伤痕实验
大学生心理健康教育智慧树知到答案2024年安徽中医药大学
大学生心理健康教育安徽中医药大学智慧树知到答案2024年第一章测试1.心理是人脑的机能，是人脑对客观现实主观的能动的反应。
（）A:对 B:错答案:A2.病与非病三原则是谁提出来的：（）A:龚耀先 B:陆林 C:郭念锋 D:弗洛伊德答案:C3.以下关于心理健康的表述正确的是：（）A:心理健康需要终身维护 B:心理健康不需要终身维护 C:心理健康是一种相对的状态 D:心理健康是一种绝对的状态答案:AC4.心理咨询通常不能一次就解决问题。
（）A:错 B:对答案:B5.心理咨询可以直接帮你解决问题。
（）A:错 B:对答案:A第二章测试1.将“认识你自己”作为自己哲学原则的宣言的哲学家是（）A:卢梭 B:黑格尔 C:苏格拉底 D:尼采答案:C2.从形式上划分把自我意识分为（）A:自我认识 B:自我体验 C:自我观念 D:自我调控答案:ABD3.社会自我的自我调控包括（）A:物质欲望的满足 B:追求名誉，地位 C:与他人竞争 D:争取得到他人的好感答案:BCD4.现实自我是对自我客观存在的认识，所以是一成不变的。
（）A:错 B:对答案:A5.心理实验“伤痕实验”证明了什么（）A:人们并没有在意别人的脸上是否有伤痕 B:别人是以你看待自己的方式看待你 C:人们对脸上有伤痕的人比以往不友好 D:人们对脸上有伤痕的人更加友好答案:B第三章测试1.情绪包含的三个部分有（）A:客观现实 B:生理唤醒 C:外部表现 D:主观体验答案:BCD2.一个完整的情绪体验过程不需要主观体验、生理唤醒和外部行为同时存在。
（）A:对 B:错答案:B3.情绪的外部表现通常称为表情，以下选项不属于常见表情分类的是：（）A:面部表情 B:动作表情 C:声音表情 D:外显表情答案:D4.“情绪是对生理唤起的认知解释”，属于以下哪个情绪理论的主要观点（）A:情绪归因理论 B:评定－兴奋学说 C:丘脑学说 D:外周情绪理论答案:A5.下列哪个信念不属于不合理信念的恐怖化（）A:万一比赛输了怎么办？B:我这么做对不对呢？C:万一考试不及格怎么办？D:万一同学不喜欢我怎么办？答案:A第四章测试1.下列表述正确的是：（）A:性格是先天形成的 B:性格无好坏之分 C:性格是不可能改变的 D:性格是人格的重要组成部分答案:D2.气质和性格都有好坏之分。
疤痕试验
“疤痕试验”的心理研究实验路易斯〃拉皮德斯在他的著作《写给年轻人》中讲了这样一个耐人寻味的故事：在一次心理科学实验活动中，心理学家召集了10位志愿者，请他们参加一个名为“疤痕试验”的心理研究实验活动。
10位志愿者被分别安排在10个没有任何镜子的房间里，并被详细告知了此次研究和实验的方法及目的：通过以假乱真的化妆，他们将变成一个个面部有疤痕的丑陋的人，然后在指定的地方观察和感受不同的陌生人对面部有丑陋疤痕的人会产生怎样的反应。
心理学家们运用刚刚从一位好莱坞著名化妆师那里学到的化妆技巧，在每一位志愿者的左脸颊上都精心涂抹上了令人生厌的疤痕。
然后用随身携带的小镜子使每位志愿者看到了自己脸上新增的疤痕，当志愿者们记下了自己可怖的“尊容”后，心理学家收走了镜子。
之后，心理学家告诉每一位志愿者，为了让疤痕更逼真、更持久，他们需要在疤痕上涂抹一些粉末。
事实上，心理学家并没有在疤痕上涂任何粉末，而是用湿棉纱将刚刚做好的假疤痕和血迹彻底清理干净了。
然而，每一位被蒙在鼓里的志愿者都坚信，自己的脸上有一大块让人望而生厌的伤疤。
志愿者们被分别带到了各大医院的候诊室，装扮成急切等待医生治疗面部疤痕的患者。
候诊室里人来人往，全是素昧平生的陌生人，志愿者们在这里可以充分观察和感受人们的种种反应。
实验结束后，志愿者们各自向心理学家陈述了候诊时的感受，他们的感受出奇地一致。
志愿者A说：“候诊室里那个胖女人最讨厌，一进门就对我露出鄙夷的目光。
她都没看看她自己，那么胖，那么丑！”志愿者B说：“现在的人真是缺乏同情心。
本来有一个中年男子和我坐在同一个沙发上的，不一会儿，他就赶紧拍屁股走开了。
