牢固树立社会主义核心价值观
社会主义核心价值观的意义
培育和践行社会主义核心价值观的意义富强、民主、文明、和谐，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。
社会主义作为一种先进的生产关系和社会制度，极大地解放和发展了社会生产力，必将创造出比以往社会形态条件下更为发达的物质文明和高度的精神文明，为迈向共产主义社会奠定坚实基础。
实现富强、民主、文明、和谐，反映了近代以来中国历史发展的根本要求。
倡导富强、民主、文明、和谐，是改革开放新时期以来我们党的基本主张。
在当代中国，实现国家昌盛、人民幸福和民族复兴，符合近代以来中国人民寻求民族复兴的共同愿景，昭示中国特色社会主义伟大事业的美好前景，始终是一个鼓舞人心、振奋精神的价值理想，是一个能够凝聚起亿万人民群众智慧和力量的宏伟目标。
自由、平等、公正、法治，反映了社会主义社会的基本属性，始终是我们党和国家奉行的核心价值理念。
我们党是马克思主义政党，马克思主义追求的终极目标是人的自由而全面的发展，我们党从成立之初就将其写在自己的旗帜上，并为之做出不懈奋斗，在实践上极大发展了人民的自由和平等，极大发展了社会的公正和法治。
十七大以来，我们党的重要会议和重要文件，多次强调这一价值目标。
可以说，我们党坚持科学发展，坚持以人为本，坚持执政为民，坚持依法治国，最终的目标都是服务人民，促进人的全面发展，践行自由、平等、公正、法治的崇高理念。
爱国、敬业、诚信、友善，是中国这个社会主义国家的公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则，是公民基本道德规范的核心要求，体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性。
2001年党中央印发《公民道德建设实施纲要》以来，中央在多次重要会议和重要文件中论及公民道德规范方面的内容。
爱国、敬业、诚信、友善，涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华，具有很强的全面性和系统性。
一个国家和民族的核心价值观应是深植民族之心的价值理念，是全体国民长期追随和追求的理想，作为国家和民族的一分子理应以此作为核心价值观的总的指导原则和思想理论前提。
践行社会主义核心价值观,从我做起
践行社会主义核心价值观,从我做起社会主义核心价值观是指马克思主义、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论等中国特色社会主义理论体系的基本原则和价值观，是中国特色社会主义道德体系的核心。
践行社会主义核心价值观，从我做起，需要我们在日常生活中积极践行，并传递给身边的人。
首先，要从自我做起，坚持正确的价值观。
人的世界观、价值观和人生观决定了一个人思想和行为的方向和方式。
要树立“为人民服务”的思想，树立“诚实守信，勤奋努力”的价值观，坚定“自强不息，厚德载物”的人生观。
其次，要积极参与社会，并为他人做好事。
我们要树立起“乐于助人”的社会风气。
因为社会主义不仅是一个有关国家制度的问题，更是一个有关人民生活质量的问题。
就个体而言，我们应该尽可能地为自己和家人争取更好的生活条件，而对于余下的时间和物品，我们应尽量多分给他人，多做好事，来纠正自己先前的行为，为普通人创造一些幸福感。
第三，要尊重他人权利，遵循公共道德。
我们要尊重他人的权利，尊重社会的规则与底线，时时处处遵守公共道德。
要积极宣传、推广、践行社会主义核心价值观，当发现身边的人不遵守时，要善意地提醒他人，共同遵守公共道德。
最后，我们要坚信，该价值观在实践过程中，可以不断进步、不断完善。
应该把社会主义核心价值观的传递渗透到每个环节的社会实践中。
社会发展的越来越快以及文化层面的逐渐降低，都使得人们失去了行为的基础，我们必须重拾道德良心，千方百计让社会恢复它的幸福和美好。
总而言之，践行社会主义核心价值观，从我做起，需要我们把这些观点带到生活中，不仅如此，还需让自己遵守它们。
我们要本着公共利益去遵循价值观，并且扮演好自己的角色，积极践行，从而为保持和谐稳定的社会做出贡献。
培育和践行社会主义核心价值观
岳麓讲坛培育和践行社会主义核心价值观习近平新时代中国特色社会主义思想对邓小平理论的坚持发展和创新之五把社会主义精神文明搞上去，是邓小平的殷切嘱托。
他坦率地表示，在精神文明建设和物质文明建设上出现“一手软、一手硬”的情况，是一个失误。
这以后，党的领导人都对加强社会主义精神文明建设和推动社会主义文化繁荣发展作出重要论述，采取有效措施。
党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央强有力的领导下，思想文化建设取得具有突破性的重大进展，党对意识形态工作的领导得到切实加强，马克思主义在意识形态领域的指导地位更加巩固，社会主义核心价值观和中华优秀传统文化广泛弘扬，群众性精神文明创建活动扎实开展。
主旋律更加响亮，正能量更加强劲，文化自信得到彰显，国家文化软实力和中华文化影响力大幅提升，全党全社会思想上的团结统一更加巩固。
第一，必须建立与中国特色社会主义相适应的社会主义核心价值观。
