工地创卫健康教育资料
工地创卫健康教育资料
5、健康教育资料健康教育宣传资料一一、健康的含义是什么？健康是指身体、心理和社会适应能力均处于优秀状态。
二、健康教育的含义是什么？健康教育是经过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促进人们自觉地采用有利于健康的行为和生活方式，除去或减少影响健康的危险要素，预防疾病，促进健康，提升生活质量。
健康教育的中心是教育人们建立健康意识、促进人们改变不健康的行为生活方式，养成优秀的行为生活方式，以降低或除去影响健康的危险要素。
经过健康教育，能帮助人们认识哪些行为是影响健康的，并能自觉地选择有利于健康的行为生活方式。
三、健康教育的目是什么？1、增强者们的健康，使个人和集体实现健康的目的；2、提升和保护健康；3、预防非正常死亡、疾病和残疾的发生；4、改良人际关系，增强者们的自我保健能力，使其破除迷信，摒弃恶习，养成优秀的卫生习惯，倡议文明、健康、科学的生活方式。
四、常有的有损健康的行为和生活方式是什么？抽烟、酗酒、不良饮食习惯、缺少体育锻炼、气度狭小、性乱交等。
五、有害健康的八种行为是什么？???1、抽烟；2、喝酒过度；3、不适合的服药；4、缺少常常的体育锻炼，或忽然运动量过大；5、热量过高或多盐饮食、饮食无克制；6、不接受科学合理的医疗保健；7、对社会压力产生适应不良的反响；8、损坏身体生物节奏的生活方式。
健康教育宣传资料二A、甲型 H1N1流感防治知识（一）什么是甲型H1N1流感？甲型 H1N1流感为一种呼吸道传得病，其病原为新甲型H1N1流感病毒。
（二）传染源有哪些？甲型 H1N1流感病人和无症状感染者为主要传染源。
（三）流传门路是什么？主要经过飞沫经呼吸道流传，也可经过口腔、鼻腔、眼睛等粘膜直接或间接流传。
接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物件亦可能造成流传。
（四）哪些人易感染？人群广泛易感。
（五）感染甲型H1N1流感有什么临床表现？甲型 H1N1流感潜藏期一般为1— 7 天，多为1-3 天，人感染甲型H1N1流感后的临床早期症状与一般流感近似，往常表现为流感样症状，包含发热、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、头痛、浑身酸痛、乏力。
04建筑工地创卫健康教育复习过程
04建筑工地创卫健康教育教育内容目录1、创卫知识2、创卫教育签到表3、健康教育知识4、健康教育签到表5、控烟及环境教育资料6、控烟及环境签到表7、创卫知识试卷创卫教育宣传资料（一）创卫是怎么一回事？答：创卫是创建国家卫生城市的简称。
“国家卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。
创建国家卫生城市是市委、市政府落实科学发展观，坚持以人为本，按照“国际化、市场化、人文化、生态化”发展理念，把我市建设成具有历史文化特色的国际性现代大城市的重要举措。
创卫对推动城市基础设施建设，加强城市管理，改变城市面貌，改善人居环境和投资环境，提升城市品位，促进经济发展，提高人民生活水平具有重要意义。
（二）创卫能给老百姓带来什么实惠？答：创卫是对城市的综合整治。
它能使我城市基础设施建设得到快速发展，城市环境卫生质量得到显著改善，生态与居住环境得到不断优化，城市管理与服务能力得到整体提升，居民健康卫生水平得到明显提高，彻底改变城市脏、乱、差的面貌，是我市成为水碧、天蓝、地绿、干净、整洁、有序、人与自然和谐统一，社会与经济协调发展，具有可持续发展实力的国际文文明都市，让老百姓生活的更加安逸，舒心。
（三）注意个人卫生良好的卫生习惯，除了表现为维护城市环境卫生，搞好工作场所卫生以及保持家庭环境卫生以外，注意个人卫生同样十分重要。
讲究个人卫生，主要包括以下几个方面；1.是勤洗手。
经常有人把喜爱洗手视为一种“洁癖”认为是爱干净过了头的表现。
这种看法是不对的，人们生病大多是“病从口入”。
人的两只手发挥着无法替代的拿取接送的作用。
不论是干净的手拿取不干净的食品，还是不干净的手拿取干净食品，病菌。
这就要求我们在饭前、便后、吃药之前，接触过血液、泪液、鼻涕、痰液之后，做完打扫工作之，接触钱币之后，户外运动，购物之后以及抱小孩之前都应该及时洗手。
2.是常锻炼。
适当的锻炼，有利于增强体质，提高机体免疫力。
锻炼应该以户外活动为主，呼吸新鲜空气，散布做操，放松情绪。
建筑工程人员健康教育
建筑工程人员健康教育
《建筑工程人员健康教育》
建筑工程是一个辛苦而又危险的行业。
在这个行业中，建筑工程人员通常需要长时间的站立、搬运重物、以及在高处进行工作。
因此，他们的健康问题是非常重要的。
为了保障建筑工程人员的健康，建筑公司和相关部门应该加强对他们的健康教育。
首先，需要向建筑工程人员传达正确的劳动保护意识。
他们应该了解工作中可能会遇到的危险，并学会如何预防意外事故的发生。
其次，建筑工程人员需要得到关于正确姿势和动作的培训，帮助他们减少因工作所导致的身体损伤。
此外，定期的体检和健康监测也是非常重要的，可以及时发现潜在的健康问题。
除此之外，建筑工程人员也需要得到心理健康的关注和支持。
长期的高强度工作可能导致他们产生压力和焦虑，甚至对自己的健康产生忽视。
因此，建筑公司可以为他们提供心理健康咨询服务，帮助他们缓解压力，保持良好的心态。
综上所述，建筑工程人员健康教育是非常必要的。
只有通过加强健康教育，才能保障建筑工程人员的健康，在工作中保持良好的体力和心理状态。
建筑公司和相关部门需要重视建筑工程人员的健康，为他们提供必要的支持和帮助。
