自制体育器材一览表
儿童自制玩具
玩具名称：彩色齿风轮 (1)自制体育玩具：逗逗猫 (2)儿童拉力器 (2)大班体育玩具：风车系列 (2)赶小鸭 (3)玩具名称：高跷 (3)击球 (4)玩具名称：梅花桩 (4)玩具名称：三节棍 (4)自制体育玩具：套环 (5)玩具名称：五彩圈 (5)小班拖拉玩具：可爱的爬虫 (6)新世纪流星球 (6)鱼网 (6)电子小天平 (7)自制热气球 (7)自制手电筒 (7)自制太阳灶 (8)自制火箭 (8)自制香皂纸 (9)制作小兔盛物盒 (9)制作小天平 (9)核桃壳小乌龟 (10)带刷子的干净橡皮擦 (10)自制壁挂花篮 (10)不倒翁 (11)玩具名称：彩色齿风轮适合年级：小班、中班制作材料：铅画纸、铅笔、尺子、剪刀制作方法：1、剪圆，把铅画纸上画两个同心圆，沿大圆剪下。
2、画线：用铅笔，尺在同心圆上交叉对称画直线，成16块三角形。
3、装饰：用多色粘纸装饰16块三角形。
4、剪切：按顺序剪每块三角形的线至同心圈的边。
5、折齿：将剪好的每一块三角形间隔地向左向右外折成齿轮状。
玩法：将小风轮竖着放在地上向前推，风轮便会随风滚动齿轮中的颜色在转动中变化，很好看。
自制体育玩具：逗逗猫制作材料：松紧带、易拉罐、玉米粒、自粘纸、皮纹纸。
制作方法：1、用工具在易拉罐底部抠一个小洞，用松紧带贯穿易拉罐的上下，放玉米粒于罐中，封住易拉罐上端的开口。
2、用自粘纸、皮纹纸把罐身装饰成猫头的形象。
玩法说明：1、把逗逗猫悬挂在树上或高处，让幼儿跳起来拍打或拽拉，松紧带的弹性会使猫头上下跳动，并发出悦耳的响声。
2、可让幼儿一手拿住松紧带，用脚的内侧或外侧连续地踢罐身。
适用年级：小、中、大班。
（根据幼儿的能力确定悬挂高度。
）儿童拉力器材料：1.卷桶纸里面的桶芯两个。
2．松紧带。
3．金色、红色自粘纸。
4．各色皱纹纸、双面胶。
制作方法：用金色、红色自粘纸包桶芯，再用松紧带从两个桶芯中穿过，两头打结，呈一圆圈，最后用双面胶在松紧带上粘各色皱纹纸的小花。
幼儿园自制体育器械登记表
幼儿园自制体育器械登记表(含玩法介绍及功能作用)自制体育器械名称玩法及作用图片数量梅花桩玩法：1、走木桩，将梅花桩按照等同的间距逐个摆放，孩子们一脚一个往前走。
2、绕木桩：将梅花桩按照按照等同的间距逐个摆放，孩子们以S型路线绕过梅花桩。
3、跳木桩：将梅花桩按照等同的间距逐个摆放，孩子们双脚并拢，逐个跳过障碍。
4、滚木桩：将梅花桩竖着放在地面，双手推动梅花桩，使其向前滚动。
作用：1、练习最基本的平衡能力。
2、训练幼儿正确认识路线及速度的练习。
3、锻炼幼儿的身体弹跳能力。
4、激发幼儿互相比赛的竞争心理。
23组套圈玩法：将套筒分散放在地上，之间有一定的间距，幼儿站在起点处，抛扔塑料圈去套地上的套筒。
作用：1、能看准物体抛扔，提高目测及手眼协调的能力。
2、喜欢民间游戏，体验游戏的快乐。
60组沙包玩法：1、抢沙包：把沙包放在同一平线上，从对面跑步去取，谁先去到并先返回为胜。
2、夹包比远：两脚夹住沙包站在线后，然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷出去。
两人或几人进行比赛，根据夹掷的远近排定名次。
3、夹包跳：幼儿用脚夹住沙包向前跳，直至跳到规定地点。
作用：1、探索沙包的多种玩法，发展顶、踢、抛接、投掷的能力。
2、在游戏中掌握带沙包通过障碍物的技能。
3、体会民间游戏的乐趣，发展创造力。
480个弹弹圈玩法：1、单人玩法：把沙包放置弹弹圈上，一手握一边，进行上下跳动游戏。
