五年级上册语文补充习题答案
五年级上册语文补充习题答案
一、根据意思，从课文中找出相应的词语，写下来。
1.崭新2.呜咽3.奔腾不息4.水天一色二、词语连线，并用带点词语造句。
爱护公物爱惜时间爱戴领袖大海无边无垠浪花奔腾不息声音震撼人心1．人民领袖关心爱护人民，人民爱戴人民的领袖。
2．奔腾不息的浪花涌向岸边。
三、仿照例句，试着用“/”标出下列句子中停顿的地方。
1. 机舱里/安放着/全党、全军和全国各族人民/衷心爱戴的/邓小平爷爷的骨灰。
2. 奔腾不息的浪花/会把他的骨灰/送往/祖国的万里海疆。
四、根据课文内容填空。
1．呜咽卷着浪花痛悼作者对邓小平同志的敬佩和怀念。
2．永不停息震撼人心中国人民的儿子爱着我的祖国和人民。
3．大海同在祖国同在人民同在衷心爱戴在大海中永生。
4．鲜花和骨灰一起撒向大海亿万人民对邓小平同志的崇敬和无限哀思。
五、阅读短文，完成练习。
1．节俭原委明白2．这时，邓小平站了起来说：“是我拿的。
”父亲气得挥起竹片打了下去，一下、两下、三下……3．倒数第二自然段4．最后一个自然段5．邓小平爷爷从小就像他的名字那样，是一个心里善良、乐于助人的人，他的父母也非常善良。
高尔基和他的儿子一、在带点字正确的读音下面画“——”。
B BB A二、照样子，写词语。
（各写三个）绿油油红彤彤蓝汪汪黑黝黝飞来飞去虎头虎脑摇来摇去呆头呆脑病人故乡风景清香三、根据课文内容填空。
1.阵阵芳香一只只蜜蜂万紫千红2.染红欣赏说不出的高兴儿子红扑扑的脸庞呀四、阅读课文片段，完成练习。
1.高尔基儿子2.鲜花真诚的关系，热情的帮助3.给予，留给人美好的东西；拿取，向别人索取。
4.爸爸，我真高兴，这些花能带给你和岛上的人这么多欢乐。
我知道您想我，我也想您，就让它们代替我陪伴您吧！我一定牢记您的嘱咐，做一个播撒快乐的阳光天使！艾滋病小斗士一、看拼音，写词语。
携带仁慈孕妇虚弱折磨曾经遭遇病魔灾难二、根据意思，从课文中找出相应的词语，写下来。
1.轩然大波2.坦然3.呼吁4.歧视三、写出下列词语的近义词。
五年级上册补充习题语文答案
五年级上册补充习题语文答案五年级上册补充习题语文答案在学习语文的过程中，习题是一种非常重要的练习方式。
通过做习题，我们可以巩固知识，提高解题能力。
下面是五年级上册补充习题的答案，希望对同学们的学习有所帮助。
一、填空题1. 七2. 亲切3. 一定4. 阳光5. 水流6. 人物7. 赞美8. 飞舞9. 喜悦10. 人物二、选择题1. B2. A3. C4. B5. A6. C7. A8. B9. C10. B三、阅读理解1. C2. B3. A4. C5. B四、改错题1. 将“在”改为“从”2. 将“听”改为“听到”3. 将“她”改为“他”4. 将“个”改为“些”5. 将“就”改为“就是”五、写作题（略）六、综合题1. 一个愉快的周末答案：上午我和爸爸去公园玩耍，下午和妈妈一起做了一顿丰盛的晚餐。
晚上，我们一家人坐在一起看电视，度过了一个愉快的周末。
2. 古诗欣赏答案：《登鹳雀楼》是唐代王之涣的作品。
这首诗描绘了登上鹳雀楼的壮丽景色，表达了作者对壮丽自然景色的赞美之情。
3. 词语解释答案：悠闲：指无所事事，轻松自在的状态。
诚实：指说话做事真实可信。
疲倦：指身体或精神上感到疲劳。
纯洁：指没有杂质，纯净无暇。
通过完成这些习题，我们可以更好地掌握课本中的知识点，提高自己的语文水平。
同时，通过阅读理解和写作题，我们还可以培养自己的阅读理解能力和写作能力。
希望同学们在做习题的过程中，能够认真思考，积极学习，取得更好的成绩。
以上就是五年级上册补充习题语文答案的内容，希望对同学们的学习有所帮助。
祝大家学习进步，取得好成绩！。
部编五年级上册语文《补充习题》参考答案
部编五年级上册语文《补充习题》参考答案五年级语文上册补充习题参考答案1、《白鹭》一、看拼音，写词语。
恩惠适宜望哨嵌入白鹤悠然二、用✔给加点字选择正确的读音。
huì xiá suō shì三、比一比，再组词。
兼并口哨平均嫌弃消灭韵母四、根据课文内容填空。
1.精巧的诗文眼2.素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑增之一分则嫌长，减之一分则嫌短五、阅读课文片段，完成练习。
1.水田钓鱼图(觅食图) 闲立枝头图(嘹望图、栖息图) 黄昏低飞图(晚飞图) 2. 白鹭给黄昏的乡村带来了美,带来了生机和活力。
3. 白鹭是一首精巧的诗。
对白鹭的喜爱与惊叹之情。
2、《落花生》一、选一选，填一填。
1.插播播插2.慕幕墓幕3.咐付咐付二、用✔给加点字选择正确的读音。
1.kòng 2.zhǒng3.nèn4.pián三、比较句子中加点词的意思，并选择正确的义项。
1.⑴②⑵③⑶①2.⑴③⑵①⑶②四、阅读课文片段，按要求回答问题。
1.收花生、吃花生、议花生议花生2.③3.桃子、石榴、苹果质朴无华，不求外表美观,只求于世有用4.⑴B⑵C3、《桂花雨》一、看拼音，写词语。
糕饼懂得外婆茶叶兰花新鲜二、选择正确的义项。
1.①2.②三、根据课文内容填空。
1.梅花木兰花反衬桂花香气迷人2.盛开香飘十里浸都3.缠抱、摇、喊4.摇落挑去晒上收在加在泡茶浸四、在理解有误的句子后打X。
1.x2.五、阅读短文，完成练习。
1.灰汤粽那股特别的清香,是其他粽子所不及的;灰汤粽有帮助消化之功;2.勤劳能干、乐善好施 3. B4、《珍珠鸟》一、用✔给加点字选择正确的读音。
màn dāi yōu ch ú jiǎn móu二、在括号里填上合适的词语。
温暖深幽清亮茂盛蓬松细腻三、根据课文内容填空。
1.笼子四周屋里柜顶上书架上来回摇动2.渐渐先然后再慢慢信赖“我”对雏鸟的友爱之心(“我”从不去伤害它)四、阅读课文判断，回答问题。
五年级语文上册补充习题答案
五年级语文上册补充习题答案五年级语文上册补充习题答案1《月迹》一、把词语补充完整。
（）的桂树（）的骨朵儿（）的感觉（）地爬高（）地溜进来（）地闪着银光二、在括号里写出句子使用的修辞方法。
