听国学讲座有感精选

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观看国学讲座的个人观后感优秀范文2篇

观看国学讲座的个人观后感优秀范文2篇

观看国学讲座的个人观后感优秀范文观看国学讲座的个人观后感优秀范文精选2篇(一)国学讲座是一种传承中华优秀传统文化的教育形式,通过这种形式可以更好地了解和学习中国的传统文化,进而提升自己的修养和素质。

最近我有幸参加了一场国学讲座,以下是我对此次讲座的观后感。

首先,这场国学讲座的主讲人非常专业和有深度。

主讲人对于中国传统文化有着很深的研究和理解,他对于内容的讲解清晰明了,语言简练,使得听众可以很容易地理解和接受。

同时,主讲人还提供了很多实例和生动的故事,使得内容更加生动有趣,增加了听众的参与感。

其次,这场国学讲座的内容非常丰富和有启发性。

主讲人通过讲解中国传统文化的核心价值观、人文精神以及道德准则等方面,让我们了解了中国传统文化的深层次意义和内涵。

讲座内容涵盖了儒家、道家、佛家等各个方面,从不同的角度对中国传统文化进行了系统性的介绍和解析,使得我们对中国文化有了更加全面和深刻的认识。

另外,这场国学讲座给我留下了很深的思考和反思。

从讲座中,我了解到中国传统文化注重人与人之间的亲密关系和和谐相处,强调人的自我修养和道德规范。

这对于我来说是一个很大的启示,让我反思自己的行为和态度,思考如何在日常生活中更好地践行这些传统价值观和准则。

总之,这场国学讲座给予了我很大的启发和收获。

通过这场讲座,我对中国传统文化有了更加深入和全面的了解,也受到了很大的教育和启发。

我相信,只有通过不断学习和传承中国传统文化,我们才能够更好地理解自己的文化身份,更好地与世界进行交流和对话。

希望能有更多这样的国学讲座,让更多的人受到启发和教育。

观看国学讲座的个人观后感优秀范文精选2篇(二)近年来,越来越多的人开始追求国学文化的学习和了解。

作为一名对国学文化有浓厚兴趣的人,我最近观看了一场国学讲座,并在观后感中获得了一些个人心得。

首先,国学讲座使我对中国传统文化有了更深入的了解。

在讲座中,演讲者生动地讲解了经典文献中的思想和智慧,使我对国学有了更全面、更深刻的认识。

听国学讲座心得体会(精品5篇)

听国学讲座心得体会(精品5篇)

听国学讲座心得体会(精品5篇)听国学讲座心得体会篇1国学讲座心得体会这次讲座,听了受益匪浅。

郑老师主要向我们谈了《周易》的博大精深,提炼了中华文化的智慧。

通过这次讲座,我更进一步明白,我们要弘扬国学,宣传国学,因为国学经典里蕴含着中华民族的优秀传统文化,凝聚着中华民族的思想智慧和人生哲理,是激励我们不断前行的强大精神力量。

国学是中华文化的宝藏,它的价值是无穷的。

通过这次讲座,我对国学有了更深入的了解,国学是中华文化的宝藏,它的价值是无穷的。

通过这次讲座,我对国学有了更深入的了解。

国学是中华文化的宝藏,它的价值是无穷的。

通过这次讲座,我对国学有了更深入的了解。

国学是中华文化的宝藏,它的价值是无穷的。

通过这次讲座,我对国学有了更深入的了解。

国学是中华文化的宝藏,它的价值是无穷的。

听国学讲座心得体会篇2国学讲座心得体会各位领导、各位老师:大家好!听了国学校长的讲座,让我大开了一次眼界,对国学教育有了更深入的了解,下面是我的体会。

一、国学教育的重要性国学教育是一种传统文化教育,是学校教育的重要组成部分。

通过国学教育,可以让学生了解中国的传统文化,提高学生的文化素养,培养学生的道德品质,促进学生的全面发展。

二、国学教育的现状目前,国学教育已经在一些学校得到普及,学生们可以通过学习国学,更好地了解中国的传统文化,增强文化自信。

但是,也有一些学校对国学教育不够重视,缺乏国学教育师资力量,没有将国学教育纳入学校教育体系中。

三、国学教育的未来国学教育的发展趋势是普及化、专业化、多元化。

普及化是指国学教育将逐渐普及化,越来越多的人将了解国学教育;专业化是指国学教育将逐渐向专业化发展,有更多的专业人才将从事国学教育;多元化是指国学教育将逐渐向多元化发展,有更多的国学教育形式将出现。

四、我的感受国学教育是一种传统文化教育,是学校教育的重要组成部分。

通过国学教育,可以让学生了解中国的传统文化,提高学生的文化素养,培养学生的道德品质,促进学生的全面发展。

国学感悟讲坛心得体会(3篇)

国学感悟讲坛心得体会(3篇)

第1篇一、引言近年来,随着我国社会经济的快速发展,人们对传统文化的关注日益增加。

国学作为我国传统文化的精髓,承载着中华民族的智慧与精神,对现代人的成长和发展具有重要的启示作用。

近日,我有幸参加了国学感悟讲坛,聆听了专家们的精彩演讲,收获颇丰。

以下是我对本次讲坛的一些心得体会。

二、国学内涵与价值1.国学内涵国学,即“国故之学”,是指我国古代文化、历史、哲学、文学、艺术、宗教等方面的知识体系。

它涵盖了从先秦到近现代的各个历史时期,具有丰富的内涵和独特的价值。

2.国学价值(1)传承中华民族优秀文化国学是中华民族优秀文化的载体,通过学习国学,我们可以了解中华民族的历史、文化、哲学、艺术等方面的成就,从而增强民族自豪感和文化自信。

(2)培养道德品质国学强调道德修养,提倡仁、义、礼、智、信等传统美德。

学习国学有助于我们树立正确的价值观,培养高尚的道德品质。

(3)提升个人修养国学强调修身、齐家、治国、平天下。

通过学习国学,我们可以提高自己的修养,成为有道德、有文化、有担当的社会主义建设者和接班人。

(4)指导现代生活国学中的许多思想、观念和价值观对现代生活具有重要的指导意义。

学习国学有助于我们解决现实生活中的问题,提高生活质量。

三、讲坛感悟1.学习国学的重要性通过本次讲坛,我深刻认识到学习国学的重要性。

国学是中华民族的瑰宝,学习国学有助于我们了解中华民族的历史、文化、哲学、艺术等方面的成就,提高自己的道德修养,为现代社会的发展提供精神动力。

2.国学与现代生活的联系在讲坛中,专家们结合实际案例,阐述了国学与现代生活的紧密联系。

例如,传统文化中的孝道、忠诚、诚信等价值观在现代社会依然具有重要的意义。

学习国学,可以帮助我们更好地适应现代生活,解决现实问题。

3.国学教育的重要性讲坛中提到,国学教育对于培养青少年的道德品质、文化素养具有重要意义。

作为家长和教师,我们应该重视国学教育,将国学融入日常生活,引导青少年树立正确的价值观。

关于国学演讲观后感的范文4篇.doc

关于国学演讲观后感的范文4篇.doc

关于国学演讲观后感的范文4篇篇一:国学讲座感想对于国学的真正了解是从上了黄世坦教授的国学讲座开始的,以前只知道国学是老祖宗传下来的,对它没有多少的了解,也没有将它联系到平时的各个方面,不过现在知道了国学有多么博大精深了!中华传统文化是文明的结晶,通过国学讲座这门课的学习,我对中华传统文化有了新的体会和理解。

一是认识上的转变。

在以前的学习中从没有真正接触过国学方面的知识,只知道是儒家学问,还有些封建思想意识,认为学这些也没有多大的用处,与自己的以后工作关系不大。

然而,通过这段时间的学习,认识有了新的转变。

我认为,国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。

中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。

学国学是当今很热门的一个词儿,是人们对于传统文化的反思和正视。

其概念广泛、内涵丰富、分类多样,把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中,为我们后人所品读,并领悟其中的奥妙。

他们把这些经典留给我们,自然是希望我们代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。

二是学习的重要。

人的一生是从学习开始的,子曰:学而时习之,不亦说乎?开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养,严格要求自己的主张。

一个人在生命的历程中,有很多不可知的部分,但是知识可以增长才干,知识可以改变命运。

因此,我感到爱学习是一种快乐,想学习是一种幸福,求知若渴是一种喜悦。

学习新知识,温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情,学习能使我们提高素质、增长才干。

所以我们要树立终身学习的思想。

另外,从专业的角度来说,学好国学,尤其是中国传统文化,对我们高翻学翻译的学生来说是至关重要的。

你很难想象,一个连自己国家文化都不了解或知其甚少者,又怎能去学好另一国家的语言?又怎能做好这两种语言间的翻译工作?三是努力践行。

感想听国学讲座心得体会

感想听国学讲座心得体会

感想听国学讲座心得体会一、国学的魅力讲座一开始,讲师就向我们阐述了国学的魅力。

她说,国学是我们中华民族的传统文化,它包含了儒、道、佛等各家思想,是中华民族五千年文明史的结晶。

从《易经》到《道德经》,从《论语》到《大学》,国学经典著作层出不穷,让人叹为观止。

这些经典著作不仅影响了我们的道德观念、行为准则,还塑造了我们的民族性格。

二、国学的智慧讲座中,讲师通过一个个生动的例子,向我们展示了国学的智慧。

她说,《易经》中的八卦,揭示了宇宙万物的运行规律,让我们明白了“易”即变易,生活中无处不变,我们要学会适应变化。

《道德经》中的“无为而治”,告诉我们顺其自然,不过度干预,让事物按照自己的规律发展。

而《论语》中的“仁爱”思想,则是人际关系和谐的基石。

三、国学的实践讲师强调,国学不仅仅是理论,更是实践。

她说,我们要将国学智慧运用到日常生活中,才能体会到国学的真正价值。

例如,在家庭教育中,我们要遵循“教子先教德”的原则,让孩子从小树立正确的价值观;在职场中,我们要学会“以和为贵”,处理好同事关系,创造一个和谐的工作环境。

四、国学的传承讲师提到,国学的传承至关重要。

她说,现在很多年轻人对国学缺乏了解,这是很遗憾的事情。

我们要加强对国学的宣传和普及,让更多的人了解和传承国学。

同时,我们要注重培养国学人才,让国学在新时代焕发出新的生机。

五、我的心得体会1.培养幼儿的道德观念2.提升幼儿的审美素养国学经典著作中,诗词、散文、小说等文学作品琳琅满目,具有很高的艺术价值。

学习国学,可以让幼儿感受到美的力量,提升审美素养。

3.增强幼儿的思维能力国学经典著作中,充满了哲学思考和人生智慧。

通过学习国学,可以锻炼幼儿的思维能力,让他们学会独立思考。

4.传承中华民族优秀文化国学是我们中华民族的瑰宝,传承国学,就是传承中华民族的优秀文化。

让幼儿学习国学,有助于增强他们的民族自豪感。

听了这场国学讲座,我对国学有了更深入的了解,也让我意识到将国学融入幼儿教育的重要性。

国学讲座心得体会范文通用8篇

国学讲座心得体会范文通用8篇

国学讲座心得体会范文通用8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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国学讲座心得体会

