2019知识产权远程教育培训
中国知识产权远程教育32学时的课程
中国知识产权远程教育32学时的课程摘要：一、引言二、中国知识产权远程教育的背景与意义三、课程内容与学时安排四、课程学习方式与平台五、课程对于知识产权领域发展的影响六、结论正文：一、引言随着经济的发展和科技的进步，知识产权在我国的地位越来越重要，对知识产权专业人才的需求也日益增加。
为了满足这一需求，中国知识产权远程教育应运而生，为广大知识产权爱好者提供了学习的机会。
本文将对中国知识产权远程教育的相关情况进行介绍。
二、中国知识产权远程教育的背景与意义知识产权远程教育是一种新型的教育模式，它通过网络技术，让学员可以在任何地方、任何时间学习知识产权相关知识。
这种教育模式在我国得到了广泛的推广和应用，对于提高我国知识产权人才的素质和数量具有重要的意义。
三、课程内容与学时安排中国知识产权远程教育的课程内容涵盖了知识产权领域的各个方面，包括专利、商标、著作权等。
课程分为基础课程、专业课程和实践课程三个层次，共计32 学时。
学员在完成课程学习后，将具备一定的知识产权基础知识和实践能力。
四、课程学习方式与平台中国知识产权远程教育的课程采用在线学习的方式，学员可以通过网络平台观看视频课程、参加在线讨论、完成作业和参加考试。
这种学习方式灵活便捷，适应了现代人快节奏的生活需求。
五、课程对于知识产权领域发展的影响中国知识产权远程教育不仅为学员提供了学习的机会，也为知识产权领域的发展注入了新的活力。
通过这种教育模式，更多的人可以了解和掌握知识产权知识，从而推动我国知识产权事业的发展。
六、结论总之，中国知识产权远程教育是一种有益的教育模式，它为学员提供了学习的机会，也为我国知识产权领域的发展做出了贡献。
中国知识产权远程教育32学时的课程
中国知识产权远程教育32学时的课程中国知识产权远程教育32学时的课程一、引言知识产权是新时代经济发展的一项重要基石，对于一个国家的创新能力、竞争力乃至未来发展具有重要的意义。
中国作为世界上最大的制造和消费市场之一，必须加强知识产权保护与运用，以推动创新发展。
为了广泛普及知识产权知识，培养更多的专业人才，中国知识产权远程教育32学时的课程应运而生。
二、课程内容概述1. 知识产权概念和重要性（1）知识产权的定义和涵义（2）知识产权对创新和经济发展的重要性2.专利申请与保护（1）专利的类型和申请流程（2）专利权的保护和维权机制3.商标保护与管理（1）商标的注册和管理（2）商标侵权纠纷解决4.版权保护与维权（1）版权的定义和保护范围（2）版权的管理和维权方法5.商业秘密的保护（1）商业秘密的概念和范围（2）商业秘密的保护策略6.知识产权的国际保护与合作（1）国际知识产权保护体系的介绍（2）中国与国际知识产权组织的合作与交流三、课程深度探讨1. 知识产权概念和重要性在当今全球化和信息化的时代，知识产权已成为国家创新能力、竞争力的重要标志。
知识产权包括专利、商标、版权以及商业秘密等多个方面，涵盖了科技、文化、经济等各个领域。
中国作为世界制造大国需要加强对知识产权的保护和运用，以提升自身的创新能力和核心竞争力。
通过本课程的学习，我们将更全面地了解知识产权的概念和重要性，为未来的创新发展打下坚实的基础。
2.专利申请与保护专利作为知识产权的重要组成部分，对于保护创新成果和鼓励创新具有重要意义。
本节课将带领我们深入了解专利的各种类型和申请流程，了解如何提升专利申请的成功率。
我们还将学习到专利权的保护和维权机制，了解面对专利侵权时如何维护自身权益。
3.商标保护与管理商标作为企业的重要资产之一，在市场竞争中扮演着重要角色。
通过学习本节课程内容，我们将了解商标的注册和管理方法，掌握如何有效保护自身品牌的商标权益。
我们还将学习商标侵权纠纷的解决方法，为企业保持良好的市场竞争地位提供保障。
知识产权培训资料
知识产权理论知识培训资料第一部分：知识产权概述一、知识产权概念是指自然人或法人对自然人通过智力劳动所创造的智力成果，依法确认并享有的权利。
二、知识产权的分类狭义的知识产权包括工业产权和版权两大类。
工业产权可以分为三类：创造性成果权、识别性标记权、制止不正当竞争权。
广义的版权可以分为作品创作者权和作品传播者权两类。
三、知识产权的基本性质（一）无形性知识产权的无形性的理解：（1）有形财产权的一般特性为对某种有形物的占有，而知识产权一般表现为对某项权利的占有，两者表现形式不同；（2）有形财产权的标的是有形物本身，是有形的，知识产权的标的是某种权利，是无形的；（3）有形财产权的利用和转移一般表现为有形物的消耗和转移，知识产权的利用和转移一般并不引起相关有形物的消耗和转移；（4）知识产权的标的具有可分别利用性，即在同一时间、不同地点可由多人分别按各自的方式加以利用；对于有形财产权的同一有形标的物而言，则不具有可分别利用性；（5）对有形财产权的侵害行为直接、明显易辨，而对于知识产权的侵害行为不一定都很直接、明显，既有直接的，也有间接地，情况多种多样，比较复杂，给侵权的判定增加了难度。
案例1：某画家创作了一幅美术作品，画家将美术作品原件出售给了某甲。
