平行四边形单元测试题

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2020年人教版初中数学八年级下册第18章《平行四边形》单元综合测试题含答案

2020年人教版初中数学八年级下册第18章《平行四边形》单元综合测试题含答案

平行四边形一.选择题(共10小题)1.如图,A、B两地被池塘隔开,小康通过下列方法测出了A、B间的距离:先在AB外选一他点C,然后测出AC,BC的中点M、N,并测量出MN的长为18m,由此他就知道了A、B间的距离.下列有关他这次探究活动的结论中,错误的是()A.AB=36m B.MN∥AB C.MN=CB D.CM=AC2.平行四边形两邻角的平分线相交所成的角的大小是()A.90°B.60°C.45°D.30°3.下列不能判定一个四边形是平行四边形的是()A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形C.一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形D.对角线互相平分的四边形是平行四边形4.下列说法正确的有()①对角线互相平分的四边形是平行四边形;②平行四边形的对角互补;③平行线间的线段相等;④两个全等的三角形可以拼成一个平行四边形;⑤平行四边形的四内角之比可以是2:3:2:3.A.1个B.2个C.3个D.4个5.直角三角形中,两直角边分别是12和5,则斜边上的中线长是()A.34 B.26 C.8.5 D.6.56.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,点A坐标是(﹣2,0),则点B坐标为()A.(0,2)B.(0,)C.(0,1)D.(0,2)7.下列说法中,错误的是()A.平行四边形的对角线互相平分B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.菱形的对角线互相垂直D.对角线互相平分的四边形是平行四边形8.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,AC=6,M为BC上的一动点,ME⊥AB于E,MF⊥AC于F,N为EF的中点,则MN的最小值为()A.4.8 B.2.4 C.2.5 D.2.69.如图,两把完全一样的直尺叠放在一起,重合的部分构成一个四边形,这个四边形一定是()A.矩形B.菱形C.正方形D.无法判断10.把一张长方形纸片ABCD按如图方式折一下,就一定可以裁出()纸片ABEF.A.平行四边形B.菱形C.矩形D.正方形二.填空题(共8小题)11.如图,在平行四边形ABCD中,∠BCD和∠ABC的平分线分别交AD于E、F两点,AB=6,BC=10,则EF的长度是.12.如图,四边形ABCD的对角线交于点O,从下列条件:①AD∥BC,②AB=CD,③AO=CO,④∠ABC =∠ADC中选出两个可使四边形ABCD是平行四边形,则你选的两个条件是.(填写一组序号即可)13.如图,将两条宽度都是为2的纸条重叠在一起,使∠ABC=45°,则四边形ABCD的面积为.14.如图,矩形ABCD中,AB=20cm,BC=4cm,点P从A开始沿折线A﹣B﹣C﹣D以4cm/s的速度运动,点Q从C开始沿CD边以1cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到达D时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t(s),当t=时,四边形APQD 也为矩形.15.如图,在平行四边形ABCD中,AB=8,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=3,则AE的边长为.16.在▱ABCD中,AE平分∠BAD交边BC于E,DF⊥AE,交边BC于F,若AD=10,EF=4,则AB=.17.矩形ABCD与CEFG,如图放置,点B、C、E共线,点C、D、G共线,连接AF,取AF的中点H,连接GH,若BC=EF=4,CD=CE=2,则GH=.18.如图,正方形OABC在直角坐标系中,点B(﹣2,2),点D为BC的中点,点E在线段OC上运动,射线ED交AB延长线于点F,设E(0,t),当△AEF是以AE为腰的等腰三角形时,点E的坐标是.三.解答题(共7小题)19.如图,在△ABC中,已知AB=6,AC=10,AD平分∠BAC,BD⊥AD于点D,E为BC中点.求DE 的长.20.在▱ABCD中,点E在CD边上,点F在AB边上,连接AE、CF、DF、BE,∠DAE=∠BCF.(1)如图1,求证:四边形DFBE是平行四边形;(2)如图2,设AE交DF于点G,BE交CF于点H,连接GH,若E是CD边的中点,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中以GH为边或对角线的所有平行四边形.21.已知:如图,在矩形ABCD中,点M、N在边AD上,且AM=DN,求证:BN=CM.22.如图,在正方形ABCD中,点M是对角线BD上的一点,过点M作ME∥CD交BC于点E,作MF∥BC交CD于点F.求证:AM=EF.23.已知,如图,∠ABC=∠ADC=90°,点E、F分别是AC、BD的中点,AC=10,BD=6.(1)求证:EF⊥BD;(2)求EF的长.24.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点D作DE⊥BC于E,过点C作AB 的平行线与DE的延长线交于点F,连接BF,AE.(1)求证:四边形BDCF为菱形;(2)若四边形BDCF的面积为24,tan∠EAC=,求CF的长.25.如图,在平行四边形ABCD中,过点D作DE⊥BC交BC于点E,且DE=AD,F为DC上一点,且AD=FD,连接AF与DE交于点G.(1)若∠C=60°,AB=2,求GF的长;(2)过点A作AH⊥AD,且AH=CE,求证:AB=DG+AH.第《18章平行四边形》单元测试题参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【分析】根据三角形的中位线定理即可判断;【解答】解:∵CM=MA,CNB,∴MN∥AB,MN=AB,∵MN=18m,∴AB=36m,故A、B、D正确,故选:C.【点评】本题考查的是三角形的中位线定理在实际生活中的运用,锻炼了学生利用几何知识解答实际问题的能力.2.【分析】根据平行四边形的性质得到∠DAB+∠ABC=180°,由角平分线可得∠BAO+∠ABO=90°,根据三角形的内角和定理得∠AOB=90°,即可得到所选选项.【解答】解:▱ABCD的∠DAB的平分线和∠ABC的平分线交于O,∴∠DAB+∠ABC=180°,∠DAO=∠BAO=∠DAB,∠ABO=∠CBO=∠ABC,∴∠BAO+∠ABO=90°,∴∠AOB=180°﹣90°=90°.故选:A.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,角平分线的定义,三角形的内角和定理等知识点,能综合利用性质进行证明是解此题的关键.3.【分析】根据平行四边形的判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,即可选出答案.【解答】解:根据平行四边形的判定定理,A、B、D均符合是平行四边形的条件,C则不能判定是平行四边形.故选:C.【点评】此题主要考查学生对平行四边形的判定的掌握情况.对于判定定理:“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.”应用时要注意必须是“一组”,而“一组对边平行且另一组对边相等”的四边形不一定是平行四边形.4.【分析】根据平行四边形的判定定理以及性质定理即可判断.【解答】解:①正确;②平行四边形的对角相等,命题错误;③平行线间的平行线段相等,命题错误;④正确;⑤正确.故选:C.【点评】本题考查了平行四边形的判定定理以及性质定理,正确理解定理的内容是关键.5.【分析】利用勾股定理列式求出斜边,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【解答】解:由勾股定理得,斜边==13,所以,斜边上的中线长=×13=6.5.故选:D.【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理,熟记性质是解题的关键.6.【分析】根据菱形的性质可得∠OAB=∠BAD=60°,∠AOB=90°,解直角△AOB,求出OB,即可得到点B坐标.【解答】解:∵在菱形ABCD中,∠BAD=120°,点A坐标是(﹣2,0),∴∠OAB=∠BAD=60°,∠AOB=90°,在直角△AOB中,∵OA=2,∴OB=OA•tan∠OAB=2×=2,∴点B坐标为(0,2).故选:D.【点评】本题考查了菱形的性质,掌握菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角是解题的关键.也考查了锐角三角函数定义,坐标与图形性质.7.【分析】根据平行四边形和菱形的性质对各个选项进行分析从而得到最后答案.【解答】解:根据平行四边形和菱形的性质得到ACD均正确,而B不正确,因为对角线互相垂直的四边形也可能是梯形.故选:B.【点评】主要考查了平行四边形和特殊平行四边形的特性,并利用性质解题.平行四边形基本性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分.菱形的特性是:四边相等,对角线互相垂直平分.8.【分析】过点A作AM⊥BC于点M′,根据勾股定理求出BC的长,再由三角形的面积公式求出AM′的长.根据题意得出四边形AEMF是矩形,故可得出AM=EF,MN=AM,当MN最小时,AM最短,此时M与M′重合,据此可得出结论.【解答】解:过点A作AM⊥BC于点M′,∵在△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,AC=6,∴BC==10,∴AM′==.∵ME⊥AB于E,MF⊥AC于F,∴四边形AEMF是矩形,∴AM=EF,MN=AM,∴当MN最小时,AM最短,此时点M与M′重合,∴MN=AM′==2.4.故选:B.【点评】本题考查了矩形的性质的运用,勾股定理的运用,三角形的面积公式的运用,垂线段最短的性质的运用,解答时求出AM的最小值是关键.9.【分析】由条件可知AB∥CD,AD∥BC,再再证明AB=BC即可解决问题.【解答】解:过点D作DE⊥AB于E,DF⊥BC于F.∵两张长方形纸条的宽度相等,∴DE=DF.又∵平行四边形ABCD的面积=AB•DE=BC•DF,∴AB=BC,∴平行四边形ABCD为菱形.故选:B.【点评】本题考查了菱形的判定,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.10.【分析】根据折叠定理得:所得的四边形有三个直角,且一组邻边相等,所以可以裁出正方形纸片.【解答】解:由已知,根据折叠原理,对折后可得:∠FAB=∠B=∠AFE=90°,AB=AF,∴四边形ABEF是正方形,故选:D.【点评】此题考查了正方形的判定和折叠的性质,关键是由折叠原理得到四边形有三个直角,且一组邻边相等.二.填空题(共8小题)11.【分析】根据平行四边形的性质可知∠DEC=∠ECB,又因为CE平分∠BCD,所以∠DCE=∠ECB,则∠DEC=∠DCE,则DE=DC,同理可证AF=AB,那么EF就可表示为AF+ED﹣BC=2AB﹣BC,继而可得出答案.【解答】解:∵平行四边形ABCD,∴∠DEC=∠ECB,又CE平分∠BCD,∴∠DCE=∠ECB,∴∠DEC=∠DCE,∴DE=DC,同理可证:AF=AB,∴2AB﹣BC=AF+ED﹣BC=EF=2.故答案为2.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题,难度不大,关键是解题技巧的掌握.12.【分析】根据AD∥BC可得∠DAO=∠OCB,∠ADO=∠CBO,再证明△AOD≌△COB可得BO=DO,然后再根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可得答案.【解答】解:可选条件①③,∵AD∥BC,∴∠DAO=∠OCB,∠ADO=∠CBO,在△AOD和△COB中,,∴△AOD≌△COB(AAS),∴DO=BO,∴四边形ABCD是平行四边形.故答案为:①③.【点评】此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握对角线互相平分的四边形是平行四边形.13.【分析】根据折叠的性质易知,重合部分为菱形,然后根据菱形的面积公式计算即可.【解答】解:如图,过点A作AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F.则AE=AF=2.∵纸条的对边平行,即AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∵两张纸条的宽度都是2,∴S四边形ABCD=BC×2=CD×2,∴BC=CD,∴平行四边形ABCD是菱形,即四边形ABCD是菱形.∴四边形ABCD的面积为2×2×=4.故答案是:4.【点评】本题主要考查菱形的性质和特殊角的三角函数值,通过折叠变换考查学生的逻辑思维能力,解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.14.【分析】四边形APQD为矩形,也就是AP=DQ,分别用含t的代数式表示,解即可.【解答】解:根据题意,当AP=DQ时,四边形APQD为矩形.此时,4t=20﹣t,解得t=4(s).故答案是:4.【点评】本题考查了矩形的判定与性质.此题利用了矩形的对边相等的性质进行解题的.15.【分析】由平行四边形的性质和角平分线证出AD=DF,由F为DC中点,AB=CD,求出AD与DF 的长,得出三角形ADF为等腰三角形,根据三线合一得到G为AF中点,在直角三角形ADG中,由AD与DG的长,利用勾股定理求出AG的长,进而求出AF的长,再由AAS证明ADF≌△ECF全等,得出AF=EF,即可求出AE的长.【解答】解:∵AE为∠DAB的平分线,∴∠DAE=∠BAE,∵DC∥AB,∴∠BAE=∠DFA,∴∠DAE=∠DFA,∴AD=FD,又F为DC的中点,∴DF=CF,∴AD=DF=DC=AB=4,在Rt△ADG中,根据勾股定理得:AG=,则AF=2AG=2,∵平行四边形ABCD中,∴AD∥BC,∴∠DAF=∠E,∠ADF=∠ECF,在△ADF和△ECF中,,∴△ADF≌△ECF(AAS),∴AF=EF,则AE=2AF=2×2=4,故答案为:4【点评】此题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明三角形全等是解本题的关键.16.【分析】根据平行线的性质得到∠ADF=∠DFC,根据角平分线的定义得到∠BAE=∠DAE,推出AB=BE,根据已知条件推出∠ADF=∠ADC,得到∠DFC=∠CDF,推出CF=CD,于是得到结论.【解答】解:①如图1,在▱ABCD中,∵BC=AD=10,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于点E,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE,∵DF⊥AE,∴∠DAE+∠ADF=90°,∵∠BAD+∠ADC=180°,∴∠ADF=∠ADC,∴∠ADF=∠CDF,∵∠ADF=∠DFC,∴∠DFC=∠CDF,∴CF=CD,∴AB=BE=CF=CD∵EF=4,∴BC=BE+CF﹣EF=2AB﹣EF=2AB﹣4=10,∴AB=7;②如图2,在▱ABCD中,∵BC=AD=10,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于点E,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE,∵DF⊥AE,∴∠DAE+∠ADF=90°,∵∠BAD+∠ADC=180°,∴∠ADF=∠ADC,∴∠ADF=∠CDF,∵∠ADF=∠DFC,∴∠DFC=∠CDF,∴CF=CD,∴AB=BE=CF=CD∵EF=4,∴BC=BE++EF+CF=2AB+EF=2AB+4=10,∴AB=3;综上所述:AB的长为7或3.故答案为:7或3.【点评】本题考查了等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,平行四边形的性质,解答本题的关键是判断出AB=BE=CF=CD.17.【分析】延长GH交AD于点P,先证△APH≌△FGH得AP=GF=2,GH=PH=PG,再利用勾股定理求得PG=2,从而得出答案.【解答】解:如图,延长GH交AD于点P,∵四边形ABCD和四边形CEFG都是矩形,∴∠ADC=∠ADG=∠CGF=90°,AD=BC=4、GF=CE=2,∴AD∥GF,∴∠GFH=∠PAH,又∵H是AF的中点,∴AH=FH,在△APH和△FGH中,∵,∴△APH≌△FGH(ASA),∴AP=GF=2,PH=HG=PG,∵PD=AD﹣AP=2,GD=GC﹣CD=4﹣2=2∴GP==2∴GH=GP=故答案为:【点评】本题主要考查矩形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定与性质、矩形的性质、勾股定理等知识点.18.【分析】由ASA证明△DBF≌△DCE,得出BF=CE=2﹣t,得出AF=AB+BF=4﹣t,即可得出点F的坐标;分两种情况:①当AE=AF时,根据勾股定理得出AE2=OA2+OE2,得出方程22+t2=(4﹣t)2,解方程即可求出t的值;②当AE=EF时,点E在AF的垂直平分线上,得出OE=AF,即t=(4﹣t),解方程即可求出t的值,从而求解.【解答】解:(1)∵四边形OABC是正方形,∴OA=AB=BC=OC=2,∠AOC=∠ABC=∠BCO=90°,∴∠FBD=90°,∵D是BC的中点,∴BD=CD,在△DBF和△DCE中,,∴△DBF≌△DCE(ASA),∴BF=CE=2﹣t,∴AF=AB+BF=4﹣t,∴D的坐标为(﹣2,4﹣t),当△AEF是以AE为腰的等腰三角形时,分两种情况:①当AE=AF时,∵AE2=OA2+OE2,∴22+t2=(4﹣t)2,解得:t=1.5;②当AE=EF时,点E在AF的垂直平分线上,∴OE=AF,即t=(4﹣t),解得:t=.综上所述:当△AEF是以AE为腰的等腰三角形时,点E的坐标是(0,1.5)或(0,).故答案为:(0,1.5)或(0,).【点评】考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、等腰三角形的性质等知识;本题综合性强,有一定难度,需要进行分类讨论才能得出结果.三.解答题(共7小题)19.【分析】延长BD与AC相交于点F,根据等腰三角形的性质可得BD=DF,再利用三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得DE=CF,然后求解即可.【解答】解:如图,延长BD与AC相交于点F,∵AD平分∠BAC,BD⊥AD,∴∠DAB=∠DAF,AD=AD,∠ADB=∠ADF,∴△ADB≌△ADF,∴AF=AB,BD=DF,∵AB=6,AC=10,∴CF=AC﹣AF=AC﹣AB=10﹣6=4,∵E为BC中点,∴DE是△BCF的中位线,∴DE=CF=×4=2.【点评】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,等腰三角形的判定与性质,作辅助线构造出以DE为中位线的三角形是解题的关键.20.【分析】(1)由平行四边形的性质得出AB∥CD,∠ADE=∠CBF,AD=BC,由ASA证明△ADE≌△CBF,得出DE=BF,即可得出四边形DFBE是平行四边形;(2)由中点的定义得出DE=CE,由平行四边形的判定方法即可得出平行四边形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∠ADE=∠CBF,AD=BC,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(ASA),∴DE=BF,又∵DE∥BF,∴四边形DFBE是平行四边形;(2)解:∵E是CD的中点,∴DE=CE,∴以GH为边的平行四边形有平行四边形GHFA、平行四边形GHBF、平行四边形GHED、平行四边形GHCE;以GH为对角线的平行四边形有GFHE.【点评】本题考查了平行四边形的性质与判定、全等三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等得出DE=BF是解决问题(1)的关键.21.【分析】由矩形的性质可得出BA=CD、∠A=∠D,由AM=DN可得出AN=DM,进而即可证出△ABN≌△DCM(SAS),根据全等三角形的性质可证出BN=CM.【解答】证明:∵四边形ABCD为矩形,∴BA=CD,∠A=∠D.∵AM=DN,∴AN=DM.在△ABN和△DCM中,,∴△ABN≌△DCM(SAS),∴BN=CM.【点评】本题考查了矩形的性质以及全等三角形的判定与性质,利用全等三角形的判定定理SAS 证出△ABN≌△DCM是解题的关键.22.【分析】延长EM交AD于点P,延长FM交AB于点Q,根据正方形的性质可得出:四边形PMFD、BEMQ为正方形,四边形AQMP、MECF为矩形,进而可得出AQ=FM,QM=ME,结合∠AQM=∠FME=90°即可证出△AQM≌△FME(SAS),再利用全等三角形的性质可证出AM=EF.【解答】证明:延长EM交AD于点P,延长FM交AB于点Q,如图所示.∵四边形ABCD为正方形,点M为对角线BD上一点,∴四边形PMFD、BEMQ为正方形,四边形AQMP、MECF为矩形,∴AQ=PM=FM,QM=ME.在△AQM和△FME中,,∴△AQM≌△FME(SAS),∴AM=EF.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、正方形的性质以及矩形的性质,利用全等三角形的判定定值SAS证出△AQM≌△FME是解题的关键.23.【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可求BE=DE,根据等腰三角形的性质,可得结论;(2)根据题意可得BE=5,BF=3,根据勾股定理可求EF的长【解答】证明:(1)连接BE,DE∵∠ABC=∠ADC=90°,点E是AC的中点,∴BE=AC,DE=AC∴BE=DE∵点F是BD的中点,BE=DE∴EF⊥BD(2)∵BE=AC∴BE=5∵点F是BD的中点∴BF=DF=3在Rt△BEF中,EF===4【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,等腰三角形的性质,勾股定理,熟练掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是本题的关键.24.【分析】(1)求出四边形ADFC是平行四边形,推出CF=AD=BD,根据平行四边形的判定得出四边形BDCF是平行四边形,求CD=BD,根据菱形的判定得出即可;(2)设CE=2x,AC=3x,求出BC=4x,DF=AC=3x,根据菱形的面积公式求出x,求出EF和CE,根据勾股定理求出CF即可.【解答】(1)证明:DE⊥BC,∠ACB=90°,∴∠BED=∠ACB,∴DF∥AC,∵CF∥AB,∴四边形ADFC是平行四边形,∴AD=CF,∵D为AB的中点,∴AD=BD,∴BD=CF,∵BD∥CF,∴四边形BDCF是平行四边形,∵∠ACB=90°,D为AB的中点,∴DC=BD,∴四边形BDCF是菱形;(2)解:∵tan∠EAC==,∴设CE=2x,AC=3x,∵四边形BDCF是菱形,∴BE=CE=2x,∴BC=4x,∵四边形ADFC是平行四边形,∴DF=AC=3x,∵四边形BDCF的面积为24,∴=24,解得:x=2(负数舍去),∴CE=4,DF=6,∴DE=EF=×6=3,∵DE⊥BC,∴∠CEF=90°,∴由勾股定理得:CF===5.【点评】本题考查了勾股定理,平行四边形的判定和性质,菱形的判定,直角三角形的性质的应用,能熟记菱形的性质和判定定理是解此题的关键.25.【分析】(1)过G作GH⊥CD于H,根据三角形的内角和得到∠CDE=60°,根据平行四边形的性质得到AD∥BC,AB=CD=2,得到∠ADC=120°,解直角三角形即可得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到∠ADH=∠EDC,∠H=∠C,DH=DC,根据平行四边形的性质得到AB=CD,AB∥CD,推出∠DFA=∠C,在DH上截取HM=AH,得到∠HAM=∠HMA,求得∠DAM =∠H,根据全等三角形的性质即可得到结论..【解答】解:(1)如图1,过G作GH⊥CD于H,∵DE⊥BC,∴∠DEC=90°,∵∠C=60°,∴∠CDE=60°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB=CD=2,∴∠ADC=120°,∵AD=DF,∴∠DAF=∠DFA=30°,∴∠GDF=∠DFG,∴DG=GF,∵CD=2,∴DF=,∴HF=DF=,∴GF=1;(2)∵AH⊥AD,DE⊥BC,∴∠DAH=∠DEC=90°,在△ADE与△DEC中,,∴△ADE≌△DEC(SAS),∴∠ADH=∠EDC,∠H=∠C,DH=DC,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠DAB=∠C,∠DFA=∠BAF,∵AD=DF,∴∠DAF=∠DFA,∴∠DFA=∠C,如图2,在DH上截取HM=AH,∴∠HAM=∠HMA,∴∠H=180°﹣2∠HAM,∵∠MAD=90°﹣∠HAM,∴∠DAM=∠H,∴∠MAD=∠GFD,在△ADM与△FDG中,,∴△ADM≌△FDG(ASA),∴DM=DG,∵AB=CD=DH=HM+DM,∴AB=AH+DG.【点评】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,等腰三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.。

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八年级数学下册《平行四边形》单元测试卷(附答案)

