小学2018年度工作总结(多篇范文)

小学2018年度工作总结

江口小学XX—XX学年度第二学期工作总结

我校以十八届三为全会精神为动力，以办好让人民群众满意的教育为目的。以“发扬华侨精神，自立自强”的校园文化为工作目标，稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的素质教育改革，以构建和谐学校为目标，保证教育教学质量稳步提高，努力推进全面工作，取得一定的成效。现就一年来我校的各项工作汇报如下：一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“平安校园、文明班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

1、健全和强化德育领导机构。成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。

2、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。本学期以来，坚持班主任工作指导与培训，提高班主任业务水平，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。

3、扎实开展德育常规工作。1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，

4、开展先进班级检查评比工作。学校本学期开始把卫生、纪律、两操等检查作为常规化，每天检查，每周小结，每月考核，有效促进了学生文明行为习惯的养成。

5、强化落实德育考评工作。以先进班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。

加强教师师德的考评，促使我校教师道德修养不断提高。

6、加强校园文化建设.充分利用国旗下讲话对学生进行思想教育，教育陶冶师生的品德修养，发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。

7、利用节日，开展网上祭英烈活动，各班利用电脑课组织学生网上祭英烈，通过网上抒写感言寄语、开展祭扫等丰富多彩实践活动，缅怀先烈，激发学生向先烈学习，提高学生的爱国水平。充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行了“中国梦”学习教育，学校以班级为单位，利用中队主题班队会，开展“中国梦”活动。以革命先烈为榜样，立志实现“中国梦”而努力奋斗。开展“端午节、享受快乐”的主题活动，出班级黑板报、手抄报，如，包粽子、知识竞赛等等。收集端午节的来历资料，宣传端午的名人名言，关于端午的传说，值得纪念的人，自己在端午中的心得体会等，收集小报。通过这些活动对端午

节有了充足的理解。

8、六一节，学校举行了“放飞五彩缤纷理想，实现伟大中国梦”系列主题活动。先在全校中开展评选先进活动，通过由下至上的评选，在学生中树立正气，受到一次教育；其次，对一年级的学生举行了入队仪式，符合条件的学生都加入少先队组织，让新的队员在队旗下举手宣誓，时刻着准备为共产主义奋斗终身；还在全校的范围开展“班班有歌声”活动，和文艺汇演，经过了激烈的角逐，产生了一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名。六一节，全校师生集中在礼堂开展“庆六一表彰大会”受到表彰的各类各项先进共有200多人次，庆祝会后，举行了趣味体育活动和拔河比赛，大家在欢乐的喊叫声中度过了自己的节日。二、安全工作

为了进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的安全教育工作。为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。

1、建立健全安全工作机制。成立了学校安全工作领导小组。明确分工，落实责任。明确安全分工，各负其责，做到管理到位。安全值班专人负责，检查到位，门卫出入登记记录详实。与教师签定安全责任书，发放告家长书。

2、抓好安全常规工作。安全工作制度的落实。学期初，学校制定出安全计划、安全活动月主题活动安排、学校安全会议安排。按计划有条不紊的开展工作。

安全课及活动宣传的开展。定期召开安全会议，提高师生安全意识。要求各班上安全课，以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式，积极开展安全教育与宣传。这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作。安全工作牢固树立“安全是第一要务”的意识，紧紧围绕“建设和谐校园，创建平安校园”的总体目标，促进学校健全和完善校园安全工作长效管理机制。进一步加大“平安校园”的创建力度，确保学校无重大安全责任事故发生。为了防患于未然，全校开展了抗震防震演练活动，开展应急疏散演练。增强学生自救意识。建立安全隐患排查整改台帐，对校园内外安全状况做到每月检查，对隐患的排查与整改及时到位。

4、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，重视学生防溺水、交通安全等教育

5、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，

做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。.利用班会、晨会、课前五分钟安全教育。由于安全工作常抓不懈，本学期没有发生安全事件。三、教学工作

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本保证。本学期，我们依然遵循这个规律，抓好教学常规管理。

1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前备课。一直要求教师对学生作业全批全改，学校定期检查。

2、教学为中心，管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

3、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。继续抓好课题研究工作。

4、开展校本培训,提高教师素质。学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。开校初,学校对教师集中进行校本培训,首先是对教师进行师德培训,培训教师必须具有终身从事教育事业的决心;艰苦奋斗,不畏艰辛,开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心,热爱社会主义祖国,热爱教育事业,热爱学生。学校领导、优秀教师认真开展了对青年教师的培训,在思想上引导。开展一系列有利于青年教师成长的活动,指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。

四、总务工作