中考语文培优训练题5

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初中语文中考培优试卷及答案

初中语文中考培优试卷及答案

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沧桑(cāng sāng)沉默(chén mò)招徕(zhāo lái)B. 惊愕(jīng è)奇崛(qí jué)混淆(hùn xiáo)C. 摧枯拉朽(cuī kū lā xiǔ)赏心悦目(shǎng xīn yuè mù)骄傲自大(jiāo ào zì dà)D. 精卫填海(jīng wèi tián hǎi)指点江山(zhǐ diǎn jiāng shān)恣意妄为(zì yì wàng wéi)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 随着科技的飞速发展,我们的生活发生了翻天覆地的变化。

B. 为了确保比赛的公平公正,裁判员必须严格遵守比赛规则。

C. 这篇文章的作者通过生动的语言,描绘了一幅幅感人至深的画面。

D. 由于天气原因,原定于明天的运动会推迟到下周。

3. 下列句子中,运用修辞手法错误的一项是()A. 那满树的桃花,像一片片粉色的云朵。

B. 他的声音如同洪钟,震撼了在场每个人的心灵。

C. 她的笑容如春风拂面,让人感受到了温暖。

D. 那高耸的山峰,仿佛一位英勇的战士。

4. 下列词语中,加点的字读音相同的一项是()A. 漫步(màn bù)漫画(màn huà)漫不经心(màn bìng jīn xīn)B. 深刻(shēn kè)深情(shēn qíng)深入浅出(shēn rù qiǎn chū)C. 恢弘(huī hóng)恢复(huī fù)恢复健康(huī fù jiàn kāng)D. 融合(róng hé)融化(róng huà)融会贯通(róng huì guàn tōng)5. 下列句子中,没有错别字的一项是()A. 我们要珍惜时光,努力学习,为实现中国梦而努力奋斗。

2020-2021中考语文培优(含解析)之文言文含详细答案

2020-2021中考语文培优(含解析)之文言文含详细答案

一、中考语文文言文1.阅读下面的文言文,完成下列小题。

世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

故虽有名马,衹辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能干里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

1.解释下列句子中加点字的意思。

(1)食马者不知其能千里而食.也(________)(2)策之不以.其道(________)2.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。

(2)且欲与常马等不可得,安求其能千里也。

3.本文开篇出人意料地提出“世有伯乐,然后有千里马”的观点。

这一有悖常理的论断,意在说明什么?4.有人认为,只要是“千里马”,才能就会施展出来;也有人认为,干里马须遇伯乐,才有机会施展出来,你的看法呢?说说理由。

【答案】1.(1)通“饲”,喂(2)按照2.(1)只是埋没在仆役的手里,(和普通的马)一样死在槽枥之间。

(2)想要跟普通的马一样尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢?3.说明伯乐对千里马命运的决定作用,从千里马对伯乐的依赖关系出发,说明千里马被埋没是不可避免的。

4.示例:千里马固然需要被人发现,受到重视,才有机会展示才能成名。

如今,我们不能坐等机遇,更不能错失良机,“好酒不怕巷子深”的时代已经过去。

一味地埋怨别人是不可取的,幻想一举成名是不现实的。

要努力学习,增长才干,也要抢抓机遇,这样才能增加成功的概率。

【解析】1.此题考查的是文言词语的意思。

做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。

“食马者不知其能千里而食.也”翻译为“喂马的人不知道它能(日行)千里而(像普通的马一样)来喂养它”,“食”是通假字,同“饲”,意思是“喂养”。

2025年中考语文总复习培优训练小卷练二小语段+小说阅读

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33.小卷练二 小语段+小说阅读
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㉔嫂子要回去了。小洪鼓足勇气提起连长的侄女, 嫂子很诧异:“他们家三代单传,只有他这一个儿子, 哪有什么侄女?”
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2.[2024·重庆A卷]阅读下面的文字,回答问题。(21分) 永远的雪域高原 乔正芳
①那天下午,天气好得出奇。夹杂着黑丝的绯红色 云朵,似乎要把西天点燃。看得久了,便感觉目迷神摇。
②连长站在山坡上。马上就要转业了,这雪原、边 界、哨卡,他有太多的留恋和不舍。战士小洪默默地站 在他身边。
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⑤连长看起来有些低落。小洪抬起头,忽见大团的
红云已变成灰云,滚动着汹汹而来。眨眼工夫,狂风裹
挟着暴雪似千万条巨鞭狠狠抽来。连长一把搂住小洪,
猛一侧身,靠在了一块巨石上。只觉耳边山呼海啸、地
动天摇,世界正被一只看不见的巨手疯狂撕扯、摇
撼……
⑥也不知过了多久,他们睁开眼睛,茫茫雪海中,
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(4)有人评价鲁智深是个粗中有细的人物,请你结合《水 浒传》中相关的情节谈一谈你的体会。(4分)
【示例一】当鲁达意识到自己三拳打死了镇关西后,他立马 指着镇关西的尸体称他诈死,在众人不明真相的情况下为自 己争取了逃跑的时间,可见其粗中有细。 【示例二】在搭救林冲的过程中,鲁智深暗中跟踪,并不识 破,恶徒行动尽在他掌握之中,但当林冲在野猪林遇险,他 毫不犹豫地扔出禅杖,现身救人,可见其粗中有细。(4分。 其他答案能体现鲁智深粗中有细也可得分)
二人渺小如蚁。

