学校消防安全应急演练预案

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中学消防应急疏散演练预案(3篇)

中学消防应急疏散演练预案(3篇)

中学消防应急疏散演练预案一、演练目的通过消防应急演练,使全校师生掌握防火灾应急的正确方法,熟悉防火紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。

同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排1、内容及程序(1)消防安全知识讲解(2)灭火器使用演练(3)消防疏散应急演练2、对象。

___县消防队、___县___镇政府、___县___派出所、___中学全体师生。

3、时间:___年___月___日4、地点:___中学三、演练准备1、演练前召开动员大会,学校政教处强调纪律要求及人员安排,让学生熟悉应急防火的正确方法,分析我校应急防火的环境条件,阐述防火应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防火应急和疏散,以免发生误解而引发防火谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、___机构及人员安排(1)领导小组顾问:总指挥:执行指挥:组员:___中学校务会成员级班主任、___县消防大队及___派出所干警、___镇镇政府工作人员(2)职责:①、防火警报发出后,指导学生进行室内紧急避火,纠正学生的不正确动作和姿势。

②、防火警报解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带:学校下球场。

③、班主任要自始至终跟队,密切___演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

168班赵红玲带班、___班张恒带班、___班秦正东带班、___班刘罡带班、___班王洋带班;其他班级班主任正常带班(3)疏散线路各班级疏散线路以教学楼中间分开,各班自行向左右楼道疏散,楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律,各班到达疏散地点后以班为单位集结。

学校消防演练应急预案(优秀模板10篇)

学校消防演练应急预案(优秀模板10篇)

学校消防演练应急预案(优秀模板10篇)学校消防演练应急预案第1篇幼儿园为认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育刚要》及《20年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件要求,为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。

现将活动方案制定如下:一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

1.全园消防安全知识培训时间:20年11月9日上午9:40开始2.消防安全演练时间:20年11月9日下午15:40开始二、演习领导小组及应急小组成员组长:副组长:组员:保健医、各班班主任三、准备工作1.各班教师(上午)开展相关安全教育。

2.各班教师组成两人班组(主班教师配班教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;四、疏散原则1.一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;2.听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

五、逃生路线:各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。

六、人员安排老师:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)老师:一楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结。

老师:资料收集拍照七、演练过程1.警报声起;2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。

不许漏下一名幼儿。

3.重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)4.集中大操场要求:各班清点并报告人数,小结演练情况。

学校消防安全应急演练预案(精选17篇)

学校消防安全应急演练预案(精选17篇)

学校消防安全应急演练预案(精选17篇)学校消防安全应急演练预案学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,学校应进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。

为了提升学校的应急处置能力,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定本预案。

一、可能引起学校火灾事故的原因电线老化、乱拉接临时线,违章使用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封,食堂油锅过热,实验操作不当,易燃易燥物品使用不慎、保管不当,违章动用明火焚烧垃圾、杂草,乱扔烟蒂等情况容易诱发火灾。

二、预防措施1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不随意堆放物品。

三、应急处置措施1、发生小火险,应立即组织在校的成年人灭火;发生较大的火险,立即拨打“119”电话报警。

2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1)人员疏散、救人是第一原则,学校消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

A、火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止因惊慌而造成挤伤、踩伤等事故。

B、利用现场有利条件,快速疏散。

下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

C、高层着火时疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出,切忌跳楼。

火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

学校消防应急预案(通用15篇)

学校消防应急预案(通用15篇)

学校消防应急预案(通用15篇)学校消防应急预案1一、消防演练的目的为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办__________年消防应急演练,具体实施方案如下:二。

演练领导小组总指挥:副总指挥:成员:中层领导及班主任三、演练时间及地点演练时间:__月__日__时__分演练地点:__________学院演练现场:寝室消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场四、演练人员:________届学生五、演练内容:以学生自救互救为主。

具体内容为:(1)火情报警演练;(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;(3)灾场救护演练;六、演练现场安排:1、报警组值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的.楼层吹口哨(一层两个人即可)。

