职业规划调查报告3

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大学生职业规划的调查报告

大学生职业规划的调查报告

大学生职业规划的调查报告大学生职业规划的调查报告引言大学生职业规划是大学生在学业完成后,进入社会之前必须面对的重要问题。

对于大多数大学生来说,职业规划是未知而充满挑战的领域。

为了了解大学生对职业规划的态度和观念,我们进行了一项调查。

调查方法我们采用了问卷调查的方法,共有300名大学生参与了调查。

调查问卷包括了多个方面的问题,如大学生对职业规划的重视程度、职业规划的目标和计划、对未来职业发展的预期等。

调查结果1. 职业规划的重视程度调查结果显示,大多数大学生对职业规划非常重视。

超过80%的受访者认为职业规划对他们的未来发展至关重要。

他们认为通过职业规划,可以更好地了解自己的兴趣和能力,并为自己的未来做好准备。

2. 职业规划的目标和计划在职业规划的目标和计划方面,调查结果显示,大学生的观念存在一定的差异。

有些大学生认为职业规划的目标应该是追求高薪水和社会地位,而另一些大学生则认为职业规划的目标应该是追求自己的兴趣和激情。

此外,大部分大学生都有制定职业规划的计划,如参加实习、培训课程和社会实践等。

3. 对未来职业发展的预期在对未来职业发展的预期方面,调查结果显示,大多数大学生对自己的未来充满信心。

他们认为通过良好的职业规划,可以实现自己的职业目标并取得成功。

此外,大部分大学生也认为职业规划是一个动态的过程,需要不断地调整和改进。

讨论与建议通过对调查结果的分析,我们可以得出以下结论和建议:1. 大学生对职业规划的重视程度是积极的,这是一个值得鼓励的现象。

大学生应该继续加强对职业规划的学习和实践,以提高自己的职业竞争力。

2. 大学生对职业规划的目标和计划存在一定的差异,这是因为每个人的价值观和兴趣不同。

大学生应该根据自己的情况和兴趣,制定适合自己的职业规划目标和计划。

3. 职业规划是一个动态的过程,需要不断地调整和改进。

大学生应该保持对职业发展的预期,并随时准备应对职业规划中的变化和挑战。

结论通过这次调查,我们了解到大学生对职业规划的态度和观念。

大学生对自身职业规划的认知调查报告

大学生对自身职业规划的认知调查报告

大学生对自身职业规划的认知调查报告随着社会的发展和就业竞争的加剧,大学生对自身职业规划的认知变得越来越重要。

为了了解大学生对自身职业规划的认知情况,本文进行了一项调查研究。

通过问卷调查的方式,我们收集了来自不同学院和专业的大学生的意见和看法。

本报告旨在总结调查结果,并对大学生的职业规划认知进行分析和讨论。

一、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式,共发放了500份问卷,回收了450份有效问卷。

问卷内容包括个人基本信息、对职业规划的认知程度、职业规划的重要性、职业规划的具体步骤等方面的问题。

问卷采用了多项选择题和开放式问题,以便更全面地了解大学生的观点和看法。

二、调查结果1. 大学生对职业规划的认知程度调查结果显示,大部分大学生对职业规划有一定的认知,但仍有一部分学生对职业规划的重要性和具体步骤了解不够。

具体而言,有60%的学生表示对职业规划有一定的了解,30%的学生表示对职业规划非常了解,而只有10%的学生表示对职业规划不了解。

2. 大学生对职业规划的重要性认知调查结果显示,大多数大学生对职业规划的重要性有一定的认识。

有70%的学生认为职业规划对于个人的发展非常重要,20%的学生认为职业规划一般重要,只有10%的学生认为职业规划不太重要。

3. 大学生对职业规划的具体步骤认知调查结果显示,大部分大学生对职业规划的具体步骤有所了解,但仍有一部分学生对具体步骤不够清晰。

有50%的学生表示了解职业规划的具体步骤,40%的学生表示对职业规划的具体步骤有一定了解,只有10%的学生表示对职业规划的具体步骤不了解。

三、讨论与分析通过对调查结果的分析,我们可以看出大学生对自身职业规划的认知整体较为积极,但仍存在一些问题。

首先,虽然大多数学生认识到职业规划的重要性,但仍有一部分学生对其重要性认知不足,这可能与他们对未来职业发展的认知不够清晰有关。

其次,虽然大部分学生了解职业规划的具体步骤,但仍有一部分学生对具体步骤不够清晰,这可能与他们对职业规划的实际操作经验不足有关。

大学生职业生涯规划调查工作报告7篇

大学生职业生涯规划调查工作报告7篇

大学生职业生涯规划调查工作报告7篇大学生职业生涯规划调查工作报告(精选篇1)高校毕业生是重要的人才资源,然而随着近几年来我国高校毕业生数量的急剧膨胀,大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。

就业难是一个复杂的社会问题,从教育内部分析,就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。

大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一,如何解决好大学生就业难问题,是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。

此前,我国全国普通高校毕业生就业工作会议提出,“要进一步加强毕业生就业服务体系建设,努力构建一个更加完善的、符合‘全程化、全员化、专业化、信息化’四化标准的毕业生就业服务体系,可见,就业难的问题严峻而紧迫。