一个国家，一个民族，要把全社会意志和力量凝聚起来，必须有一套与经济基础和政治制度相适应并能形成广泛社会共识的核心价值观。
核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带，是一个国家共同的思想道德基础，是一个国家的重要稳定器。
如果没有共同的核心价值观，一个民族、一个国家就会魂无定所、行无依归。
能否构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。
习近平总书记指出：“一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。
”人民有信仰，民族才有希望，国家才有力量。
我国是一个有着14亿人口、56个民族的大国，确立反映全国各族人民共同认同的价值观“最大公约数”，使全体人民同心同德、团结奋进，关乎国家前途命运，关乎人民幸福安康。
中华民族伟大复兴，一个很重要的内容，就是中华文化的复兴。
而任何一种文化要立起来、强起来，从根本上说，取决于凝结和贯穿其中的核心价值观的生命力、引领力。
社会主义核心价值观演讲稿三篇
社会主义核心价值观演讲稿三篇导读：本文社会主义核心价值观演讲稿三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一尊敬的老师们，尊敬的叔叔阿姨们，亲爱的同学们：大家下午好！我是xxx，我今天演讲的题目是——社会主义核心价值观——友善。
我们中国的发展道路越来越明朗，也让我们公民受益颇多。
终归到底，我们国家的巨大进步是要来源于我们一直坚持的社会主义核心价值观。
那么问题就来了，什么是价值观呢？价值观是人们心中的深层信念系统，核心价值观能否与时俱进，直接影响到了一个国家的凝聚力和影响力。
而社会主义核心价值观的基本内容包括了24个字，分为了三个层面——国家、社会、个人。
我此次的演讲主要是围绕公民个人层面中的友善来展开，因为我认为我们公民每个人才能构成这个大的社会，才是国家的重要组成部分。
也就像中国社会科学院副院长李慎明所认为的那样：“价值观的最基本主体还是个人，十八大提出社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向，社会主义核心价值体系践行的主体，既包括政党和国家，也包括广大人民群众，但最主要的主体应是个人，是最广大的人名群众。
”如果我们连“个人”都做不好，自然社会和国家的重要组成部分也就坍塌了，又何谈我们大中国的发展呢？个人层面中的友善是我觉得最重要的东西，友善本意是指友好和睦善行善待。
友善是人性中最美好的东西，也是最紧密涉及人与人之间应当倡导一种爱的循环，这种爱的循环能够拉近人心，产生无穷的动力，增强彼此之间的凝聚力！举一个很简单例子，当你在燃眉之急需要他人的帮助时，这时你去求助他人，他人很热心并且很快速地帮助你解决了这个问题，这时你心中便会感到温情，而这种温情就是友善，也许有时你只是默默念叨了一句：“便利贴又用完了。
”，并没有向他人求助，而无意间听到的人很快地提供了一张便利贴给你，你会体会到更多的友善，因为你感受到了他人对你无时不刻的关心与友善。
而帮助你的人也会很快乐，因为他将他的友善传递传达给了别人，有时也是一种自我价值的体现与实现。
青年要自觉践行社会主义核心价值观
青年要自觉践行社会主义核心价值观青年要自觉践行社会主义核心价值观近些年来，中国特色社会主义核心价值观逐渐成为中国社会的精神指南。
作为当代青年，我们要自觉践行社会主义核心价值观，积极传承和发扬中华民族优秀传统文化，树立正确的人生观、价值观和世界观。
一、牢固树立社会主义核心价值观社会主义核心价值观是实现中国梦的价值理念，是新时代中国青年的精神家园。
要牢固树立社会主义核心价值观，首先要深入理解和把握，确立正确的舆论导向。
作为青年一代的我们，要树立追求真理、追求进步的思想状态，努力扩大知识面，提高思考能力，做到真正的见微知著、见微知返。
同时，通过广泛学习马克思主义、中国特色社会主义和党的路线方针政策，增强爱国主义情怀，树立社会主义意识形态，才能深入践行社会主义核心价值观。
二、积极培养和践行社会主义核心价值观要积极培养和践行社会主义核心价值观，就要落实人民利益至上的原则，尊重他人权益，关心社会公共利益。
年轻人应该积极参与公益事业，关注弱势群体，为他们提供帮助和支持，推动社会公平正义的实现。
同时，要树立正确的生活方式，注重道德修养，崇尚节俭和勤俭励志的精神，遵守社会公共秩序，自觉抵制不良的行为和不良的观念。
三、积极传承和发扬中华民族优秀传统文化青年人要积极传承和发扬中华民族的优秀传统文化。
中华传统文化代表了中华民族的精神世界和文化根基，是中华民族的宝贵财富。
青年一代要加强中华文化的学习和传承，了解并研究中国古代哲学、文学、艺术、历史等方面的知识，提高中国文化的自信心和认同感。
同时，要学习和借鉴其他优秀文化的精华，用现代思维去理解和发展传统文化，使之成为我们实践社会主义核心价值观的重要支撑。
四、树立正确的人生观、价值观和世界观树立正确的人生观、价值观和世界观是践行社会主义核心价值观的基础。
