【通用】管理岗竞聘PPT

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管理岗位竞聘内容PPT

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职业技能
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哲学的观点,完全从意识辩证进展的过程去指出达到哲学观点的必然性”[7](93页)。恩格斯 在《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》一书中也作了这样的评价:精神现象学,也可以叫 做同精神胚胎学和精神古生物学类似的学问,是对个人意识各个发展阶段的阐述,这些?锥慰梢钥醋
?1](215页)。《精神现象学》是一部精神的发展史, 也是一部理性的形成史。在这里,理性的形成,黑格尔是用他特有的语言方式表达的,这种语言是
个人经历及获奖情况
成绩优异,获得国家一等奖学金。
带领的区域销售团队夺得年度销 售总冠军 。
全年销售业绩第一,获得公司最杰 出新人称号。
2016
2018
2017
升任公司设计总监,被评为公司年度 风云人物 。
竞聘职位
请你描述你为什么要竞聘这个职位,说出你的 理由,文字内容简洁,不用太多。
01
请你描述你为什么要竞聘这个职位,说出你的 理由,文字内容简洁,不用太多。
03
04
对待下属互相帮助
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胜任能力
核心竞争力 领导力 执行力
核心竞争力
自身水平
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管理岗位竞聘报告PPT

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认识。
卓越的团队领导能力
曾成功带领团队完成多个重要 项目,善于激发团队潜力、提 高团队凝聚力。
强大的资源整合能力
擅长整合内外部资源,为企业 发展提供有力支持。
坚定的信念和决心
对竞聘岗位充满热情,坚信自 己能够胜任并为企业创造更多
价值。
THANK YOU
感谢聆听
任职要求
具备5年以上相关工作经验,熟悉行业发展趋势,具 备优秀的领导力和团队协作能力。
个人背景与优势
80%
教育背景
拥有XX大学XX专业硕士学位, 具备扎实的专业知识和理论基础 。
100%
工作经历
在XX公司从事相关业务工作多年 ,积累了丰富的实践经验和业务 资源。
80%
个人优势
具备较强的沟通协调能力、创新 思维和团队协作精神,善于分析 和解决问题。
和组织需求。
领导风格展示
民主式领导
我倾向于采用民主式领导风格, 鼓励员工参与决策,发挥他们的 创造性和主动性。我相信员工的 参与和投入是组织成功的关键。
教练式领导
我也注重教练式领导风格的应用, 通过指导和支持员工的发展,帮助 他们提升能力和实现职业目标。
变革型领导
在面对变革和挑战时,我会采用变 革型领导风格,激发员工的激情和 动力,引导他们共同应对变革,推 动组织的创新和发展。
管理岗位竞聘报告

CONTENCT

• 竞聘背景与目的 • 工作经历与业绩 • 管理理念与风格 • 未来工作规划与展望 • 自我评价与优势分析 • 应对挑战与风险策略
01
竞聘背景与目的
竞聘岗位介绍
岗位名称
XX公司中层管理岗位
岗位职责
负责公司业务部门的日常运营和管理,制定并执行 部门发展战略,带领团队完成业务目标。