然后在拨打火警电话“119”报警。

然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。

再与______在第一时间赶到演练现场。

知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。

各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

2、疏散组:学生会干部成员:__________________职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件3、场地队列组:组长:成员:职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。

4、紧急救护组组长:成员:职责:负责受伤学生的急救七、演练进程1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥______报告。

2.总指挥______核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。

指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

4.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

学校消防安全演练及应急预案(通用8篇)

学校消防安全演练及应急预案(通用8篇)

学校消防安全演练及应急预案(通用8篇)学校消防安全演练及应急预案精选篇1学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长:汪翀;副组长:郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员:郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。

为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

一、火警通报顺序:一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。

二、全体人员注意事项:1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;2、迅速切断配电箱总电源;3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

三、各组成员注意事项:1、灭火组:(1)了解学校建筑格局及道路情况;(2)了解电铺设的线路;(3)了解学校内楼房装修材料的性质;(4)清楚学校所有消防设施的放置地点;(5)了解消防设备的保养维护与操作方法;(6)了解火的走势;(7)清楚逃生路线。

2、警戒组:(1)了解学校建筑格局及道路情况;(2)当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;(3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

3、救护组:(1)应接受紧急救护的工作;(2)应配备急救箱;(3)应了解一般药物的使用;(4)清楚指定的逃生路线。

4、疏散组:(1)了解学校报警设施和广播所在地;(2)了解学校内楼房装修材料的性质、(3)了解火的走势;(4)清楚指定的逃生路线。

灭火组负责人:汪翀、郭明康、陈星、左中;警戒组负责人:贺荣夫、黄天成、韦昊;救护组负责人:欧阳志梅、袁亚生、刘华勇;疏散组负责人:孙箭、郑学斌、江旭君。

学校开展消防应急演练方案(精选5篇)

学校开展消防应急演练方案(精选5篇)

学校开展消防应急演练方案1. 活动背景为提高师生的消防安全意识和应急处理能力,预防和减少火灾事故的发生,某学校将开展一次消防应急演练活动。

本次演练涉及学校广大师生,旨在全面检验学校的消防设施和人员的消防应急反应能力,为学校消防安全打下坚实的基础。

2. 活动流程2.1 策划与准备阶段在活动策划和准备阶段,学校应成立由消防人员、保卫人员和学生代表组成的应急救援队伍,并为整个活动制定详细的流程和方案。

此外,在策划和准备阶段还应进行以下工作:•根据学校实际情况,确定演练的模拟火灾场地,模拟火点的位置和火源。

•制定演练场地的消防安全措施,如设置灭火器、喷水装置和安全通道等。

•对师生进行消防安全教育,在平时引导大家养成良好的消防安全习惯。

•制定应急预案,根据学校实际情况,制定详细的应急预案,包括躲避逃生方案、呼救方式和应急救援流程等。

2.2 演练阶段•演练之前,学校应全员参与,进行现场实操指导和演练预演,使每个人都能够清楚响应方法。

•进入正式演练阶段,由指挥部统一指挥,启动演练流程。

演练开始后,应用强音设备进行现场命令,模拟消防警报,进行火灾现场救援工作演练。

演练期间应注意安全,保证演练顺利进行。

•在演练过程中,需在各环节邀请相关专业人员或学校老师现场讲解实际情况和处理方法,对师生有所启发和教育。

2.3 总结反思阶段•完成演练后,应对整个流程进行总结和反思。

•包括演练现场情况分析、演练流程上的不足和改进、演练中的成功和失败、以及今后优化演练方案的建议等。

•针对演练中的不足和问题,及时制定改善方案,完善应急预案,提升应急救援能力。

3. 注意事项•在演练前,要对每个人进行安全知识和演练流程的指导,并告知注意事项和安全预防措施。

•所有人员必须严格按照演练计划执行,不得离开演练区域,离开现场的人员应事先向工作人员报告。

•进行消防演练时必须设置现场护栏或保护网,拉起隔离线。

禁止在场外观看或靠近演练区域。

•演练中如发生不可抗力事件、人员受伤等意外情况,应及时报警和采取适当的应急措施。

学校消防演练应急预案12篇

学校消防演练应急预案12篇

学校消防演练应急预案12篇学校消防演练应急预案1一、指导思想:《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