人生观要立足于社会责任感和个人梦想的结合，既要关注自身的发展，也要积极为社会、为国家的发展作贡献。
价值观要以社会主义核心价值观为指导，树立正确的价值取向，追求物质与精神的双重满足。
树立社会主义核心价值观 争当文明小学生 主题班会
树立社会主义核心价值观争当文明小学生主题班会三年级一班活动背景：党的十八大报告强调指出："倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
"这一论述明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容，指出了社会主义核心价值体系建设的现实着力点，是对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。
正确理解社会主义核心价值观的内涵，深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性，对于推进社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，具有重要的理论意义和实践意义。
一、活动目的。
1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。
2.懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。
二、活动形式：班会、讲述、讨论。
三、准备工作：ppt制作。
四、班会流程。
1.什么是价值观(教师讲述)。
因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。
简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。
也有人说，人生观就是"人自己对人生的意义的看法"，主要表现为"人生的目的和意义"。
理智的人，做任何重大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价值观。
2.我们需要什么样的价值观(教师提问，一定冷场，大家好像没有自己的价值观，由下面内容点出)。
3.说出大家自己认可的价值观。
(1)我们崇拜的历史人物：说出他的事迹总结他的品质。
(2)我们讨厌的历史人物：说出他的事迹总结他的品质。
(3)说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物(教师补充学生没有说到的价值观)。
社会主义核心价值观在少先队活动中的树立与践行
社会主义核心价值观在少先队活动中的树立与践行1. 引言1.1 社会主义核心价值观的重要性社会主义核心价值观是新时代中国特色社会主义的精神支柱，是中国共产党领导人民建设中国特色社会主义的根本指导价值。
社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
这些价值观代表了中国社会主义核心价值体系的核心精神，是引领全社会思想道德建设的“灵魂”。
在少先队活动中，社会主义核心价值观的重要性不言而喻，它是少先队员在成长过程中进行自我价值观培育的基本指导方向。
通过在少先队组织中接受教育和熏陶，少先队员能够深刻领会和践行社会主义核心价值观，树立正确的人生观、世界观、价值观，成为具有社会责任感和家国情怀的新时代优秀青少年。
社会主义核心价值观的重要性在少先队活动中得到充分体现，它是少先队自身价值实践的基石，也是少先队活动中引导少先队员健康成长的重要抓手。
1.2 少先队活动对儿童的影响少先队活动是中国少先队组织开展的一项重要活动，对儿童的身心发展起着积极的影响。
少先队活动不仅是一种娱乐形式，更是一种教育方式，通过参与各种活动，可以促进儿童的综合素质的提高，培养他们的团队意识和集体荣誉感。
在少先队活动中，儿童可以学习到社会主义核心价值观中的优秀品质和道德观念，如尊重劳动、团结友爱、诚实守信等，这些品质和观念对于儿童的成长起着重要的指导作用。
少先队活动还可以激发儿童对祖国和社会主义现代化建设的热爱，引导他们从小树立正确的爱国情感和社会责任感。
通过参与志愿服务和关心公益事业等活动，儿童可以培养出乐于助人、关爱他人的品质，从而使他们成为有担当、有责任心的社会主义建设者和接班人。
少先队活动对儿童的身心健康成长和社会主义核心价值观的树立起着重要的作用，为他们的未来奠定了坚实的基础。
2. 正文2.1 少先队组织对树立社会主义核心价值观的重要性少先队组织作为中国共产主义青少年团组织，承担着培养少年儿童良好思想品德的重要使命。
社会主义核心价值观演讲稿
社会主义核心价值观演讲稿社会主义核心价值观演讲稿1一、从垃圾分类说起。
（与学生互动。
打出演示文稿，没有设备的学校用简笔画画在黑板上。
）同学们，你们知道这几副图表示什么意思吗？是啊，这是垃圾分类标识，它们分别表示：（用演示文稿打出文字或板书）可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾、其它垃圾。
它告诉人们，生活垃圾应该分类处理。
这是老话题了，但是在我们这里却是新问题。