请回答下列问题：（1）这幅美术作品的著作权属于画家还是属于某甲？（2）该美术作品出版后，原件不慎毁坏，画家是否还享有该美术作品的著作权？（3）如果画家将该美术作品的著作权（经济权利）转让给了某画院，是否需要将原件一并移交给画院？如果不移交，是否意味着著作权（经济权利）未转让？（二）专有性知识产权的专有性包括两层含义：（1）知识产权具有排他性，在权利的有效期内，未经知识产权所有者的许可，在规定的区域内，任何人不得利用此项权利；（2）对于一项智力成果，国家所授予的某一类型的知识产权应是唯一的，不能再对同一智力成果授予他人同一类型的知识产权。
案例2：甲报社从《走向二十一世纪的中国警察》画册中，复制了林某的摄影作品用于其编辑出版的杂志的封面用图，并在照片画面中显著位置配写了“一个缉毒警察的腐败之路”、“更年期危机”、“娱乐圈秘史”等文字标题。
知识产权保护与管理培训
知识产权保护与管理培训本次培训介绍本次培训的主题是“知识产权保护与管理培训”，旨在帮助参与者深入理解知识产权的重要性，学习如何保护和管理知识产权。
培训内容涵盖了知识产权的基本概念、类型、保护方法和管理策略等方面。
培训介绍了知识产权的基本概念和类型。
知识产权是指人们在文化、科技、艺术等领域创造的智力成果所享有的法律权利。
它包括专利权、商标权、著作权、商业秘密等。
通过讲解这些基本概念和类型，参与者对知识产权有了清晰的认识。
培训深入讲解了知识产权的保护方法。
保护知识产权是维护创新成果和市场竞争力的重要手段。
培训中，我们介绍了专利申请、商标注册、著作权登记等保护方法，并讲解了如何进行侵权投诉和维权诉讼。
还强调了企业在保护知识产权时应注意的问题，如签订保密协议、加强知识产权培训等。
接下来，培训重点介绍了知识产权的管理策略。
良好的知识产权管理能够有效提升企业的核心竞争力。
培训中，我们分享了知识产权管理的五个方面：知识产权战略规划、知识产权制度建设、知识产权资源整合、知识产权风险防范和知识产权能力提升。
通过这些管理策略，企业可以更好地利用和保护知识产权，实现可持续发展。
培训还通过案例分析、小组讨论等形式，让参与者进一步了解知识产权在实际工作中的应用。
案例分析涉及专利侵权、商标争议等实际问题，使参与者能够将理论知识与实际工作相结合。
小组讨论则让参与者就知识产权保护和管理中的难题展开探讨，分享经验和心得。
本次培训的目标是让参与者掌握知识产权的基本概念、类型，学会运用保护方法和策略，提升企业在知识产权管理方面的能力。
通过本次培训，参与者能够更好地认识知识产权的重要性，提高企业在市场竞争中的核心竞争力。
希望本次培训能为参与者的工作带来实质性的帮助和提升。
以下是本次培训的主要内容一、培训背景随着经济全球化和社会信息化的快速发展，知识产权日益成为企业核心竞争力的重要组成部分。
我国Z府高度重视知识产权保护工作，明确提出要加大知识产权保护力度，提高全社会知识产权意识。
知识产权基础知识培训课件ppt
促进国际交流与合作
在国际交流与合作中，知识产权保护 是重要的一环，有助于推动国际创新 合作和经济发展。
01
专利权
专利权的定义
总结词
专利权是指国家专利主管机关授予发 明创造申请人对其发明创造在法定期 限内享有的专有权利，包括发明、实 用新型和外观设计。
详细描述
专利权是一种排他性的权利，它赋予 了专利权人一定期限内的独占市场， 以换取公开其发明创造的详细内容， 从而促进技术进步和创新。
集成电路布图设计权
保护集成电路的布图设计，防 止未经授权复制或使用。
知识产权的重要性
促进创新
通过保护创新成果，激发人们的创造 力和创新精神，推动科技进步和社会 发展。
维护市场秩序
防止侵权和假冒行为，维护公平竞争 的市场秩序，保护消费者权益。
增加企业价值
通过拥有自主知识产权，企业可以获 得竞争优势，提高品牌价值和市场地 位。
01
商标权
商标权的定义
商标权的定义
商标权是指商标注册人在法定期 限内对其注册商标所享有的专有 使用权、转让权、许可权和维权
权。
商标权的特征
具有专有性、时间性和地域性，是 一种无形资产，可以转让、继承和 许可。
商标权的价值
商标权具有经济价值，可以通过评 估确定其价值，是企业的无形资产 之一。
商标权的注册与保护
基于开发和获取该知识产权所花费的 成本来评估其价值。
收益法
预测知识产权在未来可能产生的收益 ，并折现至评估时点来计算其价值。
知识产权的商业化运用
专利实施
将专利技术应用于实际 产品或生产过程中，实
现商业化。
版权授权
将版权作品授权给他人 使用，如音乐、电影、
2019年度继续教育公需科目知识产权考试试题及答案(满分版)
2019年度继续教育公需科目的考试的试题与答案（满分版）一、单选题1、《世界知识产权组织成立公约》第二条第八项不包括其中哪一项？（）A、文学、艺术和科学作品B、人类一切活动领域的发明C、表演艺术家的表演以及唱片和广播节目D、天气预报正确答案:D2、出版者权的保护期为多少年？（）A、5.0B、10.0C、15.0D、20.0正确答案:B3、著作权不保护什么？（）A、文字作品B、口述作品C、摄影作品D、时事新闻正确答案:D4、著作权在整个知识产权的框架里面,它相对于（）而存在。
A、工业产权B、商业产权C、科技产权D、专利产权正确答案:A5、作品完成（）年内，未经单位同意，作者不得许可第三人以与单位使用的相同方式使用该作品。
A、1.0B、2.0C、3.0D、4.0正确答案:B6、电影作品著作权由（）者享有。