2、双人玩法：两个小朋友合作，把沙包放置弹弹圈上，一手握一边，进行上下跳动游戏。
作用：1、锻炼幼儿的手脚灵活2、培养幼儿合作能力100个布飞盘玩法：1、抛飞盘：清幽而站在同一直线上，设定一定的距离目标，比一比，看看谁的飞盘抛的最远。
2、抛接练习：手拿飞盘，让幼儿向上抛，并接住；让幼儿面对面站立，进行互抛互接游戏。
作用：1、锻炼幼儿的手部力量2、促进幼儿反应的灵敏性180个跳跳袋玩法：1、自由跳：幼儿站在袋口齐胸的布袋里，背上背带（有松紧），进行自由的跳动。
自制玩具一览表
班级：中三班记录人：施爱华日期：2015.1
教玩具名称
所属领域
所属类别
制作者
小兔的玩具店
中班综合
课件
黄春花
玩具
中班数学
课件
黄春花
会跳的玩具
中班综合
课件
黄春花
腊梅花
中班美术
录像
施爱华
蝴蝶
中班科学
课件
施爱华
小蝌蚪找妈妈
中பைடு நூலகம்科学
课件
施爱华
纸偶玩具
中班美术
纸制品
施爱华
折纸玩具
中班美术
纸制品
施爱华
红包拿来
中班美术
纸制品
施爱华
小老鼠打电话
中班音乐
课件
施爱华
年的故事
中班语言
录像
黄春花
三只小猪
中班语言
录像
黄春花
表格操作说明：
1、教玩具名称：老师们可以从凤凰康轩教具的制作、体育器材的制作、或是公开课的课件或是平时的课件等方面填写。
2、所属领域：填写：大班数学、中班看图讲述-----
3、所属类别：纸制品电子文档-------
中班自制玩具
中班自制玩教具玩具名称：轮滑舞炫制作材料：木板、塑胶管、钉子、镭射纸制作方法：1、用钉子吧塑胶管固定在木板中央；2、用镭射纸装饰玩具。
玩法说明：1、把轮滑舞炫放在平地上，小朋友站在上面，双臂展开，寻找平衡；2、把轮滑舞炫放在平地上，小朋友从上面往过走，寻找平衡；3、小朋友找到平衡后，可以站到上面边听音乐边扭动身体；4、小朋友找到平衡后，可以站在上面玩拉力器。
玩具名称：儿童拉力器制作材料：废纸片、松紧、自粘纸制作方法：1、用废纸片卷两个桶芯；2、用松紧带从两个桶芯中穿过，两头打结；3、在桶芯上粘上自粘纸。
玩法说明：1、两手握住拉力器桶芯前平举或上平举，向两侧拉；2、一手侧平举一手用力拉；3、两个幼儿分别握住一个桶芯，向两侧拉；4、比赛看谁拉的次数多。
玩具名称：幻彩棍球制作材料：废纸、木棍、塑料瓶、镭射纸制作方法：1、把一个塑料瓶固定在木棍上；2、用镭射纸装饰木棍；3、把废纸团成团，用透明胶绕球身缠绕。
玩法说明：1、用棍球棒慢慢的推彩色球；2、设一个们，分组比赛，看谁能把球打入球门，哪一组打入的球多；3、一群幼儿追打一颗球入球门，看谁能打入；4、用彩色球玩投球游戏。
玩具名称：炫彩响铃制作材料：易拉罐、木棍、小石块、彩色图案纸制作方法：1、把两个易拉罐分别固定在木棍两头；2、把彩色图案纸剪成各种样式，用透明胶把图案粘贴在易拉罐上；3、装饰木棍。
玩法说明：1、一手拿一个炫彩响铃，手臂来回弯曲，锻炼胳膊肌肉；2、把炫彩响铃放在胳膊上找平衡。
玩具名称：回旋弹力球制作材料：松紧、彩色球、木板或乒乓球拍制作方法：1、把木板修成乒乓球拍样；2、在中间钻一小孔，松紧穿过木板记扣；3、在松紧另一边串一颗彩色球。
玩法说明：幼儿一手拿着回旋弹力球，来回拍。
玩具名称：福运水担制作材料：长短不一的木棍、绳子、大小饮料瓶、彩纸制作方法：1、用绳子从瓶盖中穿过；2、在瓶里装上五颜六色的水，多少不定；3、在木棍两端分别系上一个装水的瓶子；4、用彩纸装饰福运水担。
自制体育器材介绍