二、演练目的:为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的.安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。

通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设:当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。

可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构:(一)、指挥部学校成立灭火和应急疏散指挥部。

总指导:滨海消防大队总指挥:__副总指挥:__成员:____指挥部职责是:(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

(二)、义务消防队义务消防队员名单1号楼:(靠新教学楼旁的旧学楼)组长:____组员:____2号楼:(新教学楼)组长:____组员:____3号楼:(办公楼)组长:____组员:____分校:队长:____组员:____副队长:____:(1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。

(2)据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。

(3)实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

(三)疏散引导组组长:__副组长:__成员:____及各班班主任和副班主任。

学校消防应急演练方案5篇

学校消防应急演练方案5篇

学校消防应急演练方案5篇学校消防应急演练方案【篇1】为了通过疏散演练,增加学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵挡灾难事故的力量,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急状况下准时疏散,顺当逃命,为打造__学校“平安校内”,建设和谐校内供应良好的安全环境。

特制订如下消防疏散演练活动预案。

一、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

二、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥:__;副总指挥:__;成员:__等各班班主任2、演练人员职责分工总指挥:__负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救:__负责同学人员疏散和抢救。

后勤:__负责后勤保障,负责现场保卫工作。

广播音响:__负责整个演习现场讲解。

联络协调:__负责对疏散到操场同学的安抚与人员清点。

三、详细演练活动支配(一)演练时间:20__年x月x日下午2:10(二)做好演练预演组织工作:1、对同学进行演练的安全教育工作,把一些要留意的地方要跟同学反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会快速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。

在逃命过程中,同学应当弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。

各楼层的爱护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥同学安全撤离,确保队伍的安全。

(三)疏散路线及挨次支配按出操线路疏散。

全体师生到学校操场中央集中,按一班级、二班级、三班级、四班级、五班级、六班级的挨次排列队伍。

职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,爱护同学上下楼梯安全。

四、正式演练大队辅导员宣布:“__学校火灾逃命演练开头”。

火警报警声在校内上空响起,校领导得知信息后,马上启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告状况。

1、警报信号:一分钟长铃。

学校消防安全疏散演练活动方案7篇

学校消防安全疏散演练活动方案7篇

学校消防安全疏散演练活动方案7篇为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。

一、演练目的:学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。

增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。

二、演练时间:2023年__月__日(周五)下午第六节课三、演练地点:学校篮球场四、参加人员:政教处全体人员、年轻男教师和各班安全员。

五、组织领导:1、总指挥:__校长2、现场组织:______六、组织分工:按照演练的要求,成立相应的工作小组,明确职责、分工。

1、指挥组:__副校长。

负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。

2、宣传组:教导处。

负责宣传、组织、发动学生及摄像。

3、后勤保障组:总务处。

负责演练场地准备、引火及必要的保障。

4、灭火行动组:政教处。

负责对灭火要领讲解、示范,分组演练。

5、安全保障组:政教处。

负责火源区域及现场禁界,防止意外。

灭火器材运输(保卫处、学生协助)七、演练程序:1、现场准备工作。

(报告完毕)2、总指挥发令。

(演练开始)3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。

4、分组灭火。

5、回收器材。

八、演练结束后由总指挥__校长总结发言。

一、演练目的1、论证我校消防应急预案的可行性。

2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。

3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。

二、演练的预定目标师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校大操场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。

三、演练指挥:1、领导小组总指挥副总指挥__成员:政教处、团委会、保卫处、总务处及涉及到的相关人员信号员四、疏散演练步骤:(1)3:25政教处主任在广播室广播:达明中学消防演练准备开始,请在5分钟之内有关老师和同学各就各位。

学校防火应急预案8篇

学校防火应急预案8篇

学校防火应急预案8篇学校防火应急预案1一、报告程序(1)发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。

