固义学校防踩踏应急演练方案

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学校防踩踏应急疏散演练方案(四篇)

学校防踩踏应急疏散演练方案一、活动目的为了增强师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，决定开展“预防____应急演练”活动，本活动旨在预防校园____(火灾、地震等)和踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，能够从容应对____，主要达到以下目的：1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急情况下能迅速、有序、安全地通过教学楼通道，撤离到指定的安全地点。

2.使全体师生在人多拥挤、道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快。

3.了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、活动时间____月____日----____年____月____日不定时(以警报声为信号)进行实战演练。

三、活动____：(一)成立领导小组：组长：____副组长：____组员：____(二)明确职责分工：总指挥：____人员____者：____年级负责人：大班—____中班—____小班—____后勤—____宣传报道：____负责警报：____负责各楼梯：____：西教学楼一楼(西)____：西教学楼一楼(东)____：西教学楼二楼(西)____：西教学楼二楼(东)____：东教学楼楼梯(东)____：东教学楼楼梯(西)____：东教学楼外楼梯(东)____：东教学楼外楼梯(西)四、活动要求：1.要求各班教师认真____幼儿进行防踩踏预演，教育幼儿下楼梯时不推搡，记住自己班级在紧急情况下撤离的路线及集中的地点。

2.要求全体职工听到警报后(或看见火警，或遇到其他____)，各地段负责人到指定负责的地段行使职责。

指挥师生安静、有序地通过逃生通道，注意观察幼儿行进的情况，待活动结束后作出有效地总结，有助改进以后的演练路线。

2.要求全体师生听见警报，沉着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，按照指定路线迅速撤离。

3.撤离出的幼儿以班级为单位在操场指定的顺序列队，在总指挥宣布活动结束前不得随意返回教室。

踩踏应急演练方案（通用5篇）

踩踏应急演练方案踩踏应急演练方案（通用5篇）为了确保事情或工作科学有序进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的踩踏应急演练方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

踩踏应急演练方案1活动目标：1、了解踩踏事故造成的原因。

2、助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。

3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

活活准备：有关踩踏事件的短片、图片。

活动过程：一、观看踩踏事件的录像短片，了解踩踏事故造成的原因。

(一)通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过，过于拥挤发生的意外事故。

(二)教师提问：刚才你们看到了什么?踩踏事故会对我们的身体造成什么样的伤害呢?幼儿自由讲述教师引导：因为他受的伤太过严重了，如果不能及时被送到医院救治，有可能会导致残疾甚至死亡哦。

二、助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法?(一)小朋友，如果不小心发生了踩踏事故，我们该怎么做呢? 教师对正确的做法进行小结：(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

(2)若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。

切记噪店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。

(3)遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

(4)如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。

三、出现混乱局面后怎么办?(1)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。

(2)此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(3)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

校园防踩踏演练方案（通用6篇）

校园防踩踏演练方案校园防踩踏演练方案（通用6篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编收集整理的校园防踩踏演练方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

校园防踩踏演练方案1一、演练目的我校有六至九年级10个班级，近800名学生，两个楼梯口。

如果遇到火灾、地震等突发事件，学生惊慌失措蜂拥而至，很容易发生拥挤、踩踏、坍塌等次生事故，存在一定的安全隐患。

为了落实县教育体育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。

二、演练安排1、内容：（1）应急避震演练（2）紧急疏散暨突发学生楼道拥挤踩踏演练2、对象：全体师生3、时间：2016年5月20日10:15（如遇雨天另行通知）三、演练准备1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。

同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”（操场距教学楼20米）进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

五、组织机构1、领导小组总指挥：吴锦、副总指挥：彭良民工作组及成员：疏散指挥组：胡超秩序导护组：郭红光场地队列导护组：彭万鑫紧急救护组：郭洪国赵英贵2、教室室内指导组成员：各班班主任职责：（1）“地震警报”（一长哨声）发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

