智能设备点表制作全解
开拓者(KITOZER)mdc智能一体化机柜
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MDC柜 随着大数据时代的到来,云计算、移动互联和物联网等产业蓬勃
发展,数据中心规模不断增大并呈现两极化发展趋势,末端的微型数 据中心越来越多。而零星分布的微型数据中心因地理、环境、建筑等 方面的差异,一直面临着难以统一规划、建设和运维管理的窘境,为 业务的快速上线带来了极大的挑战。
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MDC 智能一体化机柜
目录 一、什么是智能一体化机柜 .................................................................. 3 二、KITOZER(开拓者)智能一体化机柜优势 ........................................ 5 三、用户价值 .........................................................................................7 四、应用场景 .........................................................................................8 五、智能一体化机械柜组成部分(产品配置) ................................... 9 六、智能一体化机柜(MDC)分类: ................................................... 10 七、智能一体化机柜系统特点: ........................................................ 10 八、智能一体化机柜系统功能 ............................................................ 12 九、智能一体化机柜解决应用 ............................................................ 16 十、单柜数据中心(小型 MDC 模块化数据中心解决方案) ..............16 十一、联柜数据中心 (中型 MDC 模块化数据中心解决方案)......21 十二、一体化机柜产品规格 ................................................................ 25 十三、一体化机柜结构特点 ................................................................ 31 十四、设备技术参数............................................................................ 34 十五、机架式机柜式精密空调 ............................................................ 44 十六、机架式配电单元........................................................................ 47 十七、一体化机柜悬挂式感温型七氟丙烷灭火装置 ......................... 48 十八、机架式 UPS 主机 .......................................................................53 十九、智能一体化机柜配置清单 ........................................................ 57
产品生产工艺(3篇)
第1篇一、引言随着科技的不断发展,智能手表作为一种新兴的智能穿戴设备,越来越受到消费者的喜爱。
本文以智能手表为例,详细阐述其生产工艺,从原材料采购、加工制造到组装测试,全面解析智能手表的生产过程。
二、原材料采购1. 金属材料:主要包括不锈钢、钛合金、铝合金等,用于表壳、表带等部件的制作。
2. 塑料材料:如ABS、PC、TPU等,用于表壳、表带、表盘等部件的制作。
3. 液晶材料:OLED、AMOLED等,用于显示屏幕的制作。
4. 电子元件:如传感器、蓝牙芯片、加速度计等,用于智能手表的核心功能实现。
5. 线材:如铜线、锡线等,用于连接各个电子元件。
6. 粘合剂:如胶水、硅胶等,用于固定和密封各个部件。
三、加工制造1. 表壳加工:采用CNC加工、激光切割、冲压等工艺,将金属材料加工成所需形状。
2. 表带加工:根据需求选择合适材料,通过注塑、热压、编织等工艺制作表带。
3. 表盘加工:采用CNC加工、激光切割等工艺,将塑料材料加工成表盘。
4. 显示屏幕制作:将液晶材料与玻璃基板贴合,并通过封装工艺形成OLED、AMOLED等显示屏幕。
5. 电子元件加工:对传感器、蓝牙芯片、加速度计等电子元件进行封装,形成完整的电子模块。
6. 线材加工:对铜线、锡线等线材进行加工,形成所需的连接线。
四、组装测试1. 组装:将加工好的表壳、表带、表盘、显示屏幕、电子模块、线材等部件进行组装,形成完整的智能手表。
2. 功能测试:对智能手表的各项功能进行测试,如时间显示、运动监测、心率监测等。
3. 电池测试:对智能手表的电池进行充放电测试,确保电池性能稳定。
4. 环境测试:对智能手表进行防水、防尘、抗摔等环境测试,确保其在各种环境下都能正常使用。
5. 性能测试:对智能手表的运行速度、功耗、续航能力等进行测试,确保其性能符合要求。
五、包装与运输1. 包装:将组装好的智能手表进行精美包装,包括产品说明书、保修卡等。
2. 运输:将包装好的产品运输至各个销售渠道,如线上电商平台、线下专卖店等。
智能变电站IEC61850模型及通讯全解
的国际标准报文规范。它独立于应用和设备的开发
者。
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什么是MMS
采样值 (组播) 通用面向对象 变电站事件 时间同步 核心ACSI服务 通用变电站 状态事件
SV
(Type 4)
GOOSE
(Type 1, 1A)
TimeSync (SNTP)
(Type 6)
MMS Protocol Suite
(Type 2, 3, 5)
法不同,IEC61850标准对于信息均采用面向对象
的数据自描述。
1) 定义完整的各类数据对象和逻辑节点、逻辑设备的
代码;
2) 定义用这些代码组成的完整的描述数据对象的方法;
3) 定义一套面向对象的服务。
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建模的方法:抽象通信服务接口(ACSI)
独立于所采用网络和应用层协议的抽象通信服务接口。
396号文件 6.1.5章节
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ICD模型的DO类型模板
396号文件 6.1.6章节
27
ICD模型的DA类型模板
396号文件 6.1.7章节
28
ICD模型的DA枚举类型模板
396号文件 6.1.7章节
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IED实例ICD模型
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服务器(Server)
广义服务器就是一个管理资源并为用户提供服务的计算机 Server 描述了一个设备外部可见(可访问)的行为 IED中的服务器提供通讯及保护功能服务
应用过程
ACSI抽象通信服务接口
SCSM1
工 业自 动化系统 制造报文 (MMS)
SCSM2
...
SCSMn
AL1
AL2
...