拉起警戒线。

(责任人:武大)(2)立即报警拨打消防中心火警电话(119)。

待对方放下电话后再挂机。

(责任人:张飞)(3)同时迅速报告学校安全领导小组,学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(责任人:武松)(4)学校领导在向梁山指挥所领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

并组织教职工救助人员、扑灭火灾。

(责任人:张飞)二、组织实施:1、学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”,指挥学生及老师撤离到安全地带如操场等场所。

(责任人:武大)2、在消防车到来之前,学校教师均有义务参加扑救。

(责任人:武松)5、学生及无关人员要远离火场和校园内的`道路,以便于消防车辆驶入。

(责任人:武大)三、扑救方法:1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

四、灾后统计检查统计检查小组立即检查、核实受灾情况,统计、汇总相关信息并迅速报告校(园)地震应急处置工作领导小组。

学校防火应急预案2一、演练目的通过开展防火应急撤离演练,提高我校全体师生防火安全意识,了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,使师生掌握应急撤离的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路。

通过演练,培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高应对突发公共事件的能力和自救互救的能力。

二、组织机构(一)领导机构总指挥:谢桂莲副总指挥:李润苗成员:李朝辉郝东艳王亲枝李灵枝张月芳(二)演练活动工作机构1、通讯联络组:李雪琴主要职责:拨打119迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络上级有关部门,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作(包括本次演练的对外宣传)。

2、疏散指挥组:李润苗(1)教室疏散:各班主任、任课教师(2)疏散通道:郑变芳主要职责:引导全体师生迅速转移到操场,并负责撤离途中秩序维护工作。

学校消防应急预案(三篇)

学校消防应急预案(三篇)

学校消防应急预案一、前言本预案旨在建立健全学校消防安全管理体系,提高学校师生的火灾防范意识和应急处置能力,确保学校师生的生命安全和财产安全。

预案适用于所有校园内的各类建筑、场所和人员。

二、组织机构1. 学校消防安全领导小组负责学校消防工作的总体组织协调。

2. 消防安全责任人负责制定、组织实施和监督学校的消防工作。

3. 每个班级设立一名学生消防专员,负责班级内的火灾防范教育和消防器材的维护。

三、火灾预防1. 加强消防宣传教育,定期组织学生和教职工参加消防知识培训。

2. 定期检查学校的消防设施和灭火器材的有效性,确保其完好无损。

3. 教育学生遵守消防安全规定,禁止携带易燃易爆物品进入校园。

四、火灾报警和疏散1. 学校安装火灾自动报警系统,并定期进行检测和维护。

2. 火灾发生时,学生和教职工应立即打开窗户,按照疏散路线有序撤离。

3. 疏散途中不得乱扔纸张等物品,以免引发次生火灾。

五、灭火处置1. 火灾发生时,快速拿起灭火器对初期火灾进行扑灭。

2. 若初期灭火失败,应立即向消防队报警,并组织师生有序撤离疏散,确保人员安全。

3. 确保救生通道畅通,不得堵塞,以便消防车辆进入灭火现场。

六、事故调查和应急演练1. 学校建立火灾事故调查制度,对每起火灾事故进行调查,总结经验教训。

2. 定期进行火灾应急演练,提高师生消防应急处置能力。

3. 出现火灾事故后,学校要及时报告上级主管部门,并配合相关部门进行调查和处理。

七、消防设施管理1. 学校定期检查和维护消防设施,包括消火栓、消防水池等。

2. 确保消防设施和器材放置位置明确,易于操作和使用。

3. 学生和教职工要定期检查消防器材的有效性,并保持其完好无损。

八、其他事项1. 学校对火灾防范和应急处置工作进行统计和分析,及时调整和完善预案。

2. 每年对预案进行一次全面演练,发现问题及时整改,提高应急处置效能。

九、总结学校消防应急预案的制定和执行是确保校园安全的重要举措。

通过加强师生的消防安全意识和培养应急处置能力,有效预防火灾的发生和减少人员伤亡。

学校消防灭火应急预案(精选8篇)

学校消防灭火应急预案(精选8篇)