国学讲座心得体会

国学讲座心得体会国学讲座心得体会(通用5篇)我们得到了一些心得体会以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。

那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是店铺精心整理的国学讲座心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

国学讲座心得体会篇1今天在这里和大家一起学习探讨翟鸿燊教授《国学讲座》,下面是我学习。

生活的快乐与否,完全取决于个人对人、事、物的看法如何。

因为,生活是由思想支配的。

如果我们都是欢乐的念头,我们就能欢乐;如果我们想的都是悲伤的事情,那我们肯定就会悲伤,在现实生活中,有很多时候往往因为一句话使得自己跟他们的距离可远可近、可有可无。

不论在日常生活或是工作场所,良好的沟通是人际关系的第一步,有了良好的沟通才有机会和我们身边的同事达成共识,与朋友礼尚往来,才能建立相互受益的互动关系,使生活工作相和谐。

翟鸿燊教授一开始就讲到“人际沟通,最忌讳一脸死相”。

大家都知道,生活像一面镜子,你笑它也笑;你愤怒,那么它也愤怒。

而在实际生活中,尤其是我们年轻人,平时我行我素惯了,只顾个人情绪,而忽略了周围人的感受,迁怒于别人,这样不仅耽误了自己的工作,还影响了大家工作的心情,破坏了同事之间的友谊。

要想你身边充满和谐动听的声音,你首先要“学乐”,只有乐观者才能应付生活陷阱,掌握自己的命运。

独乐乐不如众乐乐,学到了乐,你还要把快乐传递给身边的人,达到“群乐”,因为你是什么样的人,就会有什么样的事情发生在你身上,你给予别人快乐,你也就会快乐。

当一个人有爱心的时候,必有和气,有和气必有悦色,有悦色才有婉容,一笑万福来,所以请大家常常微笑吧。

如果你懂得思考,知道如何摆正自己的心态,那么即使你还没有成功,也是正走在通往成功的道路上。

在企业里,我们拥有了喜悦心,才能将自己的特长展现出来,并钻研学习,学得精就能够凭自己的思路创造出更好的道路,什么是人才?企业需要你变成什么样的人你就能转变成什么样,做到我是一块砖,哪里需要哪里搬,这才是真正的人才!所谓专业,那都是我们后天自己选择的。

听国学有感5篇范文精选

听国学有感5篇范文精选

听国学有感5篇范文精选(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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国学的感悟心得体会(精品8篇)

国学的感悟心得体会(精品8篇)

国学的感悟心得体会(精品8篇)国学的感悟心得体会篇1当代管理者要学习国学的智慧。

国学智慧的主干是易学,易学包含了宇宙、社会、人生运动变化的大规律,以及测变、知变、应变的大法则,应当承担起国学管理智慧源泉的角色。

再以易学为主干串起儒、道、释、兵、医等国学支脉,共同组成国学管理的宏大体系。

这个体系的外围,是国学智慧之“道”统驭下的西方管理之“术”,道之驭术就像大脑支配四肢,两者在体系中相得益彰。

有人说:儒家治世,道家治身,佛家治心。

也有人说:儒家讲伦理,道家讲生理,佛家讲心理。

这些说法虽有一定道理,但分别得太清楚了,所以是不对的。

其实三家虽有各自的学说,但在核心观念上却是一致的。

按《周易》的话来说叫着“同归而殊途”。

管理的创新首先是思想观念的创新,儒家德治和道家道治是亘古而弥新的思想,是柔性管理的典范,所以也必将是管理创新的思想资源。

当代企业家应该学习儒家德治和道家道治。

从而达到老子《道德经》所提出的无为而治的最高管理境界。

国学的感悟心得体会篇2一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。

中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力,是中国人民精神风貌的集中体现。

在五千年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的伟大民族精神。

这种民族精神深深植根于中华民族的优秀传统文化,吸收了人类文明的优秀成果。

中华民族五千年的文明史创造了源远流长、博大精深的民族文化,有许多优秀的思想精华永远值得我们发扬。

“自强不息”的开拓精神;“厚德载物”的博大胸怀;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;“国家兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献精神,“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的忧国忧民的情怀等等,这些凝结了中华民族精神的思想,对中华民族的形成和发展起到了极其重要的作用。

听国学课心得体会参考6篇

听国学课心得体会参考6篇

听国学课心得体会参考6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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参加国学讲座心得体会范文5篇

参加国学讲座心得体会范文5篇

参加国学讲座心得体会范文5篇关于国学的定义,除基本定义外,在具体的定义上,到目前为止,学术界尚未做出统一明确的界定。

下面搜集的参加国学讲座心得体会范文5篇,希望对你有所帮助。

参加国学讲座心得体会120年4月16日上午9时至11时,我在登封市鹿鸣山庄三楼会议室认真听取了家风家训国学经典讲座,感触很深,收获很多。

中国传统文化博大精深,源远流长,尤其是先人们的家风家训影响了一代又一代的中华儿女,是几千年来中华民族智慧的结晶,是先人们留给我们的一笔巨大精神财富。

我们应该把中国传统文化发扬光大,培育良好的家风家训,进一步激发孩子们诵读国学经典、弘扬传统文化的兴趣,培养孩子树立的人生观、世界观、价值观和高尚的道德情操。

家风家训是古人的修身治家的经验总结,是传播正能量,弘扬中国传统文化的集中体现和点睛之作。

诵读国学经典,聆听家风家训,品味中华文化,传承民族精神,承继民族智慧,培养具有中华气韵和民族气质的儿女,是我们作为家长的神圣使命。

按照中国青少年发展基金会倡导的诵读国学经典的16字方针:直面经典,不求甚解,但求背熟,终生受益。

我们深知,诵读国学经典的目的不仅让孩子记住一些名篇佳作,更重要的是寻根,寻民族精神的根,寻现代文明之根,寻先人智慧之根,在诵读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化,厚重孩子的人文底蕴。

《朱子治家格言》:黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。

中国传统文化的力量是无穷的。

作为家长,我们要把聆听家风家训、诵读国学经典列入教育孩子的一项重要内容,积极配合学校的爱国主义教育、道德教育、素质教育等活动,让家风家训、国学经典真正植入孩子的生命,成为影响孩子一生的文化血脉。

经常陪伴孩子诵读家风家训国学经典,帮助孩子诵读家风家训国学经典,言传身教,循循善诱,营造读家风家训国学经典、用国学经典的良好环境,通过家庭教育对孩子进行文化浸润,对孩子进行养成礼仪教育、环境教育和心理教育等,关注孩子成长,陪伴孩子成长。