Aln
可 特殊接口 以 不 断 发 应用层 展 变 化
《智能家居系统集成和应用》课程标准
《智能家居系统集成和应用》课程标准一、课程基本信息表1 《智能家居系统集成和应用》课程基本信息二、课程性质与任务(一)课程性质《智能家居系统集成和应用》是为电子信息工程技术专业的专业核心课。
该课程主要面向的是物联网相关企业和相关行业应用企业从事物联网、智能家居、智慧养老、智慧社区等通用设备的安装与调试、售前技术支持、售后技术服务、物联网系统集成与应用等岗位工作。
本课程具备软硬件结合的特点,当高职学生设计物联网智能家居系统集成项目时,能够熟悉掌握物联网智能家居定制化产品设计方案、系统安装与调试、系统检测与运维、实现在云平台Web端、APP端、云平台系统集成及服务应用。
《智能家居系统集成和应用》课程是基于《物联网智能家居系统集成和应用职业技能等级标准》,以物联网智能家居相关行业企业岗位要求为依据,以职业能力为本位,以实际工作任务为引领,以工作过程为主导,制定课程相关内容。
包括智能中控子系统、电子语音子系统、安全安防子系统、环境监控子系统等。
希望学生通过本课程的学习,能够胜任物联网相关企业岗位。
(二)课程任务课程主要内容包括物联网和智能家居的基本概念、智能家居典型应用系统设备装调、智能家居设备综合应用、智能家居系统方案选型及项目实施、智能家居全屋设计和物理网开发板。
培养学生智能家居技术方面的基本知识、基本理论和基本操作与技能。
教学内容来源于合作企业真实案例,教学过程实施校企双方共同指导,根据需要可以在****有限公司等企业的校外实习基地开展课程相关的实践。
三、课程设计思路《智能家居系统集成和应用》依据教育部《高等职业学校电子信息过程技术专业教学标准》,并对标教育部“1+X证书制度”职业技能等级证书“(中级)”,对接物联网工程技术岗,对应全国物联网技能竞赛,实现“岗课赛证”融通。
在进行课程设计时,除了满足教育部专业教学标准的要求外,补充了职业技能等级证书要求的内容。
课程依据人才培养方案、课程标准,岗位技能要求,要求学生学习后达到物联网系统集成工程师等岗位需求和考核要求。
《智能制造概论》项目四 智能制造装备与服务
项目目标
1.了解智能制造装备的概念 2.掌握智能制造装备技术的内容 3.了解智能制造服务的概念与未来发展 4.掌握智能制造服务的相关技术
CONTENTS
目 录
1 智能制造装备 2 智造装备
PART 01
导入
2010年,《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》第 一次提出了“智能制造装备”,当时它只是一个重点产业名称。而2012 年工业和信息化部出台的《智能制造装备产业“十二五”发展规划》, 第一次明确了智能制造装备的定义。近年来,我国智能制造装备行业增 长势头迅猛,初步形成一定的规模。
① 将全班学生分为5组,上网查找智能制造服务的案例。 ② 选择一个案例,分析它的智能制造服务系统架构、特点和应用技术等,并制 作PPT。 ③ 各小组派代表展示讲解。 ④ 其余学生进行提问。 ⑤ 教师根据各组完成任务的情况,按下页表为学生评分并做出评价。
任务实施评价表
考核内容 收集的资料丰富、翔实 小组成员协作良好、任务 完成度高 PPT条理清晰、内容详尽 讲解流畅、逻辑清晰
智能制造概论
项目四 智能制造装备与服务
项目导读
智能制造装备是制造业的基础硬件,也是智 能制造标准体系中的重要一环。智能制造装备产 业肩负着引领和带动制造业向中高端发展的重要 使命,是今后较长时期优化产业布局的重中之重。 同样重要的还有智能制造服务,它是智能制造的 核心内容之一。产品服务的智能化将为制造企业 带来更多的利润,越来越多的制造企业已经开始 由生产型制造向生产服务型制造转变。
那么,什么是智能制造装备技术?它还包括哪些技术呢?
智能制造装备技术
智能制造装备技术是 能使智能制造装备进行分 析、推理、判断、构思和 决策等多种智能活动,并 可使各类智能制造装备进 行信息共享的技术。
智能化系统设计方案
会议室交换机
内网交换机
外网交换机
内网
外网
数据机房
Firewall+IPS
千兆双绞线
楼层
核心交换机 利旧
负载均衡
移动 新联通、电信
楼层接入交换机 H3C S5130
NAS云盘利旧 Application Server
路由器 利旧
无线控制器 WX5004
无线AP H3C NW8321
网络拓扑图
网络结构图
3 密码指纹锁
建筑设备管理系统内容
1.建筑设备监控系统 2 智能照明系统
功能需求分析 作为现代化的办公楼;企业办公人员类别不尽相同,其对室内温湿度 舒适度要求也有所不同,因此对楼宇设备智能自控系统提出了较高要求 在进行楼宇自控系统设计时应重点考虑区域的使用功能,有针对性的满足各类实际使用需求。 对不同用户室内环境舒适度的强调,要求楼宇设备管理系统对空调通风系统高精度地控制和调节,从而能提供满足不同使用性质区域对于温度、湿度的要求;设备监控系统应有效降低设备运行成本、管理成本,提高管理效率。系统支持Lonworks现场总线与BACNet协议等主流接入方式以及开放式的系统机构,便于未来对系统的升级与扩展。通过系统特有的运算能力和调节功能,使系统能够根据室外环境状况和各类用户的要求对楼内设备进行有效控制,达到环境要求。可以有效降低水、电和冷热能源的浪费,同时充分满足人体对室内环境舒适度的要求。使用楼宇自控系统所带来的能耗降低的效果是十分明显的,节省的成本也相当可观。在本方案中楼宇自控系统通过对相关设备的逻辑控制和优化计算,能够大大降低设备的用电量。
·网络结构合理稳定;网络设备具有高可靠性和安全性 ·整个网络的网络设备支持统一的网络管理,便于今后的维护和扩容。 ·分区域管理,每个区域汇聚点能实现多个VLAN 网段的划分,为各独立分公司提供内部划分VLAN的需求。 ·在内部,只有经过认证的企业人员可以进行网络管理,保证网络安全。 ·能满足单独组网的要求。