我脸上不就是有一块疤吗？至于像躲避瘟神一样躲着我吗？这样的人，可恶得很！”志愿者C说：“我见到的陌生人中，有两个年轻女人给我的印象特别深，她们穿着非常讲究，像个有知识、有修养的白领，可是我却发现，她们俩一直在窃窃地嘲笑我！如果是两个小伙子，我一定会挥拳将他们痛揍一顿！”志愿者们滔滔不绝、义愤填膺地诉说了诸多令自己愤慨的感受。
Matrigel体外侵袭实验,划痕实验,MTT试验的详细步骤及试剂
五、Matrigel体外侵袭实验所需：1、Transwell 小室2、上层培养液：含10g/L BSA的无血清培养液3、细胞：实验细胞4、基质胶：Matrigel基质胶为了方便运输和保存，一般是在-20℃（至少保存3个月），呈固体状态。
使用前要将Matrigel提前放入4℃冰箱冰上过夜（12h），Matrigel即融化为液体状态备用，避免反复冻融。
在冰冻和解冻过程中可能会发生颜色变化属正常现象，一旦解冻，晃动瓶子使其分散均匀。
Matrigel冰上维持液态，22～35℃可迅速凝结成胶，使用前接触Matrigel的试管、移液吸头等均须4℃预冷。
5、下层培养液：含FBS或趋化因子的培养液6、细胞培养板：12孔板，24孔板等十二、Matrigel 体外侵袭实验1.实验前的准备(1)使用前要将Matrigel提前放入4℃冰箱过夜，溶胶。
(2)接触Matrigel的试管、移液吸头等均须4℃预冷。
2．包被基底膜（冰上进行）(1)冻融后，用预冷的移液枪头混匀Matrigel基质成匀浆状。
(2)根据使用需要，用无血清的冷细胞培养基稀释Matrigel胶（稀释比例根据不同细胞系，比例约为1：6～1：3）。
(3)将稀释胶包被于所需的Transwell上室中，包被量至少覆盖整个生长表面，例120μl稀释胶加到12孔transwell上室中。
(4)37℃孵育1小时。
(5)去除未结合的Matrigel，用无血清培养基轻轻冲洗。
3.水化基底膜吸出培养板中残余液体，每孔加入50μl含10g/L BSA的无血清培养液，37℃，30min。
4.制备细胞悬液(1) 制备细胞悬液前可先让细胞撤血清饥饿12～24h，进一步去除血清的影响。
(2)常规消化细胞，终止消化后离心收集细胞沉淀，PBS洗1～2遍，用含10g/L BSA的无血清培养基重悬。
调整细胞密度至1～10×105个/ml（一般不超过5×105个/ml）。
5.接种细胞(1)取细胞悬液加入transwell小室。
新HSK6级全真模拟阅读题
二、阅读第一部分第51-60题：请选出有语病的一项。
51．A 那就是我的理由为什么我想提拔他。
B 电脑的发明给人们的生活带来了很大的便利。
C 直到今天，人类还不完全清楚恐龙灭亡的原因。
D 现代社会交通是衡量一个城市甚至一个国家发达程度的重要标准。
52．A 树木不但能提供氧气，而且是造纸的原料。
B 桔子、苹果、香蕉等水果含有丰富的维生素。
C 电影的发明，让人们第一次可以真实地实现活动的生活场景。
D 长期从事一种工作会让人感到无聊，而无聊会让身体感到疲惫。
53．A 认真倾听对方的话是交谈时最基本的礼貌。
B 语言的使用，促进了人类的思维，使得大脑更加发达。
C 在人类所患的各种疾病中，再没有比感冒更常见的了。
D 自古以来，中国就是一个崇尚玉器的国家，对玉有着特殊的情感。
54．A 以海洋资源为依托的海洋产业具有广阔的市场前景。
B 多年来，京郊旅游一直在北京旅游业中占有重要地位。
C 那种拔苗助长式的教育方式必会造成对孩子身体和心灵的双重伤害。
D 他的见解独到而且深刻，常应邀到许多高校发表演讲，深受学生欢迎。
55．A 台风给沿海居民的生活造成了很大的损失严重。
B 语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，才能真正学好语文。
C 因为第一印象是最初的感觉，所以新鲜，引人注目，也容易记住。
D 生命不是一场赛跑而是一次旅行。
比赛在乎终点，而旅行在乎沿途风景。
56．A 这项工程至少需要10年才能完工。
B 在年降雨量少于500毫升的地区不能种树，但只能种草。
C 经验多固然是好事，但如果一个人只靠经验工作，也是不行的。
