人教版九年级物理全一册一课一练附答案解析

人教版九年级物理全一册一课一练附答案解析13.1分子热运动姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题（共8题）1.静置的密封容器内只有氢气。

若以○表示氢气分子，图中最能代表容器内氢气分子分布的是（）A. B. C. D.2.如图所示的各种现象中，主要说明分子间存在引力的是（）A. 滴在热水中的墨水比在冷水中运动快B. 抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合均匀C. 长时间压紧在一起，铅和金会相互渗透D. 端面磨平的铅块压紧后能吊起大钩码3.泉城四季，风景迥异。

无论是一朵花、一个麦穗，还是一粒沙、一片雪花……世间万物皆由大量分子组成。

下列现象能说明分子在永不停息运动的是（）A. 春：微风拂过，花香袭人B. 夏：暖风阵阵，麦浪翻滚C. 秋：狂风乍起，黄沙漫天D. 冬：寒风凛冽，漫天飞雪4.墙内开花墙外香，能闻到花香是因为（）A. 物质是由分子组成的B. 分子间有引力C. 分子间有斥力D. 分子在不停地做无规则运动5.通常把青菜腌成咸菜至少需要几天的时间，而把青菜炒熟使它具有同样的咸味，仅需几分钟，造成这种差别的主要原因是（）A. 炒菜时盐多一些，盐分子容易进入青菜中B. 炒菜时青菜分子间有空隙，盐分子容易进入青菜中C. 炒菜时温度高，分子热运动加剧，扩散加快D. 以上说法都不对6.对下列现象的解释，正确的是（）A. 打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息地做无规则运动B. 封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D. 铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力7.如图所示，两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯，这说明（）A. 分子间存在斥力B. 分子间存在引力C. 分子间存在间隙D. 分子在不停地做无规则运动8.如图所示,是由微颗粒(1~50 nm)制备得到的新型防菌“纳米纸”.在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾.与此现象有关的判断正确的是()A. 组成“纳米纸”的分子间没有间隙B. 油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力C. “纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动D. 油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠二、填空题（共2题）9.小明学习了分子的性质后做了如下实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图所示．小明做的实验说明________和________．混合均匀后，分子________（选填“继续”或“停止”）运动．10.把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们相互渗入约1mm 深，这个现象说明分子在________。

答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】装在容器中的气体充满逐个容器且在容器中做无规则的运动，所以氢气分子在容器中的分布是无规律的。

故答案为：A。

【分析】气体没有一定的形状；分子动理论：物体由大量的分子组成，分子永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用的引力和斥力。

2.【答案】D【解析】【解答】A.滴在热水中的墨水比在冷水中运动快，在热水中变色快，说明分子运动的快慢和物体的温度有关，所以温度越高，扩散现象越快，A不符合题意；B.抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，这是扩散现象，说明气体分子在不停的做无规则运动，B不符合题意；C.铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透，是扩散现象，说明固体分子在不停的做无规则运动，C不符合题意；D.端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码，说明分子间存在着相互作用的引力，D符合题意，故答案为：D。

【分析】一是分子之间存在着相互作用的引力和斥力；二是扩散现象说明分子在做永不停息地无规则运动，分子运动快慢和物体的温度高低有关.3.【答案】A【解析】【解答】花香袭人是因为花的香味分子在不停地做无规则运动造成的。

故答案为：A【分析】物质是由分子组成的；一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。

4.【答案】D【解析】【解答】人们能闻到花的香味，是分子在不停地做无规则运动的结果，即扩散现象，且温度越高，分子运动越剧烈，ACB不符合题意，D符合题意.故答案为：D.【分析】人们能闻到花的香味，是扩散现象，是分子在不停地做无规则运动的结果.5.【答案】C【解析】【解答】A、盐分子是否容易进入青菜中，与盐的多少无关，A不符合题意；B、腌制和炒菜时，青菜分子间都存在空隙，B不符合题意；C、炒菜时温度高，分子热运动加剧，扩散加快，C符合题意。

故答案为：C。

【分析】分子热运动与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，扩散现象越明显。

6.【答案】A【解析】【解答】A.香味分子在空气中做无规则运动，A符合题意；B.液体很难被压缩，说明分子之间存在斥力，B不符合题意；C.海绵可以用肉眼观察到，所以海绵不是分子，C不符合题意；D.笔芯变短是由于质量变小，和分子斥力无关，D不符合题意，故答案为：A。

【分析】分子在不停地做无规则运动，分子之间存在斥力和斥力.7.【答案】B【解析】【解答】物质是由大量分子组成的；组成物质的分子在永不停息的做无规则的运动；分子间存在相互作用的引力和斥力。

两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯，这说明分子间存在引力。

故答案为：B【分析】物质是由大量分子组成的；组成物质的分子在永不停息的做无规则的运动；分子间存在相互作用的引力和斥力，本题考查分子间的相互作用力，掌握基本的知识点是解题关键.8.【答案】D【解析】【解答】A.任何分子之间都有空隙，“纳米纸”只是空隙较小，A不符合题意；B.分子间的引力和斥力是同时存在的，B不符合题意；C.一切分子都在不停地做无规则运动，“纳米纸”不能阻止细菌分子无规则运动，C不符合题意；D.因为分子间有引力，所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴，D符合题意，故答案为：D。