4.3 系统搭建与实现 教学设计 高中通用技术粤科版(2019)选择性必修6智能家居应用设计
普通高中教科书《通用技术》选择性必修6:智能家居应用设计第四章智能家居系统设计与实现第三节系统搭建与实现教学设计教学背景清晨,天慢慢亮了,卧室自动响起轻柔的音乐把你唤醒;房间亮起柔和的灯光;智能卫浴会为你自动调整洗浴水温;智能厨房会为你自动烹饪早餐……你是不是觉得这样的智能生活离我们还很遥远?实现人民对美好生活的向往是我们现代化建设的出发点和落脚点。
随着国家坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,推进新型工业化,加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国的进程,我国的科学技术得到了高速的发展。
这种带有科幻色彩的生活场景,已经逐渐走进了人们的生活。
小到智能电灯、智能门锁,大到智能卧室、智能厨房,各种各样的智能产品已经渐渐地融入了我们的生活,这些就是同学们将在本书学习的内容——智能家居。
教学目标:知识与技能目标:1.以模拟住宅为平台,以家用电器及家电设备为主要控制对象,利用网络通信技术、安全防范技术、自动控制技术、音视频技术等搭建环保节能的智能家居系统,并进行操作和远程控制。
教学内容分析:第一章从与同学们生活密切相关的典型实例开始,通过调查、讨论等活动,使同学们了解智能家居的系统特征及技术标准,感悟智能科技应用对家庭生活方式的影响,形成亲近、运用智能科技的积极情感。
第二章通过对物联网技术的技术构成、结构特征、技术标准及传感器的介绍,使同学们了解物联网通信标准在智能家居领域的应用,并通过简单的物联网系统的设计,了解物联网的应用,理解智能家居与物联网的关联性。
第三章通过实例展示了各种智能家居产品,并让同学们亲历一个智能家居产品的设计过程,掌握简易智能家居产品的安装与调试,同时理解组网、通信和传感器等的原理和功能。
第四章是一个较为完整的智能家居的设计、优化与搭建过程,通过情景描述的方式,使同学们掌握与用户进行沟通的方法,并学会需求分析。
通过本章的学习,同学们还会学到智能家居的设计原则及对方案进行优化的方法。
课程设计智能电表
课程设计智能电表一、教学目标本课程的学习目标主要包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标要求学生掌握智能电表的基本原理、结构和工作方式,了解智能电表在电力系统中的应用和优势。
技能目标要求学生能够使用智能电表进行实际测量和数据分析,掌握智能电表的维护和故障排除方法。
情感态度价值观目标要求学生认识到智能电表在节能减排和可持续发展中的重要作用,培养学生的社会责任感和创新精神。
通过本课程的学习,学生将能够:1.描述智能电表的基本原理、结构和工作方式。
2.解释智能电表在电力系统中的应用和优势。
3.使用智能电表进行实际测量和数据分析。
4.维护和排除智能电表的故障。
5.认识到智能电表在节能减排和可持续发展中的重要作用。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括智能电表的基本原理、结构和工作方式,智能电表在电力系统中的应用和优势,以及智能电表的使用和维护方法。
具体的教学大纲如下:1.第一章:智能电表的基本原理本章介绍智能电表的定义、分类和基本原理,重点讲解智能电表的测量原理和信息处理能力。
2.第二章:智能电表的结构和工作方式本章介绍智能电表的硬件结构和软件系统,重点讲解智能电表的数据采集、处理和传输方式。
3.第三章:智能电表在电力系统中的应用本章介绍智能电表在电力系统中的作用和优势,重点讲解智能电表在电力监测、节能减排和智能电网中的应用。
4.第四章:智能电表的使用和维护本章介绍智能电表的使用方法和安全注意事项,重点讲解智能电表的故障排除和维护技巧。
三、教学方法本课程的教学方法主要包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法。
通过多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法:教师通过讲解智能电表的基本原理、结构和应用,引导学生掌握相关知识。
2.讨论法:教师学生就智能电表的使用和维护方法进行讨论,提高学生的实际操作能力。
3.案例分析法:教师提供实际案例,让学生分析智能电表在电力系统中的应用和优势,培养学生的问题解决能力。
智能制造关键技术(虚拟现实与人工智能技术)
(3)工艺模型。将工艺参数与影响制造功能的产品设计属性联系起来,以 反应生产模型与产品模型之间的交互作用。工艺模型必须具备以下功能:计算 机工艺仿真、制造数据表、制造规划、统计模型以及物理和数学模型。
三维软件绘制的产品模型
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虚拟现实技术制作的模型
2.仿真技术 仿真就是应用计算机对复杂的现实系统经过抽象和简化形成系统模型,然后在分 析的基础上运行此模型,从而得到系统一系列的统计性能。由于仿真是以系统模型为 对象的研究方法,不会干扰实际生产系统,同时利用计算机的快速运算能力,仿真可 以用很短时间模拟实际生产中需要很长时间的生产周期,因而可以缩短决策时间,避 免资金、人力和时间的浪费,并可重复仿真,优化实施方案。 仿真的基本步骤为:研究系统——收集数据、建立系统模型——确定仿真算法、 建立仿真模型、运行仿真模型——输出结果并分析。
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二、 虚拟现实在智能制造中的应用 (一)虚拟制造定义及关键技术