这不仅是对建筑工程人员的负责，也是对整个建筑行业的发展和进步的有力推动。
建筑工地卫生防病宣传教育材料
建筑工地卫生防病宣传教育材料一、食物中毒食物中毒可按中毒原因分为细菌性食物中毒和非细菌性食物中毒两大类。
在这里重点介绍细菌性食物中毒的急救。
细菌性食物中毒：细菌性食物中毒是指因吃入细菌及其毒素污染的食物而引起的急性感染中毒性疾病。
食物在制作、存放、运输等过程中，由于不注意卫生，被细菌污染。
细菌在被污染的食物上生长繁殖，有的还产生细菌毒素，这些食物主要包括海产品和被细菌感染的鱼、蟹、海蜇、乌贼等，以及盐脑渍品和已变腐的蛋、肉类、豆、乳制品及放置冰箱时间过长的熟食、剩饭菜等，都是引起细菌性食物中毒的致病因素。
在食物中毒中，细菌性食物中毒最多见，约占85%。
夏季七、八、九三个月份为多发季节。
（1）诊断要点：病前有进食过疑被细菌污染或有毒的食物。
（2）临床表现：细菌性食物中毒表现为急性胃肠炎症状，起病急、突然，在进食后半小时至24小时内发病（金黄葡萄球菌食物中毒、过敏型变形杆菌食物中毒在进食后半小时到两小时即开始发病，沙门氏菌食物中毒会出现发热，金黄色葡萄球菌食物中毒不发热，变形杆菌、大肠杆菌食物中毒粪便有恶臭。
）中毒症状一般表现为开始时恶心、呕吐，随后迅速出现腹痛、腹泻，一天几次以至几十次，嗜盐菌及沙门氏菌食物中毒者多为水样粪便，沙门氏菌感染偶呈粘液或脓性粪便，葡萄球菌食物中毒除有恶心，中上腹痛、腹泻外，以呕吐为主要症状，呕吐物可呈胆汁性或含血及粘液。
细菌性食物中毒常伴有头痛发热，严重者出现失水、血压下降，呼吸困难、休克而危及生命。
（3）院前急救与处理清除毒物，轻症且未呕吐者可用手指刺激咽喉后壁催吐，催吐后数小时暂禁食，好转后进食些易消化的食物如面条、粥等，可多饮温开水或淡盐水和糖水，并注意卧床休息。
及时抢救，严重者如脱水、休克、呼吸困难者需及时请医生急诊，尽快送医院抢救。
（4）预防加强饮食、饮水卫生，不吃过期腐变不洁食物，熟食尤其动物性食物要煮熟透再吃，隔餐剩余饭菜在吃之前要充分加热，避免生熟食物交叉污染，注意冰箱清洁，食物存放时间不要太长，鱼、蟹、肉类存放冰箱宜用盐腌，取出食用时要注意卫生消毒。
施工现场卫生防病宣传教育材料
施工现场卫生防病宣传教育材料前言在建筑施工过程中，卫生状况会直接影响到劳动者的健康和工作效率，因此在施工现场宣传卫生防病知识非常重要。
本文将就施工现场卫生防病宣传教育材料的编写，为相关从业人员提供一些参考。
1. 宣传教育材料的内容施工现场卫生防病宣传教育材料的内容一般包括以下方面：1.1 常见传染病防控在施工现场卫生防病宣传教育材料中，告诉施工现场的工人如何防止感染疾病，是必不可少的，建议可从如下方面入手：•常见疾病介绍：简单介绍常见的传染病，如流感、肺结核、甲型病毒性肝炎等疾病的基本信息，包括流行特点、传染途径、防护措施等。
•饮食卫生：告诉工人们如何保证饮食卫生，避免感染胃肠疾病，强调合理饮食和健康饮食的重要性。
•个人卫生：告诉工人们如何保持个人卫生，包括勤洗手、勤洗澡、勤换衣服等。
1.2 施工卫生知识施工卫生知识内容可以从以下方面入手：•现场环境卫生维护：强调施工现场环境卫生的重要性，告诉工人们如何保持施工现场环境的干净整洁，如何处理垃圾等。
•安全施工：提醒工人们要注意施工过程中的安全，如搬运重物、高空作业等事项。
•消防安全：强调消防安全的重要性，告诉工人们如何使用灭火器具，如何防止火灾事故等。
1.3 法律法规宣传法律法规宣传内容可以从以下方面入手：•相关法律法规：介绍施工现场的相关法律法规，让工人们了解相关规定。
•价格法规：告诉工人们如何维权，防止被不合理收费。
•工伤保险：介绍工伤保险知识，告诉工人们如何申请工伤保险等。
2. 宣传教育材料的形式施工现场卫生防病宣传教育材料的形式可以多种多样，以下几种是比较常见的形式：2.1 展板在施工现场张贴展板是一种有效的宣传方式，可以在图文并茂中宣传感染病防治及卫生知识、安全施工知识、防火知识等内容。
同时在施工现场中张贴企业的安全标示、消防标示等能够提高工作人员的安全意识。
2.2 喇叭广播喇叭广播是一种简单、直接的宣传方式，可以及时向现场的工人宣传相关知识，包括通知安全事项、防火、防护、卫生方面的新政策、新规定等。
建筑工地创建国家卫生城市资料(全套)
建筑工地创建国家卫生城市资料汇编X建筑工程有限公司2014年7月8日启用创卫资料目录（一）基本情况································（）（二）组织管理································（）（三）健康教育与控烟工作······················（）（四）除“四害”工作·························（）（五）环境卫生与食堂卫生管理··················（）（六）创卫责任状及上级部门下发的有关文件·····（）重庆万盛鸿丰建司新台之星工程项目部. 创卫资料之一基本情况.工地概况（注）1、摘取施工组织设计中的工程简要概况；2、将工地的文明施工总体规划及管理措施列入。
工地健康教育
工地健康教育
《工地健康教育》
工地是一个特殊的劳动环境，工人们需要面对种种困难和危险。
为了保障工人们的健康和安全，工地健康教育显得格外重要。
通过工地健康教育，工人们能够了解和掌握各种健康保护知识，帮助他们预防和应对工作中的危险因素。
首先，工地健康教育需要注重宣传和普及各种职业病防治知识。
工人们需要了解在特殊的劳动环境中容易受到的职业病威胁，以及预防和治疗职业病的方法和技巧。
同时，工地健康教育也需要加强对工作环境卫生和个人卫生保护的教育，帮助工人们建立正确的卫生习惯和意识，减少因环境卫生问题导致的健康风险。