【分析】物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动，分子之间有空隙，分子间有相互作用的引力和斥力.二、填空题9.【答案】分子是不断运动的；分子间有空隙；继续【解析】【解答】据图可以看出，30日后，红墨水和酒精的混合物体积减小了，这是因为酒精分子和水分子之间有一定的间隔，酒精分子和水分子不断运动到彼此的分子间隔间；混合均匀后，分子仍然继续运动。

故答案为：分子是不断运动的；分子间有间隔；继续。

【分析】分子是不断运动的，酒精分子和水分子之间有一定的间隔，酒精分子和水分子不断运动到彼此的分子间隔间.10.【答案】不停地做无规则的运动【解析】【解答】5年的时间内,两种金属分子(原子)都在做无规则运动，所以会相互渗入1mm深，故说明固体分子在不停地运动.故答案为：不停地做无规则的运动.【分析】一切物体的分子都在不停地做无规则运动，分子的这种无规则运动不能用眼睛直接看到，是通过扩散现象来体现的.13.2内能姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题（共7题）1.下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是（）A.搓搓手，手的温度升高B.用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高C.用锯条锯木头，锯条的温度升高D.在太阳光照射下，路面的温度升高2.下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是（）A. 铁丝被反复弯折，弯折处发热B. 冬季人们常用热水袋取暖C. 食品放在冰箱中，温度降低D. 金属汤勺放在热汤中，温度升高3.将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上。

经过一定时间后，冰块形状不再变化时的情形如图所示。

则下列说法正确的是A. 甲含的热量最少，丙含的热量最多B. 甲的温度变化最小，丙的温度变化最大C. 甲的比热容最小，丙的比热容最大D. 甲、乙、丙减少的内能相同4.下列有关热现象的说法中，正确的是（）A. 将一零下5℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中，一段时间后冰块的内能一定增加B. 炎热的夏天，打开冰箱门，周围出现的“白雾”是冰箱内的水蒸气液化形成的C. 在我国北方寒冷的冬天，玻璃窗上出现的冰花在外表面D. 用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板中吸收了热量5.关于温度、热量、内能，下列说法中正确的是（）A. 温度相同的物体，其内能的大小一定相同B. 物体内能增加，其温度一定升高C. 物体吸收热量，温度不一定升高，内能一定增加D. 物体的内能减小，一定是对外做了功6.下列实例中，通过做功来改变物体内能的是（）A. 在饮料中放入一些冰块，饮料变凉B. 划火柴，火柴被滑燃C. 太阳下晒干茶叶D. 寒冷的冬天，房间用暖气取暖7.下列说法正确的是（）A. 同一物体温度越高，所含的热量越多B. 0℃的冰和0℃的水内能相等C. 物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高D. 热传递传递的是温度二、填空题（共3题）8.改变物体内能的方式有两种，夏天为了解凉，把饮料放进冰箱里冷冻，使其温度降低，这是用________的方式减少饮料的内能；冰冻后的饮料瓶，在手中反复搓，可以加快冰块的熔化，这是通过________的方式增物体的内能．9.生活中许多现象都可以用我们所学的物理知识解释，例如腌制鸭蛋使盐进入鸭蛋中是一种________现象，烧水煮鸭蛋是利用________的方式改变鸭蛋的内能。

10.如图所示，漫画中老人和小朋友的感觉不同，但从物理学角度看，两幅图片都说明________可以改变内能；图中的小朋友从滑梯上滑下，他的重力势能________，机械能________（增加/不变/减少）答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】搓搓手，手的温度升高，这是通过做功的方式改变物体的内能，A不符合题意；用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高，是通过做功改变物体的内能，B不符合题意；用锯条锯木头，锯条的温度升高，是通过摩擦做功改变物体的内能，C不符合题意；在太阳光照射下，路面的温度升高，用通过热传递的方式来改变物体的内能，D符合题意，故答案为：D。

【分析】热传递是能量从一个物体转移到另一个物体.2.【答案】A【解析】【解答】A、弯折铁丝时，机械能转化为铁丝的内能，内能增大温度升高，是通过做功改变了物体的内能，符合题意；B、用热水袋取暖，是通过热传递的方式改变了物体的内能，不符合题意；C、食品在冰箱中，热量会由食物传递给冰箱，食物的内能减小，温度降低，是通过热传递的方式改变了物体的内能，不符合题意；D、金属勺在热汤中热量会由汤传递给金属勺，是通过热传递的方式改变了物体的内能，不符合题意；故答案为：A .【分析】改变物体内能的方法有做功和热传递两种方式. 当消耗机械能，物体的内能增大时，是通过做功改变了物体的内能；如果一个物体的热量传递给另一个物体，使它的内能增大，则是通过热传递改变了物体的内能.3.【答案】C【解析】【解答】A、热量是物体在热传递的过程转移的能量，A不符合题意；B、甲、乙、丙的温度变化量相同，B不符合题意；C、由图知丙放出的热量最多，根据Q=cm△t知在m、△t相同的情况下Q最大c就最大，C符合题意；D、由图知丙放出的热量最多，丙的内能减少的最多，D不符合题意。