虚拟制造技术涉及面很广,如环境构成技术、过程特征抽取、元模型、 集成基础结构的体系结构、制造特征数据集成、多学科交叉功能、决策支持 工具、接口技术、虚拟现实技术、建模与仿真技术等。其中后3项是虚拟制 造的核心技术。
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1.建模技术 虚拟制造系统VMS是现实制造系统RMS在虚拟环境下的映射,是RMS的模型 化、形式化和计算机化的抽象描述和表示。VMS的建模包括生产模型、产品模型和 工艺模型。 (1)生产模型。可归纳为静态描述和动态描述两个方面。静态描述是指系统生 产能力和生产特性的描述。动态描述是指在已知系统状态和需求特性的基础上预测 产品生产的全过程。 (2)产品模型。产品模型是制造过程中,各类实体对象模型的集合。目前产品 模型描述的信息有产品结构、产品形状特征等静态信息。虚拟制造下的产品模型不 再是单一的静态特征模型,它能通过映射、抽象等方法提取产品实施中各活动所需 的模型,包括三维动态模型,干涉检查,应力分析等。
智能化办公设备使用教程
智能化办公设备使用教程第1章智能化办公设备概述 (3)1.1 办公智能化的发展历程 (3)1.2 智能化办公设备的分类与功能 (4)1.3 智能化办公设备的选择与配置 (4)第2章智能化办公设备连接与调试 (4)2.1 设备连接与接口识别 (4)2.2 网络配置与调试 (5)2.3 软件安装与驱动更新 (5)第3章电脑及外设的使用 (6)3.1 电脑基本操作与维护 (6)3.1.1 开机与关机 (6)3.1.2 操作系统基本操作 (6)3.1.3 电脑维护 (6)3.2 打印机、复印机与扫描仪的使用 (7)3.2.1 打印机使用 (7)3.2.2 复印机使用 (7)3.2.3 扫描仪使用 (7)3.3 外设连接与使用(如摄像头、耳机等) (7)3.3.1 摄像头使用 (7)3.3.2 耳机使用 (7)第4章智能会议系统 (7)4.1 会议预约与通知 (7)4.1.1 会议预约 (8)4.1.2 会议通知 (8)4.2 智能会议室设备使用(如投影仪、会议平板等) (8)4.2.1 投影仪 (8)4.2.2 会议平板 (8)4.3 会议记录与共享 (8)4.3.1 会议记录 (8)4.3.2 会议记录共享 (9)第5章智能化办公软件应用 (9)5.1 办公软件基础应用 (9)5.1.1 文档处理 (9)5.1.2 表格制作 (9)5.1.3 演示设计 (9)5.2 云存储与同步 (10)5.2.1 云盘使用 (10)5.2.2 云笔记 (10)5.3 团队协作与项目管理 (10)5.3.1 团队沟通 (10)5.3.2 项目管理 (10)第6章智能语音与 (11)6.1 语音的使用与配置 (11)6.1.1 语音的选择 (11)6.1.2 语音的配置 (11)6.1.3 语音的基本操作 (11)6.2 语音识别与语音转文字 (11)6.2.1 语音识别技术 (11)6.2.2 语音转文字操作 (11)6.3 智能应用场景与操作 (11)6.3.1 智能简介 (11)6.3.2 智能在办公场景的应用 (11)6.3.3 智能操作指南 (12)第7章智能安防系统 (12)7.1 智能门禁与考勤 (12)7.1.1 设备连接与初始化 (12)7.1.2 用户注册与管理 (12)7.1.3 身份认证方式 (12)7.1.4 考勤数据管理 (12)7.2 监控摄像头与视频监控 (12)7.2.1 摄像头安装与调试 (12)7.2.2 视频监控系统的连接 (13)7.2.3 视频录制与存储 (13)7.2.4 视频监控的实时查看与回放 (13)7.3 网络安全与防护 (13)7.3.1 网络安全策略制定 (13)7.3.2 网络设备安全配置 (13)7.3.3 系统与软件的定期更新 (13)7.3.4 安全事件监控与响应 (13)第8章智能化办公环境控制 (13)8.1 智能照明系统 (13)8.1.1 系统概述 (13)8.1.2 系统功能 (13)8.1.3 使用方法 (14)8.2 空调与新风系统控制 (14)8.2.1 系统概述 (14)8.2.2 系统功能 (14)8.2.3 使用方法 (14)8.3 环境监测与能源管理 (15)8.3.1 系统概述 (15)8.3.2 系统功能 (15)8.3.3 使用方法 (15)第9章智能化办公设备维护与故障处理 (15)9.1 设备日常保养与维护 (15)9.1.1 保养原则 (15)9.1.2 清洁保养 (15)9.1.3 检查与更换耗材 (15)9.1.4 软件维护 (16)9.1.5 硬件检查 (16)9.2 常见故障诊断与排除 (16)9.2.1 故障诊断方法 (16)9.2.2 常见故障处理 (16)9.3 设备升级与更新 (16)9.3.1 升级原则 (16)9.3.2 升级方法 (16)9.3.3 更新注意事项 (16)第10章智能化办公设备未来发展趋势 (17)10.1 新技术应用与展望 (17)10.1.1 人工智能技术 (17)10.1.2 物联网技术 (17)10.1.3 云计算技术 (17)10.2 智能化办公设备在企业的应用案例 (17)10.2.1 智能会议系统 (17)10.2.2 智能办公桌 (17)10.2.3 智能照明系统 (17)10.3 绿色办公与可持续发展 (17)10.3.1 节能环保 (17)10.3.2 二手设备回收利用 (18)10.3.3 绿色供应链管理 (18)第1章智能化办公设备概述1.1 办公智能化的发展历程信息技术的飞速发展,办公智能化已经成为现代企业提高工作效率、降低成本、提升竞争力的重要手段。
定位设备知识点总结大全
定位设备知识点总结大全定位技术是一种通过各种手段确定物体、人或车辆在地面上的具体位置的技术。
在现代生活中,定位技术越来越重要,不仅应用于导航、安全监控、物流管理等领域,还被广泛应用于智能手机、智能手表等智能设备中。