学校防踩踏事件的应急预案（通用12篇）

学校防踩踏事件的应急预案学校防踩踏事件的应急预案（通用12篇）在日常的学习、工作、生活中，有时会遇到无法预料的突发事故，为了可以及时作出应急响应，降低事故后果，通常需要预先编制一份完整的应急预案。

那么编制应急预案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的学校防踩踏事件的应急预案，希望对大家有所帮助。

学校防踩踏事件的应急预案篇1为贯彻执行国家教育部、市教育局《关于进一步加强中小学校安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神，本着“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，学校特制定如下应急预案：一、组织与指挥(一)学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。

应急预案处理领导小组名单组长：xxx副组长：xxx成员：全体老师应急领导小组履行下列主要职责：1、组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导2、副组长指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

3、安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

4、组员根据需要对师生员工进行疏散，根据需要对事件现场采取控制措施。

(二)突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。

(三)学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。

对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。

(四)应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。

校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。

学校防踩踏应急疏散演练方案(三篇)

学校防踩踏应急疏散演练方案为提高全体师生安全意识和在火灾、震灾等突发性灾害中的逃生自救能力，使全校师生了解____与自然灾害发生时的应急知识，掌握遇到各种____与自然灾害发生时的应对方法，安全、快速地进行疏散，提高师生紧急避险、自救互救及应变能力。

按照上级要求，结合我校实际，经学校研究决定，特制定本安全疏散演练活动方案，并在全校开展实际演练。

一、演练目的通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉突发灾难时我校紧急疏散的程序和路线，确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体师生的生命安全，减少不必要的非伤害。

同时，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救及能力。

二、演练安排1、对象：全体师生2、时间。

____年____月____日(星期三)最后一节。

三、演练准备1、遵循上级文件精神，经学校应急管理领导小组研究，由学校政教处实施本次____应急疏散演练。

2、宣传到位。

使全校师生员工明确本次演练的目的和注意事项。

严肃认真地对待本次演练。

3、____严密。

成立相关工作组，确定人员，明确职责和任务。

4、全面动员，让全体师生员工熟悉应急演练的正确方法，明确演练的程序、内容、时间和纪律要求，熟悉各幢楼、各个班的疏散路线和到达的区域，同时强调演练是预防、模拟练习，并非真正的灾难疏散，以免发生误解而造成不必要的惊慌和事故。

5、演练前各小组熟悉其工作和任务，各班主任、各班长了解疏散路线和到达的“安全区域”位置。

6、演练前保障。

安全办、政教处确保疏散通道畅通。

各疏散通道、各班教室标注疏散标志。

7、培训：①楼道指挥教师：指挥有序有效，上下楼互通信息。

②班主任：对班级学生宣传教育，讲明要求和纪律，将学生分组。

四、演练要求1、听从指挥，不惊慌，服从安排。

2、安全快速、镇定从容、整体有序。

3、按规定路线疏散，在楼下时列队慢跑前行到本班区域，不得窜线路和不同区域。

学校防踩踏安全事件应急预案(通用14篇)

学校防踩踏安全事件应急预案（通用14篇）学校防踩踏安全事件应急预案 1为有效预防和减少校园拥挤踩踏事故，提高校园处置拥挤踩踏事故及大型活动应急能力，确保一旦校园发生拥挤踩踏事故时实施高效、有序的救援工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，保证校园各项工作的正常开展，根据《中小学幼儿园安全管理工作》、《校园意外伤害事故处理条例》、《关于特大安全事故行政责任追究的规定》等有关法律法规，结合校园实际，特制定本预案。

一、学校突发安全事故应急机构学校成立由校长任组长的防拥挤踩踏及大型活动应急领导小组，下设若干应急工作小组,各应急工作小组组长均为应急领导小组成员，各应急工作小组配备若干成员。

二、学校拥挤踩踏及大型活动事故报告及处理程序1.实行学校一把手负责事故报告的制度。

2.学校发生或接到拥挤踩踏及大型活动事故报警后，随即启动应急预案，同时向、政府和安全监督部门报告，并及时向公安（消防、交警）、医疗卫生等相关部门报警请求援助。

学校本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校拥挤踩踏及大型活动事故有关材料，做好善后处理工作。