八年级数学下册《平行四边形》单元测试卷(附答案)一.选择题(共10小题,满分40分)1.如图,在▱ABCD中,DE平分∠ADC,AD=8,BE=3,则CD=()A.4B.5C.6D.72.如图,在平行四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,∠ODA=90°,AC=10cm,BD=6cm,则BC的长为()A.4cm B.5cm C.6cm D.8cm3.下面关于平行四边形的说法中,不正确的是()A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.有一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形C.有一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形D.有两组对角相等的四边形是平行四边形4.如图,在▱ABCD中,EF∥AD,HN∥AB,则图中的平行四边形(不包括四边形ABCD)的个数共有()A.9个B.8个C.6个D.4个5.如图,▱ABCD中,CE平分∠BCD,交AB于点E,AE=3,BE=5,DE=4,则CE的长为()A.B.C.D.6.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,OE⊥BD交AD于点E,连接BE,若▱ABCD的周长为30,则△ABE的周长为()A.30B.26C.20D.157.如图,平行四边形ABCD的周长为16,AC、BD相交于点O,OE⊥AC交AD于E,则△DCE的周长为()A.4B.6C.8D.108.如图,将▱DEBF的对角线EF向两端延长,分别至点A和点C,且使AE=CF,连接AB,BC,AD,CD.求证:四边形ABCD为平行四边形.以下是证明过程,其顺序已被打乱,①∴四边形ABCD为平行四边形;②∵四边形DEBF为平行四边形,∴OD=OB,OE=OF;③连接BD,交AC于点O;④又∵AE=CF,∴AE+OE=CF+OF,即OA=OC.正确的证明步骤是()A.①②③④B.③④②①C.③②④①D.④③②①9.如图,在▱ABCD中,点M,N分别是AD、BC的中点,点O是CM,DN的交点,直线AB分别与CM,DN的延长线交于点P、Q.若▱ABCD的面积为192,则△POQ的面积为()A.72B.144C.208D.21610.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别交BC、BD于点E、P,连接OE,∠ADC=60°,,则下列结论:①∠CAD=30°②③S平行四边形ABCD=AB•AC④,正确的个数是()A.1B.2C.3D.4二.填空题(共8小题,满分32分)11.如图,已知▱ABCD中,AD⊥BD,AC=10,AD=4,则BD的长是.12.下列条件能判定四边形ABCD是平行四边形的是.A.AB∥CD,AD∥BC B.AD=BC,AB=CDC.AB∥CD,AD=BC D.∠A=∠C,∠B=∠D13.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若AB=2,BC=3,∠ABC=60°,则图中阴影部分的面积是.14.如图,平行四边形ABCD的顶点A,B,C的位置用数对分别表示为(4,6),(1,3),(5,3),则顶点D的位置用数对表示为.15.如图,▱ABCD的对角线相交于点O,且AB=5,△OCD的周长为23,则▱ABCD的两条对角线长的和.16.如图,在▱ABCD中,AB=5,BC=8,∠ABC和∠BCD的角平分线分别交AD于点E、F,若BE=6,则CF=.17.如图,在平行四边形ABCD中,BD是对角线,E,F分别是边AD,BC上不与端点重合的两点,连接EF,下列条件中使得四边形BFDE是平行四边形的是.(多选)A.AE=CFB.EF经过BD的中点C.BE∥DFD.EF⊥AD18.在如图的网格中,以格点A、B、C、D、E、F中的4个点为顶点,你能画出平行四边形的个数为个.三.解答题(共6小题,满分48分)19.如图,在▱ABCD中,AE平分∠BAD交BD于点E,交BC于点M,CF平分∠BCD交BD于点F.(1)求证:AE=CF;(2)若∠ABC=70°,求∠AMB的度数.20.在▱ABCD中,对角线AC⊥AB,BE平分∠ABC交AD于点E,交AC于点F.(1)求证:AE=AB;(2)若AB=3,BC=5,求AF的长.21.如图,在平行四边形ABCD中,点F是AD中点,连接CF并延长交BA的延长线于点E.(1)求证:AB=AE.(2)若BC=2AE,∠E=31°,求∠DAB的度数.22.如图,点B、C、E、F在同一直线上,BE=CF,AC⊥BC于点C,DF⊥EF于点F,AC=DF.求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)四边形ABED是平行四边形.23.如图,在等边△ABC中,D是BC的中点,以AD为边向左侧作等边△ADE,边ED与AB交于点G.(1)求∠CAE的度数;(2)取AB的中点F,连接CF,EF,求证:四边形CDEF是平行四边形.24.在▱ABCD中,点O是对角线BD的中点,点E在边BC上,EO的延长线与边AD交于点F,连接BF、DE如图1.(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)若DE=DC,∠CBD=45°,过点C作DE的垂线,与DE、BD、BF分别交于点G、H、P如图2.①当CD=6.CE=4时,求BE的长;②求证:CD=CH.参考答案与解析一.选择题(共10小题,满分40分)1.解:在▱ABCD中,AD=8;∴BC=AD=8,AD∥BC;∴CE=BC﹣BE=8﹣3=5,∠ADE=∠CED;∵DE平分∠ADC;∴∠ADE=∠CDE;∴∠CDE=∠CED;∴CD=CE=5;故选:B.2.解:∵四边形ABCD是平行四边形,AC=10cm,BD=6cm;∴OA=OC=AC=5(cm),OB=OD=BD=3(cm);∵∠ODA=90°;∴AD===4(cm);∴BC=AD=4(cm);故选:A.3.解:A、∵对角线互相平分的四边形是平行四边形;∴选项A不符合题意;B、∵有一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;∴选项B不符合题意;C、∵有一组对边相等,一组对角相等的四边形不一定是平行四边形;∴选项C符合题意;D、∵有两组对角相等的四边形是平行四边形;∴选项D不符合题意;故选:C.4.解:设EF与NH交于点O;∵在▱ABCD中,EF∥AD,HN∥AB;∴AD∥EF∥BC,AB∥NH∥CD;则图中的四边BEON、DFOH、DHNC、BEFC、BAHN、AEOH、AEFD、ONCF都是平行四边形,共8个.故选:B.5.解:∵AE=3,BE=5;∴AB=8;∵四边形ABCD是平行四边形;∴CD=AB=8,AB∥CD,AD=BC;∴∠DCE=∠CEB;∵CE平分∠BCD;∴∠DCE=∠BCE;∴∠BCE=∠BEC;∴BC=BE=5=AD;∵AE2+DE2=9+16=25,AD2=25;∴AE2+DE2=AD2;∴∠AED=90°;∵DC∥CD;∴∠CDE=90°;在△DCE中,由勾股定理可得:CE===4;故选:A.6.解:∵四边形ABCD是平行四边形;∴AB=CD,AD=BC,OB=OD;又∵OE⊥BD;∴OE是线段BD的中垂线;∴BE=DE;∴AE+ED=AE+BE;∵▱ABCD的周长为30;∴AB+AD=15;∴△ABE的周长=AB+AE+BE=AB+AD=15;故选:D.7.解:∵平行四边形ABCD;∴AD=BC,AB=CD,OA=OC;∵EO⊥AC;∴AE=EC;∵AB+BC+CD+AD=16;∴AD+DC=8;∴△DCE的周长是:CD+DE+CE=AE+DE+CD=AD+CD=8;故选:C.8.解:连接BD,交AC于点O,如图所示:∵四边形DEBF为平行四边形;∴OD=OB,OE=OF;又∵AE=CF;∴AE+OE=CF+OF;即OA=OC;∴四边形ABCD为平行四边形;即正确的证明步骤是③②④①;故选:C.9.解:连接MN,如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形;∴CD∥AB,AD∥BC,AD=BC;∴∠CDQ=∠Q,∠DCB=∠CBQ;∵点M,N分别是AD、BC的中点;∴DM=CN,CN=BN;∴四边形CDMN是平行四边形;在△CDN和△BQN中;;∴△CDN≌△BQN(AAS);同理可得:△CDM≌△P AM;∴△POQ的面积=四边形ABCD的面积+△COD的面积,O是CM的中点;∵▱ABCD的面积为192;∴四边形CDMN的面积是96;∴△CDM的面积为四边形CDMN的面积的一半,即48;∴△COD的面积为24;∴△POQ的面积=四边形ABCD的面积+△COD的面积=192+24=216.故选:D.10.解:①∵AE平分∠BAD;∴∠BAE=∠DAE;∵四边形ABCD是平行四边形;∴AD∥BC,∠ABC=∠ADC=60°;∴∠DAE=∠BEA;∴∠BAE=∠BEA;∴AB=BE=1;∴△ABE是等边三角形;∴AE=BE=1;∵BC=2;∴EC=1;∴AE=EC;∴∠EAC=∠ACE;∵∠AEB=∠EAC+∠ACE=60°;∴∠ACE=30°;∵AD∥BC;∴∠CAD=∠ACE=30°;故①正确;②∵BE=EC,OA=OC;∴OE=AB=,OE∥AB;∴∠EOC=∠BAC=60°+30°=90°;Rt△EOC中,OC=;∵四边形ABCD是平行四边形;∴∠BCD=∠BAD=120°;∴∠ACB=30°;∴∠ACD=90°;Rt△OCD中,OD=;∴BD=2OD=;故②正确;③由②知:∠BAC=90°;∴S平行四边形ABCD=AB•AC;故③正确;④由②知:OE是△ABC的中位线;∴OE=AB;∵AB=BC;∴OE=BC=AD;故④正确;故选:D.二.填空题(共8小题,满分32分)11.解:∵四边形ABCD是平行四边形;∴AO=CO=AC,DO=BO;∵AC=10;∴AO=5;∵AD⊥DB;∴∠ADB=90°,AD=4;∴DO==3;∴BD=6;故答案为:6.12.解:A.根据AB∥CD,AD∥BC能推出四边形ABCD是平行四边形;B.根据AD=BC,AB=CD能推出四边形ABCD是平行四边形;C.根据AB∥CD,AD=BC能得出四边形是等腰梯形,不能推出四边形ABCD是平行四边形D.根据∠A=∠C,∠B=∠D能推出四边形ABCD是平行四边形;故答案为:ABD.13.解:作AM⊥BC于M,如图所示:则∠AMB=90°;∵∠ABC=60°;∴∠BAM=30°;∴BM=AB=×2=1;在Rt△ABM中,AB2=AM2+BM2;∴AM===;∴S平行四边形ABCD=BC•AM=3;∵四边形ABCD是平行四边形;∴AD∥BC,BO=DO;∴∠OBE=∠ODF;在△BOE和△DOF中;;∴△BOE≌△DOF(ASA);∴S△BOE=S△DOF;∴图中阴影部分的面积=▱ABCD的面积=;故答案为:.14.解:∵平行四边形ABCD的顶点A,B,C的位置用数对分别表示为(4,6),(1,3),(5,3);∴点D坐标为(8,6);故答案为:(8,6).15.解:∵四边形ABCD是平行四边形;∴AB=CD=5;∵△OCD的周长为23;∴OD+OC=23﹣5=18;∵BD=2DO,AC=2OC;∴平行四边形ABCD的两条对角线的和=BD+AC=2(DO+OC)=36;故答案为:36.16.解:如图,设BE与FC的交点为H,过点A作AM∥FC,交BE与点O;∵四边形ABCD是平行四边形;∴AD∥BC,AB∥CD;∴∠ABC+∠DCB+180°;∵BE平分∠ABC,CF平分∠BCD;∴∠ABE=∠EBC,∠BCF=∠DCF;∴∠CBE+∠BCF=90°;∴∠BHC=90°;∵AM∥CF;∴∠AOE=∠BHC=90°;∵AD∥BC;∴∠AEB=∠EBC=∠ABE;∴AB=AE=5;又∵∠AOE=90°;∴BO=OE=3;∴AO===4;在△ABO和△MBO中;;∴△ABO≌△MBO(ASA);∴AO=OM=4;∴AM=8;∵AD∥BC,AM∥CF;∴四边形AMCF是平行四边形;∴CF=AM=8;故答案为:8.17.解:∵四边形ABCD是平行四边形;∴AD∥BC;∵AE=CF,AD=BC;∴DE=BF;∴四边形BFDE是平行四边形;故A选项符合题意;若EF经过BD的中点O;∵AD∥BC;∴∠EDO=∠FBO;在△BOF和△DOE中;;∴△BOF≌△DOE(ASA);∴BF=DE;∴四边形BFDE是平行四边形;故B选项符合题意;∵DE∥BF,BE∥DF;∴四边形BFDE是平行四边形;故C选项符合题意;由EF⊥AD不能判定四边形BFDE是平行四边形;故D选项不符合题意;故答案为:A,B,C.18.解:如图所示:图中平行四边形有▱ABEC,▱BDEC,▱BEFC共3个.故答案为:3.三.解答题(共6小题,满分48分)19.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形;∴AB∥CD,AB=CD,∠BAD=∠BCD∴∠ABE=∠CDF;∵AE平分∠BAD,CF平分∠BCD;∴∠BAE=∠DCF;∴△ABE≌△CDF(ASA);∴AE=CF;(2)∵四边形ABCD是平行四边形;∴AD∥BC,∠BAD+∠ABC=180°;∵∠ABC=70°;∴∠BAD=110°;∵AM平分∠BAD,AD∥BC;∴∠AMB=∠DAM=55°.20.(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形;∴∠AEB=∠EBC;∵BE平分∠ABC;∴∠ABE=∠EBC;∴∠ABE=∠AEB;∴AE=AB;(2)解:AC⊥AB,AB=3,BC=5;∴AC=;过F点作FH⊥BC,垂足为H;∵BE平分∠ABC,AC⊥AB;∴AF=FH;∵S△ABC=S△ABF+S△BFC;∴AB•AC=AB•AF+BC•FH;即;∴AF=.21.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形;∴AB=CD,AB∥CD,BC=AD;∴∠E=∠DCF;∵点F是AD中点;∴AF=DF;∵∠EF A=∠CFD;∴△AFE≌△DFC(AAS);∴CD=AE;∴AB=AE;(2)解:由(1)可得AF=DF,BC=AD;∵BC=2AE;∵∠E=31°;∴∠AFE=∠E=31°;∴∠DAB=2∠E=62°.22.证明:(1)∵BE=CF;∴BE﹣CE=CF﹣CE;即BC=EF;又∵AC⊥BC于点C,DF⊥EF于点F;∴∠ACB=∠DFE=90°;在△ABC和△DEF中;;∴△ABC≌△DEF(SAS);(2)由(1)知△ABC≌△DEF;∴AB=DE,∠ABC=∠DEF;∴AB∥DE;∴四边形ABED是平行四边形.23.(1)解:∵△ABC是等边三角形,D是BC的中点;∴AD⊥BC,∠BAC=60°;∴∠DAC=∠BAC=30°;∵△AED是等边三角形;∴∠EAD=60°;∴∠CAE=∠EAD+∠DAC=90°;(2)证明:∵F是等边△ABC边AB的中点,D是边BC的中点;∴CF=AD,CF⊥AB;∵△AED是等边三角形;∴AD=ED;∴CF=ED;∵∠BAD=∠BAC=30°,∠EAG=∠EAD=30°;∴ED⊥AB;∴CF∥ED;∵CF=ED;∴四边形CDEF是平行四边形.24.(1)证明:∵在平行四边形ABCD中,点O是对角线BD的中点;∴AD∥BC,BO=DO;∴∠ADB=∠CBD;在△BOE与△DOF中;;∴△BOE≌△DOF(ASA);∴DF=BE且DF∥BE;∴四边形BEDF是平行四边形;(2)①解:如图,过点D作DN⊥EC于点N;∵DE=DC=6,DN⊥EC,CE=4;∴EN=CN=2;∴DN===4;∵∠DBC=45°,DN⊥BC;∴∠DBC=∠BDN=45°;∴DN=BN=4;∴BE=BN﹣EN=4;②证明:∵DN⊥EC,CG⊥DE;∴∠CEG+∠ECG=90°,∠DEN+∠EDN=90°;∴∠EDN=∠ECG;∵DE=DC,DN⊥EC;∴∠EDN=∠CDN;∵∠DHC=∠DBC+∠BCH=45°+∠BCH,∠CDB=∠BDN+∠CDN=45°+∠CDN;∴∠CDB=∠DHC;∴CD=CH.。

北师大版八下第六章《平行四边形》单元测试题(含答案)

北师大版八下第六章《平行四边形》单元测试题(含答案)

第六章平行四边形时间:120分钟满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,已知AD=8,BD=12,AC=6,则△OBC 的周长为()A.13 B.17 C.20 D.262.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,∠CBD=90°,BC=4,BE=ED=3,AC=10,则四边形ABCD的面积为()A.6 B.12 C.20 D.243.如图,DE是△ABC的中位线,过点C作CF∥BD交DE的延长线于点F,则下列结论正确的是()A.EF=CF B.EF=DE C.CF<BD D.EF>DE4.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6.若DE是△ABC的中位线,延长DE交△ABC的外角∠ACM的平分线于点F,则线段DF的长为()A.7 B.8 C.9 D.10 5.如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,AF⊥BC,垂足为点F,∠ADE=30°,DF=4,则BF的长为()A.4 B.8 C.2D.46.如图,▱ABCD中,AC⊥AB,O为对角线AC的中点,点E为AD中点,并且OF⊥BC,∠D=53°,则∠FOE的度数是()A.37°B.53°C.127°D.143°第6题图第7题图7.小敏不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图所示的四块,为了能在商店配到一块与原来相同的平行四边形玻璃,她带了两块碎玻璃,其编号应该是()A.①②B.①④C.③④D.②③8.如图,AD,AE分别是△ABC的角平分线和中线,CG⊥AD于F,交AB于G,连接EF.若EF=1,AC=6,则AB的长为()A.10 B.9 C.8 D.6第8题图第10题图9.马小虎在计算一个多边形的内角和时,由于粗心少算了两个内角,其和等于830°,则该多边形的边数是()A.7 B.8 C.7或8 D.无法确定10.如图,在△ABC中,DE∥AB,FD∥BC,EF∥AC,则下列说法:①图中共有3个平行四边形;②AF=BF,CE=BE,AD=CD;③EF=DE=DF;④图中共有3对全等三角形.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知一个正多边形的一个外角为36°,则这个正多边形的边数是________.12.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AD∥BC,请添加一个条件:____________,使四边形ABCD为平行四边形(不添加任何辅助线).第12题图第13题图13.如图,P为▱ABCD的边CD上一点,若S▱ABCD=20cm2,则S△APB=________cm2.14.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AD=10,△BOC的周长为21,则AC+BD=________.第14题图第15题图15.如图,在平行四边形ABCD中,AB=2AD,∠A=60°,E,F分别是AB,CD的中点,且EF=1cm,那么对角线BD=________cm.16.如图,一块四边形绿化园地的四个角都做有半径为1m的圆形喷水池,则这四个喷水池占去的绿化园地的面积为________.第16题图第17题图17.如图,在▱ABCD中,AE⊥BC于点E,且DE平分∠CD A.若BE∶EC=1∶2,则∠BCD 的度数为________.18.如图,在△ABC中,BC=1,点P1,M1分别是AB,AC边的中点,点P2,M2分别是AP1,AM1的中点,点P3,M3分别是AP2,AM2的中点,按这样的规律下去,P n M n的长为________(n为正整数).三、解答题(共66分)19.(8分)如图,四边形ABCD是平行四边形,延长BA至点E,使AE+CD=AD,连接CE.求证:CE平分∠BC D.20.(8分)如图,已知四边形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D,求证:四边形ABCD是平行四边形.21.(8分)一个多边形的内角和与某个外角的度数的总和为1350°,试求此多边形的边数及此外角的度数.22.(10分)如图,△ABC中,BD平分∠ABC,AD⊥BD,D为垂足,E为AC的中点.求证:(1)DE∥BC;(2)DE=12(BC-AB).23.(10分)如图,D是△ABC的边AB上一点,CN∥AB,DN交AC于点M,MA=M C.(1)求证:CD=AN;(2)若AC⊥DN,∠CAN=30°,MN=1,求四边形ADCN的面积.24.(10分)如图,平行四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,BD =2AD ,E ,F ,G 分别是OC ,OD ,AB 的中点.求证:(1)BE ⊥AC ;(2)EG =EF (提示:直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半).25.(12分)如图,在▱ABCD 中,F 是AD 的中点,延长BC 到点E ,使CE =12BC ,连接DE ,CF .(1)求证:四边形CEDF 是平行四边形; (2)若AB =4,AD =6,∠B =60°,求DE 的长.参考答案BDBBD DDCCB11.10 12.AD =BC (答案不唯一) 13.10 14.22 15.3 16.πm 2 17.120° 18.12n19.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AB =CD ,AD =BC ,∴∠E =∠DCE ,AE +CD =AE +AB =BE .(3分)又∵AE +CD =AD ,∴BE =AD =BC ,∴∠E =∠BCE ,(6分)∴∠DCE =∠BCE ,即CE 平分∠BC D.(8分)20.证明:∵∠A +∠B +∠C +∠D =360°,∠A =∠C ,∠B =∠D ,∴∠A +∠B =180°.(3分)又∵∠A =∠C ,∴∠B +∠C =180°,∴AD ∥BC ,AB ∥CD ,(6分)∴四边形ABCD 是平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行四边形).(8分)21.解:∵1350°=180°×7+90°,(2分)又∵多边形的一个外角大于0°小于180°,∴多边形的这一外角的度数为90°,(5分)多边形的边数为7+2=9.(8分)22.证明:(1)延长AD 交BC 于F .∵BD 平分∠ABC ,AD ⊥BD ,∴AB =BF ,AD =DF .(3分)又∵E 为AC 的中点,∴DE 是△ACF 的中位线,∴DE ∥B C.(5分)(2)∵AB =BF ,∴FC =BC -A B.(7分)∵DE 是△ACF 的中位线,∴DE =12FC =12(BC -AB ).(10分)23.(1)证明:∵CN ∥AB ,∴∠1=∠2.在△AMD 和△CMN 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠1=∠2,MA =MC ,∠AMD =∠CMN ,∴△AMD ≌△CMN (ASA ),∴AD =CN .又∵AD ∥CN ,(3分)∴四边形ADCN 是平行四边形,∴CD =AN .(5分)(2)解:∵AC ⊥DN ,∠CAN =30°,MN =1,∴AN =2MN =2,∴AM =AN 2-MN 2= 3.(7分)∴S △AMN =12AM ·MN =12×3×1=32.(8分)∵四边形ADCN 是平行四边形,∴S四边形ADCN=4S △AMN =2 3.(10分)24.证明:(1)∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AD =BC ,BD =2BO .(1分)又∵BD =2AD ,∴BO =AD =B C.(3分)∵E 为OC 的中点,∴BE ⊥A C.(5分)(2)由(1)知BE ⊥AC ,∴△ABE 为直角三角形,AB 为斜边.在Rt △ABE 中,G 为AB 的中点,∴EG =12A B.(7分)又∵E ,F 分别为OC ,OD 的中点,∴EF =12C D.(8分)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB =CD ,∴EG =EF .(10分)25.(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,AD =B C.(1分)∵F 是AD 的中点,∴DF =12A D.又∵CE =12BC ,∴DF =CE .(4分)又∵DF ∥CE ,∴四边形CEDF 是平行四边形.(5分)(2)解:过点D作DH⊥BE于点H.(6分)在▱ABCD中,∵AB∥CD,∠B=60°,∴∠DCE =60°,∴∠CDH=30°.(7分)∵AB=4,∴CD=AB=4,∴CH=2,DH=DC2-CH2=2 3.(9分)在▱CEDF中,CE=DF=12AD=3,则EH=CE-CH=1.(10分)∴在Rt△DHE中,由勾股定理得DE=DH2+HE2=(23)2+1=13.(12分) 。