竞聘管理岗位PPT

竞聘管理岗位PPT

13
劣势
Weaknesses
W
远离资源,让我们成本有所增加
整体资源相对薄弱,相对于行业龙头,资 本只有三分之一。
渠道建设有待加强
优势
Strengths
S
起步较早,积累了大量生产、经营经验。 企业结构调整完毕,新的构架正在显现出 强大的生命力,即将带来其它领域的变革。 相信销售会在上一个台阶。
新购进的设备和增设的机构必将为业绩带 来正面影响
个人简介
▶ 工作经历
8
毕业
2009
熊猫公司
就职公司某市区域运营经理,分 管熊猫工作。
2012
熊猫公司
熊猫公司
就职企划部助理策划,7月,提升为企划部副 经理,协助经理工作分管熊猫工作
2014
2017
熊猫公司
就职公司华中大区经理助理,分 管熊猫工作。
就职某公司总部,协助部门经理 负责营销工作。
至今
个人简介
1
2
行业概述
3
4
11
经营观念陈旧,升级即将到来
当前“互联网+”概念风靡全国, 已然成为当前企业的新思维之一, 据最近的种种行业新动态分析, 本行业的经营观念比较陈旧,新 的经营模式即将到来。
人才短缺,政策尚不健全
本行业的健全发展,还需要克服不少困 难,人才的短缺是一个比较严重的问题, 克服尚需时日,另一个就是政策的制定 仍处于摸索阶段,造成的不利影响仍将 持续一段时间。
▶ 荣誉奖励
9
01 2009年荣获熊猫公司“年度检出贡献员工”称号 02 2010年荣获熊猫公司“卓越贡献奖” 03 2011年荣获参与的“熊猫项目”明星项目奖 04 2012年荣获熊猫公司“个人业绩突出奖” 05 2013年荣获熊猫公司“最佳策划师”称号

原创竞选管理岗PPT

原创竞选管理岗PPT
XX岗位竞聘报告
这是一个全新的开始 开始一段新的旅程
竞聘人:某某某
竞聘宣言
MAKING A DECLARATION
我想我该当个实干家,不需要 那些美丽的词汇来修饰。工作 锻炼了我,生活造就了我。 戴尔卡耐基说过“不要怕推销 自己,只要你认为自己有才华, 你就应该认为自己有资格提任 这个或那个职务”。
04
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2 岗位认知
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点击此处录入标题内容 点击此处录入标题内容 点击此处录入标题内容 点击此处录入标43;/差分线应置于电路板的顶层,并避免有任何通路。(6)避免布
线时出现直角转角。图43 导线转角规则(7)避免信号线穿越电源层。(8)AX88180芯片和RJ45接 口之间应尽可能靠近。(9)TX+/差分线和 RX+/差分线末端的电阻和电容应尽可能靠近千兆网络变 压器,并且线长不超过400mil。2、石英晶振时钟AX88180芯片需要2个时钟源,一个(HCLK)是和 主机系统时钟相连(或由单独OSC提供),另一个是AX88180工作在RGMII模式下所需的125MH
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2 岗位认知
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管理岗位竞选稿PPT

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善于从多个角度和层面分析问 题,能够抓住问题的本质和关 键,提出切实可行的解决方案 。
在过去的工作中,成功地解决 了多个复杂的问题和难题,为 团队和公司带来了实际的效益 和价值。
04
未来工作计划与目标设定
短期工作计划安排
熟悉岗位职责
竞选成功后,将立即开始系统学
习岗位职责,确保快速进入工作
状态。
01
计划。
提升团队能力
通过培训、招聘和外部合作等 方式,提高团队整体素质和专
业技能水平。
拓展业务领域
积极寻求新的业务机会和合作 伙伴,推动公司业务多元化发
展。
实现可持续发展
关注行业动态和技术发展趋势 ,及时调整战略方向,确保公 司在竞争中保持领先地位。
团队建设和协作方案
强化团队文化
倡导积极向上的团队氛围,鼓 励成员相互支持和协作,共同
竞选目的和意义
01
02Βιβλιοθήκη 03实现个人价值通过竞选管理岗位,充分 发挥自己的专业能力和实 践经验,为公司的发展做 出贡献。
推动公司发展
以竞选管理岗位为契机, 推动公司战略计划的实施 和各部门工作的协调发展 ,提升公司整体竞争力。
倡导企业文化
在管理岗位上,积极推进 企业文化建设,营造积极 向上的工作氛围,增强员 工的归属感和凝聚力。
作精神。
工作经历
在XX公司任职项目经理, 负责多个项目的成功实施 ,具备丰富的项目管理经
验和跨部门协调能力。
个人品质
勤奋好学,善于思考,具 备较强的沟通能力和解决
问题的能力。
竞选岗位介绍
岗位名称:管理岗位
岗位职责:负责制定公司战略计划、组织协调各部门工作、管理公司日常事务、推 进公司文化建设等。