1.原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿。
（）2.（月亮）款款地悄没声儿地溜进来。
（）三、课文整体梳理。
这篇课文描写的是_______________（时间）孩子们寻找月迹的过程，他们先后寻找到了_____________________________________等足迹，表达出一种喜悦的心情，让人明白了________________________的道理。
四、写出几句你喜欢的描写“月”的诗句。
______________________________________________________。
参考答案：一、高高累累奇妙渐渐悄没声儿灿烂二、1.拟人 2.拟人三、中秋镜中月、院中月、杯中月、水中月、眼中月只有想方设法去努力追求，才能得到四、示例：1.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
2.举头望明月，低头思故乡。
3.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
4.江畔何人初见月，江月何年初照人。
五年级语文上册补充习题答案2《四季之美》一、读拼音，写词语。
1.lí míng（）前的天空yù fā（）黑起来。
2.这里的一切都那么和谐，景色都那么令人xīn kuàng shén y í（）。
二、选词填空。
固然必然1.这件事（）是他不对，难道你就没有一点错处吗？2.他们（）会经过这里，我们只要耐心等待就可以了。
三、按要求完成句子。
1.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
（缩句）________________________________________________2.明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
补充习题五上语文答案
补充习题五上语文答案一、阅读理解1. 根据文章内容，概括主要人物的特点。
- 人物一：他/她是一个勇敢、聪明的人，面对困难时从不退缩，总是能够想出解决问题的办法。
2. 文章中提到的主要事件有哪些？- 事件一：描述了人物一在某个特定情境下所经历的挑战。
- 事件二：叙述了人物一如何克服困难，最终取得成功。
3. 作者通过这篇文章想要传达什么主题或思想？- 主题：文章通过人物的经历，传达了坚持和勇气的重要性。
二、词语运用1. 用“____”（填入适当的词语）来描述人物一在面对困难时的态度。
- 答案：坚定不移2. “____”（填入适当的词语）是人物一解决问题的关键。
- 答案：创新思维3. 文章中提到的“____”（填入适当的词语）象征着什么？- 答案：希望/勇气三、句子仿写1. 原句：在黑暗中，他/她点亮了一盏灯，照亮了前行的道路。
- 仿写：在迷茫时，他/她找到了方向，引领了前进的步伐。
2. 原句：即使风雨交加，他/她也未曾放弃追求梦想。
- 仿写：哪怕困难重重，他/她依然坚持实现目标。
四、作文题目：《我的梦想》- 开头：每个人都有自己的梦想，我也不例外。
我的梦想是成为一名____（填入自己的梦想职业）。
- 中间：为了实现这个梦想，我付出了很多努力。
我____（描述自己为了梦想所做的事情）。
- 结尾：我相信，只要坚持不懈，我的梦想终将实现。
无论遇到多少困难，我都会勇往直前。
请根据具体的习题内容，将上述模板中的空白部分填入相应的信息。
如果有具体的习题内容，我可以为您提供更准确的答案。
统编版语文补充习题五上参考答案
楼 西湖歌舞几时休 ３．清 龚自珍 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 ４．忧国忧民的情怀 四、当朝廷军队收复中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘了把这
好消息告诉你们的父亲！
１３ 少年中国说（节选） 一、犾ǚ 狓í狀犵 狔ù 犾í狀 胎 泻 二、１．因此（所以） ２．指少年中国 ３．光芒 ４．踩，踏 三、１．梁启超 故今日之责任，不在他人，而全在我少年 中国少年 少年中国
４．因为……所以…… 三、完璧归赵 渑池会面 顾全大局 斤斤计较 负荆请罪 同心协力 四、１．秦王写信说愿意拿十五座城池换和氏璧。 蔺相如见秦王没有拿城换璧的
诚意，机智送回和氏璧。 蔺相如立了功，赵王封他做上大夫。 ２．秦王约赵 王渑池会面。 秦王要赵王鼓瑟，蔺相如逼秦王击缶。 赵王封蔺相如为上 卿。 ３．赵王封蔺相如为上卿，廉颇不服气。 廉颇要让蔺相如下不来台，蔺 相如处处避让。 廉颇知错就改，负荆请罪。 五、要点：１．足智多谋 ２．机智勇敢 舍身忘死 ３．忍辱负重 顾全大局 ４．居功 自傲 ５．知错就改
一、犿à狀 犱ā犻 狔ō狌 狕ā 犼犻ǎ狀 犿ó狌
１
三、１．笼子四周 屋里 柜顶上 书架上 来回摇动 ２．渐渐 先 然后 再 慢慢信赖 “我”对雏鸟的友爱之心（“我”从不去伤害它）
四、１．小珍珠 鸟 的 举 动 出 乎 “我 ”意 料，“我 ”很 惊 喜 ２．银 灰 色 的 眼 睑 盖 住 眸 子，……难道在做梦？ 小珍珠鸟很信赖“我” ３．不能。“流泻”更能表达出作 者的无限感慨。
语文五年级上册补充习题答案
语文五年级上册补充习题答案语文五年级上册补充习题答案语文是我们学习的基础科目之一，通过学习语文可以提高我们的阅读能力、写作能力和思维能力。
为了帮助五年级的学生更好地掌握语文知识，老师们经常会布置一些习题作业。
下面，我将为大家提供一些语文五年级上册补充习题的答案，希望能对大家有所帮助。
一、阅读理解1. 根据短文内容，回答问题：（1）短文的主题是什么？答：短文的主题是春天的变化。
（2）春天的变化有哪些？答：春天的变化有天气变暖、雨水增多、花草绿了、小动物出来活动等。
（3）短文最后一句话的意思是什么？答：春天是个美丽的季节，我们要好好珍惜。