八年级数学下册《第十八章-平行四边形》单元测试卷及答案(人教版)

八年级数学下册《第十八章-平行四边形》单元测试卷及答案(人教版)

八年级数学下册《第十八章-平行四边形》单元测试卷及答案(人教版) 班级:___________姓名:___________考号:_____________A.5B.10C.D.25则ABC的周长是()55A.AB∥CD,AB=CD B.AB∥CD,AD∥BCA.①②B.①③C.②③D.①②③A .B .C .D .①BE⊥AC二、填空题13.已知四边形ABCD ,点O 是对角线AC 与BD 的交点,且OA OC =,请再添加一个条件,使得四边形ABCD 成为平行四边形,那么添加的条件可以是_____________.(用数学符号语言表达)14.如图,线段AB ⊥BC ,以C 为圆心,BA 为半径画弧,然后再以A 为圆心,BC 为半径画弧,两弧交于点D ,则四边形ABCD 是矩形,其依据是 _____.15.如图,在ABC ∆中,点D ,E 分别是AB ,AC 的中点,连结BE ,若6AE =,DE=5,∠BEC=90°,则BE =______.16.如图,在正方形ABCD中,E是BC边上一点,连接AE,AB=4CE,F是AE上一点,射线BF与正方形的边⊥交BC于点17.如图,在矩形ABCD中,AB=4,45BD=对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE AC18.如图,点E在正方形ABCD的边CD上,若△ABE的面积为18,CE=4,则线段BE的长为_____.三、解答题19.如图,在▱ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,过点O 的直线分别交BC 、AD 于点E 、F ,G 、H 分别是OB 、OD 的中点.求证:(1)OE =OF ;(2)四边形GEHF 是平行四边形.20.如图,E ,F 是▱ABCD 的对角线AC 上的两点,且AF =CE .求证:(1)△ADE ≌△CBF ;(2)DE ∥BF .21.如图,在平行四边形ABCD 中(1)若点E 、F 是AD 、BC 的中点,连接BE 、DF ,求证BE DF =;(2)若DF 平分ADC ∠且交边BC 于点F ,如果5AB =,BC=8,试求线段BF 的长.(1)求证:OE CB =;(1)求证:180ABO ACO ∠+∠=︒;1.C2.D3.D4.D5.A6.C7.C360 BAC ∠=ABO ∴∠+(2)线段之间的数量关系是过点O 作AOC ∴∠+∠+ABO ∠∠ABO ∴∠=BOC ∠=90AOC ∠∴AOB ∠∴∴四边形是正方形OB OC ∴=在ABO 和FCO 中ABO FCO∴≅∴AO FO=,AB=CFAOF∴是等腰直角三角形∴=AF AO2CF AC AO∴+=2∴+=AB AC AO2。

第一章 特殊平行四边形 单元测试(含答案)

第一章  特殊平行四边形 单元测试(含答案)

第一章特殊平行四边形一、选择题1. 下列四边形对角线相等但不一定垂直的是( )A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形2. 平行四边形ABCD中,AC,BD是两条对角线,如果添加一个条件,即可推出平行四边形ABCD是矩形,那么这个条件是( )A.AB=BC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB⊥BD3. 如图,菱形ABCD的两条对角线AC,BD相交于点O,若AC=4,BD=6,则菱形ABCD的周长为( )A.16B.24C.413D.8134. 如图,点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,OM∥AB交AD于点M,若OM=3,BC=10,则OB的长为( )D.34 A.5B.4C.3425. 如图,菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别为6 cm,8 cm,则这个菱形的周长为( )A.5 cm B.10 cm C.14 cm D.20 cm6. 如图,点P是矩形ABCD的边上的一动点,矩形的两条边AB,BC的长分别是6和8,则点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是( )A.4.8B.5C.6D.7.27. 如图,点E是正方形ABCD中CD上的一点,把△ADE绕点A顺时针旋转90∘到△ABF的位置,若四边形AECF的面积为16,DE=1,则EF的长是( )A.4B.5C.217D.348. 如图,在矩形ABCD中,EG垂直平分BD于点G,若AB=4,BC=3,则线段EG的长度是( )A.32B.158C.52D.39. 如图,正方形ABCD的边长为2,点E,F分别为边AD,BC上的点,且EF=5,点G,H 分别边AB,CD上的点,连接GH交EF于点P.若∠EPH=45∘,则线段GH的长为( )A.5B.2103C.253D.710. 如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,以BC为斜边在矩形的外部作直角三角形BEC,点F是CD的中点,则EF的最大值为( )A.732B.4C.5D.92二、填空题11. 菱形的对角线长为6和8,则菱形的高为.12. 如图,连接四边形ABCD各边中点,得到四边形EFGH,只要添加条件,就能保证四边形EFGH是矩形.13. 在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点F为BC中点,过点F作FE⊥BC于点F交BD于点E,连接CE,若∠BDC=34∘,则∠ECA=.14. 如图,矩形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为.15. 在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,折叠矩形ABCD,使点B与点D重合,则BF的长为.16. 如图,菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60∘,点E是边AB的中点,点P在对角线AC上移动.则PB+PE的最小值是.三、解答题17. 已知如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,DE∥AC,AE∥BD.(1) 求证:四边形AODE是矩形.(2) 若AB=6,∠BCD=120∘,求四边形AODE的面积.18. 如图,在正方形ABCD中,点F是BC延长线上一点,过点B作BE⊥DF于点E,交CD于点G,连接CE.(1) 若正方形ABCD边长为3,DF=4,求CG的长.(2) 求证:EF+EG=2CE.19. 在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O.EF过点O且与ABCD分别相交于点E,F.(1) 如图①,求证:OE=OF;(2) 如图②,若EF⊥DB,垂足为O,求证:四边形BEDF是菱形.20. 回答下列问题.(1) 提出问题:如图1,在正方形ABCD中,点E,H分别在BC,AB上,若AE⊥DH于点O,求证:AE=DH.(2) 类比探究:如图2,在正方形ABCD中,点H,E,G,F分别在AB,BC,CD,DA上,若EF⊥HG 于点O,探究线段EF与HG的数量关系,并说明理由.21. 如图,矩形ABCD中,点E,F分别在边AB,CD上,点G,H在对角线AC上,EF与AC相交于点O,AG=CH,BE=DF.(1) 求证:四边形EGFH是平行四边形.(2) 当EG=EH时,连接AF.①求证:AF=FC.②若DC=8,AD=4,求AE的长.答案一、选择题1. B2. B3. C4. D5. D6. A7. D8. B9. B10. D二、填空题11. 24512. AC⊥BD13. 2214. 615. 25816. 3三、解答题17.(1) 因为DE∥AC,AE∥BD,所以四边形AODE是平行四边形,因为在菱形ABCD中,AC⊥BD,所以∠AOD=90∘,所以四边形AODE是矩形.(2) 因为∠BCD=120∘,AB∥CD,所以∠ABC=180∘−120∘=60∘,因为AB=BC,所以△ABC是等边三角形,所以OA=12×6=3,OB=32×6=33,因为四边形ABCD是菱形,所以OD=OB=33,所以四边形AODE的面积=OA⋅OD=3×33=93.18.(1) ∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCG=∠DCB=∠DCF=90∘,BC=DC,∵BE⊥DF,∴∠CBG+∠F=∠CDF+∠F,∴∠CBG=∠CDF,在△CBG和△CDF中,{∠BCG=∠DCF=90∘,BC=CD,∠CBG=∠CDF,∴△CBG≌△CDF(ASA),∴BG=DF=4,∴在Rt△BCG中,CG2+BC2=BG2,∴CG=42−32=7.(2) 过点C作CM⊥CE交BE于点M,∵△CBG≌△CDF,∴CG=CF,∠F=∠CGB,∵∠MCG+∠DCE=∠ECF+∠DCE=90∘,∴∠MCG=∠ECF,在 △MCG 和 △ECF 中,{∠MCG =∠ECF,CG =CF,∠F =∠CGB,∴△MCG ≌△ECF (ASA),∴MG =EF ,CM =CE ,∴△CME 是等腰直角三角形,∴ME =2CE ,又 ∵ME =MG +EG =EF +EG , ∴EF +EG =2CE .19.(1) ∵ 四边形 ABCD 是平行四边形, ∴OB =OD ,AB ∥CD ,∴∠EBO =∠FDO ,在 △OBE 与 △ODF 中,{∠EBO =∠FDO,OB =OD,∠BOE =∠DOF, ∴△OBE ≌△ODF (ASA),∴OE =OF ;(2) ∵OB =OD ,OE =OF , ∴ 四边形 BEDF 是平行四边形, ∵EF ⊥BD ,∴ 四边形 BEDF 是菱形.20.(1) ∵ 四边形 ABCD 是正方形, ∴AB =DA ,∠ABE =90∘=∠DAH , ∴∠HAO +∠OAD =90∘,∵AE⊥DH,∴∠ADO+∠OAD=90∘,∴∠HAO=∠ADO,在△ABE和△DAH中,{∠BAE=∠HDA,AB=AD,∠B=∠HAD,∴△ABE≌△DAH(ASA),∴AE=DH.(2) EF=GH,理由:将PE平移到AM处,则AM∥EF,AM=EF,将GH平移到DN处,则DN∥GH,DN=GH,∵EF⊥GH,∴AM⊥DN,根据(1)的结论得AM=DN,∴EF=GH.21.(1) ∵矩形ABCD中,AB∥CD,∴∠FCH=∠EAG,又∵CD=AB,BE=DF,∴CF=AE,且CH=AG,∠FCH=∠EAG,∴△AEG≌△CFH(SAS),∴GE=FH,∠CHF=∠AGE,∴∠FHG=∠EGH,∴FH∥GE,∴四边形EGFH是平行四边形.(2) ①连接AF,∵EG=EH,四边形EGFH是平行四边形,∴四边形GFHE为菱形,∴EF垂直平分GH,又∵AG=CH,∴EF垂直平分AC,∴AF=CF=AE.②设AE=x,则FC=AF=x,DF=8−x,在Rt△ADF中,AD2+DF2=AF2,∴42+(8−x)2=x2,解得x=5,∴AE=5.。

《第18章 平行四边形》单元测试(2)

《第18章 平行四边形》单元测试(2)

《第18章平行四边形》单元测试(2)一.选择题(共10小题)1.如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ADE=90°,点D在AB上,点E在AC上,分别过B、E作AC、BC的平行线,两平行线交于点H,已知CD=4,则BE长度是()A.4B.4C.4D.52.在平面直角坐标系中,正方形ABCD的位置如图所示,点A的坐标为(1,0),点D的坐标为(0,2).延长CB交x轴于点A1,作正方形A1B1C1C;延长C1B1交x轴于点A2,作正方形A2B2C2C1,按这样的规律进行下去,第2011个正方形(正方形ABCD看作第1个)的面积为()A.5()2010B.5()2010C.5()2011D.5()2011 3.我们给出如下定义,顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.如图,点P是四边形ABCD内一点,且满足P A=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,则中点四边形EFGH的形状是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形4.如图,菱形ABCD的边长为2,∠B=45°,AE⊥BC,则这个菱形的面积是()A.4B.8C.D.5.如图,把一张长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C的对应点为E,BE与AD相交于点F,则下列结论不一定成立的是()A.△BFD是等腰三角形B.△ABF≌△EDFC.BE平分∠ABDD.折叠后的图形是轴对称图形6.如图,平行四边形ABCD中,AC、BD交于点O,分别以点A和点C为圆心,大于AC 的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线MN,交AB于点E,交CD于点F,连接CE,若AD=3,CD=4,则△BCE的周长为()A.7B.6C.5D.37.如图,在平行四边形ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD 于点E,若AB=4,EF=1,则BC长为()A.7B.8C.9D.108.下列四边形中,对角线互相垂直的是()A.B.C.D.9.Rt△ABC中,∠C=90°,锐角为30°,最短边长为5cm,则最长边上的中线是()A.5cm B.15cm C.10cm D.2.5cm10.如图,矩形ABCD的周长是16,DE=2,△FEC是等腰三角形,∠FEC=90°,则AE 的长是()A.3B.4C.5D.6二.填空题(共8小题)11.如图,在边长为6的菱形ABCD中,∠ABC=30°,P为BC上方一点,且S△PBC=S,则PB+PC的最小值为.菱形ABCD12.若菱形的周长为16,高为2,则该菱形两邻角的度数分别是.13.如图,直线m过正方形ABCD的顶点B,点A,C到直线m的距离分别是1和3,则正方形的边长是.14.如图,正方形ABCD的边长为1,顺次连接正方形ABCD四边的中点得到第一个正方形A1B1C1D1,由顺次连接正方形A1B1C1D1四边的中点得到第二个正方形A2B2C2D2…,以此类推,则第六个正方形A6B6C6D6周长是.15.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=13,AD是△ABC的一条角平分线,E为AB的中点,连接DE,若CD=,则△AED的面积为.16.如图,将一张矩形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在点D′,C′的位置,若∠1=40°,则∠D′EF=.17.如图,在▱ABCD中,AC=BC,∠CAD=30°,则∠D的度数为.18.已知直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A、B、C的坐标分别是A(﹣2,0),B(0,﹣4),C(2,0),则点D的坐标是三.解答题(共9小题)19.如图所示,把四个相同的直角三角形拼成正方形,直角三角形两直角边长分别为24和7,通过面积计算该直角三角形的斜边长.20.如图,E,F是四边形ABCD的对角线BD的三等分点,CE,CF的延长线分别平分AB,AD,交点分别为点G,H.(1)求证:CE=2EG;(2)求证:四边形ABCD是平行四边形.21.2022年新版的《义务教育数学课程标准》、重新将梯形的概念作为需要理解的内容,如图所示:四边形ABCD为梯形,AB∥CD,E为AD的中点、解答下列问题:(1)作图:过点E作EF∥AB、交BC于点F;(2)EF和CD的位置关系如何?请写出简单的推理过程(推理的依据要写出来);(3)用刻变尺量一下BF和CF的长度,请你大胆猜想,直接写出BF和CF的数量关系;(4)用刻度尺量一下CD、EF、AB的长度,请你大胆猜想,直接写出CD、EF、AB这三条线段的数量关系.22.如图,将边长为6的正三角形ABC沿着MN折叠,使点A落在BC边上的D点处.(1)当折痕MN为△ABC的中位线时,求BD的长;(2)试说明△BDM与△CND是否相似;(3)若AM:AN=2:3时,求S△ABD:S△ADC.23.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是AO,CO的中点,连结BE,DF.(1)求证:BE=DF.(2)若BD=2AB=8,BC=6,求AC的长.24.矩形ABCD中,AB=3,AD=4,△ABC沿着AC翻折得到△AB'C,B'C交AD于点E,连接B'D.(1)求证:B'D∥AC;(2)求线段AE的长,直接写出线段B'D的长.25.图1、图2分别是7×6的网格,网格中的每个小正方形的边长均为1.请按要求画出下列图形,所画图形的各个顶点均在所给小正方形的顶点上.(1)在图1中画一个周长为8的菱形ABCD(非正方形);(2)在图2中画出一个面积为9,且∠MNP=45°的▱MNPQ,并直接写出▱MNPQ较长的对角线的长度.26.下面是小明设计的“作矩形ABCD”的尺规作图过程:已知:在Rt△ABC中,ABC=90°.求作:矩形ABCD.作法:如图,①分别以点A,C为圆心、大于AC的长为半径作弧,两弧相交于E,F两点;②作直线EF,交AC于点P;③连接BP并延长至点D,使得PD=BP;④连接AD,CD.则四边形ABCD是矩形.根据小明设计的尺规作图过程,解决以下问题:(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:连接AE,CE,AF,CF.∵AE=CE,AF=CF,∴EF是线段AC的垂直平分线.∴AP=.又∵BP=DP,∴四边形ABCD是平行四边形()(填推理的依据).∵∠ABC=90°,∴四边形ABCD是矩形()(填推理的依据).27.[定义]:如果四边形的某条对角线平分一组对角,那么把这条对角线叫做“美妙线”,该四边形叫做“美妙四边形”.如图,在四边形ABDC中,对角线BC平分∠ACD和∠ABD,那么对角线BC叫“美妙线”,四边形ABDC就称为“美妙四边形”.[问题]:(1)下列四边形:平行四边形,矩形,菱形,正方形,其中是“美妙四边形”的是;(填写名称)(2)四边形ABCD是“美妙四边形”,AB=2,∠BAD=60°,∠ABC=90°,求美妙四边形ABCD的面积.(请画出图形,并写出解答过程)。

平行四边形单元测试题含答案

平行四边形单元测试题含答案

平行四边形单元测试题含答案Chapter 18 Test on "Parallelogram"I。

Multiple Choice (4 points x 8)1.Which of the following is not a characteristic of a parallelogram。

A。

Diagonals are equalB。

Two sets of opposite angles are equalC。

Two sets of opposite sides are parallelD。

The sum of r angles is 360 degrees2.What is the maximum number of parallelograms that XXX-isosceles triangles that XXX。