为什么垃圾要分类处理呢？（与学生互动并简要评价）有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，请看专家检测得出的几个数据：电池中含有大量的锌、铅、镉、汞、锰等重金属，污染土壤和水后通过食物链进入人体，破坏人类的生存环境，威胁人类的健康。
人如果汞中毒，会患中枢神经疾病，死亡率高达40%；镉元素被认定为致癌物质。
一个一粒纽扣电池能污染600m3水，一节一号电池烂在地里，能使1m2的土地失去利用价值（演示文稿显示）。
这可不是危言耸听呵！塑料袋是可回收利用的，如果埋在地下要经过大约两百年的时间才能腐烂，它会改变土壤的特质，影响农作物吸收养分和水分，影响土壤内部热的传递和微生物的生长，导致农作物减产。
可回收垃圾可以通过综合处理再利用，减少污染，节省资源。
比如，一吨废纸可以生产0．8吨纸张，少消耗17棵树的木材，节省3m3垃圾填埋空间，节约一半以上造纸能源，减少35%的水污染。
每吨厨房食品类废物，经生物技术处理堆肥，可生产0.3吨有机肥料（边演讲，边演示以上相关数据）……其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
可见，不随意丢弃生活垃圾，是关乎保护自然、保护人类生存环境的大事。
由此我想到，当你看到穿着陈旧背着污迹斑斑的编织袋弯腰弓背在没有分类的垃圾箱里翻拣可回收物的人的时候，你是否觉得碍眼、鄙夷不屑而绕着他走？还是会有一丝肃然起敬的情感从心底泛起？拣垃圾的人固然有他为生计的目的，但他们同时在为保护我们的生存环境、为美化地球在辛劳流汗。
大学生应如何树立和培养社会主义核心价值观
大学生应如何树立和培养社会主义核心价值观大学生的价值观与他的世界观人生观相互联系密不可分的，所以我们要树立正确的价值观就首先我们要树立马克思主义世界观。
下面是店铺带来的大学生应如何树立和培养社会主义核心价值观范文以供大家学习。
什么是“社会主义核心价值观”?这个话题听起来有点不太容易理解是吧?实际上具体形象。
简单地说，就是你的生活态度、学习态度、工作态度。
那么，你究竟是以什么态度生活?以什么态度学习?以什么态度工作呢?人生究竟为了什么呢?这些态度就是你的观点，就是人生的价值观，就是说，人生要怎么样才具有价值。
我们说，人就是要有正确的人生观和价值观，为家庭、为社会、为人类创造出一定的财富和价值，人的一生才有价值，才有意义。
虚度一生是毫无意义和价值可言的，同学们说是不是?那么作为小学生，应该具有什么样的价值观和人生观才是正确的呢?那就是要“爱家、爱国、爱党，爱自己、爱他人、爱社会。
”那应该如何做呢?第一要热爱生命，因为生命是宝贵的，珍爱生命，才能创造生命的价值;第二要学会生存，生存是艰难的，一定要坚强，确保生存的质量和意义;第三要热爱生活，生活是复杂而美好的，一定要勇敢创造，达到幸福目标;第四要有一颗真心，善待自己和他人。
除此之外，还要练一套本领，服务他人和社会;炼一身正气，走向社会和未来;练一种精神，贡献人类及发展。
要把即忠心献给祖国，诚心献给社会，爱心献给父母，关心献给他人，信心留给自己。
青少年是祖国的未来、民族的希望。
老师们，同学们，党的报告对社会主义核心价值体系建设提出了新的要求，倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自由、平等、公正、法制”，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，积极培育社会主义核心价值观。
这三个倡导24个字，展现了党对社会主义核心价值观的全新认识，给我们在新的时代给小学生进行社会主义和谐价值观教育指明了方向。
按照省、市、县关于在中小学生中开展社会主义核心价值观集中教育活动安排，我们今天在举行社会主义核心价值观启动仪式，作为青少年学生，是祖国的未来，是建设祖国的继承者和生力军，一定要接过先辈的“接力棒”，继续学习和弘扬时代精神，把前辈希望实现但是没有完成的伟大事业担当起来，主动接受历史和人民的重托，努力学习本领，不断增长智慧，在世界经济飞速发展、国际竞争日益激烈的复杂环境中，创造出在地球上更加辉煌更加伟大的中国复兴时代，体现我们中华儿女更加崇高而伟大的人生价值!同学们，“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智，少年进步则国进步……”100年前的我国伟大的爱国人士梁启超先生已经把我们青少年的历史地位、光荣使命和人生价值做出了精确的定位。
社会主义核心价值观问题整理
1、党的十八大提出了哪“三个倡导”？答：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
2、什么是核心价值观？答：价值观是一个系统，它具有不同的层次。
其中，核心价值观是一个社会中居统治地位、起支配作用的核心价值理念，也是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则，它具有相对稳定的特点。
核心价值观既体现着现实性的价值要求，又包含着理想性的价值诉求；既有大多数人普遍可以接受并实践的广泛性价值体现，又有感召人们不断递升的先进性价值理念。