A、制片者B、编剧C、导演D、摄影正确答案:A7、著作权中的领接权不包括？（）A、表演者权者权B、录制者权C、广播者权D、著作财产权正确答案:D8、工业产权中的专利权不包括？（）A、发明专利B、实用新型专利C、产品商标D、外观设计专利正确答案:C9、工业产权中的商标权包括（）。
A、发明专利B、服务商标C、实用新型专利D、外观设计专利正确答案:B10、录音制作者对其录制的录音制品依法享有的一种（）权利。
A、独占性B、非独占性C、共享性D、非共享性正确答案:A11、知识产权法的表现形式不包括？（）A、宪法B、法律C、道德D、国际条约正确答案:C12、属于知识产权法的是？（）A、宪法B、商标法C、专利法D、著作权法正确答案:A13、不属于行政法规的是？（）A、计算机软件保护条例B、知识产权海关保护条例C、民法通则D、植物品种保护条例正确答案:C14、著作权的保护期规定自然人死后（）年A、10.0B、30.0C、50.0D、100.0正确答案:C15、人身权不包括？（）A、发表权B、署名权C、修改权D、复制权正确答案:D16、著作权属于作者的是？（）A、职务作品B、演绎作品C、合作作品D、日记正确答案:A17、新华书店自己不复制任何书籍，它只是从出版社那儿把书买过来，然后再卖出去，它的行为仅仅是（）。
知识产权管理培训课件
新技术发展对知识产权的影响
新技术发展对知识产权保护提出了新 的挑战。互联网、人工智能、生物技 术等领域的创新成果需要得到有效保 护。
新技术发展促进了知识产权的跨界融 合。不同领域的知识产权相互交织， 需要跨学科的知识产权管理人才。
保护策略与措施
总结词 阐述知识产权保护的重要性和必 要性，提出保护策略和措施，包 括预防侵权、打击侵权、维护权 益等方面。
维护权益 阐述维护知识产权权益的措施和 方法，如加强知识产权监测、建 立维权联盟等，同时说明各种方 法的适用范围和效果。
预防侵权
分析侵权行为产生的原因和途径 ，提出预防侵权的措施和方法， 如加强保密措施、规范合同管理 等。
建立制度
制定和完善知识产权管理制度，规范 知识产权管理流程。
06 知识产权管理的发展趋势与展望
CHAPTER
国际合作与交流的趋势
全球化背景下，国际合作与交流成为知识产权管理的重要趋势。各国加强合作，共 同制定国际知识产权规则，推动全球创新发展。
国际组织在知识产权管理领域发挥越来越重要的作用，如世界知识产权组织（ WIPO）推动全球知识产权保护和合作。
影响因素
影响知识产权价值评估的因素包括市场需求 、技术成熟度、竞争状况等。
技术引进与
要点一
技术引进
引进外部先进技术，以提升自身技术水平和创新能力。
要点二
技术输出
将自身拥有的技术向外部输出，实现技术价值和商业化收 益。
05 知识产权的风险与防范
CHAPTER
侵权风险
01
02
03
侵权行为
未经授权擅自使用、披露 、复制、分发或以其他方 式使用他人的知识产权。
知识产权(版权)培训课件课
1 3
2 4
日常风险规避 Click to add Title
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二、网络时代下的著作权问题
问题一：搜索引擎服务商“主观认知”标准 问题二：网络转载相关问题。 问题三：非侵权范围的网络转载
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问题一：搜索引擎服务商“主观认知”标准
《信息网络传播权保护条例》第二十三条 网络服务提供者为服务对象提供搜
制的意思表示；另外，相关作品一
旦发生侵权其载体上的警示语也有 利于增强证明力。
3、在发现他人未经许可使用自己享 有著作权的行为后，应初步确定该 行为是否属于法律规定的侵权行为， 再采取救济措施。救济措施可以采 用行政保护与司法保护相结合的方 式进行，必要时可以在起诉前向人 民法院申请采取责令停止有关行为 和财产保全的措施。如果能够采取 非诉纠纷解决方式，当然更经济。
日常工作中进行标准化操作
合法使用链接，避免法律风险
网页快照服务的法律风险规避
其他网络服务技术法律风险规避
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（一）日常工作中进行标准化操作
1、在相关作品载体上标识“版权所 有，盗版必究”、“未经许可，不 得转载”等警示语。标识警示语的 作用在于：一是公示自己对该作品 拥有著作权；二是表明限制他人复 2、在使用作品时对各个环节加强控 制，在内容上妥善处理相关的合同、 单据等文件，并妥善保管。减少各 环节出现风险的可能，一旦出现侵 权纠纷也能够出具充分的证据及时、 有效的维护自己的权益。
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3、著作权的主体
著作权主体一般为作者 特殊情况下，合作作品、编辑作品、职务作品、委托作品、演绎作品、电影 作品和类似摄制电影的方法创作的作品则需依法确定著作权人
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4、著作权的客体
知识产权培训完整ppt课件
积极开展知识产权交易和合作，通过专利转让、许可等方式实现知识产权的价值变现。
知识产权诉讼与维权
对于侵权行为，积极采取法律手段进行维权，保护企业的合法权益。同时，也要善于利用 知识产权作为企业竞争的工具，提升企业的市场竞争力。
THANKS.