**自制体育器材介绍自制体育器材：隧道设计者：******一、幼儿发展目标发展幼儿钻的基本动作，培养幼儿的手部力量，使幼儿初步懂得轮流的含义，学会一个跟着一个走，并遵守规则。
二、简介隧道游戏是以身体练习为基本手段,以增强体质、娱乐身心一种游戏。
在游戏的过程中，幼儿可通过钻、爬等动作发展手部力量。
三、制作方法：裁剪长200厘米、宽100厘米的牛津布，先将牛津布两边的长缝合使其变成一个长200厘米的圆筒，再将钢圈放在已经缝合好的圆筒两边，用布条包住钢圈缝合在圆筒的两边，将圆筒固定住，用此方法以此隔空在圆筒的中间缝五到六个钢圈，（注意钢圈之间的间距）将圆筒撑起来变成一个隧道。
四、适合场地：室内、操场。
五、材料准备：牛津布、钢圈六、游戏适合人数：6―8人游戏目标：1、培养幼儿的手部力量2、学会一个跟一个走，并遵守游戏规则游戏分层1、钻隧道：练习手脚着地屈膝爬行及钻的动作，体验游戏的快乐。
幼儿排成一排钻隧道，一次只允许一人通过，钻出去后在后面依次排队，等前面的小朋友钻出去后，第二个小朋友才可以进行游戏。
2、匍匐前进：学习胸口贴地匍匐前进的动作，提高幼儿爬的技能。
幼儿排成一排钻隧道、一次只允许一人通过、整个身体着地，匍匐前进。
等前面的小朋友钻出去后，第二个小朋友才可以进行游戏。
3、开火车：培养幼儿初步合作意识，并懂得遵守游戏规则。
幼儿小火车搭起来过隧道。
中途火车不能脱轨，一个接一个穿越隧道。
自制体育器材：小推车设计者：舒汇惠陈艳曼一、幼儿发展目标：小班幼儿的动作发展不稳定，因此在小推车的游戏活动中，促进幼儿练习推、拉、走等基本动作。
二、简介：小推车游戏是一项适合小班幼儿的体育游戏，幼儿可以通过游戏锻炼推、拉、走等基本动作。
游戏玩法由简到难逐步进行，让幼儿体验游戏的快乐。
三、制作方法：先准备一个篮子，根据篮子的长度与宽度裁剪同样长度与宽度的PC管各两根，（宽度的PC管分别要装一个三孔接头与一个四孔接头）将PC管拼接在一起成一个长方形放篮子。
自制体育器材的方法
自制体育器材的方法在课余时间，经常看到小学生们拿着从商店买来的纸卡片、遛遛球、玻璃球、玩具手枪等玩耍，即浪费了钱财，又不能很好的锻炼身体。
结合目前倡导勤俭节约和学生身体素质连年下降的大背景，作为体育教师，我们有责任和义务教会学生利用生活中废旧常用物品和简单工具，自已制作体育器材的方法，培养学生的创造精神和实践能力，并倡导他们在课余时间利用自制的体育器材锻炼身体。
现简要介绍自制体育器材的几种方法与玩法，供大家参考。
旨在抛砖引玉，以期各位根据当地具体情况开发出更多更好的自制体育器材，供学生锻炼身体。
一、木陀螺的制作方法及玩法1、制作材料和工具新砍的圆木（杨木最好）、刀、手锯、锤子、铁珠、木棍、细绳等。
2、制作过程第一步：用刀把粗细均匀新砍圆木的一端削成小于45度的圆锥形，使圆锥侧面稍向外鼓。
第二步：在圆锥上端适当留出一段，并用手锯把多余的部分截去。
第三步：把截得的部分放在地上，使截面接地锥尖向上，用锤子把铁珠钉入锥尖，并使铁珠露出一部分。
经过以上三步，木陀螺就作成了，也可以在截面上用彩笔画出不同颜色的同心圆。
为了便于使用，还要把准备的细绳系到木棍上作成一把鞭了。
3、木陀螺的玩法玩耍时，先把鞭稍儿压在木陀螺的圆柱体上，并按顺时针方向缠绕细绳，直到缠完细绳木陀螺与鞭杆接触。
然后放于平地上，右手持鞭把儿向身体左侧抽动木陀螺，这样木陀螺就被发动了，再用鞭子抽打木陀螺，使其继续旋转。
二、弹弓的制作方法及玩法1、制作材料和工具天然“Y”形树杈或较硬铁丝、钳子、小刀、剪刀、旧内胎或橡皮筋、旧皮革、细帮绳若干2、制作过程第一步：把天然“Y”形树杈上端两个分枝末端用小刀分别刻出一个小凹槽。
