父亲的菜园评课稿1
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《父亲的菜园》评课稿
《父亲的菜园》是一篇略读课文,记叙了父亲在一片荒凉贫瘠的山坡上开垦一块土地,使它成为“我家”菜园的事,表现了父亲勤劳、坚毅的品质。
詹一群老师准确地抓住了本文的教学重难点,通过对父亲言行的具体描写来表现父亲的优秀品质。教学中,引导学生从描写父亲开垦菜园的言行中去体会父亲勤劳、坚毅的好品质,是本文的教学重点。而体会父亲在荒坡上开垦菜园的艰辛与不易,则是本文教学上的难点。
詹老师课堂教学上中的亮点有:
1、由扶到放。
引导学生通过活动一:走进菜园。抓住()的菜园深入学习课文。语言自然,教态亲切,让学生感受到菜园的美好。从而自然过渡到活动二:走进父亲。放手引导学生将父亲的语言行动画出来,圈圈重点的词语,从中体会到什么,体现略读课文的学习特点,教学生学会自己来学习课文。感受父亲勤劳、坚毅、有信心、吃苦耐劳的形象。
2、教学过程明晰,把握了启发教学的原则。采用读—议结合的方法,对学生进行基本训练,读议结合还注意了学生口语表达的完整性。
本课略微不足的地方就是板书有些不够简洁大方。