全球著名心理学家弗洛伊德的潜意识教育理论:听30-50遍,很熟悉,出上半句,对下半句;听50-100遍,能熟练背诵;听150-200遍,进入潜意识,终生不忘。

观看国学讲座的个人观后感5篇

观看国学讲座的个人观后感5篇

观看国学讲座的个人观后感5篇观看国学讲座的个人观后感优秀范文1昨天晚上儿子所在的学校组织部分学生家长去听北京来的专家的讲座,很荣幸我们在邀请之列,也很有幸地听了李灵玲老师的讲座〝孕育希望,走向成功〞.听了讲座之后对如何更好的引导孩子学习,抓住人生的记忆关键期,配合学校做好家庭教育,为孩子的将来打好基础有了一个系统的认识,明确了只有做好根基教育,才能真正做到根深叶茂.下面就李老师提到的几个观点,简单列举一下:1.三岁定一生.一个孩子学习语言.强化记忆的黄金期是在0-_岁,其中0-3岁达到50%,到_岁达到90%.我们都知道古语〝三岁看老,七岁定终生〞,这些说法都是有科学依据的.所以我们作为家长一定要为孩子在这段时期做好家庭教育,做好孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师.在幼儿园里我们的家庭教育占到孩子教育的80%,在小学里我们的家庭教育占到孩子教育的70%,只有到中学里我们的孩子受教育的主要是学校的教育,而当进入大学,更多的是接受社会教育.(这些数字李老师用的是柱状图说明的)所以我们家长要为孩子建立家庭学习的优势,打破学校里努力为每一个学生营造的平衡,为将来自己的孩子面对社会的竞争做好准备.2.家庭教育的两种模式:剪刀效应,三角形效应剪刀效应:儿童期就相当于是剪刀的刀柄,成年后就相当于是剪刀的刀尖,儿童时期的一点点差异,成年后就会被放大到巨大的距离.正确三角形小时候基础教育扎实,培养好孩子的学习兴趣和良好的学习习惯,孩子大了会越来越省心的.倒三角形小时候大人对孩子的教育不管不问,或是方法不当,基础没有打好,大时会越来越操心的.(这些我们也都学习过,同时也认识到位的,只是没有掌握很好的方法去做孩子的家庭教育)3.当前孩子普遍存在的问题:(1)上网成瘾,看动画片没有节制(2)精选.注意力不集中(3)娇生惯养,缺乏自理能力(4)心理脆弱,抗压能力差(5)害怕写作文,语言表达能力差(6)盲目报班,疲于应付(我家的孩子或多或少的有这些方面的问题,我们也挺困惑如何去改掉孩子身上的坏毛病,更好的培养他)孩子之所以会出现这些问题,究其原因是缺少积极向上的教育,孩子在成长时期就象一块海绵,在努力的吸收些东西,在学习,当他遇到什么就学习什么,所以一定要给孩子好的正面的教育才行.而我们的国学现在正在全世界得以推荐,而且很多实验也表明我们的国学的博大精深,通过学习国学而成才的太多的例子都在证明我们要让孩子在小学努力学好国学.梁启超的三个院士儿子是通过学习国学打好基础的,音乐家傅聪的父亲傅雷是用国学来培养儿子的,以至于外国人听傅聪的音乐有唐诗的韵味,有宋辞的气势.4.家庭教育是教育的根基(1)道德的根基(2)语言的根基(3)习惯的根基(4)人文底蕴的根基通过诵读国学,学习中国文化经典名篇,为孩子奠定深厚的文化底蕴,打下坚实的基础,从而更好的提升孩子的学习语文的能力.在小学阶段语文的学习最重要,具有统领性和奠基性.语文是成才的第一要素----苏步青5.学习国学分三个阶段:蒙学.四书.子史集蒙学包括:《三字经》.《千字文》.《弟子规》.《百家姓》四书:《大学》.《中庸》.《论语》.《孟子》子史集:《老子》.《庄子》.《史记》.历代美文选李老师的讲座共用了一个半小时的时间,对以上的观点及内容进行了系统的阐述,并结合事例展开论证,听来还是很受用的.虽然没有于丹讲《论语》心得那样充满激情,却也是娓娓道来,给我们家长对孩子将来的成人.成才指出了一种方法,这种方法虽然实施起来需要很长的一段时间,相信坚持下来会成功的.回到家里,我向孩子讲了讲座的内容,并请孩子背诵这学期学的《三字经》,孩子背的很熟的,虽然我不知道孩子是否都能明白他所背的内容的意思,但是从他的眼神里.从他写作文.从他这一学期的在家表现,我知道学习国学真的有益于孩子的,那种变化是潜移默化的,是润物细无声的.而我们小时候只是学了应学的课程,到初高中才学习古文的,现在基本上都还给老师了,再想去读那些书是很难的,因为看不进去的,更背不出来的,就好象人家说的空杯子里一定要先放些大块的东西,否则等泥沙放进去之后再想放是放不进去的.观看国学讲座的个人观后感优秀范文2在当今这个日益浮躁的社会中,我们深入开展〝学国学.思先贤.树正气.扬美德〞活动是非常及时.非常有必要的.通过读《国学》,使我们的心灵有所启迪,有所受益,也是就说要对照一下我们是如何做人的,如何交友的,我们的心地是不是够善良,我们有哪些是君子行为,又有哪些是小人之举,我们对待学习的态度怎样……我们要用心去读,认真品味,才能够荡涤内心深处的污垢,净化我们的心灵,提升我们的道德水准,做一个实实在在的好人.人的一生是从学习开始的.在一个人的生命历程中,有很多不可知部分,但是知识可以增长才干,智慧可以改变命运,因此,经常学习新知识,温习老知识是一件让我们感觉愉快的事情,我们要养成时时学习.终身学习的理念.学问从学习中来,能力从实践中来听国学讲座心得体会听国学讲座心得体会.人生困顿,皆因不学无术,其实学习和实践就构成了人生的两大主题.孔子的一生是学习的一生,修炼的一生,境界越高越注意学习修炼.从求学.立身.明德和思想境界的不断提升,不难看出孔子也非天生的圣人,自己的知识和修养在学习中提高,良好道德的养成更不是一朝一夕的事,从自我约束到随心所欲不逾矩,思想和言行的高度统一,已经达到了道德修养的最高境界,此所谓〝慎独〞,就是一个人独处时候也能做到只做好事,不做坏事.这也使我们懂得了伟大来自于平凡的道理今天我们正处在一个知识快速更新的时代,更应该加强学习,要多读书,读好书,读自己感兴趣的书,要在广泛涉猎各种知识的基础上,重点学好相关知识,如管理理论.经济理论等,同时还要学习文学.历史.政治.哲学等知识,通过学习提升自己的素质,增强自己的能力,在面对纷乱复杂的世界有一种清醒的认识.通常一个人做错了事有两种:一种是明知故犯,如盗窃.抢劫等行为,一种是无知违犯,他自己说错了,做错了却不知道,正如我们经常大声念错别字一样,他不以为自己在错听国学讲座心得体会心得体会.(师德师风学习心得体会)怎样减少出错,那就是学习学习再学习,在实践中学习,从书本中学习,知识可以改变命运.国学很简单,就象迈开自己的腿一样方便,但一步一步就可以行千里.学问虽简单,确贵在坚持,要有信心,确信一定会有所成就的.我国历史悠久,留下了很多优秀的作品.传世名篇,国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵.今后,我们要多加学习,让〝国学经典〞中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱.作为中国人,我们应该以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉!观看国学讲座的个人观后感优秀范文3学习国学的好处很多,我听了,我也想了.而让我真正明白的是看完《王老师国学讲座》后 ,我深深的被触动着 . 〝教育是非常简单的事;教育是非常轻松愉快的事;要培养人才,是不费吹灰之力的事.〞以前经常会听到这一句话,而多的是疑惑,半懂.看了讲座后,让我对这一句话有了深刻的理解.讲座的内容是推广儿童经典诵读的理念,看过以后,我感触很深.讲座先讲台湾的孩子从小接受类似于美国的教育,渐渐忘记了博大精深,历史悠久的中国文化.对中国的许多名著一无所知.自己祖国的文化都不了解,如何去学习别的国家的文化呢?接着,就引出了本次讲座的主题:倡导孩子读经.经就是指弟子规,三字经,千字文等.我现正在学弟子规,它对我的影响非常之大.弟子规是中国历史悠久,教人做人的书之一.每小句三个字,朗朗上口,短小精悍,脍炙人口每一部分都有一个历史故事.弟子规主要教人孝顺.每一小段都有一个有关这一段的内容的故事.其中:父母呼,应勿缓.父母命,行勿懒.父母教,须敬听.父母责,须顺承.这句话给我的印象最深.以前我一直没有做到,现在听了古人的教训,觉得自己实在是不应该.弟子规里的一字一句都包含一个深刻的道理,短短几百字,概括了一生的哲学.只要我们去品读,去感悟,去体会,就会感觉到中国五千年的文明,华夏民族绚丽多彩的文化.观看国学讲座的个人观后感优秀范文44月_日,春雨绵绵,我们学校有幸邀请了北师大著名的国学教授刘冰先生来我们学校讲座,其主题是〝用国学成就美丽人生〞.刘冰先生带着她的徒弟们冒着风雨风尘仆仆地来到我们学校.五.六年级的同学们坐满了阶梯教室,大家的目光聚集在大门,期待着刘冰先生的到来.终于,阶梯教室的大门开了,从门口走进来一位慈祥的老奶奶,她快步走上台,向大家深深地鞠了一躬,这一鞠躬给我留下了深刻的印象,国学讲究礼貌.接下来刘冰教授开始自我介绍,先生的言行举止处处显示着〝礼貌〝二字,让人看着非常的舒坦,原来〝礼貌〞待人会让人心情舒畅.刘冰教授将她徒弟中的两个小徒弟请上了台,一个是只有三岁的小妹妹,一个是十岁的小弟弟.刘冰奶奶说:〝我的这两个徒弟很厉害,小小年纪已经会背《弟子规》.《百家姓》.《三字经》.《千字文》.《女儿红》……,这些可都是小学的必修课呀.〞说完,她让两个徒弟在现场背起了《弟子规》来,只见他们背得头头是道.滚瓜烂熟,我的心中不由得对他们产生了一种敬佩感.是呀,同样作为小学生的我对这些却一无所知,我感到万分惭愧.他们不但会背,重要的是他们还能理解其中蕴含的意义.我们应该向他们学习,学习我们祖先遗留下来的一册册育人佳作,将我们伟大祖国的文化美德永远流传下去.用国学武装自己,用国学成就美丽人生.观看国学讲座的个人观后感优秀范文5最近在看翟鸿荣主讲的国学文化,觉得挺受益.中国古文化的确博大精深,经翟教授的讲解,更觉有值得领悟的地方.国学的范畴庞大繁杂,国学的典籍汗牛充栋.它永远是整个中华民族的醒世名言和精神支柱,是国学精华中的精华!中国的古文化,特别讲究领悟,要悟道.〝悟〞,就像是羚羊挂角,踪迹若隐若现,需要用心去慢慢体会,然后在某一天,突然有顿悟,从而有豁然开朗之感.〝知识是学出来的,能力是练出来的,能量是修出来的,智慧是悟出来的〞.翟教授特别讲道:人,一定要抓紧时间…好人就是没时间做坏事的人.最笨的人就是出色的完成了根本不需要去做的事.人,一定要有信心:一个没有自信心的人即使再优秀也只能是个汉奸.人,一定要有好心态:不要气愤,永远不要做气氛和情绪的污染者.强者会让行为控制情绪,弱者才会让情绪控制行为,善战者不怒.我听了他讲〝三和经〞.〝弟子规〞和〝沟通〞颇有感触,孝于亲,在东汉时,九岁的黄香就知道在冬天时用自己的身体给父母暖床;夏天时又用扇子把床扇凉再给父母睡.他这种孝敬双亲的行为是我们每个做儿女的都要向他学习,不能反过来让父母帮你做.有〝融四岁,能让梨.兄于长,宜先知〞.孔融四岁就知要上让哥哥,下让弟弟,自己吃最小的.他这种尊敬兄弟的美德,也是我们从小便该知道的.小小年纪的孔融都知道手足情深,懂得了谦让之礼.还有〝弟子规〞的〝身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞〞.如果自己的身心何等受到伤害,就会使父母担扰;如果我们道德品质不好,则会让父母蒙受羞辱.所以说,想孝敬父母,先要做好自己.孔子〝人之初,性本善〞的哲学思想,孝敬父母.尊敬长辈.为人处世等传统美德;第一个要感恩:感恩父母,我们不是从天上掉下来的,也不是像孙悟空那样从石头里冒出来的,我们的生命本体发乎父母,是父母给了我们生命,我们的血肉之躯是父母的精华赐予的,不是任何元素所能造成的.是父母把我们养大,虽然父母有可能没有给我们金钱.地位.豪宅或者美丽的容颜,但他们给了我们世界上谁也无法代替的生命.感恩师长,〝一日为师,终生为父〞.中国尊师的良好传统仍值得我们继续发扬.没有他们持续的辛勤,我们仍处于蒙昧无知的原始时代;没有他们无私地指引,我们会在生活中迷失方向.是他们,开启了我们智慧的闸门,使我们看得更清,想得更深,懂得更多,走得更远.感恩单位,因为他们的〝有限〞造就了我们的〝无限〞.感恩领导,社会是由组织构成的,有组织就必需要有秩序,有秩序就必需有维护秩序.主持公道的人.这些维护秩序和主持公道的人,就是领导.没有领导,如无源之水,无本之末,就像是无头的苍蝇不知所终.没有领导的世界,是没有秩序的世界;没有领导的组织,是松松垮垮的人群;没有领导的部队,是一群乌合之众;感恩领导,因为没有头的身躯,即便再庞大,也会顷刻倒下.第二个要勤奋学习:〝三字经〞的〝如襄莹,如映雪.家虽贫,学不辍〞.晋朝的车胤把萤火虫装在网兜里当灯照明看书;孙康借着雪光学习.他们虽然家庭贫穷,但从不间断求学,是我们学习的好榜样.第三个要学到做人:〝弟子规〞,〝用人物,须明求.倘不问,即为偷.借人物,及时还;人借物,有勿悭〞.向别人借东西时,一定要当面请求,如果没有事先征得别人的同意就拿来用,那就是偷窃.借来的东西要爱惜使用,一定要按时归还;别人向你借东西,如果有的话一定要借给人家,不要小气.还有〝凡出言,信为先.诈与妄,奚可焉!说话多,不如少.惟其是,勿接巧.刻薄语,秽污词,市井气,切戒之〞.说话最要紧的是诚信,答应他人的事情就一定要办到.不能对人撒谎或欺骗.话多不如话少,话少不如话好.尖酸刻薄的言语和下流肮脏的话一定不要去讲,做一个文明的人.人生没有一帆风顺的,在遇到困难和挫折时,要乐观的面对,把它看作是锻炼自己的一次机会.在与人沟通时,保持自信.谦虚.友善的态度.与人有分歧时,尊重他人意见.别人伤害自己时,学会包容他人.自己要有修身修养,相由心生,改变内在,才能改变面容.一颗阴暗的心托不起一张灿烂的脸.有爱心必有和气;有和气必有愉色;有愉色必有婉容.一个境界低的人,讲不出高远的话;一个没有使命感的人,讲不出有责任感的话;一个格局小的人,讲不出大气的话.有恩才有德,有德才有福,这就是古人说的〝厚德载物〞.人的一生就是体道,悟道,最后得道的过程.同流才能交流,交流才能交心,交心才能交易.同流等于合流,合流等于合心,合心等于交心.沟通就是高品质的沟通,应把注意力放在结果上,而不是情绪上,沟通从心开始.沟通有3个要素:文字语言.声音语言.肢体语言.文字语言传达信息,声音语言传达感觉,肢体语言传达态度.影响沟通效果有3个要素:场合.气氛和情绪.沟通的3个特征:行为的主动性,过程的互动性,对象的多样性.沟通的5个基本步骤:点头.微笑.倾听.回应.做笔记.沟通的5个心:喜悦心.包容心.同理心.赞美心.爱心.沟通是情绪的转移信息的转移感情的互动.沟通没有对错,只有立场.人际沟通最忌讳的就是一脸死相.要学习《亮剑》中李云龙的笑.笑能改变自己,笑能给人以力量,笑能创造良好气氛,笑带给他人愉悦,笑是成功的阶梯.在家多与父母长辈交流,了解他们需要什么,学会关心他们,在单位多与同事沟通,多帮助他们,做他们生活.工作.学习中的知己.翟鸿荣教授讲到,凡是能成大事的人,都是能坐的住的人.释迦摩尼一坐9年,______在岳麓书院闭关,一坐3个月…所以啊,修身为本.翟教授他心怀古道.古德,执古之道,以御今之有.他身系诸子百家,将史学.史识.史才.史德古为今用,他的讲座观后可以使人在震惊和觉悟过后获得思想.行为以及心态上的突破,感叹自然科学伟大的同时,也为我们国学的伟大而感到自豪.观看国学讲座的个人观后感优秀范文。