随着技术的不断发展和应用范围的不断扩大,定位技术也得到了更广泛的应用。
本文将对定位设备的知识点进行总结,包括定位技术的基本原理、常见的定位技术和设备、定位技术在不同领域的应用等内容。
一、定位技术的基本原理1.1 信号的发射和接收定位技术的基本原理是通过发射端发出特定的信号,然后由接收端接收这些信号,并根据信号的传播时间或信号的强度来确定物体的位置。
这些信号可以是无线电波、微波、红外线等,根据不同的技术原理和应用场景使用不同的信号。
1.2 接收信号的处理接收端接收到信号之后,需要对信号进行处理,包括信号的解调、滤波、放大等处理,以保证信号的准确性和可靠性。
同时,还需要对处理后的信号进行解码、计算等操作,以确定物体的具体位置。
1.3 位置计算与显示经过信号的处理和计算之后,可以得到物体的具体位置信息,然后可以将这些信息显示在屏幕上或输出到其他设备中,以便用户或系统对物体的位置进行监控、导航或管理。
二、常见的定位技术和设备2.1 GPS定位技术GPS(Global Positioning System)是目前应用最为广泛的定位技术之一。
它通过一组卫星组成的星座向地面发送特定的信号,接收设备通过接收这些信号并计算信号传播时间来确定自身的位置。
GPS技术在汽车导航、智能手机定位、航空航海领域都有广泛的应用。
2.2 包括北斗卫星导航系统(Beidou)、伽利略卫星导航系统(Galileo)、印度区域导航卫星系统(IRNSS)等。
其中,北斗卫星导航系统是中国自主研发的全球卫星导航系统,覆盖范围全球,能够提供高精度的定位服务。
2.3 蜂窝定位技术蜂窝定位技术是通过手机基站进行定位的技术。
手机在连接基站的过程中,基站可以通过手机发送的信号来确定手机的大致位置,精度通常在几百米到几千米之间。
智能硬件产品开发流程及测试标准
智能硬件产品开发流程及测试标准第一章概述 (3)1.1 项目背景 (3)1.2 产品定义 (3)1.3 目标市场 (3)第二章需求分析 (4)2.1 用户需求调研 (4)2.2 功能需求分析 (4)2.3 功能需求分析 (4)2.4 可行性分析 (5)第三章设计规划 (5)3.1 架构设计 (5)3.2 硬件设计 (5)3.3 软件设计 (5)3.4 人机界面设计 (6)第四章硬件开发 (6)4.1 原型设计与制作 (6)4.2 硬件选型与采购 (6)4.3 硬件集成与调试 (7)4.4 硬件测试与验证 (7)第五章软件开发 (7)5.1 系统架构设计 (7)5.2 模块划分与开发 (8)5.3 算法实现与优化 (8)5.4 软件测试与验证 (8)第六章集成测试 (9)6.1 硬件与软件集成 (9)6.2 系统级功能测试 (9)6.3 功能测试 (10)6.4 兼容性测试 (10)第七章系统优化 (11)7.1 硬件优化 (11)7.1.1 升级CPU和内存 (11)7.1.2 硬盘升级与优化 (11)7.1.3 显卡升级与优化 (11)7.2 软件优化 (11)7.2.1 操作系统优化 (11)7.2.2 驱动程序更新 (11)7.2.3 应用程序管理 (11)7.3 系统功能优化 (12)7.3.1 开机优化 (12)7.3.2 系统内存管理 (12)7.4 用户体验优化 (12)7.4.1 界面设计优化 (12)7.4.2 交互体验优化 (12)7.4.3 反馈和帮助文档 (12)第八章测试标准与规范 (12)8.1 测试标准制定 (13)8.2 测试方法与工具 (13)8.3 测试流程与文档 (13)8.4 测试结果评估 (14)第九章安全与可靠性测试 (14)9.1 安全测试 (14)9.1.1 测试目的与意义 (14)9.1.2 测试内容与方法 (14)9.2 可靠性测试 (15)9.2.1 测试目的与意义 (15)9.2.2 测试内容与方法 (15)9.3 环境适应性测试 (15)9.3.1 测试目的与意义 (15)9.3.2 测试内容与方法 (15)9.4 电磁兼容测试 (16)9.4.1 测试目的与意义 (16)9.4.2 测试内容与方法 (16)第十章生产与制造 (16)10.1 生产线建设 (16)10.1.1 生产线规划 (16)10.1.2 生产线设计 (16)10.1.3 生产线建设与调试 (16)10.2 零部件采购与库存 (17)10.2.1 零部件采购 (17)10.2.2 零部件库存管理 (17)10.3 生产工艺与质量控制 (17)10.3.1 生产工艺制定 (17)10.3.2 质量控制体系 (17)10.3.3 持续改进 (17)10.4 成品检验与包装 (17)10.4.1 成品检验 (17)10.4.2 成品包装 (17)第十一章市场推广与售后服务 (18)11.1 市场调研与分析 (18)11.2 品牌建设与推广 (18)11.3 售后服务体系建设 (18)11.4 用户反馈与产品改进 (19)第十二章项目总结与展望 (19)12.2 经验教训总结 (19)12.3 未来发展方向 (20)12.4 项目改进建议 (20)第一章概述1.1 项目背景社会经济的快速发展,科技的不断进步,我国各行业对高效、智能的产品需求日益旺盛。
智能家居布线说明
KNX智能家居系统布线通用说明编写单位:XX市泛海三江电子XX2013年9月目录一KNX系统介绍2二KNX系统图3三施工前注意事项及要求4四施工说明5五产品安装及接线说明75.1灯光开关控制75.2灯光调光控制125.3移动探测控制155.4窗帘电机控制195.5智能面板控制245.6远程控制285.7红外转发器315.8背景音乐模块335.9室内分机控制终端35一KNX系统介绍KNX 是家居和楼宇控制领域唯一的开放式国际标准,是由欧洲三大总线协议EIB、BatiBus和EHS合并发展而来。