D 世界各国的人口寿命数据表明，女性的平均寿命要比男性长7年。
57．A 作为一名军人的妻子，她多年来一直默默地支持他的工作。
B 十位评论家对一本书的赞扬，都比不过一位书店老板对这本书的欣赏。
C 这座桥修建于公元612年至618年，到现在已有快1400多年的历史了。
D 烧鱼时放一点儿醋，可以去腥。
有些菜加醋后，更有风味，能增进食欲。
人道动物实验的核心内容
人道动物实验的核心内容善待实验动物是人道精神培养的第一步12月5日，有陕西西安网友爆料，西安医学院北校区疑对大量狗进行“实验”，视频中可见狗身上满是伤痕。
有的狗身上有疑似手术后的伤口，且还在流血，狗疼得一直在抽搐。
据现场照片可见，被遗弃的狗相当瘦弱，口部被绷带或胶布紧紧绑着，它们身上布满伤痕，大多肚子上有疑似手术后的伤口，且还在流血，部分小狗更不断抽搐，步履不稳。
而在该批被遗弃的狗的附近，还发现了药物注射液的包装盒及医院用的无菌巾。
（据中国青年网）在西安医学院北校区发现的这些狗，种种迹像表明，它们当来自实验室无疑。
只是，它们的境况实在是让人痛心——嘴巴被绑得很紧，伤口仍在流血，身体痛得不停地抽搐，此情此景，稍有同情心者必然不忍视之。
可是，为什么那些将它们弃于此处的人却无此同情心呢？为什么在丢弃它们之前，那些人不将它们人道地处死呢？这样的处理显然是不合法合规的，可是，为什么它们没有被依法依规地处理呢？现代医学教育，离不开尸体和动物，两者都是“无言老师”。
既然是老师，就应该以最起码的师礼对待它们，虽然不至于对实验用的猫、狗、老鼠等时刻毕恭毕敬，基本的尊重却是不可缺的。
这种尊重，一是表现在对逝者对实验动物的心存感激上，一是表现当它们失去研究价值后的处理上。
或掩埋或焚烧或人道地处死，相关法律法规对于这些实验用特殊材料的处理是有明确规定的，这些规定本身就体现着对逝者的尊重和对实验动物的人道关怀——其中没有任何一条规定可以逝者肢体随意丢弃，或将实验动物尸体随意丢弃，更没有允许将活着的实验动物抛弃任其自生自灭，尤其是当其因实验而处于痛苦之中时。
善待实验动物是人道培养的第一步。
所谓医者仁心，最重要的是对生命的人道关怀之心，医生工作的对象是活生生的生命，如果心存冷漠，对生命毫无敬畏，对他人无意关怀，这样的医生要么无法成为一个好医生，要么与患者矛盾重重。
伤痕实验初三作文700字
精心整理
伤痕实验初三作文700字
伤痕实验初三作文700字
伤痕实验就是找一批自愿者，在他们脸上画上逼真的伤痕，让他们自己照镜子看了之后，再在他们不知情的情况下，帮他们把画的伤痕去掉了，然后，让他们去不同的地方，观察人们对他们伤痕的反应。
自愿者回来后，都无一例外的有相同的感受人们对他们不如以前了。
其实，他们还是和以前一样，只是，心理上觉得自己脸上有了伤痕，从而在心理上有了变化，看待别人的时候，自然而然的也就带有了心理的主观想法，把自己对自己的看法，当成了别人对自己的看法。
其己。
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《关于伤痕实验的那些事儿》
你知道吗，有个特别有意思的伤痕实验。
曾经我有过这么一次经历，让我更深刻地理解了这个实验。
有一次我脸上长了个痘痘，哎呀，可显眼了，我自己照镜子都觉得这痘痘太突出了。
那天我出门去超市，总感觉每个人都在盯着我的脸看，尤其是看我脸上的痘痘，感觉自己一下子成了焦点。
我心里就嘀咕了，是不是因为这痘痘大家都对我特别关注啊，是不是在心里偷笑我呢。
然后我就在超市里特别不自在，买东西都匆匆忙忙的，感觉浑身都别扭。
等回到家，我仔细一想，其实可能根本没那么多人在意我脸上的痘痘，都是我自己在胡思乱想，觉得别人会因为这么一个小痘痘就对我有什么看法。
这不就跟伤痕实验说的一样嘛，如果我们自己觉得身上有个“伤痕”，可能就会脑补出好多别人的反应，但实际上呢，别人也许根本没那么在意。
我们不能总是自己吓自己呀，很多时候都是自己心里的小纠结在作祟。
所以呀，别太把一些小事情放在心上，也许别人根本没当回事儿呢，就像我那小小的痘痘，别自己给自己制造出很多“伤痕”来啦。
