五年级答题卡
人教版五年级下册期中语文试卷答题卡及答案
人教版五年级下册期中语文试卷答题卡及
答案
一、选择题
请在每个问题的选项中选择一个正确答案，并将答案编号写在答题卡的对应位置。
1. 下列词语中，读音错误的是：
A. 暑假（shǔ jià）
B. 荷花（hé huā）
C. 晴朗（qíng lǎng）
D. 书籍（shū jí）
2. 下列词语中，书写错误的是：
A. 暑假
B. 荷花
C. 晴朗
D. 书包
3. 下列词语中，意思错误的是：
A. 暑假（暑假是指夏季放假的时间）
B. 荷花（荷花是荷花的简称）
C. 晴朗（晴朗是指天空晴朗，没有云雾）
D. 书包（书包是用来装书的袋子）
二、填空题
请在每个空格中填写正确的内容，并将答案写在答题卡的对应位置。
4. 我国传统节日中，春节、_______、端午节、中秋节被称为四大传统节日。
5. 《草原》这篇课文中，描述了草原的美丽景色和人们的热情好客，作者是_______。
三、阅读理解题
请根据短文内容，回答以下问题。
6. 阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，回答以下问题：
小蝌蚪先遇到了（），然后遇到了（），最后遇到了（）。
7. 阅读短文《雪孩子》，回答以下问题：
雪孩子是由（）变成了（）。
四、作文题
请根据题目要求，完成以下作文。
8. 以“我的理想”为主题，写一篇作文。
答案：
1. A
2. D
3. D
4. 清明节
5. 老舍
6. 鲤鱼妈妈、乌龟、蜻蜓
7. 雪孩子是由雪变成了水。
8. （请自行完成作文，答案不提供）。
五年级小学语文试卷带答题卡
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：A. 精神（jīng shén）B. 晶莹（jīng yíng）C. 精神（jīng shén）D. 晶莹（jīng yíng）2. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 她的歌声像百灵鸟一样清脆。
B. 小明跑得像兔子一样快。
C. 小明的学习成绩像直线一样上升。
D. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
3. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是：A. 小明去公园玩，看到了美丽的花朵，还和小狗玩耍。
B. 小明去公园玩，看到了美丽的花朵，还和小狗玩耍。
C. 小明去公园玩，看到了美丽的花朵，还和小狗玩耍。
D. 小明去公园玩，看到了美丽的花朵，还和小狗玩耍。
4. 下列词语中，书写正确的一项是：A. 舒服（shū fu）B. 舒服（shū fū）C. 舒服（shū fú）D. 舒服（shū fǔ）5. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是：A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
B. 小明的书包像一个小山包。
C. 这朵花真美，就像一个小姑娘。
D. 那只小鸟飞得像箭一样快。
6. 下列句子中，关联词使用不当的一项是：A. 如果你努力学习，你一定能取得好成绩。
B. 只有努力学习，才能取得好成绩。
C. 因为努力学习，所以取得好成绩。
D. 不仅努力学习，而且取得好成绩。
7. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是：A. 舒服（shū fu）B. 精神（jīng shén）C. 晶莹（jīng yíng）D. 好奇（hǎo qí）8. 下列句子中，语序不当的一项是：A. 我喜欢画画，画画能让我心情愉快。
B. 我喜欢画画，画画让我心情愉快。
C. 我喜欢画画，画画让我心情愉快。
D. 我喜欢画画，画画能让我心情愉快。
9. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 这本书很厚，厚得像一座山。
五年级答题卡的管案
五年级答题卡的管案
五年级答题卡的管案可以根据以下几个方面进行管理：
1. 编号：给每张答题卡编号，可以按照班级和学生座位号进行编号，或者使用学生的学号作为编号，以便于快速查找和归档。