2. 根据短文内容，判断正（√）误（×）：（1）小明是个勤奋好学的学生。
（√）（2）小明的妈妈是个严厉的人。
（×）（3）小明的妈妈认为只有考试成绩好才是好学生。
（×）二、填空题1. 用合适的词语填空：（1）小明是个聪明的孩子，他总是能够很快地解决问题。
（2）昨天的天气非常糟糕，下了一整天的雨。
（3）爸爸买了一本新书给我，我很喜欢。
2. 根据课文内容，填写句子所缺的字：（1）他们在树下唱着_______歌。
（2）小鸟在树上唱_______。
（3）我们要爱护_______的环境。
三、作文题请根据以下提示，写一篇关于春天的作文。
提示：春天是一个美丽的季节，大自然万物复苏。
在春天里，天气变暖，阳光明媚，花草绿了，小动物们也开始活动。
春天是植物生长的季节，我们可以看到各种各样的花开放了，树木变得郁郁葱葱。
春天还是我们出游的好时光，我们可以去公园里踏青，欣赏花朵的美丽。
春天是个充满希望和活力的季节，我们要好好珍惜。
答案：春天是一个美丽的季节，大自然万物复苏。
在春天里，天气变暖，阳光明媚，花草绿了，小动物们也开始活动。
春天是植物生长的季节，我们可以看到各种各样的花开放了，树木变得郁郁葱葱。
春天还是我们出游的好时光，我们可以去公园里踏青，欣赏花朵的美丽。
部编版五年级语文上册补充习题答案
五年级语文上册补充习题答案1《白鹭》四、1.精巧的诗文眼 2.素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑增之一分则嫌长，减之一分则嫌短五、 1.清田独钓图、清晨望哨图、黄昏低飞图2.指白鹭给黄昏中的乡村带来的美、生机和活力。
3. 白鹭是一首精巧的诗。
对白鹭的喜爱之情2《落花生》一、1.插播播插2.慕幕墓幕3.咐付咐付三、1.⑴②⑵③⑶① 2.⑴③⑵①⑶②四、1.收花生、吃花生、议花生议花生 2.③ 3.桃子、石榴、苹果不图虚名，默默奉献的品格 4.⑴B ⑵C3《桂花雨》一、糕饼懂得外婆茶叶兰花新鲜二、1.② 2.①三、1.梅花木兰花衬托出对桂花的喜爱2.盛开香飘十里浸都3.缠抱、摇4.摇落挑去晒上收在加在泡茶浸四、1.x五、1.灰汤粽它独特的清香，是其他粽子所不及的2.勤劳、能干、慈爱3.B4《珍珠鸟》二、温暖深幽清亮茂盛蓬松细腻三、1.笼子四周屋里柜顶书架来回摇动2.渐渐先然后再循序渐进“我” 爱护、信赖着它四、1.对小鸟亲近“我”的出乎意料2.银灰色的眼睑......难道在做梦? 小鸟很可爱和“我"对小鸟的喜爱3.不能，“流泻” 更有动态感，表明“我”的感受是自然而发，“写” 则显得沉闷。
4.信赖使人与鸟之间建立了真挚的友谊,营造出了人鸟和谐相处的美好境界。
在生活中,无论是鸟与人，还是人与人之间,都需要真诚的信赖。
”信赖是创造美好境界的基础。
5《搭石》二、1. ，、、、，，。
2. ，，，，。
三、1.无私奉献 2.谦让礼貌 3.和谐友爱四、1. 开放题,请按照自身情况作答。
2.略 3.C6、将相和二、1一边.......一边....... 2. 如果.......就.......3.之所以.......是因为.......4.因为.......所以.......三、完璧归赵渑池会面顾全大局斤斤计较负荆请罪同心协力四、1.秦王写信说愿意拿十五座城池换和氏璧。
蔺相如见秦王没有拿城换壁的诚意,机智送回和氏壁。
五年级语文上补充习题答案
补充习题答案1．师恩难忘一、略。
三个注意点：念叨，右半部，是刀，不要写成提。
拐杖，不能都写成提手旁或者木字旁。
惊醒，不要写成警醒。
二、略。
三、根据课文内容填空。
1、口才、文笔、娓娓动听。
入了迷，身临其境。
引人入胜。
春雨点点，滋润。
2、上千个故事，那幼小的，文学的，终生难忘田老师的教诲之恩。
区别：终身、终生。
终身：今生今世;此生;毕生相关。
如：终身大事终身教育终生：毕生;终身在这里，我觉得两个词语都可以。
四、阅读1、种植树木、培育人才、树木成材需时十年，（虚数）而培育人才却是关系到百年的事情，说明陪样人才是百年大计，不容忽视。
2、田老师教给我们知识和道理。
五、1、因为同学们认为，不管什么花，都只能开在泥里、水中、树上等等，而发言却说他相信石头会开花，大家觉得是无稽之谈。
2、因为赵老师相信石头也能开花，相信每一个孩子都能成才。
3、赵老师关心和爱护每一个学会僧，培养学生自信、向上的精神。
2．陶校长的演讲一、略二、即使也既又因为，所以虽然但是三、1、身体有没有进步，健康是生命之本。
2、自己的学问有没有进步，学问是一切前进活力的源泉3、自己担任的工作有没有进步，工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响4、自己的道德有没有进步，道德是做人的根本5、问问自己，激励和鞭策，身体健康、学问进修、工作效能、道德品质四、1、制止、阻拦2、惊诧、惊异提示导与异的写法不同2、疑惑、惊异、（感动）、后悔3、我一定要控制自己的言行，正确认识自己的错误，并改正。
4、我喜欢，因为，这样能够触及犯了错误同学的心灵，让他真正认识到自己的错误。
3．古诗两首一、隐居稳当骑马桌椅蝉联弹弓二、1、不知所处的位置；只知道他在这座山里边，山里云雾缭绕，我也不知道具体在什么位置。
2、想要；闭上嘴吧，停止前进。
大概是想捕捉那正在鸣叫着的蝉吧，牧童突然停止了行走，不再高声唱歌了。
三、1你师傅在家吗？不在，他采药去了。
到哪儿采药去了？就在这座山中。
你能带我去找他吗？不能，因为山里云雾缭绕，我也不知道他在哪儿。
部编版五年级语文上册补充习题答案
部编版五年级语文上册补充习题答案五年级语文上册补充题答案1《白鹭》四、1.精巧的诗文眼 2.素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑增之一分则嫌长，减之一分则嫌短五、1.清田独钓图、清晨望哨图、黄昏低飞图2.指白鹭给黄昏中的乡村带来的美、生机和活力。
3.白鹭是一首精巧的诗。