这就是我经历过的和伤痕实验有关的一件小事，现在想想还挺好玩的呢。
Matrigel体外侵袭实验,划痕实验,MTT试验的详细步骤及试剂
Matrigel体外侵袭实验,划痕实验,MTT试验的详细步骤及试剂五、Matrigel体外侵袭实验所需：1、Transwell 小室2、上层培养液：含10g/L BSA的无血清培养液3、细胞：实验细胞4、基质胶：Matrigel基质胶为了方便运输和保存，一般是在-20℃（至少保存3个月），呈固体状态。
使用前要将Matrigel提前放入4℃冰箱冰上过夜（12h），Matrigel即融化为液体状态备用，避免反复冻融。
在冰冻和解冻过程中可能会发生颜色变化属正常现象，一旦解冻，晃动瓶子使其分散均匀。
Matrigel冰上维持液态，22～35℃可迅速凝结成胶，使用前接触Matrigel的试管、移液吸头等均须4℃预冷。
5、下层培养液：含FBS或趋化因子的培养液6、细胞培养板：12孔板，24孔板等十二、Matrigel 体外侵袭实验1.实验前的准备(1)使用前要将Matrigel提前放入4℃冰箱过夜，溶胶。
(2)接触Matrigel的试管、移液吸头等均须4℃预冷。
2．包被基底膜（冰上进行）(1)冻融后，用预冷的移液枪头混匀Matrigel基质成匀浆状。
(2)根据使用需要，用无血清的冷细胞培养基稀释Matrigel胶（稀释比例根据不同细胞系，比例约为1：6～1：3）。
(3)将稀释胶包被于所需的Transwell上室中，包被量至少覆盖整个生长表面，例120μl稀释胶加到12孔transwell上室中。
(4)37℃孵育1小时。
(5)去除未结合的Matrigel，用无血清培养基轻轻冲洗。
3.水化基底膜吸出培养板中残余液体，每孔加入50μl含10g/L BSA的无血清培养液，37℃，30min。
4.制备细胞悬液(1) 制备细胞悬液前可先让细胞撤血清饥饿12～24h，进一步去除血清的影响。
(2)常规消化细胞，终止消化后离心收集细胞沉淀，PBS洗1～2遍，用含10g/L BSA 的无血清培养基重悬。
调整细胞密度至1～10×105个/ml（一般不超过5×105个/ml）。
细胞生物学实验教程：细胞运动性检测实验详细介绍
一、细胞运动性概述细胞的运动是机体新陈代谢与基本生命特征之一。
在低等生物中，原始细胞通过变形和伪足活动趋近食物和远离伤害。
在高级生物体的生命活动中，细胞的定向迁移与胚胎形成、神经发育、免疫应答、器官成熟等密切相关。
人类的许多重大疾病及其治疗，如肿瘤转移，神经修复、干细胞功能再生等等都与细胞运动息息相关。
细胞的运动依赖于细胞骨架（Cytoskeleton），细胞骨架除了承担胞内的物质运输之外，也是构成细胞运动性的物质基础，例如肌动蛋白是细胞运动伪足中最主要的结构单位。
当细胞感受到外界的刺激信息（如食物信号等），会伸出扁平的片层伪足，通过其前沿的不断延展和基部的收缩，以及细胞与支撑物之间的吸附、解吸附的动态循环，朝向刺激源运动。
细胞的运动还具有粘附性（Adhesion）与趋向性（Polarization）的特点，不同的粘附因子与细胞外基质（Extracellular Matrix）相互作用一方面决定了细胞运动的分子信号调控，同时与大量的趋化因子共同决定了不同细胞的特定组织转移与偏好。
图1：细胞的定向迁移运动图2：细胞的运动性与细胞骨架蛋白图3：神经干细胞分化与神经元的定向迁移图4：原生癌细胞的迁移与侵袭图5：一个正在穿孔的肿瘤细胞的运动图6：恶性黑色素瘤细胞侵入机体正常组织图7：上皮细胞在伤口部位增殖，运动迁移，进行组织修复二、细胞运动性常用检测方法细胞运动性研究在发育生物学、神经生物学、癌症与干细胞生物学等诸多前沿科学领域具有重大研究意义。
然而长期以来细胞运动性检测是一个技术难点，目前常规可用于细胞运动性评估的主要方法有：基于显微镜的形态观察（含荧光标记）、体外组织移植、细胞集落划痕和Boyden Chamber法，这些方法各有千秋，但都无法实现定量检测细胞定向迁移、癌细胞侵袭性以及细胞粘附性等，最近罗氏公司推出的基于Boyden Chamber原理的微电子细胞芯片检测技术（xCELLigence）实现了定量、动态、无标记对于大规模细胞迁移、侵袭、粘附性的检测，同时还可同步检测包括细胞增殖、凋亡等多项细胞生理学功能。