学校消防灭火应急预案学校消防灭火应急预案在平平淡淡的日常中,难免会面对无法预料的突发事件,为了可以第一时间作出应急响应,时常需要预先制定应急预案。

编制应急预案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的学校消防灭火应急预案(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学校消防灭火应急预案1一、事故预防1.学校建立切实可行的消防制度。

2.配齐合格的消防器材,按照标准安装应急照明灯及疏散标志,并保持完好,随时保证使用。

3.禁止学生携带烟花、爆竹等易燃易爆物品进校。

4.加强科学室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责保管,随用随领。

5.专人经常检查电路电线、电器设备等,发现问题及时整改。

6.严格校内用火、用电管理。

对仓库、科学室、图书馆、等要严格按照防火规定管理使用。

7.加强对师生的安全用电教育。

不得擅自拉设电线或使用学校规定以外的电器。

8.教学楼、食堂等的楼梯、楼道、楼门等严禁堆放杂物,大门不上锁,保持畅通。

9.向学生传授和普及防火、灭火、逃生知识,每学期组织开展逃生演练。

学校组织开展集体活动前,要制定防火应急预案。

10.禁止学生到火场救火,禁止到烧烤场以外的地方野炊。

二、事故应急处置程序1.获得火灾信息的任何人员,都应当在第一时间打119报警,并同时向学校领导报告。

学校及时安排人员在路口接消防车。

2.学校领导立即启动火灾应急预案,并将学校火灾状况及时向教体局报告。

3.在初起火点现场的教职员工,要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。

4.各救援小组迅速赶赴指定位置,在楼梯口、拐弯口、叉道路引导学生安全撤离,并在上风向的指定地点集合。

在消防队到达之前全力灭火,控制火势,保障应急照明,为安全疏散创造条件。

在集合地点对学校所有人员进行清点,寻找滞留在现场的人员。

5.医疗救护小组应当努力营救事故现场的伤员,并将他们安全转移。

6.保卫小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线,维护现场秩序,引导外部救援人员进入现场,保护学校财产安全。

学校消防安全应急预案演练方案

学校消防安全应急预案演练方案

学校消防安全应急预案演练方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学消防演练方案范文(5篇)

大学消防演练方案范文(5篇)

大学消防演练方案范文为贯彻落实上级文件精神,结合学校生命教育主题,帮助学生珍惜生命,热爱生命,提高生存技能,更深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,在学校发生爆炸、火灾、地质灾害等突发事件时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据上级文件精神,结合我校工作实际,特制定本应急疏散演练方案。

一、成立演练领导小组总指挥:某某某疏散指挥组:某某某某二、活动内容总体安排(一)消防知识讲座、灭火演练消防知识讲座在安全课上进行。

灭火演练时间:某年____月____日(星期四)下午第一节课,地点:操场(二)消防疏散演练时间:某年____月____日(星期四)下午第一节课。

(三)演练总结总指挥总结。

时间:灭火演练完毕。

地点:集会场地三、利用的各类科技教育资源1、场所:校舍、校园2、资料:消防应急疏散资料3、器材:学校广播及音响设备,警报装置,喊话器、烟幕、木料、汽油、灭火器等。

四、活动的过程和步骤(一)报警程序:1、办公室某立即用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:某某某小学发生灾情,请迅速前来抢救,待对方询问完放下电话后再挂机;某某某负责向120求救;某向市教育体育局领导汇报情况。

2、门卫值班人员负责打开学校大门,做好引导消防车辆工作,某老师负责检查疏散校园消防通道;如情况需要,某老师负责关闭学校总电源。

(二)演练安排1、时间:某年____月____日(星期四)下午第一节课大学消防演练方案范文(二)为了积极推进消防工作全民化进程,切实提高我项目民工消防安全意识,增强我项目抗御火灾的能力,预防和减少火灾事故特别是群死群上恶性事故的发生。

根据《北京市消防条例》宣贯教材的意义,结合我项目工地的实际,特制定消防安全月活动工作计划方案。

一、活动时间:____月____日____月____日。

二、活动主题:宣贯《北京市消防条例》,平安创和谐。

小学消防安全演练方案(五篇)

