2019年学校消防演练预案
消防演练注意事项
应急疏散演练注意事项
1．这只是学校组织的一场应急演练，不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2．保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
有物品掉在地上不许去捡，不要在队伍中弯腰去系鞋带。
3．每位学生自备一块小毛巾，尽量着校服和便于运动的鞋子。
4．听到报警信号后再有组织地迅速撤离教室。
5．下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，靠右下楼，捂鼻弯腰，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。
6．全体学生按疏散线路撤离至操场集会站位点。
7．学生撤离到安全地点后，各班班长或体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班主任清点组长报告，年级组长将情况报告总指挥。
衡阳高新区柘里渡小学
2019年10月29日。
学校“119”消防演练活动方案
学校“119”消防演练活动方案【活动方案】学校“119”消防演练活动一、活动目的1. 增强全体师生消防安全意识，提高自救和互救能力；2. 加深全体师生对火灾的认识，掌握正确的报警和逃生方法，确保火灾发生时能做出正确的处理和应对；3. 检验学校防火设施和防火应急措施的可行性和有效性，发现问题进行及时解决。
二、活动时间和地点时间：活动将于每学年的第一学期结束前进行一次，具体时间另行通知。
地点：学校校园内指定区域进行演练。
三、活动准备工作1. 成立演练组织委员会，负责活动的策划和执行；2. 制定演练计划，明确演练的内容和流程；3. 安排专业人员参与演练，确保演练的有效进行；4. 宣传活动，向全体师生宣传演练的目的、意义和流程；5. 做好演练设备和物资的准备，包括灭火器、灭火器具等；6. 和相关单位进行沟通和联系，确保演练的顺利进行；7. 在演练现场设置观众席，为参与活动的师生提供观看的场所。
四、活动流程1. 开幕式a. 活动主持人宣布活动开始，并进行简单的活动介绍和演练目的说明；b. 进行消防知识宣传，介绍火灾的成因、危害和预防措施；c. 向相关单位表示感谢，介绍他们在演练活动中的支持和贡献。
2. 灭火器使用示范a. 请专业消防员现场进行灭火器的使用示范，说明使用过程和注意事项；b. 同时进行实际操作，邀请感兴趣的师生进行灭火器的使用实践。
3. 灭火器灭火比赛a. 设置多个火源，参赛者使用灭火器进行灭火，比赛时间为2分钟；b. 评分标准包括操作规范、速度和灭火效果等。
4. 火灾逃生演练a. 根据学校实际情况，设置火灾现场模拟，并对演练参与者进行模拟火灾培训；b. 在演练过程中，安排相关单位的工作人员进行指导和评估；c. 进行火灾逃生演练，包括疏散路线的选择、逃生方法的掌握和逃生时间的测试。
5. 救护演练a. 请专业救护人员进行急救知识培训和示范，包括基本的心肺复苏和伤口处理等；b. 鼓励师生参与急救实践，加强对急救方法的掌握。
4、消防安全应急预案演练评价报告
1、根据项目部实际情况，应急预案基本符合演练过程，火灾事故应急预案切实符合项目要求；
2、加强应急知识、应急预案的培训工作，完善应急机构建设，强化应急管理中各小组的职责分工，增强各小组成员、现场人员的组织协调、信息沟通、上报程序等工作，提升应急反应、高效处置的能力。
3、加强人员对事故应急演练的重视程度，增强人员应急的认真程度，强化应急演练中人员的参与度，增强演练的真实性。
5、根据演练中存在的问题，对预案不足之处进行修正。
演练时间：2019年6月28日上午9:30至10:00
演练地点：xxxxxxxxx馆项目施工现场
应急演练参加人员：
演练过程记录：
1、安全环保部主任xxxx在安全巡查中发现2#楼附近物资堆放区有烟雾冒出并已形成燃烧势态，通知副指挥火灾情况。副指挥在得到总指挥的授权后下达救援及灭火指令。
编写人：xxx审核：xxxx
保存部门：电建泛澋公馆项目安全环保部
应急救援预案演练评价报告
应急预案名称：2019年6月消防安全应急演练方案
应急演练目的：
1、验证项目部消防应急预案的可行性、可靠性、实用性；
2、检验项目部各应急专业小组的应急应能力及应急处置水平；3、使各级员工掌握防灾避险知识，提高全员防灾、避灾和自救、互救能力；
4、提高员工避免事故、防止事故、抵抗事故的能力，提高事故的警惕性；
3、快速反应能力表现欠佳，全体项目部人员应变能力有待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提升。
对演练效果、及应急预案适宜性的评价结果：
此次演练证实了项目部制定的火灾事故应急救援预案是可行的，检验了项目部应急处置程序的实用性。加强了项目部应对施工过程中发生消防事故时的快速反应能力、应急处理能力和协调救援能力，但在演练中也发现存在不足之处。
2019年119消防日 消防应急演练方案
乐迪幼儿园消防应急演练方案——11·9消防日活动一、演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、时间、地点、参加人员1.时间：2019年11月8日上午10点2.地点：幼儿园操场内3.参加人员：全体教职员工及幼儿三、演练道具灭火器、水等，湿毛巾，每人一份。
四、现场人员分工现场总指挥：陈燕园长疏散人员：全体教职工及幼儿救护人员：保健医生王凌云协助指挥人员：各班老师五、演练的具体操作程序1.幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2.报警组张玉园长拨打119报警；由侯园长迅速向上级领导报告失火情况；保安师傅打开幼儿园前、的消防通道，并负责门口安全保卫。