2020-2021备战中考语文培优(含解析)之诗歌鉴赏附详细答案

2020-2021备战中考语文培优(含解析)之诗歌鉴赏附详细答案

一、中考语文诗歌鉴赏1.木兰花(乙卯吴兴寒食①)[宋]张先②龙头舴艋吴儿竞,笋柱秋千游女并。

芳洲拾翠暮忘归,秀野踏青来不定。

行云去后遥山暝,已放笙歌池院静。

中庭月色正清明,无数杨花过无影。

(注)①寒食:即寒食节,在清明节前二日,古人常在此节日扫墓、春游。

②张先:字子野,北宋词人,婉约派代表人物。

张先善于写“影”,据说因为他的诗词中有“云破月来花弄影”“浮萍断处见山影”“隔墙送过秋千影”等写影妙句,而有“张三影”的美名。

1.细读这首词,根据提示填空。

这首词写得富有生活情趣。

上片描写的是的热闹场面;下片描写的是夜间赏月的。

2.下片“中庭月色正清明,无数杨花过无影”,历来为人称道,清代词人朱彝尊评其曰:“余尝叹其工绝,在世所传‘三影’之上。

”结合注解②相关内容赏析这两句诗。

【答案】1.白天游春静谧景色(大意对即可)2.示例:世传三影有“花影”“山影”“秋千影”,这两句写影却无影,极言杨花之轻细,月夜之静谧,确实在世传三影之上。

【解析】1.这是一首富有生活情趣的游春与赏月的词。

上片通过一组春游嬉戏的镜头,生动地反映出古代寒食佳节的热闹场面。

下片以工巧的画笔,描绘出春天月夜的幽雅、恬静的景色。

2.考查对诗句的赏析。

“中庭月色正清明,无数杨花过无影。

”时已深夜,万籁俱寂,院中的月色正是清新明亮的时候,无数的柳絮飘浮空中,没有留下一丝儿倩影。

写杨花在月下飘浮无影,既极言其小,更极言其轻。

这里写“无影”是虚,写无声是实。

这种无影有静的写法,令人玩味。

月色清明,两句还寓情于景,反映出作者游乐一天之后,心情恬淡而又舒畅。

2.阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

1.下面各项对诗句的理解,不恰当的一项是()A.前两句用夸张的手法,极力渲染酒好价高,与下文“不能食”“心茫然”形成对比。

2020-2021备战中考语文 文言文 培优 易错 难题练习(含答案)及详细答案

2020-2021备战中考语文 文言文 培优 易错 难题练习(含答案)及详细答案

一、中考语文文言文1.阅读与朱元思书风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.解释下列加点词语在句子中的意思。

(1)泉水激.石(________)(2)蝉则千转.不穷(________)(3)鸢飞戾.天(________)2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)负势竞上,互相轩邈。

(2)经纶世务者,窥谷忘反。

3.下列对文章的分析理解,不正确...的一项是()A.本文是吴均写给友人的信的一部分,用骈文写成,文字生动晓畅,句式整齐而有变化,读来很有韵味。

B.本文首段以“奇山异水,天下独绝”统领全文,二、三两段分承“异水”和“奇山”两方面描摹,脉络分明。

C.第二段主要运用比喻、夸张的修辞手法,突出了富春江清澈、湍急的特点。

D.第三段先描写群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写动,显示山中热闹的景象。

【答案】1.(1)冲击,撞击(2)同“啭”,鸟鸣,此指蝉鸣(3)至,到达。

2.(1)(山峦)凭借(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在争着往高处远处伸展。

(2)治理国家大事的人,看到(这些幽美的)山谷,(就)流连忘返。

3.D【解析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。

涉及的词语都是常见的文言实词。

解答时要联系上下文,根据语境做出判断。

“激.”,冲击,撞击。

“转.”,通假字,通“啭”,鸟鸣,此指蝉鸣;“戾.”,至,到达。

2.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。

中考语文 诗歌鉴赏 培优 易错 难题练习(含答案)及答案

中考语文 诗歌鉴赏 培优 易错 难题练习(含答案)及答案

一、中考语文诗歌鉴赏1.阅读下面这首词,回答各题。

江城子密州出猎[宋]苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

1.下列对这首词的理解和分析,不正确...的一项是()A.“锦帽貂裘,千骑卷平冈”运用夸张的修辞手法,描绘了出猎的壮观场面,表现出词人踌躇满志的英雄气概。

B.由“为报倾城随太守”可知,词人是为了报答太守而随其出城打猎的,侧面表现了太守的仗义和词人的知恩图报的品质。

C.本词先写出城射猎,继而由射猎过渡到演武,最后写挽弓“射天狼”,一个“狂生”形象跃然纸上。

D.本词融写景、叙事、言志、用典于一体,调动多种艺术手法,表现了词人的胸襟见识。

2.下阕的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”是什么意思?表达了词人怎样的思想感情?【答案】1.B2.意思:那时候,我一定会把雕弓拉得满满的,向西北方的天狼星猛射过去。

思想感情:表达了词人要报效国家,为国御敌立功的壮志。

【解析】1.此题考查的是对古诗内容的理解。

B“为报倾城随太守”描写了一幅声势浩大的行猎图,作者倍受鼓舞,气冲斗牛,为了报答百姓随行出猎的厚意,决心亲自射杀老虎,让大家看看孙权当年搏虎的雄姿。

作者以少年英主孙权自比,更是显出东坡“狂”劲和豪兴来。

故选B。

2.此题考查的是对主旨句的理解。

“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”意思是“那时我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样,瞄准西北,射向西夏军队”。

作者以形象的描画,表达了自己渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志。

据此作答。

译文:我姑且抒发一下少年的豪情壮志,左手牵着黄犬,右臂托起苍鹰,头戴华美鲜艳的帽子,身穿貂鼠皮衣,带着随从疾风般席卷平坦的山冈。

为了报答全城的人跟随我出猎的盛意,我要像孙权一样,亲自射杀猛虎。

我痛饮美酒,心胸开阔,胆气更为豪壮,两鬓微微发白,这又有何妨?什么时候皇帝会派人下来,就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚一样信任我呢?那时我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样,瞄准西北,射向西夏军队。

2020-2021【语文】语文诗歌鉴赏的专项培优练习题(含答案)附详细答案

2020-2021【语文】语文诗歌鉴赏的专项培优练习题(含答案)附详细答案
C.尾联慷慨陈词,通过间接抒情的方式,点明主旨,收到了震撼人心的艺术效果。
D.这首诗流传千古,主要在于表现了文天祥忠贞为国、视死如归的决心以及崇高的民族气节。
【答案】C
【解析】
【详解】
试题分析:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”运用的是直接抒情(直抒胸臆)的方式。故答案为C。
8.阅读下面一首词,完成下列小题。
菩萨蛮·书江西造口壁
辛弃疾
郁孤台下清江水,中间多少行人泪?西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
1.作者在上片用“_____________”极写侵略战争给人民带来的深重灾难,在下片用“______________”的赣江水比喻军民抗敌收复失地之心。
2.对这首诗理解不恰当的一项是:( )
(2)作者连用三个比喻,化抽象为形象,新颖别致,(或者答情景交融、寓情于景)作者借烟草、风絮、梅雨等意象寄托自己的“闲愁”之多之重之广。真切地表现词人失意、迷茫、凄苦的内心世界。
【ห้องสมุดไป่ตู้析】
【详解】
(1)此题考查的是对诗人思想感情的理解。这首词通过对暮春景色的描写,抒发作者所感到的“闲愁”。上片写情深不断,相思难寄;下片写由情生愁,愁思纷纷。全词虚写相思之情,实抒悒悒不得志的“闲愁”。立意新奇,能兴起人们无限想象,为当时传诵的名篇。据此理解作答。
7.下面对《过零丁洋》一诗的赏析,不正确的一项是( )
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程,蕴含有深挚沉痛的感情,极有艺术感染力。
B.颈联设计了地名与心情的双关,构思巧妙,寓意深刻,富有情味。