国学经典进课堂讲座心得体会(通用5篇)

国学经典进课堂讲座心得体会(通用5篇)

国学经典进课堂讲座心得体会国学经典进课堂讲座心得体会(通用5篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,心得体会是很好的记录方式,这样我们可以养成良好的总结方法。

应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的国学经典进课堂讲座心得体会(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

国学经典进课堂讲座心得体会1中华古国,悠悠五千载;中华文明,绵绵无千年;中华经典,浩浩五千卷。

中华经典的星空里,群星闪耀。

诗情融花意一体,智慧与激情齐飞。

阅读经典就犹如与先哲同行,聆听他们对世界、对历史、对人生的感悟,就会被那蓉智的思想灵光所感染,比如,《三字经》中的凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉的言而有信;恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长的广阔胸襟;《道德经》中的道可道,非常道。

名可名,非常名。

无名,万物之始也;有名,万物之母也的宇宙万物的奥妙……厚德载物、达济天下的广阔伟略,大道之行,天下为公的社会理想;其中不仅蕴含着崇高的人格魅力和深刻的智慧美,更沉淀着一个伟大民族不朽的灵魂。

毋庸置疑,国学经典已经成为我们民族精神约定俗成的辅助教学书,成为一种长效的民族素质滋养济,更是当代学生学习的模范用书。

是这本书教会了我何为真诚,让我领略了真诚的无限魅力!以言语温暖他人也是泛爱众。

人生有限,可祝福别人的机会屈指可数,利用好自会喜悦。

当老师以真诚心帮助学生,昔日视若无睹的机会骤然间变得清晰可见、触手可摸。

方知没有哪种职业会比国学经典更有功劳、最愉快,渐渐在享受经典。

原来我的生活习惯不节俭,现在的习惯令人赞叹,这一切佳绩源于《弟子规》潜移默化间教会学生逐渐形成高尚的品德、强烈的责任感,严谨细致、团结守信、处处为人着想的待人处世方法,锲而不舍、善思好学的态度。

德育和教学并驾齐驱,相得益彰。

我喜欢眼见为实。

一本《弟子规》让我明白立身处世接物的道理,耳濡目染于圣贤光明正大的智慧思想中,庆幸圣贤与己如影随形。

懂得经典是拿来做的,不知何时起赢得了家长从未有过的尊敬,只因我请了古圣先贤来帮我。

国学经典讲座心得体会范文(通用6篇)

国学经典讲座心得体会范文(通用6篇)

国学经典讲座心得体会国学经典讲座心得体会范文(通用6篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,马上将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。

怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家收集的国学经典讲座心得体会范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

国学经典讲座心得体会14月22日,春雨绵绵,我们学校有幸邀请了北师大著名的国学教授刘冰先生来我们学校讲座,其主是“用国学成就美丽人生”。

刘冰先生带着她的徒弟们冒着风雨风尘仆仆地来到我们学校。

五、六年级的同学们坐满了阶梯教室,大家的目光聚集在大门,期待着刘冰先生的到来。

终于,阶梯教室的大门开了,从门口走进来一位慈祥的老奶奶,她快步走上台,向大家深深地鞠了一躬,这一鞠躬给我留下了深刻的印象,国学讲究礼貌。

接下来刘冰教授开始自我介绍,先生的言行举止处处显示着“礼貌“二字,让人看着非常的舒坦,原来“礼貌”待人会让人心情舒畅。

刘冰教授将她徒弟中的两个小徒弟请上了台,一个是只有三岁的小妹妹,一个是十岁的小弟弟。

刘冰奶奶说:“我的这两个徒弟很厉害,小小年纪已经会背《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《千字文》、《女儿红》……,这些可都是小学的必修课呀。

”说完,她让两个徒弟在现场背起了《弟子规》来,只见他们背得头头是道、滚瓜烂熟,我的心中不由得对他们产生了一种敬佩感。

是呀,同样作为小学生的我对这些却一无所知,我感到万分惭愧。

他们不但会背,重要的是他们还能理解其中蕴含的意义。

我们应该向他们学习,学习我们祖先遗留下来的一册册育人佳作,将我们伟大祖国的文化美德永远流传下去。

用国学武装自己,用国学成就美丽人生。

国学经典讲座心得体会2春秋时期的孔子,是中国最伟大的思想家、教育家、儒家学说的创始人,更是中国人的精神偶像、中国文化的代表。

中国人因为孔子而骄傲和自豪,外国人因为孔子而研究中国,“孔子学院”于是成为许多国家研究中国的历史和现实,尤其是研究中国的古人和今人的学术机构。

孔子的经典语录集《论语》,因其在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对其推崇备至,不仅影响着今天中国人的思想,更是成为外国学者甚至政治家研究的经典之作。

