初中《探秘水世界》测试题
鲁教版化学九年级上册第二单元“探秘水世界”单元测试题
第二单元“探秘水世界”单元测试题（时间：90分钟 满分：100分）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1．水是生命之源，以下生活中的“水”能看成纯净物的是（ ）A ．矿泉水B ．海水C ．自来水D ．蒸馏水2. 2014年12月12日“南水北调”中线工程正式通水。
郑州市自来水公司在引进过程中又增设了加臭氧和加活性炭两道处理程序，市民都说丹江水比黄河水“温柔”好几倍。
根据以上信息得出的下列结论中，符合科学道理的是（ ） A. 郑州市的自来水属于纯净物B. 郑州市引进“南水北调”水源主要是为了解决水质污染问题C. 加臭氧和加活性炭都是利用它们的化学性质来净化水D. 以上水处理过程中，水分子的化学性质不变3. 最近科学家发现，水在﹣157 ℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还黏稠。
下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是（ ）A ．化学性质与普通水不同B ．分子不再运动C ．该分子中氢、氧两种原子的个数比为2︰1D ．分子间间隔比普通水大4．如图所示是氧化汞分解示意图，从中我们能获得许多信息，其中描述错误的是（ ）A ．这是一个化合反应B ．氧化汞分解时元素的种类不变C ．在化学变化中原子是最小的粒子D ．氧分子能保持氧气的化学性质5．下列关于原子结构的说法中，正确的是（ ）A ．构成原子核必不可少的粒子是质子B ．原子核是由质子和电子构成的C ．核电荷数一定等于中子数D ．任何原子中的质子数一定等于中子数6．已知某氧原子的相对原子质量为16，某硫原子的相对原子质量为32。
如果该氧原子的质量为m ，则该硫原子的质量为（ ）A ．32mB ．2mC ．mD ．不能确定7．右图是元素X 的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（ ）A ．X 是金属元素B ．该粒子最外电子层已达到稳定结构C ．该粒子的核电荷数为18D ．该粒子可表示为X +8．下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（ ）A ．原子是保持物质化学性质的最小粒子B ．钠原子的质子数大于钠离子的质子数C ．分子、原子、离子都可以直接构成物质D ．固体难压缩，说明固体分子间无间隔9．下列有关物质的构成与原子和分子的关系中，正确的是（ ）A ．分子构成→物质构成→原子B ．分子构成→原子构成→物质构成C ．分子构成→原子构成→物质D ．原子构成→分子构成→物质10．元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具。
探秘水世界测试题
探秘水世界测试题(总5页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除第二单元探秘水世界综合评价姓名班级分数一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共48分）1、下列有关水的叙述中，不正确．．．的是（）A、用明矾溶液可以区分硬水和软水B、水是由水分子构成的一种纯净物C、水汽化时分子间隔发生了变化D、水是能溶解多种物质的常用溶剂（溶剂是指能溶解其他物质的物质）2、下列关于水的叙述中错误．．的是（）A、地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活用水极为丰富B、保持水化学性质的最小粒子是水分子C、电解水得到氢气与氧气的体积比为2∶1D、江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活用水3、下列有关水的描述中不正确的是（）A、电解水时在正极产生氧气B、水是由氢气和氧气组成的C、可用肥皂水来区分硬水和软水D、在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏4、下列关于水的说法不正确的是（）A、水是人类宝贵的资源B、长期饮用蒸馏水有益健康C、水是一种常用的溶剂D、自然界的水都是混合物5、下列生活中的做法，不利于节约用水的是（）A、用淘米水浇花B、用洗过衣服的水冲马桶C、隔夜的白开水直接倒掉D、洗手打肥皂时暂时关闭水龙头6、硬水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物，会给生活和生产带来许多影响、下列软化硬水程度最高的方法是（）A、蒸馏B、煮沸 C、沉淀 D、过滤7、下列说法正确的是（）A、电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的B、水的天然循环主要是通过物理变化实现的C、物理变化一定包含化学变化D、烧开水后顶起壶盖是由于水分子增多、变大的缘故8、雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的、下列有关说法正确的是（）A、在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止B、雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化C、不同雪花中，水分子化学性质不相同D、不同雪花中，水分子数目都是巨大的9、水是宝贵的自然资源。
人教版初三化学上册《探秘水世界》出门测单元练习(含答案)
人教版初三化学上册《探秘水世界》出门测单元练习（含答案）一．选择题（共10小题）1．化学能指导我们更好的认识、改造、应用物质。
下列物质属于纯净物的是（）A．果汁B．医用酒精C．水泥砂浆D．冰水混合物2．水是生命之源。
城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。
下列说法错误的是（）A．通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质B．吸附池内常用活性炭吸附色素和异味C．自来水厂投入明矾进行消毒D．硬度较高的自来水，用户可用煮沸的方法来降低其硬度3．分类是学习化学的一种方法，下列物质属于纯净物的是（）A．糖水B．空气C．黄铜D．干冰4．2021年3月22日是“世界水日”，自来水净水过程中不涉及的环节是（）A．沉淀B．蒸馏C．吸附D．消毒5．下列属于纯净物的是（）A．金刚石B．矿泉水C．不锈钢D．天然气6．下列与水相关的说法正确的是（）A．活性炭可除去水中的异味B．将自来水进行充分的过滤，得到的水是纯净物C．沉淀、过滤等净化方法都是利用物质的化学性质D．在自来水厂的水净化过程中加入液氯消毒没有发生化学变化7．下列物质属于纯净物的是（）A．木炭B．冰水C．硬铝D．海水8．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A．冰水混合物，五氧化二磷B．矿泉水，河水C．净化后的空气，受污染的空气D．二氧化碳，澄清石灰水9．下列物质属于纯净物的是（）A．水泥砂浆B．白酒C．干冰D．乙醇汽油10．如图所示装置不能达到的目的是（）A．除去泥沙B．使有色水褪色C．除去臭味D．使河水变为纯水附答案：一．选择题（共10小题）1．D；2．C；3．D；4．B；5．A；6．A；7．B；8．D；9．C；10．D；。
