】（2分）A．载．体／载．重模．范／模．式泥．土／拘泥．反省．／省．亲B．扁．舟／偏．旁惆．怅／绸．缪嘹．亮／潦．倒奴婢．／裨．益C．勉强．／强．迫曲．径／曲．解处．理／处．境车轴．／压轴．D．缅．怀／腼．腆任．务／烹饪．顷．刻／倾．诉维．护／帷．幕2．下列词语中没有错别字的一项是【】（2分）A．眷顾雄纠纠魂牵梦萦笑容可掬B．缄默催化剂赏心悦目集思广议C．荟萃文绉绉金碧辉煌博采众长D．肯求检字法力挽狂澜目不暇接3．把下列带序号的句子依次填人文中横线处；使上下文语意连贯.（只填序号）（3分）建筑不是浮在空中的；它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关.“中则正；满则覆”；____；____.____；____.方方正正的一个房子；故意缺少一角；留出一点缺憾；意思就是不能过满；过满就走向反面了.①它的审美趣味在于“整”和“缺”②这是中国人的处世之道⑧中国建筑不过分追求完美④同样也反映在建筑上4．古诗文默写.（共8分）（1）报君黄金台上意； .（李贺《雁门太守行》）（2）；愁云惨淡万里凝.（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）欧阳修《醉翁亭记》一文中；写山中早晚不同景色的句子是：“； .”（4）潜心读书有四种境界.“孤舟蓑笠翁；独钓寒江雪”；静下心来；耐住寂寞；此第一境也；“；”（陶渊明《饮酒》）；沉醉其中；乐而忘我；此第二境也；“；”（杜甫《望岳》）；登临顶峰；高屋建瓴；此第三境也；“欲穷千里目；更上一层楼”；人生有限；学海无涯；此第四境也.5．名著阅读.（任选一题作答）（4分）（1）从下面两个故事中选择一个；结合相关情节；写出主人公是如何运用自己的智慧获胜的.①斗金角大王、银角大王②三打祝家庄（2）《鲁滨逊漂流记》也被译为《鲁滨逊历险记》；你认为哪种翻译更合适？请结合具体情节简述理由.6．阅读下面材料；按要求答题.（共9分）材料一二十四节气之一——谷雨（右图）材料二传说；张仲景告老还乡时正值冬至.他路过白河岸边；看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了．便让弟子搭起医棚；盘上大锅；把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮；煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”.人们吃了“娇耳”；喝了祛寒汤；耳朵很快就好了.此后；就有了冬至吃饺子的习俗.（1）材料一的图画；介绍了和“谷雨”相关的哪些内容？（4分）（2）用一句话概括材料二的内容.（2分）（3）联系两则材料内容；使用关联词语“不仅……而且……”写一句话；概括二十四节气和大自然、人类活动之间的关系.（3分）二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文；完成7.1l题.（共16分）放学①安安上小学了.半年之后；妈妈觉得他可以自己走回家；不必再接了；毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程.②十五分钟过去了；又过了一个十五分钟.妈妈开始不安.③一个小时零十分之后；妈妈拎起汽车钥匙；准备出门找安安.门铃响了；安安进门；看见妈妈生气的面孔；惊讶地问：“怎么啦？”妈妈生气地说：“怎么啦？还问怎么啦！你过来给我坐下！”安安卸下背上的书包；嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下.他的球鞋一层泥；裤膝上一团灰；指甲里全是黑的.“你到哪里去了？”审问开始.“没有呀.”安安睁大眼睛.“只要十五分钟的路；你走了一小时零十分；你做什么了？”“真的没有呀！”安安渐渐生气起来；声音开始急促；“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走；就这样一路走回家；哪里都没去；什么都没做呀！”他气愤地站了起来.看样子孩子没说谎.“安安；妈妈只是担心；怕你被车子撞了；被坏人拐了；懂吗？”