国学讲座的观后感心得5篇

国学讲座的观后感心得5篇

国学讲座的观后感心得5篇有关国学讲座的优秀观后感心得精选14月_日,春雨绵绵,我们学校有幸邀请了北师大著名的国学教授刘冰先生来我们学校讲座,其主题是〝用国学成就美丽人生〞.刘冰先生带着她的徒弟们冒着风雨风尘仆仆地来到我们学校.五.六年级的同学们坐满了阶梯教室,大家的目光聚集在大门,期待着刘冰先生的到来.终于,阶梯教室的大门开了,从门口走进来一位慈祥的老奶奶,她快步走上台,向大家深深地鞠了一躬,这一鞠躬给我留下了深刻的印象,国学讲究礼貌.接下来刘冰教授开始自我介绍,先生的言行举止处处显示着〝礼貌〝二字,让人看着非常的舒坦,原来〝礼貌〞待人会让人心情舒畅.刘冰教授将她徒弟中的两个小徒弟请上了台,一个是只有三岁的小妹妹,一个是十岁的小弟弟.刘冰奶奶说:〝我的这两个徒弟很厉害,小小年纪已经会背《弟子规》.《百家姓》.《三字经》.《千字文》.《女儿红》……,这些可都是小学的必修课呀.〞说完,她让两个徒弟在现场背起了《弟子规》来,只见他们背得头头是道.滚瓜烂熟,我的心中不由得对他们产生了一种敬佩感.是呀,同样作为小学生的我对这些却一无所知,我感到万分惭愧.他们不但会背,重要的是他们还能理解其中蕴含的意义.我们应该向他们学习,学习我们祖先遗留下来的一册册育人佳作,将我们伟大祖国的文化美德永远流传下去.用国学武装自己,用国学成就美丽人生.有关国学讲座的优秀观后感心得精选2学习国学的好处很多,我听了,我也想了.而让我真正明白的是看完《王老师国学讲座》后 ,我深深的被触动着 . 〝教育是非常简单的事;教育是非常轻松愉快的事;要培养人才,是不费吹灰之力的事.〞以前经常会听到这一句话,而多的是疑惑,半懂.看了讲座后,让我对这一句话有了深刻的理解.讲座的内容是推广儿童经典诵读的理念,看过以后,我感触很深.讲座先讲台湾的孩子从小接受类似于美国的教育,渐渐忘记了博大精深,历史悠久的中国文化.对中国的许多名著一无所知.自己祖国的文化都不了解,如何去学习别的国家的文化呢?接着,就引出了本次讲座的主题:倡导孩子读经.经就是指弟子规,三字经,千字文等.我现正在学弟子规,它对我的影响非常之大.弟子规是中国历史悠久,教人做人的书之一.每小句三个字,朗朗上口,短小精悍,脍炙人口每一部分都有一个历史故事.弟子规主要教人孝顺.每一小段都有一个有关这一段的内容的故事.其中:父母呼,应勿缓.父母命,行勿懒.父母教,须敬听.父母责,须顺承.这句话给我的印象最深.以前我一直没有做到,现在听了古人的教训,觉得自己实在是不应该.弟子规里的一字一句都包含一个深刻的道理,短短几百字,概括了一生的哲学.只要我们去品读,去感悟,去体会,就会感觉到中国五千年的文明,华夏民族绚丽多彩的文化.有关国学讲座的优秀观后感心得精选3每天早晨我们都要早读,早读的内容则是国学,通过读原文和译文我获得了很多道理.感悟,其中使我感悟最深的便是《大学》(节选).《大学》总结了人一生实现远大理想抱负的模式,这就是:〝修身.齐家.治国.平天下〞,把〝修身〞放在第一位,作为人生的第一大学问.〝修身〞就是我们所说的〝做人〞.一个人只有先学会了做人,然后才能管理好自己的家庭,进而才有能力去治理一个国家,达到天下太平,人民安居乐业.如果一个人没有学会做人,连自己的事.自己家庭的事都管不好,那么,他就没有资格去做官.去治理国家,否则,将会给他人.给社会造成损害.所以说,一个人如果不知道怎样做人,不管他学富五车,有亿万财富,他的人生最终都是失败的人生.正如古人所说的:〝官品即人品,做官先做人〞.反过来讲,那些会做人,有高尚的品质的人,则永远被怀念.被学习.有人这样总结说:一个团队的生命力,不是技术,不是人才,不是资金,而是共同团结一致的步调.要做高尚的人,纯粹的人,有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人.希望我们都能成为高尚的人.纯粹的人.有道德的人.对人民有益的人,团结携手建设我们的美好明天!有关国学讲座的优秀观后感心得精选4学校组织我们看了国学大师翟鸿燊沟通技巧讲座,我感到受益匪浅.我从讲座中学到了人际沟通第一步,要学会笑.笑能改变自己,笑能给人以力量,笑能创造良好气氛,笑能带给他人愉悦,笑是成功的阶梯.翟鸿燊教授一开篇就提到,沟通最忌讳的就是一脸死相.一个整天一脸死相的人,没有人会对他有好感,没有人想与他亲近.当一个人微笑面对他人时,我想一般情况下对方都不会直接拒绝沟通的.这就建立起了沟通的第一步.在此基础上,我觉得在沟通中,不应该表现一副虚伪的面容,让人感到就不舒服,应该真诚的与人沟通.与之真诚沟通,才能得到别人的尊重与真诚的对待,才能更进一步在心灵上的沟通.人与人在沟通中,有的人选择虚情假意的沟通,在这种情况下,我想他们彼此以后都不会有多少机会沟通了,有的人选择真诚的沟通,也许之后就会成为朋友.我想在与人沟通中不管抱着什么目的,总应该选择真诚的对待吧.沟通应把注意力放在结果上,而不是情绪上.人与人之间的沟通不是为了沟通而沟通,而是应该把注意力放在沟通的结果及效果上.沟通可以是陌生人之间的沟通;可以是朋友之间的沟通;可以是上司与下属之间的沟通;也可以是子女与父母之间的沟通等等.往往我们沟通的时候,注意力很少放在结果上.在我们沟通过程中,为了达到相互之间心中的某种目的,别人说了或者做出什么刺激令人不舒服的语言.动作时,我们的情绪就会变坏,从而影响我们的说话态度,脸色等,这必然会影响沟通的质量,进一步影响沟通的结果.因此,我们与人沟通时,在整个沟通过程中,一定要把注意力放在沟通的结果上,而非过程上.这一点在沟通时需要特别注意沟通应该是主动性的行为,不是被动性的行为,而且应该随时随地的去与人沟通.沟通不是书本上的知识,学了,记住了,就会了.它需要我们去不断的尝试,尝试怎么才能与人很好适时适当的沟通,从而达到沟通的目的.沟通需要我们主动,被动式的沟通永远不会有多少收获,因为被动式的沟通,我们一般掌握不到沟通的节奏,不知道为何沟通,不知道沟通的效果如何等,这定然不能达到其锻炼沟通能力.当我们主动与人沟通时,我们必然带有沟通的目的性.沟通之后的效果怎样,我们自然而然随沟通结束就会知道.这当然就起到了锻炼沟通能力的作用.沟通能力需要锻炼才能获得,那么更应该随时随地与不同的人沟通,最终才能达到与人高品质的沟通.我觉得学到的最重要的是成功的人际沟通在于改变自己的心态.状态.态度等.怎样改变心态呢?从现在开始,始终保持乐观积极的心态,即时常保持喜悦心.在遇到困难和挫折时,乐观的面对,将之看成是对自己的能力提升的机会.在失去什么东西时,看成是一种要得到什么东西的前兆.在受到批评和责骂时,看成是了解自己缺点的一种有效的途径.之后,就是自己直觉,总结的时候了.怎样改变态度呢?从现在开始,在与人沟通时,保持自信.谦虚.友善的态度.与人有分歧时,尊重他人意见.别人伤害自己时,学会包容他人.怎样改变状态呢?从现在开始,锻炼身体,多与父母长辈交流,了解他们需要什么,学会关心他人,帮助他人,同情他人.尽力做一些对社会有意的事情.听完翟鸿燊教授的沟通讲座,除了以上几点的收获外,我同时也感觉到开拓了我对沟通的整体的理解思维,并且学到了一种正确的学习的思路,学习不是为了学习而学习,学习是为了学以至用才学习.我想这些对今后的工作和生活都有许多帮助的.有关国学讲座的优秀观后感心得精选5在当今这个日益浮躁的社会中,我们深入开展〝学国学.思先贤.树正气.扬美德〞活动是非常及时.非常有必要的.通过读《国学》,使我们的心灵有所启迪,有所受益,也是就说要对照一下我们是如何做人的,如何交友的,我们的心地是不是够善良,我们有哪些是君子行为,又有哪些是小人之举,我们对待学习的态度怎样……我们要用心去读,认真品味,才能够荡涤内心深处的污垢,净化我们的心灵,提升我们的道德水准,做一个实实在在的好人.人的一生是从学习开始的.在一个人的生命历程中,有很多不可知部分,但是知识可以增长才干,智慧可以改变命运,因此,经常学习新知识,温习老知识是一件让我们感觉愉快的事情,我们要养成时时学习.终身学习的理念.学问从学习中来,能力从实践中来听国学讲座心得体会听国学讲座心得体会.人生困顿,皆因不学无术,其实学习和实践就构成了人生的两大主题.孔子的一生是学习的一生,修炼的一生,境界越高越注意学习修炼.从求学.立身.明德和思想境界的不断提升,不难看出孔子也非天生的圣人,自己的知识和修养在学习中提高,良好道德的养成更不是一朝一夕的事,从自我约束到随心所欲不逾矩,思想和言行的高度统一,已经达到了道德修养的最高境界,此所谓〝慎独〞,就是一个人独处时候也能做到只做好事,不做坏事.这也使我们懂得了伟大来自于平凡的道理今天我们正处在一个知识快速更新的时代,更应该加强学习,要多读书,读好书,读自己感兴趣的书,要在广泛涉猎各种知识的基础上,重点学好相关知识,如管理理论.经济理论等,同时还要学习文学.历史.政治.哲学等知识,通过学习提升自己的素质,增强自己的能力,在面对纷乱复杂的世界有一种清醒的认识.通常一个人做错了事有两种:一种是明知故犯,如盗窃.抢劫.贪污等行为,一种是无知违犯,他自己说错了,做错了却不知道,正如我们经常大声念错别字一样,他不以为自己在错听国学讲座心得体会心得体会.(师德师风学习心得体会)怎样减少出错,那就是学习学习再学习,在实践中学习,从书本中学习,知识可以改变命运.国学很简单,就象迈开自己的腿一样方便,但一步一步就可以行千里.学问虽简单,确贵在坚持,要有信心,确信一定会有所成就的.我国历史悠久,留下了很多优秀的作品.传世名篇,国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵.今后,我们要多加学习,让〝国学经典〞中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱.作为中国人,我们应该以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉!有关国学讲座的优秀观后感心得精选。

国学心得体会(精选18篇)

国学心得体会(精选18篇)