3、深刻揭示社会主义核心价值体系在文化建设中的灵魂作用的重要论断是什么？答：社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。
4、社会主义核心价值体系的基本内容是什么？答：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容5、在社会主义核心价值观中，国家、社会和个人层面各有什么重要地位？答：在这三个层面的核心价值观中，个人行为层面的核心价值观是社会道德生活的基础，而国家层面的核心价值观是理想目标，社会层面的核心价值观是使得我们能够实现国家层面的核心价值观不可逾越的中间环节。
6、为什么需要牢固树立社会主义核心价值观？答：在多元文化和多种价值观并存的条件下，原有的价值理念和道德标准受到了严峻挑战，一些原本十分清楚的价值观又受到了质疑，致使一些人在价值评价和行为选择上感到迷茫困惑，甚至无所适从。
引领整合多样化社会思潮，把不同阶层、不同认识水平的人们团结和凝聚起来，需要牢固树立社会主义核心价值观。
7、社会主义核心价值观与中国梦的关系是什么？答：积极培育和践行社会主义核心价值观，对于实现中华民族伟大复兴的中国梦具有特殊而重要的现实意义，二者有着密不可分的内在联系并有机统一于中国特色社会主义实践。
用刘云山的话讲就是，社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领。
社会主义核心价值观解读
富强
自由
民主
平等
文明 和谐
公正 法治
爱国
敬业
诚信 友善
-----中共十八大报告24字方针
名词解释
概况 背景
科学内涵
内容
意义
一、名词解释
社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价 值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度 ，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需 要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各 种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无 产阶级，社会主义社会的意义。 社会主义核心价值观，是指社会主义社会的 政府和人民共同为之努力奋斗的价值取向，也就 是共同理想。如果一个社会不是社会主义社会就 无所谓社会主义核心价值观。
四、科学内涵
社会主义的核心价值观，尤其是中国特色社会主义 的核心价值观，可以概括为“以人为本，民主公 正”。 1、第一个倡导，指明了国家精神文化的发展 方向 富强、民主、文明、和谐是我国在社会主义初 级阶段的奋斗目标，体现了社会主义核心价值观在 发展目标上的规定，是立足国家层面提出的要求。 倡导富强、民主、文明、和谐，昭示中国特色社会 主义伟大事业的美好前景，始终是一个鼓舞人心、 振奋精神的价值理想，是一个能够凝聚起亿万人民 群众智慧和力量的宏伟目标。
社会主义核心价值观主要由坚持马克 思主义指导思想，坚持中国特色社会主义 共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族 精神和以改革创新为核心的时代精神和坚 持社会主义荣辱观组成。2012年11月，党 的十八大报告首次以12个词概括了社会主 义核心价值观：“倡导富强、民主、文明 、和谐，倡导自由、平等、公正、法治， 倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育 社会主义核心价值观。”
2、第二个倡导，彰显了社会风尚风貌的时代要求 自由、平等、公正、法治体现了社会主义核心 价值观在价值导向上的规定，是立足社会层面提出 的要求，反映了社会主义社会的基本属性，始终是 我们党和国家奉行的核心价值理念。倡导自由、平 等、公正、法治，是对人民首创精神的尊重，是对 人民权益的保障，更是对人民平等发展权利的维护 ，顺应了人民群众的呼声与需求。 在社会层面，追求“自由、平等、公正、法治 ”，是现代文明的基本价值取向，是现代社会公民 应当树立的基本理想信念，是维持社会秩序、调整 社会关系、建立和谐社会的重要道德力量。在全社 会倡导“自由、平等、公正、法治”的价值理念， 成为全民族的思想认同和价值认同，并形成主流价 值体系，在这种正确价值观的引领下， ，对构建科 学合理的制度、体制和法律体系，必将发挥重要的 指导作用。
国旗下讲话核心价值观小学
国旗下讲话核心价值观小学篇一：社会主义核心价值观国旗下讲话践行社会主义核心价值观共筑伟大复兴中国梦——国旗下讲话各位老师、同学：大家上午好！在这个阳光明媚的上午我想与大家分享一个话题——践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁，为实现伟大复兴之路提供精神动力。
党的十八大报告中首次以24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，概括了社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。