九年级化学第二单元《探秘水世界》测试题
第二单元《探秘水世界》测试题班级姓名一、选择题（共20小题，每小题2分）1．下列变化中，属于化学变化的是（）A、酒精燃烧B、玻璃破碎C、冰块融化D、铁丝变曲2.用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明（）A、分子是由原子构成的B、分子的质量很小C、分子的体积变大D、分子间空隙增大3.向过滤器内倾倒待过滤液体时，若液面高于滤纸边缘，引起的后果是（）A、液面高将滤纸压破B、液体会溢出漏斗C、液体从滤纸和漏斗之间的空隙流入接受器D、滤纸被压过紧，不能起过滤作用4.下列图示实验操作中，正确的是（）5.下列净化天然水的操作中，净化程度最高的是( )A.蒸馏B.过滤C.静置沉淀D.吸附沉淀6.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。
下列对宏观现象的微观解释中错误的是（）A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大B.氧气加压后变成液氧，是因为分子问的间隔变小C.不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同D.非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动7. 下列反应属于化合反应的是（）A. 酒精＋氧气→水＋二氧化碳B. 水→氢气＋氧气C. 锌＋硫酸→硫酸锌＋氢气D. 镁＋氧气→氧化镁8.已知某氧原子的相对原子质量为16，某硫原子的相对原子质量为32．如果该氧原子的质量为m，则该硫原子的质量为（）A、32mB、2mC、1mD、不能确定9. 科学上用碳-14来测定文物的年代,碳-14原子的质子数为6,相对原子质量为14。
关于碳-14说法不正确的是（）A.碳-14的一个原子的质量为14 gB.碳-14原子的电子数为6C.碳-14原子质子数与中子数之和为14D.碳-14原子的质子数为610.下列关于水的叙述不正确的是（）A、电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同B、水是由氢元素和氧元素组成的化合物C、净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏D、在硬水里用肥皂洗衣服会出现泡沫少浮渣多的现象11.下列有关说法中，正确的是（）A．原子不显电性，是因为原子中不存在带点的粒子B．水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子C．在化学反应中，反应前后的原子的种类没有改变，数目没有增减D．不同元素最本质的区别在是相对原子质量不同12. .市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，说明化学与人的健康密不可分。
第二单元 探秘水世界 单元测试卷(含答案 ) 鲁教版化学九年级上册(2024年)
第三单元探秘水世界综合素质评价一、选择题(每小题3分，共30分)1.[2023·岳阳]下列事实用微观粒子的相关知识解释不合理的是()A.墙内开花墙外香——分子在不停地运动B.湿衣服晾干——水分子分解成了氢分子和氧分子C.6 000 L氧气被压缩装入40 L的钢瓶中——分子间有间隔D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小2.[2023·娄底]把少量下列物质分别加入水中，充分搅拌，能得到溶液的是()A．泥沙B．面粉C．食盐D．花生油3.[2023·聊城改编]2024年“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。
以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是()A.加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降B.“南水北调”工程说明我国南方水多，北方水少C.合理使用农药、化肥以减少水体污染D.黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水4.下列有关配制50 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作中，正确的是()5.[2023·滨州]下面是四位同学在小组学习群中的交流记录，其中错误的是()A.小云：硝酸铵溶于水后，溶液温度降低B.小丁：饱和溶液的溶质质量分数不一定大于不饱和溶液的溶质质量分数C.小丽：具有均一性、稳定性的液体一定是溶液D.小凯：溶液不一定是无色的6.[2023·北京]20 ℃时，按下表数据配制氯化钠溶液。
溶液序号① ② ③ ④ 资料卡片 20 ℃时，氯化钠在100 g 水中最多溶解36.0 g 氯化钠的质量/g6 16 26 36 水的质量/g 100 100 100100 ①中溶质的质量分数约为( )A.5.7% B ．6.0% C ．6.4% D ．13.8%7.[2023·重庆]某小组用NaCl 固体配制50 g 质量分数为6%的NaCl 溶液，下列说法正确的是( )A.玻璃棒的作用只有引流B.水倒入时洒出烧杯外，所配溶液溶质质量分数偏大C.实验中会用到蒸发皿D.实验中选用25 mL 规格的量筒8.现代航空技术使用高能燃料液氢和助燃剂液氧，在发动机内氢气和氧气发生燃烧时生成水。
鲁教版九年化学上册第二单元 探秘水世界测试题
第二单元检测试题班别座号姓名分数一、我会选择（每小题3分，共42分）1.构成物质的基本粒子包括（）A.分子、原子、质子B.原子、质子、中子C.分子、原子、离子D.元素、中子、电子2.吸烟者会造成非吸烟者吸入“二手烟”的主要原因是（）A.分子很小B.分子不断运动C.分子之间有间隔D.分子由原子构成3.下列粒子带正电荷的是（）A.原子B.电子C.质子D.中子4.下列有关水的说法正确的是（）A.长期饮用蒸馏水有利于人体健康B.水的天然循环是通过其三态变化实现的C.活性炭能使河水转化为纯净水D.电解水时正极产生的气体可以燃烧5.在实验室中，若过滤后的天然水仍然浑浊，可能是因为（）A.滤纸边缘低于漏斗边缘B.滤纸破损C. 滤纸没有紧贴漏斗壁D.没有玻璃棒引流6.下列实验操作不正确的是（）A.点燃酒精灯B. 检查装置的气密性C.倾倒液体D. 读取液体的体积7.西山矿泉是比较罕见的富硒矿泉。