国学心得体会(精选18篇)国学篇1历史,宛如一场绚烂多彩、扣人心弦的舞台剧。

但最终戏终人散,留下的是浩如烟海的卷帙,让我们在那密密麻麻的文字里,读出无数的悲欢离合与惆怅。

从小,国学就陪伴在我左右。

一年级,在老师的带领下,我学会了背诵《》,读懂了里面很多的故事,从中也学会了很多。

其中不能忘怀的,是黄香龄的孝顺。

也是她,教会了我要孝敬自己的父母、长辈。

二年级,我总会捧着一本《唐诗三百首》,和同学们一起摇头晃脑地读了又读,背了又背。

于是——李白成了我的偶像,他的诗句总让我爱不释手。

三年级,老师给我们讲《宋词》。

从欧阳修到辛弃疾,再到李清照,我不得不惊叹中华文字的奥妙,不得不惊叹词人们的才学,也不得不让我爱上了中华博大精深的国学。

四年级,教室里弥漫起了国学的幽香。

到了下午就成了我们最高兴的时候,因为每天都会有一个同学来讲述自己喜爱的三国里的故事。

情节总是那么扣人心弦。

有时候上课,老师还会给我们讲一些水浒、西游里的经典故事,让我们好不乐乎!五年级,《千字文》的故事让我们称奇。

它的编写者周兴嗣只用了一夜的时间就将它完成,且精思巧构,知识丰赡,音韵谐美。

可一夜之间,他的头发也全白了。

这让我伤心了好久。

六年级,我们开始学习了《史记》和《资治通鉴》的一部分。

历史,好像在我们面前徐徐展开了画卷,让我不断的去探索,去发现那帝王庞大的功业;贤者绝顶的智慧;将帅领兵战功的传奇;英才特有的豪杰。

让我在其中获得无数的人生哲理。

到现在,国学陪伴了我整整六年,也见证着我的成长。

我相信,那国学中的经典与传奇,将会继续伴我成长。

我也会将它们永恒珍藏。

国学心得体会篇2近日,主席在博鳌亚洲论坛20xx年年会上的演讲中引经据典,对亚洲和世界和平发展、合作共赢的事业做了阐述总结。

世界各国媒体高度评价席主席的发言时,国内也掀起了一股古文热,很多年轻人都趋之若鹜,去寻找古文的原文与出处。

在讲到勇于变革创新,为促进共同发展提供不竭动力时强调:世间万物,变动不居。

观看国学讲座的观后感个人心得5篇

观看国学讲座的观后感个人心得5篇

观看国学讲座的观后感个人心得5篇观看国学讲座的精选观后感个人心得1最近在看翟鸿荣主讲的国学文化,觉得挺受益.中国古文化的确博大精深,经翟教授的讲解,更觉有值得领悟的地方.国学的范畴庞大繁杂,国学的典籍汗牛充栋.它永远是整个中华民族的醒世名言和精神支柱,是国学精华中的精华!中国的古文化,特别讲究领悟,要悟道.〝悟〞,就像是羚羊挂角,踪迹若隐若现,需要用心去慢慢体会,然后在某一天,突然有顿悟,从而有豁然开朗之感.〝知识是学出来的,能力是练出来的,能量是修出来的,智慧是悟出来的〞.翟教授特别讲道:人,一定要抓紧时间…好人就是没时间做坏事的人.最笨的人就是出色的完成了根本不需要去做的事.人,一定要有信心:一个没有自信心的人即使再优秀也只能是个汉奸.人,一定要有好心态:不要气愤,永远不要做气氛和情绪的污染者.强者会让行为控制情绪,弱者才会让情绪控制行为,善战者不怒.我听了他讲〝三和经〞.〝弟子规〞和〝沟通〞颇有感触,孝于亲,在东汉时,九岁的黄香就知道在冬天时用自己的身体给父母暖床;夏天时又用扇子把床扇凉再给父母睡.他这种孝敬双亲的行为是我们每个做儿女的都要向他学习,不能反过来让父母帮你做.有〝融四岁,能让梨.兄于长,宜先知〞.孔融四岁就知要上让哥哥,下让弟弟,自己吃最小的.他这种尊敬兄弟的美德,也是我们从小便该知道的.小小年纪的孔融都知道手足情深,懂得了谦让之礼.还有〝弟子规〞的〝身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞〞.如果自己的身心何等受到伤害,就会使父母担扰;如果我们道德品质不好,则会让父母蒙受羞辱.所以说,想孝敬父母,先要做好自己.孔子〝人之初,性本善〞的哲学思想,孝敬父母.尊敬长辈.为人处世等传统美德;第一个要感恩:感恩父母,我们不是从天上掉下来的,也不是像孙悟空那样从石头里冒出来的,我们的生命本体发乎父母,是父母给了我们生命,我们的血肉之躯是父母的精华赐予的,不是任何元素所能造成的.是父母把我们养大,虽然父母有可能没有给我们金钱.地位.豪宅或者美丽的容颜,但他们给了我们世界上谁也无法代替的生命.感恩师长,〝一日为师,终生为父〞.中国尊师的良好传统仍值得我们继续发扬.没有他们持续的辛勤,我们仍处于蒙昧无知的原始时代;没有他们无私地指引,我们会在生活中迷失方向.是他们,开启了我们智慧的闸门,使我们看得更清,想得更深,懂得更多,走得更远.感恩单位,因为他们的〝有限〞造就了我们的〝无限〞.感恩领导,社会是由组织构成的,有组织就必需要有秩序,有秩序就必需有维护秩序.主持公道的人.这些维护秩序和主持公道的人,就是领导.没有领导,如无源之水,无本之末,就像是无头的苍蝇不知所终.没有领导的世界,是没有秩序的世界;没有领导的组织,是松松垮垮的人群;没有领导的部队,是一群乌合之众;感恩领导,因为没有头的身躯,即便再庞大,也会顷刻倒下.第二个要勤奋学习:〝三字经〞的〝如襄莹,如映雪.家虽贫,学不辍〞.晋朝的车胤把萤火虫装在网兜里当灯照明看书;孙康借着雪光学习.他们虽然家庭贫穷,但从不间断求学,是我们学习的好榜样.第三个要学到做人:〝弟子规〞,〝用人物,须明求.倘不问,即为偷.借人物,及时还;人借物,有勿悭〞.向别人借东西时,一定要当面请求,如果没有事先征得别人的同意就拿来用,那就是偷窃.借来的东西要爱惜使用,一定要按时归还;别人向你借东西,如果有的话一定要借给人家,不要小气.还有〝凡出言,信为先.诈与妄,奚可焉!说话多,不如少.惟其是,勿接巧.刻薄语,秽污词,市井气,切戒之〞.说话最要紧的是诚信,答应他人的事情就一定要办到.不能对人撒谎或欺骗.话多不如话少,话少不如话好.尖酸刻薄的言语和下流肮脏的话一定不要去讲,做一个文明的人.人生没有一帆风顺的,在遇到困难和挫折时,要乐观的面对,把它看作是锻炼自己的一次机会.在与人沟通时,保持自信.谦虚.友善的态度.与人有分歧时,尊重他人意见.别人伤害自己时,学会包容他人.自己要有修身修养,相由心生,改变内在,才能改变面容.一颗阴暗的心托不起一张灿烂的脸.有爱心必有和气;有和气必有愉色;有愉色必有婉容.一个境界低的人,讲不出高远的话;一个没有使命感的人,讲不出有责任感的话;一个格局小的人,讲不出大气的话.有恩才有德,有德才有福,这就是古人说的〝厚德载物〞.人的一生就是体道,悟道,最后得道的过程.同流才能交流,交流才能交心,交心才能交易.同流等于合流,合流等于合心,合心等于交心.沟通就是高品质的沟通,应把注意力放在结果上,而不是情绪上,沟通从心开始.沟通有3个要素:文字语言.声音语言.肢体语言.文字语言传达信息,声音语言传达感觉,肢体语言传达态度.影响沟通效果有3个要素:场合.气氛和情绪.沟通的3个特征:行为的主动性,过程的互动性,对象的多样性.沟通的.5个基本步骤:点头.微笑.倾听.回应.做笔记.沟通的5个心:喜悦心.包容心.同理心.赞美心.爱心.沟通是情绪的转移信息的转移感情的互动.沟通没有对错,只有立场.人际沟通最忌讳的就是一脸死相.要学习《亮剑》中李云龙的笑.笑能改变自己,笑能给人以力量,笑能创造良好气氛,笑带给他人愉悦,笑是成功的阶梯.在家多与父母长辈交流,了解他们需要什么,学会关心他们,在单位多与同事沟通,多帮助他们,做他们生活.工作.学习中的知己.翟鸿荣教授讲到,凡是能成大事的人,都是能坐的住的人.释迦摩尼一坐9年,______在岳麓书院闭关,一坐3个月…所以啊,修身为本.翟教授他心怀古道.古德,执古之道,以御今之有.他身系诸子百家,将史学.史识.史才.史德古为今用,他的讲座观后可以使人在震惊和觉悟过后获得思想.行为以及心态上的突破,感叹自然科学伟大的同时,也为我们国学的伟大而感到自豪.观看国学讲座的精选观后感个人心得2学校组织我们看了国学大师翟鸿燊沟通技巧讲座,我感到受益匪浅.我从讲座中学到了人际沟通第一步,要学会笑.笑能改变自己,笑能给人以力量,笑能创造良好气氛,笑能带给他人愉悦,笑是成功的阶梯.翟鸿燊教授一开篇就提到,沟通最忌讳的就是一脸死相.一个整天一脸死相的人,没有人会对他有好感,没有人想与他亲近.当一个人微笑面对他人时,我想一般情况下对方都不会直接拒绝沟通的.这就建立起了沟通的第一步.在此基础上,我觉得在沟通中,不应该表现一副虚伪的面容,让人感到就不舒服,应该真诚的与人沟通.与之真诚沟通,才能得到别人的尊重与真诚的对待,才能更进一步在心灵上的沟通.人与人在沟通中,有的人选择虚情假意的沟通,在这种情况下,我想他们彼此以后都不会有多少机会沟通了,有的人选择真诚的沟通,也许之后就会成为朋友.我想在与人沟通中不管抱着什么目的,总应该选择真诚的对待吧.沟通应把注意力放在结果上,而不是情绪上.人与人之间的沟通不是为了沟通而沟通,而是应该把注意力放在沟通的结果及效果上.沟通可以是陌生人之间的沟通;可以是朋友之间的沟通;可以是上司与下属之间的沟通;也可以是子女与父母之间的沟通等等.往往我们沟通的时候,注意力很少放在结果上.在我们沟通过程中,为了达到相互之间心中的某种目的,别人说了或者做出什么刺激令人不舒服的语言.动作时,我们的情绪就会变坏,从而影响我们的说话态度,脸色等,这必然会影响沟通的质量,进一步影响沟通的结果.因此,我们与人沟通时,在整个沟通过程中,一定要把注意力放在沟通的结果上,而非过程上.这一点在沟通时需要特别注意沟通应该是主动性的行为,不是被动性的行为,而且应该随时随地的去与人沟通.沟通不是书本上的知识,学了,记住了,就会了.它需要我们去不断的尝试,尝试怎么才能与人很好适时适当的沟通,从而达到沟通的目的.沟通需要我们主动,被动式的沟通永远不会有多少收获,因为被动式的沟通,我们一般掌握不到沟通的节奏,不知道为何沟通,不知道沟通的效果如何等,这定然不能达到其锻炼沟通能力.当我们主动与人沟通时,我们必然带有沟通的目的性.沟通之后的效果怎样,我们自然而然随沟通结束就会知道.这当然就起到了锻炼沟通能力的作用.沟通能力需要锻炼才能获得,那么更应该随时随地与不同的人沟通,最终才能达到与人高品质的沟通.我觉得学到的最重要的是成功的人际沟通在于改变自己的心态.状态.态度等.怎样改变心态呢?从现在开始,始终保持乐观积极的心态,即时常保持喜悦心.在遇到困难和挫折时,乐观的面对,将之看成是对自己的能力提升的机会.在失去什么东西时,看成是一种要得到什么东西的前兆.在受到批评和责骂时,看成是了解自己缺点的一种有效的途径.之后,就是自己直觉,总结的时候了.怎样改变态度呢?从现在开始,在与人沟通时,保持自信.谦虚.友善的态度.与人有分歧时,尊重他人意见.别人伤害自己时,学会包容他人.怎样改变状态呢?从现在开始,锻炼身体,多与父母长辈交流,了解他们需要什么,学会关心他人,帮助他人,同情他人.尽力做一些对社会有意的事情.听完翟鸿燊教授的沟通讲座,除了以上几点的收获外,我同时也感觉到开拓了我对沟通的整体的理解思维,并且学到了一种正确的学习的思路,学习不是为了学习而学习,学习是为了学以至用才学习.我想这些对今后的工作和生活都有许多帮助的.观看国学讲座的精选观后感个人心得3在当今这个日益浮躁的社会中,我们深入开展〝学国学.思先贤.树正气.扬美德〞活动是非常及时.非常有必要的.通过读《国学》,使我们的心灵有所启迪,有所受益,也是就说要对照一下我们是如何做人的,如何交友的,我们的心地是不是够善良,我们有哪些是君子行为,又有哪些是小人之举,我们对待学习的态度怎样……我们要用心去读,认真品味,才能够荡涤内心深处的污垢,净化我们的心灵,提升我们的道德水准,做一个实实在在的好人.人的一生是从学习开始的.在一个人的生命历程中,有很多不可知部分,但是知识可以增长才干,智慧可以改变命运,因此,经常学习新知识,温习老知识是一件让我们感觉愉快的事情,我们要养成时时学习.终身学习的理念.学问从学习中来,能力从实践中来听国学讲座心得体会听国学讲座心得体会.人生困顿,皆因不学无术,其实学习和实践就构成了人生的两大主题.孔子的一生是学习的一生,修炼的一生,境界越高越注意学习修炼.从求学.立身.明德和思想境界的不断提升,不难看出孔子也非天生的圣人,自己的知识和修养在学习中提高,良好道德的养成更不是一朝一夕的事,从自我约束到随心所欲不逾矩,思想和言行的高度统一,已经达到了道德修养的最高境界,此所谓〝慎独〞,就是一个人独处时候也能做到只做好事,不做坏事.这也使我们懂得了伟大来自于平凡的道理今天我们正处在一个知识快速更新的时代,更应该加强学习,要多读书,读好书,读自己感兴趣的书,要在广泛涉猎各种知识的基础上,重点学好相关知识,如管理理论.经济理论等,同时还要学习文学.历史.政治.哲学等知识,通过学习提升自己的素质,增强自己的能力,在面对纷乱复杂的世界有一种清醒的认识.通常一个人做错了事有两种:一种是明知故犯,如盗窃.抢劫等行为,一种是无知违犯,他自己说错了,做错了却不知道,正如我们经常大声念错别字一样,他不以为自己在错听国学讲座心得体会心得体会.(师德师风学习心得体会)怎样减少出错,那就是学习学习再学习,在实践中学习,从书本中学习,知识可以改变命运.国学很简单,就象迈开自己的腿一样方便,但一步一步就可以行千里.学问虽简单,确贵在坚持,要有信心,确信一定会有所成就的.我国历史悠久,留下了很多优秀的作品.传世名篇,国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵.今后,我们要多加学习,让〝国学经典〞中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱.作为中国人,我们应该以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉!观看国学讲座的精选观后感个人心得4学习国学的好处很多,我听了,我也想了.而让我真正明白的是看完《王老师国学讲座》后 ,我深深的被触动着 . 〝教育是非常简单的事;教育是非常轻松愉快的事;要培养人才,是不费吹灰之力的事.〞以前经常会听到这一句话,而多的是疑惑,半懂.看了讲座后,让我对这一句话有了深刻的理解.讲座的内容是推广儿童经典诵读的理念,看过以后,我感触很深.讲座先讲台湾的孩子从小接受类似于美国的教育,渐渐忘记了博大精深,历史悠久的中国文化.对中国的许多名著一无所知.自己祖国的文化都不了解,如何去学习别的国家的文化呢?接着,就引出了本次讲座的主题:倡导孩子读经.经就是指弟子规,三字经,千字文等.我现正在学弟子规,它对我的影响非常之大.弟子规是中国历史悠久,教人做人的书之一.每小句三个字,朗朗上口,短小精悍,脍炙人口每一部分都有一个历史故事.弟子规主要教人孝顺.每一小段都有一个有关这一段的内容的故事.其中:父母呼,应勿缓.父母命,行勿懒.父母教,须敬听.父母责,须顺承.这句话给我的印象最深.以前我一直没有做到,现在听了古人的教训,觉得自己实在是不应该.弟子规里的一字一句都包含一个深刻的道理,短短几百字,概括了一生的哲学.只要我们去品读,去感悟,去体会,就会感觉到中国五千年的文明,华夏民族绚丽多彩的文化.观看国学讲座的精选观后感个人心得54月_日,春雨绵绵,我们学校有幸邀请了北师大著名的国学教授刘冰先生来我们学校讲座,其主题是〝用国学成就美丽人生〞.刘冰先生带着她的徒弟们冒着风雨风尘仆仆地来到我们学校.五.六年级的同学们坐满了阶梯教室,大家的目光聚集在大门,期待着刘冰先生的到来.终于,阶梯教室的大门开了,从门口走进来一位慈祥的老奶奶,她快步走上台,向大家深深地鞠了一躬,这一鞠躬给我留下了深刻的印象,国学讲究礼貌.接下来刘冰教授开始自我介绍,先生的言行举止处处显示着〝礼貌〝二字,让人看着非常的舒坦,原来〝礼貌〞待人会让人心情舒畅.刘冰教授将她徒弟中的两个小徒弟请上了台,一个是只有三岁的小妹妹,一个是十岁的小弟弟.刘冰奶奶说:〝我的这两个徒弟很厉害,小小年纪已经会背《弟子规》.《百家姓》.《三字经》.《千字文》.《女儿红》……,这些可都是小学的必修课呀.〞说完,她让两个徒弟在现场背起了《弟子规》来,只见他们背得头头是道.滚瓜烂熟,我的心中不由得对他们产生了一种敬佩感.是呀,同样作为小学生的我对这些却一无所知,我感到万分惭愧.他们不但会背,重要的是他们还能理解其中蕴含的意义.我们应该向他们学习,学习我们祖先遗留下来的一册册育人佳作,将我们伟大祖国的文化美德永远流传下去.用国学武装自己,用国学成就美丽人生.观看国学讲座的精选观后感个人心得。