KNX标准目前已被批准为欧洲标准(CENELEC EN 50090 & CEN EN 13321-1)、国际标准(ISO/IEC 14543-3)、美国标准(ANSI/ASHRAE 135)和中国指导性标准(GB/Z 20965),已经成为“HBES技术规X-住宅与楼宇控制”的国家标准化指导性技术文件。
KNX协议以EIB为基础,兼顾了BatiBus和EHS的物理层规X,并吸收了BatiBus和EHS中配置模式等优点,提供了家居和楼宇自动化的完全解决方案。
KNX拥有可由厂家独立设计和测试工具(ETS);提供多种通信介质(TP, PL, RF 和IP);提供多种系统配置模式(A, E, S模式)。
通过KNX总线系统,对家居和楼宇的照明、遮光/ 百叶窗、安防系统、能源管理、供暖、通风、空调系统、信号和监控系统、服务界面及楼宇控制系统、远程控制、计量、视频/音频控制、大型家电等进行控制。
KNX标准的优势:不同性能、不同厂家生产的产品可以实现互操作,而且通过了严格的质量控制和第三方的KNX认证,这样就进一步保证了产品质量。
KNX标准功能丰富,有广泛的适用性:●适用于各种类型的建筑物,包括:住宅建筑、功能性建筑和工业建筑。
●可使用多种通信介质,包括:双绞线、电力线和无线通信。
●可采用多种系统配置模式,包括:S型、E型和A型三种系统配置模式。
JetLinks智慧工厂(窑炉)解决方案
智慧工厂(窑炉)解决方案—物联改变世界.创新引领未来—仪表空调摄像头火警烟感水泵锅炉水、电、气表空气压缩机产线设备变频器主轴照明设备层感知网络传输层WIFI4G/5G NB-IoT LoRa以太网/总线设备认证与鉴权服务/协议适配服务JetLinksIoT平台IOT基础服务生命周期设备联动设备分组设备物模型在线诊断协议管理网络组件证书管理通知管理OTA升级管理IOT 运维场景联动规则引擎统计分析系统管理数据存储时序数据库表格存储关系型DBNoSQLOpenAPI接口智慧应用可视化设备设备全生命周期管理设备预测性维护维护产线监测监测视频可视化大屏视频监控及回放3D3D数字孪生能耗智慧能耗管理APP移动APP工厂MES系统工厂ERP系统AGV窑炉1CHAPTER数采实力PLC电商体增速迅猛三菱,欧姆龙,西门子,AB等系列产品机器人变频器电商体增速迅猛发那科,ABB,库卡,安川,川崎等电商体增速迅猛三菱,西门子,AB,安川,汇川等SCADA电商体增速迅猛组态王,Wincc,IFX等协议电商体增速迅猛Modbus,Profinet,Ethernet,CAN,Ethercat,OPC-DA,OPC-UA网关电商体增速迅猛JetLinks-Edge,Kepserver,有人云,卓岚,LoRa,ZigBee,NB-IoT现场组网电商体增速迅猛组网设计,Vlan划分,网络安全规划,现场走线规划,施工指导,IP分配,通讯测试等数据治理电商体增速迅猛设备走访,程序理解,点位梳理,错误点位反馈,厂家协调,采集点表制作等数采主管&数采高级工程师数采高级工程师数采高级工程师数采高级工程师数采中级工程师数采中级工程师数采中级工程师数采中级工程师重点本科自动化专业,10年以上自动化和数据采集经验,曾参与过10+个自动化数据采集项目,涵盖钢铁,汽车,医药,有色金属等行业。
本科自动化/计算机专业,8年以上自动化和数据采集经验,人均参与过5个以上自动化数据采集项目,涵盖钢铁,汽车,医药,有色金属,电力等行业。
安徽信息科技新教材第三单元项目3
项目 3 管理班级设备用网关——物联网传输设备一、项目分析本项目是“第3 单元打造高效智慧班级——物联网数据传输”的第3 课。
通过前两课的学习,学生已经了解了物联网中常见的通信技术与通信协议,本项目中,学生将通过设计班级设备网关的活动,学习物联网设备的基本工作原理以及在实际场景中的应用。
根据本项目的活动内容,结合实验教学能够为学生提供更直观、更具体的操作体验的特点,本节课教学方式设计为实验教学,注重培养学生的创新思维和实践动手能力。
二、学情分析本节课的教学对象是八年级学生,他们好奇心强,具备一定的观察能力、分析能力和自主探究学习能力,但缺乏实践经验。
通过前面的学习,他们已经接触过计算机网络知识,也了解了物联网中的传输技术与传输协议。
本节课将通过设计班级设备网关的活动来激发学生的学习兴趣,提升他们的动手能力和创新思维。
三、教学目标1.素养目标理解物联网数据汇集转换设备在物联网系统中的作用,了解网关在物联网应用系统中的作用。
2.项目目标根据所学知识,利用物联网网关等设备对教室电器进行管理。
四、教学重难点1.教学重点班级设备用网关的配置和使用。
2.教学难点为智能教室选择合适的网关与智能设备。
五、教学策略根据设计性实验特点:本次教学以提出的问题为导向,围绕“班级设备用网关”的设计与应用,通过引导学生从需求出发,自主设计解决方案,并在实践中探索物联网技术在智慧班级管理中的应用。
通过实验的方式,鼓励学生团队协作,培养他们的创新思维和解决问题的能力。
六、教学准备1.实验原理物联网网关工作原理介绍,以及网关在物联网系统中的作用说明。
2.实验环境能够连接互联网的计算机教室,支持物联网设备连接的教室网络环境。
七、评价建议评价学生在整个实验过程中的参与度,包括能否和其他学生合作完成项目任务,是否积极参与小组活动,遇到问题能否及时解决。
评价学生是否完成了智能教室设计方案,包括实验展示环节汇报是否清晰,能否达到实验目标等。
智能硬件产品设计与开发标准