3.学校防拥挤踩踏及大型活动事故应急领导小组全体成员必须在最短时间内到达指定地点，组织抢救和善后处置工作。

4.学校全体教职工都有责任在第一时间将拥挤踩踏及大型活动事故及时汇报学校安全事故应急领导小组。

5.学校对拥挤踩踏及大型活动事故不得缓报，不得瞒报，不得延误有效抢救时间。

三、安全预防措施1.健全制度落实责任，切实加强校园内部安全管理，将安全工作的各项职责层层分解，落实到人，全校教职工都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任，并且针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施，强化课间值班，加强对学生上下楼梯的安全管理。

2.加强学生的安全教育和常规教育,充分利用广播、板报等形式和班会、团队活动、集会等途径对学生进行纪律安全及自救、自护等知识的专题教育，结合有关发生在学校楼梯间拥挤踩踏而引发的伤害事例，对学生开展针对性的防拥挤踩踏事故专题教育，提高学生的防患意识；教育学生课间不得追逐、跑跳、打闹，使学生养成相互礼让、遵守秩序、上下楼梯轻声慢步、靠右行走的良好习惯。

学校踩踏事故应急演练预案

一、预案背景为确保师生生命安全，预防踩踏事故的发生，提高学校应对突发事件的能力，根据《中华人民共和国安全生产法》和《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、预案目标1. 提高全校师生对踩踏事故的认识，增强安全意识。

2. 建立健全踩踏事故应急机制，确保事故发生时能够迅速、有序地实施救援。

3. 通过演练，提高师生自救、互救能力，降低踩踏事故造成的损失。

三、组织机构1. 应急指挥部：由校长担任总指挥，分管安全的副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。