或者用钳子把较硬的铁丝弯折成类似“Y”形，在其上端两分支上的末端，各弯出一个小孔。
为了便于使用，可把下端的把手儿设计成上并下空的形状，并用帮绳缠绕系好。
第二步：用剪刀把旧内胎或橡皮筋裁成等长（30厘米左右）的两条皮条。
把旧皮革裁剪成长两端带小孔的长方形夹皮。
利用废旧物品自制器材,让体育课丰富多彩
利用废旧物品自制器材，让体育课丰富多彩我校是一所农村小学，经费不足，体育器材缺乏，为解决这一问题，我校体育老师收集生活中一些简单的废旧物品，自制体育器材，既解决了体育器材相对缺少的尴尬局面，又能丰富体育课堂气氛，带给学生更多的乐趣。
下面就来介绍一下几种废旧物品的使用情况：1 废旧轮胎的多种用途1.1同胎共渡：将学生分成人数相等的2队，每队2—3人为一组，用补好的充气的内胎套住腰，每队第一组同学听号令出发，尽快绕过前方标志物返回，将内胎套在下一组同学腰上，依次赛完。
1.2滚车轮接力赛：在操场上画出长40米，宽2至3米的4个赛道，赛道中可设置障碍物（饮料瓶）；将学生分成人数相等的4组站在跑道的一边，听到口令，每组第一名同学滚动充气的摩托车或自行车内胎曲线绕障碍物前行至终点返回，继续曲线绕障碍物前行至起点交给第二名同学，依次进行，决出胜负。
1.3跳圈游戏：将废旧的充气内胎若干个，摆成各种图形，学生通过单脚跳或双脚跳在内胎中按规定跳跃。
1.4用作投掷圈：让学生将充气后的废旧内胎当作投掷物进行投掷练习。
还可以在规定的区域放一些物品（如：饮料瓶等），让学生投掷充气的内胎圈物。
也可以将充气的废旧内胎放在规定的区域，让学生投掷手榴弹（若没有可以用沙包、饮料瓶代替）。
也可以将充气后的废旧内胎用绳子控制在空中当篮筐，设计投篮练习。
1.5接力棒：把废旧车胎剪成棒状，我们就可以把它当作接力的器材进行各种接力比赛。
1.6训练肺活量：学生每人拿一根废旧内胎（长度大概30cm），一端对嘴，另一端对准地上的乒乓球吹气，看谁先把乒乓球吹过10米外的线，谁就能取得胜利。
2 废旧纸张的百变身影2.1投掷练习：将报纸揉成团，然后再用若干张裁剪好的报纸一层层包起来，最后用透明胶缠绕几周，直到结实为止。
这样，垒球就做好了。
在投掷课上，报纸的作用还真不少，特别是在低年级，除了做成垒球之外，还可以将将报纸折成纸飞机，练习出手角度，将报纸做成纸炮，练习挥臂。
东边小学音乐体育美术教学器材登记表
套
12
舞蹈服（蒙古族）
套
12
腰鼓服
套
30
儿童武术服（红20套，黄20套）
套
40
维吾尔族舞蹈服
套
16
小红军舞蹈服
套
16
节目主持人服装 古诗文诵读服装 少先队队鼓（大鼓） 小军鼓（小鼓） 少先队鼓号服 小号（新） 手帕 扇子 合计 57
套
4
套
16
个
4
个
16
套
36
把
8
对
16
对
16
556
东边小学音乐教学器材登记表
编号
名称
单位
实际数量
备注
1
专用音乐教室设备
五线谱教学
块
1
电子钢琴
台
1
电钢琴
台
1
多媒体教学系统
套
9
音响系统
套
1
音乐教学挂图
套
1
音乐教学用品柜
套
1
2
教师用教具
电子琴
台
20
手风琴
台
1
教材配套音像资料
套
1
音像教学资料
盘
50
音乐教学软件
套
1
自制教具材料
套
1
多用划线规
套
1
3
学生用乐器
成套打击乐器
套
1
小锣
个
1
大锣
个1Biblioteka 小堂鼓个1
小钹
付
2
小军鼓
面
28
大军鼓
面
4
铝板琴
套
1
木琴
幼儿园自制体育器械
幼儿园自制体育器械自制体育器械参考一、小火箭1、材料准备：乐百氏饮料瓶2、辅材料：豆子少许，长、宽各20厘米的花布一块。