A。

1B。

2C。

3D。

43.XXX:A。

AcuteB。

RightC。

ObtuseD。

Cannot be determined4.In parallelogram ABCD。

XXX can be:A。

2:3:4:5B。

2:2:3:3C。

2:3:2:3D。

2:3:3:25.If one side of parallelogram ABCD is 10 cm。

what can be the lengths of the two diagonals。

A。

24 and 12B。

26 and 4C。

24 and 4D。

12 and 86.In parallelogram ABCD (as shown in the figure)。

P is an arbitrary point inside it。

and the areas of triangles ABP。

BCP。

CDP。

and DAP are S1.S2.S3.and S4.respectively。

Which of the following must be true。

第十八章 平行四边形 单元测试 2020-2021学年人教版八年级下册数学

第十八章 平行四边形 单元测试  2020-2021学年人教版八年级下册数学

第十八章平行四边形单元测试一.选择题1.四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB∥CD,AD=BC B.∠A=∠B,∠C=∠DC.AB=AD,CB=CD D.AO=CO,BO=DO2.在平面直角坐标系xOy中,平行四边形的三个顶点O(0,0),A(3,0),B(3,2),则其第四个顶点C的坐标不可能是()A.(0,2)B.(6,2)C.(0,﹣2)D.(4,2)3.如图,在平行四边形ABCD中,CE平分∠BCD交AD于点E,若AE=2,平行四边形ABCD的周长等于24,则线段AB的长为()A.5B.6C.7D.84.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC,BD交于点O.添加一个条件使这个四边形成为一种特殊的平行四边形,则以下说法错误的是()A.添加“AB∥CD”,则四边形ABCD是菱形B.添加“∠BAD=90°,则四边形ABCD是矩形C.添加“OA=OC”,则四边形ABCD是菱形D.添加“∠ABC=∠BCD=90°”,则四边形ABCD是正方形5.如图,在▱ABCD中,∠BAD和∠ADC的平分线交于点O,且分别交直线BC于点E,F.若AB=7,BC=4,则OE2+OF2的值是()A.50B.63C.100D.1216.如图,菱形中,对角线、BD交于点O,E为AD边中点,菱形ABCD的面积为24,OA =3,则OE的长等于()A.B.C.5D.7.如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,OF⊥AB,BE⊥AC,E是OC的中点,OF=4,则BD的长为()A.16B.8C.4D.88.如图,点A,B,E在同一条直线上,正方形ABCD、正方形BEFG的边长分别为6、8,H为线段DF的中点,则BH的长为()A.6B.8C.6或8D.59.如图,在菱形ABCD中,AC与BD相交于点O,AB的垂直平分线EF交AC于点F,连接DF.若∠BAD=80°,则∠CDF的度数为()A.100°B.80°C.60°D.40°10.如图1,有一个含45°角且一组邻边长分别为b,的平行四边形纸片①和一个含45°角且边长为a的菱形纸片②,其中b<a.先将②按照图2的方式放置于▱ABCD(∠ABC =45°)纸片内,再将①按不同的方式放置到图2中依次得到图3、图4.平行四边形ABCD未被覆盖的部分用阴影表示,设图3和图4中阴影部分的面积分别为S1,S2,若S2﹣S1=2b,则AD﹣AB的值为()A.3B.6C.9D.1211.如图,正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,△AEF是等边三角形,连接AC 交EF于G,下列结论:①BE=DF;②∠DAF=15°,③AC垂直平分EF,④,其中正确结论有()个.A.1B.2C.3D.412.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,EO⊥AC于点O,交BC于点E,若△ABE的周长为5,AB=2,则AD的长为()A.2B.2.5C.3D.4二.填空题13.▱ABCD周长为20,对角线交于点O,两邻边之差为2,点E是AB的中点,则OE长为.14.如图,EF过▱ABCD对角线的交点O,交AD于点E,交BC于点F,若平行四边形ABCD 的周长是30,OE=3,则四边形ABFE的周长是.15.如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,且BC≠CD,过O作OE⊥AC,交AD 于点E,若平行四边形ABCD的周长为48cm,则△CDE的周长为cm.16.如图在平行四边形ABCD中,E是CD的中点,F是AE的中点,CF交BE于点G,若BE=8,则GE=.17.如图,菱形的两条对角线长分别是12cm和16cm,则菱形的高DE为.18.把2张大小形状完全相同的平行四边形纸片(如图1)按两种不同的方式(如图2、图3)不重叠地放在平行四边形ABCD内,未被覆盖的部分用阴影表示,若AD﹣AB=1,则图3中阴影部分的周长与图2中阴影部分的周长的差值是.19.如图,矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交BC,AD于点E,F,若BE =,AF=,则AC的长为.20.如图,在菱形ABCD中,∠ADC=120°,AB=3,点E在BC上,且BE=2EC,BF⊥AE,垂足为F,则BF的值为.21.如图,正方形ABCD的边长为1,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,则BE的长为.22.如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于点E、F,连接PB、PD,若AE=2,PF=9,则图中阴影面积为.三.解答题23.如图,在平行四边形ABCD中,F是AD的中点,延长BC到点E,使CE=BC,连接DE,CF.(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;(2)若AB=4,AD=6,∠A=120°,求△DCE的底边CE上的高及DE的长.24.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC、BD交于点O,且AO=OC,过点O 作EF⊥BD,交AD于点E,交BC于点F.(1)求证:四边形ABCD为平行四边形;(2)连接BE,若∠BAD=100°,∠DBF=2∠ABE,求∠ABE的度数.25.已知:在平行四边形ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,CE=CD,点F为CE的中点,点G为CD的一点,连接DF,BG,AG,∠1=∠2.(1)若CF=2,AE=3,求BE的长;(2)探究∠CEG与∠AGE的数量关系,并证明.26.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是边BC上的中线,过点A作AE∥BC,过点C作CE∥AD,连接DE与AC交于点O,求证:四边形ADCE是菱形.27.如图,在△ABC中,AC=BC,CD为△ABC的角平分线,AE∥DC,AE=DC,连接CE.(1)求证:四边形ADCE为矩形;(2)连接DE,若AB=10,CD=12,求DE的长.28.如图,正方形ABCD和正方形CEFG,点G在CD上,AB=5,CE=2,T为AF的中点,求CT的长.参考答案一.选择题1.解:A、∵AB∥DC,AD=BC,不符合“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”的判定,∴四边形ABCD不一定是平行四边形,也可能是等腰梯形,故选项A不符合题意;B、∵∠A=∠B,∠C=∠D,是两组临角相等,不符合“两组对角分别相等的四边形是平行四边形”的判定,∴四边形ABCD不一定是平行四边形,也可能是等腰梯形,故选项B,不符合题意;C、∵AB=AD,CB=CD,是两组临边相等,不符合“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”的判定,∴四边形ABCD不是平行四边形,故选项C不符合题意;D、∵AO=CO,BO=DO,∴四边形ABCD是平行四边形,故选项D符合题意;故选:D.2.解:∵O(0,0)、A(3,0),∴OA=3,∵四边形OABC是平行四边形,∴BC∥OA,BC=OA=3,∵B(3,2),∴点C的坐标为(3﹣3,2),即C(0,2);同理可得:C(6,2)或(0,﹣2);所以第四个顶点C的坐标(0,2)或(6,2)或(0,﹣2).不可能是(4,2).故选:D.3.解:在▱ABCD中,CE平分∠BCD交AD于点E,∴∠DEC=∠ECB,∠DCE=∠BCE,AB=DC,AD=BC,∴∠DEC=∠DCE,∴DE=DC=AB,∵四边形ABCD的周长等于24,AE=2,∴AB+AD=12,∴AB+AE+DE=12,∴AB=5.故选:A.4.解:∵AB=AD,BC=DC,∴AC垂直平分BD,当添加:“AB∥CD”,则∠ABD=∠BDC,∵∠BDC=∠DBC,∴∠ABO=∠CBO,又∵BO=BO,∠BOA=∠BOC,∴△ABO≌△BOC(ASA),∴BA=BC,∴AB=BC=CD=DA,∴四边形ABCD是菱形,故选项A不符合题意;当添加“∠BAD=90°,无法证明四边形ABCD是矩形,故选项B符合题意;当添加条件“OA=OC”时,∵OB=OD,∴四边新ABCD是平行四边形,又∵AC⊥BD,∴四边形ABCD是菱形,故选项C不符合题意;当添加条件“∠ABC=∠BCD=90°”时,则∠ABC+∠BCD=180°,∴AB∥CD,由证选项A可知四边形ABCD是菱形,∵∠ABC=90°,∴四边形ABCD是正方形,故选项D不符合题意;故选:B.5.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠E=∠DAE,又∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠E=∠BAE,∴AB=BE=7,又∵BC=4,∴CE=7﹣4=3,同理可得,BF=3,∴EF=3+4+3=10,∵AB∥CD,∴∠BAD+∠ADC=180°,又∵∠BAD和∠ADC的平分线交于点O,∴∠OAD+∠ODA=90°,∴∠AOD=90°=∠EOF,∴Rt△EOF中,OE2+OF2=EF2=102=100,故选:C.6.解:∵菱形的对角线、BD交于点O,OA=3,∴AC=2AO=6,∵菱形ABCD的面积为24,∴=24,∴BD=8,DO=4,又∵AC⊥BD,∴AD===5,又∵E为AD边中点,∴OE=AD=,故选:A.7.解:∵E是OC的中点,BE⊥AC,∴直线BE是线段OC的垂直平分线,∴BO=BC,∵四边形ABCD为矩形,∴BO=CO,∴BO=BC=CO,∴△OBC为等边三角形,∴∠CBO=60°,∵四边形ABCD为矩形,∴AO=BO,∠ABC=∠DAB=90°,∵OF⊥AB,∴AF=BF,∴OF为△BAD的中位线,∴AD=2OF=8,在Rt△BAD中,∠DBA=90°﹣60°=30°,∴BD=2AD=16.故选:A.8.解:如图,连接BD、BF,∵四边形ABCD和四边形BEFG都是正方形,∴AB=AD=6,BE=EF=8,∠A=∠E=90°,∠ABD=∠CBD=∠EBF=∠FBG=45°,∴∠DBF=90°,∴BD==6,BF==8,在Rt△BDF中,∴DF===10,∵H为线段DF的中点,∴BH=DF=5,故选:D.9.解:连接BF,∵四边形ABCD是菱形,∠BAD=80°,∴∠DAC=40°,∠ADC=100°,AC⊥BD,DO=BO,∴BF=DF,∵EF垂直平分AB,∴AF=BF,∴AF=DF,∴∠F AD=∠ADF=40°,∴∠CDF=60°,故选:C.10.解:设平行四边形ABCD的面积为S,则S1=S﹣a×a×sin45°﹣×(AD﹣a)×sin45°,S2=S﹣a×a×sin45°﹣×(AB ﹣a)×sin45°,∴S2﹣S1=S﹣a2﹣(AB﹣a)×﹣[S﹣a2﹣(AD﹣a)×]=b(AB ﹣AD),∵S2﹣S1=2b,∴b(AB﹣AD)=2b,∴AB﹣AD=12,故选:D.11.解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠BCD=∠D=∠BAD=90°,∵△AEF等边三角形,∴AE=EF=AF,∠EAF=60°,∴∠BAE+∠DAF=30°,在Rt△ABE和Rt△ADF中,,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF,∠BAE=∠DAF,故①正确;∵∠BAE+∠DAF=30°,∴∠DAF+∠DAF=30°,即∠DAF=15°,故②正确;∵BC=CD,∴BC﹣BE=CD﹣DF,即CE=CF,∵Rt△ABE≌Rt△ADF,∴AE=AF,∴AC垂直平分EF,∴EG=FG,故③正确;∵∠ECF=90°,EG=FG,∴CG=EF,设EC=FC=x,由勾股定理,得EF==x,∴CG=EF=x=CE,故④正确;综上所述,正确的有①②③④,共4个.故选:D.12.解:∵四边形ABCD是矩形,∴AO=CO,BC=AD,∵EO⊥AC,∴AE=EC,∵△ABE的周长为5,∴AB+AE+BE=5,∴2+BC=5,∴BC=3=AD,故选:C.二.填空题13.解:设平行四边形ABCD的两邻边为a和b,∵▱ABCD的周长为20,两邻边之差为2,∴,解得或,∵点E是AB中点,对角线交于点O,∴OE=AD=2或3,故答案为:2或3.14.解:∵四边形ABCD为平行四边形,对角线的交点为O,∴AB=CD,AD=BC,OA=OC,AD∥BC,∴∠EAO=∠FCO,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF(ASA),∴OE=OF,AE=CF,∵平行四边形ABCD的周长为30,∴AB+BC=×30=15,∴四边形ABFE的周长=AB+AE+BF+EF=AB+BF+CF+2OE=AB+BC+2×3=15+6=21,故答案为:21.15.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AB=CD,AD=BC,∵平行四边形ABCD的周长为48cm,∴AD+CD=24(cm),∵OE⊥AC,∴AE=CE,∴△CDE的周长为:CD+CE+DE=CD+CE+AE=AD+CD=24(cm).故答案为:24.16.解:取BE的中点M,连接FM,CM,∵F为AE的中点,M为BE的中点,∴MF=AB,FM∥AB,∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB,DC∥AB,∵E为CD的中点,∴CE=DC,∴CE=FM,CE∥FM,∴四边形EFMC是平行四边形,∴EG=GM,∵BM=EM=BE=8=4,∴EG=4=2,故答案为:2.17.解:如图所示:AC与BD交于点O,∵四边形ABCD是菱形,∴OA=AC=×16=8(cm),OB=BD=×12=6(cm),AC⊥BD,∴AB===10(cm),∵菱形ABCD的面积=AB•DE=AC•BD=×16×12=96(cm2),∴DE=9.6(cm);故答案为9.6cm.18.解:设图1平行四边形的长边为y,短边为x,AD=m,AB=n,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=n,AD=BC=m,∵AD﹣AB=1,∴m﹣n=1,∴图2中阴影部分的周长=2y+2(n﹣x)+2x+2(n﹣y)=2y+2n﹣2x+2x+2n﹣2y=4n,图3中阴影部分的周长=2(n﹣x)+2y+2x+2(m﹣y)=2n﹣2x+2y+2x+2m﹣2y=2m+2n,∴图3中阴影部分的周长﹣图2中阴影部分的周长=2m+2n﹣4n=2(m﹣n)=2×1=2,故答案为:2.19.解:∵EF是AC的垂直平分线,∴AO=CO,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠OAF=∠OCE,在△AOF和△COE中,,∴△AOF≌△COE(ASA),∴AF=CE=,∵EF是AC的垂直平分线,∴AF=CE=,又∵BE=,∴BC=BE+EC=+=8,在Rt△ABE中,AB====6,在Rt△ABC中,AC===10.故答案为:10.20.解:过E作EM⊥AB,交AB延长线于M,则∠EMB=90°,∵四边形ABCD是菱形,AB=3,∠ADC=120°,∴∠D=∠ABC=120°,BC=AB=3,∴∠EBM=60°,∴∠BEM=90°﹣∠EBM=30°,∵BE=2EC,BC=3,∴BE=2,∴BM=BE=1,由勾股定理得:EM===,∴AM=AB+BM=4,由勾股定理得:AE===,∵S△ABE==,∴×BF=3×,解得:BE=,故答案为:.21.解:过E作EF⊥AB于F,设EF=x,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°,∠ABD=∠ADB=45°,∴BD=AB=,EF=BF=x,∴BE=x,∵∠BAE=22.5°,∴∠DAE=90°﹣22.5°=67.5°,∴∠AED=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠AED=∠DAE,∴AD=ED,∴BD=BE+ED=x+1=,∴x=1﹣,∴BE=﹣1,故答案为:﹣1.22.解:过点P作GH分别交AD、BC于点G、H,由矩形性质可知,S△ADC=S△ABC,S△PFC=S△PHC,S△AGP=S△AEP,∴S△ADC﹣S△PFC﹣S△AGP=S△ABC﹣S△PHC﹣S△AEP,即S四边形GPFD=S四边形EPHB,∴S四边形GPFD=S四边形EPHB,即S△DPF=S△PEB.∵GP=AE=2,PF=9,∴S△DPF==9=S△PEB.即图中阴影面积为S△DPF+S△PEB=9+9=18.故答案为:18.三.解答题23.证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵F是AD的中点,∴FD=AD,∵CE=BC,∴FD=CE,∵FD∥CE,∴四边形CEDF是平行四边形;(2)过点D作DG⊥CE于点G,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,CD=AB=4,∠A=120°,BC=AD=6,∴∠DCE=∠B=60°,在Rt△DGC中,∠DGC=90°,∴CG=CD•cos∠DCE=2,DG=CD•sin∠DCE=2,∵CE=BC=3,∴GE=1,在Rt△DGE中,∠DGE=90°,∴DE==.24.(1)证明:∵AD∥BC,∴∠OAD=∠OCB,在△AOD和△COB中,,∴△AOD≌△COB(ASA),∴AD=CB,又∵AD∥BC,∴四边形ABCD为平行四边形;(2)解:设∠ABE=x,则∠DBF=2x,由(1)得:四边形ABCD为平行四边形,∴OB=OD,∵EF⊥BD,∴BE=DE,∴∠EBD=∠EDB,∵AD∥BC,∴∠EDB=∠DBF,∴∠EBD=∠EDB=∠DBF=2x,∵∠BAD+∠ABE+∠EBD+∠EDB=180°,∴100°+x+2x+2x=180°,解得:x=16°,即∠ABE=16°.25.解:(1)∵CE=CD,点F为CE的中点,CF=2,∴DC=CE=2CF=4,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=4,∵AE⊥BC,∴∠AEB=90°,在Rt△ABE中,由勾股定理得:BE===;(2)∠AGE=2∠CEG,理由如下:延长AG,交BC延长线于M,在△ECG和△DCF中,,∴△ECG≌△DCF(AAS),∴CF=CG,∵CE=CD,F为CE的中点,∴DG=CG,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠ADG=∠MCG,在△ADG和△MCG中,,∴△ADG≌△MCG(ASA),∴AG=MG,∵∠AEC=90°,∴EG=AM=GM,∴∠GEC=∠M,∵∠AGE=∠GEC+∠M,∴∠CEG=∠AGE,∴∠AGE=2∠CEG.26.证明:∵AE∥BC,CE∥AD,∴四边形ADCE是平行四边形,∵∠BAC=90°,AD是边BC上的中线,∴AD=BC=CD,∴平行四边形ADCE是菱形.27.(1)证明:∵AE∥DC,AE=DC,∴四边形ADCE是平行四边形,∵AC=BC,CD为△ABC的角平分线,∴CD⊥AB,∴∠ADC=90°,∴平行四边形ADCE为矩形;(2)解:∵AC=BC,CD为△ABC的角平分线,∴BD=AD=AB=5,CD⊥AB,∴∠BDC=90°,∴AC===13,由(1)得:四边形ADCE为矩形,∴DE=AC=13.28.解:连接AC、CF,如图,∵四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形,∴AC=AB=5,CF=CE=2,∠ACD=45°,∠GCF=45°,∴∠ACF=45°+45°=90°,在Rt△ACF中,AF==,∵T为AF的中点,∴CT=AF=,∴CT的长为.。

人教版数学四年级上册 平行四边形和梯形 单元测试(含答案)

人教版数学四年级上册 平行四边形和梯形 单元测试(含答案)

人教版数学四年级上册-5.平行四边形和梯形-单元测试一、单选题(本大题共8小题,共40分)1.将一个平行四边形沿高剪开,不可能得到().A. 一个三角形和一个梯形B. 一个平行四边形和一个梯形C. 两个三角形D. 两个梯形2.下图中两个三角形的( )相等.A. 底B. 高C. 面积3.数一数,如图中有()组线段是互相平行的.A. 5B. 4C. 34.在同一平面内,如果a⊥b,b∥c,那么a()c.A. 平行B. 垂直C. 相交D. 无法判断5.一个平行四边形的周长是38cm,其中一条边的长是13cm,则相邻的另一条边的长是()A. 25cmB. 12.5 cmC. 12cmD. 6cm6.图()中的两条直线是互相垂直的.A. B. C.D.7.用木条钉成一个长方形框,沿对角线拉成一个平行四边形.这个平行四边形与原来的长方形相比周长()A. 不变B. 变大C. 变小D. 无法判断8.如图,两条平行线之间有3条垂直线段,这3条垂直线段的关系是()A. 互相平行B. 长度相等C. 互相平行且长度相等D. 没有关系二、填空题(本大题共5小题,共25分)9.同一平面内的两条直线相交成(________)时,这两条直线叫做互相垂直;其中一条直线叫做另一条直线的(________),这两条直线的交点叫(________)。

10.已知一个平行四边形的两条边分别长12厘米、9厘米,那么,它的周长是____厘米.11.如图几组直线中互相垂直的是____,互相平行的是____.12.在纸上画1个点,经过这个点能画____条直线;在纸上任意画2个点,经过这两个点能画____条直线;在纸上任意画3个点.每次经过其中的两个点,最多能画____条直线.13.如图中有____组线段互相垂直.三、解答题(本大题共5小题,共25分)14.如图是一块三角形土地,请你画出从A地到BC道路的最短距离.15.画出一个梯形,上底3厘米,下底4厘米,高2厘米,且两条腰相等.16.(1)过A点画已知角两边的垂线段.(2)用三角板去验一验,已知角的度数是____度.(3)观察图中两个形成的三角形,你发现了____.17.用画平行线的方法,画一个相邻的边分别是4厘米和3厘米且有两个角是60°的平行四边形.18.要画出直线AB的垂线,这样画对吗?为什么?答案和解析1.【答案】B;【解析】故答案为B2.【答案】B;【解析】略3.【答案】C;【解析】解:观察图形可知,三角形内部的三条线段分别与三角形的三条边分别平行,所以一共有3组互相平行的线段;故选:C.4.【答案】B;【解析】解:在同一平面内,如果a⊥b,b∥c,那么a⊥c.故选:B.5.【答案】D;【解析】解:(38-2×13)÷2=12÷2=6(厘米)答:和它相邻的另一条边长6厘米.故选:D.6.【答案】C;【解析】解:由分析可知:只有C中的两条直线互相垂直.故答案为:C.7.【答案】A;【解析】解:用木条钉成一个长方形框,沿对角线拉成一个平行四边形.这个平行四边形与原来的长方形相比周长不变;故选:A.8.【答案】C;【解析】解:两条平行线之间有3条垂直线段,这3条垂直线段的关系是平行且相等;故选:C.9.【答案】直角;垂线;垂足;【解析】根据垂直、垂线、垂足的定义解答即可。

人教版八年级下数学《第18章平行四边形》单元测试(含答案)

人教版八年级下数学《第18章平行四边形》单元测试(含答案)

人教版八年级下数学《第18章平行四边形》单元测试(含答案)第18章平行四边形一、选择题1.下面几组条件中,能判断一个四边形是平行四边形的是()A. 一组对边相等B. 两条对角线互相平分C. 一组对边平行D. 两条对角线互相垂直2.如图,在长方形ABCD中无重叠放入面积分别为16cm2和12cm2的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为()A. ﹣12+8B. 16﹣8C. 8﹣4D. 4﹣23.如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个钝角为100°的菱形,剪口与折痕所成的角的度数应为()A. 25°或80°或50° D. 40°或50° C. 40°或50° B. 20°4.如图,过平行四边形ABCD的对角线BD上一点M分别作平行四边形两边的平行线EF与GH,那么图中的过平行四边形AEMG的面积S1与?HCFM的面积S2的大小关系是()A. S1>S2B. S1=S2C. S1<S2D. 不能确定5.如图,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C在反比例函数y=﹣的图象上,若点A的坐标为(﹣2,﹣2),则k的值为()A. 4B. ﹣4C. 8D. ﹣86.下列对正方形的描述错误的是()A. 正方形的四个角都是直角B. 正方形的对角线互相垂直C. 邻边相等的矩形是正方形D. 对角线相等的平行四边形是正方形7.如图,在平行四边形ABCD中,AD=2AB,CE平分∠BCD交AD边于点E,且AE=3,则AB的长为()A. 4B. 3C.D. 28.矩形各个内角的平分线围成一个四边形,则这个四边形一定是()A. 正方形B. 菱形C. 矩形D. 平行四边形9.如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AE∥DC,∠AEB =60°,AB =AD= 2cm,则梯形ABCD的周长为( )A. 6cmB. 8cmC. 10cmD. 12cm10.已知AC为矩形ABCD的对角线,则图中∠1与∠2一定不相等的是()A. B. C. D.11.如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则tanC等于()A. B. C. D.12.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长为()A. 1B.C.D.二、填空题13.如图,△ABC,△ACE,△ECD都是等边三角形,则图中的平行四边形有哪些________.14.已知菱形的两条对角线长为8和6,那么这个菱形面积是________,菱形的高________.15.如图,A、B是直线m上两个定点,C是直线n上一个动点,且m∥n.以下说法:①△ABC的周长不变;②△ABC的面积不变;③△ABC中,AB边上的中线长不变.④∠C的度数不变;⑤点C到直线m的距离不变.其中正确的有________ (填序号).16.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=10,E是AB上一点,将矩形ABCD沿CE折叠后,点B落在AD边的点F 上,则AF的长为________.17.在?ABCD中,AB=15,AD=9,AB和CD之间的距离为6,则AD和BC之间的距离为________18.如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为6cm、8cm,AE⊥BC于点E,则AE的长是________.19.如图,如果要使ABCD成为一个菱形,需要添加一个条件,那么你添加的条件是________。

八年级数学下册《平行四边形的判定》单元测试卷(附带答案)

八年级数学下册《平行四边形的判定》单元测试卷(附带答案)