安安点点头：“我知道；可是我真的哪里都没有去.”④以后的日子里；妈妈又紧张过好几次；用电话追踪来追踪去；然后安安又一脸无辜地出现在门口.⑤妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程.⑥1l点半；放学了.孩子们像满天麻雀似的冲出来；叽叽喳喳吵得像一锅滚水.孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃；坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安；还有安安的“死党”.四个小男生在前头走；妈妈在后头跟着；隔着一段距离.⑦经过一截短墙；小男生一个接一个爬上去；惊险地走几步；跳下来；再爬上去；惊险地走几步；跳下来……11点45分.⑧经过一个大铁门；里头传出威武的狼狗叫声.米夏儿已经转弯；现在只有三个男生了.三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门；一接近铁门；狼狗扑过来；小男生尖叫着撤退；尖叫声中混着刺激的狂喜.狼狗安静下来；小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退.妈妈看看手腕；12点整.⑨克利斯转弯；这已到了板栗街.安安和史提方突然四肢着地；肩并肩；头颅依着头颅在研究地面上的什么东西.他们跪趴在地上；背上突出着正方形的书包；像乌龟背着硬壳.地面上有一只黑色的蚂蚁；蚂蚁正用它的细手细脚；试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走.死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍．蚂蚁工作得非常辛苦.妈妈很辛苦地等着.12点15分.⑩史提方转弯.安安踽踽独行；背着他花花绿绿的书包；两只手插在裤袋里；嘴里吹着不成调子的口哨.差不多了吧！妈妈想；再转弯就是咱们的麦河街.安安停下来.他看见了一片美好的远景：一块工地.他奔跑过去.妈妈心一沉.工地上乱七八糟；木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去；聚精会神地搜索宝藏.他终于看中了什么——一根约两米长的木条.他握住木条中段；继续往前走.12点25分.⑩在离家还有三个门的地方；安安停在一株大松树下；仰头往上张望.这一回；妈妈知道他在等什么.松树上住着两只红毛松鼠；它们经常在树干上来来去去地追逐.有时候；它们一动也不动的；就贴在那树干上；瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人.现在；两只松鼠就这么定在树干上；安安仰首立在树下；他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方；安静得好像可以听到彼此的心跳.⑩在距离放学时间一个小时零五分之后；七岁半的安安抵达了家门口.他把一根两米来长的木条搁在地上；腾出手来按了门铃.（作者：龙应台.有删改）7．放学回家的路程；妈妈认为只需十五分钟；安安却走了一小时零十分.为什么会有这样的矛盾？（2分）8．第①-③段中哪些语句为后文写安安放学路上的经历做了铺塾？（2分）9．品读第⑦-⑩段；从词语运用、修辞方法、细节描写中任选一个方面；结合相关语句进行赏析.（4分）10．全文十多次写表示时间的词句；有什么作用？（4分）11．本文的主旨；有人认为是表现母爱；有人认为是表现童真童趣；有人认为是关注儿童成长.你赞同哪种看法？请结合文章内容加以探究.（4分）（二）阅读下文；完成12-15题.（共12分）“不假思索”的肌肉记忆①我们都知道记忆的功能是由大脑完成的；然而鲜为人知的是；当人们需要记忆一些必须由身体参与的技能和运动时；除了通过大脑进行记忆之外；肌肉自身也会自觉启动记忆功能.②肌肉记忆虽然听起来很陌生；但在生活中却相当常见.用筷子、骑自行车、跳舞、做体操、演奏乐器等等；无一不需要肌肉记忆的配合.就拿弹钢琴来说；有时候一首曲子弹到一半；突然想不起后面的谱子了；这时候无论你怎么绞尽脑汁地回忆；都没有任何进展.