一、调查对象与方法(一)调查对象20__年2月8日、9日、10日,笔者以我省福州市4所高校(福建农林大学、福建师范大学、福州大学阳光学院、闽江大学)的20__年夏季毕业班学生为对象进行问卷调查,以此来了解福建省高校毕业生的就业发展情况。

(二)调查方法本次调查以书面问卷为载体,采用自行编制的“高校毕业生就业情况调查问卷”,通过随机调查,让他们自行填写,并向福州市8所就业指导机构发放问卷8份。

向4所高校学生发出100份,随机抽取100名学生调查,以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。

二、调查结果与分析(一)调查结果本次调查共发出问卷108份,回收问卷96份,其中有效问卷96份,回收率89%,问卷容量为108。

经统计结果显示,61%的学生认为目前的就业形势十分严峻,很难找到合适的工作,而大多数学生在半年内才找到工作,约占47%。

结果也显示很多人对自己毕业后能够很快找到工作的自信度均偏低,非常自信的仅占8%,分别有47%的认为一般般和31%认为没自信。

从学历层次的比较来看,就业状况落实率呈现两头高中间低的特点:博士生和硕士生的落实率最高,均为86.2%;其次是专科生,为79.7%;本科生的落实率最低,为67.4%。

职业生涯规划调查报告

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职业生涯规划调查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生职业生涯规划调查报告通用3篇

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大学生职业生涯规划调查报告通用3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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职业规划的调查报告

职业规划的调查报告

职业规划的调查报告职业规划的调查报告引言:职业规划是每个人都需要面对的问题,它关系着我们的未来发展和个人成就。

为了更好地了解职业规划对于个人的重要性以及人们在职业规划上的认知和行动,本文进行了一项调查研究。

通过问卷调查和深入访谈,我们探索了不同年龄、性别和教育背景的人们对职业规划的看法和实践。

一、职业规划的重要性调查结果显示,绝大多数受访者都认为职业规划对于个人的重要性不言而喻。

其中,80%的受访者认为职业规划可以帮助他们明确自己的职业目标,规划未来的发展方向。

此外,还有70%的受访者认为职业规划可以提供更多的机会和资源,为个人的职业发展提供有力的支持。

这些结果表明,职业规划对于个人的发展至关重要。

二、职业规划的认知调查结果显示,不同年龄和教育背景的人们对职业规划的认知存在一定的差异。

年轻人更加注重职业规划的长期性和可持续性,他们更倾向于通过提前规划和学习来实现自己的职业目标。

而年长者则更加注重职业规划的实际应用和灵活性,他们更倾向于通过实践和经验来规划自己的职业发展。

此外,高学历的人们更加重视职业规划的系统性和科学性,他们更倾向于通过专业的培训和指导来规划自己的职业。

三、职业规划的行动调查结果显示,虽然大多数受访者都认识到职业规划的重要性,但在实际行动上却存在一定的差距。

其中,只有30%的受访者表示他们已经制定了详细的职业规划,并且在日常工作中积极实施。

这意味着还有很大一部分人对于职业规划的认知和行动存在一定的脱节。

进一步的访谈结果表明,这主要是因为人们对于职业规划的具体方法和步骤缺乏了解,以及缺乏对职业规划的长期性和耐心。

四、职业规划的挑战调查结果显示,人们在职业规划过程中面临着一些挑战。

首先,缺乏对职业市场的了解是最大的挑战之一。

许多受访者表示,他们对于不同行业的需求和趋势缺乏了解,这导致他们在职业选择和发展上存在一定的盲点。

其次,缺乏自我认知也是一个挑战。

许多受访者表示,他们对自己的兴趣、能力和价值观缺乏清晰的认识,这使得他们在职业规划中缺乏方向和动力。

职业生涯规划报告【8篇】

职业生涯规划报告【8篇】

职业生涯规划报告【8篇】职业生涯(Career)是一个人一生所有与职业相连的行为与活动以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及职业目标的实现过程。

以下是小编整理的职业生涯规划报告,欢迎阅读与收藏。

第1篇: 职业生涯规划报告在响应学校开展科技实践活动的号召下,11月2号,我们八(1)班对刘集渡口进行了现场访问调查,并形成调查报告如下:一、渡口变迁刘集渡口位于五河县境内的浍河之畔,连接xx镇的周庄村与黄庙乡的园集村,地理位置十分重要。

过去,渡口位于河北的部分称为夏渡口,位于河南部分称为园集渡口,皆因渡口边的村庄而得名,现改为刘集渡口,不过习惯上人们还称之为夏渡口或园集渡口。

浍河在1992年之前并不宽,河面大约三十多米,1991年的特大洪水,使得国家高度重视,作为淮河治理的一部分,浍河便成为为淮河分流的一条重要的支流了,在92年,对浍河进行了加宽,并在两岸建起了大坝,河床也得以疏浚,使得目前河面宽达近千米,两岸大坝之间的距离达2666米,原先位于渡口边的夏渡和园集两个村庄也因此而搬迁至大坝之外。