商标知识产权
03
商标的注册与申请
商标定义
商标是用于区别商品或服务来源 的标志，包括文字、图形、字母 、数字、三维标志、颜色组合和
声音等。
商标注册流程
商标查询 → 申请文件准备 → 提 交申请 → 商标局受理 → 商标审 查 → 初审公告 → 注册公告 →
领取商标注册证。
商标申请注意事项
确保商标的独特性、避免与已有 商标冲突、选择合适的商品/服
商标转让
01
商标注册人可以通过签订转让协议，将商标专用权转让给他人
Байду номын сангаас
。转让需经商标局核准并公告。
商标许可
02
商标注册人可以通过签订商标使用许可合同，允许他人在一定
期限内使用其注册商标。许可合同需向商标局备案。
商标转让与许可注意事项
03
明确双方权利义务、确保商标价值评估公正合理、及时办理相
关手续等。
著作权知识产权
知识产权培训完整ppt 课件
汇报人：可编辑 2023-12-19
目录
• 知识产权概述 • 专利知识产权 • 商标知识产权 • 著作权知识产权 • 商业秘密与保密义务 • 企业知识产权管理策略
知识产权概述
01
知识产权的定义与分类
定义
知识产权是指人们在智力创造活 动中所形成的具有商业价值的权 利。
申请流程
2019继续教育《知识产权保护》
序号题目答案1知识产权一经国家机关授予，即受法律保护。
( )对2知识产权的时间性是指知识产权受法律保护的有效时间。
( )对3版权又称为著作权。
（ ）对4无形性是知识产权最基本的性质。
（ ）对5知识产权的专有性又可称独占性。
（ ）对6知识产权是一种私权。
（ ）对7知识产权法只是中国才有的法律 。
（ ）错8疾病的诊断和治疗方法属于专利法保护的范围。
（ ）错9商标的标识对象是商品或服务。
（ ）对10按照保护客体分类，商标可分为商品商标和服务商标。
（ ）对11商号就是厂商名称。
（ ）对12商誉不是知识产权保护的对象。
（）错13驰名商标认定遵守“个案处理，被动认定”原则。
（ ）对14版权是一种知识产权。
（ ）对15版权只包括财产权利。
（ ）错16我国刑法规定了“销售侵权复制品罪。
（ ）对17创新是产生知识产权的必要条件之一（ ）对18未经许可，将网上传播的作品“下载”会构成侵权。
（ ）对19狭义的知识产权包括工业产权和版权。
（）对20知识产权法只是涉外法。
（ ）错21可复制性是构成知识产权成立的一个必要条件。
对22专利权是一种知识产权。
（ ）对23署名权是版权的经济权利。
（ ）错24版权不因注册而产生。
（ ）对25版权既包括人身权又包括财产权。
（对26版权可以依法合理使用。
（ ）对27“盗版”是一种性质严重的侵犯版权的行为。
（）对28我国刑法规定了“侵犯著作权罪”。
（）对29反不正当竞争法反对的是非法竞争。
对30一部作品能否取得版权，其最基本的条件是独创性。
（ ）对31特许经营权可分为特许识别权，特许销售权，特许技术权，特许管理权。
（ ）对32保护作品完整性的保护期间为作者生前死后50年。
（ ）错33现有技术也可以授权外观设计专利。
（ ）错34著作权里的经济权利，是著作权的核心组成部分。
（ ）对35对商标权的民事保护，是最基本·最普通适用的保护措施（ ）对36赔偿损失是侵权行为人承担的一种主要的民事责任形式（ ）对37商标的淡化没有广义和狭义之分。
知识产权基础知识培训
知识产权基础知识培训知识产权（Intellectual Property, 简称IP）是指在人类创造的智慧成果中所体现的财富，包括专利、商标、著作权、商业秘密等。
在现代社会中，知识产权的保护和运用对于创新发展和经济繁荣至关重要。
本文将对知识产权的基础知识进行培训，帮助读者更好地了解和运用知识产权。
一、专利的基础知识1. 专利的定义和种类专利是指对于发明创造所给予的一种保护，它授予发明人在一定期限内对其发明实施独占权的权利。
根据保护对象的不同，专利分为发明专利、实用新型专利和外观设计专利三种。
2. 专利的保护要求专利的保护要求包括可新颖性、创造性和实用性三个方面。
即专利所涉及的技术、产品或者方法在申请日之前不得为他人所知、并且在现有技术之上有所创新，同时又具备实际应用的价值。
3. 专利的申请和保护申请专利需要提交专利申请文件，并按照规定支付申请费用。
在经过审查并获得批准后，专利权人可获得对其发明的独占权，同时也需要遵守专利使用和保护的相关法律法规。
二、商标的基础知识1. 商标的定义和种类商标是指用于区别商品或者服务来源的标志，包括文字、图形、颜色组合等。