其次，工地健康教育也包括对工伤事故的预防和应急处置的教育。
工地上的各种机械设备和施工工艺都存在一定的安全隐患，工人们需要了解机械设备的操作规范和安全操作技巧，以及遇到意外情况时的应急处理方法。
通过工地健康教育，工人们能够提高自我保护意识和能力，减少工伤事故的发生，保障自身和他人的安全。
最后，工地健康教育还需要倡导健康生活方式，鼓励工人们注意饮食营养，适当参加体育锻炼，预防各类慢性病和健康问题。
良好的生活方式和健康习惯不仅能提高工人们的身体素质和免疫力，还能够减少因生活方式引起的健康问题，保障工人们的身体健康。
总之，工地健康教育是保障工人健康和安全的重要手段，它不仅可以提高工人们的健康保护意识和能力，还能够预防各类职业病和工伤事故的发生。
通过科学规范的健康教育，能够有效保障工人们的身体健康和安全，为工地的健康发展提供保障。
建筑工地健康教育
2、建筑工地健康教育2.1、健康教育领导小组2.2、健康教育专职人员名单2.3、健康教育计划2.4、禁烟工作2.4.1禁烟制度2。
4。
2禁烟标志2.4.3禁烟宣传资料2。
5、健康教育资料（比如爱滋病防治、结核病防治等）2。
1健康教育领导小组组长：范群山成员：陈小华、余辉军、王军、薛军、姜卫国、丁文伯、孟庆丰、刘俊、孙振华、陆小伟、曹常峰2.2健康教育专职人员健康教育专职人员：姜卫国、丁文伯、孟庆丰、刘俊、孙振华、陆小伟、曹常峰2.3健康教育计划为全面开展健康教育，普及卫生知识，指导有一个文明健康的生活方式,现制定本项目部健康教育计划。
1、成立健康教育小组，经常向员工开展健康教育.2、利用宣传栏开展健康教育宣传活动，增加员工的健康意识，促进健康教育工作的顺利进行。
2.4禁烟工作2.4。
1施工现场禁烟制度为加强施工现场消防安全,保障职工的生命健康，保证施工生产的顺利进行，根据有关实施办法的有关规定，制定以下制度。
1、施工项目部必须建立消防安全管理网络和禁烟防火制度，指派专人负责现场防火管理工作，落实防火制度和设施。
2、施工现场必须经常对职工进行现场禁烟的宣传教育，必须设置现场禁烟标志和宣传标语。
3、管理人员负责人在现场监督，发现吸烟者进行教育劝阻。
屡次经过劝阻后，还不改正，责令其50—100元的罚款。
4、每日下班前,专职管理人员检查现场有明火烟头，发现立即熄灭，杜绝安全隐患。
5、禁止在施工现场张贴烟草广告或变相烟草广告，发现及时清理.6、对违反本制度的个人或单位，予以处罚，造成严重后果的，予以追究刑事责任。
2.4.2禁烟标志吸烟有害健康！2。
4。
3宣传教育资料控烟宣传资料（一）（吸烟与疾病）1.吸烟与呼吸系统疾病香烟烟雾首先接触的是呼吸道粘膜，干热的烟雾可引起刺激性咳嗽，同时又使这些粘膜变得十分干燥，并慢性充血。
为了使呼吸道粘膜继续保持湿润、粘膜细胞代偿性地分泌过量的粘液，这些过量的粘液排出体外,就是平常的痰液，长期吸烟者普遍有慢性咳嗽、痰多。
(完整版)建筑工地健康教育
(完整版)建筑工地健康教育
建筑工地健康教育
1、建筑工地内有固定的卫生宣传标牌和健康教育专栏，此中有控烟和预防艾滋病、性病的宣传内容及宣传品
2、坚持展开控烟工作。
有严禁抽烟标记，执行劝止职责，对员工常常宣传“抽烟有害健康”知识，做到单位无抽烟者，无烟具、烟蒂和烟灰。
3、工地上无烟草广告或变相烟草广告。
4、档案要求：
（1）工地概略。
健康教育领导小构成员名单，健康教
育专（兼）职人员名单（部门、姓名、职务、学历）。
（2）健康教育宣传栏的个数、第一版状况（每季度改
换一次，改换记录和稿本或相集）。
（3）健康教育工作记录和照片（讲座、录像、文体活动、卫生知识比赛）。
（4）健康教育宣传资料，健康教育知识、行为查核或
检查资料。
（ 5）控制抽烟制度和举措，控制抽烟宣传资料。
湖南沣翔建筑工程有限责任企业
澧县丁公桥商业广场项目部
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工地健康教育资料
工地健康教育资料
工地健康教育资料：
1. 安全帽是工地工作必备的装备，佩戴安全帽可以有效保护头部安全。
2. 使用防护手套可以有效阻挡工地上的尖锐物品刺伤手部。
3. 经常洗手，保持手部清洁，可以减少被细菌感染的风险。
4. 工人应该注意工作姿势，避免长时间保持同一姿势造成身体不适。
5. 确保工作场所通风良好，避免吸入有害气体对身体造成伤害。
6. 遵守工地规定的安全操作程序，如安装脚手架等。
7. 切勿擅自拆除或改变工地上的防护设施，确保工作环境安全。
8. 注意工地上的电线和电气设备，避免触电事故的发生。
9. 注意工地上的移动车辆，遵守交通规则，避免发生交通事故。
10. 定期进行健康体检，及时发现和处理潜在健康问题。
以上是一些工地健康教育资料的内容，希望对大家有所帮助。
请大家在工地上保护好自己的安全和健康。
建筑工地创卫资料(doc 50页)