智能硬件产品设计与开发标准第一章概述 (2)1.1 产品概述 (2)1.2 设计目标 (2)1.3 开发流程 (3)第二章市场调研与需求分析 (3)2.1 市场调研 (3)2.2 用户需求分析 (4)2.3 竞品分析 (4)第三章产品规划与设计理念 (4)3.1 产品定位 (4)3.1.1 市场需求分析 (5)3.1.2 产品特点 (5)3.1.3 目标客户群体 (5)3.1.4 品牌形象 (5)3.2 设计理念 (5)3.2.1 用户体验优先 (5)3.2.2 简约风格 (5)3.2.3 创新与传承 (5)3.2.4 可持续性 (5)3.3 功能规划 (5)3.3.1 核心功能 (6)3.3.2 辅助功能 (6)3.3.3 用户界面设计 (6)3.3.4 功能迭代与优化 (6)第四章硬件设计 (6)4.1 电路设计 (6)4.2 元器件选型 (6)4.3 散热设计 (7)第五章软件设计 (7)5.1 系统架构设计 (7)5.2 应用程序设计 (8)5.3 算法实现 (8)第六章用户界面设计 (9)6.1 界面风格设计 (9)6.1.1 设计原则 (9)6.1.2 设计元素 (9)6.2 交互设计 (9)6.2.1 交互原则 (9)6.2.2 交互方式 (9)6.3 用户体验优化 (10)6.3.1 用户体验原则 (10)6.3.2 用户体验优化策略 (10)第七章结构设计 (10)7.1 外观设计 (10)7.2 结构强度与稳定性 (11)7.3 安全性设计 (11)第八章测试与验证 (11)8.1 硬件测试 (11)8.2 软件测试 (12)8.3 系统集成测试 (12)第九章生产与制造 (13)9.1 生产流程 (13)9.2 制造工艺 (13)9.3 质量控制 (14)第十章售后服务与维修 (14)10.1 售后服务政策 (14)10.2 维修流程 (15)10.3 配件供应 (15)第十一章市场推广与销售 (15)11.1 市场推广策略 (15)11.2 销售渠道建设 (16)11.3 品牌塑造 (16)第十二章成本控制与盈利模式 (16)12.1 成本分析 (16)12.2 成本控制措施 (17)12.3 盈利模式分析 (17)第一章概述1.1 产品概述本文主要针对一款新型智能产品进行详细介绍。
IEC61850标准全解课件
3 IEC 61850信息模型
模板
搭建装置的 信息模型
模型仓库
逻辑节点 数据对象 数据属性
“拷贝”
实例
25
内容提要
1 智能变电站与IEC 61850 2 IEC 61850标准内容概述 3 IEC 61850信息模型 4 IEC 61850通信服务模型 5 IEC 61850的系统和设备描述 6 IEC 61850的应用现状和展望
说明
启动 动作 欧姆圆直径 相启动值 对地启动值 方向模式 范围百分比 偏移 偏移百分比 负荷区域电阻范围 负荷区域角度
M/O
M M O O O O O O O O O
ACD:方向保护激活 ACT:保护激活 ASG:模拟定值 ING :整数状态定值
21
3 IEC 61850信息模型
距离保护逻辑节点模板:PDIS(2/2)
交换的信息完成各自的功能。 自由配置 能够支持不同的设计理念,允许功能的自由分
配。 长期稳定性 面向未来发展,既能够适应通信技术的快速发
展,又能满足电力系统需求长期的稳定性。
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内容提要
1 智能变电站与IEC 61850 2 IEC 61850标准内容概述 3 IEC 61850信息模型 4 IEC 61850通信服务模型 5 IEC 61850的系统和设备描述 6 IEC 61850的应用现状和展望
34
4 IEC 61850通信服务模型
数据集的概念
逻辑 节点
GndPDIS1 Op
GndPDIS2 Op
GndPDIS3 Op
数据对象
general PhsA PhsB PhsC
general PhsA PhsB PhsC
general PhsA PhsB PhsC 数据属性
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智能设备点表制作
我们出差经常会遇到一些需要通讯而我们的57XX组态工具中又没有现成点表的外厂家的装置,这就需要我们自行制作点表。
智能设备使用的规约也不外乎CDT、、modbus及103装置规约等。
遇到需要通讯的智能设备时,首先要联系智能设备厂家并向其索取现场相关装置实际使用的规约以及点表。
通常与智能设备通讯我们用的最多的还是CDT规约也就是我们主控中的CDT主站规约。
所以下面先介绍CDT规约下的点表制作方法。
智能设备厂家给我们的规约、点表可能是分开来的也有可能是合并在一个文档中的。
前者制作起来相对简单些,后者就需要从文档中整理出点表了。
以前者为例:开源直流屏的规约说明及点表是分开给的如下图
我们根据这个来做出开源直流屏的点表。
厂家已经把规约说明中的点表给整理出来了,使用起来比较方便。
现在我们先不管他所给的点表,而是尝试从所给的规约说明中整理出点表。
有三个注意点:
一,点表中每组信号的组号要与智能设备的信号组对应
二,点表中每组信号的点号要与智能设备的点号对应
三,点表的格式能被我们的后台及主控所识别、解析
首先我们从点表库中找出一张我们可以使用的CDT点表作为模板
下图是一张使用CDT规约的思源消弧线圈的点表
我们做的点表就以此为模板进行修改,我们看到上图中的遥测组号为1,而遥信组号为4.这里要说明的是我们主控的CDT主站规约中组号是固定的:即组号1、2、3分别对应CDT规约中遥测的A帧(重要遥测)、B帧(次要遥测)、C帧(一般遥测)。
而遥信对应的组号是4到19共16组遥信(每组32个遥信共512个遥信)。
从而实现组号的对应,这是注意点一。
其中A帧帧类别为61H,
在此类别下的信息字功能码有00H到7FH共128组,每组信息字含两个遥测。
也就是说A帧的容量为2*128=256个,对应到我们的点表中也就是第一组遥测(组号1)的遥测上限为256。
现在打开上图中的通讯规约找到CDT说明的部分
规约的内容略过,基本就是标准CDT的内容,我们不用看
下面去找我们需要的信息。
先找遥测的
这是该装置的全部遥测共18组也就是36个遥测量。
但是上图的遥测功能码是从01H开始的而不是从00H开始的。
前面提到功能码00H到7FH对应的是第1到256个遥测。
所以对于我们而言这张遥测表应该改成下图这样从而实
