小学语文课件制作脚本

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学语文课件制作脚本

课件名称:蓝色的树叶

脚本制作者:刘树青

课件制作工具:powerpoint工具

适用教材:小学语文二年级上册第五单元十九课《蓝色的树叶》第一课时

教学目标:1.认识9个生字“术、铅、惹、盒、吐、削、注、桌、皱”

会写两个字“桌、铅”

2.初读课文,明白课文讲了一件什么事,大概了解“蓝色的树叶”是怎么回事。

3.从“惹人爱”一词引导学生做个惹人爱的孩子。

课件知识点:要求会认的生字,带有生字的词语,含有生字的词语,一个思考题,两个要求会写的生字。

课件模式及教学内

容分析:画面1 几片不同颜色的树叶(黄色、红色、绿色),树叶后面藏着带拼音的生字。用于指导学生读准9个生字的音节。

画面2 用生字组成的9个词语,写在蝴蝶的图片中。用于检查学生去掉拼音能否读准生字,引导学生利用“举实例、做动作”来理解“惹人爱、吞吞吐吐、皱眉头”。

画面3 含有生字的句子(1)李明把铅笔削好,放进铅笔盒,准备上美术课。(2)林英皱起眉头,吞吞吐吐地说:“我怕你不注意把笔尖弄断了。”单击后生字“铅、削、盒、术、皱、吐、注”变成红色。用于指导学生联系句子识记生字,并且指导学生把句子读准确。

画面4 边读边想:课文讲了谁和谁的一件什么事?提醒学生有目的的读书,带着问题去读书。单击后出现问题的答案,给学生呈现完整通顺的句子,起到示范的作用。

画面5 问题:“蓝色的树叶”是怎么回事?

画面6 写在田字格中的“铅”字,便于指导学生书写之前仔细观察,看清楚字的各部分在田字格中的位置。

画面7 写在田字格中的“桌”字,便于指导学生书写之前仔细观察,看清楚字的各部分在田字格中的位置。

画面8 本课时的课后作业。

相关文档
最新文档