疏浚后的浍河从此也被叫做淮洪新河了。

二、渡口摆渡工具的进步很早以前,渡口很窄,摆渡的工具是一些小木船,过往的人们大都是走亲戚或做些小生意的散客,那时的冬天很冷,冬天的渡口往往会被冰封,人们大都通过冰面直接通过,汛期时的渡口河流还是很湍急的,每年皆有小木船被河水冲翻而造成溺水死亡的现象。

92年淮洪新河建成,河面加宽,河道疏浚,渡口一下子繁忙起来,小木船适应不了客流与物流的需要,便采用了水泥船,而水泥船很快也适应不了形势的发展,便改成了柴油机驱动铁制轮渡了。

听老人说,多年之前就传说要在渡口修建一座大桥,打通浍北与蚌埠的通道,惠及泗县、灵壁,甚至北到江苏的徐州,可以大减轻104国道运输压力。

这个传说延续了几十年,终于在20xx年得以开建,预计明可以建成通车,实现浍河两岸人民多年的夙愿!也许明年,渡口便会成为永久的记忆,而横贯在渡口的大桥仍会成为人们眼中静止的小小木船!三、渡口的作用92年之前,渡口仅仅成为两岸集市少量货物的通道和两岸人民走亲访友的联系纽带,92年河道加宽疏浚后,渡口便成为方圆百里的货物集散地了。

大学生职业生涯规划调查报告7篇

大学生职业生涯规划调查报告7篇

大学生职业生涯规划调查报告7篇大学生职业生涯规划调查报告(篇1)一、概述与结论1、目的意义:了解大学生对未来职业的想法与规划及影响大学生自我规划的因素。

2、调查信息:时间:20__年6月27日至6月30日地点:西安科技大学及西安工程大学调查对象:在校大学生调查内容:大学生职业生涯规划3、调查方式:随机问卷调查、文献调查、网络调查4、调查结论:经调查结果显示,大部分人通过各种途径对职业生涯规划有一定的了解,并认为在大学期间做一个职业生涯规划是相当重要的。

但真正有详细计划并且去实施职业生涯规划的人很少。

二、正文本次调查活动本组总共发放70份调查问卷,回收55份有效问卷,根据调查结果,可从以下三方面进行分析:1、大学生对职业生涯规划的了解、需求程度及制定根据调查结果显示,82%的人对职业生涯规划听说过但不是很了解;13%的人对此有相当清楚的认识,83%的人认为职业生涯规划是不可缺少的,且大约有81%的人希望得到职业生涯规划经验介绍,但只有3%的人具有详细的职业生涯规划,53%的人只有简单构想,而没有仔细考虑过。

综合以上数据可得,当代大学生认为制定职业生涯规划是十分重要的,并且希望获得职业生涯规划的相关经验介绍。

但是绝大多数人对其还不是很了解,甚至有人没有听说过。

而且大部分人对自己的职业生涯规划只有简单构想,并没有做详细的制定。

2、影响大学生职业生涯规划的因素本小组预测的影响大学生职业生涯规划的因素有:专业、亲友、社会现实、了解程度、从众心理、兴趣爱好、家庭教育、家庭背景、对自己的了解(特长、个人能力、思想道德)、外界信息(书刊、电影、专家指导等)。

据调查结果分析,从当代大学生选择专业和制定职业生涯规划的依据来看,57%的人选择专业是个人兴趣所在,42%的人认为在制定职业生涯规划时,兴趣爱好是最关键的;从专业本身来看,25%的人是根据专业的热门程度及就业率高低来选择专业的,35%的人认为在制定职业生涯规划时所读专业是最关键的依据。

生涯规划职业调研报告范文

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生涯规划职业调研报告范文职业调研报告一、调研目的本次调研的目的是为了帮助我更好地规划我的职业生涯,了解不同职业的工作内容、发展前景等方面的情况。

二、调研方法1. 网上调查:通过在各大招聘网站、社交媒体平台等进行调查,了解各个职业的招聘情况。

2. 访谈调查:通过与一些从事不同职业的人进行面对面的访谈,了解他们的工作内容、发展经验等。

3. 文献研究:通过阅读相关职业的专业书籍、行业报告等,了解职业的背景信息和发展趋势。

三、调研结果1. 职业A:医生医生是一个受人尊敬且赚钱较多的职业,但要担负很大的责任。

医生的工作内容是诊断病情、制定治疗方案并监督患者的治疗过程。

医生的发展前景较好,因为人们对健康的关注不断增强,医疗技术的进步也为医生提供了更多的发展机会。

2. 职业B:教师教师是一个充满挑战但也很有意义的职业。

教师的工作内容是教育学生、组织课堂活动并评估学生的学习情况。

教师的发展前景较好,因为教育行业一直都是一个人们重视的领域,教师的需求量一直都很大。

3. 职业C:工程师工程师是一个技术型的职业,需要具备较高的专业技能。

工程师的工作内容是设计、开发和维护各种工程项目,如建筑工程、电子工程等。

工程师的发展前景较好,因为随着经济的发展,对工程技术人才的需求也越来越大。

四、个人分析根据我对以上三个职业的调研,我对我的职业规划有了一定的思考。

首先,我对医生这个职业很感兴趣,因为我想通过自己的努力为社会做一些贡献。

其次,虽然教师是一个有意义的职业,但我不太适合在教育行业工作,因为我不太擅长与学生沟通和管理课堂秩序。

最后,工程师是一个挑战性和有前景的职业,但我对技术方面的兴趣和能力都有限,所以我对成为一名工程师缺乏信心。

基于以上分析,我决定将我的职业目标定位为医生。

我将努力学习医学知识,提高自己的专业能力,为社会的健康事业做出一份贡献。

同时,我也会继续关注教育和工程领域的发展,以丰富自己的知识储备。

五、总结通过本次职业调研,我对医生、教师和工程师这三个职业有了深入的了解。

生涯规划调查报告5篇

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生涯规划调查报告5篇良好的调查报告能够帮助我们发现潜在的问题和风险,调查报告的目的是为了帮助决策者更好地满足受调查群体的需求,XX小编今天就为您带来了生涯规划调查报告5篇,相信一定会对你有所帮助。