八年级数学下册《平行四边形的判定》单元测试卷(附带答案)一.选择题1.四边形ABCD中,AD∥BC.要判别四边形ABCD是平行四边形,还需满足条件()A.∠A+∠C=180°B.∠B+∠A=180°C.∠A=∠D D.∠B=∠D2.四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BCC.AO=CO,BO=DO D.AB=DC,AD∥BC3.如图,四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,则不能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A.∠ABC=∠ADC,AD∥BC B.∠ABD=∠BDC,∠BAD=∠DCBC.∠ABD=∠BDC,OA=OC D.∠ABC=∠ADC,AB=CD4.下列说法不正确的是()A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形B.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D.一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形5.如图,在▱ABCD中,AB=6,BC=8,∠C的平分线交AD于E,交BA的延长线于F,则AE+AF的值等于()A.2B.3C.4D.66.如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为()A.66°B.104°C.114°D.124°7.已知四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,给出下列5个条件:①AB∥CD;②OA=OC;③AB =CD;④∠BAD=∠DCB;⑤AD∥BC,从以上5个条件中任选2个条件为一组,能判定四边形ABCD 是平行四边形的有()组.A.4B.5C.6D.78.如图,在平行四边形ABCD中,E,F是对角线BD上不同的两点,连接AE,CE,AF,CF.下列条件中,不能得出四边形AECF一定是平行四边形的为()A.BE=DF B.AE=CF C.AF∥CE D.∠BAE=∠DCF9.如图,在▱ABCD中,点E,F分别在边BC,AD上,有下列条件:①BE=DF;②AE∥CF;③AE=CF;④∠BAE=∠DCF.其中,能使四边形AECF是平行四边形的条件有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图,在▱ABCD中,∠ABC=45°,BC=4,点F是CD上一个动点,以F A、FB为邻边作另一个▱AEBF,当F点由D点向C点运动时,下列说法正确的选项是()①▱AEBF的面积先由小变大,再由大变小②▱AEBF的面积始终不变③线段EF最小值为4A.①B.②C.①③D.②③二.填空题11.如图,BD是▱ABCD的对角线,点E、F在BD上,要使四边形AECF是平行四边形,还需增加的一个条件是.12.如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长cm.13.如图,在四边形ABCD中,若AB=CD,则添加一个条件,能得到平行四边形ABCD.(不添加辅助线,任意添加一个符合题意的条件即可)14.在平面直角坐标系中,A(﹣1,1),B(2,3),C(3m,4m+1),D在x轴上,若以A,B,C,D四点为顶点的四边形是平行四边形,求点D的坐标.15.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=15cm,点P自点A向D以1cm/s的速度运动,到D点即停止.点Q自点C向B以2cm/s的速度运动,到B点即停止,直线PQ截原四边形为两个新四边形.则当P,Q同时出发秒后其中一个新四边形为平行四边形.16.如图,在平面直角坐标系中,有一Rt△ABC,∠C=90°且A(﹣1,3)、B(﹣3,﹣1)、C(﹣3,3),已知△A1AC1是由△ABC旋转得到的.若点Q在x轴上,点P在直线AB上,要使以Q、P、A1、C1为顶点的四边形是平行四边形,满足条件的点Q的坐标为.17.在平面直角坐标系里,A(1,0),B(0,2),C(﹣4,2),若以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形,则点D的坐标为.18.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(4,0),点C在y的正半轴上,且OB=2OC,在直角坐标平面内确定点D,使得以点D、A、B、C为顶点的四边形是平行四边形,请写出点D的坐标为.三.解答题19.如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,AB∥DE,BE=CF.(1)求证:△ABC≌△DEF;(2)连接AD,求证:四边形ACFD是平行四边形.20.E,F是四边形ABCD对角线AC上的两点,AD∥BC,DF∥BE,AE=CF.(1)根据题意,画出图形;(2)求证:①△AFD≌△CEB;②四边形ABCD是平行四边形.21.已知,如图所示,AB∥CD,AB=CD,点E、F在BD上.∠BAE=∠DCF,连接AF、EC,求证:(1)AE=FC;(2)四边形AECF是平行四边形.22.如图,四边形ABCD中AC、BD相交于点O,延长AD至点E,连接EO并延长交CB的延长线于点F,∠E=∠F,AD=BC.(1)求证:O是线段AC的中点:(2)连接AF、EC,证明四边形AFCE是平行四边形.23.如图,AB=CD,E,F分别为AB、CD上的点,连接BC,分别与AF、ED相交于点G,H.∠B=∠C,BH=CG.(1)求证:AG=DH;(2)求证:四边形AFDE是平行四边形.24.已知,如图,在平行四边形ABCD中,延长DA到点E,延长BC到点F,使得AE=CF,连接EF,分别交AB,CD于点M,N,连接DM,BN.(1)求证:△AEM≌△CFN;(2)求证:四边形BMDN是平行四边形.参考答案一.选择题1.解:∵AD∥BC∴∠A+∠B=180°,∠D+∠C=180°∴A.∠A+∠C=180°,可得∠B=∠C,这样的四边形是等腰梯形,不是平行四边形,故此选项错误;B.∠A+∠B从题目已知条件即可得出,无法证明四边形为平行四边形,此选项错误;C.同理A,这样的四边形是等腰梯形,故此选项错误;D.∠B=∠D,可得∠A+∠D=180°,则BA∥CD,故四边形ABCD是平行四边形,此选项正确;故选:D.2.解:∵AB∥DC,AD∥BC∴四边形ABCD是平行四边形,故选项A不合题意;∵AB=CD,AD=BC∴四边形ABCD是平行四边形,故选项B不合题意;∵AO=CO,BO=DO∴四边形ABCD是平行四边形,故选项C不合题意;∵AB=CD,AD∥BC∴四边形ABCD不一定是平行四边形,故选项D符合题意;故选:D.3.解:A、∵AD∥BC∴∠ABC+∠BAD=180°∵∠ABC=∠ADC∴∠ADC+∠BAD=180°∴AB∥CD∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;B、∵∠ABD=∠BDC,∠BAD=∠DCB∴∠ADB=∠CBD∴AD∥CB∵∠ABD=∠BDC∴AB∥CD∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;C、∵∠ABD=∠BDC,OA=OC又∠AOB=∠COD∴△AOB≌△COD(AAS)∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;D、∠ABC=∠ADC,AB=CD不能判断四边形ABCD是平行四边形,故此选项符合题意;故选:D.4.解:A、∵两组对边分别平行的四边形是平行四边形∴选项A不符合题意;B、∵一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形∴选项B符合题意;C、∵一组对边平行且相等的四边形是平行四边形∴选项C不符合题意;D、∵一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形∴选项D不符合题意;故选:B.5.解:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥CD,AD=BC=8,CD=AB=6∴∠F=∠DCF∵CF平分∠BCD∴∠FCB=∠DCF∴∠F=∠FCB∴BF=BC=8同理:DE=CD=6∴AF=BF﹣AB=2,AE=AD﹣DE=2∴AE+AF=4;故选:C.6.解:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥CD∴∠ACD=∠BAC由折叠的性质得:∠BAC=∠B′AC∴∠BAC=∠ACD=∠B′AC=∠1=22°∴∠B=180°﹣∠2﹣∠BAC=180°﹣44°﹣22°=114°;7.解:①与⑤根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,能推出四边形ABCD为平行四边形;①与③根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,能推出四边形ABCD为平行四边形;①与④,⑤与④根据两组对角分别相等的四边形是平行四边形,能推出四边形ABCD为平行四边形;①与②,②与⑤根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,能推出四边形ABCD为平行四边形.所以能推出四边形ABCD为平行四边形的有6组.故选:C.8.解:如图,连接AC与BD相交于O在▱ABCD中,OA=OC,OB=OD要使四边形AECF为平行四边形,只需证明得到OE=OF即可;A、若BE=DF,则OB﹣BE=OD﹣DF,即OE=OF,故本选项不符合题意;B、若AE=CF,则无法判断OE=OE,故本选项符合题意;C、AF∥CE能够利用“角角边”证明△AOF和△COE全等,从而得到OE=OF,故本选项不符合题意;D、由∠BAE=∠DCF,从而推出△DFC≌△BEA,然后得出∠DFC=∠BEA,∴∠CFE=∠AEF,∴FC∥AE,由全等可知FC=AE,所以四边形AECF是平行四边形;故本选项不符合题意;故选:B.9.解:①正确,理由如下:∵四边形ABCD平行四边形∴AD=BC,AD∥BC又∵BE=DF∴AF=EC.又∵AF∥EC∴四边形AECF是平行四边形.②正确,理由如下:∵AF∥EC,AE∥CF∴四边形AECF是平行四边形;④正确;理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形∴∠B=∠D∵∠BAE=∠DCF∴∠AEB=∠CFD.∵AD∥BC∴∠AEB=∠EAD.∴∠CFD=∠EAD.∴AE∥CF.∵AF∥CE∴四边形AECF是平行四边形.∵AE=CF不能得出四边形AECF是平行四边形∴③不正确;能使四边形AECF是平行四边形的条件有3个.故选:C.10.解:过点C作CG⊥AB于点G则∵AB与CG的值始终不变化∴△ABF的面积始终不变化∵▱AEBF的面积=2×△ABF的面积∴▱AEBF的面积始终不变∴①错误,②正确;连接EF,与AB交于点H∵四边形AEBF是平行四边形∴AH=BH,EH=FH当FH⊥AB时,FH的值最小,EF=2FH的值也最小此时,FH=CG∵∠ABC=45°,CG⊥AB∴BG=CG∵BG2+CG2=BC2=16∴∴FH=∴线段EF最小值为EF=2FH=4.∴③正确故选:D.二.填空题(共8小题)11.解:如图,连接AC交BD于点O∵四边形ABCD为平行四边形∴AO=CO,BO=DO∴当BE=DF时,可得OE=OF,则四边形AECF为平行四边形∴可增加BE=DF故答案为:BE=DF(答案不唯一).12.解:在▱ABCD中,∵AB=CD=2cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO ∵AC⊥BC∴AC==6cm∴OC=3cm∴BO==5cm∴BD=10cm∴△DBC的周长﹣△ABC的周长=BC+CD+BD﹣(AB+BC+AC)=BD﹣AC=10﹣6=4cm 故答案为:4.13.解:根据平行四边形的判定,可再添加一个条件:AD=BC.故答案为:AD=BC(答案不唯一).14.解:由点C的坐标可以判断出点C在直线y=上已知A、B两点,所以以AB为边和对角线分类讨论当AB为边时,AB∥CD,AB=CD,如图可证得△ABE≌△CDF∴FC=BE=2,AE=DF=3若点D在x轴正半轴时∴点C坐标为(,﹣2)∴点D坐标为(,0)若点D在x轴负半轴时点C坐标为(,2)点D坐标为(﹣,0)当AB为对角线时AB与CD相交于AB的中点(,2)设点D(m,0)可得点C坐标为(1﹣m,4)将点C坐标代入解析式可得m=点D坐标为(,0)故点D的坐标为(,0)或(,0)或(﹣,0).15.解:根据题意有AP=tcm,CQ=2tcm,PD=(12﹣t)cm,BQ=(15﹣2t)cm.①∵AD∥BC∴当AP=BQ时,四边形APQB是平行四边形.∴t=15﹣2t解得t=5.∴t=5s时四边形APQB是平行四边形;②AP=tcm,CQ=2tcm∵AD=12cm,BC=15cm∴PD=AD﹣AP=(12﹣t)cm∵AD∥BC∴当PD=QC时,四边形PDCQ是平行四边形.即:12﹣t=2t解得t=4s∴当t=4s时,四边形PDCQ是平行四边形.综上所述,当P,Q同时出发4或5秒后其中一个新四边形为平行四边形.故答案是:4或5.16.解:∵点Q在x轴上,点P在直线AB上,以Q、P、A1、C1为顶点的四边形是平行四边形当A1C1为平行四边形的边时∴PQ=A1C1=2∵P点在直线y=2x+5上∴令y=2时,2x+5=2,解得x=﹣1.5令y=﹣2时,2x+5=﹣2,解得x=﹣3.5∴点Q的坐标为(﹣1.5,0),(﹣3.5,0)当A1C1为平行四边形的对角线时∵A1C1的中点坐标为(3,2)∴P的纵坐标为4代入y=2x+5得,4=2x+5解得x=﹣0.5∴P(﹣0.5,4)∵A1C1的中点坐标为:(3,2)∴直线PQ的解析式为:y=﹣x+当y=0时,即0=﹣x+解得:x=6.5故Q为(﹣1.5,0)或(﹣3.5,0)或(6.5,0).故答案为(﹣1.5,0)或(﹣3.5,0)或(6.5,0).17.解:如图有三种情况:①平行四边形AD1CB∵A(1,0),B(0,2),C(﹣4,2)∴AD1=BC=4,OD1=3则D的坐标是(﹣3,0);②平行四边形AD2BC∵A(1,0),B(0,2),C(﹣4,2)∴AD2=BC=4,OD2=1+4=5则D的坐标是(5,0);③平行四边形ACD3B∵A(1,0),B(0,2),C(﹣4,2)∴D3的纵坐标是2+2=4,横坐标是﹣(4+1)=﹣5则D的坐标是(﹣5,4)故答案为:(﹣3,0)或(5,0)或(﹣5,4).18.解:如图,①当BC为对角线时,易求M1(3,2);②当AC为对角线时,CM∥AB,且CM=AB.所以M2(﹣3,2);③当AB为对角线时,AC∥BM,且AC=BM.则|M y|=OC=2,|M x|=OB+OA=5,所以M3(5,﹣2).综上所述,符合条件的点D的坐标是M1(3,2),M2(﹣3,2),M3(5,﹣2).故答案为:(3,2)(﹣3,2)(5,﹣2).三.解答题19.证明:(1)∵AB∥DE∴∠B=∠DEF∵BE=CF∴BE+CE=CF+CE即BC=EF在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF(SAS);(2)由(1)得:△ABC≌△DEF∴AC=DF,∠ACB=∠F∴AC∥DF∴四边形ACFD是平行四边形.20.(1)解:如图,即为所画的图形;(2)证明:①如图,∵AD∥BC,DF∥BE∴∠DAF=∠BCE,∠DF A=∠BEC又AE=CF∴AE+EF=CF+EF即AF=CE在△AFD与△CEB中∴△AFD≌△CEB(ASA);②由①知,△AFD≌△CEB则AD=CB又∵AD∥BC∴四边形ABCD是平行四边形.21.证明:(1)∵AB∥CD∴∠B=∠D.在△ABE和△CDF中∴△ABE≌△CDF(ASA).∴AE=CF.(2)由(1)△ABE≌△CDF得AE=CF,∠AEB=∠CFD ∴180°﹣∠AEB=180°﹣∠CFD即∠AEF=∠CFE.∴AE∥CF.∵AE=CF∴四边形AECF是平行四边形.22.证明:(1)∵∠E=∠F∴AD∥BC∵AD=BC∴四边形ABCD是平行四边形∴AC,BD互相平分;即O是线段AC的中点.(2)∵AD∥BC∴∠EAC=∠FCA在△OAE和△OCF中∴△OAE≌△OCF(ASA).∴OE=OF又∵OA=OC∴四边形AFCE是平行四边形.23.证明:(1)∵BH=CG∴BH+HG=CG+HG∴BG=CH在△ABG与△CDH中∴△ABG≌△CDH(SAS)∴AG=DH;(2)∵△ABG≌△CDH∴∠AGB=∠CHD∴AF∥DE∵∠B=∠C∴AB∥CD∴四边形AFDE是平行四边形.24.证明:(1)四边形ABCD是平行四边形∴∠DAB=∠BCD∴∠EAM=∠FCN又∵AD∥BC∴∠E=∠F.∵在△AEM与△CFN中∴△AEM≌△CFN(ASA);(2)∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD,AB∥CD又由(1)得AM=CN∴BM=DN,BM∥DN∴四边形BMDN是平行四边形.。

第18章 平行四边形单元测试题1(全)

第18章 平行四边形单元测试题1(全)

