教育学章节复习题与答案

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《教育学》各章节习题及答案

第一章教育与教育学

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题

干的括号，错选、不选或多选均不得分）

1．学校的出现是当语言的发展达到较为完备的( )。

A 文化

B 文学

C 文字 D书本

2．制度化教育出现的主要标志是：近代以（）为核心的教育制度的形成。

A 中等教育

B 高等教育

C 社会教育机构 D学校系统

3．严格意义上，学校教育系统的基本形成是在（）。

A 17世纪下半期

B 18世纪下半期 C19世纪下半期D20世纪初

4．我国近代制度化教育兴起的标志是清末的（）。

A洋务运动的推行 B废科举，兴学校 C京师大学堂的成立 D北洋大学的创建

5．“教育不应再限制于围墙之”是( )的教育理想.

A非制度化 B前制度化 C制度化 D义务教育

6．隋唐以后使得政治、思想、教育的联系更加制度化的是（）。

A察举制 B 举孝廉C 九品中正制D科举制

7．古代埃及设置最多的是（）学校。

A文法学校 B 琴弦学校 C 文士学校D骑士学校

8．强调身心和谐发展，教育容比较丰富，发展比较灵活的教育是（）。

A古代印度 B 古代埃及 C 斯巴达 D 雅典

9．进入20世纪以后，义务教育普遍向（）教育延伸。

A初等 B中等 C 高等 D成人

10．主“有教无类”的中国古代教育家是（）。

A 孔子

B 孟子

C 荀子D非子

11．在教育史上主“不愤不启”，“不悱不发”的教育家是（）。

A孔子 B 孟子 C荀子 D非子

12．道家主教育要（）。

A有教无类 B 非政 C “复归”人的自然本性D建国君民、教学为先

13．西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（）

A柏拉图 B 格拉底 C 亚里士多德 D德谟克里特

14．亚里士多德认为教育应该是（）的。

A社会 B国家 C 社区 D 学校

15. 反映亚里士多德教育思想的著作是（）。

A《理想国》B《政治学》C《论演说家的培养》D《主义与教育》

16．西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家（）编写的。

A格拉底 B亚里士多德 C 柏拉图D昆体良

17．文艺复兴后主恢复古希腊重视美育的传统的学派是（）

A行为主义 B 科学主义 C 经院主义 D人文主义

18．教育学作为一门独立学科，始建于（）。

A夸美纽斯B 赫尔巴特C 斯宾塞 D 洛克

19．裴斯泰洛齐的教育思想集中反映在他的著作（）中。

A《大教学论》B《教育漫话》C《普通教育学》D《林哈德与笃德》

20．教育学作为一门规学科的建立，始于（）。

A夸梅纽斯 B赫尔巴特C卢梭D杜威

21．杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（）的代表。

A 人本主义教育学

B 存在主义教育学

C 实用主义教育学D要素主义教育学

22．构建教育学体系使其成为一门学科的教育家是（）。

A夸美纽斯 B赫尔巴特 C卢梭D杜威

23．主教育为当下的生活服务，“在做中学”的教育家是（）。

A夸美纽斯 B赫尔巴特C卢梭D杜威

24．杜威的教育思想集中反映在他的（）中。

A《理想国》B《政治学》C《论演说家的培养》D《主义与教育》

25．我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪（）。

A50年代以后B60年代以后 C70年代以后D80年代以后

26．在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（）。

A贤江 B 蔡元培C 大钊D王道俊

27．贤江于1930年出版的教育学著作是（）。

A《新编教育学》B《教育学》C《新教育大纲》D《实用教育学》

二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号，错选、不选或多选均不得分）

1．学校教育产生的社会历史条件有（）。

A生产力发展到一定水平 B 社会出现了剩余产品 C 有一部分人可以脱离生产劳动

D 语言发展到文字状态

E 社会出现了阶级

2．学校教育制度的发展经历了（）。

A前制度化教育 B 制度化教育 C 义务教育 D普及教育E非制度化教育

3．定型的教育组织形式包括了古代与近代的（）。

A前学校 B 前社会教育机构 C 学校 D 社会教育机构E高等学校

4．古代学校教育的特征主要有（）。

A阶级性 B 道统性 C 专制性 D 多样性 E刻板性

5．20世纪以后教育改革和发展呈现出的特点有（）。

A教育终身制 B 教育全民化 C 教育化 D 教育多元化 E教育阶段化

6．教育化的含包括（）。

A取消教育的等级制、特权制 B 实行机会均等的教育 C反对在教育容中宣言法西斯主义 D 均衡教育资源 E 追求教育多元化

7．教育多元化的基本容有（）。

A培养目标的多元化 B 管理模式的多元化 C 教学容的多元化

D 评价标准的多元化

E 学校类型的多元化

8．教育学的研究对象是（）。

A教育状况 B 教育现象 C 教育特征 D 教育问题 E教育规律

9．下列关于孔子的教育思想，描述正确的是（）。

A 集中体现在《论语中

B 提倡启发式

C 重视应材施教

D 主“有教无类”E提出了教学相长的观点

10．墨家认为，对获得知识的理解主要有三种途径（）。

A熟知 B 亲知 C 闻知 D 说知 E 见知

11．下列有关《学记》的教育思想描述正确的是（）。

A揭示了教育与政治的关系 B 提出了教学相长的观点 C 主启发式学习 D 要求教学要循序渐进 E 提倡“有教无类”

12．格拉底的“产婆术”教学法包括（）步骤。

A 思索

B 格拉底讽刺

C 启发

D 定义

E 助产术

13．柏拉图根据理性、意志、情感三部分在人的德行中占主导地位的不同，把人分成哪三种（）。

A 哲学家

B 艺术家

C 军人

D 科学家 E劳动者

14．最早在大学里讲授教育学的教育家有（）。