这里的“硒”应理解为（）A.硒原子B.硒分子C.硒离子D.硒元素8.下列性质属于物质化学性质的是（）A.挥发性B. 溶解性C. 稳定性D.导电性9.氧元素和硫元素最本质的区别是（）A．质子数不同B．相对原子质量不同C．电子数不同D．最外层电子数不同10.地壳里含量最多的金属元素是（）A．铝B．铁C．氧D．硅11.下列物质由离子构成的是（）A．氯化钠B．水C．金D．金刚石12.下列物质属于化合物的是（）A.氧气B.水C.空气D.蔗糖水13.关于分子与原子的说法正确的是（）A.原子的质量几乎全部集中在原子核上B.分子可以分，原子不能分C.分子间有间隔，原子没有D.分子大，原子小14.若用○●分别表示两种不同原子，则下图中表示化合物的是（）二、我会填空（每空2分，共24分）15.用化学符号表示：氢分子；钠离子；钙元素；4个铜原子。
16.⑴元素符号“Ｃ”可以表示①，②。
⑵请用微粒的性质解释现象：湿衣服在阳光下易晒干: ；100mL酒精与100mL水充分混合后体积小于200mL: 。
第二单元 探秘水世界考试题及答案.doc
第二单元探秘水世界考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共12题）评卷人得分1.对生活中下列现象的解释错误的是（）现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高，分子运动速率加快BB6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩BC在无外力下，花粉会在平静的水面上移动分子在不断运动D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，体积变大【答案】 D难度：容易知识点：分子和原子2.下列关于水的天然循环的说法中正确的是（）①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环完成了水资源的重新分配．A．①③B．①②C．③④D．①②③④【答案】D难度：中等知识点：水的净化3.下列说法正确的是（）A．可用肥皂水区别硬水和软水 B．过滤可以使硬水变软水C．可用适量杀虫剂消毒自来水 D．长期饮用硬水可以补钙【答案】A难度：容易知识点：自然界的水单元测试4.下列净化水的单一操作中，净化程度最高的方法是（）A．吸附B．静置沉淀C．过滤D．蒸馏【答案】A难度：容易知识点：水的净化5.考试所用纸张的下列性质中属于化学性质的是（）A．白色B．不溶于水C．可燃D．易撕【答案】C难度：容易知识点：物质的变化和性质6.电解水的实验证明水是由（）A、氢气和氧气组成的B氢原子和氧原子构成C水由氢元素和氧元素组成D两个氢原子和一个氧原子构成【答案】C难度：容易知识点：水的组成7.一个镁原子中共有36个粒子，其中12个粒子不带电，则镁的相对原子质量为（）A、36B、24C、12D、48【答案】B难度：容易知识点：原子的构成8.一种原子的质量是aKg，作为标准的碳原子的质量为bKg，该原子的相对原子质量是（）A、12KgB、12C、12 a/bD、a/12b【答案】C难度：容易知识点：原子的构成9.以下物质由离子构成的是（）A、蒸馏水B、氯化钠C、金刚石D、氧气【答案】B难度：容易知识点：离子10.砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图．下列有关镓的说法错误的是【答案】D难度：基础知识点：化学式与化合价11.()A.原子的核电荷数是31B.元素符号是GaC.属于金属元素D.相对原子质量为69.72g【答案】D难度：容易知识点：原子的构成12.下图是表示气体分子微粒的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子，那么其中表示混合物的是（）A．B．C．D．【答案】B难度：容易知识点：元素二、未分类（共4题）1.下列事实能证明分子可分的是（）A．水受热变成水蒸气B．一定质量的蔗糖在水中完全溶解C．水通电得到氢气和氧气 D．冰块融化成水【答案】C2.下列叙述中错误的是（）①原子是化学变化中的最小粒子②原子是不能再分的粒子③一切物质都是由原子直接构成的④一切原子核都是由质子和中子构成的⑤原子不显电性⑥原子之间有间隔A．①和②B．②③和④C．③和⑤D．③和⑥【答案】B3.高钙奶中的“钙”一般是指（）A、原子B、分子C、单质D、元素【答案】D4.小冬同学制作的简易净水器如下图所示。
八年级化学全册 第二单元《探秘水世界》综合检测题(含解析) 鲁教版五四制
八年级化学全册第二单元《探秘水世界》综合检测题（含解析）鲁教版五四制本测试题满分100分，时间：60分钟一、选择题（本题包括21个小题，每小题2分，共42分）1.（2013·山东烟台）水是生命之源。
下列有关水的说法错误的是（）A.水通过三态变化，实现了自身的天然循环B.用肥皂水可以区分硬水与软水C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D.用滤纸过滤可以除去水中所有的杂质2.（2013·山西）对水的沸腾现象解释合理的是（）A.水分子体积增大B.水分子本身发生变化C.水分子质量变轻D.水分子间隔发生变化3.（2013·北京）下列实验操作中，正确的是（）A.滴加液体B.加入固体药品C.检查气密性D.熄灭酒精灯4.生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）A.湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C.水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隔5.（2013·成都）以下事实不能用分子运动的观点来解释的是（）A.走过花圃闻到花香B.湿衣服经过晾晒变干C.香水、汽油密闭保存D.6 000 L氧气在加压下可装入容积为40 L的钢瓶中6.右图是简易净水器示意图，净水器中的石子、细沙、纱布、棉花的作用是（）A.杀菌消毒B.软化硬水C.吸附D.过滤7.某同学过滤含有泥沙的水，过滤完后滤液仍然浑浊，其原因可能是（）A.滤纸与漏斗内壁未紧贴B.漏斗的下端未靠在烧杯内壁上C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘D.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边8.我们接触到的下列各组物质，都属于纯净物的是（）A.食醋、精盐B.白酒、糖水C.自来水、雨水D.氧气、蒸馏水9.下列关于硬水的有关叙述正确的是（ ）①溶有较多钙、镁离子的水是硬水 ②长期饮用硬水对人体健康不利 ③工业生产中都可以使用硬水 ④用硬水洗衣服，浪费肥皂且衣服洗不干净A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④10.下列操作①静置、②过滤、③煮沸、④蒸馏中，能降低水的硬度的是（ ）A.③B. ②③ C .③④ D. ②④11.蒸发时不需要用到的仪器是（ ）A . B. C. D.12.下列化学反应中，属于化合反应的是（ ）A. 甲烷+氧气二氧化碳+水B.水氢气 + 氧气C.石蜡+氧气二氧化碳+水D.氢气+氧气水13.下列有关分子和原子的说法正确的是（ ）A.