2. 学生信息：在答题卡上标注学生的姓名、学号、班级等信息，以确保每张答题卡都能与相应学生对应起来。
3. 课程科目和日期：在答题卡上标注答题科目和答题日期，方便后续查找和整理。
4. 排序整理：将答题卡按照学生的座位号或学号顺序进行整理，并保持对应的编号顺序，以便于统计和查阅。
5. 存储方式：可以选择使用文件夹或盒子来存放答题卡，将其按照编号和学生信息进行分类存储，确保每张答题卡都能方便地找到。
6. 防止遗失：在存储答题卡时，可以制定相应的规章制度，要求班级管理者或老师进行监督，以防止答题卡的遗失和混乱。
7. 查阅记录：对每次查阅答题卡的时间、人员和目的进行记录，以保证答题卡的安全性和隐私性。
通过以上管理措施，可以有效地管理五年级答题卡，提供便利的查阅和整理方式，确保答题卡的完整性和准确性。
小学五年级语文答题卡8开
林家村镇小学五年级语文检测答题卡必须在指定答题区域内作答，超出边框限定区域的答案视为无效。
学校 班级 姓名 考号一、下面每组词语有一个是正确的，请找出来，把答案涂在答题卡的相应位置上。
（5分）[A] [B] [C] [D]二、把下列的词语补充完整。
（6分） 1、（ ）（ ） 2、（ ）（ ） ３、（ ）（ ） ４、（ ）（ ） ５、（ ）（ ） ６、（ ）（ ） 三、给多音字选择正确的读音填在下面的括号中（4分） １、（ ） ２、（ ） ３、（ ） ４、（ ） 四、补充名言名句，完成“书的比喻”，再写一句有关读书的名言。
（５分） １、（ ） ２、（ ） ３、（ ） ４、（ ） 五、改正错别字（6分） １、（ ） ２（ ）（ ） ３、（ ）（ ） ４、（ ） 六、根据课文内容及所学内容判断下列句子，对的打“√”错的打“╳”（8分） １、（ ） ２、（ ） ３、（ ） ４、（ ） ５、（ ） ６、（ ） ７、（ ） ８、（ ） 七、按要求答题。
（10分）１、 ２、 ３、４、 ５、 八、阅读古诗和短文，按要求答题。
（22分）（一）１、（ ）（ ）（2分） 2.解释下列词语的意思。
（8分）欲： 复恐： 行人： 意万重：３、 （2分） ４、 （2分）（二）１、 （2分） ２、 （2分） ３、 （2分）４、 （2分）九、阅读下面短文，按要求回答问题。
（14分） １、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）（4分）2、从文中找出一对反义词写在下面的线上。
（1分）3、（ ）、 （ ）（2分） 4．从文中找出我对故乡小桥深深爱着的句子，写下来。
（2分）5、（ ） （1分）6、 （4分）十、写作（30分）[0][1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9][0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9][0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9][0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9][0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9][0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9][0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9][0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]注意事项：1、答题前，将学校、班级、姓名、考号完整的填写在相应位置。
五年级语文 答题卡
五年级语文答题卡小学五五年级语文答题卡一、听写。
（8分）1．词语2．句子①②二、照样子把拼音和汉字连起来。
（4分）ǎo wēn chénɡ dēnɡjiǒnɡjūn zhuó sháo jièɡàɡuǐ wēi zhú suì shǎo chāo tán yán澄窘媪灼尬钞痰诡遂三、看拼音,写词语。
（10分）lǐ mào zhī yuán xuàn rǎn zhàn yìnuò yán （）（）（）（）（）wǔ rǔ fànɡ sìè hào pò zhàn huò huàn（）（）（）（）（）四、把下面的词语补充完整。