2020-2021中考语文培优专题复习诗歌鉴赏练习题附详细答案

2020-2021中考语文培优专题复习诗歌鉴赏练习题附详细答案

一、中考语文诗歌鉴赏1.阅读古诗,完成下列题目。

金陵酒肆留别①李白风吹柳花满店香,吴姬②压酒唤客尝。

金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞③。

请君试问东流水,别意与之谁短长?(注释)①诗人李白即将离开金陵东游扬州时所作。

②吴姬:吴地的青年女子,这里指酒店中的侍女。

③觞(shāng):酒杯。

①下面对这首诗的理解不正确的一项是()A.诗的首句“风吹柳花满店香”中“满店香”指柳花的香气充溢了整个酒店,写出了柳花多而香。

一个“香”字烘托出了轻松愉快的送别氛围。

B.诗中描写了店中女子劝酒、金陵子弟送别,开怀畅饮、难舍难分的情景,这既表现了金陵子弟的热情,也表现了我与他们的深情厚谊。

C.诗歌的前四句运用了反衬手法,以乐景写哀情,用春色迷人、吴姬劝酒、畅饮佳酿的动人场景,衬托了别离之愁。

D.这是一首送别诗,诗的首句写景烘托了送别氛围,中间三句叙送别饯行之事,最后两句表达离别之情。

②诗歌后两句把“东流水”与“别意”作比较,有什么好处?【答案】① A ②答:诗人以流水与离别之情相比较,以反问形式表达了作者别离时的愁绪之长之多。

比较新奇,将无法言说的别愁形象的表达出来,显得意味悠长。

【解析】【详解】(1)A“烘托出了轻松愉快的送别氛围”对这首诗的理解不正确。

金陵一行,诗人是快乐的。

在这样一个美好的时节,一个让人留恋的地方,诗人却要走了。

面对美丽的江南风物和朋友们的盛情挽留,诗人依依不舍。

所以是用“风吹柳花满店香”来反衬离愁别绪,这是一种以乐景写哀情的写法。

(2)考查写作手法。

“请君试问东流水,别意与之谁短长”便是事件的结局了。

送君千里,终有一别,这离别之宴终归要散的,此时把手相送,心中的感伤便不能自已,诗人借水言情,寓情于物,表达了惜别之情——我和友人的离别的情义与东流之水相比哪个更长呢?其气魄体现了诗人浪漫豪放的一贯风格,也不能不让人想起诗人“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”之句。

以“东流水”与“别意”作比较,情感是抽象的,即使再深再浓,也看不见摸不着;而江水是形象的,给人的印象是绵绵不绝。

语文诗歌鉴赏的专项培优练习题(含答案)含答案解析

语文诗歌鉴赏的专项培优练习题(含答案)含答案解析

一、中考语文诗歌鉴赏1.阅读下面古诗,完成后面小题行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

1.诗人在写行路难时,用“_________”、“_________”(各限填三个字)象征人生道路上的艰难险阻。

2.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”与“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

”(王安石《登飞来峰》)在写作手法上有何共同之处,请简要分析。

【答案】1.冰塞川雪满山2.示例一:两首诗都运用比喻的手法。

【甲】中诗人用“长风破浪”、“济沧海”来比喻自己的坚定信念,表现了诗人远大的政治抱负,对未来的执着追求和强烈的信心。

【乙】诗句以浮云比喻“保守势力”,寄寓“站得高才能望得远”的哲理,反映诗人作为政治家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概。

示例二:两首诗都运用用典的手法。

【甲】中诗人相信尽管前路障碍重重,但仍将会有一天要像南朝宋时宗悫所说的那样,乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。

【乙】诗句”浮云遮望眼”,用典,西汉人常把浮云比喻奸邪小人,这里指“保守势力”,反映诗人作为政治家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概。

【解析】1.试题分析:考查对诗文内容的理解。

语句“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的意思是:想渡黄河,冰雪却堵塞了这条大川;要登太行,莽莽的风雪早已封山。

诗人采用比兴的手法,用“冰塞川”和“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。

2.试题分析:考查对诗歌写作手法的理解与分析。

语句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,诗人尽管知道前路障碍重重,但用“长风破浪”和“济沧海”来比喻自己的坚定信念,表现了诗人远大的政治抱负和对未来的执着追求和信心。

语句“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,作者把“浮云”比喻“奸邪小人”,这里指“保守势力”,反映诗人作为政治家高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概。

语文诗歌鉴赏的专项培优易错试卷练习题(含答案)及答案解析

语文诗歌鉴赏的专项培优易错试卷练习题(含答案)及答案解析
2.考查对作者思想感情的理解。天狼:星名,又称犬星,旧说指侵掠,这里隐指西夏。作者以形象的描画,表达了自己渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志。
5.阅读下面这首诗,完成小题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
1.对诗中最后两句的理解正确的一项是( )
秋风度①河上,大野入苍穹。
佳令随人至,明月傍云生。
故里鸿音绝,妻儿信未通。
满宇频翘望,凯歌奏边城。
(注)①度:通“渡”,过的意思。
1.“每逢佳节倍思亲”,诗中最能表达这层感情的是第______联。
2.这首诗是毛泽东喜闻捷报后诗兴大发而作,诗歌情景交融,耐人寻味。请从写景的角度赏析诗歌的首联。
【答案】
2.这首词中的加线句富有表现力,请作简要赏析。
【答案】
1.B
2.该句借用杜甫《登高》中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,不但写出了江水奔腾而去的雄壮气势,还将词人的愁思和感慨,比作常流不息的江水,委婉含蓄地表明了朝代兴起和衰亡的漫长历史。
【解析】
1.B.“由满眼风光兴起对祖国大好河山的赞美之意”错误,作者俯瞰日夜奔流的长江;追思像江水东流、一去不返的“千古兴亡”事,咏古叹今,抒发自己对中原故土的深切眷念,把难以言表的复杂心情表现得淋漓尽致。故选B。
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢侯骑,都护在燕然。
1.在“征蓬出汉塞,归雁入胡天”这两句诗中,作者是怎样借助景物抒发自己的情感的。
2.发挥想象,说说诗中画线句描绘出了怎样一幅画面?
3.“雁”在我国古代诗歌中有着丰富的文化内涵:诗人可以借雁抒情,寄寓自己浓浓的乡愁和永不褪色的亲情;可以把雁视为传递音讯的“使者”;可以用雁来表达雄浑悲壮或凄苦伤悲的审美感受……下列选项中,把雁作为传递音讯“使者”的一项是( )