分子的质量大，原子的质量小B.分子的体积大、有空隙，原子体积小、无空隙C.物质都是由分子构成的D.在化学变化中分子可分而原子不能再分14.（2013·长沙）用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是（） A.50 mL 水与50 mL 酒精混合后，总体积小于100 mL ——分子之间有间隔B.八月桂花飘香——分子在不断运动C.1滴水中约含1.67×1021个水分子——分子很小D.水结成冰——分子停止运动15.下列对于氢气在空气中燃烧的说法中，错误的是（ ）A.氢气在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰B.氢气燃烧时会产生浓烈的刺激性气味C.氢气燃烧时会放出大量的热D.氢气燃烧属于化合反应16.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ）A.铁做成铁锅B.天然气用作燃料C.金刚石加工成钻石D.铜用于制造导线17.（2013·河北）用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（）A.往右盘增加砝码B.从右盘减少砝码C.向左调节平衡螺母D.向右调节平衡螺母数点燃点燃通电 点燃18.（2013·南京）下列图示实验操作中，正确的是（）A.读液体体积B.称量固体C.过滤D.加入大理石19.（2013·重庆）以下实验操作中，不易发生安全事故的是（）A.称取食盐B.熄灭酒精灯C.把玻璃管插入带孔橡皮塞D.在导管口点燃可燃性气体20.（2013·山东青岛）下列物质的性质属于化学性质的是（）A.颜色、状态B.溶解性C.密度、硬度D.可燃性21.下列有关托盘天平的使用的说法不正确的是（）A.可用托盘天平称取3.23 g的高锰酸钾B.在添加砝码时，应先加质量大的砝码，后添加质量小的砝码C.把称量物放在托盘天平的左盘，把砝码放在右盘D.天平平衡后，被测物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对应刻度值二、填空题（共44分）22（8分）（2013·贵州安顺）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
第二单元探秘水世界单元测试题-八年级化学鲁教版上册
鲁教版八年级化学单元测试题第二单元探秘水世界一、选择题(每小题只有一个正确答案)1．下列关于水的叙述中错误．．的是（）A．地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活用水极为丰富B．保持水化学性质的最小粒子是水分子C．电解水得到氢气与氧气的体积比为2∶1D．江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活用水2．物质在不同条件下的三态变化，主要是由于（）A．分子的大小发生了变化 B．分子的运动速度发生变化C．分子的质量发生了变化 D．分子之间的间隔发生了变化3.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。
从微观角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是（）A.分子的质量很小B.分子的体积很小C.分子不断运动D.分子间有间隔4.水烧开后，壶盖被顶开，理由不正确的是（）A.水分子的运动速率加快，撞击壶盖B.水分解成了氢气和氧气C.水由液态变为气态，体积膨胀D.水分子数目增多了5.将100mL水和100mL酒精混合后体积小于200mL，这是因为（）A.分子在不停地运动B.分子由原子构成C.分子间有间隔D.酒精分子与水分子发生了化学反应6.下列现象说明分子在不断运动的是（）A．春天柳絮飞扬 B．夏天槐花飘香 C．秋天黄沙扑面 D．冬天雪花飘飘7．小丽同学学习化学后，对装修新房的爸爸说：“如果厨房不装抽油烟机家具将会沾满油渍。
”小丽同学这样说的科学依据是（）A．分子很大 B．分子之间有间隙C．分子在不断运动 D．分子可以分成原子8．下列说法错误的是（）A．水在天然循环过程中，发生的物理变化B．水在气态和液态时，分子都在不断地运动；当水在固态时，分子是不动的C．水的三态变化是水分子的运动速率、分子间隔和排列方式的改变造成的D．水蒸发时，分子获得能量，水结冰时，分子失去能量9．下列实验基本操作中，错误的是（）A.取用粉末状药品B.点燃酒精灯C.向试管中倾倒液体D.称取氢氧化钠固体10．用分子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是（）A．50mL水与50mL酒精混合后，总体积小于100mL——分子之间有间隔B．八月桂花飘香——分子在不断运动C．1滴水中约含1.67×1021个水分子——分子很小D．水结成冰——分子停止运动11．涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过程顺序合理的是（）①化学沉降（用明矾）②消毒杀菌（用漂白粉）③自然沉降④加热煮沸A．③②①④B．③①②④C．③①④②D．①③④②12．下列关于水的天然循环的说法中正确的是（）①不在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然提供了能量④水的天然循环完成了水资源的重新分配A．①③B．①②C．③④D．①②③④13．净化水的操作方法有多种，综合运用这些方法净水效果更好．下面先后顺序合理的是（）A．过滤、沉淀、蒸馏B．沉淀、蒸馏、过滤C．蒸馏、过滤、沉淀D．沉淀、过滤、蒸馏14．水是生命之源，它与生物生存、工农业生产等息息相关。
初中化学基础知识练习探秘水世界测试题
第二单元《探秘水世界》1、水的三态变化：水分子的导致了水的。
水分子获得时，运动，分子间的间隔，水由变成了；失去时，运动，分子间的间隔，水由又变回。
水的天然循环是通过水的实现的。
水分子的运动既实现了水的，又完成了。
2、分子的性质：、、、。
3．水的人工净化：（生活用水的净化，主要目的是除去自然界水中的难溶物和有臭味的物质以及杀灭水中的微生物。
）(1)净化方法：①静置：利用难溶物的重力作用沉淀于水底。
这样净化程度较低，因为有些悬浮物不能自然沉入水底。
②沉淀剂沉淀：加使悬浮在水中的杂质凝聚沉淀。
③过滤：分离物质和物质, 利用各成分不同分离混合物。
④吸附：除去色素和有的物质。
(2)几个区别①加明矾；②通氯气；③加活性炭。
4、混合物如：纯净物如：5、过滤①仪器：、、、(带铁圈)、②操作要点：一贴：二低：a.b．三靠：a.b .c.6、蒸馏：蒸馏是利用互溶液体混合物中各组分的不同，采用加热的方法，使其中某组分汽化，然后使蒸气冷凝为液体加以收集，是分离互溶液体混合物的一种方法。
7、硬水及其软化：硬水和软水的区别是：，常用检验，降低水的硬度的方法有、，生活中常用法降低水的硬度，实验室常用法得到蒸馏水以降低水的硬度。
二、水的分解与合成：1、水的电解：（1）实验现象：正、负极上分别产生；两气体体积之比为（2）气体检验：用检验正极上产生的气体，现象是，证明该气体是；用检验负极上产生的气体，现象是，证明该气体是。