3.陈燕园长通过广播指挥师生向操场疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：东边楼梯：中二班西边楼梯：中一班、大班大厅前门：小一班、小二班要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。
疏散通道必须保证时刻畅通。
4.为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头撤离。
5.在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出。
6.撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。
在活动结束前，撤出的幼儿不能随意再次进入园内，不要在操场随意走动。
7.逃生要求：①熟练掌握逃生自救技能，听从指挥、不慌不乱。
20191112消防演练(1)
火灾事故重预防，防患未然保安康——渝北区教育系统2019年“11.9”消防安全宣传月启动
仪式暨消防应急疏散演练简报
送审第二稿
火灾事故重预防，防患未然保安康。
11月11日，渝北区教育系统2019年“11.9”消防安全宣传月启动仪式暨消防应急疏散演练活动如期在中央公园小学举行，渝北区教委、渝北区公安分局、重庆市救援支队、仙桃街道办事处等相关领导和各教管中心负责人、学校安稳办主任等参加了此次活动。
演练前，区教委鄢小玲副主任召开了全区安全工作会议，她指出安全工作重在预防，要求各学校对消防安全要高度重视，并对“三防”工作从责任落实、设施管理、隐患排查、疏散演练、培训学习、资料收集六方面做出了明确指示。
为做好会后的消防演练工作，中央公园小学于活动前期精心制定方案，周密部署各岗位人员的具体位置，明确职责要求。
会后，随着一股浓烟在教学楼前腾空而起，一阵刺耳的火灾警报响彻校园。
各楼道安全引导员迅速赶到指定位置。
学生们弯着腰，用毛巾捂住口鼻，在安全引导员的引导下，沿疏散路线迅速撤离至操场。
整场演练活动训练有素，安全有序。
随后，来宾在操场上集中观看了以“学校消防安全”为主题的校会、班会、家会“三会一体”展示。
最后，重庆市救援支队参谋李欣颐对本次活动进行了点评。
他认为我校消防安全工作抓得细、抓得实，演练活动是规范的，是成功的，并向全校师生普及了消防安全常识，教授师生如何正确使用灭火器，并现场进行了灭火演示，形象直观地让全体师生学到了相关知识与技能，切实提高了全校师生的防灾自救能力。
余乐高中宿舍消防安全逃生演练方案范文
余乐高中宿舍消防安全逃生演练方案范文一、指导思想为了贯彻落实《国务院关于进一步加强学校安全工作的意见》以及市教育局《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》的文件精神，进一步做好我校师生消防安全教育工作，增强学生安全防火意识、自防自救意识，提高学生逃生自救的能力，同时提高宿舍管理人员处理突发事件的能力，特制订本次安全综合疏散演练活动方案。
二、演练目的及项目设计演练目的：使全体师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生。
要求做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实到位。
演练项目设计：全校学生（走读生也到班级宿舍一并感受）参加宿舍逃生演练。
三、演练领导小组总指挥：秩序导护组：各班班主任舍务老师场地列队组：道路指引组：（西女生楼）、（小店附近）、（男生宿舍道路）紧急救护组：后勤保障组：广播组：（广播室）、（录像）、（摄影）、（警报）四、烟雾信号燃放人员安排：1.西楼女生宿舍东楼梯口：2.男生宿舍东楼梯口：3.男生宿舍西楼梯口：4.东女生宿舍西楼梯口：五、演练时间地点时间：2019年11月8日上午大课间地点：本校校园六、演练人员分工西女生宿舍男生宿舍东女生宿舍底层东楼梯底层东楼梯底层东楼梯西楼梯西楼梯西楼梯二楼东楼梯二楼东楼梯二楼东楼梯西楼梯章立中西楼梯西楼梯三楼东楼梯三楼东楼梯三楼东楼梯西楼梯西楼梯西楼梯四楼东楼梯四楼东楼梯四楼东楼梯西楼山西楼梯西楼梯七、演练具体安排1．11月8日上午8:40下课后全体学生（包括走读生）快速回到本班宿舍，进行准备，各岗位负责人到位。
2．总指挥发出“余乐高级中学2019年宿舍逃生演练现在开始”广播信号后，烟雾信号燃放人员打开烟雾信号弹。
学生听到校园警报声后开始下楼，各岗位人员进行护导。
3．各宿舍靠门的同学迅速打开宿舍门，要求同学们在本宿舍前站成一路纵队（保持安静，用湿毛巾或纸巾捂住口鼻，猫着身子，迅速撤出宿舍和楼道，按规定路线，有序而迅速地到达操场集合。
学校火警演习方案
学校火警演习方案一、背景介绍火灾是一种常见的突发事件，对人们的生命和财产安全造成极大威胁。
为了提高学生对火灾的应急处理能力，学校必须制定一套完善的火警演习方案。
二、演习目的火警演习的主要目的是让学生熟悉火灾的应急逃生程序，增强他们的火灾风险意识，提高应对火灾事件的能力，并最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
三、演习时机演习应当定期举行，保证全员参与，根据实际情况及时更新。
演习时间应在学生上课时间之外，以免对正常教学造成干扰。
四、演习前的准备工作1. 制定详细的演习方案，包括演习时间、地点、参与人员名单等。
2. 成立演习小组，负责编写和执行演习方案，确保演习的顺利进行。
3. 进行演习场地的安全检查，确保消防设备完好，并清除可能引发火灾的易燃物。
4. 教师向学生进行火灾应急知识的教育宣传，提高学生的火灾意识。
五、演习的过程1. 组织顺序撤离：根据事先制定的逃生路线图，学生应当根据指定的次序有序地撤离教室，以确保秩序井然。
2. 各地点点名：在撤离到安全地点后，由班主任或值班教师负责进行点名，确保所有学生的安全。