“富强、民主、文明、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括，与党的奋斗目标保持一致。
富强、民主、文明、和谐，是社会主义现代化国家的典型特征，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。
这一价值理想鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的美好期望。
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。
自由、平等、公正、法治，是社会主义社会的基本属性。
在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体系的形成，党和政府不断重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
爱国、敬业、诚信、友善，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。
只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良，从自己做起，从身边做起，我们的社会一定更加和谐幸福，我们的国家一定更加富强文明。
作为一名三中学子，应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观，共筑伟大复兴的中国梦、三中梦、人生梦。
在此，我提议同学们做好以下几点：1．人人都能爱校如家。
注意我们的一言一行，见到长辈、老师、同学时，主动发自内心地问声好；尽孝不必等到父母年老，尽孝不必惊天动地的壮举，父母需要的是你的点点滴滴。
树立社会主义核心价值观学习心得体会6篇
树立社会主义核心价值观学习心得体会6篇树立社会主义核心价值观学习心得体会一：自由、平等、公正、法治，作为社会层面的价值目标极其重要。
关于自由。
自由是人在社会关系中的存在状态。
这里的自由，不是随心所欲，更不是为所欲为，而是以尊重他人的自由为前提和界限的。
自由既是个人对自觉、自愿、自主的意志与行为的向往和追求，也是整个社会的崇高理想和终极目标。
尊重自由、追求自由、保护自由，让个人实现自由全面的发展，是我国社会主义社会不断发展、完善的现实诉求。
共产党人对自由同样怀有崇高的责任，也是我们的远大理想和最高价值之一，从马克思、恩格斯等经典作家，到毛泽东、邓小平等中国当代马克思主义者，都把自由作为崇高的奋斗目标。
马克思就很强调“每个人自由而全面的发展”，自由作为终极追求、最高原则在《共产党宣言》、《资本论》等经典著作中都有表述。
把自由作为一种价值理念提出来，可以说是进一步向全世界宣示，自由并不是资产阶级专利，我们中国共产党人，不光是追求人类社会的理想状态，也把自由作为我们的价值追求。
关于平等。
人与人是平等的，城里人、乡下人，健康人、残疾人，男人、女人，成年人、儿童，干部、群众，这个组织的人和那个组织的人，所有人都应当是平等的。
在人际关系上平等，在物质利益的分配上也要追求平等，比如统一的分配尺度，具有同样的就业机会、受教育的机会、接受社会必要援助的权利等等。
现在我们提出公共服务均等化，就是实现平等的一个重要方面。
医疗、卫生、公共文化、社会保障、就业等等，公共服务的均等化就体现了平等。
中国共产党人向来把人类优秀的精神文化遗产视为自己的宝贵财富，历来如此。
无论是自由还是平等，在中国自古以来就被先贤们作为一种理想状态、理想社会提出来了。
在中国特色社会主义的框架下，自由平等有它更加符合人民群众利益的要求和含义，就是马克思讲的“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。
关于公正。
社会有四大公正保障体系：一是行政公正，就是政府机关和一切具备承担行政职能的企事业单位和社会团体，都应当提供公正。
牢固树立社会主义核心价值观
牢固树立社会主义核心价值观牢固树立社会主义核心价值观是中华民族伟大复兴的必由之路，是中国特色社会主义发展的强大动力。
近年来，党中央一直强调要在全社会深入推广社会主义核心价值观，要求各级干部带头树立和贯彻执行。
本文将就如何牢固树立社会主义核心价值观展开探讨。
一、认识社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神之钥，是全体中华儿女共同的旗帜和信仰，是中国特色社会主义事业发展的强大力量源泉。
社会主义核心价值观包括爱国主义、集体主义、社会公德、奉献精神、诚信守法、尊重他人、友善互助等7个方面。
这七个方面既能统一全社会的思想观念，又蕴含着中国特色社会主义的价值理念，是具有鲜明时代特征的一种价值取向。
二、树立社会主义核心价值观的重要性社会主义核心价值观的树立对于全社会来讲，具有重要的意义：1. 维护社会稳定。
社会主义核心价值观的树立能够带领人们坚定信仰、牢记使命，调整价值观念，增强社会安定的信心和力量。
2. 促进全面进步。
社会主义核心价值观内在地包含了推动中国特色社会主义发展的精神动力，因此它具有有效地促进全面进步的力量。