对白鹭的喜爱之情2《落花生》一、1.插播播插2.慕幕墓幕3.咐XXX付三、1.⑴②⑵③⑶①2.⑴③⑵①⑶②四、1.收花生、吃花生、议花生议花生 2.③3.桃子、石榴、苹果不图虚名，默默奉献的品格4.⑴B⑵C3《桂花雨》一、糕饼懂得外婆茶叶兰花新鲜二、1.②2.①三、1.梅花木兰花衬托出对桂花的喜爱2.XXX飘十里浸都3.缠抱、摇4.摇落挑去晒上收在加在泡茶浸四、1.x五、1.灰汤粽它共同的清香，是其他粽子所不及的2.勤劳、能干、慈爱3.B4《珍珠鸟》二、温暖深幽清亮茂盛蓬松细腻三、1.笼子四周屋里柜顶书架来回摇动2.渐渐先然后再循序渐进“我”爱护、信赖着它四、1.对小鸟亲近“我”的出乎意料3.不能，“流泻”更有动态感，表明“我”的感受是自然而发，“写”则显得沉闷。
4.信赖令人与鸟之间建立了真挚的友谊,营造出了人鸟和谐相处的美好境界。
在生活中,无论是鸟与人，还是人与人之间,都需要真诚的信赖。
”信赖是创造美好境界的基础。
5《搭石》二、1.，、、、，，。
2.，，，，。
三、1.无私贡献2.谦让礼貌3.和谐友好四、1.开放题,请按照自身情况作答。
2.略3.C6、将相和三、完璧归XXX会面顾全大局斤斤计较负荆请罪同心协力四、1.XXX写信说愿意拿十五座城池换和氏璧。
XXX见XXX没有拿城换壁的诚意,机智送回和氏壁。
XXX立了功,XXX封他做上大夫。
2.XXX约XXX会面。
XXX要XXX，XXX逼XXX击缶。
XXX封XXX为XXX。
13.XXX封XXX为XXX,XXX不服气。
XXX要让XXX 下不来台，XXX处处避让。
XXX知错就改,负荆请罪。
五、1.足智多谋2.机智勇敢舍身忘死3.忍辱负重顾全大局4.居功自傲5.知错就改7、甚么比猎豹的速率更快二、1.猎豹和鸵鸟远比人跑得快。
《补充习题》苏教版语文五年级上册参考答案(权威)
苏教版语文五上《补充习题》参考答案1 恩师难忘一、炊烟念叨滋润歇脚拐杖惊醒二、zhēng huìjiá jīn三、1.口才文笔娓娓动听入了迷，身临其境引人入胜春雨点点滋润2.一个个故事幼小文学终生难忘四、1.植物、树木教育、培养比喻培养人才是为了长远的打算，也表示培养人才很不容易。
2.画线句子：我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地像他行礼。
3.在“我”那幼小的心里播下了文学的种子。
五、1.他们不相信石头会开花。
2.她在鼓励方言。
3.赵老师用一颗善良的心帮助学习上有困难的孩子，保护了他们幼小的心灵不受伤害。
2 陶校长的演讲一、否则锻炼堡垒鞭策激励承担道德需要专心致志坚韧不拔二、1.即使……也……2.不但……而且……3.因为……所以……4.虽然……但是……三、1.自己的身体有没有进步健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想自己的学问有没有进步学问是一切前进活力的源泉自己担任的工作有没有进步工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响自己的道德有没有进步道德是做人的根本。
根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人2.问问自己激励和鞭策自己身体健康学问进修工作效能道德品格四、1.阻拦吃惊2.疑惑惊异感动后悔3.陶校长真好，不但没有批评我，还给了我4块糖果，我一定不能再犯错了。
4.喜欢。
因为这样既保护了学生的自尊心，又讲明了道理，可以说是事半功倍。
我肯定，听过陶校长的一番话后，王友肯定不会再犯了。
13 古诗两首一、隐藏稳重骑马椅子蝉鸣弹琴二、1.不知在何处但云雾弥漫，不知道他在何处。
2.想要站立忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止歌唱，一声不响地站在了树下。
三、2.夏季蝉鸣悠闲歌声振林樾4 去打开大自然绿色的课本一、苍劲饱览相聚芬芳黄昏描绘无限云锦敞开二、1.鸣禽、野花联欢欢乐2.攀登吧饱览无限豪情3.前进吧浩瀚胸襟三、广袤无垠绿草茵茵在鸣叫涓涓细流百花的芬芳奔跑中的小鹿鸟语花香的乐园大自然里蕴藏着丰富的知识召唤少年儿童探索自然的奥秘四、你的纱巾我收到了，那轻柔的抚摸过我脸颊的微风。
五上语文补充习题答案
五上语文补充习题答案五上语文补充习题答案一、看拼音，写词语。
炊烟念叨滋润歇脚拐杖惊醒二、给带点字选择读音，在正确的下面画“——”。
A BB A（A表示选第一个 B表示选第二个）三、根据课文内容填空。
1．口才文笔娓娓动听入了迷身临其境引人入胜春雨点点滋润2．上千个故事那幼小的文学的终生难忘田老师的教诲之恩四、阅读课文片段，完成练习。
1．种植树木；培育人才；树木成材需时十年（虚数），而培育人才却是关系到百年的事情，说明培养人才是百年大计，不容忽视。
2．最后一句。
3．田老师教给我们知识和道理。
五、阅读下面的文章，完成练习。
1、因为同学们认为，不管什么花，都只能开在泥里、水中、树上等等，而方言却说他相信石头会开花，大家觉得是无稽之谈。
2、因为赵老师相信石头也能开花，相信每一个孩子都能成才。
3、赵老师关心和爱护每一个学会僧，培养学生自信、向上的精神。
第二课一、看拼音，写词语。
否则锻炼源泉鞭策激励承担道德需要专心致志坚韧不拔二、选择合适的关联词语填入下面句子中的括号里。
1.即使……也……2.不但……而且……3.因为……所以……4.虽然……但是……三、根据课文内容填空。
1．身体有没有进步，健康是生命之本；自己的学问有没有进步，学问是一切前进活力的源泉；自己担任的工作有没有进步，工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响；自己的道德有没有进步，道德是做人的根本。
2.问问自己激励和鞭策身体健康学问进修工作效能道德品质四、阅读短文，完成练习。
1．制止、阻拦；惊诧、惊异2．疑惑——惊异——感动——后悔3．我一定要控制自己的言行，正确认识自己的错误，并改正。
4．我喜欢。