（3）结论：①水是由元素组成的；在化学反应中可以再分，不能再分。
②微观解释：水通电分解时水分子形成和。
和进行重新组合。
每两个结合成一个，大量的组成。
每两个结合成一个，大量的组成。
水通电分解是变化（4）注意：①电解水的实验装置为，电解水时，通电，为了，可以向水中加入少量稀硫酸或者氢氧化钠溶液。
2．水的合成：纯净的氢气在空气中安静地燃烧，产生色火焰，放出大量的热。
说明氢气有性。
3．氢气做燃料的优点：；、。
4．化合反应特点；分解反应特点；置换反应特点；复分解反应特点。
九年级第一学期鲁教版化学第二章探秘水世界单元测试题
九年级第一学期鲁教版化学第二章探秘水世界单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于催化剂的说法正确的是。
①质量变小；②质量不变；③性质不变；④化学性质不变；⑤加快化学反应速率；⑥改变化学反应速率。
A．①③⑥B．②③⑤C．②④⑥D．③④⑥2 . 航天员在太空往返和空间站滞留时需要“人造空气”来供给呼吸，这种“人造空气”中氮气含量约占 70%、氧气占 20%以上。
此外，还有二氧化碳等气体，非常接近空气组分的比例。
下列关于“人造空气”说法中不正确的是（）A．“人造空气”中供给航天员呼吸的是氧气，但飞船内不能充满纯净的氧气B．“人造空气”中的氧气和空气中的氧气化学性质相同C．设计出一种新的转化设备，将二氧化碳和氧气循环利用D．制备“人造空气”，采用分离液态空气方法则发生化学变化3 . 若某小组的液体为只含有一种溶质的溶液，加入少量MnO2后产生能使带火星的木条复燃的气体．则下列说法不正确的是（）A．反应前后MnO2的化学性质不变B．该反应的化学方程式为2H2O2H2+O2C．产生的气体高温时能与磷、硫等发生氧化反应D．如果用如图装置收集该气体，则气体应从b端进入4 . 下列实验操作正确的是（）A ．加热KMnO4制O2B ．二氧化碳的验满C ．加热液体D ．过滤操作5 . 空气中的下列气体，属于稀有气体的是（ ）A ．HeB ．N2C ．O2D ．CO26 . 我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后，各地采取多种措施提高空气质量。
下列措施中，不利于提高空气质量的是A ．向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂，减少二氧化硫的排放B ．控制PM2.5的排放以减少雾霾天气C ．将盗版光盘泼上汽油焚烧处理D ．禁止燃放烟花爆竹7 . 用氯酸钾制氧气时，错把高锰酸钾当二氧化锰混入，其结果是（ ）A ．速率加快，生成氧气量不变B ．速率不变C ．速率加快，生成氧气量增多D ．速率不变，生成氧气的质量增加8 . 以下四种制取氧气的方法，其中有一种方法与其它三种本质不同的是A ．电解水B ．分解过氧化氢C ．分离液态空气D ．加热高锰酸钾9 . 下列关于氧气的说法正确的是（ ）A ．液态氧可用作火箭的助燃剂B ．空气中的氧气只有点燃时才发生化学反应C ．红磷可以在氧气中燃烧，产生大量白雾D ．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水二、填空题10 . （1）按要求从氢气、二氧化碳、氯化钠、盐酸、碳酸钙、氢氧化铜六种物质中选择合适的物质，将其化学式填写在下列空格中。
鲁教版初中化学九年级上册第二单元《探秘水世界》检测题(含答案)
《探秘水世界》检测题一、单选题1．下列实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯B．塞紧橡胶塞C．加入固体药品D．称量2．下列关于水的说法正确的是（）A．所有物质都易溶于水 B．可将工业废水任意排入内河C．生活中常用肥皂水检验软水和硬水 D．水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气3．物质世界在不断变化，下列变化中没有产生新物质的是A．葡萄酿酒B．灯泡发光C．食物腐败D．氢气燃烧4．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分。
下列说法中不正确的是A．氮元素和磷元素具有相似的化学性质B．氧原子有 8 个中子C．硫原子比磷原子多一个核外电子D．代表氮原子5．下列元素中，为金属元素的是A．锡 B．碘 C．氧 D．硅6．对于水受热变为水蒸气的现象，下列解释正确的是（）A．分子大小发生变化B．分子分成了原子C．分子之间间隙改变D．分子的数目增加7．不同种元素最本质的区别是A．质子数B．中子数C．相对原子质量D．元素符号8．如图海水中富含的钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正确的是A．氯是一种非金属元素 B．钠元索的相对原子质量是22. 99C．钠原子的中子数为11 D．氯元素的原子序数为179．把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们相互渗入约1mm深．这个现象说明A．固体分子在不停地运动B．温度越高，固体分子运动越剧烈C．固体分子之间存在着引力和斥力D．固体分子之间只有引力，没有斥力10．下列物质中，属于纯净物的是（）A．矿泉水B．空气C．水蒸气D．碘酒11．在我们日常生活中陆续出现了一些有益于人体健康的食品、饮料或调味品。
如加碘盐、增铁酱油、高钙牛奶等。
这里的碘、铁、钙、硒应理解为（）A．元素B．分子C．单质D．离子12．物质的性质决定其用途，下列物质的用途只是利用其物理性质的是A．氧气用于支持燃烧 B．铜丝用来做导线C．氢气用来作燃料 D．二氧化碳用来作气体肥料13．掌握分类的方法对于化学习非常重要。
《探秘水世界》单元测试
第二单元探秘水世界检测题本测试题满分100分，时间：60分钟一、选择题（本题包括21个小题，每小题2分，共42分）1.水是生命之源。
下列有关水的说法错误的是（）A.水通过三态变化，实现了自身的天然循环B.用肥皂水可以区分硬水与软水C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D.用滤纸过滤可以除去水中所有的杂质2.对水的沸腾现象解释合理的是（）A.水分子体积增大B.水分子本身发生变化C.水分子质量变轻D.水分子间隔发生变化3.下列实验操作中，正确的是（）A.滴加液体B.加入固体药品C.检查气密性D.熄灭酒精灯4.生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）A.湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C.水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隔5.以下事实不能用分子运动的观点来解释的是（）A.走过花圃闻到花香B.湿衣服经过晾晒变干C.香水、汽油密闭保存D.6 000 L氧气在加压下可装入容积为40 L的钢瓶中6.