3. 演习过程中模拟火灾状况：可以使用烟雾机或音效设备等辅助工具模拟火灾，使演习更真实有效。
4. 组织现场疏导：在演习过程中，演习小组成员应负责疏导学生，指示逃生路线并保证学生能够顺利撤离。
5. 观察演习过程：可以邀请消防人员或其他专业人士观察演习的过程，并提供专业指导和建议。
六、演习后的总结与评估1. 演习结束后，演习小组应当及时召开总结会，对演习过程中的问题进行讨论和解决。
2. 对走失学生、逃生时间较长的学生进行跟进工作，了解他们在演习过程中的真实反应，并进行必要的辅导。
3. 对演习过程中存在的不足之处进行评估，并修订演习方案，不断完善火警演习工作。
4. 向学生及家长发送邮件或短信，告知他们演习的结果和有关注意事项，为今后防火工作提供参考。
七、演习的意义与效果通过火警演习，学生能够真实体验火灾逃生的紧迫感和重要性，有效提高他们应对突发火灾事件的能力。
应急预案演练计划(精选15篇)
应急预案演练计划(精选15篇)应急预案演练计划（一）：一、消防安全工作组织机构组长：年段组长组员：三、四年级各班班主任和任课教师二、消防安全工作成员的职责分工组长负责召开消防安全工作领导组会议，部署、检查落实消防安全事宜。
各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作，（切记强调心不慌张，人不挤，上下楼梯靠右行走）防止学生意外伤害事故的发生。
任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。
三、演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生消防火灾事故发生时救援的本事。
四、演练项目：教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带。
五、火灾事故应急援救演练过程记录。
火灾事故演练过程：1、组长用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开始。
2、教学楼因电路漏电起火，一位教师果断按响报警铃。
3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。
4、各班主任迅速各就各位疏散学生（大操场），具体安排如下：各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。
各楼道口由有关教师负责秩序。
撤离次序为：第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。
第二序列教学楼四楼四（1）班往宗羲楼东侧楼梯撤离；四（2）班往宗羲楼中间撤离；四（3）（4）沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯；四（5）（6）班往宗羲楼西侧楼梯撤离5、师生进入安全区域。
6、组长宣布演练结束。
备注：因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假，提前到大操场等候。
应急预案演练计划（二）：为全面提高加油站员工的应急处理本事，提高整体素质和专业技能，特制定加油站本年度《应急预案演练计划》。
应急预案演练时间安排：一、1月初：预案演练目的意义的动员和宣传二、月度演练计划：112月份，每月进行一至二种应急预案的学习、演练三、重大节日前演练计划：元旦、春节、清明、端午、五一、十一等重大节日前进行防火、治安预案的学习演练四、根据季节特点的演练计划：1、春季：防火等预案演练2、夏季：防雷电、防台风、防汛等预案演练3、秋季：防火、秋收等预案演练冬季：防火、防雪灾等预案演练五、重大活动前预案演练：六、半年度消防预案演练：6月、11月举行半年消防预案演练应急预案演练程序：人员、演练分工学习方式、负责人站长:负责整个演练过程的组织、协调、集中学习、现场演练、分组配合站长加油员:根据各自分工进行分批次学习、模拟集中学习、现场演练、分组配合作业班长联防人员:根据油站反映情景，出动相应人员协防集中学习、现场演练、分组配合联防人员备注：1、演练形式：(1)学习培训(2)现场演练(3)逐项考核(4)分组现场演练2、培训的师资及器材：站长；本着节俭的原则因地制宜，尽量使用旧的，需要购买新的器材，按程序申报审批。
消防应急演练方案及流程(优秀6篇)
消防应急演练方案及流程（优秀6篇）消防演练方案及流程篇一为了落实《深圳市警校手拉手共除火险患活动方案》的通知精神，进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校突发紧急情况下，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。
通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力，特制定本安全教育方案。
一、时间：XX年9月15日星期一下午3:35-4:30二、内容：（一）消防逃生知识讲座（直播）；（二）模拟火灾逃生紧急疏散演习（从教学楼到运动场）（三）灭火器灭火演练三、工作分工：1、场地划分与监督，由体育组负责；2、演播现场的拍照、摄录，由张聪华、刘鞠负责；3、确保电力、音响系统正常运转，由管理处陈师傅负责；4、管理处负责会场横幅：“宝城小学消防安全教育暨安全逃生疏散演练”；5、准备演练所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤气一瓶15公斤，由管理处陈思梅负责；6、灭火演练：在升旗台上进行，部分中高年级学生和部分教师、管理处工作人员动手参与。
7、主持：李国锋副校长消防应急演练方案及流程篇二一、消防演习目的为了贯彻落实公司火灾事故的防范措施，消除火灾安全隐患，最大限度减少损失，确保公司员工及公司财产安全，增强公司员工的消防安全意识和自救技能。