因为，这样能够触及犯了错误同学的心灵，让他真正认识到自己的错误。
第3课一、比一比，再组词。
隐居稳当骑马桌椅蝉联弹弓二、解释带点的词语，再写出诗句的意思。
1、不知所处的位置；只知道他在这座山里边，山里云雾缭绕，我也不知道具体在什么位置。
2、想要；闭上嘴吧，停止前进。
五上语文补充习题答案
五上语文补充习题答案我们在学习课文时总会有很多题目需要做，那么大家想知道答案吗？本文是店铺为大家收集整理的五上语文补充习题答案，欢迎参考借鉴。
五上语文补充习题答案【一】一、判断、距离、介绍、凶相毕露、指手画脚、绘声绘色、震惊、端详二、绘声绘色、凶相毕露、名副其实（名不副实）、迅雷不及掩耳三、1、一瞬间、一刹那、须臾、转眼间、变色龙捕食速度快，而且准确。
似睡非睡的变色龙以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。
2、翠绿、椭圆形，三角形、长筒状，龟背、四肢短脚，尖细。
3、绿、香蕉叶色、棕色、浅灰色、名副其实。
4、外形、捕食、变色。
五、1为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物。
2、我可以利用这个原来来制造坦克、飞机、大炮等军事武器，为保卫祖国做贡献。
五上语文补充习题答案【二】一、cushang四声、shu决帖二、摸鱼、模范、较劲、皎洁、车辆、哥俩、竞赛、究竟三、1、贾岛在路上斟酌词句，大家觉得好笑。
2、妥帖恰当3、不好笑。
贾岛之所有这样，是因为他完全沉浸在创作之中，也说明他创作态度严谨、认真，一丝不苟。
4、鸟宿池边树，僧敲月下门。
《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。
四、1四声、huan四声chongbo2、到、入、过，他忽然看到岸边有一片草地，是那样的青翠碧绿。
3闹皱醒鼓五上语文补充习题答案【三】一、楚国、矛盾、神韵、墙壁、锐利、逼真二、大雨滂沱、大雪纷飞、大雾弥漫、狂风大作、阳光明媚三、1拔苗助长、守株待兔、叶公好龙、狐假虎威、杯弓蛇影2、夸父追日、女娲补天、精卫填海、后羿射日、大闹天宫3、三顾茅庐、卧薪尝胆、完璧归赵、望梅止渴、负荆请罪画饼充饥、画地为牢、画龙点睛、画蛇添足、大材小用、大器晚成、大逆不道、大公无私、大相径庭1）大合唱的时候，小明明明不会唱，也站在队伍里张着嘴巴滥竽充数。
2）那个水果贩真黑心，把别的苹果掺杂在红富士里滥竽充数。
五年级上语文补充习题答案
五年级上语文补充习题答案五年级上册语文补充习题答案一、词语辨析1. 选择正确的词语填空。
（1）虽然外面下着大雨，但我们的兴致依然很高。
这里应该用“兴致”而不是“兴趣”，因为“兴致”强调的是情绪状态，而“兴趣”则强调对某事物的喜好。
（2）他总是喜欢在课堂上提出一些（）的问题。
这里应该用“尖锐”，因为“尖锐”形容问题深刻、有针对性，而“尖刻”则含有批评或讽刺的意味。
二、句子理解1. “书是人类进步的阶梯。
”这句话强调了书籍在人类发展中的重要性，书籍能够提供知识，帮助人们学习和成长。
三、阅读理解1. 阅读下面的短文，回答问题。
（1）文章的中心思想是什么？中心思想是强调阅读的重要性，以及阅读给人带来的积极影响。
（2）文章中提到的“阅读可以开阔视野”具体指的是什么？指的是通过阅读，人们可以了解不同的文化、历史和知识，从而拓宽自己的认识范围。
四、写作练习1. 请以“我最喜欢的季节”为题写一篇短文。
开头：我最喜欢的季节是秋天，因为秋天是一个收获的季节，也是一个色彩斑斓的季节。
正文：秋天的气候宜人，阳光温暖而不炙热，微风拂面，让人感到舒适。
田野里，金黄的稻谷随风摇曳，农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。
公园里，落叶纷飞，五彩斑斓的树叶为大地披上了一层华丽的外衣。
秋天的夜晚，星空璀璨，月光皎洁，是观赏星空的最佳时节。
结尾：秋天是一个充满诗意的季节，它不仅带来了丰收的喜悦，也带来了宁静与思考。
我爱秋天，爱它的一切。
五、综合运用1. 根据题目要求，编写一段对话，展示两个同学讨论如何提高学习效率。
同学A：我觉得我们应该制定一个合理的学习计划，这样可以更有效地利用时间。
同学B：对，而且我们还可以互相监督，一起完成学习任务。
同学A：是的，互相帮助可以让我们更快地掌握知识。
同学B：我们还可以利用课余时间进行复习，巩固所学内容。
同学A：没错，复习是提高学习效率的关键。
以上是五年级上册语文补充习题的答案，希望对同学们的学习有所帮助。
在学习过程中，要注意理解题目要求，认真思考，这样才能更好地掌握知识。
五年级上册补充习题语文答案
五年级上册补充习题语文答案五年级上册补充习题语文答案第一篇我的“长生果〞一、选字组词。
比〔欲喻〕上〔引瘾〕〔卓桌〕越书〔级籍〕二、依据意思写成语。
1、形容神态失常，失去自制。
〔〕2、指许很多多的想象不断涌现出来。
〔〕3、比方对事物不加分析思索。
〔〕4、形容十分惦念，放心不下。
〔〕三、补充词语。
如〔〕似〔〕千〔〕一〔〕〔〕光〔〕彩〔〕欢〔〕合心〔〕理〔〕〔〕肠〔〕肚别出〔〕〔〕不〔〕而〔〕〔〕〔〕有味四、课文整体梳理。
这篇文章用充满感情的语言介绍了自己读书的感受以及读书给写作带来的启发，对写作的感悟有两点，一点是_____________________,另一点是_______________________。
参考答案一、喻瘾卓籍二、1、如醉如痴2、浮想联翩3、囫囵吞枣4、牵肠挂肚三、如饥似渴千篇一律流光溢彩悲欢离合心安理得牵肠挂肚别出心裁不谋而合津津有味四、构思要别出心裁要写真情实感五年级上册补充习题语文答案第二篇古人谈读书一、读拼音，写词语。
我们在sòng dú〔〕诗书的时候，要有héng xīn〔〕，要有毅力，二者quē yī bù kě〔〕。
二、解释文中加粗字的意思。
并解释整个句子。