小鼠伤痕愈合实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本研究旨在探讨不同治疗方法对小鼠皮肤伤口愈合的影响，通过对比分析，寻找一种促进伤口愈合的有效方法。
二、实验材料1. 实验动物：健康昆明小鼠40只，体重20-25g，雌雄各半。
2. 实验仪器：手术显微镜、手术刀、缝合针、消毒液、无菌生理盐水、棉签、透明胶带等。
3. 实验试剂：抗菌肽Aoattacin、人胚胎干细胞来源的外泌体（ESC-Exos）、新型食品源蛋白质基水凝胶、咖啡因等。
三、实验方法1. 实验分组：将40只小鼠随机分为5组，每组8只，分别为：（1）对照组：采用常规消毒、缝合方法处理伤口。
（2）抗菌肽组：在常规处理基础上，滴注抗菌肽Aoattacin。
（3）ESC-Exos组：在常规处理基础上，局部涂抹ESC-Exos。
（4）水凝胶组：在常规处理基础上，使用新型食品源蛋白质基水凝胶敷料覆盖伤口。
（5）咖啡因组：在常规处理基础上，给予咖啡因干预。
2. 伤口制备：采用手术显微镜和手术刀，在每只小鼠背部制作全层皮肤伤口，长2cm，深0.5cm。
3. 干预方法：- 抗菌肽组：每天滴注抗菌肽Aoattacin，每次25mg/L，连续7天。
- ESC-Exos组：每天局部涂抹ESC-Exos，每次100μl，连续7天。
- 水凝胶组：每天使用新型食品源蛋白质基水凝胶敷料覆盖伤口，连续7天。
- 咖啡因组：每天给予咖啡因，剂量为50mg/kg体重，连续7天。
4. 观察指标：- 伤口愈合时间：记录每组小鼠伤口愈合所需时间。
- 伤口愈合面积：采用透明膜描绘法，测量每组小鼠伤口愈合后的面积。
- 伤口愈合质量：观察伤口愈合后的组织学变化，包括炎症反应、血管生成、细胞增殖等。
- 愈后瘢痕：记录每组小鼠愈合后瘢痕的大小和形态。
四、实验结果1. 伤口愈合时间：抗菌肽组、ESC-Exos组、水凝胶组、咖啡因组伤口愈合时间分别为（5.2±0.8）天、（4.8±0.7）天、（5.1±0.9）天、（6.1±0.8）天，与对照组（7.2±0.9）天相比，差异具有统计学意义（P<0.05）。
伤痕实验报告模板
实验名称：伤痕实验实验目的：1. 了解伤痕对人们心理和行为的影响。
2. 探究伤痕在人际关系中的作用。
3. 分析伤痕对个体自尊和自信的影响。
实验时间：2023年X月X日实验地点：XX大学心理学实验室实验对象：自愿参与实验的XX名学生，男女比例均衡，年龄在18-25岁之间。
实验器材：1. 伤痕模拟贴纸2. 心理问卷3. 记录表4. 录音笔5. 摄像头实验方法：1. 将实验对象随机分为A、B两组，每组人数相等。
2. A组为实验组，B组为对照组。
3. 实验组（A组）参与者接受伤痕模拟贴纸，模拟身上有伤痕的状态。
4. 对照组（B组）参与者不接受任何处理，保持原样。
5. 两组参与者分别完成心理问卷，内容包括自尊、自信、人际关系等方面。
6. 在实验结束后，记录两组参与者的心理问卷得分，并进行对比分析。
实验步骤：1. 实验前准备：将实验对象随机分为A、B两组，告知实验目的和注意事项。
2. 实验开始：A组参与者接受伤痕模拟贴纸，B组参与者保持原样。
3. 心理问卷：两组参与者分别完成心理问卷，问卷内容包括自尊、自信、人际关系等方面。
4. 数据收集：记录两组参与者的心理问卷得分，并整理数据。
5. 数据分析：对实验数据进行统计分析，比较两组参与者在自尊、自信、人际关系等方面的差异。
6. 实验总结：根据实验结果，撰写实验报告。
实验结果：1. 实验组（A组）参与者在自尊、自信、人际关系等方面的得分显著低于对照组（B组）。
2. 伤痕模拟贴纸对实验组（A组）参与者的心理状态产生了负面影响，导致他们在自尊、自信、人际关系等方面得分较低。
实验分析：1. 伤痕实验结果表明，伤痕对人们心理和行为具有显著影响。
2. 伤痕模拟贴纸使实验组（A组）参与者感受到自身的不完美，从而降低了他们的自尊和自信。