二、演习的要求1、各部门逃生人员要做到迅速撤离、井然有序。
2、演习时各指挥小组人员密切配合，确保所有参加人员的人身安全及公司财产不受丝毫损害。
3、演习所需器材（如对讲机、灭火器、急救药箱、相机、秒表、报警警铃、扩音话筒等器材）由总经办准备，保证演习顺利完成。
4、演习程序安排要条理分明、各指挥小组人员应职责明确。
5、广播后所有疏散人员必须在“5分钟”内撤离至紧急集合点。
6、8点10分所有人员撤离至“紧急集合点”。
7、“消防应急预案演练培训”于2018年12月12日进行。
三、演习时间演习预定于2019年12月份（随机选择1天）四、安全疏散集合地点消防演习在厂房内，各部门按照逃生疏散图方向逃生，最后在公司大门处集合（消防紧急集合点）。
2019年秋消防防火逃生疏散演练方案
内黄县第八实验小学消防疏散演练方案一、演练目的：为增加全校师生的消防安全意识，在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，最大限度地降低火灾带来的损失。
我校制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练。
通过消防疏散演练，深化学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练场景设置本次演练设定为上课时间教学楼发生火灾，相继进行师生防火逃生疏散演练。
三、演练时间和地点1.时间安排：9月20日（周五）上午大课间2.地点安排：校内。
3.疏散路线：师生从教室内疏散至操场进行集结，1--3班及7、8班从西楼梯撤离，4--6班从东楼梯撤离。
四、参与演练人员全体师生。
五、演练领导小组及职责分工：总指挥：樊拥军组长：陈现红成员：焦利红牛保洲张庆利关海峰张志军彭晓晓张素平刘俊芳责任教师及分工：各班主任及搭班教师组织学生从教师疏散至操场，其他教师在教学楼楼梯口指挥疏散，具体分工如下：刘丽华（六楼西楼梯口）张晓青（六楼东楼梯口）王晓瑞（五——六楼梯西平台）李瑞华（五——六楼梯东平台）晁慧慧（五楼西楼梯口）董晶晶（五楼东楼梯口）孙艳丽（四——五楼梯西平台）张利娜（四——五楼梯东平台）孙英（四楼西楼梯口）潘琛（四楼东楼梯口）司利敏（三——四楼梯西平台）张亭亭（三——四楼楼梯东平台）陈晓亚（三楼西楼梯口）韦如阳（三楼东楼梯口）刘红霞（二——三楼西楼平台）李冉（二——三楼东楼平台）顾小刚（二楼西楼梯口）司晓晨（二楼东楼梯口）冯钰琪（一—二楼西楼平台）崔科研（一—二楼东楼平台）卢洁利（一楼西楼梯口）崔现存（一楼东楼梯口）关海峰（国旗台）（应急铃声播放及计时）陈书记：总结讲话应急小组：陈现红关海峰王关峰机动人员：六、演练报警程序：1.9月20日上午第一节班主任及综合组教师召开准备会，布置各教师的工作职责。
2.第一节下课通知学生上厕所，第二节课各班主任教师向学生讲明应急疏散演练的背景、目的、集合地点、注意事项并布置作业（搭班老师照相，传到QQ相册中），学校安排检查班会开展情况（牛保洲、安国海）；综合组教师听到广播后到指定位置，先站到楼道内向指挥处挥手。
中小学校园灭火和应急疏散应急预案范文(学校消防应急预案)
中小学校园灭火和应急疏散应急预案1.1编制目的为提高学校师生应对火灾事故的能力，规范火灾事故的应急管理和应急响应程序，及时有效地实施应急救援工作，最大限度地减少事故造成的人员伤亡和财产损失，保障人员生命安全、财产安全，维护正常的经营秩序；依据相关法律要求及上级有关文件精神，结合本校的实际情况，特制定本预案。
1.2编制依据1.2.1《中华人民共和国安全生产法》（中华人民共和国主席令第70号）I.2.2《中华人民共和国消防法》（中华人民共和国主席令第6号）1.2.3《中华人民共和国突发事件应对法》（中华人民共和国主席令第69号）1.2.4《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（中华人民共和国公安部令第61号）1.2.5《火灾事故调查规定》（公安部121号令）1.2.6《社会单位灭火和应急疏散预案编制及实施导则》（GB/T38315-2019）国家、省、市、区的有关法律、法规、规章、标准，以及有关文件精神。
1.3适用范围II3.1适用范围本预案适用于德州市陵城区第七中学，在运营过程中发生的火灾事件的预防、处置与救援，以及事后总结分析等应急工作的开展。
本预案可作为上级应急指挥中心和专业救援机构对本公司重大事故实施救援时的重要参考。
III3.2事故类型火灾事故IV3.3事故级别按各类生产安全事故的性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，本校可能发生的事故预案级别可分为五级，突发事件的分级标准是信息报送和分级处置的主要依据：1.3.3.1一级预案是针对可能发生无人员伤亡或被困，燃烧面积小的普通建筑火灾的预案；1.3.3.2二级预案是针对可能发生3人以下伤亡或被困，燃烧面积大的普通建筑火灾的预案；1.3.3.3三级预案是针对可能发生3人及以上10人以下伤亡或被困，燃烧面积小的高层建筑、地下建筑、人员密集场所、易燃易爆危险品场所、重要场所等特殊场所火灾的预案；1.3.3.4四级预案是针对可能发生10人及以上30人以下伤亡或者被困，燃烧面积较大的高层建筑、地下建筑、人员密集场所、易燃易爆危险品场所、重要场所等特殊场所火灾的预案；3.3.5五级预案是针对可能发生30人及以上伤亡或者被困，燃烧面积较大的高层建筑、地下建筑、人员密集场所、易燃易爆危险品场所、重要场所等特殊场所火灾的预案；1.4应急工作原则1.1.1以人为本，安全第一。
消防演练和应急疏散预案和现场演习照片
项目消防演练和应急疏散预案为进一步加强安全生产工作，认真落实2019年“安全月”活动提出的各项工作任务，有效预防和减少我公司承建的工程项目发生火灾事件，特组织此次建筑工地消防和应急疏散演习。