根据标志的不同，商标可分为文字商标、图形商标、立体商标等多种形式。
2. 商标的保护要求商标的保护要求包括显著性、独立性和非功能性三个方面。
商标应当具备与其他商标有所区别，独立识别某一商品或服务的能力，并且不得具备商品本身功能的特征。
3. 商标的注册和保护注册商标需要向商标注册机构递交商标申请，并按照规定支付注册费用。
经过审查并获得注册证书后，商标权人可获得对其商标的独占使用权，并有权采取法律手段维护自身的商标权益。
三、著作权的基础知识1. 著作权的定义和保护对象著作权是指个人在创作文学、艺术和科技作品时所享有的权利，包括文学作品、音乐作品、美术作品等多种形式的作品。
2. 著作权的保护范围著作权的保护包括作品的复制权、发行权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权等多个权益。
2024版年度知识产权培训完整教学课件
即不存在。
商标无效宣告
03
已注册的商标因违反绝对理由或相对理由被宣告无效，该商标
专用权同样视为自始即不存在。
16
商标续展、变更和转让
1 2
商标续展 商标注册有效期满后需要继续使用的，应在规定 期限内办理续展手续，以维持商标专用权的有效 性。
商标变更 商标注册人的名义、地址或其他注册事项发生变 更的，应及时向商标局申请办理变更手续。
知识产权风险应对
针对不同类型的知识产 权风险，制定有效的应 对策略和措施，降低风 险对企业的影响。
31
企业知识产权培训与教育推广
01
知识产权培训课程设置
根据企业需求和员工特点，设计针对性的知识产权培训课程。
02
知识产权培训方式创新
采用线上、线下相结合的方式，开展形式多样的知识产权培训活动。
2024/2/3
著作权保护对象
著作权保护的是作者具有独创性的表达，而非思想本身。
2024/2/3
19
著作权登记条件与程序
登记条件
作品需具有独创性，并能以某种有形形式复制；作者需具有创 作该作品的能力。
2024/2/3
登记程序
申请人提交申请文件→登记机构受理申请→审查→符合条件则 颁发登记证书。
20
著作权侵权行为及法律责任
专利转让
可以通过转让合同将专 利权转让给他人。
许可使用
纠纷处理
可以通过许可合同允许 他人使用自己的专利， 并收取一定的使用费。
12
发生专利纠纷时，可以 通过协商、调解、仲裁
或诉讼等方式解决。
03
商标基础知识与注册管理
2024/2/3
13
商标概念、分类及功能作用
新时代知识产权创新发展与严格保护
4 2 1 在知识产权管理方面，（）是核心。
4 2 1 在知识产权管理方面，（）是根本。
42 42
43
1 司法保护是保护知识产权的主要手段之一，下列各项中，属于司法保护优点的是（）。
1 “特别（）条款”是针对知识产权保护和知识产权市场准入等方面的规定。 任何发明创造都来自于发明创造者的灵感，发明创造者有没有灵感，取决于他有没有激情， 有没有激情，又取决于他搞发明创造是不是觉得受到社会尊重，从而实现个人的人生价值。
国际知识产权打压有
所减少
国际知识产权打压有增无减
效率高
民不举官不究
ABC
知识产权保护力度
日趋强化
国内侵犯知识产权现象层出不穷 BCD
1 企业专利战常用手段有哪些？（）
专利进攻
专利无效
交叉许可
防御性公开
ABCD
1 专利授权有两个显著特征，分别是（）。
创新
公开
盈利
垄断
BD
2019年继续教育公共科《新时代知识产权创新发展与严格保护》答案
D
技能
技术
B
选择市场上流行的
研究主题
研究人员自由选择研究主题
D
IBM前期的知识资本管理模式带来了一系列问题，以下说法不正确的是（）。
45 45
45 45
1 1 （）是能否成功实现创新产品的源头。
1 根据本课程，IBM设立think place创新区域,根本目的在于（）。 1 （）主要指的是散落在每个项目组或者每个专业人员、咨询师手中的或者脑子中的知识。
封闭式系统
资本支持的创业公司
技术
科技水平
资金
创意
D
鼓励员工创新
加强员工间的合作
(完整word版)2019年继续教育题库-新时代知识产权创新发展与严格保护题库
新时代知识产权创新发展与严格保护—第1章测试题（一）单选题,每题 5 分，共 5 题。
1. 专利质量主要是指专利的法律质量、技术质量和经济质量,其中（法律质量）是决定性质量.2。
高档商品或奢侈品的价格主要由知识产权的高额附加值决定，知识产权就是它所用的商标和品牌。
这体现了专利具有(经济价值）.3. 企业所拥有的专利数量和质量共同构成企业的知识产权优势,其中，（专利数量）是构成企业知识产权优势的基础。