但是；如果你能从头开始；再弹一遍曲子；很可能到卡壳的地方就自然而然地顺下去了；这就是你身体的肌肉记忆在起作用.③再比如打羽毛球；所有人都可以用大脑记住一系列规则和技巧；但在实际操作中；一个没有经过训练的普通人可能和林丹打得一样好吗？④林丹之所以成为“超级丹”；不是因为他脑子里羽毛球理论记得比任何人都熟；而是因为他的肌肉在大量的练习中熟记了各种球的应对模式；能够在最短的时间内自动给出反应.其实不难理解；当外界刺激出现时；如果完全要靠大脑支配身体肌肉；需要的时间较长；而肌肉依靠自身的记忆支配身体就要快得多了.如果你恶作剧突然偷袭一位武木高手；即使这位高手是你的亲人；你也千万不要以为他会对你手下留情；因为身体的反应绝对要快过大脑；当他后悔时；你可能已经被打残了.“不假思索”就是肌肉记忆的真实写照.⑤事实上；肌肉记忆是一个循序渐进的过程；而这个过程和普通记忆一样；也起源于大脑.当我们的身体学习某种新的技能时；大脑就会激活身体上所有需要配合的运动单元来帮助我们完成一系列的动作.⑥一旦我们的肌肉纤维从大脑处获得了移动的信号；它们便会开始反馈信息.当我们做出某种动作时；肌肉、肌腱以及关节中的“传感器”便会持续不断地将身体当前的空间位置反馈到我们的中央神经系统当中；以便肌肉得到下一步行动的信息.⑦这一过程是从大脑到肌肉的一个持续不停的反馈循环；久而久之；我们的大脑会创建一条穿过中央神经系统的路径；从此；肌肉的动作也就不再需要一次次通过大脑的指示；而是可以自动进行了.这些一次次经过的路径也就变成了所谓的肌肉记忆.⑧从肌肉记忆的原理中我们不难看出；想要构建肌肉记忆最关键的一点就是动作重复的数量.在刚开始学习某种技能或运动项目时；我们还是需要通过大脑来控制身体协调的；只有在一次次的大脑和肌肉反馈循环之后；才能构建出便捷的路径；形成肌内记忆.⑨肌肉记忆有个特点；那就是形成以后便很难忘记了；即使我们很长一段时间不再重复那些动作；肌肉记忆也会潜藏在我们的身体中；一旦需要使用就会被再次激活；其效率远比新学者的效率高得多.比如；专业的运动员即使中断训练长达20年；当其再次重新训练时；所需要的时间也比那些新手要短至少40%.⑩一般来说；记忆花费的时间长；遗忘所需要的时间也就越长；而肌肉记忆是在长期的重复练习中形成的；因此遗忘得慢也是理所当然喽.（作者：李苗苗.有删改）12．肌肉记忆为什么可以“不假思索”？（3分）13．本文的说明顺序是什么？请结合文章内容具体分析.（4分）14．下面这段文字介绍了一种利用肌肉记忆原理发明的新技术.如果你想用它为上文锦上添花；你会把它放在文章的开头部分还是结尾部分？为什么？（2分）美国科学家发明了一种名叫“移动音乐触觉”的技术；你只需要戴上一款特殊的无指手套；把手放在琴键上；这副手套通过蓝牙与-台笔记本或是手机连接；科学家设计的计算机程序会将音符转换成震动；并刺激手指移动到正确的位置上敲击琴键.而在这期间；你完全可以背英语单词或者看部新上映的电影.实验证明；这期间背诵单词的效率与正常情况下没有任何区别.15．你和小明一起去游泳；他虽然学过；但已经好几年没下过水了；有些犹豫.请你结合文章相关内容；鼓励他大胆游泳.（3分）三、古诗文阅读（共14分）阅读下面两个语段；完成16—19题.（共10分）（一）晋太元中；武陵人捕鱼为业.缘溪行；忘路之远近.忽逢桃花林；夹岸数百步；中无杂村；芳草鲜美；落英缤纷.渔人甚异之.复前行；欲穷其林.林尽水源；便得一山；山有小口；仿佛若有光.便舍船；从口入.初极狭；才通人.复行数十步；豁然开朗.土地平旷；屋舍俨然；有良田美池桑竹之属.阡陌交通；鸡犬相闻.其中往来种作；男女衣着；悉如外人.黄发垂髫；并怡然自乐.见渔人；乃大惊；问所从来.具答之.便要还家；设酒杀鸡作食.村中闻有此人；成来问讯.自云先世避秦时乱；率妻子邑人来此绝境；不复出焉；遂与外人间隔.问今是何世；乃不知有汉；无论魏晋.此人一一为具言所闻；皆叹惋.余人各复延至其家；皆出酒食.停数日；辞去.此中人语云：“不足为外人道也.”（节选自陶渊明《桃花源记》）（二）水益涩①；曳②舟不得进；陆行六七里；止药师寺.寺负紫芝山；僧多读书；不类城府.