2020-2021中考语文培优 易错 难题(含解析)之文言文附答案解析

2020-2021中考语文培优 易错 难题(含解析)之文言文附答案解析

一、中考语文文言文1.阅读下面两篇文言文,回答小题。

①连处士,应山人也。

以一布衣终于家,而应山之人至今思之。

其长老教其子弟,所以孝友、恭谨、礼让而温仁,必以处士为法,曰:“为人如连公足矣。

”其矜寡、孤独、凶荒、饥馑之人皆曰:“自连公亡,使吾无所告依而生,以为恨。

”鸣呼!处士居应山,非有政令恩威以亲其人,而能使人如此,其所谓行之以躬,不言而信者欤!②自其祖光裕尝为应山令,后为磁、郢二州推官,卒而返葬应山,遂家焉。

处士父以疾废于家,处士供养左右十余年,因不复仕进。

父卒,家故多资,悉散以賙①乡里,而教其二子以学,曰:“此吾资也。

”岁饥,出谷万斛以粜,而市谷之价卒不能增,及旁近县之民皆赖之。

人有贫而窃其牛者,官捕之甚急,以牛自归。

处士为之愧谢曰:“烦尔送牛。

”厚遗以遣之。

③处士有弟居云梦,往省之,得疾而卒,以其柩归应山。

应山之人去县数十里迎哭,争负其柩以还,过县市,市人皆哭,为之罢市三日,曰:“当为连公行丧。

”1.解释下列加着重号字的意思。

(1)使吾无所告依而生,以为恨.(2)以牛自归.(3)厚遗.以遺之(4)争负.其柩以还2.下列句中加着重号字的意义相同的一项是A.以一布衣终于.家每假借于.藏书之家B.而.能使人如此人不知而.不愠C.处士父以.疾废于家策之不以.其道D.当为.连公行丧岂能为.暴涨携之去3.翻译下面句子。

(1)其所谓行之以躬,不言而信者欤!(2)得疾而卒,以其柩归应山。

4.文章第②段记述了连处士哪几件事?请简要概括。

从中看出“连处士”是一个怎样的人?【答案】1.(1)遗憾。

(2)归还。

(3)赠送。

(4)背。

352.B3.(1)大概这就是所说的只要亲身去做,即使不说也能取信于人吧!(2)得病死去了,(弟弟)把他的灵柩送回了应山。

4.写了连处士照顾父亲而不仕、资助乡亲度灾年、原谅窃牛者等事情。

从中看出连处士是一个孝以侍亲、乐善好施、宽以待人。

【解析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。

1.标点符号——2024届中考语文句子专项培优卷(含答案)

1.标点符号——2024届中考语文句子专项培优卷(含答案)

1.标点符号——2024届中考语文句子专项培优卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.在甲、乙两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )霜降既过、孟冬已至,长江两岸绿树成片、野趣盎然,时常可见白鹤浅飞[甲]鱼儿游弋,一幅“万类霜天竞自由”的豪迈之景跃然眼前。

“江豚吹浪立,沙鸟得鱼闲[乙]古代诗人笔下的江河盛景,正成为你我身边的美好。

A.,,”B.、”,C.、,”D.,”,2.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A.在这种环境气氛里,他们无论唱什么?都充满了一种淳朴本色的美。

B.欣赏着眼前的红花绿柳,我不由得赞叹:“万紫千红总是春啊”!C.生命是什么?是奔腾不息的一江春水,还是顽强生长的一棵小树?D.生活里无书籍,就像大地无阳光,智慧里无书籍,就像鸟儿无翅膀。

3.阅读下面的文段,选项中说法有误的一项是( )探险,是人类对未知世界的探索,也是对自身的挑战。

《伟大的悲剧》中的探险英雄,虽败犹荣,可歌可泣;航天英雄杨利伟,自述太空一日的惊心动魄,激发我们去探索太空的奥秘①______而科学幻想,依据科学的技术原理②______发展趋势及科大自然的美好,让灰色的现实变得绚丽多彩,回味无穷。

A.文中加粗词“对”是副词,“而”是连词。

B.在①②两处填入标点应是“。

”和“、”。

C.“大胆想象”是偏正短语,“带上她的眼睛”是动宾短语。

D.下面是某同学写的赞颂南极探险者的对联:“众志创奇功,北陲铭睿智;冰原大伟业,南极领风流。

”根据对联的特点,将“冰原大伟业”改为“冰原开伟业”更合适。

4.下列句子中,破折号的用法与其他三项不同的一项是( )A.他们的心在战栗,只不过还想尽量安慰自己罢了——就像鲁滨逊在荒岛上发现陌生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印一样。

B.没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面绑着一面黑旗,周围是他人扎过营地的残迹——滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。

2020-2021备战中考语文 诗歌鉴赏 培优易错试卷练习(含答案)及答案解析

2020-2021备战中考语文 诗歌鉴赏 培优易错试卷练习(含答案)及答案解析

一、中考语文诗歌鉴赏1.阅读下面的诗和曲,完成下列小题。

黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

1.以上两首诗(曲),都抒发了作者________的思想感情。

2.下列对两首诗(曲)理解正确的一项是()A.作者都借用所见之景来抒发情感。

B.都是作者登楼远眺的所见所思。

C.都描写了荒凉萧瑟的秋季景象。

D.都刻画了作者归乡途中的心情。

【答案】1.思念家乡2.A【解析】1.此题考查的是对诗歌感情的理解。

《黄鹤楼》诗作以一“愁”收篇,准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情,同时又和开篇的暗喻相照应,以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁,做到了言外传情,情内展画,画外余音。

《天净沙秋思》小令很短,一共只有五句二十八个字,但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图,并且准确地传达出旅人凄苦的心境。

2.此题考查的是对诗歌的理解。

B.《黄鹤楼》是登楼远眺,《天净沙秋思》不是。

C.“荒凉萧瑟的秋季景象”理解有误。

“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”晴空里,隔水相望的汉阳城清晰可见的树木,鹦鹉洲上长势茂盛的芳草,描绘了一个空明、悠远的画面。

D.“归乡途中”理解有误。

《天净沙·秋思》通过对一组客观事物的描写,表现出游子在旅途中寂寞悲凉的心情。

《黄鹤楼》作者登楼远望,临大江抒发感慨,最后一句日暮乡关何处是,烟波江上使人愁,表达了诗人作为远方的游子,对故乡的深深思念。

故选A。

译文:黄鹤楼过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了,只留下空荡荡的黄鹤楼。

黄鹤一去再也没有回来,千百年来只看见白云悠悠。

汉阳晴川阁的碧树历历可辨,更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。

暮色渐渐漫起,哪里是我的家乡?江面烟波渺渺让人更生烦愁。

天净沙秋思枯萎的藤蔓,垂老的古树,黄昏时的乌鸦,扑打着天净沙·秋思翅膀,落在光秃秃的枝桠上。

2020-2021备战中考语文 文言文 培优练习(含答案)