3、玩法：投掷游戏《小火箭上天》4、目标：练习单手投掷。
二、蜗牛壳1、材料准备：直径20厘米的一次性塑料盘两个，长10厘米、宽5厘米的椭圆形纸板一片。
2、辅材料：松紧带、即时贴，双面胶。
3、玩法：钻爬游戏《小蜗牛爬呀爬》4、目标：练习手膝爬，体验爬行游戏的快乐。
三、背垫和乌龟宝宝1、材料准备：背垫：长、宽各20厘米的绿布两块，尼龙粘扣1.5米，宽松紧带50厘米，针线。
乌龟宝宝直径约5厘米的布球一个，长、宽各5厘米的绿色绒布一块，尼龙粘扣10厘米，针，黑色、白色和绿色棉线。
2、玩法：钻爬游戏《送乌龟宝宝回家》3、目标：练习手膝爬及侧向自由翻滚，引导孩子按照“大”、“小”给实物分类。
四、彩色陀螺1、材料准备：塑料瓶子，硬纸板，即时贴2、玩法：陀螺转3、目标：发展孩子手部小肌肉的协调控制能力。
五、多功能绒球1、材料准备：彩色毛线、小铃铛、松紧带、缠球器。
2、玩法：彩球飞脚踢球、捉尾巴3、目标：练习单手抛接球，锻炼手臂的抛接能力，引导孩子尝试彩球一物多玩的方法。
六、布老鼠1、材料准备：涤卡布若干米、尼龙粘扣、黑纽扣、蓬松棉、小猫头饰。
2、玩法：揪尾巴3、目标：指导孩子练习自然地走、躲闪跑和追逐跑。
七、滚轮1、材料准备：滚轮：废塑料线轴、彩色即时贴。
推杆：三张旧报纸，透明胶带，长约30厘米的硬铁丝、双色即时贴。
2、目标：进行走、跑交替练习，发展掌握方向的能力，提高孩子用手臂控制玩具的能力。
八、纸盒滚轮1、材料准备：长方形酸奶盒二十五个，圆柱形薯片筒一个，透明胶带。
2、玩法：练习使用辅助物，上下肢协调地走、跑。
九、喂豆器1、材料准备：硬纸板、软管，大塑料桶、彩笔、彩色胶带、棉线。
2、玩法：喂小熊3、目标：锻炼孩子的手眼协调能力及协调走、跑的能力。
十、跳袋1、材料准备：使用过的米袋或面袋，粗涤卡布、彩色即时贴。
幼儿园自制户外游戏材料拉力器
幼儿游戏材料设计与指导
户外体育游戏
照片：
材料名称：小蜜蜂拉力器
适合班级：中班上、下学期
制作所需材料：
饮料瓶绳子
制作方法：1、将塑料瓶进行装
饰，瓶盖和瓶底分别挖洞。
2、将绳子从瓶盖、瓶底穿过去，
并系上半圆环。
目标：
1、练习上肢臂力
2、能合作游戏
玩法：
1、单人玩：
（1）两手握住拉力器两端的半圆环向上举、平举、侧举后向两侧拉开。
（2）一脚踩住拉力器一端，双手拉起另一端。
2、双人玩：
（1）两人面对面站立，模仿拉大锯动作。
（2）两人面对面站立，双手各自握住拉力器一端，一人两臂前
举，另一人做扩胸运动。
3、集体玩：
（1）两人面对面下蹲，将拉力器拉开，其他幼儿一路纵队依次跳过拉力器。
（2）两排幼儿面对面站立，双手握住拉力器的两端并举起搭成“山洞”，其他幼儿钻过“山洞”。
教师观察点：《指南》从身体素质的角度提出了幼儿在大肌肉动作方面“具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。
”和“具有一定的力量和耐力”的发展目标。
1、此户外材料可以帮助幼儿锻炼手臂力量。
2、在游戏过程中体现了幼儿合作游戏，增进了同伴之间的交往，获得成功的乐趣。
教师指导要点：《指南》从身体素质的角度提出了幼儿大肌肉动作方面“具有一定的力量和耐力”的发展目标。
幼儿要较好地胜任和完成各种大肌肉动作。
我们可以从两方面入手：
1、已有而身体素质为切入点，有目的、有计划的开展适合有二年龄特点的游戏。
2、有目的的将有而基本动作的发展与身体素质的提高有机结合起来。
利用生活中的废旧物品制作体育器材
原 则 ． 用 性 与节 俭 性 是 活 动 器 材 的 生 命 实