2. 现场指挥组：由安全办负责人担任组长，各班主任为成员，负责现场指挥、调度和协调。

3. 救援组：由校医、体育教师、有经验的教师组成，负责现场救援和伤员转移。

4. 宣传报道组：由办公室、宣传部门负责人组成，负责演练的现场报道和宣传报道。

四、演练内容1. 踩踏事故应急疏散演练：模拟学生在教学楼、操场等场所发生拥挤踩踏事故，组织师生按照预案要求进行疏散逃生。

2. 自救互救演练：对师生进行自救互救技能培训，提高应对踩踏事故的能力。

3. 应急处理演练：模拟踩踏事故发生后，各部门如何协同配合，进行现场救援和后续处理。

五、演练步骤1. 演练准备：成立应急指挥部，制定详细的演练方案，对参演人员进行培训。

2. 演练实施：a. 模拟事故发生，现场指挥组启动应急预案。

b. 教师迅速组织学生按照预定路线疏散逃生。

c. 救援组对受伤学生进行现场救治，并组织伤员转移。

d. 宣传报道组进行现场报道。

3. 演练总结：演练结束后，应急指挥部召开总结会议，分析演练过程中存在的问题，提出改进措施。

六、演练要求1. 全体师生必须高度重视，认真对待演练活动。

2. 参演人员要严格按照预案要求，确保演练效果。

3. 演练过程中，要注意安全，防止意外事故发生。

七、预案修订本预案自发布之日起实施，如遇法律法规、政策调整或学校实际情况发生变化，应及时修订。

八、附则本预案由学校应急指挥部负责解释。

2024年学校防踩踏应急疏散演练方案

2024年学校防踩踏应急疏散演练方案一、背景和目的近年来，发生了多起因踩踏事件而导致的伤亡事故，给社会带来了深刻的教训。

为了提高学校师生的应急疏散意识和自救能力，减少因踩踏事故对校园安全的威胁，我校决定在2024年开展一次规模较大的防踩踏应急疏散演练。

本演练方案旨在明确演练的目的、内容、程序和要求，确保演练能够取得预期的效果。

二、演练目的1.提高学校师生的应急疏散意识。

通过演练，让师生认识到在踩踏事故发生时要及时采取有效的应急疏散措施，避免乱象的发生。

2.增强学校师生的自救能力。

演练过程中，师生将有机会模拟真实情况下的紧急疏散，增强应对突发事件的能力，提高自救自护的能力。

3.检验应急疏散预案的可行性和有效性。

通过演练，对学校的应急疏散预案进行验证和完善，及时发现问题并采取相应措施。

4.提高学校应急疏散工作的组织管理水平。

本次演练将有组织、有计划、有步骤地进行，通过演练，熟悉和掌握应急疏散工作的组织管理流程。

三、演练内容1.演练时间和地点演练时间：2024年X月X日上午9:00至10:00演练地点：学校校园2.演练场景假设在上午9:00举行的全校升旗仪式中突然发生了突发事故，引发大规模的混乱和踩踏。

3.演练流程（1）演练前准备- 提前通知全校师生和相关部门，明确演练时间、地点和注意事项。

- 协调校内部门和外部救援力量的配合，确保演练的顺利进行。

（2）演练过程a.演练启动- 执行演练指挥部发出的演练启动信号。

- 全校师生进行集合，按照各班级、各楼层、各区域的疏散预案进行有序撤离。

b.演练演示- 演练组织者演示正确的疏散方法，向师生介绍演练的目的和要求。

- 演示中随机模拟发生突发事故，制造混乱和踩踏情景。

c.师生自救- 师生按照疏散预案的指引，从各自的课堂或活动场所开始有序撤离。

- 各班级和年级组织师生集结到指定地点，进行点名和核对人数，确保无人被遗漏。

- 师生模拟处理突发情况，进行必要的紧急疏散和自救操作。

防踩踏事故应急预案演练(3篇)

第1篇一、演练目的为提高全校师生应对突发事件的能力，确保在发生踩踏事故时能够迅速、有效地采取应急措施，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案，并组织本次应急预案演练。

二、演练时间2023年3月15日三、演练地点学校操场及教学楼四、演练组织机构1. 演练领导小组组长：校长副组长：副校长成员：各班主任、安全员、校医、保卫处工作人员2. 演练指挥小组指挥长：副校长副指挥长：安全员成员：各班主任、安全员、校医、保卫处工作人员3. 演练现场指挥组组长：安全员副组长：班主任成员：各班级学生代表五、演练内容1. 踩踏事故应急疏散演练2. 踩踏事故现场急救演练3. 踩踏事故现场救援演练六、演练流程1. 演练准备阶段（1）成立演练组织机构，明确各组成员职责。

（2）制定演练方案，包括演练时间、地点、内容、流程等。

（3）召开演练动员大会，向全体师生宣传演练的目的和意义。

（4）对参演人员进行培训，确保其掌握应急知识和技能。

2. 演练实施阶段（1）踩踏事故应急疏散演练①发出紧急疏散信号，各班级学生迅速有序地从教室撤离。

②各班主任引导学生按照既定路线向操场疏散，确保学生安全到达指定地点。

③安全员和保卫处工作人员沿途进行指挥，防止发生拥挤和踩踏。

（2）踩踏事故现场急救演练①模拟踩踏事故现场，组织学生进行现场急救演练。

②校医为学生讲解和演示急救知识和技能，如心肺复苏、止血、包扎等。

③学生进行实际操作，巩固所学知识。

（3）踩踏事故现场救援演练①模拟踩踏事故现场，组织救援人员进行救援演练。

②救援人员按照救援流程，迅速展开救援行动。

③救援过程中，确保伤员得到及时救治，防止二次伤害。

3. 演练总结阶段（1）各小组汇报演练情况，总结经验教训。

（2）领导小组对演练进行点评，提出改进意见。

（3）宣布演练结束，对参演人员进行表彰。

七、演练注意事项1. 各参演人员要充分认识演练的重要性，认真对待，确保演练顺利进行。

2. 演练过程中，要保持秩序，严禁大声喧哗、打闹，确保安全。

学校防踩踏事件应急预案范本(3篇)