建筑工地创卫资料(doc 50页)第一章工地概况 (8)第二章组织管理 (12)2.1公司成立创卫领导小组名单 (12)2.2项目部成立创卫小组名单 (14)2.3项目创卫领导小组组织结构图 (16)2.4项目部创卫工作人员目标责任书 (19)2.5创卫工作年度计划、总结 (26)2.6对本公司所属工地创卫工作检查的有关资料 (33)2.7 创卫工作会议记录 (36)第三章健康教育与控烟工作 (37)3.1健康教育领导小组成员名单 (37)3.2健康教育专（兼）职人员名单 (39)3.3健康教育宣传栏的个数、出版情况.. 413.4健康教育工作记录和照片 (43)3.5健康教育资料 (45)3.6控制吸烟制度和措施 (46)3.7控制吸烟宣传资料 (47)第四章除“四害”工作 (48)4.1 除“四害”工作措施及经费使用情况484.2除“四害”专（兼）职管理人员花名册524.3除“四害”工作计划、总结 (53)4.4开展除四害工作资料 (57)第五章环境卫生与食品安全管理 (59)5.1卫生管理人员名单 (59)5.2建筑工地各项卫生管理制度 (60)5.3卫生保洁工作人员名册和责任书 (62)5.4日产垃圾及清运情况 (63)5.5食堂卫生管理专（兼）职人员名单.. 655.6厨房卫生管理制度 (66)第一章工地概况工程名福雅园住宅小区（1～19住宅楼、配建一～工程地天津市滨海新区大港海景七路与港东四建筑面总占地 5.6739 万单位工27 栋总建筑7.6766 万建筑外7.7m ～26.4地下建 1.3791 万建筑结框架/剪力墙结地上建 6.2975 万基础结桩基础开工日2016.10.10 计划竣2017.11.15项目承办单位和负责人单位名称负责联系电建设单天津滨海中地置业有限杨春1391240施工单中国水利水电第十三工张茂勇1870227监理单天津市华泰建设监理有史桂1551093项目简介一、简单介绍自项目开工之日起，开展创卫工作的相关情况及达到的效果。
建筑工地健康教育
建筑工地健康教育
在建筑工地，健康教育至关重要。
建筑工地环境复杂，工人常常面临各种潜在的健康危险。
因此，加强健康教育以提高工人的健康意识和保护自我健康至关重要。
以下是一些相关的健康教育重点内容：
1. 安全意识教育：教育工人认识到建筑工地上的潜在危险，并提醒他们始终保持警觉。
工人应了解和遵守各项安全操作规程，如佩戴个人防护装备、正确使用工具和设备等。
2. 健康生活方式：建筑工人应当养成良好的健康生活习惯，包括合理膳食、充足睡眠、适量运动等。
他们应当远离烟草和酒精，并避免吸入有害气体和粉尘。
3. 应急救援知识：工人应接受急救和自救技能的培训，以应对可能发生的事故。
他们应了解有关急救设备、应急出口以及接触急救人员的方法。
4. 职业病防护：工人应学习职业病的预防措施，了解职业病的症状和早期预警信号。
他们应定期进行职业健康检查，控制和减少有害物质的暴露。
5. 心理健康：建筑工人应掌握一些减压方法，面对工作和生活中的压力。
工地上应提供心理咨询服务，帮助工人有效应对各种心理问题。
通过加强建筑工地健康教育，可以提高工人的健康水平和工作
效率。
工人们将能够更好地保护自己和他人的身体健康，减少意外事故和职业病的发生率。
同时，建筑企业也将获得更好的声誉和工作环境，对吸引和留住优秀工人具有积极的影响。
商住楼建筑工地创建国家卫生城市健康教育资料
商住楼建筑工地创建国家卫生城市健康教育资料1、怎样预防流感流行性感冒（简称流感）是一种传染性极高的急性呼吸道疾病，由流感病毒引起。
接种流感疫苗是预防流感及防止出现并发症的有效方法之一，对某些容易因流感而出现并发症的人士尤为有效。
1、注意均衡饮食、定时进行运动、有足够的休息、减轻压力和避免吸烟，以增强身体的抵抗力；2、保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手；洗手应用清水和肥皂洗手，时间不少于半分钟。
3、保持室内空气流通；4、避免前往通风欠佳及拥挤封闭的场所；5、如发现有类似流感的病征，应尽可能不要去上班/上课，并尽早到医院诊治，尤其是儿童、长者及慢性病患者。
2、冬季健康小常识寒冷气候使人体氧化功能加强，饮食中要及时补充维生素B2核黄素)，以防口角炎、唇炎、舌炎等疾病的发生。
维生素B2主要存在于动物肝脏、鸡蛋、牛奶、豆类等食物中。
维生素A能增强人体的耐寒力，应多吃些富含维生素A的肝脏、胡萝卜、南瓜、白薯等食物。
维生素C可提高人体对寒冷的适应能力，对血管具有良好的保护作用，应注意摄取新鲜蔬菜与水果。
芝麻、葵花子能提供人体耐寒的必要元素。
寒冷天气使人对体内蛋氨酸的要求量增大。
蛋氨酸可以通过转移作用，提供一系列适应寒冷所必要的甲基。
因此，冬季应多摄取含蛋氨酸较多的食物。
如芝麻、葵花子、乳制品、酵母、叶类蔬菜等。
3、职业性中暑的预防与控制1）、什么叫中暑？中暑是高温环境下由于热平衡和/或水盐代谢紊乱等而引起的一种以中枢神经系统和/或心血管系统障碍为主要表现的急性热致疾病；可分为热射病、热痉挛和热衰竭。
2）、怎样预防职业性中暑呢？首先，要排除职业禁忌证。
Ⅱ期及Ⅲ期高血压、活动性消化性溃疡、慢性肾炎、未控制的甲亢、糖尿病、大面积皮肤疤痕等工人，属于高温作业禁忌证，不适宜从事高温作业。
因此作为用人单位要做好就业前和入暑前体检，广大员工要注意防暑降温，尤其是高温或野外作业人员须警惕出现中暑。
其次，用人单位做好高温作业场所的防暑降温，采取通风、降温、隔热等措施。
施工现场卫生防病宣传教育材料
卫生防病宣传材料建筑工地常见的传染病：一是肠道传染病，如甲型病毒性肝炎，细菌性痢疾，感染性腹泻。
二是昆虫媒介和动物源性传染病，如流行性出血热，疟疾。
三是呼吸道传染病，如流行性感冒。
四是性传播疾病，如淋病、爱滋病。
一、肠道传染病1、霍乱：属甲类传染病，发病高峰为7-9月，主要传播途径为粪—-—-口传染。
主要症状：剧烈腹泻，水样便(黄水样、清水样、米泔样或血水样)，伴有呕吐，严重者可有脱水，循环衰竭及肌肉痉挛。
2、病毒性肝炎：属乙类传染病，主要为甲型肝炎,高发季节为冬春季节,主要传播途径为粪-——口传染。
主要症状:食欲减退,恶心，厌油,乏力,巩膜黄染，茶色尿，肝脏肿大，肝区痛。
3、菌痢：属乙类传染病，好发于夏秋季，主要发病原因为吃不洁食物引起的。
4、伤寒、副伤寒：属乙类传染病,好发于夏秋季，主要为吃不洁食物，不洁饮水及海、水产品引起。