第18章平行四边形单元测试题(1)一、单选题1.“方胜”是中国古代妇女的一种发饰,其图案由两个全等正方形相叠组成,寓意是同心吉祥.如图,将边长为2cm 的正方形ABCD沿对角线BD方向平移1cm得到正方形A′B′C′D′,形成一个“方胜”图案,则点D′,B之间的距离为()A.1cm B.2cm C.(2√2+1)cm D.(2√2−1)cm2题图3题图6题图7题图2.满足下列条件的四边形是正方形的是()A.对角线互相垂直且相等的平行四边形B.对角线互相垂直的菱形C.对角线相等的矩形D.对角线互相垂直平分的四边形3.如图,点P是菱形ABCD内一点,PE⊥AB,PF⊥AD,垂足分别是E和F,若PE=PF,下列说法不正确的是()A.点P一定在菱形ABCD的对角线AC上B.可用HL证明Rt△AEP≌Rt△AFPC.AP平分∠BAD D.点P一定是菱形ABCD的两条对角线的交点4.在▱ABCD中,若∠A=60°,则∠D的度数是()A.60∘B.90∘C.120∘D.30∘5.平行四边形的两条对角线将它分成4个小三角形,则这4个小三角形的面积()A.都不相等B.不都相等C.都相等D.结论不确定6.在平行四边形ABCD中,AC,BD相交于O,AC=10,BD=8,则AD的长度的取值范围是()A.AD>1B.1<AD<9C.AD<9D.AD>97.如图,矩形ABCD 的对角线AC与BD相交于点O,∠AOB=60°,AB=3,则OC等于()A.3 B.3.5 C.4 D.58.如图,M、N分别是△ABC的边AB、AC的中点,若∠A=55°,∠ANM=45°,则∠B=().A.20°B.45°C.80°D.70°8题图9题图10题图15题图9.如图,在▱ABCD中,∠A=45°,AD=2,点M、N分别是边AB、BC上的动点,连接DN、MN,点E、F分别为DN、MN的中点,连接EF,则EF的最小值为( )D.2√2A.1 B.√2C.√22BD的长为半径作弧,两弧相交于两点,过这两点10.如图,BD为▱ABCD的对角线,分别以B,D为圆心,大于12的直线分别交AD,BC于点E,F,交BD于点O,连接BE,DF.根据以上尺规作图过程,下列结论不一定正确的是() A.点O为▱ABCD的对称中心B.BE平分∠ABDC.S△ABE:S△BDF=AE:ED D.四边形BEDF为菱形11.在▱ABCD中,AC、BD是两条对角线,如果添加一个条件,可推出在▱ABCD中是菱形,那么这个条件可以是()A.AB=CD B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB⊥BD12.给出下列判断:①一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;②对角线相等的四边形是矩形;③有一条对角线平分一个内角的平行四边形为菱形.其中不正确的有( )A.3个B.2个C.1个D.0个1至12题答案:二、填空题13.已知平行四边形的周长是30,相邻两边的长相差3,则两条邻边中较长的边长为.14.一个直角三角形斜边上的中线和高分别是6和5,它的面积=.15.如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,BC的中点,若DE的长是2√2,则AC的长为.16.如图,在平行四边形ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,AB=8,EF=1,则BC长为.16题图19题图20题图21题图17.平行四边形的周长等于56 cm,两邻边长的比为3∶1,那么这个平行四边形较长的边长为 . 18.若顺次连接对角线长分别为10和16的菱形ABCD四边中点形成新的四边形,则该新四边形的周长为.19.如图已知正方形ABCD的边长为16,M在DC上,且DM=4,N是AC上的一动点,则DN+MN的最小值是 . 20.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E为边BC的中点,连接OE,已知OE=a,则菱形ABCD 的周长为(用含a的式子表示).21.如图,在平面直角坐标系内,矩形OABC的顶点A(3,0),C(0,9),点D和点E分别位于线段AC,AB 上,将△ABC沿DE对折,恰好能使点A和点C重合.若x轴上有一点P,使△AEP为等腰三角形,则点P的坐标为.22.如图,在同一平面内,直线l同侧有三个正方形,A,B,C,若A,C的面积分别为9和4,则阴影部分的总面积为22题图23题图13至22题答案:三、解答题23.已知,如图所示,折叠长方形OABC的一边BC,使点B落在AO边的点D处,已知B(10,8),求:(1)求D的坐标;(2)求E的坐标.)×√624.(1)计算:(2√12−√13(2)直角三角形ABC中,∠ACB=90°,D是斜边AB的中点,两直角边AC=6,BC=8,求CD的长.24题图25题图25.如图,在△ABC中.【实践与操作】请利用尺规作图完成以下操作:(1)作△ABC的角平分线AD,交边BC于点D;(2)作线段AD的垂直平分线,分别交边AB,AC于点E,F;(3)连接DE,连接DF.(要求:不写作法,标明字母);【猜想与证明】试猜想四边形AEDF的形状,并加以证明.26.如图,已知A(2,3)和直线y=x.(1)分别写出点A关于直线y=x的对称点B和关于原点的对称点C的坐标;(2)若点D是点B关于原点的对称点,判断四边形ABCD的形状,并说明理由.27.在四边形ABCD中,AB、BC、CD、DA的中点分别为P、Q、M、N.(1)如图1,试判断四边形PQMN怎样的四边形,并证明你的结论;(2)若在AB上取一点E,连接DE,CE,恰好△ADE和△BCE都是等边三角形(如图2),判断此时四边形PQMN 的形状,并证明你的结论.28.如图,已知△ABC中,D是AB上一点,AD=AC,AE⊥CD,垂足是E,F是BC的中点,求证:BD=2EF.参考答案:1.D【分析】先求出BD,再根据平移性质得BB′=1cm,然后由DB′=BD−BB′求解即可.【详解】解:由题意,BD=√22+22=2√2(cm),由平移性质得BB′=1cm,∴点D,B′之间的距离为DB′=BD−BB′=(2√2−1)cm,故选:D.【点睛】本题考查平移性质、正方形的性质,熟练掌握平移性质是解答的关键.2.A【分析】根据正方形的判定方法即可求解.【详解】解:A选项,对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故A选项正确,符合题意;B选项,对角线互相垂直的菱形还是菱形,故B选项错误,不符合题意;C选项,对角线相等的菱形是正方形,故C选项错误,不符合题意;D选项,对角线互相垂直平分的长方形是正方形,故D选项错误,不符合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查正方形的判定,掌握“对角线相互垂直的矩形是正方形”,“对角线相等的菱形是正方形”,“对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形”的知识是解题的关键.3.D【详解】试题分析:根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上判断出AP平分∠BAD,根据菱形的对角线平分一组对角线可得AC平分∠BAD,然后对各选项分析判断利用排除法求解.∵PE⊥AB,PF⊥AD,PE=PF,∴AP平分∠BAD,∵四边形ABCD是菱形,∴对角线AC平分∠BAD,故A、C选项结论正确;可以利用“HL”证明Rt△AEP≌Rt△AFP,故B选项正确;点P在AC上,但不一定在BD上,所以,点P一定是菱形ABCD的两条对角线的交点不一定正确.考点:菱形的性质;全等三角形的判定;角平分线的性质4.C【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,掌握平行四边形的邻角互补成为解题的关键.如图:由平行四边形的性质得出∠A+∠D=180°,据此即可解答.【详解】解:如图:∵▱ABCD中,AB∥CD,∴∠A+∠D=180°,∵∠A=60°,∴∠D=180°−∠A=120°.故选:C.5.C【分析】根据平行四边形的性质,对角线互相平分,则可知,两条对角线将它分成4个小三角形都是等底等高的,因此面积相等.【详解】如图,作DQ⊥AC,BP⊥AC∵▱ABCD中,CE=EA,DE=EB,AD=BC∴△ADE≌△CBE(SSS),∴DQ=PBCE⋅DQ,∴4个小三角形的面积都可表示为12∴4个小三角形的面积相等.故选:C【点睛】此题考查平行四边形的性质,解题关键是三角形面积公式为底乘以高的一半,三角形等底等高即可证明面积相等.6.B【分析】根据平行四边形性质可知,平行四边形的对角线互相平分,则AO,DO,与AD三边组成三角形,然后再利用三角形三边关系解题即可.【详解】解:设AC,BD交于点O,平行四边形对角线平分,则有AO=CO=5,BO=DO=4,再根据三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,可得:1<AD<9.故选:B .【点睛】本题结合三角形的三边关系,考查了平行四边形的对角线互相平分这一性质,解题时注意数形结合. 7.A【分析】由矩形的性质得出OA =OB ,由已知条件证出△AOB 是等边三角形,得出OA =AB =3,得出OA =OC =3即可.【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形, ∴OA =12AC ,OB =12BD ,AC =BD ,∴OA =OB , ∵∠AOB =60°,∴△AOB 是等边三角形, ∴OA =AB =3, ∴OA =OC =3; 故选:A .【点睛】本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质;熟练掌握矩形的性质,并能进行推理论证是解题的关键. 8.C【分析】根据三角形中位线定理得出MN //BC ,进而利用平行线的性质解答即可. 【详解】解:∵M 、N 分别是△ABC 的边AB 、AC 的中点,∠A =55°,∠ANM =45°, ∴MN //BC ,∴∠C =∠ANM =45°,∴∠B =180°−∠A −∠C =180°−55°−45°=80°, 故选:C .【点睛】此题考查三角形中位线定理,关键是根据三角形中位线定理得出MN //BC 解答. 9.C【分析】连接DM ,根据中位线的性质得出EF =12DM ,当DM ⊥AB 时,DM 最小,根据等腰直角三角形的性质,勾股定理即可求解.【详解】解:如图,连接DM ,∵E、F分别为DN、MN的中点,∴EF=12DM,∴EF的最小值,就是DM的最小值,当DM⊥AB时,DM最小,∴DM=√22AD=√2∴EF=12DM=√22,故选:C.【点睛】本题考查了中位线的性质,垂线段最短,勾股定理,等腰直角三角形的性质,掌握中位线的性质是解题的关键.10.B【分析】由作图知,EF是线段BD的垂直平分线,利用平行四边形的性质可判断选项A;根据菱形的判定定理可判断选项C;根据菱形的性质得到S△BDF=S△BDE,可判断选项D;BE不一定平分∠ABD,选项B不正确.【详解】解:由作图知,EF是线段BD的垂直平分线,即点O为▱ABCD的对称中心,故选项A正确,不符合题意;∵四边形ABCD是平行四边形,∴DE∥BF,∴∠DEF=∠BFE,∵EF是线段BD的垂直平分线,∴BE=ED,BF=FD,∠BFE=∠EFD,∴∠DEF=∠EFD,∴DE=DF,∴DE=DF=BE=BF,∴四边形BEDF为菱形,故选项D正确,不符合题意;∴S△BDF=S△BDE,∴S△ABE:S△BDF=S△ABE:S△BDE=AE:ED,故选项C正确,不符合题意;BE不一定平分∠ABD,故选项B不正确,符合题意;故选:B.【点睛】本题考查平行四边形的性质,菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.11.C【分析】根据菱形的定义和判定定理逐项作出判断即可.【详解】解:A. AB=CD,无法判断四边形ABCD是菱形,不合题意;B. AC=BD,根据对角线相等的平行四边形是矩形可以判断□ABCD是矩形,不合题意;C. AC⊥BD,根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形可以判断□ABCD是菱形,符合题意;D. AB⊥BD,可以得到∠B=90°,根据有一个角是直角的平行四边形叫矩形可以判断□ABCD是矩形,不合题意.故选:C【点睛】本题考查了菱形的判定,熟知菱形的定义和判定定理是解题的关键.12.B【分析】根据平行四边形、矩形以及菱形的判定定理进行逐一分析判断,从而得出答案即可.【详解】一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故①错误;对角线相等的平行四边形是矩形,故②错误;有一条对角线平分一个内角的平行四边形为菱形,故③正确;综上所述,不正确的有2个,故选:B.【点睛】本题主要考查了平行四边形、矩形以及菱形的判定,熟练掌握相关概念是解题关键.13.9【分析】根据平行四边形的对边相等,设较长的边长为x,则较短的边长为(x−3),根据周长是30,建立一元一次方程解方程求解即可.【详解】解:设较长的边长为x,则较短的边长为(x−3),2(x+x−3)=30解得x=9故答案为:9【点睛】本题考查了平行四边形的性质,平行四边形的性质是解题的关键.14.30【分析】根据直角三角形斜边上的中线先求出斜边长,再利用三角形的面积进行计算即可解答.【详解】解:∵直角三角形斜边上的中线是6,∴斜边长=2×6=12,∵直角三角形斜边上的高是5,×12×5=30,∴直角三角形的面积=12故答案为:30.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线,熟练掌握直角三角形斜边上的中线是解题的关键.15.4√2【分析】根据三角形中位线定理,即可求解.【详解】解:∵D,E分别是边AB,BC的中点,∴AC=2DE,∵DE的长是2√2,∴AC=4√2.故答案为:4√2【点睛】本题主要考查了三角形中位线定理,熟练掌握三角形的中位线等于第三边的一半,并且平行于第三边是解题的关键.16.15.【分析】根据平行四边形的性质和角平分线的定义得∠ABF=∠AFB,∠DCE=∠CED,从而得AB=AF,DC=DE,进而即可求解.【详解】∵四边形ABCD为平行四边形,AB=8,∴CD=AB=8,AD//BC,∴∠AFB=∠CBF,∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∴∠ABF=∠AFB,∴AF=AB=8,同理DE=DC=8,∵EF=1,∴AE=AF−EF=8−1=7,∴AD=AE+DE=7+8=15,故答案为15.【点睛】本题主要考查平行四边形的性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定和性质,综合应用平行四边形的性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定和性质,是解题的关键.17.21cm【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC.∵平行四边形的周长等于56cm,∴AB+CD+AD+BC=56cm,∴AB+BC=28cm.∵BC:AB=3:1,∴BC=21cm,AB=7cm,∴这个平行四边形较长的边长为21cm.故答案为21cm.18.26【分析】根据三角形的中位线得出EH=12BD,GF=12BD,EF=12AC,HG=12AC,求出EH、GF、EF、HG的长度,再求出周长即可.【详解】解:如图,∵E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、AD的中点,∴EH=12BD,GF=12BD,EF=12AC,HG=12AC,∵AC=10,BD=16,∴EH=8,FG=8,EF=5,HG=5,∴四边形EFGH的周长是EF+FG+HG+EH=5+8+5+8=26,故答案为:26.【点睛】本题考查了菱形的性质,三角形的中位线性质等知识点,能熟记三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解此题的关键.19.20.【详解】试题解析:连接BN.∵四边形ABCD是正方形,∴NB="ND."∴DN+MN="BN+MN."当点B、N、M在同一条直线上时,ND+MN有最小值.由勾股定理得:BM=√MC2+BC2=20考点:轴对称-最短路线问题.20.8a【分析】根据菱形性质和直角三角形斜边上中线等于斜边一半,可以求出BC=2OE,进而可以求出菱形周长.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∵点E为边BC的中点,∴BC=2OE=2a,∴菱形ABCD周长为8a.故答案为:8a.【点睛】本题也可以根据菱形性质得到O为AC中点,利用三角形中位线性质求出AB,亦可求解.21.(8,0)或(-2,0)/(-2,0)或(8,0)【分析】由矩形的性质可得BC=OA =3,AB=OC=9,∠B=90°=∠OAE,由折叠的性质可得AE=CE,由勾股定理可求AE的长,由等腰三角形的性质可求解.【详解】解:∵四边形OABC矩形,且点A(3,0),点C(0,9),∴BC=OA =3,AB=OC=9,∠B=90°=∠OAE,∵将△ABC沿DE对折,恰好能使点A与点C重合.∴AE=CE,∵CE2=BC2+BE2,∴CE2=9+(9-CE)2,∴CE=5,∴AE=5,∵△AEP为等腰三角形,且∠EAP=90°,∴AE=AP=5,∴点E坐标(8,0)或(-2,0)故答案为:(8,0)或(-2,0)【点睛】本题考查了翻折变换,等腰三角形的性质,矩形的性质,勾股定理,坐标与图形变化-对称,求出AE的长是本题的关键.22.6【分析】如图,先标注各顶点,作PD⊥PG,NE⊥NK,QE⊥NE,垂足分别为P,N,E,PD于QE交于点D,则PD⊥QE,证明△GPF≌△DPQ,可得:DQ=GF,PD=PG=3,同理利用三角形全等的性质可得:QD=2,QE=3,从而可得答案.【详解】解:如图,先标注各顶点,作PD⊥PG,NE⊥NK,QE⊥NE,垂足分别为P,N,E,PD于QE交于点D,则PD⊥QE,∵A,C的面积分别为9和4,∴PG=3,NK=2,∵正方形,A,B,C,∴PQ=PF,∠QPF=90°,∠PDQ=∠PGF=90°,∴∠GPF+∠DPF=90°,∠DPF+∠DPQ=90°,∴∠GPF=∠DPQ,∴△GPF≌△DPQ,∴DQ=GF,PD=PG=3,同理可得:GF=NK=2,PG=FK=3,EN=NK=2,QE=FK=3,∴DQ=2,∴S=12×3×2+12×2×3=6.故答案为:6.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性质,作出适当的辅助线构建全等三角形是解题的关键. 23.(1)(6,0)(2)(10,3)【分析】本题主要考查了折叠变换的性质、勾股定理等几何知识点及其应用问题.(1)根据折叠性质得,CD=AB=10,由勾股定理得OD=6,可得点D坐标;(2)在Rt△ADE中,根据勾股定理即可求点E坐标.【详解】(1)解:由折叠可知:CD=CB,∵B(10,8),∴CD=CB=10,OC=8,在Rt△ODC中,由勾股定理得OD=6,∴点D坐标为(6,0);(2)∵OA=BC=10,OD=6,∴AD=OA−OD=10−6=4由折叠可知:BE=DE,设AE=x,则DE=BE=8−x,在Rt△ADE中,由勾股定理得:AE2+AD2=DE2,解得:x=3,∴点E坐标为(10,3).24.(1)11√2;(2)5【分析】(1)原式利用乘法分配律计算即可得到结果.(2)首先利用勾股定理求出AB=10.再利用直角三角形斜边上中线的性质可得答案.×6【详解】解:(1)原式=2√12×6−√13=12√2−√2=11√2;(2)在Rt△ABC中,由勾股定理得,AB=√AC2+BC2=√62+82=10,∵D是斜边AB的中点,AB=5.∴CD=12【点睛】本题主要考查了勾股定理,二次根式的混合运算,直角三角形斜边上中线的性质等知识,熟练掌握性质是解题的关键.25.实践与操作:见解析;猜想与证明:菱形,见解析【分析】[实践与操作]根据角平分线,垂直平分线的作法作图即可;[猜想与证明]根据垂直平分线的性质得到FA=FD,EA=ED,∠EOA=∠FOA=90°,证明△AEO≌△AFO(ASA),得到AE=AF,再根据四边相等的四边形是菱形证明即可.【详解】解:[实践与操作]如图,即为所求;[猜想与证明]四边形AEDF为菱形,理由如下:∵EF垂直平分AD,交点为O,∴FA=FD,EA=ED,∠EOA=∠FOA=90°,∵AD平分∠BAC,∴∠EAO=∠CAO,∵AO=AO,∴△AEO≌△AFO(ASA),∴AE=AF,∴AE=ED=DF=FA,∴四边形AEDF是菱形.【点睛】本题考查了尺规作图,角平分线和垂直平分线的作法,垂直平分线的性质,菱形的判定,解题的关键是掌握基本尺规作图的方法,菱形的判定方法.26.(1)B(3,2),C(−2,−3)(2)矩形,见解析【分析】本题考查矩形,点关于直线对称的知识,解题的关键是掌握点关于直线对称的性质,矩形的判定,即可.(1)根据点A关于直线y=x对称,则x,y互换即为对称点坐标求出点B,根据点关于原点对称横纵坐标互为相反数,即可;(2)根据点关于原点对称横纵坐标互为相反数,求出点D,再根据矩形的判定,即可.【详解】(1)∵A(2,3),∴点A关于直线y=x的对称点B(3,2);∵关于原点对称横纵坐标互为相反数,∴A(2,3)关于原点的对称点C的坐标为:C(−2,−3).(2)∵点B(3,2),∴点B(3,2)原点的对称点D的坐标为:D(−3,−2),∵点B与点D关于原点对称,点A与点C关于原点对称,∴BO=DO,AO=CO,∴四边形ABCD是平行四边形,∵点A关于直线y=x的对称点为B,点A关于原点的对称点为C,点B关于原点的对称点为D,∴AC=DB,∴平行四边形ABCD是矩形.27.(1)平行四边形,证明见解析;(2)菱形,证明见解析【分析】(1)根据平行四边形的判定,对边平行且相等的四边形是平行四边形即可求解.(2)根据题意列出方程,数形结合证明平行四边形PQMN 的临边相等,根据一组临边相等的平行四边形是菱形即可求解.【详解】解:(1)四边形PQMN 为平行四边形;连接AC 、BD .∵PQ 为△ABC 的中位线,∴PQ ∥AC ,PQ =12AC , 同理MN ∥AC .MN =12AC . ∴MN =PQ ,MN ∥PQ ,∴四边形PQMN 为平行四边形;(2)四边形PQMN 是菱形;理由如下:设△ADE 的边长是x ,△BCE 的边长是y ,∴DB 2=(12x +y )2+(√32x )2=x 2+xy +y 2,AC 2=(x +12y )2+(√32y )2=x 2+xy +y 2, 由(1)得MN =12AC 与(1)同理可证MP =12BD∴MN =MP ,∴平行四边形PQMN 是菱形;【点睛】本题考查中位线的性质、平行四边形的性质、等边三角形的性质、菱形的判定等知识点,熟练掌握几何图形的性质,进行等量代换、数形结合即可求解.28.见解析.【分析】先证明CE =DE, 再证明EF 是△CDB 的中位线,从而可得结论.【详解】证明:∵AD=AC,AE⊥CD∴CE=ED∵F是BC的中点∴EF是△CDB的中位线∴BD=2EF【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质,三角形的中位线的性质,掌握“三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半”是解题的关键.。

人教版-八下数学第十八章《平行四边形》单元测试题及答案

人教版-八下数学第十八章《平行四边形》单元测试题及答案
(第8题) (第10题) 第3题 9.已知菱形的两条对角线长为12cm 和6cm ,那么这个菱形的面积为 2cm . A BC DOABCD Ol 10.如图,l 是四边形ABCD 的对称轴,如果AD ∥BC ,有下列结论: (1)AB ∥CD ;(2)AB=CD ;(3)AB ⊥BC ;(4)AO=OC .其中正确的结 论是 . 二、选择题(每题3分,共24分) 11.在线段、角、等边三角形、等腰三角形、平行四边形、矩形、菱形、正方形、 圆、等腰梯形这十种图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的共有 ( )A.4种 B.5种 C.7种 D.8种 12.
进行平移后可得到一个边长为1m 的正方
形,所以它的周长为4m . (第8题) 9. 36. 提示:菱形的面积等于菱形两条对角线乘积的一半. 10. (1)(2)(4). 提示:四边形ABCD 是菱形. 11.B. 12.D. 13.C. 14.C. 15.C. 提示:因为ABC ?的底边BC 的长不变,BC 边上的高等于直线b a ,之间的距离也不变,所以ABC ?的面积不变. 16.A. 提示:由于() BAF DAE FAE DAE FAE ∠-=∠=∠∠∠ 9021,所以通过折叠后得到的是由 . 17.B. 提示:先说明DF=BF,DE=CE,所以四边形 AFDE 的周长=AF+DF+DE+AE=AF+BF+CE+AE=AB+AC. 18.C. 19.因为BD=CD ,所以,C DBC ∠=∠又因为四边形ABCD 是平行四边形,所以AD ∥BC ,所以,DBC D ∠=∠因为 20709090,,=-=∠=∠?⊥D DAE AED BD AE 中所以在直角. 20.(1)因为四边形ABCD 是平行四边形,所以AB=DC ,又AF=CG ,所以AB -AF=DC -CG, 即GD=BF,又 DG ∥BF,所以四边形DFBG 是平行四边形,所以DF=BG ; (2)因为四边形DFBG 是平行四边形,所以DF ∥GB,所以AFD GBF ∠=∠,同理可得 DGE GBF ∠=∠,所以 100=∠=∠DGE AFD . 21.(1)平行四边,两组对边分别相等的四边形是平行四边形; (2)矩,有一个是直角的平行四边形是矩形. 22.下面给出两种参考答案: (1)添加条件AB ∥DC,可得出该四边形是矩形; 理由:因为AB ∥DC,AB=DC,所以四边形ABCD 是平行四边形.又因为AC=BD,所以四边形ABCD 是矩形. (2)添加条件AC 垂直平分BD,那么该四边形是正方形. 理由:因为AC 垂直平分BD,所以AB=AD,BC=CD,又因为AB=DC,所以AB=AD=BC=DC,所以四边形ABCD 是菱形,又因为AC 垂 直BD,所以四边形ABCD 是正方形. 说明:解答此类题的关键是要突破思维定势的障碍,运用发散思维,多方思考,探究问题在不同条件下的不同结论,挖掘它的内在联 系,向“纵、横、深、广”拓展,从而寻找出添加的条件和所得的结论. 23. O 在AC 的中点时,四边形ABCD 是矩形.因为AO=CO,BO=DO,所以四边形ABCD 是平 行四边形,又()CAN MAC CAE FAC FAE CAN CAE MAC FAC ∠+∠=∠+∠=∠∠=∠∠= ∠21,21,21所以 = 18021 ?= 90,所以四边形ABCD 是矩形. 24.如图所示,连结对角线AC 、BD,过A 、B 、C 、D 分别作BD 、AC 、BD 、AC 的平行线,且这些 平行线两两相交于E 、F 、G 、H ,四边形EFGH 即为符合条件的平行四边形.

2020-2021学年人教版八年级数学下册 第18章 《平行四边形》 单元综合测试卷(含答案)

2020-2021学年人教版八年级数学下册   第18章 《平行四边形》 单元综合测试卷(含答案)

人教版八年级数学下册第18章平行四边形单元综合测试卷(时间90分钟,满分120分)一、选择题(共10小题,3*10=30)1.已知▱ABCD的周长为32,AB=4,则BC的长为()A.4 B.12 C.24 D.282.如图,由六个全等的正三角形拼成的图,图中平行四边形的个数是()A.4个B.6个C.8个D.10个3.下列四组条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB=DC,AD=BCB.AB∥DC,AD∥BCC.AB∥DC,AD=BCD.AB∥DC,AB=DC4.下列命题中,真命题是()A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线互相平分的四边形是平行四边形D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形5.若顺次连接四边形ABCD四边的中点,得到的图形是一个矩形,则四边形ABCD一定是() A.矩形B.菱形C.对角线相等的四边形D.对角线互相垂直的四边形6. 如图,把矩形纸条ABCD沿EF,GH同时折叠,B,C两点恰好都落在AD边的P点处,若∠FPH =90°,PF=16,PH=12,则矩形ABCD的边BC长为()A .40B .44C .48D .607.一个菱形的边长为6,面积为28,则该菱形的两条对角线的长度之和为( ) A .8 B .12 C .16 D .328.将一张矩形纸片对折再对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平面图形是( )A .三角形B .矩形C .菱形D .梯形 9.平行四边形的对角线一定具有的性质是( ) A .相等 B .互相平分C .互相垂直D .互相垂直且相等10.矩形ABCD 与CEFG 如图放置,点B ,C ,E 共线,点C ,D ,G 共线,连接AF ,取AF 的中点H ,连接GH.若BC =EF =2,CD =CE =1,则GH =( )A .1B .23C .22D .52二.填空题(共8小题,3*8=24)11.如图,在▱ABCD 中,DE 平分∠ADC ,AD =6,BE =2,则▱ABCD 的周长是________.12. 如图,已知▱ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,且AC =8,BD =10,AB =5,则△OCD 的周长为__ __.13.如图,在平面直角坐标系中,△ACE 是以菱形ABCD 的对角线AC 为边的等边三角形,AC =2,点C 与点E 关于x 轴对称,则点D 的坐标是__ __.14.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,DE⊥AC于点E,∠EDC∶∠EDA=1∶2,且AC=10,则EC的长度是________.15.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是线段AO,BO的中点.若AC+BD=30 cm,△OAB的周长为23 cm,则EF的长为__________.16.如图,在△ABC中,AB=BC,AB=12 cm,F是AB上一点,过点F作FE∥BC交AC于点E,过点E作ED∥AB交BC于点D,则四边形BDEF的周长是__ _.17.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,则重叠部分△AFC的面积为_______.18.菱形ABCD在直角坐标系中的位置如图所示,其中点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(0,3),动点P从点A出发,沿A→B→C→D→A→B→……的路径,在菱形的边上以每秒0.5个单位长度的速度移动,移动到第2 020秒时,点P的坐标为________.三.解答题(7小题,共66分)19.(8分) 如图所示,在▱ABCD中,AC,BD交于点O,点E,F分别是OA,OC的中点,请判断线段BE,DF的大小关系,并证明你的结论.20.(8分) 平行四边形的其中一个判定定理是:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.请你证明这个判定定理.已知:如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC.求证:四边形ABCD是平行四边形.21.(8分) 如图,在▱ABCD中,AC是对角线,BE⊥AC,DF⊥AC,垂足分别为点E,F,求证:AE =CF.22.(10分) 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,点E是AC的中点,AC=2AB,∠BAC的平分线AD 交BC于点D,作AF∥BC,连接DE并延长交AF于点F,连接FC.求证:四边形ADCF是菱形.23.(10分) 如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,四边形BCED为平行四边形,DE,AC相交于F.连接DC,AE.(1)试确定四边形ADCE的形状,并说明理由.(2)若AB=16,AC=12,求四边形ADCE的面积.(3)当△ABC满足什么条件时,四边形ADCE为正方形?请给予证明.24.(10分) 如图,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,点P,Q分别是AB,AC上的一动点,且满足BP=AQ,D是BC的中点.(1)求证:△PDQ是等腰直角三角形;(2)当点P运动到什么位置时,四边形APDQ是正方形,并说明理由.25.(12分) 如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一点,BE交AC于点F,连接DF.(1)求证:∠BAC=∠DAC,∠AFD=∠CFE;(2)若AB∥CD,试证明四边形ABCD是菱形;(3)在(2)的条件下,试确定E点的位置,使∠EFD=∠BCD,并说明理由.参考答案1-5BBCCD 6-10CCCBC 11.20 12. 14 13.(33,0) 14.2.5 15.4 cm 16. 24cm 17. 10 18.(0,3) 19. 解:BE =DF.理由如下:连接DE ,BF. ∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA =OC ,OB =OD. ∵E ,F 分别是OA ,OC 的中点,∴OE =OF. ∴四边形BFDE 是平行四边形.∴BE =DF. 20. 证明:连接AC ,如图,在△ABC 和△CDA 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =CD CB =AD AC =CA ,∴△ABC ≌△CDA(SSS),∴∠BAC =∠DCA ,∠ACB =∠CAD ,∴AB ∥CD ,BC ∥AD ,∴四边形ABCD 是平行四边形21. 证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AB ∥CD ,∴∠BAE =∠DCF.又BE ⊥AC ,DF ⊥AC ,∴∠AEB =∠CFD =90°. 在△ABE 与△CDF 中, ⎩⎪⎨⎪⎧∠AEB =∠CFD ,∠BAE =∠DCF ,AB =CD ,∴△ABE ≌△CDF(AAS),∴AE =CF22. 证明:∵AF ∥CD ,∴∠AFE =∠CDE ,在△AFE 和△CDE 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠AFE =∠CDE ,∠AEF =∠CED ,AE =CE ,∴△AEF ≌△CED.AF =CD ,∵AF ∥CD ,∴四边形ADCF 是平行四边形.∴AE =12AC ,又AC =2AB ,AE =AB ,∠EAD =∠BAD ,AD =AD ,∴△AED ≌△ABD.∴∠AED =∠B =90°,即DF ⊥AC. ∴四边形ADCF 是菱形23.解:(1)四边形ADCE 是菱形.理由:∵四边形BCED 为平行四边形,∴CE ∥BD ,CE =BD ,BC ∥DE. ∵D 为AB 的中点,∴AD =BD. ∴CE =AD. 又∵CE ∥AD ,∴四边形ADCE 为平行四边形.∵BC ∥DF ,∴∠AFD =∠ACB =90°,即AC ⊥DE. ∴四边形ADCE 为菱形.(2)在Rt △ABC 中,∵AB =16,AC =12,∴BC =47. ∵BC =DE ,∴DE =47. ∴四边形ADCE 的面积=12AC·DE =247.(3)当AC =BC 时,四边形ADCE 为正方形.证明:∵AC =BC ,D 为AB 的中点,∴CD ⊥AB ,即∠ADC =90°. ∴四边形ADCE 为正方形.∠ADP +∠ADQ =90°,即∠PDQ =90°,∴△PDQ 为等腰直角三角形(2)当P 点运动到AB 的中点时,四边形APDQ 是正方形; 理由:∵P 为AB 的中点,AB =AC ,BP =AQ ,∴点Q 为AC 的中点,在Rt △ABD 和Rt △ACD 中,DP =AP =12AB ,QD =AQ =12AC , ∴DP=AP =QD =AQ ,∴四边形APDQ 为菱形,又∵∠A =90°,∴四边形APDQ 是正方形25.解:(1)证明:在△ABC 和△ADC 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =AD ,CB =CD ,AC =AC ,∴△ABC ≌△ADC(SSS), ∴∠BAC =∠DAC.在△ABF 和△ADF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =AD ,∠BAF =∠DAF ,AF =AF ,∴△ABF ≌△ADF ,∴∠AFD =∠AFB. 又∵∠AFB =∠CFE ,∴∠AFD =∠CFE.(2)证明:∵AB ∥CD ,∴∠BAC =∠ACD. 又由(1)知∠BAC =∠DAC ,∴∠CAD =∠ACD ,∴AD =CD. 又∵AB =AD ,CB =CD ,∴AB =CB =CD =AD ,∴四边形ABCD 是菱形.(3)当BE ⊥CD 时,∠EFD =∠BCD. 理由:∵由(2)知四边形ABCD 是菱形,∴CB =CD ,∠BCF =∠DCF.又CF =CF ,∴△BCF ≌△DCF ,∴∠CBF =∠CDF. 又∵BE ⊥CD ,∴∠BEC =∠DEF =90°.∴∠BCD +∠CBF =90°,∠EFD +∠CDF =90°. 又∵∠CBF =∠CDF ,∴∠EFD =∠BCD.。