一、演习目的检验项目部及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。
目前现场存在几个火灾事故隐患点：①工人生活区用电负荷较大，易发生用电火险；②外来工人消防意识不强，消防技能较差。
因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能，提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力，促进我公司消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火灾事故的发生。
二、消防演习应注意的事项1、爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，参演消防人员应注意灭火器喷射方向，以免财物受损。
2、注意人身安全，听从指挥，避免发生伤亡事故。
3、做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。
4、严肃认真，确保演习真实感。
三、演练的时间：2019年7月18日下午14点00分由现场总指挥：陈兵以口哨信号启动消防应急预案开始，以现场总指挥：陈兵总结发言结束。
历时计划50分钟参加人员20人。
四、消防演练内容：1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、演练；2、火场人员疏散引导和自救演练；3、火场警戒及配合消防队演练；4、灭火器材现场灭火演练；5、火灾事故处理教育及演习总结。
五、演习地点：空手大发二期项目部六、演习的组织指挥分工及参演人员1、现场设立指挥部指挥:陈兵副指挥:杨天2、记录人：魏国3、参演成员：(1)、灭火行动组：孙保(2)、疏散引导组：洪洋(3)、医疗救护组(担架、急救箱) ：旦(4)、水电保障组：吴列（5）、警卫组：张志（6）疏散参演工人20人当发生火灾时，要沉着冷静，迅速组织灭火组、疏散抢救组、保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警，开展扑灭火灾、疏散被火围困人员、抢救伤员和财物等救援工作，妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品，落实安全警戒工作，保护好火灾事故现场。
火灾应急预案演练脚本
火灾应急预案演练脚本急诊科病区走火应急预案演练脚本为了提高医护人员的应急处理能力和应对火灾的应急预案的熟练应用，XXX病区进行了走火应急预案演练。
演练目的是保证新患儿和医护人员的安全。
应急预案培训于2019年9月6日16:30在急诊科病区举行，全体医护人员参加培训。
主讲人和指挥人为XXX。
演练时间为2019年9月6日16:30，在急诊科病区急诊大厅进行。
演练背景为正常上班时间，盥洗间热水器线路短路着火并伴随浓烟，立即启动应急预案。
演练程序如下：1.总指挥XXX宣布演练开始：“盥洗间热水器线路短路着火并伴随浓烟，立即启动火灾应急预案！”2.报警组：报警组立即按下手动报警并电话通知总值班，根据火情逐级上报，立即关闭氧气开关（监护室氧气开关），同时通知电工房切断电源开关，任务完成后转入疏散组参与疏散患儿。
3.灭火组：灭火组用灭火器材紧急扑救（必要时用就近消火栓灭火），尽快撤出易燃易爆物品。
4.疏散组：疏散组立即转运患者从安全通道疏散。
人员撤离时需用湿毛巾、湿口罩（用一次性口罩加四块湿纱布）等遮住口鼻防止窒息（禁止乘坐电梯）。
在火势可以控制、生命安全不受威胁的情况下，疏散组积极抢运贵重仪器设备和资料。
组长最后清查人员，必须确保所有人员均安全撤离后方可撤离。
在进行正式演练前，所有参加演练人员集中，指挥者分配好角色后，每位人员通过口述形式熟悉演练过程，利于演练的有序进行。
正式演练中，参加演练者进入各自角色，进行实战演练。
演练时间为2019年9月6日16:30，在急诊科病区大厅进行。
演练记录、签名、照片如下：演练时间：2019年09月06日16点30分演练地点：急诊科病区大厅参加演练人员签名：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、孙路路、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX家、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX换、XXX、XXX、XXX、XXX。
四、急诊科走火应急预案演练总结参加人员：医生、护士、消防人员共计XX人。
舞蹈学校消防演练计划书
舞蹈学校消防演练计划书一、前言舞蹈学校是一个特殊的教育机构，提供专业的舞蹈培训给学生。
为确保学校师生的生命安全和财产安全，以及适应当前社会消防安全形势的要求，我们制定了本消防演练计划书。
二、目的本计划书旨在加强舞蹈学校师生对火灾和其他紧急情况的应急处置意识、适度避免火灾和其他事故的发生，并提高应急逃生能力和自救互救能力，确保舞蹈学校的师生安全。