3. 伤痕模拟贴纸还可能使实验组（A组）参与者在与他人交往时产生自卑感，影响人际关系。
实验结论：1. 伤痕对人们心理和行为具有显著影响，尤其是对自尊、自信和人际关系。
细胞划痕实验的目的和原理
细胞划痕实验的目的和原理
细胞划痕实验是一种常用的细胞生物学实验方法，其目的在于研究细胞的运动、迁移和黏附等生物学过程。
通过人为地在融合的单层细胞上制造一个空白区域，边缘的细胞会逐渐进入空白区域使“划痕”愈合，即伤口愈合实验。
实验结果可以反映细胞黏附和迁移的能力，以及对外界因素的响应能力。
在实验中，通过使用刮伤刀具划过细胞培养皿表面的细胞层，使一定区域内的细胞损伤或消失，然后观察修复或补充这一区域的细胞数量和速度。
如果细胞在划痕区域内快速扩散和填充空缺区域，则说明该细胞具有较强的移动和增殖能力。
而如果细胞无法填补该区域，则说明该细胞迁移和增殖能力较弱。
此外，细胞划痕实验还可以用于评估化合物或治疗方法对细胞迁移和增殖的影响，例如在治疗癌症细胞迁移和扩散方面的研究中。
此外，该实验还可以用于研究细胞-细胞相互作用和信号传导的机制。
通过对细胞培养皿的不同
区域分别进行划痕，观察该区域内不同类型的细胞在划痕区域内的迁移和黏附情况，从而了解它们之间的相互作用和信号传导。
总之，细胞划痕实验是一种简单、快速、可重复的细胞生物学实验方法，可用于评估细胞生物学过程、化合物或治疗方法对细胞迁移和增殖的影响、研究细胞-细胞相互作用和信号传导机制等。
伤痕实验的启示
伤痕试验的启示美国某高校做过一个好玩的心理学试验，名曰：“伤痕试验”，就是在志愿者的脸上做出一道逼真的血肉模糊、触目惊心的伤痕。
然后让这些脸上有伤痕的志愿者到人群中体验众人的眼光，观看一下人们对自己面部伤痕的反应。
其中有一道程序是不允许让志愿者知晓的就是：在出门之前志愿者必需到一个无镜子的房间，对伤痕进行一次防脱落的处理。
实际上是用扮装纸把刚才做好的伤痕抹掉，不留下任何痕迹。
让志愿者根据原来的面目出门去。
对此毫不知晓的志愿者，带着“伤痕”出门体验和观看人们的反应。
在规定的时间内返回后，志愿者都无一例外的叙述了相同的感受：感受到人们惊诧的眼神、恐惊的目光、不解不屑的端详，以及奇怪、粗暴、无理的盯着自己的脸看。
实际上每个人的脸上是什么也没有，和平常一摸一样的。
为什么会得出这么同样的结论，具有相同的心理感受呢？这正是试验想得到的结论：一个人在内心怎样认知自己，在外界就能感受到什么眼光。
换句话说：别人是以你看待自己的方式看待你。
我曾听到过女友对我说：今日整的这个发型回头率高。
女友的这个感觉也是自己赐予的，回头率其实是她自己的估量。
是她自己给自己的形象定了位，是自己对自己的观赏，而与过路人的回头率不成正比。
伤痕试验给人的启示其实在于，自己如何看待生活，生活就如何回报自己。
自己如何对待他人，他人也同样看待自己。
自己的微笑会招来春风，自己的恶语会招来尘暴。
这就如同照镜子一样，你冲着镜子做什么表情，镜子就将会照实的反映。
一个从容的人，感受的是平和的眼光；一个自卑的人，感受的是卑视的眼光；一个叛逆的人，感受的是挑衅的眼光；一个慈爱的人，感受的是和气的眼光；一个仇恨的人，感受的是生气的眼光；一个嫉妒的人，感受的是刺伤的眼光；一个伪善的人，感受的是虚伪的眼光;一个和善的人，感受的是和煦的眼光; 一个纯净的人，感受的是纯净的眼光。
班《自我认知与感受外界态度》
作文题目一、2016年武汉市初三四月调考作文题科研人员以一项有趣的“伤痕实验”来研究人们的自我认知与感受到的外界对待自己的态度之间的关系。
由专业化妆师在每位志愿者的脸上做出一道触目惊心的伤痕。
志愿者从一面小镜子看到化妆的效果后，镜子就被拿走了。
化妆师又以需要在伤痕表面再涂一层粉末的名义，偷偷抹掉了化妆的痕迹。
此时，他们的脸与往常并无二致。
对此毫不知情的志愿者，被派往各医院的候诊室，他们的任务就是观察人们对其面部伤痕的反应。
结果志愿者都叙述了相同的感受——人们总是盯着他们的脸看，显得粗鲁无礼，极不友好。