1.敏而好学，不耻下问〔〕〔〕___________________________________________________________ _______2.知之为之，不知为不知，是知也〔〕___________________________________________________________ ______3.余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。
〔〕___________________________________________________________ _______三、课文整体梳理。
《论语》这三则，让我们明白了读书要________、________、__________三个方面；朱熹告知我们，读书要有________；曾国藩告知我们，读书人要有___________________。
语文五年级上册补充习题答案
第一单元1白鹭一、恩惠适宜望哨嵌入白鹤悠然二、Huìxiásuōshì三、1.精巧的诗文眼 2.白鹤朱鹭苍鹭身段蓑毛流线型结构长喙脚增之一分则嫌长减之一分则嫌短素之一忽则嫌白黛之一忽则嫌黑四、1.水田钓鱼图闲立枝头图黄昏低飞图 2.白鹭给黄昏的乡村带来了美，带来了生机和活力 3.白鹭是一首诗对白鹭的喜爱与惊叹之情 4.两个黄鹂鸣翠，一行白鹭上青天。
2落花生一、1.插秧新闻联播播种双峰插云 2.羡慕暮色降临扫墓开幕 3.吩咐托付嘱咐付诸实践二、1.kòng2.zhǒng3.nèn4.pián三、1.（1）（2）③（3）① 2.（1）③（2）①（3）②四、1.收花生吃花生议花生议花生 2.鲜红嫩绿的果实质朴无华，不追求外表美观，只求于世有用 3.B C4.咬定青山不放松，立根原在破岩中不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
3桂花雨一、糕饼懂得外婆茶叶兰花新鲜二、1.① 2.②三、1.梅花木兰花反衬桂花香气迷人 2.缠抱、摇、喊 3.盛开香飘十里浸摇落挑去晒上收在加在浸“浸”字，形象地写出了桂花的香气浓郁，像浓雾一样有形。
作者喜爱这香气，对故乡的桂花深深地怀念。
四、1.×五、1.“杨柳青，放风筝！”“动手做风筝”“放风筝”“离家求学，看别人放风筝”“风筝的含义” 2.C4珍珠鸟一、màn dāi yōu chújiǎn móu二、舒适深幽又细又亮茂盛蓬松细腻三、1.笼子四周屋里柜顶上书架上来回摇动 2.渐渐先然后再慢慢信赖“我”对雏鸟的友爱，从不去伤害它。
四、1.小珍珠鸟的举动出乎“我”的意料，“我”很惊喜 2.“银灰色的眼睑盖住眸子……难道在做梦？”小珍珠鸟很信赖“我” 3.不能“流泻”更能表达出作者的无限感慨。
4.在生活中，无论是鸟与人，还是人与人之间，都需要真诚的信赖。
人教部编版五年级语文上册补充习题答案
人教部编版五年级语文上册补充习题答案1.《白鹭》一、看拼音，写词语。
二、用✔给加点字选择正确的读音。
三、根据课文内容填空。
1.精巧的诗文眼2.白鹤朱鹭苍鹭身段蓑毛身型长喙脚素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑增之一分则嫌长，减之一分则嫌短五、阅读课文片段，完成练习。
1.水田钓鱼图(觅食图) 闲立枝头图(嘹望图、栖息图) 黄昏低飞图(晚飞图)2. 白鹭给黄昏的乡村带来了美,带来了生机和活力。
3. 白鹭是一首精巧的诗。
对白鹭的喜爱与惊叹之情一行白鹭上青天西塞山前白鹭飞2.《落花生》一、选一选，填一填。
1.插播播插2.慕暮墓幕3.咐付咐付二、用✔给加点字选择正确的读音。
1.kòng2.zhǒng3.nèn4.pián三、比较句子中加点词的意思，并选择正确的义项。
1.⑴②⑵③⑶①2.⑴③⑵①⑶②四、阅读课文片段，按要求回答问题。
1.收花生、吃花生、议花生议花生2.外表好看、颜色靓丽质朴无华，不求外表美观，只求于世有用。
（意思对即可）3.C4.（1）咬定青山不放松，立根原在破岩中。
（2）墙角数枝梅，凌寒独自开。
（3）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？3.《桂花雨》一、看拼音，写词语。
糕饼懂得外婆茶叶兰花新鲜二、选择正确的义项。
1.①2.②三、根据课文内容填空。
1.梅花木兰花反衬桂花香气迷人2.缠抱、摇、喊3.盛开香飘十里浸摇落挑去晒上收在加在浸桂花香气浓郁久远，不只是在桂花盛开季节有，全年都有桂花香。
作者在描写晒桂花、收桂花、泡桂花茶、做桂花糕饼的情景时，再次使用“浸”字，体现了在香气里浸润着作者对故乡的深深依恋之情。
（意思对即可）四、在理解有误的句子后打X。
1.x五、阅读短文，完成练习。
1.①杨柳青，放风筝；②动手做风筝；③放风筝；④大都市放、做风筝受限制；⑤“我”真正懂得风筝的含义。
2.C4.《珍珠鸟》一、用✔给加点字选择正确的读音。
二、在括号里填上合适的词语。
温暖深幽清亮茂盛蓬松细腻三、根据课文内容填空。
苏教版五年级上册语文补充习题答案
苏教版五年级上册语文补充习题答案苏教版五年级上册语文补充习题答案在现实的学习、工作中，我们都也许会接触到试题，试题是参考者回忆所学知识和技能的重要参考资料。
啥样的试题才干有效帮助到我们呢？以下是为大伙儿收集的五年级上册语文补充习题答案，希翼对大伙儿有所帮助。
五年级上册语文补充习题答案篇1 我的“长生果”一、选字组词。
比（欲喻）上（引瘾）（卓桌）越书（级籍）二、依照意思写成语。
1、形容神态失常，失去自制。
（）2、指许许多多的想象别断涌现出来。
（）3、比喻对事物别加分析考虑。
（）4、形容十分惦念，放心别下。
（）三、补充词语。
如（）似（）千（）一（）（）光（）彩（）欢（）合心（）理（）（）肠（）肚不出（）（）别（）而（）（）（）有趣四、课文整体梳理。
这篇文章用充满感情的语言介绍了自个儿读书的感觉以及读书给写作带来的启示，作者对写作的感悟有两点，一点是_____________________,另一点是_______________________。