越信宿；遂缘小溪；益出山左；涉溪水；四山回环；遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑；盖涧水尔.桑畦麦陇④；高下联络；田家隐翳竹树；樵童牧竖⑤相征逐；真行画图中！欲问地所历名；则舆夫朴野；不深解吴语；或强然诺；或不应所问；率十问仅得二三.越二岭；首有亭当道；髹书⑥“雪窦山”字.（节选自邓牧《雪窦游志》）注：①涩：不通畅.②曳：拖；拉.③白蛇：喻指清澈而细长的水流.④陇：通“垄”.⑤牧竖：牧童.⑥髹（xiu）书：用赤黑色的漆写.16．下面各组句子中加点词语意思相同的一项是【】（2分）A．异渔人甚异之使内外异法也（《出师表》）B．舍便舍船屋舍俨然C．去停数日；辞去乃记之而去（《小石潭记》）D．道不足为外人道也策之不以其道（《马说》）17．把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语.（2分）问今是何世；乃不知有汉；无论魏晋.18．语段（一）寄托了作者怎样的社会理想？（2分）19．根据语段（一）（二）的内容；分条概括雪窦与桃花源的相似之处.（4分）阅读下面一首诗；完成20-21题.（共4分）春望杜甫国破山河在；城春草木深.感时花溅泪；恨别鸟惊心.烽火连三月；家书抵万金.白头搔更短；浑欲不胜簪.20．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）21．你认为“国破山河在；城春草木深”中哪个字用得好？请作简要赏析.（2分）四、作文（50分）22．任选一题作文.（50分）（1）题目：让路要求：①除诗歌外；文体不限.600字左右.②文中不得出现真实的人名、校名、地名.（2）读下面材料；然后作文.女儿问：“为什么有的西瓜甜；有的西瓜不甜呢？”父亲说：“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长.…‘那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗？”女儿又问.父亲说：“是啊；阳光是公平的；它一视同仁地照耀着所有西瓜.可是有的西瓜怕热；躲在阴影里；不肯接受阳光的照耀.”要求：①根据材料寓意；选好角度；自拟题目.②除诗歌外；文体不限.600字左右.③文中不得出现真实的人名、校名、地名.2019年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用（共28分）1．B（2分） 2．C（2分） 3．②④③①（3分）4．（1）提携玉龙为君死（2）瀚海阑干百丈冰（3）（若夫）日出而林霏开云归而岩穴暝（4）采菊东篱下悠然见南山会当凌绝顶一览众山小（每空1分；有错该空不得分.共8分）5．（1）①示例：孙悟空通过变化；骗得了金角大王和银角大王的三件宝贝；但阕不会使用反被吸进葫芦.孙悟空谎称被化成了脓水；趁机逃脱；后又化作小妖再次输得葫芦；把银角大王吸进葫芦.和金角大王打斗时；孙悟空用一根毫毛变作假身；真身到洞里偷得玉净瓶；把金角大王吸进净瓶. ②示例：吴用让孙立扮成把守郓州城的提辖；混进了祝家庄.后双方对阵时；他又故意让孙立活捉了石秀；骗取了祝家庄的信任.三打祝家庄时；他让孙立里应外合；打下了祝家庄.（主人公；1分；突出智慧；2分；情节正确；1分.共4分）（2）示例一：译成《鲁滨逊漂流记》更合适.阑为鲁滨逊不甘于过安稳平庸的生活；一生都在四处闯荡；“漂泊不定；命运多舛”.他热衷于冒险；三番五次出海闯天下.多次遭遇海难；被海盗俘虏过；多次遭受野人和野趋的袭击；沆落荒岛近28年.“漂流”更符合其四处闯荡的生活经历.示例二：译成《锈滨逊历险记》更合适.冈为鲁滨逊勇于挑战；一生多次遭遇险境不管是遇到海难.被海盗俘虏；还是遭受野人和野兽的袭击；他从不放弃希望；用惊人的毅力和智慧使自己一次又一次从险境中挣脱.（若答“他一生中有近28年被困荒岛；没有四处漂流”；能结合情节分析；言之成理亦可.）（阐述观点；2分；结合情节分析；2分.共4分）6．（1）①时间的确定②习俗③雨水增多；滋养谷物生长④农民进入农.旷时节（意思对即可.每点1分；共4分）（2）冬至吃饺子习俗的来历.（意思对即可.2分）（3）示例：二十四节气不仅归纳了一年四季气候变化的规律；而且和人类的农人安排、民俗活动等密切相关.