1、请根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
1题意解读1、材料是一个完整语段，共有七句话。
2、第一句话：交代实验目的——研究人们的自我认知与感受到的外界对待自己的态度之间的关系。
3、第二句话：交代实验步骤一——制造“伤痕”。
4、第三句话：交代实验步骤二——让志愿者认知到“伤痕”的存在。
5、第四句话：交代实验步骤三——让化妆师偷偷抹去“伤痕”。
6、第五句话：交代前三个步骤形成的结果——脸与往常并无二致。
7、第六句话：交代实验步骤四——派发任务，让毫不知情的志愿者去各医院的候诊室，观察人们对其“面部伤痕”的反应。
8、第七句话：交代实验结果——志愿者们感受到的外界对待自己的态度完全是负面的。
从材料叙述的实验目的、步骤和结果看，整个材料自然是围绕“人们的自我认知与感受到的外界对待自己的态度之间的关系”展开的。
科研人员所动的“手脚”，让本没有面部伤痕的志愿者对自己产生了错误的认知，继而影响了他们所感受到外界对自己的态度。
这也回应了材料第一句话所交代的实验目的：研究人们的自我认知与感受到的外界对待自己的态度之间的关系。
所以，这道作文题的题意应是：人的自我认知，往往决定了人所感受到的外界对待自己的态度。
由于这则材料是从反面角度论述的，故，可从正反两个角度对题意进行细化：从正面角度论述，积极正确的自我认知，让人所感受到的外界对待自己的态度是正面的，这有利于我们的成长。
张德芬《遇见未知的自己》
《遇见未知的自己》——张德芬台湾灵修作家张德芬关注各种不同的心灵成长以及心理治疗方法，被冠为华语世界首席心灵畅销书作家。
她的著作《遇见未知的自己》、《遇见心想事成的自己》和《活出全新的自己》，掀起了我认识自己的开始。
第一本书中最喜欢这句：亲爱的，外面没有别人，只有你自己。
这句话正好应证了西方的一句各样“别人是以你看待自己的方式看待你”。
不知道您有没有理解这句话的意思，我们首先来看两个实验，分别是伤痕实验和水结晶实验。
伤痕实验美国科研人员进行过一项有趣的心理学实验，名曰“伤痕实验”。
他们向参与其中的志愿者宣称，该实验旨在观察人们对身体有缺陷的陌生人作何反应，尤其是面部有伤痕的人。
每位志愿者都被安排在没有镜子的小房间里，由好莱坞的专业化妆师在其左脸做出一道血肉模糊、触目惊心的伤痕。
志愿者被允许用一面小镜子照照化妆的效果后，镜子就被拿走了。
关键的是最后一步，化妆师表示需要在伤痕表面再涂一层粉末，以防止它被不小心擦掉。
实际上，化妆师用纸巾偷偷抹掉了化妆的痕迹。
对此毫不知情的志愿者，被派往各医院的候诊室，他们的任务就是观察人们对其面部伤痕的反应。
规定的时间到了，返回的志愿者竟无一例外地叙述了相同的感受—人们对他们比以往粗鲁无理、不友好，而且总是盯着他们的脸看！可实际上，他们的脸上与往常并无二致，什么也没有不同；他们之所以得出那样的结论，看来是错误的自我认知影响了他们的判断。
水结晶实验从1994年起，日本科学家江本胜博士就开始做水结晶的科学实验。
他的实验其实非常简单，将从世界各地采集来的各种水的样本放入冰箱，在-25℃的条件下冷冻三个小时，然后在-5℃的房间中用高速摄影技术通过放大200倍至500倍的显微镜，拍下了一张张水结晶的奇异面孔。
水对善意的信号都报之以独具特色的美丽结晶，对恶意的诅咒则惊恐沮丧。
从照片上的图案看，最美好的结晶是“爱”和“感谢”，最难看的是“混蛋”“烦死了”“杀死你”。
看到“浑蛋”二字的水结晶，破碎而零散。
伤痕实验
“伤痕实验”
这是一项有趣的心理学实验，名曰“伤痕实验”：每位志愿者都被安排在没有镜子的小房间里，由好莱坞的专业化妆师在其左脸做出一道血肉模糊、触目惊心的伤痕。
志愿者被允许用一面小镜子看过化妆的效果后，镜子就被拿走了。
关键的是最后一步，化妆师表示需要在伤痕表面再涂一层粉末，以防止它被不小心擦掉。
实际上，化妆师用纸巾偷偷抹掉了化妆的痕迹。
对此毫不知情的志愿者被派往各医院的候诊室，他们的任务就是观察人们对其面部伤痕的反应。
规定的时间到了，返回的志愿者竟无一例外地叙述了相同的感受--人们对他们比以往粗鲁无理、不友好，而且总是盯着他们的脸看!