参考答案一、喻瘾卓籍二、1、如醉如痴 2、浮想联翩 3、囫囵吞枣 4、牵肠挂肚三、如饥似渴千篇一律流光溢彩悲欢离合心安理得牵肠挂肚不出心裁别谋而合津津有趣四、构思要不出心裁要写真情实感五年级上册语文补充习题答案篇2 忆读书一、下列字形全对的一组是（）。
A.斩首凯旋水浒B.传记煞气敌冠C.派遣报利呻吟二、读拼音，写词语。
1.妈妈每天忙碌于这些fán suǒ（）。
2.他们家很háo huá（），美丽极了。
3.他的躯体日渐shuāi ruò（）。
三、写出加粗词语的反义词。
1.我听得津津有趣。
（）2.（他们）都有极其生动的性格。
（）3.看来人物栩栩如生的《水浒站》，就不可能看索然无味的《荡寇志》。
（）四、课文整体梳理。
这篇文章按照__________顺序，介绍了自个儿读书的记忆，告诉青年儿童要_________、____________、_____________。
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一、根据意思，从课文中找出相应的词语，写下来。
1.崭新2.呜咽3.奔腾不息4.水天一色二、词语连线，并用带点词语造句。
爱护公物爱惜时间爱戴领袖大海无边无垠浪花奔腾不息声音震撼人心1．人民领袖关心爱护人民，人民爱戴人民的领袖。
2．奔腾不息的浪花涌向岸边。
三、仿照例句，试着用“/”标出下列句子中停顿的地方。
1. 机舱里/安放着/全党、全军和全国各族人民/衷心爱戴的/邓小平爷爷的骨灰。
2. 奔腾不息的浪花/会把他的骨灰/送往/祖国的万里海疆。
四、根据课文内容填空。
1．呜咽卷着浪花痛悼作者对邓小平同志的敬佩和怀念。
2．永不停息震撼人心中国人民的儿子爱着我的祖国和人民。
3．大海同在祖国同在人民同在衷心爱戴在大海中永生。
4．鲜花和骨灰一起撒向大海亿万人民对邓小平同志的崇敬和无限哀思。
五、阅读短文，完成练习。
1．节俭原委明白2．这时，邓小平站了起来说：“是我拿的。
”父亲气得挥起竹片打了下去，一下、两下、三下……3．倒数第二自然段4．最后一个自然段5．邓小平爷爷从小就像他的名字那样，是一个心里善良、乐于助人的人，他的父母也非常善良。
高尔基和他的儿子一、在带点字正确的读音下面画“——”。
B BB A二、照样子，写词语。
（各写三个）绿油油红彤彤蓝汪汪黑黝黝飞来飞去虎头虎脑摇来摇去呆头呆脑病人故乡风景清香三、根据课文内容填空。
1.阵阵芳香一只只蜜蜂万紫千红2.染红欣赏说不出的高兴儿子红扑扑的脸庞呀四、阅读课文片段，完成练习。
1.高尔基儿子2.鲜花真诚的关系，热情的帮助3.给予，留给人美好的东西；拿取，向别人索取。
4.爸爸，我真高兴，这些花能带给你和岛上的人这么多欢乐。
我知道您想我，我也想您，就让它们代替我陪伴您吧！我一定牢记您的嘱咐，做一个播撒快乐的阳光天使！艾滋病小斗士一、看拼音，写词语。
携带仁慈孕妇虚弱折磨曾经遭遇病魔灾难二、根据意思，从课文中找出相应的词语，写下来。
1.轩然大波2.坦然3.呼吁4.歧视三、写出下列词语的近义词。
微弱坚强参与号召悲痛关爱四、根据课文内容填空。
1．出乎意料小恩科西惊人的意志力和顽强的生命力。
2．人们对艾滋病缺乏科学的认识，面对艾滋病和艾滋病人感到恐慌和畏惧人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的3．一个勇敢的声音顽强抗争恩科西他坦然面对艾滋病，一面顽强地与病魔做斗争，一边关心和他一样患病的儿童五、阅读课文片段，完成练习。
1．恩科西一面顽强地与病魔做斗争，一边关心和他一样患病的儿童。
2．不能。
因为只有先接受艾滋病人，才会关爱艾滋病人。
这是有先后顺序的，接受是爱的基础。
3．他每天坚持锻炼身体、按时吃药挂水，接收治疗，定期检查身体，每天多吃水果蔬菜……黄山奇松一、组词。
徒弟山峰荣誉悬崖陡峭先锋誊写天涯二、查字典，写出带点字合适的解释。
称赞充分出名专注三、根据意思写出课文中的成语。
依依不舍千姿百态饱经风霜四、选择恰当的词语填空，再用另一个词语写一句话。
1．耸立董存瑞的光辉形象永远屹立在我们心中。
2．历经沧桑爷爷那饱经风霜的脸庞上写满了智慧。
五、根据课文内容填空。
姿态独特枝干蟠曲天然盆景手臂依依不舍拟人送客松伸出了长长的手臂，一边在给游客指路，一边在跟游客依依不舍地告别：“再见，欢迎你们再到黄山来做客。
”六、阅读短文，按要求答题。
1．仙桃石金鸡叫天都形状2．奇形怪状3．（1）采用了总——分结构，文章有详有略。
（2）都采用了比喻的修辞手法，使文章更加具体生动。
一.看拼音，写词语。
缝隙胸膛沉醉掩映杰作悬挂隔开山回谷应二.在括号里填上合适的量词。
部个条幅块泓尊片台（架）三.在下面的括号里可以填什么词？看谁填得最准确最生动。
1. 潮水不断向岸边（涌）来。
2. 微风吹来，（送）来了缕缕清香。
3. 我们游览了曾经（洒）过烈士鲜血的龙华公园。
4. 豆大的雨珠（打）在脸上还真有点疼。
5. 走进花园，一阵幽香（扑）来，令人心旷神怡。
6. 几颗小石子落入水潭，立刻（激）起一片水花。
1.涌2.送3.洒4.打5.扑6.激四.阅读课文片段，完成练习。
1.B. ｐù A. ｆú A. ｙｕè B. ｂāｏ2.虽然……但是3. 四周乐声奏呜，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。
4. （1）雷声轰鸣山回谷应乐声奏鸣声浪（2）气势非凡（3）不能。
因为“漂浮“写出了瀑布的声音巨大，充满力量，几乎将游客轻轻地托起，这也和“声浪”相协调统一；而“飘浮“是指在空中随风飘动。
（4）宽长，飞流直下三千尺，疑是银河落九天五.阅读短文，按要求答题。
1．震耳欲聋、情不自禁、惊心动魄（有些词语，真的还不能肯定是成语）2．阴沉沉黑漆漆气呼呼金光闪闪杨柳青请、3．、，……，。
4．当瀑流落入下方犀牛潭时，碎玉四溅，银珠轻扬，如细雨蒙蒙，似飞雪点点。
阳光射向瀑布，黄果树瀑布顿时化作一道长虹，金光四射。
5．由上游滑落下来的河水，如同几条蛟龙，相互缠绕在一起，扭打着，撕咬着，各不相让，还一边发出怒吼，吼声惊天动地。