主要症状：持续高热,畏寒，精神萎靡，头疼，食欲不振,腹胀，相对缓脉，玫瑰疹,脾胀肿,白细胞减少。
5、除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病.肠道传染病的预防措施：保护水源，改善饮水条件，实行饮水消毒，供应开水，不喝生水。
搞好饮食卫生,加强食堂卫生管理，炊事人员要经过体检，持证上岗,不吃不洁食物。
因地制宜，加强粪便管理，粪便不准直接下河。
改善环境卫生，消除垃圾，减少苍蝇生地.二、流行性出血热主要发病季节为2—6月份和10—12月份.主要症状：骤起发热，全身高度衰竭、乏力、有头疼、眼眶疼、腰疼和面、颈、上胸部潮红或伴有少尿，低血压。
预防措施：1、灭鼠；防鼠。
2、灭螨.3、加强个人防护。
4、集体野外作业时，搭建工棚宜搭“介”字形工棚，避免睡地铺，清扫储粮仓库时宜戴多层口罩.三、中暑建筑工地多数为露天作业,在盛夏季节，因环境温度过高,劳动强度过大，劳动时间过长，受太阳光强烈照射和被加热地面及周围物体放出的辐射热影响，造成人体内体温调节功能和水、电解质平衡失调，引起中暑。
主要症状：表现为口渴、头昏、眼花、耳鸣、心悸、头疼、恶心呕吐、高热、甚至四肢抽搐、昏迷等症状，严重者可危及生命。
建筑工程人员健康教育内容
建筑工程人员健康教育内容
建筑工程人员健康教育内容:
1. 建筑工地环境卫生管理
- 保持工地整洁，及时清理垃圾和废弃物，防止积水和霉菌滋生。
- 定期清洗工地设备和器材，确保使用安全卫生。
- 提供足够的通风和个人防护设备，减少粉尘、有害气体和噪音对身体的影响。
2. 健康饮食和饮水
- 提倡建筑工程人员均衡饮食，摄入足够的营养物质，包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。
- 务必保持饮水量足够，避免脱水导致身体疲劳和不适。
3. 劳逸结合与休息
- 长时间的体力劳动易导致身体疲劳和损伤，建议采取适当的劳逸结合，每天合理安排休息时间。
- 每隔一段时间适量做体操或伸展运动，放松肌肉和关节，减轻劳动带来的身体负担。
- 如果感到疲劳或不适，及时向上级报告并接受医疗检查。
4. 预防和处理工伤事故
- 建筑工程人员应严格按照安全操作规程进行工作，正确使用和佩戴个人防护设备，避免意外伤害。
- 在进行危险操作或高空作业时，应采取必要的安全措施，如固定安全绳、使用安全网等。
- 对于工作中的意外伤害，应立即进行急救处理，并向工地
负责人报告，接受进一步的医疗照顾。
5. 心理健康管理
- 长期面临高强度的工作压力和紧张的工作环境，建筑工程
人员容易出现心理健康问题，如焦虑、抑郁等。
- 重视心理健康，积极采取放松和减压的方法，如寻找兴趣
爱好、与他人沟通交流、参加体育运动等。
- 心理问题较为严重者，可以寻求心理咨询和专业医学帮助。
请注意，以上仅为建筑工程人员健康教育内容的一部分，具体教育内容应根据具体情况进行调整和补充。
建筑工地创卫资料
建筑工地创卫资料今年，依照市、区健康教育工作的部署，结合项目部实际情形，开展了一系列健康教育活动，取得了良好的成效。
一、加强自身建设、强化健康治理第一建立了健康教育组织机构，成立了领导小组，项目部多次召开会议，认真研究和讨论如何开展健康教育工作，提高项目部职员的卫生健康意识，制定了工作打算，成立了组成的健康教育工作网络体系，为我项目部开展健康教育活动打下了坚实的基础。
二、加大宣传力度、开展健康教育和服务活动项目部利用宣传板，宣传单等形式宣传健康知识，使工地职员加强了保健意识，提高了卫生觉悟。
向职员发放宣传单，宣传各种爱护耳朵的常识，组织题为“美化环境、打造绿色工地”的公益性劳动，义务清理三堆杂物，净化了工地的环境。
联合举办了“手拉手、关爱老人、共建和谐”最佳党日活动，医务人员提供测量血压、健康咨询、康复指导等服务。
三、大力开展爱国卫生运动、做好流行病的预防工作项目部开展了卫生综合治理工作，清理卫生死角，清理各种垃圾，完成消杀工作，号召职员加强卫生意识，大力提倡科学文明健康的生活方式，通过一系列活动，大大提高了人们的环境爱护意识，卫生防疫知识普遍得到提高。
总之，项目部的工作取得了一定的成绩，今后会再接再厉，把健康教育工作做实，为工地的稳固和进展，为职员的健康和文明生活做出新的奉献。
玉溪市XX建筑工程玉溪市XX工程创卫都市规划一、制订规划的指导思想依照市委、市政府要求，把玉溪建设成为国家卫生都市。
为实现那个宏伟目标，从全然上改变玉溪的环境卫生面貌，通过制订创建国家卫生都市规划，明确目标，指导全面。
增强各项目部、各部门创建意识，把创建工作有机地纳入各自的工作打算，加强治理。
组织全公司职员弘扬市风，共同奋斗，全方位启动，推动创建工作的全面开展，尽快把我市建设成为卫生整洁、优美舒服的国家卫生都市。
二、要紧指标要求（一）组织治理科学1、明确爱卫工作方针。
各项目部认真贯彻落实国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》，坚持“政府组织，地点负责，部门和谐，群众动手，科学治理，社会监督”的方针。
工地健康教育宣传资料
工地健康教育宣传资料健康教育是通过有打算、有组织、有系统的社会教育活动，令人们自觉地采纳有利于健康的行为和生活方式，为了提高工地工人的健康知识，分享工地健康教育的宣传资料，欢迎参考！健康是指躯体、心理和社会适应能力均处于良好状态。
健康教育是通过有打算、有组织、有系统的社会和教育活动，促令人们自觉地采纳有利于健康的行为和生活方式，排除或减轻阻碍健康的危险因素，预防疾病，增进健康，提高生活质量。