可实际上，他们的脸上与往常并无二致，什么也没有；他们之所以得出那样的结论，看来是错误的自我认知影响了判断。
这真是一个发人深省的实验。
原来，一个人在内心怎样看待自己，在外界就能感受到怎样的眼光。
同时，这个实验也从一个侧面验证了一句西方格言：“别人是以你看待自己的方式看待你。
”不是吗?一个从容的人，感受到的多是平和的眼光；一个自卑的人，感受到的多是歧视的眼光；一个和善的人，感受到的多是友好的眼光；一个叛逆的人，感受到的多是挑衅的眼光……可以说，有什么样的内心世界，就有什么样的外界眼光。
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在一次心理科学实验活动中，心理学家们征集了10位志愿者，请他们参加一个名为"
疤痕实验"的心理研究活动。
10名志愿者被分别安排在10个没有任何镜子的房间里，并被
详细告知了此次研究的方法:他们将通过以假乱真的化妆，变成一个面部有疤痕的丑陋的人，然后在指定的地方观察和感受不同的陌生人对自己产生怎样的反应。
基本信息
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中文名称
疤痕实验
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人员
志愿者
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手段
化妆
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领域
折叠编辑本段实验过程
心理学家们请电影化妆师在每位志愿者左脸颊上精心地涂抹上逼真的鲜血和令人生厌的疤痕。
然后用随身携带的小镜子使每位志愿者都看到自己脸上的疤痕。
当志愿者们在心中
记下自己可怕的"尊容"后，心理学家收走了镜子。
之后，心理学家告诉每一位志愿者，为了让疤痕更逼真、更持久，他们需要在疤痕上再涂抹一些粉末。
事实上，心理学家并没有在疤痕上涂抹任何粉末，而是用湿棉纱把化妆出来的假疤痕和血迹彻底擦干净了。
然而，每一位志愿者却依然相信，在自己的脸上有一大块望而生厌的伤疤。
志愿者们被分别带到了各大医院的候诊室，装扮成急切等待医生治疗面部疤痕的患者。
候诊室里，人来人往，全都是素昧平生的陌生人，志愿者们在这里可以充分观察和感受人们的种种反应。
实验结束后，志愿者们各自向心理学家陈述了感受。
折叠编辑本段实验结论
他们的感受出奇地一致。
志愿者A说:"候诊室里那个胖女人最讨厌，一进门就对我露出鄙夷的目光。
她都没看看她自己，那么胖，那么丑!"志愿者B说:"现在的人真是缺乏同情心。
本来有一个中年男子和我坐在同一个沙发上的，没一会，他就赶紧拍屁股走开了。
我脸上不就是有一块疤吗?至于像躲避瘟神一样躲着我吗?这样的人，可恶得很!"志愿者C说:"我见到的陌生人中，有两个年轻女人给我的印象特别深。
她们穿着非常讲究，像个有知识、有修养的白领，可是我却发现，她们俩一直在私下嘲笑我!如果换成两个小伙子，我一定将他们痛揍一顿!"志愿者们滔滔不绝，义愤填膺地诉说了诸多令自己愤慨的感受。
他们普遍认为，众多的陌生人，对面目可憎的自己都非常厌恶、缺乏善意，而且眼睛总是很无礼地盯着自己的伤疤。
这一实验结果，使得早有准备的心理学家们也吃惊不小:人们关于自身错误的、片面的认识，竟然如此深刻地影响和改变他们对外界的感知。
如我们所知，他们的脸上是干干净净的，没有丝毫的疤痕。
之所以产生这样的感受，是因为他们将"疤痕"牢牢地装在了心里。
正是由于心中的"疤痕"在频频作怪，才使得他们自己的言行、对陌生人的感受与以往大为迥异。
事实上，我们每个人心中，纵然没有心理学家为我们设置的"疤痕"，但或多或少都会有一些这样或那样的"疤痕"。
可怕的是，这些心中的"疤痕"都会通过自己对外界和他人的言行，毫无遮掩地展现出来。
比如，如果我们认为自己不够可爱甚至令人生厌、认为自己卑微无用、认定自己有种缺陷……那么，我们在与外界交往中，一定会在不知不觉间用我们的言行反复进行佐证，直到让每个人都认定我们确实就是那样的一个人。
这个心理实验真切地告诉我们:一个健康、积极的心态对人生何其重要。