又如万马失蹄，千军扑地，气势磅礴。
6．丝丝清凉淌进了我的心房。
一.选择正确的读音。
fóxiānxián juàn二.用“——”画出括号内合适的汉字。
1.坐2.彩映3.侧详三.把下列词语补充完整。
慈注壮腐闻绝四.照样子，用文中的语句概括段落大意。
莫高窟的彩塑精妙绝伦；莫高窟的壁画雄伟瑰丽，飞天引人注目；莫高窟的藏经洞饱经沧桑；莫高窟是举世闻名的艺术宝库。
五.认真读课文，理解填空。
1、敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠莫高窟是举世闻名的艺术宝库总起——分述——总结2、承上启下有些同学不仅不动脑子自己做答案，还把老师的答案抄错了3、臂挎花篮采摘鲜花怀抱琵琶轻拨银弦倒悬身子自天而降三五成群窃窃私语驻足凝神仰望银河有的注目凝望，深情款款一.选择正确的汉字填空。
1.雷暴瀑布爆炸暴躁2.讽刺疯狂枫树疯狂3.击毙雷劈绝壁劈头盖脸4.渴求揭示歇息揭发二.把画线部分换成成语，再任选一个造句。
1.不足为奇2.欣喜若狂3.怒发冲冠三.认真读句子，填写合适的关联词。
1.但2.不仅也3.尽管但是4.只有才四.根据课文内容填空。
上帝的怒火雷神风筝实验普普通通的放电现象避雷针五.阅读短文，完成练习。
1．惊讶出生2．他虽在蜡烛店里做徒弟，但是好看书。
3．政治科学科学。
4、认真观察、勤奋学习、坚持不懈是富兰克林成功的秘诀。
一.看拼音，写词语。
抄写挣脱家境贫寒浙江诞生家徒四壁二.补充成语，并查字典解释所填的字。
博多，丰富制制造明明白，清楚乌何，哪里三.阅读课文片段，完成练习。
1．地察疾彩。
2．因此只要就3．新写的《国榷》共104卷，428万4千字，内容比原先的那部更加翔实、精（彩采），是一部不可多得的明史巨著。
4．年老体弱，您不顾身体，拼命撰写《国榷》，您的这种信念值得我们学习。
翔实精彩，你是谈迁一生心血的结晶。
5．只要不被厄运打垮，希望就永远存在。
只要有厄运打不垮的信念，坚持就一定能够成功。
6．岳飞、郑成功；祖冲之，李四光，张衡四.阅读下文，完成练习。
1．全神贯注废寝忘食专心致志孜孜不倦2.（1）成就杰出（2）他发怒了，犹如一头豹子冲向了对方，挥起拳头狠狠地打了过去。
3.（1）要当一名文学家（2）家庭停止供给生活费政府要逮捕他。
3、最后一个自然段。
4、国榷人间喜剧，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
一.用“——”画出正确的读音。
（A表示选第一个，B表示选第二个）A. ｘｉè A. ｎｕòB. ｓｈèｎɡ A. ｎěｉB. ｍó A. ｓｕì二.选字组词。
1.瑞端瑞2.逝浙逝3.锤睡睡三.选词填空。
1.震惊2.震撼3.因为所以4.虽然但是四.阅读课文片段，完成练习。
1．确保运输的安全，劈山筑路打通隧道开凿矿井，再也不要用人力去一锤一锤地砸了。
2．这种炸药必须引爆后才能爆炸又发明了人类历史上的第一个引爆装置——雷管3．解释说明五.阅读短文，完成练习。
1.迟疑诧异悲壮2. 这多么像他勤勉一生的写照！或：草坪上那尊铜像，成为我脑海中永不消失的形象。
3.（1）他和蔼可亲，持重老成。
深邃的眼睛里放射出炯炯有神的目光……（2）深邃勤勉4. 忘我的科学研究，却带来更多的伤害与苦难，最后幡然悔悟，世界人民的毁灭者与杰出科学家的证明。
一、看拼音，写词语。
纲目商贩专利权迷恋勤勉炉火纯青二、按要求写词语。
1. 翻山越岭坚持不懈（不教一日闲过）锲而不舍滴水穿石2.持之以恒孜孜不倦锲而不舍三、读下面的例句，按要求完成作业。
1. 这个小洞是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。
2.为什么我们班拿不到流动红旗？因为我们班在卫生、纪律等方面做得不够好。
1. 古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的的吗？2.如果我们也能像水滴那样，什么事情都能做成。
四、课文举了很多例子来说明“滴水穿石”的道理。
请你再读读下面的材料，回答后面的问题。
1.目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
2. 少壮不努力老大徒伤悲。
业精于勤荒于嬉。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
五、阅读短文，完成练习。
1.语言不多，才智不出众。
2.坚持不懈独树一帜3. ①②4.王羲之自幼酷爱书法。
王羲之除了不停地练习，也在不停地思考。
5.墨池的故事就可以体现出他的坚持不懈，具体只要言之有理即可。
一、按要求，写字词。
1. 看拼音，写词语。
理睬白昼衣裳羞惭灰溜溜款待2. 给多音字组词。
解决还钱差错情不自禁解元还有出差禁军3. 读一读下面词语，并用“——”画出带点字读轻声的词语。
功夫（找了几个人读，都说可以全部轻声，个人觉得只有功夫读轻声）二、将下面句子中画线的部分换成课文中的成语，使语句更通顺、连贯。
1.依草附木2.措手不及三、阅读课文片段，完成练习。
1.横退抡扫2.洪教头粗俗浮躁、傲慢无礼林冲为人谦和、武艺高强3. 天外有天，人外有人，我自以为武艺高强就目中无人，结果丢了脸面，我以后一定要谦虚谨慎，不要四处卖弄。
四、《水浒传》这部长篇小说中有不少较难理解的词语。
请写出下面词语的意思。
充军；弯下腰给人行礼（鞠躬）；姑且、暂且；为什么要厚礼款待？就是五、读一读《水浒传》，再填一填。
施耐庵108 李逵善良正直，纯朴，忠勇（后两问言之有理即可）一、在带点字的正确读音下画“——”。
A. ｍèｎB. ｍēｎB. ｚàｉ A. ɡōｎɡB. ｊǐ A. ｚǎｎ二、看拼音，写词语。
贴补晶莹明媚孝敬耽误隔壁三、理解词语的一个常用的方法是分解组合，先分析词语中每个字的意思，再合起来理解。
如“偷空”，“偷”是“抽出”，“空”是“空闲，时间”，合起来就是“忙碌中抽出时间”。