学校防踩踏事件应急预案范本梧州高级中学防踩踏事件应急预案为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育工作的正常开展，特制订本预案。

一、领导机构与职责（一）___1.学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组：组长：黎钜锋副组长：李其斌组员：林惠贞、玉宇、张剑松、欧贵文、钟伟强全体中层领导干部全体正副班主任学校教官队、门卫2.领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，办公室设在学校办公室。

3.监督检查组。

由学校总务处和政教处负责日常的监督检查工作，办公室及领导小组成员随时督察。

4.医疗救护组。

当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。

要及时果断将受伤人员送到医院抢救。

主动向医疗人员报告受伤情况，做好秩序维护等工作。

并向主管领导汇报。

（二）机构职责1.领导小组职责（1）全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制订工作意见，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。

（2）统一指挥拥挤踩踏安全事故处理，协调各方力量进行应急救援。

统一___事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。

（3）定期___学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，并负责对学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。

12.办公室职责（1）下发上级有关文件和本校制订的各项文件、通知，指导各部门或人员实施应急处理预案。

（2）接到事故报告，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，___后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。

（3）根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有___地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作，并___人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。

2024年学校预防踩踏事故安全应急预案(三篇)

2024年学校预防踩踏事故安全应急预案____年学校预防踩踏事故安全应急预案前言：踩踏事故是指在人员密集场所，由于突发的人员流动、拥挤、意外等原因，造成人员产生踩踏，导致人员伤亡的事故。

踩踏事故一旦发生，伤亡往往惨重，给学校及社会带来严重后果。

为了确保师生生命安全，预防踩踏事故的发生，学校应制定安全应急预案，提前做好预防和应对措施。

一、机构设置及职责分工学校将成立踩踏事故应急指挥部，由校长任总指挥，临时调整各部门职能，按以下职责分工：1.总指挥：负责制定和组织实施踩踏事故应急预案，统一指挥、协调、指导应急工作，进行现场处置决策。

2.指挥部成员：包括学校领导班子成员、各处室主任，负责指挥、协调、落实预案工作。

3.教师队伍：负责抢险救援、伤员救治等任务。

4.保卫部门：负责组织现场疏导、人员安全疏散，维护学校秩序和稳定。

5.后勤保障部门：负责为应急救援提供保障，如提供应急救援器材、医疗药品等。

6.学生干部：负责现场疏导、人员安全疏散，协助保卫部门开展工作。

二、踩踏事故预防措施1.教育宣传：通过各种信息渠道向师生宣传安全知识，普及踩踏事故防范知识和应对技能，增强师生对踩踏事故的风险意识和安全意识。

2.组织演练：定期开展踩踏事故应急演练，使师生熟悉应急预案和应对流程，提高应急处置的能力和水平。

3.场所管理：加强对人员密集场所的管理，确保通道畅通，设置安全标识和警示标志，安装摄像监控设备，及时发现和处理异常情况。

4.人员配备：合理配置学校保卫人员、教职工和学生干部，保证人员的到位与配备合理，形成完善的安全管理体系。

三、踩踏事故应急响应流程1.发现报告阶段：（1）任何发现可能引发踩踏事故的异常状况，应立即向保卫部门报告。

（2）保卫部门接到报警后，立即组织人员前往现场核实情况。

2.事故预警阶段：（1）根据现场情况，保卫部门判断是否存在踩踏事故的可能性，并实施区域封锁。

（2）启动应急预案，通知指挥部成员到达指挥中心，召开应急指挥会议。

学校预防踩踏事故安全应急预案(四篇)