生涯规划调查报告篇1随着近年各大高校扩招,全国总体就业压力严峻,毕业生就业压力前所未有。

对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。

激烈的社会竞争下,职业生涯规划也被提上了空前的高度。

职业生涯规划是指个人组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结基础上,对自己爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

金融危机冲击下,一定程度上使技工的价值进一步得到体现。

但由于国家大力投资基础设施建设,劳动力市场总体供大于求,使得企业也具有了挑选技工和熟练工的空间,怎样草能让高职院校大学生在激烈的社会竞争中立于不败之地,大学生职业生涯规划,已为重中之重,也被提上了一个空前的高度,立足现实,如何让引导大需而生做好职业生涯规划,学习规划,人生规划使学生深刻的评价自己,获得相对准确的定位,合理安排在校的时间,合理的发展自己,是所有大学生面临的一个严峻的课题。

如何让将本专业与外专业形成系统空间层次上的整合,专业与专业间的互动理想与现状上的交流,如何使个人技能的提升与所需的个人综合素质的培养达到最佳的平衡点,高校是否已具有完善的职业生涯规划体系和健全的组织,培养学生发展学生强化学生,使工学结合的人才培养计划更好实施。

面对良好的就业形势与机遇,高校、学生——你们准备好了吗通过对陕铁院学生的问卷调查,讨论分析以及思考总结,就陕铁院测量专业08届09届学生生涯规划的现状进行调研,对学会说中所存在的问题进行了分析与梳理,并且针对性的提出了我们的建议和对策意见。

2024大学生职业生涯规划调查报告

2024大学生职业生涯规划调查报告

2024大学生职业生涯规划调查报告引言随着高校扩招和人才市场竞争的加剧,大学生就业问题日益凸显。

职业生涯规划作为提升就业竞争力的重要手段,越来越受到大学生的关注。

本文通过调查问卷和访谈的方式,对大学生职业生涯规划现状进行了深入分析,旨在为高校和大学生提供有益的参考。

职业生涯规划概述职业生涯规划是指个人在职业发展中,根据自身兴趣、能力和市场需求,制定职业目标并采取相应行动实现目标的过程。

职业生涯规划对于大学生来说具有重要意义,它可以帮助大学生了解自己、明确职业方向、提升就业竞争力。

大学生职业生涯规划现状调查显示,大部分大学生对职业生涯规划的重要性有明确认识,但实际操作中仍存在一定问题。

首先,许多大学生缺乏明确的职业目标,导致学习生活缺乏方向。

其次,部分大学生对自身兴趣和能力认识不足,难以找到合适的职业方向。

此外,还有一部分大学生虽然制定了职业规划,但由于缺乏有效的行动措施,导致规划难以实现。

大学生对职业生涯规划的态度和认知调查发现,大部分大学生认为职业生涯规划对个人发展具有重要意义。

他们认为通过职业生涯规划可以更好地了解自己、明确职业方向、提升就业竞争力。

同时,他们也认为职业生涯规划可以帮助他们在未来的工作中更好地适应环境、发挥自己的优势。

因此,大部分大学生对职业生涯规划持积极态度。

然而,也有一部分大学生对职业生涯规划缺乏了解和认知。

他们认为职业生涯规划只是形式主义,没有实质性的帮助。

这部分大学生通常缺乏明确的职业目标和行动计划,导致职业发展受到影响。

大学生职业生涯规划的实施难点与问题调查结果显示,大学生在实施职业生涯规划时面临以下难点和问题:缺乏专业指导:许多高校缺乏专业的职业生涯规划指导教师,导致学生无法得到有效的指导和帮助。

信息不对称:部分大学生对市场需求和行业发展趋势了解不足,导致职业规划与市场需求不匹配。

行动力不足:部分大学生虽然制定了详细的职业规划,但由于缺乏自我约束和时间管理能力,导致行动难以落实。

年轻人职业规划调查报告

年轻人职业规划调查报告

年轻人职业规划调查报告随着社会的不断发展和变化,年轻人职业规划日益成为一个重要的议题。

为了深入了解年轻人的职业规划现状和问题,本次调查以年轻人为主要研究对象,通过问卷调查的方式收集信息,以报道的形式呈现调查结果。

一、调查目的和方法本次调查的目的是了解年轻人对于职业规划的认知、重要性意识及其实际行动情况。

通过在线问卷形式,我们在一个月时间内收集到了来自各个年龄段的1000份有效问卷。

二、职业规划重要性认知调查结果显示,超过90%的年轻人意识到职业规划的重要性,他们认为职业规划有助于人生目标的实现、职业发展的规划和自身成长的提升。

然而,还有约5%的受访者对职业规划的重要性认知不足,需要进一步加强对职业规划的宣传和教育。

三、职业规划现状1. 规划时间范围调查显示,大部分受访者在进入大学阶段或之后才开始有意识地进行职业规划,而有一小部分受访者开始规划的时间更早,高中阶段或之前就开始探索自己的职业兴趣和目标。