力 那 些 中 看不 中用 、 钱 多 的 活 动器 材 ， 费
以增 加 瓶 子 的 重 量 我 在 大 多数 学 校 是 推 广 不 开 的 。 的 内 胎 也 可 以利 用 ．将 白行 车 内 胎 剪 成 里 装 上 水 或 沙 子 ． ｌ ｃ 左 右 的 管状 物 ．然 后 用 钉 书 机钉 上 Ｏｍ
项 很 有 现实 意 义 的 工作 ．具 有 很 强 的 可
行 性 但 必 须 充 分发 挥 体 育 教 师 的工 作 积
材 制 作 体 育 器 材 的 过 程 是 学 生 动 手 动 单 张 的报 纸 可 以放 在 胸 腹 前 ． 得 快 就 不 极 性 和 主 动 性 ． 有 体 育 教 师认 识 到 身 边 跑 只 脑 、 展 创 造 能 力 的 过 程 。 况 且 ， 陋 就 会 掉 ． 得 慢 会 掉 下 来 ． 效 地 提 高 了 练 废 旧 物 品 的 锻 炼 价 值 并 利 用 其 开 展 体 育 发 因 跑 有 简 、 物 利 用 在 环 保 意 识 日趋 强 化 的 今 天 习 快 速 跑 的 乐 趣 纸 球 与 垒 球 的 硬 度 不 锻 炼 的 重 要 性 ． 会 激 发 起 制 作 体 育 器 材 废 才
活 动形 式
３ 制 作 体 育 活 动 器 材 ． 全 性 是 首 要 ． 安
４饮料 瓶 ： 料 瓶 的 种 类 很 多 ， 们 先 ． 饮 我 按 容 积 的 大 小 以及 形 状 的 不 同进 行 分 类 ．
不 同 的 瓶 子 制 作 不 同 的 器 材 可 以在 瓶 子
跃 的 障碍 ． 年 级 学 生 还 可 以将 轮 胎 套 在 高
小班自制体育器械说明表1
小班自制体育器械说明表1自制体育器械说明表国海学道幼儿园班级：小（二）班器械名称：门球功能目的：1.利用废旧物品积极开展体育锻炼，是一项很有现实意义的工作，具有很强的可行性。
首先要使学生认识到身边废旧物品的锻炼价值，并利用其开展体育锻炼的重要性，才会激发起制作体育器材的积极性，引导学生一起来制作体育器材。
2.利用废旧物品自制体育器材，重在因地制宜，因人制宜，要根据每所学校的环境特点，发挥教师和学生的聪明才智，不强求一律，但求能创造出各具特色而又丰富多彩的体育活动器材和活动形式。
3.利用废旧物品制作的体育器材，可以开展多种多样的体育活动。
使用材料：废旧报纸、透明胶制作方法：报纸球：由废旧报纸和透明胶包裹。
球竿：由一个易拉罐、报纸组成。
竿——由报纸包裹打底，外面用彩纸或颜料装饰最后与易拉罐粘牢。
（请注意接头处的牢固度）玩法：①将球放在地面，身体略弯，两手持球棒的一端，用另一端将球击走。
②在击球的基础上，尝试击球进门，合作击球。
器械名称：梅花桩功能目的：1.为了全面锻炼孩子的身体,发展孩子的思维能力和想象能力,训练手的协调性及手指的灵活性,丰富孩子的业余生活和游戏活动。
2.利用废旧物品自制体育器材，重在因地制宜，因人制宜，要根据每所学校的环境特点，发挥教师和学生的聪明才智，不强求一律，但求能创造出各具特色而又丰富多彩的体育活动器材和活动形式。
使用材料：旺仔牛奶罐、透明胶制作方法：将7个旺仔牛奶罐和透明胶组成。
完成后与孩子一起动手对梅花桩做适当的装饰。
玩法：①走木桩：将梅花桩按照等同的间距逐个摆放，孩子们一脚一个往前走，是对平衡能力最基本的训练方法。
②绕木桩：将梅花桩按照等同的间距逐个摆放，孩子们以S型线路绕过梅花桩，讲求的是正确的路线与速度的结合。
制作方法：把豆子（米、小石子）装进塑料瓶里盖好即可。
玩法：①摇动响瓶，聆听声音。
②接力赛中接力棒，接力传递。