通用PPT-管理岗位竞聘ppt

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管理岗位竞聘ppt

聘 简

个人求职丨个人竞聘丨毕业生应聘
PPT模板编号:1108871
目录
01 关于我
02 岗位认知
03 胜任能力 04 目标规划
01
关于我
基本信息
关于我的基本信息
姓名: 某某某
年龄: 30岁 体重: 70kg 籍贯: 北京市 婚姻状况: 未婚
03 04
2000-2006
XX市XX厂厂长, 加入中国共产党。
2006-2008
XX市XXX局 局长。
05
2008-2013
XX市XXX 厅厅长。
荣誉奖项
01
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02
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责任义务
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03
胜任能力
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执行力
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管理岗位竞聘演讲述职PPT模板

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03
PART
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03
输入小标题
04
PART
04
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管理岗位竞聘内容PPT

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我们是一支专注的团队。我们坚信,安全的品牌源自客户的信任。只有专注,才能做 好安全。
我们是一支有梦想的团队。我们来自五湖四海,因为一个共同的梦想:做一家真正优 秀的信息安全企业,为客户提供最可靠的互联网安全防护。
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料的起草、上报、传送或下发(全年累积各种材料兆);努力做好分管及其他交办的一些临时性、 突击性工作任务,如抗台、防霍乱病等工作。 、坚持原则,以身作则,当好表率。一是秉公办 事,个人不擅作主张,努力分清随意性与灵活性界限,需要请示的请示,该拒绝的拒绝,应解释的 解释清楚。二是自觉以员标准严格要求自己,要求别人做到的自己首先做到。三是不怕多做事,不 怕做小事,不怕做难事,在点滴实践中不断完善提高自己,践行三个代表要求。 在过去的一年 里,虽然尽心尽职做出了成绩,但我清楚自身还有很多不足,比如工作能力和创
您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴
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能力值
创造力 管理能力 协调力 营销力
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计划完成:60% 实际完成数:555万
回款数:400万 您的文字
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简约企业通用管理岗位竞聘PPT模板

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xx
管理岗位竞聘
COMPETITION FOR MANAGEMENT POSITIONS
目录
CONTENTS
1. 岗 位 认 知 2. 胜 任 能 力 3. 工 作 经 历 4. 目 标 规 划
01 岗 位 认 知
POST AWARENESS
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01 02

管理岗位竞聘汇报ppt模板

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个人履历
年度总结
工作规划
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个人履历
年度总结
工作规划
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请在这里输入你的相关内容 请在这里输入你的相关内 容
请在这里输入你的小标题
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01 个人履历
02 工作总结
03 工作规划
请在这里输入你的标题
这里输入你的正文内容 1
这里输入你的正文内容
3
标题
标题
标题
请在这里输入你的正文内容
请在这里输入你的正文内容
个人履历
年度总结
工作规划
这里输入你的正文内容
2
这里输入你的正文内容
4
请在这里输入你的正文内容
请在这里输入你的标题
个人履历
年度总结
2006.10-2007.9 请在这里输入你的相关内容 请在这里输入你的相关内容 请在这里输入你的相关内容
2014.10-2016.9 请在这里输入你的相关内容 请在这里输入你的相关内容 请在这里输入你的相关内容
2017年荣获荣誉 请在这里输入 你的相关内容
2018.10-至今 请在这里输入你的相关内容 请在这里输入你的相关内容 请在这里输入你的相关内容
1,
系列 2.3
1,
类别
2,
2.5
系列 3, 类别 4, 3.2系列 2, 类别 5, 3.2 系列 2, 类别 4, 2.9 系列 3, 类别 3, 2.2
系列 2, 类别 3, 1.8
这里是小标题
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完美版PPT-竞聘管理岗ppt