健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促令人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以降低或排除阻碍健康的危险因素。
通过健康教育，能帮忙人们了解哪些行为是阻碍健康的，并能自觉地选择有利于健康的行为生活方式。
一、增强人们的健康，使个人和群体实现健康的目的；二、提高和保护健康；3、预防非正常死亡、疾病和残疾的发生；4、改善人际关系，增强人们的自我保健能力，使其破除迷信，摒弃陋习，养成良好的卫生适应，提倡文明、健康、科学的生活方式。
四、常见的有损健康的行为和生活方式是什么？抽烟、酗酒、不良饮食适应、缺乏体育锻炼、心胸狭小一、抽烟；二、饮酒过量；3、不适当的服药；4、缺乏常常的体育锻炼，或突然运动量过大；五、热量太高或多盐饮食、饮食无控制；六、不同意科学合理的医疗保健；7、对社会压力产生适应不良的反映；八、破坏躯体生物节拍的生活方式。
只有痰涂片检查呈阳性的肺结核病人材会有传染性。
肺结核病人开始同意正规药物医治后2-3个礼拜传染性就会慢慢消失。
痰中没有查出结核杆菌的肺结核病人，凭本地结防机构的证明，就能够够参加正常的工作和学习。
只要进行正规医治，90％以上的病人都是能够治愈的。
一、防控呼吸道传染病，关键要做到“四早”，即：早发觉、早报告、早隔离、早医治。
二、学校教室、宿舍等人员集中的场所天天应开窗通风数次，维持室内空气流通，每次应在半小时以上。
3、勤洗手：呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原，有可能通过手接触分泌物，传染给健康人，因此专门强调注意手的卫生，利用香皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。
工地健康教育宣传栏
工地健康教育宣传栏
《工地健康教育宣传栏》
工地是一个高危险性的环境，工人们在这里需要面对各种各样的安全和健康隐患。
为了提高工人们的健康意识和安全意识，让他们能够更好地保护自己的身体健康，工地健康教育宣传栏应运而生。
工地健康教育宣传栏通常设置在工地入口或者人员频繁出入的地方，它是一个重要的宣传教育工具，可以通过文字、图片、和视频等多种形式向工人们宣传各种健康保护知识。
比如，关于安全防护装备的正确佩戴方法，对危险化学品的正确处理方法，工作时的姿势正确与错误对比等等。
工地健康教育宣传栏的内容应该全面而丰富，要与工地实际情况相结合，既要普及基本的健康知识，也要针对性地宣传当前工地上存在的健康隐患和安全风险。
同时，配合工地管理部门的要求，设置紧急疏散图，急救知识和急救设备使用等内容，以备不时之需。
此外，工地健康教育宣传栏还应该与相关法律法规及标准相结合，提醒工人们遵守法律法规，正确使用安全防护设备，做好安全生产工作。
总的来说，工地健康教育宣传栏是一个非常有必要的宣传教育工具，它能够提高工人的健康意识和安全意识，帮助他们更好地保护自己的身体健康。
工地管理者应该加强对宣传栏内容的
更新和维护，确保它的内容全面、准确，以促进工人们安全健康地工作。
工地卫生健康实施方案
工地卫生健康实施方案一、前言。
工地卫生健康是保障工人身体健康和工程质量的重要保障措施。
为了营造良好的工作环境，提高工人的工作积极性和生产效率，制定和实施科学的工地卫生健康方案至关重要。
二、工地卫生管理责任。
1. 项目经理负责全面组织和管理工地卫生健康工作，明确责任人员并建立健全的管理制度。
2. 现场监理人员负责监督和检查工地卫生健康工作的执行情况，及时发现问题并督促整改。
3. 所有施工人员都有义务遵守工地卫生健康管理制度，自觉维护工地环境卫生。
三、工地卫生健康管理措施。
1. 定期清理工地垃圾，保持工地道路畅通，设置分类垃圾桶，做到垃圾清运及时。
2. 加强对施工现场的卫生消毒管理，定期对施工现场进行消毒处理，确保工地环境卫生。
3. 建立健全的工地卫生健康档案，记录每日卫生检查情况和工地卫生整治情况，及时发现问题并采取措施解决。
4. 组织开展工地卫生健康知识培训，提高施工人员的卫生健康意识，增强自我保护能力。
5. 加强对施工现场的卫生防护措施，提供必要的个人防护用品，确保工人的身体健康。
6. 定期组织开展工地卫生健康检查，发现问题及时整改，确保工地卫生健康管理工作的有效实施。
四、工地卫生健康管理效果评估。
1. 建立工地卫生健康管理效果评估制度，定期对工地卫生健康管理工作进行评估，发现问题及时改进。
2. 根据评估结果，及时调整和改进工地卫生健康管理措施，提高管理效果。
3. 建立奖惩机制，对工地卫生健康管理工作突出的单位和个人进行表彰和奖励，对违反管理制度的单位和个人进行严肃处理。
五、总结。
工地卫生健康管理是施工现场管理的重要组成部分，对保障工人身体健康和工程质量具有重要意义。
各相关责任人员要严格执行工地卫生健康管理制度，切实加强工地卫生健康管理工作，确保施工现场的卫生健康管理工作取得实效。
同时，要不断总结经验，改进工作方法，提高工地卫生健康管理工作水平，为工程的顺利进行提供有力保障。
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5、健康教育资料健康教育宣传资料一一、健康的含义是什么？健康是指身体、心理和社会适应能力均处于良好状态。
二、健康教育的含义是什么？健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。
健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以降低或消除影响健康的危险因素。