4。
专利具有时间性，其中，实用新型和外观设计专利保护(10年),过了保护期，任何人都可以无偿使用.5. 据世界知识产权组织报道，全球每年发明成果的（90％—95%）都可以在专利文献中查到.（二) 多选题，每题 5 分,共 5 题。
1。
根据本课程，专利的权利特点是指专利具有(）。
(A）独占性 (B)地域性（C）时间性（D)可转让性2。
对一个概念下定义至少要遵循（）个准则(A）简练（B）完备 (C）准确（D)易懂3。
企业到国家知识产权专利局申请专利的时候，审查员会依法审查,对发明专利、实用新型专利主要审查（）。
（B)新颖性 (C)创造性 (D）实用性4. 本课程提到,知识产权有多种价值，最主要的价值是它的（）。
(A)制度价值（B）经济价值（C)文化价值（D）市场价值5. 高价值专利的“高价值”是一个相对概念，价值高低因事而异、因人而异、因地而异、因时而异。
下列各项中，属于因事而异的是（)。
(A)专利主体为了应对国际贸易摩擦，充分发挥专利的制度价值功能（C）专利主体想和竞争对手开展市场竞争，更多关注专利的市场价值（D）专利主体想建设企业文化,更多关注专利的文化价值(三) 判断题，每题 5 分，共10 题。
(是)1。
知识产权有多种价值，最主要的价值是它的制度价值、经济价值、市场价值和文化价值。
(是)2。
高档商品或奢侈品的价格主要由知识产权的高额附加值决定,知识产权就是它所用的商标和品牌.（是）3. 本课程提到，高价值专利是指有用性强的专利.对于国家来讲,高价值专利可以维护国家经济安全和赢得国际经济竞争。
中国知识产权远程教育32学时的课程
中国知识产权远程教育32学时的课程
【原创实用版】
目录
1.知识产权远程教育课程简介
2.课程内容及学时分配
3.知识产权远程教育的意义和价值
4.如何有效利用知识产权远程教育课程
正文
知识产权远程教育课程是中国国家知识产权局为提高公众知识产权
意识，促进知识产权保护而推出的一项教育举措。
该课程共计 32 学时，涵盖了知识产权的基本概念、法律法规、申请与审批、保护与运营等方面的内容。
在 32 学时中，知识产权的基本概念和法律法规占据了 10 学时，包括知识产权的定义、分类、特征，以及中国知识产权法律体系和主要法律法规等内容。
知识产权的申请与审批过程占据了 8 学时，包括专利、商标、著作权等各种知识产权的申请流程、审批标准和注意事项等内容。
知识产权的保护与运营占据了 14 学时，包括知识产权侵权行为及判断标准、维权途径和措施，以及知识产权的运营策略、商业模式和案例分析等内容。
知识产权远程教育的意义和价值在于，通过线上教育的方式，方便公众随时随地了解和掌握知识产权相关知识，提高知识产权保护意识和能力。
对于个人来说，可以提升自身的知识产权素养，避免在创作、发明或经营过程中触犯知识产权法律法规；对于企业来说，可以提高知识产权管理水平，增强企业竞争力，避免知识产权纠纷和损失。
要有效利用知识产权远程教育课程，首先需要认真学习课程内容，掌握知识产权的基本概念和法律法规，了解申请与审批、保护与运营的具体操作。
其次，要将所学知识应用到实际工作和生活中，提高知识产权保护
和运营能力。
同时，积极参与知识产权相关的讨论和活动，与其他学习者分享经验和心得，不断提升自身的知识产权素养。
知识产权培训完整ppt课件
详细描述
知识产权保护可以激励创新和创造力，促进技术的进步和产 业的发展。同时，它也可以保护文化和艺术的传承和发展， 促进文化多样性和繁荣。此外，知识产权还可以促进经济的 增长和发展，提高国家的国际竞争力。
知识产权保护的意义
总结词
知识产权保护有助于维护市场秩序、保障创新者的合法权益、促进社会进步和经济发展 。
总结词
阐述著作权的创作过程和保护措施。
详细描述
著作权的创作涉及文学、艺术和科学领域的创造性智 力成果。创作者在创作过程中付出了大量的心血和努 力，因此应当受到法律的保护。为了保护著作权，各 国政府和国际组织采取了一系列措施，包括立法、行 政和司法保护等。
著作权的侵权与维权
总结词
分析著作权侵权的形式、影响和维权途径。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
06
知识产权管理
知识产权管理的意义与目标
01
02
03
04
05
意义：知识产权管理对 于保护创新成果、促进 技术转移和经济发展具 有重要意义。通过知识 产权管理，可以维护企 业的竞争优势，提升国 家整体创新能力。