右图是简易净水器示意图，净水器中的石子、细沙、纱布、棉花的作用是（）A.杀菌消毒B.软化硬水C.吸附D.过滤7.某同学过滤含有泥沙的水，过滤完后滤液仍然浑浊，其原因可能是（）A.滤纸与漏斗壁未紧贴B.漏斗的下端未靠在烧杯壁上C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘D.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边8.我们接触到的下列各组物质，都属于纯净物的是（）A.食醋、精盐B.白酒、糖水C.自来水、雨水D.氧气、蒸馏水9.下列关于硬水的有关叙述正确的是（）①溶有较多钙、镁离子的水是硬水②长期饮用硬水对人体健康不利③硬水不可以转化为软水④用硬水洗衣服，浪费肥皂且衣服洗不干净A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④10.下列操作①静置、②过滤、③煮沸、④蒸馏中，能降低水的硬度的是（）A.③B. ②③ C .③④ D. ②④11.蒸发时不需要用到的仪器是（）A . B. C. D.12.下列化学反应中，属于化合反应的是（）A. 甲烷+氧气二氧化碳+水B.水氢气+ 氧气C.石蜡+氧气二氧化碳+水D.氢气+氧气水13.下列有关分子和原子的说确的是（）点燃点燃通电点燃A.分子的质量大，原子的质量小B.分子的体积大、有空隙，原子体积小、无空隙C.物质都是由分子构成的D.在化学变化中分子可分而原子不能再分14.用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是（）A.50 mL水与50 mL酒精混合后，总体积小于100 mL——分子之间有间隔B.八月桂花飘香——分子在不断运动C.1滴水中约含1.67×1021个水分子——分子很小D.水结成冰——分子停止运动15.下列对于氢气在空气中燃烧的说法中，错误的是（）A.氢气在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰B.氢气燃烧时会产生浓烈的刺激性气味C.氢气燃烧时会放出大量的热D.氢气燃烧属于化合反应16.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A.铁做成铁锅B.天然气用作燃料C.金刚石加工成钻石D.铜用于制造导线17.用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（）A.往右盘增加砝码B.从右盘减少砝码C.向左调节平衡螺母D.向右调节平衡螺母数18.下列图示实验操作中，正确的是（）A.读液体体积B.称量固体C.过滤D.加入石19.以下实验操作中，不易发生安全事故的是（）A.称取食盐B.熄灭酒精灯C.把玻璃管插入带孔橡皮塞D.在导管口点燃可燃性气体20.下列物质的性质属于化学性质的是（）A.颜色、状态B.溶解性C.密度、硬度D.可燃性21.下列有关托盘天平的使用的说法不正确的是（）A.可用托盘天平称取3.23 g的高锰酸钾B.在添加砝码时，应先加质量大的砝码，后添加质量小的砝码C.把称量物放在托盘天平的左盘，把砝码放在右盘D.天平平衡后，被测物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对应刻度值二、填空题（共44分）22（8分）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
探秘水世界测试题
第二单元《探秘水世界》测试题一、选择题1．胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是（）A、防止试剂腐蚀胶囊B、防止试剂腐蚀皮肤C、防止试剂挥发D、防止液体流出2．我们经常看到下列现象，其中发生了化学变化的是（）A. 潮湿的衣服经日晒变干B. 瓷碗破碎C. 食物变馊D. 石蜡熔化3、人们从长期的生产实践中逐步认识到，物质是由各种微观粒子构成的。
下面事实能说明例子在不停运动的是( )A．盐咸糖甜 B．热胀冷缩 C．美酒飘香 D．H2O2 和H2O 性质不同4、馒头遇到固体碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝色，这一实验现象说明( )A．分子是保持物质化学性质的最小粒子 B．原子是化学变化中的最小粒子C．分子是构成物质的一种粒子 D．化学变化中分子可分成原子5、下列各项与自来水的净化过程无关的是( )A．吸附 B．沉降 C．电解 D．消毒6、长期饮用硬水会引起体内结石，区分硬水和软水的方法是( )A．看颜色 B．闻气味 C．加食盐水 D．加肥皂水8、下列物质的用途与其化学性质相关的是( )A.用铝作导线B.用金刚石切割玻璃C.用活性炭作净水剂D.用氮气作食品包装袋的填充气9.生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是（）A．热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B．蔗糖溶解是因为分子很小C．气体易被压缩是因为气体分子间隔很小D．墙内开花墙外香是因为分子在不断运动10.由分子构成的物质，发生物理变化、化学变化的本质区别是（）A.分子重新组合B.原子重新组合C.物质的状态发生变化D.分子间的距离发生了变化11.分子和原子的根本区别是（）A．分子很大，原子却很小 B．分子是运动的，原子却是静止的C．分子能构成物质，原子却不能D．化学变化中分子可分，原子却不可分12.下列变化中，最小粒子是原子的是（）A.水受热后气化B.储存氮气的钢瓶爆炸C.氧气溶于水D.水分解生成氢气和氧气13．下列反应属于分解反应的是（）A.氢气+氧气点燃水B.水通电氢气+氧气C.镁+氧气点燃氧化镁D.石蜡+氧气点燃二氧化碳+水14、自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是( )A．吸附 B．沉降 C．过滤 D．蒸馏二、填空题1.下图所示的3个实验，A中水发生了 (填“物理”或“化学”)变化；B中试管2内得到的气体为，其检验方法，C中净化水的方法是和吸附。
九年级化学鲁教版第二单元探秘水世界测试题(附答案)
7. 下列变化属于化学变化的是（ A. 水蒸发 B. 水结冰
C. 水电解
8. 电解水生成的氢气和氧气的体积比是（ A. 2：1 B. 1：2 C. 8：1
9. 下列关于过滤操作叙述不正确的是（ A. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
B. 滤纸的边缘要低于漏斗的边缘 C. 为了加快过滤的速度，可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体 D. 玻璃棒轻靠在三层滤纸的一边 10. 活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不 能达到的是（ ） B. 除去原有的臭味 D. 除去所有杂质得到纯净水 ）
D.