听了国学经典心得体会(精选5篇)

听了国学经典心得体会(精选5篇)

听了国学经典心得体会(精选5篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的听了国学经典心得体会(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

听了国学经典心得体会120xx年学年度,重庆市教委组织全市教师开展了学习《国学经典与教育》这门继续教育公共课,它分为四个教学视频。

经过此次的学习,让我深层次的知道了在漫漫的历史长河中,国学作为中华文明的主要载体,像一根坚韧的纽带,将形形色色的中华文明之珠串连在一起,展现着中华民族的精神。

其优秀的思想文化已超越时空界限,融入到世界文化和现代文明之中,成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与智慧的结晶,使我受益匪浅。

一、深层次的领悟了古代的教育思想。

教育思想指人们对人类特有的教育活动现象的一种理解和认识,这种理解和认识常常以某种方式加以组织并表达出来,其主旨是对教育实践产生影响。

一个民族的文化,往往凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,也往往积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则。

当今时代,文化越来越成为民族凝聚力、创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

国学从教育作用、教育对象、教育目的、教育内容、教育原则等多方面给我们认述的地十分精辟。

如我国大教育家孔子在《论语》中很多篇章都中对师德修养的相关论述,带给后世为师者莫大的启示:立志有恒,加强修养;自省自克,改过迁善;学而不厌,诲人不倦;以身作则,言传身教;爱护学生,无私无隐;相信学生,鼓励学生;不断学习,努力创新。

作为一名新时期的小学教师,就应该吸取国学之精华,结合今天的先进教育理念,不继充实自己,以适应飞速发展的当今教育趋势。

二、深层次的揣摩了古代的教学艺术。

教学艺术指教师培养人才,传播知识、技能的富有创造性的方式、方法。

又指学校教师在课堂上遵照教学法则和美学尺度的要求,传授知识和技能给学生,而施行的一套独具风格的创造性活动。

国学讲座心得体会(优秀3篇)

国学讲座心得体会(优秀3篇)