三、参演人员及组织1. 参演人员：全体师生2. 演练组织人员：指挥员、联络员、观察员、记录员四、演练时间和地点1. 演练时间：每学期至少一次，具体时间提前一周通知全体师生2. 演练地点：舞蹈学校各教室、舞蹈馆以及宿舍楼等五、演练目标1. 演练目标：提高师生应急逃生的能力和自救互救意识，熟悉逃生通道和设备的使用2. 演练内容：a) 灭火器的正确使用方法及演示b) 熟悉逃生通道和紧急出口位置c) 演练逃生过程，包括集结、指引等环节d) 灭火器使用演练，包括正确使用、灭火剂的选择和使用等e) 火灾烟雾逃生演练，包括使用湿毛巾捂住口鼻、低姿势匍匐前行等六、应急预案1. 火灾预案：a) 发现火灾时，立即向楼层主管报告，并在确定安全情况下启动警报b) 获取灭火器并进行灭火，如果火势无法控制，立即撤离c) 紧急出口被堵塞时，利用窗户等逃生通道撤离2. 紧急救助预案：a) 发生火灾引起的伤亡时，立即拨打急救电话，并保持通话畅通b) 根据受伤情况进行相应的紧急救助措施，提供必要的急救物资七、演练方案1. 演练前准备：a) 提前一周将演练计划书通知全体师生，并进行相关培训b) 确定演练场地、演练目标、参演人员以及组织人员c) 准备好演练所需的灭火器、烟雾机等设备2. 演练流程：a) 声音广播通知全体师生演练开始b) 学生按照逃生路线和指示逐个撤离教室，集结在预定地点c) 演示正确的灭火器使用方法，并让学生进行模拟灭火演练d) 进行火灾烟雾逃生演练，学生佩戴湿毛巾，匍匐前行等e) 演练结束后，进行总结和集体讨论，以不断完善演练计划八、成果评估1. 演练结束后，进行师生的自查评估，指出存在的问题并提出改进意见2. 学校组织消防安全专家进行考核评估，从而提升演练效果九、经费保障学校将预留经费，确保消防器材的储备和演练所需设备的更新。
学校消防安全演练文案
学校消防安全演练文案一、活动主题及目的主题：学校消防安全演练时间：2019年9月15日地点：xx中学操场参与人员：全校师生组织单位：学校后勤保卫处协办单位：消防安全部门目的：1. 提高全校师生的消防安全意识，加强学校火灾防范和应急处置能力；2. 加深学生对火灾的危害性和预防知识，提高自救逃生能力；3. 检验学校消防设备的有效性，发现问题及时整改和维护；4. 加强学校师生的团结协作精神和应急处置能力。
二、组织和准备1. 组织单位责任分工：校长担任总指挥，学校后勤保卫处负责整体组织策划，各年级辅导员协助组织学生，消防部门提供专业指导和技术支持。
2. 准备工作：（1）确定演练方案：由学校后勤保卫处制定消防演练方案，包括演练内容、时间、地点、人员分工、应急预案等；（2）安排人员：每个年级由辅导员牵头组织学生，学校后勤保卫处组织后勤人员、行政人员等；（3）准备道具：准备烟雾机、响亮喇叭、救生绳等演练必须的器材和道具；（4）检查消防设备：学校后勤保卫处组织相关人员对学校消防设备进行全面检查，确保其正常运转；（5）宣传教育：在宣传栏、班主任课堂、微信群等平台宣传演练的重要性和注意事项；（6）制定演练流程：根据演练方案，制定详细演练流程和时间表。
三、演练内容和流程1. 时间安排：上午7:30-8:00：到校签到及分组；8:00-8:30：校长致辞及相关防火知识讲解；8:30-9:00：消防设备介绍及演练准备；9:00-10:30：火灾应急演练；10:30-11:00：总结交流及评选演练成绩。
2. 流程安排：（1）到校签到及分组：在活动当天，全体师生到校，由各班班主任牵头进行签到，并根据年级分组；（2）校长致辞及相关防火知识讲解：校长介绍演练的重要性和意义，并邀请消防部门负责人进行防火知识讲解；（3）消防设备介绍及演练准备：学校后勤保卫处负责人介绍学校的消防设备、引导学生和教职员工熟悉消防设备和逃生通道，并分发演练准备指南；（4）火灾应急演练：根据演练方案，触发火灾报警器，开启烟雾机模拟火灾现场，全校师生按照预定的逃生通道疏散，并进行自救和互救；（5）总结交流及评选演练成绩：学校后勤保卫处负责人负责总结演练情况，交流演练中的问题和建议，评选出表现突出的学生和班级。
学校防火演习流程
学校防火演习流程为了加强学校师生员工的消防安全意识，提高防火、灭火和应急疏散的能力，确保在火灾等紧急情况下师生员工的生命安全，学校定期举行防火演。
以下是学校防火演的流程：1. 演前的准备1. 成立演指挥部：由校长担任指挥官，相关部门负责人担任成员，负责演的策划、组织和实施。
成立演习指挥部：由校长担任指挥官，相关部门负责人担任成员，负责演习的策划、组织和实施。
2. 制定演方案：根据学校的实际情况，制定详细的防火演方案，明确演目标、内容、流程、时间表等。
制定演习方案：根据学校的实际情况，制定详细的防火演习方案，明确演习目标、内容、流程、时间表等。
3. 培训相关人员：对消防安全员、教师、学生等进行消防安全知识和技能的培训，确保他们掌握灭火器和消防栓的使用方法，熟悉疏散路线和集合地点。
培训相关人员：对消防安全员、教师、学生等进行消防安全知识和技能的培训，确保他们掌握灭火器和消防栓的使用方法，熟悉疏散路线和集合地点。
4. 检查消防设施：确保消防设施设备完好，如消防栓、灭火器、疏散指示标志等。
检查消防设施：确保消防设施设备完好，如消防栓、灭火器、疏散指示标志等。
5. 宣传和动员：通过校园广播、海报、班会等形式，提前向师生宣传防火演的重要性，提醒注意事项。
宣传和动员：通过校园广播、海报、班会等形式，提前向师生宣传防火演习的重要性，提醒注意事项。
2. 演进行时1. 启动演：演开始时，指挥部发布演指令，所有参与人员进入指定位置。
启动演习：演习开始时，指挥部发布演习指令，所有参与人员进入指定位置。
2. 模拟火灾发生：根据演方案，模拟火灾发生的情况，如发出警报、烟雾产生等。
模拟火灾发生：根据演习方案，模拟火灾发生的情况，如发出警报、烟雾产生等。
3. 启动应急预案：师生按照应急预案的要求，使用灭火器、消防栓等进行初期灭火，同时组织人员疏散。
启动应急预案：师生按照应急预案的要求，使用灭火器、消防栓等进行初期灭火，同时组织人员疏散。
舞蹈学校消防应急预案
舞蹈学校消防应急预案一、背景信息舞蹈学校消防应急预案是为保障舞蹈学校内师生员工的生命安全和财产安全，避免火灾事故的发生和蔓延而制定。
通过制定并实施本预案，确保在火灾发生时能够迅速、有序地组织疏散和灭火，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
二、应急组织架构1. 应急组织机构- 应急指挥部：由学校管理层和消防安全负责人组成，负责指挥、协调和决策各种应急处理措施。