学校预防踩踏事故安全应急预案第一章绪论1.1 编制背景和目的踩踏事故是指因人群聚集过密，或人群紧急推挤导致的人员伤亡事件。

近年来，踩踏事故频发，造成了严重的伤亡和社会影响，对学校安全形势带来了新的挑战。

为了提高学校踩踏事故的应对能力，确保师生的生命安全和身体健康，制定本安全应急预案。

1.2 编制依据和参考文件〇《国家学校安全规范》〇《学校安全工作条例》第二章学校踩踏事故风险评估及防控措施2.1 学校踩踏事故风险评估2.1.1 学校踩踏事故的可能性评估2.1.2 学校踩踏事故可能造成的伤害评估2.1.3 学校踩踏事故的警示标志和应急逃生通道的设置2.2 踩踏事故防控措施2.2.1 加强学校的安全宣传教育2.2.2 制定人员密集场所的管理制度2.2.3 定期开展学校踩踏事故应急演练2.2.4 设置合理的疏导措施，疏导人员流动第三章学校踩踏事故的应急管理组织3.1 应急指挥组织机构和职责3.1.1 学校踩踏事故应急指挥部3.1.2 应急指挥组织机构和人员职责3.2 应急管理流程和工作分工3.2.1 学校踩踏事故应急处理流程3.2.2 各部门应急工作分工及责任第四章学校踩踏事故的应急处置措施4.1 突发踩踏事故的初期报告和立即响应4.2 疏散和逃生措施4.3 伤员救护和医疗救治4.4 家长、社会资源的协调与支持4.5 事后处理和调查第五章学校踩踏事故的应急演练和评估5.1 应急演练的目的和要求5.2 应急演练的内容和流程5.3 应急演练的评估和总结第六章学校踩踏事故的应急处置设施和装备6.1 学校踩踏事故应急处置设施的设置6.2 学校踩踏事故应急处置装备的购置和维护第七章学校踩踏事故的监督和评估7.1 学校踩踏事故的监督机制7.2 学校踩踏事故的评估与改进第八章结束语8.1 本预案的执行与推广8.2 本预案的修订与更新注：以上只是一个预案的大纲示例，实际编制时需要根据学校的具体情况和实际需求进行细化和完善。

防踩踏应急演练方案范文(3篇)

防踩踏应急演练方案范文“防踩踏事件应急演练”活动方案一、活动目标：为了增强全校学生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，结合我校实际，决定开展“防踩踏事件应急演练活动”。

本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对___，主要达到以下目的：1.使全体学生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点；2.使全体学生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、活动时间上午10：10三、活动准备：1、演习前将计划与内容告知教师及全校各部门人员；2、准备警报声，各班师生事先熟悉校园及自己班级的逃生路线（安全通道、安全出口）、下楼梯（方法、顺序、路线）；3、集中讲解紧急疏散、预防踩踏的安全事件。

四、活动___1、演习领导小组及应急小组成员组长：组员：各校委会成员及各班班主任、门卫2、岗位安排及职责（1）总负责——。

全面负责整个疏散过程，发布各项指令。

启动应急处理方案，全面调配人员迅速到达岗位，开展应急处理工作，并在第一时间向有关部门汇报和请求支援；（2）具体负责组。

九年级——班主任负责本班疏散撤离指挥，并向总负责人及时报告疏散情况。

八年级——老师负责本班疏散撤离指挥，并向总负责人及时报告疏散情况。

七年级——两位老师负责本班疏散撤离指挥，并向总负责人及时报告疏散情况。

六年级——两位老师负责本班疏散撤离指挥，并向总负责人及时报告疏散情况。

五年级——两位老师负责本班疏散撤离指挥，并向总负责人及时报告疏散情况。

校门警卫组——负责大门警戒，保证大门安全畅通，禁止无关人员进入。

班级教师——向学生发出提示，协助各班主任完成本班学生的撤离，负责带领学生有序到达指定地点。

楼梯值岗人员——北楼道：南楼道：五、活动过程本次活动分两个阶段：（一）教育训练阶段各班教育训练：各班教师根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。

学校防踩踏演练方案(通用7篇)