小学消防安全演练方案(五篇)

小学消防安全演练方案为了让广大师生更深入地了解消防安全常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,根据上级关于火灾突发应急救援的要求,结合《河北省消防安全管理制度》的精神,经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动,具体如下:一、演练时间、地点、内容:1、时间:____年____月____日上午2、地点:学校操场3、内容:(1)消防逃生演练(2)火灾灭火(全校师生现场观摩)二、消防逃生演练方案(一)现场组织现场总指挥:____(校长兼党支部书记)副总指挥:____报警组:____疏散组:____(1)教室疏散:各班主任第一排东出口:____,西出口:____第二排东出口:____,西出口:____第三排西出口:____救护组:____音响组:____消防组:____场地组:____(二)参加演练的班级:全校师生(三)演练器材准备:(1)燃料(油)、柏油桶2只、灭火器(2)每生一条毛巾或手帕、每班一盆水(四)演练的具体操作程序:1、工作人员各就各位。

(班主任进教室;出口处指挥安全撤离人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒)2、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,新南道小学消防逃生演练现在开始”。

3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦!着火啦!”③校领导立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在有一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位,灭火组切断电源,疏散组和抢救组展开行动”。

5、广播发出火警警报。

广播室广播:请大家不要慌张,在各班班主任老师的指挥下,选择最近的的安全出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。

6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥并带领本班学生撤离。

注意:要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯行走安全。

小学消防安全演练应急预案(10篇)

小学消防安全演练应急预案(10篇)

小学消防安全演练应急预案(10篇)小学消防安全演练应急预案篇1为真贯彻落实市教育局有关学校安全工作通知精神,落实预防为主的安全管理思路,确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据上级教育行政部门及消防部门的要求,结合我校实际情况,特制定本预案。

一、消防应急机构。

1、总指挥:副总指挥:__指挥部成员:__总指挥职责:保证现场抢险救灾、人员运送、现场用车、工具、和其它物质等。

同时,负责现场的安全保卫、保护、治安管理、人员查询。

组织营救受害人员。

组织撤离、预防和制止各类破坏活动。

对肇事人员采取监控措施。

2、防护、救护组:组长:__职责:负责组织抢救队伍,在120救护人员来到之前,利用现有医疗设施,挽救伤员。

3、灭火行动组:组长:__组员:__职责:利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

4、疏散行动组:组长:__职责:引导全体师生迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。

5、通讯联络组:组长:__职责:迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

6、善后处理组:组长:__职责:根据实际安排情况,协调民政、社会保险,保险部门妥善安排人员的后事处理工作。

组织接待好伤亡人员家属的安置、交通、住宿工作,防止发生上访和集体越级上访事件。

二、应急救援程序:1、事故发生后,学校安排事故应急组救援指挥部,根据事故的类别采取救援行动。

并立即向上级做特大事故的应急指挥部报告。

2、指挥部各成员负责应迅速到达现场,按照各自的职责组织实施应急救援工作。

3、事故发生初期,应按本学校的特大安全事故应急救援预案积极采取自救措施,防止事故扩大。

4、事故处理结束后,及时总结本次事故教训和改进措施。

小学消防安全演练应急预案篇2为加强学校安全教育和管理,确保火灾来临时应急处置工作迅速、高效、有序进行,最大限度减少人员伤亡和财产损失,切实保障全体师生生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,保证学校各项工作顺利开展,根据《中小学公共安全教育指导纲要》及省、市、区突发事件总体应急预案及有关专项应急预案,结合本校实际,特制定本应急疏散预案。

学校消防安全演练方案及流程(3篇)

学校消防安全演练方案及流程(3篇)