（4分）理直气（）冲锋（）阵（）尔一笑（）悲为喜（）尽脑汁（）紫嫣红（）舌如簧目（）口呆五、填空。
（1-5题每题2分,6-7题每题3分。
共16分）1.“擂”在“擂鼓”一词中读第声。
“嚼”在“咀嚼”一词中读_______（填拼音）[jué jiáo]。
2．“这个蓝子里有橘和枳,是我在准河南、北岸彩摘的。
你能通过舌头分辩它们吗？”前边的句子中有用错的字,请找出来（在用错的字下面画“Δ”）。
正确的字依次是。
3. “”和“齐心合力”一词的意思相近。
“彬彬有礼”和“”一词的意思相反。
4. “敛”在字典中的解释有：①收集,征收；②收起,收住。
“敛”在“敛声屏气”中应取第种解释；在“巫婆和官绅借给河伯娶媳妇敛财”中应取第种解释。
5. 读《将相和》时,小林问小玉：“‘鼓瑟’是一边打鼓一边弹瑟吗？”小玉说：“不对,”6. 为了反击对楚王对自己和齐国的羞辱,晏子故意不把话说完,没说的部分留给楚王去补充。
楚王问：“既然齐国人多,为何打发你来我国呢？”。
小学语文五年级试卷答题卡
姓名：___________ 班级：___________ 学号：___________一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 精彩绝伦（lún）B. 息息相关（xī）C. 奋不顾身（fèn）D. 轰轰烈烈（liè）2. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这本书内容丰富，让人百读不厌。
B. 她的声音清脆悦耳，宛如天籁之音。
C. 他的成绩一落千丈，让人担忧。
D. 那只小鸟羽毛鲜艳，像一朵盛开的花。
3. 下列句子中，用词准确、恰当的一项是（）A. 小明在家里，总是能把自己的房间打扫得干干净净。
B. 小明在学校的成绩非常好，老师经常表扬他。
C. 小明参加了很多课外活动，但他并没有因此而耽误学习。
D. 小明每天早上都会准时起床，但有时候会睡过头。
4. 下列句子中，用词不恰当的一项是（）A. 那个小村庄风景如画，让人流连忘返。
B. 那只小狗非常可爱，它的眼睛像两颗黑宝石。
C. 那个演员演技高超，让人过目难忘。
D. 那个城市的夜景非常迷人，犹如一幅美丽的画卷。
5. 下列句子中，用词错误的一项是（）A. 这本书内容很丰富，读起来很有趣。
B. 那个小女孩非常漂亮，她的笑容像阳光一样灿烂。
C. 那个科学家发明了一种新型能源，可以减少环境污染。
D. 那个运动员跑得很快，他的速度像飞一样。
6. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这个故事情节曲折离奇，让人忍不住想要一探究竟。
B. 那个公园绿树成荫，空气清新，非常适合散步。
C. 那个老师讲解得非常生动，让我们对知识有了更深的理解。
D. 那个歌手的声音优美动听，让人陶醉其中。
7. 下列句子中，用词不恰当的一项是（）A. 这个花园里种满了各种花卉，五颜六色，非常美丽。
B. 那个博物馆里的文物非常珍贵，有很多历史价值。
C. 那个科学家发明了一种新的医疗技术，为人类健康做出了巨大贡献。
D. 那个运动员跑得很快，但他的动作却非常笨拙。
可修改版五年级数学期中考试答题卡模板
水口镇中心小学2020年上期中试卷 数 学 答 题 卡（五年级）姓 名班 级 准考证号 一、反复比较，慎重选择。
（每小题1分，共5分）三、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”）（共5分）考 生 条 形 码 粘 贴 处 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码； 2.选择题必须用2B 铅笔填涂，解答题必须用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚；3.请按照题号顺序在各题的答题区域内答题，超出答题区域的答案无效，在草稿纸、试题纸上的答案无效；4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破. 注 意 事 项二、细心思考，轻松填空。
（每空1分，共24分） 6. 7. 8. 9.10. 11.12.13. 14.15. 四、看清数据，准确计算。
（共28分）21．把下面的假分数化成带分数或整数。