③滚响瓶：将响瓶横着放置在地面，用手推动，使其向前滚动。
自制乒乓球集球网
二、不适用
目前， 一些难以开展、 缺乏实用性、 无特 殊锻炼价值的运动项目在学校已经失去了原 有地位， 已逐步被淘汰。 如， 田径项目中的 “三
五、不愿用
部分体育教师认为现有的运动项目缺乏 吸引力， 而一味地追求引进新项目、 开发新器
密切协作， 充分利用现有器材； 要合理配置， 减少浪费； 要规范教学， 科学进行技能练习。 需要注意的是， 要因时、 因地地开展管理。
目。 如， 支撑跳跃等， 这也导致学校的山羊、 跳箱、 单杠、 双杠等只能被闲置。
四、不会用
部分学校引入了新的运动项目， 但因没 有及时培训体育教师或场地的问题， 不能在 校园内广泛推广 ， 以至于器材被封存。
天的第4节、 5节、 6节课， 导致同一器材暂时性 短缺， 而这些器材大多时候又被闲置。 对于上述出现的种种问题， 笔者认为， 在 器材的管理与维护工作中应该注意以下几个 方面： 要开展培训， 提高管理人员的素质； 要
三、不敢用
受体育伤害事故的影响， 不少体育教师 心有顾虑而 “不敢” 开展存在一定危险性的项
六、不活用
部分学校的体育教师在安排教学计划 时， 没有做到相互协调， 往往各年级同一内容 的学习被安排在同一时间； 或因为部分学校 的教务人员在排课时， 把体育课集中排在每
一、不能用
由于部分学校无专职体育器材管理员， 部分学校体育教师既是使用者又是管理者， 以至于器材管理非常混乱： 部分器材成为私 人财产， 部分器材由于不能及时被维修变成 废品， 真正能用的器材屈指可数。
一、 材料准备
2.5米的轻质方管3根， 1.34米的轻质方管 2根； 4.0米×2.0米的细眼塑料网一张； 螺栓、 螺帽3套； 细绳若干根。
二、 制作方法
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
扔彩球
中（1）班
保龄球
用爽歪歪做好保龄球，用球投掷
宝宝拿球投入保龄球倒入多的为胜
保龄球
中（2）班
投篮
用油桶做篮球架，用纸团做球
分两组离球篮一段距离投球
投篮
大（1）班
海绵包
缝一个小布包里面装置海绵
分两组为不同角色，相互投掷
奥特曼与怪兽
大（2）班
投沙包
将沙子缝在布里
在规定的时间内将沙包扔到筐子里
扔沙包
手眼协调
托 班
双面胶内圈
圈内贴上不同颜色的布条
幼儿手拿飞环向前抛去
飞环
小（1）班
彩球
报纸做成纸球并且带上彩条
幼儿手拿彩条让它飞上去
飞球
小（2）班
迷宫
用纸壳做成迷宫
用圆球代替看怎样从一个门进入到另一个门
迷迷乐
中（1）班
钓钓乐
用纸壳做成的鱼塘，里面有好多鱼
让幼儿做成圈，拿鱼竿钓
钓钓乐
中（2）班
纸盒套圈
在户外分组在指定线内走动
走小桥
大（1）班
滚圈
废旧纸箱，做成一个可以在里面的圈
两人一组在指定线内滚动
滚车轮
大（2）班
梅花桩
易拉罐组成的梅花桩
平放在操场上幼儿张开双臂在上面走
梅花桩
投掷
托 班
报纸做成球
自制篮球架投球
离篮球一定距离投球
投篮
小（1）班
套圈
自制套杠两个
保持一定的距离套圈
套圈
小（2）班
彩球
用报纸和海绵纸揉成的圆球
用纸盒做杆子，用铁丝做成圆
户外分组比赛，看谁套的圈多
套圈
大（1）班
飞碟
由废旧的纸箱，剪成大圆
户外分组比赛，将飞碟飞在指定范围内
UFO
大（2）班
毽子
将毽子上面扣一根绳子
小朋友一个手拎，一个脚踢
踢毽子
用硬纸剪成小鱼的形状
把小鱼按一定的距离摆放
抓小鱼
小（2）班
哑铃
用旺仔瓶和皱纹纸做成的哑铃
双手拿哑铃做宝宝体操
哑铃操
中（1）班