2020-2021备战中考语文 文言文 培优练习(含答案)

一、中考语文文言文1.课外文言文阅读,完成下面小题。

殷仲堪既为荆州,值水俭①,食常五碗盘,外无余肴,饭粒脱落盘席间辄拾以啖②之。

虽欲率物③,亦缘其性真素。

每语子弟云:“勿以我受任方州,云我豁④平昔时意,今吾处之不易。

贫者,士⑤之常⑥,焉得登枝而损其本!尔曹⑦其存之⑧。

”——《世说新语》注释:①水俭:水涝歉收。

②啖:吃。

③率物:为人表率。

④豁:抛弃。

⑤士:读书人。

⑥常:常态。

⑦尔曹:你们。

⑧存之:谨记1.用“/”给下面的文字断句。

(画一处...)饭粒脱落盘席间辄拾以啖之2.用现代汉语翻译下面的句子。

贫者,士之常,焉得登枝而损其本!3.结合选文内容....,说说赞扬了殷仲堪哪些品质?【答案】1.饭粒脱落盘席间 /辄拾以啖之2.清贫是读书人的本分,怎么能够登上高枝就抛弃它的根本呢!3.示例:殷仲堪身为荆州官员,“食常五碗盘,外无余肴”,以及他对子弟的教导,可以看出他具有生活俭朴、以身作则、安贫守志的良好品质。

【解析】1.试题分析:考查文言文语句的句读。

解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。

句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。

语句“饭粒脱落盘席间辄拾以啖之”的意思是:饭粒掉在餐桌上,总要捡起来吃掉。

据此,正确的句读是:饭粒脱落盘席间/辄拾以啖之。

2.试题分析:此题考查翻译文言文句子的能力。

解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。

尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。

同时,还要注意查看有无特殊句式。

在此题中,要注意“惟(只)、士(读书人)、焉(怎么)、损(抛弃)”的意思,必须翻译出来。

3.试题分析:考查对人物形象的分析。

在理解文意的基础上,结合文章叙写的事件和具体的描写分析作答。

从其“食常五碗盘,外无余肴,饭粒脱落盘席间,辄拾以啖之”和“贫者,士之常,焉得登枝而损其本!尔曹其存之”可以看出,殷仲堪具有生活俭朴、以身作则、安贫守志的良好品质的官员。

6.修辞方法——2024届中考语文句子专项培优卷(含答案)

6.修辞方法——2024届中考语文句子专项培优卷(含答案)

6.修辞方法——2024届中考语文句子专项培优卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列各句对比兴手法的作用分析不恰当的一项是( )。

A.树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。

(借树梢、树枝、树根的密不可分,来比喻这里的革命战士团结。

)B.羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。

(诗人如同羊羔一样吮吸着乳汁,眼望着妈妈,是母亲乳汁养育了诗人,是延安的小米饭使诗人成长,写出了延安对自己的养育之恩。

)C.东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。

(糜子和谷借指当时的延安大生产运动,红旗指正确的政治方向,书指学习的“马列”、毛泽东著作。

)D.杨家岭的红旗啊高高地飘,革命万里起浪潮!(歌颂了党的领导。

)2.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A.啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。

B.惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环。

C.啊!黄河!你是中华民族的摇篮!D.这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。

3.下列表述不正确的一项是( )。

A.“很”“更”“最”“只”“才”都是副词。

B.“别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有‘说’”一句中的“而”在这里是连词。

C.“台阶”“我们”“美好”“已经”分别是名词、代词、形容词、介词。

D.“在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印”一句运用了排比的修辞手法。

4.对下列句子运用修辞手法判断正确的一项是( )(1)我只好趴到地上闻,一缕淡淡的清香。

“啊,我也闻到了,真像一首隐隐传来的小夜曲呢……”(2)我发疯似的跑上楼,猛砸主任办公室的门。

(3)在这样的世界里,生命算什么?仅仅能用脆弱来描述它吗?A.比喻比喻设问B.通感夸张反问C.比喻夸张设问D.通感比喻反问5.下列对这首词中所用写作手法赏析错误的一项是( )A.“左牵黄,右擎苍”,运用拟人的修辞手法,塑造了词人出城打猎时左手牵黄狗,右臂擎苍鹰的豪迈潇洒的形象。

2023年中考语文专题培优训练:名著阅读练习——《艾青诗选》【含答案】

2023年中考语文专题培优训练:名著阅读练习——《艾青诗选》【含答案】

2023年中考语文专题培优训练:名著阅读练习——《艾青诗选》一、单选题1.下列关于《艾青诗选》和《水浒传》的文学常识表述有误的一项是()A.蒋海澄于1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。

B.艾青的诗歌从风格上看:解放前,以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;解放后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。

C.武松是《水浒》中着力塑造的人物形象,他景阳冈打虎、醉打蒋门神、大闹野猪林,是一位快意恩仇的好汉。

D.为了救被囚禁的卢俊义(玉麒麟)和石秀(拼命三郎),宋江二度出兵大名府。

2.下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是()A.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。

B.从“活着就要斗争,在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力,以及为革命奉献生命的伟大思想感情。

C.“当死亡没有来临,把能量发挥干净”这两句诗可以看出诗人对生命的热爱,对生命的赞叹、赞赏,以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。