（每小题2分，共10分） 479 906 2817474 238 22．约分，结果是假分数的要化成带分数。
（每小题2分，共10分） 1815 3640 4575 6552 2835 23．求下面图形的表面积和体积。
(单位：dm) （每小题4分，共8分） 1 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D]2 [A] [B] [C] [D]3 [A] [B] [C] [D]4 [A] [B] [C] [D]16 [√] [×] 20 [√] [×] 17 [√] [×] 18 [√] [×] 19 [√] [×] 五、画一画。
(共6分) 24.下面立体图形从上面、正面和左面看到的形状分别是什么？六、活用知识，解决问题。
（32分）25.（5分）请在各题的答题区域内答题，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题的答题区域内答题，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。
五年级下册答题卡教程(一)
五年级下册答题卡教程(一)五年级下册答题卡使用教程1. 什么是五年级下册答题卡•五年级下册答题卡是学生在进行考试或作业答题时使用的纸质或电子表格。
•答题卡通常包含题目编号、选项、填空或作答位置等要素。
2. 使用答题卡的好处•答题卡使得学生的答案整洁有序，方便老师批阅。
•答题卡可以规范化学生的作答，减少答题时的疏漏和错误。
3. 如何填写答题卡1.仔细阅读题目并理解问题。
–在开始作答前，确保完全理解题目要求和答题格式。
2.使用标准工具填写答题卡。
–在填写答题卡时，使用规定的替代工具，如2B铅笔或黑色签字笔。
–遵循规定的填写答题卡方式，如填涂选择题答案或填写数字、字母等字符。
3.仔细对照题目选项填写答案。
–在填涂选择题时，正确对应题目选项并将其涂黑。
–在填写数字或字母时，确保填写准确无误。
4.保持答题卡的整洁和清晰可读。
–确保答题卡没有涂改痕迹，答案清晰可辨。
–注意书写字迹的工整和美观。
5.按照要求完成答题卡其他信息的填写。
–一些答题卡可能需要填写学生的个人信息、考试日期等。
–按照要求填写这些附加信息，确保完整性和准确性。
4. 检查和提交答题卡1.检查答题卡的填写是否完整。
–仔细检查答题卡上的题号和答案是否对应，并确保无遗漏和错误。
2.预留时间复查答题卡。
–在答题结束前，预留时间复查答题卡，确保填写的答案无误。
3.按照要求提交答题卡。
–按照考试或作业要求，将填写完毕的答题卡提交给老师或主考官。
5. 注意事项和常见问题解答•遵守答题卡使用规则。
答题卡使用中需遵守相关规定，如填涂方式、使用工具等。
•对题目及答案的解读要准确。
对题目的理解和答案的解读要准确无误。
•切勿擅自涂改或折叠答题卡。
答题卡一旦涂改或折叠，可能导致无效或被认定为作弊。
•如遇答题卡问题，及时向相关人员咨询。
遇到答题卡使用上的问题，应向老师或主考官咨询解决。
以上是五年级下册答题卡使用的详细教程，希望能对您有效帮助。
使用答题卡可以提高考试或作业的整体效果，促进学生规范化作答。
小学五年级音乐考试答题卡模版
小学五年级音乐考试答题卡模版题目：1. 请问音乐有几个要素？请写出并简要解释。
2. 请列举三种常见的乐器，并简要描述它们的特点。
3. 请写出以下五线谱上的音符的名称和对应的音高:- a. 标有一个空心圆圈的音符- b. 标有一个实心圆圈的音符- c. 标有一个竖线的音符4. 请听音乐片段并写出你的感受，可以包括旋律、节奏、以及你对音乐的整体理解。
5. 请简要描述下列音乐节奏术语的含义：- a. 节拍- b. 休止符- c. 调子6. 请列举三种不同的音乐风格，并简要描述它们的特点。
7. 请描述以下音符的时值：- a. 四分音符- b. 八分音符- c. 十六分音符8. 请听以下音乐片段并选择恰当的形容词来形容它：- a. 悲伤- b. 快乐- c. 平静答题卡：1. 音乐要素：- 音高：音符高低的变化。
- 节奏：音符的持续时间和强弱。
- 声音色彩：不同乐器和人声的独特音色。
- 结构：音乐作品的组成方式和排布。
- 表现手法：音乐中运用的技巧和表达方式。
2. 常见乐器：- 钢琴：键盘乐器，能够演奏出丰富的音色，适合独奏和伴奏。
- 小提琴：弦乐器，演奏时用琴弓拉动琴弦，音色悦耳而充满情感。