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检测假设
验证问题时,事物是一个样子,由于 事物的发展变化,在分析解决时,已 经不是原来的那个样子了。所以在解 决问题时,往往都不得不走最短的曲 线。。
D
责任义务
企事业管理责任义务
企业责任是社会文明发展的产物,是社会文明的标志 与责任。是人类迈向工业文明的产物,是企业必须承 担的一种义务。。
针对性
PERTINENCE .
及时性\Timeliness 适应性\Adaptability
需要重点提出的四个方面。
Competence
胜任能力
核心竞争力
领导力 专业技能
协调能力
核心竞争力
企业的核心竞争力 市场的核心竞争力 员工的核心竞争力
创新能力 团队合作 执行力
推动企业高效发展市场 收益的先决条件。
领导力
学习力 组织力 决策力 执行力 感召力
一般来说,经营战略目标和高级策略目标由 高级管理者制订;中级目标由中层管理层制 订;初级目标由基层管理者制订;方案和任 务由职工制订,并同每一个成员的应有成果 相联系。 自上而下的目标分解和自下而上的目标期望 相结合,使经营计划的贯彻执行建立在职工 的主动性、积极性的基础上,把企业职工吸 引到企业经营活动中来。
团队合作
表达与沟通
各方面的能力和素 质,分析问题能力, 沟通表达能力,团队 合作能力,专业知识 运用.
敬业的品质
质量与敬业我相信 只要是鹭发一员,对 于鹭发质量方针大 家应该都是熟记于 心: 精心管理 精益 生产.
宽容与合作
包容的心态和 行为 去对待 与自己不同 的性格和志趣别人 的过错和冒犯 达到 人与人的多样化.
框架及文字内容完整,实用、通用。稍微修改即可使用,0经验PPT新手也可以做的精美PPT!

通用竞聘管理者PPT

通用竞聘管理者PPT

01
教育经历
Education experience
教育经历
毕业于 (北京清华大学) 在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。
毕业于 (美国加州理工)在此录入上述图表的描述说明,在此 录入上述图表的描述说明。
毕业于 (英国剑桥大学博士后)。 在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。
能正常交流,此处添加详细文本描述,建议 与标题相关并符合整体语言风格。
岗位认知
POSTCOMNTVE
02
岗位认知
POST COGNITION
主要任务
单击此处添加简短说明,添加简短文字, 具体文字添加此处。
时间进度
单击此处添加简短说明,添加简短文字, 具体文字添加此处。
效益预测
单击此处添加简短说明,添加简短文字, 具体文字添加此处。
在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。 在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。
在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。 在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。
01
所得奖项
HONOR AWARD
2015
2013
公司全年销售业 绩第一获得公司
岗位竞聘PPT
Press conference on mobile app news product launches formallypress conference on mobile app news product
launches formally
某某科技产业公司
目录
CONTENTS
1
关于我
关于我
ABOUT ME