D.《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。

二、填空题3.“群星已经退隐/你依然站在那儿/期待着太阳上升/被最初的晨光照射……”这些诗句出自艾青的诗《》。

4.鱼化石失去了,不得已才沉默;失去了,不得已才静止不动,其内心极为。

5.“但你是沉默的,/连叹息也没有,/鳞和鳍都完整,/却不能动弹;/你绝对的静止,/对外界毫无反应,/看不见天和水,/听不见浪花的声音。

”这几句诗出自的《》。

三、名著导读6.徐志摩“完全诗意的信仰”,让他最终等到了彩虹;保尔为人类解放而斗争的信仰,使他成为了钢铁战士。

信仰,是人永恒的精神支柱。

同学们在红船边重读经典,开展以“信仰”为主题的阅读活动。

请你从下列名著中任选一部,说说你从作品中读出了作家或人物怎样的信仰,并结合名著的特点和相关内容阐述你运用了怎样的阅读方法。

2023-2024学年中考语文一轮专题培优训练:修改病句

2023-2024学年中考语文一轮专题培优训练:修改病句

2023-2024学年中考语文一轮专题培优训练:修改病句类型一:搭配不当(一)主要类型1.主谓搭配不当。

2.动宾搭配不当。

3.主宾搭配不当。

4.介宾搭配不当。

5.修饰语与中心语搭配不当。

6.关联词搭配不当。

(二)解题技巧1.提主干。

当句子较长、成分较复杂时,一定要压缩句子,提取主干,看主谓、动宾、主宾等各个句子成分搭配是否恰当。

2.查枝叶。

当句中出现定语、状语、补语等修饰语时,就应该检查修饰语与中心语搭配是否恰当。

3.抓关键。

当句子中有介词出现时,一定要看介宾搭配是否合理。

当出现“是否、能否、优劣、好坏、成败、有无”等两面词时,要注意前后是否一致。

当出现动词时,一定要注意动宾搭配是否恰当。

当出现关联词时,要注意看关联词搭配是否恰当。

(三)针对训练(1)自从家里有了游戏机,珍珍的学习明显下降了。

(2)山东的花生是我国出产最多的省份。

(3)他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

(4)这是最后一天的劳动,是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

(5)王老师的个性是十分豪爽坦率的人。

(6)他在培育良种方面花了很大的心血。

(7)他渐渐地爬起来,吃力地走着。

(8)大家都注意学校卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。

(9)我很喜欢这本书,因为有很多优秀的插图。

(10)如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。

(11)尽管遇到多大困难,我也要完成任务。

(12)我们从老师那里得到的虽然是知识,往往还有做人的道理,处世的态度。

类型二:成分残缺(一)主要类型1.缺主语。

2.缺谓语。

3.缺宾语。

4.缺关联词语。

(二)解题技巧1.看介词。

句子出现介词时,要避免介词滥用导致主语缺失。

2.看动词。

要注意看句中的动词是否带了宾语,带了什么样的宾语,动词和主语、宾语、修饰语搭配是否恰当。

3.看关联词。

要注意关联词是否完整。

(三)针对训练(1)鉴于校园踩踏事件多次发生,各中小学校要认真排查安全,及时进行整改。

最新部编版中考语文考点培优训练第一部分积累与运用专题一 字音、字形

最新部编版中考语文考点培优训练第一部分积累与运用专题一 字音、字形
专题一 字音、字形
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◎字音辨析
1.下列词语中加点字注音不完全正确的一项是
A.游弋.(yì)
慨.叹(kǎi) 戏谑.(nüè) 浑身解.数(xiè)
B.佝.偻(gōu) 遒劲.(jìng) 咫.尺(zhǐ) 铿.锵有力(kēng)
C.浩瀚.(hàn) 脱臼.(jiù) 坎坷.(kě) 锱.铢必较(zī)
(B )
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6.下列词语中加点字注音完全正确的一项是
(C )
A.热忱.(chéng) 缅.怀(miǎn) 渎.职(dú) 不修边幅.(fú)
பைடு நூலகம்
B.雕镂.(lòu) 蕴.含(yùn) 筵.席(yán) 孜.孜不倦(zhī)
C.舵.手(duò) 萌.发(méng) 绮.户(qǐ) 心旷.神怡(kuàng)
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(1)给加点字注音。 殷.( yyīīnn ) 湃.( pàpiài )
(2)看拼音写汉字。 bèi( 辈辈 ) róng( 融融 )
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9.(2021·资阳)请给下列文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
那个炉子即使把它烧到炽热的程度,也令人完全失望。走到差不多
可以碰着它的地方,才能感受一点儿暖.气,可是离开一步,立刻就回到 寒带去了。然而,玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒。他们炼制 lì
(B )
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4.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是
(C )
A.桑梓.(zǐ) 恐吓.(hè) 亘.古(gèng) 风雪载.途(zài)
B.聒.噪(guō) 诘.责(jié) 瞥.见(piě) 谆.谆教诲(dūn)

2023年中考语文专题培优训练:名著阅读练习——《儒林外史》-附答案

2023年中考语文专题培优训练:名著阅读练习——《儒林外史》-附答案

2023年中考语文专题培优训练:名著阅读练习——《儒林外史》一、单选题1.下列关于《儒林外史》的表述,错误的一项是()A.《儒林外史》是一部长篇章回体古典小说。

小说人物纷杂,没有贯穿全书的中心人物和主要情节,以一个个相对独立的故事,构成一个个短篇的连环,组成一幅宏大的人物群像。

鲁迅说:“虽云长篇,颇同短制。

”B.《儒林外史》中三名真儒贤士是杜少卿、王德和王仁。

C.《儒林外史》中的“二严”指的是严贡生和严监生,两人是亲兄弟。

D.《儒林外史》第一回中,时知县听了翟买办回复王冕因病拒绝来赴约的说辞之后,有一段精彩的心理活动:知县心里想道:“……老师既把这个人托我,我若不把他就叫了来见老师,也惹得老师笑我做事疲软……我就便带了他来见老师,却不是办事勤敏?”又想道:“一个堂堂县令,屈尊去拜一个乡民,惹得衙役们笑话。

”想到:“……况且屈尊敬贤,将来志书上少不得称赞一篇。

这是万古千年不朽的勾当,有甚么做不得!”当下定了主意。

知县三次心理活动的真正意图是为利、为权、为名,这段自然真实的心理描写逼真地刻画了一个灵魂深处被权势、名利所腐蚀的虚伪官吏形象。

2.活动中,同学们对下列一段话有不同角度的理解和赏析,其中不正确的一项是()话说严监生临死之时,伸着两个指头,总不肯断气,几个侄儿和些家人,都来讧乱着问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的纷纷不一,只管摇头不是,赵氏分开众人走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。

你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油,我如今挑掉一茎就是了。

”说罢,忙走去挑掉一茎,众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

A.这段话对严监生的描写既是动作描写,又是细节描写。

B.这段话写出了严监生因不能说出他的意思而焦急的心理。

C.这段话通过严监生临死前了不忘一茎灯草刻画了他吝啬的形象。

D.这段话运用夸张与对比的写法,达到了强烈的讽刺效果。

3.下列关于名著《儒林外史》表述不正确的一项()A.《儒林外史》刻画了许多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象,从而展现科举制度对人心灵的毒害,揭露了科举制度本身的不合理。

湖北孝感高中初中中考语文基础知识专项练经典题(课后培优)

湖北孝感高中初中中考语文基础知识专项练经典题(课后培优)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、基础知识积累与运用(共25题,总计0分)1.下列加点成语运用正确..的一项是()A.建设法治中国是每一位公民的责任和义务,我们每个人都不能袖手旁观....。