市售某种矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L） ：硒：
0.013；锶：0.0596；锌：0.00162；钠：18.4；钙：4.69；这里 的硒、锌、钠、钙是指（ A. 元素 B. 原子 ） C. 单质 D. 分子
16.用铁原子可以排列成“原子”二字，据此不能得出的结论是 （ ）
A. 原子是真实存在的 B. “原子”二字仅凭肉眼根本看不到 C. 人们已掌握控制和移动原子的技术 D. 原子是自然界中最小的粒子 17. “飞秒（10-15S）化学”使运用激光光谱技术观测化学反应时 分子中原子运动成为可能，你认为该技术不能观察到的是（ A. 原子中原子核的内部结构 B. 化学反应中原子的运动 C. 化学反应中生成物分子的形成 D. 化学反应中反应物分子的分解 18. 在 H2、H2O、H2SO4、H2O2 四种物质中都含有（ A. 氢元素 C. 2 个氢原子 二、填空题： 19. 纯净水是_________色、____________臭、清澈透明的液体。 而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里含有许多 _________和___________杂质，因此常呈浑浊。 20. 做电解水的实验时，要给水通_____________电。正极玻璃管 内得到的气体是_________，验证方法是_____________；负极玻 璃管内得到的气体是____________，验证的方法是 B. 氧原子个数 D. 氢分子 ） ）
第二章 探秘水世界试题集锦1
第二章探秘水世界1.下列物质中，属于纯净物的是（）A.洁净的空气B.冰水共存物C.汽车的尾气D.生理盐水2.电解水产生的H2和O2的质量之比为（）A. 2:1B.1:2C.1:8D. 8:13.下列有关元素的叙述正确的是（）A.质子数相同的两种粒子一定属于同种元素B.同种元素的原子结构和质量完全相同C.元素的种类是由核内质子数决定的D.元素是具有相同中子数的一类原子的总称4.现有质量相同的Na, Mg, Al, K四块金属，含原子个数最多的是（）A. KB. AlC. MgD. Na5.下列微粒中，与Na+的质子数和电子数都相同的是（）A．F−B．H2O C．N H4 + D. O H−6.X、Y、Z、Q四种元素的核电荷数分别为a、b、c、d,（均小于18），若它们的离子X m+,Y n+,Z m−,Q n−的电子层数相同，则下列关系中，正确的是（）A．a-b=n-m B．b-d=2n C．c-d=m+n D．a-c=07.M元素的离子为M2+，其核外电子数为a，核内中子数为b，则M的相对原子质量为（）A．a+b+2 B．a+b-2 C．a+b D．b+28.黄曲霉素（化学式为C17H12O6）广泛存在于变质的花生、玉米和谷物等农产品中，下列有关说法错误的是（）A.黄曲霉素有很强的毒性B.其相对分子质量为312C.每个分子中含有6个H2OD.每1个分子由35个原子构成9.下列说法中正确的是（）A．一种元素只能形成一种纯净物B．一种原子只能形成一种纯净物C．一种分子只能形成一种纯净物D．以上说法都不正确10.氧化汞（）是保持氧化汞化学性质的最小粒子，在化学变化中，氧化汞（）分解成汞（）和氧（），汞（）直接构成汞，氧（）构成氧气。
11.用适当的元素符号填空：（1）地壳中含量最多的金属元素是（）（2）相对原子质量最小的元素是（）（3）常温下为液态的金属元素是（）（4）三个镁原子（）（5）两个铁离子（）12.有核电荷数均小于20的A、B、C、D四种元素。
九年级化学上册化学第二单元《探秘水世界》测试题-鲁教版(含答案)
九年级化学上册化学第二单元《探秘水世界》测试题-鲁教版（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共14小题，共28.0分）1.铈(Ce)是一种常见的稀土元素，已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为( )A. 24B. 58C. 82D. 1402.规范操作是实验成功的关键。
下列实验操作规范的是( )A. 过滤除杂B. 称取一定量食盐C. 两人合作滴加液体D. 取用固体粉末3.下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是( )A. 水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子B. “酒香不怕巷子深”，是因为分子在不停地运动C. 10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mL，是因为水分子的体积减小D. CO和CO2具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同4.2019年中国水周的主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。
下列有关水的认识正确的是( )A. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B. 过滤可以除去水中所有的杂质C. 电解水实验说明水由氢气和氧气组成D. 农业上大水漫灌农作物5.下列物质的用途利用了物质的化学性质的是( )A. 活性炭除去房间中的异味B. 用煤、石油、天然气作燃料C. 干冰用于冷藏食品D. 用铜或铝制作导线6.家庭日常生活经常用到的下列物质中，属于纯净物的是( )A. 降温用的冰水共存物B. 餐饮用的可口可乐C. 调味用的加碘食盐D. 炒菜用的铁锅7.2020年世界各国频发地震。
为防止震后疾病传染，必须对饮用水源进行处理，采取的措施： ①煮沸; ②消毒; ③过滤; ④自然沉降。
合理处理的顺序( )A. ③ ① ② ④B. ② ④ ③ ①C. ④ ③ ① ②D. ④ ③ ② ①8.下列化学反应中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是( )A. 钠+氯气点燃氯化钠→B. 二氧化碳+碳点燃一氧化碳→C. 碳酸氢钠加热碳酸钠+二氧化碳+水→D. 蜡烛+氧气点燃二氧化碳+水→9.下列物质由离子构成的是( )A. 二氧化碳B. 水C. 金刚石D. 氯化钠10.下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是( )A. 甲、乙的化学性质相似B. 乙表示阴离子C. 丙在化学反应中易失去电子D. 丁中x可能为811.元素观、微粒观是化学的重要观念。
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第二单元《探秘水世界》练习题（2）
一、选择题
1.用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明（）
A、分子是由原子构成的
B、分子的质量很小
C、分子的体积变大
D、分子间空隙增大
2.向过滤器内倾倒待过滤液体时，若液面高于滤纸边缘，引起的后果是（）
A、液面高将滤纸压破
B、液体从滤纸和漏斗之间的空隙流入接受器
C、液体会溢出漏斗
D、滤纸被压过紧，不能起过滤作用
3.下列净化天然水的操作中，净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.过滤
C.静置沉淀
D.吸附沉淀
4.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。
下列对宏观现象的微观解释中错误的是（）
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大
B.氧气加压后变成液氧，是因为分子问的间隔变小
C.不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同
D.非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动
5. 下列反应属于化合反应的是（）
A. 酒精＋氧气→水＋二氧化碳
B. 水→氢气＋氧气
C. 锌＋硫酸→硫酸锌＋氢气
D. 镁＋氧气→氧化镁
6.水资源是战略资源。
下列是节水标识的是（）
7.下列变化能证明分子可以再分的是( )