通过健康教育，能帮助人们了解哪些行为是影响健康的，并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。
三、健康教育的目是什么？1、增强人们的健康，使个人和群体实现健康的目的；2、提高和维护健康；3、预防非正常死亡、疾病和残疾的发生；4、改善人际关系，增强人们的自我保健能力，使其破除迷信，摒弃陋习，养成良好的卫生习惯，倡导文明、健康、科学的生活方式。
四、常见的有损健康的行为和生活方式是什么？吸烟、酗酒、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼、心胸狭窄、性乱交等。
五、有害健康的八种行为是什么？1、吸烟；2、饮酒过量；3、不恰当的服药；4、缺乏经常的体育锻炼，或突然运动量过大；5、热量过高或多盐饮食、饮食无节制；6、不接受科学合理的医疗保健；7、对社会压力产生适应不良的反应；8、破坏身体生物节奏的生活方式。
健康教育宣传资料二A、甲型H1N1流感防治知识（一）什么是甲型H1N1流感？甲型H1N1流感为一种呼吸道传染病，其病原为新甲型H1N1流感病毒。
（二）传染源有哪些？甲型H1N1流感病人和无症状感染者为主要传染源。
（三）传播途径是什么？主要通过飞沫经呼吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等粘膜直接或间接传播。
接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能造成传播。
（四）哪些人易感染？人群普遍易感。
（五）感染甲型H1N1流感有什么临床表现？甲型H1N1流感潜伏期一般为1—7天，多为1-3天，人感染甲型H1N1流感后的临床早期症状与普通流感类似，通常表现为流感样症状，包括发热、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、头痛、全身酸痛、乏力。
部分病例出现呕吐和/或腹泻。
约10%病例可不发热。
体征主要包括咽部充血和扁桃体肿大。
可发生肺炎等并发症。
少数病例病情进展迅速，出现呼吸衰竭，多脏器功能不全或衰竭。
患者原有的基础病亦可被诱发加重，呈现相应的临床表现。
病情严重者可以导致死亡。
（六）甲型H1N1流感的传染期有多长？甲型H1N1流感的传染期是自病人出现症状前1天，至发病后7天，或至病例症状消失后24小时（以两者之间较长者为准）。
（七）什么是甲型H1N1流感的密切接触者？密切接触者是指在未采取有效防护情况下接触传染期甲型H1N1流感病例的人群，具体包括：诊断、治疗或护理、探视甲型H1N1流感病例的人员；与病例共同生活、工作或有过近距离（一般指2米范围内）接触人员；接触过病例的呼吸道分泌物、体液的人员。
（八）怎样预防甲型H1N1流感？1．保护自己远离甲型H1N1流感，避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）病人。
2．养成个人良好的卫生习惯，勤洗手，经常使用肥皂和流动清水洗手，尤其在咳嗽、打喷嚏或者与病人接触后。
保持良好的健康习惯，包括睡眠充足、吃有营养的食物、多喝水、加强体育锻炼，提高身体抵抗力。
3．避免前往人群拥挤场所。
如出现高烧、咳嗽或喉咙痛，应尽量避免与他人接触，与他人至少保持1米距离；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，用完后的纸巾应处理妥当；室内应保持空气流通。
4．如果出现发高烧，咳嗽和（或）喉咙痛，应及时到当地设有发热门诊和感染性疾病科的医院就医。
5．尽早接种季节性流感疫苗。
B、肺结核防治知识1、肺结核的严重性：肺结核病是一种严重危害人类健康的传染病。
人群普遍易感，全年均可发病。
病原体为结核分枝杆菌，被感染结核菌后，约1/10的人终身有可能发病。
2、肺结核病是如何传播的？肺结核病是一种经呼吸道传播的传染病，传染源主要是排菌的肺结核病人（尤其是痰涂片阳性未经治疗者），当病人咳嗽、喷嚏或大声说话时，肺部病灶中的结核杆菌随呼吸道分泌物排出到空气中，健康人吸入后发生结核感染，形成原发病灶发生结核病。
一般每个排菌的肺结核病人一年可传染10-20个人。
3、感染上结核菌后就一定发病吗？被结核菌感染并不一定发病，传染性的大小与病人病情的严重程度、排菌量的多少、咳嗽的频度、房间的通风情况及接触者的密切程度和机体抵抗力有关。
4、肺结核病一般是什么症状？主要表现有：低烧乏力、食欲减退、盗汗、妇女有月经不调等全身症状，肺部有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛或不适、呼吸困难等表现。
5、治疗肺结核病是否要到专门的机构？是的，目前，我国已经实行对肺结核病人进行免费检查和对所有传染性肺结核病人免费抗结核药物治疗。
病人可到当地的结核病防治机构接受免费检查和治疗。
免费检查的范围包括：胸部透视、X光胸片和痰涂片检查。
免费抗结核治疗的范围包括：规定治疗方案中的抗结核药物，而其他检查和治疗费用仍需自付。
6、肺结核病可以治愈吗？只有痰涂片检查呈阳性的肺结核病人才会有传染性。
肺结核病人开始接受正规药物治疗后2-3个星期传染性就会逐渐消失。
痰中没有查出结核杆菌的肺结核病人，凭当地结防机构的证明，就可以参加正常的工作和学习。
只要进行正规治疗（6－8个月的疗程），90％以上的病人都是可以治愈的。
7、学校如何预防肺结核病？（1）积极发现并治愈在校学生中的肺结核病人。
如果发现连续咳嗽、咳痰两个星期以上或者有咯血等症状的学生，就要及时报告学校领导和校医，及时督促学生到结核病防治专业机构检查。