- 应急小组：由各级部门负责人和消防员组成，负责具体实施应急预案中的任务。
2. 应急组织职责- 应急指挥部：负责制定和发布应急预案，组织进行应急预案的演练和培训，提供应急处置决策。
- 应急小组：负责组织人员疏散、灭火、救助等应急处理工作，并维护消防设备的正常运行与维护。
三、火灾防范措施1. 设施设备管理- 定期对建筑消防设施进行检查和维护，确保其正常运行。
- 建立消防设备使用制度，确保消防设备能够正常使用。
2. 安全意识教育- 定期开展消防安全培训，提高全体师生员工的消防安全意识和应急处理能力。
- 配发灭火器，并指导师生员工正确使用方法。
3. 消防通道与疏散标志- 确保消防通道畅通，不得堵塞或存放杂物。
- 设置合理可行的疏散标志，指导人员疏散方向。
4. 电气火灾防范- 定期检查和维护电气线路，防止电气线路老化和短路引起火灾。
- 确保用电安全，不私拉乱接电线。
四、火灾应急处理流程1. 火灾报警- 发现火情后，立即拨打火警电话，并向应急指挥部报告。
2. 疏散组织- 由应急小组负责组织人员疏散，引导人员沿着疏散通道有序撤离。
- 指定专人负责疏散孤立空间内的人员。
3. 灭火救援- 应急小组成员使用灭火器适时进行初期灭火，如情况无法控制，立即撤离现场。
- 调动消防车辆和消防队员实施灭火救援工作。
4. 监控与通信- 应急指挥部负责确保视频监控系统和通讯设备的畅通与正常运行。
- 及时通过通讯设备通知相关部门、家长和救援人员。
五、应急演练与培训1. 定期组织火灾应急演练，检验应急预案的可行性和适用性。
学校火警演练方案及过程
学校火警演练方案及过程1. 引言为了提高学校师生的火灾应急能力，保障学校的安全稳定，制定了本火警演练方案。
该方案详细描述了学校火警演练的目的、要求和过程，以确保学校能够及时而有效地应对火灾事件。
2. 目的学校火警演练的目的是：- 增强师生的火灾应急意识，提高应急反应能力；- 熟悉火灾报警装置的使用方法，掌握逃生通道和安全出口的位置；- 熟练掌握灭火器的使用技巧，增强自救和互救能力。
3. 演练要求针对学校火警演练，我们提出以下要求：- 演练应每学年至少进行一次，确保师生都有机会参与和熟悉演练程序；- 所有师生必须参与演练，包括教职工、学生和学校保安人员；- 演练前需要提前布置演练场地，确保有效的演练环境；- 演练过程中要做好安全保障措施，确保演练人员的人身安全。
4. 演练过程学校火警演练的具体过程如下：- 预演阶段：- 安排专人组织演练活动；- 向全校师生宣传演练时间、地点和注意事项；- 检查火灾报警装置的正常运行和逃生通道的畅通情况。
- 演练阶段：- 演练开始时，触发火灾报警装置，模拟火灾现场；- 师生按照事先布置的逃生路线和指定的安全出口有序疏散；- 指定教师和学校保安人员指挥疏散、引导学生集结；- 学生掌握逃生技巧，正确使用灭火器进行灭火训练。
- 总结阶段：- 演练结束后，组织师生进行总结和讨论，分享经验和教训；- 检查演练过程中存在的问题，并制定改进措施；- 为下次演练做好准备，更新和完善火警演练方案。
5. 结论通过学校火警演练，师生可以有效提高火灾应急能力，掌握正确的逃生和灭火方法，做到心中有数、胸有成竹。
这将为学校的安全稳定提供有力的保障，并最大限度地减少火灾事故造成的损失。
消防应急演练方案的救援组
消防应急演练方案的救援组一、方案背景随着城市化进程的加快，城市人口数量不断增加，火灾事故频繁发生，对消防安全形势提出了新的挑战。
为了有效应对火灾事故和保护人民生命财产安全，消防应急演练方案的制定至关重要。
其中救援组作为方案中的重要组成部分，必须有针对性地制定相应的任务与策略。
二、救援组职责救援组负责在火灾事故中迅速、高效地进行救援行动，保障被困人员的安全，并与其他部门及时协同配合，确保整个消防应急演练的顺利进行。
三、救援组任务1. 快速行动救援组在接到通知后，必须立即启动应急预案，组织队伍迅速赶到火灾现场。
救援组成员需在熟悉自己职责的同时，密切配合，高效协同，确保各项救援行动能够有序展开。
2. 火场蔓延控制救援组需要与其他相关部门密切配合，合理利用消防器材，及时对火源进行控制与扑灭，防止火势继续蔓延，最大限度地保护人员的生命安全。
3. 搜救被困人员救援组应全力搜救被困人员，并利用专业救援设备救助重伤员、疏散轻伤员。
在实施搜救行动中，需注意自身安全，提前制定合理的行动方案，确保救援工作的顺利进行。
4. 协同配合救援组作为整个消防应急系统中的一环，必须与其他相关部门协调配合。
与警察、医疗、民航等部门建立有效的通信与沟通机制，确保各项救援工作能够有序推进。
5. 伤员转移救援组根据火灾现场的具体情况，合理安排伤员的转移工作，确保伤员能够得到及时的救治。
在转移过程中，应注意做好伤员的紧急救护，避免二次伤害的发生。
6. 现场管理救援组在火灾现场需做好现场管理工作，确保工作区域秩序井然，避免次生灾害的发生。
同时，保持与指挥中心的信息通畅，并随时准备接受指挥与安排。
四、救援组能力与要求1. 专业技能救援组成员需要经过严格的培训和考核，拥有扎实的消防救援技能和丰富的实战经验。
同时，要熟悉各类救援设备的操作与维护，能够应对各种复杂的救援环境。
2. 志愿精神救援组成员应具备强烈的责任心和服务意识，以人民利益为重，时刻准备奉献自己的力量。
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学校消防演练预案
为了增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校学生宿舍的安全管理。
确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校宿舍实际情况，2011年11月9日中午举行消防安全逃生演练，即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。
一、时间、地点、内容