目标：知识产权管理的 目标是实现创新成果的 有效保护，促进技术转 移和扩散，提高企业和 国家的核心竞争力。具 体而言，知识产权管理 应达到以下目标
不正当竞争的防止与打击
总结词
为了维护市场公平竞争，政府和相关部门应采取措施防止和打击不正当竞争行为。
详细描述
政府和相关部门应加强对市场行为的监管，及时发现和制止不正当竞争行为。同时，应 加强法律法规宣传，提高经营者的法律意识，从源头上防止不正当竞争行为的发生。对
中国知识产权远程教育32学时的课程
中国知识产权远程教育32学时的课程
（最新版）
目录
1.知识产权远程教育课程的概述
2.课程的主要内容
3.课程的学时要求
4.课程的价值和意义
正文
知识产权远程教育课程是我国为提高知识产权领域人才的专业素质
而推出的一项教育举措。
该课程旨在通过远程教育的方式，让更多的人能够接触到知识产权领域的专业知识，从而提升整个行业的专业水平。
该课程的主要内容包括知识产权的基本概念、知识产权的种类、知识产权的申请和审批、知识产权的维护和运营等。
通过这些内容的学习，学员可以全面地了解知识产权的各个方面，为自己的工作提供有力的理论支持。
该课程的学时要求为 32 学时。
虽然学时较短，但课程内容丰富，涵盖了知识产权领域的各个方面。
学员需要认真学习，才能真正掌握知识产权的相关知识。
知识产权远程教育课程的价值和意义主要体现在以下几个方面：首先，该课程为那些想要从事知识产权工作的人提供了学习的平台，为他们进入这个行业提供了可能。
其次，该课程可以帮助那些已经在知识产权领域工作的人提升自己的专业素质，从而更好地完成工作。
最后，该课程对于提升我国知识产权领域的整体水平，推动知识产权事业的发展具有重要意义。
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2024年度知识产权培训完整课件
5
知识产权的法律法规
国内法律法规
我国已经建立了相对完善的知识产权 法律法规体系，包括《专利法》、《 商标法》、《著作权法》等。
国际法律法规
为了加强国际间的知识产权保护合作 ，各国共同制定了一些国际公约和协 议，如《世界知识产权组织公约》、 《巴黎公约》等。
网络小说著作权侵权案
涉及作品
网络小说原创作品
侵权形式
未经许可擅自复制、发行、信息网络传播等
33
著作权侵权案例分析
判决结果
侵权成立，赔偿损失并停止侵权行为
案例二
音乐作品著作权侵权案
2024/3/24
涉及作品
音乐作品录音制品
34
著作权侵权案例分析
侵权形式
未经许可擅自表演、播放、复制等
判决结果
侵权成立，赔偿损失并停止侵权行为
10
商标注册流程与要求
申请
向商标局提交商标注册申请书及商标图样。
初审
商标局对申请进行初步审查，确定是否符合受理条件。
2024/3/24
11
商标注册流程与要求
公告
注册
初审合格的商标将在商标公告上予以 公告。
经审查合格的商标将获得商标注册证 。
实质审查
商标局对公告期满无异议或异议不成 立的商标进行实质审查。
案例二
生物医药领域专利侵权案
涉及技术
生物医药、基因测序等
2024/3/24
28
专利侵权案例分析
侵权形式
盗用他人研发成果申请专利
判决结果
侵权成立，撤销侵权专利并赔偿损失
2024/3/24
29
2019年国家知识产权试点园区培训班在广西南宁举行
创新动态
HENANKEJI·ZHISHICHANQUAN 2019年11月（下）72019年国家知识产权试点园区培训班在广西南宁举行10月31日，由国家知识产权局主办，广西壮族自治区知识产权发展研究中心承办的2019年国家知识产权
试点园区培训班在广西南宁开班。
国家知识产权局知识
产权运用促进司相关负责人，自治区市场监督管理局党
组成员、副局长钟会超出席开班仪式并致辞。
来自国家
知识产权试点园区的知识产权部门负责人等近100人参
加培训。
国家知识产权局知识产权运用促进司相关负责人指
出，国家知识产权局非常重视试点园区的知识产权人才
培养，按照《知识产权人才“十三五”规划》要求，根据国家
知识产权试点示范园区的工作部署，研究完善了试点园区培训课程体系，加大了试点园区的人才培养力度。
各试点园区要通过此次培训，深入学习，准确把握试点园区工作要点；加强交流，促进各试点园区共同发展；注重实践，扎实推动试点园区知识产权工作。