（2）一旦确诊学生或教职工得了肺结核，一定要休学或者休假接受正规治疗，等到经过检查确认没有传染性了，凭结核病防治机构的证明就可以复学、上岗。
（3）积极开展爱国卫生运动，努力改善学生的学习和生活环境，对教室和集体宿舍要经常通风换气，保持室内空气新鲜。
（4）要养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，在咳嗽、打喷嚏的时候应该将手、纸巾捂住嘴巴和鼻子，避免结核病菌通过飞沫传染其他人。
（5）加强体育锻炼，生活要有规律，注意饮食营养和睡眠充足，增强机体抵抗力，尽量减少发病机会。
C、春季呼吸道传染病预防知识冬春季是呼吸道传染病的好发季节。
常见的疾病包括流脑、水痘、普通感冒、流行性感冒、麻疹、风疹、单纯疱疹、流行性腮腺炎、猩红热，传染性非典型肺炎（SARS）和甲型H1N1流感。
这些传染病大多经呼吸道传染，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
一、流行性脑脊髓膜炎：简称“流脑”，是由脑膜炎双球菌感染引起的经呼吸道传播的一种化脓性脑膜炎。
发病年龄主要是15岁以下儿童，以冬、春季发病较多，发病急，传播快，病死率高。
1、传染源：带菌者和流脑病人是本病的传染源。
2、传播途径：主要通过患者咳嗽、打喷嚏、说话等由飞沫直接从呼吸道传播。
3、人群易感性：人群普遍易感，儿童发病率高。
4、主要表现：早期症状和感冒差不多，不同之处在于流脑初期的发烧、头痛、流鼻涕、浑身乏力等症状持续时间非常短。
经过几个小时或1-2天后，患者皮肤和口腔黏膜、眼结膜开始有出血点出现，出血点小的如针尖，大的则成片状。
病情严重时，会颈项强直、频繁呕吐、怕光、狂躁等症状。
而暴发性流脑病情发展更快，患者常在24小时内发生休克，重者危及生命。
5、预防方法：1）、免疫接种是预防流脑的主要措施,接种对象为１～１５周岁儿童。
2）、保持居室通风，每天开窗3—4次，每次约15分钟左右，勤晒被褥、衣服。
3）.及时发现病人，早期隔离、治疗。
在流脑流行季节，一旦发现不明原因的发热、乏力、咽喉痛等症状的病人，应提高警惕。
若病人出现高烧不退、剧烈头痛、喷射呕吐等，应立即送医院检查，确诊者应隔离治疗。
病人污染的环境、用品等要严格消毒，以防扩散。
4）.培养良好的生活方式，按时作息，保证睡眠，经常参加一些力所能及的体育锻炼，增强体质，提高机体的抗病能力。
尽量少去人多、空气不流通的公共场所。
根据天气变化随时增减衣服，避免感冒。
二、水痘：是由水痘—带状疱疹病毒引起的一种传染性很强的出疹性急性传染病。
一年四季都可发病，其中以冬春季为多。
1、传染源：水痘患者为主要传染源，自水痘出疹前1～2天至皮疹干燥结痂时，均有传染性。
2、传播途径：主要通过飞沫和直接接触传播。
在近距离、短时间内也可通过健康人间接传播。
3、人群易感性：人群普遍易感。
常见于2～10岁的儿童，一次发病可终身获得较高的免疫力，但可发生带状疱疹。
4、临床表现：水痘的平均潜伏期14—21天。
病初症状较轻，可出现微热，全身不适，发热的同时或1—2日后，躯干皮肤、粘膜分批出现和迅速发展为斑疹、丘疹、疱疹与结痂。
本病一般预后良好，极少数人出现严重并发症。
部分病人恢复后体内可潜伏病毒，成年后某些诱因可引起复发成为带状疱疹。
5、预防措施：1）．培养学生良好卫生习惯，做到勤洗手，以免交叉感染。
2）．冬春季节教室要经常开窗通风，保持环境整洁，空气流通。
3）．发现水痘患者应及时报告，患病学生必须在家隔离治疗，隔离期一般为发病至疱疹全部结痂或出疹后7天(自发病起21天左右)。
4）．接种水痘疫苗是预防和控制水痘的有效手段，接种疫苗后15天产生抗体，30天时抗体水平达到高峰，抗体阳转率95％左右，免疫力持久。
三、麻疹：是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，冬春季节多发。
1、传染源：麻疹病人自发病前2日至出疹后5日内，眼结膜分泌物、鼻、口、咽、气管的分泌物中都含有病毒，具有传染性。
2、传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。
3、人群易感性：人群普遍易感。
多见于婴幼儿，但近年来发病年龄有后移趋势。
4、临床表现：潜伏期为10—14天，临床以发热，皮疹及两眼发红、流泪、畏光、喷嚏、流涕、咳嗽为主要症状，并以颊黏膜出现麻疹斑为特征。
病程中可出现肺炎、喉炎、脑炎等并发症。
患病后一般可获得持久免疫力。
5、预防措施：1）. 尽量减少和患者及其患者家属接触，提高人群免疫力是预防麻疹的关键，故对易感人群实施计划免疫十分重要，应按时接种麻疹疫苗。
2）. 室内空气流通，流行季节少到公共场所。
3）. 煅炼身体，增强抗病能力。
四、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。
流感病毒分甲、乙、丙三型，甲型流感威胁最大。
1、传染源：主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。
2、传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。
3、人群易感性：人群普遍易感，病后有一定的免疫力，对同型的免疫力可维持较久，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。
4、临床表现：流感病毒主要侵入呼吸道，但其毒素对全身器官有广泛的毒性作用，临床上有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽与白细胞减少等症状。