平行四边形单元测试卷(5套题)

平行四边形单元测试卷(5套题)

第18章平行四边形一、选择题1.如图4-161所示,沿虚线EF将ABCD剪开(BF≠AE),得到的四边形ABFE是( )A.梯形 B.平行四边形C.矩形 D.菱形2.下列说法中正确的有 ( )①平行四边形的对角线互相平分;②菱形的对角线互相平分且相等;③矩形的对角线相等;④正方形的对角线互相平分且相等;⑤等腰梯形的对角线相等.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.五边形的内角和与外角和之比是 ( )A.5∶2 B.2∶3 C.3∶2 D.2∶54.下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是 ( )A.等腰三角形 B.正三角形C.等腰梯形 D.菱形5.已知菱形的周长为40,一条对角线长为12,则这个菱形的面积为 ( )A.190 B.96 C.47 D.406.一个多边形截去一个角(不过顶点)后,所成的一个多边形的内角和是2520°,那么原多边形的边数是( )A.13 B.15 C.17 D.197.平面图形的密铺是指在一定范围的平面内,这些图形间 ( )A.没有空隙,可以重叠 B.既有空隙,又可重叠C.可有空隙,但无重叠 D.既无空隙,也不重叠8.若四边形的两条对角线互相垂直,则这个四边形 ( )A.一定是矩形 B.一定是菱形C.一定是正方形 D.形状不确定9.如图4-162所示,设F为正方形ABCD中AD边上一点,CE⊥CF交AB的延长线于E,若正方形ABCD的面积为64,△CEF的面积为50,则△CBE的面积为 ( )A.20 B.24 C.25 D.2610.如图4-163所示,正方形ABCD中,点E,F分别在CD,BC上,且CF=DE,连接BE,AF相交于点G,则下列结论不正确的是 ( )A.∠DAF=∠BE C B.∠AF B+∠BE C=90°C.BE=AF D.AF⊥BE二、填空题11.在四边形ABCD中,∠A∶∠B∶∠D=1∶2∶4,∠C=108°,则∠A= .12.边长为10 cm的正方形的对角线长是 cm,这条对角线和正方形一边的夹角是,这个正方形的面积是 cm2.13.在梯形ABCD中,AB∥CD,AB>CD,CE∥DA交AB于E,且△BCE的周长为10 cm,CD=5 cm,则梯形ABCD 的周长是.14.若矩形的一条短边的长为5 cm,两条对角线的夹角为60°,则它的一条较长的边为 cm.15.如图4-164所示,在矩形纸片ABCD中,AD=9,AB=3,将其折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,那么折痕EF的长为 .16.菱形的周长为40 cm,如果把它的高增加4 cm,周长不变,那么面积变为原来倍,则菱形的原面积是.的11217.在四边形ABCD中,AB=CD,要使其变为平行四边形,需要增加的条件是.(只需填一个你认为正确的条件即可)18.如图4-165所示;折叠矩形纸片ABCD,先折出折痕BD,再折叠,使AD落在对角线BD上,A对应A′,得折痕DG,若AB=2,BC=1,则AG= .三、解答题19.如图4-166所示,在ABCD中,E,F在平行四边形的外部,且AE=CF,BE=DF,试指出AC和EF的关系,并说明理由.20.如图4-167所示,在△ABC中,O是AC边上的一个动点,过O作直线MN∥BC,交∠BCA的平分线于点正,交∠BCA的外角平分线于点F.(1)试说明OE=OF;(2)当点O运动到何处时,四边形A ECF是矩形?说明理由.21.(1)如图4-168(1)所示,你能设法将左图的平行四边形变成与它面积相等的右边的矩形吗?画一画;(2)任意剪一张梯形纸片(如图4-168(2)所示),与同学们交流、讨论、研究,怎样通过平移、旋转、轴对称以及折纸等方法将梯形剪拼成一个面积与它相等的矩形?并在图(2)中画出设计方案,简述设计的过程.22.矩形的长和宽如图4-169所示,当矩形周长为12时,求a的值.23.如图4-170所示,O为ABCD的对角线AC的中点,过点O作一条直线分别与AB,CD交于点M,N,点E,F在直线MN上,且OE=OF.(1)图中共有几对全等三角形?请把它们都写出来;(2)试说明∠MAE=∠NCF.参考答案1. A 2.C 3.C 4.D 5.B 6.B 7.D 8.D9.B[提示:由全等可知△CEF是等腰直角三角形,又其面积为50,则CF=CE=10,因为正方形ABCD的面积为64,所以边长BC=8,由勾股定理,得BE=6,所以S△CBE=12BE·BC=12×6×8=24.]10.B 11.36°12.102 45° 100 13.20 cm14.3515.1016.80 cm 217.AB ∥CD ,或AD =BC (答案不唯一)18.12-5[提示:A 对应点A ′,则△A ′DG 和△A ′BG 均为直角三角形,设AG =x ,则A ′G =x ,A ′B =BD-A ′D =5-l ,BG =AB -AG =2-x ,由勾股定理,得A ′G 2+A ′B 2=GB 2,所以x 2+(5-1)2=(2-x )2,解得x =12-5.] 19.提示:连接AF ,EC ,可由AE =CF ,且AE ∥CF ,得四边形A ECF 是平行四边形,故AC 与EF 互相平分.20.提示:(1)先说明OE =OC ,再说明OF =OC . (2)当点O 运动到AC 的中点时,四边形A ECF 是矩形(理由略).21.解:(1)如图4-171所示。

鲁教版五四学制八年级上《第5章平行四边形》单元测试含解析

鲁教版五四学制八年级上《第5章平行四边形》单元测试含解析

《第5章平行四边形》一、选择题1.以下平行四边形的性质错误的是()A.对边平行 B.对角相等C.对边相等 D.对角线互相垂直2.在平行四边形ABCD中,∠A=65°,则∠D的度数是()A.105°B.115°C.125°D.65°3.下列给出的条件中,能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB∥CD,AD=BC B.AB=AD,CB=CD C.AB=CD,AD=BC D.∠B=∠C,∠A=∠D4.如图,四边形ABCD是平行四边形,∠D=120°,∠CAD=32°,则∠ABC、∠CAB的度数分别为()A.28°,120°B.120°,28°C.32°,120°D.120°,32°5.如图,在平行四边形ABCD中,下列各式不一定正确的是()A.∠1+∠2=180°B.∠2+∠3=180°C.∠3+∠4=180°D.∠2+∠4=180°6.如图,在▱ABCD中,EF∥AB,GH∥AD,EF与GH交于点O,则该图中的平行四边形的个数共有()A.7个B.8个C.9个D.11个7.若▱ABCD的周长为28cm,△ABC的周长为17cm,则AC的长为()A.11cm B.5.5cm C.4cm D.3cm8.在平行四边形ABCD中,∠B=110°,延长AD至F,延长CD至E,连接EF,则∠E+∠F=()A.110°B.30° C.50° D.70°9.关于四边形ABCD:①两组对边分别相等;②一组对边平行且相等;③一组对边平行且另一组对边相等;④两条对角线相等.以上四种条件中,可以判定四边形ABCD是平行四边形的有()A.①②③④ B.①③④C.①② D.③④10.在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可以是()A.1:2:3:4 B.3:4:4:3 C.3:3:4:4 D.3:4:3:411.平行四边形ABCD的周长32,5AB=3BC,则对角线AC的取值范围为()A.6<AC<10 B.6<AC<16 C.10<AC<16 D.4<AC<1612.如图所示,四边形ABCD是平行四边形,按下列条件得到的四边形BFDE是平行四边形的个数是()①图甲,DE⊥AC,BF⊥AC②图乙,DE平分∠ADC,BF平分∠ABC③图丙,E是AB的中点,F是CD的中点④图丁,E是AB上一点,EF⊥AB.A.3个B.4个C.1个D.2个二、填空题13.一组对边平行且相等的四边形一定是形.14.已知平行四边形的周长是100cm,AB:BC=4:1,则AB的长是cm.15.在平行四边形中,若一个角为其邻角的2倍,则这个平行四边形中两邻角的度数分别是.16.▱ABCD的周长为36cm,AB=8cm,则BC= cm;当∠B=60°时,AD、BC间的距离AE= cm,= cm2.▱ABCD的面积S▱ABCD17.如图,在平行四边形ABCD中,BC=2AB,CA⊥AB,则∠B= 度,∠CAD= 度.18.如图,D,E,F分别是△ABC的AB,BC,CA边的中点.若△ABC的周长为20,则△DEF的周长为.19.已知a、b、c、d为四边形的四边长,a、c为对边,且满足a2+b2+c2+d2=2ac+2bd,则这个四边形一定是四边形.20.如图所示,▱ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将△ABE向上翻折,点A正好落在CD上的点F,若△FDE的周长为8,△FCB的周长为22,则FC的长为.三、解答题21.如图,在▱ABCD中,E、F分别是BC、AD上的点,且AE∥CF,AE与CF相等吗?说明理由.22.如图,四边形ABCD是平行四边形,AB=10,AD=8,AC⊥BC,求AC、OA以及平行四边形ABCD的面积.23.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AE=EB.求证:OE∥BC.24.如图,平行四边形ABCD中,AC、BD相交于O点,M、N分别是OA、OC的中点,求证:BM∥DN 且BM=DN.25.如图,AD是△ABC的中线,E是AD的中点,F是BE延长线与AC的交点,求证:AF=CF.26.如图,E,F是四边形ABCD的对角线AC上两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.求证:(1)△AFD≌△CEB;(2)四边形ABCD是平行四边形.27.如图所示:在四边形ABCD中,AD∥BC、BC=18cm,CD=15cm,AD=10cm,AB=12cm,动点P、Q分别从A、C同时出发,点P以2cm/秒的速度由A向D运动,点Q以3cm/秒的速度由C向B运动.(1)几秒钟后,四边形ABQP为平行四边形?并求出此时四边形ABQP的周长(2)几秒钟后,四边形PDCQ为平行四边形?并求出此时四边形PDCQ的周长.《第5章平行四边形》参考答案与试题解析一、选择题1.以下平行四边形的性质错误的是()A.对边平行 B.对角相等C.对边相等 D.对角线互相垂直【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的概念(有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形)和平行四边形的性质进行判断.【解答】解:A、平行四边形的对边相互平行,故本选项不符合题意;B、平行四边形的对角相等,故本选项不符合题意;C、平行四边形的对边相等,故本选项不符合题意;D、平行四边形的对角线相互平分,但不一定互相垂直,故本选项符合题意;故选:D.【点评】本题考查了平行四边形的性质:①边:平行四边形的对边相等.②角:平行四边形的对角相等.③对角线:平行四边形的对角线互相平分.2.在平行四边形ABCD中,∠A=65°,则∠D的度数是()A.105°B.115°C.125°D.65°【考点】平行四边形的性质.【专题】证明题.【分析】根据平行四边形的性质得出AB∥CD,根据平行线性质推出∠A+∠D=180°,即可求出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC∥AB,∴∠D+∠A=180°,∵∠A=65°,∴∠D=115°.故选B.【点评】本题考查了平行四边形的性质和平行线的性质,关键是推出∠A+∠D=180°,题目比较典型,难度不大.3.下列给出的条件中,能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB∥CD,AD=BC B.AB=AD,CB=CD C.AB=CD,AD=BC D.∠B=∠C,∠A=∠D【考点】平行四边形的判定.【专题】推理填空题.【分析】平行四边形的判定定理①两组对边分别相等的四边形是平行四边形,②一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,③两组对角分别相等的四边形是平行四边形,④对角线互相平分的四边形是平行四边形,判断即可.【解答】解:A、根据AD∥CD,AD=BC不能判断四边形ABCD是平行四边形,故本选项错误;B、根据AB=AD,BC=CD,不能判断四边形ABCD是平行四边形,故本选项错误;C、根据AB=CD,AD=BC,得出四边形ABCD是平行四边形,故本选项正确;D、根据∠B=∠C,∠A=∠D不能判断四边形ABCD是平行四边形,故本选项错误;故选C.【点评】本题考查了对平行四边形的判定定理的应用,关键是能熟练地运用平行四边形的判定定理进行推理,此题是一道比较容易出错的题目.4.如图,四边形ABCD是平行四边形,∠D=120°,∠CAD=32°,则∠ABC、∠CAB的度数分别为()A.28°,120°B.120°,28°C.32°,120°D.120°,32°【考点】平行四边形的性质.【分析】由四边形ABCD是平行四边形,易得∠B=∠D,∠BAD+∠D=180°.即可求得∠ABC、∠CAB 的度数.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,AB∥CD,∴∠BAD+∠D=180°,∵∠D=120°,∠CAD=32°,∴∠ABC=∠D=120°,∠BAD=60°,∴∠CAB=∠BAD﹣∠CAD=60°﹣32°=28°.故选B.【点评】此题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对边平行,对角相等,熟记性质是解题的关键.5.如图,在平行四边形ABCD中,下列各式不一定正确的是()A.∠1+∠2=180°B.∠2+∠3=180°C.∠3+∠4=180°D.∠2+∠4=180°【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质可知,A、B、C正确,因为平行四边形的两组对角分别相等,所以∠2+∠4=180°不一定正确,只有当四边形是矩形时才正确.【解答】解:由▱ABCD的性质及图形可知:A、∠1和∠2是邻补角,故∠1+∠2=180°,正确;B、因为AD∥BC,所以∠2+∠3=180°,正确;C、因为AB∥CD,所以∠3+∠4=180°,正确;D、根据平行四边形的对角相等,∠2=∠4,∠2+∠4=180°不一定正确;故选D.【点评】主要考查了平行四边形的基本性质,并利用性质解题.平行四边形基本性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分.6.如图,在▱ABCD中,EF∥AB,GH∥AD,EF与GH交于点O,则该图中的平行四边形的个数共有()A.7个B.8个C.9个D.11个【考点】平行四边形的判定与性质.【专题】压轴题.【分析】根据平行四边形的定义即可求解.【解答】解:根据平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,则图中的四边DEOH、DEFC、DHGA、BGOF、BGHC、BAEF、AGOE、CHOF和ABCD都是平行四边形,共9个.故选C.【点评】本题可根据平行四边形的定义,直接从图中数出平行四边形的个数,但数时应有一定的规律,以避免重复.7.若▱ABCD的周长为28cm,△ABC的周长为17cm,则AC的长为()A.11cm B.5.5cm C.4cm D.3cm【考点】平行四边形的性质.【专题】计算题.【分析】平行四边形的周长为相邻两边之和的2倍,即2(AB+BC)=28,则AB+BC=14cm,而△ABC的周长=AB+BC+AC=17,继而求出AC的长.【解答】解:如图:∵▱ABCD的周长是28cm,∴AB+BC=14cm.∵△ABC的周长是17cm,∴AC=17﹣(AB+AC)=3cm.故选D.【点评】本题考查了平行四边形的性质,在应用平行四边形的性质解题时,要根据具体问题,有选择的使用,避免混淆性质,以致错用性质.8.在平行四边形ABCD中,∠B=110°,延长AD至F,延长CD至E,连接EF,则∠E+∠F=()A.110°B.30° C.50° D.70°【考点】平行四边形的性质.【分析】要求∠E+∠F,只需求∠ADE,而∠ADE=∠A与∠B互补,所以可以求出∠A,进而求解问题.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠ADE=180°﹣∠B=70°∵∠E+∠F=∠ADE∴∠E+∠F=70°故选D.【点评】主要考查了平行四边形的基本性质,并利用性质解题.平行四边形基本性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分.9.关于四边形ABCD:①两组对边分别相等;②一组对边平行且相等;③一组对边平行且另一组对边相等;④两条对角线相等.以上四种条件中,可以判定四边形ABCD是平行四边形的有()A.①②③④ B.①③④C.①② D.③④【考点】平行四边形的判定.【分析】由平行四边形的判定定理得出①和②能判定四边形ABCD是平行四边形;③和④不一定能判定四边形ABCD是平行四边形;即可得出结论.【解答】解:∵两组对边分别相等的四边形是平行四边形,∴①能判定;∵一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,∴②能判定;∵一组对边平行且另一组对边相等的四边形是梯形,不一定是平行四边形,∴③不一定能;∵两条对角线相等的四边形不一定是平行四边形,∴④不一定能;以上四种条件中,可以判定四边形ABCD是平行四边形的有①②;故选:C.【点评】本题考查了平行四边形的判定方法;熟练掌握平行四边形的判定方法,不能进行推理论证是解决问题的关键.10.在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可以是()A.1:2:3:4 B.3:4:4:3 C.3:3:4:4 D.3:4:3:4【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的基本性质:平行四边形的两组对角分别相等即可判断.【解答】解:根据平行四边形的两组对角分别相等.可知选D.故选D.【点评】主要考查了平行四边形的基本性质,并利用性质解题.平行四边形基本性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分.11.平行四边形ABCD的周长32,5AB=3BC,则对角线AC的取值范围为()A.6<AC<10 B.6<AC<16 C.10<AC<16 D.4<AC<16【考点】平行四边形的性质;三角形三边关系.【分析】根据平行四边形周长公式求得AB、BC的长度,然后由三角形的三边关系来求对角线AC的取值范围.【解答】解:∵平行四边形ABCD的周长32,5AB=3BC,∴2(AB+BC)=2(BC+BC)=32,∴BC=10,∴AB=6,∴BC﹣AB<AC<BC+AB,即4<AC<16.故选D.【点评】本题考查了平行四边形的性质、三角形三边关系.三角形三边关系:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边.12.如图所示,四边形ABCD是平行四边形,按下列条件得到的四边形BFDE是平行四边形的个数是()①图甲,DE⊥AC,BF⊥AC②图乙,DE平分∠ADC,BF平分∠ABC③图丙,E 是AB 的中点,F 是CD 的中点④图丁,E 是AB 上一点,EF ⊥AB .A .3个B .4个C .1个D .2个【考点】平行四边形的判定与性质.【分析】①由DE ⊥AC ,BF ⊥AC ,可得DE ∥BF ,又由四边形ABCD 是平行四边形,利用△ACD 与△ACB 的面积相等,即可判定DE=BF ,然后由一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,证得四边形BFDE 是平行四边形;②由四边形ABCD 是平行四边形,DE 平分∠ADC ,BF 平分∠ABC ,易证得△ADE ≌△CBF ,则可判定DE ∥BF ,DE=BF ,继而证得四边形BFDE 是平行四边形;③由四边形ABCD 是平行四边形,E 是AB 的中点,F 是CD 的中点,易证得DF ∥BE ,DF=BE ,继而证得四边形BFDE 是平行四边形;④无法确定DF=BE ,只能证得DF ∥BE ,故不能判定四边形BFDE 是平行四边形.【解答】解:①∵四边形ABCD 是平行四边形,∴S △ACD =S △ABC ,∵DE ⊥AC ,BF ⊥AC ,∴DE ∥BF ,S △ACD =AC •DE ,S △ABC =AC •BF ,∴DE=BF ,∴四边形BFDE 是平行四边形;②∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠ADC=∠ABC ,AD=CB ,AD ∥BC ,∴∠DAE=∠BCF ,∵DE 平分∠ADC ,BF 平分∠ABC ,∴∠ADE=∠CBF ,在△ADE 和△CBF 中,,∴△ADE ≌△CBF (ASA ),∴DE=BF ,∠AED=∠BFC ,∴∠DEF=∠BFE,∴DE∥BF,∴四边形BFDE是平行四边形;③证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∵E是AB的中点,F是CD的中点,∴DF=CD,BE=AB,∴DF=BE,∴四边形BFDE是平行四边形;④∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∵E是AB上一点,EF⊥AB,无法判定DF=BE,∴四边形BFDE不一定是平行四边形.故选A.【点评】本题考查了平行四边形的判定以及全等三角形的判定与性质.注意掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形定理的应用是解此题的关键.二、填空题13.一组对边平行且相等的四边形一定是平行四边形.【考点】平行四边形的判定.【分析】直接利用平行四边形的判定方法:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得出答案即可.【解答】解:一组对边平行且相等的四边形一定是平行四边形.故答案为:平行四边.【点评】此题主要考查了平行四边形的判定,正确掌握平行四边形的判定方法是解题关键.14.已知平行四边形的周长是100cm,AB:BC=4:1,则AB的长是40 cm.【考点】平行四边形的性质.【专题】方程思想.【分析】如图:因为四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边相等,可得AB=CD,AD=BC,又因为平行四边形的周长等于100 cm,AB:BC=4:1,所以可求得这个平行四边形较长的边长的长.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∵平行四边形的周长等于100 cm,∴AB+CD+AD+BC=100cm,∴AB+BC=50cm,∵AB:BC=4:1,∴BC=10cm,AB=40cm,∴AB的长是40cm.故答案为40.【点评】此题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对边相等.注意解此题需要利用方程思想.15.在平行四边形中,若一个角为其邻角的2倍,则这个平行四边形中两邻角的度数分别是120°,60°.【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质,在平行四边形中,若一个角为其邻角的2倍,设一个角x,由四边形的内角和定理得到方程2x+4x=360°,解得x=60°,则它的邻角是2x=120°【解答】解:设一个角x,则另一个角为2x.∵平行四边形∴2(x+2x)=360°,即x=60°,则2x=120°∴这个平行四边形中两邻角的度数分别是120°,60°.故答案为120°,60°.【点评】本题考查平行四边形的性质以及四边形的内角和定理.运用平行四边形对边平行的性质,得到邻角互补的结论,这是运用定义求四边形内角度数的常用方法.16.▱ABCD的周长为36cm,AB=8cm,则BC= 10 cm;当∠B=60°时,AD、BC间的距离AE= 4cm,▱A BCD的面积S= 40cm2.▱ABCD【考点】平行四边形的性质.【分析】首先根据平行四边形对边相等的性质可求得BC的长度,又由∠B=60°,即可求得AD与BC 的距离AE的长,继而求得S的值.□ABCD【解答】解:∵▱ABCD的周长为36cm,AB=8cm,∴CD=AB=8cm,AD=BC=10cm,∵∠B=60°,AE⊥BC,∴∠BAE=30°,∴BE=AB=4(cm),∴AE==4(cm),∴S=BC•AE=10×4=40(cm2).□ABCD故答案为:10;4;40.【点评】此题考查了平行四边形的性质与勾股定理.此题难度不大,注意掌握平行四边形的性质是关键.17.如图,在平行四边形ABCD中,BC=2AB,CA⊥AB,则∠B= 60 度,∠CAD= 30 度.【考点】平行四边形的性质.【分析】利用锐角三角关系得出∠B=60°,再利用平行四边形的性质得出∠DAC的度数.【解答】解:∵在平行四边形ABCD中,BC=2AB,CA⊥AB,∴cosB==,∴∠B=60°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠BAD=120°,∵∠BAC=90°,∴∠DAC=30°.故答案为:60,30.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质以及锐角三角关系,熟练应用平行四边形的性质是解题关键.18.如图,D,E,F分别是△ABC的AB,BC,CA边的中点.若△ABC的周长为20,则△DEF的周长为10 .【考点】三角形中位线定理.【专题】计算题.【分析】根据三角形的中位线定理,可得△ABC的各边长为△DEF的各边长的2倍,从而得出△DEF 的周长即可.【解答】解:∵点D、E、F分别是△A BC三边的中点,∴AB=2EF,AC=2DE,BC=2DF,∵AB+AC+BC=20,∴DE+EF+DF=10,故答案为10.【点评】本题考查了三角形的中位线定理,是基础知识要识记.19.已知a、b、c、d为四边形的四边长,a、c为对边,且满足a2+b2+c2+d2=2ac+2bd,则这个四边形一定是平行四边形.【考点】因式分解的应用.【分析】首先配方可得(a﹣b)2+(c﹣d)2=0,再根据偶次幂的非负性可得a﹣b=0,c﹣d=0,进而得到a=b,c=d,然后再根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形可得答案.【解答】解:∵a2+b2+c2+d2=2ac+2bd∴a2+b2+c2+d2﹣2ac﹣2bd=0∴(a﹣b)2+(c﹣d)2=0解得:a=b,c=d,∴这个四边形的形状是平行四边形.故答案为:平行.【点评】此题主要考查了因式分解的运用,平行四边形的判定,关键是掌握完全平方公式和平行四边形的判定方法.20.如图所示,▱ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将△ABE向上翻折,点A正好落在CD上的点F,若△FDE的周长为8,△FCB的周长为22,则FC的长为7 .【考点】翻折变换(折叠问题).【专题】压轴题.【分析】由平行四边形可得对边相等,由折叠,可得AE=EF,AB=BF,结合两个三角形的周长,通过列方程可求得FC的长,本题可解.【解答】解:设DF=x,FC=y,∵▱ABCD,∴AD=BC,CD=AB,∵BE为折痕,∴AE=EF,AB=BF,∵△FDE的周长为8,△FCB的周长为22,∴BC=AD=8﹣x,AB=CD=x+y,∴y+x+y+8﹣x=22,解得y=7.故答案为7.【点评】本题考查了平行四边形的性质及图形的翻折问题;解决翻折问题的关键是找着相等的边,利用等量关系列出方程求得答案.三、解答题21.如图,在▱ABCD中,E、F分别是BC、AD上的点,且AE∥CF,AE与CF相等吗?说明理由.【考点】平行四边形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】根据两组对边平行的四边形是平行四边形,可以证明四边形AECF是平行四边形,从而得到AE=CF.【解答】解:AE=CF.理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,即AF∥EC.又∵AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形.∴AE=CF.【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握性质定理和判定定理是解题的关键.平行四边形的五种判定方法与平行四边形的性质相呼应,每种方法都对应着一种性质,在应用时应注意它们的区别与联系.22.如图,四边形ABCD是平行四边形,AB=10,AD=8,AC⊥BC,求AC、OA以及平行四边形ABCD的面积.【考点】平行四边形的性质.【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可求得BC=AD=8,又由AC⊥BC,利用勾股定理即可求得AC 的长,然后由平行四边形的对角线互相平分,求得OA的长,继而求得平行四边形ABCD的面积.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=8,∵AB=10,AC⊥BC,∴AC==6,∴OA=AC=3,=BC•AC=8×6=48.∴S平行四边形ABCD【点评】此题考查了平行四边形的性质以及勾股定理.注意平行四边形的对边相等,对角线互相平分.23.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AE=EB.求证:OE∥BC.【考点】三角形中位线定理;平行四边形的性质.【专题】证明题.【分析】根据平行四边形的对角线互相平分可得AO=CO,然后判断出OE是△ABC的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半证明.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,∵AE=EB,∴OE是△ABC的中位线,∴OE∥BC.【点评】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,平行四边形的性质,熟记性质与定理是解题的关键.24.如图,平行四边形ABCD中,AC、BD相交于O点,M、N分别是OA、OC的中点,求证:BM∥DN 且BM=DN.【考点】平行四边形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】根据平行四边形的对角线互相平分,即可得到OA=OC,OB=OD,然后利用对角线互相平分的四边形是平行四边形即可证得四边形BMDN是平行四边形,根据平行四边形的性质即可得证.【解答】证明:连接DM,BN.∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,又∵M、N分别是OA、OC的中点,∴OM=ON又∵OB=OD∴四边形BMDN是平行四边形,∴BM∥DN且BM=DN.【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质,正确证得四边形BMDN是平行四边形是解题的关键.25.如图,AD是△ABC的中线,E是AD的中点,F是BE延长线与AC的交点,求证:AF=CF.【考点】三角形中位线定理.【专题】证明题.【分析】过D作DG∥AC,可证明△AEF≌△CEG,可得AF=DG,由三角形中位线定理可得DG=CF,可证得结论.【解答】证明:如图,过D作DG∥AC,则∠EAF=∠EDG,∵AD是△ABC的中线,∴D为BC中点,∴G为BF中点,∴DG=CF,∵E为AD中点,∴AE=DE,在△AEF和△DEG中,,∴△AEF≌△DEG(ASA),∴DG=AF,∴AF=CF.【点评】本题主要考查三角形中位线定理,作辅助线构造三角形中位线找到GD和AF、CF的关系是解题的关键.26.如图,E,F是四边形ABCD的对角线AC上两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.求证:(1)△AFD≌△CEB;(2)四边形ABCD是平行四边形.【考点】平行四边形的判定;全等三角形的判定.【专题】证明题.【分析】(1)利用两边和它们的夹角对应相等的两三角形全等(SAS),这一判定定理容易证明△AFD≌△CEB.(2)由△AFD≌△CEB,容易证明AD=BC且AD∥BC,可根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.【解答】证明:(1)∵DF∥BE,∴∠DFE=∠BEF.又∵AF=CE,DF=BE,∴△AFD≌△CEB(SAS).(2)由(1)知△AFD≌△CEB,∴∠DAC=∠BCA,AD=BC,∴AD∥BC.∴四边形ABCD是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).【点评】此题主要考查了全等三角形的判定和平行四边形的判定,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.平行四边形的判定,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.27.如图所示:在四边形ABCD中,AD∥BC、BC=18cm,CD=15cm,AD=10cm,AB=12cm,动点P、Q分别从A、C同时出发,点P以2cm/秒的速度由A向D运动,点Q以3cm/秒的速度由C向B运动.(1)几秒钟后,四边形ABQP为平行四边形?并求出此时四边形ABQP的周长(2)几秒钟后,四边形PDCQ为平行四边形?并求出此时四边形PDCQ的周长.【考点】平行四边形的判定.【专题】动点型.【分析】(1)已知条件为:AP∥BQ,只需让AP=BQ即可证得四边形ABQP为平行四边形(2)已知条件为:AP∥BQ,只需让PD=QC即可证得四边形PDCQ为平行四边形【解答】解:(1)x秒后,四边形ABQP为平行四边形.则2x=18﹣3x,解得x=3.6.3.6秒钟后,四边形ABQP为平行四边形,此时四边形ABQP的周长是3.6×2×2+12×2=38.4cm.(2)y秒后,四边形PDCQ为平行四边形.10﹣2y=3y,解得y=2秒钟后,四边形PDCQ为平行四边形,此时四边形PDCQ的周长是6×2+15×2=42cm.【点评】本题用到的知识点为:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.平行四边形的两组对边分别相等.。