A.水蒸发
B.石蜡熔化
C.干冰升华
D.水通电分解
8．我们经常看到下列现象，其中发生了化学变化的是（? ??）
A. 潮湿的衣服经日晒变干?
B. 瓷碗破碎??
C. 食物变馊??
D. 石蜡熔化
9．人类生活需要能量。
下列能量主要由化学变化产生的是?（? ??）
A、电熨斗通电发出的热量????
B、太阳能热水器使水温上升的热量
C、水电站利用水力产生的电能??
D、天然气燃烧放出的热量
10．下列仪器不能用来加热的是（? ??）
A．燃烧匙?? B．试管?? C．量筒???? D．蒸发皿?
11．某人用托盘天平称量5.1 g食盐时（1 g以下用游码），称后发现砝码放在了左盘，食盐放在了右盘。
所称食盐的实际质量为（? ??）
Ａ．5.3 g???Ｂ．5.1 g????Ｃ．5.0 g??????Ｄ．4.9 g
12．一位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转，这时他应该（?）
A、减少药品
B、向右盘中加砝码
C、移动游码
D、调节天平的平衡螺母
13．正确量取18mL水，应选用的仪器是（? ?）
①?5mL量筒?②20mL量筒③50mL量筒④胶头滴管
A．①④ B．②④? C．③④ D.④
14．某学生用量筒量取液体时，量筒放平稳后俯视液面读数为19ml，则该学生实际量取液体的体积（）A．等于19ml B．小于19ml C．大于19ml D．无法判断
\
15．下列图示实验基本操作错误的是（? ??）
?
A?? ????B?? ? ?C???? D
二、填空题
1、下列粒子（氢原子、氧原子、氢分子、氧分子、水分子）中，保持水的化学性质的粒子是____________；水变为水蒸气时___________没有变化；电解水后生成的新物质的粒子是____________；电解水的过程最小的粒子是_______________。
2、现有五种变化：⑴土壤和水混合后得到泥水；⑵氢气+氧气水；⑶乙炔+氧气水+二氧化碳；
⑷碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水；⑸盐酸+氨气→氯化铵。
其中属于化合反应的是__________，属于分解反应的是_______。
由此你认为化合反应、分解反应各有什么特点？
①____________________ ②____________________
3、下列分子的示意图中，黑球表示氢原子，白球表示氧原子，请回答下列问题：
其中表示由分子构成的化合物是图_____(填编号)，图
____ 中的分子构成的是混合物(填编号)，图③的分子的
化学式是____，图①的分子能否保持该物质的化学性质
___(填“能”或“不能”)。
4、解释下列事实或现象：
⑴将50mL 酒精和50mL 水混合在一起，总体积_____100mL。
(填“大于”、“小于”或“等于”)，其原因是_______________；
⑵水银温度计能指示出温度高低的原因是___________________________；
⑶白酒瓶敞口放置，酒的香味变淡，原因是____________________ ；
⑷液化气容易压缩，而水和泥难以压缩，原因是_______________________；
⑸一滴水里的水分子个数由10 亿人来数，每人每分钟数100 个，日夜不停，需3 万年才能数完，因为
_________________。
5、如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中，试管口塞一团脱脂棉。
(提示：酚酞遇氨水变红)
可用某仪器吸取浓氨水，将浓氨水滴在脱脂棉
上(10~15 滴)。
用来吸取浓氨水的仪器名称是
________。
⑴实验中观察到的现象是___________________，这说明了_______________。
⑵实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是_______________。
⑶这一实验还说明，两种试剂中_____具有挥发性。
6、在下列短文中的括号里填上其相应的变化或性质
A.物理变化；
B.化学变化；
C.物理性质；
D.化学性质。
硫是一种淡黄色固体，把块状硫粉碎，将燃烧匙内的硫粉加热，硫粉熔化，继续加热，硫的蒸气被点燃，发出浅蓝色火焰，生成一种无色有刺激性气味的气体，这说明了硫具有可燃性7、水是人类宝贵的自然资源，沱江是资中县主要的饮用水源。
(1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加人___________除去水中的异昧；
(2)家庭中常用___________的方法降低水的硬度；
(3)请写出一条防止河水污染的措施____________________________。
8、小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。
其实验过程如下所示。
请回答以下问题。
⑴A 物质的名称是______，
操作①的名称是_____，其
中玻璃棒的作用是
________。
若经过操作①
后，所得液体C 中仍有浑浊，其原因可能是______(填写序号)；a．漏斗内的滤纸有破损
b．漏斗下端未靠在烧杯内壁
c．漏斗内液面高于滤纸的边缘。