3. 实现社会和谐。
社会主义核心价值观是推动社会和谐和睦发展的价值基石，人们只有在这一价值观的引领下，才能够深入地理解、认识并完成国家意义上的和谐发展。
三、如何牢固树立社会主义核心价值观1. 加强教育。
这是树立社会主义核心价值观的根本途径。
教育中应当陈述价值观，加强价值观的认识和理解。
青少年是树立社会主义核心价值观工作的重点对象，应当把价值观灌输进去。
2. 引领社会风气。
重视形成积极向上的社会风气，带动中华民族的价值理念。
都对社会风气的影响是很大的，成为市民对待社会风气的领导。
3. 完善法律律规。
应严格执行法律法规，制定适当的惩腐防污法律条例。
这将起到制约作用，净化社会风气，促进公民的道德素质和风尚。
4. 提高文化水平。
通过文化普及让大众更好的了解社会主义核心价值观要求，在生活中保持正确的价值观念和行为准则。
社会主义核心价值观
社会主义核心价值观基本内容富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
概念内涵党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
是中国对我国的每一个成员的严格要求。
我国当代人民思想家谢周勇指出：社会主义是人类社会思想的进步，公有制尽管是人类社会进步的一个坚实的脚印，但也同样并非是铲除罪恶的灵丹妙药。
因此，在社会主义社会，所有制形式并非是罪恶的来源,问题的关键是需要自身权力和经营的制约的力量，而这种制约的力量，就只有来自于能够有效地制约任何人的普遍、纯粹的公共的意志，因为我们每一个人不仅是一个单个的人，而且我们每一个单个的人同时寓于社会之中。
因此，这一公共的意志应当是在承认人的人格的同时，承认人的社会性。
这种普遍、纯粹的公共的意志就是社会人道。
承认人的人格，使人类获得了平等和自由,而承认人的社会性，则使人类获得了公益和互助。
因此，社会主义的核心价值观就是坚持社会人道！坚持社会人道主义！基本原则坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价社会主义核心价值观值愿望，促进人的全面发展；坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱；坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气；坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力以及感染力。
国旗下讲话践行社会主义核心价值观从我做起
国旗下讲话践行社会主义核心价值观从我做起Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】国旗下讲话、践行社会主义核心价值观从我做起红原学校孙小英各位老师，各位同学：很多同学都会存在这样的疑问，社会主义核心价值观是什么这样一个过去只存在于纸张上的名词，现在已悄然走进我们的生活。
价值观是人类在各种对象性活动中主体对客体的价值意义的根本看法，是人们区分是非，善恶，美丑，好坏，荣辱的根本标准，是人们对事物趋，避，亲，逆的主导因素，是一定社会意识形态的实质和核心。
社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及坚持社会主义荣辱观所组成的。
社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
”今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
”作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。
你们是国家的希望，是祖国的未来，是时代的象征，是建设和谐社会的主力军。
如何树立正确的核心价值观是我们当代中学生的使命所在，这就要求我们要将核心价值观作为准则规范我们的行为，作为一个公民，作为一名红原学校的学生，我们应该做到倡导中的以下几点一、以我之心爱我祖国。
爱国并不是一种唱高调的行为，相反，它正是由低调的小事所组成的，所以同学们，当面对国旗时请驻足凝视，当国歌响起时请深情跟唱，祖国的每一度电都需要我们节约，祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜，只要我们时刻心存爱国信念，这些微小的举动就一定不再普通，红原人的爱国，就应该是这样落到实处的爱国。
树立社会主义核心价值观
党 的十八大报告首次 以 １ ２个词概括 了 社会主义核心价值观 ：“ 倡导 富强 、民主 、 文明、和谐 ， 倡导 自由、 平等 、 公正 、 法治 ， 倡 导爱国、敬业、诚信、友善 ，积极培育和 践行社会主义核心价值观 ” 。这是 我们党重 大的理论创新 。 具有重要 的理论意义和实践 意义。我们一定要认真学习报告精神 ，全面
平理论 、“ 三个代表 ”重要思想 、科学发展 观为指 导， 以社会主义核心价值体系为基础， 体现 了国家 、 集体 、 个人三个层次， 各个 内涵