B.弟弟已超重20斤了,他发誓再也不吃零食,结果不出两天,他就又重蹈覆辙....了。

C.我照着网上搜的菜谱做了一道红烧牛肉,准备给家人一个惊喜,哪知道火候不够,吃起来味同嚼蜡....。

D.经过近一年的改造,我们小区彻底改头换面....。

如今,小区内游泳池、健身器材、八角凉亭、休憩长椅等一应俱全。

2.填入下面横线上的句子,与上下文衔接正确的一项是()有个成语,叫做不识丁,。

,。

,如文天祥的诗中就有“眼不识丁马前卒,隔床鼾鼻已陶然”的诗句。

①所以说人目不识丁或不识一字,就不免带有贬义②目不识丁又叫眼不识丁③“丁”字的写法,就那么一横一竖钩,确实是简单不过了④意思是说连个简单的“丁”字都不认识A.③②④①B.③④①②C.④②③①D.④③①②3.下列句子中加点的词语使用不恰当...的一项是()A.中国自古就是重视家风传承..的国度,家是人生的起点,也是国家的根基。

B.我们经历了灾难的创痛,更在灾难中铸就了不屈的精神,凝聚..了无尽的正能量。

C.刘慈欣承袭了古典主义科幻小说中节奏紧张,情节生动的特征,并且在看似平实的语言中,浓墨重彩....地渲染了科学和自然的伟大力量。

D.《西游记》中的孙悟空会腾云驾雾,还有火眼金睛,在孩子们心目中就是无所不能,无所..不为..的大英雄。

4.请选出下列选项中排序正确的一项()①考察表明,塔里木地区有非常长的聚水期。

②早在30万年前,塔里木盆地和柴达木盆地还是连在一起的大海,后来这里的地壳逐渐抬升。

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中考语文培优训练题 5【珍珠拾掇】1、字音存盘清洌(liè) 一霎(shà)间螽(zhōnɡ)斯喑(yīn)哑静谧(mì)篡(cuàn)夺粼粼(lín) 匿(nì)笑攲(qī)斜滑稽(jī)2、词语诠释绝①极,极点以为妙绝。

②停止,断绝,消失忽然抚尺一下,群响毕绝。

③非常,极佛印绝类弥勒。

④隔绝遂率妻子邑人来此绝境。

⑤高超,绝妙天下独绝。

⑥横渡,横穿假舟楫者,非能水也,而绝江河。

间①夹杂中间力拉崩倒之声。

②中间,期间其间千二百里。

③量词安得广厦千万间。

④(jiàn)参与肉食者谋之,又何间焉?⑤(jiān)一会儿扁鹊见蔡桓公,立有间。

⑥私自,偷着又间令吴广之次所旁丛祠中。

3、名著悦读外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。

她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固雪白的牙齿。

虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻、明朗。

但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖而给弄坏了。

她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。

她的衣服全是黑色的,但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。

她的腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这可爱的动物。

节选自《童年》【古诗赏析】阅读下面这首诗,回答1-2题。

浣溪沙(宋)张孝祥①霜日明霄水蘸②空,鸣鞘③声里绣旗红。

澹④烟衰草有无中。

万里中原烽火北,一尊浊酒戍楼东。

酒阑挥泪向悲风。

【注释】①张孝祥(1132-1169):南宋著名词人、书法家。

②蘸:沾染。

③鞘(shāo):马鞭。

④澹(dàn):恬静安然的样子。

1.请描绘上阙一、二句的画面。

2.这首词与辛弃疾的《南乡子登京口北固亭有怀》在表达的情感上有何相同之处?【文言文阅读】阅读下面两则文言片段,回答3-6题。

【甲】晏子至,楚王赐晏子酒。

酒酣,吏二缚一人诣王。

王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。

”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。

所以然者何?水土异也。

今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

”(选自《晏子使楚》)【乙】景公登射①,晏子修②礼而侍。

公曰:“选射之礼,寡人厌之矣。

吾欲得天下勇士,与之图国”。

晏子对曰:“君子无礼,是庶人也;庶人无礼,是禽兽也。

勇多则弑其君力多则杀其长,然而不敢者,维礼之谓也。

礼者,所以御民也;辔者,所以御马也。

无礼而能治国家者,吾未之闻也。

”景公曰:“善。

”乃饰射③,更席,以为上客,终日问礼。

(选自《晏子春秋》,有删改)【注释】①登射:指走上射箭的位置。

古代有通过射箭选拔人才的制度,射箭时有套礼仪,所以下文说“选射之礼”。

②修:依照。

③饰射:整治射礼。

3.解释下列加点词语。

(1)缚者曷为.者也(2)齐人固.善盗乎(3)与之图.国(4)乃.饰射4.翻译句子。

(1)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

(2)以为上客,终日问礼。

5.用“/”给下面的文字断句。

(只断一处)勇多则弑其君力多则杀其长6.【甲】文中晏子引用“”的事例类比,推断出的结论,不卑不亢,语气委婉;【乙】文中景公“欲得天下勇士,与之图国”,晏子却认为,治理国家必须要;从“景公曰:‘善。

’乃饰射”可见景公的品质。

【现代文阅读】A.阅读下面文章,回答7-10题。

无人机时代正在到来①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。

各种类型的机器人纷纷问世,其中会飞的机器人──“无人机”异军突起,频频出现在公众的视野中。

②无人机,实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置,主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。

③无人机的发展始于军事领域。

上世纪60年代,美国军方率先使用无人机进行运输、侦查、攻击等。

之后,无人机被许多国家运用到军事领域,并且不断创新发展。

目前,我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。

④无人机由军用进入民用领城后,用途十分广泛。

地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等,都可以借助无人机的一臂之力。

当地震、洪水、爆炸等灾害发生,无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场,实施救援。

2013年,四川芦山地震后,在交通中断的情况下,就是通过无人机航拍灾区情况,为救灾提供了第一手资料。

⑤随着生产技术的日趋成熟,无人机的造价大幅降低。

有资料表明,目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右..,因此,这类曾经带有神秘色彩的无人机,已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具,进入了普通人的生活。

今天,只要你登录知名的电商平台,就可以搜索到各种型号的玩具无人机,其中数千元的就有GPS定位和图传功能,通过手机APP就能操控,航拍图像清晰,深受消费者青睐,具有广阔的市场前景。

⑥科学技术的发展总是双刃剑。

民用无人机的快速发展,也会给公共安全带来隐患。

美国白宫的草坪上,就曾有小型无人机坠落。

自2016年以来,上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰,动辄就影响百余次航班起降,经济损失巨大。