现点号的对应,这是注意点二。
所以在我们制作的点表中第一个及第二个应该是空点,这些就是我们点表中遥测部分组号为1的前1到36个信号量的名称。
然后依次将模板中的点名改为规约说明中提供的点名。
但是如果直接这样在TXT文本里修改添加的话工作量会比较大尤其在遥测遥信较多的时候会很耗时。
下面介绍一些便捷的制作方法:
首先复制一个模板到桌面上,将其后缀由txt更改为csv,txt的文本将会变成下图所示
使用Excl打开
通过在Excl中进行文本处理会相对快速
处理后
注意格式最后保存,然后将文档的后缀csv改为txt,打开后
可以看到一些多余的逗号
必须要删除掉。
经过处理最终点表如图
以上就是遥测的对应过程,下面说遥信
CDT中遥信帧帧类别为D1其功能码为FOH至FFH共16组对应我们点表中的组号为4到19
每组包含4个字节的遥信字,每个遥信字节包含8个遥信量。
所以我们每组遥信的上限为32个。
全部遥信的上限为32*16=512
这是制作遥信部分的基础根据,下面根据厂家给出的内容来看
图A
图B
看来规约中已经分好了组,这样就比较方便可以确定图A对应的就是我们所需点表中的第一组遥信(组号4)并且有些遥信名称是没有定义的,就用空点来替代。
图B部分对应的就是第二组遥信(组号5).现在拿出我们的模板
我们需要两组这样的遥信而且每组是32个这就需要转换成Excl快速处理
注:每组遥信的抬头都需要“[遥信]”这样的格式(两组遥信就分别都使用一个“[遥信]”抬头),同理遥测则需要“[遥测]”抬头。
否则系统不识别
将遥信从低位到高位顺序排列最后整理出的点表为
以上就是cdt规约的点表制作方法。
总结3点:确定组号,对应条目号,注意格式。
有了之前CDT的例子,下面介绍103及modbus点表的制作方法也将变得比较
简单。
前面讲到cdt规约下能够将点表与装置信号的一一对应是通过组号及条目号来锁定具体信号而实现的。
但是在串口103装置规约下实现方式略有不同:它是通过每个点的FUN(功能类型)值和INF(信息序号)值来对应具体的信号。
我们来看一个具体的串口103的点表
可以看到每个点后面都有FUN和INF,具体的的点就是通过其FUN和INF来对应的,前面的组号,条目号都可以随意填,当然为了美观及易于查找,最好还是
按照一定顺序来排列
所以制作103点表的关键就是找出每个信号点名所对应的FUN值和INF值拿一个具体的103装置规约说明来分析一下
首先得有智能设备的规约说明,这里使用的是南自的PSL621的说明
另外准备一个103装置点表的模板(就拿刚刚上面的103点表作为模板吧)主要3点:FUN值,INF值,注意点表格式。
打开规约说明我们看到下图所示内容
这张表的上面已经告诉我们FUN=191,下面主要确定INF
我们看到串口103规约对应的列从50H到63H分别是‘装置上电’到‘线路电压断线’,斜杠的部分的舍掉。
其实这里的50H到63H就是它们的INF号换算成10进制就是80到99(我们使用的点表中需换算成10进制)。
这样这20个信号的FUN值和INF值就都已经确定,SO,拿起模板照着改吧!注:用上面写的excl 的方式改比较方便快捷。
整理好的点表截图如下图
以上就是串口103装置规约的点表制作方法
最后说一下modbus点表的制作方法,通常我们在外面遇到的使用modbus通讯的装置其遥测遥信都不会很多,下面介绍一个简便的方法。
在遥测小于60个,遥信小于240个并且遥测功能码是3,遥信功能码是2时此法适用。
在我们的组态中选用“许继直流屏modbus装置规约”作为我们的通讯规约(此规约可理解为modbus装置规约的简化版)然后模板就选用“许继直流屏modbus”点表作为模板
此模板中只有一组遥测,一组遥信。
在许继直流屏modbus装置规约下的点表最多只能有一组遥信,遥测。
因此我们只需找出厂家所提供的遥测及遥信然后按照条目号的顺序往里面填即可,不需改动组号。
遥测填到遥测那一块,遥信填到遥信那一块即可,操作起来非常简单。
但是它是如何实现主控正确识别点位的我们在后面说到,首先我们按此方法做出一张点表
下面我们看一个实例。
图C
图D
从图C可以看到总共33组寄存器,前4组分配给遥信地址是00H到04H。
后面05H 到1FH是分配给遥测。
从图D可以看到每组遥信寄存器共有16个遥信。
好了遥信,遥测都已经找到,按照我们前面所说的,将遥信遥测对号入座。
做好后的点表是
这样的(我将遥信遥测一起截出来了)
可以看到遥测的30点是自己补齐到偶数的。
可以不补。
上表只是将遥信遥测简单排序,都没有涉及到组号。
那它是通过什么来实现与智能设备中信号一一对应呢,这需要在配置的规约中设置。
配一个许继直流屏modbus装置规约
之前说到,遥信遥测共33组寄存器,前4组分配给遥信地址是00H到03H。
后面04H到1FH是分配给遥测的。
所以我们将遥信的起始地址改为0,遥信个数改为实际个数,遥测起始地址改为4,其个数也改为实际个数
OK,modbus的点表制作也介绍完了。
当然,如果外厂家的点比较多,或者人家的功能不是我们许继直流屏modbus规约所要求的遥测功能码3、遥信功能码2的话,那我们就要用我们的modbus装置规约来与其通讯了,这是制作点表的时候有几个不同点:
1:点表的组号必须从1开始,如组号1为前60个遥测、组号2为前240个遥信、组号3为61-120个遥测、组号4为241到480个遥信。
依次往下排,
2:做完点表后用工具生成了CFG文件也要进行相应修改,增加可变选项,具体增加内容参照我们主控里的\ini\规约\modbus装置规约里面的规约说面,严格安装上面的要求来填写对应CFG文件的可变选项即可。
其中起始寄存器地址,寄存器个数等都按照外厂家点表来填写,就拿上面的例子,遥测起始地址就是04,寄存器个数就是29,遥信起始地址是0,个数就是64.功能码03.
常规规约的点表制作方法就分享到这了。