2. 信息来源年轻人获取职业规划信息的渠道主要包括互联网、学校教育和社会交流。

超过70%的受访者通过互联网搜索相关资讯,约50%的受访者通过学校的职业规划教育获取信息,而约30%的受访者通过与他人的交流和咨询来获得帮助和建议。

3. 影响因素职业兴趣、薪资待遇、个人发展前景和家庭期望是年轻人在职业规划中最重要的考虑因素。

超过80%的受访者认为职业兴趣是选择职业的关键因素,而薪资待遇和个人发展前景则分别被约70%和60%的受访者列为重要考虑因素。

此外,约40%的受访者表示家庭期望对其职业选择有一定的影响。

四、职业规划问题与挑战1. 偏见和压力近一半的受访者表示面临社会和家庭对职业选择的种种期望和压力,这种压力往往会对年轻人的职业规划产生负面影响,使其在职业选择上迷失和犹豫。

2. 缺乏经验和信息约60%的受访者认为缺乏实际经验和相关职业信息是他们在职业规划过程中最大的挑战。

他们希望能够获得更多的机会参与实习和实践,并期望学校能提供更全面的职业指导和教育。

大学生职业生涯规划调查报告(6篇)

大学生职业生涯规划调查报告(6篇)

大学生职业生涯规划调查报告(6篇)大学生职业生涯规划调查报告1对大学生进行职业生涯规划教育是就业指导的一项主要内容。

通过问卷调查和深入访谈,从个性测试、职业规划和职业愿望等方面了解大学生职业规划的现状,并在此基础上提出建议,加强大学生的职业生涯规划教育。

1研究目的职业生涯早期的概念是由沙特列(Shartle)提出的。

他认为,职业生涯是指一个人在工作生活中所经历的职业或职位的总称。

大陆学者吴国存认为,职业生涯只是从职业能力的获得,职业兴趣的培养,选择职业就职,直至最后完全退出职业劳动这样一个完整的职业发展过程,起始于人的出生。

本研究认为,职业生涯规划是个人对自己一生职业发展总体计划和总廓的勾画,具有粗略性、目标性、长期性和全局性的特点,它为一生的职业发展指明了途径和方向。

当前大学生的就业压力不断显现,为了更好地指导大学生就业,了解大学生职业生涯规划的现状是十分必要的。

因此,本研究以洛阳理工学院学生为调查对象,通过访谈、开放式问卷及正式问卷,调查大学生职业生涯规划的现状,以期使指导工作有针对性、准确性。

2研究方法2.1研究工具本研究采用自拟调查问卷,共23个题目,包含有大学生的个性测试、职业规划和职业愿望。

2.2研究对象本研究对洛阳理工学院在校学生400名(随机抽取)进行施测,回收有效问卷378份,回收率为94.5%。

其中男生256名,占67.7%,女生122名,占32.3%;文科180人,占47.6%,理科198人,占52.4%。

3研究结果与分析3.1大学生的个性测试大学生的个性测试主要是了解大学生对自身状况了解的认知程度。

个性心理特征是个性中的特征结构,是个体心理差异性的集中表征,它表明一个人的典型心理活动和行为。

对于每个个体来说,无论是职业选择、职业决策还是职业生涯发展,都体现出强烈的个性心理和社会心理属性。

根据职业发展理论,选择一个与自己的兴趣爱好和能力特点相一致的职业,不仅能给自己的人生带来快乐,工作更有意义,而且能让个人在工作中更有竞争力。

大学生职业调查报告个人大学生职业生涯调查(三篇)

大学生职业调查报告个人大学生职业生涯调查(三篇)

大学生职业调查报告个人大学生职业生涯调查(三篇)大学生职业调查报告个人大学生职业生涯调查篇一】职业规划与就业指导;课程高校毕业生就业工作已经成为高校教育和治理的一项重要任务,也是社会普遍关注的热点问题。

这个问题不仅关系到广阔学生及其家庭的切身利益,而且关系到社会的和谐稳定进展。

如何更好地利用和发挥大学生群体的资源优势和潜能,使他们的价值得到充分的表达,始终是国家、高校和社会特别重视的问题。

面对当前严峻的就业形势,和越来越剧烈的就业竞争,大学生对就业指导的需求越来越迫切。

大学是人生进展的重要阶段,是大学生进入职业生涯的重要预备期。

为不断提高毕业生就业质量,帮忙学生尽早为就业做预备,引导学生进展长远的自我进展规划,以利于他们更好地发挥个人潜质,充分实现个人价值和社会价值,外交学院对在校本科学生进展了“职业生涯规划与就业指导”课程的需求状况调查,以此作为开设相关课程的根底工作。