【通用】竞聘管理者PPT

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职业发展规划
添加文本标题
01
添加适当的文字,一页的文字最好不要超过
200,文字尽量精简具有总结性
添加文本标题
02
添加适当的文字,一页的文字最好不要超过
第一章
基本信息
(个人的基本情况)
某某某
梦想总是留给有准备的人
基本信息
学 历:大学本科 毕业院校:华中师范大学 专 业:某某学院某某专业 通讯地址:武汉市华中师范大学 电 话:139-****-**** 自我评价:
我是一个爱学习、有计划、乐观向上、兴趣广泛的人, 拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策 划与组织管理协调能力。
01 02 03 04
岗位职责
添加文本
添加适当的文字,一页的文字最好不要超过200添加适当的文字,一 页的文字最好不要超过200
添加文本
添加适当的文字,一页的文字最好不要超过200添加适当的文字,一 页的文文字,一页的文字最好不要超过200添加适当的文字,一 页的文字最好不要超过200
迅速抽回脚,弯下腰一个劲儿地给乘客道歉,但乘客狠狠地瞪了他一眼,小伙子只好灰溜溜地走了。
小伙子接好滚烫的水后,就要回座位了。我下意识地伸长了脖子望着他,但愿他能一路顺利回到自 己的座位上。只见他用力地端着方便面桶,像猴子一样穿梭在;丛林;只见,眼看马上就要回到座位上 了,突然;嘎吱;;;一声,火车在一刹那间变道了,整个车体向右微微倾斜,人作文:..们也随着惯性, 身体向右倾斜。而此时的小伙子刚要迈出左脚,结果没了重心,手中的面不听使唤地向乘客方向洒 去;;;哎呦;;好烫啊!;一声大叫,把所有睡梦中的乘客
添加适当文字,一页文字不要超200添加适 当文字,一页文字不要超200
其他技能
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

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个人简介
GERENJIANJIE
工作经历
GONGZUOJINGLI
能力概述
NENGLIGAISHU
岗位认知
GANGWEIRENZHI
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We do our best to make your presentation perfect!
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工作经历
GONGZUOJINGLI
能力概述
NENGLIGAISHU
岗位认知
GANGWEIRENZHI
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个人简介
GERENJIANJIE
工作经历
GONGZUOJINGLI
能力概述
NENGLIGAISHU
岗位认知
GANGWEIRENZHI
姓名:花木兰 性别:男 籍贯:北京 毕业院校:中央美术学院
PAGE 2
科学家勤奋严谨的科学态度,也能帮助他们树立为祖国献身的远大理想。再如,钱学森为了报效祖PAGE
C D
输入你的标题
E F
输入你的标题
输入你的标题
输入你的标题

请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本,或者复制 您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处
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PAGE 9
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国,多次遭迫害,监禁在孤岛上达五年,在一切书籍被没收的情况下,他把资料强记在脑子里,终 于胜利地回到祖国。在我国西部,一大批科学家、青年知识分子为了祖国的航天事业,在荒无人烟 的大沙漠上奉献一生,终于使我国航天事业的飞跃发展居于世界前列,等等。这些事迹会使学生受 到强烈的感染,从而增强爱国主义的崇高感情。在培养学生的共产主义道德品质方面,物理教材中 同样也有不少内容。如邓稼先回国从事国防科研,为了保密的需要,几十年“消
声匿迹”,虽然他的贡献极大,但以前却很少有人知道。还有科学家们对待事业,不追求名利,无PAGE
私无畏的高尚品德,也是德育的好教材。在物理教学中对学生进行思想品德教育时,必须注意从学 生的实际出发,根据学生的年龄、个性特点和思想实际,确定德育对教学的要求。师范学生处于青 春期,生理和心理都日益成熟,思维能力日益增强,教学中要有足够的深度,提出较高的要求。同 时同专业教育--当一名合格的人民教师结合起来,深入学生的内心世界,才能收到良好的效果。 此外,在实验教学、课外物理兴趣小组活动,甚至是学习环境中,都可以进行德
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个人简介
GERENJIANJIE
工作经历
GONGZUOJINGLI
教育背景/EDUCATIONAL BACKGROUND
PAGE 5
能力概述
NENGLIGAISHU
岗位认知
GANGWEIRENZHI
输入就读学校名称
1998-2012
输入就读学校名称
1998-2012
输入就读学校名称
1998-2012
04
请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容
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06
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Sample Text.
03 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容
05
请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容
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工作经历
GONGZUOJINGLI
能力概述
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岗位认知
GANGWEIRENZHI
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22%
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个人简介
GERENJIANJIE
工作经历
GONGZUOJINGLI
能力概述
NENGLIGAISHU
岗位认知
GANGWEIRENZHI
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输入就读学校名称
1998-2012
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GERENJIANJIE
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