（内容正确；2分；使用关联词语；1分；共3分）（共9分）二、现代文阅读（共28分）（一）（共16分）7．放学回家的路程只需卜五分钟；是妈妈以成人的思维；按直奔曰的地的时间来计算的.（1分）事实上；孩子天性好奇爱玩；容易被路上的事物吸引；所以安安一路玩耍却没有意识到耽误了回家的时问.（1分）（意思对即可.共2分）—他的球鞋一层泥；裤膝上一团灰；指甲里全是罴的. ②只要十五分钟的路；你走了一小时.（每点1分；共2分）“词语运用”示例：第⑧段“三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门；一接近铁门；狼狗扑过来；小男生尖叫着撤退；尖叫声中混着刺激的狂喜”一句中“蹑手蹑脚”“尖叫”“摸”等词语传神地刻画出孩子们逗狗时既害怕又异常兴奋的样子；充满了童真童趣.（相关语句；1分；句通顺；1分：分析；2分；共4分）“修辞方法”示铡：第⑦段中“小男生一个接一个爬上去；惊险地走几步；跳下来；再爬上去；惊险地走几步；跳下来”一句；运用反复的修辞方法；突出了孩子们对跳墙的乐此不疲；表现了“小男生”喜欢冒险的天性.（相关语句；1分；修辞方法；1分；分析；2分；；共4分）“细节描写”示例：第⑨段中“地面上一只黑色的蚂蚁；蚂蚁正用它的细手细脚；试图将一只死掉的金头绿限苍蝇拖走”一句；运用细节描写；侧面写出了孩子们观察的细致专注；表现了他们强烈的好奇心.（相关语句；1分；细节描写；1分；分析；2分.共4分）（任选一方面；意思对即可.共4分）10．①表现妈妈等待的焦急. ②记录事件的进程；推动情节发展. ③时间精确到分；突出孩子活动的专注投入. ④是故事矛盾的焦点；引发人们对文章主旨的思考.（意思对即可.每点1分；共4务）11．示例一：我赞同主旨是表现母爱.安安放学回家晚了；妈妈很焦急；为他的安全担心.妈妈对安安回家晚有疑问；却没有轻易下结论；丽是亲眼去看他到底做了什么.这些都表现了妈妈对孩子的爱.示例二：我赞同主旨是表现童真重趣.文章髑较多的笔墨细致地描写了孩子们爬短墙、逗狼狗等活动；表现了儿童好奇、爱冒险、爱探索的天性；充满童真童趣.示例三：我赞同主旨是关注儿童成长.文章把安安与妈妈在放学回家所用时间产生的矛盾摆在人们面前；意在引起人们反思：不应完全用成人的标准苛求孩子；应多从儿童的视角来看待他们的行为；精心呵护他们成长.（观点；1分；结合内容；1分；分析；2分.共4分）（二）（共12分）12．肌肉从大脑处获得移动信号；便开始反馈信息.（1分）在一次次的大脑和肌肉反馈循环之后；就能构建出便捷的路径；形成肌肉记忆.（1分）从此肌肉的动作可以自动进行；不再需要大脑的指示.（3分）（意思对即可.共3分）13．逻辑顺序（1分）先举例说明肌肉记忆在生活中很常见；（1分）再说明肌肉已忆“不假思索”的原理；（1分）最后说明肌肉记忆“形成后很难遗忘”的特点.（1分）（意思对即可）（共4分）14．示例一：放在文章开头部分.用最新的研究成果引出说明对象；（1分）激发读者的阅读兴趣.（1分）示例二：放在文章结尾部分.说明科学家的不断探索会赋予肌肉记忆越来越多的不可思议的功能；（1分）让人感受到科学的无穷魅力.（1分）（共2分）15．示例：小明；别怕！你学过游泳；肌肉是有记忆功能的；形成以后很难忘记.你下水游几分钟就能找回熟悉的感觉；快来试试吧.（结合文章内容；2分；用鼓励的语气；1分.共3分）三、古诗文阅读（共l4分）16．C（2分）17．问现在是什么朝代；竟然不知道有过汉朝；更不必（不要）说魏朝和晋朝.（翻译出大意；1分；“无论”译对；1分.共2分）18．对没有战乱、宁静淳朴、安居乐业.幸福和谐的理想社会的向往.（意思对即可.2分）19．①山阻水隔；很难进入. ②自然环境优美；田同风光如画. ③人们生活安宁和乐. （多基本与世隔绝；民风淳朴.意思对即可.每对一处1分；共4分）20．忧围伤时、念家悲己（意思对即可；2分）21．示例一：“破”字用得好.一个“破”字；写出了国都沦陷；城池残破的景象；使人触目惊心. 示例二：“深”字用得好.一个“深”字；写出了乱草遍地；林木苍苍的景象；令人满目凄然.（2分）四、作文（50分）22．（50分）评分标准略。