国学讲座心得体会(优秀3篇)国学讲座心得体会篇1国学讲座心得体会这次我有幸参加了国学的讲座,国学的博大精深让我受益匪浅。

讲座虽然结束了,但对我的影响却刚刚开始。

我在这次讲座中,受益良多。

讲座中,我明白了国学就像一棵树,扎根在我们的国家土地上,它包括了各朝各代,方方面面。

我们所熟知的《诗经》、《论语》、《孟子》等都属于国学。

国学,代表了一个国家,一个民族的文明和精神。

它具有涵盖了哲学、历史、文学、艺术等多个方面的综合性质,是我们国家的宝贵财富。

在讲座中,教授通过生动有趣的故事,深入浅出地解释了国学的精髓,让我更加深入地理解了国学。

我被孔子、孟子的思想所吸引,他们所提倡的“仁”、“义”、“礼”等理念深深地影响了我,让我更加关注人与人之间的关系,更加尊重和关心我们的社会。

这次讲座不仅让我更深入地了解了国学,也让我更加明白了学习国学的重要性。

国学的学习可以让我们更好地了解我们的国家历史和文化,更好地理解我们的社会和人际关系,更好地提高我们的素质和修养。

在未来的学习和生活中,我将更加注重国学的学习和实践。

我会通过阅读国学经典,参加国学讲座等方式,不断提高自己的国学素养。

同时,我也将把国学融入到我的生活中,用国学的理念去处理人际关系,去面对生活的挑战。

总的来说,这次国学讲座给我带来了很大的启发和收获。

我更加深入地理解了国学的精髓,也更加明白了学习国学的重要性。

我将把国学的理念融入到我的生活中,用国学的智慧去面对生活的挑战,去创造更加美好的未来。

国学讲座心得体会篇2国学讲座心得体会这次讲座让我深刻理解了国学的魅力,认识到了国学的博大精深。

我被其中蕴含的深刻哲理和智慧所深深吸引。

从讲座中,我了解到了国学的独特学习方法,如何更好地在生活中运用这些知识。

讲座中,讲师通过一系列生动的案例,向我传授了国学的思维方式和解决问题的方法。

这些方法和理论不仅具有深厚的文化底蕴,而且具有极高的实用价值。

我深受启发,认识到国学的学习不仅仅是为了应付考试,更重要的是为了在实际生活中应用。

国学知识讲座感想

国学知识讲座感想

Don't be a hedgehog. If you can't fight against others, you won't fight against others forever. There are some things you don't need to keep in mind.勤学乐施积极进取(页眉可删)国学知识讲座感想国学知识讲座结束之后你有什么感想?看看下面的国学知识讲座感想吧!国学知识讲座感想【1】在当今这个日益浮躁的社会中,我们深入开展“学国学、思先贤、树正气、杨美德”讲座活动是非常及时、非常有必要的。

听过昨天下午听《国学》讲座使我们的心灵有所启迪,有所收益、也就是说要对比一下我们是如何做人的,如何交友的,我们的心地是不是够善良,我们有哪些君子行为,又有哪些小人之举,我们对待学习的态度怎么样我们要用心去听、认真品味,才能够荡涤内心深处的污垢、净化我们的心灵,提升我们的道德水平,做一个实实在在的好人。

人的一生是从学习开始的,在一个人的生命历程中,有很多不可知部分。

但是知识可以增长才干,智慧可以改变命运。

因此,经常学习新知识,温习习老知识是一件让我们感到愉悦的事情,我们要养成时时学习,终生学习的理念。

学问从学习中来,能力从实践中来。

人生困顿,皆因不学无术,其实学习和实践就构成了人生的两大主题。

孔子的一生是不断进取的一生,修炼的境界越高越注意个人修养与学习能力的培养。

从求学、立身、明德的思想境界不断提升不难看出孔子也非生来熟知的圣人,自己的知识和修养在学习中提高,良好道德的养成更不是一朝一夕的事,从自我约束到随心所欲不逾规,思想和言行的高度统一,已经达到了道德修养的最高境界,此所谓“慎独”就是一个人独处时候也能做到,只做好事,不做坏事,这也使我们懂得了伟大来自于平凡的道理。

国学很简单,就像迈开自己的腿一样方便,但一步一步就可以行千里。

学问虽简单,确贵在坚持,要有信心,确信一定会有所成就的。

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听国学讲座有感精选
讲座是一种教学形式,多利用报告会、广播等方式进行。

国学就是我们的“根”!国学是我们赖于生存的精神的家。

那么你听过听国学讲座?有什么感觉?下面是有关听国学讲座有感范文,欢迎查阅。

昨天,我们听了崔雅婷老师关于国学经典的讲座。

崔老师谈到了“热爱祖国”、“身残志坚”、“感恩教师”、“感恩父母”等多个发人深思的话题,我听了之后,深受感动。

首先,崔老师给我们讲了一个身残志坚的小伙子刘伟的故事。

的主刘伟是个残疾人,他从小失去了手臂,却没有放弃生活的希望。

他热爱音乐,热爱弹琴,没有了双手,但还有脚。

他坚持用脚弹琴,终于在中国梦想秀大放异彩!失去双臂的他更加明白要珍惜自己的生命,勇敢的活下去。

他最终完成了梦想,实现了生命的价值!他那永不放弃的精神使我们为之感叹,他那种坚强的毅力更使我们折服。

接下来,崔老师谈到了我们无私的父母每天都默默的付出,还讲到了那些平凡老师们的敬业精神,最后又联系到我们自己的班主任身上……
当我们看到老师那日渐消瘦的面庞,看到她被时光冲刷后留下的痕迹,我内心不禁深深地一颤,眼泪像开闸的洪水一般泄了下来。

的确,父母是我们的第一任老师,但老师却
是我们的第二任父母啊!他们与我们非亲非故,却如亲人般的关心我们,呵护我们。

为了我们的健康成长,他们顾不上照顾自己的家庭和孩子,几乎把所有的精力都倾注到我们身上,我们有什么理由不热爱我们的老师,有什么理由不感激我们的老师呢?
崔老师那发颤的声音,感人的心声,激动的呐喊,让在场的领导、家长、老师与同学们热泪翻滚,台上台下一片激动。

在这短短的2个多小时中,很多同学和家长都是流着热泪听完了报告。

我更是感动得泪流满面,心情久久难以平静……
其实,这世界上的一切事物都是你感恩的对象。

心中充满感恩,才会想到回报,才会想到奉献。

感恩的心容易感动,感动的心充满感激。

对于国学的真正了解是从上了黄世坦教授的国学讲座开始的,以前只知道国学是老祖宗传下来的,对它没有多少的了解,也没有将它联系到平时的各个方面,不过现在知道了国学有多么博大精深了!
中华传统文化是文明的结晶,通过国学讲座这门课的学习,我对中华传统文化有了新的体会和理解。

在以前的学习中从没有真正接触过国学方面的知识,只知道是儒家学问,还有些封建思想意识,认为学这些也没有多大的用处,与自己的以后工作关系不大。

然而,通过这段
时间的学习,认识有了新的转变。

我认为,国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。

中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。

学国学是当今很热门的一个词儿,是人们对于传统文化的反思和正视。

其概念广泛、内涵丰富、分类多样,把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中,为我们后人所品读,并领悟其中的奥妙。

他们把这些经典留给我们,自然是希望我们代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。

人的一生是从学习开始的,子曰:学而时习之,不亦说乎?开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养,严格要求自己的主张。

一个人在生命的历程中,有很多不可知的部分,但是知识可以增长才干,知识可以改变命运。

因此,我感到爱学习是一种快乐,想学习是一种幸福,求知若渴是一种喜悦。

学习新知识,温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情,学习能使我们提高素质、增长才干。

所以我们要树立终身学习的思想。

另外,从专业的角度来说,学好国学,尤其是中国传统文化,对我们高翻学翻译的学生来说是至关重要的。

你很难想象,一个连自己国家文化都不了解或知其甚少者,又怎能去学好另一国家的
语言?又怎能做好这两种语言间的翻译工作?三是努力践行。

孔子在《论语》这部书中,教给我们很多处世的方法,做人的规矩。

这些道理看起来很普素,这些办法有时候在原则中透着一些变通。

只要我们认真去学习、去思考、去感悟,就会明白其中的许多道理。

在为人处世就知道哪些可以做,哪些不可以做,什么是好事情,什么事情是坏的。

就有了做人的准则,在生活、工作中,就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。

凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉?说话多,不如少,惟其是,勿佞巧。

就是指凡事说出去的话,首先要讲信用,不可以欺诈别人或者胡言乱语,话说得多,不如说得少,说话只要恰当,切题就行,不要花言巧语。

尤其是我们在与人打交道时,要为自己说过的话负责,所谓“君子一言,驷马难追”,说的就是这个道理。

言既出,行必果,说出去的话就像泼出去的水,不可收回,不可反悔。

对他人提出的意见建议要认真研究解决,要敢于承担责任。

作为中华儿女,我们更不能缺少孝道了,孝道不仅仅是中华民族的传统美德,也是存在与我们周围的各个方面的。

子曰:“子欲养而亲不待”,一个人心在哪里,时间才会在那里。

我们要“上报四重恩,下济三途苦”。

四重恩即,父母恩,师生恩,国土恩,众人恩。

为何要报父母之恩?
那叫生之恩,养之恩。

生育养育之恩,没有父母就没有我们,没有父母,我们就不会长不大,多么大的恩德;为何
要报教育之恩?因为没有教育,我们就不会认字,没有教育,我们就没有知识,没有智慧。

但是我们想想:从小到大,这些人有哪个人,吃过我们一块糖;哪个人吃过我们一块点心。

为何要报国土之恩?因为文化传播可以没有国界,但是企业家,科学家必须有祖国;最后度一切众生,为民生立命,为天地立心。

所以我们要有一颗感恩的心,我们天天把祖国,比喻成母亲;把党比如成母亲,把黄河叫母亲河,我们把山河比喻成母亲,读过《道德经》的人都知道,老子把道德经比喻成母亲。

一个人连孝道都没有,没有爱心的人,他如何去爱国家,爱党,爱他自己,爱他的工作呢!汶川地震后世界才知道,为何我们的官员叫父母官,为何我们的JUN队叫子弟兵。

我们要时刻对这些最可爱的人心存感恩之心。

身为当代一名大学生,我为自己是中国人而骄傲,我为中国有着五千年的优秀传统文化而自豪。

在我看来,学好中国传统文化是一份神圣的责任,更是我们语言类学生的光荣使命。

当代中国社会主义现代化建设正在稳步进行中,我们完全有理由相信中华民族伟大复兴之崇高理想之实现指日可待,那就让我们一起为民族之复兴添砖加瓦,为中华之崛起贡献力量吧!。

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