九年级语文第十三周周练试题无答案

福建省宁化城东中学九年级第十三周周练语文试题（无答案）
一《伊索寓言》模拟小测
1、请将《伊索寓言》中的故事与所给的寓意对号入座。

(填序号，每处只填一项)（3分）
A、《两只口袋》
B、《农夫和蛇》
C、《蚯蚓和狐狸》
D、《狼和小羊》
E、《蚂蚁和蝉》
F、《狐狸和葡萄》
寓意：讽刺好逸恶劳的，如：讽刺找借口自我辩解的，如：
讽刺只挑剔别人的缺点而看不见自己缺点的，如：
2、读故事，说寓意。

（6分）
(1)某人有一匹马和一头驴。

在旅途中，驴对马说：“如果你肯救我一命，请分担一点我的负担。

”
马不听。

驴精疲力竭，倒下死了。

主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马的背上。

马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点点负担，却驮上了这全部的货物，还加上这张驴皮！”
这则故事告诉我们的道理是：
(2) 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不
到。

看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。

”
这则故事告诉我们的道理是：
3、你发现《伊索寓言》的写作特点有：（4分）
（1）
（2）
二、《西游记》模拟小测
4、阅读下面一段文字，回答问题。

（4分）
却说那师父驾着白鼋，那消一日，行过了八百里通天河界，干手干脚的登岸。

三藏上岸，合手称谢道：“老鼋累你，无物可赠，待我取经回谢你罢。

”老鼋道：“不劳师父赐谢。

我闻得西天佛
祖无灭无生，能知过去未来之事。

我在此间，修行了一千三百余年；虽然延寿身轻，会说人话，只是难脱本壳。

万望老师父到西天与我问佛祖一声，看我几时得脱本壳，可得一个人身？”三藏响允道：“我问，我问。

”那老鼋才淬入水中去了。

（1）这段文字选自创作的《西游记》（1分）
（2）上文描写的是唐僧前往西天路上的一段经历。

后来，取经归途中他们重逢，老鼋驮着唐僧一行快到通天河东岸时发生了什么事情？为什么？请你简要概述。

（3分）
5、《西游记》白骨精先后变成、年满八旬的老妇人和，迷惑唐僧师徒，孙悟空慧眼识妖，使白骨精原形毕露。

（2分）
6、《西游记》中的孙悟空为什么自称“齐天大圣”？（4分）
三、《水浒传》模拟小测
7、《水浒传》中各具特色的绰号你知道多少？请按要求填写绰号及人名，各举一个。

（6分）（1）表现人物性格的绰号，如。

（2）表现人物相貌特点的绰号，如。

（3）表现人物性长的绰号，如。

8、从《水浒传》中任选一个经典人物，写出人名、绰号及与之相关的一个情节。

（3分）
9、《水浒传》中的英雄们性格虽各不相同，但在“义”这一点上却是共同的：私放晁盖是“义”，拳打镇关西是“义”，放冷箭救主是“义”。

（3分）10、老师让每人介绍《水浒传》中的一个故事，甲同学说：“鲁智深拳打镇关西……”才起个头，就有同学说他讲错了，他错在哪里？请你说明原因。

（4分）
四、《鲁滨孙漂流记》模拟小测
11、我是家中小儿子，学无专长，脑子里很早就装满了远游的幻想。

年迈的父亲把我安排在公费学校读书，家教不辍，尽其可能地让我得到充分的教育，并为我设计好了学法律的前程，但我除了航海，其余对什么都不感兴趣。

我和父亲的意愿、或者不如说是命令对着干，对母亲的恳求和朋友的规劝充耳不闻，这股子钻牛角尖的脾气注定把我引向等待着我的悲惨命运。

（3分）这段文字中的“我”是世界名著《》中的。

“悲惨命运”是指
12、小说的主人公鲁滨孙为被救的土人取名“”，后来，这一土人成为他忠实的
仆人和朋友。

（1分）
13、鲁滨孙在荒岛生活了28年，他的智慧体现在哪里？试举例说明。

（4分）
五、《格列佛游记》模拟小测
14、《格列佛游记》的作者是国的。

主人公格列佛游历了、
大人国、、。

（5分）
15、《格列佛游记》中，格列佛有一次出游，发现小人国是以来选拔官员的。

（1分）
16、下列故事情节不符合原著的一项是（）（2分）
A、小人国不来夫斯古帝国准备从海上入侵利立浦特帝国，格列佛涉过海峡，把50艘最大的敌舰
拖回利立浦特国的港口，立了大功。

B、在大人国，格列佛介绍了英国各方面的情况及近百年来的历史，国王十分感兴趣并肯定了英
国的政治制度。

C、在大人国，有一次，格列佛和国王外出旅行时，装他的箱子被老鹰叼到半空中，然后又掉到
海里，幸好被一艘海轮搭救。

D、友谊和仁慈是“慧”的两种主要美德，这两种美德并不限于个别“慧”而是遍及全“慧”
类。

17、《格列佛游记》以讽刺手法出名，请你列举三个典型故事情节并说说它们的寓意。

（9分）（1）
（2）
（3）
18、请用简洁的语言概括格列佛在大人国的遭遇。

（200字以内）（4分）
六、综合小测
19、（4分）语文伴我们走进经典，经典滋养我们的精神。

从（填国名）的《伊索寓言》中，我们体会到了生活的智慧和想象的魅力；从英国作家笔下的《鲁滨孙漂流记》中我们懂得了勇敢面对困境；从《西游记》中我们读出了
20、比较《格列佛游记》和《鲁滨孙漂流记》中两个主人公的性格特点。

（4分）
相同点：（1）
（2）
不同点：格列佛
鲁滨孙
21、读名著的过程，其实是一个思考的过程，是与作者、与书中人物对话的过程。

请从以下四个
人物中选择一个填在横线上，再写出你的阅读体会（不少于60字）（4分）鲁滨孙格列佛鲁智深孙悟空猪八戒
，我想对你说：。