- 打击乐器：包括鼓、钹、木琴等，通过击打或敲击发出声音，节奏感强。
3. 音符的名称和音高：- a. 空心圆圈的音符为"半音符"，音高适中。
- b. 实心圆圈的音符为"全音符"，音高较长。
- c. 带有竖线的音符为"八分音符"，音高短暂。
4. 感受：（请根据听到的音乐片段进行描述）- 旋律优美动人，给人一种舒适放松的感觉。
- 节奏明快有活力，让人感到愉悦充满能量。
- 音乐具有情感表达，让人产生对故事或画面的联想。
5. 音乐节奏术语的含义：- a. 节拍：音乐中有规律的有力强调。
- b. 休止符：指示音乐中的停顿，让声音停止一段时间。
- c. 调子：音乐作品的主旨或中心思想。
五年级数学答题卡
五年级数学答题卡一、题目1。
1. 题目内容：一个长方体的长是5厘米，宽是4厘米，高是3厘米，求这个长方体的表面积。
2. 答案：- 长方体表面积公式：S=(ab + ah+bh)×2（其中a为长，b为宽，h为高）。
- 把a = 5厘米，b = 4厘米，h = 3厘米代入公式。
- S=(5×4 + 5×3+4×3)×2=(20 + 15+12)×2=(35 + 12)×2 = 47×2=94（平方厘米）。
3. 解析：- 首先要牢记长方体表面积公式，它是由六个面的面积之和得到的。
其中相对的面面积相等，所以公式为(ab + ah+bh)×2。
- 然后将长、宽、高的值准确代入公式进行计算，按照先算括号内乘法，再算加法，最后算括号外乘法的顺序进行运算。
二、题目2。
1. 题目内容：计算(3)/(4)+(1)/(6)。
2. 答案：- 先通分，4和6的最小公倍数是12。
- (3)/(4)=(3×3)/(4×3)=(9)/(12)，(1)/(6)=(1×2)/(6×2)=(2)/(12)。
- 则(3)/(4)+(1)/(6)=(9)/(12)+(2)/(12)=(11)/(12)。
3. 解析：- 异分母分数相加，要先通分，就是找到两个分母的最小公倍数作为通分后的分母。
- 然后根据分数的基本性质，将分子分母同时扩大相同的倍数，把分数化为同分母分数。
- 最后同分母分数相加，分母不变，分子相加。
三、题目3。
1. 题目内容：解方程2x+5 = 17。
2. 答案：- 首先方程两边同时减去5：2x+5 - 5=17 - 5，得到2x = 12。
- 然后方程两边同时除以2：2x÷2 = 12÷2，解得x = 6。
3. 解析：- 在解方程时，根据等式的性质。
等式两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立；等式两边同时乘或除以同一个不为0的数，等式仍然成立。
小学五年级数学答题卡
二、判断题。（5分）
1（）2（）3（）4（）5（）
1、________ 2、________ 3、________ 4、________ 5、________
四、我会计算。（22分）
1、直接写出得数。（4分）
2怎样简便就怎样算。（12分）
+ + + - + 7-（ - ） + +
学校________班级___姓名_____座位号_
注意事项
1.答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班级、姓名和座位号，再用2B铅笔把考生号的对应数字涂黑。
2.保持卡面整洁，不要折叠，不要弄破。
3、请在各题目的答题区域内作答，超出限定区域无效。
填涂样例
错误填涂
正确填涂
1、_______________ 2、___________________
八、“从”在句子中的使用
例：1、父人女虫禾立2、口田今木人门2、（1）________ ________ (2)________ (3)_______
贝（宝贝）虾（河虾）写（写字）
六、解决问题（23分）
1、2、3、
4、（1）（2）5、
很多很多的云很高很高的山很绿很绿的草
（4）、照样子写出来。
热情冷淡老师练习非常常常玩球桃树树苗什么男孩
五、画图填空（8分）
碧绿碧绿的叶子（小草、菜地）雪白雪白的雪花（浪花、梨花、贝壳）1、
虫虫字旁（蜘蛛蛙）饣食字旁低飞、（小鱼）游出（水面）、（蚂蚁）搬家表示要（下雨）了。
3、___________ 4、_______5、__________ ___________
6、__________________7、_________ __________