学校消防安全演练方案及流程(3篇)1.学校消防安全演练方案及流程一、演练目的1.增强安全意识:通过模拟火灾场景,提高全校师生对消防安全的认识和重视程度。

2.熟悉逃生路线:确保每位师生都能清晰了解并熟悉校园内的紧急疏散路线。

3.掌握自救技能:教授并实践火灾中的基本自救与互救技能,如使用灭火器、湿毛巾捂口鼻等。

4.检验应急机制:检验学校消防安全应急预案的有效性和可操作性,及时发现并改进不足之处。

二、演练时间与地点时间:选择非教学日或课后时段进行,以减少对教学秩序的影响,具体日期需提前一周通知全校。

地点:全校范围,包括教学楼、宿舍楼、图书馆、食堂等关键区域。

三、组织架构与职责1.领导小组:由校长任组长,副校长、安保主任、各年级组长为成员,负责整体策划、指挥与监督。

2.执行小组:下设疏散引导组、灭火救援组、医疗救护组、通讯联络组等,明确各组职责,确保演练有序进行。

3.观摩评估组:邀请消防部门专业人员及部分家长代表参与,对演练过程进行观摩评估,提出改进建议。

四、演练流程1.前期准备召开筹备会议,明确各组任务分工。

发布演练通知,确保每位师生知晓演练时间、地点及注意事项。

检查消防设施,确保灭火器、消防栓、烟雾报警器等设备完好可用。

设置疏散指示标志,明确各班级疏散集合点。

2.演练启动由领导小组宣布演练开始,模拟火灾报警(使用校园广播系统)。

通讯联络组立即通知各执行小组进入应急状态。

3.紧急疏散疏散引导组迅速到达指定位置,引导师生按照预定路线有序疏散,确保无遗漏。

师生使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿快速撤离至安全区域。

特别关注特殊群体(如残疾学生、老人)的疏散安全。

4.灭火救援灭火救援组迅速携带灭火器材到达火灾模拟点,进行初期火灾扑救演示。

演示正确使用灭火器的方法,鼓励师生参与实践。

5.医疗救护医疗救护组模拟对受伤人员进行初步救治,并安全转移至安全地带。

讲解火灾中的基本急救知识,如心肺复苏术(CPR)基础。

6.集合清点与总结各班级在指定集合点清点人数,确认是否全部安全撤离。

学校消防安全应急预案最新7篇

学校消防安全应急预案最新7篇

学校消防安全应急预案最新7篇学校消防安全应急预案篇1一、火灾事故应急处置组织机构及职责:校园火灾事故应急处置工作领导小组:第一责任人:校长总指挥:总务主任医务负责人:校医成员:中层干部、团委书记、班主任(一)通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。

通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故抢险处置情况。

(二)警戒保卫组:负责组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

(三)灭火救灾组:负责人员、财产抢救、现场灭火工作。

(四)医疗救护组:负责对伤亡人员实施救治和处置。

(五)物资保障组:负责及时提供灭火器材、救灾物资,做好后勤保障工作。

(六)善后处理组:负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

二、报警程序:(一)发生火灾时,现场教师立即拉响警报(电铃长鸣,如遇停电则吹哨)并马上组织学生疏散。

其他教师听到警报后相继拉响警报,并马上组织学生疏散。

(二)发现火灾第一人立即拨打火灾报警电话“119”,报警内容为:地点、火情、着火物质、详细地址、联系人及电话。

待对方放下电话后再挂机。

水电工立即切断火灾现场电源。

(三)责任人迅速报告学校应急领导小组,并组织学生有序疏散。

(四)学校应急领导小组立即向区教育局应急救援指挥中心报告。

三、应急处置:(一)疏散:警戒保卫组负责按预案有计划地组织学生撤离火场到达安全地带(地点:学校大操场),各班教师清点人数,上报校应急领导小组。

(二)自救:校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入抢险。

1、灭火救灾组立即组织学校消防员和老师携带灭火器赶赴现场进行扑救。

2、医疗救护组赶赴现场抢救受伤人员,同时拨打医疗急救电话120。

根据学生受伤情况,通知学生家长。

3、警戒保卫组组织学生及无关人员远离火场和校园内的道路,保安员在指定路口等待引导消防车辆。

学校消防应急演练方案(精选10篇)

学校消防应急演练方案(精选10篇)

学校消防应急演练方案(精选10篇)学校消防应急演练方案(精选篇1)一、活动目的:1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