既相对独立 又相互促进， 形成 为一个科学系 统 的整体 。 这个核心价值观是开放的， 积淀着 中华 民族最 深层的精神追求 和行 为准则， 植 根于当代 中国特色社会 主义 的伟大实践， 充 分吸收世界各 国优秀思想文化成果。 这个核 心价值观是 人民的， 其表述覆 盖全国各方面 意见 、反 映了现阶段全 国人 民最大公约数， 来 自于人民、 发展于人 民、 服务于人民， 有利 于人 民群众 内化于心、外化于行。 三、 准确把 握树立 社会主 义杨 价值 观 的途径 是要扎实有效地开展学习教育活动 ， 让核心价值观深人人心。首先教育部 门要承 担责任 ， 学历教育 、职业教育 、干部教育 ， 都要把社 会 主义核心价 值观作为重要 内容 纳入教学之 中。 再就是各级党的组织 ， 应该 把核心价值体系纳人行为规范 ， 党员干部模 范带 头践行核心价值观。因为这些核心价值 观是一个 社会 全体公 民都应遵守 的价值标
思政教育 ２ ０ １ ３年 １ １期 （ 中）
树立社会主义核心价值 ５ ０ ０ ）
摘要 ：党的十八大报告首次用 １ ２个词概括 了 社会 主义核・ 价值观 ，深入理解社会主义核 价值观重要 意义、基本 内涵、途径 ，对于全面树立社会主义核ｌ 心价 值现具有 重要的理论价值和现实意义。 关键词 ：树立；社会 主义棱心价值观 ；意义 ；内涵；途径
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
牢固树立社会主义核心价值观
随着社会经济的快速发展，人们的生活工作也慢慢的进入了快节奏的状态。
现代的人已经没有了以前的那种淡薄、平静之心，在追求快速生活的同时又产生了很大的惰性，只想着挤出时间来做自己想做的事情。
尤其是在工作中存在着以下几种等：(1)等下班：很多上班族在没上班之前就想着今天下班了要去做什么，上班的时候就没一点激情，每天都打打酱油，等下班；(2)等工资：这个是大部分上班族所关心的事，这个月的工资刚刚发完，就想着下个月的工资了，这些人都属于月光族；(3)等退休：很多上班族在一个单位或公司工作了十几二十年了，慢慢的对工作失去了激情，就盼着时间快点过，最好马上就到退休的年龄，好好的休息，不想再做什么事情了。
虽然现代人的生活、工作方式在不断的改变，但我们还是需要保存一颗平静的心，要给自己树立正确的人生观、价值观。
核心价值观是一盏启明灯，指引着我们前进的方向；核心价值观是汩汩甘泉，哺育着我们健康成长；核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着我们昂扬的斗志……一个国家有了崇高的价
值追求，就拥有了利于不败之地的精神支柱；一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标；一个人有了崇高的价值追求，就拥有了蓬勃向上的不竭动力。
我们应该如何去学习社会主义核心价值观、树立社会主义核心价值观呢，我不禁开始思索?想想央视历年推出的感动中国人物，全国媒体都对他们进行了连续报道，引起社会各界强烈反响，他们这种实现自我的价值观，不正是社会所需要的么?不正是我需要学习的吗？这个价值观不是凭空而生的，价值观的构成是在实践的过程中慢慢沉淀，每一个人感动中国人物都不是凭一个故事或一时的出彩感动公众的，在他们的背后一定有的是坚持，最后变成社会人自觉的行动。
而我们所要做的：
1、树立理想，坚定信念。
人生最重要的不是成功，而是价值，要有树立实现人生价值的理想。
贝多芬双耳失聪后，不是一味的怨天尤人，而是坚持他的音乐创作，耳朵聋了又听不见，就用筷子插进钢琴的发声器，以震动来辨别音调，最终创作出了著名的《第九交响曲》。
张海迪身患高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最后以惊人的毅力学会了4国外语，并成功的翻译了16本海外著作。
2、承担职责，发奋奋斗。
人活在世上，不是为所欲为，对社会的职责应当成为我们人生理想的归宿。
无数有杰出贡献的人无不以对社会的职责来鞭策自己寻找到人生的真谛。
大多数人都出生在平凡的家庭却又被物欲横流的社会所诱惑，想要过上更好的生活，更期望能表现自己，得到社会的认可，因此，发奋奋斗
将是我们唯一能做的事情。
只有发奋奋斗，才能练就一身硬功夫，才能在以后的道路上将披荆斩棘。
3、以强大心理对待奋斗结果。
人只有建立内心的价值系统，才能伸展出生命的张力。
像地质队员遍访崇山峻岭、穿梭于悬崖峭壁间寻找矿床，甘于清贫，忠于理想，也许到最后没有任何发现，这种状况是常有的事，但他们不怕失败，凭着顽强的毅力，坚持下去了。
奋斗是一种心态，必须要对得起自己。
人只要对自己的行为负责就足够了，要知道，心态放平还能延年益寿呢。
从自己做起、从小事做起，把社会主义核心价值观内化于心、外化于行，转变成主导13亿人思想和行动的道德责任感，我们所展现的必将是一个礼义之邦的泱泱气度，我们所改变的也必定远胜于我们所期待。
如今社会主义核心价值观正在有效凝聚我们这个国家，尤其是凝聚新一代人的意识形态，我们需要更好的为我们的国家和民族服务，实现自我，用自己的力量去造福更多的人。
明天的我们将会怎样，显然，答案是丰富多彩的。