人教版八年级数学下册 第18章 《平行四边形》 单元测试卷(包含答案)

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人教版八年级数学下册第18章平行四边形单元综合测试卷(时间90分钟,满分120分)一、选择题(共10小题,3*10=30)1.在□ABCD中,∠A的平分线把BC边分成长度是3和4的两部分,则□ABCD的周长是() A.22 B.20 C.22或20 D.182. 如图,由六个全等的正三角形拼成的图,图中平行四边形的个数是()A.4个B.6个C.8个D.10个3.如图,在▱ABCD中,AE平分∠BAD,若CE=3 cm,AB=4 cm,则▱ABCD的周长是() A.20 cm B.21 cmC.22 cm D.23 cm4.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到点E,使DE=AD,连接EB,EC,DB.添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是()A.AB=BE B.DE⊥DCC.∠ADB=90° D.CE⊥DE5.如图,在▱ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,∠BED=150°,则∠A的大小为( ) A.150° B.130° C.120° D.100°6.如图,点A,B为定点,定直线l∥AB,P是l上一动点,点M,N分别为PA,PB的中点,对下列各值:①线段MN的长;②△PAB的周长;③△PMN的面积;④直线MN,AB之间的距离;⑤∠APB的大小.其中会随点P的移动而变化的是()A.②③B.②⑤C.①③④D.④⑤7. 如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个钝角为120°的菱形,剪口与第二次折痕所成角的度数应为()A.15°或30°B.30°或45°C.45°或60°D.30°或60°8.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长为()A.1 B. 2 C.4-2 2 D.32-49.如图,是边长分别为4和8的正方形ABCD、正方形CEFG并排放在一起,连接BD并延长交EG 于点T,交FG于点P,则GT的长为()A.2 2 B.2 C. 2 D.110. 如图,在▱ABCD中,CD=2AD,BE⊥AD于点E,F为DC的中点,连接EF,BF,下列结论:①∠ABC=2∠ABF;②EF=BF;③S四边形DEBC=2S△EFB;④∠CFE=3∠DEF,其中正确结论的个数共有( )A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题(共8小题,3*8=24)11.如图,在□ABCD中,对角线AC与BD交于点E,∠AEB=45°,BD=2,将△ABC沿AC所在直线翻折,若点B的落点记为B′,则DB′的长为______ .12.如图,在菱形ABCD中,对角线AC=6,BD=10,则菱形ABCD的面积为________.13. 已知平行四边形的三个顶点坐标分别为(-1,0)(0,2)(2,0),则在第四象限的第四个顶点的坐标为___________。

【精品】人教版八年级数学下册 第十八章 平行四边形 复习检测题(含答案)【3套】试题

【精品】人教版八年级数学下册 第十八章 平行四边形 复习检测题(含答案)【3套】试题

人教版八年级数学下册第十八章平行四边形复习检测题(含答案)一、选择题。

1.下列命题中,错误的是()A.平行四边形的对角线互相平分B.菱形的对角线互相垂直平分C.矩形的对角线相等且互相垂直平分D.角平分线上的点到角两边的距离相等2.在▱ABCD中,已知AB=(x+1)cm,BC=(x-2)cm,CD=4 cm,则▱ABCD的周长为()A.5 cm B.10 cm C.14 cm D.28 cm3.直角三角形中,两直角边分别是12和5,则斜边上的中线长是()A.34 B.26 C.8.5 D.6.54.如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=1,点D,E分别是直角边BC,AC的中点,则DE的长为()A.1 B.2 C. 3 D.1+ 35.正方形的一条对角线长为4,则这个正方形面积是()A.8 B.4 2 C.8 2 D.166.如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC的平分线交AD于点F,若BF=12,AB=10,则AE的长为()A.13 B.14 C.15 D.167.如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于点H,则DH等于()A.245B.125C .5D .48.如图,把矩形纸片ABCD 沿对角线BD 折叠,设重叠部分为△EBD ,则下列说法错误的是( )A .AB =CD B .∠BAE =∠DCEC .EB =ED D .∠ABE 一定等于30°9.如图,在矩形ABCD 中,E ,F 分别是AD ,BC 中点,连接AF ,BE ,CE ,DF 分别交于点M ,N ,四边形EMFN 是( )A .正方形B .菱形C .矩形D .无法确定10.将四根长度相等的细木条首尾相接,用钉子钉成四边形ABCD ,转动这个四边形,使它形状改变,当∠B =90°时,如图1,测得AC =2,当∠B =60°时,如图2,AC =( ) A. 2 B .2 C. 6 D .2 2二、填空题11.如图,在菱形ABCD 中,AC ,BD 相交于点O ,若∠BCO =55°,则∠ADO =____________.12.如图,在▱ABCD中,BE⊥AB交对角线AC于点E,若∠1=20°,则∠2的度数为____________.13.如图,矩形ABCD沿着对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点E,AD =8,AB=4,则DE的长为____________.14.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,OA=OC,OB=OD,添加一个条件使四边形ABCD是菱形,那么所添加的条件可以是____________.(写出一个即可)15.如图,正方形ABCO的顶点C,A分别在x轴、y轴上,BC是菱形BDCE的对角线,若∠D=60°,BC=2,则点D的坐标是____________.16.如图,正方形ABCD的边长为2,点E为边BC的中点,点P在对角线BD上移动,则PE+PC的最小值是____________.三、解答题(共52分)17.(10分)如图,点A,F,C,D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.(1)请写出图中两对全等的三角形;(2)求证:四边形BCEF是平行四边形.18.(10分)如图,AC是▱ABCD的对角线,∠BAC=∠DAC.(1)求证:AB=BC;(2)若AB=2,AC=23,求▱ABCD的面积.19.(10分)如图,已知,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD是BC边上的中线,四边形ADBE是平行四边形.(1)求证:四边形ADBE是矩形;(2)求矩形ADBE的面积.20.(10分)如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?21.(12分)已知AC是菱形ABCD的对角线,∠BAC=60°,点E是直线BC上的一个动点,连接AE,以AE为边作菱形AEFG,并且使∠EAG=60°,连接CG,当点E在线段BC上时,如图1,易证:AB=CG+CE.(1)当点E在线段BC的延长线上时(如图2),猜想AB,CG,CE之间的关系并证明;(2)当点E在线段CB的延长线上时(如图3),直接写出AB,CG,CE之间的关系.参考答案一、选择题1.C2.B3.D4.A5.A6.A7.A8.D9.B 10.A 二、填空题。

人教版八年级数学下册第十八章 平行四边形 单元测试卷(含答案)

人教版八年级数学下册第十八章 平行四边形 单元测试卷(含答案)

第十八章平行四边形单元测试卷题号一二三总分得分一、选择题(每题3分,共30分)1.直角三角形中,两直角边长分别是12和5,则斜边上的中线长是( )A.34B.26C.8.5D.6.52.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=60°,AD=4,则AC 的长是( )A.4B.8C.4错误!未找到引用源。

D.8错误!未找到引用源。

3.一个菱形的周长为8 cm,高为1 cm,这个菱形相邻两角的度数之比为( )A.3∶1B.4∶1C.5∶1D.6∶14.下列命题错误..的是( )A.对角线互相垂直平分的四边形是菱形B.平行四边形的对角线互相平分C.矩形的对角线相等D.对角线相等的四边形是矩形5.若顺次连接四边形ABCD四边的中点,得到的图形是一个矩形,则四边形ABCD一定是( )A.矩形B.菱形C.对角线相等的四边形D.对角线互相垂直的四边形6.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过O的直线EF分别交AB,CD于点E,F,若图中阴影部分的面积为6,则矩形ABCD的面积为( )A.12B.18C.24D.307.平行四边形ABCD的对角线交于点O,有五个条件:①AC=BD,②∠ABC=90°,③AB=AC,④AB=BC,⑤AC⊥BD,则下列哪个组合可判定这个四边形是正方形( )A.①②B.①③C.①④D.④⑤8.如图,已知E是菱形ABCD的边BC上一点,且∠DAE=∠B=80°,那么∠CDE的度数为( )A.20°B.25°C.30°D.35°9.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BA E=22.5°,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长为( )A.1B.错误!未找到引用源。

C.4-2 错误!未找到引用源。

D.3 错误!未找到引用源。

-410.如图,在矩形ABCD中,点E是AD的中点,∠EBC的平分线交CD于点F,将△DEF沿EF折叠,点D恰好落在BE上的M点处,延长BC,EF交于点N.有下列四个结论:①DF=CF;②BF⊥EN;③△BEN是等边三角形;④S.其中,将正确结论的序号全部选对的是( )△BEF=3S△DEFA.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、填空题(每题3分,共30分)11.如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在边BC,AD上,请添加一个条件__________,使四边形AECF是平行四边形(只填一个即可).12.如图,在周长为20的平行四边形ABCD中,AB<AD,AC与BD交于点O,OE⊥BD,交AD于点E,则△ABE的周长为__________.13.如图,已知AB=BC=CD=AD,∠DAC=30°,那么∠B=__________.14.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于O,DE⊥AC于E,∠EDC∶∠EDA=1∶2,且AC=10,则EC的长度是__________.15.如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,垂足为O,点E,F,G,H分别为AD,AB,BC,CD的中点.若AC=8,BD=6,则四边形EFGH的面积为__________.16.如图,菱形纸片ABCD中,∠A=60°,折叠菱形纸片ABCD,使点C落在DP(P为AB的中点)所在的直线上的点C'处,得到经过点D的折痕DE.则∠DEC的大小为__________.17.正方形ABCD的边长是4,点P是AD边的中点,点E是正方形边上的一点,若△PBE是等腰三角形,则腰长为__________.18.已知:如图,正方形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O.E,F分别是边AD,DC上的点,若AE=4 cm,CF=3 cm,且OE⊥OF,则EF的长为____cm.19.菱形ABCD在直角坐标系中的位置如图所示,其中点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(0,错误!未找到引用源。

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班别姓名学号分数
一、选择题(每小题5分,共40分)
1.在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C=2:3:2,则∠D=()(A)36°(B)108°(C)72°(D)60°
2.如果等边三角形的边长为3,那么连结各边中点所成的三角形的周长为().
(A)9 (B)6 (C)3 (D)9 2
3.平行四边形的两条对角线分别为6和10,则其中一条边x的取值范围为().(A)4<x<6 (B)2<x<8 (C)0<x<10 (D)0<x<6
4.平行四边形的周长为24cm,相邻两边长的比为3:1,那么平行四边形较短的边长为().(A)6cm (B)3cm (C)9cm (D)12cm
5.下列说法正确的是().
(A)有两组对边分别平行的图形是平行四边形
(B)平行四边形的对角线相等
(C)平行四边形的对角互补,邻角相等
(D)平行四边形的对边平等且相等
6.将一张平行四边形的纸片折一次,使得折痕平分这个平行四边形的面积,则这样的折纸方法有().
A、无数种
B、4种
C、2种
D、1种
7.一个多边形的内角和等于外角和的一半,那么这个多边形是()
(A)三角形(B)四边形(C)五边形(D)六边形
8.在等腰三角形ABC中,∠C=90°,BC=2厘米,如果以AC的中点O为旋转中心,•将这个三角形旋转180°,点B落在点B′处,那么点B′与点B的原来位置相距多少厘米()
A


二、填空题(每小题6分,共36分)
9.如图1,在平行四边形ABCD中,BE⊥CD,BF⊥AD,垂足分别为E,F,∠FBE=60°,AF=3cm,CE=,则∠A=______度,AB=______,BC=_______.
10.如图2,在平行四边形ABCD中,DB=CD,∠C=70°,AE⊥BD于点E.则∠DAE= °.
11在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E, AF⊥CD于F ,AE=4,AF=6,平行四边形ABCD的周长为40,则平行四边形ABCD的面积为 .
12已知平行四边形ABCD的两条对角线相交于直角坐标系的原点,点A,B的坐标分别为(-1,-5),(-1,2),则C、D的坐标分别为_________________.
13如图3,BC为固定的木条,AB,AC为可伸缩的橡皮筋.当点A
在与
D
BC•平行的轨道上滑动时,△ABC的面积将如何变化.(变大、变小、不变、不一定)
14如图4,在平行四边形ABCD中,E是BC上一点,且AB=BE, AE 的延长线交DC的延长线于点F,若∠F=50°,则∠D= °.
三、简答题(共24分)
15.(8分)已知:如图,在平行四边形ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,且BE=DF.
求证:(1)AE=CF;(2)AE∥CF.
16. (8分)如图,把一张长方形ABCD的纸片沿EF折叠后,ED与BC的交点为G,点D、C
分别落在D′、C′的位置上,若∠EFG=55°,求∠AEG和∠ECB的度数.
17. (8分)如图,在平行四边形ABCD中,BE⊥AC,DF⊥AC,E、F分别为垂足,
•试说明四边形BEDF是平行四边形.
答案:1.B 2.D 3.B 4.B 5.D 6.A 7.A 8.D
9.60°,6cm,9cm 10. 20°11 48. 12 (1,5)(1,-2)13 不变. 14 80°
15.(略);16.(略);17.(略)。

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