学校防踩踏演练方案(通用7篇)学校防踩踏演练方案篇一1、强化全校师生安全意识，提高师生的突发事件时的防踩踏能力，让师生熟悉逃生路线。

2、提高师生进行有序、迅速地安全疏散的能力。

达到在发生火灾、发生踩踏、地震、意外伤害等事故时，确保师生生命安全的目的。

3、通过这次疏散演练，让学生学到安全防护知识；达到有事不慌、积极应对、更好进行自我保护的目的；掌握逃生的方法和提高应变突发事件的能力。

组长：x副组长：x组员：xx及全体班主任20xx年10月30日下午大课间。

地点：教室、操场路线：各班由教室经安全的通道疏散至操场集合。

1、演练前：班主任对学生进行疏散演练时的相关事项说明包括本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项等；保护人员到指定位置做好准备。

2、以门卫室警笛为信号开始疏散演练，按做操的班级位置集合。

3、演练总结：各班清点人数并上报，评点演练过程，总结得失。

各班排队回教室，班主任组织本班对该次疏散演练进行班级总结。

1、各班主任在教室里组织好疏散队列（可以按行或列），在学生开始疏散时班主任应在教室门口外侧进行指挥，根据学生的通行情况、保持合适的疏散速度，班主任或任课教师随最后一个学生进行疏散。

2、在疏散过程中，注意上下阶梯、转角的安全；大同学不能冲撞小同学；不随意停留；不随意大呼小叫（特殊情况除外）。

3、在疏散过程中如果前面有人摔到应及时停下脚步，并大声告知后面的同学及时停止前进，摔倒的同学要设法保护好自己。

4、演练前要让学生检查好鞋带，放下不必要随身物品，听到演练信号，立即放下手中物品，不要拣拾疏散过程中掉下的物品，防止人倒地发生踩踏。

及时外出逃生。

5、各班上课教师或离教室前后门最近的学生，迅速到教室门口扶好门，保障门口畅通。

人员分工：一、总指挥:x二、副总指挥：x三、班级教室护导：班主任负责本班学生教室门内外的疏散防护。

一年级一班x 一年级二班x二年级x 三年级x四年级x 五年级x六年级x四、场地护导分工：负责疏散路径的安全引导，控制疏散速度，防止无序乱跑，发生碰撞。

学校防踩踏事件应急方案【通用7篇】

学校防踩踏事件应急方案【通用7篇】学校防踩踏大事应急方案篇1一、指导思想为了进一步加强我校同学的平安工作，预防同学拥挤踩踏事故，提高同学的平安意识，现制定石老人学校拥挤踩踏大事应急预案。

二、组织机构1、领导小组及职责组长：__、（校长）副组长：__、成员：__、__、__工作职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。

依照事故等级启动应急预案和公布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、相互协作的运行原则，实行一切必要手段，组织各方面力气全面进行抢救工作，把事故造成的损失落到最低点；调动一切乐观因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议实行紧急处理措施；向XXX或有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，协作有关部门做好各项工作。

2、组织协调组及职责组长：__、成员：__、各正副班主任工作职责：准时启动应急处理预案，对事故应急处理的统一领导、统一指挥，部署协调应急救援工作，协调学校内部之间职责范围内的工作。

支配专人关注社会舆论，做好舆情处置；如有大量媒体关注并有负面言论，准时向区教体局办公室报告。

组织协调组在24小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时刻、地点；事故的简要通过、伤亡人数；事故缘由、性质的初步推断；事故抢救处理的状况和实行的措施；需要有关部门和单位关心事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。

报告内容经校长审查同意后送交教育局。

属校方责任保险事故还要准时报知保险公司。

3、善后处理组及职责组长：__、成员：__、各正副班主任工作职责：进入大事现场进行调查；查明大事缘由、过程、阻碍、后果及组织者；接待听取伤患人员家属意见；依法争论提出事故善后解决方法；查清大事责任及责任人；提出对责任班级及责任人员处理方法，稳定同学心情；负责同学家长的思想疏导工作。