我国从2017 年6月1曰起,已正式对质量在250克以上的民用无人机,实施实名登记注册。

⑦近年来,随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进,出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机,如纳米蜻蜓无人机,翼展仅5厘米,可从窗户飞进飞出,一旦飞进普通人的住宅,个人隐私就会受到侵犯。

也许数年之后,停在你书房角落里的一个蜘蛛,飞到你眼前的一只苍蝇,或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟,正是一架微型的仿生无人机呢!⑧无人机的时代正在到来,它会走向何方?这不单是政府应该思考的问题,也是所有人应该思考的问题。

7.依据文章内容,概括使用无人机带来的弊端。

8.文中划线的句子运用了什么说明方法?并说说它的作用。

9.第⑤段中加粗加点的词“左右”能否删去?请说明理由。

10.无人机对我们日常生活的影响越来越大。

请展开想象,另举一例加以说明。

(不得使用文中的例子)B.阅读下面的文章,回答11-15题。

请求支援周海亮(1)你决定成为一名剑客,行走江湖。

你认为时机恰好。

(2)你的剑叫做残阳剑。

这柄剑威力强劲,你可以同时斩掉十五名顶尖高手的头颅。

你的独门暗器叫做天女针。

你面对围攻,只需轻轻按下暗簧,即刻会有数不清的细小钢针射向敌手,状如天女散花。

天女针一次可以杀敌八十,中针者天下无解。

(3)靠着残阳剑和天女针,你打败了飞天燕,杀掉了钻地鼠,废掉了鬼见愁的武功。

他们全是江湖上一顶一的高手,他们全是杀人不眨眼的黑道魔头。

从此你声名大振,投奔者众。

(4)现在你拥有一支军队,占有一座城池。

你的军队勇士五千,良驹八百;你的城池繁华昌盛,鸡犬相闻。

你不停地和道上的兄弟签署着攻守同盟。

你还和神枪张三、铁拳李四、一招鲜王五结拜成兄弟。

你们肝胆相照,荣辱与共。

(5)所有的一切都是那么美好。

你招兵买马,筑固城池。

似乎四分五裂的天下不久之后就将统一,你将成为万人瞩目的头领或者君王,你将拥有无涯江山,无尽财富,无穷权力,无数美女。

你沉浸在难以抑制的兴奋之中,你常常会在梦里笑出了声。

(6)可是,鬼见愁突然杀了回来。

其实那天你并没有完全废掉他的武功。

那天你有了小的疏忽。

鬼见愁凭着多年的武功造化医好了自己,又用三年时间练就了一门邪道武功。

现在他率精兵五万,包围了你的城池。

(7)你的五千勇士扑出了城。

你试图将鬼见愁的五万精兵一举歼灭。

你甚至想晚上就可以用鬼见愁的脑袋做成一个马桶。

可是你很快发现自己犯下了一个错误。

鬼见愁的五万精兵,完全以死相拼。

他们踏着同伴的尸体往前冲,极度疯狂。

你砍断他的矛,他会用拳头打你;你砍断他的胳膊,他扑上来撕咬你的咽喉;你砍断他的脖子,他还会在倒下去的一刹那,用脚踢一下你的屁股。

尽管你的五千勇士个个骁勇善战,可是最后,他们不得不退了回来。

(8)五千勇士,只剩三百。

鬼见愁精兵五万,尚有八千。

你关了城门,开始求援。

(9)你给神枪张三飞鸽传书,让他速来救你。

几天后你得到消息,神枪张三早被一无名剑客杀于某个客栈。

你千里传音给铁拳李四,让他速来救你。

铁拳李四回话说,现在我也被围,自身难保,如何救你?(10)你在城墙上放起求援的烟火,这烟火只有一招鲜王五才能看懂。

一会儿王五放烟火回答你,他说,我正在攻城掠池,无暇管你。

你好自为之。

(11)无奈之下,你计划弃城。

你已经管不了城里百姓的死活。

现在你只想自己逃命。

(12)夜里你率剩下的三百勇士突围。

那是一场惨烈的战争。

你挥舞你的残阳剑斩下无数头颅。

你的天女针霎时间消灭掉鬼见愁八十名贴身保镖。

可是当你抬头,你突然无奈地发现,现在,你只剩下一名勇士,而鬼见愁,尚有精兵一百。

(13)你的天女针已经射完最后一根钢针。

现在它成了废物。

你的残阳剑已经卷刃并且折断。

现在它不如一把菜刀。

你和最后一名勇士逃回了城。

鬼见愁甩手一镖,你的勇士就倒下了。

倒下前他为你紧闭了城门。

他忠心耿耿。

鬼见愁将城围起,不打不攻。

他想将你折磨致死。

(13)其实鬼见愁只剩士兵一百。

你只需再有一把残阳倒。

再有一管天女针,就可将他们全部消灭。

可是现在你没有了武器,也没有了士兵,更没有了兄弟和朋友。

你,呼天天不响,叫地地不应。

(14)等待你的,只有死路一条。

最后一刻,你终于想起了你妈。

你向你妈求援。

你妈六十多岁。

你妈是一位农民。

你妈连鸡都不敢杀。

(15)你给你妈打电话,你说学校又要收学费了,五百块。

你妈说,好,我马上照办。

(16)你命令不了别人。

你可以命令你妈。

(17)你用这五百块钱给你的游戏卡充值。

你重新为自己装备了残阳剑和天女针。

你单枪匹马冲出城外,将鬼见愁和他的精兵杀个精光。

(18)你保全了自家性命。

你还可以行走江湖。

招兵买马。

(19)即使在虚拟世界里,最后一位给你支援的,也肯定是你妈。

(摘自《百年百部微型小说经典》)11.在横线处填入恰当的文字,概括故事情节。

打败劲敌,声名大振——招兵买马,签订盟约——兵败被围,——无人践约,12.小小说角度独特,以惊心动魄的网络游戏来表现母亲。

结合文章内容,分析文中母亲的形象。

13.文章语言表达富有特色,请从修辞角度对第(2)段划线句子进行赏析。

14.对比是本文一大写作特色,找出并分析其作用。

15.阅读全文,结合生活实际,谈谈你对“网络游戏”的看法。

参考答案1.(2分)秋日天空明净,远处水天相接,军营里红旗飘扬,不时传来马鞭声阵阵。

(主要景意对即可)2.(2分)两词都通过登楼见景生情;都抒发了作者炽热的爱国主义思想,及对中原故土和中原人民的思念之情;都表现对南宋朝廷苟且偷安的不满。

(答对两点即可)3.(4分)(1)做(2)本来(3)筹划(谋划)(4)于是4.(4分)(1)圣人不是能与他开玩笑的,我反而自讨没趣了。

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