1、演练时间：2011年11月9日12：30
2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场
3、发生火灾时的逃生及疏散
二、组织安排p> 1、领导小组
组长：XX *副组长：XX *
组员：XX *宋军XXXX
2、工作小组
总指挥：蒋国生
组员：政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医
3、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
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5、认真搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
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6、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。
7、在火情结束后，调动一切积极因素，迅速恢复住宿秩序，确保住宿安全。
三、应急疏散的演练
1、疏散广播：“请注意，”这是火警广播，同学们听到查字典范文网警报后不要慌乱，就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由宿舍管理人员带领，按照疏散标志和路线，从就近安全出口撤离。
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2、疏散顺序：要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。
3、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，避免学生误入危险区域；要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
RTCrpUDGiT 引导员：东门下：严佩玉；西门下：男出口：夏卫红；女出口：施玉兰；男生宿舍三楼：蔡琴；女生宿舍三楼：张中葵5PCzVD7HxA
4、撤离方向：就近安全出口撤离。
具体撤离方向：
宿舍号101-110；201-210；301-310；401-410；501-510 向西方向撤离；其他宿
舍向东方向撤离；撤离途中应靠右行走，下楼后到空旷的走道上。
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5、集合地点：宿舍楼外运动场。
6、人员清点：疏散结束在集合地点，对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。
应及时向总指挥报告疏
四、火情发生时有关工作
1、立即拨打119 消防电话同时向领导汇报。
2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生查字典范文网逃生，将学生带入安全地带。
3、及时清点学生人数，即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况。
4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。
5、在应急行动中，全体宿舍管理人员工要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护学生安全稳定。
7、迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上报。
8、火情发生后, 如果火势较大，宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时, 让学生到楼下通知其他的学生,并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户, 有序的进行疏散。
夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人，在发生火情时，第一时间内必须做好学生的稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前，组织宿舍楼学生进行疏散和解救，并同时做好其他宿舍楼的稳定工作，防止出现踩踏等意外事故的发生。
积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。
演练信号以广播为准，广播响起，紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散通道迅速打开，在老师沉着冷静的指挥下，学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，从宿舍门迅速撤出，猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍，到达指定地点集合。
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通过演练让学生正确掌握消防安全知识，熟悉查字典范文网险情发生时的逃生方法，以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。
消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发事件预案，能有一个从理性到感性的认识，并切实增强全校师生消防安全意识，落实安全住宿的工作精神。
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