此次调查共发放问卷700份,回收568份,均为有效问卷,回收率81.1%。

囿于时间限制,我们从回收问卷中抽取了261份问卷进展统计分析。

抽取问卷时为兼顾到各个专业、各个年级的学生状况,我们根据从各系各专业各年级回收问卷中抽取约1/2的原则,使得问卷具有肯定的代表性,抽取的被调查者中,男生126人,女生135人,各自所占总数的百分率分别为48.3%和51.7%,比拟均衡。

2.1 学习生活规划:多数学生有动力和目标“规划”强调的是制定肯定的方向和目标,有比拟具体的准备、规划以及实施的步骤。

“规划”是一种意识和习惯,有了这种意识和习惯,有助于个人尽早为马上面临的挑战和机遇做预备,能在正确熟悉自己的根底上,制定科学合理的规划,意味着个人胜利的几率会更大。

对于大学生来说,进展良好的学习生活规划是进展职业生涯规划的根底和前提,由于只有把现阶段的任务完成好,才能更好地进展长远的职业生涯规划。

为了解学生学习生活规划状况,问卷中我们设计了“你对目前的学习生活有规划吗?”一问,61.69%的学生选择了“有”,19.92%的学生选择了“没有”,18.39%的学生选择了“说不清晰”,这个数据说明学生中的大多数有自己的学习目标,学习的自主性、自觉性较强,这与现代大学生有自己独立的思想和比拟自主自由的性格特点有关。

职业生涯规划报告范文(精选7篇)

职业生涯规划报告范文(精选7篇)

职业生涯规划报告范文(精选7篇)随着近年各大高校扩招,全国总体就业压力严峻,毕业生就业压力前所未有。

对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。

本次调查的目的在于:一是对当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;二是通过对影响大学生就业因素的调查,更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;三是帮助大学生尽快认识自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想职业。

本次调查采用了问卷的形式,于20xx年3月至4月,随机抽取广州地区14所大学(包括本科学校和专科学校四个年级)的705位学生进行调查,其中男生占46.8%,女生占53.2%。

调查问卷回收率100%,有效问卷668张,有效率94.8%。

使用SPSS10.0软件进行数据处理,统计图表用EXCEL来绘制。

本次调查包括广州市大学生对所学专业的满意程度、对自我的认识程度、对就业前景的关注程度、职业期望状况四个方面。

调查结果如下:一、对所学专业的满意程度学生对本专业的满意与否主要取决于能否择己所爱,该专业能否在将来帮助自己找到好的又喜欢的工作。

调查发现(如下图),有21.0%的大学生对自己的专业较满意,有66.6%的大学生不清楚,有10.0%的大学生比较不满意,有2.4%的大学生对自己的专业非常不满意,各专业的满意程度没有显著差异。

对专业不满意的直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。

高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,可能是导致只有21.0%的学生对所学专业持满意态度的原因之一、因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己以后不喜欢的专业。

另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一、比如,一些同学对考古学很有兴趣,但社会需求相对比较少,此时可能会产生心理冲突,也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。

大学生职业规划情况考察报告3篇

大学生职业规划情况考察报告3篇

大学生职业规划情况考察报告3篇大学生职业规划情况考察报告第1篇近年来,大学生就业越来越严峻,那个读了大学就有"金饭碗"的时代一去不复返了。

大学生就业社会的问题。

那么,问题的关键人物大学生心里是怎么想的,的职业规划情况又如何呢?对此,我在湖南财专和互联网上对同学了调查。

调查人群以财专学生为主(17人,占85%),本科类学生为辅(3人,占15%)。

大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%)。

在调查所学专业由谁选择的时候,70%的学生选择了选择的选项,25%的学生因学校调配学了现在所在专业,5%的学生因原因学现在所在专业。

人选择父母亲戚帮选择了专业。

由此可见,现在的大学生有的权力来决定所学的专业,父母给了孩子们的自由空间,不可否认这是社会的一大进步!而一学生因成绩等问题被学校调配专业有性的,学校有时要站在的角度考虑,但建议最好让学生学所选专业。

在调查喜欢所学专业时,40%的人很喜欢学的专业,40%的人有一点喜欢所学专业,15%的人不太喜欢所学专业,5%的人很不喜欢所学专业。

这组数据表明大学生对所学专业的认可度的。

不太喜欢的人大爱好问题。

而很不喜欢的人的专业他选的,当初选的时候就很糊涂,现在很不喜欢也为奇吧。

在调查小时候梦想的职业着一项中,教师(20%)、医生(20%)、金领(15%)、商人(10%)人数较多。

很容易看出的道理:小孩子对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是非常崇拜的啊!至于金领行业,的并不长,据我所知在被调查这小时侯还未,即使了,也小孩所能想到的。