二、演练原则1、服从指挥2、有组织3、高楼层优先4、先学生后教师先女士后男士三、演练准备要求:1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。

4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。

(班主任、副总指挥、总指挥)5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

四、时间、地点、内容:1、演练时间:__.11.20 16:25~17:102、地点:教学楼3、内容:(1)火情报警(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练(3)义务消防队员灭火演练五、演练具体安排:组织领导:3、疏散路线:a:北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯,经大门网篮球场集合。

一楼按次序向操场集合。

b:南楼二楼走西楼梯,一楼按次序向西操场集合。

4、救护组:负责人:王艳玲成员:邢昌虎孙光及部分教师5、消防组:负责人:王德志成员:保安和义务消防队员六、演练的具体操作程序:(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,滕州七中消防逃生演练现在开始。

”(3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火)(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。

校园消防的应急预案

校园消防的应急预案

校园消防的应急预案校园消防的应急预案在学习、工作乃至生活中,有时会突发一些不在预期的事故,为了避免事情更糟,时常要预先开展应急预案准备工作。

那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的校园消防的应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园消防的应急预案1一、演练意义为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安学校,特举行防火灾事件应急处置演练,旨在检验学校应对突发事件的组织能力,培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对火灾事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全。

二、演练目标1、让广大师生进一步熟悉消防知识。

2、让教职工掌握常见消防设备的使用。

3、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

三、参加人员及分工1、指挥组:组长分管疏散组、联络组副组长分管灭火组、救护组、保卫组2、灭火组:组长组员。

3、联络组:组长组员负责协助指挥组随时掌握现场情况,并与各部门和相关人员取得联络。

必要时,到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。

并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。

4、疏散组:组长组员:各班主任、包班教师以及当堂任课教师。

负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。

以发生火灾时在岗人员为责任人,明确职责。

以方便疏散为原则,将教室分为前后两个区域,每道门口派1人进行有序疏散。

5、救护组:组长组员负责在医务人员到来前,妥善安置伤员。

6、保卫组:组长重点负责学校大门口治安维护,保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。

火灾发生后,负责疏散集合到学校操场的安全保卫保护工作,避免混乱、踩踏和人为破坏。

7、活动摄影及宣传报道:负责本次演练活动的图片采集、网站信息报道。

四、实施步骤1、筹备阶段(1)传达方案、演练前知识培训:3月4日,召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,强调火灾发生时,全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。

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学校消防安全应急演练预案
一、指导思想:
以《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

二、演练目的:
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。

通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设:
当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。

可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构:
1、指挥部
学校成立灭火和应急疏散指挥部。

总指挥:
副总指挥:
成员:
指挥部职责是:
(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;
(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;
(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

2、义务消防队
义务消防队员名单
老教学楼:
组长成员:
新教学楼:
组长:成员:
岗位职责:
(1)、熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。

(2)、据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。

(3)、实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

3、疏散引导组
组长:
成员:(新教学楼)(老教学楼)
职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。

4、后勤保障组
组长:副组长:
成员:
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

5、抢救护理组
组长:副组长:
成员:
职责:进行医疗救护及人员清点等。

五、前期准备阶段
4月上旬为宣传发动和培训阶段。

1、学校安全工作领导小组负责制订《醴陵市双塘中心学校消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

2、组建学校义务消防队。

由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请消防官兵来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。

3、落实相关安全措施。

学校安全工作领导小组汇同消防官兵进行学校消防工作检查。

重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

4、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。

5、对学生进行消防安全教育。

少先队、班级充分运用广播、黑板报、宣传窗、国旗下讲话等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。

教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。

教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。

并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。

教育学生发生火灾时,能够做到:
①遇事不慌,头脑冷清。

②判明情况,思考对策。

③积极自救,互帮互助。

④听从指挥,有序疏散。

大忌:恐慌混乱,相互践踏。

7、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

六、应急实战演练。

演练时间不定,由学校演练指挥部临时决定。

要求:
1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。

学生撤离时每人随带一
条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。

3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。

班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。

4、在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。

警报戒除后,各班按次序返回教室。

七、总结反思。

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