河南省2019年中考语文真题试题(含解析)

2019年河南省中考语文试卷一、积累与运用（共28分）1．（2分）下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）A．夹．缝/夹．袄匀称．/称．心如意拾．金不昧/拾．级而上B．憔悴．/荟萃．默契．/锲．而不舍殚精竭．虑/怒不可遏．C．龟．缩/龟．裂斗．志/斗．转星移发．愤图强/令人发．指D．脊．梁/贫瘠．胸襟．/噤．若寒蝉勘．测水位/堪．当重任2．（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A．对垒端详抱佛脚脱贫攻艰首屈一指B．驱动交融博眼球风云变幻充耳不闻C．幅员营销迭罗汉不可名状独树一帜D．寒暄急燥唱双簧山清水秀鞭辟入里3．（8分）古诗文默写。

（1）关关睢鸠，（《关雎》）（2）子曰：“，可以为师矣。

”（《论语》）（3）郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是：“，”。

（4）边塞风光，独特壮观。

名著阅读。

（任选一题作答）4．（4分）《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。

请从下面人物形象中任选一个，结合相关故事情节简要分析。

①孙悟空②猪八戒5．《水浒》常把两个人物放在一个事件中来塑造，充分展示人物不同的性格。

请从下面两个选项中任选一项。

结合所给故事的相关情节简要分析。

①鲁智深与林冲（鲁智深大闹野猪林）②李逵与宋江（及时雨会神行太保）6．（4分）阅读下面材料，按要求答题。

在我国文学史上，唐诗流传数量最多、影响最广。

这是什么原因呢？在唐之前，也有《离骚》等优秀诗作，但诗的语言过于文人化，口语化程度不高，能被完整记住、广为流传的名篇名句却不多。

唐代诗歌语言出现了一个巨大变化，诗歌的平民化和口语化程度大大改善。

朗朗上口，易记易背。

唐诗流传甚广，还有另一个重要的原因，_____．唐诗中多七言律诗、五言律诗、七言绝句、五言绝句等格律诗。

格律化的运用，大大增加了诗歌的节奏感，便于记诵。