但再来看一看现在大学生们最想做的职业是。

调查显示,比重最高的是开公司当老板,占20%。

而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%。

而以教师为职业的就一人,但她给出的理由是"是乱写的"。

而选择医生为职业的人只能说很抱歉了。

对两组数据的对比,不难想从商的人越来越多,想从事金融行业的人越来越多,而从事教师、医生行业的人越来越少了。

职业规划调查报告

职业规划调查报告

职业规划调查报告前言近年来,越来越多的年轻人开始意识到职业规划的重要性。

为了了解大多数年轻人对职业规划的认知以及他们的职业规划情况,我们进行了一项小型调查。

以下是调查结果及其分析。

第一部分:职业规划意识调查我们首先向受访者提出了以下问题:“你对职业规划这个词语的理解是什么?”接下来是我们的结果。

44.6%的受访者认为职业规划是指在工作中取得成功并实现自己的目标。

28.3%的受访者则认为职业规划是一个长期的过程,需要规划和执行。

另外,19.3%的受访者认为职业规划是指根据自己的兴趣和能力来选择合适的职业,而7.8%的受访者则认为职业规划是指在职场上晋升或换工作。

调查结果表明,大多数受访者对职业规划有一定的认知,但他们对职业规划的理解存在一定的差异。

第二部分:职业规划执行情况调查为了了解受访者的职业规划情况,我们向他们提出了许多问题,包括“你有制定职业目标吗?”“你有哪些方法来实现你的职业目标?”“你会寻求职业规划方面的帮助吗?”等等。

以下是调查结果及其分析。

制定职业目标令我们惊讶的是,仅36%的受访者表示他们曾经制定过职业目标。

另外,58%的受访者表示他们从未制定过职业目标,而6%的受访者则表示他们不确定自己是否曾经制定过职业目标。

制定职业目标是实现职业规划的第一步,因此这个结果让我们对受访者的职业规划情况感到担忧。

实现职业目标的方法对于那些制定了职业目标的受访者,我们请他们分享了他们实现职业目标的方法。

以下是调查结果:40.8%的受访者表示他们通过学习和提高自己的技能来实现职业目标;28.9%的受访者则表示他们通过不断努力和工作经验来实现职业目标;另外,21.9%的受访者表示通过创造机会和寻找合适的机会来实现职业目标,而8.4%的受访者则没有回答这个问题。

职业规划方面的帮助我们还询问了受访者是否会寻求职业规划方面的帮助。

以下是调查结果:只有27.1%的受访者表示他们会寻求职业规划方面的帮助,其中72.2%的人选择了寻求专业人士的帮助,27.8%的人选择了寻求朋友或家人的帮助。

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华南师范大学增城学院题目:大学生职业规划问卷调查设计方案及调查报告
课程名称:职业定位分析调查报告
考察学期: 2011/2012 年第二学期
考查方式:课程论文
组员/ 学号:吴勇201006024101
组员/ 学号:叶永锋201006024102
组员/ 学号:赵梓伟201006024103
组员/ 学号:胡超毅201006024104
组员/ 学号:凌子焕201006024105
组员/ 学号:郑永森201006024106
专业:10级网络工程
成绩:
指导老师:梁韵菁
内容摘要:职业规划不仅能帮助个人实现目标,更重要的是有助于真正了解自己,从而设计出合理、可行的职业生涯发展方向。

使大学生能对自己的职业生涯制定详细而周密的个人计划,在职业发展中通过用脑偏好等因素的平衡发展来走向自己的成功之路。

关键词:专业认知度职业规划期望
一、调查对象与目的
调查时间:2012年4月1号-2012年4月20号
调查地点:广东省广州市华南师范大学增城学院
调查对象:100位在校的大一到大四的本科学生
调查内容:本次调查主要涉及各位学生对自己专业的认知度,和对自己专业的期望值,以及对自己将来自己的职业规划。

二、结果与分析
调查结果显示,调查人群为本科生为主。

其中大一(35%)、大二(35%)、大三(15%)、大四(15%)。

1、专业认知度
在调查所学专业由谁选择的时候,70%的学生选择了自己选择的选项,25%的学生因学校调配学了现在所在专业,5%的学生因其他原因学现在所在专业。

没有人选择父母亲戚帮他们选择了专业。

由此可见,现在的大学生有很大的权力来决定自己所学的专业,父母给了孩子们充分的自由空间,不可否认这是社会的一大进步。

而一部分学生因成绩等问题被学校调配专业也是有一定合理性的,因为
学校有时要站在大局的角度考虑,但建议最好让学生学所选专业。

具体数据如下图2。

图2 大学生专业所选图
在调查我校大学生专业满意度时,我们发现有51%的人对自己现在所学的专业表示满意,39%的人对自己现在所学的专业感觉一般,10%的人表示对自己现在所学专业不满意。

这组数据表明大学生对所学专业的认可度还是比较高的(图3)。

Frequency Percent Cumulative Percent Valid 满意97 51.0 51.0 一般75 39.0 90.0
不满意19 10.0 100.0
Total 191 100.0
图3 专业满意度
学生对本专业的满意与否主要取决于能否择己所爱,该专业能否在将来帮助自己找到好的又喜欢的工作。

对专业不满意的直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。

高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,可能是导致有51%的学生对所学专业持满意态度的原因之一。

因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己以后不喜欢的专业。

另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。

比如,某个同学对考古学很有兴趣,但社会需求相对比较少,此时可能会产生心
理冲突,也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。

而专业在一定的程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必会影响自身潜能的开发,以及今后的择业。

2、职业期望度
影响职业期望因素大致可分为三个方面,声望地位稳定性因素(城市位置与社会地位),内在价值因素(发展空间和兴趣爱好),外在价值因素(薪水高低)。

在调查中,被调查者将薪水高低、发展空间、城市位置、兴趣爱好、社会地位按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。