此次培训班将结合试点园区年度重点工作，围绕试点示范园区知识产权发展状况、园区知识产权工作推动与实践、地理标志运用、专利导航工作实践、知识产权质押融资、中小企业知识产权托管、企业知识产权管理规范实施等内容授课，并邀请南宁高新技术产业开发区、郑州国家知识产权创意产业园、重庆两江新区等园区代表作典型发言，分享园区知识产权管理和服务工作经验。
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2017年度“知识产权远程教育培训”
常见问题解答
（2017年6月21日）
1.怎么才能获得选课卡？
答：烟台分站的课程都是开放报名的，不需要选课卡，直接注册、选课即可。
2.怎样删掉一门课程？
答：已选课程不能删除，不需要学习即可。
3.进错班级了，怎么退出班级重新选班？
答：选择你应在的班级，重新选课学习即可。
4.怎么查看学时？
答：学习档案里面可以查看学习进度。
5.如何加入班级园地？
答：点击“学习社区”一栏，直接进入所在班级的班级园地。
6.阶段测评错多对少，可以弥补吗？
答：阶段测评是不可以重复作答的，尽量多学一些让自己更有把握再去测评。
7.一天可以学习多长时间呢？有没有时间限制？
答：远程教育学习没有时间限制，想学多久都可以，学习档案里面可以查看自己的学习进度及合格标准说明。
8.如何在线记时？
答：系统会自动计，不过有些习题没做或系统提示要手动转入下一章节的没有完成，不计入学习时间。
9.学习课件打不开怎么办？
答：首先查看网速是否正常，如网速正常再查看是否需要安装插件，或者浏览器是否为最新版本，网速太慢的话也会受到影响。
10.学习过程中如果“知识点覆盖率”一直没有增加怎么办？
答：一门课程可能有五个章节或者六七八个章节不等，如果学员一直看第一个章节，看了四五遍，那学习时长够了，知识点覆盖率也不会增长的，所以，需要学员们要看完整个课件，而不是只看其中的几章。
有的课件在学习当中会弹出小窗口，来防止学生挂机，如果学员真的在挂机，没点击小窗口继续学习，那么这个章节的知识点覆盖率就不会增加。
比如知识产权概论，这门课程的每个章节的每个小节都会有一个阶段测评，学员必须测试完提交答案之后，知识点覆盖率才会增加。
11.学习远程教育应该使用哪些浏览器？
答：请使用IE浏览器、火狐浏览器、谷歌浏览器、360极速浏览器。
其中谷歌浏览器兼容性最好。
12.用户名和邮箱可以修改吗？
答：用户名和邮箱不能修改，一个邮箱只能注册一次，若不想用，只能重新注册一个账号。
请尽量使用常用的、有效的邮箱注册账号。
13.注册的时候，邮箱收不到激活账号的链接，原因是什么？
答：可能是以下几种原因：邮箱填写不正确；被当做垃圾邮件放在了邮箱的垃圾邮件里了；被当做广告邮件放在邮箱的广告邮件里了；被当做订阅邮件放在邮箱的订阅邮件里了；被自己设置的反垃圾规则拒收了。
对于使用163、qq等公共邮箱的，可以把添加到白名单中再次请求发送激活邮件，对于单位有自己的邮箱的，联系本单位的邮箱管理员把添加到白名单。
14.在手机上登陆后，打不开视频是怎么回事？
答：暂时不提倡用手机学习。
15.从哪里查看学习档案？
答：
点击首页“我的课程”，然后点击课程名称，进入上图界面，点击左侧快速导航栏“学习档案”即可进入。
16.学习合格的标准是什么？
答：
上图为《专利法律基础知识》学习档案的截图，课程考核学习时间和知识点覆盖率，两项指标共计得分60分以上即可获得这门课程的学时（学时）。
考核60分以下为0学时，60分以上为满学时。
学习时间和学时不是一个概念，课程的总学时是固定的（比如，《专利法律基础知识》为学时），学习时间仅仅是课程考核的一部分，不是说学习时间越长得到的学时越多，考核合格了才能获得学时。
17.课程学习合格了，为什么结业证书上没有显示这门课程的学时？
答：结业证书不是实时更新的，一个月自动更新一次，待下次更新后即可显示学时。
18.学了好几门课程了，为什么没有结业证书？
答：学员在结业证书生成之后开始学习，并且结业证书不是实时更新的，待下次更新后即可显示结业证书。
19.账号和密码忘记了怎么办？
答：如果是在烟台分站注册的，可通过分站管理员查找账号、重置密码。
也可以在烟台分站重新注册。
20.注册时，是否知识产权从业者一栏如何选择？
答：请根据实际从事的工作情况选择，不会影响课程学习。
21.课程学完后需要考试吗？
答：2017年“事业单位专业技术人员班（公需科目）”、“事业单位专业技术人员班（专业科目）”、“企业专业技术人员班（公需科目）”和“企业专业技术人员班（专业科目）”四个班级的所有课程没有结业考试。
22.如何修改个人信息？
答：
点击首页个人中心，进入上图界面，通过左侧个人信息栏可修改基本资料和账号信息。