呼啦圈
家长配合
把它放在地上用单脚和双脚跳跃
我爱呼啦圈
中（2）班
跨栏
两个旺仔牛奶瓶，中间用毛线连起来
户外幼儿跨栏高度到达一定高度
跨栏
大（1）班
跳绳
幼儿布条编制成
在户外可进行单人或多人跳
跳绳
大（2）班
跳绳
幼儿布条编制成
在户外可进行单人或多人跳
跳绳
钻
托 班
汽车轮胎
旧轮胎涂上颜色
幼儿一个接着一个钻过轮胎
钻轮胎
小（1）班
彩虹门
纸箱彩虹门
彩虹门放置一定的距离幼儿钻
钻彩虹门
小（2）班
彩虹门
纸箱制作
幼儿从下面钻过
彩虹门
中（1）班
呼啦圈
幼儿各带一个
幼儿分组排好，让剩下幼儿钻
钻圈我快乐
中（2）班
高矮绳
玩圈
钢丝变成圈形，布绳捆一圈
户外幼儿当方向盘开汽车
开汽车
小（1）班
木桩
用四个牛奶瓶拼而成
户外活动幼儿绕过障碍物
S型跑
小（2）班
S型跑
布变成约80cm的布绳
将布绳放在地上摆成S型，让幼儿跑
你追我赶
中（1）班
响铃球
用纸壳做成的彩球，里面放入响球
用力扔出去，然后跑到那，在传给下一个小朋友
响铃球
中（2）班
跨栏
用布条变成一米的绳
老师拉绳两头，调节高矮，幼儿钻过
钻门绳
大（1）班
滑溜布
一长方形的布条
户外两个幼儿拉起
伦敦桥
大（2）班
长布条
长方形的布条
小朋友排队拉起布条，从其它小朋友搭长龙
钻山洞
爬
托 班
一块大地毯
地毯剪成长条形
幼儿顺着地毯往前爬
怕地毯
小（1）班
海绵垫
幼儿园海绵垫
幼儿膝盖不着地用脚和手爬行
爬爬乐
小（2）班
2个旺仔牛奶瓶用毛线连起来
户外摆放在地上幼儿从上面跨过去
跨栏
大（1）班
接力棒
两头由易拉罐，中间一根木棒组成
户外（室内）从-赛道以接力形式赛跑
开心接力
大（2）班
纸球
将废弃纸揉成球，用胶带胶好
老师将球扔到很远，让幼儿捡
七彩球
跳
托 班
自制布绳
布条三根编起来布绳有距Biblioteka 的放在地上幼儿跳过去过小河
小（1）班
小鱼
爬行条
用纸壳做成一个能够容3-5的爬行条
让幼儿在爬行条中，其他幼儿搭长龙
钻山洞
中（1）班
爬爬乐
用纸盒剪成小手形状
用手套在上面，屁股挺起开始爬
爬爬乐
中（2）班
高矮绳
用布条编成长一米的绳
老师拉绳两头调节高矮，让幼儿爬过去
爬爬乐
大（1）班
小手
由硬纸做成小手
户外先将手套进小手中，快速爬行
小壁虎
大（2）班
爬爬乐
梅花桩
用旺仔瓶做成的
摆放在操场，让幼儿平衡走
有趣的小朋友
中（2）班
梅花桩
用4个旺仔瓶组成一起
户外（室内）幼儿从上面走
穿行梅花桩
大（1）班
梅花桩
用4个旺仔瓶组成在一起
活动时幼儿从上面走（适时增加不同难度）
穿行梅花桩
大（2）班
自制纸板
用硬纸板做成圈够幼儿站在里面
幼儿在里面用脚踩着纸板往前走
脚踩纸板
跑
托 班
由硬纸做成小手
户外先将手套进小手中，快速爬行
小壁虎
平衡
托 班
纸盒
纸盒自制成大脚印
排列成小桥幼儿走过
踩脚印
小（1）班
独木桥
平衡板
把平衡表平铺在操场
过独木桥
小（2）班
独木桥
用纸盒剪成幼儿脚略宽的条条
放置在地面，让宝宝走独木桥
过独木桥
中（1）班
梅花桩
四个易拉罐组成
幼儿从上面平衡走过
梅花桩
中（2）班
硬纸盒
用硬纸盒剪开做成的小桥
洪泽县小牛津幼儿园自制体育器材一览表
类别
年龄
器材名称
制作方式
使用方式
活动名称
器材编目
走
托 班
自制拖车
奶粉罐子或矿泉水瓶用绳牵在一起
幼儿用绳拉着自由地走走
拖拉玩具
小（1）班
海绵宝宝
用六块布片缝制而成
幼儿顶在头上，两臂伸直走
平衡走
小（2）班
梅花桩
用4个旺仔瓶做成
摆成各种形状让幼儿踩走
穿行梅花桩
中（1）班