大学生心理健康教育第三章大学期间生涯规划及能力发展

晶体能力（晶体智力），是指获得语言，数学等知识的 能力，它决定于后天的学习，与社会文化有密切的关系。 晶体智力在人的一生都有发展，只是到25岁以后发展速度 日趋平缓。晶体智力受后天的经验影响较大，主要表现为 运用已有知识和技能去吸收新知识和解决新问题的能力， 这些能力不随年龄的增长而减退，只是某些技能在新的社 会条件下变得无用了。
9、售楼 650元 刚创业，什么都没有的公司。培训1天走人。
10、网络公司 800元 培训一天走人。培训时搞得和传销一样，还要拍手。办 公间一大堆人围在只有几部电话的桌子前不知道做些什么。
11、中国企业网 700元 培训一天走人。
12、资讯公司 800元 培训加出去游玩喝酒后，一周走人。
13、某通讯公司 800元 到4S店站了一天走人。公司很冷，冷得没有人理你。 一看就不正规。
2、销售代表 底薪：800元 每天要跑去扫楼，象条狗样冲进一家公司对每个人 介绍公司产品，还被赶出来过。上班约半年，因为不想再像条狗，于是走人。 （后悔离开）
3、地区经理 1000元 培训5天走人
4、咨讯顾问 1500元 培训10天，要求将一大对资料一字不漏背下来，因为漏 掉了一句话，走人。
5、医药销售代表 1200元 我最怕去医院，我怕看到死人，和闻到地下一层太 平间传来的冷气。上班半月走人。（后悔离开）
备的能力，如音乐能力、绘画能力、数学能力、运动能力 等。 人在完成某种活动时，常需要一般能力和特殊能力的共 同参与。总之，一般能力的发展为特殊能力的发展提供了 更好的内部条件，特殊能力的发展也会积极地促进一般能 力的发展。 人的职业能力倾向，主要是指人的特殊能力，他是不是 从业人员为胜任这一职业要求而必备的能力。
大学生心理健康教育
第三章 大学期间生涯规划及能力发展
人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀 之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔 棋。
——弗洛伊德
如果不做职业生涯规划，你就离挨饿只有三天。 ——徐小平
2001年-2014年全国高校毕业生人数
我的一十七次跳槽！
1、销售代表 底薪：800元 培训一周后走人。
大学生生涯规划定义为：大学生在大学生活阶段通过 对自身（兴趣、学习特点、价值观等）和外在环境的了解 ，为自己确立能力提升方向、学习目标，确定教育学习计 划、发展计划，为实现生涯目标而确定行动时间和行动方 案。
简单讲,大学生生涯规划就是从“我是谁”发展成为“ 我将成为谁”的过程。
（二）生涯规划对大学生成长的意义
第二节 大学生能力概述及其培养
一、能力概述 （一）能力的含义
能力,就是指顺利完成某一活动所必需的心理条件。是直 接影响活动效率，并使活动顺利完成的个性心理特征。能 力总是和人完成一定的活动相联系在一起的。离开了具体 活动既不能表现人的能力，也不能发展人的能力。
（二）能力的分类
1.一般能力和特殊能力 一般能力，通常叫智力。其中，思维能力是智力的核心。 特殊能力，又称专门能力，是顺利完成某种专门活动所必
二、大学生生涯规划概述
（一）大学生生涯规划的含义
生涯的理解
生涯的字面理解就是“生”原意为“活着”，“涯” 为“边际”，“生涯”就是指人的一生的意思，是人的一 生的发展道路。它是生活中各种事件的演进方向和历程， 它统合了人一生中各种职业和生活角色，由此表现出个人 独特的自我发展型态。
生涯规划又叫生涯设计，是指在对一个人主客观条件 进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、 能力、特点等进行综合分析与权衡，结合时代特点，深入 了解各种职业需求趋势以及校园资源，根据自己的职业倾 向，确定其最佳的学习奋斗目标，并为实现这一目标作出 行之有效的安排。
2.流体能力和晶体能力
液体能力（液体智力）是指在信息加工和问题解决过程 中所表现出来的能力。它较少地依赖于文化和知识的内容 ，而决定于个人的天赋。液体能力的发展与年龄有密切关 系。一般人在20岁以后，液体能力的发展达到顶峰，30 岁以后将随年龄的增长而降低。液体能力属于人类的基本 能力，其个别差异受教育文化的影响较少。
1.生涯规划可以使大学生正确认识自身的价值，发掘自我 潜能，增强个人实力。
2.生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的 机会。
3.生涯规划可以使大学生增进对社会的了解，提升个人的 竞争力。
4.能协助个人作出有效的决定，准确定位。
（三）大学生今早进行学习生涯规划的必要性
1.个人学习生涯的有限性要求每个人及时进行规划 2.有助于在校大学生的个性化发展 3.有利于大学生择业、就业
6、营销中心 区域主管 1000元 上班2个月，发现公司管理混乱。
7、汽车销售 650元 军训2周走人，什么成都的明星公司，还要走方队，工资 少得可怜，每天8点上班，晚上9点下班。上班衣服都要自己花钱买。
8、售楼 900元 上班第一天培训到晚上8点，第二天要到各小区，画地图。中 国最大的房产销售商真垃圾。
我们有怎样的未来取决于我们有怎样的大学生涯！
我们有怎样的大学生涯则由我们对未来的选择方向决定的 ！
我们选择怎样的未来方向是由自身的特点和环境决定的！
第一节 大学生活特点与生涯规划
一、大学生活的特点
（一）生活环境的变化 （二）学习环境的变化 （三）人际关系的变化 （四）管理制度的变化 （五）给自己全新的定位
14、销售公司 1000元 自己在公司里看了2周资料后走人。
15、电脑公司 内部客户代表 3650元 在厦门我很努力，但是能力不够被炒 ，2月后走人，想起来这是我最痛苦的一件事情。（后悔没有尽全力）
16、电脑公司 900元 底薪才900。培训3天走人，走时因为钱太少。（后悔 离开）
17、电脑公司 1500元 全部是些毛都没有长全的刚毕业的大学生。每天工作 到8点。我可受不了。（后悔离开）
我不知道自己想要什么?
Байду номын сангаас
假如我们 有一次旅行， 你会怎么做呢？
首先考虑
我有多少钱？ 我有多少时间？ 喜欢去可能去的什么地方？ 是旅行团还是自由行？ 采用什么交通工具 当地的气候条件怎样等等
对自己未来职业作了规划（16.6％） 意识模糊、规划不明确（61.8％） 感觉前途渺茫、无所适从（16.7％） 不用这么早考虑、到时候再说（4.9％）