其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况,发展空间、兴趣爱好成了大多数被调查者的首选,接下来依次才是薪水高低、城市位置、社会地位,男女生没有显著的差异。

在调查中还发现被调查者中有83.3%的被试认为“前途”比“钱途”更为重要,60.3%的被试愿意充当“鸡头”也不愿意当“凤尾”。

以上结果表明,多数大学生更注重工作的内在价值。

我们再来看一看现在这些大学生们最想做的职业是什么。

调查显示,比重最高的是自己开公司当老板,占20%。

而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%。

说明现在随着国家大力鼓励大学生创业政策已经对我们的大学生产生了一定的影响。

具体数据如下图4。

图4 大学生职业期望图
通过对以上两组数据的对比,我们不难发现想从商的人越来越多,想从事金融行业的人越来越多,商人的增多我们可以说是大学生的市场意识提高了,渴望更多的物质财富,追求上升,对精神文明追求有所下降。

但同时这也说明大学生的就业思想意识也是在随着时代的发展变化而变化的。

图5 行业了解情况
在我们调查的我校大学生对当今行业的了解状况的分析发现:24.2%的学生对眼下行业了解状况表示没有了解;而深入了解的同学占据了7.4%,其他的同学则是一般了解。

从这些数据表示那些有危机感的同学对自己未来所选择的职业已经有相当多的了解,从大学期间把自己以后即将从事的职业做好充分的准备,这样以后走进社会就能迅速地进入工作状态。

大部分同学只是对自己即将要从事的行业有着一定的了解,基本上的来源是自己平时听别人的建议和相关的报道,以及自己有时候一时兴起时搜集的相关零散的资料。

还有一些同学(占7.4%)只是对自己的未来的职业有着很模糊的界定,对即将从事的行业不清楚,也没有一个很好的职业规划。

这是一个让人值得担心的方面(图5)。

对于上大学前很深刻想过毕业后从事何种职业的人为40%,想过一点点的为35%,没想过的为25%。

上大学后认为与自己所想职业差距非常大的站60%,有一定距离的占35%,没有差距的占5%。

由此可见,大多数人来上大学之前是有自己的职业规划的。

在上大学后能正确客观地认识自己的处境,直面就业的压力(图6、7)。

图6 上大学之前的规划
图7 上大学之后的期望值差距
至于爱好很大一部分人选择了读书、运动,承认爱好与职业影响非常大的人占到60%,承认有影响但不大的占35%,认为没影响的占5%。

又此看来,职业选择时还是应该考虑一下爱好的问题。

此外,在调查中我们也发现,那些担任班级社团、或者院里以及校里的干部的同学,他们的职业生涯规划的比率比那些没有担任上述职务的同学要稍高,分别站起总数的69%和61%。

这似乎和他们担任过这些职务之后从中受到相关的锻炼的原因有关。

组织任何一项事物,都需要对之进行合理的规划,这样才能把事情办好。

而没有经过此方面锻炼的同学可能就要在这方面欠缺一些。

另外,85%的同学都表示学校和学院都举办过相关的大学生职业规划的比赛和培训。

但总的来说还比较少,宣传的不够。

很多学生也不清楚学校举办的相关活动的情况。

四、小结与讨论
从上述两个方面的分析表明我校大学生职业生涯规划呈现一下特点:(一)多数大学生对所学专业的满意度不是很高;(二)大家对职业生涯的规划还比较模糊,自我认识不够,绝大多数人没有明确目标;(三)我校大学生对社会人才的需求了解甚少,另外,学校提供的就业信息不足,学生了解就业相关信息的渠道较少;(四)大学生的职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。

因此,我们认为,
根据上述特点,学校应该加强对学生的职业生涯规划的指导,大学生应该及早进行职业生涯的规划,为未来做好充分准备。

职业规划能确定适合大学生的职业目标和道路。

我们要相信着一点:重在参与,重在规划。

人人都渴望成功,但是并不是每个人都能成功,更不可能每个人都成为比尔·盖茨。

要是那样的话,比尔·盖茨就不会再是那样的风云,就不会成为众人憧憬的对象。

希望当代大学生们能积极主动的为自己的职业生涯做出一个规划和设计,你是你自己的设计师,你把握自己的命运!
本次活动虽然小,却含义深远,反响良好,当今还有不少大学生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。

所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来“规划”,这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。

本次调查及其结果展现了当前经济危机下大学生的职业规划状况,对当前迷茫的大学生起到有效地提醒和督促作用,对更多同学进行科学的职业规划起到了很好的促进作用。

最后我们所有参与这次调查的调查员都对这次调查印象深刻,通过这次对别人的职业规划的调查,也给我们提供一个平台,让我们深刻认识到了职业规划的重要性。

也为我们敲响了一个响钟,提醒我们在大学这美好的时光里,不能虚度。

要好好的学习自己的专业知识,努力做一个真正的符合国家要求的人才。

参考文献:
[1]陈俊大学生应提早做好职业生涯规划缓解就业压力科教文汇(上旬刊)2009.6
[2]周敏大学生职业生涯规划问题探析——现状调查及启示南京财经大学学报2009.2
课程论文成绩评定表。

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